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破解英语词汇记忆的密码

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破解英语词汇记忆的密码

英语单词由三部分组成:前缀、词根和后缀。一个单词可以没有前缀和后缀,但通常一定要有词根。什么是前缀?前缀就好比是汉字的偏旁部首,通常表示单词的方位和性质。什么是后缀?英语单词比汉字多了后缀,后缀表示单词的词性。什么是词根?词根就是被大量使用的词素。例如:人、好人、坏人、男人、女人,其中的“人”就相当于汉语中的词根。

一个单词的灵魂是词根,所以我们重点要学习的是词根。

同源异形根与音变

在汉语中,同一个字的发音在不同的地区可能是不同的,各地的方言就证明了这一点。汉字发音的不同并没有影响到书写形式的变化,而英语单词的情况却不一样。英语是用字母来组合构成单词的,发音上的不同导致了书写上的差异。

英语属于印欧语,属印欧语的语种有着共同的起源,只是后来由于人口迁移到不同的地方,才使语言发生了变化。但这种变化类似于汉语方言的变化,是有很强的规律性的。正是由于这种变化,我们会发现表示同一意思的单词或词根通常有几种不同的形式。

同源异形根是指来自同一个词源的异形词根,它是由于音变而产生的。一个词根中的一个或几个字母有规律地变成了另外的一个或几个字母,这就是音变。

我们用最简单的几组单词作为实例,体验一下英语单词构成的奥秘:

一、元音音变规律

元音音变共有四种情况:

1. 单个元音(a,e,i,o,u)可以互换

2. 元音字母与元音字母组合的互换

3. 元音字母组合与元音字母组合的互换

4. 元辅字母组合的互换

实例一:单个元音字母(a,e,i,o,u)互换

这种单个元音字母互变规律应用十分广泛,以不规则动词最为典型。

例词:begin---began---begun

begin中的元音字母i发生音变,变成a是过去式,变成u是过去分词。

实例二:元音字母与元音字母组合的互换

这种元音字母与元音字母组合的互换规律应用也十分广泛。

例词:sit---seat

sit中的元音字母i变成了发音相近的元音字母组合ea,就由动词“坐”变成了名词“座位”。

二、辅音音变规律

最重要和常见的辅音音变可分为三组,每组中的辅音字母或辅音字母组合之间可以发生互变。它们分别是:

1. b-p-f(v,w,ph)音变

2. g-h-k(c,ch,qu,ct)音变

3. d-t-th(s)音变

实例:p-f音变

单词pen大家都认识,它表示“钢笔”的意思。那么,pen为什么是钢笔呢?我们都知道最早的钢笔其实就是由一根羽毛制成的,所以pen本来是表示“羽毛”的意思。那么羽毛是什么形状的呢?当然是尖的了。因此,pen就引申为“尖”。但在大量的单词中,并没有直接使用pen,而是使用了它的变形,即:fin,它发生了一次元音音变和一次辅音音变。

下面我们就用这个超级词根来破解几个单词:

例词:

例词词义分解解析

fin n. 鳍, 鱼翅, 鳍状物fin(尖)尖---尖状的---鱼翅

fine adj. 美好的,优良的vt. 精炼fin(尖)+e(形容词或动词后缀)尖---顶尖---好

finish n. / vi. / vt. 结束,完成fin(尖)+ish(名词或动词后缀)尖---顶尖---上面没有了-final n. 结局, 决赛, 期末考试adj. 最后

fin(尖)+al(形容词或名词后缀)尖---末端---到头了---最后的, 最终的, 决定性的

三、其它变形规律

1. 由于英美习惯的不同,大量单词中s-z互换,词义没有任何变化。

2. 形近字母的转换

3. 音的脱落

4. 单词作词根的元音字母组合简化

实例:h音的脱落

例词:challenge(挑战)

challenge这个单词很多朋友是不熟悉的,或者是背下来又忘记了,其实这个单词超级简单,

知道了它的构成原理,就永远都不会忘记。在汉语中也同样有h音脱落或添加的现象。比如

说,在东北方言中“干啥 gan sha”就被说成了“gan sa”,h音脱落了。

challenge中的h是被添加上去的,我们把它恢复成我们认识的样子:

chall=call(喊叫)+eng=ing(发生了一次元音字母音变)+e(名词后缀,只表示这是个名词,

没有意义)。

原来challenge表示正在大喊大叫的意思。古时两军交战,都要派人去骂阵,这就是“挑战”,

三国演义中的张飞就经常干这种工作。

四、词根词缀法的另一个伟大用途

词根词缀法是最科学的记忆方法,它不但可以帮助我们记住单个的单词,还可以帮助我们进

行词义辨析,从而真正地理解单词。接下来我们再学习一组词义辨析的实例:

这一组单词应用到了前缀的知识,您可能还没有学习过,但没有关系,我们只是先体验一

下。

实例:collect, elect, select词义辨析

这三个单词中都有lect组合,这个组合是个超级常用的词根,在这里表示“选”。这说明他

们三个有着相似的意思,各类考试中关于它们辨析的考题都十分常见。那么,这三个单词的

区别在哪里呢?那一定就在它们的前缀上。

例词词义分解

collect vt. 收集,搜集col(前缀,表示“共同”+lect(

elect vt, 推选,选举e(前缀,表示“外,出”+lect(

吗?

