实验项目中级会计（单项）实训实验
日期
8-15周
一、实验目的
通过上机对会计业务的练习，了解到了对企业日常活动中发生的会计业务原始凭证的填写和财务报表的编制和各种会计事务的处理方法等。把书本所学习的专业知识与实际的业务相联系。其中应该注意不同的格式和内容需要做不同的会计处理。注意记账凭证选择的正确性。实验课使课本更形象生动。更容易理解和掌握。提高分析问题和解决问题的能力。巩固理论学习的结果。
1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证
填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。
经济业务的发生一般会有原始凭证，在确定其真实和正确无误后才能填制记帐凭证，在实习中便有所简化，无需确认直接填制。另外，有些经济业务如生产成本的结转、损益类科目的结转等，有的需自己填制原始凭证再填制记账凭证，有的可直接填制记账凭证。填制记账凭证主要是：日期、摘要、借贷科目、借贷金额、编号等，还进行签章，是我们更进一步了解记帐凭证的传递。由于记帐凭证是登记账簿的直接依据，在做好一笔账中起着至关重要的作用，在实习过程中也成为最关键的一环。
2、登记账簿
登记账簿可是一件很需要耐心和细心的工作，稍有疏忽都将会使账目出错。库存现金和银行存款的明细账又称日记账，必须日清月结，按每一笔经济业务所涉及的金额逐笔登记并结出余额。其他明细账也均再相应借贷方向上登记所涉及经济业务的金额，并结出余额。此外，日期、凭证号、摘要等也要认真填写，便于查账对账。在登记总账上，我们以十天为单位，编制记帐凭证汇总表。开设“丁”字账户是一种可取的方法，将记帐凭证一一登记在相应的“丁”字账户上最后加总，并填制记帐凭证汇总表，进行总账的登记工作。
通过这学期的会计实验培训，让我对会计工作有了新的和深刻的理解。课堂上再多的讲解也只是片面的，抽象的。而实验确实真实的。虽然实验的过程不是一帆风顺。其中遇到了许多的麻烦和困难，但是收获却也不少。实验中繁琐的细节，对我们确实是一直考验。只有真正体会过才知道其中的奥妙，不是随便做几道课本上的题就能得到的。
首先，在这实习的过程中，让我更加地了解到理论知识与实践操作相结合的重要性，特别我们会计更是一门理论与实务结合性很强的学科。因为虽然我以前有学过相关的理论知识，但一到具体的实际业务操作时，就有些反应不过来，突然发现书本上的知识和实际操作有一定的差别，而实际操作也并非完全和书上的一致，而这就考验我们的应变和应用能力。在这过程中，我觉得自己学会了如何将课堂上所学的基本理论知识应用于实际的操作当中，自己的分析和解决能力有得到一定的提高，自己的应变能力也得到一定程度的加强的加强。
其次，通过本次的实习让我很好地梳理一遍以前学过的基础知识，把它们同现在所学的知识进行联系和区别，从而加深对本次实验和会计理论体系的了解。在这实习的过程中，我感觉到自己所掌握知识的有限性，因为在操作的过程中，经常遇到一些比较基础的问题，而自己忘了如何解决，只能求助于书本上的知识，所以自己就把以前学过的知识重新地复习了一遍，加深对基础知识的了解，减少自己在操作过程中浪费的时间。会计本身的知识点是比较零碎的，我们要温故而知新，应该经常把以前的课本拿起来复习，一点一滴地积累相关知识点，从而慢慢地增加自己的专业业务素质和知识，促成质变。平时我们也要多进行相关的操作和实践，做到熟能生巧，才能减少在各个步骤中出错的概率，从而在以后的工作中减少失误。
通过这次实习，我更好的掌握了借贷记账法这一复式记账法的基本方法。由于之前在课堂上对于课本上的一些知识点还未掌握清晰牢固，在编制会计分录时出现许多朦朦胧胧的地带，在这次实习中，通过老师的详细解析，复习，让我有机会对以前不懂的地方仔细学习。
本次的成本会计的实习提供了一次很好的理论知识运用的机会。经过实习我觉得课本上学习的最基本的知识还是很重要的，如果没有很好的掌握，当遇到实际问题时，根本就不知道从哪里入手，只有掌握好基本知识，不管现实情况怎样变化，最终都能解决问题。所以在平时学习理论知识时一定不能马虎，基本知识一定要掌握的很好，并尽量找时间及单位去实践，把理论知识灵活的运用到具体实践中去。
