毕业设计作品设计题目：图书馆信息管理系统的设计与实现
班级：计通132
学号： 201302120219
姓名：罗慧林
指导教师：张治元
完成日期：2016 年 5 月 12日
摘要
图书馆信息管理系统是为了实现图书馆信息管理的系统化、规范化和自动化，从而提高图书馆信息管理的效率而设计的。它完全取代了原来一直用人工管理的工作方式，避免了由于管理人员的工作疏忽以及管理质量问题所造成的各种错误，为及时、准确、高效的完成图书馆信息管理提供了强有力的工具和管理手段。图书馆信息管理系统是一个中小型数据库管理系统，它界面美观、操作简单、安全性高，基本满足了仓库管理的要求。目前，还有许多中学的图书馆仍然采用传统的手工管理方式进行图书馆信息的管理，这种方式存在着手续烦琐、工作量大、效率低下、出错率高等诸多缺点。所以，开发一个适合中学图书馆使用的管理系统就势在必行。所以，本文就从这一点出发设计和开发一个适合中学图书馆使用的小型图书馆信息管理系统，以期利用较低的成本就可以有效、快速和准确。图书馆管理系统的工作主要是在读者和图书馆之间架起一座桥梁，能相互沟通信息和处理信息。所使用的语言是JAVA和SQL之间连接，这是大家还比较熟悉的内容，可行性可行。
关键词：图书馆；信息管理系统；数据库
目录
摘要 (1)
第1章概述 (3)
1.1 管理信息系统的基本概念及开发的方法 (3)
1.1.1管理信息系统 (3)
1.1.2管理信息系统开发的方法 (4)
1.2 项目技术背景 (5)
第2章系统框架及模块功能介绍 (7)
2.1系统功能总框图 (7)
2.2模块功能介绍 (8)
2.2.1管理员模块功能介绍 (8)
2.2.2读者管理功能介绍 (8)
2.2.3书籍管理模块功能介绍 (9)
2.2.4书籍借阅与归还功能介绍 (9)
第3章系统功能实现 (10)
3.1管理员模块功能实现 (10)
3.1.1管理员登陆 (10)
3.1.2管理员添加功能实现 (11)
3.1.3管理员切换 (11)
3.2读者管理模块功能实现 (12)
3.2.1读者添加 (12)
3.2.2读者修改 (12)
3.2.3读者查询 (13)
3.2.4读者删除 (13)
3.3书籍管理模块功能实现 (14)
3.3.1新书入库的实现 (14)
3.2.2 检索查询功能实现 (15)
3.4书籍借阅与归还功能实现 (17)
3.4.1借阅书籍功能实现 (17)
3.4.2归还书籍功能实现 (18)
第4章结束语 (20)
致谢 (21)
第1章概述
1.1 管理信息系统的基本概念及开发的方法
1.1.1管理信息系统
管理信息系统开发:指以系统规划为前提，通过组织、分析、设计、应用来实现一个信息系统的工程。管理信息系统的开发是一项复杂的系统工程。它涉及知识面广、部门多，既涉及技术，又涉及管理业务、组织和行为。不仅是技术，而且是一项复杂的社会化系统工程。需要研究出科学的开发方法和过程化的开发步骤，以确保整个开发过程能够顺利进行。
管理信息系统是当今高度信息化社会中任何企事业战略发展要素的重要组成部分，它的成功建设和应用是社会组织在竞争中立于不败之地，进而发展壮大的有力保证。近几年管理信息系统的研究与应用方兴未艾。管理信息系统学科是一门综合性、实践性极强的学科。
它是综合应用了系统科学、计算机科学、管理科学、行为科学的研究成果而形成的一门新的独立学科体系。什么是管理呢? 管理就是确切地知道你要别人干什么并指导他们用最好、最经济的方法去干;管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制;管理就是设计一种良好环境，使人在群体里效率的完成既定目标；管理就是决策.它是集于“管”与“理”及“管理”为一体的。什么是信息呢？近代控制论的创始人维纳有一句名言：“信息就是信息，不是物质，也不是能量。”信息是数据经过加工处理后所得到的另外一种数据，这种数据对接收者的行为有一定的影响即为信息。那什么又是系统呢？系统是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体，而且这个“系统”本身又是它所从属的一个更大系统的组成部分。
21世纪是信息技术，更好的掌握信息的管理是我们的必要任务，所以信息管理系统的学习更是我们不可推卸的任务。作为一个系统的管理者掌握了信息管理系统知识可以了解基本的组织功能，例如：市场，财务，制造，，与了解计算机知识是同等重要的；还可了解组织变化动态学与了解技巧一样重要。了解决策和人的行为与了解程序知识一样重要。管理信息系统是为了适应现代化管理的需要，在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学，它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程，并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的，能进
行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展，使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中，为企业带来更高的经济效益。所以，管理信息系统是企业现代化的重要标志，是企业发展的一条必由之路。信息系统在管理各项事务中有着普遍的应用，促进了企业管理工作的提升。管理信息系统是为管理服务的，它的开发和建立使企业摆脱落后的管理方式，实现管理现代化的有效途径。管理信息系统将管理工作统一化、规范化、现代化，极大地提高了管理的效率，使现代化管理形成统一、高效的系统。过去传统的管理方式是以人为主体的人工操作，虽然管理人员投入了大量的时间、精力，然而个人的能力是有限的，所以管理工作难免会出现局限性，或带有个人的主观性和片面性。而管理信息系统使用系统思想建立起来的，以计算机为信息处理手段，以现代化通信设备为基本传输工具，能力管理决策者提供信息服务的人机系统，这无疑是将管理与现代化接轨，以科技提高管理质量的重大举措。管理信息系统将大量复杂的信息处理交给计算机，使人和计算机充分发挥各自的特长，组织一个和谐、有效的系统，为现代化管理带来便捷。
在现代化管理中，计算机管理信息系统已经成为企业管理不可缺少的帮手，它的广泛应用已经成为管理现代化的重要标志。在企业管理现代化中，组织、方法、控制的现代化离不开管理手段的现代化。随着科学技术的发展，尤其是信息技术和通讯技术的发展，使计算机和网络逐渐应用于现代管理之中。面对越来越多的信息资源和越来越复杂的企业内外部环境，企业有必要建立高效、实用的管理信息系统，为企业管理决策和控制提供保障，这是实现管理现代化的必然趋势。
管理信息系统的主要目标是提高效率，而提高效率主要体现在减少人力和提高劳动效率上。其次，是用于管理以提高效益。而我国在管理信息系统方面还处在初始阶段，多数管理者和员工的思想观念还跟不上信息时代的步伐。管理思想、管理制度、管理方法、权力结构和人们习惯的革新和变化是管理信息系统引进、运行管理和维护的关键，所以为了思想观念的革新，企业文化的革新应该贯穿于企业发展的始终。
1.1.2管理信息系统开发的方法
管理信息系统开发:指以系统规划为前提，通过组织、分析、设计、应用来实现一个信息系统的工程。管理信息系统的开发是一项复杂的系统工程。它涉及知识面广、部门多，既涉及技术，又涉及管理业务、组织和行为。不仅是技
术，而且是一项复杂的社会化系统工程。需要研究出科学的开发方法和过程化的开发步骤，以确保整个开发过程能够顺利进行。管理信息系统的五种常见开发方法：
1.结构化生命周期法：
把系统的建立看作是一种生命物种的成长过程。由6个开发阶段组成：系统定义-> 需求分析-> 系统设计-> 编写代码-> 安装调试-> 系统维护
2.快速原型法：
快速地创建出管理信息系统的测试版(可用来演示和评估),借助这种测试版本挖掘用户的需求，然后在此版本的基本上进修改、增强。由4个开发阶段组成: 确认基本需求-> 开发原型系统-> 使用原型系统<-> 修改增强原型
3.应用软件包法：
