北伐战争测试题（有答案）
八年级上册第三单元新民主主义革命的兴起第11课北伐战争
选择题[2011?龙东]影片《西安事变》中，蒋介石与周恩来互称“蒋校长”和“周主任”，源于他们曾共事于（ D ） A．北京大学 B．工农革命学校 C．京师大学堂 D．黄埔军校[2011?遵义]下列与孙中山革命活动不相关的是（ C ） A．提出三民主义 B．创办黄埔军校 C．领导南昌起义 D．成立中国同盟会[2011?东营]1926年，国民革命军北伐的对象不包括（ A ） A．袁世凯 B．吴佩孚 C．孙传芳 D．张作霖[2011?株洲]今年是辛亥革命100周年，武汉、南京等地正在筹备大型的纪念活动，缅怀中国伟大的民主革命先行者――孙中山。下列活动与孙中山有关的是（ A ）①创立兴中会②创建中国同盟会③就任中华民国临时大总统④创建黄埔军校⑤领导北伐战争A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤ [2011?河南]1926年开始的北伐战争迅速由珠江流域打到了长江流域，如果为鼓舞国民革命军胜利进军谱写一首军歌，你认为最合适的歌词是（ D ） A．大刀向鬼子们的头上砍去 B．青纱帐里，游击健儿逞英豪 C．张灯又结彩，红色政权建起来 D．打倒列强，除军阀[2011?清远]战士们举着“打倒军阀，除列强”的标语，唱着“打倒军阀，打倒列强”的战歌从珠江流域打到长江流域是在（ B ） A．五四运动时期 B．北伐战争时期 C．抗日战争 D．解放战争[2011?嘉兴]中国近代史上国共两党曾两次携手，为实现民族独立、国家富强作出了重大贡献。属于第一次国共合作所取得的成就有（ C ） A．完成了反帝反封建的任务B．建立了第一个红色革命根据地 C．创建了黄埔陆军军官学校 D．促成了抗日民族统一战线形成 [2011?泰州]北伐战争时期曾激励北伐
将士的口号是（ C ） A．“自强”“求富” B．“民主”“科学” C．“打倒列强，除军阀” D．“停止内战，一致抗日” [2011?山西]学校准备举办“1919―1949年国共关系图片展”。下面这张图片应归属的栏目是（ A ）黄埔陆军军官学校 A. 国民革命，打倒军阀 B. 十年对峙，战火连绵 C. 八年抗战，同仇敌忾 D. 解放战争，革命胜利第十一课北伐战争选择题（2010聊城中考，15）孙中山说：“今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，
来挽救中国的危亡。”这个“军官学校”位于 A．广州 B．长沙 C．武
汉 D．上海（2010福建福州，6）“共和成，专制灭；民国成，清
朝灭；总统成，皇帝灭。”导致这一现象发生的历史事件是 A．戊戌
变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．北伐战争（2010 湖北孝感，53．）李老师在引导学生进行某专题复习时，得出一具结论：
国共两党合则两利，分则两伤。历史学习注重论从史出，下列史实能
支持这一结论的有 A．1924-1927年国共两党第一次合作，基本推翻
了北洋军阀有统治 B．1928年，“东北易帜”后国民政府在形式上
完成了南北统一 C．1937-1045年国共两党第二次合作，赢得了近代
以来第一次反侵略战争的伟大胜利 D．1946年6月国民党发动全面
内战，战败后逃往台湾，致使大陆与台湾骨肉分离（2010 湖南湘潭，8.）下列哪项不属于北伐战争的主要对象？ A.张作霖 B.吴佩孚 C.
孙传芳 D.袁世凯（2010河北13）历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌曲在中国20世纪20年代广为传唱的是 A．“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀……” B．“起来，不愿做奴隶的人们……” C．“大刀向鬼子们的头上砍去……” D．“雄赳赳，气昂昂，跨过
鸭绿江……” （2010广西省桂林市）3.近年来随着国共两党互信
的加深，随着海峡两岸三通的实现，随着两岸同胞交往的增多，可以
乐观地预见两党再次合作的希望。历史上体现国共合作的事件有①
黄埔军校的创建②北伐战争③南昌起义④西安事变的和平解决A．①③④ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ 19．（10山东济宁，19）右边形势图反映的是（） A．护法战争 B．护国战争 C．北伐
战争 D．武昌起义
8年级上册第11课北伐战争
●考点1：黄埔军校的建立八上P50 能力要求：识记
1924年，国民党在广州创办的培养军事政治人才的学校是 A、京师
同立馆 B、马尾船政学堂 C、京师大学堂 D、黄埔军校 [参考答
案]D[09福州中考]第7题右图所示是中国近代史上一所著名的军事
学校，它创建于 A．洋务运动时期 B．辛亥革命时期 C．国民大革命
时期 D．抗日战争时期 [参考答案]C [2007年重庆中考] 第13题1924年，国民党为了培养革命骨干，建立了黄埔军校。兼任黄埔军
校总理的是 A．孙中山 B．蒋介石 C．周恩来 D．廖仲恺 [参考答案]A[06年湘潭中考]第11题
●考点2：北伐战争的胜利进军八上P51-52 能力要求：识记
“打倒列强，除军阀；国民革命成功，齐欢唱……”这首慷慨激昂的《国民革命歌》唱响于 A．辛亥革命时期 B．北伐战争时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期 [参考答案] B[09日照中考]第10题“打倒列强，除军阀；国民革命成功，齐欢唱……”这首慷慨激昂的《国民革命歌》唱响于 A．辛亥革命时期 B．北伐战争时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期 [参考答案] B[09德州中考]第5题“打倒列强，除军阀；国民革命成功，齐欢唱……”这首慷慨激昂的《国民革命歌》诞生于 A．辛亥革命时期 B ．北伐战争时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期 [参考答案]B [2007年汕头中考] 第6题
某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城，该影片再现的是 A．台儿庄战役 B．渡江战役 C．北伐战争 D．百团大战 [参考答案]C[09安徽中考] 第5题
某革命历史题材影片有这样一组镜头：叶挺独立团一营正在猛攻武昌城。该影片再现的是： A．平型关大捷的战斗情景 B．淮海战役的战斗情景 C．北伐战争的战斗情景 D．百团大战的战斗情景 [参考答案]C[08芜湖学业]第4题
（该题限江门.惠州考生做）小明同学是惠州人，他自豪地说：我家乡有一位名人，是率领“铁军”独立团屡建战功的北伐名将。请指出他是谁 A．叶挺 B．贺龙 C．廖促恺 D．彭德怀 [参考答案]A [08广东学业]第9题
