心理咨询技能
本部分由十一个案例组成。请分别根据案例回答1~100题,共100道题。每题1分,满分100分。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,该题不得分。
案例一:
一般资料:求助者,女性, 27岁,本科学历,某公司职员。
案例介绍: 求助者的父母长期感情不和, 求助者认为主要原因是母亲过于强势, 因此对母亲很有意见。后来在学业及找工作等问题上遇到困难, 认为母亲不帮助自己。日常生活中因恋爱、工作等原因与母亲闹别扭,认为母亲不应该干涉自己,经常为这些琐事苦恼。结婚后不想与母亲生活在一起,也很少回去看望母亲。但面对母亲的体弱多病, 又觉得有些内心不安。每次想到母亲的所作所为都很生气, 也不愿意与母亲家的亲戚来往,两个月前借故不参加母亲家的聚会。丈夫说她脾气大。为解决与母亲的冲突,主动前来咨询
心理咨询师观察了解到的情况: 求助者小时候由祖父母养大, 对父母的感情不深。从小好强,.有主见,轻易不肯服输。对自已要求严格,学习成绩好,身体健康。婚后拒绝了母亲来共同生活的要求。
多选:1、该求助者遇到的负性生活事件包括( )。
A．父母感情不和
B．学习求职遇到困难
C．母亲过予强势
D．不愿参加家庭聚会
多选: 2、该求助者的主要症状包括( )
A．内心不安
B．行为异常
C．思维强迫
D．社会功能受损
单选: 3、该求助者目前最主要的心理问题是( )。
A．道德问题
B．行为问题
C．情绪问题
D．品质问题
单选: 4、为明确诊断,对该求助者还需重点了解的资料是( )。
A．躯体情况
B．结婚多长时间
C．工作情况
D．问题持续时间
答案：D
单选: 5、为明确该求助者的心理问题,最需要核实的资料是( )。
A．父母感情不和
B．借故缺席家庭聚会
C．母亲是否强势
D．丈夫反映其脾气大
单选; 6、按照合理情绪疗法,该求助者产生心理问题的原因, 最可能的是( ) A．严重负性生活事件
B．个性好强不肯服输
C．缺乏社会支持系统
D．对母亲的错误评价
单选: 7、对该求助者的初步诊断可能是( )
A．一般心理问.题
B．可疑神经症
C．严重心理问题
D．神经症
多选: 8、较适合该求助者的近期心理咨询目标包括( )。
A．帮助其改变认知
B．培养良好入格特征
C．指导其改变行为
D．摆脱负性情绪困扰
单选: 9、针对该求助者的情绪困扰,最适合的咨询方法是( )。
A．阳性强化法
B．认知行为疗法
C．系统脱敏法
D．生物反馈疗法
多选: 10、该求助者心理问题的特点包括( )
A．含有道德因素
B．有人格因素的影响
C．负性情绪明显
D．自知力不完整
案例二:
一般资料。求助者,男性, 36岁,本科学历,公务员。
案例介绍:四个月前求助者母亲突发心脏病去世。因为和母亲感情很好,他非常悲痛,此后心情一直低落。一个月前的一天醒来后,觉得胸闷,怀疑自己得了心脏病。去医院做检査,未见异常。自此经常觉得身体不适,听见别人有什么病,也总联想到自己, 担心自己也会得上这种病。其间做了一次全面的身体检查,各项体检和化验结果均正常, 但还是担心自己的身体会出问题。白天忙于工作, 感觉还可以。半夜醒来就会胡思乱想, 无法自控,感到害怕,难以入睡,内心痛苦,为此来求助。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小生活条件优越,上学前一直由保姆照顾, 自理能力差。上学后,母亲管教严格,父亲比较溺爱。上学时成绩优秀,对自己要求很严,不允许自己做错事。工作一直顺利。
多选: 11、该求助者的躯体症状主要包括(）
A．胸闷
B．失眠
C．憋气
D．头痛
多选: 12、该求助者主要的情绪症状包括(）
A．抑郁
B．恐惧
C．焦虑
D．强追
单选: 13、对该求助者的初步诊断是(）
A．可疑神经症
B．疑病神经症
C．焦虑神经症
D．强迫神经症
单选:14、引发该求助者心理、行为问题的因素不包括(）。
A．生物学因素
B．求医结果
C．社会性因素
D．认知偏差
多选:15、引发该求助者心理问题的社会性因素主要包括(）。
A．自理能力差
B．母亲因病去世
C．工作压力大
D．母亲管教严格
多选; 16、对该求助者应积极关注的方面包括(）。
A．母亲管教严格
B．仍然坚持工作
C．有自我觉察力
D．主动寻求帮助
多选: 17、使用系统脱敏法帮助该求助者缓解焦虑情绪,应注意的事项包括(）。A．重点强调面部肌肉放松
B．由大到小逐级脱敏
C．焦虑等级之问的级差应均匀
D．由小到大逐级脱敏
单选: 18、根据许又新教授神经症的评分标准,该求助者病程的评分为(）。A．1分
B．2分
C．3分
D．6分
多选: 19、对该求助者应进行的鉴别诊断包括(）。
A．可疑神经症
B．疑病神经症
C．严重心理问题
D．强迫神经症
单选: 20、咨询中,针对求助者的主要心理问题,应重点进行(）
A．矫正偏执人格
B．改变求医行为
C．矫正错误认知
D．缓解焦虑情绪
案例三
一般资料:张某,女性, 17岁.,高三学生,住校。
案例介绍:张某原本学习认真,乐观开朗,热情助人,人际关系良好,很受同学的欢迎。但最近一段时间同学们纷纷反映张某变了, 有时很兴奋, 不停地自言自语, 但说话前言不搭后语,听不懂她在说什么;有时她默默地坐着, 一坐就是几个小时;有时不洗漱就睡觉。同学们提醒她,但她好像没有反应。白天经常躺在床上。有时晚上别人都睡了,她却四处溜达。最近情绪低落,闷闷不乐,向家长提出想回家,说总听班里的男生骂她下流,甚至连老师也这样骂。几天前,突然离校出走,不肯再回学校,说班里几个女生商量好了要掐死自己。
心理咨询师观察了解到的情况:学校要求张某休学,由其父母强行带来就诊。张某从小自我要求严格,学习成绩好,人际关系良好,同学证实其没有谈恋爱,也没有人骂她下流。
单选: 21、同学们反映张某变了,可能是（）
(A)同学们过于敏感
(B)紧张疲劳造成的反应
(C)人际关系很紧张
(D)人格稳定性发生了改变
单选: 22、张某“有时很兴奋,不停地自言自语”表明其可能是（）
(A)强迫思维
(B)思维奔逸
(C)强制思维
(D)思维敏捷
单选: 23、张某“不洗漱就睡觉'',可能是()。
(A)意志减退
(B)习惯改变
(C)意志薄弱
(D)行为退缩
单选: 24、张某“白天经常躺在床上”,可能是()。
(A)意向下降
(B)行为退缩
(c)意向倒错
(D)行为倒错
单选: 25、张某听到班里的男生甚至老师骂她,可能是( )。
(A)错觉
(B)多疑敏感
(C)幻觉
(D)情感发泄
单选: 26、张某离校出走,表明其可能出现了()。
(A)关系妄想
(B)被害妄想
(C)钟情妄想
(D)嫉妒妄想
多选: 27、张某出现的精神症状包括(
(A)思维内容障碍
(B)感觉障碍
(C)思维形式障碍
(D)知觉障碍
多选: 28、对张某可能的初步诊断包括()。
(A)抑郁症
(B)精神分裂症
(C)人格障碍
(D)双相情感障碍 .