通过购买商品化软件包并在此基本上进行系统的开发方法。由4个阶段组成：系统分析-> 系统设计-> 系统修正->系统维护
4.终端用户法：
用户自己采用开发工具开发自己需要的各种系统。由3个阶段组成一个循环开发过程：系统分析-> 系统开发-> 系统维护->回到系统分析
5.外包信息系统法：
将所需要的系统，委托企业外部的人员或组织进行开发。它只是一种信息系统开发策略，这些开发依然要选择如何使用前面4种开发方法。由3个阶段组成：用户需求-> 外包信息系统-> 最终系统
1.2 项目技术背景
当今时代是飞速发展的信息时代，各行各业都离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于社会各行各业的原因。使用计算机进行信息管理是行业现代化的一个标志，此举不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性：快速操作、智能分析、海量存储和长期保存等等。使用计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关，因为信息管理系统的开发是利用信息管理系统进行管理的前提。本系统就是为了进行现代化图书馆信息管理而设计的。
目前还有很多中学图书馆是采用手工进行管理的，一般是将借阅情况记录在读者的借书卡上，所借图书的数目和相关信息就记录在文件中，这样不仅手续烦琐而且要耗费大量的人力物力。每天图书馆都会产生大量的图书借阅和归还等信息，日积月累地就会产生很多的信息，若要对某些信息进行查询，就要在众多的文件资料中进行翻阅和查找，这是非常费时费力的，如果想对时间比较久的信息进行修改那就更加困难了。
由此可见，这种手工的管理方法存在以下这些问题：
1.图书馆管理人员的工作内容重复、工作效率低、工作量大。在图书借阅和归还的管理中，需要实现很多的流程，致使办理图书的借阅与归还的速度过慢。
2.查询和统计困难，在图书馆管理工作中，每天都会产生大量的借书、还书信息，这些信息都要进行统计管理。
为了解决以上问题并缓解手工管理存在的弊端，从中学图书馆和读者的角度出发，本着以图书馆管理图书方便和读者借书、还书方便快捷以及可以迅速查询相关信息的原则，开发这个中学图书馆信息管理系统。
这个小型的图书馆信息管理系统主要是应用于图书藏量和读者数量都比较少的中学图书馆，它所提供的服务将是在传统的“采—编—借—查”基础上，进一步提供全方位的信息服务。该信息管理系统应该达到以下几个目标：（1）能够管理和维护所有的图书馆中图书和读者的相关信息。
（2）能够快速方便地进行各类图书和读者相关信息的查询。
（3）能够有效地进行读者借书、还书等信息的管理和查询，以及对读者的罚款金额进行控制。
（4）减轻图书馆管理人员的工作任务，降低管理成本。
由于这只是一个针对中学图书馆所设计的信息管理系统，那它的主要用户便是图书馆的管理人员，而读者要查询自己相关的借阅信息或图书信息可以通过管理人员操作进行查询。由此对于用户的需求，可以从以下几方面分析：（1）图书馆工作人员通过计算机来管理各类图书，进行分类编号、调整图书结构、增加图书库存，以适应读者的需求。
（2）读者通过计算机来查询和浏览图书馆中的图书，以确定自己需要的图书，为借阅做好准备。
（3）对图书进行借阅管理。
第2章系统框架及模块功能介绍
2.1系统功能总框图
绘制系统结构图的过程，实际上就是对系统功能模块进行分解设计的过程，即合理地将数据流程图转变为所需要的系统结构图。系统结构图将会使读者和用户能直观的了解系统的结构模式，理解系统的各个功能的结构，能很好地方便用户使用和理解整个系统。图书馆管理系功能总框图，如图2-1所示：
图2-1系统功能框架示意图
2.2模块功能介绍
2.2.1管理员模块功能介绍
(1)管理员登陆
此模块主要是利用MenuBar添加菜单条，利用Menu和MenuItem添加菜单和菜单的各个参数，通过事件ActionEvent 可以实现进入各个模块如管理员添加、管理员切换、读者添加、读者修改、读者查询、读者删除、新书入库、书籍查询、借阅书籍、归还书籍、借阅超时及退出的功能。
(2) 管理员添加功能介绍
此模块功能是增加新管理员的登陆帐户。在图书馆管理系统中必须有每一个管理者的帐户让其可以正常进行新图书证的办理、借阅书籍和归还书籍等系统管理。所以在管理员功能模块中增加了管理员添加这个功能。
(3)管理员切换
此模块的主要功能是进行管理员之间的切换，即单击管理员菜单下的管理员切换，就会退出当前管理员界面，从而出现管理员切换窗口，而另一管理员就可以在管理员切换窗口中的用户名和密码两栏中通过输入自己的用户名和密码直接进入该系统。
2.2.2读者管理功能介绍
(1) 读者添加
此模块主要的实现功能是添加新的读者信息，即当有新的读者要看查看本图书馆中的书藉，可以通过此功能实现，当数据库中存在其新信息，即成为本图书馆的新一位读者。其中信息分别包括图书证号、学生姓名、性别、系别、班级，同时可有三项功能在此处实现，即添加、重置以及返回。
(2)读者修改
此模块主要的实现功能对有信息更新的读者进行即时修改，以随时更新读者在数据库中的信息。本模块通过图书证号确定读者，可对读者信息的新图书证号、学短姓名、性别、系别、班级。此处可分别实现对该功能的修改、重置、返回。
(3) 读者查询
此模块主要可对所要了解的读者信息。即把读者的信息从数据库调出来，显示在该窗口中的文字区域。查询方式分别有按图书证查询、按姓名查询、按
班级查询、按年级查询，并可通过办理入相应的关键字，更加缩小查询范围。此处可实现查询和返回功能。
(4) 读者删除
此模块可以删除一些不再使用本系统的读者资料，从而达到对数据库中的清理，即清除一些不必要资料，此处有四种删除途径，分别为按图书证号删除、按姓名删除、按班级删除、安年级删除，并可通过所输入的关键字尽快找到所要删除的资料。此处可分别实现对该功能的修改、重置、返回。
2.2.3书籍管理模块功能介绍
(1) 新书入库功能介绍
此模块主要的实现功能是将新来的图书输入到图书馆管理系统的书库当中,其中主要按如下信息往书库中输入,这部分的操作主要是便于书库合理的管理，有利于读者能够对新书有一个更详细的了解。其中包括如下信息：新书书号、新书名称、新书出版日期、新书出版社、入库数量、编写作者、新书单价。
(2) 书籍查询功能介绍
在图书馆管理系统中书籍查询是最基本的功能，读者可以根据自己的需求来查询想要借阅的书籍。本系统是用Java应用程序和数据库一起开发的其中利用Java来编程实现功能的代码和布置运行界面。界面是由检索项、检索词和显示文本区三个部分组成的用户根据自己的需要在检索项中选择自己所要按什么字段进行查询，其中书籍查询功能的检索项中可以按书号查询、按书名查询、按作者名查询、按出版社查询、按入库时间查询等基础查询。选择检索项后用户只要在检索词中添写自己所要查询的内容并确定键确认后用户要查询的内容就可以在显示文本区中显示出来。用户可以根据显示的信息得知自己所要借阅书籍的情况。
2.2.4书籍借阅与归还功能介绍
(1) 借阅书籍功能介绍
此模块主要实现读者可凭有效的图书证号，借阅图书馆内未借出的图书。
输入图书证号后，可显示了该图书证持有者的全部信息（包括借书证号、姓名、性别、所在班级、所属系部、当前可借阅图书个数），供读者确认信息。通过输入有效的图书编号，查询该图书的全部信息（包括书号、书名、作者、出版社、是否借出、价格）。借阅成功后，将该图书证号、书号、借阅日期、应还日期信息插入到数据库的表中进行记录。
(2) 归还书籍功能介绍
此模块主要实现读者凭所要归还图书的图书证号归还图书。
输入所要归还的图书编号后，可显示了该图书证持有者的全部信息（包括借书证号、姓名、性别、所在班级、所属系部、当前可借阅图书个数），供读者确认信息。还书成功后，从数据库中删除该书的借出记录，并修改数据库中的相应信息。
第3章系统功能实现
3.1管理员模块功能实现
3.1.1管理员登陆
此模块是整个系统最主要的部分，管理员可以通过此模块实现进入其余各个模块管理员添加、管理员切换、读者添加、读者修改、读者查询、读者删除、新书入库、书籍查询、借阅书籍、归还书籍、借阅超时及退出的功能。图书管理系统管理员界面如图3—1所示：
