近年来，乐高机器人教育市场很火，很多家长心中有所疑问，乐高机器人教育不就是玩乐高积木吗？其实这样的想法是存在错误的。其两者之间还是有所差异性的。
乐高机器人教育与乐高玩具的区别一：器材不同
乐高积木玩具大多是在商场里看到的得宝系列、城市系列、星球大战系列、等等的拼插玩具，可以根据搭建步骤图进行搭建。而乐高教育是使用专门的乐高教具，其具有独特的乐高配件，比如齿轮、蜗轮、杠杆、黄粱等，更突出教育性。
乐高机器人教育与乐高玩具的区别二：侧重点不同
乐高玩具代表的是快乐，是无限的想象，是创意的未来。在搭建中感受到搭建的快乐和完成后的成就感。能够建立孩子的自信且锻炼孩子动手能力。而乐高机器人教育是有着系统化的课程体系，为3到16岁儿童打开了发现和探索世界的大门。乐高课程是乐高教育研发部门和麻省理工以及剑桥等学校的科学家及教育心理学家合作开发的，根据不同年龄（3-16岁）特点设计，涉及学科内容包括科学、技术、数学、设计、社会学等，既适用于
课堂教学，也可以作为课外活动和技能培训内容。让儿童深入体验机械的奥妙，并尝试设计、改变。同时，观察机械结构上的特征与特性及各项机械原理，并且能够描述分析组装过程中的机械原理，认识各种机械的运动方式、学习作品中的数学和物理原理、了解机械装置在生活中的应用、注重机械结构上的观察与描述说明。在后期通过机械结构，传感器应用，程序应用进行研究探索性学习，进入机器人编程阶段。培养孩子们的逻辑思维能力、团队合作能力等。
乐高机器人教育与乐高玩具的区别三：学习环境不同
乐高教育不像孩子可在家独立拼搭，而是一个团队一起。和小朋友们一起玩乐高，孩子之间会有学习和互动的过程，可以培养孩子们团队合作、沟通交流的能力、向他人学习优点的好习惯，也会让孩子们学会接受自己的失败，加强抗挫折的能力。
以上就是关于两者之间的差异介绍，仅供广大人士进行参考~投资有风险，加盟需谨慎
教学内容（课题） 初识乐高积木与乐高交朋友:了解机器人、 教学目的知识与技能：认识新环境中的新朋友，成立团队，激发兴趣，热爱生活，热爱科技，建立自信心。 过程与方法：介绍乐高机器人，多媒体展示以往机器人比赛片断，制定公约，展示机器人套 装。 教学重点及难点 重点：适应新环境，建立团队，认识乐高机器人。 难点：让学生主动发挥联想，积极动手实践，激发兴趣，发挥联想，以机器人结合生活应用，参与讨论表达 教学过程。 一、 提问（12分钟） 1、 大家能说说，什么是机器人吗? (认知过程) 抢答提问后，老师作引导性说明。 GOOGLE 网络定义：机器人是自动控制机器（Robot ）的俗称，自动控制机器包括一切模拟人类行为或思想与模拟其他生物的机械（如机器狗，机器猫等）。 机器人技术作为20世纪人类最伟大的发明之一，从60年代初问世以来，经历四十多年的发展已取得长足的进步。 在制造业中，工业机器人甚至已成为不可少的核心装备，世界上有近百万台工业机器人正与工人朋友并肩战斗在各条战线上。 机器人的出现是社会和经济发展的必然，它的高速发展提高了社会的生产水平和人类的生活质量。 2、大家所见到过的机器人有? (记忆发掘，联想) 服务机器人可以为您治病保健、保洁保安；水下机器人可以帮助打捞沉船、铺设电缆；工程机器人可以上山入地、开洞筑路；农业机器人可以耕耘播种、施肥除虫；军用机器人可以冲锋陷阵、排雷排弹…… 3、机器人能为我们做些什么? (结合生活发挥联想) 在现实生活中有些工作会对人体造成伤害，比如喷漆、重物搬运等；有些工作要求质量很高，人难以长时间胜任，比如汽车焊接、精密装配等；有些工作 人员无法身临其境，比如火山探险、深海探密、空间探索等；有些工作不适合人去干，比如一些恶劣的环境、一些枯燥单调的重复性劳作等……这些人们干不了或干 不好的领域变成了机器人大显身手的舞台。 4、为什么我们要学习机器人，创造机器人人? 机器人能为而类服务。能帮助我们做一些人类比较困难或者无法解决的问题。例如以上所说的，深海探密、空间探索等。 5、机器人需要吃饭吗?(引发兴趣，开口讨论) 情感态度与价值观：开拓视野，激发对科技的兴趣，热爱生活。 教学重点及难点 点 重点：适应新环境，建立团队，认识乐高机器人。 应用，参与讨论表达。 提问（12分钟）
乐高教育行业目前非常火爆，全国大大小小开办的教育机构至少有上百家。不少拥有闲置资金的投资者，创业者，都试图进入这个领域。但它毕竟属于科技教育这一陌生领域，还是令很多人望而生畏。那么乐高教育加盟有哪些内幕呢？ 1.品牌知名度高 一个品牌只有建立一段时间后，在公众心目中才能建立知名度。有了知名度才能在消费者心目中树立良好的形象，获得消费者的信赖，让加盟者一开班就能吸引顾客的目光，从而创造销售佳绩。因此在选择个性化教育加盟项目时应尽量选择那些知名度高的，如乐高教育加盟。 乐高积木以及乐高机器人来自于乐高集团，乐高集团是1980年成立的，为全世界的教师和学生提供了很多内容丰富、具有挑战性、趣味性和可操作性的学习工具和教学解决方案。目前市面上很多教育机构都采用了乐高教具进行课程的开发和传授。凤凰机器人也不例外。
乐高教育的独特学习理念、教学指导、小组作业、教师培训、安全环保的学具、趣味性的比赛方式，使孩子们发挥出天生的创意力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。 2.具有独特性与竞争性 一个热门行业必然会有很多竞争者，孩子个性化教育项目也不例外。为了避免在未来陷入恶性竞争，一开始在选择个性化教育项目时就该选择那些产品本身具有独特性以及竞争性的。 凤凰机器人根据不同年龄（3-16岁）特点设计，涉及学科内容包括科学、技术、数学、设计、社会学等，在采用乐高教具的基础上，又开发出AR积木课程，拓展性极强的EQ机器人课程，以及Python开发等高阶的编程课程。凤凰机器人提供了内容丰富的科技创新以及开发的平台，为中国科技教育的进步做出了巨大贡献。 以上是对乐高教育加盟内幕的介绍，对凤凰机器人感兴趣的创业者可以随时拨打屏幕上的联系电话，与我们的创业指导在线沟通~ 投资有风险，加盟需谨慎
