复旦大学社会发展与公共政策学院简介
复旦大学社会发展与公共政策学院（School of Social Development and Public Policy）于2004年12月19日正
式成立，这个复旦目前最年轻的学院以社会学系和人口研究
所为基础组建而成。将以构建国内领先、国际有一定知名度
的社会发展与公共政策教学研究基地为目标，为全国尤其上
海的社会发展重大决策提供服务和支撑。
复旦大学社会发展与公共政策学院是由本科硕士博士各
层面的教学和多中心的科研整合而成的综合性学院。现有教
职工40多人，其中，教授10名，副教授18名。学院的教学
共涉及社会学、经济学、心理学和公共管理四个一级学科，
现有社会学、社会工作和心理学三个本科专业，社会学、人
口学、人类学人口、资源与环境经济学以及社会保障学等五
个硕士点，并有人口、资源与环境经济学的博士点。学院建
有人口研究所，拥有和挂靠的校级科研中心有复旦大学社会
发展研究中心、妇女研究中心、心理研究中心和人权研究中
心等。
顾东辉简介
顾东辉，1966年出生，教授，博士生导师，复旦大学社会发展与公共政策学院党委书记。复旦大学一香港大学社会工作硕士和社会行政管理硕士项目主任；上海复惠社会工作事务中心理
事长；上海市阳光社区青少年事务中心董事及专家咨询团召集人；上海社会工作研究中心执行主任；中国社会工作教育协会副秘书长；民政部全国社会工作职业水平评价专家委员会委员。主要从事社会服务和社会管理的评估、社会工作职业化与专业化、非营利组织管理、失业者社会福利、青少年服务、济贫政策等领域的科研与教学工作。在《社会学研究》、《中国社会工作研究》等刊物、报纸和学术会议发表过50多篇学术论文和学术报告，完成纵向和横向研究报告20多篇。在本土导向等学术领域颇有建树，在社工学界具有很高专业地位。在服务领域，他是上海社会工作建设的领军者之一和全国多个地区社会工作人才建设的
推动者和指导者。他多次统筹团队服务受灾民众，是“5?12汶川特大地震上海社工灾后援建服务团”的联席会议主席和复旦大学服务队的总领队，直接参与都江堰市的灾后社区重建并孵化培育了灾区的社会工作组织。他也是上海社工服务团“11?15”特大火灾善后社会服务的计划制订者和服务总督导。他还是中组部、人事部、民政部的领导干部社会工作培训的核心讲师之一。在政策咨询领域，他是国家层面专业社会工作的人才建设、职业水平认定、专业硕士建设等政策的核心参与者之一。荣获首届上海市“十大社会工作杰出人才”、“2012年度中国十大社工人物”。
梁鸿简介
梁鸿[1] （1962-）男,汉族，浙江杭州人。复旦大学社
会发展与公共政策学院院长、教授、博士生导师，社会保障30人论坛成员，兼中国医疗保险研究会副会长、上海市政协常委、上海市医药卫生体制改革工作市长顾问、上海浦东新区卫生发展研究院院长。
长期从事社会保障、卫生、贫困救助等公共政策研究与教学工作，主持国家级、省部级，以及世界银行、WHO等一系列项目；发表学术专著10部，在权威和核心刊物上发表论文100余篇。1996年获上海市高校优秀青年教师称号，2002年获上海市曙光学者称号，2005年入选教育部新世纪人才计划，获上海市第七届邓小平理论研究和宣传优秀成果奖，曾获上海市科技进步一等奖、上海市政府决策咨询二等奖三等奖、人力资源与劳动社会保障部研究一等奖、国家人口与计划生育委员会研究二等奖，2009年获国家哲学社会科学重大攻关项目“新医改背景下中国医疗保障体系研究”。
2018年复旦大学历史学系中国史 [060200]考试科目、参考书目、复习 经验 一、招生信息 所属学院：历史学系 所属门类代码、名称：历史学[06] 所属一级学科代码、名称：中国史[0602] 二、研究方向 01 (全日制)中国史学理论及史学史 02 (全日制)历史文献学 03 (全日制)专门史 04 (全日制)亚洲宗教、艺术与历史研究 05 (全日制)中国古代史 06 (全日制)中国近现代史 三、考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③741历史学综合 四、复习指导 一、参考书的阅读方法 （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 （3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法
（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。 （2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 （3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。
