大学生创新创业教育的项目资金筹措与管理在大学生创新创业教育中，项目资金的筹措与管理是至关重要的一环。本文将就此议题展开讨论。
一、项目资金的筹措
项目资金的筹措是项目启动的首要任务。下面列举几个常见的筹资
方式：
1.政府资助：许多国家和地区提供创新创业项目的可行性研究资助、科技创新基金等。大学生可以充分利用政府的支持来筹措项目资金。
2.企业赞助：与企业合作，获得企业的资金赞助或者设备、场地等
资源支持。大学生创新创业项目的关键在于与企业紧密合作，共同推
动项目的成功。
3.校内资源：大学校内一般设有科研项目基金、创新实验室、教育
基金等，可以向学校申请项目资金。此外，还可以争取教师的指导和
支持，他们可能有丰富的资源用于项目的发展。
4.社会众筹：通过互联网平台等途径向社会公众募集资金。大学生
创新创业项目通常具有一定的社会影响力，通过正确运用社会众筹的
方式，可以得到广大群众的支持和捐助。
二、项目资金的管理
项目资金的管理是确保项目顺利进行和目标实现的关键环节。以下
为几个项目资金管理的要点：
1.预算编制：在项目启动前，制定详细的项目预算，明确资金需求、资金来源、资金用途等内容。预算应合理、准确，有利于项目的实施。
2.监督与控制：建立专门的资金管理机构或者岗位，进行资金的监
督和控制。制定专门的经费审批程序，确保项目的花费与预算一致。
3.记录和报告：对项目资金的使用情况进行详细记录，并定期向相
关利益相关方报告。透明的资金记录和报告可以增加项目的信任度，
并方便后续的审计工作。
4.风险管理：制定项目资金的风险评估和管理策略，防范资金管理
中的各类风险。在项目实施中及时调整资金使用计划，以适应项目的
变化和需求。
5.绩效评估：定期对项目进行绩效评估，全面了解项目的经济效益
和社会效益。根据评估结果，及时调整项目资金的使用和管理方式，
确保项目的持续发展。
三、案例分析
以某大学生创新创业项目为例，通过跟踪该项目的资金筹措与管理
情况，可以更好地理解项目资金筹措与管理的实际操作。
该项目通过政府科技创新基金的资助，筹措到启动资金50万。在
项目实施过程中，设立了经费管理岗位，负责编制预算、管理资金使用、撰写经费报告等工作。经费管理岗位还与项目组开展密切合作，
及时掌握项目进度和需求变化，调整资金使用计划。
项目组建立了严格的经费审批程序，确保资金的合理使用。每笔经费开支都要填写申请表，经过审批后才能支出。同时，项目组每月定期对经费使用情况进行汇总报告，提交给上级部门和赞助方，确保项目资金的透明度和有效管理。
在项目实施过程中，项目组及时调整资金使用计划，满足项目的实际需求。他们还注重与企业的合作，获得了额外的设备和技术支持，提升了项目的研发能力和创新水平。
四、结语
大学生创新创业教育的项目资金筹措与管理对于项目的成功实施至关重要。通过合理选择筹资方式、建立科学的资金管理机制，并结合实际情况进行灵活调整和改进，可以确保项目资金的有效利用，推动项目的快速发展。只有做好项目资金的筹措与管理，才能为大学生创新创业教育提供良好的支撑与保障。
学院大学生创新创业基金使用与管理办法 第一章总则 第一条XX学院大学生创新创业基金（以下简称“创新创业基金”）是用于扶持在校在籍全日制大学生自主创新创业的专项资金，属非营利公益性基金。 第二条创新创业基金的来源 1.学校专项拨款；首批启动资金100万元； 2.社会捐助、企业资助； 3.校友捐赠； 4.受到支持的创业成功者的回报； 5.基金支持项目的回收经费； 6.其他合法收入。 第二章管理机构职责 第三条成立校大学生创新创业基金管理委员会。校大学生创新创业基金管理委员会（以下简称“创新创业基金管委会”）由校长任主任，分管校领导任副主任，招生就业处、校团委、财务处、教务处、科研处、学生工作处、监察处主要负责人为成员。校创新创业基金管委会办公室（以下简称“创新创业基金办”）设在招生就业处。 第四条创新创业基金管委会职责
1.筹集创新创业基金； 2.审定创新创业项目基金扶持额度； 3.听取和审查创新创业基金办年度创业基金使用情况报告； 4.制定、完善创新创业基金有关管理办法； 5.决定创新创业基金的其他重要事项。 第五条创新创业基金办职责 1.负责创新创业基金项目申请的受理、审核和报批工作； 2.根据创新创业基金管委会审定额度，按照学校财务管理规定，办理扶持基金拨付工作； 3.负责对扶持项目的进展和资金运用情况进行监督； 4.向创新创业基金管委会报告年度基金使用情况； 5.负责扶持项目扶持资金的收回。 第三章支持对象、范围与方式 第六条扶持对象条件 1.我校在校在籍全日制本专科学生； 2.品行端正，身心健康，学习成绩良好以上； 3.有强烈的创新创业意识，有一定的组织协调能力、创新创业能力和经营管理水平； 4.无不良信用记录和在校严重违纪记录。 第七条扶持范围和要求 1.支持大学生以技术、产品研发和专利成果转化为主要
常州大学学生课外创新创业基金管理制度