图3—1图书管理系统管理员
3.1.2管理员添加功能实现
功能介绍：该程序主要实现管理员的添加，以便于让实行对图书管理员的管理。按照标签提示输入信息，然后点击确定按钮。首先判断管理员名文本框中输入的文本信息是否符合大于3个字符并小于10个字符的规则，如果不符合规则，则提示错误，如果符合规则，再到Admi表中进行查询，如果相同则用提示框提示错误。若无相同则可注册。但还需要保证前后两次的密码相同，才能成功注册，管理员登陆窗口如图3—2所示：
图3—2 管理员添加成功界面
3.1.3管理员切换
此模块功能是退出当前管理员界面，进入管理员切换窗口，另一用户可以通过输入自己的用户名和密码直接进入该系统。但此用户名和密码都必须与已经连接好的数据库中表Admi中的用户名和密码相吻合。管理员切换界面如图3-3所示：
图3-3 管理员切换
3.2读者管理模块功能实现
3.2.1读者添加
功能介绍：添加新的读者，使其能够进入图书系统阅览图书，读者添加如图3—4所示：
图3—4读者添加
3.2.2读者修改
功能介绍：对读者需要修改的资料进行重定义，读者信息修改如图3—5所示：
图3—5读者信息修改
3.2.3读者查询
功能介绍：可以对数据库中已有的读者信息进行查询。读者查询如图3—6所示：
图3—6读者信息查询
3.2.4读者删除
功能介绍：删除数据库中已有信息。读者删除如图3-7所示：
图3—7读者删除
3.3书籍管理模块功能实现
3.3.1新书入库的实现
新书入库的实现，如图3—8所示：
图3—8添加新书入库界
3.2.2检索查询功能实现
功能介绍：本系统包含两项一是检索项令一个是检索词，在检索项中用户可以根据自己的需求来选择所要查询的项目并在检索词中添写自己所要查询的内容。本系统副带四个按钮：确定、取消、查看全库，该图书馆管理系统的查询界面如图3-9所示：
图3-9查询系统界面
在该系统中为了用户使用方便还设有查看全库一项，用户可以通过这一功能来查看全库的图书，所查询的内容将在下方的文本区中显示，其界面如图3-10所示：
图3-10 查看全库信息
使用检索词必须得满足一定的查询条件才可以执行，用户必须得在检索项中选择查询方式并添好检索词才可查询否则系统会显示未找到您要查找的内容并给以提示，如图3-11所示：
图3-11 检索项按书号查询
3.4书籍借阅与归还功能实现
3.4.1借阅书籍功能实现
输入图书证号“0001”后点击查看按钮，可显示该读者信息，若输入图书证号错误，点击查看按钮则会弹出借书证错误对话框，如图3-12所示。输入图书编号“0000003”按回车键，可显示该图书信息，若输入图书编号错误，按回车键则会弹出图书编号错误对话框，如图2-13所示。点击借阅按钮则会弹出图书借阅成功对话框。借阅书籍功能的具体实现如图3-14所示。
图3-12 借书证错误
图3-13图书编号错误
图3-14借阅书籍
3.4.2归还书籍功能实现
输入图书编号“0000003”点击回车键，则该界面右侧会显示借书者的信息，若图书编号错误则会弹出图书编号错告对话框，如图3-15所示。点击还书按钮会弹出归还成功对话框。归还书籍功能的具体实现，如图3-16所示。
2-16 图书编号错误
图2—17 归还书籍
**产品设计报告书 班级：（可放封底） 姓名：（可放封底） 学号：（可放封底） 指导教师：（可放封底）
目录 一、 **产品的概述 1. 概述{1页} 二、**产品的市场调研 1、现有产品的状态（可选择具有代表性的品牌产品、现产品的发展技术、设计优缺点进行阐述）1.1 *********（例子1）{1-2页} 1.2 *********（例子2）{1-2页} 1.3 *********（例子3）{1-2页} 1.4 *********（例子4）{1-2页} 1.5 *********（例子5）{1-2页} 1.6 该产品的结构以及工艺分析{1-2页}（原理、结构、适用范围） 2、**产品的设计切入点 2.1 **产品的设计思考{1-2页}
2.2 **产品的设计点（提出设计定位、人群、技术、市场、关键词并进行阐述） {3-5页} 2.3 **产品设计理念 {1页} 三、**产品设计方案 1. 设计方向（草图）（设计方案草图要求3-5款）{3-5页} 2. 设计方案（2D&3D模型推敲）完善（确定方案的深入设计，结合意向图片说明）{2-3页} 3. 设计终稿（方案初步展示）{2页} 4. 设计效果、细节{3-5页} 4.1 产品设计尺寸（如包装设计，包装展开尺寸图并附尺寸；产品尺寸要求至少三视图并附尺寸）{1-2页} 4.2 产品设计亮点、设计细节、产品工作原理{1-2页} 4.3 产品的使用环境及其使用状态。（效果图）{1-页} 四、总结（200字）{1页} 五、成品最终展示（实体模型的展示；人机环境的展示；整体、局部、细节）{1-2页}
设计画册（报告书）格式要求： 1、画册设计内容要求严格按照给定目录要求来展开调查、设计、制作（不得改目录文字大小，可调整版式） 2、设计画册页数不得少于26页，画册内页要求图文并茂，可选择PS、AI、CDR等设计软件进行排版；封面 封底要求另外设计，内页要求有设计感，可有统一的版面设计。 3、画册设计要求文本A4排版，字体：宋体、小四、行间距1.5倍；横版竖版根据同学个人要求进行选择 4、画册正文内容：要图文并茂，字数不少于2000字左右，具体内容不得少于如下： ①市场调研：课题研究的背景和现状，计划，调查研究方法和操作，分析结果，观念的确定。 ②设计过程：关键词，草图，筛选流程与方案，以及外观，结构，功能，风格，审美，技术的确定并表现。 ③设计结果：平面图，三视图，三维效果图。 5、画册装订要求： 毕业设计画册1本要求精装本、内页彩色打印铜版纸胶装，封面或封底写清班级、姓名、学号、指导教师； 尺寸A4、（26P以上）。 画册横版与竖版案例如下：
平面毕业设计作品 篇一：平面设计毕业论文 编号：12110XX5 商丘工学院 毕业论文（设计） 题目： 系 专业： 11图形图像制作 学生姓名：王慧慧 成绩： 指导教师：陈帅 XX年 4 月 目录 第一章Photoshop软件介绍 ................................................ ................................................... . (1) 1. 1 概述 ................................................ ................................................... . (2) 1. 1. 1 Photoshop发展历
程 ................................................ ................................................... (2) 1. 2 Photoshop的基本功能和应用领域 ................................................ (2) 1. 2. 1 基本界面 ................................................ ................................................... (2) 1. 2. 2 Photoshop主要有8种颜色模式。 .............................................. .. (4) 第二章设计目的和要求 ................................................ ................................................... . (5) 2. 1 目的 ................................................ ................................................... (5)
