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财务管理课程报告.doc

重

庆

某

化

工

有

限

公

司

财

务

分

析

报

表

姓名: 李坤

学号: 20093961

班级: 国贸09级1班

一背景分析

1.企业及产品情况简介:

重庆**于1939年由著名爱国实业家、中国氯碱化工创始人吴蕴初先生将上海**电化厂内迁到重庆所建，隶属于**化医控股（集团）公司。

2005年起，重庆**实施“科学搬迁、创新发展”战略，以“体制创新、技术创新、管理创新、文化创新”为载体，开辟出一条资源节约型、环境友好型发展道路，引领重庆氯碱工业，实现了经济、社会、环保效益统一协调发展。

重庆**环保搬迁项目总投资近11.5亿元，占地690余亩，其中安全环保设施投入近1.4 亿元。配套建设有危化品火车站、危化品铁路专用线以及员工生活区。搬迁项目采用国际国内先进技术、工艺和设备。一期项目建设有10万吨/年氯碱、4万吨/年甲烷氯化物、1.5万吨/年三氯氢硅、0.5万吨/年氯乙酸、50万吨/年次氯酸钠、100万吨/年含盐废水处理装置、6万吨/年盐酸及配套的液氯装置。规划到2012年，重庆**将实现烧碱总量达50万吨/年、三氯氢硅10万吨/年，建成10000吨/年氯乙酸装置以及为园区产品配套的10万吨/年三氯化磷装置。

公司生产的烧碱系列产品是重要的基础化工原料，广泛应用于轻工、化工、纺织、医药、造纸等行业，在国民经济中占有重要地位。

在实现超常规、跨越式、高成长搬迁目标基础上，重庆**高举科学发展观旗帜，集七十年发展大成，紧紧抓住打造“千亿化医”重大战略机遇，充分依托重庆白涛化工园区和长寿化工园区优势，以“只争朝夕抓发展，做大做强新**”为发展理念，秉承“诚信经营、创新管理、以人为本、科学发展”的工作方针，以“百亿**”为目标，按照“一基两翼”（即以氯碱化工为基础，大力发展以三氯氢硅、多晶硅为主产品的硅材料；以三氯化磷为主产品的氯磷化工、以甲烷氯化物为依托的氟化工等精细化工产品）的战略发展模式，立足于氯碱主业，致力于将公司打造建设成为氯碱龙头企业，不断优化产品结构，调整产品规模，向高技术改造、高附加值、精细化、专业化方向挺进，力争通过3—5年的发展，将企业打造为国内富有盛誉的现代化复合型氯碱企业和硅材料基地和氟化工基地。

2.发展战略

以“三年打基础，六年上台阶，十年创辉煌”作为战略规划基础制定公司中长期发展目标，

使企业规模由小到大，经济实力由弱变强，努力将**化工有限公司建设成为国内富有盛誉的现代化复合型氯碱企业和硅材料基地。规划思路是立足于氯碱主业，在2012年烧碱规模做到50万吨，重点抓好多晶硅项目，适当发展下游精细化工产品，抓好装置的副产综合应用，实现循环经济。在近几年以年50％加速度发展，到2012年后实现百亿**目标。

项目规划是在2012年前新增烧碱40万吨/年包括长寿30万吨，涪陵基地填平补齐10万吨达到20万吨，总量达50万吨/年；分两期新建4500吨/年多晶硅及配套三氯氢硅,扩建4万吨/年三氯氢硅装置,三氯氢硅总量达到10万吨/年；扩建5000吨/氯乙酸装置；新建2万吨/年三氯化磷装置为园区产品配套。

二财务分析

财务相关指标分析:

1.偿债能力分析:

分析项目

息税前净利润28654784.96

流动比率(流动资产/流动负债)106.53 %

营运资本(流动资产-流动负债) 9457762.05

速动比率((货币资金+交易性资产+各种应收预付款)/流动

82.09%

负债)

现金流量比率(经营现金流量/流动负债) 3.06%

现金流量债务比(经营现金流量/债务总额) 3.06%

现金流量利息保障倍数(经营现金流量/利息) 4.97

资产负债率(负债/资产) 51.07%

利息保障倍数(息税前利润/利息) 4.89

注:

息税前净利润=企业净利润+利息+所得税

=18603346.22+5658856.67+3806582.07=28068784.96

流动比率=流动资产/流动负债=142090332.85/133250170.38*100=106.53%

营运资本=流动资产-流动负债=142090332.85-123250170.38=9840162.05

速动比率=(货币资金+交易性资产+各种应收预付款)/流动负债

=(36319891.64+67482917.41+58087817.05)/133250170.38=82.09

现金流量比率=经营现金流量/流动负债=4076351.08/133250170.38=3.06%

现金流量债务比=经营现金流量/债务总额=4076351.08/133250170.38=3.06%

现金流量利息保障倍数=经营现金流量/利息=4076351.08/819693.69=4.97

资产负债率=负债/资产=133250170.38/260891722.62 =51.07

利息保障倍数=息税前利润/利息=27668784.96/5658856.67=4.889465589

财务报表案例分析乐视

2017年6月30日

目录课程设计（论文） (1) 1公司简介 (2) 2战略分析 (3) 2.1SWOT分析 (3) 2.2网络视频行业分析 (4) 2.3乐视网竞争战略分析 (4) 3会计分析 (5) 3.1识别关键会计政策和会计估计 (5) 3.2分析关键会计政策和会计估计 (7) 4财务分析 (10) 4.1资产负债表分析 (10) 4.1.1资产负债表结构分析 (10) 4.1.2资产负债表各项目分析 (12) 4.1.3短期偿债能力分析 (14) 4.1.4长期偿债能力分析 (15) 4.2利润表分析 (15) 4.2.1根据收入来分析企业的盈利能力 (15) 4.2.2分析股份公司的盈利保障 (16) 4.3现金流量表分析 (18) 4.3.1现金流量总体分析 (18) 4.3.2经营活动现金流量分析 (19) 5前景分析 (21)

