七年级历史与社会期中考试试卷
一、精挑细选（每题1分，共70分。答案涂写在后面
的答题卡上）
1．鲁迅先生曾经说过：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”这句话不包含下列哪层意思
A．每个人都生活在社会中
B．个体脱离社会将无法生存
C．个体是个体，社会是社会，二者没有任何关系
D．每个人都和社会有着密切的联系
2．作为初一的学生来讲，你们所属的群体中不包括
A．学生群体B．同龄群体
C．民族群体D．工人群体
3．人生的第一所学校是
A．社区B．社会C．家庭D．网络4．如果你被老师错误批评了，请选择恰当的做法
A．当面反驳，错了就是错了，人人平等，不能说他是老师就是完美的
B．不服气，会当面给老师指出来，他批评错了
C．置之不理，显示出无所谓的态度
D．大胆地在课后找老师，委婉地对他说我没错，不直接地指责老师
5．下列属于社会规定的社会角色的是
A．学生B．种族C．性别D．国籍6．随着年龄的增长，中学生的自我意识不断增强。下列不属于自我意识增强表现的是
A．开始有自己的秘密B．公开坚持自己的看法C．对父母的话不再事事顺从D．处处顶撞家长
7．如果你父母经常打你，你觉得
A．父母至高无上，打孩子没啥
B．应该通过恰当的方式与父母沟通
C．怨恨父母，自暴自弃
D．不在乎
8．小王和小李是同坐，平时形影不离，互相帮助。有一次，小王发现小李在抄别人的作业，就批评了小李。对此，你认为：
①真正的朋友，就应该这样直言不讳②小李应该疏远小王③他们的友谊是真正的
友谊④这样的朋友是损友
A．①②③④B．①③C．②④D．①②③
9．在王丽居住的居民小区里，有一个从农村来的老大爷开了个修鞋铺，王丽对老大爷很有礼貌，并且有时还帮老大爷打扫卫生，王丽的同学龚倩对此很不理解，认为不应该理老大爷，下列看法中错误的是
A．王丽是正确的，人没有高低贵贱之分
B．龚倩是正确，她们和老大爷的身份地位不一样
C．王丽是一个乐于助人的孩子
D．龚倩是错误的，只要从事的职业是正当的，都是值得尊重的
10．有个在德国留学的中国学生，他在毕业后到大小公司求职均遭拒绝，他迷惑不解，后来才知道，这是因为在他的信用记录中有三次公交车逃票记录。这说明：A．这个中国学生不善于沟通
B．这些公司不尊重中国人
C．无论在什么地方，诚信是做人的基本准则
D．在有信用记录的地方应该小心行事，不能给人留下“小辫子”
11．下列的社会角色中与生俱来的是：
A．学生B．民族C．工程师D．观众
12. 徐霞客是我国著名的
A．历史学家B．科学家C．地理学家D．物理学家
13．王丽是学校里的班长，总是乐于帮助同学和老师做事，常常得到表扬。但是一回到家里，王丽就不愿意帮助妈妈做家务事。她觉得，在学校她是班长，必须做表率，在家里就无所谓了。这说明
A．不同的社会镜子对她有不同的反映
B．王丽扮演着两种社会角色
C．王丽只看到“在学校她是班长”这面社会镜子
D．王丽乐于帮助同学和老师做事是为了得到表扬
14．“商鞅立木，取信于民”体现了商鞅的
A．诚信的品质B．善良的品质
C．宽厚的品质D．平等待人的品质
15．形成健康的自我意识的关键时期是
A．学龄前期B．小学阶段C．中学阶段D．大学阶段
16．我们和同龄群体相处的主要场所是
A．家庭B．学校C．社区D．网络
17．理解的基础就是要
A．以自我为中心B．有一个开放的自我
C．忍气吞声D．与人沟通
18．21世纪的教育主题是让青少年
A．学会共处、学会关心、学会合作、学会共同生活
B．学会学习、学会做人、学会劳动、学会生活
C．德、智、体、美、劳全面发展
D．学会理解和沟通
19．下列传媒属于大众传媒的是
A．古代的烽火台上点火报警B．飞鸽传书
C．书信D．电视
20．使信息传递更快，内容更丰富，而且能使每个参与者参与到信息传递过程中去的传媒是
A．书籍B．电视C．广播D．互联网
21．我们与长辈之间建立融洽的关系，需要
A．只需要我们对长辈的理解和关心
B．只需要长辈对我们的理解和关心
C．相互理解和关心
D．我们对长辈要言听计从，长辈对我们要百依百顺
22．考试的时候，同学要求你给他看答案，你应该
A．先拒绝，考试完后再帮他弄明白
B．给他看
C．告诉他错误答案
D．告诉老师
23．狼孩的故事告诉我们
A．人与狼能很好地相处B．人能脱离人类社会而生存
C．人不能脱离社会，否则无法成为真正的人D．狼与人能尽情“交谈
24．虚拟社区是指
A．网络社区B．虚无缥缈的社区
C．真实的社区D．想象中的社区
25．爸爸想让菲菲带点礼物去乡下看望爷爷奶奶，菲菲的正确认识是A．去乡下太苦，不愿去B．爷爷奶奶是长辈，应该去
C．嫌爸爸多事，不想去D．我还要跟同学玩呢，不想去
26．一个人享有最基本的权利是
A．被监护权B．人身自由权
C．受教育权D．生命健康权
27．近年来，有些家长只考虑眼前的暂时经济利益，认为读书不如赚钱，要未成年子女弃学从商、从工。这些做法侵犯了未成年人的
A．经济权利B．受教育权
C．政治权D．名誉权。
28．某出版社未经李立同意，将其在少儿书画比赛中获奖的作品选入《少年儿童绘画作品选》中，这一做法侵犯了李立的
A．著作权B．荣誉权
C．出版自由权D．姓名权
29．某中学一初一学生上课经常睡觉，为此老师找他谈话，他却说：“你管不着，我已交了学费，读不读书是我自己的事！”该学生的行为：
A．是正确的，他敢于争取自己的权利
B．是错误的，他没有履行学校生活中的义务
C．是错误的，在学校就要无条件接受老师的管教
D．是错误的，因为他向老师顶嘴
30．小李与小王在放学路上发现同学小刘把空饮料瓶随手扔在马路上。
小李说：“小刘真不讲环境卫生，我们去劝他今后别扔了”；小王则说：“别多管闲事！又不是我们扔”。以下分析正确的是：①小李的想法是正确的②小王的说法也有一定的道理，自己不扔，别人扔不扔与自己无关③小李的想法属于小题大做，会破坏同学间的友谊
④反映了小李与小王的社会责任感不同
A．②③④B．①④C．②③D．①②④
31. 如果照相馆未经你的同意将你的照片做广告宣传，这侵犯了你的
A.受教育权
B.肖像权
C.被监护权
D.生命健康权32．“没有规矩，不成方圆“是人们在生活中总结出来的至理名言。对此理解错误的是
A．规矩是秩序的前提和基础
B．人人都可以按自己的规则办事
C．公共生活需要有共同的规则
D．生活中处处有规则，时时有规则
33．人行横道线从“跳石”到“斑马线”的发展历程说明了规则：A．有着悠久的历史B．不是无缘无故出现的
C．是不断完善和更新D．前三种说法都对
34．下列规则通常是以约定俗成的方式流传的是：
A．学生必须推车进校
B．“红灯停、绿灯行”的交通规则
C．浙江景宁山区年轻让年老、成人让少年的行路规矩
D．汽车进入市区不能按喇叭
35．下列属于我们中学生必须遵守的规则有：①交通规则②中学生一日常规③公共秩序④教师守则
A. ①②③④
B. ②③④
C. ②④
D. ①②③
36．关于规则与自由的关系，下列说法正确的是：
A．要自由，就不能有规则B．自由在规则中拥有
C．自由与规则是水火不相容的D．有了规则，就没有了自由37．乔丹能够成为享誉世界的空中飞人，是因为他在球场上A．拥有不受竞赛规则约束的特权
B．我行我素，无视规则的存在
C．倍受裁判的青睐，可以任意妄为
D．很好地运用了竞技规则
38.下列属于白色污染的是
A．塑料袋
B．纸张
C．废旧电池
D．一次性筷子
39．消费者权益日是每年的
A．6月18日 B．3月12日 C．3月15日 D．6月15日40．专门研究法律，以专业的法律知道为社会提供法律服务的人是A．律师 B．警察 C．公务员 D．教师
41．作为一名未成年人，当你在路上看到有人抢劫的时候，你应该A．迅速逃走，以免惹祸 B．协助被抢劫人与歹徒搏斗
C．与我无关，当作没看见 D．迅速报案，寻求有效援助
42.当公民受到不法侵害，唯一正确的方法是：
A. 逆来顺受，忍气吞声
B. 采取一切手段进行报复
C. 运用法律手段维护自己的合法权益
D. 找侵害者论理
43.下列不属于社会保险的基本内容的是：
A. 养老保险
