成墨初荐书：
男孩父母应读的10本书
（排名不分先后）
1、《拯救男孩》
作者：孙云晓，李文道，赵霞
出版社：作家出版社
内容简介：
本书是中国著名教育专家、中国教育风云人物孙云晓最新力作。该书以独特的视角论述了男孩成长中的问题，深刻详尽的揭示了男孩成长与教育的四大危机：学业危机、心理危机、体质危机、社会危机，并尖锐地指出：“应试教育是男孩成长危机中最为凶猛的杀手”。书中强调：教育应尊重男孩的性别差异、父亲对男孩教育的影响、捍卫童年还是摧残童年以及男孩怎样承担压力和责任等等。是一部不可多得的男孩教育的必读作品。
2、《和儿子一起成长》
作者：杨文
出版社：中信出版社
内容简介：
爱是母亲最原始的本能，科学的爱才是帮孩子成长为参天大树必须的养份！
她是中国十大杰出母亲，她是资深教育专家。她用“素质教育”、“快
乐教育”的亲身实践，培养出了一位开朗、善良、兴趣广泛的剑桥博士，让许许多多感叹“快乐童年”与“成功学业”不可兼得的家长羡慕不已。本书献给所有“爱孩子，愿意尊重孩子、信任孩子”的父母！
3、《谁说妈妈教不出男子汉：妈妈教育男孩应把握的100个关键》
作者：成墨初
出版社：新时代出版社
内容简介
这是一本帮助妈妈了解男孩成长规律的书。
今天的小男孩，有一天终会成为顶天立地的男子汉，这—切就不知不觉地发生在你和他共同生活的十几年间。男孩身上与生俱来的男性气质，妈妈一定不能忽略。了解男孩成长过程中的关键问题，培养未来的男子汉!
4、《父母送给青春期儿子的书》
作者：钟淼淼
出版社：江西科学技术出版社
内容简介：
本书讲述父母陪伴儿子度过整个青春期的故事。期间这个男孩会发生种种生理和心理的问题。书中用男孩端端的口吻来讲述自己在青春期发生的种种事情，而“爸爸妈妈的话”这个栏目则侧重阐述家长
的观点，力图让亲子之间能相互理解、彼此信任。
5、《培养了不起男孩的100个细节》
作者：云晓
出版社：朝华出版社
内容简介：
本书采用众多教育事例，对家长进行具体的教育指导，突出的是生活中各种各样的教育细节。全面分析了男孩的独特的个性特征与心理特征。并针对男孩的性别特征、成长过程中经常出现的问题，提出了更富有针对性的指导。全书的写作，紧紧围绕男孩的个性特征、教育方法展开，共分为九章、100个细节，具体为：教育男孩，请先进入男孩世界；做男孩父母，更需高智商；男孩一生最重要的13个引导；男孩最应具备的成功能力、做事能力；财商，决定男孩的一生；积极调动男孩的学习潜能；优秀男子汉必须要养成的那些个性习惯；这样沟通，男孩最易接受；解秘男孩的危险禁区。
6、《养育男孩》
作者：（澳）比达尔夫
出版社：中信出版社
内容简介
千万不要觉得你家的小宝贝还只是个孩子，就是这个男孩，他终有一天会成为一位兼具责任感和成熟魅力的顶天立地的男子汉。这一
隐秘而巨大的变化，正发生在你与之共同生活的十几年间。男孩身上与生俱来的男性气质，是家长一定不能忽略的：了解男孩成长过程的三个关键阶段，培养他所有积极正面的品质，在适当的时候让最合适的人陪伴他、影响他，引领他成长……数年后，作为父母，我们将为此而收获骄傲！
7、《男孩为何要“穷”着养》
作者：沧浪，袁小梅
出版社：中国妇女出版社
内容简介
现在的社会对于男孩期许的责任比较大，他们将来除了要承担更多的家庭责任外，社会责任和压力也在与日俱增。世上的财富永远不会绝对平均，有富就有穷。适当让男孩受点穷，特别是在小时候体验一下“穷”的滋昧，才能激励孩子一生奋进，为自己努力创造富裕的生活。
男孩“穷”养是指让男孩从小多历练，多明白生活的艰辛，将来能够肩负重任。从小养成的习惯会伴随人一生，在孩子成长初期培养他有爱心、乐于助人、正直善良、勤俭节约的品质，会使他受益终身，成为蕴藏在他内心深处的取之不尽的资本。心理学家威廉〃詹姆士说过：“播下一个行动，收获一种习惯：播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”
8、《男孩的成长99％靠妈妈》
作者：成墨初，烟爱民
出版社：朝华出版社
内容简介：
全书总结了教育男孩的78个关键点，结合男孩日常生活中的普遍，典型问题展开阐述。既通俗生动又具备很高的实用性和可操作性。该书针对社会上“男孩教育”普遍危机而编著，是国内教育图书市场上第一本明确从“女性教育者如何教育好男孩”角度论述问题的教育专著。
9、《给男孩的危险手册:欧美最流行的领袖男孩培养法》
作者：（英）麦克唐纳德，（英）福斯特
出版社：陕西师范大学出版社
内容简介
放手让你的男孩在“危险”中锻造男子汉气概锤炼勇气和独立精神！本手册不仅教男孩怎样从险境逃生，还教他们怎样制造“危险”；不仅教男孩锻炼强壮的体魄，还教他们锻炼机灵的头脑；不仅教男孩正确的学习技巧，还教他们个性有趣的玩法……全书涵盖运动、游戏、探险、手工、文学、生活、才艺等七大方面“剑桥男孩”必修科目，以生动活泼的文字，富有童趣的插图，把你的孩子培养成领袖型的“剑桥男孩”，让他接受小伙伴们的崇拜吧！
10、《我们男孩》
作者：（德）安科维奇
出版社：浙江科学技术出版社
内容简介
这是一本适合父亲和儿子一起阅读的冒险书。本书精选了大男孩和小男孩都爱玩的冒险游戏，教男孩写秘密信息，寻找宝藏，搭建帐篷，生火、野外度假，打绳结，捕捉小动物，发射“导弹”，做惊人的实验等。着重培养男孩的动手能力和勇敢冒险的精神。除此之外，还对男孩教育的一些常见问题给出了建议与解决方法，让父与子在冒险的过程中成为最好的朋友。
我和家长共读一本书 我和家长共读一本书 永安市北门小学六（一）班黄心怡 《鲁滨孙漂流记》是爸爸最早给我买的一本外国名著，也是我最喜欢的一本书，因为这本书让我知道了许多深刻的道理。 在故事中，坚强不屈的鲁滨孙凭着自己的力量在废船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，种起了谷物，还饲养了牲畜，完成了自己生活基本所需。他在这个过程中，也遭遇了很多困难和挫折，付出了辛勤的劳动。但是，一切的困难都被鲁滨孙坚韧不拔、永不放弃的精神所征服。 鲁滨孙最让我感动的，就是他的信心、他的毅力以及他的坚强！他是一个战胜命运的人，坚强可以战胜世界任何一座高峰，人活着就是要和命运挑战！从古到今凡成大事者都同鲁滨孙一样，如果当初鲁滨孙没有信心他一定不会活着离开荒岛。只要有毅力，没有克服不了的困难。 每当我想到鲁滨孙在荒岛上顽强生活的点点滴滴，我内心的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我彻彻底底地被鲁滨孙征服得五体投地。在现实生活中，我也曾经与鲁滨孙一样遇到许多困难。我从小在父母、老师眼里都是颗掌上明珠，整天过着衣来伸手、饭来张口的日子，受惯了父母、老师的表扬、赞许，所以稍遇到些挫折就一蹶不振，相比之下鲁滨孙所遇到的困难、挫折，我感到十分愧疚。记