基于哈佛分析框架的财务报表分析——以乐视网为例摘要：乐视网作为唯一一家在境内上市的视频网站，近年来的发展十分迅速，而2016年，乐视网“欠款门”风波愈演愈烈，占据了各大财经版块头条。哈佛分析框架是对传统财务分析的补充和完善，以战略分析为起点，从发展战略、会计政策、财务分析、前景预测四个角度对企业进行全面分析。本文以乐视网为例，以2013～2016年乐视网的财务报表为基本研究资料，将哈佛分析框架运用到新兴互联网行业，全面分析乐视网财务状况，对其近3年的财务状况、经营成果、现金流量状况进行分析，发现其繁荣发展的背后，资本结构、成本控制、无形资产管理等方面均存在着一些问题与隐患，并据此提出了一些建议。关键词：哈佛分析框架；互联网行业；上市公司；财务分析 1公司简介乐视公司成立于2004年11月北京中关村高科技产业园区，2010年8月12 日在中国创业板上市，股票代码300104，是行业内全球首家IPO上市公司，是目前中国A股唯一上市的视频公司，还是全球第一家IPO上市的视频网站。乐视开创了其独特的发展模式:“平台+内容+终端+应用”的乐视生态。乐视生态即，公司为顾客提供，从资源、平台到应用、终端的一体化服务。公司主要从事基于整个网络视频行业的广告业务、终端业务（即公司销售的智能终端产品的收入）、会员及发行业务（包括付费业务、版权业务及电视剧发行收入）和其他业务。伴随着智能终端产品乐视超级电视等的推出，在乐视生态战略的引领下，公司目前已成为基于一云多屏构架、实现全终端覆盖的网络视频服务商。

财务报表分析——学习总结

学习总结时光就像水中的倒影，一晃11周的时间就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情愫似乎还游移在脑际，而今就要节课了，蓦然回首，感慨颇多。在此，我将对财务报表分析这门课程的学习情况总结如下：一、学习情况学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。这门课程的课时不多,正因为这样,我非常珍惜每一次上课的机会,坚决做到了不迟到不早退不无故旷课。每次上课的时候，我都是怀着巨大的热情，认真听讲，并做好笔记。在做作业的时候，做到了自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，按时完成了周老师布置的作业。同时，在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读与财务报表分析课程相关的书籍，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看待问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是这个学期我还学了中级财务会计下和中级财务管理下，这两门课都和本课程有很多联系的地方，通过这两门课的学习，对我学习报表分析这门课程起到了极大的辅助作用。我想这些知识对我以后的工作一定是有帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的财务相关知识是很必要的，财务报表所反映出来的信息对于各个企业都是很重要的。即使我以后不从事财务工作，我相信我都可以从这里面受到一定的启发。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。我知道，学习上的东西是不能弄虚作假的，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！不懂的地方可以问老师和同学，孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问——这不仅局限于财务报表分析这门课程，对我以后的学习也会有很大的帮助！二、出勤情况因为生病不适缺了一次课，其余时间坚决做到了不迟到不早退不旷课。三、主要收获从开学到现在，在这11周的时间里，通过对本课程的学习，可谓收获颇多。作为财务管理的学生，财务报表分析这门课程的重要性毋庸赘言，因此，很有必要学好这门课程。课本分为4篇，共有12章。通过第一章的学习，我知道了虽然企业间有很多不同，但是企业的财务报表都以会计特有的语言描述了企业的基本财务状况，经营成果和现金流动状况。资产负债表是企业某个时点财务结构的“快照”，利润表是企业一定期间财务成果的“一段精彩录像”，而现金流量表则揭示了企业的现金来自哪里，又流向了何处，进一步解释了资产负债表和利润表的结果。总之，资产负债表，利润表和现金流量表存在着密切的关系。从第二章中我们可以看出，会计信息的需求与供给可以分为内部与外部两个视角予以分析。会计信息不是枯燥的数字，会计信息是社会财富转移或分配的基础，其背后隐藏着经济

财务分析课程设计

财务分析课程设计相关资料第一部分公司基本情况 XXXX股份有限公司于2000 年2 月3日注册成立。主要从事钢铁产品的制造和销售以及钢铁产销过程中产生的副产品的销售与服务。公司与实际控制人之间的产权及控制关系见图。第二部分董事会报告摘要一、报告期内公司情况回顾 2010 年，国家大力推进产业结构调整和经济发展方式转变，进一步加大了钢铁行业节能减排、淘汰落后产能工作力度。通过企业间兼并重组，钢铁行业集中度有所提高。在国家稳定的宏观经济及下游需求支撑下，钢铁行业产量规模稳定增长、出口销量逐步恢复，全年粗钢产量达到6.27 亿吨，同比增长9.3%；出口钢材4256 万吨，同比增长73%。另一方面，我国钢铁行业整体产能过剩、行业集中度较低的格局没有根本改变。 2010 年，铁矿石和钢材价格均呈现持续宽幅震荡走势。进口铁矿石定价机制发生重大改变，矿石价格波动频率和幅度加大，价格涨幅显著且金融属性进一步增强；焦炭、煤炭等主要钢铁原料价格保持高位，钢铁企业生产成本持续上升。高成本和下游需求的逐步恢复直接推升了同期钢材价格，钢价运行周期缩短、波动幅度加剧。面对瞬息万变的市场，公司克服成本上涨等不利因素，抓住机遇，围绕“以客户为中心”的企业运营机制开展工作，努力确保铁钢产能最大化、推进品种结构优化、优化资源流向并积极固化成本改善成果，汽车板销售量取得历史最好成绩，公司效益同比大幅提升。2010 年销售商品坯材2526.1 万吨，实现营业总收入2024.1 亿元、利润总额170.8 亿元。 ⒈公司战略与业务范围公司专注于钢铁业，主要钢铁产品分为碳钢、不锈钢和特殊钢三大类，同时从事于钢铁业相关的贸易、航运、煤化工、信息服务、金融等业务。主要钢铁产品有热轧板卷、宽厚板、普通冷轧薄板、镀锌板、镀锡板、彩涂板、电工钢、无缝钢管、UOE 和HFW 焊管、热轧酸洗板、高速线材、不锈钢、特殊钢等，广泛应用于汽车、家电、石油化工、机械制造、能源交通、建筑装潢、金属制品、航天航空、核电、电子仪表等行业。 ⒉公司重点推进工作（1）围绕客户需求，提升产品经营能力提高盈利产品销售比例，开拓独有领先产品市场。公司独有领先产品全年实现销售1190 万吨，同比增长22.9%；冷轧汽车板全年实现销售450 万吨，同比增长35.8%。提高汽车板深冲及高强钢产品销售比例；继续采取

