参观南京科技馆作文400字
参观南京科技馆作文400字篇1
盼望已久的夏令营活动终于到了!7月3日，我们坐上车快快乐乐地向着南京科技馆出发。同学们在车上谈笑风生，像一群快乐的小鸟。
不一会儿，一个半球形的，宛如一个巨大的银色碗反扣在地面的建筑物，便出现在眼前。上面写着科技馆三个大字，同学们惊呼起来。一进门一位热心的讲解员接待了我们。我们来到大厅里。戴上3d眼镜，观看3d电影。电影里的情景恍若在眼前，伸手却摸不着。往下一看，我们悬在半空，就像要掉下去似的，好可怕!接着，我们看了关于海洋生物的电影，让我走进了神奇的海洋生物的世界。了解了许多我们闻所未闻的知识。真是大开眼界。如：海星，有好多脚。乌贼在一夜之间交配产卵而死，鲸十年才生产一次我们还玩了许多刺激的游戏。如：地震逃生，坐地铁防坏人等。让我们印象最深的是地震逃生。当时我们走进房间，里面的灯忽明忽暗，同学们的尖叫不绝于耳，让人胆战心惊，屋子感觉在摇晃，我连滚带爬地好不容易冲出了房间。这一刻，我终于感受到了地震给人类带来的恐惧和灾害，所以我们要在地震未来之时，学好有关逃生的知识。
今天一天的夏令营活动，不仅令我们很开心。而且让我们收获了很多知识，希望以后还能参加。
参观南京科技馆作文400字篇2
今天，爸爸带我去南京科技馆转了一圈。
进入科技馆，首先映入眼帘的是一条宽敞的马路，马路的两旁长着许多郁郁葱葱的大树，有枫树，有杏树，还有香樟树。它们的形态各不相同，可谓千姿百态。
到了科技馆的主体了，刚进入主体，我就觉得主体大得像宫殿一样，在宫殿的上方挂着六个星球模型，而且非常大，这更让我对现代科技技术充满了敬佩。
在南京科技馆，我印象最深的还是永远摆动的摇椅了。当我坐在摇椅上轻轻一摇，那摇椅就不停息地摇了起来。为什么呢?我仔细一看，哦，原来旁边有三块磁铁，它们是以S对S，N 对N的方式产生的力将摇椅推动，这种科学力量让我感到新奇。
参观南京科技馆作文400字篇3
夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那小朋友的眼睛里。这里有西瓜呀，这里有葡萄五.一国际劳动节这天，我和小伙伴们唱着歌，高高兴兴地去参观南京青少年科技活动中心。
刚进活动中心大门，一座巨型飞碟式建筑物南京市科技馆便映入眼帘。于是，我们迫不及待地走进去。在里面，我们玩得可开心啦!最神奇的是游览时光隧道，走进去，可以看到一个个立体的星球在太空中旋转，它们分别是金星、木星、土星、冥王星人们仿佛置身太空一般。我好奇地伸出手来想摸一摸，却什么也摸不到。原来这些星球是由光束从不同角度反射形成的。最壮观的是参观模拟火箭发射。10、9、8、7、6 点火! 随着轰的一声巨响，一只火箭模型腾空而起，直冲云霄，通过大屏幕可以看到火箭与飞船分离、进入太空层、轨道舱分离一步步都按照神舟号飞船真实的发射场景演示，让我们再次目睹了飞船升空的全部过程。最好玩的要数踢虚拟足球了。只要我们把球往墙上踢，不要让墙上的虚拟守门员扑出去就OK了。苏州中小学作文，就来易优作文培训中心
我们还驾驶了模拟滑翔机，参观了废水净化、核能发电和太阳能发电，体验了地震的感觉
今天我们玩得真开心，不仅丰富了知识，开阔了视野，而且我还悟出了一个道理：科学与生活息息相关。我们从小一定要努力学习科学文化知识，长大成为科学家，创造出更多的人间奇迹!
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参观科技馆观后感五年级作文5篇 参观科技馆观后感五年级作文 寒假的第一天下午，妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品，这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性，为公众个性是青少年营造了一个时尚、现代的“科学乐园”。 里面的科技展品让我目不暇接，最让我感兴趣的是哈哈镜，只要一站在哈哈镜前面，人的形象立刻就变了，头变得又大又长，而身体却变得又短又胖。 你明白哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原先哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合，凹面镜会把镜缘缩小，凸面镜会把镜缘放大，从而到达失真的效果。并且，哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射，成的是虚像，球内集焦，能让人变短或者变胖，球外扩散，能使人变长、变大。 最让我想不通的是无弦琴，没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏传感器，展品就会发出声音，连续动作就像拨动琴弦一样，能演奏出不一样的音阶和乐曲。原 先有些电阻很大的材料，经过光照，电阻就会变得很小，从而增
加了导电性，这种现象叫做光电效应。用这种材料能够制成光敏元件，对电路进行光控。 透过这次对展品的参观了解和实践操作，使我亲身体会到了“科技的神奇”。 参观科技馆观后感五年级作文 河南省济源市建了一个科技馆，我一直没时间去看科技馆里面的东西，中于有一天，我和我的妹妹、姐姐一起去了科技馆，我们在去科技馆的路上怀着一种好奇心，心里想着科技馆里到底有什么好玩的东西，我们边走边想，终于到了科技馆，我们看见那里有很多人，心里想着里面肯定有很多好玩的东西，要不怎么会有那么多的人呀! 我们带着好奇心进了里面，里面的人很多，挤都挤不下，我们拉着手来到了一个通过水来发力的模型，边上还可以自己射水，感觉很好玩，我们看完了这个，就一起往前走，看见有很多标本：蝴蝶、蜜蜂、飞蛾等等···· 我们来到了第二层，看见了一个倾斜小屋，人站到里面会慢慢的倾斜起来，看着挺好玩，但是我还是没有进去，我们还往前接着走，看见了很多家具，边上还有几个射家具的东西，射到家具上的时候，家具会出现笑脸。 我们来到了第三层看到了很多星球，我们站到每一个不同的星球