常州大学学生课外创新创业基金管理办法（试行） 第一章总则 第一条为了鼓励和支持大学生参加科技创新及自主创业活动，学校决定设立“常州大学学生课外创新创业基金”（以下简称“基金”）。学校每年划拨30万元专项经费用于基金。为确保基金的正常运作和规范使用，特制定本办法。 第二条基金为开放式的，主要来源于学校拨款、社会捐助、受资助者的创新创业收益等。出资10万元以上的社会资助者可获得冠名权。 第三条基金主要用于资助大学生科技创新项目研究；支持大学生开展自主创业活动；引导大学生积极参与各类创新创业竞赛；奖励在各类创新创业竞赛中获奖的学生及指导教师。 第二章管理机构与职能 第四条基金使用的审批和监督机构为基金管理委员会。基金管理委员会由分管学生工作、教学、科研校领导以及教务处、科技处、学工处、人事处、计财处、资产处、研究生部、校团委等有关部门负责人组成。基金管理委员会下设校专家评审委员会和办公室，办公室设在校团委（以下简称“基金办”）。基金管理委员会的主要职责如下： （一）负责对基金的使用进行最后审批（基金最终安排向校长办公会汇报）； （二）听取和审查基金办关于基金使用的情况报告； （三）决定其它有关基金的重大事项。
第五条校专家评审委员会由校内外专家、教授组成。其职责如下：（一）对申报项目进行、评估、答辩，确定初步项目名单； （二）对项目进行中期评估、结题评审、验收等。 第六条基金办主要职责如下： （一）负责基金使用的审核和发放； （二）负责选拔培育重点创新创业项目； （三）负责会同专家评审委员会对所支持项目的进展、资金运用情况进行监督检查； （四）负责向基金管理委员会汇报基金的使用情况。 第三章使用范围 第七条基金的使用范围 （一）大学生创新创业竞赛、研究生创新工程等。 （二）学生在校期间在老师的指导下，独立将科研成果转化为生产力的项目； （三）学生在校期间将社会上专利成果转化为生产力的项目； （四）人文社会科学领域的理论和实践创新； （五）学生独立出版、发表的具有创新价值的专著及论文； （六）学生在校期间，从事实体经营并取得合法手续，且经营理念领先、引入先进管理方式的创业项目等。 第四章项目申报及审批 第八条创新创业项目的申报程序为： （一）学生个人向所在学院提出申请，经学院初步审核后再向基金办提出申请；
大学生创新创业教育的项目资金筹措与管理在大学生创新创业教育中，项目资金的筹措与管理是至关重要的一环。本文将就此议题展开讨论。 一、项目资金的筹措 项目资金的筹措是项目启动的首要任务。下面列举几个常见的筹资 方式： 1.政府资助：许多国家和地区提供创新创业项目的可行性研究资助、科技创新基金等。大学生可以充分利用政府的支持来筹措项目资金。 2.企业赞助：与企业合作，获得企业的资金赞助或者设备、场地等 资源支持。大学生创新创业项目的关键在于与企业紧密合作，共同推 动项目的成功。 3.校内资源：大学校内一般设有科研项目基金、创新实验室、教育 基金等，可以向学校申请项目资金。此外，还可以争取教师的指导和 支持，他们可能有丰富的资源用于项目的发展。 4.社会众筹：通过互联网平台等途径向社会公众募集资金。大学生 创新创业项目通常具有一定的社会影响力，通过正确运用社会众筹的 方式，可以得到广大群众的支持和捐助。 二、项目资金的管理 项目资金的管理是确保项目顺利进行和目标实现的关键环节。以下 为几个项目资金管理的要点：
1.预算编制：在项目启动前，制定详细的项目预算，明确资金需求、资金来源、资金用途等内容。预算应合理、准确，有利于项目的实施。 2.监督与控制：建立专门的资金管理机构或者岗位，进行资金的监 督和控制。制定专门的经费审批程序，确保项目的花费与预算一致。 3.记录和报告：对项目资金的使用情况进行详细记录，并定期向相 关利益相关方报告。透明的资金记录和报告可以增加项目的信任度， 并方便后续的审计工作。 4.风险管理：制定项目资金的风险评估和管理策略，防范资金管理 中的各类风险。在项目实施中及时调整资金使用计划，以适应项目的 变化和需求。 5.绩效评估：定期对项目进行绩效评估，全面了解项目的经济效益 和社会效益。根据评估结果，及时调整项目资金的使用和管理方式， 确保项目的持续发展。 三、案例分析 以某大学生创新创业项目为例，通过跟踪该项目的资金筹措与管理 情况，可以更好地理解项目资金筹措与管理的实际操作。 该项目通过政府科技创新基金的资助，筹措到启动资金50万。在 项目实施过程中，设立了经费管理岗位，负责编制预算、管理资金使用、撰写经费报告等工作。经费管理岗位还与项目组开展密切合作， 及时掌握项目进度和需求变化，调整资金使用计划。
武汉理工大学“国家级大学生创新创业训练计划”项目管理办法 第一章总则第一条根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）及《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》精神，为了规范我校“国家级大学生创新创业训练计划项目”的组织实施与管理，充分发挥项目实施在人才培养模式改革、强化创新创业能力训练、提升大学生综合素质等方面的作用，制定本办法。第二条“国家级大学生创新创业训练计划”项目经费来源于教育部和财政部“本科教学工程”经费和学校专项配套资金，主要用于支持我校全日制在校本科生开展自主选题的创新性科学研究 及创业训练与实践活动。各单位要结合学校人才培养规划，协调校内外相关资源，支持项目的实施，为学生参与项目研究与实践和教师参与项目指导创造良好的条件。第二章组织机构第三条学校成立实施“国家级大学生创新创业训练计划”工作领导小组，由主管教学副校长担任组长，主管学生工作副书记担任副组长，成员由教务处、学生工作部（就业指导中心）、校团委、科学技术发展院、国有资产管理处、计划财务处、人事处、研究生院、资产经营公司（产业集团有限公司）相关负责人组成，办公室设在教务处，统一组织和协调全校大学生创新创业训练工作。第四条学校成立由相关学科教授和企业专
