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2020广州一模各科试题点评及备考建议

2020广州一模各科试题点评及备考建议
2020广州一模各科试题点评及备考建议

2020广州一模各科试题点评及备考建议

一模特点

一、试卷整体难度加大。

语言基础与运用、文言文难度较大。对于学生语言基础要求更高,成语积累要求更大;连贯较之高考也更具有迷惑性;文言翻译更注重

对常见的120个以外的实词的考查,且较为少见,如:“矍“、“直”、“燕居”等。

二、论述类文本阅读较之高考难度有所降低

选材依然是学术性文本,但选项信息分布较为集中。这样就降低了学生筛选信息的难度,节约了时间。

三、实用类文本阅读题型略有变动,难度降低

此次考查实用类文本为传记,题型从原来的一道客观两道主观,变为两道客观一道主观,且主观题为常见题型,这样就大大提升了

做题的速度。

一模亮点

一、内容新

如补写句子讲到虚拟现实系统VR;作文智能手机的创新等。

二、形式新

摒弃了图文转换的较为固定的考查模式,改为情景代入,题型较开放,更注重学生思辨能力的考查。

三、范围广

选材范围较广,涉及哲学、人文、科技等方面。

备考建议

后进生:

做好A识记、B理解、C综合分析、D鉴赏评价这四个考查等层

级的能力训练。夯实基础,最好能每天完成一套基础知识小练习,

对照答案做好错题小结,进行练习反思;落实高中必背篇目的背诵和

默写,理解古代诗文的内容,针对“理解性默写”进行练习;落实课

内重要的实词虚词,加强文言文翻译六字法的练习;古代诗文鉴赏和

现代文阅读,注意在练习中落实常见考点的思路流程和解题技巧,

积累答题术语(尝试将知识点和常见考点以“网”的形式归纳总结),注意作答的规范性;加强作文审题立意的训练,整理已有的作文素材,学会多方面发散运用素材(侧重课堂上常讲的实事素材)。

中等生:

熟练掌握ABCD四个考查层级的同时,侧重E表达应用和F探究

两个等级。在夯实基础的前提下,列出一张张表格,编织自己的知

识网络表,清晰、有效并简易地记忆高中阶段的所有知识点。例如

诗歌鉴赏题分为形象、语言、表达技巧、思想观点四个重点考查点,可以将形象细分为人、景、物三中,人又可以细分为诗人和诗中人

的形象。重视阅读习惯的培养,提升阅读理解力,掌握各模块常见

题型的答题思路,积累答题术语,注意作答的规范性。可阅读与高

考作文有关的杂志,如《读者》、《青年文摘》、《作文素材》、《语文月刊》等,吸收其中的精华素材,培养语文素养。

尖子生:

