第一章植物水分生理
一、名词解释（写出下列名词的英文并解释）
自由水束缚水生理需水生态需水水势溶质势压力势衬质势扩散作用渗透作用半透膜吸胀作用代谢性吸水质壁分离质壁分离复原土壤有效水萎蔫永久萎蔫暂时萎蔫萎蔫系数主动吸水被动吸水伤流吐水根压水通道蛋白共质体质外体蒸腾拉力蒸腾作用气孔蒸腾小孔定律气孔复合体蒸腾速率蒸腾效率蒸腾系数（需水量）内聚力学说水分临界期水分利用效率
二、填空题
11水分在植物细胞内以和状态存在，比值大时，代谢旺盛。
22细胞中的自由水越多，原生质粘性，代谢，抗性。
33植物细胞自由水比束缚水比值低时，植物提高，而降低。
44当植物体内自由水比值增加时，代谢活动，抗逆性。
55自由水比束缚水比值的大小，常作为衡量植物和强弱的指标。
66当细胞内自由水比束缚水比值增高时，原生质胶体的粘性，细胞代谢活动。
77当细胞内束缚水比值上升时，原生质胶体呈态，代谢，抗逆性。88植物细胞吸水的三种方式是、和。
99植物细胞内起半透性膜作用的部位是指、、三个部分。1010在相同下，一个系统中一偏摩尔容积的与一偏摩容积的之间
的，叫做水势。
1111在标准状况下，纯水的水势为。加入溶质后其水势，溶液愈浓，其水
势。
1212当相同质量的溶质加入水中时，溶质的分子量越大，其Ψs ；溶质的分子量
越小，其Ψs 。
1313把成熟的植物生活细胞放在高水势溶液中，细胞通常表现；放在低水势
溶液中，细胞常表现；放在与细胞水势相等的溶液中，细胞表现。
1414与纯水相比，含有溶质的水溶液的沸点，冰点，渗透势。
1515植物组织的水势由，和组成。
1616植物细胞发生初始质壁分离时，其Ψw；当细胞吸水达到饱和时，其Ψw= 。
1717一般植物细胞ΨW= ；当细胞刚发生质壁分离时，其ΨW= 。
1818液泡化的植物细胞，其水势主要由和组成，而可以忽略不计。
1919植物细胞处于临界质壁分离时其Ψw= ；充分吸水后其Ψw= 。
2020当叶片失水出现萎蔫状态时，这时细胞的膨压呈，其水势。
2121在通常情况下，植物细胞的压力势总是呈正值，但在时，其压力势可呈负值，这时其Ψw Ψs。
2222植物细胞间水分移动的快慢，取决于它们之间的和。2323茎叶的水势比根的水势；在同一根部，内侧细胞的水势比外侧细胞的水
势。
2424种子萌发时靠作用吸水，其吸水量与有关。
2525分生组织主要依靠吸水，形成液泡的细胞主要靠吸水。
2626种子萌发时，原生质胶体变状态，这时其代谢，抗逆性。
2727下列吸水过程中水势的组分分别是: 吸胀吸水Ψw=；渗透吸水Ψ
=；干燥种子吸水Ψw=；分生组织细胞吸水Ψw=；一个典型细w
胞水势组分，Ψw= ；成长植株的细胞吸水Ψw=；
2828当细胞发生质壁分离时，压力势为，细胞的水势等于，当细胞水势等于零时，细胞的势和势相等，但方向。
2929当细胞处于质壁分离时，Ψp=, Ψw=；当细胞充分吸水完全膨胀
时，Ψp=, Ψw=；在细胞初始质壁分离与充分吸水膨胀之间，随着细胞吸水，Ψs=,Ψp=, Ψw=。
3030写出下列情况下，土壤溶液水势（Ψw土）与根细胞水势（Ψw细）之间的状况（采用<、>或=符号表示）。水分进入根毛细胞Ψw细Ψw土;水分外渗至土壤溶液，Ψw细Ψ;细胞不吸水也不外渗水Ψw细Ψw土;施肥不当产生“烧苗”Ψw细Ψw土。
w土
3131有两个相邻细胞，甲细胞的Ψs为-1.6Mpa，Ψp为0.9Mpa，乙细胞的Ψs为-1.3Mpa，Ψp为0.9Mpa。那么，甲细胞的Ψw是Mpa，乙细胞的Ψw是Mpa。水分的流向是由细胞向细胞。
3232有一个细胞的Ψs=-1.9Mpa,Ψp=1.8Mpa将其放入装有纯水的烧杯中, 当达到水分平衡时，如细胞体积增加可忽略不计，该时细胞的Ψs为，Ψp为ΨW为。3333一个细胞的Ψs=-1.9Mpa,Ψp=0.9Mpa将其放入装有纯水的烧杯中, 当达到平衡时细胞体积增加了30%，该时细胞的Ψs为，Ψp为，ΨW为。
3434植物根部吸水能力最强的部位为，因为。
3535植物以液体状态散失水分的过程叫做，而以气体状态散失水分的过程叫做。
3636植物从叶尖、叶缘分泌液滴的现象称为，其动力是。
3737在、的环境条件下，比较容易见到草本植物的吐水现象，这时其吸水动力主要是。
3838在暖湿天气条件下，植物吸水动力主要是，在干热天气下，植物吸水动力主要是。
3939植物的和现象可以证明根压的存在。
4040一般说来，蒸腾强烈的植物，吸水主要是由引起的，蒸腾程度很弱的植物，吸水主要由引起。
4141比较容易在清晨见到吐水现象的植物，如、等。
4242永久萎蔫是引起的，暂时萎蔫则是引起的。
4343消除永久萎蔫可采用，消除暂时萎蔫常用。
4444根系吸水动力有和两种。前者与有关，后者则与有关。
4545影响根系吸水的主要土壤因素是、和。
4646消除暂时萎蔫的方法有、和等。
4747植物失水有和两种方式。
4848蒸腾可促进植物体内的和向上运输，又可避免叶面受到害。
4949气孔在叶面上所占的面积一般，但气孔蒸腾失去了植物内的大量水分，这是因为气孔蒸腾符合原理，这个原理的基本内容是。
5050气孔不仅是交换通道，也是交换通道。
5151水分通过气孔扩散的速度与小孔的成正比，不与小孔的成正比。5252水分经大孔扩散的速度大小与孔的成正比，而不与孔的成正比。5353气孔开放时，水分通过气孔扩散的速度与、、、等因素密切相关。
5454植物气孔开闭直接由，因此有人认为气孔运动就是细胞吸水，加大，气孔，该细胞缺水减小，气孔。
5555叶肉细胞因在大气中损失太多水分而使细胞壁水分饱和程度降低，引起蒸腾作用减弱的现象称为。
5656保卫细胞内CO2含量，pH ，K+，或水分等，都能促使气孔开放。
5757保卫细胞内CO2含量，pH ，K+，或水分等，都能导致气孔关闭。
5858提高保卫细胞内、和等可使气孔关闭。
5959气孔开闭的无机离子吸收（K泵）学说认为气孔在光照下张开时，保卫细胞内离子浓度升高，这是因为保卫细胞内含，在光照下可以产生，供给质膜
上的，引起主动吸收离子，降低保卫细胞的水势而使气孔开放。
6060在光下由于进行光合作用，保卫细胞内减少，导致pH上升，酶在pH降低时把转变为，使水势，气孔。
6161影响气孔开闭的主要环境因素有、、和等。6262影响蒸腾作用的主要环境因素是、、等
6363常用的蒸腾作用指标是、和。
6464细胞水分充足，空气的相对湿度下降时，蒸腾速度。
6565某植物每制造1克干物质，需耗水500克，其蒸腾系当数是，蒸腾效率是。
6666某植物蒸腾系数为400，每制造1克干物质需耗水克，其蒸腾效率为。
6767某植物蒸腾效率为3，蒸腾系数为，每制造1克干物质需耗水克。6868某植物0.5m2叶片，在10min蒸腾了180g水，同化了12 m mol CO2，该植物的蒸腾强度是m mol H2O/m2s，光合速率是μmol CO2/m2s，水分利用效率是。6969甲植物光合速率为15μmol/m2s，蒸腾速率为5mmol/ m2s, 如固定的CO2全变为干物质，即其蒸腾系数为，蒸腾效率为。水分利用效率为。7070植物水分代谢的三个过程为、和。
7171水分在植物体内的运输，一部分是通过的长距离运输，另一部分是通过活细胞的短距离径向运输，包括水分由根毛到根部导管，主要经过和，由叶脉到气孔下腔要经过。
7272植物体内水分运输阻力最大的部位是，阻力最小的部位是。
7373水的内聚力对高大植物中的具有重要作用。
7474作物灌水的生理指标有、和。
7575当水势作为植物灌溉的指标时，以较为可靠。
三、选择题
1. 当细胞内自由水/束缚水比值低时，这时植物细胞。
（1）代谢强、抗性弱（2）代谢弱、抗性强（3）代谢、抗性都强（4）代谢、抗性都弱2. 一般说来，越冬作物细胞中自由水与束缚水的比值。
（1）大于1 （2）小于1 （3）等于1 （4）等于零
2. 生长活跃、代谢旺盛的植物组织，其水分含量一般为。
（1）<50% （2）50—70%（3）70—90%（4）>90%
3. 根据下列中，就可以判断植物组织是活的。
（1）组织能吸水（2）表皮能撕下来（3）细胞能质壁分离（4）细胞能染色
4. 植物细胞吸水后，体积增大，这时其Ψs 。
（1）上升（2）下降（3）不变（4）等于零
5. 设根毛Ψs为-0.8Mpa，Ψp为0.6Mpa，土壤Ψs为-0.2Mpa，这时。
（1）根毛吸水（2）根毛失水（3）根毛和土壤水分处于进出动态平衡（4）全可能6. 设植物根毛的ΨS为－0.7MPa，ΨP 为0.6MPa，土壤溶液ΨS－0.1MPa，这时。（1）根毛会吸水（2）根毛要失水（3）根毛和土壤水分处于进出动态平衡（4）全可能
7. 用小液流法测定组织水分状况，当小液滴不浮不沉时，其糖液Ψs就等于植物组织的。
（1）Ψw （2）Ψs （3）Ψp （4）Ψm
8. 将一植物组织浸入某一浓度糖液中，经一段时间后，若糖液浓度不变，则该糖液的Ψs等
于植物组织的。
（1）Ψw （2）Ψs （3）Ψp （4）Ψm
9. 植物细胞处于临界质壁分离时，这时外液ψs等于细胞的。
（1）Ψs+Ψp （2）Ψs （3）Ψp （4）Ψm
10. 有一充分吸水的细胞，将其放入比细胞浓度低10倍的溶液中，则细胞体积。（1）不变（2）变小（3）变大（4）不一定变化
11. 当把有一定膨压的活植物组织放入与其渗透势相等的糖溶液中时，则会发生。（1）细胞吸水（2）细胞失水（3）细胞保持吸水和失水动态平衡（4）以上全可
12. 把植物组织放在高渗溶液中，植物组织。
（１）吸水（２）失水（３）水分动态平衡（４）水分不动
13. 渗透作用进行条件是。
（１）水势差（２）细胞结构（３）半透膜（４）半透膜和膜两侧水势差
14. 如果外液的水势高于植物细胞的水势，这种溶液称为。
（１）等渗溶液（２）高渗溶液（３）平衡溶液（４）低渗溶液
15. A、B两细胞相邻，其渗透势和压力势都是A大于B，水势则是A小于B，这时水分总
体应由流动。
（１）A向B （２）B向A （３）AB随机（４）都有可能
16. 已形成液泡的成熟细胞，其衬质势通常忽略不计，原因是
（１）Ψw不存在（2）Ψs很低（3）Ψp值很大（4）Ψm绝对值很小
17. 当细胞在0.25M蔗糖溶液中吸水达动态平衡时，将该其置于纯水中，细胞
将。
（１）完全吸水（２）完全失水（３）吸水和失水平衡（４）吸水大于失水