校外（自行选择）实习单位的学生 1.学生自行选择实习单位情况表（一式两份，注意盖实习单位公章） 校外实习单位指导教师职称要求中级职称以上，经校内实习指导教师批准后方可实施。（一份交指导教师，一份装订至实习报告） 2.学生自行选择实习单位情况表考核表（注意盖实习单位公章） 实习日记 要求采用32K 软片笔记本 >30篇 实习报告 1.实习报告封皮 2.毕业实习鉴定表（选择校外实习单位的要盖单位公章，另自行选择实习单位情况表、学生自行选择实习单位实习情况考核表附在实习鉴定表后） 3.实习报告格式 涉及毕业实习成绩，返校后实习日记、实习报告立即交给导师评阅 毕业设计 1.毕业设计封面 2.毕业设计诚信声明和版权使用授权书 3.设计类专业毕业设计格式规范 毕业设计附件材料 1.毕业设计附件材料封面 2.毕业设计立题表 3.毕业设计任务书 4.毕业设计开题报告 5.毕业设计教师指导记录表（正反页打印） 6.毕业设计中期检查表 以上涉及毕业设计成绩及能否参加论文答辩，答辩前全部完成 7.毕业设计教师评阅表（仅填写姓名、学号、班级信息） 8.毕业设计答辩评定表（仅填写姓名、学号、班级信息） 9.毕业设计成绩评定及学院答辩委员会意见表（仅填写姓名、班级信息）
20 年学生自行选择实习单位情况表 说明：1。此表一式两份，填写完整后，一份由学院存档，一份学生自行保存并装订在实习报告实习鉴定表之后。2．学生必须有明确的实习任务和明确的实习单位，才能实行。
学生自行选择实习单位实习情况考核表 说明：1、本表由实习学生在实习报到时交给实习单位。2、实习单位负责填写本表（“考评结果”按优、良、合格、不合格填写），由实习单位指导教师和负责人共同签字，并加盖实习单位公章方为有效。3、实习结束后，将本表装订至实习单位情况表后。
[] 毕业设计展策划方案 [设计艺术院12 届毕业展] | Administrator
序：本次设计作品展是针对的2012届毕业学生的毕业作品，是为毕业学生为 四年大学生活的最后记忆。展示的不仅是作品本身，也是学生生活的展示。设计本来就是多样的，通过作品展提供一个可供学习和交流的平台。通过作品展的展示效果能使非设计展业人群能从一定程度上了解作品所要表达的内容。通过展示效果向用人单位以及公司能了解学生的情况，促进学生的就业。作品展是对学生学习成果的展示，通过作品展能使学校了解教学情况，也是一定程度上的对学校专业进行的一种宣传手段，能够促进设计展业的发展 主题：绘眼 选题背景： 世界日新月异，设计在一代一代的传承中不断发展。作为新时代的我们，需紧跟时代的步伐，不断创新，突破自我。设计与生活息息相关，我们要有一双善于发现新事物的眼睛。 在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释 自己，给自己一份满意的答卷。 主题阐述： “绘”有绘画，作图之意，“眼”是视觉的器官。视觉是设计的一部分，也是它必不可少的 一部分。“绘眼”亦同“慧眼”，慧眼，一般为佛教语。五眼之一，指二乘的智慧之目。亦 泛指能照见实相的智慧。慧眼又称灵眼，其来源于印度教湿婆神的巨大慧眼，可以洞悉凡间一切。绘眼此主题意在表达我们设计中需要有明锐的洞察力，善于发现新事物的双眼，才能更好的发展自己，突破自我。 布展、开幕及展览时间 布展时间：2016年6月13日~6月14日 开幕时间：2016年6月15日上午9点30分 展出时间;2016年6月15日~17日 展览地点： 中国——哈尔滨商业大学A区图书馆二楼大厅 开幕式流程：
河北交通职业技术学院 毕业作品 作品题目：房地产销售的市场分析报告 系别：经济管理系 专业：市场营销 班级：营销1301班 学号：201308421003 学生姓名：边弘天 指导教师：李红芹 年月日
【摘要】中国房地产业协会商业地产专业委员会主办的“首届中国商业地产新趋势论坛”上，认为，房地产泡沫风险目前正在加剧，把握新型城镇化机遇，应对电商冲击，传统的商业地产开发模式和结构布局亟待改变，转型已成为商业地产未来生存和发展的必然选择。 总体而言，虽然我国房地产在短期内处于供应相对过剩的状态，但是随着工业化、城镇化的纵深推进，国民收入的稳步提高，消费结构的不断升级，我国房地产业仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。据《中国房地产信息化行业深度调研与投资战略规划分析报告前瞻》分析，房地产企业要想走得更远，就需要打破商业地产同质化的藩篱，调整战略布局。既要对已有商业地产业态进行优化，打造符合市场需求的商业地产业态。同时，要实现地产与其他产业的结合，注重产业链的形成，如开发旅游地产、养老地产、商业地产、休闲地产。
目录 摘要-----------------------------------------2 一、房地产市场营销环境分析-----------------------4 二、宏观政治因素分析-----------------------------5 三、房地产企业因素（SWOT)-----------------------7 四、房地产销售策略-------------------------------8 五、国内房地产未来策划与营销动向----------------10
附件6 毕业设计格式要求 为不断提高毕业生毕业设计质量，提高规范化程度，特制定学生毕业设计格式要求。 一、毕业设计项目组成 1.设计封面 2.设计目录 3.设计任务书 4.设计方案 5.作品（产品） 6.成果报告书 7.参考文献 8.致谢 二、编排格式 （一）封面（统一模板，正方系统教学管理用表下载） （二）目录 另起一页。 “目录”两个字用三号黑体加粗，居中，字间空两格。目录内容只列两级，要求写明页数，具体内容用小四号宋体，20磅行距。 （三）设计任务书（统一模板，正方系统教学管理用表下载） （四）设计方案（设计方案应明确设计思路、技术路线、工具设备要求、技术规范等） 另起一页。 1.设计方案正标题用三号黑体加粗、居中，设计题目不超过20个字。设计方案标题段后18磅或1.5行。 2.设计方案正文小四号宋体，1.5倍行距。正文内容每段首行起缩紧两格，回行顶格。毕业设计要求对设计计算作出完整的说明。 3.正文中各级标题标号从大到小（1—3级）的顺序写法为“1.1、1.1.1、1.1.1.1”，四号宋体加粗，每级标题下一级标题应各自连续编号。 4.一、二、三级标题需独占一行，顶格排列，末尾不加标点。标题内容用四号宋体加粗。四、五级标题可自行设定，若不独占行，标点后面需加句号。标题内容用四号宋体。 5.设计方案中数字表示方式应前后一致。中英文标点符号加以区别。 （五）作品（产品）（可以表现为物化产品、软件、文化艺术作品、策划方案等）
另起一页。（此处以策划方案为例） 1.策划方案正标题用三号黑体加粗、居中，标题段后18磅或1.5行。 2.策划方案正文小四号宋体，1.5倍行距。正文内容每段首行起缩紧两格，回行顶格。 3.正文中各级标题标号从大到小（1—3级）的顺序写法为“1.1、1.1.1、1.1.1.1”，四号宋体加粗，每级标题下一级标题应各自连续编号。 4.一、二、三级标题需独占一行，顶格排列，末尾不加标点。标题内容用四号宋体加粗。四、五级标题可自行设定，若不独占行，标点后面需加句号。标题内容用四号宋体。 5. 策划方案中数字表示方式应前后一致。中英文标点符号加以区别。 （六）成果报告书（成果报告书应全面总结毕业设计的过程、收获、作品（产品）特点等） 另起一页。 1.成果报告书正标题用三号黑体加粗、居中，标题段后18磅或1.5行。 2.成果报告书正文小四号宋体，1.5倍行距。正文内容每段首行起缩紧两格，回行顶格。 3.正文中各级标题标号从大到小（1—3级）的顺序写法为“1.1、1.1.1、1.1.1.1”，四号宋体加粗，每级标题下一级标题应各自连续编号。 4.一、二、三级标题需独占一行，顶格排列，末尾不加标点。标题内容用四号宋体加粗。四、五级标题可自行设定，若不独占行，标点后面需加句号。标题内容用四号宋体。 5. 成果报告书中数字表示方式应前后一致。中英文标点符号加以区别。 （七）参考文献(近五年，5篇以上) 另起一页。 1.“参考文献”四个字用三号黑体加粗，字间空一格，顶格排列。 2.另起一行，编号排列参考文献内容，小四号宋体，1.5倍行距。每项内容各占一段，每段首行缩紧两格。 3.参考著作时，排列顺序为：作者、书名、出版单位、出版时间，中间用逗号分隔。 4.引用文章时，排列顺序为：作者、文章标题、刊物名、期数，中间用逗号分隔。 5.书名、刊物名需用书名号标注。 （八）致谢 另起一页。内容采用小四号宋体，1.5倍行距。 （九）附录（可选） 另起一页，可附图表、数据。内容采用小四号宋体，1.5倍行距。