做好ABCDEF六个考查层级的所有知识点积累,在已有知识的网

络表格上进行查缺补漏,纵向、横向进行延伸。着重培养语文素养,扩大阅读量,每天阅读与高考作文有关的杂志或书籍,挖掘其中的

可用素材的同时,将其发散为万能素材,有意识对文采进行提升训练,着重提升作文的发展等级。

一、试卷结构与特点

2017年广州市一模数学文科试卷参照全国卷命题风格,总体难

度中偏上,部分题目与全国卷难度一致,注重基础知识与基础技能

考查,考点几乎全覆盖高中知识点。虽大部分题目都是平时训练的

常规题,也没有太多偏题怪题出现,但文科同学要拿到比较好的成

绩还是有难度,主要体现在试卷对空间思维,阅读理解,公式运用,计算能力等方面能力要求较高,导致基础不扎实的同学失分面较广。

2017广州一模文科数学六大板块占比

通过上图数据分析,本次广州一模非常注重六大板块的考察,意味着这六大板块不可抛、不可弃、还不能任性地计算,不然你会失

掉得分重地,shi得很惨…建议同学们这两个月的备考重心还是要

放在六大板块,加强应试技巧的提升,选填要做到准、狠、快,为

解答题争取足够的思考时间。

二、经典试题分析

1、选择题

大多数童鞋考完一模之后,感觉“凶多吉少”,其中不可忽视的一个原因是从选择第8题开始,就让你产生了一种恐慌感,命题者

在选择题就使出了具有逆向思维的题型,打乱之前流畅的解题节奏,让你感觉自己就在做传说中的16全国卷。但是,大部分题还是针对

基础知识的考察,只要你熟悉解题模板,还是可以轻松获得解题思路。

第(1)题至第(7)题为基础常考题。

第(8)题,难度中上,需要学生较强的空间想象能力,空间几何

体表面积体积计算能力,熟悉常用三视图解题技巧。

第(10)题,难度中上,易错题,学生容易将AC看成三角形ABC

的直角边,实际上据题意,AC应为三角形ABC的斜边。要求学生题

目阅读和信息提炼的能力,需要学生熟悉外接球基本的求解方法。

第(11)题,难度中上,熟练运用辅助角公式进行变形,运用五点法做题,熟练掌握诱导公式和三角函数的图像与性质。

第(12)题,难度较大,考查函数对称问题(反比例函数,三角函数),运用分离常数和诱导公式进行变形,运算量大,需要学生较强

的综合运用能力。

2、填空题

第(13)题、第(14)题为基础常考题。

第(15)题,难度中上,考查学生化归和转化的能力,线性规划准确画图以及含参的分析方法。

第(16)题,难度较大,需要学生熟练运用函数的思想,利用余弦定理把周长转化为关于边长BC的函数,最后运用基本不等式求最值。

3、解答题

第(17)题,难度中下,第一问需要学生熟练运用定义法求通项,第二问熟练数列求和的常用方法(此题为分组求和),以及等比数列

求和公式的运用。

第(18)题,难度中上,第一问考查频率分布直方图,利用频率分布直方图求中位数(等面积法)。

第二问难度不大,熟练运用频率分布直方图的信息,利用频率求概率。第三问考独立性检验,考查题目理解和计算能力。

第(19)题,难度中上,第一问证明线面垂直的关键在于熟练把握空间垂直关系的判定与性质,注意平面图形中的一些线线垂直关系

的灵活利用,这是证明空间垂直关系的基础。由于“线线垂

直”“线面垂直”“面面垂直”之间可以相互转化,因此整个证明

过程围绕着线面垂直这个核心而展开,这是化解空间垂直关系难点

的技巧所在;第二问利用三棱锥的“等积性”,可以把任何一个面作

为三棱锥的底面。①求体积时,可选择“容易计算”的方式来计

算;②利用“等积性”可求点到面的距离,关键是在面中选取三个点,与已知点构成三棱锥。

第(20)题,难度较大,第一问利用已知条件列方程组,利用方程的思想解题,属于简单题,注意运算的速度和准确率;第二问定值问题,解决定值定点方法一般有两种:(1)从特殊入手,求出定点、定值、定线,再证明定点、定值、定线与变量无关;(2)直接计算、推理,并在计算、推理的过程中消去变量,从而得到定点、定值、定

线。应注意到繁难的代数运算是此类问题的特点,设而不求方法、

整体思想和消元的思想的运用可有效地简化运算。

第(21)题,函数与导数板块的经典题型。考查利用导数研究函数的零点问题以及证明不等式。本题属于导数的综合性题目,难度较大,注重考查学生对数学思想(数形结合)和数学方法(换元法)的运用。这类问题是高考的常客,必然是考生之后备考的重要方向之一,解题时,对已知信息或者条件的转化是这类题型解题的关键。

第(22)题,考查了参数方程与极坐标系,第(Ⅰ)问,考查了直线的参数方程化直线的普通方程,以及圆的极坐标方程化为圆的直角

坐标方程;第(Ⅱ)问,考查了圆的方程化为参数方程,曲线上的点到

直线的距离最值问题,利用点的坐标的参数表示,代入点到直线的

距离公式,把距离最值问题转化为三角函数的最值问题,属于常考

题型。

第(23)题,考查了不等式选讲,第(Ⅰ)问,考查了绝对值不等式的求解,属于基本题型;第(Ⅱ)问,考查了三角不等式,属于不等式

的重要知识。

三、2017全国卷备考建议

1、注意经典题型的模板训练:

以本卷选择题的第11题(三角函数)和第15题(线性规划)为例,虽然看上去比较复杂,但是归根到底我们的解法都是当时我们学习

必修4和必修5所使用的应试模板,由此,对于常规模板的熟练掌

握能使得我们的数学成绩不会低得很难看。

2、重视六大板块,不忘边缘考点:

这次一模更让我们注重六大板块的知识点复习,每一种题型每一种解法都要系统整理与强化训练。此外,知识点死角也要重视,据

近年对试题的统计,“边缘”考点考查得较为频繁,如反函数,线

面角等等。

3、调整心态,提高应试能力:

明师培优高中数学团队认为,分数只是代表过去,这一次考试并不能决定什么。有句话,历史总是惊人地相似,很多同学肯定苦恼,失分也总是惊人地相似。我们建议文科同学要有乐观的心态去面对

全国卷,我难别人更难,相反,它给了我们一个反思自己,珍惜在

剩下的时间里查漏补缺与提高应试技巧的机会。要有永远比别人多

一分的应试心态训练,那么成功离你不远了!