多选; 29、心理咨询师可对张某做的工作包括()。
(A)进行摄入性会谈
(B)选择心理测验
(C)制定咨询目标
(D)收集资料评估
多选: 30、针对张某的情绪低落, 心理咨询师可以开展的工作包括( )。
(A)商定目标
(B)转诊至精神科
(C)进行测评
(D)进行认知治疗
案例四: 一般资料:求助者,女性, 24岁,大专学历,原为护士,现待业。
案例介绍:半年多以前,求動者下夜班后独自回租住地的途中遭遇抢劫。当时非常害怕,落荒而逃,从此不敢在晚上单独走路。晩上偶尔一个人走在街上,眼前就会浮现出当时被抢的情景,感到胸闷、心慌、全身发抖、四肢及手脚出冷汗。自天一个人走在街上, 症状反应稍轻。多次提出不上夜班, 但护士长不同意, 因此下夜班后只能在值班室睡觉。求助者觉得自己年纪轻轻晚上不能单独行走实在是个大问题, 有几次鼓足勇气自己夜晩独自回家,但最终都因极度害怕而中途
返回。为此不得不辞职寻找新工作。求助者无法摆脱对晚上独自在街上行走的恐惧, 无法安心工作, 拒绝参加老乡、同事在晚上组织的聚会,也没心思谈恋爱。情绪低落,甚至想轻生,但下不了决心。迫切要求解决问题,自己主动前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:..求助者内向、做事严谨,工作勤奋, 人际关系良好。半年前遭遇抢劫,之后不敢晩上在街上独自行走。
多选: 31、对该求助者,心理咨询师还需重点了解的资料包括( )。
A．恋爱情况
B．成长经历
C．收入情况
D．认知特点
单选: 32、关于咨询师对该求助者表达无条件积极关注,理解错误的是咨询师( )。
A．对求助者问题和情感表示关注
B．把求助者视为值得坦诚相待的人
C．对求助者心理问题要有准确的共情
D．必须用语言明确表明对求助者关注
多选: 33、该求助者产生心理问题的原因包括( )。
A．青年女性
B．情绪低落
C．遭遇抢劫
D．无心恋爱
单选: 34、该求助者拒绝参加老乡同事在晚上进行的聚会,说明其出现了( )。
A．抑郁
B．人际关系紧张
C．强化
D．社会功能损害
单选: 35、对该求助者,恰当的咨询目标是( )。
A．不再害怕
B．消除晚间独自出门的恐惧
C．克服恐惧
D．坚持每晩独自在街上行走
多选: 36、对该求助者可以使用的心理咨询方法包括( )。
A．暴露疗法
B．阳性强化法
C．厌恶疗法
D．系统脱敏法
多选: 37、对咨询效果进行评估的维度包括( )。
A．主观体验报告
B．心理测验前后对比的结果
C．周围同事评价
D．晚上能否在街上独自行走
多选: 38、该求助者心理问题的特点包括( )。
A．存在强迫与反强迫的冲突
B．能意识到痛苦
C．害怕与处境不相称
D．回避所怕处境
多选: 39、咨询师在咨询中使用了系统脱敏法,其原理包括(
A．反复呈现一个微弱的刺激
B．求助者全身放松用以对抗紧张
C．反复呈现多种强烈的剌激
D．求助者绷紧面部肌肉对抗紧张
单选: 40、对于该求助者,最可能的诊断是( )。
A．可疑神经症
B．恐惧神经症
C．焦虑神经症
D．强迫神经症
案例五: 一般资料求助者,男性, 35岁,已婚,某公司部门经理。
案例介绍:求助者出生于军人家庭,自幼随祖母在农村生活,上小学时回到父母身边。父母对他事事严格要求,养成了追求完美的性格特征o因带乡下口音,曾被同学笑话,对上学感到恐惧,觉得无助和自卑,但成绩一直较好。大学毕业后,进入某知名大公司,工作较出色。几个月前公司一位部门经理因工作失误造成公司重大损失,被公司除名。这件事对他触动挺大,唯恐自己什么地方出现失误而酿成大错。为此,每天下班前要多次检査电脑是否关掉,收到的文件也要反复核实好几遍,夜里睡觉也不踏实,要多次检查门窗、煤气、自来水开关等是否关好。为此影响了工作和生活。自己明知没有必要反复检查,可总是控制不住,为此很痛苦。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者内向,心胸狭窄且多疑。自称多愁善感,有时一句玩笑话都使他难过好久。
多选: 41、在收集资料时,对该求助者的行为最应核实的内容包括（）
A．行为的具体次数
B．行为后的情绪体验
C．行为前有无控制
D．行为与现实的关系
多选: 42、该求助者的人格特点包括（）
A．追求完美
B．焦虑
C．谨小慎微
D．自卑
多选: 43、对该求助者已收集到的资料包括()。A．个性特征
B．诱发事件
C．成长经历
D．同事关系
单选: 44、该求助者内心冲突的性质属于（）
A．常形
B．异形
C．变形
D．同形
单选: 45、对该求助者的初步诊断可能是（）
A．焦虑神经症
B．抑郁神经症
C．强迫神经症
D．恐惧神经症
多选: 46、在本案例中商定的咨询方案内容应包括()。A．咨询目标
B．咨询地点
C．原理方法
D．咨询时间
多选: 47、对该求助者恰当的咨询方法包括()。A．厌恶疗法
B．生物反馈疗法
C．合理情绪疗法
D．认知行为疗法
多选: 48、对于该求助者需要进行的鉴别诊断包括()。
A．严重心理问题
B．强追神经症
C．恐惧神经症
D．强迫型人格障碍
单选: 49、针对该求助者的强迫检査行为,按照贝克和雷米的观点,对检验表层错误观念中的“建议”,正确的做法是:建议求助者()。
A．停止检査,进而避免痛苦
B．增加检査次数,直到引起厌倦
C．减少检査次数并检验后果
D．首先矫正认知然后改变行为
多选: 50、该求助者心理问题的特点包括（）
A．强迫与反强迫并存
B．精神痛苦无法自己摆脱
C．强迫感来自于外界
D．对症状的事实无自知力
202X年二级心理咨询师基础强化试题八参加心理咨询师考试的考友们，精心为您整理了“202X年二级心理咨询师基础强化试题八”供您参考，希望能帮助到您!祝您考试顺利!更多有关心理咨询师考试的资讯，本网站的更新! 202X年二级心理咨询师基础强化试题八 1[单选题] 世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准，要求建立“良好的人际关系”。对从业人员来说，践行这一标准的意义在于( )。 A.人际关系好，自然好办事 B.良好的人际关系会成为员工一生中最珍贵的资产 C.通过建立良好的人际关系，能够增强员工的工作舒适感 D.可以减少管理中的矛盾 参考答案：B 参考解析：良好的人际关系会成为员工一生中最珍贵的资产，必要的时候，会对员工产生巨大的帮助。 2[单选题] 对职业道德规范“诚信”内涵的正确理解是( )。 A.尊重客观，无论何时何地都要敢于讲出实情 B.与人交往真实，不妄言 C.平等尊重，以对方诚信作为自己为人处世的前提 D.大奸似忠，世上没有绝对的诚信 参考答案：B 参考解析：诚信的本质内涵是真实、守诺、信任，即尊重实情、有约必履、有诺必践、言行一致、赢得信任。