没有select vt. 选择,挑选se(前缀,表示“离开”+lect(选

是这最后用一句话概括单词的演变的秘诀:变元音,换辅音,加词缀,写错变形。

已经体会到了记忆英语单词的奥秘和乐趣了吧?其实背单词就是这么简单、这么有趣的。现

在,开始搞定单词吧!

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高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆) 一 adventure ;n.& vt.:venture 冒险;投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的;充满危险的 airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机; disappoint ;v. 指定;委派 argue ;vi. 争论;争吵discuss; brave ;adj. 勇敢的; care about担心;关心care for 喜欢; cast vt.& vi. 投掷;投射;抛(cast,cast) 广播 compass ;n. 罗盘;指南针pass 通过;经过 deserted adj. 荒芜的;荒废的;为人所弃的;desert 沙漠;dessert甜点;drop sb a line 给某人写信(通常指写短信) e-pal;;n. pale苍白的; e-friend; error ;n. 错误;差错;false adj. 错误的;fault n.错误false; incorrect不正确的 feeling ;n. 触觉;知觉;感觉;情绪; ;touch; Fond;adj. 喜爱的;喜欢的; ( be) fond of喜欢;爱好 Fry;;vt. & vi. 油煎;油炸frying-pan; pot; try Gun;;n. 炮;枪 Hammer;n. 锤子;槌;火腿; Handsome;;adj. 英俊的;美观的; beautiful; pretty; smart honest;adj. 诚实的;正直的 hunt vt.& vi.& n. 打猎;猎取;搜寻 hunt for 搜寻;追寻;寻找look/ search for in order to 为了; lie ;n./v. ;lied ); lay;lain躺; loyal ;adj. 忠诚的;忠心的;;n.忠诚;loyalist;忠臣; match; ;n. 火柴;比赛; 前进 mirror; ;n. 镜子; :error 错误; terror; 恐怖; movie; ;n. 电影;film;move; I在里边演动感move电影movie; parachute ; n. 降落伞;ArA对称; graph; separate; character

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800个有趣句子帮你记忆7000个单词(完整修正版) 学习是件苦差事,自己不努力,资料再好也白搭。不过还是希望这些有趣的句子能给你的学习带去些许的乐趣。 本想一次性贴句完,但作为一个资深“电脑洁癖综合症”患者,发现这800个句子中有很多标点错误,不免癖性大发,非要一个个修改过来才肯罢休。学习是件苦差事,发帖也是体力活。于是决定每次贴100,分8次贴完(当然,你也可以直接去搜完整版的,如果你不太在意那些小瑕疵的话)。 发这个帖子的另外一个感触是(不耐烦的同学可以直接跳过了),在资讯越来越庞杂的今天,我们好像还患了一种叫“收集癖”的癖病——收集了N多的资源(比如书籍、学习资料、电影),心里说以后有时间慢慢品读,而真正潜心进入的却少之又少。事实是,我们正陷入“收集”这件事本身而快感连连。呜呼哀哉。 1. With my own ears I clearly heard the heart beat of the nuclear bomb. 我亲耳清楚地听到原子弹的心脏的跳动。 2. Next year the bearded bear will bear a dear baby in the rear. 明年,长胡子的熊将在后方产一头可爱的小崽。 3. Early I searched through the earth for earthenware so as to research in earthquake. 早先我在泥土中搜寻陶器以研究地震。 4. I learn that learned earnest men earn much by learning. 我得知有学问而认真的人靠学问挣很多钱。 5. She swears to wear the pearls that appear to be pears. 她发誓要戴那些看起来像梨子的珍珠。 6. I nearly fear to tear the tearful girl's test paper. 我几乎害怕撕那个泪流满面的女孩的试卷。 7. The bold folk fold up the gold and hold it in hand. 大胆的人们将黄金折叠起来拿在手里。 8. The customers are accustomed to the disgusting custom. 顾客们习惯了令人讨厌的风俗。 9. The dust in the industrial zone frustrated the industrious man. 工业区里的灰尘使勤勉的人灰心。 10. The just budget judge just justifies the adjustment of justice.

初中英语单词趣味记忆法大全

初中英语单词趣味记忆法大全 1. look v. 看;望;看起来 可形象记忆:两个“o”就像两只眼睛,要看人或事物当然离不开两只眼睛。 2. family n. 家;家庭 将句子“Father and mother, I love you!”的首字母连起来便成了family,多么温馨的一个单词! 3. bed n. 床 可形象记忆:“b”和“d”就像是床两头的枕头,“e”就像是放在床中间折叠好了的被子。 4. need v. 需要 可谐音记忆:“你的”,既然是你的,那么你当然就需要啦! 5. banana n. 香蕉 可形象记忆:“b”像一棵香蕉树,“a”像一个一个的香蕉瓣,“n”像连接香蕉瓣的柄。 6. chicken n. 鸡;鸡肉 可谐音记忆:“吃啃”,吃鸡肉的时候,因为有鸡骨头,所以呢就只好边吃边啃。 7. lunch n. 午餐 可谐音记忆:“浪吃”。 8. star n. 星星;明星