普 通 本 科 毕 业 论 文 题目：《静夜思》——LED台灯设计 学院艺术学院 学生姓名XXXXXX 学号XXXXXXX 专业工业设计届别20XX届 指导教师 XXXXXXX 职称讲师 二O一X 年X 月
普通本科生毕业论文（设计）诚信承诺书
摘要 灯具发明到现在，已经不是单一的产品了，它到现在已经发展成各种各样的产品，这样在每家每户的家里都需要应用到的。那么每家每户需要的台灯也需要发展与进步，人们它的要求越来越多，比如：多功能，节能，方便生活等。正是在这种情况下，多功能LED台灯应运而生。 该台灯可以做普通的台灯使用，可以伸缩做成落地灯使用，也可以取下来做手电筒使用。它可以为自己储电。对光源的选取，我采用的是五分之三圆环型的LED作为光源。。LED灯能耗低、无辐射、寿命高（可达10万小时），现在能源非常紧缺、环保要求高，用LED灯代替普遍使用的白炽灯或荧光灯，环保无污染。 【关键词】灯具多功能节能方便生活LED台灯
Abstract Lamps invention to the present, has not a single product, it has now been developed into a wide range of products, so need to be applied to every household home. Then every household lamp also need to develop and progress, more and more people it, such as: multi-functional, energy-saving, convenient life. It is in this case, the multi -function LED lamp came into being. The lamp can do ordinary lamp, retractable made loor lamp can be removed to do the flashlight. It can be for their own electricity storage. I used on the selection of the light source, the three-fifths of the ring-type LED as the light source. . LED light, low energy consumption, no radiation, high life (up to 100,000 hours), energy shortage, environmental requirements, commonly used with LED lights instead of incandescent or fluorescent light, environmental pollution. 【Key words】Lamps;Multi-function;Energy-saving;The convenience of living;LED Desk Lamp
美院视觉传达毕业设计【苏州工艺美院举办毕业设计作品展 等】 苏州工艺美术职业技术学院xx届毕业设计作品展于6月12日拉开帷幕。本次毕业展汇聚了六系32个小专业方向的334件优秀毕业设计作品，涉及“现代艺术设计”和“传统工艺美术”两大专业系列多个艺术门类，是学院搬入新校区两年后首次向外界开放、接受社会检阅的毕业展。展出作品涵盖插画艺术、网页设计、书籍装帧、多媒体艺术、展示设计、首饰设计、产品设计、综合艺术、动漫艺术和陶艺、漆器、书画装裱等多个艺术设计领域。 本次展览以学院教育教学改革和专业课程体系建设为核心，较好地体现了苏州工艺美院“质量立院、特色强院、科技兴院”的办学理念和“大专业平台，小专门化方向”的办学特色。 （特约记者顾斌） 国际职业技术教育研究与培训中心落户江苏
5月14日上午， __教科文组织亚太国际教育与价值教育联合会设立的国际职业技术教育研究与培训中心正式在江苏技术师范学院揭牌。 新成立的国际职业技术教育研究与培训中心，将充分发挥江苏技术师范学院职业技术教育研究与培训的优势，立足长三角地区，以经济发达的苏锡常地区农村职业教育、成人教育和社区教育发展为研究重点；积极开展职业教育研究，积极参与区域性的和国际性的职业教育和成人教育等合作研究。 （特约记者张安强） 北京农业职业学院给“村官”进行“岗前充电” 6月16日，北京农业职业学院举行xx届毕业生“大学生村官”岗前培训班，为即将奔赴怀柔、房山、延庆等10个区县担任“村官”工作的65名毕业生进行“岗前充电”。
此次培训班邀请北京市委农工委、市法制办等的领导，以及专家学者和在岗“村官”作专题讲座和经验汇报，给“村官”传授农村经济发展现状、专业化组织建设和公共事务管理等有关知识，使他们尽快转换角色，快速融入农村，更好服务农村。 (特约记者沈杰) 大学生程序设计竞赛在东北师大举行 6月14日至15日，ACM/ICPC中国东北地区第二届大学生程序设计竞赛在东北师范大学人文学院体育馆举行。吉林省、黑龙江省、辽宁省、内蒙古自治区的45所高校的105支代表队，经过ACM/ICPC 各省区竞赛选拔后参加了比赛，代表了目前东北地区高校大学生程序设计的最高水平。经过激烈的角逐，最终有11支参赛队获一等奖、22支参赛队获二等奖、33支参赛队获三等奖，组委会领导和东北师范大学人文学院院长穆树源教授分别为获奖参赛队颁发了荣誉证书。
第一章前言 1.1研究内容 本课题的研究内容主要有：家用电饭煲的种类和功能，家用电饭煲的技术，家用电饭煲的工作原理，家用电饭煲中的人机工程学应用，家用电饭煲应有的主要功能和附加功能，家用电饭煲造型的优化设计，家用电饭煲的色彩应用，家用电饭煲对消费者心理学方面的影响。 1.2研究方法 研究方法包括：市场调研和分析，实地考察，对各类电饭煲进行功能分析，设计初步定位，绘制草图，分析草图并优选方案，根据优选方案重新定位并再次绘制和优选草图，确定最终方案，根据人机工程学确定产品尺寸，进行建模和效果图的绘制等。 1.3课题背景 “民以食为天”，小小的电饭煲承载着千家万户的饮食需求，经过20多年的市场推广，电饭煲已成为中国家庭普及率最高的小家电产品之一。中国成了世界上第一大电饭煲生产销售国，年产电饭煲7000万台。 另外国内的电饭煲并没有及时响应消费者的需求，目前国内市场上的大多数电饭煲功能相对较少，主要停留在电饭煲的基本功能上，而国外电饭煲的功能较多，如国外已出现可以脱糖、发芽的电饭煲。而且国外企业特此外国内市场上的大多数电饭煲的设计不够人性化，如米饭的保温时间不宜过短也不宜过长，保温时间短，则米饭不够熟、较生硬；过长则干硬、没味，煮粥时会溢出等。 1.4选择电饭煲作为研究对象的突出意义 作为比较成熟的小家电产品，电饭煲不仅是城镇家庭厨房的必备电器，而且农村家庭的使用率也很高，但农村市场向来只注重价格的特点，给了一些低端品牌很大的生存空间，与前几年区别不大，但从目前情况来看，无论是城市还是农村，其市场更换量和购买量都还处于增长期，因此市场前景仍十分可观，但是电饭煲市场的发展，只是很注重增加电饭煲的科技含量，一些中低端的产品还存在一些不足，还有很大的发展空间，而且高端电饭煲的功能对于很多消费者来说是闲置的。选择电饭煲作为研究对象还有一定的意义，在目前国内市场上的电饭煲比国外要落后得多，市场竞争能力也相对叫弱，因此，提高国内电饭煲市场竞争力，还是非常重要的，使产品更加人性化，实现多功能，易操作，方便消费者的使用。