一、阅读理解

A、难度解读。整体难度中等偏易,体裁以说明文为主,其中D

篇结构非常清晰。篇章理解上,AB篇简单,C篇稍难,D篇中等。

简单的细节题可根据圈词→定位→精读→比对→出答案的步骤快速

出到答案。但部分题(31、32)在做题方面可能会有些小纠结。

上仙们,这次“一模”阅读难度对比往年究竟如何?于是不辞辛

劳整理了下表,看过就知道啦!

B、能力考察分析。阅读是大头,看到头都晕,有看不懂文章,

有看不懂题目,有对应不到,无论你是哪一种,总能在下图看到你

的问题所在:

(请将手机横放来查看下图)

C、支招。阅读这么长,剩下时间如何提高读速与理解是关键。

1.句子理解。事实理解不能抛开原文,推理判断,概括往往找不到原文。所以你的句子主谓宾理解一定要到位。

2.阅读速度。分析句子,懂的找出标志词,逻辑词,优先寻读题目对应有效信息。

3.阅读技巧。不管是圈词→定位→精读→比对→出答案的步骤,还是提炼重点的方法,或是长难句分析法,或是找主旨句的方法,

还是提取篇章结构的方法,如果你依然没有掌握好,最后两个月,

陪你一起攻破。

4.适当调整4篇阅读的做题顺序,会在原有基础上的轻松提分。

二、阅读填空(七选五)

A、难度解读。整体难度中等偏难,涉及长难句和逻辑线索提示

不太明显,多处需要上下文逻辑理解。第37、38题容易错,要理解

上下文逻辑方可做出;第39、40题根据TPL中的关键词对应技巧做出,39题在验证答案时候需要根据论点与论据的互推关系确认答案,40题在验证答案时要通过对比逻辑确认答案。

B、能力考察分析。恳求大家不要再看到“一毛一样“的单词就

选了,现在考的都不一样。对大家的语篇连贯性,一致性,逻辑推

理能力增强,具体看下表。

(请将手机横放来查看下图)

C、建议

1.关注文章与选项间的逻辑,尤其是有明显逻辑词的选项特别留意。

2.学会句子理解,找寻句与句,段与段之间的逻辑,指代内在关系。

三、完形填空

A、难度解读。完形填空体裁为记叙文,文章情节生动有趣,难

度中等。其中,47,48,51,52,53中上难度,48和53要通过完全理

解文章才能够做出,符合今年高考的趋势和考纲的要求。具体情况

见下表:

B、能力考察分析。今年考纲有变化,且变化较大的就是完型与

语填的表述。由2016年的“考查考生对语法,词汇和语用知识的掌

握情况“

变为2017年的”主要考查考生在阅读理解基础上运用词汇和语

法的能力“给你翻译一下:题目设置更发散,要求学生不仅懂得短

语搭配以及习语表达,更要求懂的短语在文章意义。例如这次一模

的44题:bringback.

C、支招。

1.副词考察逐渐增多,请好好看熟副词资料。

2.句与句,段与段之间的逻辑考查,尤其是记叙文的情节推进要把握好。

3.增加阅读量,多读新话题文章。

四、语法填空、短文改错

A、难度解读

A语法填空整体难度偏易,考点分配科学。值得注意的是,语法填空考察了3道动词题目,其中两道为非谓语固定搭配。另外,62题定冠词使用原则需要更加注意。

B短文改错题目难度中等,也有新颖之处,更加注重上下文逻辑考查。例如名词(task改为tasks)与指代一致(this改为these)的考点各有考察。文章逻辑联系(last改为first,but改为and)同样考了两处。

B、能力考察分析

(请将手机横放来查看下图)

C、备考建议

1.词汇变形考察多加注意。

2.文章理解逻辑联系需更加看清

3.连词考察,尤其从句连词,需多加熟练。

五、书面表达

A、难度解读。本次作文考察非常直白的邀请信。题目给出明显要点。

正文需要拓展活动意义,试题熟悉度高,难度不大,龙舟话题贴近广州学生生活,相信各位考生下笔有墨水。However,正文需要拓展活动意义,此时各位宝宝需要脑海搜索意义的框架+话题短语,帮助作文高分,相信这就是各位分水岭之处。

那要如何在这篇大家都觉得简单的作文脱颖而出?首先,列出龙

舟赛活动(刚吃完粽子的大家至少要写出爬龙舟吃粽子纪念屈原等活

动啦);然后,回忆口诀和短语(节日意义或者增进友谊等);Finally,对活动本身进行逻辑写作拓展(用高级句型拓展)。

B、能力考察分析。看看写作必会四要素。

接下来的复习,认真思考,以下作文常见问题都知道吗?

1.作文文体与框架我都知道吗?

2.写完要点不够字数我知道怎么拓展吗?

3.话题口诀短语都背了吗?

4.字真的不要太丑了,求求你们了?