电子与通信工程领域 电子与通信工程领域是电子技术与信息技术相结合的构建现代信息社会的工程领域。主要培养从事信号与信息处理、通信与信息系统、电路与系统、电磁场与微波技术等工程技术的高级工程技术人才。 电子技术利用物理电子与光电子学的基础理论解决仪器仪表、自动控制及计算机设计制造等工程技术问题，信息技术研究信息传输、信息交换、信息处理、信号检测等理论与技术。 电子技术的迅猛发展为新技术革命带来了根本性和普遍性的影响。电子技术水平的不断提高，既促使了超大规模集成电路和计算机的出现，又促成了现代通信的实现。电子技术正在向光子技术演进，微电子集成正在引伸至光子集成。光子技术和电子技术的结合与发展，正在推动通信向全光化方向快速发展，而通信尤其是无线通信技术与计算机技术越来越紧密的结合与发展，正在构建崭新的网络社会和数字时代。 信息技术是当今社会经济发展的一个重要支柱。信息产业，包括信息交流所用的媒介、信息采集、传输和处理所需要的器件设备和原材料的制造和销售，以至计算机、光纤、卫星、激光、自动控制、多媒体信息处理等由于其技术新、产值高、范围广，已成为或正在成为许多国家或地区的支柱产业。 电子与通信工程领域由信息科学与工程学院主办，由电子工程系、通信科学与工程系提供支撑。在学科分布上，拥有2个国家重点学科、1个上海市重点学科、1个教育部重点实验室，含一级学科3个、博士后流动站2个、博士点3个、硕士点5个。 主要研究方向: ●图像与智能信息处理●数字系统理论与通信技术●电路系统及应用 ●自动控制●电子测量技术●复杂网络系统理论及应用●移动通信●信息提取与处理●多媒体通信 ●通信与网络●光通信●光纤通信与传感 ●中远外红光纤●电磁场与电磁波●散射辐射与空间遥感信息●空间遥感信息技术 主要专业课程: ●计算机应用●管理经济学●现代通信体系统 ●网络原理与工程设计●DSP技术及其应用●网络协议与安全设计 ●电子系统设计●现代信号处理
2013年复旦大学社会发展与公共政策学院社会学概论（代码884）考研真题及详解 复旦大学 2013年攻读硕士研究生入学考试试题 考试科目：884社会学概论 一、名词解释（每题3分，共30分） 1．初级群体 2．生活的医学化 3．形式性合理与实质性合理 4．萨皮尔—沃尔夫假说 5．社会性别 6．法理型统治 7．中层理论 8．内婚制和外婚制 9．城市化 10．镜中之我 二、简答题（每题6分，共60分） 1．马克思与韦伯对阶级概念分析的异同。 2．韦伯对于科层制特点的分析。 3．奥尔森的搭便车理论。
4．举例说明角色紧张。 5．简述关于失范问题的标签理论。 6．简述第三部门对现代社会的贡献。 三、论述题（每题30分，共60分） 1．涂尔干在其《社会分工论》中提到“职业群体是解决社会失范的药方”，请问涂尔干这一观点的来源？并对涂尔干这一观点作出自己的评价。 2．举例说明戈夫曼的“自我呈现”（presentation of self），并对戈夫曼拟剧论的核心观点作出评价。 参考答案： 复旦大学 2013年攻读硕士研究生入学考试试题 考试科目：884社会学概论 一、名词解释（每题3分，共30分） 1．初级群体 答：初级群体，又称直接群体、基本群体或首属群体，指其成员相互熟悉、了解，因而以感情为基础结成亲密关系的社会群体。典型的初级群体有家庭、邻里、朋友和亲属等。初级群体的基本特征包括：①成员有限；②成员间有直接的、经常的面对面互动；③成员间相互扮演多重角色，表现了全部个性；④成员间的交往富于感情；⑤成员难以替代；⑥群体整合程度高；⑦群体控制依靠非正式手段。
2．生活的医学化 答：生活医学化的内容要内容包括以下四个方面：①医学诠释范围持续扩展：医学从健康与基本能够角度诠释人类某些行为与心理状态，进而以医学的标准来衡量个人身心状态；②大众自我决定权日益受到破坏：医学逐渐介入各种社会生活领域，致使一般民众也丧失自我决定的权利；③大众决定权直接让渡给医学技术专家：医学语言与大众语言的隔阂，一般民众并无能力讨论医学问题，只能将决定交给医学专家；④医学取向逐渐成为社会控制的工具：为了维持社会规范或减轻违反社会规范的困扰，医学化逐渐脱颖而出，并成为监控或遏制问题恶化的一种社会控制的工具和手段。 3．形式性合理与实质性合理 答：在一个经济系统中，如果所有的行动都可以用量来表示，即能被计算并尽可能以货币单位这一形式来表示，那么这些行动在形式上是合理的，即属于形式合理的经济行动。其合理性的程度由计算的可运用程度决定。 实质合理性是指通过一种以经济为取向的社会行动方式，根据某些价值的基本要求，向现存的人的群体供应产品。其合理性的程度与产品的实际分配方式以及被提供产品的人群的范围有关。实质合理性并不满足于目的合乎理性的计算，而是要提出伦理的、政治的、功利主义的、享乐主义的、等级的、平均主义的或者某些其他的要求，并以此用价值合乎理性或者在实质上目的合乎理性的观点来衡量经济行为的结果。 4．萨皮尔—沃尔夫假说 答：萨皮尔—沃尔夫假说是语言相对论，包括两层含义：一是一种文化中的内容，只
课程的历史沿革 (1961-2003) 历史沿革表明，本课程历史悠久，梯队、年龄结构合理，代代相传，环环相扣。 1961年初，全增嘏先生以“现代外国资产阶级哲学批判”的名义率先在国内独立开设“现代西方哲学”课程。1961年下半年—1965年，刘放桐接替全增嘏先生承担整个课程的教学，并编写出了较为系统的教学大纲和相当一部分流派的讲义。1966年—1977年由于十年动乱教研工作停顿。1977年起，西方哲学史和现代西方哲学课程得到恢复。全增嘏在尹大贻、陈京璇、黄颂杰等辅助下酝酿主编《西方哲学史》（含现代西方哲学），刘放桐重新着手编写现代西方哲学的教学大纲和教材。 1979年，为了加强现代西方哲学的教学和研究，刘放桐、黄颂杰、张庆熊等从西方哲学史教研室分离出来成立了现代西方哲学研究室，吸收了原在马哲的陈学明参加（他于2002年才重返马哲教研室）。本课程的教学和研究由此得以更有组织、有计划地进行。1980受教育部委托分别开设了“全国现代西方哲学教师进修班”（义务性），为一些兄弟院校培养本课程第一批师资。1986年再次开办。 1981年，人民出版社出版了由刘放桐主编的我国第一部《现代西方哲学》教材。它最早为我国本课程的开设提供了一份虽并不完善、但较完整的教学框架和较系统的材料，它在80年代一直是国内本学科使用最广的教材。同年全增嘏获准设立国内第一批西方哲学史博士点。1983和1985年，上海人民出版社分别出版了由全增嘏主编的《西方哲学史》上下册（大部分统稿工作由黄颂杰担任），其中下册有一半以上的篇幅属“现代西方哲学”。 1985年起，文革后研究生毕业留校的俞吾金、张汝伦、王新生、汪堂家、莫伟民、佘碧平等继刘放桐和黄颂杰、张庆熊、陈学明等人之后先后开始参与现代西方哲学课程的教学（由辅导到主讲）。他们逐渐成了本学科教学和研究的主力，使本学科始终能生气勃勃。