右图是1924 年9月8日美国《时代》杂志刊登的一位风云人物，这是《时代》杂志封面上的第一个中国人。但两年之后，他就迅速在中国政坛上消失了。你能判断出他是谁吗？ A．袁世凯 B．吴佩孚 C．蒋介石 D．汪精卫 [参考答案]B [2007年桂林中考] 第6题
为推翻帝国主义和封建军阀统治，广东国民政府发动了 A．武昌起义B．北伐战争 C．抗日战争 D．解放战争 [参考答案]B[06年河北非课改区]第18题
下列对北伐战争的叙述，不正确的是 A.主战场是湖南、湖北 B.得到工农群众的支持 C.叶挺独立团战功卓著 D.彻底消灭了北洋军阀
[参考答案]D[06年江西中考]第6题北伐战争最主要的成果是 A．完成了全国的统一 B．完成了反帝反封建任务 C．消灭了孙传芳、吴佩孚的主力 D．基本上推翻了北洋军阀统治 [参考答案]D [2007年黄冈中考] 第8题
北伐军出师不到半年，就从珠江流域打到长江流域，实现了“饮马长江”的誓言，其最主要的原因是 A．叶挺独立团英勇善战 B．国共两党齐心协力 C．人民群众支持配合 D．北洋军阀不堪一击 [参考答案]B[06年自贡中考]第25题
●考点3：南京国民政府成立八上P52 能力要求：识记
历史诊所以下材料是小明收集的有关北伐战争的历史信息，你能找出其中的错误并改正吗？ 1926年7月，国民革命军10万人正式出师北伐。这次北伐的目的是为了摆脱敌人第五次“围剿”实现战略转移。北伐开始时的主要战场在福建，北伐的主要对象是吴佩孚.孙传芳和张学良。不到半年时间，北伐军便声震全国。1927年，国民政府从广州迁到武汉。错误一改正为错误二改正为错误三改正为[参考答案]错误一：为了摆脱敌人第五次“围剿”实现战略转移。改正为：为推翻北洋军阀的统治，实现全国的统一。错误二：福建。改正为：湖南.湖北（或两湖地区）。错误三：张学良。改正为：张作霖。[08内江中考]第7题
8111 材料分析题请回答：（1）图一中的“陆军军官学校”是国共合作后创办的哪所军校？（2分）（2）图二是国民革命时期哪次战争的胜利进军形势图？（1）这次战争的首要打击对象是谁？（1分）（3）请说说图一与图二之间有什么联系？（2分） [参考答案] （1）黄埔军校。（2分）（2）北伐战争（胜利进军形势图）。（1分）吴佩孚。（1分）（3）黄埔军校培养的政治和军事人才为北伐战争的胜利进军奠定了基础。（2分）（评分说明：第二问中的“首要打击对象”若学生答北洋军阀或将吴佩孚、孙传芳、张作霖都列出，也可给分；但若只答人名，则必须包括吴佩孚。第三问只要学生的答案符合参考答案的意思，可酌情给分。） [2007年韶关中考] 第17题
是非判断题 1926年7月，国民革命军正式出师北伐。北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳和段祺瑞。 [参考答案]×[06年湘潭中考]第36题
今年（2006年）是纪念北伐战争80周年，北伐战争的主要对象是吴佩孚、张作霖、袁世凯。 [参考答案]×[06年株洲中考]第24题
非选择题（本题8分）阅读下列材料：材料一梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期，先从机器上感觉不足……于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。……第二期是从制度上感觉不足……第三期便是从文化根本上感觉不足。” 材料二 1924年，孙中山发表宣言：“中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义之侵略。北伐之目的，不仅在推翻军阀，尤在推翻军阀所赖以生存之帝国主义。” 请回答：⑴指出材料一中第一至第三期学习西方过程相联系的历史事件。（3分）⑵材料二中孙中山的救国思想有怎样发展？（2分）它指导的革命运动叫什么？（1分）⑶谈谈你学习近代先辈们探索救国新航路后的历史感受。（2分，要求：不展开论述，限50字以内。） [参考答案]⑴洋务运动（1分）、戊戍变法（维新变法运动）和辛亥革命（1分，答两或任一均可）、新文化运动（1分）。⑵认识到中国必须反对帝国主义侵略，提出反帝反封建的救国主张。（2分，或从学习西方改造中国转向侧重反对帝国主义侵略。）指导国民革命运动或北伐战争（第一次国内革命战争，1分）⑶为开放性问题。例答：学习先辈以天下沦亡为已任、舍生取义、勤奋探索、不屈不挠奋发图强等精神；认识这些救国斗争推动中国的进步和发展；救国要结合国情一世界发展潮流一致；这些救国道路都没有成功，说明只有共产党和社会主义才能救中国……（任答其中一点或其它，只要所言成理，都应给2分）[06年随州中考]第17题
观察下图：请回答：（1）北伐军的誓师大会是哪一年召开的？（1分）（2）广东国民政府出师北伐的目的是什么？（2分）（3）北伐战争取得的重要成果是什么？（2分） [参考答案]（1）1926年；（2）推翻帝国主义和封建军阀的统治，把革命推向全国；（3）北伐军节节胜利，北洋军阀面临崩溃的危机。 [06年曲靖中考]第22题
第五单元第15课北伐战争 知识点1 国共合作的实现 1.中国共产党第三次全国代表大会的召开 （1）时间：1923年6月。 （2）主要内容：正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。共产党员以个人身份加入国民党，把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。 2.中国国民党第一次全国代表大会的召开 （1）背景：中国共产党决定同孙中山领导的国民党合作。孙中山在经过多次反对北洋军阀斗争的失败后，深深感到必须改组国民党，为它注入新鲜血液。 （2）时间：1924年1月。 （3）地点：广州。 （4）参加大会的共产党员：李大钊、林伯渠、毛泽东、瞿秋白等。 （5）主要内容：大会通过的宣言对三民主义作出了新的解释，把旧三民主义发展为新三民主义，在实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大政策。 （6）意义：中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党合作的正式建立。 【相关链接】 新三民主义和中国共产党的民主革命纲领的若干原则基本一致，成为国共两党第一次合作的政治基础。 3.黄埔军校的建立 （1）背景：国民党同共产党实现了合作；在苏联和中国共产党的帮助下。 （2）创建：1924年5月，孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校，简称“黄埔军校”。 （3）军校领导人的任职情况：孙中山兼任军校总理，蒋介石任校长，周恩来不久后担任政治部主任。 （4）贡献：在短短几年时间里，黄埔军校招收学生一万多名，培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。 【相关链接】