谈谈学习财务报表分析这门课程的心得体会6篇

谈谈学习财务报表分析这门课程的心得体会6篇财务报表的分析主要目的是看盈利的多少及真实性，财务报表分析是在对过去经营业绩评价基础上，衡量当前财务状况，从而形成对未来趋势的预测。下面是美文阅读网，为大家准备的学习财务报表分析这门课程的心得体会，希望大家喜欢! 学习财务报表分析这门课程的心得体会范文1 X月13-X日，笔者有幸参加中华会计网举办的财务报表分析培训班。所谓的财务报表分析是指一定的财务报表分析主体，以财务报表为主要依据，采用一定的标准，运用科学系统方法，对企业的财务状况、经营成果、现金流量表进行分析和评价，为财务报表分析为主体的决策者提供依据。本次的课程主要是以财务报表(资产负债表、利润表、现金流量表和报表附注)为载体，对企业的偿债能力，营运能力，获利能力和发展能力进行分析，从而得出企业的营运状况和经营成果，最后分析出企业的发展前景。通过本次对《财务报表分析》这一课程的学习，对财务报表分析进一步的了解。利润指标一直以来都是投资者投资决策时所参考、甚至直接依据的主要财务指标。投资者更应该关注一个公司资产和负债未

来的现金流入和流出情况即未来的获利能力，而不应该过于重视没有太大信息含量的综合性的利润指标，其实净利润指标还不如毛利率或者营业利润率指标对决策有用。而在现金流量表中应重视经营活动现金净流量，忽视投资活动现金净流量。通过培训，使参训财务人员学会怎样去分析财务报表，为决策者提供更有效的参考依据，及时调整策略和化解风险提供保障。学习财务报表分析这门课程的心得体会范文2 刚刚开学的时候，cPA会计老师就告诉我们，财务报表分析课是我们这学期最重要的课程。在以后，我们作为一名会计人员，在企业工作的时候，企业为了提高效率都会使用会计软件进行业务核算，计算方面对我们来说都不是问题。最重要的是，我们能够根据企业的各种报表看出企业的经营状况，和企业存在的各种问题，这些能力在我们的以后，会有巨大的作用。因此，学习好财务报表分析是我们这学期最重要的课程。我个人觉得老师说的话很有道理，因此，学习财务报表分析课还是非常认真的。这个课程一开始，我们就知道，压力还是比较大的，因为要做三到四次报表分析，还要展示出来。每隔一段时间，都有一块内容和任务需要完成。以前只是接触财务报表，看看资产负债表，看看利润表，没有对其中反映的企业状况进行过分析，它企业的盈利和亏损，为什么利润增加，为什么有大量的现金流入和流出，这些都是我们不知道的。虽然在我们进行分析的时候，我们从数据得到的结论很空。只能说它盈利能力很强，竞争力很强，或者，

上汽集团财务分析报告

上汽集团财务分析报告 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

上汽集团财务管理课程设计班级：2010级工商管理班第九组：魏冬冬 45 王赟 33 温伟 34 肖冠宇 40 吴朝洋 46 吴季涛 51 指导老师：顾新莲刘凤环

目录：第一部分公司背景概述----------------------------------------------------------------------------1 一、公司简介-----------------------------------------------------------------------------------------1 二、公司资料-----------------------------------------------------------------------------------------1 三、经营范围及经营情况--------------------------------------------------------------------------1 四、行业背景概述-----------------------------------------------------------------------------------2 第二部分财务分析-----------------------------------------------------------------------------------4 一、财务主要数据分析-----------------------------------------------------------------------------4 二、主要财务指标分析-----------------------------------------------------------------------------5 （一）偿债能力指标分析-----------------------------------------------------------------------6 （二）运营能力指标分析-----------------------------------------------------------------------7 （三）盈利能力指标分析-----------------------------------------------------------------------8 （四）发展能力指标分析--------------------------------------------------------------------- 10 三、杜邦体系综合分析---------------------------------------------------------------------------10 （一）杜邦分析法------------------------------------------------------------------------------10 （二）上汽集团综合分析---------------------------------------------------------------------11 第三部分资本结构---------------------------------------------------------------------------------12 一、资本结构综合分析---------------------------------------------------------------------------12

财务报表分析课程设计指导手册之一蒋亚朋

财务报表分析课程设计指导手册之一蒋亚朋 1

<财务报表分析>课程设计蒋亚朋主编 I 2020年5月29日

5月 II 2020年5月29日

目录第一章 <财务报表分析>—会计循环模拟实训·错误!未定义书签。 1.1实验目的和任务·····························错误!未定义书签。 1.1.1实验目的 ································错误!未定义书签。 1.1.2实验任务 ································错误!未定义书签。 1.2实验方式与基本要求·······················错误!未定义书签。 1.3考试方法与规定·····························错误!未定义书签。 1.4实验项目和内容·····························错误!未定义书签。 1.5实训资料······································错误!未定义书签。 1.6实验要求······································错误!未定义书签。 1.7上机实训指导································错误!未定义书签。 1.7.1电算化软件及运行环境··············错误!未定义书签。 1.7.2上机步骤 ································错误!未定义书签。 1.8提交实训报告要求··························错误!未定义书签。 I 2020年5月29日

对财务管理专业的认识 (2)