复旦大学附属医院2014年全国优秀大学生夏令营入营名单 序号报名号报名医院姓名序号报名号报名医院姓名120150100080儿科医院薛爱娟13720150101415眼耳鼻喉科医院万沛星220150100712儿科医院李春阳13820150101708眼耳鼻喉科医院陈晓晓320150100893儿科医院黄茹13920150102261眼耳鼻喉科医院王惠学420150101086儿科医院王凤14020150104218眼耳鼻喉科医院闫霄520150102675儿科医院刘佳14120150104337眼耳鼻喉科医院张全620150102878儿科医院柯燕容14220150104457眼耳鼻喉科医院张娟720150105412儿科医院游晶玉14320150104770眼耳鼻喉科医院张罗丽820150105944儿科医院徐丹丹14420150105385眼耳鼻喉科医院李吉鹏920150106161儿科医院任娜娜14520150106268眼耳鼻喉科医院吴梦亮1020150100575儿科医院吴艳芳14620150103967眼耳鼻喉科医院蔡曌1120150102661儿科医院宗雨晴14720150101400眼耳鼻喉科医院周宛纾1220150103099儿科医院王颖颖14820150102325眼耳鼻喉科医院龚若文1320150103218儿科医院李宛星14920150102874眼耳鼻喉科医院张碧磊1420150103532儿科医院张小媚15020150105803眼耳鼻喉科医院黄婉静1520150103903儿科医院高倩15120150106301眼耳鼻喉科医院周雪迎1620150104005儿科医院邓芸15220150102354眼耳鼻喉科医院刘以文1720150104242儿科医院李晶晶15320150103399眼耳鼻喉科医院蔡海丰1820150105858儿科医院张致庆15420150104869眼耳鼻喉科医院李嫱1920150105990儿科医院李春培15520150100185中山医院费聿东2020150106260儿科医院黄淑娟15620150100733中山医院贾怡君2120150100151妇产科医院陈泽15720150100755中山医院陈玉琢2220150100175妇产科医院王尹瑜15820150100854中山医院涂梦云2320150100549妇产科医院林懿空15920150101319中山医院程楠2420150100691妇产科医院骆守玲16020150101482中山医院徐奕2520150101453妇产科医院张惠雯16120150101613中山医院钱韵2620150102176妇产科医院赵永婷16220150102238中山医院李焱冬2720150103633妇产科医院韩桐16320150102245中山医院张珺2820150103813妇产科医院赵璐16420150102473中山医院鲁智慧2920150104816妇产科医院郭载欣16520150102851中山医院林楠3020150105222妇产科医院张怡静16620150102905中山医院李思雨3120150105634妇产科医院付业青16720150103300中山医院魏雅慧3220150105697妇产科医院冯贝16820150103478中山医院彭轲3320150106271妇产科医院刘俊秀16920150104231中山医院陆逸3420150100354妇产科医院赵颖17020150105793中山医院肖黄梦3520150100374妇产科医院曾海銮17120150105966中山医院朱小鹏3620150101039妇产科医院侯亚亚17220150106139中山医院尹彩凤3720150101268妇产科医院张梦蕾17320150106222中山医院朱聪聪3820150102454妇产科医院孟旭17420150103926中山医院宋斐斐3920150104010妇产科医院刘齐雨17520150100935中山医院陈秀英4020150104653妇产科医院尼华17620150106072中山医院管文敏4120150104878妇产科医院于多17720150101061中山医院杨扬4220150105435妇产科医院马淼17820150106223中山医院刘铖4320150105964妇产科医院钞晓培17920150100028中山医院周晨浩4420150100586华山医院简佑容18020150100977中山医院祝有位4520150102708华山医院黎汝楣18120150101002中山医院梁川4620150103738华山医院陶悦18220150101272中山医院李耀辉4720150105404华山医院范琳玲18320150101383中山医院胡晨辉4820150105494华山医院吕梦楠18420150101569中山医院程丹彤4920150105497华山医院郭诗哲18520150102062中山医院赵越5020150106332华山医院唐圣洁18620150102117中山医院丁广宇5120150103627华山医院袁晨曦18720150102686中山医院杨刚5220150100044华山医院王斌18820150103769中山医院柴佩韦5320150100106华山医院田沃土18920150104509中山医院杨振杰5420150100688华山医院王旭阳19020150105234中山医院范力文5520150101947华山医院史悦19120150105522中山医院李晶磊5620150102800华山医院郑佳瑜19220150106028中山医院储庆