乐高机器人初级课程 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012
乐高机器人初级课程 编号：295 发布时间：2011-08-18 截止日期：地区： 适合2-3个学生为一组搭建和编程设计机器人方案。共431个组件的套装中包括一个NXT可编程的微型电脑，一块可充电的锂电池，三个伺服电机，二个触动传感器，一个光电传感器，一个超声波传感器，一个声音传感器，三个灯以及足够课堂教学所需的乐高积木。另外还有3根连接RCX传感器或马达的转换线，1根USB导线，以及分类盒和搭建手册等。 关健学习价值： 1.介绍机器人以及机械工程的概念。 2.收集、翻译数据，进行科学调查研究。 3.学习如何在团队工作中解决问题。 9797教育版和8527玩具版的分别: 9797 多了以下超级好用又超值的东西: 1. 多了玩具版没有的,一颗锂电池 2. 比玩具版多一个触觉传感器,所以有二个!! 3. 多了玩具版没有的,三个灯炮
4. 多了一个精美的储存胶箱(没有售卖) 5. 多了三条转接线可转接前一代的传感器及马达,等于是向下兼容!! 8527 较优胜的东西: 1. 组件数目8527有557件，而9797只有431件。 2. 9797可购买9648配件库671件，大幅增加配件数量。 3. 8527内附正版软件，而9797需额外购买正版软件。 两者软件基本上是相同的，分别在于软件内的教程不同。 8527的称为robo center，而9797的称为educator center。 8527教砌3个机械人，而9797则有40个教程
L E G O机器人编程课程汇总 Prepared on 24 November 2020
LEGO机器人课 行走训练2 制作机器狗利用“移动转向”模块，让机器狗活动起来 史纳菲要开始工作了 前一堂课机器狗的造型，完成指定任务，熟练使用“移动转向”模块到达目的地。 帮忙穿越火车轨道 路闸，或是小区栅栏门，如图 利用“等待”模块，编写触碰按钮后，开门及关门的程序 请买票 利用颜色传感器搭建检票闸机 作品用电机带动十字转门即可。 等待颜色传感器识别到正确的颜色，电机才旋转开门，可加入声音模块，程序块状态灯等模块丰富。 到楼上去 作品为无障碍升降梯，轨道完成难度较大，故利用平行四边形实现 作品可加入涡轮箱自锁 通过端口查看，观察电梯到达指定位置电机旋转了多少角度。注意角度正负号，代表电机旋转的方向。测试前注意找到初始位置电机相应字母重置电机角度为0。 两个触动传感器，按1号上楼，2号下楼。并使用多任务的模式 跟踪警犬 利用超声波传感器作为狗头，测量前方距离，学习切换模块。 此作品需要急刹车，可制作趴着的机器狗，达到降低重心，提高稳定性的目的。
制作一辆小车也可以，安装好超声波传感器即可。 切换模块为可视为一个条件判断，分成两种情况，满足条件与不满足条件。 如图：超声波传感器测量距离＜50cm 为设定的条件，满足条件代表车辆距离目标＜50cm，过于接近，所以后退，反之前进，加入循环不断判断与目标之间距离和50cm之间的关系。 跟踪机器狗 利用颜色传感器的测量反射光线强度的功能来区分两色，实现沿线（两色交界线）走。 作品为趴着的机器狗或者小车皆可。要求前方有一颜色传感器，探头对这地面，距离1cm左右，以内为佳。 端口查看测试两种颜色光线强度数据并记录，取平均值，例如： 黑白平均值 14 86 50 即测得强度大于50为白色，反之为黑色。 超级警犬 携带武器的机器狗或小车，武器可利用复合杠杆完成。用一个电机带动活动即可 程序为一直向前走巡逻，发现距离比较接近的目标停下，发起攻击，转向离开继续巡逻。 医生 将EV3直立，以显示屏为机器人脸部，搭建一个机器人，有一处平台，用途为放置卡片，并使其能被颜色传感器探测到（距离1cm）。最好加装一个触动传感器，卡片放稳后，触碰触动传感器再识别颜色，较为准确。 利用颜色传感器测量不同颜色，发出不同声音。
作者：曲志勇早教项目创业计划书*******公司 2013年6月版 项目简介幼儿早期教育行业被誉为“永远的朝阳行业”名副其实。从全球范围看，早期教育经济发展迅速，2010年全球婴幼儿教育市场的营业额已经达到6200亿美元。有关企业预计未来几年内，幼儿早期教育的经济收入将以7%－8%的速度增长. 2012年国内早教市场规模达到500亿以上，而目前早教企业开发的市场只占城市人口的10%. 伴随着中国家庭收入水平的提高，以及对孩子未来竞争压力的焦虑，促使越来越多的新生代父母投入更多的金钱和精力发展孩子的早期教育。中国的最高出生率大约出现在2016年，人口峰值为2028年，介时我们将迎来第四轮“婴儿潮”。未来20年持续增长的消费群预示着幼儿的早期教育必将成为一个持续快速增
长的市场，市场容量将逐步增至5500-7000亿元的庞大规模。 *******早教项目顺应中国幼儿早教市场快速发展的趋势，依托乐高中国、幼儿园、专业基金会和教育机构，以幼儿早教细分市场为突破口，通过乐高玩具与幼儿综合素质教育的结合，培养幼儿的自主意识和创新能力，在业内形成差别化优势。同时通过品牌加盟和阶段性融资，快速树立品牌优势和规模优势，最终在早教行业站稳脚跟并获得持续稳定的快速发展，为项目投资者提供稳健的收益回报。幼儿早教培养了学龄前儿童的自主意识、动手能力和创新精神，为未来儿童的素质教育奠定了良好的基础，符合国家产业发展的政策，在项目启动阶段可以申报基金会和北京市科委专项资金支持，也可获得良好的社会效益。 一、幼儿早教市场分析1. 全国幼儿早教市场现状中国开始进入第四波婴儿潮的时代，接着2007年“金猪宝宝”、2008年“奥运宝宝”，到今年实施更为宽松的新计生条例，为婴儿潮一再推波助澜。2012年全国学龄前儿童达到1.8亿，幼儿早教市场的消费群体巨大。自2000年以来中国经济快速发展进入黄金十