3[单选题] 由于老年期心理年龄与实足年龄( )，所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。 A.不同步 B.同步 C.成比例 D.成反比 参考答案：A 4[单选题] 根据职业道德理论，实施职业化管理将更加注重员工职业活动的( )。 A.非个性化规范 B.去过程性转化 C.无流程化改造 D.反标准化建设 参考答案：A 参考解析：职业化也称为“专业化”，是一种自律性的工作态度。简单地讲，职业化就是一种按照职业道德要求的工作状态的标准化、规范化、制度化，即以严格的职业道德标准，在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事，并圆满完成自己所承担的工作职责。它要求从业人员在道德、态度、知识、技能、观念、思维、心理、行为等方面都符合职业规范和标准，而不提倡个}生化。所以A选项符合题意。 5[单选题] 阻抗本质上是求助者在心理咨询过程中对( )的抵抗。 A.自我感受 B.自我暴露 C.外部刺激
心理咨询师考试模拟试题一 一、Single Choice Exam 单选题（每题0.5 分×60，共30 分） 1. 下列心理现象不属于心理过程的是（）。 A. 认识 B. 情绪情感 C. 需要和动机 D. 意志活动 2. 反对把意识分解为感觉、情感等元素，主张意识是一个连续的整体，反对把意识看作是一种不起作用的副现象，强调心理的适应功能，反对把心理学只看做一门纯科学，重视心理学的实际应用，这属于（）。 A. 构造心理学 B. 机能主义心理学 C. 格式塔心理学 D. 认知心理学 3. 一个右利手患者虽然发音器官没有毛病，却失去了说话的能力，但是患者仍保留听懂别人说话以及写字和阅读的能力，这种情形可能是患者的哪个部位受到了损伤？（） A. 左半球的额叶 B. 右半球的额叶 C. 左半球顶叶 D. 右半球顶叶 4. 下列现象不属于内脏感觉的是（）。 A. 性 B. 痛 C. 便意 D. 压觉 5. 对物质现象的延续性和顺序性的反映是（）。 A. 时间知觉 B. 运动知觉 C. 距离知觉 D. 空间知觉 6. 瞬时记忆是通过什么进行信息编码的？（） A. 事物的形象 B. 信息物理特性 C. 语义或形象 D. 听觉 7. 一大一小，但一样重的木盒，掂起来总感觉小的重大的轻，人的这种心理准备叫（）。 A. 迁移 B. 原型启发 C. 定势 D. 定型 8. 注意的广度是（）。 A. 5～9 B. 7～10 C. 8～12 D. 6～11 9. 下列哪些不属于生长性需要（）。 A. 空气 B. 谈恋爱 C. 升职 D. 自考 10. B＝f（P，E）中的E是指（）。 A. 个人 B. 个人所处的环境 C. 行为 D. 函数关系 11. 下列哪项是认知活动的例子？（） A. 哭泣 B. 锻炼 C. 做梦 D. 大笑 12. “整体大于部分之和”这句表述的是下列哪个理论或观点？（） A. 生物学 B. 社会学习 C. 行为主义 D. 格式塔心理学 13. 借助群体随机样本研究，科学家（）。 A. 能够询问目标群体的每个成员 B. 均衡地使用目标群体的代表性子群 C. 希望避免研究偏见 D. 确保研究可被轻易复制 14. 吸烟与健康长寿之间的关系是（）的例子。 1
建筑电工考试试题 This manuscript was revised by JIEK MA on December 15th, 2012.
建筑电工考试试题 一、填空题：（20分，每小题2分。） 1、接地（PE）或接零（PEN）支线必须单独与接地（PE）或接零（PEN）干线相连接，不得连接。 2、变压器中性点应与接地装置引出干线连接。 3、电动机的可接近裸露导体必须。 4、金属电缆桥架及其支架全长应不少于处与接地或接零干线相连接。 5、火灾自动报警系统应布线。 6、遇有电气设备着火时，应立即，然后进行灭火。 7、室外埋地敷设的电缆导管，埋深不应小于 m。 8、壁厚小于等于 mm的钢导管不应埋设于室外土壤内。 9、埋设在墙内或混凝土内的绝缘导管应采用型以上的导管。 10、低压电线和电缆，线间和线对地间的绝缘电阻值必须大于 MΩ。 二、判断题，对的打√，错的打×：（20分，每小题2分。） 1、安装电工、焊工、起重吊装工和电气调试人员等，按有关要求持证上岗。（） 2、承力建筑钢结构构件上，可热加工开孔。（） 3、额定电压交流1kv及以下、直流及以下的应为低压电器设备、器具和材料。（） 4、动力和照明工程的漏电保护装置可不做模拟动作试验。（） 5、灯具的绝缘电阻值不小于2MΩ,开关、插座的绝缘电阻值不小于5MΩ。（） 6、BV型绝缘电线的绝缘层厚度，截面～6mm2的不小于,截面10～16 mm2的不小于1mm。（） 7、电缆敷设前绝缘测试合格，才能敷设电缆。（）
9、封闭母线与外壳应同心，允许偏差为 mm。 A：+5 B:-5 C:±5 10、安装在室外的壁灯应有泄水孔，绝缘台与墙面之间应有措施。 A：防火 B：防水 C：防尘 11、行灯电压不大于 V。 A：36 B：24 C：12 12、疏散照明系统电线采用额定电压不低于 V的铜芯绝缘线。 A：220 B：380 C：750 13、景观照明灯具在人员来往密集场所落地安装，且无围栏防护时，安装高度距地面 m以上。 A： B： C： 14、照明开关边缘距门框边缘的距离为 cm。 A：5~10 B：10~15 C：15~20 15、公用建筑照明系统通电连续试运行时间应为小时。 A：12 B：18 C：24 标准答案： 一、填空题 1.串联 2.直接 3.接地或接零 5.单独 6.将该设备的电源切断 7. 9.中 二、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 三、单选题
团体心理咨询技能 一、单项选择题 团体咨询的工作阶段成员的反应不包括 。 充满了安全感、归属感，相互接纳、互诉衷肠 彼此难以谈论自己或别人的心理问题 积极开放自我，表露出更多的个人资料 愿意探索问题和解决问题 答案 解析 团体咨询的工作阶段成员充满了安全感、归属感，互相接纳，互诉衷肠，开放自我，表露出更多的个人资料及其生活中问题，并愿意探索问题和解决问题；利用团体内人际互动反应，发现自己的缺点与弱点、存在的不足，努力加以纠正。 关于团体咨询局限性正确的是 。 团体咨询适用于所有的求助者 对指导者的业务水平要求不高 个体差异难以照顾周全 许多成员容易受到伤害
答案 解析 团体咨询的局限性包括： 个人深层的问题不易暴露； 个体差异难以照顾周全； 有的成员可能受到伤害； 咨询过程中获得的隐私信息，如果无意泄露，可能给当事人带来不便； 对指导者要求高，不称职的领导者会给团体带来负面影响。 团体心理治疗主要通过 起作用。 指导者的解释 团体内的人际交互作用 个体的主动观察学习 个体的自我认识 答案 解析 团体心理治疗是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以发展良好的生活适应的助人过程。 团体心理咨询与个别心理咨询均强调助人自助，从积极方面看都是通过帮助个人自我了解、自我接纳、增强自信，以达到自我统整和自我实现，从消极方面看都在于帮助个人解决问题、减除困扰、缓解症状。这是指 之处。