B. 医疗保险
C. 失业保险
D. 财产保险
44.能直接受理消费者投诉的电话号码是：
A.12315
B.114
C.1860
D.148
45.下列不是律师工作范围之内的选项是：
A.提供法律咨询
B.代写法律文书
C.担任辩护人或代理人
D.给被告定罪
46. 2000年，人大常委会副委员长成克杰因受贿罪被判处死刑。这件
事主要说明了：
A. 法律是由国家制定的规则
B. 法律面前人人平等
C. 成克杰不善于维护自身权益
D. 法律保障社会公平公正
47. 有关权利、义务、自由三者与规则的关系正确的表述是：
A. 行使权利时可以无视规则的存在
B. 履行义务时就不受规则的约束
C. 自由就是完全脱离了规则的约束
D. 权利、义务、自由都离不开规则
48. 2003年5月9日，北京市第二中级法院以受贿罪判处云南省原省
长李嘉廷死刑，缓期两年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这说明
A.我国公民权利具有平等性
B.我国公民权利具有广泛性
C.我国公民权利具有真实性
D.法律面前人人平等，不论谁触犯了法律，都会受到法律的制裁
49.现今，我国一些地方职能部门纷纷举行生活垃圾收费价格、水价等
多项价格听证会。以下说法不正确的是
A.说明了我们不仅是规则的遵守者，还是规则的制定者
B.反映了我国的民主建设取得了很大的成就
C.侵犯了国家的利益
D.符合人民群众的生活需要
50.小强是初二年级的学生，由于厌学，经常旷课，为躲避家长和学校
的教育，中途辍学，跑到某地去从事洗车劳动，后被公安部门送回学校。小强的行为是未履行义务教育法规定的青少年应承担
A.按时入学的义务
B.接受规定年限的义务教育的义务
C.遵守学校纪律的义务
D.努力完成规定的学习任务的义务
51.WTO是那个世界组织的缩写
A.亚太经合组织
B.联合国
C.世界贸易组织
D.欧盟
52.若兰在商场买了一瓶名牌洗发水，回家后发现是假的，这时若兰的
最佳选择是
A.返回商场，要求巨额赔偿
B.向消费者协会投诉
C.吃个哑巴亏，索赔太浪费时间和精力
D.以后不再到这家商场买东西
53.小东和同学一起到山里春游，结果与同学走散了，一时又没有办法
联系到同学。这时对他来说最不可取的做法是
A.冷静回忆自己走过的路，观察周围自己留下的脚印，以便尽快
找到正确方向
B.非常焦急地四处走动。
C.原地不动，相信同学会找到自己
D.寻找水流，沿着水流的方向，容易走出山区，找到人家
54.一次班级大扫除活动中，大宝不愿意分担班长给他分派的任务，而
且态度恶劣，辱骂班长，遭到了老师的批评，还被罚站了一个小
时，以下说法正确的是
A.大宝违反校规，被罚站理所当然
B.大宝不愿为班级清洁卫生是他个人的自由和权利
C.大宝不愿为集体尽义务，辱骂同学，应该受到批评，但是老师
不应当罚站
D.大宝有不清洁卫生的自由，老师有罚站学生的自由，只是大宝
不应当辱骂班长
55.《常回家看看》歌中唱到：“唱回家看看，哪怕是帮爸爸捶捶后背
揉揉肩……哪怕是帮妈妈刷刷筷子洗洗碗。老人不图儿女为家作多大贡献，一辈子不容易，就图个团团圆圆。”以上歌词表明，儿女回家①是在履行赡养扶助父母的义务②听取父母意见，一切听父母安排③负担父母的一切生活费用和赡养费用④在精神上给父母慰藉
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.①④
56.体操运动员桑兰在准备国际比赛的训练中意外受伤，专家鉴定为高
位截瘫，后来她得到了国家扶助。这来自于
A.社会救济
B.社会福利
C.紧急救险
D.社会保障制度
57.下列哪个不是属于未成年人的权利：
A.宗教信仰自由
B.受教育权
C.选举权
D.通信自由和通信秘密权
58.下列属于侵犯公民肖像权的行为是：
①以营利为目的，未经本人同意，把某人肖像印在广告画面上
②以营利为目的，未经本人同意，把某人肖像印在挂历上
③并非以营利为目的，也非出于恶意，新闻报道中的摄影
④并非以营利为目的，也非出于恶意，参加社会活动的影片
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
59.赵某上学迟到，为了避免批评，假冒他人名字登记，
此行为主要侵犯了他人的：
A.荣誉权
B.姓名权
C.名誉权
D.隐私权
60.有些家长要未成年子女弃学从商、从工，出现了一些“小保姆”“小
商贩”“小童工”，这侵犯了未成年人：
A.享受抚养的权利
B.人格尊严
C.受教育的权利
D.享受监护权利
61.下列说法正确的是：
A.公然辱骂他人，捏造事实，在背后中伤他人并道听途说，加油添
醋，诋毁他人，都是侵犯他人荣誉权的行为
B.建筑物上的搁置物坠落砸死或砸伤他人，饲养的动物咬伤
人，也是对他人生命健康的侵犯
C.因我们是未成年人，所以我们能只享受权利，而不必履行义务
D.如何穿衣服是个人的私事，跟社会、他人无关
62．春秋战国时期，中国人就总结出商人在经营活动中的一个比较有规律的现象：他们在夏季积蓄皮货，冬季里积蓄细麻布。这主要是因为
A．夏季的皮货和冬季的细麻布质量好
B．夏季的皮货和冬季的细麻布便宜
C．夏季的皮货和冬季的细麻布容易储存
D．夏季的皮货和冬季的细麻布价格比较高
63．下列商品会随季节的变化产生明显价格变化的商品是A．彩电、啤酒B．电脑、抽油烟机
C．书、钢笔D．空调、时装
64．牛奶的生产“旅程”中，你认为牛奶作为商品是在哪一过程A．奶牛场饲养奶牛B．鲜奶包装
C．鲜奶运输D．鲜奶在商店出售65．下列通过买卖双方对面交易的是
A．通过电话交易B．通过报纸上的广告互相联系交易C．电子商务D．在百货商店买东西
66．在“非典”期间，“84”消毒液等药品价格猛涨，是由于A．随季节变化而价格变化
B．随突发事件的爆发而价格变化
C．随品牌的变化而价格变化
D．随投放市场时间的不同而价格变化
67．在城市里出现的市场我们经常叫做
A．商业区B．集市C．圩市D．电子商务68．“吃不了，兜着走”提倡的消费是
A．勤俭节约B．新兴时尚
C．寅吃卯粮D．更新换代
69．对于“消费”的理解不正确的是
A.消费是一种为满足我们的生活需要而享受物品和服务的过程
B.人作为消费者是无条件的
C.在日常生活中，最常见的消费行为是汽车运输
D.去发型设计中心做头发也是一种消费
70．①河水②自来水③农民种的蔬菜④菜市场上的蔬菜。以上选项中属于商品的是：
A．①②B．③④C．①③D．②④
二、明辨是非（运用你的聪明才智作出正确判断。每题1分，共10分。答案涂写在后面的答题卡上）注：正确的涂A，错误的涂B。
71、结交诤友、益友的基础是诚信。
72、网络作为最先进的传媒对青少年的影响最大，既有利又有弊，所
以青少年应该远离网络。
73、关心社会，人人有责，是社会文明进步的标志。
74、民族的风俗习惯不属于规则。
75、法律、交通规则、体育竞技规则都具有强制性。
76、校规不是规则
77、流淌的山泉水是商品。
78、利用电脑网络进行商品的买卖，就叫电子商务。
79、当市场上供应大于需求时，商品价格就上升。
80、消费是一种为满足我们的生活需要而享用物品和服务的过程。
三、填一填（每题1分，共10分。）
1. 社会是由人组成的，是一个_________，是人们生活的共同体。
2. 法律面前人人平等，___________是文明社会的重要标志。
3.就像舞台上的角色一样，合格的社会角色也需要通过_________
和_________。
4.我国最重要的法律是________，它规定和保障所有公民的基本权
利。
5.有时候，我们不仅是规则的遵守者，也是规则的___________。
6.国家根据有关的法律和法规，建立起提供___________和
___________的制度，叫做社会保障制度。
7.在市场上卖的物品，我们通常叫做___________。
8.购物时，要___________，根据自己的收入水平安排支出，使支出
与收入水平相适应。
四、写一写（共10分）
1. 新学期开学了，王磊惊奇地发现班上还有一个叫王磊的同学。这下