乐高机器人课件 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
第二课认识乐高蓝牙机器人系统____NXT 授课时间参加教师 活动目的： 1、认识NXT主要配件，并将其与RCX核心配件作比较，学习和掌握新型乐高机器人； 2、搭建蓝牙机器人； 3、知道NXT控制器各按钮的作用，初步学会在NXT是编写简单程序，理解传感器的功能 活动过程： 一、乐高机器人—— MINDSTORMS NXT与RCX的比较 1、处理器由8位升到32位 丹麦乐高（LEGO）将于2006年9月上旬推出乐高公司和美国麻省理工学院共同开发的机器人组件新款“教育用LEGO Mindstorms NXT”。Mindstorms是将配备微处理器的LEGO公司的塑料积木组装起来，通过个人电脑制作的程序来控制的机器人。此前的RCX的微处理器为8位，而NXT配备32位处理器等，提高了性能。表格1列出RCX和NXT的比较。 图1：安装4个传感器和3个伺服马达的LEGO NXT 图4：LEGO NXT系统目前提供的4种传感器全家福 5、改进了编程软件 NXT程序用软件，跟ROBOLAB原来的版本一样，是基于NI LabVIEW开发的。该软件不仅可以制作NXT用的程序，也可以完成RCX用的程序。此前要操作接近400个图标进行编程，这次减少为约40个，从而使得编程更为简单。OS为“Wind ows2000”以上和“Mac OS X”。 图5：乐高网站给出的ROBOLAB 的样图，跟以前版本相比，变化较大 二、快速认识NXT 1、按钮 NXT正面有四个按钮，它们分别是开关、运行；导航和返回。 2、NXT显示器上各图标的意义 最上一行，相当于状态栏，从左到右依次表示了：蓝牙、USB、NXT控制器名、运行状态、电池电量 以及声音音量的情况。 状态栏的下面是六个主控操作面板，相当于主菜单，它们依次是：“My Files我的文件”、“Try me测试”、“Settings设置”、“Bluetooth蓝牙”、“View查看”、“NXT Program NXT程序”。 三、NXT Prpgram(NXT程序) 不需要在电脑上，通过NXT就可以编写简单的控制程序。 1、进入NXT Program 2、屏幕显示传感器和马达的连接方式； 3、确定后，进入五步编程 第一步主要是设置运动方式：前后、后退、左转、右转等 第二步主要是设置传感器 第三步也是运动方式设置 第四步传感器感应设置
乐高，作为如今社会流行的孩童益智类玩具，已经受到了很多家庭的追捧。对于乐高知识的学习，不仅能够锻炼孩子的动手思维能力还能培养孩子与小伙伴之间的共同协作及沟通能力，是国外一种较为先进的科学教学理念。那么，乐高培训机构加盟哪家好？下面我们来了解一下。 首先，正规的乐高培训机构具有很多优势，创业者在选择加盟时可以注意一下加盟的品牌是否具有下列优势，若没有的话，建议创业者不要加盟。 一、注意加盟品牌是否具有乐高教育优势 乐高基金支持作为支持实现儿童教育创新和创业梦想，供科学严谨提升资金使用。同时正规的乐高培训机构可参加国际各种赛事。 二、注意加盟品牌是否具有乐高平台优势 乐高教育行业独特的管理理念与模式，是多年来沉淀的直营中心成熟的运营管理标准与
规范。专业的乐高平台总部运营会协同加盟者开展机构的一切事务。从而共同实现信息转换资源，资源转化知识以及知识转化为生产力。实现日常运营的规范和专业化管理。构成具有权威专业机构平台。并且团队研发行业内需求量大的教育产品模式，做到准确打造产品核心价值。 三、注意加盟品牌是否具有乐高品牌优势 乐高品牌效应是具备很强的行业竞争力。通过乐对高机器人教育课程的创新，打造乐高专业品牌形象。从而与国内赛事与国外资源合作平台，打造乐高权威与国际形象。教师团队的品牌化管理理念，打造乐高机器人教育用心的品牌特征。从而树立乐高总部人文文化的品牌形象。避免加盟者后期出现的种种问题。 经大量调查发现，凤凰机器人作为中国文化上市公司“凤凰传媒”旗下高端教育培训品牌，致力于服务3-16岁中国儿童和青少年的科技创新教育。从小基于凤凰机器人课程的学习和充满创新的研究，有着专业靠谱的加盟平台以及经营理念是众多创业者加盟的首要选
乐高机器人课程 Lego Mindstorms（乐高机器人）是集合了可编程Lego砖块、电动马达、传感器、Lego Technic部分（齿轮、轮轴、横梁）的统称。Mindstorms起源于益智玩具中可编程传感器模具（programmable sensor blocks）。第一个Lego Mindstorms的零售版本在1998年上市，当时叫做Robotics Invention System (RIS)。最近的版本是2006年上市的Lego Mindstorms NXT。 乐高机器人套件的核心是一个称为RCX或NXT的可程序化积木。它具有六个输出输入口：三个用来连接感应器等输入设备，另外三个用于连结马达等输出设备。乐高机器人套件最吸引人之处，就像传统的乐高积木一样，玩家可以自由发挥创意，拼凑各种模型，而且可以让它真的动起来。 