从对象上看，两者的对象都以发展中的个体为主 从目标上看，两者的目标均为助人自助 从技术上看，两者都需要掌握基本的咨询技术 从助人氛围上看，两者都强调合作、互助、分享的关系和气氛 答案 团体心理咨询的长期目标是 。 以成功的团体经验来改善成员的自我观念 帮助成员有效地解决日常生活中的问题 增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力 帮助成员独立自主、不再依赖团体来帮助其解决问题 答案 解析 团体心理咨询的长期目标包括： 学习以社会能接受的行为来解决问题； 提供成员学习社会期望的机会和场所； 帮助成员觉察自己的行为对自己的未来和他人的影响； 帮助成员在社会上发展自我，但不与社会冲突； 帮助成员独立自主、不再依赖团体来帮助其解决问题； 鼓励成员在团体内提供最大的贡献。 团体咨询效果评估的一般方法是 。
2007年5月心理咨询师三级操作技能真题 07年5月三级考试操作技能部分 第一部分技能选择题 (1—100题，共100道题) 本部分由十一个案例组成。请分别根据案例回答工一直00题，共100 道题。每题工分，满分100分。每少题直二仝或畫仝簽塞正确，请在答 顾卡上熔所迭答宝的相应字母涂黑.错选、少选、多选，该题不得分. 案例一 一般资料：男性，17岁，未婚，中专学生。 求助者自述：我最近一个多月心情很烦，不想见人，什么事都不想做，尤其不愿去学校，同学都笑我，压力很大。 案例介绍：求助者父亲介绍，半年多前这孩子脸上起了一些青春痘，后来越长越多。他老是用手挤，约两个前月开始感染，青春痘颜色加重，用了很多药也不管用.孩子思想负担越来越重，怕别人问怕见人，经常不去上学。 下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话： 心理咨询师：你好，请坐，我是心理咨询师，你有什么问题，咱们谈谈吧!（直接逼问） 求助者;你看我脸这样，怎么见人，你能帮帮我吗? 心理咨询师：你能谈谈脸怎么了?让你不能见人? （多重提问，开放式问题） 求助者：半年前我脸上起了一些青春痘，我就忍不住用手抠，可是没想到近两月前开始感染青春痘颜色加重，还越来越大，用了很多药却不管用.一天，女同学们在议论哪个帅哪个酷，我从旁边过她们就不说了.但我走过去后就听到一阵笑声，我想他们肯定在议论我，说我的青春痘。从那以后我感觉青春痘影响了我，我变丑了，我怕见人，尤其不愿去学校，怕同学们笑话.走路也低着头，没有一点信心，情绪也不好很痛苦，觉得没意思。我决心治好了再上学，可我不学习就没法按时毕业，也就没前途了。您说我该怎么办?
心理咨询师：哦，听了你说的情况我也很为你着急，本来应该在学校上课，却因为长青春痘缺课这么多，你认为同学们都笑话你，这让你感到心情烦恼痛苦，是吗?（封闭式提问） 求助者：是的。医生说长青春痘是正常的，但都治了好几个月了还不见好，别人一看我，我就心跳，他们肯定觉得我特难看，所以我不愿见人，更不愿去学校。想治好了再去，家里人嫌我缺课太多。我也知道，但就是不愿见人。所以来求您看怎么办? 心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾经长过青春痘，所以，我很理解你现在的心情。 求助者：你能告诉我该怎么办吗? 心理咨询师：我还要进一步了解你的情况，然后我们再讨论怎么办好吗? 单选：1.求助者最可能是( )。 (A)情感性精神障碍 (B)抑郁性神经症 (C)一般心理问题 (D)严重心理问题 单选：2.求助者的行为症状是( ). (A)感到前途很渺茫 (B)觉得生活没意思 (C)不见外人不上学 (D)认为青春痘难看 多选：3.心理咨询师在咨询中使用的提问方式包括( ). (A)间接询问 (B)直接逼问 (C)开放提问 (D)封闭提问 卷册二：操作技能部分(心理咨询师国家职业资格三级) 第1页(共12页) 多选：4.心理咨询师在本段咨询中不当的提问方式是( ). (A)间接询问 (B)多重问题 (C)直接逼问 (D)封闭提问
建筑电工考试试题 一、填空题：（20分，每小题2分。） 1、接地（PE）或接零（PEN）支线必须单独与接地（PE）或接零（PEN）干线相连接，不得连接。 2、变压器中性点应与接地装置引出干线连接。 3、电动机的可接近裸露导体必须。 4、金属电缆桥架及其支架全长应不少于处与接地或接零干线相连接。 5、火灾自动报警系统应布线。 6、遇有电气设备着火时，应立即，然后进行灭火。 7、室外埋地敷设的电缆导管，埋深不应小于 m。 8、壁厚小于等于 mm的钢导管不应埋设于室外土壤内。 9、埋设在墙内或混凝土内的绝缘导管应采用型以上的导管。 10、低压电线和电缆，线间和线对地间的绝缘电阻值必须大于 MΩ。 二、判断题，对的打√，错的打×：（20分，每小题2分。） 1、安装电工、焊工、起重吊装工和电气调试人员等，按有关要求持证上岗。（） 2、承力建筑钢结构构件上，可热加工开孔。（） 3、额定电压交流1kv及以下、直流及以下的应为低压电器设备、器具和材料。（） 4、动力和照明工程的漏电保护装置可不做模拟动作试验。（） 5、灯具的绝缘电阻值不小于2MΩ,开关、插座的绝缘电阻值不小于5MΩ。（） 6、BV型绝缘电线的绝缘层厚度，截面～6mm2的不小于,截面10～16 mm2的不小于1mm。（） 7、电缆敷设前绝缘测试合格，才能敷设电缆。（）
A：1 B：C：2 8、电动机、电加热器及电动执行机构绝缘电阻值应大于 MΩ。 A：B：1 C：2 9、封闭母线与外壳应同心，允许偏差为 mm。 A：+5 B:-5 C:±5 10、安装在室外的壁灯应有泄水孔，绝缘台与墙面之间应有措施。 A：防火B：防水C：防尘 11、行灯电压不大于 V。 A：36 B：24 C：12 12、疏散照明系统电线采用额定电压不低于 V的铜芯绝缘线。 A：220 B：380 C：750 13、景观照明灯具在人员来往密集场所落地安装，且无围栏防护时，安装高度距地面 m以上。 A：B：C： 14、照明开关边缘距门框边缘的距离为 cm。 A：5~10 B：10~15 C：15~20
心理咨询技能 一、单选题 1、正确的咨询态度包含的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和( )。 (A)咨询特质 (B)积极关注， (C)咨询技巧 (D)职业理念 2、“完整地接纳”求助者，并不意味着( )。 (A)接纳求助者全部的优点和缺点 (B)对求助者的恶习无动于衷 (C)接受求助者的光明面和消极面 (D)充分尊重求助者的价值观 3、“真诚不等于说实话”的含义是( )。 (A)真诚与说实话之间没有联系 (B)表达真诚不能通过言语 (C)表达真诚应有助于求助者成长 (D)实话实说不利于表达真诚 4、收集求助者资料时下述问题中最重要的是( )。 (A) who(谁) (B) what(什么) (C) why(为什么) (D) how(怎样) 5、求助者的主要问题不一定是( )的问题。 (A)最关心 (B)最困扰自己 (C)最先提出 (D)最需要解决 6、咨询的终极目标与具体目标的关系是( )。 (A)从终极目标着眼，从具体目标着手 (B)以具体目标为指导，实现终极目标 (C)从具体目标着眼，从终极目标着手 (D)由具体目标出发，确定终极目标 7、咨询方案中需要明确的求助者的权利包括( )。 (A)遵守职业道德 (B)提供真实资料 (C)提出中止咨询 (D)完成自我探索 8、心理咨询的次数一般是( )。 (A)每周1～2次 (B)每周3～4次 (C)两周5～6次 (D)每月1次 9、参与性技术中不包括( )。 (A)情感反应 (B)面质 (C)容反应 (D)倾听 10、关于倾听技术，错误的做法是( )。 (A)设身处地地听 (B)适当地表示理解 (C)给予价值评价 (D)通过言语或非言语形式作出反应 11、倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是( )。 (A)点头 (B)目光注视 (C)手势 (D)言语表达 12、咨询师将求助者谈话的实质性容，用自己的话表达出来，在咨询活动中称之为 ( )。 (A)概括 (B)总结