对财务管理专业的认识 ——如何学好专业课进入大二以来，我对于专业课程的学习比较重视。对于本专业的认识与学习，也是一个让人上心的问题。说到财务管理，财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。它是以经济学原理和经济管理理论为指导，结合组织生产力和处理生产关系的有关问题，对企业和国民经济各部门财务工作进行科学总结而形成的知识体系。财务管理其实就是资筹集，投放，耗费，收入，分配的一个过程，首先要明白现值和终值，了解年金，知道时间价值的风险的意义，那么在房贷，车贷或者按揭等情况下就可以通过资金的时间价值来比较出更适合自己的方案，而且在股票债券等算它们的价格的话都会用得到，其次讲解了股票价格的一些基本知识，那么在将来贷款的话，就可以根据自己的实际情况，和各种方案的优缺点来选择到底直接投资还是间接投资，当然这只是财务管理中甚少的知识，好好地去学习这门课程还是很有必要的。财务管理专业有很多基本概念：一、目标导向和聚焦管理的理念财务管理目标是财务管理工作的总方向，现代企业财务管理面临的环境日新月异，财务管理的环境主要包括法律环境、金融市场环境和经济环境。二、与时俱进持续创新思维的理念三、以人为本的理念在现代企业中，股东、经营者和债权人之间构成了企业最重要的财务关系，企业财务管理职能的实现得由人去完成，故在现代企业财务管理中坚持以人为本的理念非常重要。坚持以人为本的理念关键要客观地把握资本市场中人的行为规律，有以下三方面: 第一，自利行为的规律：指人们在进行决策时按照自己的财务利益行事，

在其他条件相同的条件下人们会选择对自己经济利益最大的行动。第二，双方交易的规律：指每一项交易都至少存在两方，在一方根据自己的经济利益决策时，另一方也会按照自己的经济利益行动，并且对方和你一样聪明、勤奋和富有创造力，因此你在决策时要正确预见对方的反应。第三，信号传递的规律：指行动可以传递信息，并且比个人的声明更有说明力。它是自利行为规律的延伸，要求做财务决策时不仅要考虑行动方案本身，还要考虑该项行动可能给人们传达的信息。四、创造价值的理念企业财务管理要实现企业价值最大化的目标首先要考虑资本增值的问题。创造价值的理念是对增加企业财富基本规律的认识，有以下四个方面: 第一，有价值的创意规律：指新创意能获得额外报酬。有价值的创意规律主要应用于直接投资项目，此外还可应用于经营和销售活动。第二，比较优势规律：指专长能创造价值。比较优势规律要求企业把主要精力放在自己的比较优势上，而不是日常的运行上。在财务管理中要做到人尽其才、物尽其用和优势互补。第三，期权原则：是指在财务估价时要考虑期权的价值。广义的期权不限于财务合约，任何不附带义务的权利都属于期权。有时一项资产附带的期权比该资产本身更有价值。第四，净增效益规律：指财务决策建立在净增效益的基础上，一项决策的价值取决于它和替代方案相比所增加的净收益。五、思辩而不盲从理论的理念财务管理有哪些内容？ 1、筹资管理筹资是为了满足企业对于资金的需要而筹措和集中资金的经济行为。筹资活动包括企业发行股票，发行债券，取得借款、赊购、租赁等。 2、投资管理投资是企业为了经济资源的增值而将其货币投放于各种资产形态上的经济行为，是以收回现金并取得收益为目的而发生的现金流出。

财务报表分析的学习心得体会3篇

财务报表分析的学习心得体会3篇财务报表分析作为报表使用者了解企业财务状况和经营成果的一个重要途径,越来越受到管理者和投资者的重视,在会计理论研究和实务中也占据重要位置。下面是为大家准备的财务报表分析的学习心得体会，希望大家喜欢! 财务报表分析的学习心得体会范文1随着课程的即将结束，这门课的学习给我们带来了很多的体会和感受。财务报表分析是指财务报告的使用者用系统的理论与方法，把企业看成是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体，通过对财务报告提供的信息资料进行系统分析来了解掌握企业经营的实际情况，分析企业的行业地位、经营战略、主要产品的市场、企业技术创新、企业人力资源、社会价值分配等经营特性和企业的盈利能力、经营效率、偿债能力、发展能力等能力，并对企业做出综合分析与评价，预测企业未来的盈利情况与产生现金流量的能力，为相关经济决策提供科学的依据。财务报告分析对于不同的对象其作用也是不同的。对于投资者，分析主要是为寻求投资机会获得更高投资收益;对于债权人，分析主要是金融机构或企业为收回贷款和利息或将应收账款等债券按期收回现金而进行的信用分析;对于政府经济管理部门的分析主要是为制定有效的经济政策和公平恰当的征税而进行经济政策分析与税务分析。对于注册会计师，目的为客观公正的进行审计、避免审计错误、

提高财务报告的可行度，也要对财务报告进行审计分析。就这门课程而言，我们小组认为学习方法有以下几点，一：明确目的，把握方向。分析财务报表之前首先要明确分析目的，针对不同的目的，选择不同的衡量标准，从而形成评价结论;二：夯实基础，熟练技巧。在明确计算方向后，便要挑出合适的计算公式或方法，得出结论，主要方法有比较法，横向比较和纵向比较，比较的内容除了金额数量上的绝对值之外，最常见的是比率分析，这就要求我们具备扎实的基本功。三：温故知新。学完后，经常复习一下，不仅有利于会计知识的巩固，也有利于后面专业知识的理解。财务报告分析是一门很有用的课程，只要认真学习，对将来的工作和学习都会起到很大的帮助。财务报表分析的学习心得体会范文2刚刚开学的时候，CPA会计老师就告诉我们，财务报表分析课是我们这学期最重要的课程。在以后，我们作为一名会计人员，在企业工作的时候，企业为了提高效率都会使用会计软件进行业务核算，计算方面对我们来说都不是问题。最重要的是，我们能够根据企业的各种报表看出企业的经营状况，和企业存在的各种问题，这些能力在我们的以后，会有巨大的作用。因此，学习好财务报表分析是我们这学期最重要的课程。我个人觉得老师说的话很有道理，因此，学习财务报表分析课还是非常认真的。这个课程一开始，我们就知道，压力还是比较大的，因为要做三到四次报表分析，还要展示出来。每隔一段时间，都有一块内容和任务需要完成。以前只是接触财务报表，看看资产负债表，看看利润表，