18. 对于一个具有液泡的植物成熟细胞，其Ψw通常为。
（１）Ψp+Ψs+Ψm （２）Ψp +Ψm （３）Ψp+Ψs （４）Ψs-Ψp
19. 当植物细胞Ψs与Ψp绝对值相等时，这时细胞。
（1）吸水加快（2）吸水减慢（3）吸水和失水达动态平衡（4）开始失水
20. 中生植物不能生长的最低环境水势，一般认为是。
（１）< -0.5MPa （２）<-1.0MPa （３）<-2.0MPa （４）<-0.4MPa
21. 水分在根及叶的活细胞间传导的方向决定于。
（1）细胞液的浓度（2）细胞的渗透势（3）细胞的水势梯度（4）细胞压力势。22、在同一枝条上，上部叶片的水势要比下部叶片的水势。
（1）更高（2）更低（3）相等（4）无一定变化规律
23. 在一张叶片中，距离叶脉越远的细胞，其水势与离叶脉近的细胞相比
（１）越高（２）越低（３）基本不变（４）全可能
24 风干种子吸水的数量与有关。
（1）温度高低（2）氧气供应（3）种子的死活（4）种子成份的性质
25、下列植物中，种子的束缚水含量相对较高。
（1）水稻（2）大豆（3）小麦（4）油菜
26. 在萌发条件下、苍耳的不休眠种子开始4小时的吸水主要是属于。
（1）吸胀吸水（2）代谢性吸水（3）渗透性吸水（4）上述三种吸水都存在27. 根系吸水的主要部位是。
（１）伸长区（２）分生区（３）根冠（４）根毛区
28. 在温暖湿润的天气条件下，植株的根压。
（1）比较大（2）比较小（3）变化不明显（4）测不出来
29. 根系被动吸水量与有直接关系。
（1）土壤有效水（2）土壤温度（3）根的呼吸（4）叶的蒸腾
30. 当土壤水分充足、天气晴朗时，影响根系吸水量的首要因素是。
（1）根系活力（2）土温（3）土壤含氧量（4）叶子的蒸腾量
31. 植物发生永久萎蔫及时灌水后，叶片能迅速。
（1）消除萎蔫状态（2）恢复原有光合效率（3）恢复原有水势（4）恢复原有气孔导度32. 永久萎焉是引起的。
（1）土壤水分含量过低（２）土壤水势过低（３）土壤盐碱（４）土禳结冰
33. 植物要带土移栽时，主要是为了。
（1）保护根毛（２）减少水分蒸腾（３）增加肥料（４）土地适应
34. 水通道蛋白常常担负植物体内的水分通过的功能。
（1）20-30% （２）40-50% （３）100% （４）80-100%
35 叶片快速失水时，其气孔有时。
（1）完全关闭（2）开得更大（3）关不拢（4）开闭无常
36. 叶片缺水时，其气孔阻力通常。
（1）增大（2）减小（3）变化不大（4）无一定变化规律
37. 常绿植物移植时往往要修剪去一些枝叶，主要是为了。
（1）便于包装运输（2）减少呼吸消耗（3）减少水分蒸腾（4）塑造树型
38. 下列因素中，对蒸腾作用影响最大的是。
（1）温度（2）湿度（3）光照（4）风速
39. 微风促进蒸腾，主要因为它能。
（1）使气孔大开（2）降低空气湿度（3）吹散叶面水汽（4）降低叶温
40. 植物每消耗1公斤水所积累的干物质克数，称为。
（1）蒸腾强度（2）蒸腾效率（3）蒸腾系数即需水量
41. 在气孔张开时，水蒸气分子通过气孔的扩散速度与成正比。
（1）气孔面积（２）气孔周长（３）气孔形状（４）气孔分布
42. 同一植物中，影响气孔蒸腾速率的主要因素是。
（１）气孔周长（２）气孔面积（３）气孔密度（４）气孔开度
43. 在植株蒸腾强烈时测定其根压，根压。
（１）明显增大（２）略有增加（３）变化不大（４）显著下降甚至测不出来
44. 植物体木质部内水分连续向上运输，是在作用下进行的。
（1）表面张力（２）大气压力（３）蒸腾—内聚力－张力（４）蒸腾拉力和根压
45. 植物体内水分的长距离运输是通过进行的。
（1）筛管和伴胞（２）导管和管胞（３）转移细胞（４）胞间连丝
46. 白天水分沿导管或管胞上升的主要动力是。
（１）吐水（２）内聚力（３）蒸腾拉力（４）根压
47. 水分临界期是指植物的时期。
（1）耗水最多（2）水分利用率最高（2）对缺水最敏感最易受害（4）需要水分最少48、风和日丽的情况下，植物叶片在早晨、中午和傍晚的水势变化趋势为。
（1）低∧高∧低（2）高∧低∧高（3）低∧低∧高（4）高∧高∧低
四、问答题
1. 1.为什么用质壁分离法可以判断植物细胞的死活？质壁分离及质壁分离复原有
何应用价值？
2. 2.夏季土壤灌水，最好在早晨或傍晚进行较为合理，为什么？
3. 3.在什么样的植物和环境条件下，容易看到吐水现象？
4. 4.在正常的和干热的天气条件下，气孔开闭的日变化曲线有何不同，为什么？
5. 5.植物在纯水中培养一段时间后，如果向培养植物的水中加入蔗糖，则植物会出
现暂时萎蔫，这是什么原因？
6. 6.生产实践告诉我们，干旱时不宜给作物施肥。请从理论上分析其原因。
7.7.何谓根压，怎样证明根压的存在？
8.8.举例说明植物存在主动吸水和被动吸水？
9.9.甲、乙、丙三种土壤的田间持水量分别为38%、22%、9%，永久萎蔫系数分别
为18%、11%、3%。用这三种土壤分别盆栽大小相等的同一种植物，浇水到盆底刚流出水为止。此后将盆栽植物放在空气流通的环境中，并且不再浇水，请问哪一种土壤中的植物将首先萎蔫？哪一种土壤中的植物最后萎蔫？为什么？
10.10.化肥施用过多为什么会产生“烧苗”现象？
11.11.试从水势角度来说明根系为何能从土壤中吸收水分？
12.12.植物叶片水势的日变化为何比其他指标能更好的反映田间植物的水分状态？
13.13.为什么在炎夏中午，不宜给大田作物灌冷水？
14.14.低温抑制根系吸水的主要原因是什么？
15.15.为什么在植物移栽时，要剪掉一部分叶子，根部还要带土？
16.16.夏季中午植物为什么经常出现萎蔫现象？
17.17.请说明保卫细胞的水势在光照和黑暗的不同条件下为什么不同。
18.18.光是怎样引起植物的气孔开放的？
19.19.试述水分对植物的生理生态作用？
20.20.试说明有哪些因素能影响气孔的开闭以及气孔开闭在植物生命活动中的重要
性。
第二章植物矿质营养
一、名词解释（写出下列名词的英文并解释）
单位膜溶液培养砂基培养矿质营养灰分元素必需元素大量元素微量元素有益元素单盐毒害钙调蛋白平衡溶液离子交换被动吸收主动吸收Donnan平衡表观自由空间载体学说离子泵学说离子通道学说协同效应稀释作用胞饮作用生理酸性盐生理碱性盐生理中性盐元素再利用离子拮抗根外追肥可再利用元素诱导酶养分临界期养分最大效率期
二、填空题
761植物组织在灰化过程中，从土壤吸收的必需元素已大部挥发散失，也有一部分已经挥发。
772在植物体内，C和O元素的含量大致都为其干重的%，H为%。
783研究矿质营养常用的方法有和。
794确定必需元素的三条标准是、和。
805目前已确认的植物必需元素有种，其中大量元素种，微量元素种。816大多数植物，尤其是陆生植物，最主要的氮源是。
827植物缺N的典型症状主要是和等（写2种）。
838植物缺P的典型症状主要是和等（写2种）。
849植物缺K的典型症状主要是和等（写2种）。
8510老叶和茎秆出现红色或紫色常是因为缺所致，它使基部茎叶片积累大量，合成，所以产生红色。
8611缺Ca导致生长点死亡，可能与的难以合成有关。
8712缺Ca的显著症状是，因为Ca是构成的成分之一。
8813植物缺Ca的典型症状是、（写主要两种）。
8914缺Mg能影响合成，从而引起症状。
9015缺Mg会影响合成，从而引起脉间症状。
9116缺Fe能影响合成，从而引起缺绿。
9217缺B植株的显著症状是。
9318缺B导致化合物过多，从而伤害根尖等分生组织；缺硼还能影响的运输。
9419缺B导致生长点死亡，可能与有关。
9520油菜“花而不实”与缺元素有关；豆科植物根瘤发育不好与缺元素有关。9621在必需元素中，金属元素与生长素合成有关，而和则与光合作用分解水，释放氧气有关。
9722在植物的必需元素中，和与提高植物抗性有关。
9823在植物的必需元素中，与同化物运输关系较大元素的元素有、和。
9924缺乏必需元素、、、等，均可引起植物产生缺绿病。
10025植物缺N与缺S其症状的相同点是，不同点则是。10126缺N和缺Fe都能引起缺绿病，二者区别在于缺氮发病，缺铁发病。
10227植物必需元素中，元素与生长素有关，等元素参与光合作用中水的分解。
10328在必需（金属）元素中，与生长素合成有关；，与光合放氧有关；
与豆科植物根瘤发育有关。
10429当缺乏、、等元素时，其病症先在嫩叶或生长点出现。
10530当缺乏、、等元素时，其病症先在老叶出现。
10631果树常因缺元素引起小叶病，油菜则常因缺元素导致“花而不实”。10732生物膜主要成份是和，此外还有一定数量的等。10833植物细胞吸收矿质元素的三种方式为、和。10934离子扩散除取决于化学势梯度外，还取决于梯度，二者合起来称为。
11035表面自由空间(AFS)包括--- ----和--------两部分。
11136目前用来解释离子主动吸收机制的学说主要有和等。11237支持载体学说的实验证据是和现象的存在。11338长期施用硝态氮肥，可能导致土壤，故称这类化肥为盐。11439土壤中施用NH4NO3，土壤pH ，因此该化肥属于盐。
11540NH4Cl为生理性盐，NaNO3为生理性盐。
11641长期使用氨态氮化肥，会导致土壤pH ，这类化肥故称为盐。
11742影响根系吸收肥料的主要土壤因素是、、等。
11843当土壤溶液pH较低时，根表面电荷增多，这有利于吸收离子。11944根外追肥和喷药等，主要是通过和进入植物体的。
12045土壤溶液pH升高时，等离子逐渐变为不溶态，不利植物吸收；当土壤溶液pH降低时，等离子容易溶解，植物来不及吸收就易被雨水淋溶掉。12146元素缺乏症状出现的部位，一方面与各元素的有关，更重要的是与各元素有关。
12247高等植物体内NO3-→NO2-是由酶催化的，光合作用或呼吸作用为这一过程提供。
12348根部吸收的硝酸盐，可以在和器官进行还原。
12449根部吸收矿质元素，其向上运输的动力是和。
12550栽培叶菜类应多施肥，栽培块根、块茎作物在后期应多施肥。
12651栽培番薯、马铃薯后期应多施些肥，栽培蔬菜应多施肥。
12752植物合理施肥的指标有，，和等。
12853水稻孕稻期，芯叶中的有无常作为N营养指标。
12954水稻叶鞘中的含量过高，常是N营养缺乏的指标。
三、选择题