建筑电工试题库 一、填空题 1、我国安全生产的基本方针是安全第一，预防为主，综合治理。 2、特种作业人员，必须积极主动参加培训与考核。 既是法律法规的规定，也是自身工作，生产及生命安全的需要 3、触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源，越 快越好。 @4、TN系统有三种类型，即TN—S系统，TN—C—S系统，TN—C 系统。 5、从事特种作业的人员必须经过专门培训，方可上 岗作业。 6、安全电压是指人体较长时间接触而不致发生危险 的电压。 7、漏电保护器后不得采用重复接地，否则送不上电。 8、对不遵守安全生产法律法规或玩忽职守、违章操 作的有关责任人员，要依法追究行政责任、民事责任和刑事责任。. @9、《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46---2005于2005 年___7_月1 日起施行。
@10、兆欧表主要用来测量各种绝缘电阻。 11、钳形电流表主要用于在不断开线路的情况下直接测量线路电流 12、触电人如意识丧失，应在10S内用看、听、试 的方法判定其呼吸心跳的情况。 13、建筑施工场所临时用电线路的用电设备必须安装 漏电保护器。 @#$14、建筑施工现场临时用电工程专用的电源中性点直接接地的220/380V三相四线制低压电力系统，必须符合下列规定：采用三级配电系统采用TN-S接零保护系统；采用二级漏电保护系统。 @#$15、对配电箱、开关箱进行定期维修、检查时，必须将其前一级相应的电源隔离开关分闸断电，并悬挂“禁止合闸、有人工作”停电标志牌，严禁带电作业。 16、配电箱的电器安装板上必须分设N线端子板和PE线端子板。 17、建设部规范中规定在施工现场专用的中性点直接接地的电力线路中必须采用TN---S接零系统 18、临时用电工程必须经编制、审核、批准部门和使用单位共同验收，合格后方可投入使用。 19、PE线上严禁装设开关或熔断器，严禁通过工作
心理咨询技能、测验技能 一、不定项选择题 以下每小题有一个或多个正确答案。 1. 某女病人对雷雨天气感到恐惧，每逢雷雨则逃至楼下角落里藏匿。她与医生共同设计一个恐怖等级表，雷电交加、暴雨倾盆最感恐惧，大雨次之，阴天最轻。在教会放松技术后，她先想像阴天，当已无紧张时再升级想像下雨，如有紧张感，则要她重复放松，直至想像通过全部恐怖等级。然后进行实景暴露，消除对雷雨的回避行为。这种治疗方法是( )。 A 系统脱敏疗法 B 交互抑制法 C 满灌疗法 D 厌恶疗法 答案:A [解析] 系统脱敏疗法的基本原理是让一个原可引起微弱焦虑的刺激，在求助者面前重复暴露，同时求助者以全身放松予以对抗，从而使这一刺激逐渐失去了引起焦虑的作用。系统脱敏法可用于治疗求助者对特定事件、人、物体或泛化对象的恐惧和焦虑，基本方法是让求助者用放松取代焦虑。 2. 某求助者抱有厌恶人类的态度，早年在学校的时候就有问题行为，反社会行为，喜欢古怪的犯罪举动，认为早就应该废除法律，该求助者可能在( )上得分高。 A 愤世嫉俗量表 B 自我低估量表 C 逆反社会量表 D 家庭问题量表 答案:C [解析] 逆反社会量表高分者认同了相当数量的涉及反社会问题行为的条目。他(她)们抱有厌恶人类的态度，在校早年就有问题行为，反社会的行为(如盗窃，在商店行窃，以及其他涉及法律的问题)，他(她)们喜欢古怪的犯罪举动，认为早就应该废除法律。 3. 某求助者有高度努力工作动机，喜欢快速运动和工作。常常缺乏耐心，容易激惹，脾气暴躁，该求助者可能在( )上得分较高。 A A型行为量表 B B型行为量表
C 工作障碍量表 D 愤怒失控量表 答案:A [解析] A型行为量表高分者认同了相当数量的涉及A型行为的条目。这种人有高度努力工作的动机，喜欢快速运动和工作。常常缺乏耐心，容易受激惹，脾气暴躁。不喜欢等待，在任务面前喜欢不间断地工作。他(她)们经常感到没有足够的时间来完成自己的任务，在人际关系上喜欢直接和更多地承担责任。 4. 某求助者对内科和精神卫生的治疗抱消极态度，感到自己不可能得到理解和帮助，该求助者可能在( )上得分较高。 A 负面治疗量表 B 行为异常量表 C 恐惧担心量表 D 家庭问题量表 答案:A [解析] 负面治疗量表的高分者认同了相当数量涉及对精神卫生的治疗方面抱有消极态度的条目。他(她)们对内科和精神卫生的治疗抱消极态度，感到自己不可能得到理解和帮助。他(她)们有很多问题，但是不适合与任何人进行讨论。他(她)们不想改变生活中的一切，并且认为这些也不可能得到改变。他(她)们面对困难和问题，宁愿放弃而不是抓住机遇寻求解决。 5. 某被试在MMPI测验中，其测试结果剖析图呈12/21组合，其可能的诊断有( )。 A 被试常有躯体不适，并伴有抑郁情绪 B 可诊断为疑病症或抑郁性神经症 C 若其Pt(量表7)也为高分，可诊断为焦虑性神经症 D 该组合可做出典型转换性癔症的诊断 答案:A,B [解析] MMPI量表的12/21剖面图的患者常有躯体不适，并伴有抑郁情绪。这组高分者可诊断为疑病症或轻性抑郁症。如为1、2、7剖面图则可诊断为焦虑症；如为1、2、8剖面图并伴有F量表高分者可诊断为精神分裂症未分化型。 6. 一位小学四年级的求助者说：“我要么不要考试，要考就要考第一；我要么不上大学，要上就要上北大。”这表明求助者可能存在( )类型的认知曲解。 A 极端思维
2019年注册国际心理咨询师二级试题及答案（卷八）【案例一】 一般资料：求助者，男性，18岁，战士。 案例介绍：求助者自述，在汶川5.12地震抗震救灾中，他们的任务就是掩埋尸体，当时的情境很恐怖，他咬紧牙关，不能让战友们说成是胆小鬼，坚持完成任务中突然晕倒。他醒来时，发现自己躺在野战医院里，想哭但又哭不出来。从那以后，情绪低落，睡眠也不好，不爱吃饭，身体疲乏。虽然领导和战友都表扬他，但他还是高兴不起来，总感到自己不是个好兵，内心感到痛苦，也想找人好好说说，但又怕被笑话。反复考虑这个问题，明知不一定会笑话他，但还是控制不住地想，想摆脱但摆脱不了。以后逐渐加重，反复洗手，怕自己手上染上细菌，吃东西要生病，不敢拿东西，严重时每天洗手多达上百次，明知没必要，但无法控制。 求助者为此非常痛恨自己，感到焦虑不安，情绪烦躁，晚上翻来覆去睡不着，白天没精神，严重影响日常工作，内心十分痛苦，迫切要求治疗。 咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，自我要求严格，做什么事情都要做到最好。 父亲务农，爱面子，要求他当一个好兵，将来能提干。 多选：1.求助者的症状主要包括()。 A.焦虑 B.抑郁