2016财务分析课程设计案例

沈阳工业大学《财务管理课程设计》报告浙江富润股份有限公司的财务分析、投资计划及筹资、利润分配方案设计学院：工程学院专业、班级：会计学0701班学生姓名：张晓川学号：220071126 日期：2009-12-11

目录第一章公司概况 (1) 一、公司简介 (1) 二、融资状况 (2) 第二章财务分析 (4) 一、短期偿债能力 (4) 二、长期偿债能力分析 (5) 三、盈利能力分析 (5) 四、营运能力分析 (7) 五、财务状况综合分析 (8) 第三章投资计划 (9) 第四章筹资计划 (10)

第一章公司概况 1.1公司简介公司名称：内蒙古伊利实业集团股份有限公司公司英文名称：Inner Mongolia Yili Industrial Group Limited by Share Ltd 发行日期：1993年06月04日上市日期：1996月03月12日证券简称：浙江富润注册资本：14067.576万元公司简介：内蒙古伊利实业集团股份有限公司（一下简称伊利集团或本集团）是全国乳品行业龙头企业之一，是国家520家重点工业企业和国家八部委首批确定的全国151家农业产业化龙头企业之一，是北京2008年奥运会唯一一家乳制品赞助商，也是中国有史以来第一个赞助奥运会的中国食品品牌。2009年5月25日，伊利成功牵手2010年世博会，成为唯一一家符合世博标准、为上海世博会提供乳制品的企业。伊利集团由液态奶、冷饮、奶粉、酸奶和原奶五大事业部组成，全国所属分公司及子公司130多个，旗下拥有雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、无菌奶、酸奶奶酪等1000多个产品品种。其中，伊利金典有机奶、伊利营养舒化奶、畅轻酸奶、领冠婴幼儿配方奶粉和巧乐兹冰淇淋等是目前市场中最受欢迎的“明星产品”。近50年的发展过程中，伊利始终致力于生产100%安全、100%健康的乳制品，输出最适合中国人体质的营养和健康理念，并以世界最高的生产标准为消费者追求康体魄和幸福生活服务。作为行业领军者，伊利以振兴中国乳业为己任，在率先完成产业升级之后，正致力于推动乳业发展从“又快又好”向“又好又快”转型“责任为先”的伊利法则和“绿色领导力”理念一直指导着伊利的战略发展。在实现企业的绿色生产，倡导顾客的绿色消费，坚持品牌的绿色发展的基础上伊利正全力带领整个行业“打造绿色产业链”，推动中国乳业的规范化和可持续发展。2010年6月，随着科技创新等方面的持续投入以及世博效应的逐步释放，伊利集团的品牌价值在今年空前大涨，品牌价值逼近300亿元，轻松摘得了中国

财务管理专业课程简介

财务管理专业课程简介概率论与数理统计Probability Theory and Mathematical Statistics 【54—3—2】先修课程：高等数学，线性代数内容提要：概率论与数理统计是研究随机现象规律性的数学学科，是高等学校理工科本科各专业的一门重要的基础理论课。通过本课程的教学，应使学生理解概率论和数理统计的基本概念，掌握它的基本原理和方法。培养学生运用概率统计方法分析和解决实际问题的能力。本课程的基本内容有：概率的基本概念、随机变量、数字特征及数理统计的有关内容。本课程安排在一个学期内讲授，总学时为５４学时。修读对象：理工科（非数学专业）本科学生教材：浙江大学盛骤等编，概率论与数理统计（第三版），高等教育出版社2001 参考书目：范正森等，概率统计方法与应用，科学出版社。赵衡秀，概率论与数理统计全程学练考，东北大学出版社。管理学Management 【36—2—3】先修课程：经济学高等数学内容提要：管理学是工商管理类专业的基础课程，主要研究和介绍企业或一般社会、经济组织管理的基本概念、基本原则和基本方法。学习本课程要求学生熟悉经济学的基本原理、数学和统计分析的基本方法。同时，只有在掌握了本课程的基本原理的基础上，才能准确理解和把握市场营销、生产管理、财务管理等课程的内容。修读对象：财务管理专业本科生教材：《管理学》周三多高等教育出版社参考书目：《管理学教程》陈克人民交通出版社《管理学》芮明杰上海人民出版社微观经济学Microeconomics 【36—2—3】先修课程：高等数学内容提要：微观经济学是工商管理类的基础课程。学生通过对微观经济学的学习，了解微观经济学的基本内容和体系，掌握现代经济学的基本分析方法，能够从微观经济学的基本理论和方法出发，分析现实经济生活中出现的问题，为今后进一步学习和研究打下一个良好的基础。修读对象：财务管理专业本科生教材：《微观经济学》叶德磊主编高等教育出版社参考书目：《经济学》斯蒂格利茨中国人民大学出版社基础会计Basics of Accounting 【56—4—1】内容提要：本课程是以经济学为理论指导，充分运用数学和管理科学技术，研究如何建立和运用会计理论和方法，对会计主体的财务状况和经营成果进行反映监督和控制的一门科学。它包括会计理论