这是国民革命时期创办的一所著名的军校。在此军校门上，有一副引人注目的对联，上联是“升 官发财请往他处”，下联是“贪生怕死勿入斯门”，横批是“革命者来”。 知识点2 北伐胜利进军 1.北伐的目的：1926年，广州国民政府决定北伐，以推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治，统一全国。 2.开始：1926年7月，国民革命军十万人誓师北伐。 3.北伐军总司令：蒋介石。 4.北伐的主要对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖三大军阀。 【相关链接】 北伐的对象是代表帝国主义和封建统治的三派军阀，目的是反帝反封建，因此北伐战争属于反帝反封建的资产阶级民主革命范畴。 5.过程： （1）北伐战争初期的主要战场：湖南、湖北。 （2）军阀实力：吴佩孚在这里部署了十万部队。 （3）北伐军的作战概况：北伐军顺利攻下长沙后，在湖北境内粤汉铁路上的汀泗桥和贺胜桥接连遭遇吴佩孚的重兵抵抗。叶挺率领的北伐军先锋第四军独立团，经过浴血奋战，终于击溃敌军，连克汀泗桥和贺胜桥，并一鼓作气将国民革命军的旗帜插上武昌城头。吴佩孚主力被基本消灭。 【相关链接】 叶挺独立团 独立团的前身是周恩来从黄埔军校第一期毕业生中抽调的部分共产党员及从各地调来的工人、农民建立的铁甲车队。随着革命形势的发展，两广地区军事部决定扩大中国共产党直接领导的革命军队，建立以共产党员为骨干的独立团，以共产党员叶挺为团长，铁甲车队全部作为独立团骨干。周恩来还从黄埔军校调来不少共产党员到独立团担任各级领导工作，强调要把独立团培养成为一支可靠的有战斗力的革命军队。
第15课北伐战争 一、选择题 1.北伐军出师不到半年，就从珠江流域打到长江流域，实现了“饮马长江”的誓言。其中最主要的原因是( B) A．北洋军阀的腐朽涣散 B．第一次国共合作的实现 C．人民群众的大力支持 D．叶挺独立团英勇善战 2.1923年中共三大召开的主要目的是（ C ） A. 讨论建立武装政权 B. 发动武装起义 C. 讨论和国民党的合作问题 D. 进一步明确党的革命纲领 3.《绝密档案:第一次国共合作内幕》赢得了极高的点击率。历史上第一次以国共合作为基础的革命统一战线正式建立的标志是(B) A. 中共三大的召开 B. 国民党一大的召开 C. 黄埔军校建立 D. 南京国民政府建立 4.国共合作后，孙中山对三民主义做了全新的定义，发展成为联俄、联共和（ C ） A. 团结农民 B. 吸收无产阶级 C. 扶助农工 D. 吸收工人阶级 5.近代中国一所军校的大门上赫然写着一副对联:升官发财请往他处,贪生畏死勿入斯门。横批:革命者来。该学校的创办(D) A. 维护清朝的统治 B. 在中国发展资本主义 C. 推翻北洋军阀的统治
D. 培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础 6.“1926年，是你拉着我的手，在村口的大树旁，一同告别了咱娘，踏上北上的战场”，这是一首描写国共关系的网络诗歌，诗中国共两党这次合作的 目的是( C ) A．推翻袁世凯的反动统治 B．同北洋军阀夺地盘 C．推翻北洋军阀的统治，统一全国 D．共同抗日，将日本帝国主义赶出中国 7.黄埔军校与一切旧式军校根本不同的地方在于（ C） A.结构较完备 B.采用新式武器，引进西方训练方法 C.由国共两党合办，并聘请苏联教官 D.实行政治教育与军事训练并重的方针 8.“吴孙张三系军阀,汀贺桥两役决胜”。国共第一次合作进行北伐时,率领第四军独立团奋勇冲锋,连克汀泗桥、贺胜桥,为攻克武昌城立下汗马功劳的北 伐将领是(C) A. 蒋介石 B. 周恩来 C. 叶挺 D. 张学良 9. 1924年6月，黄埔军校由孙中山先生在中国共产党和苏联的积极支持和 帮助下一手创办，是第一次国共合作的产物。蒋介石在黄埔军校担任( A ) A．校长 B．副校长 C．政治部主任 D．后勤部主任 10.漫画是研究历史的宝贵资料。右图为国民革命军第一军印制的宣传漫画。与该漫画直接相关的历史事件是( C ) A．辛亥革命 B．中国共产党成立
第15课北伐战争教案 教材分析： 本课以第一次大革命高潮的涌动、国共两党的合作与破裂为主要内容，是中国新民主主义革命从开端到发展再到兴盛的过程中两个重要的历史时期。本课的学习是为了让学生进一步认识到中国共产党是经过无数次的挫折之后，才独立自主地肩负起领导中国革命的重任，所以，在单元教学中，本课起承上启下的作用。教学目标： 1．知识与能力 简述中共三大、国民党一大、黄埔军校的建立、北伐战争的主要过程等基本史实；了解南京国民政府的成立。通过分析北伐战争胜利进军和国民革命运动失败的原因，培养学生的综合分析能力。 2、过程与方法 引导学生收集和讲述北伐战争的小故事，培养学生自学能力和展示自我的意识；让学生以小组为单位，分析总结北伐战争胜利的原因，培养学生的综合分析能力和合作探究能力。 3、情感态度与价值观 感受大革命时期英雄们摧毁旧社会的壮烈之举、敢为人先的社会担当、紧系时代潮流的人生情怀、“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义情感；通过了解北伐战争胜利和国民革命失败的史实，使学生对中国革命的艰巨性和曲折性有一个基本的理解，培养学生团结合作的精神和为理想而奋斗的坚强意志。 教学重点、难点 重点：北伐胜利进军。 难点：国共两党合作的原因；北伐战争胜利进军的原因；国民革命的失败。 教学过程 （一）创设情境，导入新课 [多媒体展示黄埔军校的对联]升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门，横额：革命者来。请学生们谈谈看完对联后的感受，畅所欲言。 师总结：大家说得很好。黄埔军校正是秉持“培养不怕牺牲、以救国救民为己任的革命者”的宗旨，为后来的北伐战争输送了大量军事政治人才。我们今天就来学习第15课：北伐战争，了解那段悲壮的历史。（二）教师引领，探究新课 一、国共合作的实现 1、原因：京汉大罢工的失败，使中国共产党认识到，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。孙中山在经过多次反对北洋军阀斗争的失败后，深深感到必须改组国民党，为它注入新鲜血液。 2、中共三大的召开 时间：1923年6月 内容：正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线，共产党以个人身份加入国民党，把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。 中共三大确定了与国民党合作的方针，为国共合作提供了条件。