C.恐怖 D.强迫 多选：2.求助者的心理与行为症状主要包括()。 A.反复检查 B.反复洗手 C.反复计数 D.反复思考 单选：3.在本案例中，求助者产生心理问题的原因包括()。 A.自我要求严格 B.掩埋尸体 C.反复思考洗手 D.青年男性 单选：4.对该求助者的初步诊断是()。 A.焦虑性神经症 B.抑郁性神经症 C.强迫性神经症 D.恐怖性神经症 多选：5.对于该求助者的洗手行为，可以使用的治疗方法有()。 A.认知疗法 B.冲击治疗法 C.厌恶疗法
2017年5月心理咨询师三级 专业技能考试真题完整版（含答案） 第一部分技能选择题 案例一：求助者：男性，46 岁，公务员。 案例介绍：求助者的母亲于两个月前去世，求助者感觉父亲一直没能从悲痛解脱出来，担心父亲身体出问题，为解决父亲问题前来咨询。下面是咨询记录。第一次咨询： 心理咨询师：您好！您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗？ 求助者：您好，我自己没有什么问题。主要是想请教怎么帮助我父亲从母亲去世的悲伤里走出来。 心理咨询师：您来这里是解决您父亲的问题？ 求助者：是，我已经找过两个咨询师了，他们都说我来咨询只能解决我的问题，老爷子快 80 岁的人了。腿脚不利落，我没法带他出来，我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊。他们说不行，我挺生气的。这次到您这来，不知道能不能帮我？ 心理咨询师：看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的，我感觉您现在相当疲惫您想喝点水，然后把您父亲的情况和我说说。 多选：1.心理咨询师在本段对话中用到的调节方式包括（） A.直接逼问 B.开放式提问 C.间接询问
D.封闭式提问 多选：2.本段对话中，表现出的咨询态度包括（） A.尊重 B.热情 C.共情 D.真诚 单选：3.本段对话中可以反映出该求助者（） A.咨询目标明确 B.咨询动机正确 C.了解咨询过程 D.对咨询有期待 单选：4.心理咨询师在“看来您真挺为您父亲的身体……”的这段话中用到的技术是（） A.内容反应 B.内容表达 C.情感反应 D.情感表达 单选：5.初诊接待中，心理咨询师的工作主要在于（） A.解决求助者的困扰 B.为求助者提供释放压抑的空间 C.真确进行心理诊断 D.双方共同制定合适的咨询目标 多选：6.在求助者方面影响咨询关系建立的因素包括（） A.咨询理念 B.咨询动机 C.期望程度 D.悟性水平
建筑电工试题库 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
建筑电工试题库 一、填空题 1、我国安全生产的基本方针是安全第一，预防为主，综合治理。 2、特种作业人员，必须积极主动参加培训与考核。既是法律法 规的规定，也是自身工作，生产及生命安全的需要 3、触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源，越快越好。 @4、TN系统有三种类型，即TN—S系统，TN—C—S系统，TN—C 系统。 5、从事特种作业的人员必须经过专门培训，方可上岗作业。 6、安全电压是指人体较长时间接触而不致发生危险的电压。 7、漏电保护器后不得采用重复接地，否则送不上电。 8、对不遵守安全生产法律法规或玩忽职守、违章操作的有关责任人员，要依法追究行政 责任、民事责任和刑事责任。. @9、《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46---2005于2005 年___7_月 1 日起施行。 @10、兆欧表主要用来测量各种绝缘电阻。 11、钳形电流表主要用于在不断开线路的情况下直接测量线路电流 12、触电人如意识丧失，应在10S内用看、听、试的方法判定其呼吸心跳的情况。 13、建筑施工场所临时用电线路的用电设备必须安装漏电保护器。 @#$14、建筑施工现场临时用电工程专用的电源中性点直接接地的220/380V三相四线制低压电力系统，必须符合下列规定：采用三级配电系统采用TN-S接零保护系统；采用二级漏电保护系统。
@#$15、对配电箱、开关箱进行定期维修、检查时，必须将其前一级相应的电源隔离开关分闸断电，并悬挂“禁止合闸、有人工作”停电标志牌，严禁带电作业。 16、配电箱的电器安装板上必须分设N线端子板和PE线端子板。 17、建设部规范中规定在施工现场专用的中性点直接接地的电力线路中必须采用TN---S 接零系统 18、临时用电工程必须经编制、审核、批准部门和使用单位共同验收，合格后方可投入使用。 19、 PE线上严禁装设开关或熔断器，严禁通过工作电流，且严禁断线。 @#$20、相线 L1(A)、L2(B)、L3(C)相序的绝缘颜色依次为黄、绿、红色；N线的绝缘颜色为淡蓝色；PE线的绝缘颜色为绿/黄双色 @$21、临时用电设备在5台及5台以上或设备总容量在50KW及50KW以上者，应编制临时用电施工组织设计。 22、配电线路必须按照三级配电两级保护进行设计 23、开关箱应装设在用电设备附近便于操作处，与所操作使用的用电设备水平距离不宜大于3米。 24、施工现场内严禁使用电炉，使用碘镍灯时，灯与易燃物的距离大于300MM，室内不准使用功率超过100W的灯泡，严禁使用床头灯。 25、拉闸断电操作程序必须符合安全规程要求，即先拉负荷侧，后拉电源侧，先拉断路器，后拉刀闸等停电作业要求。 @#$26、《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46---2005) 规定：电缆干线应采用埋地或架空敷设严禁沿地面明敷，并应避免机械伤害和介质腐蚀 @#27、《施工现场临时用电安全技术规范》规定：照明灯具的金属外壳必须做保护接零，单相回路的照明开关箱内必须装设漏电保护器。
咨询二级技能 一、系统脱敏法 第一步学习放松技巧 第二步构建焦虑等级脱敏表 第三步脱敏 系统脱敏疗法的原理是交互抑制，即让一个原来可以引起微弱焦虑的刺激，在求助者面前反复暴露，同时求助者以全身放松予以对抗，从而使这一刺激逐渐失去了引起焦虑的作用。 1、可针对不同焦虑情景，分别设立焦虑等级表。 2、系统脱敏时的想象次数，随个体情况而定。 3、第一级的焦虑如果超过50，仅靠放松很难解决，应重新划分等级。 4、求助者如不能放松，则应考虑其他方法。 二、冲击疗法 焦虑，咨询师任其自然，迫 使导致强烈情绪反应反转乃至消失，即所谓消退性抑制。 确定主要治疗目标，准确把握求助者的敏感对象。 排除下列情况： （1）严重心血管病； （2）中枢神经系统疾病；