财务分析课程重点总结复习.doc

第一章和第三章为重点，主要考比率的计算和简答题，要结合课本和课件一起看。第一章和第二章主要考理论。这里仅整理了老师强调的地方，不太全面。笫1章财务分析导论 1、财务分析的基本理念(概念+注意的问题) (1)资金时间价值理念资金时间价值是资金使用者向资金所有者支付的一种报酬或代价；是资金周转使用屮由于时间因素而形成的差额价值，来源于企业利润；通常以利息率计量，利息率应以社会平均资金利润率为基础。财务分析屮要考虑资金运用的时间长度不同，利息率也应有所差别。 (2)风险价值理念风险表现为收益和损火的不确定性，风险越大要求的收益越高或损失越小。风险价值是超出时间价值的那部分额外收益或额外的损失减少额。财务分析中要考虑收益和风险的匹配，例如赊销。 (3)机会损益理念机会损益：因采用最优方案而放弃次优方案所丧失的潜在利益或造成的收益损失。财务分析中要充分考虑客观存在的机会损益对收益水平的彩响。 2、不同财务分析主体进行财务分析的主要1=1的不同财务分析主体进行财务分析的出发点不同，分析的目的和内容也有所差界。股东：分析评价企业盈利能力；评估经营者的受托责任；关注企业的发展前景利风险程度。债权人：分析企业偿债能力的人小；分析收益与风险是否匹配公司经营者：目的多样化业务关联单位：信用分析其他财务分析主体 3、什么是比较分析法？运用比较分析法应注意哪些问题？概念：比较分析法是将相关数据进行比较，揭示差异并寻找差异原因的分析方法。比较分析法应注意的问题： ①注意指标的可比性：计算口径的一致性；吋间覆盖度应一致；计算方法应一致；绝对数指标和相对数指标比较结合进行。 ②不同时期、不同地区价格水平的不同会导致数据的差异。 ③不同会计处理、计价方法会导致数据的不可比。 ④企业经济类型不同、财务规模的变动、财务品种的增减变动甚至企业财务方针及方式的调整，都会影响财务信息数据的可比性。 4、比较分析法的比较标准有哪儿类？各自的优缺点？ ①经验标准：依据大量且长期的实践经验总结而成，通常是指制造业企业的平均状况。主要优点：客观和相对稳定，有助于分析者观察企业的经营活动是否合乎常规。主要不足：受行业限制，不能广泛适用于所冇行业的金业，尤其不能适用于银行、保险等特殊行业的企业；经验标准来源于特定的经营环境，如果企业经营环境发生了变化，经验标准可能失去其原有的意义。 ②历史标准：以企业过去某一时间的实际业绩为标准. 优点：比较可靠，具有较高的可比性，有助于分析者揭示差异，进行差异分析,从而查明产生差异的原因，为改进企业经营管理提供依据,同时也便于趋势分析，了解和掌握企业经营活动的变化趋势及规律性。在分析评价企业财务状况和盈利水平是否得到改善方血具有不可替代的作用。

【财务管理财务分析】巨人集团财务危机案例分析

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摘要该课程设计主要是针对巨人集团在投资过程的过程中所出现的问题而进行分析了其在投资决策中所遇到的问题,针对这些问题而展开分析,通过广泛的查阅文献资料,按照案例分析的方法的要求,较为系统,全面,完整和准确地进行分析,针对投资决策中的问题得出了一系列的具体解决方法。本课程设计旨在通过综合案例分析练习,掌握案例分析的方法和步骤。培养学生系统、准确地运用企业财务管理学所学知识,初步培养学生以财务决策为主的管理决策能力。关键词：巨人集团巨人大厦投资投资决策筹资和融资多元化扩张市场目录论文正文 (1) 1投资房地产业（兴建巨人大厦） (1) 2涉足生物工程领域 (4) 3下面是对巨人集团财务危机的综合性分析 (7) 参考文献 (9)

巨人集团财务危机案例分析报告 ——投资决策问题及具体解决方法 20世纪90年代初,“巨人集团”以迅雷不及掩耳之势在中国商界取得了辉煌的成就,理所当然,巨人的创始人——史玉柱也成为了商界乃至整个社会的风云人物。可惜的是好景不长,“巨人集团”在成立不到6年就陷入了财务危机,这个噩耗很快传遍了全国,对此人们不仅仅是惊讶,还有更多的是可惜。正因为是这样,很多人对其失败的原因甚为关注,并且展开了许许多多的激烈的讨论, 有些人认为是因为投资房地产（巨人大厦）和涉足生物工程领域的失误引起负债结构中出现了恶性债务,从而导致了资金周转不善,最终陷入了财务危机；有些人认为是由于史玉柱个人的独断专行引来的决策失误导致财务危机；有些人则认为是因公司内部管理不善而造成的……总之,大家各抒己见,自己都有自己所持的原因,本文我个人主要从投资决策问题切入,然后深入浅出的谈一谈具体的解决方法。通过仔细的阅读老师所给的案例后,我发现巨人集团投资决策方面的问题主要存在于两个方面:一是在巨人大厦上的投资决策问题；二是在生物工程上的投资决策问题。下面我具体分项分析一下以上两个方面的投资过程和投资决策问题及具体解决方法：一、投资房地产业（兴建巨人大厦） 1.多番改动施工计划,致使工程预算越来越高,工期也越来越长本来大多数计划是为了自用才准备建设巨人大厦,原计划 18 层的自用楼后来出来的方案是38 层,当时并没有想到要进军房地产业,因此设计的楼层面积也不是很大。直到1992 年9 月27 日,当时的国务院某位领导视察巨人集团,看到这个楼的位置特别好,就建议由自用楼专为开发房地产上。于是把设计又改为 54 层,后来改到 64 层,主要因素有两个：一是由于设计单位说 54 层改到 64 层对基础影响不大；二是由于巨人集团想为珠海市争光,盖一座标志性大厦。

财务报表分析课程学习心得

竭诚为您提供优质文档/双击可除财务报表分析课程学习心得篇一：财务报表分析心得体会财务报表分析心得刚刚开学的时候，cpA会计老师就告诉我们，财务报表分析课是我们这学期最重要的课程。在以后，我们作为一名会计人员，在企业工作的时候，企业为了提高效率都会使用会计软件进行业务核算，计算方面对我们来说都不是问题。最重要的是，我们能够根据企业的各种报表看出企业的经营状况，和企业存在的各种问题，这些能力在我们的以后，会有巨大的作用。因此，学习好财务报表分析是我们这学期最重要的课程。我个人觉得老师说的话很有道理，因此，学习财务报表分析课还是非常认真的。这个课程一开始，我们就知道，压力还是比较大的，因为要做三到四次报表分析，还要展示出来。每隔一段时间，都有一块内容和任务需要完成。以前只是接触财务报表，看看资产负债表，看看利润表，没有对其中反映的企业状况进行过分析，它企业的盈利和亏损，为什么利润增加，为什么

