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企业创新成果论文

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园林企业知识资本管理框架的构建

[摘要]随着园林行业的不断深入发展,处在知识资本化、信息化不断升级的社会环境中,面对急剧膨胀的知识资本时代的到来,形成了一种以知识资本为主的高形态竞争。企业的兴衰、实力强弱,越来越取决于企业本身所拥有的创新能力,而创新能力归根结底取决于对于知识资本的开发和利用。知识资本已经成为首要的资源,成为左右企业生产力和核心竞争力的关键。企业知识资本管理已经成为当今企业信息化最为热门的话题。本文就工程项目管理企业知识资本管理框架的构建进行了理论的阐述。

[关键词]企业管理;知识资本管理;框架构建

园林行业属于劳动密集型的一个行业,知识资本含量较低,在国际形势的冲击下,园林企业如果要在日益激烈的竞争中求得发展,就必须强化知识资本的管理,提高企业的竞争力,向知识密集型企业转变。管理好知识资本会增强建筑企业的生命力,用全盘知识资本化的眼光来看待企业,企业的运作就是对于知识资本的整理。企业的全部活动都离不开知识资本,对于建筑企业来说,工艺、方案、流程、都只是知识资本的体现。园林企业的知识资本,主要是指所有员工所拥有的操作技能,管理能力,分析能力及面临突发事件的反应能力,施工材料的采购,拥有的机械设备使用等各种技能的综合、合理、高效的运用。

很多缺乏经验的项目管理人员依然是根据传统,在实践的失败中积累自己的经验,这就给工程项目实施带来了不可估量的损失,直接影响到工程的质量和园林企业的形象。我们设想,如果园林企业能沟建立一个知识资本共享、传播、交流、创新的机制,使企业内部人员在专业知识资本方面通过有目标的讨论、考核、奖励,不断沉淀管理中的经验,并不断从经验中提取有价值的知识资本,将可以形成企业在行业内部独一无二的资源。这种资源将给企业带来降低成本和提高服务水平的双重功效,将给企业带来竞争中的优势。

我们考虑在园林企业中构建怎样一种知识资本管理的框架,帮助企业向着知识资本型企业方向前进,帮助企业在发展中把握住知识资本资源的竞争优势。今天的企业信息化,必须是知识资本化、学习化。知识资本管理中最重要的两点分别是建立支持企业知识资本共享及创新的平台和促进该平台运作的机制。我们围绕这两点构建企业知识资本管理的大框架。

一、知识资本共享

知识资本共享是一个备受争议的话题,尤其在竞争的环境下,个人通过学习和实践所积累的知识资本是个人竞争力的体现,对于企业而言,更是不愿意将核心的技术和知识资本让竞争对手获得,以保持自身的竞争优势。但是这是一个快速发展的时代,任何依赖于固有技术和知识资本的竞争优势都是短暂的,企业的知识资本和个人的知识资本只有在积极的自我提升和知识资本交换中,才能够判断新知识资本和新技术的影响,及时将这种影响引入到业务过程和管理中,保持着不落后于时代的竞争力。

知识资本共享由知识资本的整理、传播等具体活动来实现,建立企业知识资本共享平台就是使这些活动能够正确、公平、合理的进行。

园林企业中的知识资本可以分为概念性的知识资本和实践经验知识资本两类,概念性的知识资本中包括企业的文化内涵、规章制度、工程项目管理相关的基础知识等,实践经验知识资本包括项目过程中的合同管理、质量管理、进度管理、投资管理等动态的内容,以及在实践中积累的客户知识、相关合作伙伴知识、供应商知识等,这些知识资本较为隐性,但价值也更高。

这些知识资本首先需要通过一定的方法进行整理才能够变得容易被接受,对于概念性的知识资本,目前一般采用编码和分类技术,通过文档的规整,利用今天快速发展的信息网络技术,使之变得非常容易被检索和查阅,今天的信息技术还提供了网络信息共享的平台,通过信息系统的建设,企业中的每个人都可以及时的获知企业中最新的知识资本变更,如规章制度的修订、企业重要事件的发生、工程项目管理新理论和新方法。对于实践经验知识资本则采用知识仓库的技术,将相关信息按照主题进行存储,通过制定具体的管理作业规则,再对作业中收集的数据进行规范化、分割和抽取,构建出二维或者多维的、易于理解的模型。

知识资本的传播是使知识资本开始产生价值的第一步,企业的知识资本传播平台建设实质上构建了企业内部的知识资本流,换句话说,知识资本的流动是企业资源流动中的一种,和资金一样会产生价值。对于一个企业的新手,通过知识资本的主动索求和有目的的培训,可以成长为有价值的专家,从而成为企业的财富,在知识资本的传播中,企业的文化和技术管理知识资本同时渗透到员工思想深处,这是企业打造优质精干队伍的利器。

知识资本传播有两种途径,一种称之为知识资本的转化,一种是人员间的交流。在很多学者的研究基础上,目前已经有不少知识资本的转化框架模型,主要共同特征是方向性、价值性强、可以被书面化,很多时候是推拉共同作用的结果。上述两类知识资本的传播过程也有所不同,对于较为显性的概念性知识资本,主要通过企业的定期发布和员工的自我学习领悟;对于较为隐性的经验性知识资本,主要通过人员间的交流,辅之以定期的培训,由有经验的项目经理,将工作中的知识资本制作成文档或者PPT,通过培训传授给其他人员,而新手也可以通过信息系统辅助的历史管理记录的模型化显示内容,了解以往的项目管理过程。

知识资本传播的工具主要由企业信息系统中的检索、沟通工具组成。现代检索工具已经变得更加智能化,通过企业门户中的搜索引擎,任何员工都可以获取其所需要的经过过滤和精确定位的知识资本,提高了员工获取知识资本的效率和准确性。企业及时通讯工具,如MSN、QQ、E-mail等的应用,方便了企业内部员工之间的及时沟通。BBS等提供了员工围绕工作中的某些主题进行出谋划策的场所,不但记录了各种实践的工具和方法,并且可以从中激发出创新的火花。VisualMeeting

通过应用多媒体工具使总指挥坐在办公室里就可以组织会议,视频信息通过宽带网络传达到每个参会者的终端,不但详细的记录了会议的过程,而且可以回顾会议中的重要信息,避免了会议纪要中对内容的理解偏差和对会议信息的错误传达。这些工具可以根据项目的实际情况进行配置,因为工程项目很大的一个特点是流动性强、地理范围大小不一、施工环境设施配置较为落后,但是需要注意的是,知识资本管理的工具是配合知识资本管理理论和思想而配置,工具的缺乏不应该导致管理的松懈。

因此知识资本管理的共享平台需要建立在企业知识资本管理思想理论的实践上,通过信息化手段建立共享的规则,提供共享的工具,保证知识共享推动企业向知识型管理方向前进。

二、知识资本创新

知识资本创新是在企业内部已有资源和技术等条件下,为了提高生产和管理效率或者降低成本和追求产品差异化而进行的有目的的活动。企业因为创新而存在,因为缺乏创新而死亡,这是永恒不变的规律。在工程项目建设管理中,专业知识资本是根本,而随着建设技术本身的发展,管理知识资本也需要依靠创新来获得控制力,从而有能力保障工程质量、进度、财务被控制在规定范围之内。知识资本创新将给未来的园林企业带来新的竞争力。