可谐音记忆:“是大”,星星看起来小,这是因为太远的原因,其实呢是大。 9. list n. 清单 可谐音记忆:“理死他”,面对一大堆的清单,肯定得理死他。 10. see v. 看见 可形象记忆:两个“e”就像两只眼睛,要看见人或事物当然离不开两只眼睛。 11. history n. 历史 能够将该单词拆分为“his”和“story”,“他的”“故事”成了“历史”。仅仅要注意写在一起的时候只需要写一个“s”就行了。 12. sing v. 唱;唱歌 能够谐音记忆:“声”,要唱歌当然得有声啦。 13. show n. 演出;表演 可谐音记忆:“秀”。 14. listen v. 听 可形象记忆:“l”就像是竖起来的耳朵,要听到什么就得把耳朵竖起来仔细听。 15. Miss n. 小姐(冠于未婚妇女之姓或姓名之前的称呼) 这个单词小写的时候还能够指“错过”、“思念”的意思,而大写的时候则是指“小姐”。能够将这三个意思串起来记:“错过”一位“小姐”,就很“思念”她。 七年级下册 16. bank n. 银行

英语词根,词汇知识整合音变密码

英语单词音变密码 元音音变解密 1.单个元音字母(a,e,i,o,u)可以互换 例词:lip--- lap舔 lip这个单词可能女孩子们更熟悉,在化妆品上常看到,是“嘴唇”的意思,但lap是什么意思呢?我想大家已经猜到了,一定和嘴有关,原来他是“舔”的意思。 有的朋友可能会问,那为什么不是舌头的意思呢?大家要注意,我们是记单词,而不是创造单词,它产生时赋予了什么意思,我们就记什么意思。 2.元音字母与元音字母组合的互换 例词:free---friend free是“自由”的意思,元音字母组合ee变成i,在加上一个名词后缀,就变成了friend,表示“朋友”。那么free和friend有什么关系呢?free和fri都表示“自由”的意思,friend 表示的意思是可以自由沟通交流的人,这不就是朋友吗? 3.元音字母组合与元音字母组合的互换 例词:week --- weak week是“星期”的意思,元音字母组合ea换成ea就变成了表示“虚弱的”weak。为什这两个单词会有关系呢?原来它们都表示“弯转”的意思,第一个week表示过完一周从头开始,而第二个weak表示“易弯”,所以是“虚弱的”意思。 4.元辅字母组合的互换 例词:flower---flour 这两个单词也是同音词,元辅字母组合ower和our发生了互换(v-u-w都是来自字母v)。那么表示“面粉”的flour和表示“鲜花”的flower是什么关系呢?花表示最美的,

也就是最好的。而面粉是粮食经过加工后剩下的精华,同样也是最好的,所以这两个词是近亲关系。 元音音变中,以单个元音字母之间以及单个元音字母和元音字母组合之间的音变最为常见。 辅音音变解密记忆口诀:辅音结成对,清浊是同类 每次我去另一个教学区上课的时候,在公共汽车上总能看到一家医院的广告,广告词是“细心ke护女性健康”,这里的“he护”就被错读为“ke护”。这说明我们汉语当中不只是有元音音变,同样也存在辅音音变。只是我们不叫做辅音,而是叫做声母。 1.b-p-f(v,w,ph)音变 f,v,w发音十分相近,ph组合的发音也与f相同。汉语中的b,p,f发音不一样很相似吗?原则上它们任意两个之间可以互变,但以下组合最为常见: b、p、f: 【单词理解】:bear-生产,生育。 parent-父母。——生育子女的人。ent-这里是名词后缀:student-学生 fertile-adj肥沃的,富饶的,能繁殖的。——能繁殖的就是能生育的。 【字母变化】bear-par-fer-词根:生产、生育。 p-f互换 例词:pen---fine pen这个单词大家都认识,它表示“钢笔”的意思。那么,pen为什么是钢笔呢?我们都知道最早的钢笔其实就是由一根羽毛制成的,所以pen本来是表示“羽毛”的意思。那么羽毛是什么形状的呢?当然是尖的了。因此,pen就引申为“尖”。 但在大量的单词中,并没有直接使用pen,而是使用了它的变形。如果发生一次元音

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆)

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆) adventure ;n.& vt.:venture 冒险;投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的;充满危险的 airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机; disappoint ;v. 指定;委派 argue ;vi. 争论;争吵discuss; brave ;adj. 勇敢的; care about担心;关心care for 喜欢; cast vt.& vi. 投掷;投射;抛(cast,cast) 广播 compass ;n. 罗盘;指南针pass 通过;经过 deserted adj. 荒芜的;荒废的;为人所弃的;desert 沙漠;dessert甜点;drop sb a line 给某人写信(通常指写短信) e-pal;;n. pale苍白的; e-friend; error ;n. 错误;差错;false adj. 错误的;fault n.错误false; incorrect不正确的 feeling ;n. 触觉;知觉;感觉;情绪; ;touch; Fond;adj. 喜爱的;喜欢的; ( be) fond of喜欢;爱好 Fry;;vt. & vi. 油煎;油炸frying-pan; pot; try Gun;;n. 炮;枪 Hammer;n. 锤子;槌;火腿; Handsome;;adj. 英俊的;美观的; beautiful; pretty; smart honest;adj. 诚实的;正直的 hunt vt.& vi.& n. 打猎;猎取;搜寻 hunt for 搜寻;追寻;寻找look/ search for in order to 为了; lie ;n./v. ;lied ); lay;lain躺; loyal ;adj. 忠诚的;忠心的;;n.忠诚;loyalist;忠臣; match; ;n. 火柴;比赛; 前进 mirror; ;n. 镜子; :error 错误; terror; 恐怖;