2014年翻译硕士视频课程+近三年真题+笔记+公共课阅卷人一对一指导=2500元 7月1日前报名，8折优惠！ 北大、人大、北外、北师、首师大老师领衔辅导！ 2013年包揽北大、贸大、苏大、川外、北外、南大、西外翻译硕士考研状元！ 无差异曲线表示对消费者没有区别的市场篮子的点的轨迹。 72、劣质商品（Inferior good） 劣质商品是指其收入效应使得实际收人增加导致需求量减少的商品。 73、创新（Innovation） 当一项发明第一次使用时，我们称之为创新。 74、投人品(Input） 生产过程中所使用的任何资源都是投入品。 75、利率（lnterest rate） 如果他借出1美元一年，一年后借出者收到的贴水为利率。如果利率为r，他一年后将收到(1+r）美元。 76、中间品（Intermediate good） 中间品是指用于生产其他商品和服务的产品。 77、内部收益率（Internal rate of return） 内部收益率是使一项投资项目的净现金流的现值等于项目投资支出的利率。 78、投资（Investment） 投资是指创造新资产的过程。
79、投资需求曲线（ Investment demand curve） 投资需求曲线表示投资的总数量与额外1美元投资的收益率之间的关系。 80、等成本曲线（ Isocost curve） 等成本曲线表示一个固定的总支出所能得到的各种投入品组合。 81、等利润曲线（ Isoprofit curve） 等利润曲线表示能够产生某一利润水平的所有投入品组合。 82、等产量曲线（Isoquant） 等产量曲线表示能够产生某一产量的所有可能的（有效率的）投入品组合. 83、等收益线（ lsorevenue line） 等收益线表示能够产生相同总收益的两种商品产量的全部组合。 84、折弯的需求曲线（Kinked demand curve） 折弯的需求曲线是垄断厂商面对的在现行的价格下有一个折点的需求曲线，需求在价格上升时要比价格下降时更富有弹性。 85、劳动（ Labor） 劳动是指生产商品和服务的过程中所使用的人们的努力、体力和脑力。 86、土地( Land） 土地是指用于生产的、包括矿产和土地在内的自然资源。 87、边际收益递减律（Law of diminishing marginal returns） 根据这一法则，如果不断添加相同增量的一种投入品（且若其他投入品保持不变），这样所导致的产品增量在超过某一点后将会下降，也就是说，边际产品将会减少。 边际效用递减律（Law of diminishing marginal utility） 根据这一法则，当一个人消费越来越多的某种商品时（其他商品的消费保持不变），商品的边际效用最终会趋于下降。 88、勒纳指数（Lerner index） 勒纳指数度量一个厂商所拥有的垄断势力的大小，它等于（P-MC）／P，此处P是厂商的价格，MC是边际成本。 89、学习曲线（Learning curve） 学习曲线表示一种商品的平均成本与生产者的累积总产量之间的关系。 90、限制性定价（Limit pricing） 限制性定价是指为了阻止其他厂商进人而采取的一种定价。限制性价格是一种使得进入者失望或阻止它们进入的价格。 91、长期（Long run） 长期是指所有投入品都是可变的时间期限。在长期中厂商可以全部改变它所使用的资源。92、边际成本（Marginal cost） 边际成本是指由于增加最后一单位产量导致的总成本的增加。 93、边际成本定价（Marginal cost pricing） 边际成本定价是指这样一种定价规则，厂商或国有企业使得价格等于边际成本。 94、边际支出曲线（Manginal expenditure curve） 边际支出曲线表示厂商增加1单位投人品X所引起的成本的增加。 95、边际产品（Marginal product） 边际产品是指由于增加最后一单位某种投入品（其他投入品的数量保持不变）所带来的总产 量的增加。