参观上海科技馆作文 今年的暑假，我和妈妈出去旅游，到了南京、无锡、苏州、杭州等地，不过给我印象 最深的还是上海科技馆。 上海科技馆可真大呀!圆圆的一个硕大的地球矗立在浦东新区。我和妈妈先去了生物 万象园，里面有热带雨林、石林、各种各样的花虫鸟兽和傣家竹楼景观，让人们体验物种 起源、生态和基因的多样性。然后我和妈妈就去了视听乐园，里面有很多好玩的游戏，不 过都是人造的，那里面有一个没有水龙头的管子，名叫“天上落水”，看着高空中落下的 一股水柱，让进来的每个人都有了去探究它的好奇心。还有一个景象就是如果你在这边骑 自行车，旁边的屏幕会有一个骷髅和你一起骑，你速度快他也快，你慢它也慢，可真吓人! 来到机器人的世界，里面有各式各样的机器人，有的能灵敏地跟人下围棋，有的能听 从人的命令在众多玩具中拣出你想要的东西，还有些机器人给我们表演了节目，有舞蹈、 京剧、武打等等，他们的表演栩栩如生，跟真人一样，可真好看!机器人好聪明呀，不过 我们人类更聪明，因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。 接着我和妈妈观蜘蛛展厅，我见到了穴居狼蛛，扑鸟蛛，寄蛛，跳蛛等。在地球家园，讲了地球是人类赖以生存的家园，带来关于地球的可持续发展的思考。智慧之光园，让我 们在参与中体验快乐，在快乐中感悟科学。在探索之光园，我们近距离地接触了20世纪 最重要的科技成就。 一天的时间不知不觉过去了，我还意犹未尽。在科技馆就象到了一个智慧的大宝库， 里面无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索。 7月，我们要从上海返回马兰，在上海妈妈带我去参观了上海科技馆。 上海科技馆是一座现代化的建筑，非常壮观。楼是凹面形的，中间有一个透明玻璃幕 的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构，夺人眼球。进入科技馆，一个穿着宇航服的高大的汽球人挥手迎接着我们，仿佛在欢迎我们这些远道而来的小 客人。 我们首先来到了“科技探秘”，这里主要展示了一些科学技术产生的方法、原理。展 厅中央有一个悬在空中没有接任何水管而正哗哗流着水的大水龙头，吸引了我们的视线， 我趴在水池周围又看，没有发现接水管的地方，真是太奇妙了!这时我又看见一个留着长 头发的阿姨的头发一下子全竖起来了，这是怎么回事?我赶忙跑过去，只见那位阿姨一只 手正摸着一个大铁球，铁球接着电，原来是静电产生的。自然课上老师曾给我们讲过静电 产生的原理，这回看到了真正的实验可真过瘾了!顺着展厅往前走，我们来到了“地壳探秘”，这里展出了许多的矿产资源。里面有红宝石、水晶、钻石等等矿石的样本，大厅中 间放着一颗长达3米左右的真象牙，乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒，这是
“参观科技馆”小学生作文十篇： （一）参观科技馆 暑假里老师布置我们参观科技馆。暑假的一天，我和同学怀着无比高兴的心情，去参观科技博物馆，一路上，我们像一群快乐的小鸟，有说有笑，心里充满了期待。 不知不觉我们就来到大街科技博物馆。走进博物馆,眼前就出现了许多化石,有恐龙的脊椎化石、甲虫化石、珊瑚化石、贝壳化石……它们形态各异,色彩鲜艳，好像把我带进了梦幻的世界。 进入另一个展厅，我的眼睛马上被智能机器人、语言地图、机器大猩猩、机器恐龙等吸引住了。智能机器人好聪明，他可以根据你提的问题，准确的告诉你答案；语言地图就更神奇了，只要你说出地名，地图的指示灯就会亮在你要找的地方；还有机器大猩猩和恐龙，它们的动作和神态都惟妙惟肖，真是让我大开眼界。 我们来到了第三个展厅，这里将我带入了一个知识的海洋，它告诉我们地球和人类是怎样演变过来的。原来在100亿年前，由于星际物质的碰撞，形成了一个火球。大约经过了三四十亿年后，地球的温度逐渐下降了，并且形成了大片的海洋。又过了几亿年，海洋的某些部分渐渐干涸，成了陆地。随着地壳的运动，就形成了现在的七大洲和四大洋。而地球上的生物是从有海洋的时候开始出现的，他的演变过程是从简单的海洋生物到复杂的海洋生物。随着陆地的出现，又有了两栖动物、爬行动物和脊椎动物，慢慢的就演变成了现在的人类。 啊！博物馆就像一本百科全书，它带领我们领略了大自然的过去，了
解了大自然的现象。知道了地球万物形成的自然规律。科技馆像一位知识渊博的老师，带领我去研究和探索大自然的奥秘和未来！ （二）参观科技馆 “哇，好多人啊！”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆。 那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化。 我接着往前走，看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的往那儿走去，见一个个从里面出来的人都东倒西歪，晕头转向的。我纳闷了：不就是一个斜的小屋子吗，至于变成这样？我走了进去，谁知刚进去，我就撞在了一面墙上，把我撞得眼冒金星，好一会儿才缓过来。仔细一看，发现这房子很不同寻常，一边高，一边低，我正是撞在了低的那边。我小心翼翼地往前走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。我想：这里应该有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上，往四周看了看。果然，一块介绍牌挂在对面的墙上，我使劲冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。但是还没看见几个字，我手一松，又摔到了低的那面墙上。这时，我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，而且还停在高的那头，我奇怪了：莫非那头有磁铁不成？。 我认真看了有关说明，终于明白了：这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。 今天真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有
参观科技馆作文200字 参观科技馆 星期六，我们坐着动车去济南科技馆，这是我第一次坐动车，坐动车的时候，我们觉得很稳，不像汽车那样很颠，到站后，我们先到泉城广场，那里有许多喷泉，里面有许多荷花喷泉，一响音乐，它们就按照音乐的节拍喷水，旁边还有其它形状的喷泉，喷起水来可漂亮了！ 我们进了科技馆，里面有好多高科技的东西呢！有万有引力、有倾斜小屋、有模拟驾驶我在倾斜小屋里面，觉得很晕，因为小屋倾斜了18度，在里面走觉得身体不稳，也很吃力，很难走出去，我现在还觉得有点头晕呢！到了汽车模拟驾驶，我是第一个上的，感觉很好玩，所以我又排队玩儿了第二次，第二次站队的时候，其他小孩都说要超过那辆白车，是我超过去的，那辆白车速度很快，一会儿它在前，一会儿我在前，最后我终于超过去了。 我们还参观了其它一些东西，因为我还没学物理化学，所以我不知道它们的原理，也忘了它们叫什么名字，我以后要好好学物理化学的，因为里面的一些东西真有趣！ 参观科技馆 7月12日我和妈妈来到了泉城广场，参观学校组织的科技馆游览活动。 吴老师带着我们大家进入大厅，大厅中央有一个大地球仪。我们上了二楼我一眼就看见了一些鱼的模型，有：兰枪鱼、鲸鲨、翻车鱼、