可不方便了。于是班主任就找他俩商量，希望他俩中的一个能把姓名改一下。可是他俩谁也不愿意。于是班主任在任课老师、同学的要求下，强行地按照出生顺序，将其中的一个改为王小磊，另一个改为王大磊，并在学校的成绩册等档案中按这两个新的名字登记。
问：班主任的这种做法是否正确？为什么？（3分）
2. 你认为真正的朋友应具备什么条件？（3分）
3. 请至少列举4项未成年人的权利？（2分）
4. 你身边的哪些传媒对你影响最大？为什么？（2分）
七年级历史与社会期中考试参考答案
二、精挑细选（每题1分，共70分。答案涂写在后面的答题卡上）
二、明辨是非（运用你的聪明才智作出正确判断。每题1分，共10分。答案涂写在后面的答题卡上）注：正确的涂A，错误的涂B。
三、填一填（每题1分，共10分。）
1.群体组织
2.尊崇法律
3.学习、训练
4.《宪法》
5.制定者
6.救助、补贴
7.商品
8.量入为出
四、写一写（共10分）
1. 不正确，因为改不改名字是学生的自由，班主任没有权力干涉，班主任此举侵犯了学生的姓名权。
2. 真正的朋友是敢于帮我们改正缺点，帮助我们进步的学生，对我们产生好的影响的朋友，要交益友和诤友，不交损友。
3. 受教育权、著作权、出版自由权、监督权等等。
4. 电视或网络等等，言之成理即可。
人教版历史与社会七年级上作业本答案 （2021最新版） 作者：______ 编写日期：2021年__月__日 第15课 【想一想】“推恩令”巧妙在哪里？ “推恩令”巧妙在汉武帝不费一兵，不费寸土，就削弱了诸侯封国的势力，使之无力与中央对抗，而且得到封地的诸侯子弟，对此不仅没有反对，还对皇帝感恩戴德。
【材料阅读】表明董仲舒向汉武帝提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议。第16课 【材料阅读】（1）同意第一种看法。因为长城的修筑是一种消极被动的防守，一定程度上起到了闭关锁国的作用；同时长城把游牧区和农耕区隔开，阻碍了游牧民族同中原的经济文化交流。（2）同意第二种看法。因为在西域中列置亭障，称为西汉在西域的政治军事据点，称为中原先进经济文化在西域的传播站；对匈奴的进攻起了屏护作用，保证了汉朝同西域的交通畅通，所以说具有关键意义。 【自我测评】 （1）沟通了西域与内地的经济文化交流，丰富了汉族和西域各族人民的生 活。（2）促进了汉朝和中亚，西亚，欧洲等地的经济文化交流（3）奠定了我国对西域管辖和开发的基础 第17课 【议一议】
（1）造纸术发明以前，世界各国的书写材料，有的坚硬，有的笨重，有的价格昂贵，都不是理想的书写材料，不利于文化的传播。（2）造纸术的发明，引起了书写材料的一场革命，特别是蔡伦改进造纸术后，提高了纸的质量和产量，使纸日益成为普遍的书写材料。（3）造纸术的对外传播，促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程。造纸术的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。 第18课 【说一说】秦始皇陵兵马俑再现了当年秦国军队统一六国的宏大场面和威武雄姿，生动地表现了秦始皇的煊赫军势，展现了一种开拓进取的精神风貌。 【材料阅读】 《史记》由五部分组成：本纪12篇----记述帝王的事迹；世家30篇----记述诸侯的事迹；列传70篇----记述重要人物；表10篇----编排时间和事件；书8篇----记述典章制度。 第20课
历史与社会七年级下册（复习提纲） 第五单元中华各族人民的家园 我国人口数量众多（12.9亿）是世界上众人口最多的国家。人口密度较高，而且分布很不均匀。黑河——腾冲线（中国人口地理分界线）以东即东部人口十分稠密，黑河——腾冲线以西即西部人口比较稀少。 4、我国民族分布现状 我国是一个由56个民族组成的大家庭。汉族人口约占全国总人口的91%，而其余55个少数民族约占全国总人口的9%。民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点。汉族主要集中在东西和中西部，少数民族主要集中在西南、西北和东北边疆地区。
地形各类多样；山区面积广大，要占全国总面积的3/2；地势特点：中国地势西高东低，自西向东逐渐降低，大至呈三级阶梯。
综合因素。 综合探究五认识宝岛台湾 1、台湾的位置：台湾省位于我国东海海域，西隔台湾海峡与福建省相望，东边 是太平洋。主体是台湾岛，此外有澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿构成 2、台湾的位置重要性：从海上交通的角度：台湾位于中国沿海南北航线咽喉， 东亚通往东南亚、亚洲通往美洲、大洋洲、欧洲、非洲的交通十字路口，交通位置十分重要。 3、台湾之最：台湾降水最多的地方：火烧寮台湾最高的山：玉山 台湾最长的河流：浊水溪台湾最大的湖泊（旅游景点）：日月潭4、台湾的气候：台湾省大部分属于亚热带季风气候，只有南部沿海地区属于热 带季风气候。台湾的降水东部多，西部少（夏季风的影响以及地形的影响）5、台湾的地形特征：台湾山地多，平原少。山脉集中分布在岛的中部和东部， 只有西部沿海有较为宽广的冲积平原和盆地。（浙江省地形也是以山地和丘陵
为主） 6、受地形的影响：漂流短小，落差大，水能丰富；自东向西流。（不修建东西方 的铁路：地形影响） 7、矿产分布：台湾山脉西部多产铁、石油，北部火山区有丰富的硫磺矿，东侧 有铜、铁。 8、工业和人口分布特点：分布在西部西区（西部开发历史悠久，地势平坦，土 地肥沃，农业发达，人口稠密，交通便利） 9、主要城市：台北：台湾最大的城市，是台湾的政治、经济、文化和交通中心。 高雄：台湾最大的港口城市，也是第二大城市，其临海工业区是 台湾最大的工业区。 新竹：台湾高科技产业的摇篮（硅谷） 台南：记载台湾开拓建设的历史 第六单元一方水土养一方人
七年级上册数学期中考试试卷 一、单选题 1．?1 2016 的相反数是（） A．2016 B．﹣2016 C．1 2016D．?1 2016 2．如图是加工零件的尺寸要求，现有下列直径尺寸的产品（单位：mm），其中不合格的是（） A．Φ45.02B．Φ44.9C．Φ44.98D．Φ45.01 3．我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作，根据规划“一带一路”地区覆盖总人口为4400000000人，这个数用科学记数法表示为() A．4.4×108B．4.40×108C．4.4×109D．4.4×1010 4．下列各对数中，相等的一对数是（） A．（﹣2）3与﹣23B．﹣22与（﹣2）2C．﹣（﹣3）与﹣|﹣3| D． 2 2 3 与2 2 () 3 5．下列说法中，正确的是（） A． 2 4 m n 不是整式B．﹣ 3 2 abc 的系数是﹣3，次数是3 C．3是单项式D．多项式2x2y﹣xy是五次二项式 6．若a是有理数，则a+|a|（） A．可以是负数B．不可能是负数 C．必是正数D．可以是正数也可以是负数 7．一个三位数，个位数字是a，十位数字是b，百位数字是c，则这个三位数是（）A．abc B．a+10b+100c C．100a+10b+c D．a+b+c 8．有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则下列各式中错误的是（）
