十大SAT阅读备考建议分享
SAT阅读备考建议一：阅读部分是整个SAT考试的重中之重。
很多考生认为自己的数学和语法成绩都不错，所以只要写作上了700分，数学争取800分，阅读理解稍微考考就能把总分攻到2000分左右了。但是这个认识是错误的，因为很多美国高校在录取新生时是要特别查看阅读理解部分的成绩。甚至，还有很多学校（如某些文理学院）根本不考察写作部分的成绩，主要看的就是阅读和数学部分（这也是为什么原来的老SAT考试只考这两部分）。另外，随着申请美国高校的中国学生越来越多，美国高校也越来越多地了解中国高中生的数学水平（即考满分是家常便饭），因此阅读部分很有可能是他们在招收中国考生时，对SAT考试的唯一衡量标准。
SAT阅读备考建议二：SAT阅读不是“爱词就会赢”。
有太多的考生把SAT阅读成绩和考生词汇量之间划等号。然而，这是一种错误的做法。虽然SAT考试中所涉及的学术词汇很多，但是我们不能说只要考生掌握了12000的词汇量就可以考到理想的高分。因为SA T的阅读理解并不是简单的识别词汇的过程，考生除了要学术词汇过关外，还要有相当的阅读量积累。打个比方：我们掌握的12000个学术词汇就好像是手里捧了一管猎枪和12000发子弹，如果我们从来不去打猎实践的话光在关键时刻发挥是绝对不行的（这管猎枪和这些子弹该如何利用）。因此，建议广大考生平时要非常注重阅读积累，只有阅读量达到一定程度我们才有可能考出理想的分数。
SAT阅读备考建议三：SAT阅读不需要买模拟题来训练。
SAT考试是一种完全不同于托福/雅思的考试，因为它主要考察考生的推理能力，而这种能力不是熟能生巧便可得来的。如果拥有足够的学术词汇量，并且具备比较大的英文阅读量积累，那么，考生只要将OG和OC以及历年真题都做个遍，并熟练掌握其中的套路就完全具备了考取高分的可能性。
SAT阅读备考建议四：要有目的的扩充自己的相关领域知识量。
什么叫做阅读理解？阅读理解就是在已知世界和未知世界之间建立某种联系的过程。也就是说，我们在考SA T阅读的时候，阅读考试题就是我们的未知世界，而我们的大脑里的知识就是已知世界。如果我们想把未知世界里面的知识都搞懂，并且答对，那就主要依靠我们大脑里的已有知识。因此我们能够改变的，不是变化万千的考试题，而是我们大脑里储存的跟考试相关的常考领域。所以建议考生们应该在备考之中，多阅读SAT常考领域，如：黑人奴隶运动、少数族裔的融入等相关话题。只有我们在这些阅读中不断提高自我的理解能力，甚至是自我的辨别能力，我们才有可能在考试中获取高分。
SAT阅读备考建议五：改变自己在SAT阅读考试中的视觉角度。
很多考生在考试中都有一种“只缘身在此山中”的感觉，因为他们没有时间从整体上了解一篇较长的文章就一头扎进后面解答问题的挣扎之中。这种做法是非常错误的，因为SAT 阅读和托福阅读不同。SA T考察的不是W AHT 和WHERE的问题，而是WHY 和HOW
的问题。这就决定了我们在做SA T阅读时不但要知其然还要知其所以然。即使是在回答仅关于几行的细节性问题时，我们也要清楚的了解作者在这一段落中的主要意思和感情态度。只有这样我们才能既见树木又见森林，不会在考试的时候盲目作答。
SAT阅读备考建议六：改变自己在SAT阅读考试中的“身份”。
很多中国考生非常缺乏批判性思维模式，在学习过程中经常会人云亦云。而SA T阅读考试对于这种思维的考察却是最为深入和广泛的。因此，我们中国考生要尽量做到在日常阅读中锻炼自己公平公正的看待所有问题而不能戴着有色眼镜看待问题。所以我们还要转变“身份”，不要将自己作为一个学生去考SA T阅读而是要将自己视为一个CRITIC（批判家）来审视每一篇文章。这样我们才会站在天平中间不带有任何偏见的将题目按照文章作者的意图做正确。
SAT阅读备考建议七：SAT阅读考试也是一种耐力的考查。
有的考生平时做题的正确率很高但是一到模考就考得一塌糊涂。究其原因，他们在正式模考中很难忍受连续数小时作战的痛苦。因此建议广大考生们，在我们的平时模拟测试中，如果有时间的话，还是需要尽量连续几个SECTION的模拟，而不能一次只做一两篇文章。另外我们一定要按照规定时间去完成任务，还要在有限的时间里省出涂写答题卡的时间。
SAT阅读备考建议八：不要被某个SECTION“唬人”的阅读量击倒。
很多失败的考生并不是实力不行，而是心理素质不过关。在近几次的SAT考试中，第一个阅读理解的SECTION都非常的“唬人”。长长的文章，陌生的领域以及专业词汇，很快就将考生们一拳击倒在地。
SAT阅读备考建议九：SAT阅读一定要精略结合不可一字不落。
有的考生不能让自己在阅读中有任何的模糊存在，因此就会一味的追求逐字逐句的阅读和理解。一旦出现生词过多或者长难句过多，我们就会很难适应甚至是选择放弃。所以，当我们明确文章的大致方向以后就应该马上进行文章阅读，同时要根据后面的题目进行精略结合的阅读。我们一定要明确：SAT阅读考试不可能没有生词和生句，我们一定要练就“模糊”阅读的能力。
SAT阅读备考建议十：送给家长
这一条送给望子成龙的家长们，我们一定要为孩子做好保障工作。考试前要帮孩子培养好生物钟，争取提前半个月让孩子进入“SAT考试时间”；不能在考试当天睡不醒犯迷糊；并且帮助孩子准备好一切所需证件和考试必备品；不要在当天早晨半小时大冲刺。考试中，一定要耐心等待，不要在孩子考试的时候出去购物，影响考生的心情；一定要带够衣物，虽然香港天气很热，但是考场的冷气很厉害；一旦孩子需要，就要马上送过去，不要让孩子在寒冷中度过难熬的4小时。总而言之，家长是孩子成功考试的保障，一定要打起精神做到万无一失。