须鲸、噬人鲨、蝠鲼鱼，形象逼真，然后我们看见了地震仪，它是由我国古代汉朝时期科学家张衡发明的，可以用来测定地震发生的方向。我和妈妈又来到另一个地方，我问妈妈这些东西是干什么的，妈妈说是称体重的，我一个一个的称了称：我在木星是是44。2公斤、在天王星上是16。17公斤，在土星上是13。51公斤，在海星上是18。6公斤，在金星上是0。9公斤，在冥王星上是15。7公斤，在地球上是25。00公斤。我在木星上最重，在金星最轻。 科技馆还有许多项目上：倾斜小屋、锥钵上滚、声注波、水运仪气象台，还有内然机车模拟驾驶，我上去感受了一下当火车司机，驾驶着火车，奔驰在祖国的大江南北。 我在科技馆学会了很多知识，真好呀！ 参观科技馆 今天，我们到了科技馆春游。 进了馆，我才体会到什么才叫奥秘无穷。进馆后，首当其冲的应该是那卫星模型了，它在一片星河中展翅高飞让人眼前一亮觉得很有气概。接着，朱宏亮发愣道：这火箭也太小了吧？引来一阵哄堂大笑。我们离开正厅，进入第一件参观室，进去后，随之而来的是一片惊叹之声，里面没有太多展示，但是有许多电脑，里面是知识的宝库，让我懂得了许多原来不知道的事。除了知识，还有问答，大家三五成群的围在一台电脑争先恐后的抢答问题，我也不例外。最终我得了180分，其他人也收获颇丰。
参观科技馆有感500字五篇 参观科技馆有感一 这天，天空虽然下着雨，但我们依然带着激动的心情，迈着整齐的步伐，去一中中学参观。 因为下着雨，所以大家的衣服都有点湿，但大家还是有说有笑一点都不在意。 一进门，同学们就惊叹不已，一中的景色可真美，向右走，就会看到高大的教学楼。然后我们又来到一个大门，进去就是个宽大的科技馆了。 首先我去参观一个叫‘’圆球历险记‘’只见一个圆球停在一个像电梯一样的梯子，然后有一个圆盘，我转动圆盘，梯子就上下摆动，呵呵，真好玩。 生活中认真观察事物，这样我们才能发现和创新。让我们的祖国变的更加富强。 参观科技馆有感二 本作文是关于小学三年级300字的作文，题目为：《科技馆观后感》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:科技馆观后感》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“三年级作文”，请随时关注! 今天，同学们在老师的带领下去科技馆参观。 科技多么先进啊! 每一样东西都引起了我的好奇心。就说钉床吧，钉床有小洞，只
要按一个按钮，钉就上来了，钉会把他们身体举高了，而且不会伤到人。来自：作文大全还有电影，戴上眼镜的时候，有什么东西飞过来的时候，好像真的飞来了，那眼镜多么神奇! 来源：作文网我们所有东西都是靠科学，我们要感谢科学家的聪明，给我们带来了方便! 我们从小要热爱科学，好好学习，做一个会发明很多东西的科学家、发明家来报答人们的好心! 《科技馆观后感》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。 参观科技馆有感三 一中科技馆观后感五年级二班徐孟璇今天，老师带领我们去了一中科技馆参观，我们高兴极了。虽然是步行去的，但一路上我们有说有笑，一点也不累。 来到一中科技馆，我们马上各自参观去了。科技馆里的东西可真不少，有魔术表演、科技发明、智力游戏……看得我眼花缭乱。 首先，我来到了哈哈镜前，顿时，我变得有时又高又瘦，有时又矮又胖，原来这是根据凸镜和凹镜对光的折射原理造的，真好笑啊;然后我又来到一个叫“看得见，摸不着”的物品前原来在盒子里有一只小鸟，我刚要伸手摸它，它却“不翼而飞”，怎么也摸不到;还有人体电流，两个人拉起手来，把另一只手放在铁球，玻璃的图案就因通电而闪闪发光，真是太神奇了;更让我印象深刻的是“笼中之鸟”，听着名字好像是鸟在笼子里，而事实是玻璃里面有一只鸟和一个笼子
上海科技馆作文150字 篇一：上海科技馆之动物世界 到上海以后，小姨带我去了上海科技馆。最让我感兴趣的是里面的动物世界，一进去就看到了许许多多的动物，有大象犀牛河马箭猪豹子狮子土狼山羊北极熊.北极狐海象海报蜘蛛，蝴蝶在上空荡来荡去，虽然都是假的，但是看起来却像真的一样，能发出各种声音。还有各种动物的化石都在介绍它们的牌子上摆放着。 还有好多我不知道名字的动物，动物世界可真奇妙呀！ 篇二：上海科技馆 十月三日，我和妈妈去上海科技馆玩了次食物的旅行。 一开始，我很害怕，慢慢地就不害怕了，还觉得很开心。我们坐着哈密瓜车进入巨人的嘴里，被牙齿咬过后，通过食道来到了胃，在胃里消化了一下，又通过十二指肠来到了小肠，小肠主要是吸收营养的，还吸收水分，我们又来到大肠，我们看到了许多的垃圾。后来，我们又来到了直肠，最后，我们通过直肠被排了出去。为什么才短短七分钟呀，下次去一定要多玩几回。 篇三：上海科技馆之人体世界 去上海科技馆的时候，我们来到了人体世界。我们看了一部小小的电影-----夸父追日。他是一个很大很大的塑料人，上面给我们介绍了人体的各个器官。让我懂得了大脑不断的给各个器官发出信息。人体有206块骨骼，还有动脉，静脉，肌肉等等。我虽然不懂，妈妈告诉我，在以后的学习中会学到的。 科技馆真大，有好多好多的科学知识！从今以后我一定要努力学习，长大以后去探索，去发现这些神秘的知识！ 篇四：上海科技馆 暑假了，我和我家人去上海科技馆玩，我和爸爸去买门票，买完门票我们就进去了，我们第一个去的是野生动物园，那里面的动物我看都看不完，有鳄鱼，有眼睛蛇，有树懒，有蟒蛇，有个种各样的虫子，我看到了很多没见过的动物，比如是蟒蛇，比如是天牛，比如是螳螂。 我们不知不觉我们就到了吃中午饭的时间了，我们不得不中断旅程，我走的是后还在看，我真不想去吃饭接着看这个看不完、看不够科技馆。可是我也不能不吃饭，不吧，所以我得走出了科技馆。 篇五：上海科技馆 今天，我们来到了上海科技馆，这里太有意思了。 上海科技馆面积很大，分地下一层、一层、二层、三层。地下一层主要是地下影院，其他的楼层就是展区、餐厅了。 买好了门票，我们就进了上海科技馆。 我们先乘电梯上了一楼的动物世界展区，那里有沙漠、森林、山脉等立体标本，做得得惟妙惟肖。走上雨林，那里有雷电暴雨，有洞穴蝙蝠，有虫狼虎豹，有参天古柏，到处有惊人玄机。 在从电梯上去，便是魔屋展区了。里面有拉力高空车，力量仪，音乐的乐趣，奇趣高射