大家都知道复旦金融在全国一流的地位，尤其是国际金融名气非常响亮。但大家知道复旦金融的“发迹史”吗？ 复旦金融是隶属于经济学院的，也就是说和国外金融专业隶属于商学院有本质的不同，大家对比一下北大光华金融或者复旦管院财务金融系就很清楚了。但这并不影响复旦金融的实力，复旦毕竟是江南第一学府，经管实力首屈一指。宏观金融本来就有巨大优势，要发展微观金融也可以大力引进人才。 现在在复旦经院金融学科下面有不少老师，但注意，并不是说国际金融系的老师就一定是研究金融的，同理，其他系的老师就不研究金融了。但还是从国际金融系说起吧，复旦国际金融是隶属于世界经济系下面的，大家都知道赫赫有名的”复旦世经帮“。国际金融和国际贸易本就是国际经济学的研究对象，在1992年，国际金融终于和世界经济分道扬镳了。国际金融系的成立说明了复旦金融的一个飞跃，陈伟恕老师成为了第一任系主任，很多老师本来也就是从世经系过来的。原来国际金融全国主要是南开大学的钱荣堃老先生和华东师范大学的陈彪如教授名气最响，有“南陈北钱”的说法。当然现在华东师大和南开由于种种原因地位都下降了。复旦国际金融的名气应当说是由姜波克一手缔造，他从复旦世经毕业后远赴英伦，并于1991年拿到SUSSEX大学的博士学位，同时也是教育部长江学者，经管类专业长江学者可是很少的，复旦经院除了姜教授，也只有张军教授和袁志刚院长了。虽然2006年得一场抄袭风波让他...但人家就是名气响嘛~他的地位还是无法撼动的，而且无论是否抄袭，他的那本《国际金融新编》的确不错。还有一位是胡庆康老先生，虽然人年纪大了但水平还是可以的，也做过一年国际金融系系主任（1999-2000），并于1981-1983年在美国西北大学经济系进修，主攻财政金融，回国后筹建国际金融专业。他的《现代货币银行学教程》还是蛮不错的，内容丰富。以前复旦金融博导还有世经所的甘当善教授，研究货币经济和美国经济的，不过现在已经退休了。至于再早一点的陈观烈教授和马之騆教授年代太过于久远，对现在复旦金融影响很小了，也就不多费笔墨了。 复旦国际金融名扬天下，现在不少复旦国金的老师也都是复旦国金的博士出身，很多就是姜波克教授的学生。比如国际金融系系主任刘红忠教授，复旦金融学博士（1998），刘教授从2000年起至今一直是国际金融系系主任，他水平很也高，2001就做博导了，才36岁，是复旦经院至今最年轻的博导之一，顺便说一句，还有两位经院老师也是36岁当博导，就是现在经院的学术明星——陈钊老师和陆铭老师（2009年成为博导）。刘红忠老师微观金融和宏观金融都很强，想必不少考复旦金融的人都领教过他那本《投资学》的厉害。杨长江副教授也是姜波克教授的学生（2001年博士毕业），经院四大才子，人见人爱，水平极高，是复旦国金的主要继承人。还有陆前进副教授，也是研究国际金融的达人。复旦经院的微观金融一直很弱，但在2007年，朱叶教授成为了公司金融方向的博导，朱教授也是姜教授的学生（2002博士毕业），不过朱教授原来是管院毕业的，有微观金融的基础，不少复旦经院金融的老师是复旦管院毕业的，后面还会专门提到。 胡庆康教授的学生有何光辉副教授（2002年博士毕业），聂叶副教授（2003年博士毕业），聂叶副教授本硕也是出自管院财务系的。许少强教授的学生有李天栋副教授（2005年博士毕业）。陈学彬教授的学生有徐明东博士（2008年博士毕业），徐博士本硕也是世经系的。以上这些老师都是复旦本土培养的PhD，主要都是国际金融和货币银行。比较另类的有严立新副教授，复旦大学世界经济博士(2006)，导师是已经退休的戴炳然教授，严老师是专门研究反洗钱的。 前面说了，复旦经院国际金融很强，但微观金融较弱，这很正常，因为经济系的人本来就不研究微观金融的，国外经济系也同样如此。为了使得复旦宏观金融更强，微观金融变强，复旦在最近十年的确挖了不少人才。许少强教授，日本大阪市立大学MBA（1985），原来上海财经大学金融学院副院长，2001被挖了过来，直接当博导，不过许教授本来就是复
中国语言文学系简介 复旦大学中国语言文学学科前身为私立复旦大学国文部，正式成立于1925年，当时的名称为中国文学科。经陈望道、郭绍虞、朱东润、刘大杰、赵景深、陈子展、蒋天枢、王欣夫、张世禄、吴文祺等前辈的辛勤耕耘，为中文学科奠定了深厚的基础。进入新世纪以来，更获得了空前的发展，目前的中国语言文学科涵盖了中国语言文学系、中国语言文学研究所、古籍研究所、出土文献与古文字研究中心四个单位以及教育部人文社会科学重点研究基地中国古代文学研究中心，包括了中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学等三个国家重点学科，文艺学、世界文学与比较文学、语言学与应用语言学、中国古典文献学、民俗学等教育部规定的二级学科以及中国文学批评史、文学写作学、艺术人类学与民间文学、现代汉语语言学、影视文学等自设学科，学科齐全，于2007年通过教育部审定的国家一级学科重点学科，成为复旦大学历史最悠久、实力最雄厚的学科之一。 中国语言文学学科目前共有教职员工128人，其中高级职称将近一百人，有强大的学术队伍，而各学科也都有深孚众望、成就卓越的学科带头人，如中国古典文学的章培恒、王水照教授、中国现当代文学的陈思和教授、汉语言文字学的游汝杰、刘钊教授、文艺学的朱立元教授、世界文学与比较文学的张汉良教授、杨乃乔教授、中国古典文献学的裘锡圭、陈尚君教授、文学写作学的王安忆教授。各学科都有较好的学术梯队和良好的学术布局，目前拥有3名教育部长江学者特聘教授陈思和、张涌泉、刘钊，1名长江学者讲座教授王德威，6名新世纪优秀人才陈引驰、傅杰、陈广宏、陈正宏、张新颖、陈剑教授。 中国文学学科的教师在教学同时也完成了大量的科研任务，出版了大量著作，取得了丰硕成果。进入新时期以来，如王运熙、顾易生教授主编的《中国文学批评通史》获得了多种奖项，产生了广泛的影响。“十五”期间，有更多的研究专著获奖，如蒋孔阳、朱立元教授主编的《西方美学通史》、许宝华教授等主编的《汉语方言大辞典》获第三届中国高校人文社会科学优秀成果一等奖，王运熙、黄霖教授主编的《中国古代文学理论体系》、游汝杰教授的《西方传教士汉语方言学著作书目考述》、陈尚君教授的《旧五代史新辑会证》分别获上海市第六、七、八届哲学社会科学奖优秀成果著作一等奖，陈思和教授主编的《中国当代文学史教程》获得教育部全国高校优秀教材一等奖。