知识资本创新平台是建立在知识资本共享平台基础之上的,一般认为知识资本创新较之知识资本共享更为复杂,很多学者期望通过采用人工智能的方式来帮助企业创造知识资本,但是目前就实践而言,鲜有成功的案例。我们认为知识资本创新和企业的生产技术和组织管理都密切相关,企业知识资本管理不应该缺少知识创新这一个环节,但是知识创新也不是单纯的依靠知识资本管理工具来提供,更多的是依靠企业员工的创造性发挥,依靠的是有创新精神的人,因此目前知识资本创新平台的主要贡献在于激发企业的创造力,将创新精神融入到企业文化之中,使员工将创新作为一种对工作精益求精的追求,我们认为这是构筑企业竞争优势的核心源泉。

知识资本创新平台需要具有以下几个要素:一是主动引入外界新理论和新工具;二是不断对项目管理中出现的问题进行反省;三是将有建设性的建议不断付诸于试点实施,积累经验;四是定期将创新成果发布和共享。

三、知识资本管理推进剂

知识资本管理中的第二个重要要素是对知识资本共享和创新平台的推动机制,该机制是保证知识资本管理能够产生价值的根本。这套机制主要是企业管理中的奖惩激励机制在知识资本管理平台建设中的应用。根据激励理论的原理,我们认为可以采取压力和奖励并举的措施。

虽然一般认为对于非创造性的工作,压力可以较大程度的提高工作效率,避免

人的惰性影响,但是我们认为在知识型企业中,压力依然是一种推进知识成果共享和创新的有效因素。尤其在工程项目管理过程中,复杂繁琐的事务处理往往容易消磨管理人员的意志,由于知识资本的积累和产生价值非一朝一夕之功,这种长期的超出原来职责范围的努力,由于在短期内很难看到成果,需要加以一定的约束力量才能够得到保证。因此,通过制定各种定期和不定期的考核和抽查办法,一方面体现出企业管理层对于知识资本管理建设的重视程度,另一方面对于不符合要求的员工行为的惩罚,也将保持员工对企业进行知识资本管理平台建设的责任感。

但是我们也认识到处于压力下的人员,本身会产生一种寻求解脱压力的方法的欲望,一种欲望便是更好的工作,逐渐适应于新的环境,另一种欲望则是寻找考核或者抽查中的漏洞,通过钻漏洞,避免惩罚。很明显,后者应该是企业管理过程中必须极力避免出现的情况。对此我们提出了奖罚并举的手段,通过奖励在知识资本管理平台建设中积极努力的人员,增强企业员工前一种欲望产生的可能性;通过奖励对知识资本管理平台建设起推动作用的人员,增强企业员工在工作中相互帮助和交流知识资本经验的积极性;通过奖励在知识资本管理平台中提出或发现创新方法和工具的人员或小组,增强企业员工积极的知识资本创新欲望。由此可以将对企业知识资本管理有利的人员潜力发掘出来,并且不断增强这种知识资本共享和创新的意识,形成学习型组织的思维模式和企业文化。

在工程项目管理的知识资本管理建设考核中,对员工参与平台建设的积极程度,可以通过考核员工在管理工作中的心得帖子数目、对其它员工提出问题的解决方案提供数目和质量、员工使用交流工具的频率、对知识资本共享平台建设的合理化建议提出数目、工程项目管理过程和系统中数据记录的及时率、正确率等;对员工获得新知识资本的量化考核,可以通过月末或季末指定知识资本学习的标准化考核成绩,新想法、新工具应用和创造在交流会议中的演示频次,以及对外部知识资本的引入数量;对员工将新知识资本应用到实践工作的考核,可以通过项目管理中新工具的应用频次、理论的实践应用转化成果等进行。

由于知识资本管理建设和企业信息化的结合,使得考核也变得透明、公平、有效而且低成本。在信息系统中,通过建设知识资本共享的平台,可以方便的记录每个员工参与企业知识资本管理建设的各种活动,在需要考核的时候进行快速的统计和显示,并根据指标标准进行各项排名,并可向外公布,甚至有些项目可以进行动态排名,每个员工都可以在自己的首页上看到目前排名最前的人员和他们的贡献数量。而对于各种创新和实践则通过大事记、重要新闻等的形式发布简要记录,通过知识资本管理平台进行详细的内容介绍,考核得分则根据权重增加到个人贡献数量中。信息系统还将及时反映出工程项目管理的进度、质量、财务信息,这些信息可以转化为知识资本,及时、正确的记录的考核结果也可以相应的转换为个人贡献数量。通过信息系统透明化考核指标和规则,使考核结果可信,将使员工感觉到公平,

将有效的推动企业知识资本管理建设的进程。

我们应该清醒的认识到,我国目前的建筑企业知识资本管理水平与发达国家相比还存在较大的差距,必须借鉴国外的经验教训,并结合国情和自身企业特点,开创有中国特色的建筑企业知识资本管理的发展道路。

大学生创新与创业管理论文

大学生创新与创业管理论文 【摘要】: 随着我国社会主义市场经济体制的发展,创新创业对经济发展的巨大作用越来越受到重视,同时,社会经济的发展对人才的素质提出了更高的要求。从我国目前经济发展和教育改革与发展的现状来看,迫切需要对学生开展创新创业教育,这是时代提出的要求,也是社会发展的必然趋势。目前各高校越来越重视开展创业教育,大力扶持那些掌握创新知识的大学生进行创业,成为国家基础研究和高科技领域原始创新的主力军,为建设创新型国家提供支持。 【关键词】:创新教育、大学生创业、必要性、品质、做好一件事 【正文】: 一个学期的时间,学习创新与创业管理这门课程让我感受到了很多东西。成功是不可复制的。蒙牛的牛根生曾经说过一句话:“创业其实没什么,你就凭自己的力量做成一件事就行。”你做成功的某一件事,就有可能树立一种企业的思维方式,办事方法和企业文化,而一个企业一旦有了统一的思维方式,办事方法和企业文化,做任何事情都会事半功倍,创业者的成功就为期不远了。 首先,我们来谈一谈创新创业教育。 “创业教育”指通过开发和提高学生创业基本素质和创业能力的教育,使学生具备从事创业实践活动所必需的知识、能力及心理品质。其中创新能力是指运用知识和理论完成创新过程、产生创新成果的综合能力。创新能力的表现形式是发明和发现,是人类创造性的外化。创新能力包含着创造性思维能力和创造性实践能力,主要包括四个方面的内容:创新意识、创新思维、创新技能和创新人格。“创业能力”是指在各种创新活动中,凭借个性品质的支持,利用已有的知识和经验,新颖独特地解决问题,产生出有价值的新设想、新方法、新方案和新成果的本领。创业素质的人才应具有的能力包括:创造力和创造精神、学习能力、技术能力、团队合作精神、解决问题能力、信息收集能力、敏锐的洞察力、研究和完成项目的能力、环境适应能力和献身精神等。 接着,我们来看看大学生为什么要创业呢? 随着时代的发展,创业活动已经成为世界各国发展经济和增加就业机会的重要动力来源。越来越受到各国的倡导。首先,我们应该明确,创业是与经济社会的发展密切相关的。在计划经济的时代,在经济领域进行创业是不可想象的,也是不可能的。所以说,我国的经济领域的创业行为基本是从十一届三中全会之后进行的。但中国第一代创业者不是大学生,而是一些胆大的、生活贫困的、渴望改变生活面貌的社会底层人士。那个时代的创业精神现在仍值得我们大学生去学习。进入九十年代,我国的经济发展比八十年代更快,知识技术的要求更高。在这种环境下,我国的第一代创业者渐渐退出了历史的舞台。所以,我们今天的大学生应该继承和发扬他们的优秀品质,坚强的扛起创新与创业的大旗,开辟出一条属于我们大学生自己的、全新的道路。 然而,光知道创业的必要性是远远不够的,我们大学生还应当了解一个成功的创业者所需要具备的素质。 1.艰苦和勤奋是必须付出的投资资本 屠格涅夫说:“如果你想成为一个幸福的人,那么首先祝福你成为一个能吃苦的人。”