英语词汇超强记忆方法

英语词汇超强记忆方法 形近区分记忆法 idiot:白痴 idiom:习语 [比较记忆]白痴记不住习语 看到r想成花系列: friend:朋友 fiend:魔鬼 [比较记忆]有花的是朋友;无花的是魔鬼 brother:兄弟 bother:打扰 broth:肉汤 [比较记忆]拿着花来看你的是兄弟;不拿花的来打扰你。兄弟无人(er)是肉汤。 kernel:果核 kennel:狗窝 [比较记忆]“开了花才有果”;把n想成狗门 flail:打(谷子) frail:脆弱的

[比较记忆]l想成扁担,用扁担打谷子?(丽丽老师也不清楚,老俞说的);花(r)都是脆弱的 sheer:完全的,纯粹的 shear:剪(羊毛) [比较记忆]在剪羊毛时耳朵不用剪,因为耳朵上没毛。 [扩展]shears:大剪刀 sprout:发芽 spout:喷发 [比较记忆]长花的发芽 fragrant:芬芳的 flagrant:臭烘烘的,臭名昭著的 [比较记忆]有“花r”才香 adept:有技巧的,娴熟的 adopt:采纳,收养 adapt:适合 [比较记忆]adept:e想成伏明霞在跳水,跳水需要技巧的。 adopt:o想成一个眼睛,即使是收养小孩也需要选择的,一个眼睛的你要吗 adapt:a:靠近a的就是a,近朱者赤,这就是对环境的适合性 observe:观察 reserve:储备 deserve:值得

conserve:保存 [比较记忆]观察储备,觉得是值得保存 conservation:n.保存 conservative:保守的 reservation:印第安人的保留地 complement:补偿,补充,补充 compliment:赞美,称赞 [比较记忆]“爱赞美,被补充” i-爱,e-像不像军被啊 poverty:贫穷 property:财产 [比较记忆] poverty:p-“趴在地上”,over-“一切都完了”property:proper-恰当的,“每人恰当一份” haven:避难所 heaven:天堂 [比较记忆] haven:n-门。“have一个门” heaven:e-上面。“门在上面”

英语单词记忆方法20种

英语单词记忆方法20种 人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关、词汇关、语法关),斩五将(听、说、读、写、译),相对来说,掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大,总词汇量至少在60万以上,实用词汇量为8千至1万,基本词汇量为 4千。一般的说,掌握英语单词没有什么捷径可走,但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词,下面介绍20种记忆英语单词的方法。 1.逻辑记忆: 通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 (1)把几个字母看作一个来记如:“ight”light right fight night might sight tight。 (2)外旧内新,如:bridge“桥”看成bridgeridge“山脊”sharp看成sharpharp“竖琴”。 (3)外新内旧,如:cleave“劈开”看成cleave tact“机智”看成tact 2.联想记忆:

(1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。 (2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。 (3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。 3.分类记忆: 把单词进行分门别类如:动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 4.卡片记忆: 自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5.感官记忆: 记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 6.软件记忆: 软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》

字母编码及英语单词记忆方法

字母编码及英语单词记忆方法 一、单个字母编码:(大写、小写、序号、图像、故事) 1A a2B b 编 码 铅笔金字塔apple苹果鸭子BB机bee蜜蜂 图 像 故事金字塔上长苹果,苹 果上 插着铅笔鸭子用BB机呼叫蜜蜂回家3C c4D d 编 码 耳朵月亮cat猫红旗饺子dad爹爹 图 像 爹爹 故事耳朵好像听见小猫在 月亮 上叫”喵”爹爹扛着红旗吃着饺子5E e6F f 编码钩子梳子English 英 语 哨子机关枪fish 鱼 图 像 英语 故 事 用钩子和梳子用英语怎么说呢鱼儿吹着哨子扛着机关枪7G g8H h

编 码 镰刀哥哥(Ge Ge)gate大门葫芦梯子hand 手 图 像 故 事 哥哥拿着镰刀站在大门手里拿着葫芦爬上了梯子 9I i10J j 编码勺子香烟ice 冰棒球收起的雨伞jeep 吉普 车 图像 故事他勺子舀 冰吃 居然还一边吃香烟打完棒球拿 起 收好的雨伞 开 吉普车回 家 11K k12L l 编码筷子跷跷板kite 风筝婴儿拐尺lesson 课 程 图 像 课程 故事他们打着 跷跷 板一边想用筷子做风筝婴儿的这一课程要学习使用拐尺13M m14N n 编 码 医生桥洞大桥map 地图钥匙断横梁球门new新的 图 像 断梁球门新的