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搞懂雅思阅读四大逻辑关系秒上7.5 雅思阅读到底考我们什么？词汇？语法？篇章结构？推断能力？ 小编相信大家都知道雅思阅读不考语法，也不单纯考词汇，但是词汇量越大，语法越好，读起文章来就越轻松，做起题来就越得心应手--特别是对于填空类题目更是如此。那么是不是意味着，词汇量大，语法很好，就能够轻松拿到高分？答案自然是否定的，英语博士们不是个个都能做满分的，但是普通大学生，甚至是高中生，也有可能拿到高分。我的学生里，有高中生考到了7.5，甚至8.5的。那这里面的奥秘又在哪里呢？一个学员在有了词汇、语法的基础上怎么才能向高分发起冲刺呢，这里我们要探讨就是雅思阅读考试里面所隐含的逻辑关系，理清了这些逻辑关系，搞明白了文章和题目的基本思路，那么许许多多的问题就迎刃而解了。 雅思阅读里隐含的逻辑结构林林总总，但是大致我们可以归纳为以下四种，我们叫做雅思阅读四大逻辑关系：并列逻辑关系，转折逻辑关系，比较逻辑关系，因果逻辑关系。 这四种逻辑关系不仅涉及到了题目的半壁江山，而且对于理解一篇文章，或者段落的某些句子具有重大意义，接下来，我就讲一一分解它们，希望能给学习雅思阅读的同学一些启示和参考。 一、并列逻辑关系 并列逻辑关系是这四种逻辑关系里面最简单，最容易理解的一种，对于很多同学来说，无外乎就是and,or这两个词。 二、因果逻辑关系
既然是因果关系，那么就存在谁因谁果的问题，世间没有无因之果，也没有无果之因，cause和effect是相互依存的，在任何一个句子中出现了表述原因的词，必然能看到其结果，反之亦然。 三、比较逻辑关系 说到比较逻辑关系，大家可能首先想到的则是T，F，NG中对比较关系的判断，诚然，判断题里比较级是一大考点，但是比较逻辑关系的运用比这要广泛得多，做此类题时要记住两个原则即可： 原则一：但凡题目出现了比较逻辑关系，那么原文中答案所在的句子也必然会有比较逻辑关系出现，只是其关系词表述形式可能会替换 原则二：如果题目存在比较级，回原文去找比较级，如果题目是最高级，则抓最高级，或者extremely，或者比较级和最高级替换着找都可。 四、转折逻辑关系 转折经常给我们的生活带来各种惊喜，当然也不乏刚才例子里这种"惊喜"，那么这种逻辑关系跟我们的雅思阅读又有什么关系呢？作为雅思阅读四大逻辑关系之终结篇，本文将深入探讨转折逻辑关系在雅思阅读中的广泛运用与实战要领。转折逻辑关系词的运用，一如之前介绍过的三种逻辑关系词一样，绝不是光背背几个常见替换就可以熟练运用的，学员在运用的过程中一定要深刻体会它们所体现的逻辑关系，所涉及的要素，以及作者的意图等等，反复练习，建立良好的意识，方能玩转这些逻辑关系词。
雅思阅读（IELTS Reading） 一．流程 · 3 texts with 40 questions · The three texts are from journals, books, magazines and newspapers. And at least one text contains detailed logical argument. 二．评分标准
二．题型（Question types） 1.Gap-fill 填空题 方法：「1」注意题目要求最多能填几个词or数字（字数限制）「2」判断词性（adj,v,n...） 「3」注意单复数，填写原词，不需要改变形式 2.判断题 （1）True/ False/ Not Given（about Fact） （2）Yes/ No/ Not Given（about Writer’s views） 方法：对比「1」对象「2」关系「3」内容「4」方向 True/Yes：The correct information is given. False/No: Different information is given (contradicting the statement). Not given: We don’t know the answer because there is not enough information. 3.Multiple choice 选择题 4.匹配题 共同特点： 「1」难度较大「2」答案在原文中是乱序「3」同一段可能包含超过一个答案「4」有些段落可能没有答案
*把段落信息匹配题和list of headings 留到最后做（理由：a.遵循先易后难原则b.做完其他题目后对文本更熟悉，更容易找到答案）（1）Matching paragraph information段落信息匹配 方法: A. Do it last B. Underline the keywords in each statement C. Starting with the easiest statement (先易后难): https://www.doczj.com/doc/823662126.html,rmation that you remember reading about b.Easy keywords(names, numbers...) that you can scan for （2）Matching paragraph headings（list of heading）匹配标题题 方法： A. Do it last B. Underline the keywords in each heading on the list C. Read the shortest or easiest paragraph a.Read at normal speed b.Underline the main ideas in the paragraph https://www.doczj.com/doc/823662126.html,pare with all of the headings d.Choose the best one （3）Matching other feathers（比如匹配人名name) （4）Matching sentence endings 匹配句子题（根据句子前半部分把后