第11课北伐战争 【教学目标】 1、基础知识 使学生了解黄埔军校的建立、北伐战争胜利进军的原因、国民革命运动的失败和南京国民政府的建立；掌握北伐战争的对象，共产党在北伐战争中的重要作用等。 2、能力训练 通过课文和插图或影像资料，再现历史。理解北伐战争的目的，联系战争进程理解共产党人的大无畏精神；讨论北伐战争胜利进军原因、国民革命失败原因。 3、情感态度价值观 共产党人始终把国家、民族的利益作为自己奋斗的目标，他们在北伐战争中不惜流血牺牲，为后人树立起一座丰碑；北伐战争是中国各革命阶级参加的反帝反封建的正义战争，它的历史证明了国共真诚合作的重要性。 【重点和难点】 本课重点：北伐战争的胜利进军。国共两党第一次合作实现后，为了打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国，1926年，国民政府决定出师北伐。北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。经过半年的斗争，进行了汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役等一系列战役，北伐军从长江流域打到珠江流域。1927年初，国民政府从广州迁到武汉，武汉一时成为全国革命的中心。 本课难点：北伐战争胜利进军的原因。在帝国主义和封建军阀的反动统治下，北伐能够取得巨大的胜利，其原因需要从北伐的方针、工农群众的大力支持，以及广大北伐将士的英勇作战、共产党员的先锋模范作用等几方面去分析，层次较多，因而具有一定难度。 解决办法：学生是教学过程中的主体，所以要解决这些问题，就要利用歌曲、对联、小组活动、自学、小组竞赛、小组讨论、动手动脑、多媒体、图片等灵活多样的教学方式，激发学生的兴趣，使学生积极主动地参与教学的全过程。 【教学过程】 （一）导入：播放：《国民革命歌》引出课题 （二）学习新课 一、黄埔军校的建立 出示：黄埔军校图片以及门上的对联，让学生结合材料和课文内容动脑筋想一想：孙中山为什么要创办黄埔军校？再出示孙中山先生的一段话：“开这个军官学校，独一无二的希望就是创造革命军，来挽救中国的危亡！”，让学生体会黄埔军校的办学宗旨，就是培养有理想，不怕牺牲，以救国救民为己任的新一代军人。学生回答后进行如下归纳：孙中山认识到过去自己进行的不懈的革命过程中，所依靠的对象只是会党、新军、各派军阀等，始终没有自己的革命军队，这是革命失败的原因之一，所以他希望通过黄埔军校创建革命军，挽救中国的危亡。 背景导入：黄埔军校是在苏联和中国共产党的帮助下，由国民党创办的。是在国共合作的基础上成立的。 学生读课文第一段，了解国共第一次合作的情况。 读《黄埔军校第一至第六期毕业人数》，归纳创办黄埔军校的意义。 过渡：国民革命运动的高潮是北伐战争，那么，北伐战争的目的、对象、过程、结局怎
第11课北伐战争 课程标准 知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。了解南京国民政府成立的主要史实。 学习目标 1.基础知识。了解和掌握：黄埔军校的建立；北伐战争的目的、主要对象、主要战场的重要战役；北伐战争胜利进军的原因；国民革命运动失败的原因；南京国民政府的建立。 2.基本技能。通过制作和利用《北伐战争形势图》，概述北伐战争的进军路线和主要对象，培养动手能力、读图识图能力、口头表达能力和概括历史事件的能力 3.情感态度和价值观。通过分析北伐战争胜利进军的原因，认识到中国共产党党员始终把国家和民族的利益，作为自己的奋斗目标，并不惜为之献出自己宝贵的生命，激发学生对中国共产党的热爱之情和爱国主义情感。 学习过程 【自主学习】 一、黄埔军校的建立 1、对联：“升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门”，这副对联体现了的办学宗旨，就是要培养。 2、国共两党第一次合作的时间：，合作目的：。作用：。 3、黄埔军校建立的时间，地点，校长、政治部主任， 作用。 4、孙中山为什么要创办黄埔军校？ 二、北伐胜利进军 1、时间；目的；主要对象、、；总司令；主要战场、。 2、经过： 吴佩孚的主力基本上被消灭是在战场；孙传芳的主力被消灭是在战场。 3、结果： 北伐军出师不到半年，从珠江流域打到，基本推翻了北洋军阀的反动统治。4、1927年初，国民政府从迁到。“打倒列强，除军阀，国民革命齐欢唱”这首歌曲反映的历史事件是，除掉的军阀是、。 5、国共第一次合作破裂的标志是，为什么说国民革命运动失败了？ 三、南京国民政府的成立 时间，地点；性质 【合作探究】 讨论“北伐战争胜利进军”的原因 【质疑问难】 我的问题 我们的问题 老师的问题 【学有所获】 【达标检测】 1、黄埔军校为中国培养了大量的军事人才，它创办于（） A 1912年 B 1917年 C 1922年 D 1924年 2、下列不属于广东国民政府出师北伐对象的是（） A 吴佩孚 B 孙传芳 C 袁世凯 D 张作霖 3、吴佩孚的主力被消灭是在（） A 汀四桥战役之后 B 贺胜桥战役之后 C 武昌战役之后 D 南昌战役之后 4、北伐过程中，湖南、湖北是主要战场，在这里消灭的军队是（） A 吴佩孚B孙传芳 C 袁世凯D 张作霖 5、轰轰烈烈的国民大革命失败，是由于（） A 北伐战争失败 B 北洋军阀的进攻 C 第一次国共合作失败 D 蒋介石、汪精卫集团的背叛革命 6、下列城市作为国民政府所在地的先后顺序排列正确的是（） A 广州----武汉----南京 B 南京----广州----武汉 C 武汉----南京----广州 D 广州----南京----武汉
八年级上册 第三单元新民主主义革命的兴起 第11课北伐战争 选择题 [2011·龙东]影片《西安事变》中，蒋介石与周恩来互称“蒋校长”和“周主任”，源于他们曾共事于（ D ） A．北京大学B．工农革命学校 C．京师大学堂D．黄埔军校 [2011·遵义]下列与孙中山革命活动不相关的是（ C ） A．提出三民主义 B．创办黄埔军校 C．领导南昌起义 D．成立中国同盟会[2011·东营]1926年，国民革命军北伐的对象不包括（ A ）A．袁世凯 B．吴佩孚 C．孙传芳D．张作霖 [2011·株洲]今年是辛亥革命100周年，武汉、南京等地正在筹备大型的纪念活动，缅怀中国伟大的民主革命先行者——孙中山。下列活动与孙中山有关的是（ A ） ①创立兴中会②创建中国同盟会③就任中华民国临时大总统④创建黄埔军校⑤领导北伐战争 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤D．①②④⑤ [2011·河南]1926年开始的北伐战争迅速由珠江流域打到了长江流域，如果为鼓舞国民革命军胜利进军谱写一首军歌，你认为最合适的歌词是（ D ） A．大刀向鬼子
们的头上砍去B．青纱帐里，游击健儿逞英豪 C．张灯又结彩，红色政权建起来D．打倒列强，除军阀[2011·清远]战士们举着“打倒军阀，除列强”的标语，唱着“打倒军阀，打倒列强”的战歌从珠江流域打到长江流域是在（ B ）A．五四运动时期B．北伐战争时期C．抗日战争 D．解放战争[2011·嘉兴]中国近代史上国共两党曾两次携手，为实现民族独立、国家富强作出了重大贡献。属于第一次国共合作所取得的成就有（ C ） A．完成了反帝反封建的任务B．建立了第一个红色革命根据地 C．创建了黄埔陆军军官学校D．促成了抗日民族统一战线形成 [2011·泰州]北伐战争时期曾激励北伐将士的口号是（ C ）A．“自强”“求富” B．“民主”“科学” C．“打倒列强，除军阀” D．“停止内战，一致抗日”[2011·山西]学校准备举办“1919—1949年国共关系图片展”。下面这张图片应归属的栏目是（ A ） 黄埔陆军军官学校 A. 国民革命，打倒军阀 B. 十年对峙，战火连