故事医生看着 地图 想找到这座两个洞的大 桥 新的钥匙挂在了断了横梁的球 门上 15O o16P p 编码鹦鹉太阳orange 橙 子 石榴P停车标准pig 猪 图像 故事在鹦鹉眼 里 以为橙子就 是 太阳呢。。停车场有一头猪吃 着 石榴17Q q18R r 编码仪器显微 镜 烟灰缸Queen 皇后十八罗汉支架摄像机rabbit 兔 子 图 像 R支架 故事皇后用仪 器 仔细观察烟灰缸兔子会用带 R支 架的摄像机 给 十八罗汉 照相 19S s20T t 编码药酒蚯蚓S形small 小的耳铃(耳环)T形锤子tiger 老 虎 图 像 小的 故事药酒里泡 了 很多条S形 的 小蚯蚓拿T形锤子 去 打老虎结果 丢 了耳铃21U u22V v

高中英语词根词缀记忆法——英语单词高效记忆必备绝技(附检测小卷)

词根词缀记忆法——英语单词高效记忆必备绝技(附检测小卷)

压(press)进(im)去即为impress (给……留下极深的印象);压(press)出(ex)来即为express(表达);向下(de)压(press)为depress (使抑郁;使沮丧);压(press)的行为(ure)即为pressure (压力)。 ;举行(仪式)等都含有“保持”的意思,而“保持”恰恰是该词的词根义。所以,词根可以决定单词的意思,其在英语词汇学习中起着非

词根记忆法检测小卷根据所给提示填空。 -act-

1. act-(做)+ -or(……人)→ actor n男演员;行动者 2. act- + -ive(……性质的)→ active adj 3. inter-()+ -act → interact v相互交流 4. re-()+ -act → react v对……作出反应 5. act- + -ress → actress n 6. act- + (……行为)→ n行动;行为 7. act- + -u + -al → actual adj 8. (出)+ -act → adj 精确的 -ceive-, -cept- 9. re + (取)→ v收到;收到 10. de-()+ -ceive → deceive v欺骗 11. ac-(来)+ -cept (取)→ accept v 12. con-()+ -cept → concept n概念 13. (外)+ -cept → conj & prep除……外 14. re- + -ce(i)pt → receipt n 15. re- + -cept + -ion → reception n -cess-, ceed 16. pro-()+ -cess(行走)→ process n过程;进程 17. ac-(去)+ -cess → access n 18. suc-(自下而上)+ -ceed()→ succeed v取得成功 19. suc- + -cess → success n -clud- 20. con-(完全地)+ -clud()+ -e → conclude v [正式用语] 结束;推断出 21. (内)+ -clud- + -e → v包括;包含 22. ex- + -clud- + -e → exclude v -cre-, -creas-, -cret- 23. cre-()+ -ate(使……)→ create v创造 24. cre- + -at(e) + (……性质的)→ adj有创造力的 25. cre- + -at(e) - + -ure(……的人/ 动物)→ creature n 26. in-(成)+ -creas()+ -e → increase v增加 27. de-(向下)+ -creas- + -e → decrease v 28. con- + -cret- + -e → concrete n -dic(t)- 29. in-(对……)+ -dic-()+ -ate → indicate v 指示;指出 30. pre-()+ -dict → predict v预言;预计 31. contra-()+ -dict → contradict v否认;反驳 32. dic- + -tion- + -ary(物)→ dictionary n -duc-, duct 33. pro- + -duc-(引导)+ -e → produce v 34. 向后+ -duc- + -e → v缩减;减少 35. intro-()+ -duc- + -e → introduce v介绍 36. con- + -duct → conduct v [正式用语] 37. e-()+ -duct- + -ate → educate v(在学校)教育 -fact-, -fect- 38. fact-(做)+ -or(物)→ factor n 39. fact n 40. fact- + -ory(场所)→ factory n 41. af-(在……之上)+ -fect()→ affect v影响 42. ef- + -fect → effect n -fer- 43. re-(回)+ -fer()→ refer (...) to谈到;提到 44. of-(向)+ -fer-(拿)→ offer v 45. pre- + -fer → prefer v 46. suf-(在……之下)+ -fer(承担)→ suffer v 47. dif-()+ -fer → differ v不同 48. in-(入)+ -fer → infer v 49. fer- + -ry()→ ferry n渡船;摆渡 50. trans- + -fer → transfer v -fin- 51. fin-()+ -al(……的)→ final adj最后的;最终的

英语四六级单词超级记忆(精排版)