参观科技馆小学作文 300 字 篇一：参观科技馆 2010 年 6 月 5 日，星期六，我们坐着动车去济南科技馆，这是我第一次坐 动车，坐动车的时候，我们觉得很稳，不像汽车那样很颠，到站后，我们先到泉 城广场，那里有许多喷泉，里面有许多荷花喷 泉，一响音乐，它们就按照音乐 的节拍喷水，旁边还有其它形状的喷泉，喷起水来可漂亮了！ 我们进了科技馆，里面有好多高科技的东西呢！有“万有引力”、有“倾斜 小屋”、 有“模拟驾驶”……我在“倾斜小屋”里面，觉得很晕，因为小屋倾 斜了 18 度，在里面走觉得身体不稳 ，也很吃力，很难走出去，我现在还觉得有 点头晕呢！到了汽车模拟驾驶，我是第一个上的，感觉很好玩，所以我又排队玩 儿了第二次， 第二次站队的时候， 其他小孩都说要超过那辆白车， 是我超过去 的， 那辆白车速度很快，一会儿它在前，一会儿我在前，最后我终于超过去了。 我们还参观了其它一些东西， 因为我还没学物理化学， 所以我不知道它们的 原理，也忘了它们叫什么名字，我以后要好好学物理化学的，因为里面的一些东 西真有趣！ 篇二：参观科技馆 7 月 12 日我和妈妈来到了泉城广场，参观学校组织的科技馆游览活动。 吴老师带着我们大家进入大厅， 大厅中央有一个大地球仪。 我们上了二楼我 一眼就看见了一些鱼的模型，有：兰枪鱼、鲸鲨、翻车鱼、须鲸、噬人鲨、蝠鲼 鱼，形象逼真，然后我们看见了地震 仪，它是由我国古代汉朝时期科学家张衡 发明的，可以用来测定地震发生的方向。我和妈妈又来到另一个地方，我问妈妈 这些东西是干什么的，妈妈说是称体重的，我一个一个的称了称：我在木星是是 44。2 公斤、在天王星上是 16。17 公斤，在土星上是 13。51 公斤，在海星上是 18。 6 公斤， 在金星上是 0。 9 公斤， 在冥王星上是 15。 7 公斤， 在地球上是 25。 00 公斤。我在木星上最重，在金星最轻。 科技馆还有许多项目上：倾斜小屋、锥钵上滚、声注波、水运仪气象台，还 有内然机车模拟驾驶，我上去感受了一下当火车司机，驾驶着火车，奔驰在祖国 的大江南北。 我在科技馆学会了很多知识，真好呀！ 篇三：参观科技馆 今天，我们到了科技馆春游。 进了馆，我才体会 到什么才叫奥秘无穷。进馆后，首当其冲的应该是那卫星模型了，它在一片
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去科技馆玩作文 5 篇 篇一：去科技馆玩 星期六，我和爸爸妈妈去科技馆玩。到了科技馆，我看看四周绿树成荫，车 水马龙，我和妈妈迫不及待地走进了科技馆。 科技馆的一楼是展览馆，二楼是机器人馆，三楼是细菌馆，四楼是游戏馆， 我和妈妈来到二楼机器人馆玩。 我飞快地跑到一个机器人面前。 这个机器人非常的奇特， 因为它能跟我们对 话。 我用那个话筒说： “你早呀！ ”它说： “你吃饭没？”我自言自语地说： “这 个机器人是不是坏了呀！”忽然听到一阵 恐怖的音乐，我回头一看是变脸机器 人。我跑了过去看到它先做一个动作，再用手上的那块布遮住脸，只听啪的一声 变成了黄色，一会儿变成了绿色，一会儿变成了蓝色，它真是千变万化呀！最后 我和 妈妈去参观了许多东西，收获了许多的科学知识。 四点了，科技馆要关门了，我和妈妈依依不舍地离开了。 篇二：去科技馆玩 我今天到武汉科技馆玩。 一进科技馆就看见有 6 个机器人， 它们站在舞台上， 每个机器人手里都拿着乐器。有的拿着喇叭（应该是小号），有的拿着笛子，还 有的拿着鼓。机器人定时为观众表演，时间一 到就有工作人员来控制机器人。 它们演的是《茉莉花》。我觉得它们演奏的很好听。 到了下午，在二楼还有“电与磁”的表演。到了时间，有工作人员邀请观众 上台配合表演， 我妈妈就上去了。 在左边有个大大的金属球， 妈妈站上一个台子， 把手放在金属球上。工作人员打开了开关， 妈妈的头发慢慢地竖起来了，越来 越多的头发竖起了。工作人员关上了开关，妈妈的头发就慢慢地掉下来了。妈妈 离开了这里。 工作人员又打开开关， 拿出一个鞭子， 打在金属球上， 我听到了“嗞 嗞” 的声音。工作人员又让 4 个小朋友进了右边的一个笼子。笼子旁边有个杆 子，工作人员开了开关。我看见像红色的火一样的慢慢从杆子底下向上，这火的 另一边在笼子边。表演完了，工作人员又让小朋友 们出来。他们都没事。 篇三：去科技馆 今天，我和妈妈去科技馆参观科技用品，看电影，玩游戏，去健身，都在科 技馆。 科技展览区有悬浮的地球、自行车发电、跳力发电、握力、模拟太空舱、鱼 眼睛、狐狸耳朵、声音的传导、磁铁的原理，手指的电流……而且，我还坐上了
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参观科技馆有感 张启月 星期天，我们一家三口去参观济南科技馆，我高兴的一蹦三尺高，这是我盼望已久的，真想马上飞到 科技馆。一路上，我哼着小调，看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车，终于到了科技馆，顿时，我来了精神。一进入大厅，首先映入眼帘的是一个大地球仪，让我了解到了全世界的地理位置。 进入一楼，我看到了好几个奇形怪状的镜子，它们是波面镜，凹柱面经，上凸下凹波面镜，凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管，但是水却源源不断的流 出来怎么回事呢?经过我仔细的观察，我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。 二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的，但是进去人却摇摇晃晃的，为什么 小屋在外面看是倾邪的呢？原来它是利用了人的错觉产生错觉。 三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。 四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。 