A ．b ＜a B ．|b|＞|a| C ．a+b ＞0 D ．a-b ＞0 9．观察下列算式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，通过观察，用你所发现的规律确定22011的个位数字是（ ） A ．2 B ．4 C ．6 D ．8 二、填空题 10．3 1232 n m x y xy m n -- +=若与是同类项，则_________ 11．若|y+6|+（x ﹣2）2=0，则y x =_____． 12．若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m=2， 4a b m ++m 2 －3cd= __ 13．“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．如：已知m+n=﹣2，mn=﹣4，则2（mn ﹣3m ）﹣3（2n ﹣mn ）的值为 ． 14．为庆祝“六一”儿童节，某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛．如图所示，按照这样的规律，摆第n 个图，需用火柴棒的根数为_______________． 三、解答题 15．计算：（1）25÷5×（﹣1 5）÷（﹣34 ）； （2）（79﹣56+5 18 ）×（﹣18）； （3）﹣42+112÷ |﹣113|×（12 ﹣2）2．
七年级下册社会提纲【七年级下册历史与社会 知识点】 学习七年级历史知识必须如蜜蜂一样，采过许多花，这 才能酿出蜜来。X整理了关于七年级下册历史与社会知识点，希望对大家有帮助！ 七年级下册历史与社会知识点（一） 我国南北差异 区域 内容习惯上以秦岭一淮河为界，大体上将东部季风区 划分为北方和南方 北方（秦岭一淮河以北）南方（秦岭一淮河以南） 生活习惯 差异民居特色注重防寒保暖注重通风、散热、防雨 饮食习惯喜吃面食喜吃米饭 交通工具陆路交通公路、铁路和水运 气候差异气温差异气温带温带气候，比较干燥亚热 带和热带气候，比较湿润 1月均温低于00 c（00c） 冬季气温特点冬季气温自南向北降低，南北温差很大 夏季气温特点南北温差不大，全国普遍高温 降水差异年降水量少于800毫米（800mm）
年降水量分布规律由东南沿海向西北内陆递减 农业生产 差异主要粮食作物小麦、玉米水稻 主要经济作物花生、大豆、甜菜油菜、甘蔗、橡胶、油棕耕地类型旱地水田 耕作制度一年一熟或两年三熟一年两熟甚至三熟河流水文及内河航运的差异河流少，水量小，冬季结冰，不利于航运河湖众多，水量大，冬季普遍不结冰，便于航运地形北方地区多平原南方地区多丘陵 主要能源资源的差异煤、石油、天然气资源丰富，水资源短缺煤、石油、天然气资源短缺，水资源丰富 七年级下册历史与社会知识点（二） 我国东西部差异 东部西部 自然条件地形东部地区平原广阔西部内陆地区高原、山地面积广大 气候较为湿润气候干旱 资源环境水资源丰富，但矿产和能源短缺，且工业污染严重有丰富的矿产和能源资源。但水资源短缺，水土流失和沙漠化 严重。 社会经济条件发展历史有较深厚的文化、经济、政治 基础灿烂的历史文化
2012~2013学年度第第二学期七年级期中考试 英语试卷 试卷满分：100分答卷时间：90分钟 一、听力（共20小题；每小题1分，满分20分） A）听对话，从A、B、C三幅图中选出与你所听内容相符的选项（读两遍）( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. A. clothes shop B. flower shop C. sports shop ( ) 6. A. Cotton B. Silk C. Wool ( ) 7. A. Her monkey is lost. B. She can’t arrive at the zoo. C. She can’t find her way home. ( ) 8. A. 12:45 B. 1:45 C. 1:15 ( ) 9. A. 30 yuan. B. 100 yuan C. 70 yuan. ( ) 10. A. Two hamburgers. B. A cup of coffee. C. A cup of apple juice. B）听下面3段对话或独白，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。（读两遍）听第1段材料，回答第11、12小题。 ( ) 11. What doesn’t Mike like doing ?
A. Playing football. B. Playing volleyball. C.Playing tennis. ( ) 12. What is Mike going to do this afternoon ? A. Play football. B.Play basketball C.Play volleyball. 听第2段材料，回答第13—15小题。 ( ) 13. What is the relationship(关系) between the two speakers? A. A teacher and a student. B. Mother and son. C. Friends. ( ) 14. What does Tim think of Wednesday? He feels ____________. A. sad B. bad C. happy ( ) 15. When does Tim have the second art lesson on Wednesday? A. At 10:30 a.m. B. At 1:45 p.m. C. At 2:15 p.m. 听第3段材料，回答第16—20小题。 ( ) 16. What does Kitty and her mother do on Saturday afternoon? A. They do some shopping. B. They do some washing. C. They go swimming. ( ) 17. What does Kitty want to buy? A. Some food. B. Some comic books. C. Some hair clips. ( ) 18. How much meat do Kitty’s mother buy? A. Half a kilo. B. One kilo. C. Two kilos. ( ) 19. Why do many people like to go shopping in the shop? A. It’s a big supermarket. B. There are a lot of things in the shop. C. The things are good and the shopkeepers are friendly. ( ) 20. How long is the shop open every day? A. 12 hours. B. 18 hours. C. 24 hours. 二、选择（20分） ( )1. Excuse me, where's ___________ police station? A. a B. an C. the D. / ( )2. Tony lives two floors ________Wendy. A. over B. on C. under D. above ( )3. Go__________ the bridge, you'll see the hospital. A. through B. across C. cross D. into ( )4. September is the _________ month of a year. A. ninth B. nineth C. nine D. ninetieth ( )5. Please don’t stand near the loins. They are very . A. friendly B. lovely C. dangerous D. quiet ( )6. A monkey is really agile (灵活的). Its front legs our arms. A. like B. are like C. are liking D. likes ( )7. There are about __________ students in our school.