家组成的国家级大学生创新创业训练计划专家委员会，评审项目可行性、指导项目开展、检查项目进度、评价项目绩效、组织项目验收。第五条各学院（部）成立以主管本科教学工作负责人和主管学生工作负责人为组长，各相关办公室主任、系（教研室）主任、辅导员为成．员的国家级大学生创新创业训练计划工作小组，负责本学院（部）大学生创新创业工作的组织与实施。第六条各相关职能部门的分工与职责（一）教务处：进一步深化人才培养模式改革，将大学生创新创业训练计划纳入人才培养方案，将训练计划纳入选修环节，设立一定数量的学生创新创业学分；鼓励教师开设与创新训练有关的创新思维与创新方法类选修课，开设与创业训练有关的项目管理、企业管理、风险投资类选修课程；组织项目申请、评审、立项，监督项目实施，按项目进行经费管理，认定指导教师工作量；为参加项目的学生制订个性化培养方案，在选课、考试、成果认定、学分认定、学籍管理等方面对参与项目的学生采用相对灵活的方式进行管理；对参与项目表现优秀的学生进行奖励；组织师生参加校内外学术会议。（二）学生工作部（就业指导中心）：加强对参与创业训练项目和创业实践项目学生的管理与引导，为参与创业实践项目的学生选配企业导师；指导学生开展创业训练和实践；做好毕业学生参与创业实践项目的组织协调和日常管理工作。（三）校团委：参与项目立项申请推荐，指导学生创新训练；定期组织学生与项目指导教师进行交流；通过大学生创新创业社团，组织参与项目的学生开展学术交流，为学生创新创业提供交流经验、展示成果、共享资源的机会；组织学生参加各级创
郑州大学大学生创业扶持项目资金管理办法（试行） 第一条为认真贯彻落实《河南省教育厅关于公布大学生创业体系建设引导专项资金扶持项目的通知》（教学【2013】737号）精神，加强对专项引导资金及其它大学生创业项目 扶持资金的监督管理，确保资金运作规范、合理使用和投资增效，推动我校大学生创业体系建设及创业教育的深入开展，培养大学生创新意识和创业精神，提高大学生的创新创业能力，现根据《河南省大学生创业体系建设引导资金使用管理办法（暂行）》，结合我校实际，特制定本管理办法。 第二条学校成立大学生创业扶持项目管理办公室 （以下简称项目办）具体负责扶持项目资金的筹措、分配、监管和评估。项目办设在大学生就业创业指导服务中心。 第三条项目资金来源：上级部门下拨资金，学校专 项拨款或配套资金，校友捐赠和社会捐助等。 第四条项目资金使用：主要用于大学生创业扶持项 目的生产、经营、培训、管理等方面。 第五条项目资金扶持对象 扶持项目为我校已获得河南省大学生创业体系建设引 导专项资金扶持的项目和我校全日制在校生经学校项目办 组织专家评审通过的扶持项目，具有创业融资需求、且具有一定成长潜力。要符合以下条件： (一) 创业项目及经营过程符合国家法律、法规和行 业相关政策；
（二）扶持项目须符合国家产业政策，符合我省、我市重点产业结构发展和调整方向，能代表郑州大学大学生创业水平，对全省三大战略和经济社会发展具有积极推动作用； （三）扶持项目的持续创新能力较强、管理科学，产品市场和效益前景好； （四）扶持项目着重培育新能源、新材料、新技术、新工艺、新品种等具有一定的科技含量的创业项目； （五）具有详细、可行、富有创意的创业项目计划书和进度表； （六）扶持项目要有专业指导教师参与并能承担创业辅导和孵化培育职责； （七）创业者必须有不低于项目所需资金30%的自筹资金； （八）项目负责人及其团队成员学习成绩优良，具有较强创新精神和社会实践能力，无不良信用和违法违纪记录。 （九）扶持项目要自觉接受学校的管理和指导。 第六条项目申报的主要程序 以个人或创业团队为单位组织申报，项目负责人提出书面申请，并提交以下材料（复印件各一式3份）： 1.申请大学生创业体系建设引导资金扶持项目的创业 项目计划书； 2.大学生创业体系建设引导资金扶持项目申报表；
合肥学院国家级大学生创新创业训练和实践项目基 金管理办法 （试行） 为了进一步贯彻落实学院高素质应用性人才培养目标要求，搭建学生创新创业教育平台，提高学生综合素质与实践能力，设立“合肥学院国家级大学生创新创业训练和实践项目基金”（下称基金），为了加强基金管理，努力做到经费使用科学化、规范化，特制定本办法。 一、基金实施目标 以大学生创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目为载体，不断加大对大学生创新创业的扶持力度。通过开展多种形式的创新创业实践，努力增强大学生创新意识和创新精神，全面提升大学生创新能力，完善多样化创新人才成长的培养体系，以满足经济社会发展对复合型、创新型人才的需要。 二、基金来源及管理细则 （一）基金来源 基金主要来源国家财政拨款，以及学院按1：1比例匹配项目经费。项目经费由学生处、财务处共同管理。 （二）基金使用原则 1.项目导向原则。项目经费用于支持国家级大学生创新创业训练和实践项目，实行专款专用。 2.以学生为本原则。项目经费由承担项目的学生使用，教师不得使用，各系不得截留和挪用，不得提取管理费。