而近年出版的重要著作有朱立元教授主编的《西方美学范畴史》、王振复教授主编的《中国美学范畴史》、贾植芳、陈思和教授主编的《中外文学关系史资料汇编（1898－1937）》、章培恒、骆玉明教授主编的《中国文学史新著》、黄霖教授主编的《二十世纪中国古代文学研究史》、王水照教授编录的《历代文话》、刘钊教授编录的《新甲骨文编》。这些著作或填补空白（如十卷本的《历代文话》），或代表了同类著作的最高水平（如《中国文学史新著》），出版后获得了广泛的好评。本学科还拥有《修辞学习》和《中国文学研究》两份CSSCI来源期（集）刊及《复旦大学出土文献与古文字研究集刊》等。 本学科共有12个博士点(中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古今文学演变、中国文学批评史、现代汉语语言学、影视文学、艺术人类学与民间文学)、14个硕士点（中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、文艺学、
于右任（1879年4月11日－1964年11月10日），汉族，陕西三原人，祖籍泾阳，国民党元老，检察院院长。毕业于复旦公学（复旦大学前身），是中国近现代政治家、教育家、书法家。原名伯循，字诱人，尔后以“诱人”谐音“右任”为名；别署“骚心”“髯翁”，晚年自号“太平老人”。于右任早年系同盟会成员，长年在国民政府担任高级官员，同时也是中国近代书法家，复旦大学、上海大学、国立西北农林专科学校（今西北农林科技大学)等中国近现代著名高校的创办人。于老是中国近现代高等教育奠基人之一，书法造诣极高，民国四大书法家之一，被誉为“当代草圣”“近代书圣”。
朱民 朱民，1952年出生，美国约翰·霍普金斯大学经济学博士。1978年至1982年，在复旦大学学习，获经济学学士学位。历任世界银行政策局经济学家（顾问），中国银行副行长，中国人民党委委员，副行长。2010年2月24日起兼任国际货币基金组织（IMF：International Monetary Fund）总裁特别顾问，主要从事国际金融，银行业务，宏观经济方面的研究。2011年7月13日，国际货币基金组织总裁拉加德正式提名朱民为IMF副总裁，7月26日，他正式出任该组织副总裁职务，成为时尚首位IMF高层的中国人。
李源潮 李源潮，男，汉族，1950年11月生，江苏涟水人，1968年11月参加工作，1972-1983年复旦大学数学系数学专业学习。系团总支副书记，1978年3月加入中国共产党，中央党校研究生学历，法学博士学位。历任共青团上海市委副书记、书记，文化部副部长，党组副书记；江苏省委书记等职。现任中央政治局委员、国家副主席。
才思学员回忆--2017年复旦大学翻译硕士考研真题 一、翻译硕士英语 1词汇。10个单选基本都是词汇、词组，记得的第一个题有unwreath,unstring,unravel,unzip,还有harbinger, observer,live up to…… 2改错。10个 3阅读。4篇，20个 4完型。20个，完型今年题型也变了，有选项 5写作。A little knowlege is a dangerous thing.（考完第一天我就很没出息地在论坛里哭诉，实在是羞耻，sorry...） 二、英语翻译基础 1英译汉。Sunday before the war（战后星期天，刚刚查的）考的是前两段，网上一搜就有陆谷孙先生的译文。 2汉译英。“一带一路”(......) 三、百科和写作 1长城修建于哪个朝代 2中国历史上哪两个朝代是由外族统治的 3中国古代两位思想家及其代表作 4四大发明
5文房四宝 6孟子的英译名 7辛亥革命发生于哪个年代 8国家公祭日 9香港回归是哪一年 10李白杜甫的代表作各一首 11史记作者 12十三五规划的起止年份 13第五版人民币单位是哪个汉字 14两会政府报告中“大众创业”的后一句是什么 15红楼梦英译版前80回是哪个英国学者翻译的 16北京和张家口将在哪一年共同举办什么国际赛事 17Strange stories from a Chinese Studio是哪部作品18The art of war是哪部中国著作 19All men are brothers是中国哪部著作的英译名，译者是谁 20Science knows no country的中文翻译 21Those who labour with mind rule,those who labour are ruled中文是哪句话 22牛顿万有引力定律的英文 23德国物理学家伦琴发现了什么获得了诺贝尔物理学奖 24UFO的全称
2018年复旦大学社会工作考研真题解析 复旦大学的社会工作，考试风格逐渐固定。复旦大学的社会工作参考书目也从2017年开始，从7本减少为3本。这预示着复旦大学出题的范围更加集中，重点更加明确。勤思考研的老师结合今年真题，参照往年的真题，希望可以给2019年考研的同学一些有用的复习信息。 一、题型设置 复旦大学近年来逐渐减少了案例题的数量，题型也逐渐稳定。原理包括名词解释，简答题，论述题。实务包括名词解释，简答，和案例分析。题量相对来说比较大。题目数量比较多，每道题都要尽可能答得全面，所以题量总体来说就比较大。 二、考察内容 社会工作原理在指定书（顾东辉老师）上的范围基本上就是前5章和12—13章。我们可以从章节的位置来推断出每一章可能出现的题型。一般来说，原理和实务的小题，如名词解释，简答等容易在前5章出题，并且还有特定的话题是出现频率比较高的。比如第四章。这种规律可以自己总结，适当的培养出自己的关于重难点的敏感度。这样的出题风格跟北京师范大学有些相似。小题注重微观，大题比较注重宏观理解。 名词解释每个6分，共30分。还是那句话：大题决定你能不能得高分，小题决定你具体高多少。很多也都是顾老师书上考了很多次的词汇，但同时也会出现个别看似没有出现过的，比如像16年的零基预算、积极倾听、17年的个案管理等，但仔细读书以后，你会发现这些词汇都出现在顾老师的书中出现过。如果在看书过程中遇到了一些比较生僻的名词，记住，随手上网，或者利用其它参考书查清楚，记忆下来。 参考书目减少，指定的书目尽量做到一字不落的过几遍。不要觉得自己专业课书已经看的够多了，每看一遍，你肯定会有新的收获！