这次模拟实习为我们提供了一套真实的实验资料，使我掌握了会计账务处理的基本技能，提高了动手操作的能力。体会到作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的谨慎的工作态度，会计是一门很精准的工作，要求会计人员准确的核算每一项指标指标，正确使用每一个公式。会计是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。这次实验使我们受益非浅。对我们以后的工作提供了宝贵经验。
这次实验也让我深深的认识到了自己的不足。
首先，不够耐心，细心。
作为一个会计工作者，必须具有足够的耐心和细心，在实习期间，每次课坐在电脑面前处理那些枯燥无味的账目和数字，我弄到无比的厌烦，特别是在细微的地方出错后由于盖完了章必须重新做就更加的烦躁越烦躁就越错，越错就越烦，金额也经常少个零或者是写错行。现在只是模拟实习，要损失以后到实践工作中也这样那是肯定不行的，所以我们需要从现在开始培养耐心及细心。
其次，对知识掌握不够熟练。
理论知识掌握的不够熟练，没有做好课前预习课后巩固的功课，以至于在实习时还要翻看书本，或者是向同学请教，温故而知新，所以在学习理论知识时一定要认真掌握且要不断地复习，遇到不懂得及时弄清楚，对待学习不能马马虎虎。
四、教师评语
成绩
指导教师签字：
年月日
《中级财务会计实训》实训报告 专业： 班级： 姓名： 学号： 指导教师： 2018—2019学年第二学期 财富管理学院
《中级财务会计实训》成绩单
实验报告一资产负债表编制实践训练 【实验目的】 掌握资产、负债、所有者权益确认和计量的基本理论和方法；理解财务报表的定义和作用，明确财务报表列报的基本要求，了解附注的基本内容；掌握资产负债表的基本结构和编制原理；能按照规范流程和方法进行各项资产、负债、所有者权益等业务的账务处理；能根据记账凭证编制科目汇总表，并据以编制资产负债表。 【实验要求】 在实验大楼机房进行统一实训，要求根据模拟企业发生的经济业务进行相应的账务处理，并根据实践资料编制资产负债表。 【实验环境及材料】 网中网财会实训教学平台http://10.21.5.136:8080 【实验学时】 实训课时10课时 【实验内容】 详情见网中网财会实训教学平台【中级会计（单项）实训教学平台（版本6.1）】 【实验任务】 根据经济业务完成账务处理 【实验结果】 详情见网中网财会实训教学平台【中级会计（单项）实训教学平台（版本6.1）】
【实验小结】
实验报告二利润表编制实践训练 【实验目的】 理解收入、费用和利润的定义及分类，掌握各种收入、费用确认和计量的基本理论和方法；会办理收入、费用会计核算岗位的各项工作；能按照规范流程和方法进行销售业务的账务处理；能总结出各项收入账务处理上的异同。掌握利润表的基本结构和编制原理；会办理会计报表编制岗位的各项工作；能按照规范流程和方法进行利润表的编制。 【实验要求】 在实验大楼机房进行统一实训，要求根据模拟企业发生的销售业务进行相应的账务处理，掌握一般销售方式和特殊销售方式下销售收入的核算，并根据实践资料编制利润表。 【实验环境及材料】 网中网财会实训教学平台http://10.21.5.136:8080 【实验学时】 实训课时6课时 【实验内容】 详情见网中网财会实训教学平台【中级会计（单项）实训教学平台（版本6.1）】 【实验任务】 根据经济业务完成账务处理 【实验结果】 详情见网中网财会实训教学平台【中级会计（单项）实训教学平台（版本6.1）】
中财实验报告总结怎么写 通过实习，能够熟悉会计核算的流程，基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。 20xx年02月10日——20xx年02月19日 本校500人阶梯教室 1.建账。根据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户。 2.填制记账凭证。根据所给的各项经济业务，编制记账凭证。 3.登记账簿。根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。 4.试算平衡。按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查。以保证账簿记录的基本无误。 5.编制财务报表。根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表。 此次实训，使我在会计理论直接指导下具体掌握会计操作的基本循环过程和方法，将会计理论知识与企业实践相结合；通过此次实训的学习，增强了我的感性认识，提高了我