1. 下列植物材料中，的含灰量最高。
（1）种子（2）叶片（3）树皮（4）木质部
2. 下列元素中，在组织充分燃烧时已部分挥发，因此它在灰分中的含量已相对减少。
（1）N （2）P （3）S （4）Mg
3. 占植物体干重以上的元素称为大量元素。
（1）百分之一（2）千分之一（3）万分之一（4）十万分之一。
4. 一般说来，生物膜功能越复杂，膜中的含量也相应增多。
（1）蛋白质（2）脂类（3）糖类（4）核酸
5. 在旱作耕地上，多数非豆科植物生长发育的基本氮源是态氮。
（1）NO3 –N （2）NH4-N （3）N2 （4）尿素。
6. 新叶绿色，老叶发黄并有死斑或焦边，一般与缺有关。
（1）Zn （2）P （3）K （4）Mg
7. 新叶正常或色新，老叶暗绿有时带紫红色，一般与缺有关。
（1）N （2）P （3）K （4）Mg
8. 植物缺乏元素时，会引起蛋白质代谢失调，导致胺（腐胺与鲱精胺）中毒。（1）P （2）S （3）N （4）K
9. 新叶正常，老叶脉间发黄（叶脉绿色），结果成网状脉，这是缺的症状。（1）N （2）S （3）Mg （4）P
10. 缺元素会使豆科植物的根瘤发育不好。
（1）铁（2）铜（3）锌（4）钼
11. 缺元素Zn，会影响的合成。
（1）丙氨酸（2）色氨酸（3）蛋氨酸（4）脯氨酸
12. 萝卜黑心、甜菜心腐，往往与缺有关。
（1）K （2）Ca （3）B （4）P
13. 花粉内含量较高，因为它有利于花粉萌发和花粉管伸长。
（1）Cu （2）B （3）Mo （4）Zn
14. 硅、钠、硒等元素，属于元素。
（1）大量（2）微量（3）有益（4）稀土
15. 引起黄瓜开裂、花椰等心腐等，一般与缺有关。
（1）K （2）Ca （3）B （4）Mo
16. Co、Se、Na、Si等元素属于。
（1）大量元素（2）微量元素（3）有益元素（4）稀土元素。
17. 根系吸收水分和矿质营养时，二者在吸收的数量上。
（1）正比（2）正相关（3）负相关（4）无相关
18. 下列化肥中，是生理酸性盐。
（1）NH4NO3（2）(NH4)2SO4（3）K NO3（4）KH2PO4
19. 下列化肥中，是属于生理碱性盐。
（1）NH4NO3（2）(NH4)2SO4（3）K NO3（4）NH4H2PO4
20. 下列化肥中，是最强的生理碱性盐。
（1）(NH4)2CO3 （2）KNO3 （3）NaNO3（4）(NH4)2HPO4
21. (NH4) 2SO4 是一种。
（1）生理酸性盐（2）生理碱性盐（3）化学中性盐（4）生理中性盐
22. 根系对Cl–和NO3–的吸收，两者之间。
（1）相互对抗（2）相互促进（3）存在着竞争性抑制（4）不存在竞争性抑制。
23. 离子扩散取决于梯度。
（1）化学势（2）电势（3）电化学势(4) 浓度
24. 是指细胞不消耗能量能够逆浓度积累矿质离子的过程。
（1）离子泵（2）自由扩散（3）道南扩散（4）载体运载
25. 钠一钾跨膜运输主要是依靠。
（1）自由扩散（2）道南扩散（3）主动运输（4）被动运输
26. 下列几组元素中，组是容易再利用的。
（1）P、K、B （2）Mg、K、P （3）Ca、Mg、P （4）N、K、S
27. 矿质元素中的硫、钙、锰、铁等元素很少参与循环,它们往往集中分布在。（1）老叶（2）新叶（3）茎杆（4）树皮
28. 在维管植物的较幼嫩部分，缺乏下列元素时，缺素症状首先表现出来。（1）K （2）Ca （3）P （4）N
29. 在，叶片中常不易测出NO3-来。
（1）晴天（2）多云天气（3）阴天（4）雨天
30 硝酸还原酶含有下列矿质元素。
（1）Fe和Mo （2）Mg和Mo （3）Mn和Cu （4）Mo和Zn。
31 高等植物的硝酸还原酶总是优先利用下列物质中的作为电子供体。
（1）FADH2（2）NADPH2（3）FMNH2（4）NADH2。
32. 植物体内大部分的氨通过催化而同化成氨基酸的。
（1）谷氨酸脱H酶(2)谷氨酰胺合成酶(3)转氨酶(4)氨甲酰磷酸合成酶。
33植物根部吸收的无机离子向植物地上部运输时主要通过。
（1）韧皮部（2）质外体（3）转运细胞（4）木质部。
34植物叶片的颜色常作为肥是否充足的指标。
（1）P （2）S （3）N （4）K
35缺绿病是指引起的叶片失绿症状。
（1）阳光不足（2）缺水（3）缺必需元素（4）气温过低
36植物组织内如酰胺含量极少，可能原因之一是土壤肥不足。
（1）N （2）P （3）K （4）Mg
四、问答题
1. 何谓溶液培养？它在管理方面应注意什么？（6分）
2. 氮肥过多或不足，会引起植物发生哪些变化？（7分）
3. 缺氮与缺铁为什么都能引起缺绿病，二者症状区别在哪里？（6分）
4. 怎样才能证明某种元素是植物的必需？在进行这一工作时应注意些什么？（7分）
5. 植物组织内的酰胺含量高低，为什么可做为施氮肥的指标之一？（5分）
6. 为什么说水分和矿质元素的吸收是两个既相对独立，又有密关系的生理过程。（6分）
7、植物组织内的淀粉含量高低，为什么可做为施氮肥的指标之一？（5分）
8. 植物缺氮和缺硫的表现症状有何异同？为什么有这种异同。
9. 叶面施肥有何优点和缺点？
10一些块根（茎）作物施N肥过多，为何只长根，不长块？
11．如何理解“麦浇芽”、“菜浇花”？
12．浅谈矿质营养在植物体内的运输。
13．生物膜的结构与功能如何？
14．外界条件怎么影响矿质营养的吸收?
15. 简述植物NO3-与光合作用的关系。
16.怎样用实验的方法确定植物必需元素?
17.溶液培养应注意哪些问题?有何应用价值?
18.简述N、P、K的生理功能及缺素症。
19.植物细胞怎样吸收矿质营养?
20.盐的生理酸、碱性是怎样引起的,并举例说明。
21..影响生物固氮的因素有哪些?
22. 如何提高植物养分利用效率？
第三章植物光合作用
一、名词解释（写出下列名词的英文并解释）
温室效应集光（天线）色素作用中心色素荧光现象光合膜原初反应光合链光合强度光合单位同化力红降现象爱默生效应（双光增益效应）非环式光合电子传递环式电子传递假环式电子传递Hill反应PQ穿梭光合磷酸化C3途径C4途径CAM途径光调节酶Rubisco 光呼吸（C2途径）光补偿点光饱和点CO2补偿点CO2饱和点光合量子效率光合量子需要量光能利用率叶面积指数
二、填空题
1301地球上有三种碳素同化类型，它们究别是、和。1312产生温室效应的主要气体是和。
1323叶绿体的结构由、和三大部位组成。
1334叶绿素a和b在可见光的光区和光区都有两吸收高峰。
1345叶绿素a与b相比在兰紫光区的吸收波长而红光区的吸收波长。1356叶绿素b与a相比在兰紫光区的吸收波长而红光区的吸收波长。1367类胡萝卜素在光区有吸收峰。
1378类胡萝卜素分布在细胞的中，而花青素分布在中。
1389植物合成叶绿素的起始物质是或；从原叶绿素酸酯转变成叶绿素酸酯还必需有才能进行。
13910叶绿体分子的端为亲水端，端为亲脂端，因而它可以定向排列在类囊体膜上。
14011类胡萝卜素的主要功能是和。14112高等植物的作用中心色素是。
14213光能在色素分子之间传递，其波长逐渐，能量逐渐。
14314叶绿体色素吸收光能后，其光能主要以方式在色素分子之间传递。在传递过程中，其波长逐渐，能量逐渐。
14415叶绿体内起吸收，传递光能的色素分子称为，而起激发光化学反应的色素分子称为。
14516从光能转化的角度看，兰紫光被叶绿体色素吸收后，比被吸收后传递到作用中心的转化效率要高。
14617在强光下，兰紫光被叶绿体色素吸收后，比被吸收后对植物危害轻。
14718叶绿体中起吸收并转变光能的部位是，而固定和同化CO2的部位是。
14819光合链上的PC，中文叫，它是通过元素的变价来传递电子的。14920光合链上通过元素Cu的变价传递电子的组分是。
15021类囊体膜上的PQ库具有传递和的特点。
15122光合链上的PQ是一类物质，其功能是传递和。
15223光合链上组分比例最高的物质是，其功能是传递。
15324光合链上的Fd，中文叫，它是通过元素的变价来传递电子的。
15425PSI中，电子的原初供体是，电子原初受体是。
15526PSII中，电子的原初供体是，电子原初受体是。
15627非环式电子传递及其磷酸化过程所涉及的产物有、和。15728绿色植物通过非环式电子传递和光合磷酸化作用，将光能转变成和中的化学能，在此过程中还有的释放。
15829同化力是指和，它们将用于光合作用中的过程。15930在光合链中，电子的最终供体是，电子最终受体是。
16031在光合作用中，同化力中的A TP用于和，NADPH则用于。16132三碳植物光合作用的CO2受体是，初产物是。C4途径中的受体是，初产物是。
16233在CO2同化中，ATP是用于和，NADPH则是用于。
16334C3植物每同化1分子CO2，需要消耗分子ATP和分子NADPH。16435C3植物每同化1分子CO2，一般需吸收个光量子，其量子效率为。
16536C4植物种类很多，最常见的是，和等。
16637高等植物的Rubisco是由大亚基和小亚基组成，大亚基由基因编码，而小亚基由基因编码。
16738植物的Rubisco活化不但需要和离子，还需要酶催化。16839C4植物的RuBP羧化酶分布在部分，PEP羧化酶分布在部位。16940C4途径中，PEP羧化酶催化与生成。
17041C4植物的C3途径是在部位进行的，其固定CO2的酶是酶。17142C4植物在细胞固定CO2形成后，即将其运入细胞进行碳同化。
17243C4植物每同化1分子CO2，需要消耗分子A TP和分子NADPH。17344CAM植物在夜间固定CO2的酶是酶，白天固定CO2的酶是酶。17445CAM植物夜间其液泡的pH ，这是由于积累了大量引起的。17546CAM植物夜间其气孔，淀粉，液泡内积累大量的。17647CAM植物在晚上固定CO2后形成，再还原为积累在液泡中。17748CAM植物在水分充足的环境中，白天气孔进行光合途径。17849常见的CAM植物有和等。
17950相比较而言，酶光合时较难利用13CO2其光合产物中积累的δ13C值与大气或地质比差值。
18051、和等光合碳循环的酶是光调节酶。
18152相比较而言，酶光合时较易利用13CO2其光合产物中积累的δ13C值与大气或地质比差值。