英语四六级单词超级记忆(精排版) 1. able能的-cable电缆-fable寓言-table桌子(tablet药片)-stable稳定的 2. above在上面-prove证明(improve改善)-stove火炉 3. act演-actor男演员-factor因素-tractor拖拉机 4. age年龄-page页码-cage鸟笼-rage愤怒-wage 工资-passage一段 5. air空气-fair公平的(unfair不公平的-fairy仙女-dairy奶制品)-hair头发-pair一双-chair椅子-stair楼梯-repair修理-affair事务 6. all全部的-ball球-call[打电话(recall回忆起)-fall 秋天-hall大厅-wall墙壁-mall购物商场(small小的)-tall 高的(stall货摊-install安装 7. alone单独的-phone电话-stone石头-postpone延迟 8. am是-dam水坝-ham火腿(hammer锤子)-jam 堵塞-tram有轨电车 9. and和-band波段、乐队(bandage手绷带-husband丈夫)-hand手-land陆地( island)岛-sand沙( stand站立)-grand盛大的 10. anger奋怒-danger危险-finger手指-hunger饥饿 11. any任何的-many许多-company公司-botany 植物学 12. ape猿猴-tape磁带-grape葡萄-shape外形-escape逃跑 13. are是-care注意(scare惊吓)-fare费用(welfare 福利)-dare挑战、敢-rare稀罕的-hare野兔(share分享)-glare闪耀-flare闪光-spare业余的-stare凝视-aware 意识到-square正方形14. arm手臂-harm[伤害-farm农场(farmer农民)-warm温暖的(swarm蜂群)-alarm警报-charm吸引力 15. 200—zoo—zoom||200—动物园—缩放 16. ability—disability—liability—stability—capability||能力—无力—责任—安定—能力、实际能力 17. abolish—polish—demolish—relish—accomplish||废止—磨光—毁坏—意味—完成 18. abominate—eliminate—contaminate—culminate—disseminate||痛恨—排除—污染—到在顶点—散布 19. abrupt—irrupt—corrupt—disrupt—bankrupt—interrupt||突然的—突然冲入—坏的—使中断—破产、破产者—打断、插嘴 20. absence—essence—presence—absent—resent—consent||不在—本质—出席—不在的—憎恶—同意 21. absorb—sorb||吸收、吸引—吸收 22. abundant—redundant||丰富—多余的 23. academic—epidemic||学院的—流行的 24. accelerate—decelerate—tolerate||加速—减速—忍受 25. accept—except—precept—intercept—concept★—conception—deception—exception—reception—perception ★★—interception||接受—除…之外—规则—拦截—观念★—观念—欺骗—除外—接待—知觉★★—侦听 26. accept—acceptance—instance—pittance—substance||接受—接受—实例—少量—物质 27. access (assess)—success—excess—recess★—process—princess||通路(评估)—成功—过度—休假★—过程—公主 28. accidental—occidental—incidental—coincidental||意外的—西方的—附带的、伴随的—一致的 29. accurate—obdurate—saturate—inaugurate||精确的— 第 1 页共4 页

背英文单词方法大全(很有效)

背英文单词方法大全 1、词根、词缀记忆法 这是最基本也最有效的记忆方法,必须要掌握。举GRE中最臭名昭著的一个单词为例:arteriosclerosis。这个词让无数人口喷鲜血,但了解了词根,无非是arterio+sclero+sis,即动脉、硬化症,过目不忘。用词根记忆法,往往事半功倍,如carnivorous,herbivorous, omnivorous,本来一个都记不住,放在一起,一目了然。而且以后记carnage,carnalism, herbaceous,herbiferous,omnicompetent,omnificent,omnipotent等,更是不费吹灰之力。 2、形近词记忆法 凭已知的来学习未知,会让人倍觉轻松。比如背一个生词marrow就不如记把narrow 换一个字母来得省力省时。同样,smother这个词长得古怪,但记成s(死)+mother就很容易掌握。用这个方法,不仅能够更快地记忆单词,更重要的是使我们发现,即使是背单词这种无聊透顶的事,也可以做得趣味盎然。反正是要背,何不让自己轻松一点?再试试这几组:defer,deter;blight,bright;vocation,avocation;eminent,imminent;ally,rally,allay,alley, alloy。 3、分类记忆法 很多时候,孤立地记一个事物,反而不如同时记忆多个同类效果来得好。所以把意义相近的词放在一起记,可以大大提高效率,更对日后实战时的类比题有着莫大的帮助。分类可有两种,一种是把同义词归纳在一起,如关于格言的:adage,proverb,allegory,fable, dictum,maxim,motto,aphorism。关于欺骗的:deceive,beguile,betray,inveigle,dupe,hoax, bamboozle,delude,hoodwink,defraud,swindle。另一种分类是把相关的单词归为一类,如关于宝石的:ruby,sapphire,emerald,jade,turquoise,amethyst,rhinestone,opal。关于植物的:oak, cypress,almond,maple,elm,elm,willow,cactus,vanilla,orchid,chrysanthemum,balsam。这种分类工作利用电子辞典来做最为方便。 4、词源记忆法 很多单词形状古怪,匪夷所思,让人一见之下就头晕目眩,昏倒在地。事实上这些词都有来历,一旦知道词源,不但可以记住单词,还可以开阔眼界,增长知识,真是寓教与乐了。如来自历史或文学作品人物的:epicure(伊璧鸠鲁),quixotic(唐吉诃德),machination (马基雅维里),mesmerism(梅斯美尔),odyssey(奥德赛)。又如来自神话的:hermetic (来自商业神赫尔墨斯),nemesis(来自复仇女神),siren(来自女妖塞壬),panic(来自恐慌之神潘)。 5、译音记忆法 其实第4类中的大部分单词都可以用译音法记忆。另一大类是现成的商标:如robust (乐百氏)canon(佳能)。另外还有一些词现在有对应的义译,但五四前后或港台的文章能