的独立操作能力，知识的根也扎得更深。现将我在此次实训过程中学到的知识介绍如下： 1．在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中，对于总账是对日记账、明细账的综合和控制，日记账、明细账是对总账的进一步细分有了实质性的认知。 而在设置日记账时，现金日记账和银行存款日记账必须采用订本式账簿，但 此次实训采用活页式账簿代替。对于多栏式明细账则是针对管理上需要了解账户中具体构成项目的账户所采用的账簿，按管理分析需要设置详细分析栏。多栏式明细账账而的第一张的第一面不用，从第一张的第二面开始使用。第一张的第二面与第二张的第一面连起来使用。最后登记期余额。在全部总账与明细账建立完成后，总账期初余额与明细账期初余额之和应核对相符。 2．深刻理解了填制记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证，依据记账规则对原始凭证内容所作的技术处理，将原始凭证转化为会计语言，以便于记账、算账、查账和保管。实训采用的是通用记账凭证，一笔业务填制一次记账凭证。通过实训懂得了填制的方法：要细心填制记账凭证各要素。摘要填写的是业务的内容。借方科目的一级科目、二级科目、金额和贷方科目的一级科目、二级科目、金额是根据业务内容进行思考后填写的。最后一行填写金额栏的合
中财实验报告名称：中财实验报告 姓名：__________ 廖一达________ 学号：______________ 年级专业：会计学（教改班）2014 年01 月08 日
实验人： 实验目的： 通过对本实验项目资料的分析，了解企业日常发生的经济业务，掌握各类经济业务的会计处理，在此基础上进行账簿设置，包括总账、明细账、日记账。注意新旧准则在会计科目设置上的不同。通过直观和仿真训练，是我们在课堂上所学到的知识得到巩固和消化，加深了对企业财务会计核算规程和方法的理解。提高了在计算机操作条件下会计业务的综合处理能力，有助于了解和掌握有关财经法规和财务管理制度。 实验步骤： 1、了解会计主体（核算主体企业）会计制度及基本情况； 2、设置账户，根据（上年结转）本年期初资料建立各类账簿（日记账、明细账、总账等）； 3、整理加工原始凭证；- _____________________ 4、根据原始单据（凭证）编制编制记账凭证； 5、复核记账凭证； 6根据与现金及银行存款相关的记账凭证登记现金、银行存款日记账； 7、月末结转相关损益类科目； 8、根据记账凭证和参考原始凭证（汇总表）登记各种明细账； 9、根据记账凭证编制科目汇总表； 10、根据科目汇总表逐笔登记总账； 11、会计期间期末，将日记账、明细账与进行核对； 12、会计期间期末，根据总账、明细账及其他相关资料编制会计报表； 13、会计期间期末，整理税务相关资料，进行发票认证等，并于下月初据以填制纳税申报表。 实验体会： 此次实训，使我在会计理论直接指导下具体掌握会计操作的基本循环过程和方法，将会计理论知识与企业实践相结合；通过此次实训的学习，增强了我的感性认识，提高了我的独立操作能力，知识的根也扎得更深。现将我在此次实训过程中学到的知识介绍如下： 1?在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中，对于总账是对日记账、明细账的综合和控制，日记账、明细账是对总账的进一步细分有了实质性的认知。 2?深刻理解了填制记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证，依据记账规则对原始凭证内容所作的技术处理，将原始凭证转化为会计语言，以便于记账、算账、查账和保管。实训采用的是通用记账凭证，一笔业务填制一次记账凭证。 通过实训，我懂得了填制的方法：要细心填制记账凭证各要素。摘要填写的是业务的内容。借方科目的一级科目、二级科目、金额和贷方科目的一级科目、二级科目、金额是根据业务内容进行思考后填写的。最后一行填写金额栏的合计数，并在合计金额的前面加上表示人民币的“Y”符号。将金额栏的空行划线注销。 记账凭证号：第一笔业务的凭证号为1号，第二笔业务的凭证号为2号，以此类推，按业务顺序连续编号（如果一笔业务现实性有两页及以上的记账凭证则编分数号，例如本实训的记124号1/2，记124号2/2 ）。编制完毕后，要在凭证下方的“制单”处及“复核”处签章（签名或盖章）。 3．懂得了登记账簿要注意的问题和方法。 （1）在登记日记账时，现金日记账和银行存款日记账是根据有关现金或银行存