（三）基金使用范围 1.知识产权费：项目负责人以第一作者发表学术论文、出版学术专著、专利申请、查新等知识产权费用。项目组成员发表资助项目取得的研究成果需要注明“合肥学院国家级大学生创新创业训练计划资助”及项目编号字样。 2.资料费：指在项目研究过程中发生的资料收集、录入、复印、翻拍、翻译等费用，以及与项目相关的图书购置费，文科和理工科项目图书经费分别不得超出该项的40%和20%。 3.小型设备费：超过1000元的按照学院固定资产相关管理办法执行。 4.材料费：指用于研究所必需的试剂、器件等耗材。 5.差旅费：指项目组负责人及成员开展项目调研或参加学术会议的交通费、住宿费及会务费等，参会前项目负责人需向学生处提交申请，经审批同意后方可参会并报销相关费用。 6.咨询费：与项目研究有关的专家鉴定费、评审费、专家咨询费。 7.调研费：指创业训练项目和创业实践项目的市场调研、撰写创业计划书费用等。 8.建设费：指创业实践项目的企业工商注册费用，场地费、水电费用、广告费用、营销费用、设备费用等。 （四）票据要求 1.报销项目经费总额不得超过匹配经费总额。 2.票据时间应在项目起止时间范围内。 3.所有报销票据均为国家税务局或地方税务局监制的正规发票。
大学生创新创业项目管理办法 第一章总则 第一条创新是一个民族进步的灵魂。大学生是大众创业万众创新的生力军，做好大学生创新创业工作具有重要意义。为进一步贯彻落实《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》等文件精神，充分提升大学生创新创业意识和能力，全面提高大学生的综合素质, 推动创新人才培养，保证创新创业项目顺利开展和长足发展，特制定本管理办法。 第二条本管理办法旨在鼓励和培养学生的创新创业精神，强调以激发创新创业兴趣为导向，以训练创新 创业实践能力为目标，引导学生在实践探索中体验创新, 砥砺创业能力，形成良好的校创新创业文化氛 第二章组织管理 第三条为规范大学生创新创业项目管理，保证项目质量和顺利实施，由学校就业指导处（“双创办”）负责全面统筹、督导和考核工作，各学院具体实施本部门项目的组织申报、立项推进、经费管理和监督检查等工作。项目立项及实施情况纳入部门年度目标管理。 第四条双创办、学院要提升教师创新创业教育教
学能力，上好创新创业课程，加强学生创新创业意识和能力培养。双创办、学院要做好创新创业项目培育和储备。鼓励职能处室积极参与项目立项。就业处推荐参加创新创业省级项目，每年获奖不少于3项。 第三章项目的申报要求 第五条大学生创新创业项目的团队成员一般应为本校全日制在校生或毕业五年内的大学生，学生人数不少于3人、不多于 10人，指导教师不少于2人（至少一名专业导师和一名创业导师）、 不多于5人。通过师生自愿结合组成项目团队，共同推选确定第一指导教师及项目团队负责人（学生）。鼓励跨学科、跨专业、跨年级联合申报。 第六条申请立项的范围包括大学生科技创新项目、教师科技成果转化项目、社会服务项目、文化创意项目、公益创业项目、非遗传承项目、健康扶贫项目等。鼓励项目团队认真学习结合中国国际“互联网+ ”大学生创新创业大赛相关要求，推出符合学校专业特色的、能够紧密切合当前时代发展热点课题的、具有良好社会效益与经济效益的优秀创新创业项目。
大学生创新创业教育专项经费管理办法 第一条为全面贯彻落实《关于深化高等学校创新创业教育改的实施意见》、《XX大学关于推进创新创业教育工作的实施意见》精神，进一步推进我校大学生创新创业教育和实践活动，学校决定设立“XX大学创新创业教育专项经费”（以下简称专项经费），为严格专项经费管理，保证专项经费规范使用，特制定本办法。 第二条专项经费主要用于资助获得校级（含校级）以上立项的大学生创新创业训练计划项目（以下简称大创项目）、产业孵化园项目，扶持大学生创业基地建设和开展创业实践活动，支持学生参加创新创业类竞赛，奖励在创新创业教育活动中取得优异成绩的学生、优秀指导教师和相关单位。 第三条学校成立由分管学科和研究生教育副校长为组长，分管招生就业和团委工作副校长、分管本科教学副校长以及分管财务工作副校长担为副组长，由招就处、教务处、团委、计财处、科研处、学生处及各院系相关负责人为成员的专项经费管理委员会。管理委员会负责制定专项经费的预算安排，对资助或扶持项目进展及资金运用情况进行监督，对重大事项进行审议与认定。 第四条根据我校创新创业教育与活动开展情况，将专项经费分为创新创业教育经费、创新创业扶持经费、“挑战杯”竞赛经费和创新创业奖励经费四个板块。
第五条创新创业教育经费主要用于创新创业类课程建设与课程引进；创新创业教师学习调研、培训考察、参加有关会议；大创项目建设资助、大创项目教师指导、师生参加创新创业年会；“互联网+”“三创赛”等创新创业类大赛开支等。 第六条创新创业扶持经费主要用于众创空间项目孵化种子基金、路演等创新创业文化活动、“大创赛”等创新创业大赛的评审费、参赛费、广告宣传费、交通费、通讯费和就业创业奖励等。 第七条“挑战杯”竞赛经费主要用于“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”大学生创业大赛评审费、参赛费、活动组织费等。 第八条创新创业奖励经费用于“互联网+”“三创赛”“挑战杯”“创青春”“大创赛”等创新创业各类大赛获奖项目以及在相关学科竞赛中获奖的学生、指导教师和相关单位奖励，学生科技创新成果奖励。 第九条本办法由XX大学创新创业教育领导小组负责解释，自颁布之日起施行。