管理创新

附件2: 全国企业管理现代化创新成果 申报审定和发布办法 为了鼓励和引导各类企业不断提高企业管理现代化水平,增强自主创新能力、市场竞争力,促进中国特色企业管理科学建设,国务院国有资产监督管理委员会、工业和信息化部和中国企业联合会研究决定,本届全国企业管理现代化创新成果审定和推广活动由中国企业联合会、国务院国资委企业改革局、工业和信息化部产业政策司和中小企业司共同主办,由全国企业管理现代化创新成果审定委员会负责组织,以进一步总结和推广我国企业管理创新经验。为指导做好全国企业管理现代化创新成果审定和发布工作,经中国企业联合会、国务院国资委企业改革局、工业和信息化部产业政策司和中小企业司研究,现制定本办法。 一、企业管理现代化创新成果是指企业运用现代管理思想及理论,借鉴国内外先进管理经验,从各企业实际出发,在管理理念、组织与制度、管理方式、管理方法和手段等方面所进行的成功探索。它必须同时符合三项要求:一是具有创新性,即在实践中率先发现和总结出某些管理领域的客观规律,并得到国内外公认;借鉴国外先进管理理论、方法、手段和经验,在实践中进行创造性应用;借鉴国内其它企业管理创新经验,在实践中进一步加以改进和发展;企业针对我国经济改革和发展面临的突出问题所进行的有益探索。二是具有实践性,即反映企业在管理活动中已进行的成功实践,符合国家法律、法规和政策要求,具有导向性、可操作性和推广应用价值。三是具有效益性,即必须经过一年以上的实际应用,经过科学评估、

测定与计算,证明确实提高了企业管理水平,并取得了显著经济效益、社会效益和生态效益。 二、全国企业管理现代化创新成果申报的内容要结合党和政府对企业改革与管理的政策导向,适应经济全球化、信息化的发展趋势,着重反映企业管理面临的重点、难点和突出问题,具有行业一流、国内领先水平。同时,注意比照已审定和发布的成果内容,有针对性地选择成果主题,突出创新点和示范作用。 三、全国企业管理现代化创新成果坚持企业自愿申报、限额推荐、专家审定原则。成果申报单位包括在我国工商行政管理部门注册的各个行业、各种所有制、各种规模的企业。大型企业集团所属的分公司(或相同性质的生产企业)以及企业化管理的事业单位也可作为创造单位申报。 各省、自治区、直辖市、计划单列市国资委、工业和信息化主管部门、中小企业主管部门、企业联合会,全国性行业协会,中央企业和2009中国500强企业,负责向全国企业管理现代化创新成果审定委员会推荐成果。上述推荐单位未能覆盖的企业可以直接向全国企业管理现代化创新成果审定委员会自行申报。一项成果(同一单位申报的成果限1项)只需一个推荐单位,原则上避免重复推荐。中央企业和中国500强企业推荐成果原则上不超过3项,其他推荐单位推荐成果原则上不超过5项。 推荐单位要对所推荐的成果真实性和可靠性负责。坚决防止弄虚作假、虚报谎报等现象发生,共同维护全国企业管理现代化创新成果推荐申报和审定发布的严肃性。 四、成果申报方式和程序。从2010年开始,全国企业管理现代化创新成果申报方式改为电子申报和书面推荐方式。企业在完成电子申报的同时,给全国企业管理现代化创新成果审定委员会邮寄一份推荐报告书即可,不需邮寄主报告。

管理创新成果总结的撰写要求及实例

管理创新成果总结的撰写要求及实例 集团公司企管处 (2006年11月29日) 管理创新成果指运用现代科学管理理论,在企业管理体制、组织、制度、方法和手段等方面提出的改进、创新,经过实施确认对提高企业素质和管理水平、增加经济效益有明显作用和效果或具有较大推广价值的成果。创新内容涉及管理的方方面面,从近年发布的国家级创新成果材料上看,除涉及传统的企业改组改制、治理结构等方面的内容外,更多的是企业在资源、市场、战略、组织、流程、科技等领域的管理创新。当前管理创新的主流课题有企业改革、结构调整、制度建设、战略管理、人力资源管理、财务管理、营销管理、资产重组、投融资决策、预算管理、知识管理、危机管理、风险管理、品牌管理、精益管理、客户管理、供应链管理、信息化建设、学习型组织建设、企业文化建设、诚信经营、循环经济、清洁生产、对外合作,以及生产过程各要素优化组合创新等等。 一、管理创新成果总结的撰写 管理创新成果总结是反映企业在管理方面创新实践的主要材料,应围绕为什么要实施管理创新、如何有效实施、实施后取得了哪些变化及效益来撰写。具体格式为: 1.题目:要鲜明地反映出成果的核心内容及特色。题目不要出现本企业名称、创造人姓名以及成果内容的字母缩写等,也不要以“××模式”、“××法”等命名。 2.前言:主要介绍企业的总体状况(300~500字),包含企业所属行业、地区和产权性质、主要业务、规模、效益及行业地位等内容。只参加公司内部评审的成果,这部分内容可不省略。 3.成果实施背景:介绍为什么实施该项管理创新。要针对企业存在的问题或内外部环境变化,说明进行该项管理创新的必要性和重要性,以及创新所要达到的目标。 4.成果的内涵和做法:这部分是全面阐述该成果的主要内容和创建过程,是成果总结核心部分。撰写时首先要提炼、概括出创新成果的基本内容,然后分步介绍具体做法,包括这一做法是什么?为什么这么做?怎么做的(也就是具体措施,可适当举例)?其中尤其应注意突出创新点的介绍。

大学生创新创业训练计划成果形式之一论文类(包括文献资

大学生创新创业训练计划成果形式之一:论文类(包括文献资料综述、心得体会)字数约5000字。 具体排版要求 题名(二号黑体,居中,不超20字) 学校名称第一作者,第二作者(四号楷体-GB2312,居中)(1.第一作者单位至院系部处,省市邮编; 2.第二作者单位至院系部处,省市邮编)( 此处插入作者简介脚 注,符号定义为空白) (5号宋体居中) 指导教师姓名及职称(四号楷体-GB2312,居中)摘要(小五号宋体):字数一般在300字左右。摘要必须反映全文中心内容,一般包括研究目的、方法、主要观点及结论。写作时,应简写目的,写明采用的具体方法,详细写所得到的结果和结论,要突出反映文章的创新性。要求语言简明、扼要、准确、客观、逻辑性强。总之,摘要应写得内容充实,不要过分抽象或空洞无物,避免使用“对……具有……意义,价值”等评价性用语,避免使用“本文”、“笔者”等第一人称写法。定稿时要注意纠正语病,删减啰唆重复的语句和句子。(小五号宋体) 关键词:词1;词1;词1(3-5个反应所研究的领域和关键特征的词,小五号宋体) 下接正文(引言、导论性)或一级标题(引言、导论性)。论文Word文档页面设置为A4纸型,页边距各2,文档网格设置为46字×43行,行距16磅,正文用五号宋体,其中阿拉伯数字、英文用Times New Roman体。论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,遵守我国著作权法,注意保守国家机密。题名应恰当简明地反映文章的特定内容,要便于编制题录、索引和选定关键词,不宜使用非公知的缩略词、代号等。 标题一(四号黑体,居中,上下各空一行) 下接正文或二级标题。参考其他文献,包括引用原文或参考、综述、评论他人观点,要在文中加引注标记,采用顺序编码制,符号按 作者简介(小五号宋体,加黑):姓名(出生年-)、性别,籍贯,职称,最后学位或在读学历,研究方向。