实验项目中级会计（单项）实训实验 日期 8-15周 一、实验目的 通过上机对会计业务的练习，了解到了对企业日常活动中发生的会计业务原始凭证的填写和财务报表的编制和各种会计事务的处理方法等。把书本所学习的专业知识与实际的业务相联系。其中应该注意不同的格式和内容需要做不同的会计处理。注意记账凭证选择的正确性。实验课使课本更形象生动。更容易理解和掌握。提高分析问题和解决问题的能力。巩固理论学习的结果。
1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证 填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。 经济业务的发生一般会有原始凭证，在确定其真实和正确无误后才能填制记帐凭证，在实习中便有所简化，无需确认直接填制。另外，有些经济业务如生产成本的结转、损益类科目的结转等，有的需自己填制原始凭证再填制记账凭证，有的可直接填制记账凭证。填制记账凭证主要是：日期、摘要、借贷科目、借贷金额、编号等，还进行签章，是我们更进一步了解记帐凭证的传递。由于记帐凭证是登记账簿的直接依据，在做好一笔账中起着至关重要的作用，在实习过程中也成为最关键的一环。 2、登记账簿 登记账簿可是一件很需要耐心和细心的工作，稍有疏忽都将会使账目出错。库存现金和银行存款的明细账又称日记账，必须日清月结，按每一笔经济业务所涉及的金额逐笔登记并结出余额。其他明细账也均再相应借贷方向上登记所涉及经济业务的金额，并结出余额。此外，日期、凭证号、摘要等也要认真填写，便于查账对账。在登记总账上，我们以十天为单位，编制记帐凭证汇总表。开设“丁”字账户是一种可取的方法，将记帐凭证一一登记在相应的“丁”字账户上最后加总，并填制记帐凭证汇总表，进行总账的登记工作。
中财实验报告总结 一、实习的目的和意义 通过实习，能够熟悉会计核算的流程，基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。 二、实习的时间安排 20xx年02月10日——20xx年02月19日 三、实习的地点和单位 本校500人阶梯教室 四、实习的内容 1.建账。根据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户。 2.填制记账凭证。根据所给的各项经济业务，编制记账凭证。 3.登记账簿。根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。 4.试算平衡。按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查。以保证账簿记录的基本无误。 5.编制财务报表。根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表。 五、实习收获
此次实训，使我在会计理论直接指导下具体掌握会计操作的基本循环过程和方法，将会计理论知识与企业实践相结合；通过此次实训的学习，增强了我的感性认识，提高了我的独立操作能力，知识的根也扎得更深。现将我在此次实训过程中学到的知识介绍如下：1．在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中，对于总账是对日记账、明细账的综合和控制，日记账、明细账是对总账的进一步细分有了实质性的认知。 而在设置日记账时，现金日记账和银行存款日记账必须采用订本式账簿，但 此次实训采用活页式账簿代替。对于多栏式明细账则是针对管理上需要了解账户中具体构成项目的账户所采用的账簿，按管理分析需要设置详细分析栏。多栏式明细账账而的第一张的第一面不用，从第一张的第二面开始使用。第一张的第二面（即左页）与第二张的第一面（即右页）连起来使用。最后登记期余额。在全部总账与明细账建立完成后，总账期初余额与明细账期初余额之和应核对相符。 2．深刻理解了填制记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证，依据记账规则对原始凭证内容所作的技术处理，将原始凭证转化为会计语言，以便于记账、算账、查账和保管。实训采用的是通用记账凭证，一笔业务填制一次记账凭证。通过实训懂得了填制的方法：要细心填制记账凭证各要素。摘要填写的是业务的内容。借方科目的一级科目、二级科目、金额和贷方科目的一级科目、二级科目、金额是根据业务内容进行思考后填写的。最后一行填写金额栏的合计数，