5.作文句子主谓宾我都能翻译对吗?

6.各种复杂句例如并列句,宾从,状从,倒装句我都掌握了吗?

以上问题如果还是一头雾水,赶紧翻出笔记本,每天一点背背背,写完作文给老师改改改!

C、支招。

最后不到百天,各位宝宝努力踮起脚尖就能让自己作文焕然一新:

1.学会给短文分段。

2.作文坚持简单句与复杂句相结合,句子主谓宾翻译练习要坚持。

3.作文明确知道有1-2句发挥。

4.准确使用过渡词语

besides/what’smore,however/ontheotherhand,foronething,fora nother,inmyopinion等。

5.作文写完顺便给同桌练练改错,一举两得。

恭喜你,认真看到这里的你,已经比大部分人明白如何有效复习。

1、总结

(1)选择题部分:

题目背景材料中出现了很多“大热”的时政考点,比如“国企改革、供给侧改革、民法总则等”,对于每年必考的“公民、认识论”等考点也没有避讳,仍然出现。题型方面,避开了在广州市调研考

试中出现的计算题,选择了在2016年高考中出现过的曲线题、传导

型和漫画型试题,注重考查学生获取和解读信息的能力,并且仍然

以组合型题目为主。比如第14题,需要通过企业利润增速的图表分

析出其中变化的原因;第20题,需要从国家领导人的相关指示中理

解我国文学艺术创作过程中应坚持的哲学指导;第23题,需要通过

对漫画的解读获取相关哲学原理。

(2)主观题部分:

《经济生活》主观题问题类型为“意义型”,考查的背景是也是近年来的热点“两创”,知识点范围广,属于大包围的题目,要求

对经济生活的整个框架有充分的把握。但材料提示明显,这就需要

考生有较强的材料分析、提炼、重组和表达能力,从材料中抽取有

用的关键词、关键句联系知识点,从有利于转变经济发展方式、产

业结构优化升级、为消费者提供优质的服务、增加就业等方面组织

答案。《政治生活》主观题考点明确,与去年的一模题考点重合,

考查的主体还是非常熟悉又亲切的面孔“政府”,题目的类型是措

施型,材料提示明显,可以在材料做法当中提取政府的考点组织答案。《生活与哲学》主观题考点也相当明确,属于小切口的设问方式,针对这类型的题目,考生可以从考点出发,写出相关的原理和

方法论并分别对应解释材料。这类型的题目如果考生对知识点比较

熟悉,可以拿到不错的分数,但是,小切口的题目对材料的分析和

解释的要求很高,因此,要拿高分也并不容易。至于《文化生活》

的主观题,虽然设问看起来像大包围的题,但是从设问“春节文化

走出去”可以大致分析出本题主要围绕中华传统文化、文化传播、

文化自觉自信等考点展开,因此,在审题时也要注意切入角度的择取。

2、备考建议

(1)考生必须增强时事的敏感度和熟悉度,尤其在两会召开阶段,应把握好国家大政方针,并学会运用学科知识对国内外时政热点进

行分析。

(2)对于学科知识点,考生在本阶段除了查缺补漏外,还要把握

好各知识点之间的内在关系,提升解决综合问题的能力。要继续加

强对于曲线、图表、漫画、传导等题型的训练。

(3)对于灵活多变的设问,考生要加强自己的审题能力,和精抓

关键词、对应知识点的能力。对于小切口设问方式,学生应首先从

知识点出发,力求用知识点将材料中实际出现的问题解释透彻、解

决完整。

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4.红水河奇石的采集季节最主要在 A.春季B.夏季C.秋季D.冬季 5.红水河石“奇”的最主要原因是 A.岩石的变质作用B.河流搬运和沉积作用 C.岩石的风化作用D.河流冲刷和溶蚀作用 经济、人口增长是困扰我国当前发展的两大问题。下表是我国浙江省2000~2015年人口统计表,据此完成6~8题。 6.2000 ~ 2010年浙江省经济与人口之间的关系是 A.人口增长快,就业压力大B.劳动密集型企业集聚,吸引外来劳工C.产业结构调整,人口外迁D.经济增长缓慢,外来劳动力拉力减少7.2010~2015年浙江省人口增长的状况是 A.机械增长率<0 B.机械增长率>自然增长率 C.自然增长率<0 D.机械增长率=自然增长率 8.形成2010~2015年浙江省人口增长状况的最主要原因是 A.产业转移,外来劳工大幅减少 B.环境污染严重,本省人口外迁 C.我国二孩政策出台,人口出生率大增 D.城市化发展快,城市人口出生率偏低 2016年12月我国首颗全球CO2监测科学实验卫星发射升空,这将使我国初步形成监测全球