雅思阅读summary填空题是雅思阅读题中常见题型, 在阅读考试中占较大的比重. 同时也是众多考生头痛的一种题型. 因为此题型不仅考查考生快速准确理解阅读文章的主旨能力, 也考查考生对定位,同义转化以及语义间逻辑关系的灵敏度. 总的来说, 雅思阅读summary填空题主要有两种形式: 一种是单词填空式, 这种形式主要针对文章全文或者部分段落写出的一篇摘要, 空出若干空格, 要求考生从文章中寻找相应的单词进行填空; 另一种是单词选择式, 就是在第一种形式的基础上, 额外提供了一个词库, 要求考生从词库中选词填空. 下面环球雅思的老师将详细讲解如何快速而有效的解答这两种形式的summary填空题. 单词填空式 解题策略 对于单词填空式题, 一般把握三个关键信息: 逻辑关系词, 语法属性, 定位. 首先, 观察空格前后是否有语义间有逻辑关系的连接词, 即逻辑关系词推断. 这类表示空格前后内容逻辑关系的连接词主要包括:
①表示因果关系的词, 如because, as, since, for, due to, thanks to, as a result of等. 在考试中, 在因果关系中除了一些连接词的衔接外, 还有一些表示因果关系的大词, 如trigger, breed, induce, engender, generate, be responsible for, affect, determine等, 这些词在语义中隐含了因果关系. 所以也是考生在解题中值得注意的. ②表示转折关系的词, 如but, however, while, yet, instead, rather, whereas等 ③表示让步关系的词, 如despite, in spite of, although等 ④表示并列关系的词, 如and, both…and…, neither…nor等 ⑤表示举例关系的词, 如such as, for example等 观察有无这类词的目的在于为了回原文定位时, 能缩小寻找范围, 使定位更加准确. 在文章阅读中, 题目中的某些单词会进行同义转换而变得面目全非，但是句意不会变，语义关系不会变，这是最可靠的定位依据。从而逻辑关系词对于考生在解题中把握语义间的内在关系起了关键作用. 如剑桥4 Test 2 Passage 1 Lost for words 一篇中的summary 题中This great variety of languages came about largely as a result of geographical ___Q1______. But in today’s world, factors such as government initiatives and ____Q2_____ are contributing to a huge decrease in the number of languages. One factor which may help to ensure that some endangered languages do not die out completely is people’s increasing appreciation of their ____Q3_____.
雅思阅读考高分的心得体会 先说说参考书，剑桥的基本是必备的，做这几本书感受比较踏实。。。不行说什么原因，反正错的时候也真的是知道自己错了，而别是死的莫名其妙的。因此剑桥的书要精读。我应为别是第一次考了，剑1到剑4过了别下一遍了，因此自测的功能就被弱化了，但是听完课在做，对错就变得清楚起来，当时是如何想的，是没寻到依然寻错信息了，又或者是句子理解错了。要幸免犯同样的错误（牛牛上课说，我们的目标是8分，因此，多咨询咨询自己，什么原因又错了呢）。还有一本书可能大伙儿也都听说过，算是雅斯阅读真经。。。说实话。。。这本书别是用来练雅思的，而是用来练阅读的。因为文章体裁跟考试时一样，因此经过别断地阅读，就能够了解到老外的写作思路，在做题时就似乎有个方向，恐怕答案可能在几段中。最后剑五能够用来做模考，给自己一点信心。 具体体型咨询题上，牛牛说得事实上很清晰，特别是T/F/NG的题目，一定要认真听，然后感觉体味（这MS是小新最喜欢说的话。。。汗）。两题一读，特殊事情下F和NG的概率，这些东西一定要做好，如此就能够省下很多时刻。填空题普通都很简单，关键是注意S 和时态，那个细节在听力里边也很重要。表格题，添图体我觉得是最简单的，因为答案集中，而且名词居多，只要定位到了，都是是送分的。这3类题型全部做好的话，都是能够对30题了。最后说说list of headings，大伙儿都认为是最难得，但是那个题型的好处在于，你能够借此了解全文。我考试的时候碰到的是list of heading + T/F/NG + 填空的组合，做完填空回过头去做headings，就正好出来一具，然后看看文章段降都相对较短，推断T/F/NG分布比较广，因此决定先做headings，做完了回过头去做T/F/NG时，定位就清楚了。
