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幼儿园评估自查报告.doc

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幼儿园评估自查报告

幼儿园评估自查对幼儿园的发展有着重大的作用,下面是为大家收集的幼儿园评估自查报告,供大家参考。

幼儿园评估自查报告范文(一) 按照幼儿园评估标准要求,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:

一、幼儿园概况

新民小学中心幼儿园是一所由村校改建而成的幼儿园,幼儿园内部设施达到乡镇幼儿园一流水平。园内有大型玩具,塑胶场地,塑胶跑道,每班配有电子琴、电视机、DVD等教学辅助设施。目前属于重庆市一级幼儿园。

(一)抓基础,改善办园条件。

我园占地2850 平方米,建筑面积2100 平方米,户外活动专场地650 平方米,绿化面积200 平方米。园内开设有20个教学班,能够满足1000余名幼儿在园学习。园舍结构、功能合理,各种教学活动和服务设施一应俱全,充满儿童化现代气息。

1、合理调整布局

我园按照做强、做优的思路,对原有建筑进行了内部改造和装修,使幼儿园面貌焕然一新。

2、完善活动设施

为了给幼儿提供一流的设施,园里购置了教育活动设施,每班配有彩电、VCD、电子琴、纯净饮水机兼消毒等;园内设有大型玩具,室内有小型玩具多功能活动室;园长办公室配有电脑、打印设施;厨房设有冰箱冰柜、消毒柜、搅面机等,灶具餐具做到一冲二刷三清洗四消毒。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准。

3、美化园内环境

我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境,园内文化、娱乐气息浓厚,建成了融教育、游戏、健体、娱乐为一体的活动场地,使幼儿园的环境设施成为具有价值的教育资源。教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境,创设各种幼儿学习活动区域。我们还努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师

把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保教保育取信于家长、幼儿。

(二)抓根本,搞好队伍建设

幼儿园有教职工35人。20个教学班。其中专任教师32人,专任教师中中专学历22名,大专学历(含在读)4名。不合格学历6名,无教师资格证6名,幼儿园有小班、中班、大班三个教研组。每组有一名教研组长协助园长做好园务工作。我园本着塑形象、强素质、严管理的工作思路,不断抓好师德教育为中心的群体规范教育、抓实业务技能基本功训练、扎实做好保教保育研究工作,使各项教育、训练、研究、管理长流水、不断线,促使保教保育质量全面提高,赢得社会赞同认可。

幼儿教师是幼儿园工作的命脉,我们高度重视青年教师的招聘、培养和任用。把不断提高教职工素质当作头等大事来抓,鼓励在职进修(大专、本科);现大部分教师正在进修大专、本科学历,努力培养造就了一支高学历、高能力、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。我们有计划有重点地进行了师资岗位和高层次的培训,使新《纲要》的新理念迅速转变为每个教师的教育行为。并面向全体,面向不同层次的教师,长期坚持不断给她们输入最新教育信息。走出去,参加培训,只要对课程改革有利,无论花多少钱都让她们出去开眼界、拓思路。请进来,结合我园实际,请专家来园集体培训。提高了我园教职工队伍的整体素质,为提高办园水平奠定了基础。

二、幼儿园管理

(一)抓制度,发挥特有效应

幼儿园的规章制度就是幼儿园的法,这个法就是为实现幼儿园的管理目标,为提高管理质量,我园强化了制度管理,采取了递进方式,稳中求变,变中求新,逐步对规章制度进行调整和完善,使之更科学合理,精细化,以保持幼儿园管理的良性延续和不断发展。我们在各规章制度的条文中,突出目标追求、价值观念、素质要求、作风态度等,形成了鲜明独特的园文化,打造出刚柔并济的规章制度,发挥出规范、强制和激励教职工行为的强大功能,使教职工的每一项工作都精心,每一个环节都精细,每一个结果都精致。真正做到抓纲务本,在各项工作中既

有量的也有质的明确要求,全面推行保教保育质量责任制,发挥制度特有的效应,实现要我干为我要干的转变,学会自我调控,人人意识我与实验共生存共发展。

(二)抓精细,创造精品管理

现代幼儿园管理是精细化管理时代,细节决定成败。管理工作不但要严格,而且要精细,使管理目标责任具体细化。我们坚持培训与考核相结合,根据幼儿园的实际情况,总结借鉴了别人的经验,根据幼儿的发展水平是幼儿园一切工作的出发点和归宿这一认识,制定了幼儿园工作人员应知应会的考核标准,制定了各种规范操作的制度,制定了幼儿的测查标准,并使测查工作制度化、儿童化、数量化。用科学的手段和科学的内容从思想深处带动教职工,通过考核、奖励、处罚等手段引导、培育推进精细化管理,使教职工理解明确岗位具体职责,切实做到职责清,分工明。实现精细化、精品管理。

(三)抓绩效,体现创造价值

幼儿园的质量管理,是以对幼儿实施素质教育向社会提供优质服务为目的,以定量定性相结合的评价方法为基本手段,并辅以各种措施对质量管理进行全过程的监督控制、考核。我园实行了绩效管理,公正公平合理地评价教职工价值创造,促使教职工在高素质的专业贡献精神中,在相当默契的团队工作配合中,用集体的智慧建立并得以实施,树立平等竞争,优质优酬的机制,实现高品质的幼教品牌。

(四)抓资源,提高教育效益

在管理中我们特别注重提高教育资源使用效益,充分调动全体教职员工的积极性和创造性,使他们的才干服务于幼儿发展。让教职员工参与管理,自己管自己,对自己的行为负责,将责任、行为规范强化到人,每个人是幼儿园的管理者、教育者和督促者,形成一种人人关心质量,人人承担责任的局面。尊重和欣赏每一个教职员工,建立主人翁地位,教职员工提出的每一条建议和意见,我园都细致分析,有价值的的随即采纳并予以精神奖励。经常组织教职员工开展丰富多彩的活动,使他们在繁忙的工作之余,享受身心的愉悦,在园所工作舒心、放心、顺心。

(五)抓规范,提升品牌效益

1、强化常规,建立和谐的一日工作程序

常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此,我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依一定规道有序运转推进。紧密结合园所实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人,落实到时间与地点,并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。

2、抓实过程,向一日要质量

人生各阶段都有必须解决的发展课题,生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题,因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。充分认识生活活动在幼儿园中的重要性,它不仅是幼儿身体健康成长所必需,还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能,充分利用一日生活各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,将之有机地融合为一个整体,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中,并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法,以过程化管理,实现严谨细致。

3、创建特色,体现艺教的美

艺术教育已成为学校参与社会宣传,学生展示特长的一个窗口。把幼儿园定位在以艺术教育为主要特色已成为人们的共识,旨在体现全面发展的观点。坚持美、趣、乐为主线的教学原则,以艺术教育为突破口,让幼儿在艺术教育的活动中真正体会美育的价值,体验美的感受,在感受美表现美的过程中陶冶情操,促进身心健康发展。在艺术教育活动,做到三定三有,即定时间、定项目、定辅导老师;有特点、有实效、有专人管理,期末组织成果评赛。