创新创业教案创新创业的财务管理创新创业教案：创新创业的财务管理 一、引言 创新创业是当今社会发展的主要驱动力之一，创新创业者面对的挑战与机遇不断增加。在创新创业的过程中，财务管理是一个至关重要的方面。本教案旨在介绍创新创业的财务管理的基本概念和方法，帮助创新创业者更好地理解和应用财务管理知识，提高创新创业的成功率。 二、创新创业背景和特点 创新创业是指基于创新的想法和创新技术进行商业化运作的过程。创业者在创新创业过程中面临着风险和不确定性的挑战，同时也享受着创新带来的机遇和回报。创新创业的背景和特点决定了财务管理在整个创业过程中的重要性。 三、创新创业的财务管理目标 1. 资金筹集：财务管理在创新创业中的首要任务是筹集足够的资金支持创新创业项目的启动和发展。创业者需要寻找融资渠道，如投资者、银行贷款、风险投资等。 2. 风险管理：创新创业伴随着不确定性和风险，财务管理的一个重要目标是通过风险管理来减少和控制风险。创业者需要制定风险管理策略，如保险、合同管理等。
3. 资本结构管理：财务管理帮助创业者确定资本结构，即债务和股 权的比例。创业者需要考虑不同的融资方式对企业所有权和经营权的 影响。 4. 盈利能力和增长：财务管理旨在提高企业的盈利能力和增长潜力。创业者需要制定合适的定价策略、成本控制策略和市场推广策略等。 四、创新创业的财务管理方法 1. 预测和预算：创新创业者需要进行预测和预算，以了解企业的财 务需求和盈利潜力。预测和预算可以帮助创业者制定合理的经营计划 和策略。 2. 现金流管理：现金流是创新创业中最关键的财务指标之一。创业 者需要确保企业的现金流充足，以支持日常经营和发展需求。 3. 投资决策：财务管理涉及投资决策，创业者需要评估不同投资项 目的回报和风险，并做出明智的投资决策。 4. 融资方式选择：创业者需要根据自身需求和条件选择合适的融资 方式，如银行贷款、风险投资、股权融资等。 5. 盈利能力分析：创业者需要分析企业的盈利能力，了解企业的成本、销售额和利润等指标，以制定提高盈利能力的策略。 五、创新创业的财务管理案例分析 1. 资金筹集案例：介绍创业公司如何通过投资者和风险投资等渠道 筹集资金，支持创新项目的发展。
大学生创新创业财务计划7篇 大学生创新创业财务计划【篇1】 一、存在的问题 1、财务总帐： 财务帐薄设立不健全,无固定资产台帐,无总帐,无明细帐,无往来帐,无材料帐,财务提供不出任何真实有效的数据,财务部门形同虚设、 2、成本费用方面： 财务部不能正确的核算成本,诸多原因,造成材料成本的核算仅仅反映到5 月份,大量出入库单堆积,仓库形成了失控状态,财务没有起到监督与控制作用,更不能反映出真实的成本、各种费用反映都不真实,没有具体反映到各车间部门上、 3、仓库方面： 仓库入库出库退库手续不明确,责任不到位,出入库单有漏记重记现象发生、材料摆放不整齐,分类不明确,无条理性,没悬挂物料卡,无标示牌、 4、财务档案方面： 各有关部门的.销售合同、采购合同、租赁合同等,没有传递到财务上,造成很多工作脱节,财务工作处于被动状态,财务起不到监督与核审作用,没有做到事前控制、 二、工作计划 1、费用成本方面的管理
规范库存材料的核算管理,严格控制材料库存的合理储备,减少资金占用、建立材料领用制度,根据成本核算需求,严格划分定额、开发、售后、维修调试等用料、细划成本费用的管理,分门别类的各部门车间的费用项目,真实反映生产成本、销售成本和管理成本、为以后各部门各车间的绩效管理提供参考依据、 2、会计基础工作 认真执行《会计法》,进一步对财务人员加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等、对所有成本费用按部门、项目进行归集分类,月底将共同费用进行分摊结转体现部门效益。 大学生创新创业财务计划【篇2】 第一部分财务工作 一、财务基础工作 (一)、制定财务制度及相关流程执行标准。 1、从公司实际出发依据《企业会计准则》制定公司财务制度。 2、制定各项财务工作的执行流程及规范标准。 3、寻求创新和突破细化和改善财务管理工作中各环节的监督、管理职能。 4、完善内部控制不断查找财务工作中存在的漏洞对发现的问题及时上报总经理并对应完善相关制度。 (二)、拟定财务人员配置及岗位职责
大学生创新创业工程〔SRP〕管理方法介绍_创业工程 第一章总那么第一条根据?广东省教育厅关于报送2021年度国家级、省级大学生创新创业训练方案工程的通知?〔粤教高函87号〕、?华南理工大学广州学院大学生创新创业训练方案工程管理方法〔试行〕?文件精神，全面推进大学生创新创业训练方案，进一步完善校院两级管理体制，充分调动各二级学院组织开展学生实践创新活动的积极性，提高工作效率，结合我校的具体情况，特制定本管理方法。第二条“学生研究方案〞〔Student Research Program〕工程作为我校大学生创新创业训练方案的一局部，其实施旨在转变师生思想观念，改革人才培养模式，增强大学生的创新能力和在创新根底上的创业能力，转变就业观念、培育创业意识、树立创业信心、掌握创业技能、提高创业管理的能力。第三条校级大创工程〔SRP〕的开展遵循“立足兴趣、鼓励创新、交叉联合、突出重点、注重过程〞的原那么，按照“自主选题、自主设计、自主管理、自主实践〞的要求，通过“自由申请、公开立项、择优资助、标准管理〞的程序，以工程为研究载体，开展学生创新创业训练和创业实践，增强学生的实践能力和创新创业能力，提高人才培养质量。