得我六岁起开始学钢琴，起初我根本是被“逼”着去学，每次练琴时都是不甘不愿，甚至是在妈妈的棒打下哭哭啼啼勉强学习的，可谓是“谈琴色变”。后来由于我没毅力，学了停，停了又学，曾经先后放弃了三次，连爸爸妈妈对我也不抱任何希望和信心。在一次与爸爸一起读《鲁滨孙漂流记》中的片段时，爸爸抓住我不爱练琴的心思，语重心长地对我说：“心怡，也许我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能寻找到光明......那我们为什么不以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一次“再试一次”呢？鲁滨孙之所以能在荒无人烟的小岛上生活那么多年，就是因为他有这样坚持不懈的精神。”听了爸爸的这番话，我顿时恍然大悟，突然发现自己长大了，变得成熟多了。之后我又“拾”起尘封的钢琴，勇敢地“再试一次”，而且越练越好。在2010年1月由中国大众音乐协会和中国教育电视协会共同举办的“希望之星”2010中国艺术新秀选拔活动（福建赛区）中，我还荣获西洋器乐类钢琴四手联弹小学B组一等奖，并取得了进京决赛的资格呢！ 人生在于奋斗。是呀，我们为什么不以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声：“再试一次”呢？在生活中，我们虽然会碰到各式各样的困难，但我们要学习鲁滨孙坚持不懈的精神，乐观地去迎接每一次挑战，用自己的毅力以及坚韧不拔的品质去战胜困难！爸爸的这番话使我终身受益。
内容简介 《一本男孩子必读的书》是杨红樱用故事形式写成的名著推介文章，课文选取了一本三代相传的书——《鲁滨逊漂流记》作为写作内容，语言朴实无华，但思想内涵十分丰富：《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书，是一本告诉我们学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧的书。 全文共15个自然段，可以分成三个部分。 第一部分（第1—6自然段）：讲述了《鲁滨逊漂流记》是“我”家一本三代相传的书。 第二部分（第7—14自然段）：介绍了这本书的故事内容及主要人物。 第三部分（第15自然段）：写“我”要好好珍藏这本书，并要传给下一代。 《一本男孩子必读的书》推出了鲁滨逊的故事。尽管只是简单的介绍，同样让人感受到了鲁滨逊一人在荒岛上顽强生活的种种艰难，这种不平常的经历，造就了鲁滨逊的不平常的人生。读这篇文章，将心比心，我们能够领会到《鲁滨逊漂流记》所以能吸引读者，以及它代代相传的原因。 《一本男孩子必读的书》中刻画了在恶劣的环境中，成为一个成功者，一个英雄的鲁滨逊的形象：身着羊皮短衣短裤，腰间别一把小锯、一把斧子，肩上挂着弹药袋子，背上背着一个筐子，挂一支鸟枪，头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞……尽管这是小作者的想象，但却是具有大无畏冒险进取精神的人的形象代表。它想象来源于鲁滨逊在艰难困境中的种种表现，来源于对鲁滨逊不屈灵魂的深深敬意，来源于对探索、创造精神的追求。 《一本男孩子必读的书》通过鲁滨逊的故事，告诉我们：在突如其来的不幸遭遇前，不能慌了手脚，要努力树立起战胜困难的信心，要善于观察和思考，寻找一切有利生存和发展的因素，进行创造性劳动，同时还要努力排除孤单情绪，要看到希望，要乐观向上。尽管我们现在不太可能会碰到鲁滨逊的境遇，但是他积极的人生观同样值得我们学习和继承。这也就是《鲁滨逊漂流记》能代代相传的原因。 学习本课，一是了解鲁滨逊的经历，理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义；二是领悟学会生存，学会坚强的人生道理，培养阅读《鲁滨逊漂流记》这部小说的兴趣。 词句解析 （1）对句子的理解 ①害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。 这是笛福的一句名言，在面对危险的时候，因为产生了害怕危险的心理，就很难有化险为夷的勇气而临阵退缩，必定陷入更危险的境地，所以说这比危险本身更加可怕，只要冷静沉着对待，危险也就能迎刃而解。结合鲁滨逊的遭遇，我们不难理解即使在恶劣的环境下，无畏冒险，终将成为一个成功者。 ②我要好好地把这本书珍藏起来，等我有了儿子，我就把这本书再传给他。 作为最后一段，我们可以体会到作者不仅仅是把《鲁滨逊漂流记》这这本书传给他的子女，更是把学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧的人生哲理传给他们。广而告之，作者更是希望读者们也能读一读这本好书，懂得其中的人生
家长和孩子共读一本书心得体会 关于家长和孩子共读一本书心得体会1 读书是一种享受，在享受中我可以得到体会;在体会中我可以得到乐趣;在乐趣中我可以得到知识。 在悠闲的时候，我会坐在阳台上，一边享受着阳光毫不吝啬的沐浴和微风温柔的轻抚，一边翻动着带着油墨香的书页，会让整个人感到心情舒畅，很惬意，很享受。 在遭受挫折，意志消沉的时候，我会找一些励志的书籍来反复读，学习书中人物的坚强，学习他们面对挫折时的乐观心态，激励自己的斗志，不让自己继续消陷沉沦，而是让自己抱着积极的心态去面对。 在孤单时，何不与书相伴呢?这时，我们可以进入书中的世界，去细细体会作者的心情。在孤独时读书，这时，我们的心会前所未有的空灵，是一种奇特的体验。我们可以在书海中畅游，在天空中翱翔。 在暑假，我看书基本上都在图书馆。或许有人会说，为什么不去大书店呢?因为，妈妈曾告诫过我：“看一本书，不但要看，还要感受书中的情感，那才是真正的读书。而在大书店，那里的书是新，但你根本不会静下心来好好读一本书，也就不会体会到
书中的情节了。而在图书馆，虽然书旧了点，但有着安静的环境，同样的书。不会随波逐流。思考要看什么，感受哪本书更适合你。这才是读书的最好环境。” 希望书能够在你的书房静静躺着，等待主人来翻阅。 油墨那淡淡的香，为生命的大道上添上了灿灿生光的一笔。愿这份幽香永远伴随着你，直至你生命的最后一程。 关于家长和孩子共读一本书心得体会2 “可否请你帮我画只绵羊?”初次见面时他这么问。既然如此“我”就帮他画了一只绵羊，可这位小鉴定家似乎在考验“我”的耐心――四只羊中竟无一只满意。就当“我”耐心被磨光敷衍的画了一个空箱子，并告诉他要的绵羊就在里面时，他却露出了喜色。这就是“我”认识小王子的经过。 这部书讲述了一个世界上伤心的故事，是一则关于爱与责任的寓言。 小王子曾经去过一些别的小行星，见到的全都是些大人，例如：国王、酒鬼、自负者、商人、数学家等等。 当他到达第五个星球时，他遇到了一位灯夫，他每分钟都必须点亮和熄灭一次灯，因为那颗小行星旋转的速度极奇快，一天只有一分钟那么短，他嘴里总嘀咕着：“我在忙着很重要的事，这是我的职责……”