毕业设计创作作品要求 多媒体方向： 网页设计类： 1.网站的主题要和专业相结合，网站内容能够充分体现网站主题。 2.主页要求根据主题划分为至少5个栏目（模块），并对每个栏目进行具体的实现（包括主页、二级页面、三级页面至少完成20个页面）。 3.要求首先完成网页原型框线图，然后制作网页的设计图，然后根据网页设计图实现网页；网页设计图（至少三张：首页一张，二级页面、三级页面至少各一张）。 4.要求网站有原创的图片素材。 5.网站必须具备网站的基本要素，如Logo、宣传语、导航、版权信息、内容等。 6.采用外部ＣＳＳ技术描述显示样式；采用Div+CSS方法开发网页。 7.每个页面有内容主题，至少有两列或三列布局。 8.要求网站主题鲜明，层次清楚，内容饱满、丰富，新颖、大方、美观、实用。 平面设计方向： 艺术设计作品类别: A,海报类 提交海报10-12幅,尺寸为A1(840×570mm). 题材以商业或者公益海报为主. B,包装设计类 提交6—10件成品. 设计海报1—3张,尺寸为A1(840×570mm)。 C,VI设计 提交VI手册一本,必须包含基础元素(标志,字体,色彩等).附成品,实物(信封,名片,便签,信笺等)若干. (建议购买可拆卸的本子，封面打印后粘贴，内容页面由单独页面放进去。) D,插画设计类 作品10—12幅,以A1尺寸海报形式展示(840×570mm) 二,题材内容要求: 1,所有毕业设计必须是原创作品,且主题健康,构思新颖. 2,毕业设计需提交电子文档,含源文件及JPG文件(分别放入以学号姓名命名的文件夹中),实物须提交照片,并提交各角度展示效果场景图片3—5张.所有提交用源文件及JPG文件必须分辨率在300DPI(海报为150DPI). 动画方向： 题材与内容要求:作品题材不限,主题明确,立意新颖,内容健康,情节完整,必须是原创动画作品. 分组方式:短片以独立制作为主,可以小组形式合作完成,小组成员控制在2人以下 作品制作要求:表现效果和创作技法不限.动作流畅连贯,严禁使用图片运动代替角色动作,可适当配以字幕说明主题.在制作流程中需充分考虑各环节的衔接,合理安排时间,为后期预留
大学生毕业设计展策划书 春华秋实三载，桃李坠满枝头。三年前，一个对专业知之不多的学子，三年后，我们看到了一个个学子既是稚嫩的又是新锐的创意作品。从 作品中，我们看到了以前的不知，如今已有了太多的感悟和回馈。寅 虎之年，“初生牛犊不怕虎”的“犊子们” ，把目标定位在专业的 延伸，把理想瞄准在未来的竞争市场，把视野拓展到国际的走向。一 个个“不畏虎”者，多了一份睿智，少了一分浮华，多了一些感知， 少了一些茫然，创新了理念，提升了创意。一个个动态的作品演示，我们看到信息化发展趋势下在行业中一筹的设计走势，一个个静态作 品的陈列，我们看到了艺术创作的伟大魔力以及艺术领域带给人们无 限的遐想空间。 展览背景：展览背景：为了迎接我院升本评估工作 展览主题：沟通创和谐、交流与发展、展览主题沟通创和谐、交 流与发展、坐下来谈设计 关于主题的阐述：关于主题的阐述：中共已明确提出“构建社会主 义和谐社会”为我国本世纪的重要发展目标。我院艺术设计与动漫设计，无论是在校生还是毕业生，都有责任和义务，在现在的学习中和 将来的工作中，以学习到得专业知识，用专业的视觉语言，为人与人、人与物、人与自然环境之间，建立有效地视觉沟通途径而努力，最终 为构建社会主义和谐社会奉献自己微薄的力量。主办：主办：湛江 现代科技职业学院人文艺术系 08 艺术设计与动漫设计专业 奖项设置：奖项设置：优秀毕业设计作品 现场版块一、开幕式 (1)展览区布置：在展览区内设立展览区、投 票区、留言区; (2)举行短暂的开幕仪式，由学院领导致开幕词; (3) 相关学校领导讲话; 负责人到场，各发一支气球，在气球上写下对本次展览的祝福，然后 一同放飞气球～
中文摘要 本工程为广西大学行建文理学院学生公寓楼工程，采用框架结构，主体为七层，本地区抗震设防烈度为六度第一组，场地类别为II类场地。基本风压为2 KN mm。楼﹑屋盖均采用现浇钢筋混凝土结构。 0.35/ 本次毕业设计中，第一部分设计是结构部分的设计，在这部分设计中，首先进行的是结构选型,根据各结构体系的优缺点，及本工程的实际情况，在符合经济的条件下，采用钢筋混凝土框架结构体系。其次进行结构平面布置，根据荷载情况，在满足结构受力合理，荷载传递简捷、梁宜拉通，避免凌乱，及满足建筑要求和方便施工等原则下，进行纵、横向梁布置，并根据规范和经验公式，进行主次梁截面初步估算。手算第九轴框架上的荷载，用Pk计算其内力并配筋。用PMCAD建立整体模型后用SATWE进行整体计算。在设计过程中，广泛采用天正、Auto CAD绘图软件来辅助绘图。第二部分是施工设计：对所坐的结构设计进行工程量统计，完成工程量清单，并对施工方案作出合理的选择，完成整个工程的施工进度计划和施工平面图的绘制。 在整个设计过程中，严格遵循相关的专业规范的要求，参考相关资料和有关最新的国家标准规范，对设计的各个环节进行综合全面的科学性考虑。总之，适用、安全、经济、使用方便是本设计的原则。设计合理可行的建筑结构方案是现场施工的重要依据。 关键词：框架结构内力计算计算配筋施工
Student apartments Abstract The project is an apartment building for xingjian college in Guangxi University. It adopts framework structure with seven-stores building as its main body. Seismic fortification intensity of the area is six-time Group 1 and its venues category is the second venue. The basic wind pressure is 2 KN mm. Building and roof adopt 0.35/ cast-in-place reinforced concrete structure. The first part in the graduation design is the structure. In the design of the part, we first do selection of structure and then under economy-permitted condition adopt reinforced concrete framework structural system according to advantages and disadvantages of every structural system and actual situation of the project. Second, we set up plane structure. According to load and in the principles of satisfying reasonable force structure ,simple load transfer, easy beam pull and avoiding disorder and satisfying construction demands and facilitating construction, we set up longitudinal and horizontal beam and have preliminary estimates about primary and secondary beams section according to norms and