在这次科技馆我学到了许多知识，也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习，让祖国 变得更加科技化，更加繁荣富强！ 下午，我们踏上了返回的路程，坐在车里我还沉浸在知识的王国里. 参观科技馆有感 郭增东 今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑，自然馆的形状 像弯弯的桥。 我们先参观科技馆。进去后，听到广播说四楼有恐龙电影，就去了四楼。那里是球形全方位立体电影，要躺着看才行。我看到陨石掉下来时，就感觉陨石要真的砸到我身上一样，很真切、也刺激。我们又去了 全息音响小屋，在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音，能听见别人在你耳边说话，声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声，还有喝水的声音，你都能听得一清二楚，就感觉真的有 人在你身边，因为是在黑屋子里，感觉有点恐怖！ 我们又到了自然馆，在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石，恐龙化石大多 都一千、一百万年以前的。 参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西，我感觉到科技力量的神奇。参观自然馆让我了解了不少自 然界的生物及其发展规律，让我长了不少见识。真好、真有趣！ 参观科技馆与自然馆 参观科技馆有感 刘艾宁 今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑，自然馆的形状 像弯弯的桥。 我们先参观科技馆。进去后，听到广播说四楼有恐龙电影，就去了四楼。那里是球形全方位立体电影，要躺着看才行。我看到陨石掉下来时，就感觉陨石要真的砸到我身上一样，很真切、也刺激。我们又去了 全息音响小屋，在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音，能听见别人在你耳边说话，声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声，还有喝水的声音，你都能听得一清二楚，就感觉真的有 人在你身边，因为是在黑屋子里，感觉有点恐怖！ 我们又到了自然馆，在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石，恐龙化石大 多都一千、一百万年以前的。 参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西，我感觉到科技力量的神奇。参观自然馆让我了解了不少自 然界的生物及其发展规律，让我长了不少见识。真好、真有趣！ 参观科技展览馆 参观科技馆有感 乔映琦
上海科技馆游记 沈士东联小学四年级唐煜梦指导老师徐芬娟 上海科技馆坐落于黄浦江东岸的世纪广场，是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。 今天是4月22日，也是我们科技馆一日游的日子。早晨，细雨蒙蒙，我们按照老师约定的时间来到学校。中巴车里坐满了人，还有一位真正的海宁日报记者姐姐。路上大约要行使两个半小时，做什么好呢？“吃喝睡看！”一转眼，我也睡着了。“各位同学，上海科技馆马上要到了。”迎面而来的声音把握从睡梦中叫醒了。我立刻往窗外看：“哇，好大呀！”下车后，导游叔叔买了饭券就带领我们进去。验好票后，同学们各自解散，我和另外五位同学组成一队，开始了神秘的“探险之旅”。 我们先到一楼，首先印入眼帘的是“地壳探秘”四个大字。我们怀着好奇的心情走进去，里面有很多水晶，颜色不一，形状多样。我们这儿看看，那儿瞧瞧，却看不出什么名堂，于是绕了一圈就出来了。接着是“彩虹儿童乐园”，可是那里只容得下10岁以下的小朋友，我们太大了，所以不能进去，真是可惜！一楼上还有“智慧之光”、“设计师摇篮”，其中最好玩的是“动物世界”。动物世界里有很多动物，有高大强壮的大象，有凶猛威武的老虎，有善良可爱的兔子，这些动物样子真是栩栩如生！走着走着，一只狮子出现在我的面前，它站在一块石头上，好像在检查自己的领地有没有被侵犯。一只羚羊正在拼命地狂奔，怎么啦？原来一只凶猛的老虎正在它后面追着呢！往上走就是“生物万象”，那是一座假山，非常大。我们走上去后，绕来绕去，绕得晕头转向。突然间我们的团队只剩下我和另一位同学了。我们找了好久也没找到同伴，只好找出口离开。 美好的时光总是过得特别快，下午2点，返程时间到了。这一次的科技馆之旅让我探索到了很多的知识，也让我们对科技有了更多的了解。 上海科技馆一日游 沈士东联小学五年级沈雨佳指导老师徐芬娟 今天，在海宁日报的组织下，我们来到了我梦寐以求的地方——上海科技馆。 上午10点左右，我们顺利抵达科技馆。从外面看，科技馆好似一个大圆球，非常美观。走进科技馆，首先看到的是“动物世界”这四个大字。我和同学都感觉很好奇，名叫“动物世界”，那里面是不是有许多稀奇的动物呀？我们带着疑问走进了“动物世界”。果然不出我所料，里面的确有许许多多的动物。大象伸长了鼻子，好像往嘴里灌水呢！大大的耳朵，长长的大牙，非常令人喜爱；长颈鹿仰着脖子，好像正在津津有味地吃着树叶呢！几只小猴挂在树上，睁大了眼睛眨也不眨地盯着我们，好像在向我们打招呼。还有可爱的羚羊，凶猛的狼，黑白相间的熊猫等许多动物，看得我们眼花缭乱。不过，这些动物都是标本，不是真的动物。再往里走是“生物万象”，里面有几个小瀑布，瀑布周边树木繁茂，非常漂亮。之后我们又去了“人与健康”“机器人世界”“彩虹儿童乐园”等许多好