最新整理关于英语单词记忆方法大全

关于英语单词记忆方法大全 单词是学英语必过的一道坎。但是很多人背单词又背得很痛苦,为什么呢?归根到底就是两点:没有毅力和没有良好的背单词习惯。下面小编为你整理英语单词记忆方法,希望能帮到你。 首先,坚持是必须的,无论你上过多少个词汇班,如果回家不复习,不看笔记,不翻红宝书,那真的谁也救不了你的词汇。那么一个词汇班能教你什么呢?方法 和习惯。意味着在同等条件下,你可以比那些没有掌握技巧的同学多记住30%甚至更多的单词我想做的,是培养你对单词的兴趣以及良好的习惯。 背单词是一项非常浩大并且系统的工程,如果你本来就对英语有兴趣,那单词应该不会是问题,兴趣是最好的老师,别人想拦着你都难。而最高的境界不是你背了多少单词,而是你背单词已经成为一种享受的过程。那么恭喜你,你已经可以称帝了。 但是大部分的人不想出国,还在苦苦挣扎四六级,或者想出国,但看到G R E那30000个的词汇量腿就发软。真正想出国的人,很多是牛人,他们可以把红宝书正序逆序随机抽背上20**可以卖到将近100万本,自然有他

的道理。 单词书第一个原则:如果是非G R E,G M A T的词汇书,最好每个单词都带有例句。这些红宝书都有,以此为例。还有一点:单词书一定要有大量空白,不要太密(便携 版除外),你是需要在上面涂抹大量的笔墨的,这些我 下文会细谈。某些同学把单词书背完了,可是书上基本上是崭新的,这样效果是极其地差。 培养背单词的兴趣 单词具体怎么背是一个技术层面的问题。技术永远是细节,成大事者必不拘小节。战略永远比战术重要。所以我想先谈一下如何培养背单词的兴趣,你的主观兴趣越大,你背单词的痛苦就越少(或者说乐趣就越大)。 第一是成就感。 以我为例,每当我在阅读或平时听有声书的时候看到一个我恰好背过的词汇而又记得大概的意思。就会有这种感觉,一种巴不得让别人知道的强烈情感。(当然,现实中我很克制的,不然很可能会被人打)。我认为如 果能有这种觉悟,背单词就不会是难事。将这种情感说出来效果更好,但条件是你得要找对对象,要是那种想学好英语实际上又浑浑噩噩没有定力的人才行。如果碰

高三英语单词记忆法大全

高三英语单词记忆法大全 英语单词记忆法很多,其中最常用的单词记忆法就是拆分法,因为它使用范围广、操作简单。 高三英语单词记忆方法1 分解单词法 Forget(忘记)分解成for(为了)+get得到 注:为了得到(快乐)就要忘记(不快的记忆) Vegetable(蔬菜)分解成Ve (维生素E)+get(得到)+able(能够) 注:能够得到维生素E的,就是蔬菜(vegetable) 高三英语单词记忆方法2 1、卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 2、感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 3、重复记忆法:它是指对所识记的单词重复记忆的方法,根据遗忘规律,人的遗忘从识记后便开始,先快后慢。因此,复习的时间间隔就应是先短后长。 4、拼读记忆法:读准单词的发音是记住单词的前提,拼读记忆首先要把单词读准确,充分认识单词的读音与拼写的关系,并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在其他特定情境中的发音,这就很容易记住单词。

5、词根、词缀记忆法:这是最基本也最有效的记忆方法,必须要掌握。顾名思义,也就是通过记住词根词缀,并据此推测含此类词根词缀的新词的意思,加以强化记忆。 高三英语单词汇总 表示“前”的前缀 1. pre: pre-exsiting (先于……而存在的), pre-selection(选举前的), preface(前言) 2. ante: anteroom(前室,接待室), antecessor(先行者,先驱者) 3. fore: forehaed(前额), foreground(前景), foreman(工头,领班), foresee(预见,先见), foretell(预言) 4. pro: programme (计划), prologue(序幕) 5. ex:

英语单词最强记忆法(打印版)

在记单词时,对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。重要的是,保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件,从而提高单词的记忆效率。 为达此目的,可米取以下途径和方法: (1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量; (2)尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动,随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境; (3)做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习; (4)要更多地使用你的右脑,即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。 此外,值得注意的另一个问题是,单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法,还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果表明:上午8?10点钟和晚上8?10点钟是记忆单词的最佳时间,因为在这个时间里,大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息,所以记忆效果最佳。

再者,人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响,如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记单词,那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动造成紊乱,从而影响记忆单词的效果。相反,如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记忆单词,人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中,注意力比较集中,记忆单词的效果自然好于前一种情况。 在记单词时,首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义,再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词,方能收到理想的学习效果。由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式,学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性,所以因受语种和篇幅所限,这里不能对所有语种一一介绍构词规律,只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。 掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。例如,我们知道元音字母O在重读开 音节时读作[+(]根据这条规则,go,hope ,home ,note 等词,不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则:在o之后,如果是m,n,V,th时,o可以读作[Λ。根据这条规贝V,我们不会把mother ,some ,come ,dove ,done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。 ay读[ei]。中学教材中所有带有ay字母组合的词,如Say , day , Way , Pay , ray , may , Iay , Play , SPray,不仅发音