empirical formula. The load of nine-floor frame is done by hand,and the nine-floor frame is computed and reinforced by PK. I built a whole buiding model with PMCAD ,then to counte it with SATWE. In the design process, we also adopt Tarch and Auto CAD software as an auxiliriary. The second part Maily be constrution:Carry on amount of engineering covariance to constrution design do,complete engineer quantity detailed list,and to construte the project do a choice of reasonable and complete the draw of the plan and construction plane chart of the constrution progress of the whole engineering. In the entire designing, we keep to the demands of related professional norms strictly and refer to related materials and latest
[]毕业设计展策划方案 [设计艺术院12届毕业展]|Administrator
序：本次设计作品展是针对的2012届毕业学生的毕业作品，是为毕业学生为 四年大学生活的最后记忆。展示的不仅是作品本身，也是学生生活的展示。设计本来就是多样的，通过作品展提供一个可供学习和交流的平台。通过作品展的展示效果能使非设计展业人群能从一定程度上了解作品所要表达的内容。通过展示效果向用人单位以及公司能了解学生的情况，促进学生的就业。作品展是对学生学习成果的展示，通过作品展能使学校了解教学情况，也是一定程度上的对学校专业进行的一种宣传手段，能够促进设计展业的发展 主题：绘眼 选题背景： 世界日新月异，设计在一代一代的传承中不断发展。作为新时代的我们，需紧跟时代的步伐，不断创新，突破自我。设计与生活息息相关，我们要有一双善于发现新事物的眼睛。在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释自己，给自己一份满意的答卷。 主题阐述： “绘”有绘画，作图之意，“眼”是视觉的器官。视觉是设计的一部分，也是它必不可少的一部分。“绘眼”亦同“慧眼”，慧眼，一般为佛教语。五眼之一，指二乘的智慧之目。亦泛指能照见实相的智慧。慧眼又称灵眼，其来源于印度教湿婆神的巨大慧眼，可以洞悉凡间一切。绘眼此主题意在表达我们设计中需要有明锐的洞察力，善于发现新事物的双眼，才能更好的发展自己，突破自我。 布展、开幕及展览时间 布展时间：2016年6月13日~6月14日 开幕时间：2016年6月15日上午9点30分 展出时间;2016年6月15日~17日 展览地点： 中国——哈尔滨商业大学A区图书馆二楼大厅 开幕式流程：
附件7-1：浙江理工大学科技与艺术学院 本科毕业设计报告格式规范 1 封面：开本规格：A4纸张。 封套一：设计报告封面：学院统一发放 按以下顺序排序 （1）诚信书(本人签字) （2）毕业设计报告正文 （3）最后一页：贴光盘处（光盘需有外壳，并在外壳上标明姓名班级） 封套二：设计报告（附件）封面：学院统一发放 按以下顺序排序 （1）附件2-1 任务书 （2）附件1-1 开题报告 （3）附件2-2 指导记录卡 （4）附件2-3 指导教师评语表 （5）附件5-1 评阅教师评语表 （6）附件3-1 答辩小组评语表 （7）附件3-3 答辩记录表 （8）附件3-2 成绩评定表 以上所有表格以工作手册上的格式为准，不得把下沙艺术与设计学院的格式拿来套用。 其他要求：打印时应为单面（不可双面打印）
2报告内容： 设计报告： 一、中文摘要 摘要（黑体，小三号，居中） 摘要内容（宋体，小四号）为500字左右。 关键词（黑体，四号）： 3-7个关键词（宋体，小四号），关键词之间用分号分隔。 二、外文摘要 Abstract（Times New Roman,小三号加黑，居中） 摘要内容（Times New Roman,小四号） Key words（黑体，四号）：关键词（Times New Roman,小四号）之间用分号分隔。 请各指导老师注意：如果您在摘要翻译这个环节需要英语老师的帮助的话，请尽早收集好您指导的所有学生的中文摘要及己经翻译好的英文摘要，打包发邮件给焦俊峰老师（）。千万不要把单个学生的资料发给该老师，否则会极大地增加他们的工作量。 三、目录页：目录页内的排列顺序如下 目录（黑体，三号，居中，两字间空两格） 摘要（黑体，四号，顶格，两字间空两格，中文摘要不标页码） Abstract（黑体，四号，顶格，外文摘要不标页码） 设计报告内容章节标题格式如下: 第一部分□□□□□市场调研报告（黑体，四号，顶格）……………………（） 1.1 □□□□□□□□□□（宋体，五号）…………………………………（） 1.1.1 □□□□□□□(仿宋，五号) …………………………………（） 1.2 □□□□□□□□□□□□□……………………………………………（） 第二部分□□□□文献研究报告（黑体，四号，顶格）……………………（） 2.1 □□□□□□□□□□（宋体，五号）…………………………………（） 2.1.1 □□□□□□□(仿宋，五号) …………………………………（） 2.2 □□□□□□□□□□□□□……………………………………………（） 2.x 外文翻译 2.x.1译文中文标题…………………………………………………………（） 2.x.2 ABCDEFG(原文标题)（Times New Roman,五号）…………………（） 第三部分□□□□设计实践报告（黑体，四号，顶格）……………………（） 3.1 □□□□□□□□□□（宋体，五号）…………………………………（） 3.1.1 □□□□□□□(仿宋，五号) …………………………………（） 3.2 □□□□□□□□□□□□□……………………………………………（） 第四部分□□□□设计自评报告（黑体，四号，顶格）……………………（）
北京化工大学北方学院艺术院 XXX届毕业生第二届毕业作品展 ——视觉传达专业部分 策 划 书 主办：北京化工大学北方学院艺术学院 承办：北京化工大学北方学院艺术学院艺术教研室，艺术院团总支学生会
北京化工大学北方学院艺术学院2011届学生即将面临毕业，为了能让全院同学在毕业时交上一份满意的答卷，弘扬当代大学生的创新意识，审美意识，我院将举办第二节毕业生设计作品展，针对视觉传达专业方向的学生，开展了产品包装设计展示。“与时俱进、开拓创新”是当代社会的发展趋势，而“创新”和“创意”又是设计的灵魂和本质。产品包装设计作品多为实题真做，结合企业实际项目，彰显学生实践创新能力。同时，展览也为学生搭建了展示卓越设计才能和创意才智的舞台；给同学们提供展示自我才华的一个机会；为同学们对现代设计的学习提供一个交流的平台；为提高广大同学的审美意识做出努力。 二、活动目的及意义 本次设计作品展览，旨在提高我院广大同学的综合素质，创新素质，动手能力，设计能力，审美素质，它既是艺术设计学院教学工作的总结，也是毕业生4年来学习成果的。 本次设计作品展览以提高毕业同学的综合素质，创新素质为核心；以提高艺术学院其他学生学习气氛为目的。为即将走入社会的他们建立一个展现自我、动手操作的平台，展览突出时尚特色，努力为活跃北京市文化创意产业氛围和经济发展作出积极贡献。