第一单元人在社会中生活 第一课我的家在哪里 4------8 1从社区看我家 2在社区中生活 第二课乡村与城市 9------15 1乡村聚落 2城市聚落 3往来在区域之间 综合探究一从地图上获取信息 16------22 1带着地图定向越野 2带着地图去旅行 第二单元人类共同生活的世界 第一课大洲与大洋 24------29 1人类的栖息地 2海洋对人类的影响 第二课自然环境 30------41 1地形多样 2气象万千 3众多的河湖 4风光迥异 第三课世界大家庭 42------52 1人口与人种 2语言与宗教 3国家和地区 综合探究二从地球仪上看世界 53------56 1观察地球仪 2使用地球仪 第三单元各具特色的区域生活 第一课家住平原 58------63 1稻作文化的印记 2用机械种庄稼 第二课与山为邻 64------69
1垂直的生计 2山地之间 第三课傍水而居 70------75 1耕海牧鱼 2水上都市 第四课草原人家 76------81 1逐水草而居 2现代化的牧场 第五课干旱的宝地 82------87 1石油宝库 2沙漠绿洲 综合探究三如何认识区域------以南非为例88------92 1确定区域的位置与范围 2评析区域的自然条件 3关注区域的人文特色 4感受区域的发展 第四单元文明中心-------城市 第一课美国政治的心脏：华盛顿 94------96 第二课文化艺术之都：巴黎 97------100 第三课 IT新城：班加罗尔 101------103 第四课汽车城：蔚山 104------106 第五课城市规划的典范：巴西利亚 107------109 综合探究四如何认识城市------以莫斯科为例110------113 1描述城市的位置和环境 2归纳城市的特色
七年级历史与社会上复习提纲 第一单元人在社会中生活 1、我的家在哪里P4 （1）地图语言（地图三要素）：方向、比例尺、图例和注记 （2）在社区中生活 P7 2、乡村和城市P9 （1）聚落是指人类集中居住的地方，分为乡村聚落和城市聚落。一般先有乡村，再有城市。 （2）聚落形成的条件：地势平坦，水源充足，交通便利，动植物资源丰富等。所以在平原地区，聚落数量多，规模大，呈团状分布。而在山区，聚落数量少、规模小，沿河谷呈带状分布。而沙漠地区和高寒地区很少或没有聚落。 （3）乡村聚落的房屋体现了当地自然环境的特点。如云南傣族（热带季风气候）的高脚楼，通风防潮；西亚沙特阿拉伯（热带沙漠气候）的厚墙小窗房，适应那里白天炎热、昼
夜温差大的气候条件。 （4）乡村聚落按生产活动的不同，可分为农村、渔村、林场和牧村。 （6）由于各地区的自然条件不同，物产也不同.为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补。其实，不同区域之间的联系，不仅限于物产方面，还包括经济、文化、技术、信息和人才等各个方面。 4、从地图上获取信息P16 （1）等高线地形图中，等高线稀疏，表示地势比较和缓，是缓坡；等高线密集，表示地势比较陡峭，是陡坡。(答题时一定要先说明等高线的稀疏或密集状况,再得出缓坡或陡坡的结论)具体见书本P17 （2）分层设色地形图以等高线地形图为基础。其中，一般来说，蓝色代表海洋，绿色代表平原，黄色代表丘陵，褐色代表高原，白色代表雪线以上。褐色越深，海拔越高；褐色越浅,海拔越低；绿色越深，海拔越低，绿色越浅，海拔越高。图册P9有缓坡、陡坡、鞍部、山脊、山谷，悬崖基本地形的等高线图，注意山脊处不可能出现河流，山谷处有可能孕育出河流） （3）按照不同的用途，选择不同比例尺和不同类型的地图。如金华小朋友去北京旅游，需要带中国交通图，北京旅游图。 （4）选择交通方式，需要考虑 路上需要的时间、路费花销和交通舒适程度。 第二单元 人类共同生活的世界
七年级下册历史与社会全册教案(新版) 第三中华明探 《中华明的曙光》教学设计 一、【程标准】 标： 2-1-2：列举中国境内远古化遗存，讲述华夏先祖传说，探寻中华明的起和地域特征。 2-1-3：列举表明字出现，阶级、等级和国家形成的实例，知道它们是人类社会进入明时代的重要标志。 解读：“列举”、“讲述”、“知道”这几个行为动词较明确地反映出本的一个重要目标是：让学生了解史实，并懂得历史结论的得出需要充分的历史证据，初步学会“论从史出”的基本方法。同时，通过找寻明起的标志及明的发展，知道中华明的延续性。 二、【教材简析】 1、教材编写特点及意图。 本是七年级下册第八单元《明探》的最后一，属于主题二“社会变迁与明演进”中的专题一：探索早期出现的几大明区域，突出中华明渊。作为八年级与七年级衔接的这个单元，旨在为学生八年级学习历史做好适应性的准备，内容与原的八年级教材也有较大幅度的改动。尤其是本的第一框《中华明的曙光》，原八年级教材中古中国明的起是和其他三大古明起放在一，同属于“大河明”。现在把其他三大
古明放在前，而中华明放在后，不是否定它们的共性，而是让教师在教授过程中，学生学习过程中更好地把握方法，突出中华明渊。同时，也突出了中华明不同之处在于它的延续性。 2、教材结构分析： 农业发展 字萌芽 阶级分化明的诞生 早期城市 原始宗教 三、【教学目标】： 知识与技能：知道中华明的起地，了解新石器时代我国农业发展的条、陶器的制作与使用、社会生产关系的变化和古代城市的出现等明史实。 过程与方法：通过自主阅读书本知识，说出中华明起的史实；通过阅读图表，分析史料，描述我国新石器时代农业生产发展的条、社会生产关系的变化、城市及原始宗教的出现；通过比较讨论、合作探究，分析大河明产生的原因。 情感态度与价值观：感受原始明，体会物质生活的提高促进了人们精神生活的改善，感悟人类明的起和传承。 四、【教学重点、难点】 教学重点：中华明诞生的史实依据。 教学难点：城市与农业聚落的区别，大河流域明产生的原因。
七年级期中考试试题一．基础知识（24分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（） A 彷徨．(huánɡ) 卓．越(zhuó) 脚踝．(huái) 妇孺．皆知(rú) B 宰．割(zǎi) 深邃．(suì) 字帖．(tiē)迥．然不同(jiǒnɡ) C. 滑稽．(jī) 祈．祷（qǐ）亘．古（gèng）诲．人不倦（huì） D. 荒谬．(niù) 粗拙．（zhuō）憎．恶（zèng）潜心贯．注(ɡuàn) 2. 下列加点词语书写完全正确的一项是（） A、粗制烂．造家徒四壁．契．而不舍习以为常． B、一反即．往万象．更新慷慨淋．漓五彩斑斓． C、截．然不同拖．泥带水气充．斗牛一泄．千里 D、骇．人听闻以身作则．悲天悯．人翻来覆．去 3．下列加点成语使用有误的一项是（） A．邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧 ．．．．的。
B．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦 ．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。 C．走在上学的路上，我经常萍水相逢 ．．．．一些老朋友。 D．沿着晃动的梯子，我小心翼翼 ．．．．地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 4．下列句子没有语病的一项是（） A、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 B、经过大家的努力，我们出色地完成了上级交给的任务。 C今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 D、我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 5．一位著名的歌唱演员在观众的热烈掌声中走上舞台，一不留神摔倒在舞台上，场上的气氛顿时紧张起来。如果你是那位演员，想要缓和气氛、调动观众的情绪，站起来后最不会说的一句话是（） A、“刚才我为观众的热情而倾倒，下面我一定要努力演唱！” B、“观众们不必为我担心，我只是不小心滑倒了，没关系的”。 C、“真见鬼，我今天竟然莫名其妙地摔了一跤！” D、“真对不起，我刚才实在太激动了！” 6.选出下列说法不正确的一项( )