2016年广州公务员考试行测真题及答案(不全)

2016广州公务员考试行测真题及答案 一、言语理解与表达 1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()。 明代长城就建筑特点而言,设计之______、布局指______、建造之______、结构之______、防御之科学,都达到了前所未有的高度。 A.精巧,合理,坚固,完善 B.精美,巧妙,可靠,完备 C.精致,得体,牢靠,齐全 D.精细,得当,牢固,齐备 答案选A。本题考查词语的搭配。先看第四空,“齐全”“齐备”意为应有尽有,一点也不缺。一般与“设备”“准备”搭配,与“结构”不搭配,排除C、D。再看第一空,“精巧”一般指(技术、器物构造等)精细巧妙。精美”一般用于物品的外观,形容明代长城的设计,用“精巧”恰当。故本题答案为A。 2.今天,中国的大学不仅承载着培养人才、科学研究、服务社会的功能,还承载着文化传承的重要使命。而高水平的学术讲座,正是中国大学完成文化传承使命的重要载体。正因如此,已经有越来越多的高校打造了自己的讲座品牌,如武 1

汉大学的弘毅讲堂、中山大学的博雅讲座、北京大学的才斋讲堂、清华大学的人文讲坛等在学校内外,这些讲座品牌均已经形成或正在形成一定的社会影响力。 关于这段文字,以下理解准确的是()。 A.中国大学可以通过打造高水平的学术讲座以承载文化传承的使命 B.部分大学通过打造本校的讲座品牌以扩大学校的社会影响力 C.中国大学与其他国家大学的区别在于中国大学还需完成文化传承的使命 D.大学的学术讲座在培养人才、科学研究、服务社会上起到重要作用 答案选A。文段围绕“大学的学术讲座”展开,可首先排除与此无关的C项。文段首先指出中国大学承载着文化传承的重要使命,接着介绍一些高校通过学术讲座传承文化,最后指出这些讲座已经或者正在产生的社会影响力。故文段强调的是学术讲座对于传承文化的作用,只有A项表述符合文意,当选。 3.将下列句子组成一段逻辑连贯、语言流畅的文字,排列顺序最合理的是()。 ①自由是秩序的目的,秩序是自由的保障。 ②为了取得更大更好的发展,网络不应成为法外之地。 ③这一成熟经验和理论认识同样适用于网络治理。 ④市场经济发展到哪里,法治就需要跟进到哪里,法治是市场经济的内在要求。 2

2019年广州市一模理综物理试题和答案

2019广州一模物理 2019.03 二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14~18 题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.2018年11月12日中科院等离子体物理研究所发布消息:全超导托克马克装置EAST 在实 验中有了新的突破,等离子体中心电子温度达到1亿摄氏度;其主要核反应方程为:① X He H H 322121 +→+②X He Y H 4 221+→+,则下列表述正确的是 A .X 是质子 B .Y 是氚核 C .X 与Y 是同位素 D .①②两个核反应都属于裂变反应 15.如图为跳水运动员从起跳到落水过程的示意图,运动员从最高点到入水前的运动过程记 为I ,运动员入水后到最低点的运动过程记为II ,忽略空气阻力,则运动员 A .过程I 的动量改变量等于零 B .过程II 的动量改变量等于零 C .过程I 的动量改变量等于重力的冲量 D .过程II 的动量改变量等于重力的冲量 16.如图甲所示,梯形硬导线框abcd 固定在磁场中,磁场方向与线框平面垂直,图乙表示该 磁场的磁感应强度B 随时间t 变化的关系,t =0时刻磁场方向垂直纸面向里。在0~5t 0时间内,设垂直ab 边向上为安培力的正方向,线框ab 边受到该磁场对它的安培力F 随时间t 变化的关系图为 17.高速公路的ETC 电子收费系统如图所示,ETC 通道的长度是识别区起点到自动栏杆的水平距离。某汽车以21.6km/h 的速度匀速进入识别区,ETC 天线用了0.3s 的时间识别车载电子标签,识别完成后发出“滴”的一声,司机发现自动栏杆没有抬起,于是采取制动刹车,汽车刚好没有撞杆。已知司机的反应时 间为0.7s ,刹车的加速度大小为5m/s 2 ,则该ETC 通道的长度约为 A .4.2m B .6.0m C .7.8m D .9.6m a b c d 甲 B - A - -F -B C D F -