机器人是一门涉及机械学、电子学、工程学、自动控制、计算机、人工智能等方面的综合性学科，以培养学生的科学素养和技术素养为宗旨，以综合规划、设计制作、调试应用为主要学习特征的实践性课程。在拓宽学生的知识面，促进学生全面而富有个性的发展上起着不可替代的作用。 随着科学技术的发展，特别是人工智能与机器人的结合，机器人不再局限于工业应用和研究所内，它已经进入教育领域。国内外教育专家指出，利用机器人来开展实践学习，不仅有利于学生理解科学、工程学和技术等领域的抽象概念，更有利于培养学生的创新能力、综合设计能力和动手实践能力。机器人教育在基础教育越来越受到人们的关注。 我国自2001年举办首届全国青少年机器人竞赛以来，在竞赛的带动与促进下，全国各地展开了校本课程、课外科技小组、选修课等丰富多彩的机器人教育活动。近年来，由于对机器人教育认识上的不足，机器人竞赛活动目标不明确等原因，我国机器人教育的发展受到一定程度的制约。 在课程改革的背景下，乐高从全国基础教育发展现状出发，构建科学、合理、切实可行的中小学乐高机器人教程体系，规范机器人教育，对我国今后机器人教育的蓬勃发展起着非常重要的作用，势在必行。 科学和技术素养是当今社会每个公民必备的基本素养。乐高机器人课程在培养学生的科学与技术素养方面有其独特的优势，机器人教育作为一门基础课程，要面向全体学生。 乐高机器人课程要为学生营造动手动脑、进行设计活动的环境，提供必要的设备和工具，倡导学生积极主动、勇于探索的学习精神，组织学生进行探索式学习，让学生充分动手实践，积极合作，主动探究。 乐高机器人更多信息可登入网站棒棒贝贝科技中心了解更多。 地址：上海市浦东新区杜鹃路68号。
认识乐高蓝牙机器人系统____NXT 参加教师 活动目的： 1、认识NXT主要配件，并将其与RCX核心配件作比较，学习和掌握新型乐高机器人； 2、搭建蓝牙机器人； 3、知道NXT控制器各按钮的作用，初步学会在NXT是编写简单程序，理解传感器的功能活动过程： 一、乐高机器人—— MINDSTORMS NXT与RCX的比较 1、处理器由8位升到32位 丹麦乐高（LEGO）将于2006年9月上旬推出乐高公司和美国麻省理工学院共同开发的机器人组件新款“教育用LEGO Mindstorms NXT”。Mindstorms是将配备微处理器的LEGO公司的塑料积木组装起来，通过个人电脑制作的程序来控制的机器人。此前的RCX的微处理器为8位，而NXT配备32位处理器等，提高了性能。表格1列出RCX和NXT的比较。 图1：安装4个传感器和3个伺服马达的LEGO NXT 图4：LEGO NXT系统目前提供的4种传感器全家福 5、改进了编程软件 NXT程序用软件“ROBOLAB ，跟ROBOLAB原来的版本一样，是基于NI LabVIEW开发的。该软件不仅可以制作NXT用的程序，也可以完成
RCX用的程序。此前要操作接近400个图标进行编程，这次减少为约40个，从而使得编程更为简单。OS为“Windows2000”以上和“Mac OS X”。 图5：乐高网站给出的ROBOLAB 的样图，跟以前版本相比，变化较大 二、快速认识NXT 1、按钮 NXT正面有四个按钮，它们分别是开关、运行；导航和返回。 2、 NXT显示器上各图标的意义 最上一行，相当于状态栏，从左到右依次表示了：蓝牙、USB、NXT 控制器名、运行状态、电 池电量以及声音音量的情况。 状态栏的下面是六个主控操作面板，相当于主菜单，它们依次是：“My Files我的文件”、“Try me测试”、“Settings设置”、“Bluetooth 蓝牙”、“View查看”、“NXT Program NXT程序”。 三、 NXT Prpgram(NXT程序) 不需要在电脑上，通过NXT就可以编写简单的控制程序。 1、进入NXT Program 2、屏幕显示传感器和马达的连接方式； 3、确定后，进入五步编程 第一步主要是设置运动方式：前后、后退、左转、右转等
民间体育游戏活动加盟幼儿园分析 发表时间：2018-11-21T15:42:24.940Z 来源：《素质教育》2019年1月总第294期作者：王芳[导读] 民间体育游戏以简单易懂、通俗有趣著名，且其花样千奇百怪，形式繁多，对于幼儿园好奇心极强的孩子来说，这种乱花渐欲迷人眼的游戏恰恰符合他们的胃口。 云南省玉溪市红塔区高仓中心幼儿园653100 摘要：随着时代发展，许多有趣的民间体育游戏泯灭在历史的长河里。这些游戏简单有趣且能锻炼动手实践操作能力和思维水平，但苦于没有好的平台让它们展示出耀眼的亮光。如若这些简单易懂的民间游戏活动进入幼儿园，这便是一个很好的展示舞台，且这些游戏可以开发孩子们的智力，还可以让孩子们锻炼身体，促进同学之间的深厚情感。 关键词：民间体育游戏幼儿园幼儿教育 一、幼儿园为何需要民间体育游戏活动的加盟 民间体育游戏以简单易懂、通俗有趣著名，且其花样千奇百怪，形式繁多，对于幼儿园好奇心极强的孩子来说，这种乱花渐欲迷人眼的游戏恰恰符合他们的胃口。一个游戏玩腻后一个游戏又可以加入，天天都有新花样，天天都可以找小朋友玩游戏，而且在玩游戏中还会认识更多的新朋友，还可以学到新的知识回家向父母炫耀。像丢手绢、跳橡皮筋、捉迷藏等，其规则都是极其简单的，且参与的人数可以很多很多，还可以进行适当的运动、出汗，这对于现今沉迷于电子产品的孩子来说，锻炼出汗是极其难得。还有手绢可以结合幼儿园的手工课，让小朋友自己做一个用于丢手绢的物品，既锻炼了动手操作能力，还锻炼了孩子们合作、思考和体育锻炼之能。而民间游戏加入幼儿园课程中，可以使其传承下去，让赋予其中的古朴童趣、至纯至善的精神永远流传，成为一个双赢的局面，岂不妙哉。 