4、严格常规,注重过程管理

我们把提高保教质量的立足点放在课堂教学活动上,以《纲要》精神为准绳,寓教育于幼儿的一日活动之中,以一定的研讨活动为途径、手段、探究教学常规管理的科学依据,制定完善教学过程的常规要求及检查评比办法,园长要有针对性深入课堂听课,发现问题,寻找原因,及时指导,帮助、改进;对教师的学科计划、备课、上课、效果检查等环节划出等级,做出记录,归入教师业务档案;

并且深入了解教师的需要,在实际管理过程中了解课程实施情况。每学期都要举行1-2次说课、授课、评课一体化教学竞赛,听其说,观其课,评其教,打破单纯的授课方式,也可将半日活动设计列入教研比赛活动中去;坚持集体备课、听课制度,做好听课评析、案例反思工作,营造良好的教科研氛围,使优质资源得到交流和分享。

5、强化意识,确保幼儿安全

从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。我园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。首先,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。其次,建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。第三,不断完善接送制度,充分发挥全体教职工严把接送关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。第四,户外活动时,要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。第五,加强晨间一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。第六、每周制定科学合理的食谱,注意做好配餐搭配,保证食物的多样性、丰富性。园长、保健老师、食堂工作人员经常检查幼儿的用餐情况。我们特别注意加强过程与质量的常规管理,确保园所有一个安全、祥和、进取、向上的教育环境和氛围。提高全体工作人员的安全意识,严格执行安全责任,及时发现和清楚不安全隐患,决不允许因失职造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作,提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

(六)抓沟通,建立家园文化

疽长是幼儿园的上帝,既可载舟又可覆舟,因此幼儿园的生存与发展,既要有过硬的保教保育质量,赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务,赢得家长的满意和支持。积极借鉴成功经验,及时做好家长访谈、家访、家园活动、家园联系册等工作;重视家园互动,采用座谈、书面等形式听取疽长意见,满足家长合理要求,积极利用家长资源,以幼儿教育的发展。定期召开家长开放日活动,定期请家长对全园教职工的工作质量进行评议,从社会的角度促进教师队伍的建

设、服务质量的提高。请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取疽长的支持和帮助。

我园在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。但我们还有很多不足之处。对此,我们在不断加大力度,积极寻求改进途径。我们要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更高的目标迈进。

三、今后努力的方向:

1、大力加强队伍建设,促整体素质提高。确立以人为本的办学理念,使幼儿园得以持续发展,想方设法创造条件为教师展示教育个性的舞台,要积极参加各级教研活动,还要组织教师外出参观、学习,大力实施青蓝工程,搞好传、帮、带,全面提高教育保育质量。

2、进一步加大投入,合理配置教育资源。严格执行《幼儿园教育指导纲要(试行)》,力争园舍面积、生均建筑面积、各班学额达到有关规定。

3、进一步重视安全工作,确保幼儿健康成长。安全重于泰山。在安全教育工作中,做大量的工作。及时发现隐患,迅速整改,确保万无一失。

幼儿园评估自查报告范文(二) 为了迎接市教育局对幼儿园的评估验收,进一步提高我园的办园质量,改善办园条件,我们对照《湖北省幼儿园办园水平综合评估标准》,结合我园实际开展了认真的自查,现将自评情况做如下概述:

一、基本情况及设施设备

幼儿园位于武穴市塘下街5号,占地面积1280平方米,建筑面积1500平方米,户外活动面积400平方米。现有大、中、小8个教学班,本学期在园幼儿259人,在册员工30人,其中园长2人,专职教师16人,保育老师7人,后勤人员5人,教师学历达标率100﹪.幼儿园交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,无安全隐患,无污染,无噪音;班级内干燥通风,光线充足。

幼儿园配有电子监控,电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备,每个班级还配有液晶电视、冷暖空调、电子琴、MP3、DCD等,有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等,有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼儿图书人均3册以上。另外还提供了幼儿种植园地、作品展示园地等,这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习生活的理想乐园。

二、办园理念与园务管理

在办园中,我们坚持正确的办园理念,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。以面向未来,服务家长,以人为本,全面育人为办园宗旨,坚持保教结合,既面向全体幼儿,又注重个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,使每位幼儿身心和谐发展。

在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把团结严谨,勤奋求实、热情奉献、开拓创新作为园风,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

同时,我们积极做好家长工作。除班级门口设立家园联系栏外,我园还建立了网站,班级博客;不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动;每周发放一次本周学习内容,每半月发放一次家园共育册,让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,参与了幼儿园的课程互动,实现了家园共育的目的。

三、卫生保健与安全防护

我园厨房按规定配备有大型天然气灶、消毒柜、饮水机、不锈钢厨具等标准设施,干净卫生。经卫生管理监督局检查合格,获得卫生许可证、卫生保健合格证。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,制定合理的营养食谱,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园教师、幼儿每学年体检一次,体检率达100%,并建立了合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育。同时坚持每天晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除隐患。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持确认接送的幼儿家长,确保幼儿安全离园。我园有两辆接送车辆,车辆均通过检验并办理了校车证,接送车辆有专人负责,每天接送完后进行点名,确保每位接送幼儿进班。

我园还与公安部门以及街道居委会经常性的联系,配备了警棍等警备器材,

制定各种应急预案,以确保及时处理突发事件。由于安全工作常抓不懈,幼儿园自开办以来无一起大小安全事故。

四、环境创设与教育教学

1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视主题创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。

2、我园立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。

五、幼儿发展与办园效果

经过师生们的共同努力,我园幼儿在各方面都得到了很大的提高,办园水平也获得了社会各界和家长们的认同。在近几年的发展中,我园荣获了不少的奖项,如黄冈市民办教育工作先进单位、武穴市民办教育先进单位、武穴市教学教研示范单位、安全工作先进单位等等,教师们参加的各级各类比赛活动也纷纷荣获黄冈市、武穴市一、二等奖,幼儿参加的六一比赛等活动都荣获一等奖当然,我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所偏小、园所绿化不够、有些制度不够完善、教师整体水平有待加强等等,但我们有信心,通过我们的努力,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想,发挥我园优势,完善我园不足,获得社会的认可。

争创市一级幼儿园是我园的暂定目标,在改革与发展的新世纪,在我园软硬件环境已具备的今天,我园按照相关程序积极筹备申报工作,经自查,我园已初步达到标准,恳请教育局领导检查后予以批准。

幼儿园评估自查报告范文(三) 参照《xx省农村一类幼儿园评定标准》,认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下:

奎几年来,在上级主管部门的正确领导和关心指导下,在学区领导的高度重

视下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展,在其中也存在很多不足之处。

1、基本情况:我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿是81个人,3-6周适龄人口数为157人。按照收费标准收取抚育费每生每月90元,每学期收5个月的抚育费,共计450元。我园共有教职工12人,园长1人,教师10人,门卫1人。其中在编3人,教体局聘任(不在编)3人,乡镇聘任6人。在职教师均有教师资格证。我园教师1人本科学历,7人大专学历,4人中专学历,其中幼教专业的9人。

2、自评情况:按照《xx省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评,结果(见附表)

3、存在的问题和整改措施:

我园在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但还是存在着一些薄弱的环节。

首先,我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。

第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好,但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。

第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参与的机会很少,不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育。