英语单词分类记忆大全(四)

初中英语单词分类记忆一、分类记忆法 名词 (1)星期(week) Monday(星期一) Tuesday(星期二) Wednesday(星期三) Thursday(星期四) Friday(星期五) Saturday(星期六) Sunday(星期天) (2)月份(month) January(一月) February(二月) March(三月) April(四月) May(五月) June(六月) July(七月) August(八月) September(九月) October(十月) November(十一月)

December(十二月) (3)季节(season) spring(春节) summer(夏天) autumn(秋天) winter(冬天) (4)时间(time) second(秒) minute(分) hour(小时) day(天) night(夜) week(星期) month(月份) year(年) century(世纪) (5)国家(country) China(中国) Japan(日本) England(英国) India(印度) Canada(加拿大) America / the United States(美国)

Australia(澳大利亚)Germany(德国) Russia(俄罗斯) France(法国) (6)大洲 Asia(亚洲) Africa(非洲) America(美洲) Europe(欧洲) (7)方位(direction) east(东) south(南) west(西) north(北) left(左) right(右) (8)交通工具(transport) bike / bicycle(自行车)bus(公共汽车) car(小汽车) jeep(吉普车) train(火车) ship(轮船)

六种英语单词的记忆方法.doc

六种英语单词的记忆方法 1、根据音节记单词 有音节记单词能减少单词记忆的分节,简化记忆。举个例子,数字1257172118,相信大家记忆这个数字时一定不是按10节(断)记的1-2-5-7-1-7-2-1-1-8,而是会自动地分成几段来记,比如我就是按三段来记的125(125摩托) 7172(1、2递增) 118(很吉利),这就像大家记手机号一样。大家在潜意识里都有这种能力,只是学英语时我们没把它发挥出来。? 列举两个单词:?association联想;协会[? s?u si ei??n]通过读音可把这个有11个字母组成的单词分成四段来记 a sso ci ation ;?personality个性,性格【p?: s? n? liti】这个也有11个字母,也可分四段来记忆per so na lity当然这个单词也可由词缀构词法记忆:person 人personal个人的后加名词后缀ity变成名词。? 2、对比记忆 想记住一个枯燥的生单词,可以通过查词典,用一个图表把这单词的反义词、同义词、变性词:如一个动词的名词、形容词、副词等列出来,这样看着复杂,其实通过查词典及其名词、形容词、副词等更进一步加深了你对该词的记忆,并且扩展了你的词汇量。 3、词根词缀记忆 前缀:帮助词根构成新的单词,能改变原单词的意思;?后缀:改变单词的词性;?词根:如同汉字贝,是很多单词里的根意。?前两周用两个半天的时间给大家讲解有词根词缀记忆600百个单词,那上面包括全部的高中前缀、后缀以及部分词根,希望大家以后在记忆单词的时候能查阅,帮助自己简化记单词。 4、听记结合 一个人只靠眼看得记忆效果是25%,如果能把听记结合起来效果能达65%,因为当你听到一个单词,想说出他的汉语意思

最新利用谐音记忆法记忆单词_高考英语单词记忆法

最新利用谐音记忆法记忆单词_高考英语单词记忆法 利用谐音记忆法记忆单词 学生开始接触英语的时候,就是自己在摸索这记忆单词,怎么才能高效率的记忆单词?这个是老师没有教给孩子们的,而家长更是帮助不了孩子,学生们唯一能做的就是自己摸索着去学习。就目前的这个状况来说,学校里的大多数孩子们都是用读音记忆,而老师也是这样教给学生们的,但是读音记忆总是让学生总是看着英语熟悉,想不起汉语,反复记忆反复忘记,这个就是传统的读音记忆所产生的弊端。其实,不是每个孩子记忆不行,更不是因为笨,懒,而是因为他们没有记忆的方法,才会懒得去记忆,去思考怎么记忆的更快的。 根据以上记忆英语的弊端,提出了科学的记忆单词的方法。记忆就是建立联结,只要能够建立有效的联结,就能很好的记住。在现实生活中,声音的连接模式能很好的帮助我们记忆。几乎每个学生都曾用谐音的方法记住一些事物,但是很多人都没有意识到,我们每个人都可以通过一定的练习,提高谐音方面的技巧。如果我们能够熟练的掌握谐音记忆法的技巧,就架起了通往高效记忆的桥梁。 能够快速运用谐音的人往往记忆力都特别好,智商也比较高。同

时有一些人,非常难以接受利用谐音记忆事物,这往往是因为过去很少用谐音或在编写谐音方面有难度。有至全面提升记忆力的读者,请务必多练习编写谐音的技巧。在这里我们将共同探讨利用谐音来记忆英语单词的技巧。不管你是否擅长编写谐音,你都可以利用谐音记忆法快速达到记忆记忆英语单词的目的。与英语单词对应的那些音译词非常容易记忆,几乎可以达到过目不忘的效果。 高考英语单词记忆法 第一大方法:通过发音背单词 同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音! 第二大方法:跟着录音背单词 导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻!

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