精选作文:去科技馆(700字)作文 大年初四，我和爸爸妈妈一起去科技馆参观。到了科技馆，我们便直奔立体巨幕电影院。这个影院是目前世界上最先进的影院之一，也是中国首家立体巨幕影院，它的放映设备达到了当今世界上技术含量最高的水平集教育与娱乐为一体的、新颖的影视场所。影院内6+1声道的音响系统，通过十几组扬声器同时播出配乐和特殊音响，给观众带来视觉和听觉上的超级享受。我看了排片表选择了一部名叫《北极荒原》的电影。片子里的雪花，碎裂的冰块向我迎面扑来，我感觉自己在北极的冰天雪地之中，还有耳边呼呼的风声，在场的观众们也情不自禁的缩着头伸着手去触摸眼前的一切。这个片子告诉我们，北极的冰山融化的很快，而且北极的夏天也越来越长，北极熊、驯鹿、海象、海豹吃的东西就逐渐变少，这样一来北极熊、驯鹿、海象、海豹就有可能面临灭绝的灾难，我们要保护地球的生态环境，保护濒临动物，让我们的子孙能领略到北极的魅力。我们又来到智慧之光。智慧之光里面有各种各样的设施，有空中自行车，斜房子，我先玩了空中自行车，只见崭新的自行车架在一根结实的钢索上，可那根钢索在微微的摇晃。这下我的心绷的更紧了。妈妈鼓励我说：加油，要战胜自己内心的恐惧。我勇敢的骑上了自行车，向前骑去，下了车。我又去玩了斜房子一踏进斜房子。我看见整个小屋向西倾斜，如果向东走，就有一种天旋地转的感觉，头晕晕的。我们又来到蜘蛛展，看见了许多蜘蛛，有狼蛛、有捕鸟蛛、有漏斗蛛、有游蛛、有黑寡妇等等。时间过得真快，不一会儿，科技馆就要闭馆了，虽然，没有全都看完，但是我并不遗憾，因为这让我懂得许多知识。上海杨浦区打一小学四年级:010******* 篇一：去科技馆 去科技馆 有一天，我和爸爸去了上海科技馆。 上海科技馆可好玩了！在外面有2个大机器人像2位誓死保护科技馆的巨人。走进去一看，有许多图片和动物。在里面我先去的是关于星系的知识，在去的是关于动物的知识。接着，我们就上去了。上面全都是卖玩具的，但是，有一处是看电影的。我一直呆在2楼，因为我想买玩具，爸爸看见我实在想买只能给我买了，买的是《火焰战士》的模型。还看了一场4d电影“僵尸之地”。然后，就上三楼了。上了三楼让我大吃一惊。因为像一个动物园还像植物园，我们先看的是蝙蝠，因为蝙蝠是夜行动物所以那里很黑，在里面我觉得最让我吃惊的是吸血蝙蝠。因为我们看见它在吸猪肉的血。 最后我就和爸爸回家了。 江苏省太仓市陆渡中心小学三（1）班三年级:孙博洋 篇二：小学作文：奇妙的科技馆 奇妙的科技馆 今天天气晴朗，太阳公公笑哈哈的望着我们，爸爸妈妈带着我去了科技馆。我们在车上一边吃东西，一边说笑，爸爸说在科技馆可以看到很多我们没有见过的东西，我一直在心里幻想科技馆里到底会有什么奇怪的东西呢？想着想着，不知不觉我们就来到了期待已久的科技馆。 在这里我看到了许多奇妙的东西，有太空，有很多大自然的奥妙。其中让我记忆深刻的是电池鸡蛋，就是很多
参观科技馆观后感500字作文 习作一:参观科技馆观后感 初春乍到,正是外出游玩的好时节,我们实验中学鲁中晨刊小记者团来到位于省城的山东省科技馆采风. 一进科技馆,同学们便把偌大的展厅围得水泄不通.带队老师安排完注意事项后,同学们就自由参观了.在序厅,主要是航空航天知识介绍,碰巧火箭发射表演正在进行,同学们立刻聚集在“火箭发射场地”周围,只见整个发射工作有条不紊,“隆”的一声响起,火箭伴着“浓烟”升上天空,同学们都情不自禁地鼓起掌来. 在二楼,探索发现展区和创新发明展区形象的介绍了人类历史的 发现壮举和人类创新历史上的重大发明,使同学们流连忘返.在儿童 科技园,我们亲身体验了充满各种奇思妙想的科学游戏装置,我最感 兴趣是“魔幻小屋”,只要我们一进小屋,就立刻感觉双腿象灌了铅, 一步也迈不开,不知有什么科学道理在里面.随后,我们又观看了4d 电影《石油梦想》. 吃过午饭,我们又参观了“无源之水”,之间一个水龙头漂浮在空中,没有与任何水管连接,但是却源源不断地向外喷水.经过仔细观察,原来下面的供水管道是一根透明的有机玻璃管,只不过加了点障眼法 而已.俗话说,“水有源,树有根”,离开了科技,我们的生活才是真正 的“无源之水”啊！ 这次采风激发了我们进行科学探索的热情,引导我们去探索科学 世界的奥秘,真是不虚此行！ 习作二:参观科技馆的观后感 一走进科技馆里,只见那里的高科技产品琳琅满目,令人目不暇接.有踩地鼠、虎口脱险、机器人演奏萨克斯、感受地震等精彩、惊险、益智的游戏.其中,我最喜欢机器人演奏萨克斯.一个体形高大的机器人,手中握着一个华丽的萨克斯,一本正经地吹着,那优美的旋律娓娓
参观上海科技馆作文600字范文4篇 参观上海科技馆作文600字范文4篇 科技馆就像一本巨大的教科书，它让我们学到了许多书本上没有的知识，还让我知道了各种动物的生活习性。动物是人类最好的朋友，我们要保护动物，和它们成为好朋友。下面是为您收集的参观上海科技馆，欢迎阅读! 几天前，妈妈带我去了上海科技馆，这可是我第一次去哪里，我兴奋不已。 我和妈妈乘地铁2号线时，我的脑子里全是幻想出的科技馆，我们一站一站的期盼，啊，终于到了。我们走出地铁站，眼前一亮，：噢，原来它是一座现代化的建筑，非常壮观。楼是凹面形的。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构，夺人眼球。进入科技馆，让人眼花缭乱。我迫不及待的走进了科技馆。一天的旅程就从现在开始了。 上海科技馆是由上海市政府在新世纪投资兴建的第一个重大社会文化项目，以“自然、人、科技”为主题，以提高公众科技素养为宗旨，是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地。里面有许多项目，天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆
组成，设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区和立体巨幕、球幕、4D等三个影院。 我们先去了地壳探秘，里面有许许多多的矿石样本，足足有3米的地方放了矿石，它们的中间有一个象牙，太好看了。参观了地壳探秘后，我们来到了儿童乐园，哪里有一个高空骑车，就是在绳索上骑车，虽然有些害怕，但是在妈妈的鼓励下，我终于敢骑了，“啊，啊”这就是我的叫声，“终于到了”我非常害怕的说。突然，有一个东西引起了我的注意，“什么，水龙头没有管子就能出水”我很奇怪。原来，落下的水有一根透明的管子，把下面的水排上去， ___循环的，我们还玩了许多项目呢…… 天色已晚，我们依依不舍得离开了上海科技馆。 “啊，真的去参观科技馆。”我兴奋地说。“那当然了。”弟弟得意地回答我。“真是太好了!”我高兴得喊出了声，我在电视中早就看到科技馆非常的奇妙，一放暑假，我就盼望着去那里玩一下了。 进了科技馆，我们首先去了“设计师摇篮”，在那里我用电脑制作了一匹马，全身为红色，腿上是玉白色的，酷似《三国演义》中关羽的赤兔马。接着，我们又去了“智慧之光”，“儿童科技园”，