第二章工程管理第四条校级大创工程〔SRP〕作为大学生创新创业训练方案的一局部，其工作由校大学生创新创业训练方案工程领导小组、校大学生创新创业训练方案工程指导委员会统一协调和指导。各二级学院按照学校总体要求，在各学院大学生创新创业训练方案工程工作小组指导下开展工作。第五条校级大创工程〔SRP〕实行院级管理，由各二级学院负责工程的申报、评审立项、经费拨付、中期检查、结题验收、资料存档等环节；各二级学院在按照规定自主管理工程的同时应及时向学校提交相关备案材料。学校根据各二级学院提交的工程申报材料将工程经费打包下发至各二级学院，对各二级学院的工程管理过程及存档资料进行检查，并对通过结题验收的工程组颁发结题证书。国家级和省级大学生创新创业训练方案工程由学校统筹管理。第三章工程的执行第六条工程申报1. 校级大创工程〔SRP〕统一由教师申报，申报人〔即工程负责人〕原那么上应具有高校系列中级及以上职称。2.每位教师作为工程负责人主持的工程数限1项，作为指导教师参与的工程数限1项。每个工程的指导老师〔含工程负责人〕不得超过2人。每个工程建设时间为1年，接收学生3至5人。参与并完成工程的学生将获得4学分，计入培养方案中创新学分或个人拓展方案学分。每位学生仅限参与1个工程。超过限额的视为无效工程。3.工程申报人填写?华南理工大学广州学院校级大创工程〔SRP〕立项申请表?〔附件1，以下简称?立项申请表?〕，在规定时间内交所属二级学院审核。工程研究院工程归所属二级学院管理。第七条工程的评审立项1.各二级学院负责对本学院教师申报的工程进行评审，择优立项。评审时，各学院应重点关注各申报工程的研究目标是否明确具体，研究思路与方法是否切实可行，特色与创新性是否明显，在培养、提高参与学生的实践能力和研究创新能力方面是否具有显著意义等。2.评审完成后，各二级学院填写?华南理工大学广州学院校级大创工程〔SRP〕立项申请汇总表?〔附件2，以下简称?立项汇总表?〕，在规定的时间内提交至教务处，教务处根据各二级学院的立项情况将经费打包下发，由各二级学院自主分配至各工程组。第八条组织学生参与工程1.工程评审完成后，各二级学院组织发动学生参与工程，每个工程接收学生3至5人〔一般不接受毕业班学生参与工程〕，每位学生仅限参与1个工程。2.学生根据各学院公布的?立项汇总表?〔附件2〕，选择自己感兴趣的课题，报名参加本学院或其它学院立项工程的研究工作，填写?华南理工大学广州学院参与校级大创工程〔SRP〕
创新创业项目计划书资金分配 创新创业项目计划书：资金分配 一、项目概述 本项目旨在推动新能源行业发展及应用，构建绿色低碳生态系统。通过研发和生产具有自主知识产权的新能源产品，提供清洁能源解决方案，以应对传统能源短缺和环境污染等问题。 二、市场分析 1. 市场规模：根据国内外市场需求情况，预计未来五年内新能源市场规模将持续增长。其中，太阳能、风能等可再生能源市场增速较快。 2. 市场竞争：目前新能源行业竞争激烈，国内外企业都在积极研发和生产新能源产品。在市场竞争中，关键要素包括技术创新、产品品质、成本控制和市场拓展能力等。 三、项目目标 1. 研发出国内领先水平的新能源产品，提供高效、可靠的清洁能源解决方案。 2. 建立起完善的生产体系，确保产品质量和交货周期。 3. 打造品牌影响力，争取更多市场份额。 四、项目计划 1. 研发阶段：根据市场需求和技术发展趋势，设立研发团队，积极进行技术创新和原型设计，力争在两年内研发出满足市场需求的新能源产品。预计研发阶段需要投入资金1000万人民
币。 2. 生产阶段：在研发完成后，建立生产线和生产系统，确保产品质量和生产效率。预计生产线建设需要投入资金5000万人民币。 3. 市场拓展阶段：在产品量产后，加大市场推广力度，扩大市场份额。预计市场拓展阶段需要投入资金2000万人民币。 五、资金分配 1. 研发阶段：1000万人民币 研发团队建设：200万人民币 研发设备购置：300万人民币 原材料采购：200万人民币 试制和测试费用：100万人民币 其他费用：200万人民币 2. 生产阶段：5000万人民币 生产线建设：3000万人民币 生产设备购置：1000万人民币 生产原材料采购：1000万人民币 3. 市场拓展阶段：2000万人民币 市场调研：500万人民币 市场推广费用：1500万人民币 六、预期投资回报和风险评估
大学生创业项目计划书及财务计划8篇大学生创业项目计划书及财务计划（篇1） 【引言】 中国作为世界茶叶的第一生产和第一消费大国，然而中国7万家茶叶企业却不如英国立顿一家企业。我国的茶叶市场销量要实现更大的突破，就必须加强自身的改革借助移动电子商务和社会化媒体的互动营销实现产业的升级。 未来我国茶产业的增长潜力巨大。因为国内外市场需求稳定增长。茶是世界三大饮料之一，而中国是世界茶产量第一大国、茶出口第二大国。从国内来看，喝茶已成为多数中国人的一种生活习惯，茶已成为社会生活中不可缺少的健康饮品和精神饮品，而且，随着人们健康消费观念的普及，茶正在被越来越多的人接受、喜爱和追求。从国际需求来看，中国茶出口一直保持稳定增长态势。 另外中国茶产业已得到当地政府的大力支持与扶持，也得到投资者的关注，茶产业开始走向规模化、现代化、正规化，未来增长潜力很大。浙江、江苏、福建等产茶地区已经把茶产业作为重要的扶持产业，茶产业基地蓬勃兴起。制造茶的工艺技术开始从手工化向机械化、自动化、现代化过渡，制造企业也加强了茶品牌的建设。 【目录】 (一)公司基本情况 对成立时间、注册资本、经营产品、员工规模等进行简要介绍 (二)产品/服务介绍 对公司主要的产品和系列服务进行简要描述 (三)行业/市场分析