我和父母的故事 漫漫的人生道路是坎坷而艰辛的。难忘的事犹如满天的繁星，多得数也数不完。但是，我最忘不了的是二年级复习测验那件事。 记得那一次二年级数学复习测验，我只考了69分。要知道，平时我的成绩是很优秀的，这个鲜红的69分对我来说无疑是一个沉重的打击。而且，爸爸这么重视我的数学成绩，这次我的数学考得那么差，爸爸一定会骂我的。放学铃声终于响了，我背着沉重的书包，走在回家的路上。树上的蝉停止了歌唱，仿佛为我考到69分而悲哀。路旁的树被风吹得“沙沙”作响，就像在嘲笑我的无能。 我踏进家门的那一分钟起，我的心里就像怀着一只兔子一样，乱撞乱跳。这时爸爸从房间里走出来，问我：“妞，数学复习卷发下来了吗？多少分？” “发……下来了。只……只考到69分。” 我听了，只好慢吞吞地从书包里拿出试卷给爸爸看。爸爸接过试卷，然后坐在沙发上专心致志地看了起来。而我则坐在旁边，一声不吭。 时间艰涩的流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。试卷只有两版，可我觉得爸爸读了几个小时。 爸爸终于看完了试卷。只见他摸摸我的头亲切地对我说：“小怡，这次复习测验虽然你只考到了69分，但是这份试卷是
有难度的，而且你已经尽力而为了，爸爸不怪你。不过你要总结这次失败的原因，继续努力，下一次就会取得好成绩的！” 爸爸继续对我说：“小怡，不要灰心、失望和气馁。一次失败不代表你永远失败。在以后的人生道路中，你还要经历很多次的失败。人的一生中不可能是一帆风顺的，总会有一些时候，心情会跌落到人生的低谷。但是只要你不放弃自己，一步一个脚印地走下去，那么你就会走向成功的彼岸。” 爸爸这句话是我一直奋勇向前，不低头折节。 五年级:赵璇
与父母共读一本书心得体会 与父母共读一本书是什么感觉呢?亲子共读是很有趣的事情，不但可以联系感情，还可以互相交流。下面是小编带来的与父母共读一本书心得体会，欢迎大家阅读。 与父母共读一本书心得体会 父母是严厉的，总是望子成龙，因此，不准我看电视，不准玩，不准看闲书等总成为他们的口头禅。但一个偶然的机会，一本书令我和父母成为了好朋友。 有一次，放学晚了，我妈妈来学校接我回家。我回家后突然想起我上次买的《童话故事集》，便想拿出来和父母一起分享一下。于是我从书架上一取下，连看也没看一下，就拿到了妈妈面前。妈妈一看书，便说：宝贝儿，你什么时候想看这种类型的书了?我一瞧书，原来我粗心拿错了，这是《给您的孩子留一片自由的天空》，我对妈妈说了我拿错了，可妈妈却说：宝贝儿，既然拿来了，就看一看吧。 我虽然对这本书没兴趣，但妈妈开了口，就只好一起看看。十分钟，一小时，两小时过去了，妈妈和我把书看完了。看完书后，妈妈对我一反常态，语重心长地对我说，以前是她错了，她不该处处管着我，经常不给我自由，她还说自己会改正!我听了，感动极了!妈妈态度的改变，多亏了这本书呀! 是呀!书中说得好。做为父母不该处处管着孩子，不要把孩子的自由藏起来，不要让孩子没有童年，让他们理直气壮做孩子，因为，
孩子终究是孩子呀!自由是每个孩子都应该拥有的童年。童年是孩子的，做父母的应该给予孩子自由，孩子玩累了，自然会学习，说不定，还能考一个意想不到好成绩呢! 我和父母共读了《给孩子留一片自由的天空》这本书，这本书拉近了我和父母的距离，同时，我父母通过这本书也进一步的了解了我。 与父母共读一本书心得体会 书是生活的万花筒，是我们学习的伙伴。也是整个大千世界的缩影。书既像一位慈祥的智慧老师，不断启迪我们，教我们知识和道理，引导我们学习;又如一位真诚的朋友，与我们交流，鼓舞激励着我们，让我们去追求学习的卓越。 我和爸爸妈妈经常一起阅读一本好书，并一起说说读后的感受，彼此相互交流。上个星期，我和爸妈又读了一本书《神秘岛》。故事讲的是五个美国移民来到了荒无人烟的小岛上，在我们眼里他们虽然是在孤岛上，但在他们心里却是在祖国大陆上一样。移民们积极能干，把岛上的每一样东西都利用起来，在荒岛上努力工作，日子一天一天的过去，荒岛也慢慢地变得欣欣向荣起来。移民们就像要长期住在哪儿一样，在岛上劳动，过着幸福美满的生活 我对爸爸妈妈说：这本书中的五个移民真勤劳啊!他们靠着自己的智慧和才干，把荒无人烟的小岛创造得一切都欣欣向荣着。你说的只是其中一点，爸爸说,还有移民面临困境时，凭自己的努力克服，重新开始。这更是令人钦佩。是呀!移民们真是又机智又勇敢又勤劳啊!我们要向他们学习。我和妈妈一起说。
《一本男孩子必读的书》说课稿 老师：同学们,生活中你遇到过让你害怕的危险的事情吗(请学生说) 老师：遇到危险害怕,这是正常的心理反映,但害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍.这是英国作家笛福在小说《鲁滨逊漂流记》中的一句名言.我们来读一读这句含义深刻的话.(出示齐读:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍.) 老师：《鲁滨逊漂流记》是一本历险小说,读过这本书吗(请学生说) 老师：我想小说的情节大家一定记忆犹新吧.在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附过触礁,只有鲁滨逊活了下来,那时孤立无援的他面临什么样的危险(请学生说) 老师：面对这意外的灾难,鲁滨逊又是怎么样克服重重困难,在危险的境地中,在那座荒无人烟的小岛上生活了28年的呢今天,我们就来学习一篇由日记改编的课文《一本男孩子必读的书》.(齐读课题《一本男孩子必读的书》) 老师：请同学们自由读一读课文第七至第十二节,看看鲁滨逊在荒岛上是怎么样克服困难的大家可以用笔画出有关句子,也可以在句子旁边写下你读后的感受.(学生自由读) 老师：鲁滨逊是怎么样克服困难的(请学生说) 1,做木筏,把食物等一一送到岛上,搭帐篷,靠剩下的食物生存. 2,种植大麦和水稻,制作粗糙的面包,捕捉并驯养山羊作为肉食来源,养鹦鹉作伴,做家具. 老师：从课文中可以看出鲁滨逊是个怎么样的人(聪明机智而又具有坚强毅力的人) 老师：鲁滨逊凭着聪明才智和坚强毅力克服了一个个困难,消除了重重危险,学会了在恶劣环境中生存.由此可见,危险本身有时并不可怕,但害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍.我们再来读一读这句名言.(齐读名言:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍.)