参观科技馆作文200 字 参观科技馆 星期六，我们坐着动车去济南科技馆，这是我第一次坐动车，坐动车的时候，我们觉得很稳，不像汽车那样很颠，到站后，我们先到泉城广场，那里有许多喷泉，里面有许多荷花喷泉，一响音乐，它们就按照音乐的节拍喷水，旁边还有其它形状的喷泉，喷起水来可漂亮了！ 我们进了科技馆，里面有好多高科技的东西呢！有万有引力、有倾斜小屋、有模拟驾驶我在倾斜小屋里面，觉得很晕，因为小屋倾斜了18 度，在里面走觉得身体不稳，也很吃力，很难走出去，我现在还觉得有点头晕呢！到了汽车模拟驾驶，我是第一个上的，感觉很好玩，所以我又排队玩儿了第二次，第二次站队的时候，其他小孩都说要超过那辆白车，是我超过去的，那辆白车速度很快，一会儿它在前，一会儿我在前，最后我终于超过去了。 我们还参观了其它一些东西，因为我还没学物理化学，所以我不知道它们的原理，也忘了它们叫什么名字，我以后要好好学物理化学的，因为里面的一些东西真有趣！ 参观科技馆 7 月12 日我和妈妈来到了泉城广场，参观学校组织的科技馆游览活动。 吴老师带着我们大家进入大厅，大厅中央有一个大地球仪。我们上了二楼我一眼就看见了一些鱼的模型，有：兰枪鱼、鲸鲨、翻车鱼、须鲸、噬人鲨、蝠鲼鱼，形象逼真，然后我们看见了地震仪，它是由我国古代汉朝
时期科学家张衡发明的，可以用来测定地震发生的方向。我和妈妈又来到另一个地方，我问妈妈这些东西是干什么的，妈妈说是称体重的，我一个一个的称了称：我在木星是是44。2 公斤、在天王星上是16。17 公斤，在土星上是13。51 公斤，在海星上是18。6 公斤，在金星上是0。9 公斤，在冥王星上是15。7 公斤，在地球上是25。00 公斤。我在木星上最重，在金星最轻。 科技馆还有许多项目上：倾斜小屋、锥钵上滚、声注波、水运仪气象台，还有内然机车模拟驾驶，我上去感受了一下当火车司机，驾驶着火车，奔驰在祖国的大江南北。 我在科技馆学会了很多知识，真好呀！ 参观科技馆 今天，我们到了科技馆春游。进了馆，我才体会到什么才叫奥秘无穷。进馆后，首当其冲的应该是那卫星模型了，它在一片星河中展翅高飞让人眼前一亮觉得很有气概。接着，朱宏亮发愣道：这火箭也太小了吧？引来一阵哄堂大笑。我们离开正厅，进入第一件参观室，进去后，随之而来的是一片惊叹之声，里面没有太多展示，但是有许多电脑，里面是知识的宝库，让我懂得了许多原来不知道的事。除了知识，还有问答，大家三五成群的围在一台电脑争先恐后的抢答问题，我也不例外。最终我得了180 分，其他人也收获颇丰。 到了第二展厅，里面是农具和地理知识，大家对打谷机最感兴趣，摇柄吹出的风让大家倍感凉爽。 第三展厅是通过亲手实践得出的答案的仪具，有测反映的有侧手的灵
小学二年级参观科技馆作文5篇 小学二年级参观科技馆作文5篇 小学二年级参观科技馆作文1 5月5日是爱心假日小队的第二次活动，八个队员都到了。活动的内容是：陪妈妈吃自助餐以提前祝妈妈母亲节快乐。 我们坐车到百货大楼下车，在浙江饭店集合，坐电梯上了12楼，张琦玥已经在楼上等我们了。自助餐有饮料、水果、甜品、烧烤、刺身......我们吃了个饱饱的。 然后，我们去了浙江科技交流馆，那里在展“神奇的积木世界”，有很多用积木搭的东西。小小的积木竟然能搭出摩天轮、过山车...... 大家解散了，我和周瀚宇就坐船回家了。 我觉得这次活动很有意义哦！ 小学二年级参观科技馆作文2 今天我去了科技馆。在科技馆里，我看到了神州九号载人飞船发射的模拟现场，从准备发射到飞船升空的全部过
程。还看到了一个神奇的传话筒。我从大厅的这边对着传话筒说话，妈妈在另一边竟然也能听到我说话。 让我印象最深的.是4D电影，在电影放映过程中，我们坐的椅子会突然上下左右前后晃动，会喷气，屏幕上还会喷出水滴和泡泡，特别神奇。这次科技馆之旅很短暂，但是充满了神奇和快乐。 小学二年级参观科技馆作文3 10月1日，外面下着雨，一大早，我们三人就坐地铁到北京科技馆。 出地铁口后，由于天还下雨，我们搭乘“乌龟车”到了科技馆，科技馆里有很多好玩的游戏，宇宙人游戏、耕田的游戏，还有拼图呢，我都玩了。我在科技馆里观看4D电影《小王子梦幻之旅》，游玩了“科学乐园”。妈妈说“太空漫步像真的在宇宙中飞起来一样”，但我体验以后，觉得很幼稚，但坚持到了最后才下模拟飞船。 小学二年级参观科技馆作文4 国庆假期，我们来到江苏南京伯伯家玩，伯伯说带我和表姐去科技馆玩，我们来到科技馆，刚好上映儿童舞台剧《你好，阿凡堤》，我和表姐一边看剧一边笑到肚子痛，太生动了。
山西科技馆参观记精选作文 科技是推动我们社会开展的重要科学。下面请看小编带来的山西科技馆参观记精选作文！一起来看看吧！ 山西科技馆参观记精选作文1 星期六，我和爸爸开车到山西省科技馆，走进大厅一看，这里可真大呀！我都不知道先从哪里看起，每个地方我都充满了好奇，我仿佛感到了知识的大门正向我打开。 我们走进了一层，这里以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为分主习题，展示人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。在这里我学到了各种行星和生命开展的知识。 在第二层，我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士，并且还玩了滚球游戏，滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈，滚球主要是运用一些机械原理，加上几个人的配合才能把球运送过去。 三层展厅主习题为“走向将来”。在“走向将来”的展厅里，我看到神舟七号飞船火箭模型后异常兴奋，坐上“月球车”，通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的美好旅程。 不知不觉到了中午，我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的路上，我心想，科技馆里的东西真是太神奇啦！这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界，学到了许多科学知识，我也一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。 评语：本文以参观的先后顺序描写了参观山西科技馆的过程，作者不仅对每一层展厅进行了介绍，而且介绍了每层特别的项目方案进