二、民间游戏活动加入幼儿园为何如此之难 民间游戏虽花样百出且简单有趣，但许多民间游戏都是老一辈口口相传和一代代大的带小的玩下来的，它没有结合现今的潮流趋势。现今的孩子有平板有手机有电脑，有着成千上万的网络游戏玩爽的经验。网络游戏无需奔跑，无需过度思考，它也能和同学一起联网打游戏，且选择繁多，故见识过如此之多的新鲜玩意的孩子又怎么会想去玩那些无聊单一还要挥洒汗水，看起来还很不成熟、很幼稚的游戏。且就算不玩网络游戏，自己一个人玩着乐高或者拼着图，看着动画片，这一桩桩一件件哪一个不比在户外奔跑有意思。民间游戏的游戏规则大都是依据以前的社会环境制定的，现今有些东西根本无法成行。如捉迷藏，以前的时候，障碍物多，有废弃的房屋或大的水管，亦或许多树木的阻拦，但是现今幼儿园基本上都是属于那种一览无余的场所。而且现在孩子大都是独生子，一出生便是全家人的小王子、小公主，打不得骂不得，轻轻碰一下都有一大群人来安慰，不像以前家里有许多孩子，对孩子几乎都处于放养，磕磕碰碰都属正常范围，所以许多以前的游戏不敢给现在的小孩子玩，就怕摔了碰了，家长直接就来幼儿园里闹了。这一辈的孩子因从小就被捧着，自己也觉得自己就是小公主、小王子，对自我看待得十分重，小男生和女生之间的绅士都变少了，更不要论小男生和小男生及女孩子之间的矛盾了。许多孩子是放在一起就开始吵，吵一下就开始哭，而且这哭还会传染，一哭就哭半个班。这让幼儿园老师也不敢带着孩子玩什么游戏了。 三、民间体育游戏加入幼儿园的措施 1.大量收集民间游戏。 民间游戏种类繁多，并不是每一个都适合现在小朋友玩耍，但是也并非没有可以玩的游戏。所以要大量收集民间游戏，再将一些不合适的游戏筛出，选出许多合适的游戏，通过家长会的形式与家长们讨论、制定出可行的方案。收集游戏时可以让孩子们参与其中，孩子们在收集期间会听到关于各种各样游戏的形式和类别，为他们的陈述其玩的过程，会心驰神往引起孩子对于民间游戏的向往和对于游戏的了解，让他们对于户外游戏不排斥，甚至自己主动接触、加入其中，会有出乎意料的作用。 2.对民间游戏创新、重组。 对于选出来的游戏要进行创新、重组，加入21世纪的新新元素。例如以前跳橡皮筋时会有一些歌谣，但那时的歌谣对于现在的孩子来说太过遥远，对于其中含义也是一知半解，故我们可以将歌谣改成现在流行的歌谣或加入孩子们要学的古诗进去。跳橡皮筋的形式也可以进行创新，加入一些舞蹈的动作等等。要尽量使游戏与时俱进，能让现今的孩子们接受，让他们愿意玩、喜欢玩。 3.增加游戏安全性。 对于现在的孩子，什么都是安全第一，在幼儿园里要增加一些安全措施。例如游戏室内加铺垫子，桌椅等有棱角的地方全部都要包一遍，不能让孩子有磕着碰着的风险，一些有风险的游戏，必须有多个老师一同看护，游戏的材料一定要保证安全无毒……游戏中可能出现的情况要多次模拟，争取将伤害降到最低。老师对于孩子要做到全方面照顾，不能只盯着几个小朋友。只有安全了，才有将游戏持续下去的可能，所以谨记一件事万事：安全第一。 民间游戏也是传统文化的一部分，对于传统文化我们的态度就是取其精华去其糟粕，对于民间游戏亦是如此。我们可以留下先辈们好的主意、好的创意，再加上现在的技术和工具将其完善，修改成为更好的幼儿游戏活动，可以给下一辈的孩子们也留下这一辈的聪明才智的缩影，让他们知道我们这一辈人对教育做出的一点点改变，希望他们也可以将其传承下去，不断进行修改创新，使其成为符合当代潮流的一个不会被历史淘汰的游戏活动。
LEGO机器人课 行走训练2 制作机器狗利用“移动转向”模块，让机器狗活动起来 史纳菲要开始工作了 前一堂课机器狗的造型，完成指定任务，熟练使用“移动转向”模块到达目的地。 帮忙穿越火车轨道 路闸，或是小区栅栏门，如图 利用“等待”模块，编写触碰按钮后，开门及关门的程序 请买票 利用颜色传感器搭建检票闸机 作品用电机带动十字转门即可。 等待颜色传感器识别到正确的颜色，电机才旋转开门，可加入声音模块，程序块状态灯等模块丰富。 到楼上去 作品为无障碍升降梯，轨道完成难度较大，故利用平行四边形实现 作品可加入涡轮箱自锁 通过端口查看，观察电梯到达指定位置电机旋转了多少角度。注意角度正负号，代表电机旋转的方向。测试前注意找到初始位置电机相应字母重置电机角度为0。 两个触动传感器，按1号上楼，2号下楼。并使用多任务的模式 跟踪警犬 利用超声波传感器作为狗头，测量前方距离，学习切换模块。 此作品需要急刹车，可制作趴着的机器狗，达到降低重心，提高稳定性的目的。 制作一辆小车也可以，安装好超声波传感器即可。 切换模块为可视为一个条件判断，分成两种情况，满足条件与不满足条件。 如图：超声波传感器测量距离＜50cm 为设定的条件，满足条件代表车辆距离目标＜50cm，过于接近，所以后退，反之前进，加入循环不断判断与目标之间距离和50cm之间的关系。 跟踪机器狗 利用颜色传感器的测量反射光线强度的功能来区分两色，实现沿线（两色交界线）走。 作品为趴着的机器狗或者小车皆可。要求前方有一颜色传感器，探头对这地面，距离1cm左右，以内为佳。 端口查看测试两种颜色光线强度数据并记录，取平均值，例如： 黑白平均值 14 86 50 即测得强度大于50为白色，反之为黑色。 超级警犬 携带武器的机器狗或小车，武器可利用复合杠杆完成。用一个电机带动活动即可 程序为一直向前走巡逻，发现距离比较接近的目标停下，发起攻击，转向离开继续巡逻。 医生 将EV3直立，以显示屏为机器人脸部，搭建一个机器人，有一处平台，用途为放置卡片，并使其能被颜色传感器探测到（距离1cm）。最好加装一个触动传感器，卡片放稳后，触碰触动传感器再识别颜色，较为准确。 利用颜色传感器测量不同颜色，发出不同声音。 可以使用声音编辑器自己录制声音。 微型手术机器人 制作为小车状即可，前方有超声波传感器探测前方障碍，有一个单独的电机带动手术刀（一根轴，连杆皆可）。程序类似超级警犬，但让孩子独立分析完成为最佳。 清洁病房