我和父母之间的故事 在爸爸妈妈的精心呵护下，我健康快乐地成长。让我用几个小小的片段，讲讲我和爸爸妈妈之间的故事。请你跟随我，一起感受我们的温馨与快乐。 （一）转魔方 以前，看到别人转魔方，我觉得太神奇了，很想自己也能拥有这种本领。我问爸爸，要怎样才能学会呢？爸爸想了想，说：“既然你这么感兴趣，不如我们从网上下载教程来学一学吧？”我们在网上的“魔方小站”下载了视频，爸爸边看边学，边手把手，一步一步耐心地教我。爸爸把转魔方分成七个步骤，每天教我一个步骤，并要我记牢，爸爸说这样才能连贯。虽然刚开始觉得挺难的，但为了拥有“转魔方”这种神奇的本领，我还是坚持学习，并且认真地反复练习。 功夫不负有心人，我用一个星期就学会了转魔方。我在练习把魔方复原的时候，妈妈就给我计时。“10分钟！”妈妈说着，又把魔方给打乱了。我再一次复原。妈妈大叫：“7分钟！这次 有进步啦！”我一次比一次快，最好的成绩是2分钟。我兴奋得一蹦三尺高！ 这一天下午，爸爸下班回到家，听说我转魔方有了突飞猛进的进步，决定跟我来一场魔方比赛。我说：“来就来，谁怕谁！”我们各自拿了一个魔方，面对面端坐着，妈妈一声令下：“计时开始！”我们便飞快地转起魔方来。我用了145秒（2分钟25秒）
就复原了，爸爸手忙脚乱，用了305秒（5分钟5秒）才复原。爸爸是老师，教会我魔方，我现在却比爸爸厉害，妈妈乐呵呵地说：“青出于蓝而胜于蓝啊！” 爸爸，谢谢你教会我这个神奇的本领！我觉得转魔方太有趣了，下个“六·一”，我想到班里去表演，让老师、同学们见识见识我的厉害！ （二）摘草莓 今年农历正月初六，爸爸妈妈带我坐公交车到巨峰寺的欢乐草莓园摘草莓。以前我没有去采过草莓，不知道草莓有没有花？如果有花，花又是怎么样的呢？草莓是长在树上还是像花生一样埋在地里呢？一路上，我兴奋得不得了，有无数的问题在脑海里萦绕，于是不停地问妈妈。妈妈笑着对我说：“哦，这个啊？妈妈也很想知道哦！草莓园很快就到了，我们待会一起去探个究竟吧。”我们一家带着好奇心，走进了草莓园。农民伯伯把草莓种成一排一排的，非常整齐。走近一看，原来草莓的枝和叶都是趴在地上生长的；花是白色的、小小的、有五片花瓣，中间有黄色的花蕊。轻轻拨开密密的枝叶，才能看到一些成熟和没成熟的草莓，没成熟的草莓是白色和淡青色的，熟透了的草莓是红色的，一个一个在阳光的照耀下新鲜欲滴，让人垂涎三尺。我一边咽口水一边提着篮子采草莓。我蹲下来，细细地寻找红草莓，生怕把草莓踩坏了。我看到一颗红草莓，便喜出望外地捧在手心，大喊：“爸爸快看，这个可以采吗？”爸爸跑到我身边，
书香家庭亲子共读家长心得 我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。我们的口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长”，这次学校开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了一些适合我们家庭的读书方法。 一是固定读书时间。我们把晚上七点至八点作为亲子阅读的固定时间，在这段时间里。孩子已完成当日的作业，预习完功课。家长做完了家里的杂物，关闭电视和电脑。全家一起漫步在书中。享受读书的快乐。 二是选择读书姿势。我们采取了{依偎}的亲子方式，在舒适的床上和沙发上，让孩子依偎着家长。家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子的头，拍拍孩子的脸蛋，营造具有浓郁亲情的读书氛围。 三是注意读书的语调，我们在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情的朗读，放慢阅读的节奏，四是做好导读准备，根据孩子的读书水平，将全书划分精读，选读，略读的不同区域，重点为孩子阅读书中的精华内容，因为阅读时间不长，还要注意编排，阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来，吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性。{行万里路，读万卷书。}读书就是和指着对话，读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子的读书，求索和创造的热情、使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。 家长：鲁欣 昨天老师给我们布置了任务：写一下亲子共读的感受。儿子书倒是读了不少，可是以他现在的水平写起来真是有困难，老妈我更是发愁写东西，于是就在网上东拼西凑，勉强完成了作业。 读书体会 鲁安腾的妈妈有人曾经这样说，儿童没有阅读，他的人生经历一定会有欠缺，通过阅读带来的启发，能解决孩子视野和品格的问题。无疑，对于儿童阅读的重视，现在正是遍布全世界的一种潮流。 与儿子一起读书，在亲子共读的路上与孩子一起成长，一直以来都是我想做的事情。亲子共读活动给我们提供了这样的机会，创造了阅读的氛围。和孩子一起读书时，在母子间亲情浓郁的互动氛围感染下，不经意间我们就会融入到一个充满新奇的故事海洋中，陶醉之余，我不得不惊叹，原来陪孩子看书、阅读、讲故事已可以这般生动、趣味而富有寓意！ 孩子今年上四年级，已读完《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和杨红缨的二十多本儿童文学读物等等，现在读书的兴趣正在增加。几乎有字的东西都能引想他的兴趣：到老师那去学钢琴，休息之余，他会拿着《读者》和《钢琴艺术》等杂志在那看，中午吃饭时，他会不自觉地看垫在桌子上的报纸，并给我讲他看到的新鲜东西。现在对孩子来讲，读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活，而不是需要 完成的硬性作业。 从暑假到现在我们又读了许多童话书，有张秋生的，有孙幼军等人的，他们的书都特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和寓意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处。当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定。 好的读书习惯养成，是对孩子在以后人生路上独自探索开启的一盏不灭的明灯，在孩子从小到大的过程中间，会一直照亮他脚下的道路。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，德润人心,沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上