复旦学霸女神自述成长史
复旦“门萨女神”自述成长史 阅读提示：如果张安琪不是长腿美眉，是不是她的关注力就会大打折扣？ 学霸の诞生 每到考试季节，各种祈祷帖就会在各个平台疯转，内容大同小异，一般总是祈求孔子保佑语文，祖冲之保佑数学，司马迁保佑历史，霍金或者爱因斯坦保佑物理……诸如此类。虔诚转发的除了忧心忡忡的学子，还有大量焦虑的家长。 按照钟形曲线，一群孩子中真正的学霸和学渣总是少数，大部分人可上可下，于是在希望和失望的波浪中载沉载浮，可能是最受煎熬的一群。比上不足比下有余的好心态，是这个社会的稀缺品。 通往学渣的道路有无数条，成为学霸却有明确的路径。周刊记者对学霸集聚地的调查发现，智商，或曰禀赋，只是外场的入场券（至关重要的入场券）；如要登上万众瞩目的舞台，还需要明确的目标，超强的执行力，以及持之以恒的毅力。此外，兴趣是超级学霸的终极武器。
如果编写《学霸喂养手册》，管用的也就是这么几条。天底下真正的秘诀其实都晒在阳光下，运用之妙，存乎一心，变渣为宝，事在人为。 复旦“门萨女神”自述成长史 如果张安琪不是长腿美眉，是不是她的关注力就会大打折扣？ “我们班上有个人很酷，学霸当道，谁敢拦路。学霸们一直都在看书，连上厕所都要跑步。”最近，效仿《爸爸去哪儿》改编的神曲《学霸去哪儿》在网上爆红。网友总结：“学霸不是考满分的人，也不是成天只顾闷头学习的书呆子，而是真正为梦想而坚持的人。” 这一说法用来形容近日被网友膜拜为“门萨女神”的复旦大四女生张安琪显得十分贴切。无论是高中班主任还是大学导师，都对《新民周刊》表示：张安琪是一位天资聪颖又非常勤奋的孩子。面对自己的突然爆红，这位刚过完21岁生日的青岛姑娘有些不知所措，刻意远离媒体的聚光灯。她再三强调自己只是一名普通学生：“我
哪个学校的翻译硕士好考 各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上研究生，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。 大家都在关心哪个学校的翻译硕士好考的问题，实际上还可以这样来说，看看排名大家都了解了，下面是我为大家找的有关翻译硕士学校排名。 第一批: 1.北大招生30名，其中推免20 2.北外英语笔译60名(学制两年)(好像除了翻译基础和汉语百科，会考俄日法德其中一门二外) 3.南开英语口笔译非在职和在职生各招收30名暂无，参考《全日制翻译硕士专业学位(MTI)研究生入学考试指南》，外研社。 4.复旦英语笔译30名复旦大学翻译硕士只有(专业学位)英语笔译，考试科目： ①101思想政治理论②211翻译硕士英语③357英语翻译基础④448汉语写作与百科知识翻译硕士英语不设具体参考书目，建议考生多阅读国内外英文报刊杂志，扩大词汇量，扩宽视野，培养中西文化比较意识。 英语翻译基础推荐看以下书籍：《文体与翻译》,刘宓庆,中国对外翻译出版公司,2007《实用翻译教程》,冯庆华,上海外语教育出版社,2007《翻译基础》，刘宓庆，华东师范大学出版社，2008汉语写作与百科知识不设具体参考书目，希望考生关注时事，加强人文知识的学习和积累。
复试科目：英汉互译备注：外语口语(含听力)为复试必考科目，思想政治品德、思维表达能力等也均为复试必须考核项目。 5.同济英语笔译德语笔译未列招生人数翻译硕士英语：暂无参考书，建议考生多阅读国内外英文报刊杂志，扩大词汇量，扩宽视野，培养中西文化比较意识。汉语写作与百科知识：不设具体参考书目，希望考生关注时事，加强人文知识的学习和积累。英语翻译基础：1.《文体与翻译》,刘宓庆,中国对外翻译出版公司,20072.《实用翻译教程》,冯庆华,上海外语教育出版社,20073.《翻译基础》，刘宓庆，华东师范大学出版社，2008或：《翻译硕士专业学位(MTI)入学考试全国联考指南》，全国翻译硕士专业学位教育指导委员会，外语教学与研究出版社，2008;《中国译学理论史稿》陈福康著，上海外语教育出版社，2002;《西方翻译简史》谭载喜著，中国对外翻译出版社公司，1997;《实用翻译教程》冯庆华著，上海外语教育出版社，1997 6.上海交大(上海交通大学)英语笔译未列招生人数1)《英汉翻译基础》，古今明，上海外语教育出版社2)《非文学翻译理论与实践》，李长拴，中国对外翻译出版公司。 7.上外英语笔译35人(下设法律翻译，公/商务笔译，专业编译三个方向)英语口译15人(下设会议口译方向，公/商务口译方向和陪同口译方向)法语口译5人1.学位方向：专业口译(MI) 1)会议口译方向：MIinConferenceInterpreting本方向旨在培养具备国际视野、熟悉全球事务、掌握会议口译技能(包括交替传译和同声传译)的会议口译员，要求学生在毕业时能现场完成话语长度7分钟/次的源语交替传译任务，保证源语信息