企业管理创新论文

企业管理创新论文 摘要:管理的新生力量在于不断创新,管理创新是企业生存和发展 的项目管理主题。深入研究石油金融机构企业管理创新的现状,正确处 理好石油企业管理创新中的几个问题,处理好几个关系,是目前石油企 业管理创新弊端需要解决的问题。对提高石油企业管理创新的能力和, 使企业在竞争中世界领先尚处领先地位,都有十分非常重要的意义。 关键词:石油企业;管理创新; 中国企业管理受到干扰诸多复杂因素的影响。中国几千年的历史 文化积淀,西方管理文化的精粹都以不同东方文化的形式不同程度地影 响着中国企业管理。中国企业行政管理创新,就是要不断让科学管理的 新观念、新方法冲涮。中国企业管理者的小农意识,就是用集体主义市 场经济的规范取代计划经济的禁锢,就是要在民主、科学、创新的绶带 下调动人的自觉性积极性、发挥人的潜能,实施高效、科学、人性化的 管理。在知识经济的浪潮中会,整合中西管理文化的深彻,探索中国特 色的现代化区域化,建设网文化中国特色的社会主义现代化企业行政管 理思想和有十分必要。进入21世纪,随着中国加入anagement innovation id="adtime"></em>秒 创新经营管理机制实现持续健康发展 马振华 受全球经济持续低迷的影响,建筑业资本市场不容乐观,建筑企 业能否在白热化的市场竞争中获得一席之地,关键在于如果拥有质量高、工期短、造价低的公共建筑核心产品。创新作为产业进步的引擎,已经渗入到各行各业。运营管理作为建筑企业创新的一部分,是建筑 行业的生机之源。笔者在阐述企业经营管理创新目标的基础上,提出 了五项经营管理创新措施,以此助推化工企业持续健康发展。 一、革新经营管理目标

小学生科技创新成果项目申报书(论文)精编版

科技实践活动: 《多功能笔架》 喜德县李子乡中心小学 指导教师李映国 一、活动背景 用过的文件夹、塑料板等在我们的生活中随处可见,人们的处理方式往往是随手一扔了事,因为在很多人看来,这些瓶用过的文件夹、塑料板用过之后就毫无用处,卖到废品收购站一个也就几分钱,有什么可惜的。这种大少爷作风,与当前资源日益紧张的现状格格不入,与人们正在关注的“低碳、环保、节约”等理念背道而驰。而在这些被废弃的文件夹、塑料板中,有不少是“美观入眼,质地又好,可再加工”的好材料。于是,我们开展了如何“让废旧的文件夹、塑料板利用起来”的科技实践活动,将这些废旧的文件夹、塑料板加以改选,进行二次利用。这样不仅可以减少浪费,还可以获得更多的“变废为宝”的方法,满足学生探究创意的心理需求和学习欲望,迸发出创造的火花。也影响更多周边的人关注生活中的点点滴滴,加入“低碳一族”的行列,美化、净化我们的生活空间,提高我们的生活质量。 二、活动目标 (1)培养学生保护环境、珍惜资源、变废为宝“的文明习惯和生活理念。 (2)让学生知道废旧的文件夹、塑料板的特点、用途,了

解人们对其处理的习惯和态度。 (3)自主开发身边的科技活动资源,用身边的材料,做身边的科学,形成从自己的周边生活中主动发现问题并独立解决问题的态度和能力。 (4)通过调查活动,锻炼学生外出宣传、采访、搜集资料和与人交往的能力。 (5)通过围绕废旧的文件夹、塑料板开展“金点子”、“小制作”、“小实验”、“小发明”、“小论文”等的评比活动,提高学生的创新能力、想象能力、动手能力和综合实践能力。 (6)教育和影响周边的人,大家来变废为宝,净化我们的环境,美化我们的生活。 三、活动内容 (1)围绕废旧的文件夹、塑料板进行分类,对其特点、用途、处理方法开展网上查询、问卷调查、“金点子”创意评比等活动。 (2)围绕废旧的文件夹、塑料板,开展“小制作”、“小实验”、“小发明”等科技实践和作品展示活动。 (3)扩大活动范围,吸引更多的学生,开展低碳生活调查活动,并利用生活中的其他废料,开展“低碳生活工艺品”的制作和活动。 (4)撰写“小论文”并进行交流评比,其中的“小制作”、“小实验”、“小发明”、“小论文”是本活动的重点,“小发明”是

技术创新管理论文

技术创新管理课程论文题目技术创新与经济发展:基于江苏的实证研究 学生姓名吴文军 学号 20081307027 院系经济管理学院 专业信息管理与信息系统 二O一一年一月五日

技术创新与经济发展:基于江苏的实证研究 吴文军 南京信息工程大学经济管理学院南京210044 摘要:知识经济的到来预示着创新已成为推动经济增长至关重要的因素。创新活动中的R&D(研究和开发)投入与经济增长的主要量度指标GDP增长之间存在什么关系呢?本文基于索洛模型提出用于测度研发(R&D)投入对GDP贡献的定量分析模型,根据江苏省的数据,进行实证研究,得出二者的关系。 关键字:创新 R&D GDP 1、绪论 研究与试验发展(R&D) : 指为增加知识的总量( 其中包括增加人类、文化和社会方面的知识) , 以及运用这些知识去创造新的应用而进行的系统的、创造性的工作。提高R&D经费的投入规模和强度是一个国家实现自主创新的重要手段, 这一点从发达国家的发展历程中已得到证实。美国政府近年来也指出: 研发投资来测定美国经济增长的方法能更好地解释目前无法解释的40%的经济和生产力成长, 但这还处在初步研究阶段。近年来, 我国也越来越重视自主研发的投入对科技、经济的贡献了。《国家“十一五”科学技术发展规划》明确了“十一五”期间, 全社会研究与试验发展(R&D)经费投入占GDP 的比例将达到2%, 同时也指出从国民经济和社会发展的战略全局看, “十一五”期间, 我国比以往任何时候都更加迫切需要坚实的科学基础和有力的技术支撑。而作为经济大省的江苏省,尤其要在R&D经费上加大投资。本文基于索洛模型提出用于测度研发(R&D)投入对GDP贡献的定量分析模型,基于江苏省的数据,对R&D经费投入对GDP 增长的影响进行分析,得出有关结论和建议。 2、文献综述 2.1 技术创新理论的提出 熊彼特( JosephA. Schumpeter) 于1912年在《经济发展理论》一书中提出“创新理论”之后, 又在《经济周期》和《资本主义、社会主义和民主》中将这一理论加以运用和发挥, 形成了以创新理论为基础的独特的理论体系, 并在方法上强调发展观点和内在因素并重, 坚持用动态分析代替静态分析, 强调并采用历史、统计与理论分析相结合。熊彼特认为, 创新是指生产要素的重新组合, 是打破经济静止均衡状态、推动经济向前发展的根本力量。它包括五个方面: 生产一种新产品; 采用一种新的生产方法; 开辟一个新市场; 获得一种新原材料或半成品的新的供给来源; 实行一种新的企业组织形式。创新不是一种例行工作, 而是企业家对新产品、新市场、新的生产方式和组织的开拓以及对新的原材料来源的控制。实行了创新的企业在成本、质量、效率的竞争中就处于有利地位, 获得额外利润, 其他企业纷纷效仿, 一个领