行了重点介绍，观察比较细致，领会比较深刻。通过这篇文章可以看出小作者少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。 山西科技馆参观记精选作文 2 位于汾河河畔的山西科技馆，终于在国庆期间开馆了，我早就想去参观了。今天，我和好朋友结伴在妈妈的陪同下，坐车来到了长风商务区，远远的就看见一个巨大球体被照在玻璃罩下面，走近一看原来是个地球模型，我一眼就认出了亚洲板块上的中国，这就是山西省科技馆。 我走进大厅一看，这里可真大呀！我都不知道先从哪里看起，每个地方我都充满了好奇，我仿佛感到了知识的大门正向我打开。整个科技馆一共有4层，负一层是数学展厅和特效影院，一层是宇宙与生命，里面主要有探究宇宙、黄土地——天上飞来的家园、生命的故事和人体的奥秘。二层讲的是机器与动力，并且还介绍了古代、第一次工业革命、第二次工业革命和第三次工业革命的机器和一个东西它是怎么动起来的。三层说了走向将来里面包含有交流、水——生命之源、碳循环。每一个展厅都有些视频和一些小游戏来介绍它们。 我们走进了一层，首先看到的就是关于宇宙的一些介绍，通过介绍我知道了我们的太阳是第三代恒星，也知道了太阳会渐渐变小到最后太阳就会消失。其实月球在之前是不存在的，它是地球被一个小行星撞击之后的碎片渐渐地合起来，就变成了月球，我们要好好感谢月球，是它帮我们的地球挡住其它小行星来装机我们的地球，可以说是
参观科技馆观后感作文600字五篇 观后感是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。下面是橙子为大家整理的参观科技馆观后感作文600字五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧! 参观科技馆观后感作文600字五篇(一) 上周五，我们参观了科技馆。我们怀着无比激动的心情，四处观看。其中，一个名为“机器人挪罗盘”的展物，让我为之惊叹。 只见两个简易机器人，用两只机械手，将一个正在飞速动的罗盘拿起来，并放在了一个平地上。周围没有任何人的控制，使机器人根据电脑的指引，来做的。为什么机器人可以动机械手或是“四肢”可以动呢 一方面是电脑的指引，另一方面则是机械传动。 机械传动，就是机械运动的传递，分为：带传动、齿轮传动、链传动和螺旋传动。其中带传动和链传动比较常见。带传动主要是机器荡中常用的机械传动，一般是轧钢机、纺织机械等，用得十分普遍。而链传动就是多用于摩托车和自行车等机械传动中。机器人就是用带传动来让机械各个部分动的。当某一的部件动时，可带动绕在它上面的传动带动，依靠传动带与带轮接触面之间的摩擦力将旋运动传递到机器人中的其他部件，这样，就让机器人的“四肢”动起来，再加上电脑精密的计算加以控制，就是机器人能够搬运物品，甚至可以弹奏乐器。 机械传动其实带给人很多便利。就比如说齿轮传动，是由主动齿
轮、从动齿轮直接啮合传递运动和动力的一套装置。当一对齿轮相互啮合而工作是，主动轮的轮齿逐个地推动从动轮的轮齿，使从动轮动，从而将主动轮的动力和运动传递给了从动轮，致使整个齿轮结构动。中标的专供就是依靠齿轮动，还有保险箱的密码锁，也是由于齿轮传动，然后是两个齿轮啮合，让小钩子“到大”指定的地方去。 科技馆原来隐藏着如此多的奥秘，尤其是物理。以后有时间要多去科技馆参观，以增长知识。 参观科技馆观后感作文600字五篇(二) 为了丰富课余知识，上星期妈妈带我到济源科技馆，让我体会科学的神奇。 科技馆有三层，第二层是倾斜小屋，那可是大家最喜爱的倾斜小屋。我跃跃欲试，想亲自体验这个倾斜小屋的神奇之处，心里顿时充满着期待。 刚走进门那一刹那间，悲剧发生了，这就叫不进不知道，一进吓一跳。虽然里面设计简单，但“危机”还没完，地面由低到高，猛的让人有一种非常难受的感觉，头晕，胸闷，有点儿恶心，这下连我的看家本领-走路都不会了。我于是连走带爬，这下才真正领略“屋”不可貌相的含义。 “妈妈”，为什么一进去就痛，身体还不舒服。我不懂就要问一下看看，谁让我天生就有打破沙锅问到底的优点呢。 “应该是你不适应，具体的我也不知道。”妈妈十分严肃的回答。 我十分不满意，上网查，又上图书馆查，费了我九牛二虎之力，
游上海科技馆作文1000字 这里有会做事的机器人，这里有好玩又刺激的游戏，这里尽显现代科技的发达，这里就是有名的上海科技馆。 科技馆上下共有四层，里面设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、儿童科技园、太空影院、巨幕影院、四维影院等展区。 在科技馆，大到宇宙苍穹，小到生物细胞，许多科学原理和科学技术在这里声情并茂地展示。在我看来“景点之王”和“游戏之王”非“机器人世界”和“食物的旅行”莫属。 机器人世界里，机器人琴棋书画样样精通。我刚走进大门，就看见三个全身土黄的机器人在跳舞。哈，大厅右边还有个棋台。一个机器人竟然和两个人在下五子棋呢！。我走上前去，也和机器人杀了一盘，没想到，下到最精彩处，它竟把棋盘清空，耍起了赖皮，真是一个淘气的机器人。这时一旁的机器人剧场也开播啦！机器人演员们首先表演的节目是《茉莉花》。在江南春色中，两个可爱的“小孩”在尽情的玩耍，它们的身后则是一群“少女”在翩翩起舞，美丽极了。“下面请欣赏京剧《三叉口》。”在“主持人”Jim的喊声中，两位身强力壮的“将军”上场了，它们身穿金色战袍，手使七星宝剑，昂首挺胸，互相切磋武艺。最后一个节目更是精彩至极，由机器人舞蹈队和机器人乐团共同演出，敲锣打鼓，好不热闹。走出影院，我们继续往前走，“丁冬丁冬……”悠扬的琴声从何而来呢？啊！原来是机器人在弹琴呀！我自告奋勇点了首歌，让机器人为我伴奏。机器人动听的琴声犹如涓涓细流，时快时慢，和着我的歌声吸引了一大片观众。 食物的旅行是由游客戴上四维眼镜，扮演成水果，被大嘴吃进身体后亲身经历食物被分解吸收的全过程。我扮演的是西瓜，刚进口腔，我就被牙齿磨碎了，一声尖叫后，我顺着食管滑进了黑洞洞的胃里，这时绿色的胃酸在眼前涌现，伴随着胃酸和胃酶的搅动，“我”被消化了。“你好，我是蛋白质。”“我是维生素C。”“我是……”一个个营养成分跳到了我们的面前，啊，原来我已经来到了小肠，身体需要的养分全被吸收了。“哧溜”还来不及等我反应过来，我又来到了一个新地方。“哎呀，这里好臭呀！”我使劲捏捏鼻子。这时一个“神秘人”走到了我的面前：“你好！我是大肠，我只吸收水分。”它仔细地打量了我一番，又说：“好了，现在你也该走了，再见！”说完冲我招招手，把我送出了大肠。哇塞！真是一次奇妙的旅行呀！ 时间过得真快，我们该离开科技馆到别的地方去游玩了。这次游玩不但让我开阔了眼界，还让我明白了爱科学、学科学、用科学的道理。