我和父母的故事1200字作文 导读：在我的记忆匣子里，有一条项链，嵌着无数颗闪闪发光的珍珠——那便是我和父母的故事。——题记 都说，家是孩子的港湾，当暴风雨来临时，孩子躲进其中;家是温暖的火炉，当大雪来临时，孩子需要它;家是七色的彩虹，当大雨过后，孩子喜爱它……春去秋来，父母无声的爱依然陪伴在我的左右，我才明白是父母给了我整个世界…… 还记得有一天，爸爸妈妈对我说：“女儿，后天我们要去昆明出差，你在家要自己照顾自己哟!”我欣然地对他们说：“嗯!没问题!我会的!” 到了爸爸妈妈出差那天，我大早起了床，跟他们说再见。他们拿着行李包，我忙去开门并跟他们挥手再见。他们笑着说：“女儿，再见了!在家要好好的，别让爸妈担心啊!”我点点头。 一关上门，我高兴地在沙发上跳着，像一只快乐的小兔子，心中有一种自由、舒服的感觉。我打开冰箱，把里面的薯片、冰棍、巧克力吃个精光。我吃的满嘴都是薯片碎，打开电视机看自己喜欢的节目，那时候别提我有多么高兴了! 到了晚上，电视看透了，电脑玩腻了，我感觉肚子饿，就吃了一个方便面。不想做作业，没事做，便坐在沙发上。一个人，静静的。我环视周围，看见从窗户透过的一片漆黑的夜晚中，只有几盏还发着微弱亮光的路灯。我细细聆听，听见了摆钟正“嘀嗒嘀嗒”地响，风
吹着树叶的“沙沙”声和路上行人的“哒哒”声。而且，我还感到了一丝“嗖嗖”的凉意。顿时，我害怕起来，心想：怎么办?晚上睡觉，周围黑乎乎的`静悄悄的，太恐怖了!正在这时，我被一只在静谧中忽然跑出来的老鼠吓倒了。我非常紧张地跑到放电话的桌子旁，正拿起电话想打给爸爸妈妈时，邻居家的猫叫顿时把我吓倒了。我的手微微颤抖着，再次拿起了电话。 刚按下一个号码时，家门的门锁突然动了，我吓坏了：怎么办?是不是小偷啊，爸爸妈妈不在，怎样才好呀?……我吓得不敢作声，豆大般的汗珠从头额一直流向背脊，头发和衣服全都湿透了，心一直加快地“呯呯”地跳着，双腿直颤抖……“喀啦”一声，门开了，我紧闭着眼睛，咬着唇齿……只听见两个熟悉的声音：“女儿，我们回来了!”我随声望去，看见了两个熟悉的面孔——爸爸妈妈。顿时，我热泪盈眶，一下子冲到爸爸妈妈的怀抱中。他们摸了摸我的脑袋，拍了拍我的肩膀，笑着对我说：“傻孩子!有什么事让我们的宝贝这么激动?!”我很小声地说：“你们都不在家，静悄悄的很恐怖!”爸爸妈妈抱起我搂在怀里，说：“女儿，在任何时候，你都要学会坚强和勇敢啊!爸爸妈妈一辈子都在你身边，那是不可能的。”我点了点头。他们又说：“孩子!不管怎样，即使我们不在你身边，我们的心依然陪伴在你的左右，我们爱你!”刹那间，一股暖流从心底涌上来，甜甜的。我问爸爸妈妈：“您们不是去昆明吗?怎么又回来了?”他们和蔼地回答道：“怎么了?傻孩子!还不是怕你不安全啊!我们还是担
我与父母共读一本书 书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们怎样做人的道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们涌起对美好生活的憧憬，并勇于追求！正如伟大的作家高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”书不仅是人们获取知识的阶梯，更是人与人走到一起的阶梯。通过阅读书籍，人们可以交流彼此的观点，从而达成共识。现在，我和爸妈常常共同阅读一本好书或是文章。在读过之后，我们总是会谈谈各自的想法和感受。通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深地了解彼此。我在理解他们的同时，他们也能知道我的所感所想。随着年龄的增长，我学习的压力也随之增重，一天下来，常常感到十分疲惫。晚上本想看看球赛来放松自己，可每次我都被爸妈无情地催回房间。所以，常常免不了一场家庭风波。我知道父母如此大动干戈完全是为我着想，但是不好好放松，我又不肯罢休，这使我左右为难。眼看着就要升入初三了，我心里愈加焦虑不安。就在这时，一本书帮助我从困境中走了出来。无意之间，我和爸妈同时发现了一本名为《孩子别烦恼》的书。书中记述了一个男孩从呀呀学语到走进哈佛中的各种辛酸 故事。我惊喜地发现：书中主人公哈里的经历竟和我出奇的相似。哈里也因学习问题和家里闹了矛盾，就此离家出走了
两周。在这两周中，哈里走遍了许多的地方，以一个观察者的视角，体验到社会底层劳动人民的艰辛，同时也为他们强烈的求知欲所感动。当他回到家中准备重新开始时，懊恼的父母也认识到了自身的错误，于是，三人重归于好。之后，哈里的父母不再过分苛刻地约束哈里，哈里也十分用功，最终实现了自己的远大前程——哈佛。在读完了整本书后，我长长地舒了一口气，心中无比的喜悦。既然哈里的故事如此精彩，为什么我不借鉴过来呢？说干就干，正当我准备向爸妈袒露我的观点时，我惊喜地发现，他们也正准备找我。就在那一瞬间，我们的眼神交织在一起，于是一切明了，无需再多的言语，我们立刻理解了彼此。就此，我心中的焦虑也随即灰飞烟灭。经过这次事件后，我深刻地认识到：其实，父母与子女之间真正需要的是互动，是了解。这种互动的方式是多样的，共读一本好书就是一种好的方法。它就像一座桥梁，能将两代人的心紧紧连在一起，它就像一座山，将误解隔绝，它就像一盏明灯，指引我们上前去…… 小时候，我在妈妈的怀抱里一起同读故事书，长大了，我也希望和妈妈一起同读最后的一本书。 “我与孩子同读一本书”，广义上来说，这本书永远也读不完。我最喜欢看的书是郑渊洁的《皮皮鲁总动员》系列，