18253光合作用中，电子的最终供体是，电子最终受体是。
18354光呼吸的底物是，它是在（细胞器）内由酶催化形成的。
18455光呼吸可能的生理意义有、和等。
18556光呼吸是依次在、、三种细胞器中进行的。
18657光呼吸在细胞器和中消耗O2，在细胞器中放出CO2。
18758Rubisco催化底物加氧生成和，后者是光呼吸底物的主要来源。
18859在炎热的中午，叶片因水势下降，引起气孔开度下降，这时气孔导度，胞间CO2浓度。水稻、小麦等植物光合下降，其原因是酶
加快反应，导致上升。
18960在炎热的中午，叶片因水势下降，引起气孔开度下降，这时气孔导度，胞间CO2浓度。高粱、玉米等植物不“午休”，其原因是酶对亲和力高，使不发生加氧反应。
19061光合作用中，磷酸丙糖是在内合成的，蔗糖是在里合成的。19162叶绿体间质中的磷酸丙糖转移到部位，转移时要有与之对等交换，才能在该部位进一步合成蔗糖。
19263光合作用细胞在合成蔗糖时，酶受F2-6P的高度调节。在F2-6P 下降时，蔗糖合成。
19364在光下由于上升及下降，导致，2-激酶活性下降，酯酶活性提高，使F2-6P含量下降，蔗糖合成增加。
19465糖叶与粉叶在方面有较大差异，糖叶光合时主要形成，并及时的。粉叶光合产物先形成；并积累在中。
19566国际通用的光强标准单位是和。
19667农作物中，和是三碳植物，而和是四碳植物。19768对C3农作物进行CO2施肥，既可提高其，又可降低，因此能增加光合产物的积累。
19869与C3植物相比，C4的光饱和点，CO2补偿点，呼吸作用。
19970提高环境CO2浓度，棉花、水稻等植物的光合速率，但玉米、高梁等植物的光合速率。
20071近期大量的研究表明，在不增加N投入的情况下，增加大气CO2浓度对光合途径植物可暂时增加光合，而对光合途径植物来说，光合反会下降。
20172与C3植物相比，C4的光补偿点，主要是因为。20273强光导致光合下降的现象称，其主要原因是、、和等所致。
20374在水分不足的情况下，植物光合下降，其原因有和。
20475在水分不足的情况下，植物光合下降伴随着Ci的下降和气孔导度的下降，该时光合的限制因子主要是。如植物光合下降伴随着气孔导度的下降和Ci的上升，该时光合的限制因子主要是。
20576在光合最适温度以下，如提高温度，CO2补偿点，饱和点。20677在光合最适温度以上，提高温度CO2补偿点，饱和点。20778对多种农作物进行CO2施肥，既可提高，又可降低其。
20879O2对植物光合作用的抑制称效应。
20980Chlororespiration是指。
三、选择题
1. 温室效应的主要成因是大气含量增多造成的。
（1）O3+ CO2（2）CO2+SO2(3) HF+CH4（4）CO2+CH4
2. 叶绿素分子的叶醇基是化合物。
（1）脂肪醇（2）倍半萜（3）二萜（4）单萜
3. 叶绿素分子的头部是化合物。
（１）萜类（2）Fe卟啉环（3）Fe吡咯环（４）Mg卟啉环
4. 叶黄素分子是化合物。
（１）单萜（2）倍半萜（３）二萜（４）四萜
5. 红光的波长大致在mm范围。
（1）250-390 （2）390-480 （3）500-600 （4）620-700
6. 在400-700nm光波长中，对植物光合作用不重要的波长段是。
（1）黄光区（2）红光区（3）绿光区（4）蓝紫光区
7. 叶绿素提取液，如背着光源观察，其反射光是。
（1）暗红色（2）橙黄色（3）绿色（4）蓝色
8. 早春，作物叶色常呈浅绿色，主要是引起的。
（1）吸收氮肥困难（2）光照不足（3）气温偏低（4）细胞内缺水
9. 光合链中的最终电子受体是。
（1）H2O （2）CO2（3）O2（4）NADP
10. 光合作用中的最终电子受体是。
（1）H2O （2）CO2（3）O2（4）NADP
11. 光合作用中的电子传递发生在在。
（１）叶绿体膜上（２）类囊体膜上（３）叶绿体间质中（４）类囊体腔中12. 光合作用中的碳同化发生在。
（１）叶绿体膜上（２）类囊体膜上（３）叶绿体间质中（４）类囊体腔中13. 光合作用中的光合磷酸化发生在。
（１）叶绿体膜上（２）类囊体膜上（３）叶绿体间质中（４）类囊体腔中14. 光合作用中的光能吸收和传递发生在。
（１）叶绿体膜上（２）类囊体膜上（３）叶绿体间质中（４）类囊体腔中15. 光合作用中的原初反应发生在。
（１）叶绿体膜上（２）类囊体膜上（３）叶绿体间质中（４）类囊体腔中16. 光合作用中A TP和NADPＨ的形成，发生在。
（１）叶绿体膜上（２）类囊体膜上（３）叶绿体间质中（４）类囊体腔中17. 通过光合作用的原初反应把。
（1）光能变为电能（2）光能变为化学能（3）电能变为化学能（4）水分解
18. 光合作用的原初反应是指光能转变成的过程。
（1）电能（2）化学能（3）同化力（4）碳水化合物
19. 光合作用的光化学反应是指的过程。
（1）光能吸收传递（2）光能变电能（3）光能变化学能（4）电能变化学能20. 光合作用的电子传递是的过程。
（１）光能吸收传递（２）光能变电能（３）光能变化学能（４）电能变化学能21. 光合作用的碳同化的过程是的过程。
（1）光能变电能（2）活跃的化学能变为稳定的化学能
（3）电能变化学能（4）稳定的化学能变为稳定的化学能
22. 作用中心色素的直接功能包括。
（1）吸收光能（2）通过诱导共振传递光能
（3）利用光能推动电子流动（4）推动跨膜H+梯度的形成
23. 光合作用放氧是在叶绿体的部位发生的。
（1）被膜（2）间质（3）光合膜上（4）类中体内腔
24. 高等植物光合作用产生的O2来自。
（1）CO2（2）H2O （3）H2S （4）HOCH(CH3)CH3
25. PSII的原初电子受体应为。
（1）Pheo(去镁叶绿素) （2）Q （3）PQ （4）Ao
26. 光合链中，数量最多又同时起电子、质子传递的组成是。
（1）Fd （2）PQ （3）QA （4）NADP+
27. 光合链中的最终电子供体是。
（1）H2O （2）CO2（3）O2（4）NADP+
28. 光合链上的PC是一种含元素的电子递体。
（1）Fe （2）Mn （3）Cu （4）Zn
29. 光合链中的PQ，每次能传递。
（1）2e- （2）2H+ （3）2e-和2H+（4）2H2
30. 光合链中的Ｆd是一种含的电子传递体。
植物生理学实验考试试题 说明：（试题共15小题，每小题2分，共30分）本试题仅供内部交流使用 1 当植物细胞水势小于外界溶液水势时，植物细胞 A 外液浓度变 D A 吸水 B 失水 C 小 D 大 2 用红菜苔做植物组织原生质透性的观察时，学生20分钟后观察到有红色色素出现，下面那种处理方式不可能出现这种情况 A A 清水浸泡 B 清水煮沸1min C 30％的醋酸 D 70％酒精 3 希尔反应实验常用植物材料为新鲜菠菜，选用菠菜叶出于 B 方面考虑 A 叶绿素含量高 B 易于碾磨 C 营养丰富 D 颜色漂亮 4 植物生理实验时，在碾磨植物材料时经常会用的石英砂，其主要作用为A A 增加粗糙度 B 保护叶绿体或营养物质 C 易于过滤 D 使溶液分层 5 植物组织中的水分主要有自由水和束缚水两种形式存在，有同学通过实验测定某一植物的自由水和束缚水的比值比较大，可推断该植物处于A A 旺盛生长时期 B 衰退状态 C 病虫危害状态 D 干旱状态 6 蛋白质含量的测定常用“考马斯蓝G-250”方法，其主要原理：考马斯蓝G-250燃料在游离状态下称红色，当它与蛋白质结合后呈青色。其结合物在光波 B 下吸光值与蛋白质含量成正比，故用分光光度计比色法测定 A 668nm B 595nm C 250nm D 320nm 7 在绿豆芽蛋白质含量的测定实验时，实验仪器用到了离心机，其作用主要为 B A 使蛋白质与水分离 B 使残渣与浸出液分离 C 使色素与水分离 D 使蛋白质与水混合 8 叶绿素不能溶液以下哪种溶液 B A 乙醇 B 水 C 丙酮 D 氯仿 9 环形层析法分离叶绿体中的各色素，色素种类从里向外的顺序为 B A 叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素 B叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素 C 叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素 D胡萝卜素、叶黄素、叶绿素b、叶绿素a 10 红外线CO 2分析仪测环境中CO 2 的含量具有易操作、高效率等优点。当用同一台仪器对武 生院不同地点进行CO 2测定时，发现林下与餐厅CO 2 浓度相差不太明显，据推测主要原因
第一章水分生理 一、选择题 1、每消耗1 kg 的水所生产的干物质克数，称为（）。 A. 蒸腾强度 B. 蒸腾比率 C. 蒸腾系数 D. 相对蒸腾量 2、风干种子的水势为（）。 A . ψW =ψs B. ψW =ψm C. ψW =ψp D. ψW=ψs+ψp 3、微风促进蒸腾，主要因为它能（）。 A. 使气孔大开 B. 降低空气湿度 C. 吹散叶面水汽 D. 降低叶温 4、植物从叶尖、叶缘分泌液滴的现象称为（）。 A. 吐水 B. 伤流 C. 排水 D. 流水 5、一植物细胞的ψw = - 0.37 MPa，ψp = 0.13 MPa，将其放入ψs = - 0.42 MPa的溶液(体积很大)中，平 衡时该细胞的水势为（）。 A. -0.5 MPa B. -0.24 MPa C. -0.42 MPa D. -0.33 MPa 6、在同一枝条上，上部叶片的水势要比下部叶片的水势（）。 A. 高 B. 低 C. 差不多 D. 无一定变化规律 7、植物细胞吸水后，体积增大，这时其Ψ s（）。 A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 等于零 8、微风促进蒸腾，主要因为它能（）。 A. 使气孔大开 B. 降低空气湿度 C. 吹散叶面水汽 D. 降低叶温 9、一植物细胞的ψW = - 0.3 MPa，ψp = 0.1 MPa，将该细胞放入ψs = - 0.6 MPa的溶液中，达到平衡时 细胞的（）。 A. ψp变大 B. ψp不变 C. ψp变小 D. ψW = -0.45 Mpa 10、植物的水分临界期是指（）。 