第四。有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式。

一、写作格式

1、企业/部门/个人的基本情况介绍

2、本次自查的依据,自查范围和内容

3、自查中发现的问题

4、整改措施及整改计划

5、结尾,一般用语:特此报告

二、写作要求

(一)明确报告出自何种角度,必须站在一定的高度来写。

(二)报告中的文字表述要实事求是,既要肯定成绩,又不能虚报浮夸,凡是用数据来说明的事项,数据必须真实准确。

(三)报告撰写过程中,以上行公文体裁(报告),把握客观性、陈述性叙述。文字要简练,避免重复,用语要准确,切忌词不达意,文字冗长。

(四)作为汇报材料,在会议中领导使用的文稿,可不写称谓和落款,正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等。

2014年标准化幼儿园自评报告

峤山镇中心幼儿园标准化建设自评报告 为认真落实乡镇中心园建设考核细则,我园成立了以校长任组长的自查小组,对照考核实施细则及乡镇中心园建设标准,对我园的办园条件、设施设备、队伍建设、卫生保健等各项工作进行了全面、认真的自我评估,现将我园整体情况汇报如下: 一、办园条件不断改善 莒县峤山镇中心幼儿园由峤山镇人民政府新建于2012年年11月,幼儿园目前共有7个教学班,在园幼儿269人,3-6岁幼儿入园率达97%以上,学前1年入园率达100%,我园共有教职工29人,专业教师学历达标100%,公办教师6人。本科学历5人,专科学历21人,中专学历1人,其他2人,学前专业达标率100%。新园位于峤山镇牛庄三村社区附近,选址科学合理,环境优越、交通便利,园所占地面积7417.34平方米,生均占地面积27.57平方米,建筑面积3733平方米,生均建筑面积14.02平方米,户外活动场地3684平方米,共投入资金580多万元。 镇政府针对幼儿园建设及办园条件改善设立了专项资金,合计投资近20余万元用于幼儿园的硬件设施更新配备,为中心园添加更换了部分中、小型教玩具,教玩具及幼儿活动设施达到《山东省乡镇幼儿园教玩具配备目录》规定的统一标准,

大中型活动器械能满足幼儿活动的需要,自制玩教具丰富多样。 幼儿读物达到人均5册以上,为孩子创造和谐的学习和生活环境提供了条件。 我园各种功能室、保教设施设备齐全,使用面积均符合规定标准,建有多功能室1套,公用办公电脑2台,打印机、数码相机、摄像机各1台,所有教师人手一台笔记本办公电脑,网络达到班班通。 保健室严格依据《山东省乡镇中心幼儿园卫生保健器材配备基本标准,配足卫生保健器械;幼儿厨房配置齐全,包括搅面机、电烤箱、蒸车、冰柜、消毒柜等现代化炊事工具和机械设备。各项安全消防设施齐全,并能定期检查。 二、高效率的行政管理 (一)组织管理 我园实行园长负责制和结构工资制,引入竞争激励机制的同时,建立健全了一系列规章制度。各类人员定岗、定员、定责,做到分工明确,责任到人,目标落实,检查到位。 在不断完善规章制度建设的同时,为加强民主监督与决策的科学性,建立健全各类组织机构,如园务委员会、教职工代表大会和家长委员会,增强了管理的科学性和高效性。 我园确定了以促进幼儿身心全面发展和个性发展为核心的办园方向和目标,制定了中长期发展规划和各项工作计划,措施具体,可行性强,对幼儿园各项工作起到了指导性作用。

幼儿园评估自查报告(精选3篇)

幼儿园评估自查报告(精选3篇) 幼儿园评估自查报告(精选3篇) 一转眼,时光飞逝如电,工作已经告一段落,回想这一段时间的工作,获得了成绩,也存在着问题,此时此刻我们需要写一份自查报告了。那么好的自查报告是什么样的呢?以下是小编精心整理的幼儿园评估自查报告(精选3篇),欢迎大家分享。 幼儿园评估自查报告1 新密市市直第二幼儿园于19xx年被郑州市教育委员会认定为一级幼儿园。为了打造品牌,争创名园,不断提升办园水平,十年来,我们以争创郑州市示范性幼儿园为动力,认真学习贯彻落实《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,根据示范性幼儿园的评估标准,不断查找问题,认识存在的不足,并制订出相应的整改措施,逐步给予完善,从而使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健康轨道。今年以来,我们依照郑州督导室文件精神和《郑州市幼儿园评估细则》,对办园条件、行政管理、教育工作、卫生保健、办园效益等项工作认真进行了自查自评,现将情况报告如下: 一、幼儿园概况: 我园位于新密市东大街71号,创建于19xx年8月。

经过十余年的发展、历任三届领导班子的精心管理,以及全体幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不断发展壮大,现有23个教学班,在园幼儿880名,教职工106人。幼儿园占地面积14914.07㎡,建筑面积6600.92㎡,户外活动场地面积8313.15㎡,环境优美,设施齐全,保教水平较高,在社会上有一定影响力,为新密市幼教事业的蓬勃发展做出了卓越贡献。 二、自评情况 我园于XX年就曾确立过争创郑州市示范性幼儿园的五年发展规划,但由于种种原因没有如期实现。XX年,新任领导班子上任后,又制定了该项目标。为了确保目标的如期实现,我们首先是建立了创建领导小组,园长马素梅同志任组长,书记申流水同志任副组长,其他班子领导为成员,研究制定了创建方案、实施步骤,严格按照办园条件、领导与管理、师资队伍、卫生保健、教育教学、幼儿发展评估、社会效益七项一级指标划分了具体责任人,使分工更加细致,责任更加明确。其次是建立了自查自评工作制度,学期初和学期结束,都要对照35项二级指标和80条三级指标进行自查自评,找出差距和不足,马上进行整改和完善。第三是重视有关档案资料的收集与整理工作,使我们的各项工作都有据可查,有章可寻。20xx年六月,我们对照评估细则逐项打分,自评得分为492.3分,自认达到了示范性幼儿园的

幼儿园自评报告

目录 第一部分基本情况 (1) 第二部分创建工作 (2) 第三部分主要办学成绩和经验 (4) (一)以德选人-重视员工素质的提高 (4) (二)以德留人-坚持员工第一的管理理念、构建和谐幼儿园 (5) (三)以德育人-培养身心和谐发展的师生 (6) (四)立德为本-爱心办园,重视卫生保健和安全工作 (12) 第四部分存在问题与努力方向 (15) 启迪智慧放飞梦想 —沙井欣欣幼儿园申报区一级幼儿园自评报告 一、基本情况 沙井欣欣幼儿园创办于2007年4月,是经宝安区教育局审核批