11一本男孩子必读的书 教材分析： 本文选自作家杨红樱长篇小说《男生日记》。是由一个男孩的日记改编成的课文，这篇日记的本身也是这个男孩的读后感。课文点明了“我”读的一本书《鲁滨逊漂流记》的由来，介绍了这本书的主要人物和故事情节，以及“我”喜爱的书中名言和书中人物，突出了“我”对名言的理解和从人物身上萌生的希望，表达“我”珍藏这本书的打算，发人深思。这篇课文推出了鲁滨逊的故事。尽管只是简单的介绍，同样让人感受到了鲁滨逊一人在荒岛上顽强生活的种种艰难，这种不平常的经历，造就了鲁滨逊不平常的人生。曲折的经历丰富了人生阅历，同时也检验着人的意志。这篇课文用传神的笔触给我们塑造了一位可敬的勇士，闪耀着一个不屈的灵魂。文章通过鲁滨逊的故事，告诉我们：在突如其来的不幸遭遇前，不能慌了手脚，要努力树立起战胜困难的信心，要善于观察和思考，寻找一切有利生存和发展的因素，进行创造性劳动，同时还要努力排除孤单情绪，要看到希望，要乐观向上。尽管我们现在不太可能会碰到鲁滨逊的境遇，但是他积极的人生观同样值得我们学习和继承。这也就是《鲁滨逊漂流记》这本书能代代相传的原因。 学习目标： 第一课时 1．能正确流利有感情地朗读课文。 2．学会7个生字，两条绿线内的6个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3．初读课文，理清文章脉络，了解这是一本怎样的书。 第二课时 1．了解鲁宾逊的经历，体会人物形象，理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。 2．领悟学会生存，学会坚强的人生道理，培养阅读《鲁宾逊漂流记》这部小说的兴趣。3．初步领会读后感的一般写法，尝试着写一写。 学习重难点： 1．理解课文内容，领悟学会生存，学会坚强人生的道理。 2．培养阅读《鲁滨逊漂流记》这部小说的兴趣。 3．了解鲁滨逊的经历，理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。 第一课时 课堂研讨： 一、预习情况反馈（教师提前批改学案中的预习作业） 二、读课题质疑：这是一本怎样的书？为什么是男孩子必读的书？ 了解《鲁宾逊漂流记》的作者。 三、指名分自然段读课文，做到正确，流利。教师也可以相机解释一些词语的意思。 四、整体感知课文内容，理清课文层次 1．自由轻读全文，思考：吴缅主要从哪几个方面介绍这本书的？ 2．按这本书的来历、主要内容、读后的感想几个方面给课文分段。 一、（1—6）二、（7--12）三、（13—14）四、（15） 3．概括课文主要内容。 五、了解书的来历(学习课文1-6自然段) 1．指读课文1-6自然段，思考:这是一本怎样的书？（年代久、很珍贵） 2．哪些语句让我们感受到这本书年代久？ （书很旧很旧，封面已看不出颜色，还用透明胶带粘补过，里面的纸已经泛黄，爷爷的赠言
家长共读书，共成长征文看到学校共读书、共成长的征文题目，不禁令人浮想联翩。转眼间，孩子已经上初中一年级了，回想孩子自小到大的成长过程，历历在心。孩子从小自立自强，热爱读书，学习积极主动，生活独立性也很强，很少让我们家长操心。在孩子出生之前，家里已经准备了不少书籍，既有家长为自己准备的各方面育儿、教育、科普的，也有为孩子准备的故事、游戏、音乐方面的书。像所有即将为人父母的家庭一样，对自己的孩子信心百倍，不把孩子培养成才誓不罢休。孩子出生后，最大的乐趣就是和孩子在一起的时刻，孩子的每一个进步都凝聚着家长的辛劳和汗水。后来和孩子交谈，孩子说从小到现在印象最深的一件事，就是那本有声书，书本打开后不但会有音乐伴奏的讲故事，而且每一页打开后是一幅立体的图画。每天下班回家，我放下手中的东西，第一件事就是和孩子把这本书再读一遍准确说应该是再听一遍，这已成为孩子牙牙学语时每天的固定节目，孩子对所喜欢事物的耐心和毅力令大人自叹不如。孩子一天天长大，与孩子共同读书自然成了家中的固定节目，每天睡前阅读是雷打不动的，婴儿画报、幼儿画报、中国童话、格林童话、安徒生童话等一大批图书陆续读完了。在读书过程中，在孩子睡梦中的微笑里，度过了快乐的童年时光。光阴似箭，不知不觉间读书成了孩子的习惯，书籍成了孩子最好的朋友。和孩子一块选书，和孩子共同读书，然后交流读书心得，成了家里的常事。孩子的爱读书成了家里亲友津津乐道的话题，也成了教育更小弟弟妹妹的榜样。逢年过节，亲戚给孩子的礼
物大多是书籍。逛书店成了全家的一件乐事，周末节假日全家一起逛书店，徜徉在书海里，闻着墨韵书香，全家一起选书，为决定选那本书而争论不已，各说各的理由。选定后大家轮流阅读，然后交流阅读心得。在和孩子选书、读书的过程中，共同见证了孩子的成长。随着孩子的长大，读的书也越来越多，如杨红樱系列、福尔摩斯探案全集、儒勒·凡尔纳的科幻探险、中国古典名著等古今中外的大量书籍。现在正为孩子的读书犯愁呢，随着学习压力加大、作业的增多，孩子的业余时间越来越少，家长不得不压缩读书时间。忙里偷闲，孩子捧上一本喜欢的书，就像是抱了一块宝贝一样，爱不释手，舍不得放下，一定要读完，才肯罢休，简直是到了如痴如醉的地步。最近一段时间因为面临期中考试的缘故，学习比较紧张，每天都要做不少的作业，不得不让那些喜欢的书寂寞了一阵子。读万卷书，行万里路，自古至今是读书人的理想和追求。在孩子的假期中，我们经常和孩子一起到各地旅游，旅游也是另一种形式的阅读过程。自己的所思所学，要能在生活中得到体现和验证。只有在生活的实践中，在八千里路云和月的追寻中，才能开眼界、阔心胸。有人说读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰。高尔基说要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。童年、在
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”是呀！读书可以让你开拓眼界，走向精彩的世界。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵。在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。读书，还能让我学到最优秀的语言。 我们家很久以前就开展了每个人每星期向大家推荐一本好书的活动，给我印象最深的是我第一次推荐的《夏洛的网》。 记得那一天，我把书推荐给爸爸妈妈，自己偷偷高兴：这本书一定能让爸爸妈妈感动，这可是E·B·怀特一生写的三部童话中最让我感动和温暖的童话呀！星期二，中午回家，我看见了爸爸眼中闪动的泪花，我兴奋起来，暗暗佩服E·B·怀特能写出这样催人泪下的文章。晚上，我看见一向不哭的妈妈的眼眶红了。哇！我成功了！我推举的《夏洛的网》成功了! 星期五，我盘腿坐在地上，与爸爸妈妈一起讨论这本书。首先发言的是我，我说：“《夏洛的网》不错就不错在感人的结尾——夏洛让威尔伯能有个安享天年的未来，而自己的生命却走到尽头……夏洛用蜘蛛丝织出了一张爱的大网，这网救了威尔伯，更织出了友谊﹑爱和温暖。”“嗯……”爸爸皱皱眉，说：“你说得必然很好，但你有没有发现E·B·怀特在写时十分注意细节，从小弗恩让威尔伯从爸爸手里逃出去，并像妈妈一样悉心照料着小威尔伯，给威尔伯喂奶，推着小车带威尔伯去散步都可以看出小弗恩对待小猪比我们家溪茜对待兔子要好。”爸爸故意在后面开了个小玩笑，我刚开始有点生气，但后来一想，爸爸说得对，我只是看到了结尾，却没看到故事的发展以及很好的描写，可见爸爸很用心地在读书呢！不一会儿，妈妈引导我，说：“你爸爸说得对，你应该再读一遍，相信你一定能发现什么。”我立马拿起书，仔细地看着，不一会儿，我发现了怀特的描写很细，顺序很清楚，可见他是多么用心地在写文章呀！ 这一次“我与父母共读书”的活动让我更喜爱书籍，我明白了，书籍就是力量。俗话说：一日无书，百事荒芜。同学们，书中有着广阔的世界，书中有着永远不朽的精神，让我们走