A. 植物需水最多的时期 B. 植物水分利用率最高的时期 C. 植物对水分缺乏最敏感的时期 D . 植物对水分需求由低到高的转折时期 11、在土壤水分充分的条件下，一般植物的叶片的水势为（）。 A. - 0.2~ - 0.8 MPa B. - 2 ~ - 8 MPa C. - 0.02 ~ - 0.08 MPa D. 0.2~0.8 MPa 12、根据（）就可以判断植物组织是活的。 A. 组织能吸水 B. 表皮能撕下来 C. 能质壁分离 D. 细胞能染色 二、是非题 1、等渗溶液就是摩尔数相等的溶液。（） 2、细胞间水分流动的方向取决于它们的水势差。（） 3、蒸腾拉力引起被动吸水，这种吸水与水势梯度无关。（） 4、将一充分吸水饱和的细胞放入比其细胞浓度低10倍的溶液中，其体积变小。（） 5、蒸腾效率高的植物，一定是蒸腾量小的植物。（） 6、根系是植物吸收水和矿质元素唯一的器官。() 7、空气相对湿度增大，空气蒸汽压增大，蒸腾加强。（） 8、没有半透膜即没有渗透作用。（） 9、植物对水分的吸收、运输和散失过程称为蒸腾作用。（） 10、在正常晴天情况下，植物叶片水势从早晨到中午再到傍晚的变化趋势为由低到高再到低。 （） 11、共质体与质外体各是一个连续的系统。（） 12、在细胞为水充分饱和时，细胞的渗透势为零。（） 三、填空题 1、将一植物细胞放入ψW = -0.8 MPa的溶液（体积相对细胞来说很大）中，吸水达到平衡时测得细胞的 ψs = -0.95 MPa，则该细胞的ψp为（），ψW为（）。 2、水分通过气孔扩散的速度与气孔的（）成正比。 3、植物体内自由水/束缚水比值降低时，植物的代谢活动（）。 4、利用质壁分离现象可以判断细胞（），测定植物的（）以及观测物质透过原生质层的难易程度。 5、植物体内自由水/束缚水比值升高时，抗逆性（）。 6、根系吸水有主动吸水和被动吸水两种方式，前者的动力是（根压），后者的动力 是（）。
一、名词解释（分/词×10词＝15分） 1．生物膜 2．水通道蛋白 3．必需元素 4．希尔反应 5．糖酵解 6．比集转运速率 7．偏上生长 8．脱分化 9．春化作用 10．逆境 二、符号翻译（分/符号×10符号＝5分） 1．ER 2．Ψw 3．GOGAT 4．CAM 5．P/O 6．GA 7．LAR 8．LDP 9．SSI 10．SOD 三、填空题（分/空×40空＝20分） 1．植物细胞区别于动物细胞的三大结构特征是、和。 2．由于的存在而引起体系水势降低的数值叫做溶质势。溶质势表示溶液中水分潜在的渗透能力的大小，因此，溶质势又可称为。溶质势也可按范特霍夫公式Ψs＝Ψπ＝来计算。 3．必需元素在植物体内的生理作用可以概括为三方面：(1) 物质的组成成分，(2) 活动的调节者，(3)起作用。 4．类囊体膜上主要含有四类蛋白复合体，即、、、和。由于光合作用的光反应是在类囊体膜上进行的，所以也称类囊体膜为膜。 5．光合链中的电子传递体按氧化还原电位高低，电子传递链呈侧写的形。在光合链中，电子的最终供体是，电子最终受体是。 6．有氧呼吸是指生活细胞利用，将某些有机物彻底氧化分解，形成和，同时释放能量的过程。呼吸作用中被氧化的有机物称为。 7．物质进出质膜的方式有三种：(1)顺浓度梯度的转运，(2)逆浓度梯度的转运，(3)依赖于膜运动的转运。 8．促进插条生根的植物激素是；促进气孔关闭的是；保持离体叶片绿色的是；促进离层形成及脱落的是；防止器官脱落的是；使木本植物枝条休眠的是；促进无核葡萄果粒增大的是。 9．花粉管朝珠孔方向生长，属于运动；根向下生长，属于运动；含羞草遇外界刺激，小叶合拢，属于运动；合欢小叶的开闭运动属于运动。 10．植物光周期的反应类型主要有3种：植物、植物和植物。 11．花粉的识别物质是，雌蕊的识别感受器是柱头表面的。 四、选择题（1分/题×30题＝30分） 1．一个典型的植物成熟细胞包括。 A．细胞膜、细胞质和细胞核 B．细胞质、细胞壁和细胞核 C．细胞壁、原生质体和液泡 D．细胞壁、原生质体和细胞膜
《植物生理学实验》课程大纲 一、课程概述 课程名称（中文）：植物生理学实验 （英文）：Plant Physiology Experiments 课程编号：18241054 课程学分：0.8 课程总学时：24 课程性质：专业基础课 前修课程：植物学、生物化学、植物生理学 二、课程内容简介 植物生理学是农林院校各相关专业的重要学科基础课，是学习相关后续课程的必要前提，也是进行农业科学研究和指导农业生产的重要手段和依据。本实验课程紧密结合理论课学习内容，加深学生对理论知识的理解。掌握植物生理学的实验技术、基本原理以及研究过程对了解植物生理学的基本理论是非常重要的。本大纲体现了植物生理学最实用的技术方法。实验内容上和农业生产实践相结合，加强学生服务三农的能力。实验手段和方法上，注重传统、经典技术理论与现代新兴技术的结合，提高学生对新技术、新知识的理解和应用能力。 三、实验目标与要求 植物生理学实验的基本目标旨在培养各专业、各层次学生有关植物生理学方面的基本研究方法和技能，包括基本操作技能的训练、独立工作能力的培养、实事求是的科学工作态度和严谨的工作作风的建立。开设植物生理学实验课程，不仅可以使学生加深对植物生理学基本原理、基础知识的理解，而且对培养学生分析问题、解决问题的能力和严谨的科学态度以及提高科研能力等都具有十分重要的作用。 要求学生实验前必须预习实验指导和有关理论，明确实验目的、原理、预期结果，操作关键步骤及注意事项；实验时要严肃认真专心操作，注意观察实验过程中出现的现象和结果；及时将实验结果如实记录下来；实验结束后，根据实验结果进行科学分析，完成实验报告。 四、学时分配 植物生理学实验课学时分配 实验项目名称学时实验类别备注 植物组织水势的测定3学时验证性 叶绿体色素的提取及定量测定3学时验证性 植物的溶液培养及缺素症状观察3学时验证性 植物呼吸强度的测定3学时设计性 红外CO2分析仪法测定植物呼吸速率3学时设计性选修 植物生长物质生理效应的测定3学时验证性 植物种子生活力的快速测定3学时验证性
植物生理学模拟试题（三）一、名词解释（1.5分/词×10词＝15分） 1．细胞程序化死亡 2．根压 3．平衡溶液 4．CO2补偿点 5．呼吸商 6．蚜虫吻针法 7．生长延缓剂 8．光敏色素 9．衰老 10．逆境逃避 二、符号翻译（0.5分/符号×6符号＝3分） 1．RNA 2．Ψπ 3．GS 4．Pheo 5．UDPG 6．CTK 三、填空题（0.5分/空×40空＝20分）
1．当原生质处于状态时，细胞代谢活跃，但抗逆性弱；当原生质呈状态时，细胞生理活性低，但抗性强。 2．植物的吐水是以状态散失水分的过程，而蒸腾作用以状态散失水分的过程。 3．适当降低蒸腾的途径有：减少、降低及使用等。 4．必需元素中可以与CaM结合，形成有活性的复合体，在代谢调节中起“第二信使”的作用。 5．植物吸收(NH4)2SO4后会使根际pH值，而吸收NaNO3后却使根际pH值。 6．叶绿体基质是进行的场所，它含有还原CO2与合成淀粉的全部酶系，其中酶占基质总蛋白的一半以上。 7．原初反应包括光能的、和反应，其速度非常快，且与度无关。 8．线粒体是进行的细胞器，在其上进行电子传递和氧化磷酸化过程，内则进行三羧酸循环。 9．植物体内的胞间信号可分为两类，即化学信号和物理信号。常见的化学信号：、、等，常见的物理信号有：、、等。 10．促进侧芽生长、削弱顶端优势的植物激素是；加速橡胶分泌乳汁的是；促进矮生玉米节间伸长的是；降低蒸腾作用的是；促进马铃署块茎发芽的是。 11．生长抑制剂和生长延缓剂的主要区别在于：前者干扰茎的分生组织的正常活动，后者则是干扰茎的分生组织的活动。 12．关于光敏色素作用于光形态建成的机理，主要有两种假说：作用假说与调节假说。 13．光周期还影响植物的育性，如湖北光敏感核不育水稻在短日下花粉育，在长日下育。 14．大气污染物进入细胞后积累到一定阈值即产生伤害，危害方式可分为伤害、伤害和伤害三种。 15．引导花粉管定向生长的无机离子是。 四、选择题（1分/题×30题＝30分） 1．微体有两种，即。 A．叶绿体和质体B．过氧化物体和乙醛酸体 C．线粒体和叶绿体D．圆球体和溶酶体 2．设根毛细胞的Ψs为-0.8MPa，Ψp为0.6MPa，土壤Ψs为-0.2MPa，这时是。
《植物生理学》试题A卷（2015-2016-2） 开卷（）闭卷（√）适用专业、年级：农学（本硕）、种子、园艺（本硕）、园艺、园艺（教育）、茶学、资环（本硕）、资环、生态、草学，2014级姓名学号专业班级座位号 本试卷共6大题，共6页，满分100分。考试时间120分钟。 注：1.答题前，请准确、清楚地填写各项，涂改及模糊不清者，试卷作废。 2.试卷若有雷同以零分计。 选择题答案表 判断题答案表 一、单项选择题：在四个备选项中，只有一个选项是正确的答案，请将正确答案的编号填入试卷前选择题答案表中。(本大题20小题,共20分) 1．下列现象能反应植物生长季节周期性的是： A．气孔开闭B．小叶运动 C．树木年轮D．种子萌发 2．在植物开花调控中，暗期光间断采用的最有效的光是： A．红光B．蓝紫光C．远红光D．绿光 3．以下物质中，不属于第二信使的是： A．钙离子B．cAMP C．DAP D．ATP 4．植物衰老过程中其活性降低的酶是：
A．LOX B．蛋白酶C．SOD D．核酸酶 5．催化淀粉降解为糖使甘薯块根、果实、蔬菜变甜的酶是： A．α-淀粉酶B．β-淀粉酶 C．α和β淀粉酶D．淀粉磷酸化酶 6．对农作物喷施B9等生长延缓剂可以： A．增加根冠比B．降低根冠比 C．不改变根冠比D．与根冠比无关 7．银杏种子休眠的主要原因是： A．有抑制物质的存在B．种皮限制 C．胚未发育完全D．种子未完成后熟 8．温度升高时，种子贮藏要求的安全含水量应该： A．升高B．降低C．保持不变D．先升高后降低9．植物组织从缺氧条件转入有氧条件下，呼吸速率减慢，A TP形成速率：A．加快B．减慢C．不变D．变化无常10．玉米进行光合作用初次固定CO2的最初受体是： A．3-PGA B．RuBP C．PEP D．OAA 11．在植物的光周期反应中，对光感受的器官是： A．根B．茎C．叶D．根、茎、叶12．花生、棉花等含油较多种子，萌发时较其他种子需要更多的： A．水分B．矿质元素C．氧气D．激素 13．光合作用中，电子传递发生在： A．叶绿体被膜上B．类囊体膜上 C．叶绿体间质中D．类囊体腔中 14．已形成液泡的成熟细胞，其衬质势通常忽略不计，原因是： A．衬质势不存在B．衬质势等于压力势 C．衬质势绝对值很大D．衬质势绝对值很小 15．植物吸收矿质与吸水之间的关系是：