有大量的现金流入和流出，这些都是我们不知道的。虽然在我们进行分析的时候，我们从数据得到的结论很空。只能说它盈利能力很强，竞争力很强，或者，它企业出现经济吃紧。大量的闲置资金，利用不够充分等。但是，这学期的财务报表分析课程，我们还是有许多的收获的。刚开始做利润表的时候，是最迷茫的，因为确定一个新的公司，需要它几年的年度财务报告，也需要去同行业，其他做的比较好的公司的数据，因为要做趋势分析，了解它这几年来的变化，以及它与其他公司比较起来，优势和劣势在哪里。我们的组长王勇很厉害，他找到了好多的参考资料，而且，还把它们进行了汇总，我们可以根据原始的资料去做三个报表的分析，我们分析的云南白药集团在医药领域，医药行业是一个多学科先进技术和手段高度融合的高科技产业群体，涉及国民健康、社会稳定和经济发展，因此云南白药集团在加强盈利的同时投入大量的资金用于研究开发新的科技，用来适应这变化大竞(:财务报表分析课程学习心得)争力强的医药行业。分析利润表的时候，是我们这学期第一张表，我们通过对核心利润率，毛利率，销售净利率等各种比率与同行业十家公司的比较，我们才知道，原来我们做的云南白药集团，在很多方面的比较好的优势，虽然收集数据的时候很苦恼，十家公司，很多数据，但是做出来，效果还是不错的。第一次，大家还是觉得，我们集体的力量是很不

财务分析课最新程重点总结复习

第1章财务分析导论 1、财务分析的基本理念（概念+注意的问题）（1）资金时间价值理念资金时间价值是资金使用者向资金所有者支付的一种报酬或代价；是资金周转使用中由于时间因素而形成的差额价值，来源于企业利润；通常以利息率计量，利息率应以社会平均资金利润率为基础。财务分析中要考虑资金运用的时间长度不同，利息率也应有所差别。（2）风险价值理念风险表现为收益和损失的不确定性，风险越大要求的收益越高或损失越小。风险价值是超出时间价值的那部分额外收益或额外的损失减少额。财务分析中要考虑收益和风险的匹配，例如赊销。（3）机会损益理念机会损益：因采用最优方案而放弃次优方案所丧失的潜在利益或造成的收益损失。财务分析中要充分考虑客观存在的机会损益对收益水平的影响。 2、不同财务分析主体进行财务分析的主要目的不同财务分析主体进行财务分析的出发点不同，分析的目的和内容也有所差异。股东：分析评价企业盈利能力；评估经营者的受托责任；关注企业的发展前景和风险程度。债权人：分析企业偿债能力的大小；分析收益与风险是否匹配公司经营者：目的多样化业务关联单位：信用分析其他财务分析主体 3．比较分析法的比较标准有哪几类？各自的优缺点？ ①经验标准：依据大量且长期的实践经验总结而成，通常是指制造业企业的平均状况。主要优点：客观和相对稳定，有助于分析者观察企业的经营活动是否合乎常规。主要不足：受行业限制，不能广泛适用于所有行业的企业，尤其不能适用于银行、保险等特殊行业的企业；经验标准来源于特定的经营环境,如果企业经营环境发生了变化，经验标准可能失去其原有的意义。 ②历史标准：以企业过去某一时间的实际业绩为标准. 优点：比较可靠,具有较高的可比性,有助于分析者揭示差异,进行差异分析,从而查明产生差异的原因,为改进企业经营管理提供依据,同时也便于趋势分析,了解和掌握企业经营活动的变化趋势及规律性。在分析评价企业财务状况和盈利水平是否得到改善方面具有不可替代的作用。不足：历史标准比较保守；历史标准适用范围较窄,“企业的未来未必是历史的必然延续”,如果企业的经营环境发生重大变化,历史标准就可能使财务分析者“刻舟求剑”。

财务管理课程设计

《财务管理》课程设计 1.课程定位和课程设计 1. 1课程性质与作用课程的性质：本课程是税务专业的行业通用能力培养课程，是校企合作开发的基于管理企业资金运动工作过程的课程。课程的作用：本课程是税务专业的行业通用能力培养模块课程之一，是以企业资金运动为核心，以资金的筹集、投放、营运、分配、成本管理及财务分析为对象，重点解决企业资金筹集的方式、资金结构的确定，项目投资的选择，收益分配的方法、运营资金管理及财务分析方法等问题的一门综合化课程。通过学习本门课程使学生能够编制财务计划，进行财务分析，具有参与企业筹资，投资管理的能力。前导课程: 财税基础知识、基础会计、财经法规与会计职业道德后续课程：财务报表分析、税收筹划 1.2课程基本理念本课程根据基于工作过程的课程开发的高职教育理念，与企业一线行业专家合作开发，《财务管理》课程的设计，以就业为导向，以能力培养为宗旨，以适应岗位胜任能力为线索，通过专业教师与行业专家一道对会计专业就业岗位群进行任务与职业能力综合分析，确定财务管理就业岗位群的典型工作任务及相关职业能力，专业教师在此前提下，结合学生学习特点及未来可持续发展的基础上，将典型工作任务转化为学习领域，形成《财务管理》课程，以提高《财务管理》课程的实用性。 1.3课程设计思路当前，中小企业的财务人员核心工作是会计核算、纳税申报与企业财务管理工作。这其中胜任会计核算、纳税申报工作的人才较多，但同时又胜任财务管理工作的人才较少。这对以中小企业为主要就业对象的高职院校税务专业人才的培