第11课北伐战争 教学目标 1、知识与能力： 黄埔军校的建立、北伐战争胜利进军和失败的原因、国民革命运动的失败。南京国民政府的建立掌握。北伐战争的对象、共产党在北伐战争中的重要作用。 2、过程与方法： 读图析图再现情景联系当时三派军阀在中国统治的范围，达到理解北伐战争的目的必要性。 3、情感态度与价值观： 共产党人始终把国家、民族的利益作为自己奋斗的目标，他们在北伐战争中不惜流血牺牲，为后人树立起一座丰碑。北伐战争是国共两党合作为基础的的反帝反封建的正义战争，它的历史证明了国共真诚合作的重要性。 教学重点： 北伐战争的胜利进军。 教学难点： 北伐战争胜利进军的原因。 教学方法：讲授法、提问法、分析法 课时安排：一课时 教学过程 导入语 同学们，看课本导入框中的内容：黄埔军校的门上有副引人注目的对联，上联是“升官发财请往他处”，下联是“贪生畏死勿入斯门”，横批是“革命者来”。这副对联使人耳目一新。它体现了黄埔军校的办学宗旨，就是要培养有理想、不怕牺牲，以救国救民为己任的新一代军人，下面看具体内容。［讲授新课］ 第11课北伐战争 一、黄埔军校的成立 1.国共第一次合作的实现和国民革命运动的兴起 ［教师引导］同学们，请看课本第一段小字内容。看完后请先复述国民党一大的情况。 ［学生看书］……
［学生复述］中国国民党第一次全国代表大会于1924年在广州召开。大会通过了国民党新的党纲，同意共产党员以个人身份加入国民党，大会通过的 宣言接受了中国共产党反帝反封建主张。这样，国共第一次合作实现。 国共两党合作后，领导了国民革命运动。 ［教师过渡］国民革命运动是以国共合作为基础的反帝反封建的运动，它的进行需要以武装力量为基础，而黄埔军校就是要为国民大革命培养军事干 部。下面我们来看具体内容。 2.黄埔军校的建立 ［教师引导］请同学们看课本上有关黄埔军校的内容。从中提炼出相关信息。 ［学生看书］…… ［学生回答］ 1924年5月创办，地点在广州黄埔。 蒋介石任校长，后周恩来任政治部主任。 黄埔军校培养了大量的军事政治人才，为建立国民革命奠定了基础。 孙中山希望在黄埔军校创造革命军，挽救中国的危亡。 ［教师过渡］国民革命运动的高潮是北伐战争，那么，北伐战争的目的、对象、过程、结局怎样，这是我们这一节需要重点掌握的内容。下面我们来学 习第二个大问题——北伐胜利进军。 二、北伐胜利进军 ［教师引导］请同学们把北伐胜利进军一目中的相关信息找出来，复述北伐胜利进军的过程。 ［学生寻找］…… ［学生回答］北伐从1926年开始。北伐的目的是推翻北洋军阀统治，统一全国。 北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。 北伐军总司令为蒋介石。 北伐的主战场是湖南、湖北。 湖北战场的代表性战役是汀泗桥、贺胜桥和武昌之战。 北伐的路线是从湖南进入湖北，又集中力量进攻江西，接着，沿江东下，直
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.鸦片战争前中国封建社会的主要矛盾是( ) A.地主阶级和农民阶级的矛盾 B.帝国主义和中华民族的矛盾 C.资产阶级和工人阶级的矛盾 D.封建主义和资本主义的矛盾 正确答案是：A 2.中国封建社会产生过诸多“盛世”，出现在清代的是( ) A.文景之治 B.贞观之治 C.开元之治 D.康乾盛世 正确答案是：D 3.将中国领土台湾割让给日本的不平等条约是( ) A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《瑗珲条约》 正确答案是：C 4.西方列强对中国的侵略，首先和主要的是( )
A.政治控制 B.军事侵略 C.经济掠夺 D.文化渗透 正确答案是：B 年组织编写成《四洲志》，向中国人介绍西方情况的是( ) A.林则徐 B.魏源 C.马建忠 D.郑观应 正确答案是：A 世纪末，在帝国主义列强瓜分中国的狂潮中提出“门户开放”政策的国家是( ) A.俄国 B.日本 C.美国 D.德国 正确答案是：C 7.太平天国农民起义爆发的时间是( ) 年年 年年 正确答案是：A 8.太平天国由盛而衰的转折点是( )
A.永安建制 B.北伐失利 C.天京事变 D.洪秀全病逝 正确答案是：C 9.最早对兴办洋务的指导思想作出完整表述的人是( ) A.冯桂芬 B.马建忠 C.王韬 D.郑观应 正确答案是：A 10.洋务运动时期最早创办的翻译学堂是( ) A.同文馆 B.广方言馆 C.译书局 D.译书馆 正确答案是：A 年发表《劝学篇》一文，对抗维新变法的洋务派官僚是( ) A.李鸿章 B.左宗棠 C.张之洞 D.刘坤一 正确答案是：C
第15课北伐战争 选择题 1.《绝密档案：第一次国共合作内幕》赢得了极高的点击率，使得人们再次关注第一次国共合作。历史上第一次以国共合作为基础的革命统一战线正式建立的标志是（） A．中共三大的召开B．国民党一大的召开 C．黄埔军校建立 D．南京国民政府建立 2. 中华民国十三年孙中山先生为黄埔军官学校开学典礼亲笔手书“三民主义，吾党所宗……一心一意，贯彻始终”训词。这一年是（） A．1912年 B．1924年 C．1925年 D．1927年 3.小明学习了“黄埔军校的建立”这一知识点后，老师问他：“学完了这一知识点后，你会想起哪些历史人物？”对于这个问题，请你帮他解答（） ①周恩来②孙中山③毛泽东④蒋介石 A．①③④ B．①②③C．①②④ D．②③④ 4．1924年5月，孙中山在黄埔军校开学典礼上说：“要从今天起，重新做革命的基础，另外成立一种理想上的革命军。一生一世，都不存升官发财的心理，只知道做救国救民的事业。”两年后，该校师生积极投身的“救国救民的事业”是( ) A．五四运动B．北伐战争 C．抗日战争 D．解放战争5．“国民痛苦，水深火热；土匪军阀为虎作伥；帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民；总理遗命，炳若晨星。”这是一次革命战争中的誓词，其“军阀”主要是指北洋军阀，“总理”即孙中山。与这一誓词有关的历史事件是（）A．北伐战争 B．五四运动 C．抗日战争 D．解放战争6. “吴孙张三系军阀，汀贺桥两役决胜”。国共第一次合作进行北伐时，率领第四军独立团奋勇冲锋，连克汀泗桥、贺胜桥，为攻克武昌城立下汗马功劳的北伐将领是（） A. 蒋介石 B. 李宗仁 C. 叶挺 D. 彭德怀 7. 从国家统一的角度看，国民政府的“北伐战争”堪与美国历史上的“南北战争”相提并论。北伐战争中，国民革命军在湖南和湖北战场上讨伐的主要对象是( ) A．袁世凯 B．张作霖 C．吴佩孚 D．孙传芳8．从1926年7月广州誓师出征开始到1927年初，短短半年时间，北伐军席卷东南各省，连克武汉、南昌、南京和上海。北伐战争胜利进军的最重要的原因是( ) A．国共两党齐心协力发挥了积极作用 B．蒋介石杰出的军事指挥才能 C．第四军叶挺独立团英勇作战 D．北洋军阀的部队战斗力弱 9. 历史证明：国共两党合则两利，分则两伤。下列史实不能说明“国共两党合则两利”的是（） A．黄埔军校B．北伐战争C．抗日战争D．解放战争 10．“四一二反革命政变”后，蒋介石建立了国民党反动政权，从此开始了他长达22年的反动统治。国民党反动统治建立的标志是( ) A．“分共会议”的召开 B．张学良改易旗帜 C．南京国民政府建立D．北伐战争失败