雅思阅读中常见特殊句式整理和句型特点总结 雅思阅读以说明文为主，多是肯定、客观的表达方式。因此在陈述重点内容时势必会用到特殊的表达方式。下面我们就集中讲解下雅思阅读中会用到哪些特殊句式。 我们都知道，在做雅思阅读时，把握主旨和段落大意是非常重要的，但是想提高我们的英语阅读理解能力及做题正确率，仅仅有这些信息是不足矣的，在雅思阅读的40道题目中，80%的题目都会涉及到文章细节内容，因此，把握文中的重要细节信息就非常重要了。 我们在阅读文章时会发现，作者在点明主旨后会在后面的阐述中进一步细说论据，而这些就是考题中常常涉及的细节内容，这也正是我们考生最头疼的地方，即在这繁杂的信息中，如何准确把握作者想要表达的重点。 1.转折：转折词汇后面的内容往往是作者想要表达的重点。试想，我们在评论了别人的表现时，若说了一个“但是”，那后面的内容是否是最引起听者兴趣的地方？同理，雅思阅读中亦然。常见的转折英语词汇有：but、however、despite、in spite of、although、though、yet（用语句首，表示尽管、虽然之意）、while（有尽管之意，不多见，同学们应注意）等。 2.否定：否定句在雅思阅读的说明文体中并不多见，因此，否定句、双重否定句是阐述重点内容的一个重点句式，如：not…but…;not…without…。 3.因果：因果逻辑是雅思文章中最常见也是最重要的逻辑关系之一。因此，这是把握重要细节内容的重点之一。相关词汇有：because、so、since（表原因）、as（表原因）、lead to、cause、result in、as a result of、as a result、therefore等。 4.强调句式：it is...that/who/why...及What引导的主语从句，如what makes it bad is...，what we need is...这样的句式本身就有强调的含义，因此作者使用这种句式时一定在重点说明某些内容。 5.步骤：步骤的描述很多情况下也是设置考点的地方。在进行步骤描述时常会用到firstly、secondly等序数词（注意：initially是最初的意思，常同first互换）；除序数词外，也会用到next、then、finally等词。同时，应注意表示步骤的词汇有process、procedure、stage等词。 6.比较：比较也是重点内容之一，比较无非对比不同与相似，表达不同的词汇有：different、distinction、differ等；表达相似的词汇有：similarity、resemble、similar、resemblance、like（像的意思）等。另外，表达比较时，常会用到：compare、compared with、in comparison、by contrast、on contrary等。 7.绝对性说法：因为雅思阅读的阐述方式是客观，因此一旦出现绝对性的说法，很有可能会是考点。常见的绝对性词汇有：never、only（sole、alone常与这词互换）、must、mustn’t、always等。 8.定义式和结论性表述：所谓定义式表述就是作者在给出定义、阐述常识和某些真理时用到的表达方式；结论性表述是指作者在描述完某些项目或实验研究等后，得出的结论性东西，常用到的词汇有：therefore、conclude、in conclusion、the key for...is...等。
记住雅思阅读这六条能得6分 今天三立在线给大家介绍记住雅思阅读这六条能得6分的内容，同学们要在雅思阅读考试中得6分并不是遥不可及的事，这里三立在线给大家提供一些备考技巧，供同学们参考，希望同学们能够提升自己的阅读速度，提高做题效率，早日与雅思分手。 雅思阅读得6分，记住这六条就够了 6个雅思阅读做题技巧： 1.在看文章之前三立在线建议同学们先看题，根据问题浏览文章，会对重要信息提高印象，在做题时，采取先易后难的原则做题，合理安排每篇文章的考试时间; 2.在答案都整理好后，再将正确的答案誊写在答题纸上，不要错写漏写; 3.强调提高雅思阅读成绩的关键在于多练习; 4.雅思阅读考察大家的快速阅读能力，分享了扫描和略读两种技巧; 5.遇到不确定的题目或者不会的题目标记一下，然后去做下一题，不要花费太多时间; 6.对于雅思阅读中比较难的题型，大家可以进行专项练习。 雅思班提醒，同学们想要考到雅思6分，一定要制定合理的学习计划，不要急功冒进，
了解优劣势后再有效备考。在词汇积累方面，同学们需要掌握4000-6000左右的词汇量。 词汇有两种：高频专业词汇和核心词汇，对于高频专业词汇同学们只要知道意思就可以，但是核心词汇一定要掌握音形字义和用法。 研究考试时间策略 在考场上有些同学无法平复紧张情绪，这样可能无法准确的分配每个部分的做题时间。所以，大家平常的时候就要养成良好的做题时间节奏，这样到考场做题的时候就会习惯性的合理分配时间。 雅思阅读备考心得 同学们在备考雅思阅读时，对于积累的词汇一定要巩固，不要学过就忘，建议考生可以自己从雅思真题中整理高频词汇记忆。梳理语法知识，能够快速分析各种复杂句的结构; 还要了解雅思阅读常见题型，熟练掌握做题技巧，提高大家的做题速度;做题的时候要严格按照考试的要求，保持临考状态，可以帮助自己更快适应考试氛围。 以上就是今天三立在线给大家介绍的记住雅思阅读这六条能得6分的内容，希望对同学们能有所帮助。欲知更多雅思资讯，请大家咨询三立在线。
2019年雅思阅读：True False Not Given reading questions 题目是若干个陈述句，要求根据原文所给的信息，判断每个陈述句是对(Ture)、错(False)、还是未提及(Not Given)。 这种题型的难度在于，在对和错之外还有第三种状态：未提及。很多同学难以区分“错”和“未提及”。 解题步骤 STEP 1：定位，找出题目在原文中的出处。 STEP 2：判断，根据下列原则和规律，确定准确答案。 What is the difference between False and Not Given? FALSE题的特征 1. 数字精确性 2.肯定与否定 3.多与 4.可能性与绝对性 NOT GIVEN题的特征 1. 题目内容在原文完全未提到 2. 题目内容在原文部分未提到 3. 原文及题目只提到单一事物或者是状态的only题 4. 题目就事物的本质实行是非判断，而原文为第三者对该事物的评述或感知