准有独立法人的民办幼儿园,法人代表是罗丹女士,中共党员,本科学历,中教高级职称。 我园位于沙井街道新二村公园对面,占地面积2300㎡,建筑面积2951㎡,幼儿人均占地面积㎡,幼儿户外活动场地面积1057㎡,人均㎡。可绿化覆盖率达90%。园舍系租用新二股份合作公司,属规划报建的标准教学楼,有房屋质量检测报告、消防验收合格证书。办园初期,董事会投入300多万用于教学楼内外装修、运动场地建设、水电、消防、绿化、排污等建设。 我园建筑雅典美观,色彩素雅,环境优美。有体能运动场、30米塑胶直跑道、戏水池、沙池、生态园;专设舞蹈厅、音乐室、阅读室、美工室、会议室、多功能活动室等;建有符合标准的幼儿寝室、盥洗室、幼儿、教师食堂。 幼儿园规模为7个班,现有幼儿194名,大班2个班,中班3个班,小班2个班;教职工32 人。园领导班子成员5人,设园长1名,园长助理1人,后勤组长1名,教学组长1名,园医1名。 办园两年来,在各级政府领导的大力支持和关心指导下,在全体教职工的共同努力下,办园条件日益完善,办园水平不断提高,深受社会和家长好评。 去年开始,我园以“提升办园质量,争创区一级幼儿园”为目标,高标准、严要求,加大改革力度,规范各项管理,幼儿园各项发展目标得到深化和落实,呈现出良好的发展势头。 二、创建工作 (一)成立领导小组,制定整改方案:根据区评估方案要求,我们将领导班子建设作为首要工作来抓,努力建立一个“务实、专业、合作、创新”的领导班子。统一思想,统一行动。我们成立了以董事长为组长,以园长为副组长的创建领导小组,对照《广东省等级评估方案》中的多项指标,认真学习,逐项对照,反复检查,寻找差距,同时制定切实有效的创建方案。 (二)加大投资国度,改善办园条件:2007-2009 年,我园共投资80多万元改善办园环境和条件。首先添置了各种教学设施设备,

幼儿园绩效自查自评报告

达川中心幼儿园绩效考评自查报告根据兰州市教育局下发的《兰州是幼儿园教育教学绩效评价方案》的标准,我园认真地进行了自评。现将自查情况汇报如下: 幼儿园基本情况: 在园幼儿108名。全园共有3个班级,其中大班39人班,中班37班,小班32人。全园男性幼儿57人,女性51人。具有达川本地户籍幼儿88人,外县区幼儿15人,外省5人。 我园现有教职工13人。师资力量的配备由小学教师、幼儿园 专任教师、公益性岗位三部分构成。 一、强化幼儿园管理 重新构建了幼儿园管理网络体系,建立了园务委员会和家长 委员会,教职工、家长成为管理主体,参与决策与管理。园有明 确的领导班子分工,经常召开园务管理会议,充分发挥管理的民 主化、规范化,健全园内的各项规章制度,完善激励机制,激发 全园教职工的工作积极性。 我园以“把每个幼儿放在心上”为办园理念,明确幼儿园办 园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化 管理,提升办园品位,全心全意为幼儿服务、为家长服务。幼儿 一日在园时间8小时以上,为家长提供了方便。办园目标明确, 有分阶段落实措施及具体要求。对园内突发事件能及时发现并处 理。园内日常管理有序,能在工作中主动接受上级主管部门的检 查、监督和领导,并能主动汇报、协调园内各项工作。

我园园务工作计划与我园发展目标有机衔接,园务工作计划祥实、措施有效。我园建立了教师发展的评价制度,与年度考核、职评和先进评比相结合,促进教师素质进一步提高。 我们认真学习外地知名幼儿园的先进管理理念,改进我们的工作。我们定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,体现宽严有度的人本管理理念。一学期以来,我园教职工齐心协力,自始至终保持着良好的工作热情,我园的保教工作水平得到了进一步提升。 坚持勤俭办园,按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全,每月公布结算伙食帐。食堂有严格的伙食管理制度,教职工的伙食经费与幼儿的伙食经费严格分开。食堂的运行与管理进一步规范。 二、注重教师队伍建设 1.我们加强教师师德建设活动。开展了教师个人师德承诺,师德专题学习、开展了向“王彩云等三名教师”学习活动,12月份开展了幼儿园教师师德师风考核评价活动。通过不同的活动,促进教师师德水平的提升。在工作中坚持把“爱心献给孩子,微笑留给家长”准则,关爱幼儿,尊重幼儿。不体罚成变相体罚幼儿。我园坚持政治学习和业务学习会议制度。 2.开展读书慧心工程。贯彻落实上级教育部们的要求,我园不断建立与完善学习制度,创设各类环境,激励和要求教师边工作、边学习、边行动、边研究,不断提升自己业务素质,更新自己的知理结构,提高自己的教育教学水平。学校制定了《读书慧

幼儿园等级评估自查报告

幼儿园等级评估自查报告 一、幼儿园概况: 我园位于河北省承德市承德县第一小学左侧50米,创办于1997 年9月,是一所民办的全日制幼儿园;园舍占地面积868㎡,建筑面 积2604㎡,地理位置坐北朝南、日照充足,办学条件优越。是一栋砖 混结构的建筑,其中室内活动场地200平米、室外活动场地300平米,总共33间房舍,其中11间幼儿活动室,8间寝室以及6间幼儿卫生间等。其中一楼4间活动室、二楼3间活动室、三楼3间活动室。幼儿 活动室均配备监控、电视、空调、紫外线消毒灯等设备,园内设有大 型玩具及各种中小型玩具等。园内消防设施均按照承德县消防支队要 求安放消防设备,每层均设有安全紧急疏散出口、消防标识及设施等。消防应急队由园内领导及教师组成。现有教职工24人,专业教师9人。能容纳300名幼儿就读。在教育局领导指导下于2021年4月份批准为 准办园。 自办园以来,本着“一切为了孩子的发展”的办园宗旨和“以人 为本”为幼儿终身发展负责的原则,全面实施素质教育,紧紧围绕 “和谐发展”这个办园理念,增大投入,强化科学管理,全园教职工 团结一致,奋力拼搏,努力成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼 儿园。 二、立足本园实际,努力改善办园条件 (1)2021年,先后投资几十万元改善办园条件,改造完成后环境布局基本符合相关部门要求,为了丰富幼儿的户外活动2021计划将室 外活动场地全部铺上适合幼儿身体发展的地胶。 (2)同时在基础设施上,配备了保健室、园长室、教职工办公室、值班室、厨房等各类辅助用房。对活动室实行全面改造并配置了适合 幼儿特点的桌椅、卫生间、午睡室和体育活动设施,液晶电视、部分

幼儿园自评报告书范本

幼儿园自评报告书范本 根据《漳州市民办幼儿园评估管理办法》和《漳州市民办幼儿园评估标准》文件,xxxx幼儿园认真组织人员进行详细自评。现根据文件精神从基本概况,创建工作做法,成效、特色及经验,目前存在的问题,整改方向及措施等几方面进行阐述,敬请审议。 一、幼儿园概况 Xxxxxxx幼儿园创建于20xx年2月,占地面积500平方米,建筑面积为190平方米,是一所园舍布局合理,环境优美的幼儿园。全园现有幼儿170名,有5个班级:其中小班1班,中班2班,大班2班。 我园现有教职工9人,其中专职教师8人,中专学历7人,大专本科学历1人,占教师总数的11.1%。 园内有5间教室,1间设施完善的厨房,200多平方米的学生活动场所,1间30多平方米的学生午睡室,教师办公室、财务室、保健室、隔离室、电脑室等各室各项设备完善,卫生间3个,每个5平方米,盥水室1个。 我园以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。 二、xxx幼儿园的创建工作做法、成效。