乐高教育是一个已经获得了多元智能理论多年发展经验的教育创业加盟项目，其顺应了市场因材施教的传统教育模式和西方多元智能教育理念的市场需求，可以更好地培养孩子动脑思考的能力，那么，乐高教育前景怎么样？ 乐高教育凭借着过硬的产品优势以及高质量的服务不断的在教育市场上的扩大着发展空间，可以说就目前这个被互联网充斥的时代中，乐高教育还能够从竞争如此激烈的同行业项目中跻身而出，可见这个品牌的实力所在，再加上教育行业本身强大的潜力以及价值，品牌与市场两者相结合使得乐高教育前景广阔。 1、乐趣与兴趣所在 乐高虽然是以教育的身份出现，但是，它仍然没有丢掉做玩具的初衷，那就是给孩子带来快乐。它倡导的理念是“做中学，玩中学”，学生们在上课的时候，根本感觉不到自己是在上课，而是换一种方式玩而已。孩子们非常喜欢那种从无到有，从积木到作品的那种感觉
和成就感。 2、专业与玩乐共存 乐高教育的专业可以从两个方面来说，一方面是它的理论和课程体系专业。它的理论基础是皮亚杰的建构主义理论，并将课程设计成了四个环节。另外，不同年龄段的课程是完全不同的，循序渐进，以适应学生的认知水平。不仅如此，教具也和课程体系高度吻合，这样更有利于培养对应年龄的能力和思维。同时孩子们还能够在学专业的课程时也没有落下玩乐，做到了寓教于乐，边玩边学，这样的教育方式必然会获得孩子们的喜爱。 3、STEAM教育理念助推 随着STEAM教育理念的深入人心，乐高这样契合STEAM教育的产品也获得了市场的广泛认可，在市场认可的同时，政策也给了乐高教育一个发展并蹿红的机会：我国经历了相当长一段时间的应试教育，教育部和教育工作者一直在探索新的教育模式，于是STEAM教育就不断被大家所提倡。而乐高所倡导的动手做，通过做中学来培养能力的理念，正是大家所需要的。现在很多学校已经将乐高机器人纳入课程内容，并提供相关特长生招生的名额。 凤凰机器人就是以丹麦乐高的器材为教具，系统培养孩子的创新思维和创新能力，使他们在探究科学知识的实践中，体会自身的价值，实现未来的梦想。如果您还想了解更多关于乐高教育前景的信息，可以拨打屏幕上的联系电话，咨询一下凤凰机器人~ 投资有风险，加盟需谨慎
机器人教育是针对机器人以及相关学科所开展的新式科技教育，它集成了数学、物理、化学、生物、机械、电子、材料、能源、计算机硬件、软件、人工智能等众多领域的知识与技能，深受创业者青睐。但是国内机器人教育培训机构众多，质量参差不齐，让创业者很难抉择，所以下面介绍一下机器人培训机构排名，以供大家参考。 机构一、凤凰机器人 凤凰机器人为中国文化上市公司“凤凰传媒”旗下教育培训品牌，由南京译林教育管理咨询有限公司运营，服务3-16岁中国儿童和青少年的科技创新教育。凤凰机器人全面科学的课程体系和充满创新的研究，将对中国儿童和青少年的未来发展产生深远的影响。 凤凰机器人不仅仅教授相关的科技知识，更注重创新思维及创新能力的培养。我们的教育理念源于STEM教育项目。STEM将四大学科系统的整合在一起，除了让学生掌握基本的知识外，更注重与创新关联的4C能力,即批判性思维、创新性解决问题、交际表达、团队协作。
机构二、乐高教育 LEGO乐高教育，成立于1980年丹麦，隶属于乐高集团，基于乐高积木系统、课程相关材料提供挑战性、趣味性教学和动手实践教学方案的企业。 机构三、能力风暴 能力风暴创立于1996年，20年来，能力风暴共取得400多项专利技术，自主研发120余种教育机器人，并编写出50多套机器人教材（9种语言版本）。 机构四、乐博乐博 ROBOROBO产品在中国的总代理，其创意机器人是由首尔大学的工学教授设计，被1200多所中小学以及幼儿园指定为科技器材，每年都有12万名小朋友同期学习ROBOROBO的机器人编程课程。 机构五、码高机器人 码高教育隶属于北京码高教育科技有限公司，通过提供符合6-18岁青少年学习的成体系的机器人课程和少儿编程课程，培养孩子的创造力和系统化解决问题能力。 以上是机器人培训机构排名，感兴趣的创业者可以随时拨打屏幕上的联系电话，或者与我们的创业指导专家免费在线沟通~ 投资有风险，加盟需谨慎
乐高教育探究实验室配置方案 及课程介绍 一、乐高教育的理念 多年来，中国的教育界一直以加强学生素质教育为核心，探索和实践着教育改革的方向和途径。全国基础教育工作会议的召开，对全面推进素质教育提出了十分明确的要求，课程教材改革在推进素质教育、培养21世纪技能的重要作用已经成为全国上下的共识。
我们引入了以乐高教育为主的教育解决方案，它是长期以来与世界各国教育界密切合作，不断探究和开发出最先进的教育方案，并在25年的教学实践中获得成功应用，受到世界各国教育界的广泛接受和推崇。乐高教育在世界各地教育界的应用中已逐步形成了自身的、符合这些教育理念的可持续发展的优秀平台。 我们提供的教育解决方案确保学生获得快乐和有效的学习。教师在教学过程中将“指导”和“建构”的理念相互结合，这将帮助教师在学生以团队为单位来共同解决问题的课堂上，扮演顾问型的指导者，而不是灌输者。 二、乐高教育的应用 随着素质教育的推进和新课程新教材的改革，在各个学科的教学中对学生动手操作、动手实验的要求越来越多，因此除了常见的物理实验室、化学实验室、生物实验室，各个学校还建立了很多新课程的实验室，例如科学（自然）实验室、信息技术实验室、劳技实验室、通用技术实验室、探究实验室。 这些新课程的实验室由于建设时间较短，并没有形成统一的标准，实验室的设备配置区别很大。