管理现代化创新成果主报告

煤炭企业管理现代化创新成果主报告 以提升财务文化为引领的企业管理实践 河南能源化工集团义煤公司耿村煤矿(简称耿村煤矿)是义煤公司的骨干矿井之一,位于河南省渑池县境内,义马煤田西部。北距渑池县城2.5公里,东距义马市15公里,南距郑西高铁渑池站5公里,310国道、连霍高速公路和陇海铁路从井田北缘通过,交通运输十分便利。耿村矿井田面积12.5平方公里,煤种为长烟煤,平均发热量4200-4700大卡,是理想的动力用煤,产品主要销往河南、江苏、湖南、湖北等省区。矿井始建于1975年,1982年建成投产,原年设计生产能力120万吨,后经改扩建和多次系统、环节改造,矿井生产能力达到400万吨以上。建矿30多年来,为河南煤炭工业的发展做出了积极的贡献。矿井先后荣获全国文明单位、全国“五一”劳动奖状、全国安康杯竞赛优胜企业、中国最美矿山、中国煤炭工业思想政治工作先进集体、全国煤炭系统安全高效矿井、全国特级质量标准化矿井、全煤企业文化示范矿、五精管理样板矿、全煤科技创新型矿井、全煤瓦斯综合治理示范矿、河南省“五优”示范化矿井等荣誉称号。 一、财务文化引领企业管理的产生背景 1、应对市场变化,迎挑战的需要。随着全球经济的低迷、国家的宏观调控以及国内煤炭产能的严重过剩、迅猛释放,市场形势发生了深刻变化,煤炭行业的黄金十年悄然结束,寒冬期随

之而来。如何实现企业健康可持续发展,战危机、迎挑战、保稳定,实现危中寻“机”,是企业当前的首要难题。而提升企业管理文化作为企业发展的软实力,在企业的健康可持续发展过程中起着至关重要的作用。 2、增强企业凝聚力,稳发展的需要。企业管理文化是企业软实力的综合体现。为不断增强企业凝聚力,不断促进矿井安全生产周期、原煤产销、效率、成本、科技创新、职工收入等主要经济技术指标提升,提高职工幸福指数,促进整个矿区和谐稳定,迫切要求加强企业管理文化建设。 3、提升企业核心竞争力,促提升的需要。先进的企业管理文化,是企业在长期生产经营、改革发展中倡导、积累、筛选、提炼形成的,是企业生存和发展的内在动力,是规范企业和员工行为的软约束,是提升企业形象、增加企业价值的无形资产,是企业核心竞争力的形成要素。因此,开展和加强管理文化建设,在全矿干部职工心中树立科学规范化的管理理念,是提升企业软实力和核心竞争力的重要保证。 二、提升财务文化引领企业管理的基本内涵 “以提升财务管理文化引领企业全面管理”的基本内涵,是以提升管理水平、规范化管理为根本宗旨,促进企业转变发展方式,以提升财务文化为手段,把企业财务管理和企业管理文化之间的联系视为企业发展的生命线,给企业带来生机和活力。通过强化财务管理在经营管理中的地位,发挥企业管理文化的作用,把财

管理创新工作总结

管理创新工作总结 今年,股份公司处于一个特殊而关键的发展阶段,生产经营任务艰巨,要进一步提升管理水平,努力完成生产经营目标,就必须把创新管理、精细化管理作为持续增强公司核心竞争力的着力点和突破口。***作为公司生产组织和管理的核心部门,组织好、开展好、推动好管理创新实践的意义就更大。一年来,我们围绕公司管理创新规划的总体思路,在公司管理创新室的指导、帮助下,有序地组织开展了以下工作。 一、学习动员,统一思想,更新观念 思想是发展之源,观念是成功之因。为了让管理中心的每一位管理者都认识了解什么是管理创新,为什么要开展管理创新,如何进行管理创新,并在这些问题上取得共识,早在12月28日,在***成立后召开的第一次党员、班组长以上管理人员参加的大会上,副总经理就亲自做了动员讲话,并要求结合公司“两会”精神和本年工作会精神,加强形势任务教育和管理创新思想的灌输,尽快把全中心的思想统一到公司开展管理创新工作的决策部署上来。这次大会,标志着中心的管理创新工作、科技创新工作正式启动。 考虑到中心管理面宽、量大、专业性强等特点,我们要求开展管理创新活动,必须把创新点定位在目前公司正在推行的各项管理思想、管理理念和管理举措的落实上;要求按照公司的统一部署,深刻的体会,认真地贯彻,坚决地执行。 为了让管理中心的每一位管理者建立起一种较为清晰的管理创新的概念,思考什么是管理创新、为什么要开展管理创新、如何进行管理创新,我们请科技创新的专家就创新、管理创新等相关议题,举办专题讲座,进行专门讲解和答疑,开启大家的思维,消除管理创新的神秘感、畏惧感,建立大胆创新的自信心。 二、调查研究,查找不足,明确差距 动员会后,可以说是我们的调查研究阶段,在此期间,我们着手从精细化、经营型、工艺技术型、学习型等方面入手,结合业务工作的特点,全面检查在管理方面存在的问题,认真分析工作中的薄弱环节,加强与行业领先管理水平的比较,找出差距和不足,找出存在问题,分析产生问题的原因,探讨对类似问题的解决,是否有经验可以借鉴,并进行内外部环境、资源的分析。 在这一阶段,我们要点检查三个方面的问题。一是查管理人员的思想观念,是否适应当前形势和市场经济的变化,并树立起了市场意识、竞争意识和现代化管理意识;二是查制度管理,是否存在薄弱环节;三是查内部各项管理是否发挥了应有的作用,与公司提出的目标还有多大差距,等等。 通过上述一系列的工作,于1月14日召开“管理创新、科技创新工作会”,对各自的工作进行了分析,并提出了各自开展管理创新、科技创新工作的思路和目标。 三、明确目标,制定方案 从1月14日至2月27日,是我们明确目标,制定方案的阶段,在一阶段,我们在继续深入调研的基础上,上报创新项目,制定实施方案。在这一阶段,我们提

加强和创新社会管理论文正稿

加强和创新社会管理论文

【摘要】实施民生工程,是推进经济社会全面协调发展的重要方式,是加强和创新社会管理的有效举措。创新社会管理,是保障人民安居乐业、实现国家久安的迫切需要,是加强社会建设、不断改善民生的重要保障。两者不仅在价值取向、基本要求、实现目标上高度一致,而且联系紧密,相辅相成,互相促进,共同发展。 【关键词】社会管理创新民生工程举措保障思考 加强和创新社会管理,是党中央从实现“十二五”规划和全面构建和谐社会的高度而作出的重大决策,对于巩固党的执政地位、实现国家久安、确保人民群众安居乐业具有十分重要的战略意义。同志指出:“社会管理,说到底是对人的管理和服务,要坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,把群众满意不满意作为加强和创新社会管理的出发点和落脚点。”因此,加强和创新社会管理,必须把保障和改善民生、让改革发展成果充分惠及全体人民作为重中之重,而大力实施民生工程则是保障改善民生、加强社会建设、创新社会管理的有效方式和具体体现。笔者通过对部分基层政府实施民生工程情况的考察调研证明,实施民生工程是推进社会管理创新的有效举措,创新社会管理是推进民生工程建设的重要保障。