自20xx年2月开始,xxxx幼儿园成立了以xxx园长为组长的创建xxx幼儿园工作领导小组,领导小组成员分工明确:办园思想、办园特色及教育经费由xxx园长负责;园务管理、教育工作、师资队伍由副园长xxx老师负责;办园规模、园舍管理、面积、教育装备由后勤主管xxx负责;保教质量、教育科研、卫生保健工作,由xxx老师负责;其它教师协助配合。领导小组多次召开会议,研究部署创建工作。 办园伊始自今,我园先后投入了近50万元添置各类设备设施,建设园舍环境,添置教育装备和教师队伍培训。主要工作是: 1、大力宣传,统一思想,精心打造赤岭民族幼儿园。 自xxx幼儿园成立以来,我们积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念,树立"一切为了孩子,为了孩子的一切"的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展。 2、依法办学。 我园严格按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管

幼儿园绩效自查自评报告

幼儿园绩效自查自评报 告 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

达川中心幼儿园绩效考评自查报告 根据兰州市教育局下发的《兰州是幼儿园教育教学绩效评价方案》的标准,我园认真地进行了自评。现将自查情况汇报如下: 幼儿园基本情况: 在园幼儿108名。全园共有3个班级,其中大班39人班,中班37班,小班32人。全园男性幼儿57人,女性51人。具有达川本地户籍幼儿88人,外县区幼儿15人,外省5人。 我园现有教职工13人。师资力量的配备由小学教师、幼儿园专任教师、公益性岗位三部分构成。 一、强化幼儿园管理 重新构建了幼儿园管理网络体系,建立了园务委员会和家长委员会,教职工、家长成为管理主体,参与决策与管理。园有明确的领导班子分工,经常召开园务管理会议,充分发挥管理的民主化、规范化,健全园内的各项规章制度,完善激励机制,激发全园教职工的工作积极性。 我园以“把每个幼儿放在心上”为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位,全心全意为幼儿服务、为家长服务。幼儿一日在园时间8小时以上,为家长提供了方便。办园目标明确,有分阶段落实措施及具体要求。对园内突发事件能及时

发现并处理。园内日常管理有序,能在工作中主动接受上级主管部门的检查、监督和领导,并能主动汇报、协调园内各项工作。 我园园务工作计划与我园发展目标有机衔接,园务工作计划祥实、措施有效。我园建立了教师发展的评价制度,与年度考核、职评和先进评比相结合,促进教师素质进一步提高。 我们认真学习外地知名幼儿园的先进管理理念,改进我们的工作。我们定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,体现宽严有度的人本管理理念。一学期以来,我园教职工齐心协力,自始至终保持着良好的工作热情,我园的保教工作水平得到了进一步提升。 坚持勤俭办园,按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全,每月公布结算伙食帐。食堂有严格的伙食管理制度,教职工的伙食经费与幼儿的伙食经费严格分开。食堂的运行与管理进一步规范。 二、注重教师队伍建设 1.我们加强教师师德建设活动。开展了教师个人师德承诺,师德专题学习、开展了向“王彩云等三名教师”学习活动,12月份开展了幼儿园教师师德师风考核评价活动。通过不同的活动,促进教师师德水平的提升。在工作中坚持把“爱心

幼儿园督导评估自查自评报告(完整版)

报告编号:YT-FS-6524-48 幼儿园督导评估自查自评 报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

幼儿园督导评估自查自评报告(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 自20XX年6月我园确定为督导评估幼儿园以后,我园以高度负责的态度,按照《云南省幼儿园分类评估方案》要求,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自评情况汇报如下: 一、幼儿园概况 我园于20XX年从白莲寺小学转让来承办权,从白莲寺小学分离出来,现幼儿园位于狗街政府所在地西侧白莲寺小学内,借用白莲寺小学一部分校舍开办,是一所学校附属半寄宿制幼儿园。在科学发展观的引领下,坚持“求实、创新、提高、发展”的工作思路,持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、

提升办园质量,不断设置新的起点、实现新的跨越,以主动适应幼儿教育发展的新趋势。我园现有幼儿班一个,幼儿21名,3、4、5岁幼儿混编为一个班,教师1人,高中学历,是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好。 二、自评具体情况 (一)、办园目标方面 我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。 依据各种规章办园,保教措施得当,适应当地生产实际和家长工作需督导评估自查报告要。保教并重。 A1级指标的C级指标自评结果为C1、C2、C3、C4均为优秀。 (二)办园条件方面 1、我园按规定设有园长,配备了一名专职教师兼保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的

幼儿园业务管理工作考核自评报告.doc

幼儿园业务管理工作考核自评报告 幼儿园业务管理工作考核自评报告 我园在顺利通过滁州一类幼儿园的基础之上,继续以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为引领,优化办园条件,不断提高办园质量和水平,以打造具有农村特色的现代化幼儿园为宗旨,以培养自信、健康、快乐、感恩的幼儿为目标,把幼儿园建成孩子们的快乐之园、家长的希望之园、老师的成长之园。下面我将结合《天长市2019年全市幼儿园业务管理工作考核细则》,从园务管理、保教工作、设施设备、队伍建设、教科研工作、安全卫生工作、贫困生资助七方面,做如下自评: 一、园务管理 我园进一步健全、落实各项规章制度,制定了幼儿园三——五年发展规划,实行园长负责制,成立了园务委员会、家长委员会、伙食委员会等幼儿园基层组织,充分发挥各基层组织的作用,使每一个组织都能发挥在管理工作中的指导作用。 幼儿园各类人员岗位职责明确,有业务副园长,后勤主任、教研组长、年级组长,层层落实,各司其职,按时召开教职工例会,采取民主与集中相结合的方式,集思广益,让广大教职工对幼儿园今后的发展方向、内涵提升献计献策,把各项工作的落实作为教师考核的依据。对于幼儿园的财

产物资,有专人负责并管理,财产责任到人,登记造册,期初登记,期末清点,本着谁接手谁负责的原则,在保证各项活动顺利开展的同时,以不浪费为原则,及时维修,及时更新。伙食委员会,一学期一调整,让更多的家长参与到我园的膳食管理中来,坚持每月一会议,每月一公布,让家长走进厨房参观、品尝、监督,切实发挥伙食委员会的监督与管理功能,实现真正意义上的家园共育。 二、保教工作 保教工作是幼儿园的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。我园以《幼儿园工作规程》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,坚持“游戏“是幼儿学习的基本形式,结合我园的实际情况,科学合理的安排幼儿一日活动,做到动静交替、户内外交替和集体、小组、个别、自由三交替,满足幼儿每天2小时的户外活动时间和1小时的体育活动时间。各班在学期初结合园务工作计划从四方面制定班级工作计划,在加强业务管理和指导的同时,让教师养成爱观察爱反思的习惯,每学期要求教师撰写2篇教育笔记,为幼儿建立个人成长档案,对幼儿的发展进行全面的记录,尊重个体差异,因人施教,对个别幼儿有分析、记录及教育过程。大文斗范文网 我园能合理并充分的使用公共活动场地,对园内活动场地进行区域划分,合理有效的利用园内一切空间,创设教育环境,在环境创设中,我园以“立足农村实际、依托乡土资源“为主线,形成各楼层、各班级的独特风格,以树枝、树桩、树叶、麻绳、麻布、稻草、纸板、纸筒、瓶瓶罐罐等为素材,打造具有农村特色的园所环境,另设有美工室、阅览室、科学