（3）严重的呼吸系统疾病； （4）内分泌疾患； （5）各种精神病性障碍。 —60分钟/次、1次/日、或1次/隔日、共实施治疗2—4次不等。 1.筛选确定治疗对象 2.签订治疗协议 3.治疗工作准备 4.实施冲击治疗 （1）从伦理角度来说，让求助者了解治疗过程，并同意，签订协议，方可实施治疗。 （2）求助者出现无法忍受是正常现象，不能有求必应。但求助者及家属如执意要求中止治疗，经劝说无效，可中止治疗，不必遵从协议。 （3）治疗中，求助者出现以下情况时，必须停止治疗，并对症处理。 一是，通气过度综合症（换气过度综合症） 二是，晕厥或休克 冲击疗法是在任何一种其他方法都失败后才考虑使用的方法！（痛苦大、实施难） 三、厌恶疗法 （一）、确定靶行为（打算弃除什么行为） 要了解求助者现有问题行为及其原因： 首先确定打算弃除的是什么行为，即确定靶症状； 不良行为或习惯不止一种时，选择一个最主要的或是求助者迫切要求
一、单项选择题 1. 团体咨询的工作阶段成员的反应不包括( )。 A 充满了安全感、归属感，相互接纳、互诉衷肠 B 彼此难以谈论自己或别人的心理问题 C 积极开放自我，表露出更多的个人资料 D 愿意探索问题和解决问题 答案:B [解析] 团体咨询的工作阶段成员充满了安全感、归属感，互相接纳，互诉衷肠，开放自我，表露出更多的个人资料及其生活中问题，并愿意探索问题和解决问题；利用团体内人际互动反应，发现自己的缺点与弱点、存在的不足，努力加以纠正。 2. 关于团体咨询局限性正确的是( )。 A 团体咨询适用于所有的求助者 B 对指导者的业务水平要求不高 C 个体差异难以照顾周全 D 许多成员容易受到伤害 答案:C [解析] 团体咨询的局限性包括：①个人深层的问题不易暴露； ②个体差异难以照顾周全；③有的成员可能受到伤害；④咨询过
程中获得的隐私信息，如果无意泄露，可能给当事人带来不便； ⑤对指导者要求高，不称职的领导者会给团体带来负面影响。 3. 团体心理治疗主要通过( )起作用。 A 指导者的解释 B 团体内的人际交互作用 C 个体的主动观察学习 D 个体的自我认识 答案:B [解析] 团体心理治疗是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以发展良好的生活适应的助人过程。 4. 团体心理咨询与个别心理咨询均强调助人自助，从积极方面看都是通过帮助个人自我了解、自我接纳、增强自信，以达到自我统整和自我实现，从消极方面看都在于帮助个人解决问题、减除困扰、缓解症状。这是指( )之处。 A 从对象上看，两者的对象都以发展中的个体为主 B 从目标上看，两者的目标均为助人自助 C 从技术上看，两者都需要掌握基本的咨询技术 D 从助人氛围上看，两者都强调合作、互助、分享的关系和气氛
建筑电工考试试卷 一、填空题：（25分，每小题2.5分。） 1、接地（PE）或接零（PEN）支线必须单独与接地（PE）或接零（PEN）干线相连接，不得连接。 2、变压器中性点应与接地装置引出干线连接。 3、电动机的可接近裸露导体必须。 4、柴油发电机馈电线路连接后，两端的相序必须与原供电系统的相序。 5、金属电缆桥架及其支架全长应不少于处与接地或接零干线相连接。 6、镀锌和壁厚小于等于mm的钢导管不得套管熔焊连接。 7、大型花灯的固定及悬吊装置，应按灯具重量的倍做过载试验。 8、当灯具距地面高度小于m时，灯具的可接近裸露导体必须接地或接零可靠。 9、建筑物景观照明灯具安装时，每套灯具的导电部分对地绝缘的电阻值大于MΩ。 10、室外埋地敷设的电缆导管，埋深不应小于0.7 m。 二、是非题：（25分，每小题2.5分。） 1、安装电工、焊工、起重吊装工和电气调试人员等，按有关要求持证上岗。（） 2、承力建筑钢结构构件上，可热加工开孔。（） 3、额定电压交流1kv及以下、直流1.5kv及以下的应为低压电器设备、器具和材料。（） 4、动力和照明工程的漏电保护装置可不做模拟动作试验。（） 5、主要设备、材料、成品和半成品进场检验结论应有记录。（）
6、经批准的免检产品或认定的名牌产品，当进场验收时，宜不做抽样检测。（） 7、灯具的绝缘电阻值不小于2MΩ,开关、插座的绝缘电阻值不小于5MΩ。（） 8、BV型绝缘电线的绝缘层厚度，截面2.5～6mm2的不小于0.8mm,截面10～16 mm2的不小于1mm。（） 9、电缆敷设前绝缘测试合格，才能敷设电缆。（） 三、选择题：（20分，每小题2分。） 1、软线吊灯灯具重量在kg以下时，采用软线自身吊装。 A：0.3 B：0.5 C：0.6 2、普通灯具绝缘台直径在75mm及以下时，采用个螺钉或螺栓固定。 A：1 B：2 3、携带式局部照明灯电线采用。 A：铜塑线B：护套线C：橡套软线 4、潮湿场所采用密封型并带保护地线触头保护型插座，安装高度不低于米。A：1 B：1.5 C：2 5、壁扇安装时，下侧边缘距地面高度不小于m。 A：1.8 B：2 C：2.5 6、吊扇扇叶距地高度不小于m。 A：1.8 B：2 C：2.5 7、接地模块顶面埋深不应小于m。 A：0.5 B：0.6 C：0.7 8、接地装置的焊接，扁钢与扁钢搭接长度为扁钢宽度的倍。 A：1.5 B：2 C：2.5
第二章心理咨询技能习题 一、单项选择题 1．在下面关于系统脱敏法基本原理的前后衔接描述中，错误的是（）。A．让一个原可引起强烈焦虑的刺激 2．系统脱敏法起源于（）。C．动物的实验性神经症 3．系统脱敏法的创始人是（）。B．沃尔普 4．系统脱敏法的基本步骤中不包括（）。B．签订咨询协议5．建构焦虑等级时，应当避免的是（）。D．咨询师给事件或情境指定焦虑分数 6．建构理想的焦虑等级，应当注意做到的是（）。D．以上三点7．在逐级实施系统脱敏训练时，每次放松后的焦虑分数必须低于（）分，才能进行下一级的训练。 B．25 8．关于系统脱敏训练，应当注意的是（）。C．当焦虑分数开始超过50分，表明焦虑等级设计的不合理 9．冲击疗法的另一名称是（）。A．满灌疗法 10．现实冲击疗法最主要的特点是（）。B．让求助者暴露在实际的恐惧刺激中 11．想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是（）。C．治疗时对产生焦虑情境的性质无限制 12．冲击疗法的对象应当是（）。B．预先接受体格检查的求助者13．冲击疗法治疗协议的基本内容并不涉及（）。D．收费问题14．冲击疗法准备工作的第一步是（）。B．确定刺激物
15．实施冲击疗法，每次的极限水平的标志是（）。D．冲击过后情绪逆转 16．冲击疗法与系统脱敏疗法在原理上有所不同，前者的原理是（）。C．消退性抑制 17．冲击疗法中止治疗的条件包括（）。B．求助者出现通气过度综合征 18．厌恶疗法的基本原理是（）。A．经典性条件反射19．Cautela在1966年建议使用的改良的厌恶疗法是（）。B．内隐致敏法 20．厌恶疗法的基本程序包括（）。A．确定靶症状 21．厌恶疗法的厌恶刺激必须是（）。C．强烈的 22．实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为（）。C．同时 23．厌恶疗法对靶症状的要求是（）。B．单一，而具体 24．模仿法，亦可称作（）。C．示范法 25．模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是（）。D．及时强化正确的模仿行为 26．模仿法的五种具体形式中不包括（）。D．间接示范 27．模仿法中（）。A．示范者与模仿者共同之处越多越好28．以下最适合运用模仿法的对象是（）。B．儿童 29．生物反馈法源于（）。B．动物内脏条件反射实验 30．动物内脏条件反射的最早发现者是（）。D．巴甫洛 夫