与父母共读一本书心得体会 与怙恃共读一本书是甚么觉得呢？亲子共读是颇有趣的工作，不单能够联络豪情，还能够相互交换。上面是好带来的与怙恃共读一本书心患上领会，欢送大师浏览。 与怙恃共读一本书心患上领会篇一 怙恃是严峻的，老是看子成龙，因而，禁绝我看电视，禁绝玩，禁绝看闲书等总成为他们的行动禅。但一个偶尔的时机，一本书令我以及怙恃成了好冤家。 有一次，下学晚了，我妈妈来黉舍接我回家。我回家后忽然想起我前次买的《童话故事集》，便想拿进去以及怙恃一同分享一下。因而我从书架上一取下，连看也没看一下，就拿到了妈妈眼前。妈妈一看书，便说：宝物儿，你何时想看这类范例的书了?我一瞧书，本来我大意拿错了，这是《给您的孩子留一片自在的天空》，我对于妈妈说了我拿错了，可妈妈却说：宝物儿，既然拿来了，就看一看吧。 我固然对于这本书没兴味，但妈妈开了口，就只好一同看看。非常钟，一小时，两小时过来了，妈妈以及我把书看完了。看完书后，妈妈对于我一如既往，苦口婆心地对于我说，从前是她错了，她不应到处管着我，常常没有给我自在，她还说本人会矫正。我听了，打动极了。妈妈立场的改动，多亏了这本书呀。 是呀。书中说患上好。做为怙恃不应到处管着孩子，没有要把孩
子的自在躲起来，没有要让孩子不童年，让他们理屈词穷做孩子，由于，孩子毕竟是孩子呀。自在是每一个孩子都该当具有的童年。童年是孩子的，做怙恃的该当赐与孩子自在，孩子玩累了，天然会进修，说没有定，还能考一个意想没有到好成果呢。 我以及怙恃共读了《给孩子留一片自在的天空》这本书，这本书拉近了我以及怙恃的间隔，同时，我怙恃经过这本书也进一步的理解了我。 与怙恃共读一本书心患上领会篇二 书是糊口的万花筒，是咱们进修的同伴。也是全部年夜千天下的缩影。书既像一名慈爱的聪慧教师，不时启发咱们，教咱们常识以及事理，领导咱们进修;又如一名朴拙的冤家，与咱们交换，鼓动鼓励着咱们，让咱们往寻求进修的杰出。 我以及爸爸妈妈常常一同浏览一本好书，并一同说说读后的感触感染，相互互相交换。上个礼拜，我以及爸妈又读了一本书《奥秘岛》。故事讲的是五个美国移平易近离开了荒无火食的小岛上，正在咱们眼里他们固然是正在孤岛上，但正在他们内心倒是正在故国年夜陆上同样。移平易近们主动无能，把岛上的每样工具都应用起来，正在荒岛上积极任务，日子一天一天的过来，荒岛也渐渐地变患上欣欣茂发起来。移平易近们就像要临时住正在哪儿同样，正在岛上休息，过着幸运完竣的糊口 我对于爸爸妈妈说：这本书中的五个移平易近真勤奋啊。他们靠着本人的聪慧以及本领，把荒无火食的小岛发明患上统统都欣欣茂发
六年级语文知识点：一本男孩子必读的书知识点 学习是一个循序渐进的过程，需要同学们不断的学习和努力。语文网提供了一本男孩子必读的书知识点，希望能帮助大家更好的复习所学的知识。 1.《一本男孩子必读的书》讲述了《鲁滨逊漂流记》是“我”家一本三代相传的书，在阅读中，“我”懂得了一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将成为一个成功者，成为一个英雄。故事告诉我们《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书，是一本告诉我们学会生存、学会坚强、学会面对困难不畏惧的书。鲁滨逊在荒岛上生活了28年，概括起来，他遇到的困难主要有三方面：荒凉与孤独、食物缺乏、住宿困难。 2.课文作者杨红樱，儿童文学作家，作品有校园系列小说《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》、《漂亮老师与坏小子》。 3.《鲁宾逊漂流记》告诉我们要学会生存，学会坚强，学会面对困难。 4. 赞扬鲁滨逊的成语：自力更生、自食其力、自强不息、知难而进、勇往直前 5. 富含人生哲理的语段：书籍是开启未知大门的钥匙;书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍带我走向阳光大道?? 江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海;雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天;松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀;腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季;蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界;种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树;水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。 ~~~练习题~~~ 一、读拼音写词语。 zhān bǔ chǒu lòu jiāo shí yīng wǔ xùn yǎng 二、选择加点字的正确读音。 1.鲁滨逊(xùnsūn)用帆布搭起帐篷，作为栖(qīxī)身之处，自己学会了制作粗糙(zāoc āo) 的面包，捕(pǔbǔ)捉并驯(xúnxùn)养山羊作为食物。 2.我要好好地把这本书珍藏(cángzàng)起来，等我有了儿子，我就把这本书再传(zhu ànchuán)给他。 三、按要求改句子。 1.小说的主人公鲁滨逊是一个聪明而又具有坚强毅力的人。(缩句) 2.这是一本小说。(扩句，至少在两处) 3.这不是一本三代相传的书吗?(改为陈述句)