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估 自查报告 为贯彻落实丹江口市人民政府教育督导室《关于印发xx幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知》精神,我园就此项工作立即成立了以园长金悦为组长的自评工作领导小组,组织全体人员认真学习办园行为督导评估的有关文件,明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤,统一了认识,对照《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标要求,同时结合我园实际工作和未来发展目标进行认真的自评,现将自评情况汇报如下: 一、基本情况: xx幼儿园位于xx市人民路中段,创办于1973年,是xx市一级公办幼儿园,占地面积502.5平方米,建筑面积518平方米,户外活动场地299.8平方米,有教职工27名,开设有小、中、大6个教学班,在园幼儿180余人,幼儿园配齐了两教一保,专业教师12名中,有11名教师持有教师资格证,1名教师正在办理中,教师学历达标率100%。 幼儿园自创立以来,一贯秉承“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的办园宗旨,以“用心呵护健康用爱启迪智慧”的办园理念,不断改进办园条件,提高教师素养,提升办园水平,初步达到了“创和谐美好家园师幼共同成长”的办园目标,并获得了很好的社会声誉。 根据《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标

要求,我园15项“一票否决”情况均不存在。自评得分。 二、分项自评情况 (一)办园条件 xx幼儿园取得了事业单位法人证书、卫生保健合格证、食品经营许可证、收费许可文件等,证照齐全,周围没有安全隐患,无危房,园内环境优美,真正做到了净化、绿化、美化、儿童化,是一所启迪幼儿心智、陶冶幼儿性情、让幼儿快乐成长的乐园。 近年来,我园不断改进办园条件,各班配齐了建构、表演、阅读、科学、益智等七大区域材料,可供幼儿进行自主游戏。教学、生活、安全、卫生等设施设备齐全,每个活动室都安装了空调、空气净化器、一体机等,配齐了电风扇、消毒柜、水杯架、毛巾架、玩具柜、钢琴、照相机、音视频播放等设备,幼儿园网络全覆盖。安保设施配备齐全,园所内外安装了无死角高清监控24小时工作,门口安装了门禁系统和一键式报警器,门卫室配有防暴头盔、防爆盾牌、防刺背心和防割手套、橡胶警棍、安全钢叉、自卫喷雾剂等规定的八大件安保设备。消防设施完好有效,消防通道每天保持畅通无阻。每班都有一定数量的桌面玩具、游戏材料和幼儿绘本,能够满足幼儿的需求。各班教师还利用各种废旧材料制作了许多好玩耐用的自制玩具,很大程度上丰富了幼儿的一日生活。幼儿园的所有玩教具都有相应的质量检测证明,均符国家规定的安全质量标准和环保要求。我园还非常注重文化

幼儿园自评报告范文

幼儿园自评报告范文 篇一: 一、办园指导思想: 在教育行政部门的指导下,几年来,坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,坚持以人为本,尊重幼儿个性发展,坚持保教结合的原则,认真组织教职工学习国家的教育法规及文件,贯彻落实《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(施行)》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。为了使家园共育收到实效,同时增加幼儿园各项工作的透明度,成立了家长委员会,定期召开伙委会,科学合理制订幼儿食谱,定期公布伙食账目,使幼儿的膳食管理置于家长和教职工的监督之中。按照《幼儿园工作规程》,我园招收3—6 岁适龄幼儿入园,按照要求设置小班、中班、大班及学前班,无混龄班。共有14 个班级,共560 名幼儿。幼儿园班额设置完全符合小班25 人、中班30 人、大班35人的要求。 二、办园条件:根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园建筑设计规程》以及《城市幼儿园建筑面积规定(试行)》规定的办园要求,我园占地面积3020 平方米,园所设置在安全区域内,具有良好的自然环境。无污染、无危险,幼儿园无危房。园内日照充足,场地干燥,排水通畅。建筑布局合理。 幼儿园建筑面积4110 平方米,设有符合标准的幼儿生活和活动用房,如:活动室、盥洗室、儿童厕所、保健室、隔离室、寝室、音体活动室等。活动室生均使用面积不少于 2 平方米,专用儿童厕所、盥洗

池符合安全卫生标准,满足幼儿需要。厨房单独设置,与教学区域分开,封闭管理。保健室设置也符合《新疆维吾尔自治区托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》的有关要求。 占地面积3020 平方米、生均12.58 平方米,建筑面积2110平方米生均8.8 平方米,活动面积1889.19 平方米,生均7.8 平方米,绿化种植面积632 平方米生均 2.63 平方米。 每班配备了数量足够、适合幼儿身高的桌椅、床、盥洗设备。每班有开放性 2 个玩具柜、1个书架、 5 个区域活动柜等设施。全园有14 台电视、6 台微机、2 台供放等电教设备。每班备有图书角,玩具角,图书生均 5 册、玩具 5 件。电子琴、电视机、DVD各一台,有足够的、适合幼儿的桌椅、床和盥洗用具,有适合幼儿使用的洗手池、厕所、便池,有单独的卫生室、隔离室、洗衣室。户外大型玩具 2 件,钢琴一架、动物饲养角一个、种植园每班一个,供幼儿体验饲养和种植的快乐。 本年度教师自制玩教具百件以上,供幼儿使用 幼儿园设有园长办公室、家长接待室、教师办公室以及设备齐全的音体活动室,为了方便教师集体备课添购了 6 台电脑。厨房有和面机、绞馅机、豆浆机、削皮机、消毒柜、电冰柜、蒸饭车等电炊具。 三、教职工队伍:我园实行园长负责制及教职工聘任制。各项规章

幼儿园绩效评价自评报告

幼儿园学生资助管理 工作自评报告 为认真贯彻落实农村家庭经济困难幼儿资助政策,学校根据国家相关政策,全面落实学前政府助学金政策。我校历来高度重视学生资助工作,在学校资助工作领导小组的指导下,全体教职工积极宣传、参与、精心开展工作,坚持全程公正、公开、透明,严格按照程序,规范操作。每一笔资助资金都按时、足额发放到了受资助者手中。现对学生资助工作做如下自评报告: 一、工作机构与制度建设 学生资助工作实行校长负责制,明确园领导、资助工作人员、班主任等职责分工,有专门人员负责学生资助工作。 按照国家和省市县最新政策分别制定了以下管理规定或实施细则:家庭经济困难幼儿认定及管理、政府助学金、免保教费、幼儿园及社会资助项目等。 二、家庭经济困难幼儿认定和管理 合理设置认定档次,各档次的认定条件清晰,界线分明,可操作性强。建档立卡、城乡低保、特困救助供养、特困城镇家庭、孤残、烈士子女列为“特殊困难幼儿”。 成立三级认定工作组织:园级认定小组负责组织、审核和管理全园的认定工作;年级认定小组负责认定的具体组织