乐高教育平台可以很好的在这些课程上使用，而且如果在这些实验室里都有乐高设备，那么教师在教学的时候，学生在学习的时候就会非常的方便。 乐高探究实验室所涉及课程包含有：机械基础，动力机械，机械工程，机器人等。 三、机器人教育的目的 学生借助乐高机器人的平台，在老师的知道下，开展丰富多彩的机器人活动，通过活动提高学生对科技活动及知识的兴趣，培养学生动手能力、创新能力； 提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力；充分体会“做中学，玩中学”的无穷乐趣。建立机器人活动室，不仅满足课堂教学的需求，还能开展第二课堂活动，建立科技兴趣小组，丰富学生的课外活动，还可以参加到全国青少年机器人竞赛和全国电脑制作大赛中去。满足学生的同事也能给科技老师不断发现新的问题提供自身的发展的机会，参加到全国的比赛及交流中提高教师自身的素质。 （1）、通过创新实验室学习，对中小学生进行计算机编程、工程设计、动手制作与技术构建等知识的教学，培养他们动脑动手和独立思考、解决问题的技能，不断发展青少年的观察力、想象力和创新能力。
经济的发展使得我国教育行业也在不断的发展，各种各样的教育项目开始不断涌入我们的生活，其中特色教育更受大家的钟爱。乐高教育就是大众熟知的一种特色教育品牌，孩子们钟爱，家长们放心，有许多创业者加盟，那么，怎么加盟乐高教育机构？ 乐高教育作为知名的教育品牌，需要有加盟意向的创业者提出申请，并且对所处市场有充分的市场调查，这样才能确保加盟申请的条理性获得肯定，同时对加盟总部的各方面考察也是有很大帮助的，毕竟在当前的教育市场上，不同教育品牌的加盟模式也是存在差异的，这些看似细微的差异，在实际操作过程中都会产生不同程度的影响，而乐高教育同样需要加盟者具备资金、经济能力以及其他方面的相应条件，才能通过审核而成功加盟。 1、了解咨询 投资者在网上了解乐高机器人加盟的详细信息，或者填写您的联系获取一手的加盟政策资料，等候专业老师接洽并了解基本情况。。
2、参观考察 参观公司总部，主要参观公司环境和公司店铺形象，参观完毕后，双方就其情况进行详细洽谈。 3、填写申请 提交意向咨询申请加盟，总部收到申请后，进行合作资质评估。 4、合同签订 顺利通过总部加盟审核，可正式签订加盟合同。 5、加盟选址 门店的选址对经营结果有重要影响，也是较为慎重的关键环节, 因此您在确定地址之前需要进行严格的考察，调研、同时也可邀请凤凰机器人专业人员给予堪店协助，选址确定后签署租赁合同。 6、装修设计 公司与专业的装修设计公司签订长年合同，会在加盟商选址完成对其进行多方考察，整理出合理的设计方案，加盟商进行装修即可。 7、人员培训 总部协助加盟店做好人员配备，并对人员进行相应的培训与指导。 8、开业准备 凤凰机器人根据所在区域的情况，制定开业计划,并将开业需要的物料配送到位。 9、开业运营 正式开业运营，凤凰机器人总部提供全程跟踪指导。 乐高教育加盟的主要注意内容有以下几点：
乐高教育作为一种新型的教育产业，正规乐高教育加盟机构与传统教育模式不同。它本着以做中学、玩中学的教育理念。让孩子在探索和搭建中学习知识，并且在学习过程中体会到一定的趣味性。从而受到众多家长和孩子的喜爱。许多创业者都看中了这个商机，那么面对市面上大大小小的乐高加盟品牌，正规乐高教育加盟机构哪个好呢？ 选择正规乐高教育加盟机构需要提前注意的点： 一、考察品牌的实力——由于机器人乐高教育市场的火爆，其教育品牌数量也是越来越多。如果一个教育品牌创立时间过短，那么后期则会出现一些问题。所以我们就需要选择一些自身实力强大的教育品牌，这样的话有助于对加盟者的创业提供一定保障。 二、考察品牌课程体系是否成熟——随着科学技术的快速改进，人工智能发展迅速，只有保持与时代共同进步，不断更新优化，这样才能保证乐高教育品牌不会落伍，避免加盟
的创业者产生经济损失。 上述两点就是创业者选择正规乐高教育加盟机构所需要特别注意的点。 经调查发现，凤凰机器人是中国文化上市公司“凤凰传媒”旗下教育培训品牌，经过四年的发展在南京地区已经开办了24家校区，全国已经发展了450家加盟校，实力雄厚，值得创业者信赖。其课程体系也是从年龄段3岁至16岁。解决了单纯的乐高教育只能包括3-6岁这个年龄段的问题。并且，凤凰机器人在6岁以上年龄段开展了，慧鱼机器人课程、EQ机器人课程、Scratch编程课程等。真正让孩子们学到了光学、气动、机械结构、机械传动、电子电路，逻辑编程，人工智能等跨学科融合的知识体系。 同时，凤凰机器人能够为加盟者提供全方位的扶持，使其快速融入市场竞争。并且拥有自主版权教材和权威的课程体系，形成自己的特色，与同行竞争时更具优势。同时机构对课程设置、师资培训到日常管理都要进行了标准化和模块化打造。在全国具备较大的品牌效应，可以助力加盟商快速起步。
经常听到有不少创业者说，乐高教育是朝阳行业，而且看着市场上的各个机构里都好多学生，这个行业应该很赚钱吧！然后就开始摩拳擦掌，大刀阔斧的要进入这个行业里来。那么，乐高活动中心加盟挣钱吗？ 乐高活动中心加盟挣钱吗： 乐高活动中心加盟利润在一线城市（以广州为例）月利润是5.34万元，年利润是64.08万元、二线城市（以厦门为例）月利润是4.02万元，年利润是48.24万元、三线城市（以兰州为例）月利润是3.16万元，年利润是37.92万元。 乐高教育就是使用乐高积木进行对孩子的一系列教育，包括培养孩子的动手意识、想象力、协调性、创造性，以及初步培养孩子对机器人的认识等内容，创业者加盟挣钱还需注意一下问题： 1、加盟地区的文化教育程度。教育投资不能够盲目，我们在进行乐高教育加盟之前，