本次设计展览主题“开拓创新，展现毕业生风采” 四、主、承办单位 主办：北京化工大学北方学院艺术学院 承办：北京化工大学北方学院艺术学院艺术教研室，艺术院团总支学生会 五、活动时间 2011年6月8日—6月10日 六、前期准备（5月5日——6月7日） 1、宣传工作 （1）通过海报和横幅以及校内网络信息平台发布，由团总支学生会制作静态展宣传海报，要求画面整洁、颜色鲜艳、主题突出，活动开展前一周需要布在食堂路口、启航大道、AB楼之间等显要的位置； （2）利用网络中心在校内网上宣传静态展的展出时间； （3）活动前三天请校团委广播站宣传我们的展出时间，努力将本次活动面向全校开。
室内毕业设计作品集 【篇一：室内设计作品集攻略】 总有一点你要get——室内设计欧美留学作品集攻略 室内设计欧美留学，院校方希望看到什么样的作品集? 一般情况下，欧美院校在接收申请的时候，希望从作品集中能够看到对室内设计浓厚的兴趣、为什么对室内设计充满兴趣、以及能够清楚地表达喜欢的原因。院校方也会希望学生有一个开阔的思维、愿意致力于探索室内设计的各个方面，能够独立工作，也要有团队协作能力。 下面是关于室内设计申请欧美院校的作品集制作的一些实用建议作品集难得不要不要的？没关系，斯芬克给你支一招。 3-5个项目，不低于20页的作品集，200字的个人陈述，个人陈述一般排版在作品集的最后。院校方会在个人陈述中寻找到能够传达个人对室内设计的意愿和决心的信息。当然也请陈述所申请的院校在未来的学习中会如何帮助你培养个人对未来的抱负。 作品集格式： 1.最好是pdf格式; 2.使用压缩文件，确保文件大小符合规定; 3.确保作品集上传完整，格式正确，可以观看。已上传的作品集不可撤回、重传。 4.如果有的院校方允许并且作品集上传在第三方存储上，请在申请的文档中载明超链接并且确保超链接有效。对方能够下载。 作品集内容： 仔细认真的制作作品集并挑选质量高的、能够反映个人能力的作品集。如果希望作品集有梯度，可以这样排版你的作品集： 1.选择一个专业的作品;以达到一鸣惊人的效果。 2.选一个相关的业余的作业作为作品;平实简单，能够说明平时的水平和能力; 3.平时的速写。 【篇二：室内设计专业作品集经验分享】 室内设计专业作品集经验分享 鉴于小伙伴们近日常常私信说，想去美帝读室内设计。so
，今天主要给你们介绍一下美国室内设计的申请经验。美国室内设 计专业通常设置在department of fine arts或者department of art design之下，主要研究建筑内外以及环境的各个方面。 室内设计申请经验 室内设计的申请难度不是很大，并不强制要求学生在本科阶段就拥有室内设计的背景或者学位。如果你本科是非室内设计的话，只要 你有相应的基础及爱好，也是可以申请到室内设计专业的硕士的。 学生申请本科室内设计专业不做细分。但申请研究生是非本专业毕业，要申请mfa-1(理学硕士)，而室内设计本科背景的朋友们则是申请mfa-2(美术硕士)，作品集是两种学位都必须要准备哒。在美国，不是所有的室内设计研究生都是在两年内拿到学位。鉴于室内设计 是一个应用性和实效性十分强的学科，美国部分院校的硕士带有一 定的职业培训背景，修读时间跨度可以长达5年。室内设计在有些 学校里没有phd课程，换句话说就是mfa可能相当于phd一样，要学习4年。这些在申请前都要特别注意看清。 想去美国读室内设计研究生的童鞋们还要记住，要保留好你所有的实习作品以及老师布置的作业，因为这有可能成为你作品集的重要 素材。而且大部分的学校是不需要gre成绩的，所以不必太浪费时 间在这上面。另外，托福成绩要尽可能的好，因为大部分学校都是 不接受双录取，如果你的托福没有达到93分(本科)或100分(研究生)，排名前5的室内设计学校基本连申请的资格都没有。 室内设计作品集攻略 本科的作品集在强调画画与联想能力的同时，还考察学生对空间的 利用，以及如何在有限的空间里创造更多的结构， 利用不寻常的材料，将其变成可以创作的元素，并有结构性的做出 形状和结构。主要考察学生对结构与立体空间感的把握。而研究生 则比较注重空间的具体设计，对软件运用的考核性较强，强调空间 设计对周边环境的影响和意义。 学校对作品集的内容是没有特别要求的，但建议小伙伴们在准备作品集时可以有针对性地事先了解一下每所学校的偏好与风格，以便 在自己的作品集中更好地表现。再给大家介绍一下各个学校的偏好 风格啦!美国方面，pratt强调对空间的设计;cca侧重空间改造与材 料创新;saic强调室内环境的设计，将自然、科技与文化相结合;risd 强调空间设计、室内改造和可持续发展;parsons注重室内装潢;fit注重对细节的把握，如地毯、灯饰等。英国这边，rca侧重软装，注重
毕业设计格式要求Revised on November 25, 2020
一、毕业设计有关资料撰写规范 1、毕业设计成果报告书、毕业设计方案、毕业设计任务书和毕业设计作品（产品）的封面字体为：宋体三号字，加粗。 2、毕业设计的组成 A、封面； B、毕业设计任务书； C、目录； D、摘要（或设计总说明）； E、正文； F、谢辞； G、参考文献； H、附录； I、毕业设计成果报告书。 （1）封面 由院部统一制定，按要求填写。设计题目一般不超过25个字，要简练准确，可分两行书写。 （2）毕业设计任务书 由指导教师填写，教师签字后生效。正反面打印。除“指导老师意见”和“专业教学指导委员会意见”栏目外，其他栏目的格式要求如下：采用宋体五号字和Times New Roman英文，标准字间距，行间距为固定值20磅，段前、段后均为0磅。 （3）目录 按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致，主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等。 （4）摘要 字数在400字内，包括论文题目、论文摘要、关键词（3至5个）等。 （5）正文 正文包括绪论（或前言、概述等）、主体、结论、总结。正文要标明章节，图表和公式要按章节编号，公式应另起一行书写，并按章编号。 （6）参考文献 参考文献必须是学生本人真正阅读过的，以各站段和企业的有关技术资料、近期发表的杂志类文献为主，图书类文献不能过多，且要与毕业设计工作直接相关。 （7）附录 附录包括有关图纸、计算机源程序等。 （8）毕业设计成果报告书
由学生填写。正反面打印。其内容格式要求如下：采用宋体五号字和Times New Roman英文，标准字间距，行间距为固定值20磅，段前、段后均为0磅。 以上内容按顺序装订成册。装订的基本要求是整齐、美观。即稿纸的大小、格式在同一篇论文中要统一，不可混杂。 2、毕业设计方案撰写格式 （1）毕业设计方案用A4纸（210 mm×297 mm）单面打印；页面设置：上3cm，下，左3cm，右3cm，装订线，选择“不对称页边距”，页眉，页脚；页脚设置：插入页码，居中。一般用“第×页共×页”的格式。 （2）毕业设计方案字体和字号要求 1）正文文本 采用宋体小四号字和四号Times New Roman英文。图表字体采用宋体五号。标准字间距，行间距为固定值20磅，段前、段后均为0磅。标题可适当选择加宽，如设置为段前、段后均为行。所有标点符号采用宋体全角，英文字母和阿拉伯数字采用半角。 2）页码 目录前的内容不加页码，目录多于一页的用罗马字Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…标记页码；目录后内容用1、2、3…标记页码。 3）标题 标题采用黑体三号字，加粗，居中。 正文内标题：各层标题均单独占行书写。一级标题采用中文序号(如一、 二、三…)标引、四号黑体加粗并居左排列；二级标题采用阿拉伯数字(如1、 2、3…)标引、四号宋体加粗距左边正文边框两个字对齐排列，末尾不加标点；三级标题采用加圆括号的阿拉伯数字标引，与正文相同字体和对齐方式排列；一级标题与上一段落之间隔一行。 4）目录 “目录”二字采用宋体小三号加粗字，其他编写采用宋体小四号字。 5）摘要和关键词 “摘要”、“关键词”为黑体小三号字，加粗；其他具体内容为宋体小四号字，英文为Times New Roman小四号字，其他参照执行。 6）参考文献