2018年复旦大学社会发展与公共政策学院社会工作 [035200]考 试科目、参考书目、复习经验 一、招生信息 所属学院：社会发展与公共政策学院 所属门类代码、名称：法学[03] 所属一级学科代码、名称：社会工作硕士[0352] 二、研究方向 01 (全日制)临床社会工作 02 (全日制)社会服务管理 03 (全日制)社会福利政策 三、考试科目 ①101思想政治理论②204英语二③331社会工作原理④437社会工作实务 四、复习指导 一、参考书的阅读方法 （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 （3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法 （1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍
要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。 （2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 （3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。
复旦大学毕业生的自我介绍(精选多篇) 我是xxx，现在是复旦大学xxxx系的大四学生。我想从朋友对我一些评价来作一个自我介绍： 我身边的朋友一般都会叫我野兽(我不好意思说是禽兽)，当然并不是说我像野兽一样桀骜不驯，而是因为我永远给人，给我身边的朋友一种始终处于高度亢奋状态，做什么事情都会极大热情的投入的人，他们几乎从没有看到过我失落情绪低落的样子，我永远给人有一种奋力前行探索的冲劲和闯进吧。我想这样的一种闯劲和韧劲对于cbd部门来总得来说是非常重要的。我是一个在工作，生活，体育运动方面都是精力充沛，活力四射的人。。基础课设有初、中、高级俄语、俄语视听说、泛读及俄语写作等课程。专业课设有俄国文学史及选读，散文诗歌，俄语词汇，语法及实践修辞学；外贸俄语、报刊选读、翻译理论与技巧，俄国概况及语言国情，俄语实践会话，俄语报刊阅读等课程。为加强第二外语英语的学习，在高年级二外英语的基础上特别开设英语听说课程，以提高学生的英语听说能力。 俄语专业目前有副教授3名，俄国专家1名，讲师1名。师资专业水平、教学水平较高，教学经验丰富，授课质量较高，教学效果良好。学生参加全国俄语专业水平考试，成绩名列全国前列。 俄语专业向国家各大部委、外交部、公安部、安全部、新华社驻莫斯科及独联体国家记者站、国家机关及部队输送人材。以上单位每年均来复旦大学招聘毕业生。目前已培养出三届毕业生。99级毕业生的去向为：一部分学生攻读硕 士研究生及去俄罗斯、欧洲国家留学。其他同学均分配在国家机关、各大国企、外企及独资公司。与其他专业相同，俄语专业学生在学好本专业的基础上，从三年级开始可以选修自己喜爱的其他专业。按学分计算。成绩合格者发给辅修结业证书。毕业时可以参加其他专业学士学位课程的考试，获双学位。这对学生的毕业、深造和就业提供了更加广阔的机会。 复旦大学俄语系就业？辅修其他专业是否困难？浏览次数：569次悬赏分：20 | 解决时间：2014-6-18 21:41 | 提问者：山间晨岚 请不要粘贴招生简章等官方类宣传，谢谢。 我是2014届文科考生。 刚才在网上查了一些资料，说俄语是复旦比较冷门的专业，请问是这样吗？复旦俄语就业状况如何呢？ 有些人说如果觉得专业不好可以辅修其他专业，但是我不知道这种可能性大不大，是不是非常辛苦，且得不偿失呢？
2014年复旦大学翻译硕士考研录取分数线 各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上研究生，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。 复旦大学2014年翻译硕士录取分数线 院校名称所在省市院校名称所在省市 北京大学北京市东南大学江苏省 中国人民大学北京市浙江大学浙江省 清华大学北京市中国科学技术大学安徽省 北京航空航天大学北京市厦门大学福建省 北京理工大学北京市山东大学山东省 中国农业大学北京市武汉大学湖北省
北京师范大学北京市华中科技大学湖北省南开大学天津市湖南大学湖南省 天津大学天津市中南大学湖南省 大连理工大学辽宁省中山大学广东省 东北大学辽宁省华南理工大学广东省 吉林大学吉林省四川大学四川省 哈尔滨工业大学黑龙江省重庆大学重庆市复旦大学上海市电子科技大学四川省 同济大学上海市西安交通大学陕西省 上海交通大学上海市西北工业大学陕西省
南京大学江苏省兰州大学甘肃省 以上是34所自主划线的院校，其他的就是相应专业的A区国家线 至于最后录取究竟要多少分，这个只有去问考上的人了。学校通常是不会公布这个的。 翻译硕士高校排名 第一批: 1.北大招生30名，其中推免20 2.北外英语笔译60名(学制两年)(好像除了翻译基础和汉语百科，会考俄日法德其中一门二外) 3.南开英语口笔译非在职和在职生各招收30名 4.复旦英语笔译30名 5.同济英语笔译德语笔译未列招生人数 6.上海交大英语笔译未列招生人数 7.上外英语笔译35人(下设法律翻译，公/商务笔译，专业编译三个方向)英语口译15人(下设会议口译方向，公/商务口译方向和陪同口译方向)法语口译5人 8.南大英语笔译35人 9.厦大英语口笔译各15人