5. 原文提到两个事物，但是没有在同一段落内表述，而题目涉及两者的关系 6. 两个事物在题目中是比较关系，而原文只提到其中任何一部分 7. 原文有发誓、决心、许诺、目的等表示状态的限定词，而题目去掉以上的限定成分 8. 其他情况 IELTS true false not given reading questions： Practice UN warns over impact of rapidly ageing populations The world needs to do more to prepare for the impact of a rapidly ageing population, the UN has warned - particularly in developing countries. Within 10 years the number of people aged over 60 will pass one billion, a report by the UN Population Fund said. The demographic shift will present huge challenges to countries' welfare, pension and healthcare systems. The UN agency also said more had to be done to tackle "abuse, neglect and violence against older persons". The number of older people worldwide is growing faster than any other age group. The report, Ageing in the 21st Century： A Celebration and a Challenge, estimates that one in nine people around the world are older than 60. The elderly population is expected to swell by 200 million in the next decade to surpass one billion, and reach two billion by 2050. This rising proportion of older people is a consequence of success - improved nutrition, sanitation, healthcare, education and economic well-being are contributing factors, the report says.
雅思阅读判断题考点总结及判断原则（上） 是非无判断题（TRUE/FALSE/NOT GIVEN）一直以来都是一种令雅思考生们头疼不已的题型。这种题型的难点主要有以下两个方面：第一，题干信息和原文信息之间经常会发生同义替换，使得考生在定位题干出处以及理解题干与原文的对应上会时常出现问题。第二，在思维方式上的转换，过去的中国考生所涉及到的判断题型只有是和非两种情况，大家都已经比较适应非黑即白的解题思路了，但是在雅思考试中，又加入了Not Given这一概念，对考生的逻辑思维方面要求更加严谨，需要我们思考地更加全面。 正是这一点，使得广大的雅思考生难以适应，因而会导致很多解题上的失误。下面，笔者就结合上述的两方面难点，针对这种经典的雅思阅读题型进行做法和思路上的探讨。 一、解题思路 是非无判断题是一种细节题，因此在做题时，需要遵循细节题的解题思路： 1. 分析问题时，从题目中找出合适的定位词 所谓定位词，顾名思义，就是用来在原文中定位跟题目有关的信息出现的位置的依据。在从题目中找定位词时，找到的信息需要满足两个条件：一是具有独一性；二是最好不发生变化。因此，在解决雅思阅读的细节题时，从题目中找的定位词信息可以分为如下三类： 1）易识别的信息，如大写、数字、特殊字体等 这类词通常不容易发生变化，因此在原文中看到的和在题目中出现的基本是一样的；而且这类词比较显眼，在文章中的出处可以快速找到。 如剑5 Test 3 Passage 2中的第18题： Coastal erosion occurred along Egypt‘s Mediterranean coast before the building of t he Aswan dams. 本句中的Egypt’s Mediterranean coast可以作为定位信息在文中直接进行快速定位，我们很快就能够在第一段中找到出题点： The fertile land of the Nile delta is being eroded along Egypt‘s Mediterranean coast at on astounding rate，in some parts estimated at 100 metres per year. In the past，land scoured away from the coastline by the currents of the Mediterranean Sea used to be replaced by sediment brought down to the delta by the River Mile，but this is no longer happening. 定位到题目在原文中的出处之后，通过理解下文信息我们即可判断出原文信息和题目信息是对应的。 又如剑8 Test 1 Passage 2的第21题： Air Traffic Control started after the Grand Canyon crash in 1956.