和审核工作;班级评议小组负责认定的民主评议工作。 三、政府助学金管理 秋季学期开学前向幼儿家长发放《山东省学生及家庭情况调查表》。班级评议小组组织幼儿家长填写《认定申请表》、签署《认定承诺书》,并收集《调查表》及相关证明家庭经济困难情况的材料,进行评议,公平、合理、实事求是地确定家庭经济困难学生档次,并按困难程度进行排序。年级认定小组认真审核班级评议小组申报的初步评议结果,并以适当方式、在适当范围内公示,公示内容不涉及幼儿隐私。园级认定小组汇总审核各年级认定的家庭经济困难幼儿名单。定期开展复查,并根据复查、核实情况及时调整家庭经济困难幼儿名单及档次。 秋季学期开学前,组织符合条件的幼儿家长参加申请,规范填写申请表,并提交证明材料。幼儿园成立政府助学金评审小组,按照公开、公平、公正的原则,结合本园家庭经济困难幼儿认定情况,进行评审。评审小组确定拟推荐幼儿名单,并在全园范围内公示不少于5个工作日。幼儿园资助工作领导小组对申请材料进行复核、审定,确认本学年受助名单。 为受助学生办理“学前教育资助卡”,办卡率达受助学生的100%。按规定时间、规定标准发放助学金。 四、资助经费筹措及管理

幼儿园等级评估自评报告

幼儿园等级评估自评报告 一、幼儿园概况: 我园位于,创办于年月,是一所民办的全日制幼儿园;园舍占地面积㎡,建筑面积㎡,地理位置坐北朝南、日照充足,真所谓“冬暖夏凉”,办学条件优越。幼儿园现有幼儿人,分编为个班;全园教职工人,自办园以来在上级部门领导的关心和支持下,我们以《法规》为准绳,以《纲要》为依据,积极探索教育规律,更新教育观念,全面提高保教质量。本着“一切为了孩子的发展”的办园宗旨和“以人为本”为幼儿终身发展负责的原则,全面实施素质教育,紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念,加大投入,强化科学管理,全园教职工团结一致,奋力拼搏,努力成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。 二、立足本园实际,努力改善办园条件 (1)多年来,先后投资几十万元改善办园条件,因本园园舍由原青屿小学改造而成,环境布局与幼儿现代教育的要求在硬件上存在一定的差距,面对实际,我们认真分析现有条件对我园发展的制约,积极投入资金改善办园条件。如:原户外活动场地是开放式的并且是泥土地,不符合幼儿活动的安全及卫生,我们特设置了大门安装防盗门,对操场进行了混凝土浇注并配置了环园围墙,为了美化环境、陶冶幼儿的情操,对教学楼进行儿童化整体喷绘,开辟了草坪地、花坛,为了丰富幼儿的户外活动特购买了户外大、中型活动器械及各 .

种小型器具,锻炼幼儿的钻爬、攀登、跳跃等活动技能和体格。 (2)同时在基础设施上,配备了保健室、园长室、教职工办公室、值班室、厨房等各类辅助用房。对活动室进行全面改造并配置了适合幼儿特点的桌椅、卫生间、午睡室和体育活动设施,每班配备风琴、录音机、电视机、VCD机、饮用水设备等生活和学习用品,创设玩沙池、种植园、图书角、自然角为幼儿活动和学习提供良好的教育教学和日常活动保障。 (3)幼儿园按标准收费,有稳定的经费来源和满足日常保教工作需要的资金和保障教职工的待遇。 三、园务管理日趋合理,努力提高师资建设。 (1)我们按照有关法规要求,配足配齐管理人员、保教人员和后勤人员,园长符合《幼儿园园长任职资格》的要求和“岗位能力要求”;保教人员配备基本达到,能满足工作需要;专任教师比例达标,教师现读大专达50% ;保健教师和保育员受过专业培训,达到上岗要求。(2)严格按照幼儿教育规定办园,无超班额现象。我们按照《纲要》要求,以游戏作为幼儿园的基本活动,保教并重,注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性,无小学化倾向,无早期定向培养现象。近几年来,园内组织幼儿参加讲故事活动,获奖数次。全园教师具有良好的职业道德,热爱幼儿,对幼儿态度和蔼,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象。 (3)我们围绕“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,积极探索幼儿教育规律,优化服务态度,加大考核力度,实行竞争机制。在内部管 .

幼儿园自查工作情况报告与幼儿园自查自评报告合集

幼儿园自查工作情况报告与幼儿园自查自评报告合集 幼儿园自查工作情况报告 为了进一步贯彻《》促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,幼儿园严格按照教育局的指示,开展自查工作,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:-、园所场所及设施通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具4套。各班教室内配有电视机、VCD、录音机、电钢琴、实物投影仪、衣物橱、桌面玩具、图书袋(除正常教学书本以外,每班订阅两种幼儿图书)等教学设备。教室内安装空调,冬暖夏凉、四季如春。幼儿园积极为幼儿创造良好的环境,适宜幼儿生活学习。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。 二、领导与管理情况幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。 三、幼儿园保卫工作制度全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许

幼儿园办园行为督导评估自评报告材料

幼儿园办园行为督导评估自评报告 为贯彻落实XX县教育局督导室《关于幼儿园行为督导评估工作规程》,加强幼儿园保育教育管理,规范办园行为,提高办园条件,确保师生安全,办人民满意的幼儿园,促进我园全面健康发展,依照评估纪实表,我们组织专门人员,对我园工作进行了全面细致的自查, 现将自查情况报告如下: 、幼儿园基本情况: XX县财贸幼儿园创办于1982年,占地面积400平方米,建筑面积2100平方米,户外活动面积341平方米。现有教学班5个,小、中班各1个、大班3个,在园幼儿x人,教职工x人,教师学历达标率x%,专业合格率X%。 我园位于xx县黄冈镇石埕社区双抛祠。建园以来,以“把爱心留给幼儿、把放心留给家长;播种未来、收获希望”为办园宗旨和办园理念,不断改善办学条件,提高教师素质,提升保教质量和办园质量,初步实现了幼儿发展目标(身体健康、精神快乐、潜能发展、自由成长)和教师发展目标(坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长)。

二、推进幼儿园发展的主要做法和成效: (一)办园条件方面 我园校园环境良好,布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音,是独立建筑群体,符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化,充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。活动室宽敞明亮,卫生间干净整洁。操场四周种植多种花木和盆栽植物,既美化了环境、增加园内绿化。又让幼儿有观察、观赏的机会。大操场为幼儿的主要户外活动范围,露天的环境有利于幼儿有足够的曰照时间、空气清新。 近年来,我们不断改善办园条件,幼儿卧室全部安装了空调,各班陆续配齐了电风扇、电视、消毒柜、保温桶、音响等设备。卫生保健室、图书资料室均按要求建设配备。现代化的教育及办公设备,满足了幼儿园发展的需要。 我园注重文化育人,配备了足量的适合教师、幼儿阅读的图书、音像资料,让老师和孩子在书香中陶冶情操。 环境创设方面,坚持环境育人。为给孩子们营造一个更适合的学习生活的环境,活动室的环境根据每个年龄班孩子们的特点选择不同主题:学前班的"遨游太空”、大班的“数字乐园”、中班的“海洋