养教育提出新的要求，即：加强财务管理知识与技能的培养，为《财务管理》课程标准的制定指明了方向。课程内容设计上要以满足工作岗位的能力要求为前提，关注学生专业知识的完整性与连续性及学生未来人生规划的需要。因此，本课程在内容设计上应包括中小企业财务管理实务、财务分析实务及财务管理综合运用等三个部分，每个部分划分若干项目，每个工作项目划分若干工作任务的内容体系。各工作项目以一个中小企业完整的财务管理工作流程为背景，进行内容设计和顺序排列，工作任务的设计要实现项目的工作目标。教学中，确保教学项目的顺利进行，鼓励教师深入企业锻炼，提高自身的实际业务操作水平，更新教学理念；拓宽实训教学渠道，广泛建立校企合作实训基地，走产学研结合的道路，有效培养学生的就业能力与创业能力。 2.课程目标工作任务目标：掌握货币时间价值的评价计算与评价；认识筹资渠道的选择与运用；掌握利用销售百分比法或高低法预测企业对外资金需求；认识经营杠杆、财务杠杆及复合杠杆原理；掌握中小企业资本结构的确定方法；掌握现金、应收账款、存货的管理方法；掌握对债券、股票等投资价值评价方法；掌握固定资产项目投资指标的计算与评价；掌握企业利润分配的一般程序与股利政策的选择；掌握企业全面预算体系及构成；掌握中小企业成本控制方法；认识对中小企业进行财务状况分析的指标体系。掌握企业财务状况分析的方法。培养与人团结协作、诚实守信的良好品质；锻炼学生语言表达、文字沟通及综合分析能力；培养吃苦耐劳、勇于挑战、永不言败，永远向上的精神；

对财务管理专业所学课程的意见和建议

对财务管理专业所学课程的意见和建议 1.公共基础课以够用为度,坚持“少而精，忌多而滥”。我个人认为像高数，概率论，线性代数，英语等公共基础课程，应该根据实际需要适当的降低教学要求，应该以学生够用为度，适当地减少公共基础课的内容和降低公共基础课考试的难度。因为，像高数，线性代数这样的课程有一定的难度，每年有不少的学生因此挂科，而这些课程的实用性却并不是很大。此外，我认为学校的教学模式也可以适当的改变传统的课堂教学模式为网络教学模式，以充分发挥学生学习的积极性，挖掘学生的内在潜力，使其逐步形成发现问题，分析问题，解决问题的习惯，从而使学生得到更好的发展。 2.专业课以实用，实效，实际为原则。像基础会计，中级财务会计这样的课程实用性很强，在现实生活工作中运用的较多。同时这两门课程也是我们财务管理专业，会计专业的基础课程，我们必须要将这两门课程学扎实，所以我认为对于这两门课程的课时应该适当的增加些，以巩固学生的专业能力。注重实践教学在会计专业中很重要，实践教学是对传统会计教学方法的补充，是在学生学习和掌握一定的会计理论知识的基础上，让学生将所学理论知识运用到会计与理财的“实践活动”中去，已提高我们学生实际发现问题，分析问题，解决问题的能力的一种会计教学方法。随着经济的发展，现代企业办公都开始在计算机上进行了，会计类专业的工作差不多也都是在计算机上开始的，所以会计电算化显得越来越重要。通过一个多月在亚普公司的实习，我发现亚普公司所有的账务处理都是在SAP上进行的，需要手工做账的特别少，这也让我认识到了会计电算化的重要性，能够熟练地掌握财务软件对于我们找工作有很大的益处。而我们财务管理专业的学生却并没有被开设会计电算化课程，由此可见学校对于会计电算化课程不太重视，我认为学校应该加强对会计电算化的重视，多开设一些会计电算化课程以提高学生实际解决问题的能力。此外，在实施课程体系中的实践教学时，应该组织实施会计案例教学，尽量为学生搭建起仿真程度高的实践平台，使学生在进入实践环节就有一种步入工作岗位的感觉，比如我们之前模拟企业财务运营的平台就挺不错的，老师在经管实验楼安排我们学生五人一小组，分别担任财务总监，财

学习财务报表的心得体会

学习财务报表的心得体会财务报表分析是在对过去经营业绩评价基础上，衡量当前财务状况，从而形成对未来趋势的预测。其内涵是帮助报表使用者通过财务报表获取与公司有关的信息，进而进行投资决策的一种系统性方法，中心问题是分析与评价公司的偿债能力和盈利能力。这两大财务能力的分析与评价构成财务报表分析的基本内容。这门课程主要关注：企业的财务报表反映的经济活动是真的还是假的；企业的经营成绩是变好了还是变差了；持有某个企业的股票或者债权风险有多大；企业的未来会走向何方；如何了解企业财务报表的真实性；如何阅读审计意见；如果没有附现金流量表；如何通过报表之间的内在关系去勾画出企业经营活动的现金流动情况等。针对不同的目标，形成了不同结构、不同层次的分析方法。就学习这门课程而言，我认为学好的方法有如下几点：一、明确目的，把握方向。现行《会计法》要求上市公司披露的财务报告内容包括资产负债表、利润表、现金流量表和会计报表附注等，各会计报表间的钩稽关系是财务会计中重点研究的内容，而面对繁杂庞大的财务数据，如何运用这些数据有效评价公司经营业绩和财务状况，则是财务报表分析课程所关注的。分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么，针对不同的目的选择不同的衡量标准，从而形成评价结论。例如：要基于剩余收益

增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献，判断公司是否有增值能力。这属于公司盈利能力的主要指标，剩余收益变化是受普通股收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化三个主要因素共同推动的。在明确这点以后，进而对普通股收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化逐个分析，得出剩余收益变化，来判断公司是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司，为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值能力提供依据。如果不明了方向，不知道判断公司是否有增值能力属于哪一方面的指标，无法将其与剩余收益变化联系起来，也就无法计算出相关变化因素，在众多的数据中只能是不知从何下手，毫无头绪。因此我认为明确目标，把握方向是在分析开始前首先要做出的最重要的判断，它为庞大的计算过程指明了方向，而不是盲目算出一堆没有任何作用的数据，白耗费时间。二、夯实基础，熟练技巧在明确计算方向后，第二步便是要挑出合适的计算公式或方法，来得出结论。财务报表分析课程最常用的方法是比较法，横向比较和纵向比较是最基础的也是最有效的，而比较的内容除了金额数量上的绝对值之外，最常见的是比率分析（ratio analysis），这就要求学生必须具备扎实的基本功，对财务比率原理和计算方法烂熟于心。例如：谈到营运能力，很自然的联想到流动比率（current ratio）和速动比率(quick ratio)；谈到偿债能力，很自然的联想到应收账款周转率/周转速度、应付账款周转率/周转速度、存货周转率/周转速度

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