雅思经验分享：雅思7.5分的“一点经验” 刚刚看到成绩，阅读8.5、听力7.5、口语6.5、写作6.5、总分7.5。从十一决定要考雅思，到现在也还是有那么一点经验的，尤其在新东方批改网受到了很多的帮助，跟大家分享一下吧。 1.阅读 刚开始准备雅思的时候，按照准备一切英语考试的惯例，买了一本单词书来背。可是当开始做剑桥雅思之后，就开始想为什么要背单词。其实，背单词主要是为了防止看不懂阅读文章，做了一些阅读以后，发现雅思的阅读即使是有词汇不认识也是可以做出来的。雅思的阅读考的主要是搜索答案的能力，我的经验是要总结一段标题的文章，看完一段就去选择，但是看文章之前不要看题目给出的HEADLINE;对于要判断一句话的对错或者不存在，则一定要先看题目。 2.听力 听力是重点突破的一项，因为要想总体分数上去，一定要把听力搞上去。我买了listen to this 2，虽然只听了不到10课，但是关键在于认真听了。剑桥雅思4-7每个听力不仅是听了做了题，做完了对答案后，再听一遍，如果还没有听懂，就对着听力材料再听，直到完全听懂，最后总结一下错误的原因，读一下听力材料。我16个test几乎都是这么做的，听力从开始只对24个到了现在的7.5分，觉得还是挺有用的。 3.口语 相信每个人想到要跟一个外国人交谈考试，都觉得犯怵，尤其是这么贵的考试。我的口语考得算一般吧，但是我给自己定的目标就是不要让口语拉后腿，上6分就行。所以，我就拉着我男朋友，每天选择一个机经的话题，按照考试的模
式来陪我练习。陪你练的对象也许口语并一定很好，但是只要他能够认真地听你说，给予一些中肯的建议，就能够让你有所提高。我没有真正的背答案，但是考试之前，把机经里的话题都看了一下，想了一下要是碰到这类题应该用个什么思路回答。 4.写作 写作是我最要感谢新东方批改网的一个部分。刚开始的时候，以为参加过高考，经历过那么多训练，写作应该不是大问题。但是，到真正开始准备写作的时候，才发现外国人写作文的方式跟我们还是很有差别的，一些地道的表达并不是以前那么随便的写作可以学习到的。所以，我进行写作训练的时候，先练习了小作文，写完之后在电脑输入，上传到批改网，经过老师的批改后，再写一遍再改。练了几篇小作文之后，我开始按1个小时写两篇文章的要求来练习，写了上传来批改网，如果改的结果不理想就修改了再上传一次。批改网的老师改得很仔细，能够把我的错误归类，然后提出一些很好的建议，我都记录下来，然后争取下次不再犯。虽然6.5分不是很高，但是没有批改网老师，我是远远达不到的，非常感谢。 雅思的经验大概就这么多吧，还准备接着“战”其他的考试，希望可以和新的战友一起在新东方批改网加油! 更多雅思资讯请登录新东方在线！
雅思阅读常见词根词缀总结 前缀(Prefix) 一．反义词前缀 1)un-: uncover, unlock, unhappy, uncomfortable, unrealized, unquestioning, unpredictable, uneven：揭开，开锁，不开心，不舒适，未意识到的，不问是非的，无法预测的，不平坦的 2)in-: inadequate, inaccessible, invaluable, inequality不充足的，无法达到的，价 值连城的，不平等的 3)im-：immodest, impossible, impolite, impractical不谦虚的，不可能的，不礼貌 的，不实际的 4)il,ir-: illegal, irregular, irreversible 不合法的，不规则的，不可逆转的 5)de-: decrease, decode, deforestation, deinked, degrade减少，解码，砍树，褪色， 降级 6)dis-:disagree, disease, discharge, disintegrated, disharmony不同意，疾病，释放， 分离的，不和谐 7)non-: non-existent, non-government不存在的，无政府 8)anti-: anti-Japanese, Antarctic, anticlockwise抗日，南极，逆时针地 9)contra-, contro-,counter-: contradictory, counteract, countermeasure, contrast有矛 盾的，抵消，应对措施，对比 二．数字前缀 1）uni-(one): unit, unique, uniform单位，独特的，制服 2）mono-(one): monologue, monopoly, monoculture独白，垄断，单一文化 3）multi-(many, much):multicultural, multicolor, multimedia, multipurpose, multi-skilled, multinational多文化的，多种色彩，多媒体，多意图，多技能的，跨国的 4）poly-(many, several): polysemy, polycentric一词多义，多中心的 5）bi-(two): bilingual ,bicycle双语的,自行车 6）tri-(three): triangle三角形 7）kilo(thousand): kilometer, kilogram, kilowatt千米，千克，千瓦 8）milli-(thousandth): milligram, millimeter毫克，毫米 9）centi-(hundred, hundredth): centimeter, centigrade厘米，摄氏温度 三．其他含有特定含义的前缀 1)re-(again, back再次;回来；反): recall, recreation, reemergence, replace, reproduce，return, resist回忆，再造，重现，代替，繁殖，回来,抵抗 2)mis-(wrong, bad, badly错误地): misunderstand, misuse, mislead, misinterpret, misconception误解，误用，误导，误译，误解 3)co-,com-,con-(together一起): co-exist, cooperate共存，合作，配合，