对行业状况、市场容量、市场发展前景、消费者接受程度进行简要分析(四)业务现状 对市场份额、客户数量简要分析 (五)财务分析 公司成立以来累计投入、产出、本年度收入及利润 (六)融资计划 融资金额、参股比例、融资期限、退出方式 第一部分公司概况 (一)公司介绍 详细介绍公司背景、规模、团队、资本构成 1.主要股东 股东名称出资额出资形式股份比例联系人联系电话 2.团队介绍 对每个核心团队成员在技术、运营或管理方面的经验和成功经历进行介绍 3.组织结构 4.员工情况 (二)经营财务历史 (三)外部公共关系 战略支持、合作伙伴等
大学生创业计划书的资金管理 一、引言 在当今的经济环境下，创业成为了越来越多大学生的选择。然而，创业不仅需要创新的理念和实施计划，还需要严谨的资金管理。本文旨在探讨大学生创业计划书中的资金管理问题，并提供相应的解决方案。 二、创业资金来源及规划 1. 自有资金 作为大学生创业者，往往只拥有较为有限的自有资金。因此，首先需要明确自有资金的来源，比如个人储蓄、家庭支持或亲友投资。然后，在创业计划书中详细说明这些资金的数额和用途。 2. 政府支持 大学生创业往往可以享受到一定程度的政府支持，包括贷款、创业补贴和税收优惠等。在编写计划书时，应准确描述并计划如何利用这些政府支持来增加创业项目的资金。 3. 外部投资 除了自有资金和政府支持，大学生创业者还可以寻求外部投资。这可能涉及天使投资、风险投资或其他投资者的合作。在计划书中，应详细阐述外部投资的条件、投资金额和预期回报等。 三、创业项目资金使用规划
1. 创业前期 创业计划书中应具体说明首期资金的运用情况，包括项目的基础建设、市场调研和人员招聘等。在资金使用规划中，要务实合理，避免 过度浪费和不必要的支出。 2. 经营阶段 在创业项目进入经营阶段后，资金的使用仍然需要注意。应设法优 化成本，减少开支，同时合理安排资金流动。例如，与供应商洽谈价格、降低开支或寻求合作伙伴等。 3. 应急预案 尽管我们制定了切实可行的资金计划，但在创业过程中仍然可能面 临一些不可预知的情况，如市场变化、供应链紧张或法律问题。因此，创业计划书中还应包含应急预案，以应对潜在的风险。 四、资金管理措施 1. 预算管理 建立详细的预算，包括项目启动和经营阶段的各项费用。跟踪实际 支出与预算的差异，及时调整支出计划，避免出现资金短缺或浪费。 2. 精细核算 要随时掌握公司账户的收支情况，保持精细的核算。建立健全的账 务管理制度，及时记录每一笔资金的流动，为日后的财务分析和报告 提供依据。
创新创业项目计划书资金预算 创新创业项目计划书 一、项目概述 1.1 项目背景 随着经济的发展和社会的进步，创新创业成为推动经济增长和就业的重要力量。本项目旨在通过创新创业，开发和应用新的科技、产品和服务，满足人们日益增长的需求，提升经济效益，推动社会发展。 1.2 项目目标 本项目的目标是建立一个创新创业中心，提供创业孵化、科技研发和技术转移等服务，并帮助有潜力的创业团队和科技企业实现快速成长。通过引进创新技术和产品，推动产业升级和经济转型。 1.3 项目内容 本项目计划在一个适宜的地区建立一个创新创业中心，包括办公场所、实验室和培训设施等。创业中心的主要业务包括：创业孵化、科技研发、技术转移和投资等。创业中心将为有创业志向的团队提供场地、资金、导师等支持，并与企业、高校和研究机构合作，加强技术研发和创新能力。 二、项目可行性分析 2.1 市场分析
目前，创新创业已成为经济发展的重要引擎。随着科技的进步和社会的变革，人们对创新和研发的需求越来越大。而传统的创新创业方式存在着诸多问题，如缺乏场地、资金和导师等。因此，建立一个创新创业中心，提供全方位的支持和服务，将有助于满足人们的需求，促进创新创业的发展。 2.2 技术可行性 本项目计划引入最新的科技和创新技术，提高产品和服务的质量和效率。通过与高校和研究机构合作，加强技术研发和创新能力。同时，建立一个实验室，为创业团队提供科技平台和设备，促进技术交流和技术转移。 2.3 经济可行性 本项目将通过创业中心的孵化和投资活动，吸引和支持有潜力的创业团队和科技企业。通过投资和收益分享，实现共赢共享的模式，促进项目的可持续发展。同时，通过与企业和研究机构合作，进行技术转移和科技研发，开拓新的市场和业务。 三、项目组织架构 3.1 项目架构 本项目的组织架构包括：项目主管、项目经理、部门经理和项目团队。项目主管负责项目的整体规划和管理，项目经理负责项目实施和监督，部门经理负责部门的运营和协调，项目团队负责具体的实施和运营。 3.2 人员配置