浙江大学实验报告 课程名称：植物生理学及实验实验类型：理论学习 实验项目名称：植物生理学实验基本理论 学生姓名：XX 专业：XX 学号：XXXXXXXX 同组学生姓名：XX / 指导老师：XX 实验地点：XXX 实验日期：XXXX 年X 月XX 日周二下午 题目： 对下列数据进行处理，并自学《影响光合作用的因素》或 Chapter 9 Photosynthesis: Physiological and Ecological considerations, p243-269，对所得结果进行分析和讨论。 比较两曲线的差别，求出光饱和点和光补偿点，根据实验数据和自学内容,分析为什么有这些差异？ (第1叶为最上部的剑叶，第3叶为较老的叶片) 表1 水稻抽穗期不同叶位叶片光和光合作用关系的测定值 (已知测定的条件相同,光合的单位为μmol CO2 m-2 s-1 ，光强的单位为μmol photon m-2 s-1 ）
数据处理与分析 用Excel对上述数据进行处理，求平均值如下表： 根据上表作图如下： 由图估计可得： 光补偿点光饱和点第一叶30.0 1700.0 第三叶20.0 800.0 差异与分析： 第一叶比第三叶光补偿点高的原因：因为第一叶是刚抽出的幼嫩的叶，他的新陈代谢比第三叶要强，呼吸作用产生的二氧化碳比第三叶多，所以第一叶达到光补偿点所要通过光合作用消耗的二氧化碳比第三叶多，故需要的光强更大。 第三叶的光饱和点比第一叶低且光合速率也比第一叶低的原因：第三叶相比第一叶是已经衰老的叶子，他的新陈代谢不如第一叶强，他体内的光合作用有关的酶的数量和活性比第一叶要低，而且第三叶中所含的叶绿素比第一叶少，其捕获的光能比第一叶少；此外，第三叶中叶绿体中的基粒由于衰老有部分水解，所以第三叶的光合速率较第一叶低且光的补偿点比第一叶低。
第一章植物水分生理 一、名词解释（写出下列名词的英文并解释） 自由水free water：不与细胞的组分紧密结合，易自由移动的水分，称为自由水。其特点是参与代谢，能作溶剂，易结冰。所以，当自由水比率增加时，植物细胞原生质处于溶胶状态，植物代谢旺盛，但是抗逆性减弱。 束缚水bound water：与细胞的组分紧密结合,不易自由移动的水分，称为束缚水。其特点是不参与代谢，不能作溶剂，不易结冰。所以，当束缚水比率高时，植物细胞原生质处于凝胶状态，植物代谢活动减弱，但是抗逆性增加。 生理需水：直接用于植物生命活动与保持植物体内水分平衡所需要的水称为生理需水 生态需水：水分作为生态因子，创造作物高产栽培所必需的体外环境所消耗的水 水势Water potential：水势是指在同温同压同一系统中，一偏摩尔体积（V）溶液（含溶质的水）的自由能(μw）与一摩尔体积（V）纯水的自由能(μ0w)的差值(Δμw)。 Ψw=(μw /V w) -（μ0w／V w） =(μw-μ0w)／V w=Δμw／V w 植物细胞的水势是由溶质势、压力势、衬质势来组成的。 溶质势Solute potential、渗透势Osmotic potential ：由于溶质的存在而降低的水势，它取决于细胞内溶质颗粒(分子或离子)总和。和溶液所能产生的最大渗透压数值相等，符号相反。 压力势pressure potential：由于细胞膨压的存在而提高的水势。一般为正值；特殊情况下，压力势会等于零或负值。如初始质壁分离时，压力势为零；剧烈蒸腾时，细胞的压力势会呈负值。 衬质势matric potential：细胞内胶体物质（如蛋白质、淀粉、细胞壁物质等）对水分吸附而引起水势降低的值。为负值。未形成液泡的细胞具有明显的衬质势，已形成液泡的细胞的衬质势很小（-0.01MPa左右）可以略而不计。 扩散作用diffusion：任何物质分子都有从某一浓度较高的区域向其邻近的浓度较低的区域迁移的趋势，这种现象称为扩散。 渗透作用osmosis：指溶剂分子（水分子）通过半透膜的扩散作用。 半透膜semipermeable membrane：是指一种具有选择透过性的膜，如动物膀胱、蚕豆种皮、透析袋等。理想的半透膜只允许水分子通过而不允许其它的分子通过。 吸胀作用Imbibition：是亲水胶体吸水膨胀的现象。只与成分有关：蛋白质>淀粉>纤维素> >脂类。豆科植物种子吸胀现象非常显著。未形成液泡的植物细胞，如风干种子、分生细胞主要靠吸胀作用。 代谢性吸水Metabolic absorption of water ：利用细胞呼吸释放出的能量，使水分通过质膜而进入细胞的过程——代谢性吸水。 质壁分离Plasmolysis：高浓度溶液中，植物细胞液泡失水，原生质体与细胞壁分离的现象。 质壁分离复原Deplasmolysis：低浓度溶液中，植物细胞液泡吸水，原生质体与细胞壁重新接触的现象。
二、问答题 生物膜在结构上的特点与其功能有什么联系？逆境会对生物膜造成哪些破坏？植物如何来响应逆境？ 植物细胞的胞间连丝有哪些功能？ 温度为什么会影响根系吸水？ 试述将鲜的蒜头浸入蔗糖与食醋配制的浓溶液中制成糖醋蒜的原理。 试用苹果酸代谢学说解释气孔开闭的机制。 一组织细胞的Ψs为-0.8MPa，Ψp为0.1MPa，在27℃时，将该组织放入0.3mol·L-1的蔗糖溶液中，该组织的重量增加还是减小？（R=0.0083 L·MPa·mol-1·k-1） 若室温为27℃，将洋葱鳞叶表皮放在0.45 mol·L-1的蔗糖溶液中，细胞发生细胞质壁分离；放在0.35 mol·L-1的蔗糖溶液中，细胞有胀大的趋势；放在0.4 mol·L-1的蔗糖溶液中，细胞基本上不发生变化，试计算细胞的水势？（R=0.0083 L·MPa·mol-1·k-1） 有A、B两细胞，A细胞的Ψπ＝-106Pa，Ψp＝4×105Pa，B细胞的Ψπ＝-6×105Pa，Ψp ＝3×105Pa。请问：(1) A、B两细胞接触时，水流方向如何？(2) 在28℃时，将A细胞放入0.12 mol·L -1蔗糖溶液中，B细胞放入0.2 mol·L-1蔗糖溶液中。假设平衡时两个细胞的体积没有发生变化，平衡后A、B两细胞的Ψw、Ψπ和Ψp各为多少？如果这时它们相互接触，其水流方向如何？ 3个相邻细胞A、B、C的Ψs、Ψp如下图，三细胞的水势各为多少？用箭头表示出三细胞之间的水分流动方向。 A Ψs＝-1Mpa Ψp＝0.4Mpa B Ψs＝－0.9Mpa Ψp＝0.6Mpa C Ψs＝－0.8Mpa Ψp＝0.4Mpa 为什么不能大量施用单一肥料？ 选择10种植物必需的矿质元素，说明其在光合作用中的生理作用。 根外施肥主要的优点和不足之处各有哪些？ 试分析植物失绿的可能原因。 为什么在叶菜类植物的栽培中常多施用氮肥，而栽培马铃薯和甘薯则较多地施用钾肥？ 为什么水稻秧苗在栽插后有一个叶色先落黄后返青的过程？ 植物根系吸收矿质有哪些特点？ 说明光合作用过程中，光反应与暗反应的关系？ 什么是光呼吸？为什么说光呼吸与光合作用总是伴随发生的？ C3途径可分为哪几个阶段？各阶段的作用是什么？C4植物与C3植物在碳代谢途径上有何
１、乙烯的三重反应２、光周期３、细胞全能性 ４、生物自由基５、光化学烟雾 １、植物吸水有三种方式：＿＿＿＿，＿＿＿＿和＿＿＿＿，其中＿＿＿＿是主要方式，细胞是否吸水决定于＿＿＿＿。 ２、植物发生光周期反应的部位是＿＿＿＿，而感受光周期的部位是＿＿＿＿。 ３、叶绿体色素按其功能分为＿＿＿＿色素和＿＿＿＿色素。 ４、光合磷酸化有两种类型：＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。 ５、水分在细胞中的存在状态有两种：＿＿＿＿和＿＿＿＿。 ６、绿色植物的光合作用大致可分为三大过程：⑴＿＿＿＿＿，它的任务是＿＿＿＿；⑵＿＿＿＿＿＿＿＿，它的任务是＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑶＿＿＿＿＿＿＿＿，它的任务是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ７、土壤水分稍多时，植物的根/冠比＿＿＿＿＿＿，水分不足时根/冠比＿＿＿＿＿。植物较大整枝修剪后将暂时抑制＿＿＿＿＿＿生长而促进＿＿＿＿＿＿生长。 ８、呼吸作用中的氧化酶＿＿＿＿＿＿＿＿＿酶对温度不敏＿＿＿＿＿＿＿＿＿酶对温度却很敏感，对氧的亲和力强，而＿＿＿＿＿＿酶和＿＿＿＿＿＿酶对氧的亲和力较弱。 ９、作物感病后，代谢过程发生的生理生化变化，概括起来 ⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿，⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 １、影响气孔扩散速度的内因是（）。 Ａ、气孔面积Ｂ、气孔周长Ｃ、气孔间距Ｄ、气孔密度 ２、五大类植物激素中最早发现的是（），促雌花是（），防衰保绿的是（），催熟的（），催休眠的是（）。 Ａ、ＡＢＡＢ、ＩＡＡＣ、细胞分裂素Ｄ、ＧＡＥ、乙烯 ３、植物筛管中运输的主要物质是（） Ａ、葡萄糖Ｂ、果糖Ｃ、麦芽糖Ｄ、蔗糖 ４、促进需光种子萌发的光是（），抑制生长的光（），影响形态建成的光是（）。 Ａ、兰紫光Ｂ、红光Ｃ、远红光Ｄ、绿光 ５、抗寒性较强的植物，其膜组分中较多（）。 Ａ、蛋白质Ｂ、ＡＢＡＣ、不饱和脂肪酸Ｄ、饱和脂肪酸 四、是非题：（对用“＋”，错用“－”，答错倒扣１分，但不欠分，10分）。 （）１、乙烯利促进黄瓜多开雌花是通过ＩＡＡ和ＡＢＡ的协同作用实现的。 （）２、光合作用和光呼吸需光，暗反应和暗呼吸不需光，所以光合作用白天光反应晚上暗反应，呼吸作用则白天进行光呼吸晚间进行暗呼吸的节律变化。 （）３、种子萌发时，体积和重量都增加了，但干物质减少，因此种子萌发过程不能称为生长。 （）４、细胞分裂素防止衰老是在转录水平上起作用的。 （）５、在栽培作物中，若植物矮小，叶小而黄，分枝多，这是缺氮的象征。 五、问答题（每题10分，30分） １、试述植物光敏素的特点及其在成花过程中的作用。 ２、水稻是短日植物，把原产在东北的水稻品种引种到福建南部可以开花结实吗？如果把原产在福建南部水稻品种引种到东北，是否有稻谷收获，为什么？ ３、植物越冬前，生理生化上作了哪些适应准备？但有的植物为什么会受冻致死？ 参考答案 一、名词解释