2018-2019年心理咨询级心理咨询师级理论知识心理咨询技能测试试题【5】(含答案考点及解析) ）。单选题]建构焦虑等级时，应当避免的是（1 [ 求助者说出引起焦虑的事件或情境A. 求助者将引起焦虑的事件或情境排序B. 求助者给引起焦虑的事件或情境打分C. 咨询师给事件或情境指定焦虑分数D. D【答案】略【解析】2 [单选题]在逐级地实施系统脱敏训练时，每次放松后的焦虑分数必须低于（）分，才能进行下一级的训练。A.20 B.25 C.30 D.35 B【答案】略【解析】）。]现实冲击疗法最主要的特点是（ 3 [单选题让求助者置身于想象环境之中A. 让求助者暴露在实际的恐惧刺激中B. 允许求助者用不适应的行为应对C. 求助者可以采取缓解焦虑的行为D. B【答案】略【解析】）。模仿法又可称作（4 [单选题] 观察法A. 榜样法B. 示范法C. 参与法D. C【答案】略【解析】）。单选题]模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是（5 [ 选择合适的场地A. 设计示范的行为B. 示范正确的行为C. 及时地强化正确的模仿行为D. D【答案】略【解析】）。]贝克和雷米认知疗法的最关键的基本步骤是（6 [单选题建立咨询关系，确定咨询目标A. 运用提问和自我审查技术确定问题B. 检验表层错误观念C. 纠正核心错误观念D. D【答案】略【解析】）。单选题]贝克和雷米认知疗法的提问技术的主要目的在于（7 [ 由咨询师提出特定的问题A. 把求助者的注意力导向与他的情绪和行为密切的方面B. 鼓励求助者说明自己的看法C. 鼓励求助者进入一种现实的或想象的情境D. B【答案】略【解析】）。]关于贝克和雷米的语义分析技术的正确描述是（单选题8 [ 揭示并纠正求助者的表层错误观念A. 促进求助者语言能力的发展B. 针对求助者错误的自我概念C. 主要目的是为了理顺句子的结构D. C【答案】．略【解析】）。梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练，具体是（9 [单选题] 获得和复述一种新的环境信息A. 获得和复述一种新的自我陈述B. 获得和复述一种新的思想体系C. 获得和复述一种新的理论构思D. B【答案】略【解析】）。单选题]贝克理论的三个重要概念中包括（10 [ 共同感受A. 规则B. 选择性概括C. B和D.A D【答案】略【解析】）。的实质是（“逻辑错误”11 [单选题]贝克认为求助者的前后脱节，逻辑混乱A. 前提假设与最终结果互不呼应B. 推理过程不合逻辑C. 将客观现实向自我贬低的方向歪曲D. D【答案】略【解析】）的角度去知觉世界，并表达出来。设身处地的理解”的含义是从（“12 [单选题] 咨询师 A. 求助者 B. 咨询师与求助者 C. 以上全对 D. B【答案】略【解析】． 13 [单选题]佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观的自）。属于（我”第一阶段A. 第三阶段B. 第五阶段C. 第七阶段D. B【答案】略【解析】）。”是指（现象场”，“现象场”14 [单选题]罗杰斯对“经验的概念来源于现象学中的“人的主观世界A. 外部客观世界B. 人与环境的关系C. 人所处的环境D. A【答案】略【解析】）。求助者中心疗法认为决定咨询治疗导向的首要责任者是（15 [单选题] 求助者A. 咨询师B. 咨询机构C. 咨询师与求助者D. A【答案】略【解析】）的问题。团体心理咨询相对于个别心理咨询而言，更擅长处理（16 [单选题] 深度情绪困扰A. 解释心理测验结果B. 人际关系C. 求职择业D. C 【答案】略【解析】． ）。团体心理咨询目标的功能不包括（17 [单选题] 评估作用A. 计划作用B. 聚焦作用C. 导向作用D. B【答案】略【解析】）。多选题]关于系统脱敏法的基本原理，下列说法中正确的是（18 [ 可用于治疗求助者的恐惧和焦虑A. 基本方法是让求助者用放松取代焦虑B. 咨询师可以代替求助者建构焦虑等级C. 焦虑等级之间的级差越大越好D. A,B【答案】略【解析】）。]针对多种敏感情境的系统脱敏处理方法包括（19 [多选题多种情境一并处理A. 每种情境单独处理B. 制定一张综合的焦虑等级表C. 每种情境制定一张焦虑等级表D. B,D【答案】略【解析】）。]
心理咨询师考试试题答卷及参考答案 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
2016年心理咨询师考试试题答卷及答案一、单项选择题：下面每题的选项中，只有一个是正确的。(本题共50小题，每小题0.5分，共25分) 1、声音强度太大或声音持续时间太长，导致听觉感受性在一定时间内降低的现象(C) A听觉疲劳B听觉后像C听觉适应D听觉隐蔽 2.、人们在知觉物体时，总想知道它是什么，这反映知觉具有() A恒常性B理解性C选择性D整体性 3、估计时间最准确的是() A视觉B听觉C触觉D嗅觉 4、测谎仪本质上属于一种() A心电图B生物反馈仪C行为反映测量仪D投射测量仪 5、个体心理发展的首要加速期是() A婴幼儿B童年期C少年期D青年期 6、某年轻女性同时被两男人追求，其中一人英俊但经济条件差，另一人富有但年龄大，此时该女性难以做出决定是因为面临() A双趋冲突B双避冲突C驱避冲突D双重驱避冲突 7、以50为平均数，以10为标准差来表示的标准分数() A离差智商BT分数C标准分数DZ分数 8、影响信度的是() A系统误差B随机误差C恒定误差D测量误差 9、心理咨询不能帮助解决的() A情绪问题B认知问题C行为问题D经济问题
10、咨询师经过初诊接待。初步了解和评估求助者的问题后，可以() A收集一般资料B进行摄入行会谈C形成初步诊断D做出鉴别诊断 11、咨询师再进行严重心理问题诊断时，需要分析求助者情绪反应的对象是否() A同化B泛化C内化D外化 12、在分析情绪是否泛化时，要注意区分泛化与()对人的影响 A强化B反射C冲突D心境 13、心理咨询的效果主要取决于() A咨询师的经验B求助者的修养C咨询师的技术D求助者的配合 14、合理情绪疗法局限在于() A不适用于文化水平高的人B缺乏理论依据C不实用过分偏执的人不D不易操作实施15、不适宜作为咨询对象的个体的特征之一是() A人格正常B学历偏低C行动自觉D智力偏低 16、中国修订的韦氏成人智力量表包括的分测验是() A10个B11个C12个D13个 17、按照韦氏智商分级标准，智力平常IQ值范围是() A80---119B85—115C90---109D70---129 18、我国修订的联合型瑞文测验，合并的是() A标准型和彩色型B标准型和高级型C彩色型和高级型D城市版和农村版 19、中国比内测验的智商的平均数为100，标准差为() A15B16C17D18 20、卡特尔16种人格测验的编制方法() A综合法B因素分析法C经验法D逻辑分析法 21、看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是()