家长与孩子一起读书的心得体会 要想带动孩子读书，作为家长跟孩子一起读书就是个非常不错的选择，不过也要对过程有自己的心得体会，这样才能让下次读书更有用，下面是整理的“家长与孩子一起读书的心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。家长与孩子一起读书的心得体会（一）除了教材以外，我很少同小孩一起看课外书，因为我们平常给小孩买书针对他的年龄层都买些带拼音的书或者买些他喜欢的卡通书让他自己看；要不就买些益智故事书由他妈妈在睡前读给他听，然后听完回答些问题。这样坚持转眼快三年了，小孩也上小学一年级了。今年春节我闲来无事就让他拿来些没拼音的课外书同我一起看。本来我是想看看他识字的能力，没想到大约1000字左右的文章他居然能够读下来，大约有20来个比较生僻的字词不认识，也有几个字读半边，还有几句读出了整句的意思但漏掉了一个字，读后，我们随兴聊起故事的内容，一起谈论故事里的某个情节。他能告诉我这篇文章讲述了一个什么样的故事，虽然表述和理解不完全正确。但这的确使我大吃一惊，在现代这个现代化的环境中，我们不能低估孩子的阅读能力。同时也给我们做家长的提出了一个问题：如何在阅读中引导孩子形成良好的语言习惯，帮助他理解和感受书中的语言与人物形象；学习使用正确的用词和语句，并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式，启发孩子主动思考，把文本语言转化为吸收营养的过程。现在的孩子，知识的接触面广，虽然有“书中自有黄金屋”之说，但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏，很多怪话，脏话他们一下就记住了；很多人物形象他们很难分辨出好坏，对于不认识的生僻的字词他们用猜的，对于书中故事的理解也多是一知半解。因此在这个对一切充满好奇，兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断的年龄，我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。在家庭中给孩子创设一个读书环境，营造读书的氛围，我们也要常常做读书的榜样。小孩是很贪玩的，但是在同父母一同阅读的那种大氛围下，读书的精神和气质是很容易受到感染的，慢慢的小孩也就养成爱好阅读的习惯。再加上在阅读中认不到的生僻的字词马上可以得到解决，可以随时纠正读错的字词；在阅读中适当的加以引导和鼓励，一起谈论书中的情节，学习使用正确的用词和语句；并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式，启发孩子主动思考，从而提高孩子的表述能力，形成良好的语言习惯；关心他所关注的事物，一起分享有趣的内容，与孩子成为真正的朋友；让孩子感受到父母的参与而使他读书的兴致更浓。让孩子感觉，读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活，而不是需要完成的硬性作业。当然，陪孩子读书不是象我写得那么容易，关键是我们家长要为孩子养成阅读的习惯，同时要有耐心，要想办法让孩子读懂书中的故事，不然一本看不懂的书我们也不想看何况是孩子。家长与孩子一起读书的心得体会（二）幼儿园开家长会时，老师让在家里开展亲子共读活动。其实每一位做家长的都很重视自己孩子的教育问题。我呢？也不例外。不管自己做的怎样，反正是用心在做。从孩子小的时候起，我就给她买一些适合她年龄的书籍，我们会一边看、一边讲，但那基本上属于三天打渔，两天晒网，高兴了读，不高兴就扔一边了，没有坚持。这次幼儿园老师特意提到此项活动，才使我真正意识到亲子共读的重要性。因为自己也是做教育这行的，前一阵子有幸聆听了家教专家王大龙先生有关“家庭教育是件大事”的专题讲座受益匪浅。其中，他的一句话让我颇有感触，“只有真人才能开启儿童大脑”！现在高科技产品很多，诸如点读机、会说话、讲故事的娃娃等，很多年轻家长盲目追从，总是赶时尚，用这些先进事物代替妈妈语，取缔亲子沟通。美国人呼吁家长参与孩子教育。俄国人认为提高智力最有效的方法就是大量阅读，书读得越多越聪明。因此亲子共读是最好的方法。既可让父母多些与孩子沟通的时间，又可让孩子扩大阅读量。吉姆·崔利斯《朗读手册》上有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”因此我的女儿xx，总是知晓自己要比同龄的小朋友们幸福。她自己也常说，小区里、班里、她是爸妈陪的典范，其他小伙伴不是老人就是保姆。所以希望每一位家长都能尽可能抽些时间与孩子一起亲子共
关于父母爱的小故事 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：父母关爱孩子的小故事 父母关爱孩子的小故事 一则小故事： 一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站，儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢？母亲说，不要紧，慢慢走。多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎么样走回几里外的家的。 二则小故事： 人们常说：“父爱是山，母爱如海。”
是的，父母的爱是世界上最伟大的爱。它是世界上最无私，不带任何杂质的，那就是父母对我们的爱! 记得小时候，我经常发高烧。有一次，我又发高烧了，脸红通通的，很难受。妈妈看我不舒服，知道我又发高烧了。于是，她赶紧收拾了一下，叫上爸爸带我上医院，在去医院的路上，天突然暗了下来，空气似乎凝固了，闷得人透不过气来。天越来越黑，风越来越大。我想马上要下雨了，我们又没带伞，这下要变成“落汤鸡”了，谁知这时，爸爸从包里拿出早已准备好的伞撑了起来，爸爸撑着唯一的一把伞，使劲往我这边靠，我和妈妈没淋到一滴雨，爸爸的半边衣服却湿透了，妈妈背着我，黄豆大小的汗珠一滴一滴地从额头上掉下来，和雨水混在一起，我也分不清。 到了医院，我在迷迷糊糊中听到妈妈焦急得问着医生：“我孩子的病怎么样?要打针吗?”说着，还不停地抚摸着我的额头。
我躺在病床上，妈妈怕我疼，轻轻地抚摸着我的手，轻轻地问：“还疼吗?”一边问一边给我讲起了故事。过了一会儿，妈妈打着伞出去给我买晚饭去了，当她带着香喷喷的饭菜回来时，我一摸妈妈的手，冰凉冰凉的。“妈妈你的衣服被淋湿了，冷吗?”妈妈摸了摸我的头，笑着说：“我不冷。”妈妈只顾着让我吃上热气腾腾的饭菜，而忘记自己了。吃着这温暖的饭菜，看着身子已经冷得微微颤抖的妈妈，我心中充满了无限的感动。 父母的爱就像温暖的太阳一直照耀着我，让我非常的暖和。 篇二：七个母爱小故事 七个母爱小故事 1脱皮哺子：三年困难时期，他一家人经常找不到吃的。好在他会下夹子，偶尔也会夹到狐狸、黄鼠狼什么的。一天清晨，他去收夹子，见夹到一只黄鼠狼，拿起一看大吃一惊，手里只是一张皮，黄鼠狼脱皮逃了。他想，没有皮的