第一章植物的水分代谢 二、填空 1、在干旱条件下，植物为了维持体内的水分平衡，一方面要求根系发达，使之具有强大的吸水能力，另一方面要尽量减少蒸腾，避免失水过多导致萎蔫。 2、水分沿着导管或管胞上升的下端动力是根压，上端动力蒸腾拉力。 由于水分子内聚力大于水柱张力的存在，保证水柱的连续性而使水分不断上升。这一学说在植物生理学上被称为内聚力学说。 3、依据 K＋泵学说，从能量的角度考察，气孔张开是一个主动过程；其 H＋ /K＋泵的开启需要光合磷酸化提供能量来源。 4、一般认为，植物细胞吸水时起到半透膜作用的是： 细胞质膜、细胞质（中质）和液泡膜三个部分。 5、水分经小孔扩散的速度大小与小孔（周长）成正比，而不与小孔的（面积）成正比；这种现象在植物生理学上被称为（小孔扩散边缘效应）。 6、当细胞巴时， =4 巴时，把它置于以下不同溶液中，细胞是吸水或是失水。（1）纯水中（吸水）；（2） =－6 巴溶液中（不吸水也不失水）；（3）=－8 巴溶液中（排水），（4） =－10 巴溶液中（排水）； （5）=－4 巴溶液中（吸水）。 7、伤流和吐水现象可以证明根质的存在。 8、水分在植物细胞内以自由水和束缚水状态存在；自由水、束缚水比值大时，代谢旺盛。反之，代谢降低。 9、在相同温度和压力条件下，一个系统中一偏摩尔容积的水与一偏摩尔容积纯水之间的自由能差数，叫做水势。 10、已形成液泡的细胞水势是由（渗透势）和（压力势）组成，在细胞初始质壁分离时（相对体积=1.0）,压力势为零，细胞水势导于－。当细胞吸水达到饱和时（相对体积=1.5），渗透势导于，水势为零，这时细胞不吸水。 11、细胞中自由水越多，原生质粘性越小，代谢越旺盛，抗逆性越弱。 12、未形成液泡的细胞靠（吸胀作用）吸水，当液泡形成以后，主要靠（渗透性）吸水。 三、问答题 1、土壤里的水从植物的哪部分进入植物，双从哪部分离开植物，其间的通道如何？动力如何？ 水分进入植物主要是从根毛——皮层——中柱——根的导管或管胞——茎的导管或管胞——叶的导管或管胞——叶肉细胞——叶细胞间隙——气孔下腔——气孔，然后到大气中去。 在导管、管胞中水分运输的动力是蒸腾拉力和根压，其中蒸腾拉力占主导地位。在活细胞间的水分运输主要靠渗透。 2、植物受涝后，叶片为何会萎蔫或变黄？ 植物受涝后，叶子反而表现出缺水现象，如萎蔫或变黄，是由于土壤中充满着水，短时期内可使细胞呼吸减弱，根压的产生受到影响，因而阻碍吸水；长时间受涝，就会导致根部形成无氧呼吸，产生和累积较多的乙醇，致使根系中毒受害，吸水更少，叶片萎蔫变质，甚至引起植株死亡。 3、低温抑制根系吸水的主要原因是什么？
植物生理学实验指导 主编张立军 参编（按姓氏汉语拚音） 樊金娟郝建军 刘延吉阮燕晔 朱延姝
沈阳农业大学植物生理学教研室 2004年1 月 序 实验课是提高学生动手能力，提高分析问题和解决问题能力的重要途径。植物生理学教研室的全体教师和实验技术人员经过多年的教改探索，认为实验课教学要注意基本实验技能的训练、要有助于提高学生的动手能力，有助于使学生熟悉实验工作；实验内容要有挑战性，能够吸引学生的兴趣。为此，我们在借鉴国外高校和国内其他高校的先进教学经验的基础上，提出了一系列提高实验课教学质量的改革措施，这些措施涉及到实验内容的设置、实验的设计、实验报告的写作，以及实验指导书的编写等多个方面。本学期的实验教学是我们实验教学改革探索的一部分。所有的实验都设计成研究型的，有适当的处理，并尽可能的设置重复。同学们能够通过实验解释一个理论或实际问题。在本次编写的实验指导中我们给出了大量的思考题，有的涉及实验中应注意的问题，有的涉及实验技术的应用，有的涉及实验方法的应用扩展；此外，我们还要求实验报告的形式类似于正式发表的科研报告，并附有写作说明，这有利于培养学生写作科研论文的能力。为了培养良好的科研习惯，对每个实验还都给出相应的记录方式。 本学期是我们教研室首次按这项教学改革研究成果组织教学，希望广大同学配合，也希望相关专业老师、相关部门的领导及广大同学提出宝贵意见、以便使植物生理学实验教学改革更加完善。 张立军 2004 年1月30日 2014年12月29日 1
附：参加教学改革人员： 刘延吉郝建军樊金娟朱延姝阮燕晔康宗利付淑杰于洋 目录 Section 1（1h） 植物生理学实验课简介 1．教学目的 2．教学要求和考核 3．实验内容介绍 4．实验室安全要求 Section 2（6h） 一、植物的光合速率测定-----改良半叶法 二、植物叶绿素素含量测定----丙酮提取法 Section 3（6h） 三、植物组织水势测定----小液流法 四、植物根系活力测定----甲烯蓝法 Section 4（6h） 五、植物抗逆性鉴定----电导率仪法 六、植物组织丙二醛含量测定 Section 5（4h） 七、植物组织硝态氮含量的测定 Section 6（4h） 八、植物呼吸酶活性测定 2
植物生理学试题及答案1 一、名词 1 渗透势：由于溶质作用使细胞水势降低的值。 2 呼吸商：植物在一定时间内放出的CO2与吸收O2的比值。 3 荧光现象：叶绿素吸收的光能从第一单线态以红光的形式散失，回到基态的现象。 4 光补偿点：光饱和点以下，使光合作用吸收的CO2与呼吸作用放出的CO2相等的光强。 5 代谢库：是能够消耗或贮藏同化物的组织、器官或部位。 6 生长调节剂：人工合成的，与激素功能类似，可调节植物生长发育的活性物质。 7 生长：由于细胞分裂和扩大引起的植物体积和重量的不可逆增加。 8 光周期现象：植物通过感受昼夜长短的变化而控制开花的现象。 9 逆境：对植物生长发育有利的各种环境因素的总称。 10自由水：在植物体内不被吸附，可以自由移动的水。 一、填空（每空0.5分，20分） 1、缺水时，根冠比（上升）N肥施用过多，根冠比（下降）温度降低，根冠比（上升）。 2、肉质果实成熟时，甜味增加是因为（淀粉）水解为（糖）。 3、种子萌发可分为（吸胀）、（萌动）和（发芽）三个阶段。 4、光敏色素由（生色团）和（蛋白团（或脱辅基蛋白））两部分组成，其两种存在形式是（Pr）和（Pfr）。 5、根部吸收的矿质元素主要通过（导管）向上运输。 6、植物细胞吸水有两种方式，即（渗透吸水）和（吸胀吸水）。 7、光电子传递的最初电子供体是（H2O），最终电子受体是（NADP+ ）。 8、呼吸作用可分为（有氧呼吸）和（无氧呼吸）两大类。 9、种子成熟时，累积磷的化合物主要是（植酸或非丁）。 三．选择（每题1分，10分）ABCCB ACBCB １、植物生病时，PPP途径在呼吸代谢途径中所占的比例（）。 A、上升； B、下降； C、维持一定水平 ２、对短日植物大豆来说，北种南引，要引 ( )。 A、早熟品种； B、晚熟品种； C、中熟品种 ３、一般植物光合作用最适温度是（）。A、10℃； B、35℃； C．25℃ ４、属于代谢源的器官是（）。 A、幼叶； B．果实； C、成熟叶 ５、产于新疆的哈密瓜比种植于大连的甜，主要是由于（）。 A、光周期差异； B、温周期差异； C、土质差异 6、交替氧化酶途径的P/O比值为（）。A、1； B、2； C、3 7、IAA在植物体内运输方式是( )。 A、只有极性运输； B、只有非极性运输； C、既有极性运输又有非极性运输 8、（）实验表明，韧皮部内部具有正压力，为压力流动学说提供了证据。 A、环割； B、蚜虫吻针； C、伤流 9、树木的冬季休眠是由（）引起的。A、低温； B、缺水； C、短日照 10、用红光间断暗期，对短日植物的影响是( )。 A、促进开花； B、抑制开花； C、无影响 四、判断正误（每题1分，10分）×√√×√××√×× 1. 对同一植株而言，叶片总是代谢源，花、果实总是代谢库。（）
植物生理学试题及答案1（供参考） 一、选择题(请选择最合适的答案，每题0.5分，共15分。) 1. 某植物在同样的时间内通过蒸腾耗水2kg，形成干物质5g，其蒸腾系数是（1）。 （1）2.5 (2)0.4 (3)400 (4)0.0025 2. 如果外液的水势高于植物细胞的水势，这种溶液称为（２）。 （１）等渗溶液（２）高渗溶液（３）平衡溶液（４）低渗溶液 3．在植株蒸腾强烈时测定其根压，根压(4) 。 (1)明显增大(2)显著下降(3)变化不大(4)测不出 4．下列中(4) 方法可克服植物暂时萎蔫。 (1)灌水(2)增加光照(3)施肥(4)提高大气湿度 5．缺乏下列元素(1) 时，缺素症状首先在老叶表现出来。 (1)K (2)Ca (3)Fe (4)Cu 6、植物根部吸收的无机离子向植物地上部运输时主要通过(2) 。 (1)筛管(2)导管(3)转运细胞(4)薄壁细胞。 7. 下列盐类组合中，(2) 组属于生理碱性盐。 (1)NH4Cl、K2SO4和NH4NO3(2) KNO3、Ca NO3和NaH2PO4 (3) NH4Cl、K2SO4和CaSO4(4) NH4NO3、NH4H2PO4和NH4HCO3 8. 光合作用合成蔗糖是在（3）里进行的。 （1）叶绿体间质（2）线粒体间质（3）细胞质（4）液泡 9. 水稻、棉花等植物在400μl/L的CO2浓度下，其光合速率比大气CO2浓度下（1）。 （1）增强（2）下降（3）不变（4）变化无常 10. C3途径中的CO2受体是（４）。 （１）PEP （２）PGA （３）Ru5P （４）RuBP 11. 叶绿素分子的头部是（４）化合物。 （１）萜类（２）脂类（３）吡咯（４）卟啉 12. 光合作用的电子传递是（４）的过程。 （１）（１）光能吸收传递（２）光能变电能 （３）光能变化学能（４）电能变化学能 13. 一植物在15?C时的呼吸速率是5μmolO2/gFW,在20?C时的呼吸速率是10μmolO2/gFW, 25?C时的呼吸 速率是15μmolO2/gFW,其该温度内可计算的Q10是(4) 。 （1）1.5 （2）1 （3）2 (4) 3 14. O2与CO2竞争（3）是生成光呼吸底物的主要途径。 （1）PEP （2）Ru5P （3）RuBP （4）PGA 15. 具有明显放热特征的呼吸途径，其末端氧化酶是（2）氧化酶。 （1）细胞色素（2）抗氰（3）抗坏血酸（4）多酚 16. 剪去枝上的一部分叶片，保留下来的叶片其光合速率（1）。 （1）有所增强（2）随之减弱（3）变化不大（4）变化无规律 17. 最近的研究表明，植物细胞的纤维素是在（4）合成的。