对于对象城市的文化教育以及思想观念一定要进行考察分析。乐高教育是近年来兴起的行业，在大城市很受欢迎，在小城市则需要进行一定的推广宣传。 2、乐高加盟费以及其他启动资金的准备。加盟一个品牌和行业，加盟的费用必不可少，而后面的经营同样也需要一定的资金。因此我们一定要提前准备好资金。 3、选址以及装修。教育行业尽量选在繁华地区或是靠近学校的地方，并且装修要体现出文化氛围和特色。 4、招聘和经营。加盟之后，对于员工的招聘以及机构的经营是一大学问。 乐高教育是个前景开阔的朝阳行业，预计目前的高速发展状态还会持续3到5年，有志此行业的投资者可以趁着这股风潮，选择合适的项目加盟创业。不过单一的乐高积木加盟还是不能尽可能的涵盖更多年龄段的市场。相比而言，凤凰机器人提供3-16岁，涵盖AR 积木搭建课程与编程机器人课程的课程体系，能够获得更多的生源。而且，凤凰机器人的模式已经取得成功，在全国拥有450家校区，培育的学员更是达到数十万。 如果想了解更多凤凰机器人相关信息，可以随时拨打屏幕上的联系电话，或者与我们的创业指导在线沟通~ 投资有风险，加盟需谨慎
近年来，乐高机器人教育市场很火，很多家长心中有所疑问，乐高机器人教育不就是玩乐高积木吗？其实这样的想法是存在错误的。其两者之间还是有所差异性的。 乐高机器人教育与乐高玩具的区别一：器材不同 乐高积木玩具大多是在商场里看到的得宝系列、城市系列、星球大战系列、等等的拼插玩具，可以根据搭建步骤图进行搭建。而乐高教育是使用专门的乐高教具，其具有独特的乐高配件，比如齿轮、蜗轮、杠杆、黄粱等，更突出教育性。 乐高机器人教育与乐高玩具的区别二：侧重点不同 乐高玩具代表的是快乐，是无限的想象，是创意的未来。在搭建中感受到搭建的快乐和完成后的成就感。能够建立孩子的自信且锻炼孩子动手能力。而乐高机器人教育是有着系统化的课程体系，为3到16岁儿童打开了发现和探索世界的大门。乐高课程是乐高教育研发部门和麻省理工以及剑桥等学校的科学家及教育心理学家合作开发的，根据不同年龄（3-16岁）特点设计，涉及学科内容包括科学、技术、数学、设计、社会学等，既适用于
课堂教学，也可以作为课外活动和技能培训内容。让儿童深入体验机械的奥妙，并尝试设计、改变。同时，观察机械结构上的特征与特性及各项机械原理，并且能够描述分析组装过程中的机械原理，认识各种机械的运动方式、学习作品中的数学和物理原理、了解机械装置在生活中的应用、注重机械结构上的观察与描述说明。在后期通过机械结构，传感器应用，程序应用进行研究探索性学习，进入机器人编程阶段。培养孩子们的逻辑思维能力、团队合作能力等。 乐高机器人教育与乐高玩具的区别三：学习环境不同 乐高教育不像孩子可在家独立拼搭，而是一个团队一起。和小朋友们一起玩乐高，孩子之间会有学习和互动的过程，可以培养孩子们团队合作、沟通交流的能力、向他人学习优点的好习惯，也会让孩子们学会接受自己的失败，加强抗挫折的能力。 以上就是关于两者之间的差异介绍，仅供广大人士进行参考~投资有风险，加盟需谨慎
乐高机器人教育常见问题问答 1、机器人课是什么样的课？孩子上课听得懂吗？ 我们教学的机器人课用丹麦乐高机器人器材为材料，通过合理的机械搭建，用模块编程语言编写程序，通过时间、触动传感器、光电传感器等基本传感器采集外界信息，由微型电脑经过处理发出指令控制机器人自动化运行。 我们上课使用的是世界第一教育产品，有现成的传感器，控制器，不用焊接，不会触电，有美国麻省理工大学合作研发的教育平台，是全世界小朋友公用的一个课程。根据小孩的年龄特征区分不同的课程，因此每个小朋友都有适合的课程选择。 2、和其它班级有何区别？ 机器人课程最大的特点是“做中学”，也就是组织引导学生动手实践，在 制作机器人的过程中体验物理学中齿轮、杠杆等机械工作原理，为初中学习物理知识打下基础，掌握传感器的使用方法，学会模块编程语言，通过编程控制培养逻辑思维能力，寓教于乐，在愉快的氛围中学习物理，数学，计算机，信息技术等综合知识。机器人课程改变了目前学习中只听不动的被动教学模式，以任务情境驱动学生自主学习，改变了高分低能现象，发展了学生的素质。 3、机器人学习了有什么用处？ 通过机器人课程，可以学习初步的物理机械工作原理，比如齿轮的传动比，传动方向，传动位置等知识点。在编程过程中可以培养逻辑思维能力，同时接触计算机，信息技术，电子技术等综合学科知识。 4、机器人课程需要买器材吗？ 学习机器人不需要买器材，我们提供价值2000到4000元的不同套装供学 生学习。报名费已经包含了所有费用，其中包括学习费，电池费，器材损耗费，电脑使用费等。另外我们也提供器材租赁服务，当孩子学过一段时间后，如果觉得课堂时间不够或者有比较好的创意想回家练习，在缴纳押金和器材使用费用后，可以租赁相关器材。同时，我们也可以提供一定技术指导。 5、我小孩可以学习哪种机器人课？为什么这样安排？ 我们的机器人课程分为综合科学技术课、机器人课程以及比赛集训课程， 每门课程都分初、中、高三个级别，我们建议小学一至三年级学习综合科学技术课，四至九年级学习机器人课程。综合科学技术科主要以学习物理基础知识为主，如常见的传动装置、杠杆装置、桥梁结构、滑轮装置、轮轴装置等，机器人课程是在科学课的基础上增加了传感器技术、自动控制技术等。具体看适应什么课程，这样考虑主要是处于机器人教育的系统考虑和对学生年龄特征以及逻辑思维能 力角度考虑的。跟语文数学一样，什么年龄阶段学习什么具体课程。 6、机器人课程不就是学习搭积木吗？ 机器人课程不能说是搭积木，机器人所以器材都是专业教育器材，不是玩 具里的积木块。学习机器人肯定要动手搭建，但动手搭建只是其中一部分。我们是通过创设任务情境，要求合理搭建机械结构，体验简易物理现象，了解简单物理知识。其中都包含了很丰富的物理机械结构的教育知识。