示范性幼儿园自评报告

示范性幼儿园自评报告 新密市市直第二幼儿园于1998年被郑州市教育委员会认定为一级幼儿园。为了打造品牌,争创名园,不断提升办园水平,十年来,我们以争创郑州市示范性幼儿园为动力,认真学习贯彻落实《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,根据示范性幼儿园的评估标准,不断查找问题,认识存在的不足,并制订出相应的整改措施,逐步给予完善,从而使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健康轨道。今年以来,我们依照郑州市人民政府教育督导室文件精神和《郑州市幼儿园评估细则》,对办园条件、行政管理、教育工作、卫生保健、办园效益等项工作认真进行了自查自评,现将情况报告如下: 一、幼儿园概况: 我园位于新密市东大街71号,创建于1994年8月。经过十余年的发展、历任三届领导班子的精心管理,以及全体幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不断发展壮大,现有23个教学班,在园幼儿880名,教职工106人。幼儿园占地面积14914.07㎡,建筑面积6600.92㎡,户外活动场地面积8313.15㎡,环境优美,设施齐全,保教水平较高,在社会

上有一定影响力,为新密市幼教事业的蓬勃发展做出了卓越贡献。 二、自评情况 我园于XX年就曾确立过争创郑州市示范性幼儿园的五年发展规划,但由于种种原因没有如期实现。XX年,新任领导班子上任后,又制定了该项目标。为了确保目标的如期实现,我们首先是建立了创建领导小组,园长马素梅同志任组长,书记申流水同志任副组长,其他班子领导为成员,研究制定了创建方案、实施步骤,严格按照办园条件、领导与管理、师资队伍、卫生保健、教育教学、幼儿发展评估、社会效益七项一级指标划分了具体责任人,使分工更加细致,责任更加明确。其次是建立了自查自评工作制度,学期初和学期结束,都要对照35项二级指标和80条三级指标进行自查自评,找出差距和不足,马上进行整改和完善。第三是重视有关档案资料的收集与整理工作,使我们的各项工作都有据可查,有章可寻。2010年六月,我们对照评估细则逐项打分,自评得分为492.3分,自认达到了示范性幼儿园的标准,于是向新密市人民政府教育督导室提出了评估申请并顺利 通过,今特向郑州市人民政府教育督导室申报示范性幼儿园评估。 示范性幼儿园创建和自评过程,是我们逐步完善提高的过程,其中不仅端正了我们的办园方向,大大改善了幼儿

幼儿园办园行为督导评估自评报告材料

幼儿园办园行为督导评估自评报告材料 幼儿园办园行为督导评估自评报告材料为贯彻落实XX县教育局督导室《关于幼儿园行为督导评估工作规程》,加强幼儿园保育教育管理,规范办园行为,提高办园条件,确保师生安全,办人民满意的幼儿园,促进我园全面健康发展,依照评估纪实表,我们组织专门人员,对我园工作进行了全面细致的自查,现将自查情况报告如下: 一、幼儿园基本情况: XX县财贸幼儿园创办于1982年,占地面积400平方米,建筑面积2100平方米,户外活动面积341平方米。现有教学班5个,小、中班各1个、大班3个,在园幼儿X人,教职エX人,教师学历达标率 X%,专业合格率X%。 我园位于XX县黄冈镇石埕社区双抛祠。建园以来,以“把爱心留给幼儿、把放心留给家长;播种未来、收获希望”为办园宗旨和办园理念,不断改善办学条件,提高教师素质,提升保教质量和办园质量,初歩实现了幼儿发展目标(身体健康、精神快乐、潜能发展、自由成长)和教师发展目标(坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长)。 二、推进幼儿园发展的主要做法和成效: (一)办园条件方面我园校园环境良好,布局规划科学合理。园舍无危房、无环境汚染、无噪音,是独立建筑群体,符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境浄化、美化、儿童化,充分利用了现有园舍扩大幼

儿活动空间。活动室宽敞明亮,卫生间干净整洁。操场四周种植多种花木和盆栽植物,既美化了环境、増加园内绿化。又让幼儿右观察、观赏的机会。大操场为幼儿的主要户外活动范围,露天的环境有利于幼儿有足够的□照时间、空气清新。 近年来,我们不断改善办园条件,幼儿卧室全部安装了空调,各班陆续配齐了电风扇、电视、消毒柜、保温桶、音响等设备。卫生保健室、图书资料室均按要求建设配备。现代化的教育及办公设备,满足了幼儿园发展的需要。 我园注重文化育人,配备了足量的适合教师、幼儿阅读的图书、音像资料,让老师和孩子在书香中陶冶情操。 环境创设方面,坚持环境育人。为给孩子们营造一个更适合的学习生活的环境,活动室的环境根据每个年龄班孩子们的特点选择不同主题、?学前班的“遨游太空”、大班的“数字乐园”、中班的“海洋世界”、小班的“趣味小伙伴”,大操场刷上了充满生机的緑色、设计了跳房子的区域;公共区域的环境设置以安全、礼貌教育内容为主。如“常用电话我知道”“文明用语的运用”等。根据家长反馈的意见,在操场边上安装遮雨彩棚,方便下雨天家长接送孩子,受到家长的好评。现在,我园己经成为集花园、乐园为一体的幼儿园,为幼儿的全面发展提供了良好的环境条件。

幼儿园评估自查报告范文

幼儿园评估自查报告范文 幼儿园评估自查对幼儿园的发展有着重大的作用,下面是小编为大家收集的幼儿园评估自查报告,供大家参考。 幼儿园评估自查报告范文(一) 按照幼儿园评估标准要求,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下: 一、幼儿园概况 新民小学中心幼儿园是一所由村校改建而成的幼儿园,幼儿园内部设施达到乡镇幼儿园一流水平。园内有大型玩具,塑胶场地,塑胶跑道,每班配有电子琴、电视机、DVD等教学辅助设施。目前属于重庆市一级幼儿园。 (一)抓基础,改善办园条件。 我园占地 2850 平方米,建筑面积2100 平方米,户外活动专场地 650 平方米,绿化面积200 平方米。园内开设有20个教学班,能够满足1000余名幼儿在园学习。园舍结构、功能合理,各种教学活动和服务设施一应俱全,充满儿童化现代气息。 1、合理调整布局 我园按照“做强、做优”的思路,对原有建筑进行了内部改造和装修,使幼儿园面貌焕然一新。 2、完善活动设施

为了给幼儿提供一流的设施,园里购置了教育活动设施,每班配有彩电、VCD、电子琴、纯净饮水机兼消毒等;园内设有大型玩具,室内有小型玩具多功能活动室;园长办公室配有电脑、打印设施;厨房设有冰箱冰柜、消毒柜、搅面机等,灶具餐具做到一冲二刷三清洗四消毒。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准。 3、美化园内环境 我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境,园内文化、娱乐气息浓厚,建成了融教育、游戏、健体、娱乐为一体的活动场地,使幼儿园的环境设施成为具有价值的教育。教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境,创设各种幼儿学习活动区域。我们还努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保教保育取信于家长、幼儿。 (二)抓根本,搞好队伍建设 幼儿园有教职工35人。20个教学班。其中专任教师32人,专任教师中中专学历22名,大专学历(含在读)4名。不合格学历6名,无教师资格证6名,幼儿园有小班、中班、大班三个教研组。每组有一名教研组长协助园长做好园务工作。我园本着“塑形象、强素质、严管理”的工作思路,不

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