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校
第15课北伐战争 【教学目标】 1.基础知识 使学生了解黄埔军校的建立、北伐战争胜利进军的原因、国民革命运动的失败和南京国民政府的建立；掌握北伐战争的对象，共产党在北伐战争中的重要作用等。 2.能力训练 通过课文和插图或影像资料，再现历史。理解北伐战争的目的，联系战争进程理解共产党人的大无畏精神；讨论北伐战争胜利进军原因、国民革命失败原因。 3.情感态度价值观 共产党人始终把国家、民族的利益作为自己奋斗的目标，他们在北伐战争中不惜流血牺牲，为后人树立起一座丰碑；北伐战争是中国各革命阶级参加的反帝反封建的正义战争，它的历史证明了国共真诚合作的重要性。 【重点和难点】 本课重点：北伐战争的胜利进军。国共两党第一次合作实现后，为了打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国，1926年，国民政府决定出师北伐。北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。经过半年的斗争，进行了汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役等一系列战役，北伐军从长江流域打到珠江流域。1927年初，国民政府从广州迁到武汉，武汉一时成为全国革命的中心。 本课难点：北伐战争胜利进军的原因。在帝国主义和封建军阀的反动统治下，北伐能够取得巨大的胜利，其原因需要从北伐的方针、工农群众的大力支持，以及广大北伐将士的英勇作战、共产党员的先锋模范作用等几方面去分析，层次较多，因而具有一定难度。 解决办法：学生是教学过程中的主体，所以要解决这些问题，就要利用歌曲、对联、小组活动、自学、小组竞赛、小组讨论、动手动脑、多媒体、图片等灵活多样的教学方式，激发学生的兴趣，使学生积极主动地参与教学的全过程。 【教学过程】 （一）导入：播放：《国民革命歌》引出课题 （二）学习新课 一、黄埔军校的建立
第五单元从国共合作到国共对立第15课北伐战争 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力简述国共第一次合作、黄埔军校的建立、北伐战争的主要过程等基本史实；了解南京国民政府的成立。通过分析北伐战争胜利进军和国民革命运动失败的原因，培养学生的综合分析能力 过程与方法引导学生收集、讲述北伐战争的小故事，培养学生自学能力和展示自我的意识；识读《北伐战争形势示意图》，培养学生掌握获取有效历史信息，分析历史史实的方法 情感态度与价值观感受大革命时期英雄们摧毁旧社会的壮烈之举、敢为人先的社会担当、紧追时代潮流的人生情怀、“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义情感 【重点难点】 教学重点：北伐胜利进军 教学难点：国共合作的原因；国民革命的失败2 教学过程
一、导入新课 黄埔军校对联：升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门，横额：革命者来。请学生们谈谈看完对联后的感受，畅所欲言。教师总结：大家谈得很好。黄埔军校正是秉持“培养不怕牺牲、以救国救民为己任的革命者”的宗旨，为后来的北伐战争输送了大量军事政治人才。我们今天就来学习第15课：北伐战争。了解那段轰轰烈烈的革命历史。 二、新课讲授 目标导学一：国共合作的实现 1．图片展示：展示广州市越秀区中共三大会址纪念馆 2．教师提问：中共三大召开为国共合作做了哪些准备？ 提示：正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线；共产党以个人身份加入国民党；把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。 3．学生自主学习：阅读教材，找出国民党一大召开的相关信息。 提示： 时空1924年，广州 孙中山主持，李大钊、毛泽东等共产党员参加了大会的参会人员 领导和组织工作
八年级历史上册第四单元第15课北伐战争——同步练习 一、填空题 01 1923年6月,中共三大召开，正式决定同国民党合作,建立。 年1月,中国国民党第一次全国代表大会召开,标志着国共两党合作的正式建立。 02 年5月,在苏联和中国共产党的帮助下，孙中山创办，培养了大批军事和政治人才，为的建立和作了准备。03 1926年,广州国民政府决定北伐，以推翻、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统一。 04 1927年4 月,蒋介石在上海发动了并在南京建立“”。7月，汪精卫在武汉召开“分共会议”，大肆屠杀共产党人和工农群众。1928年底，张作霖的儿子张学良发表通告,宣布“服从国民政府，”。至此，南京政府在名义上统一了全国。 二、选择题 05“是你拉着我的手，在村口的大树旁，一同告别了咱娘,踏上北伐的战场。”这是一首描写国共关系的网络诗歌，国共两党这次合作的目的是（） A.推翻北洋军阀的统治,统一全国 B.同北洋军阀抢夺地盘 C.推翻帝国主义和封建军阀在中国的统治,将革命推向全国 D.共同抗日,将日本帝国主义赶出中国 06北伐战争中，以共产党员为主力,连克汀泗桥、贺胜桥，被誉为“铁
军”的队伍是（） A.黄埔学生军 B.冯玉祥领导的军队 C.国民革命军第四军 D.吴佩孚的军队 07下列人物中,不属于北伐战争直接打击的目标的是（） A.袁世凯 B.张作霖 C.孙传芳 D.吴佩孚 08 国共第一次合作进行北伐战争时,率领第四军独立团奋勇冲锋,连克汀泗、桥贺胜桥，为攻克武昌城立下汗马功劳的北伐将领是（） A.朱德 B.贺龙 C.叶挺 D.陈毅 09 1924年5月,国民党创办黄埔军校,蒋介石任校长,后来周恩来任政治部主任,第一期学员645人中有十分之一是共产党人和共青团员。这说明国民革命运动（） A.由国共两党合作领导 B.军队由共产党组成 C.由国民党独立领导 D.国共两党合作破裂 10下表中，中国共产党党员人数骤变的主要原因是（） A.北伐战争中大批中共党员牺牲 B.解放战争中大批中共党员被捕 C.国共合作中大批中共党员加人国民党 D.蒋介石等背叛革命后大肆屠杀共产党人