植物生理学题库 1、1917年,钱崇澍在美国的《植物学公报》（Batanical Gazette）发表了“钡、锶、铈对水绵属的特殊作用”一文，这是中国人应用近代科学方法研究植物生理学的第一篇文献。 2、“南罗北汤”是两位著名的中国植物生理学家。他们是上海的罗宗洛和北京汤佩松。 3、植物生理学是研究植物、特别是高等植物生命活动规律和机理的科学，属于实验生物学范畴，因此，其主要研究方法是实验法。 4、1882萨克斯（Sachs）编者的“植物生理学”讲义问世。随后费弗尔（Pfeffer）发表一部三卷本“植物生理学”使植物生理学成为一门具完整体系的独立学科。 5、被认为是现代植物生理学的二位主要创始人。A 、J、 B、van Helmont和J、Woodward B、J、Sachs和W、Pfeffer C、S、Hales和N、T、de Saussure D、O、R、Hoagland和D、Arnon B 6、被认为是中国最早的三位植物生理学家。A 钱崇澍、张珽和李继侗 B、罗宗洛、汤佩松和殷宏章 C、吴相钰、曹宗巽和阎龙飞 D、汤玉玮、崔澄和娄成后 A 7、《论气》这部学术著作成书于1637年。在其“水尘”一章中提出了“人一息不食气则不生，鱼一息不食水则死”的著名
论断，并生动地描述了得出这一结论的事实根据。因此，我国学者认为世界上最早进行呼吸实验的是我们中国人，也就是《论气》一书的作者。A 、宋应星 B、沈括 C、贾思勰 D、李时珍A 8、1648年，将一棵5lb（ 2、27kg）重的柳树栽种在一桶称量过的土壤中，每天除了给柳树浇灌雨水外，不再供应其他物质。5年后，这小树长成一棵重达169lb（7 6、66kg）的大树，土壤的重量只减少了2oz（5 6、7g）。由此，他合乎逻辑地、但是错误地得出结论：柳树是由水构成的。A 、J、B、van Helmont B、W、Pfeffer C、J、Sachs D、N、A、Maximov A 9、矿质营养学说是由德国的1840年建立的。A 、J、von Liebig B、J、B、van Helmont C、W、Knop D、J、Sachs A10、1771年，英国牧师兼化学家用蜡烛、老鼠、薄荷及钟罩进行试验，结果发现植物能释放氧气，并能气经过动物呼吸后的污浊空气更新。A 、J、Ingenhouse B、J、Priestly C、J、Sachs D、N、T、de Saussure B 第一章植物的水分代谢 1、在干旱条件下，植物为了维持体内的水分平衡，一方面要求根系发达，使之具有强大的吸水能力；另一方面要尽量减少蒸腾，避免失水过多导致萎蔫。
实验报告 课程名称：植物生理学及实验实验类型：探索、综合或验证实验项目名称： 叶绿体色素的提取、分离、理化性质和叶绿素含量的测定学生姓名：专业：农业资源与环境学号： 同组学生姓名： 指导老师： 实验地点：实验日期：2019年10月9日 一、实验目的和要求 掌握植物中叶绿体色素的提取分离和性质鉴定、定量分析的原理和方法 二、实验内容和原理 以青菜为材料，提取和分离叶绿体色素并进行理化性质测定和叶绿素含量分析。原理如下： 1.叶绿素和类胡萝卜素均不溶于水而溶于有机溶剂.常用95%的乙醇或80%的丙 酮提取。 2.皂化反应。 叶绿素是二羧酸酯，与强碱反应，形成绿色的可溶性叶绿素盐，就可与有机 溶剂中的类胡萝卜素分开。 装 订 线
3.取代反应。 在酸性或加温条件下，叶绿素卟啉环中的Mg2+可依次被H+和Cu2+取代形成褐色的去镁叶绿素和绿色的铜代叶绿素。 H+取代Mg2+, Cu2+ (Zn2+)取代H+。 4.叶绿素受光激发，可发出红色荧光，反射光下可见红色荧光。 透射光下呈绿色，反射光下呈红色。 5.光谱分析。叶绿素吸收红光和兰紫光，红光区可用于定量分析，其中645和 663用于定量叶绿素a,b及总量，而652可直接用于总量分析。 三、主要仪器设备 1.天平（万分之一）、可扫描分光光度计（UV-1240）、离心机 2.研具、各种容（量）器、酒精灯等 四、操作方法与实验步骤 1.定性分析 a)称取鲜叶3-5g，并逐步加入乙醇15ml，磨成匀浆 取匀浆过滤，并倒入三角瓶中，同时观察荧光现象。 b)取三角瓶中约1ml溶液于小试管。加KOH数片剧烈摇均，加石油醚 O 1ml分层后观察。 1ml和H 2
植物生理学实验考试试 题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
植物生理学实验考试试题
一、名词解释： 1、标准曲线：用标准溶液制成的曲线。先配制一系列不同浓度的标准溶液, 在溶液吸收最大波长下, 逐一测定吸光度,然后用坐标纸以溶液浓度为横坐标, 吸光度为纵坐标作图, 若被测物质对光的吸收符合光的吸收定律, 必然得到一条通过原点的直线, 即标准曲线。 4、氮素代谢：氮素及含氮的活体物质的同化异化和排泄，总称为氮素代谢。 5、淀粉酶：是水解淀粉和糖原的酶类总称。 6、真空渗入：指将叶片打孔放入注射器中，加水浸没，排出空气后用手指堵住前端小孔，同时把活塞向外抽拉，即可造成减压而排出组织中的空气，轻放活塞，水液即进入组织的方法。 7、离心技术：是根据物质颗粒在一个离心场中的沉降行为而发展起来的。它是分离细胞器和生物分子大分子物质必备的手段之一，也是测定某些纯品物质的部分性质的一种方法。 8、电泳：各种生物大分子在一定 pH 条件下，可以解离成带电荷的颗粒，这种带电颗粒在电场的作用下向相反电极移动的现象称为电泳。 9、同工酶：凡能催化同一种化学反应但其分子结构和带电性质不同的一组酶称为同工酶 10、迁移率：指带电颗粒在单位电场强度下的泳动速度。 11、聚丙烯酰胺凝胶：是一种人工合成凝胶，是以丙烯酰胺为单位，由甲叉双丙烯酰胺交联成的，经干燥粉碎或加工成形制成粒状，控制交联剂的用量可制成各种型号的凝胶。 20、超氧化物歧化酶（SOD）：普遍存在动植物体内的一种清除超氧阴离子自由基Ｏ2 的酶。 21、硝酸还原还原酶：是植物氮素同化的关键酶，它催化植物体内的硝酸盐还原为亚硝酸。 22、诱导酶：又称适应酶，指植物体内本来不含有，但在特定外来物质的诱导下诱导生成的酶。如硝酸还原酶可为 NO3-所诱导生成。 二、填空： 1、测定植物可溶性蛋白质含量时，绘制标准曲线是标准蛋白质浓度为横坐标，以吸光值为纵坐标。 2、常用的测定植物可溶性蛋白质含量的方法有：Folin-酚试剂法(Lowry 法) 、双缩脲法、考马斯亮蓝法和紫外吸收法。 4、用滴定法测 Vc 含量时，若样品本身带有颜色，则需先将样品用草酸处理。 5、测定淀粉酶活性时，3，5－二硝基水杨酸试剂（DNS）的作用是与还原糖显色生成棕红色的 3-氨基-5-硝基水杨酸和终止酶活性。 6、在测定淀粉酶的活性时：α－淀粉酶不耐_酸_，β－淀粉酶不耐_热_。
植物生理学试题及答案1 一、名词解释（每题2分，20分） 1. 渗透势：由于溶质作用使细胞水势降低的值。 2 呼吸商：植物在一定时间放出的CO2与吸收O2的比值。 3 荧光现象：叶绿素吸收的光能从第一单线态以红光的形式散失，回到基态的现象。 4 光补偿点：光饱和点以下，使光合作用吸收的CO2与呼吸作用放出的CO2相等的光强。 5 代库：是能够消耗或贮藏同化物的组织、器官或部位。 6 生长调节剂：人工合成的，与激素功能类似，可调节植物生长发育的活性物质。 7 生长：由于细胞分裂和扩大引起的植物体积和重量的不可逆增加。 8 光周期现象：植物通过感受昼夜长短的变化而控制开花的现象。 9 逆境：对植物生长发育有利的各种环境因素的总称。 10自由水：在植物体不被吸附，可以自由移动的水。 二、填空（每空0.5分，20分） 1、缺水时，根冠比（上升）；N肥施用过多，根冠比（下降）；温度降低，根冠比（上升）。 2、肉质果实成熟时，甜味增加是因为（淀粉）水解为（糖）。 3、种子萌发可分为（吸胀）、（萌动）和（发芽）三个阶段。 4、光敏色素由（生色团）和（蛋白团或脱辅基蛋白）两部分组成，其两种存在形式是（ Pr ）和（ Pfr ）。 5、根部吸收的矿质元素主要通过（导管）向上运输。 6、植物细胞吸水有两种方式，即（渗透吸水）和（吸胀吸水）。 7、光电子传递的最初电子供体是（ H2O ），最终电子受体是（ NADP+ ）。 8、呼吸作用可分为（有氧呼吸）和（无氧呼吸）两大类。 9、种子成熟时，累积磷的化合物主要是（植酸或非丁）。 三．选择（每题1分，10分）
１、植物生病时，PPP途径在呼吸代途径中所占的比例（ A ）。 A、上升； B、下降； C、维持一定水平 ２、对短日植物大豆来说，北种南引，要引 ( B )。 A、早熟品种； B、晚熟品种； C、中熟品种 ３、一般植物光合作用最适温度是（C）。 A、10℃； B、35℃； C．25℃ ４、属于代源的器官是（C）。 A、幼叶； B．果实； C、成熟叶 ５、产于的哈密瓜比种植于的甜，主要是由于（B）。 A、光周期差异； B、温周期差异； C、土质差异 6、交替氧化酶途径的P/O比值为（ A）。 A、1； B、2； C、3 7、IAA在植物体运输方式是( C )。 A、只有极性运输； B、只有非极性运输； C、既有极性运输又有非极性运输 8、（ B ）实验表明，韧皮部部具有正压力，为压力流动学说提供了证据。 A、环割； B、蚜虫吻针； C、伤流 9、树木的冬季休眠是由（ C ）引起的。 A、低温； B、缺水； C、短日照 10、用红光间断暗期，对短日植物的影响是( B )。 A、促进开花； B、抑制开花； C、无影响 四、判断正误（每题1分，10分） 1. 对同一植株而言，叶片总是代源，花、果实总是代库。（×） 2. 乙烯生物合成的直接前体物质是ACC。（√） 3. 对大多数植物来说，短日照是休眠诱导因子，而休眠的解除需要经历冬季的低温。（√） 4. 长日植物的临界日长一定比短日植物的临界日长长。（×） 5. 对植物开花来说，临界暗期比临界日长更为重要。（√） 6. 当细胞质壁刚刚分离时，细胞的水势等于压力势。(× ) 7. 缺氮时，植物幼叶首先变黄；缺硫时，植物老叶叶脉失绿。(×)