2015广州一模英语 含答案

绝密★启用前试卷类型:A 2015年广州市普通高中毕业班综合测试(一) 英语 2015.3 本试卷共12页,三大题,满分135分。考试用时120分钟 注意事项: 1. 答卷前,考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔讲试卷类型(A)填涂在答题卡相应的位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试题与答题卡一并交回。 I 语言知识及应用(共两节,满分45分) 第一节完形填空(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下面短文,掌握其大意,然后从1—15各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 As the world?s population grows, so does our consumption of all kinds of materials. Scientists and environmental groups are increasingly 1.__________ about conserving two important natural resources: our fresh water and our rainforests. Water supports every form of life. Neither plants nor animals can 2.__________ without it. It is also the most 3.__________ used resource in industry. Our quality of life, as well as life itself, depends on a continual 4.__________ of clean, fresh water. However, clean water supplies are now decreasing rapidly. The main 5.__________ of this are overpopulation, water pollution, and deforestation. It is predicted that future water shortages could reduce global farm production by as much as twenty-five percent, leading to widespread 6.__________. Possible solutions to this problem include 7.__________ water recycling methods and limiting population growth. Another 8.__________ but endangered resource is the world?s rainforests. The Amazon rainforest has often been called the “Lungs of the Planet”, because it 9.__________ takes in carbon dioxide and puts out oxygen, which helps keep our atmosphere 10.__________. The Amazon rainforest is home to millions of plant, animal and insect species and the only source of the raw materials used in many important medicines. Rainforests once covered fourteen percent of the earth?s land. Now they cover only six percent, and experts believe that we may 11.__________ these rainforests completely in less than forty years. One clear solution is using 12.__________ products instead of cutting trees for wood. Another is reducing people?s consumption

2017年广州一模(文数)试题及答案

2017年广州一模(文数)试题及答案

2017年广州市一模(文科数学) 第I卷 一、选择题:本小题共12题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 (1)复数右的虚部是 (B) 1 3 5 (4)阅读如图的程序框图. 的值为 (A) 2 (D) (5)已知函数f x 2 2 (6)已知双曲线cA (C) 1 (2)已知集合 (A) 1(D) 2 2 x x ax 0 0,1 ,贝V实数a的值为 (B) 0(C) (3)已知tan (D ) 2 2,且0,2, 则cos2 1 J log2 x, (C )输 (B) x 3 5 x

(A ) 3 ( B ) 2 ( c ) 2 七i 的一条渐近线方程为 a 4 2x 3y 0,?F 2 分另U 是双曲线C 的左,右焦点,点P 在双曲线C 上, 且I PR 2,则PF 2 等于 (A )4 ( B )6 ( C ) (D)10 (7)四个人围坐在一张圆桌旁,每个人面前放 着完全相同的硬币,所有人同时翻转自己的 硬币?若硬币正面朝上,则这个人站起来;若 硬币正面朝下,则这个人继续坐着?那么,没 有相邻的两个人站起来的概率为 (A ) I ( B )16 (C ) (D )9 7 (8)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线 画出的是

某几何体的正视图(等腰直角三角形)和侧视图, 且该几何体的体积为8,则该几何体的俯视 图可以是 (A)(B)(c)(D) (9)设函数f x X3ax2,若曲线y f x在点P x。, f x。处的切线方程为 x y 0,则点P的坐标为 (A )0,0 (B )i, i (C ) 1,1 (D )i, i 或i,i (10)《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马;将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑. 若三棱锥P ABC为鳖臑,PA丄平面ABC, PA AB 2 , AC 4,三棱锥P ABC的四个顶点都在球 O的球面上,则球O的表面 积为

2016年广州中考数学真题及答案(免费word版)

2012年广州市初中毕业生学业考试 第一部分 选择题 (共30分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。) 1. 实数3的倒数是( ) A .3 1- B . 3 1 C .3- D .3 2. 将二次函数2 x y =的图像向下平移1个单位,则平移后的二次函数的解析式为( ) A .12 -=x y B .12 +=x y C .2 )1(-=x y D .2 )1(+=x y 3. 一个几何体的三视图如图1所示, 则这个几何体是( ) A . 四棱锥 B .四棱柱 C .三棱锥 D .四棱柱 4.下面的计算正确的是( ) A .156=-a a B .3 2 33a a a =+ C .b a b a +-=--)( D .b a b a +=+22)( 5.如图2,在等腰梯形ABCD 中,BC ∥AD ,AD=5, DC=4, DE ∥AB 交BC 于点E ,且EC=3.则梯形ABCD 的周长是( ) A .26 B .25 C .21 D .20 6. 已知071=-+-b a ,则=+b a ( ) A .8- B .6- C .6 D .8 7.在Rt △ABC 中,∠C=90°, AC=9 , BC=12.则点C 到AB 的距离是( ) 图2 E D C B A