一、素质教育目标 一、知识教学点1．北伐战争的目的，主要对象和胜利进军 2．叶挺独立团3．上海第三次工人武装起义4．国民革命的失败，“四一二”反革命政变、变、“七一五”反革命政变 二、能力训练点1．指导学生利用《北伐战争形势示意图》说明北伐战争的主要对象和进军路线，培养学生的读图识图能力。2．引导学生分析总结北伐战争胜利的原因，培养学生的综合分析能力。3．指导学生用阶级分析的方法，剖析国民革命失败的原因，培养学生用历史唯物主义的观点观察问题、分析问题的能力。 （三）德育渗透点1．北伐战争是中国各革命阶级参加的反帝反封建的正义战争，它的胜利进军是国共合作的重要成果。统一战线关系着中国革命的成败。2．以蒋介石为代表的国民党右派成为帝国主义在中国的新代理人，从民主革命者蜕变为代表大地主、大买办阶级的反动派,发动反革命政变，破坏革命统一战线。中共主要领导人陈独秀犯了右倾投降主义错误，使国民革命遭到了失败。 二、重点、难点、疑点及解决办法1．重点（1）北伐的胜 利进军（2）国民党右派叛变革命 2．难点（1）北伐战争胜利进军的原因（2）国民革命失败的原因 3．疑点1）北伐战争打垮了封建军阀，又为什么说国民革命失败了？ （2）帝国主义为什么会与国民党勾结？
（3）陈独秀为什么会犯右倾投降主义错误？ 4．解决办法（1）关于北伐战争迅速取胜的原因，让学生阅读课文中叙述的史实，进行综合概括，教师予以引导，得出以下结论：（1）北伐战争的目的是“打倒列强、除军阀”，是一场正义战争，反帝反封建是中国人民的共同愿望，正义之师必胜。（2）北伐战争是国共合作的结果，两党齐心协力反对北洋军阀是战争胜利的重要原因。（3）北伐军中的共产党员、共青团员起了先锋模范作用。（4）工农群众的密切配合和热情支援是战争胜利的保证。 （2）关于国民革命失败的原因，指导学生阅读内容，从敌我两个方面去找原因，也就是主观原因和客观原因。在讨论完这个问题之后，教师应进一步启发学生思考，国民党右派为什么要叛变革命？帝国主义为什么与国民党右派相勾结？陈独秀右倾投降主义的要害是什么？引导学生结合史实用阶级分析的方法思考中国革命的重大问题，认识革命的领导权是关系成败的关键。 （3）对国民大革命失败的理解。北伐战争取得了巨大胜利，基本上打垮了北洋军阀，但为什么说国民革命失败了呢？这是因为革命阵营内蒋介石、汪精卫等国民党右派的背叛，出现了反共反人民的政府。旧军阀被打垮了，又出现了以蒋介石为代表的新军阀。新军阀是帝国主义和大地主、大资产阶级的代表者。中国人民反帝反封建的民主革命任务没有完成，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 教学过程： 1、（导入）问：这几天电视里的新闻提到最多的是什么？这场战
第15课北伐战争测试 一、选择题（4分×10题=40分） 1．决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线的会议是( ) A．中共一大 B．中共二大 C．中共三大 D．中共八大 【答案】C 【解析】依据所学知识可知，1923年6月，中国共产党召开第三次全国代表大会，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。共产党员以个人身份加入国民党，把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟，C项符合题意；ABD三项都没有涉及同孙中山领导的国民党合作的内容，不符合题意。故选C。 2．国共两党在历史上曾有两次合作，分别是在北伐战争期间和抗日战争期间。第一次国共合作的政治基础是（） A．三民主义 B．“联俄、联共、扶助农工”的三大政策 C．马克思列宁主义 D．中国共产党的党纲 【答案】B 【解析】依据所学可知，新三民主义是国共第一次合作的基础，国民党一大实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，成为第一次国共合作的政治基础。B项符合题意，故此题选B。 3．中国新民主主义革命的三大法宝是统一战线、武装斗争和党的建设。其中国共两党和各革命阶级的统一战线正式成立的标志是（） A．中共一大 B．中共二大 C．国民党一大 D．中共三大 【答案】C 【解析】依据所学可知，1924年初，国民党一大在广州召开，讨论国民党改组问题，同意共产党员以个人身份加入国民党，通过宣言接受了中国共产党反帝反封建的主张，国共两党和各革命阶级的统一战线正式成立。C项符合题意，故此题选C。 4．“叶挺独立团奉命担任攻击汀泗桥的任务，他们在当地农民的引导下，沿山间小路绕到敌人侧后方，出
《北伐战争》教案 一．教学目标 （一）知识目标1．识记黄埔军校创建和南京国民政府成立的时间。2．知道北伐战争的目的、主要对象、主要战场及重要战役。3．分析北伐战争胜利进军的原因。 （二）能力目标（1）通过对北伐战争胜利原因的分析总结，培养学生的综合分析能力。（2）通过观看北伐战争的视频，培养学生从影视材料中获取历史知识的能力。 （三）过程与方法（1）通过展示flash《北伐战争形式示意图》，说明北伐战争的主要对象和进军路线，掌握识别和使用历史地图的方法。（2）让学生课前搜集在课本中涉及到的历史任务的资料，并掌握搜集资料整理资料的方法。（3）通过展示有关本课内容的歌谣，加深学生的印象和提高学生的学习兴趣。 （四）情感态度与价值观（1）通过对北伐战争中中国人大无畏、视死如归的表现的描述，培养学生“国家危亡，匹夫有责”的爱国主义情感。（2）通过了解北伐战争胜利和国民革命的失败史实，学生能对中国革命的艰巨性和曲折性有一个基本的理解，培养学生团结合作的精神和为理想奋斗的坚强意志。 二．重点和难点 （一）重点：北伐战争的胜利进军。 （二）难点：北伐战争胜利进军的原因 三．课时安排：1课时 师：大家看，这是国民革命军军歌，其旋律大家都很熟悉啦。 生：两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快…… 师：这首儿歌是10世纪流行于欧洲，后来传到中国，被填了新的歌词，立刻在风起云涌的北伐战争中改变了儿歌的身份，以不变的旋律为仁人志士添入宣扬北伐宗旨的歌词。那么这到底是在描写中国的具体哪段历史呢？歌词中为什么要“打倒列强，除军阀？国民革命到底是什么？结果又如何呢？也许大家多这段历史比较陌生，但没关系，我现在就带大家来一次国民革命之旅。 师：我们这次国民革命之旅总共有四个站：分别为：国民党一大站、黄埔军校站、北伐战争站、四一二站。旅途过程中将会遇到的历史人物有哪些，他们的基本情况是怎么样的，课前已经叫大家去找资料了，从检查的结果看大家都做得很好，那我在此就不再重复了。出发之前，我们先弄清楚一个概念“军阀”，大家从上几单元学习中都知道，帝国主义列强曾经把清政府作为他们统治中国的工具，然而请政府在辛亥革命的风暴中很快就土崩瓦解了，袁世凯便成了他们新的代理人。袁世凯在帝国主义的支持下建立了北洋军阀的统治，而后，帝国主义列强为了争夺在华的利益，划分势力范围，各自扶植地方军阀，使中国出现了军阀割据的局面，那么什么叫军阀，简单理解就是封建割据政权，他们的性质跟请政府没什么区别，所以当时中国的历史背景可以用四个字来概括：内忧外患。那外患指什么？ 生：列强侵略。 师:对了就是各国列强的侵略，那内忧又是什么呢？国内军阀有列强撑腰，经常怎么样？ 生：答打战。 师:就是在这种不断割地赔款，长年战乱的情况下，中国老百姓生活苦不堪言。因此要解救中国老百姓必须要消灭列强和军阀。所谓国民革命是指1924年至1927年一场以打倒列强和军阀为目标的革命运动。那么走出国民革命第一步的是哪个历史事件？ 生：国民党一大的召开。 师：现在我们来到的是我们第一个站，国民党第一次全国代表大会的召开，这张图片就是国民党一大会议会址，也即现金的广州市东山区文明路125号，位于中山图书馆和广东博物馆