七年级历史与社会上复习提纲 第一单元：生活在社区里 1、 社区：一定数量的人口，居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切交往的社会生活的共同体。（社区可以是村庄、小城镇、街道，也可以是市区、郊区、大都市等） 2、地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。（也是绘制平面图不可缺少的） A.方向：地图上常用的定向方法有三种。 “一般定向法”是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。 “指向标定向法”：再有指向标的地图上采用此方法。指向标一般指向北方。 “经纬网定向法”是最准确的定向方法。地球仪上连接南北两极的弧线叫经线，与赤道平行的线叫纬线。在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 B.比例尺：图上距离比实地距离缩小的程度，又叫做“缩尺”。 公式：比例尺= （ 注意单位的换算，1千米=100000厘米。1米=100厘米） 地图上的比例尺，通常有三种表示形式。 线段式文字式。例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 。 数字式。例如，1:10000 。 图幅相同的情况下： 比例尺 地图范围 描述的内容 大 小 详细 小 大 简略 C.图例和注记：地图上用来表示地理事物的符号叫图例；地图上用作说明地理事物的文字和数字，叫做注记。（常见图例—见P6） 3、社区的功能：社区具有政治功能（如，选举，宣传党和政府的政策），经济功能（如人们可以在社区超市购物），文化功能（如人们可以在社区内进行健身和学习，进行体育比赛、文艺活动及各种讲座和培训）和管理功能。 4、社区分：功能社区（例如：工业区，大学区，高科技园区，农场，生活小区，商业区等） 自然社区（例如：村落，城镇等） 行政社区（例如：街道，乡，镇，县，市等） 社区的差异：社区间的差异主要体现在两方面： 一是规模不同；二是特色各异，包括城乡之间及城市内部之间的差异。 5、聚落是人类生活和聚居的场所。乡村和城市是聚落两大类型。先有乡村聚落后才有城市聚落。 乡村聚落即村落，是乡村人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。乡村聚落又分为农村、牧村、林场和渔村。 城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。城市聚落规模宏大，建筑林立，街道交通便捷，文化娱乐设施完善，就业机会多、教育等等条件优越。城市居民主要从事工业、商业和图上距离 实地距离
2013年七年级《历史与社会》第五单元中华各族人民的家园一、单项选择题(每题2分，共50分) 1.中国领土辽阔，与中国面积接近的大洲是（ B ） A．非洲 B.欧洲 C.大洋洲 D.南极洲 2.关于我国位置的叙述中，正确的是（ C ） A.位于南半球，亚洲大陆东部 B.位于东半球，东临达西洋 C.大部分领土在温带，兼有热带 D.北回归线穿过台、浙、粤、桂 3.我国陆上疆界长达2万余千米，陆上领国有（ C ） A .11个 B. 18个 C .14个 D .6个 4.我国现行的行政区划分为（ D ） A．省、市、县三级 B．省、自治区、直辖市三级 C．省、地、县三级 D．省、县、乡三级 5.我国面积最大的省级行政区是（ A ） A．新疆维吾尔自治区 B．内蒙古自治区 C．青海省 D．西藏自治区 6.我国跨经度最广的省区是（ C ） A．西藏自治区 B．青海省 C．内蒙古自治区 D．新疆维吾尔自治区 7.我国人口分布的著名地理分界线是（ C ） A．秦岭—淮河连线 B．漠河—腾冲连线 C．黑河—腾冲连线 D．天山—阴山连线 8.下列省区中，分布民族最多的省区是（ C ） A．新疆 B．西藏 C．云南 D．贵州
9.关于我国地形特点的叙述，不正确的是（ C ） A．地形多种多样 B．山地面积广大 C．地势平坦，起伏和缓 D．地势西高东低 10.我国的四大盆地中，农业发达，物产富饶，有“天府之国”美称的有（ D ） A．塔里木盆地 B．准噶尔盆地 C．柴达木盆地 D．四川盆地 11.季风区和非季风区的分界线是（ B ） A．秦岭—淮河 B．大兴安岭—阴山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线 C．大兴安岭—阴山—贺兰山—祁连山东端 D．大兴安岭—太行山—巫山—云贵高原东缘 12.我国下列地区中，约6—7月多阴雨天气的是（ A ） A．南方地区 B．青藏地区 C．北方地区 D．西北地区 13.治理黄河的根本措施是（ C ） A．加固黄河大堤 B．在上游进行梯级开发 C．搞好中游水土保持工作 D．多开挖几条入海河道 14.航运价值大，素有“黄金水道”之称的是（ A ） A．长江 B．珠江 C．松花江 D．京杭运河 15.我国南北方重要的地理分界线是（ A ） A．秦岭——淮河一线 B．大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山 C．大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山
吉山学校七年级第二学期期中测试卷 (100分 90分钟) 一、选择题：(每题3分,共33分) 1.如图,AB ∥ED,∠B+∠C+∠D=( ) A.180° B.360° C.540° D.270° 2.若点A(x,3)与点B(2,y)关于x 轴对称,则( ) A.x=-2,y=-3; B.x=2,y=3; C.x=-2,y=3; D.x=2,y=-3 3.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形; C.直角三角形 D.无法确定 4.有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,则它的周长为( ) A.8cm B.11cm C.13cm D.11cm 或13cm 5.若点A(m,n)在第二象限,那么点B(-m,│n │)在( ) A.第一象限 B.第二象限; C.第三象限 D.第四象限 6.已知点P 在第三象限,且到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为5,则点P 的坐标为( ? ) A.(3,5) B.(-5,3) C.(3,-5) D.(-5,-3) 7.如图,已知EF ∥BC,EH ∥AC,则图中与∠1互补的角有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 8.三角形是( ) A.连结任意三点组成的图形 B.由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所成的图形 C.由三条线段组成的图形 D.以上说法均不对 9.三条共点直线都与第四条直线相交,一共有( )对对顶角. A.8 B.24 C.7 D.12 10.△ABC 中,∠A= 13 ∠B= 14 ∠C,则△ABC 是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形; C.钝角三角形 D.都有可能 11.学校的操场上,升旗的旗杆与地面关系属于( ) A.直线与直线平行; B.直线与平面平行; C.直线与直线垂直; D.