大学生创新创业训练计划项目管理办法 第一章总则 第一条为了加强我校创新创业训练计划项目的组织与管理，切实保证“国家大学生创新创业训练计划”顺利实施，根据《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知》（教高函〔2012〕2号）和《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函〔2012〕5号）精神，特制定本管理办法。 第二条大学生创新创业训练计划项目的实施，旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以本科学生为主体的创新创业教育改革，使其尽早接触工程与社会实践、参与科研训练，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新、创业精神和实践能力，逐渐掌握分析和解决问题的方法，提高其研究创新能力和综合实践能力。“大学生创新创业训练计划”内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。 第三条“大学生创新创业训练计划”严格遵循“立足兴趣、鼓励创新、交叉联合、突出重点、注重过程”的原则，按照“自主选题、自主设计、自主实验、自主管理”的要求，通过“自由申请、公开立项、择优资助、规范管理”的程序，以项目为研究载体，在指导老师的指导下，注重学生自主实验和过程训练，使我校学生的实践能力、创新精神和创业精神得到不断增强，人才培养质量得到不断提高。 第四条训练计划项目分为国家、省、校三个级别和创新训练、创业训练、创业实践三种类型
第二章组织机构 第四条实行校、院两级管理，成立校、院两级“大学生创新创业训练计划”组织机构。 第五条学校成立由主管教学的副校长任组长，教务处、团委、学生部、就业指导中心、科技处、财务处、宣传部等部门组成的“大学生创新创业训练计划”领导委员会，其主要职责： （1）制订训练计划的实施办法及有关政策，研究、协调项目实施中的重大问题，审定年度经费分配方案、资助计划、经费使用办法； （2）负责组织实施国家级、省级、校级项目的立项审批、结题验收工作。 教务处大学生创新教育与实践中心（以下简称“中心”），负责项目的管理工作，定期检查项目的开展情况和经费使用情况，开展宣传与交流等工作，中心主任由教务处分管副处长担任。 第六条院（系）成立“大学生创新创业训练计划工作小组”。工作小组组长由主管教学的副院长担任，成员由主管科研、设备、学生工作的负责人和部分骨干教师组成。工作小组的职责是：负责组织本院（系）大学生创新创业训练计划项目的申报工作，向学校推荐优秀项目，提出有关政策和建议，负责本学院（系）的检查、宣传与交流活动等。项目负责人所在院（系）是项目的承担单位。 第三章项目申报与评审 第七条申报要求 1．项目采取自愿申报、专家评审、择优资助的原则。 2．大学生创新创业训练计划项目主要面向我校本科生二、三年级学生，鼓
大学生创新创业项目财务计划书 一、制定岗位职责、完善业务操作规程、加强各项制度落实工作 1、制定信用社会计、出纳、储蓄操作规程 今年，我们财务科将按照新编财务制度和信用社日常会计、出纳工作 实际，结合省联社下发的各项制度文件，制定出适用于我辖的会计、出纳、储蓄日常操作流程。在财务管理和支付结算上，优化会计、出纳操作的各 个环节，使各项操作统一口径，统一标准，让信用社会计、出纳工作真正 步入规范化的渠道，切实杜绝盲目操作和操作方式多样化这一现况。 另外，我们还着重抓一个试范点，由我们财务科牵头，现场指导，及 时解决信用社在运行过程中的实际问题，待规范化之后，再组织信用社会计、出纳人员进行学习和交流，从而，彻底统一会计、出纳操作流程，使 信用社会计、出纳工作逐步向高效科学的方向发展。 2、建立信用社业务操作考核办法，完善奖罚制度 为进一步加强信用社措施落实力度，提高内勤员工业务操作能力，切 实促进员工按操作规程办理业务，今年，我们财务科将全面建立、健全信 用社业务操作考核办法，将日常业务和微机处理充分结合，加强内勤员工 在制度落实上的考核力度，制定出详细的奖罚办法，以此来有效提高员工 按规程进行业务操作意识，确保我辖各项业务的正常运转和全年业务操作 安全无事故，促进我县年底各项财务管理制度的全面落实。 3、建立信用社内勤各岗位职责 为了使信用社财务管理工作更加规范、财会人员岗位职责更加明确， 今年，我们财务科将依照市办精神，制定出，职责中，对会计、储蓄、微
机、出纳等内勤岗位制定出明确的权责范围，规定出各岗位的业务范围，同时在岗位职责中对各岗位的协同操作提出要求，以此，进一步规范了会计操作、统一了操作口径；提高员工的职责意识和思想觉悟，指导员工按权操作、按规定办理业务，提高了内勤员工的自律性。 二、搞好信用社费用核定，继续做好信用社各项常规检查 科学核定信用社财务费用，信用社费用指标及各项财务经营指标核定是否科学、合理，直接关系到信用社全年目标计划的完成。今年，我们将按照上级行和联社办公会要求，认真测定、科学核算各项财务费用指标。为此，我们财务科将着重从三方面入手： 一、以年终决算报表数字为基础，认真分析上年财务数据。 二、合理核定当年各单位费用支出。 三、组织信用社进行一次全年经营情况预测，并结合有关金融。 第一部分：摘要 摘要是风险投资者首先看到的部分。通过摘要，风险投资者对你和你的计划书形成第一印象，所以摘要必须形式完美，叙述清楚流畅。 第二部分：公司及未来 这部分要使风险投资者对你公司的几个主要项目及未来的发展战略有一定程度的了解，各专题既要独具特色，又要构成一个相关的整体。 2.公司的自然情况：这里，你要力求用最简练的一段话描述公司的业务情况。更重要的是，要用最简短的一句话使风险投资者可以概略认识你的公司。如果你公司已是计算机网络成员，则你对公司的描述应与在计算机中的描述一致，这样，风险投资者可以依据你的行业分类目录概略认识