北伐战争习题（含答案） 一、选择题(本大题共19小题，共38.0分) 1. “打倒列强除军阀！国民革命成功！齐欢唱！”这首军歌广为传唱的历史时期是（） A. 辛亥革命 B. 北伐战争 C. 南昌起义 D. 抗日战争 2. 1924年，孙中山在黄埔军校开学典礼上说：我们今天开这个学校，要用这个学校内学生做根本，成立革命军，诸位学生就是将来革命军的骨干。据此，你认为孙中山创立黄埔军校的主要目的是（） A. 为建立革命军队培养政治军事人才 B. 实现国共合作 C. 保障北伐顺利进行 D. 建立资产阶级共和国 3. 参考如图思考，1926年，一位商人准备沿长江考察沿 途经济的发展情况，你认为他可能会看到在南方轰轰烈 烈展开的重大事件是（） A. 八国联军的侵华 B. 国民革命军北 伐 C. 抗日战争的爆发 D. 解放战 争的开始 4. 轰轰烈烈的国民革命失败是因为国民党右派叛变革命 并先后发动（） ①“九一八”事变②“四一二”政变③“七一五”政变。 A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①③ 5. 1926年7月，国民革命军出师北伐是为了（） ①推翻清政府统治②推翻北洋军阀统治 ③收复被割占的领土④实现全国的统一。 A. ①②③④ B. ②③④ C. ②③ D. ②④ 6. 北伐战争是国民革命洪流中的最强音，下列宣传标语最能体现这一“最强音”的是（） A. 民主与科学 B. 众志成城共赴国难 C. 打倒列强除军阀 D. 外争国权，内惩国贼 7. 说轰轰烈烈的国民革命失败了，主要依据是（） A. 蒋介石建立反动政府 B. 南京国民政府屠杀共产党人 C. 反帝反封建的任务没有完成 D. 中外反动势力开始勾结 8. 如图反映的历史事件发生于（） A. 1921 年 B. 1924 年 C. 1927 年 D. 1949 年 9. 某同学整理的这张资料卡片，可用来研究（）
第11课北伐战争 课标导读 （3）知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。 （4）了解南京国民政府成立的主要史实。 知识要点 1、孙中山创办黄埔军校（见书52页〈黄埔陆军军官学校〉和旁边的导入框中的对联）： <1>时间：1924年5月 <2>地点：广州黄埔。 <3>人物：蒋介石任校长，周恩来任政治部主任。 <4>办学宗旨：为建立国民革命军培养军事政治人才。 <5>办学原因：孙中山始终没有自己的革命军队，过去革命依靠的是会党、新军和各派军阀， 这也是革命失败的原因之一，所以他希望黄埔军校创建革命军，挽救中国的危亡。 2、北伐战争： <1>北伐目的：为了推翻帝国主义支持的北洋军阀的统治，统一全国。 <2>北伐对象：吴佩浮，孙传芳，张作霖三派军阀。 <3>北伐军总司令：蒋介石。 <4>主战场：湖南、湖北。 <5>经过： ①：湖南、湖北战场：经过汀泗桥，贺胜桥，武昌战役，消灭了吴佩浮主力。 ②江西战场：消灭了孙传芳的主力。 ③福建战场：攻入浙江，上海。 <6>结果：北伐胜利进军（北伐出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，声势震动全国，1927年初，国民政府从广州迁到武汉。 （7）北伐胜利进军的原因： ①建立黄埔军校，创建国民革命军。 ②国共合作，成功有力推动北伐战争的进行。 ③共产党员和共青团员英勇善战，冲锋在前。 （8）国民革命失败的标志： 1927年，七、一五反革命政变，1927年，蒋介石发动四一二政变， 在4月，建立了南京国民政府，代表大地主大资产阶级的利益。 （9）国民革命运动失败的原因：帝国主义联合支持国民党右派突然发动反革命政变， 反革命的力量大大超过了革命的力量。 中考演练 ●黄埔军校的建立八上P50 识记 1、1913年7月1日，江苏第一师范学校举行一次有三百名中小学生参加的问卷调查，要求学生列举出自己崇拜的人物，调查统计结果是孙中山榜上有名。你认为当时中小学生崇拜孙中山的原因不包括（） A．辛亥革命时期的“剪辫”、“放足”行动得到社会的普遍响应 B．辛亥革命结束了清王朝的统治，埋葬了统治中国两千多年的封建君主专制制度 C．成立资产阶级共和国，颁布《临时约法》 D．任黄埔军校总理，培养了大批军事、政治人才 2、今年是辛亥革命100周年，武汉、南京等地正在筹备大型的纪念活动，缅怀中国伟大
中国近代史纲要试题（含答案） 一、单项选择题 1．下列关于洋务运动表述,不正确的是（B）。 A．内忧外患,清政府内部产生洋务派 B．师夷长技,洋务派选择资本主义强国 C．自强求富,办军工兴民用采用机器生产 D．只师长技,破产结局不可避免 2．资产阶级革命派形成的标志是（A）。 A、兴中会的成立 B、1895年广州起义 C、资产阶级革命团体纷纷成立 D、《革命军》发表 3．辛亥革命的最大功绩是（A）。 A.结束了2000多年的君主专制政体，建立了资产阶级共和国 B.使人民获得了一些民主和自由的权利 C.为资本主义的发展创造了条件 D.使民主共和观念深入人心 4．五四运动取得初步胜利的根本原因是（C）。 A.新文化运动促进作用 B.青年学生的先锋作用 C.工人阶级发挥了主力军的作用 D.十月革命的影响 5．新民主主义革命的开端是（a） A、五四运动 B、中国共产党的成立 C、中国无产阶级的产生 D、中共二大 6．1900年，俄国军队侵入中国东北制造的惨案是( B )。 A．旅顺大屠杀惨案 B．江东六十四屯惨案 C．火烧圆明园 D．庄王府杀害义和团团民惨案 7．义和团运动的直接作用是（C）。 A、打击了清政府的反动统治，加速了它的灭亡
B、暴露了清政府的卖国本质，促进了人民的觉醒 C、粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄计划 D、促进了资产阶级革命团体 8．规定外国军队有权在北京使馆区和北京至大沽、山海关一线包括天津、唐山等12处“留兵驻守”的条约是( D )。 A．《北京条约》 B．《马关条约》 C．《南京条约》 D．《辛丑条约》 9．魏源的“师夷长技以制夷”中的“技”主要指（A）。 A．军事技术 B．政治制度 C．科学技术 D．经济、文化制度 10．《海国图志》和《资政新篇》有相似之处是都主张（B）。 A．进行政治、经济、文化制度的改革 B．向西方学习 C．进行资产阶级思想启蒙运动 D．在中国发展资本主义 11．规定在中国通商口岸可以投资设厂的条约是（C）。 A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《北京条约》 12．清政府被迫在台湾开放通商口岸,是在（B）。 A．鸦片战争后 B．第二次鸦片战争中 C．甲午中日战争中 D．中法战争后 13．中国近代史上人民第一次大规模的反侵略武装斗争是（B）。 A．虎门销烟 B．三元里人民抗英斗争 C．太平天国运动