直线与平面垂直 二、填空题:(每题3分,共21分) 12.如图,AB ∥CD,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°,?则∠2=________度. 13.已知点M(a,-1)和N(2,b)不重合. (1)当点M 、N 关于_______对称时,a=2,b=1 (2)当点M 、N 关于原点对称时,a=__________,b=_________. 14.若A(a,b)在第二、四象限的角平分线上,a 与b 的关系是_________. 15.两根木棒长分别为5和7,要选择第三根木棒将其钉成三角形,?若第三根木棒的长选取偶数时,有_______种选取情况. 16.一个多边形除了一个内角外,其余各内角之和为1680°,?那么这个多边形的边数为________. 17.n 边形的对角线的条数是_________. 18.如图,甲、乙两岸之间要架一座桥梁,从甲岸测得桥梁的走向是北偏东50?°,如果甲、乙两岸同时开工.要使桥梁准确连接,那么在乙岸施工时,应按β 为_________度的方向动工. 三、解答题:(19-22每题9分,23题10分,共46分) 19.如图,△ABC 中,AD ∥BC,AE 平分∠BAC,∠B=20°,∠C=30°,求∠DAE 的度数. E D C A D A E C B H 1 F E D C B A G 2 1F E D C B A G 北 βα北乙 甲
七年级历史与社会（上）——SMJ（二） （第一单元生活在社区里第二课及探究一） 班级姓名学号 一、精挑细选：（相信你能从下列四个选项中挑出一个最佳选项。每小题2分，共50分） 1. 基本的社区分类是………………………………………………………………………（） A.文化社区和综合社区 B.农村社区和城市社区 C.政治社区和经济社区 D.巨型社区和微型社区 2.上海的钢铁工业区和江苏的华西村，按类型划分分别属于…………………………（） A．功能社区和行政社区 B.自然社区和功能社区 C．自然社区和行政社区 D.功能社区和自然社区 3.围绕着人的不同社会活动而形成的社区叫……………………………………………（） A.功能社区 B.自然社区 C.行政社区 D.城市社区 4.街道、乡、镇、县、市等社区是按…………………………（） A.社区的地域大小分类的 B.社区行政管理范围分类的 C.社区综合状况分类的 D.社区不同的功能分类的 5．下列四个不同功能的社区中，你认为最适合居住的社区是……………………………( ) A．工业区 B．生活小区 C．商业区 D．高科技园区 6．深圳东门是店铺林立、商品丰富、人流繁多的地区，这里是…………………………（） A.文教区 B.住宅区 C.商业区 D.工 业区 小强的家乡是一个美丽的地方，那儿盛产的板栗、竹笋通过网上销售，销往全国各地。这要归功于从外地引进的两个高学历人才：一个是计算机专业的大学生；另一个是农业专家。据此回答7-8题： 7．小强所生活的社区属于…………………………………………………………………… （） A.城市 B.农村 C.厂矿 D.街 道 8.小强的家乡与其它地区之间的联系有……………………………………………………（） ①物产②资金③技术④人才 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ② ③④ 9．爸爸拨通了电话，“你好，天龙旅行社吗？请问七月份到海南旅游的团队还有吗？”小叶知道，这是…………………………………………………………………………………（） A. 物产联系 B. 人才联系 C. 技术联系 D. 信息联系 10．如果你所在的社区里，一些公共的墙上出现了乱张贴的广告、传单，这时你应……（）A．忍气吞声，照样居住 B.等待别人去清洁 C．与社区领导共同谋求解决的办法 D. 自己也到墙上去写字、画画 11. 下列不属于同一类型的社区是…………………………………………………………（） A.西丽工业区和光明街道 B.公明镇、西乡、光明镇 C.深圳大学和侨新生活小区 D.南山科技园和光明农场
历史与社会七年级下册复习提纲 第一单元中华各族人民的家园 3、我国人口分布现状 我国人口数量众多（12.9亿），是世界上人口最多的国家。人口密度较高，而且分布很不均匀。黑河—腾冲线（中国人口地理分界线）以东即东部人口十分稠密，黑河—腾冲线以西即西部人口比较稀少。 4、我国民族分布现状 我国是一个由56个民族组成的大家庭。汉族人口约占全国总人口的91%，而其余55个少数民族约占全国总人口的9%。民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点。汉族主要集中在东部和中部地区，少数民族主要集中在西南、西北和东北的边疆地区。 5、我国地形的特点 地形种类多样；山区面积广大，要占全国总面积的3/2；地势特点：中国地势西高东低，自西向东逐渐降低，大致呈三级阶梯。
11、如何设计一条科学、合理的旅游线路？ 答：旅游线路的设计要全面考虑旅行的目的、行程时间、交通情况、经济条件等综合因素。 1、台湾的位置：台湾省位于我国东南海域,西隔台湾海峡与福建省相望,东边是太平洋。主体是台湾岛，此外有澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿构成 2、台湾的位置重要性：从海上交通来角度：台湾位于中国沿海南北航线咽喉，东亚通往东南亚，亚洲通往美洲、大洋洲、欧洲、非洲的交通十字路口，交通位置十分重要。 3.台湾之最：台湾降水最多的地方：火烧寮台湾最高的山：玉山 台湾最长的河流：浊水溪台湾最大的湖泊（旅游景点）：日月潭 4、台湾的气候：台湾省大部分属于亚热带季风气候，只有南部沿海地区属于热带季风气候。台湾的降水东部多，西部少（夏季风的影响以及地形的影响）
5、台湾的地形特征：台湾山地多，平原少。山脉集中分布在岛的中部和东部，只有西部沿海有较为宽广的冲积平原和盆地。可见,台湾地形特征：以山地为主，平原面积小，主要分布在西部，地势中间高四周低。（浙江省地形也是以山地和丘陵为主） 6、受地形的影响，河流短小，落差大，水能丰富；自东向西流。 （不修建东西方的铁路：地形影响） 7、矿产分布：台湾山脉西部多产铁、石油，北部火山区有丰富的硫磺矿，东侧有铜、铁 8.工业和人口分布特点：分布在西部西区 （西部开发历史悠久，地势平坦，土地肥沃，农业发达，人口稠密，交通便利） 9、主要城市： 台北：台湾最大的城市，是台湾的政治、经济、文化和交通中心。高雄：台湾最大的港口城市，也是第二大城市，其临海工业区是台湾最大的工业区。新竹：台湾高科技产业的摇篮（硅谷）台南：记载台湾开拓建设的历史 第六单元一方水土养一方人 第一课北方地区（温带季风气候）
2017学年新人教版七年级数学下册期中考试试题 一、选一选（每题3分，共30分） 1. 如图,直线AB 、CD 相交于点O,若∠1+∠2=100°,则∠BOC 等于 ( ) A.130° B.140° C.150° D.160° 2.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放 在直尺的对边上,如果∠1=20°,那么∠2等于( ) A ．30° B.25° C.20° D.15° 3.如图,若在中国象棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅” 位于点（-1，-2），“马”位于点（2，-2），则“兵”位于点（ ） A ．（-1，1） B ．（-2，-1） C ．（-3，1） D ．（1，-2） 4．下列现象属于平移的是（ ） A ．冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡 B 急刹车时汽车在地面上的滑动 C ．投篮时的篮球运动 D ．随风飘动的树叶在空中的运动 5．下列各数中，是无理数的为（ ） A ．39 B. 3.14 C. 4 D. 7 22- 6.若a 2=9, 3b =-2,则a+b=( ) A. -5 B. -11 C. -5 或 -11 D. ±5或±11 7、下列计算正确的是（ ） A 、4=±2 B 、±36=6 C 、532=+ D 、3)3(2=- 8、估算227-的值（ ） A 、在1和2之间 B 、在2和3之间 C 、在3和4之间 D 、在4和5之间 9、如图所示下列条件中，不能判定AB//DF 的是（ ） A 、∠A+∠2=180° B 、∠A=∠3 C 、∠1=∠4 D 、∠1=∠A 10、若点P （m+3，m+1）在x 轴上，则点P 的坐标为（ ） A 、（0，－2） B 、（2，0） C 、（4，0） D 、（0，－4）