目录 一、实施民生工程与创新社会管理相互促进共同发展 (一)实施民生工程与创新社会管理的联系。 (二)实施民生工程的基本要求 二、实施民生工程是加强和创新社会管理的有效举措 (一)实施民生工程,是更新管理理念、推进社会管理创新的有效途径 (二)实施民生工程,是实现社会公正、推进社会管理创新的有效手段 (三)实施民生工程,是构建和谐社会、推进社会管理创新的有效方式 三、创新社会管理是助推民生工程建设的重要保障 (一)通过社会管理理念创新,确保民生工程建设顺利进行 (二)通过社会管理制度创新,确保民生工程建设健康发展 (三)通过社会管理手段创新,确保民生工程建设稳步实施

企业管理创新论文

浅析企业管理创新 摘要:企业是经济组织、是进行经济活动的主体,也是管理的载体。通过管理使企业的各项经济活动既要符合国家法律法规的要求,又要能创造财富,造福人类。同时企业也要能实现企业的计划目标,使企业得以发展。本文结合目前我国企业管理的现状和发展要求,在企业管理的创新内容、方法等方面进行分析探讨,结合企业管理创新的相关的元素、发展趋势和经营环境等因素的需要,提出有关我国企业管理创新的建议。 关键词:企业管理管理创新发展战略效率 企业管理就是企业对各种生产要素进行的精密整合。企业的经营活动涉及诸多要素,包括人员、材料、资金、技术、信息、能源、市场、时间、购销等,企业的功能正是通过管理活动把这些要素有效的整合起来使之浑为一体而产生的。管理也是生产力,企业管理使企业在科学严格的组织和规范下运作,通过对企业经营过程进行组织、指挥、监督和协调,使企业确定的目标得以实现。企业管理的本质和核心内容是处理人与人之间的关系,通过处理生产经营中人与人的关系来发展生产力。企业管理创新是企业根据生产经营的客观要求和科技发展的条件,对传统的企业管理模式和管理方法进行的改革、改进和改造。随着我国经济的发展,市场经济的逐步建立和国际化程度的提高,企业要在日益激烈的市场竞争中生存和发展,就必须不断提高现代化的管理水平,增强管理创新的能力。 一、企业管理创新是企业生存与发展的客观需要,也是当前我国

企业管理面临的新形势的要求 自进入新世纪以后,伴随知识信息化时代的发展,世界科学、技术、经济的发展与融合,使改革创新成为当今时代的主旋律。随着国内外市场供求状况的变化和全球经济一体化、管理信息化步伐的加快,企业管理开始经历新的变革。其发展趋势可以归纳为以下几个方面: (1)管理对象知识化:企业管理的对象不再是传统的财、物,而重点在人,有知识的人。由于知识具有较高的生产率和创造性,因而对于知识的开发和管理成为企业管理的重要组成部分。 (2)经营管理信息化:企业生产中越来越依靠信息的生产、存储、处理、共享等,企业决策逐步信息化。 (3)企业的生产方式一体化:在管理信息系统的基础上,出现计算机辅助设计与制造、计算机集成制造系统、清洁生产和绿色制造、适时生产和精细生产以及通过网络协调设计与生产的并行工程等等,它们把信息技术革命和管理进步融为一体。 (4)企业营销方式简捷化:由过去的“生产商——分销商——零售商——顾客”的行销模式,正在改变为“生产商——分销商——顾客”的模式。 (5)企业的组织结构柔性化:随着经营和销售方式的改变,企业通过社会化协作和契约关系,使企业的中间管理组织设置变得简单,侧重向两头发展;传统的监控型管理转向授权型管理,最终转向以潜能开发、人力资本的价值增值为主体;金字塔式的权力型组

企业财务管理系统创新成果报告材料

企业财务管理创新成果报告 企业>财务管理创新成果报告 一、内容提要 邮政要加快发展,关键在于邮政在企业经营发展和管理工作中要坚持以人为本,充分激发全体员工的工作热情,最大限度地发挥全体员工的聪明才智和能动性、创造性,从根本上为邮政发展增添动力、采取措施,大力开展经营创新,依靠全体员工参与创新。要始终把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的利益作为第一原则,把人民群众的满意作为第一标准,以实际行动赢得群众的信任和支持。结合邮政经营创新,我的理解是要全心全意依靠员工,保障员工各项权益,做到一切为了员工,依靠员工,改革创新成果由员工共享。 必须坚持以人为本。员工是企业经营的主体,经营活动要由全体员工来完成,他们最了解经营实践中存在的问题,哪些地方需要改革创新,怎样创新。因此,经营创新要全心全意依靠全体员工,发动全员参与经营创新,在完成本职工作的同时,通过开展创新活动,推进经营管理工作的科学化。要做到全员参与经营创新,就要相信员工的力量,把企业经营中存在的问题如实告诉员工,真心实意地发动员工出主意想办法,这样提出来的创新举措才能得到全体员工的拥护和支持,才能贯彻落实,取得好的效果。要做到全员参与经营创新,还要关注员工的所思所想,开展好思想政治工作,为他们创造良好的工作环境,真心关注员工生活,解除后顾之忧,维护员工利益,做到发展成果由员工共享,使全体员工积极投入到经营创新中去。

必须以企业效益为中心,建立健全科学的考核机制。一个公正、公平、科学的考核机制,对企业的良好运行至关重要,从某种意义上讲,完善的考核机制就是企业加速运行的发动机。近年来,邮政本着多用经济手段,少用行政手段的原则,根据外部环境的变化和企业经营战略的需要,以经济效益为中心,不断改革和完善经营责任制考核办法。多年来,邮政主要以业务总收入为主要考核指标;随着成本控制重要性的增强,邮政建立了以业务收入为主、兼顾可控成本的考核办法;其后,邮政发现每一项邮政专业业务的对应变动成本有较大差异,因此又增加了变动成本的考核内容,形成了准收支差额为核心的考核办法,对收入结构的有效调整起到了良好的效果。 必须坚持创新思维。创新思维是创新的前提。要创新思维就要克服固步自封,骄傲自满的情绪,克服小富即安、得过且过、不思作为的思想。因此,要搞好邮政的经营创新,就要站在建设现代化和谐邮政,为全面建设小康社会贡献力量的高度,审视邮政的经营工作,从过去取得的成绩中总结经验,鼓舞士气,提高经营创新的自觉性和信心。从邮政前进中存在的问题中,研究创新经营的突破口和切入点,解决问题,促进矛盾转化,推动邮政经营健康发展;从发展目标和任务中,确定邮政经营创新的方向,引领企业创新不断提高层次,由单纯的经营方式和手段的创新提升到邮政行业的创新,并寻找经营创新的着力点。企业财务>会计工作的真实性是邮政企业财会工作的生命,真实准确的信息是做好财务分析的基础。为此,邮政以市县财务一体化改革为契机,通过统一全市会计科目和规范核算口径加强凭证审核的方式,较好地杜绝了县(市)局虚列收入和成本挂账等现象。通过与业务部门密切配合加强对分支局所的财务检查,提高了基层营业收入的管理水平,极大地提高了会计信息的真实性,为企业做好财务分析和实施科