雅思阅读判断题常见做题规则雅思阅读判断题是技巧性较强的一种题型，答案的确定通常需要借助一些标志性的词汇，有一定的判断规则。今天文都国际教育小编就给大家介绍下雅思阅读判断题常见做题规则。 雅思阅读判断题常见做题规则1、出现以下情况时，答案常为TRUE(YES) (1)题干的表述和原文相关处是同义表述，或关键词和原文相关词汇为同义替换，答案为TRUE(YES)。 雅思阅读考试中对同义词替换和同义句的考察几乎遍布所有题型，判断题也不例外。通常答案为TRUE的命题和原文相关处形容同义关系。 (2)如果题干中有may, maybe, can, could, should, possible, probable, likely, not all, not always, not necessarily, some等词，答案为TRUE。 雅思阅读中出现的文章大多数是学术性的，用词非常严谨，不会使用很绝对的表述;相反，常常会用到上述比较宽泛的表述。 雅思阅读判断题常见做题规则2、出现以下情况时，答案常常是FALSE。 (1)题目与原文矛盾，是相反概念。通常涉及反义词考点和否定考点。 (2)题干中出现all, none, always, never, every, inevitably, impossible, must 等表示绝对含义的词时，答案多为FALSE(但也要注意例外情况) (3)原文和题目中使用了表示不同范围、频率、可能性的副词，答案通常为FALSE。
(4)数词做考点，考察精确性，答案可能是FALSE。 雅思阅读判断题常见做题规则3、遇到下列情况时，答案首选NOT GIVEN。 (1)题目中的某些内容在原文中没有对应信息，即找不到依据。 (2)题目中包含原文并未出现的新概念，这些新概念通常又由another, (the)other, latter, next, second等词修饰。 (3)题目中出现了比较级，而原文中没有相应的比较信息。 (4)题目是关于心理活动、计划打算、目标目的、想法愿望等主观内容，原文讲的却是事实。 以上就是小编整理的关于雅思阅读判断题常见做题规则的详细内容，希望大家了解。最后，预祝大家考出满意的成绩。 文章来源于文都国际教育：https://www.doczj.com/doc/823662126.html,/kaopei/ielts/reading_ielts/11671.shtml
Test 1 ···························································································1Test 2 ·························································································15Test 3 ·························································································29Test 4 ·························································································44Test 5 ·························································································59Test 6 ·························································································74真题解析·····················································································89Answer Keys ·········································································· 240
雅思阅读9分之List of Headings题 在自己多年的教学过程中见过无数的考生因雅思阅读中一些复杂的题型而挣扎，其中有T/F/NG题，List of Headings题，和Which paragraph contains the following information题等等。在这里我想首先传达一个信息—万事万物都有捷径，都有方法，关键在于寻找。就像初中解答平面几何时，一些看似无解的题目往往会在一道，两道辅助线的作用下使自己豁然开朗。同样，雅思阅读中这些所谓的难题其实并不难，关键在于掌握正确的思路、方法。这里我要启发大家思考，传授一种解答雅思阅读中List of Headings题的“2.0版本”的解法。 List of Headings题也叫做小标题题，顾名思义就是为文章中每个段落选择合适的能够概括段落大意的小标题来。这种题型在雅思阅读考试中经常出现。然而这种题型却往往因为解题方法的错误被误认为是难题。其实，只要掌握正确的解题方法，该种题型一定会变得很简单并且可以全部做对。 大多数考生认为这种题型较难，因为他们采用了如下错误的解题思路： 第一，大多数考生解答这种题型的思路在于寻找段落的中心句或主题句。 第二，他们还认为段落的中心句或主题句通常段落的首句，次句或尾句。 第三，根据判断出来的中心句或主题句确定正确选项。 但是，雅思阅读所有文章都有主题句或中心句吗？就算有主题句或中心句，它一定出现在首句，次句或尾句吗？答案是否定的。 所以，使用这种方法，考生常常常会有这样的经验：看完一个段落的首句发现刚好有一个标题与这句话对应，于是就把它选出来，但是这个选项偏偏是错误选项。这样一来，考生做10道题就经常会做错其中的5-6道，而通常去蒙的话，也基本上能对4-5道，所以这种做题方法非常不可取，因为一旦判断错误主题句就一定会选错答案。这是第一代的做题方法。 那么，我们应该如何避免错误判定主题句、中心句的尴尬或者干脆直接跳过主题句或中心句的判断呢？ 关键在于看动脑筋，积极思考，寻找出路—答案就是List of Headings题“第二代”，“2.0版本”的解题方法。 第二代的做题方法采用了完全不同于第一代的解题思路。因为我们知道，主题句一旦判定错误就肯定导致选择错误的选项，所以我们尝试避开判定主题句的障碍，转而寻找其他的解法。利用主题句去判定段落标题的尝试是从文章到标题的过程，现在我们反其道而行之，采取从标题到文章的解题思路。具体做法如下： 第一步：阅读题目要求，把例题所选小标题从小标题列表中划掉。（因为，一个段落所选标题其他段落是不会重复的） 第二步：阅读所有小标题，判定反向思维词，并进行反向思维。 第三步：浏览段落。 第四步：比较段落与小标题，并利用排除法解答。