历史与社会 七年级地理上册知识点梳理 班级姓名 第一单元人在社会中生活 一、我的家在哪里 （一）地图三要素：比例尺、方向、图例和注记 1、比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。（分母越大，比例尺越小） （1）地图上的比例尺，通常有三种表示形式： 线段式：例如，0 50 100千米 文字式：例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 数字式：例如，1:5000000 （2）比例尺大小对地图的影响：同样大小的地图比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细（大、小、详）；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略（小、大、粗）。注意单位换算，1千米=100000厘米。 2、方向：地图上常用的定向方法有三种 一般定向法：是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。（还可确定其他四个方位） 指向标定向法：指向标的箭头指向北方，有指向标的地图，要按照指向标定方向。（平移指向标） 经纬网定向法：在有经纬网的地图上，要根据经纬线来确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 3、图例和注记： 图例是对地图上各种符号和注记的说明；注记是指地图上的文字和数字说明。（熟悉P6页图1-6常见图例）（二）在社区中生活： 1、社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能 2、社区的含义：社区是人们社会生活的共同体；相对固定的区域、一定数量的人口以及社区居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往是构成社区的几大要素。 二、乡村和城市 （一）乡村聚落： 1、聚落的含义：聚落是人们聚居和生活的场所，是人类各种形式聚居地的总称。聚落的主要形式包括城市和乡村，它们具有不同的景观特色。 2、乡村聚落：即村落，是乡村人们的居住场所，也是乡村人们生产和社会活动的场所。它是以农业活动和农业人口为主的聚落。 3、乡村聚落景观和生产活动差异的原因：地形、气候等自然环境特点；生产生活方式、历史文化环境等人文环境特点。（如：云南傣族的竹楼，防潮通风作用；沙特民居墙厚、窗小，适应昼夜温差大的条件） （二）城市聚落： 1、城市聚落：以非农业人口为主的聚落，规模较大，是一定地域范围内政治、经济、文化、行政管理中心。 2、城市聚落的由来：城市聚落是有乡村聚落发展来的，大致经历了从村落----市井----集市----城市的过程。
八年级历史与社会必背知识点 1.（1）元谋人、北京人（天然火）、山顶洞人、河姆渡人、半坡人的位置（书本P46） 2. 华夏族的人文初祖 （1）.炎帝（神农氏）的主要功绩：发明耒耜，教人农耕，发明医药、陶器，开辟集市。（2）黄帝（轩辕氏）的主要功绩：建造宫殿，发明车船，制作衣裳，教人打井；还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐；他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术。 3.找出四大文明古国的位置及文明成就（书本P28） 中国：甲骨文、司母戊大方鼎、蛋壳黑陶杯古印度：发明阿拉伯数字、佛教 古巴比伦：空中花园、星期制度古埃及：金字塔、太阳历、分科治病 4. 西方文化之根是什么？古希腊和古罗马文明 （1）找出古希腊的主要城邦雅典和斯巴达（书本P50） （2）雅典的民主制度在伯利克里时期达到极盛，最高权力机构是公民大会政治特色：雅典——民主，斯巴达－尚武、专制 （3）罗马帝国：公元前27年，屋大维自称共和国的“元首” 2世纪成为跨欧亚非三洲的大帝国；“罗马人的小澡盆”－地中海 5. 阿拉伯帝国：8世纪中期，地跨亚非欧三洲，首都巴格达，政教合一，唐朝与其同时代 6.世界三大宗教 （1）西周分封制：基础是——宗法制（“溥天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣”）
（2）西汉推恩令和监察制度（3）隋唐的三省六部制（中书省：起草、门下省：审核、尚书省：执行）和科举制：（是隋朝建立，唐朝时完善的一种通过考试来选拔官员，强调以才能作为选官的标准，是一种相对公平的选拔制度，为读书人创造了相对平等的竞争机会，为社会发展提供了更多的人才。） （4）元朝的行省制度设宣政院，西藏正式归入我国的版图 8.经济的发展：春秋战国－铁农具和牛耕；唐朝－筒车和曲辕犁；宋元－秧马和占城稻 9.商鞅变法、北魏孝文帝改革的内容及影响 （1）商鞅变法：公元前356年内容—承认土地私有，奖励农耕，奖励军功，建立县制影响——秦朝从此强盛起来，成为战国中后期实力最强的国家，为统一全国奠定基础。（2）北魏孝文帝（鲜卑族）改革的内容和影响（影响） 内容：说汉语，穿汉服，改用汉姓，鼓励与汉族贵族通婚，推行汉人的官制和礼法。 作用：适应了社会经济的发展，加速了北方民族融合的步伐。 10.秦朝、汉朝、唐朝巩固统治的措施 （1）秦朝巩固统一的措施：（2）汉武帝稳固大一统局面的措施： （3）唐朝繁盛的表现：A、政治清明，社会稳定，出现贞观之治，贞观遗风和开元盛世局面。 ①完善三省六部和科举制②重用人才，善于纳谏③协调君臣和君民之间的关系 B、经济发达，国力强盛。①农业：曲辕梨和筒车②手工业：唐三彩 ③商业：长安成为一座国际性大都市，珠宝业成为长安的第三大产业。 C、社会开放，文化繁荣。①社会风气：中西互通，胡汉交融。②中外交流：玄奘西行天竺，鉴真东渡日本。③文化繁荣：唐诗；道教；“颜体”；画家阎立本的作品等。④雕版印刷术：《金刚经》现存世界上最早的雕版印刷。 11. （1）丝绸之路（书本P99）新疆（喀什——深圳的对口经济特区） 汉武帝派张骞出使西域后，开辟了丝绸之路（起点长安，最远到达大秦即古罗马） 往来的商品：中国的丝绸、铁器、陶瓷、漆器；西方的毛皮、香料、药材、珠宝 历史地位和作用：1）沟通了亚洲和欧洲 2）在古代东西方经济文化交流上发挥了巨大作用。（2）京杭大运河（P101） ①隋炀帝下令开凿的②中心在：洛阳，起止点：涿郡（今北京），余杭（今杭州）。自北往南有四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河；五条河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江； ③作用a、促进了南北经济、文化的交流和发展b、南粮北运，有利于维护国家统一 12. 少数民族建立的政权（宋辽的澶渊之盟） 宋并立的政权：西夏—党项族，辽—契丹族；南宋并立：金—女真族，元朝－蒙古族 13. （1）四大发明：①造纸术（东汉蔡伦改造）、印刷术（北宋毕升活字印刷术）、火药（宋元时期广泛用于战争）、指南针（宋朝运用与航海事业）；②推动了世界文明发展的进程（2）棉纺织技术：元代——黄道婆，教松江人民棉纺织技术《清明上河图》北宋