科技创新成果

科技创新论文 依托现代教育技术优势,实现科技教育跨越发展,确立目标——发展的基石:目标是努力的方向,目标是奋斗的动力,目标更是发展的基石。缺少了目标,工作也就失去了应有的意义。适时,就是要符合时代的要求,符合教育教学发展的趋势;适度,就是既要有一定的前瞻性,又要有一定的现实性,要立足本校的实际。 长乐小学根据自身的特点,围绕科技特色为主线,制订了现代教育技术工作的目标: 以内涵发展为途径,夯实基础,开拓奋进;以营造少儿科技乐园为支点,开展科技主题教育活动;以规范管理为关键,健全机构,完善制度;以加强教师队伍建设为保证,抓紧培训,提高素质;以教育科研为龙头,探索创新,不断深化;以学科为基础,研究教学,提高质量;以先进的现代教育技术设施为基础,走近学生,走近教师,走向社会,形成开放式教育网络,构建学习化环境。观念先行——发展的前提用好现代教育技术,这只是教育变革的起步,更重要的是发生的教育思想、教育模式、教育方法等方面的变化,这些才是反映教育变革更本质、更深刻的东西,而基于这种变化最核心的便是教育思想。我们长乐小学主要从三个层面上把握。概念层面运用现代教育理论和现代科技成果,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论与实践。一方面,我们要用足用好常规电教媒体;另一方面,我们要适应教育信息化的发展,使计算机、校园网络等现代教育媒体成为学校的重要教育媒体。在长乐小学,我们大力倡导使用现代教育媒体,已经做到,人人会使用多媒体操作系统,个个会设计制作教学课件,每个教师都会上网,利用网络学习、备课,指导学生开展研究性学习。教育理念层面我们根据整合小学科技教育的大趋势,从小学教育的特点和小学生科技素养培养的客观规律出发,通过“学科渗透、活动内化、环境熏陶”等三条实践途径,探索了“以改革课程结构、变革教学模式、创新教学方法为重点;以开展主题教育活动、搭建少儿科技乐园平台、丰富综合实践活动为依托;以良好的科学校园文化的创设为支点”的科技教育模式,形成了具有以“小创造、小发明”为主的学校特色,切实为小学生的全面发展奠定了良好的基础。教学层面上,我们不仅注重培养学生能力,发展个性,培育创新意识,塑造完满人格;在对象上,尊重每一个学生,相信每一个学生,真正把学生当做学习的主人、发展的主体;在过程上,倡导自主创新性

企业经营管理创新论文范文

企业经营管理创新论文范文 《经济新常态下企业经营管理创新》 一、经济新常态下企业经营管理存在的问题 二、经济新常态下企业经营管理创新策略 企业经营管理创新策略要综合考虑企业日常经营行为的各个环节,针对经济发展对于各个经济行为环节的新要求,注重提升企业经营 管理效率。同时,要全面分析、统筹考虑确定企业发展战略,着重 抓好关键环节的创新工作。 4.制度创新。现代经营管理制度是企业进行自我管理、自我激励、自我约束和自我发展的最有效机制,制度创新是企业经营管理创新 的重要组成部分。在市场竞争日趋激烈的今天,应通过制度创新来 建立高效的经营管理团队。通过创新激励机制,激励和奖惩员工;通 过创新约束机制,规范企业员工的一些不当行为;通过创新发展机制,规划、组织和协调企业的生产经营活动。总之,通过制度创新,促 进企业经营管理健康稳定高效发展。 5.智能创新。企业经营管理上的智能创新,就是利用现代信息技术实现企业经营管理的智能化和信息化。随着经济全球化、信息化 以及大数据时代的到来,企业经营管理信息化水平越来越成为企业 最重要的市场竞争力之一。企业经营管理信息化涉及到企业运作的 很多方面,如产品开发、生产、营销、财务、人力资源、后勤管理等,是一项系统工程。总体来说,企业经营管理信息化就是将企业 的工作流程优化和信息集成的一个过程。企业经营管理人员要充分 利用信息技术的优势,结合企业自身发展的实际,先在企业经营管 理的小范围实施,取得良好效果后,再循序渐进推广到企业更大的 管理范围。 三、经济新常态下企业经营管理创新策略的价值 四、结语

在企业竞争日趋白热化的今天,企业如果仍然墨守经营管理常规,必将会被市场所淘汰。企业制订经营管理创新策略,要对关键环节、关键点进行研究分析,拿出重点问题相应解决方案,从而使企业经 营管理创新策略可以有效引导企业又好又快发展,提升企业经营管 理效益。 企业文化是一个企业在长期发展中形成的一个核心思想,在企业生产经营管理中有着至关重要的作用。然而,现在许多的企业管理 者都不能认识到这一点,既没有慎重的总结属于自身的企业文化, 也不能很好在管理企业的过程中去运用企业文化。在经营管理一个 企业时,如何去建立有益于发展的企业文化,又该将企业文化运用 于哪些方面,如何去运用,都是企业管理者所需要了解并掌握的。 一、着眼于企业的现状,建设有助于企业发展的企业文化 一个企业的员工精神面貌决定着这个企业的生命力强弱。因此,企业文化的作用是改变这个企业员工的精神风貌。企业文化服务于 企业的员工,能够给员工带来信念。在一个企业当中,只有领导层 积极是远远不够的,只有当每一个员工表现出无穷的力量,坚信这 个企业的发展是有前景的,当前所做的事情是能够实现人生价值的,那么这个企业才能真正的一步步发展并且长盛不衰。如何让企业文 化为员工带来信念和力量,是运用企业文化的一个切入点。一个好 的企业不只是筛选有潜力的员工,还需要改造自己的员工。企业文 化要能够给员工带来鼓励,带来归属感,员工信任这种文化,并且 将企业当成自己的一样去努力经营。如此一来,企业的成就为员工 带来往往不只是物质的回报,更多的是员工自身的自信和物质无法 代替的成就感,员工会更加愿意为企业努力工作,从而形成一个良 性循环。在运用企业文化的过程中,让每个员工都深入地学习企业 文化是很必要的。许多企业新进员工并不了解自己企业的企业文化,甚至根本不知道企业文化是什么。这种情况下相当于企业文化已经 流失,根本发挥不了应有的作用,那么这个企业必定会渐渐走向末路。员工对企业文化的认识来自企业管理者对企业文化的重视,每 一位员工都应该深刻的理解自己企业的企业文化,并且认同和信任 这种文化。只有这样,才能从企业文化中得到鼓励,围绕企业文化 制定自身在企业中的发展,企业文化才算在员工身上发挥出真正的