General tips: 1. 先看题，再读文章（特别是看heading题）。相信我，平时训练就这么做，肯定来得及，答主两次考试时间都很充裕，还在玩笔头。 2. 读文章首段一定要读一下，其他的段落读首句，末句，必要时可以读第二句 3. But后面的永远比but前面的information重要（包括however，yet，while，in fact，on contrary，nevertheless等转折词） 4. 越短的段落越可能需要读全段，越长的段落越可能不需要读全段（首句没给的话第二句很重要，二句没有的话就看末句） 5. 时间分配每篇20分钟，若某篇文章超过20分钟还没搞定，果断放弃，进行下一篇，有失才有得 6. 文章没有标段落说明没有list of headings类型的题目。 7. 先做需要通读全文才能做得题目，这样能节省时间，免得重复阅读。比如，首先看有没有list headings，有就先做这类题。Matching里面的信息对段落题如果出现也是要先做的。再次就是summary需要全局阅读。再次就是Multiple choice。T/F/NG最后做。时间不够就只能使用技巧了。到30分钟的时候看看还剩下什么，然后决定是继续做还是先去做第3题。 然后下面是针对每种类型的的题目的一些技巧： T/F/NG tips: 1. 时间不够的话全true（对应的对于multiple choice全C法） 2. 对于出现every和only等比较绝对的词汇时很大可能是false 3. 注意T/F/NG和Y/N/NG的区别，填写答案注意是哪一种类别，另外，不要简写，不要写T,F,NG和Y,N,NG，要写全称，而且要全大写。这点很重要。 4. 题目肯定是按照段落的顺序设置的 5. 使用参照物的方法将题干在文章中定位（比如人名，地名，时间，百分比，大写字母） 6. 如何区分No和NG:明显抵触的才是No（比如，文中说部分保护，结论是全部保护，这就是冲突等），推不出来的就是NG（文中较抽象） 7. 这类题只可能对于细节题，不可能需要阅读全文信息才能做决定，所以定位以后就能做题，不需要读完全文 8. NG的形式：a,并不存在比较的基础，或者没有比较的意义。所以一旦出现比较，就可以选NG，特别是金钱，男女生的智商的比较等。b,隐形的比较，这些词比如similar，another，the same as, identical, next隐含比较意义，也可以选NG，还有比较级也是可以选NG的。另外，the latter也是可以选NG的。c,终极比较，比如形容词最高级很可能选NG 9. 7道题出现NG的数目最多为2道。True的数目为2-3. 10. True和false可以通过加not进行反转，但是NG不可反转，因此区分N和NG的一个方法是将原句子加上否定词not，回原文去找对应的话，如果找不到就是NG 11. 绝对==不对。题干中出现all时肯定选No，比如这个人赢得了所有的选票这种论断就可以选No。还有unique, only, none, always, never, every，impossible，immediate, invariably, inevitably等词也是可以选no的。
5.5到7.0一个雅思考了5次的过来人经验 很多人会觉得雅思考了5次这怎么可能呢?这在一些没考过雅思的人眼中确实是天方夜谭，但是这在备考雅思出国的考生眼中，这并不是一件不可能发生的事情。很多雅思考生都是在一次次的打击中吸取了经验，然后再战，这其中的心酸和坎坷，只有自己知道。下面天道小编将要和大家分享的就是这样一个案例。希望大家能够从中吸取点对自己有用的经验。 (一)当你决定了一件事情的时候，就要勇敢去做 很多朋友考雅思的目的就是出国读书，不管是本科还是研究生。据不完全统计，大家能够看得上的学校的雅思要求一般是6.5/6.0，而对于商科来说，要求会达到7.0/6.0 or 6.5甚至更多。 而雅思的口语和写作同时达到6.0，对于大多数的朋友来说是有难度的。既然是大多数，当然就不包括经常和歪国人一起趴或者英专的朋友们了。这时，作为和雅思具有同样效用的英语测试考试，托福就出现在了很多人的选择之中。 所以我们需要问自己一个问题，我到底是考托福还是雅思?相信无数人都纠结过这个问题。在这里我想说， 如果申请英国的学校，请选择雅思; 如果选择美国的学校，请选择托福; 如果选择其他国家的学校，请看一下托福和雅思的效用相同程度。 比如我申请的墨尔本大学的托福要求是79分(小分我没有注意。。。)，而雅思是6.5/6.0，如果是这样的话，我建议选择托福，因为雅思口语和写作同时上6是有难度的。 好的，既然你选择了雅思，就请坚持不懈地考下去，不要中场休息，也不要临阵脱逃，更不要想还有一个托福妹妹在隔壁。看一遍小标题。开始你的烤鸭之路。 (二)如果你什么都没准备好的话，不要浪费钱 大家可以看到我在2015.5.16考了一次雅思。说说这次雅思的意义吧。 没意义。 在这次雅思考试之前，我没有做过一套试题，更不知道每个单项会怎么考。甚至在考试前夕，我还做了近一个多星期IAAF国际田联的志愿活动。。。先说一下我的背景吧，辽宁娃，高考英语133/150，但是我们英语是没有听力的(其实也是会放听力录音也有试题，但是不算分数，只给某些英语专业的录取做参考用)，四级400多分过了，六级400多分也过了，好像六级比四级还高一点，两次都是裸考，大学几年英语用得不是很多，听说能力基本报废。。。 所以，第一次雅思考试以5.5分告终，完败。在这里要说一下雅思考试的基本注意事项，虽说很多老师或者朋友都会讲，但是我认为还是很重要的。