管理创新成果

管理创新成果 五确认一考核 实施班组:矿石装车队运行乙班 二〇一三年十一月

提升管理规范化——五确认一考核 矿石装车队运行乙班 运行乙班于2012年8月9日改组成立,全班29人,平均年龄35岁。其中班长1人,副班长2人,堆取料机司机17人,装车机司机9人。中共党员10人,大学专科以上学历12人,技师1人、高级5人、中级6人。 运行乙班主要承担着公司矿石堆取、装车作业任务。在四个运行班中装车量占25.4%,合格率97.71%,满载率99.52%。 今年被集团授予“青年安全生产示范岗”,卓越绩效管理先进班组。今年一至十月份,运行乙班装车机夺得6次、堆取料机夺得4次“装车之星”,技术比武3人获得名次。 一、创新“五确认一考核”管理方法的背景 运行乙班自去年改组成立以来,人员管理、生产任务多样化,由单一的堆取或装车变为堆取和装车多元化,这给班组管理增加了复杂性,带来了新的挑战。先是进入了一段平缓的过渡期,接着出现了多种隐患、事故高发期:发生了3起堆取料机悬臂皮带撕裂事故,1起堆垛质量通报,1起装车“坏车倒装”,9次安全隐患整改通报。 在这一个体制更替阶段和安全生产隐患频发的时期,运行乙班必须理顺工作思路、迎难而上,坚决扼杀住事故频发势态。因此,创新管理方法,从规范工作制度、明确责任,制定切实有效的管理措施,适应新的体制。进一步提升班组管理水平,已成为班组建设的当务之急。 二、创新“五确认一考核”管理方法的主要内涵 近年来,公司在班组生产业务流程、绩效管理考核、班组建设、

班组创新管理等方面实现了网络信息化建设,为了紧跟公司信息化建设需要,贴近班组工作实际,运行乙班在2012年初步提出了“信息五确认”工作法。对作业流程规范化操作和信息化系统的应用起到了普及提升作用,这期间得到队领导的大力支持和认可。2013年,运行班步入正轨以来,运行乙班面对新的运行模式下,针对暴露出的各种问题和隐患,确定把“五确认一考核”作为一项管理创新课题来展开班组工作。一方面,深入探讨,理顺堆取、装车一体化的工作关系,规范共同点、强化不同点,使一个班组中堆取和装车并重发展;另一方面,挖掘员工的创新思维,通过不断的探索与创新,创新班组新的运行模式下的管理方法。推进班组卓越绩效管理。 “五确认一考核”的主要内容是:确认目标、确认问题、确认措施、确认效果、确认责任和绩效考核。 三、创新“五确认一考核”管理的主要做法 创新班组管理方法,是一项全员参与的工作,也是提高班组整体发展的需要。我们班本着积极探索、综合考虑、重点突破、逐步推进的思路,依据公司《管理创新工作管理方法》,结合班组实际情况,就简去繁,取实用之道、去虚华之风的原则,进行本次班组管理创新课题《信息五确认》。 (一)制定创新活动方案 1、明确活动目标 运行乙班针对新的运行机制和新的管理内涵,对公司已有的规章制度进行了查询。发现有的是综合性管理规章制度,缺乏运行乙班的针对性;再者不够系统性。我们班需要的就是员工工作中要干什么? 一、二、三……,怎样才能安全生产?一、二、三……,怎样维修? 一、二、三……等等。所以,我们确定活动目标:以规范的制度管理

创新论文

“创新人才”是指具有创新精神的创造型人才,也就是具有创新意识、创造性思维和 创新能力的人才,从建设创新型国家战略看,我国的自主创新人才主要有四大特征, 即结构多样性、素质创新性、思维战略性和管理开放性。 一、创造性思维是培养创新人才的核心 创造性思维是创造力的核心,是人们完成创造活动的基础,包括创新意识和创新 能力。创新意识是指具有为人类的文明与进步做出贡献的远大理想,为科学与技术事 业的发展而献身的高尚精神以及进行创造发明的强烈愿望;创新能力则是指具有把上 述理想、精神、愿望转化为有价值的、前所未有的精神产品或物质产品的实践能力。 培养创新人才的核心是培养创造性思维。 (一)培养创造性思维的品质 1、独立性思维品质。我国现行的培养模式从思维的培养方面,只要求按教师和书本的导向去记忆和容纳知识,既缺少创造性思维的要求和压力,也缺少相应的训练, 因此创造心理逐渐淡化,养成了依赖思维心理。基于此,培养独立思维的心理对一个 人来说是当务之急。培养独立性思维品质,应在教学过程中注意强化学生的大胆而合 理地怀疑意识、增加其不盲从于大多数的抗压心理意识及培养不断否定自己的健康心 理意识。 2、发散性思维品质的培养。发散性思维即求异思维,是一种从不同途径、不同角度去探索多种可能性,探求答案的思维过程。发散性思维品质的培养应循序渐进着力 于流畅性、变通性和新颖性三个层次的培养。 3、想象力的培养。想象是创造心理活动的起点和必经过程,培养人的想象力是完善其创造心理品质的重要环节,想象力对于创造的作用,正如哲学家康德所说:“想 象力是一股强大的创造力量,它能够从实际自然所提供的材料中创造出第二自然”。 想象力的培养应落实在保持和发展好奇心、拓宽知识面两个方面。 (二)优化教学过程 1、改进教学方法。教学方法是实现教学目标、落实人才培养模式、提高教育质量的重要因素。为此必须结合时代和社会发展的特征和趋势,确定切合实际的教学方法。在现代科技加速发展,知识量激增以及信息化的时代背景下,给学员留有自己思考的 时空,培养创新能力,适应信息技术和教育技术的发展,是现今教学方法改革的必然。杨振宁先生根据中西文化系统的不同,比较了中美的教学方法,指出,中国传统教学 方法重演绎、推理、按部就班,严肃认真、基础扎实,但缺乏创新意识;而美国的教 学方法重归纳、分析和渗透、综合,是一种“体会式”的教学法,其优点是独立思考 能力和创造能力强,易于较快进入科学发展前沿,但基础不够扎实。因此,在发扬自 己优秀传统文化的同时,要吸收和借鉴外国教学方法的优点,取长补短。采用双向教

《创新管理》课程论文

《创新管理》课程论文题目:腾讯公司创新管理研究 姓名: 学号: 班级:

摘要 面对着激烈的市场竞争,增强国有企业的生命力,企业必须面对市场进行持续的管理创新,以提高企业竞争能力。而技术创新能力是衡量一个国家发展速度的重要指标之一,也是衡量一个企业竞争实力的重要指标之一。因此,对企业的技术创新战略进行研究具有重要的现实意义。在另一方面,对企业而言,无论是进行具有全局性还是局部性的管理创新,其目的都在于变革和改良企业各类资源的配置方式,提高企业利用各类资源的效率,提升企业的效益水平,更好地适应当前及未来各种外部环境的变化,更好地实现企业未来的发展愿景。企业管理创新,是在传统企业管理基础上创造的更有效的整合企业有限资源,创造出新的管理手段。改革开放以来,中国企业的经营状况,充分证明,加强和改善企业管理,根本之道在于不断进行以质量为导向和以适应市场为模式的企业管理创新是企业经营成败与兴衰的关键。而腾讯公司是目前我国最大的互联网企业。仅仅依靠一个小小的即时通讯软件——“腾讯QQ”,经过几年的发展,腾讯公司成为拥有最大规模的用户群体,年收益近2亿美元的互联网业巨头。腾讯帝国为何能在短短的时间内迅速崛起?本文将对互联网龙头企业腾讯公司的创新战略和创新管理进行分析并提出建议。 关键字 创新管理;企业;腾讯公司;未来发展;创新战略

目录 一、腾讯公司简介 (1) 二、腾讯公司创新管理表现 (2) (一)创新战略成就腾讯公司 (2) (二)创新管理将腾讯推向巅峰 (5) 三、建议 (7) (一)适应不同年龄段需求 (7) (二)发展校内网领域 (7) (三)海外战略 (8) (四)内部管理人才引进 (8) (五)用户个性需求 (8) 四、结语 (9)

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