A . 5 36 B . 25 12 C . 4 9 D . 4 3 3 8.已知b a >,若c 是任意实数,则下列不等式总是成立的是( ) A .c b c a +<+ B .c b c a ->- C .bc ac < D .bc ac > 9.在平面中,下列命题为真命题的是( ) A .四边相等的四边形是正方形 B .对角线相等的四边形是菱形 C .四个角相等的四边形是矩形 D .对角线互相垂直的四边形是平行四边形 10.如图3,正比例函数x k y 11=和反比例函数x k y 2 2= 的图象 交于)2,1(-A 、),(21-B 两点,若21y y <,则x 的取值范围是 ( ) A .1-x B .1-x 第二部分 非选择题 (共120分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.) 11.已知∠ABC=30°, BD 是∠ABC 的平分线,则∠ABD=_______度. 12.不等式101≤-x 的解集是_______. 13.分解因式:a a 83 -=_______. 14.如图4,在等边△ABC 中,AB=6,D 是BC 上一点.且BC=3BD , △ABD 绕点A 旋转后的得到△ACE.则CE 的长为_______. E

2017年广州一模理综生物试题及答案

2017年广州一模理综生物试题及答案 1.下列关于真核细胞的生物膜系统叙述,错误 ..的是 A.有丝分裂过程中核膜的变化具有周期性 B.成熟植物细胞的液泡膜具有选择透过性 C.高尔基体膜可转变为细胞膜 D.丙酮酸的分解在线粒体内膜上进行 2.下列有关胰岛素的叙述,正确的是 A.肝细胞和肌细胞中不具有控制胰岛素合成的基因 B.胰岛素的分泌过程既存在神经调节也存在体液调节 C.缺乏胰岛素受体的病人血浆葡萄糖浓度偏低 D.胰岛素分泌不足的病人可通过口服胰岛素控制病情 3.下列有关人类红绿色盲(伴X染色体隐性遗传病)遗传特征的叙述,正确的是A.男、女性的患病概率相同B.儿子患病,母亲一定患病 C.女儿患病,父亲一定患病D.子代患病,双亲一定患病 4.蜜蜂中雌蜂(蜂王和工蜂)是二倍体(体细胞中染色体数为32,由受精卵发育而成),雄蜂是单倍体(由卵细胞发育而成)。蜜蜂的体色中,褐色对黑色为显性。现有褐色雄蜂与 杂合褐色雌蜂进行杂交。下列对子一代的分析,正确的是 A.雄蜂体细胞中有32条染色体 B.蜂王、工蜂和雄蜂有均两种基因型 C.蜂王、工蜂和雄蜂的体色均为褐色 D.雌蜂的1个卵原细胞将形成4个生殖细胞 5.下列有关实验的叙述,正确的是 A.植物生长素能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应 B.观察细胞有丝分裂时,显微镜放大倍数越高越利于统计不同时期的细胞数 C.卡诺氏液固定细胞形态后需用体积分数为95%的酒精冲洗 D.研究土壤中小动物类群的丰富度时,采用标志重捕法进行调查 6.生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。要恢复已退化的草原生态系统,要充分依靠其自身的能力,并辅以有效的人为手段,从而尽快使草原生态系统从受损的退化状态恢复到正常的 健康状态。下列叙述,错误 ..的是 A.自然生态系统是人类生存的环境基础 B.对草原生态系统的恢复需要利用群落演替规律 C.草原生态系统的恢复也是其物质循环加快的过程 D.生态系统多样性的直接价值大于间接价值 29.(9分)鸡红细胞中,每个血红蛋白分子共有4条肽链,包括两条α链和两条β链,每条α链由141个氨基酸组成,每条β链为由146个氨基酸组成。回答下列问题: (1)一个鸡血红蛋白分子,中肽键的数目是__________,肽键的形成在__________(细胞器)中进行。β链含有半胱氨酸,其分子式为C3H7NO2S,则其R基由__________(元素符号)元素组成。鸡红细胞中的Fe元素以__________形式存在。 (2)要从鸡红细胞中提取出磷脂,需把细胞放入__________(试剂)中使其裂解,再提取出磷脂。若将所得磷脂在空气——水界面上铺展成单分子层,测得的面积__________(填“大于”、“等于”或“小于”)原来红细胞表面积的2倍。 30.(9分)研究人员研究了在夏季与秋季时,温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响,实验结果如下图(净光合速率在光照充足条件下测得),回答下列问题:

2018年广州一模试卷及参考答案详细版

广东省广州市2018届高三毕业班综合测试(一) 语文试题及答案解析 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 人们在学习中能否掌握正确的阅读方法以获得理想的效果,是一个非常重要的问题。在人生的不同阶段,学习目标不同,采取的阅读模式也不同。大体而言,阅读模式有知识型阅读与研究型阅读两种。研究型阅读主要有以下三种方式: 一是疑问式阅读。在知识型阅读阶段,读者往往将自己所阅读的著作视为权威的看法与正确的结论,很少对它们提出疑问,对经典的作品与权威人士的著作就更是如此。但是在研究型阅读中就大不相同,怀疑是读者面对所有著作应该持有的态度。疑问式的阅读对于研究能力的培养是至关重要的,因为所有的学术研究不外乎发现问题与解决问题,而发现问题又是解决问题的前提,而具有质疑的眼光又是发现问题的前提,可以说提出疑问是所有人在学术上取得进展的基础。提出的疑问如果一时解决不了,最好的做法就是先将它存起来,等遇到坚实的证据时再解决。脑子中有一批问题储存着,这本身就是一笔巨大的学术财富。 二是对比式阅读。在知识型阅读阶段,由于要追求知识的准确性与可靠性,读者就必须精心挑选阅读的对象,并将其作为权威的说法加以记忆,从而构成自己稳定的知识谱系。但是这种阅读习惯也容易形成盲从的缺陷。其实我们认识事物,经常都是在对比中进行的,研究型阅读也是如此。例如对比东晋的郭象、支遁和宋代的林希逸对《庄子·逍遥游》中“逍遥”的解释,我们就会发现支遁的解释比较接近庄子的本意,而郭象与林希逸的解释则深受魏晋玄学与宋代理学的影响。一般说来,在阅读这类经典性古籍时,研究者很少只读一种木子,而是选择几种重要的权威注本,同时进行细读以便进行对比,从而发现问题,提出疑问。 三是联想式阅读。在知识型阅读阶段,由于记忆知识的需要,读者常常将知识归纳成要点,然后努力将其纳入自己的头脑中。至于它们之间究竟有何联系与同异,一般是不在自己的考虑范围之内的,研究型阅读则不然。一个从事古代文学研究的学者读书时不仅会常常想到自己的专业,更重要的是还会常常想到自己目前所研究的对象与问题。经常进行这种联想式的阅读,就会有效地训练自己眼光的敏锐性与思维的鲜活性,从而提高自身的思辨能力。尽管联想式的阅读不太可能彻底改变一个人的先天因素,但人们通过有意识的训练,可以大大提高或最大限度地发挥自我的先天能力。 在人的一生中,知识型阅读与研究型阅读相互互结合,互为补充,人们需要弄清哪些领域需要研究型阅读,哪些领域又需要知识型阅读,并处理好二者之间的关系,这才是至关重要的。 (摘编自左东岭《从知识型阅读到研究型阅读》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.研究型阅读中,发现问题的前提是对阅读对象持怀疑的态度,并具备质疑的眼光。 B.研究者阅读经典性古籍时,选择几种权威注本细读,就可以发现问题,提出疑问。 C.研究型阅读不用归纳知识点,它关注的是知识点之间的联系与异同,目的性较强。 D.知识型阅读与研究型阅读之间是互补的关系,在学习的不同阶段,二者缺一不可。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.文章以引导人们掌握正确的阅读方法作为出发点,论述了不同阅读阶段的特点。 B.文章主要运用了对比的论证方法,突出了研究型阅读在学术研究中的重要作用。 C.文章以郭象等人对“逍遥”的解释为例,旨在证明学术观点易受时代思潮影响。

2017广州一模语文试卷包含答案精校版,推荐文档

2017 届广州市普通高中毕业班综合测试(一) 语文 本试卷 10 页,22 小题,满分 150 分。考试时间 150 分钟。 第I 卷阅读题 一、现代文阅读(35 分) (一)论述类文本阅读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 1 一 3 题。 儒家之心学是全部儒学思想最基本的“硬核”,其他方面都是心学的延伸和展开。王阳明说“君子之学,谁 求得其心”,心学就是强调主体自我的儒学,突出自信、自强、自律、自为,追求自我实现。“心学”的本质就 是追求“内圣外王”价值取向,并为其寻求理论根据和修养方法的哲学。 心学发端于春秋战国时期的孔子和孟子。孔子率先发现了人的自我,创立了以“仁学”“礼学”为核心的原 始儒学,提出了“心安”的心性问题。孟子继承发展了孔子学说,比孔子更为突出地把心性之体表露出来,最先 注意到心的作用。孟子认为:孔子所谓“仁”归根结底是人之心,“仁,人心也”(《孟子·告子上》);“性”根 源于“心”,“君子所性,仁义礼智根于心”(《孟子·告子上》);只要尽心便能知性,“尽其心者,知其性也; 知其性,则知天矣”(《孟子·告子上》)。由此,孟子确立了儒家心性之学的基本理念。儒家心性论的最初建构 者是思孟学派,传承谱系是:由孔子到曾参,由曾参到子思,由子思到孟子。其学术传承:孔子有《论语》,曾参 有《大学》,子思有《中庸》,孟子有《孟子》。 心学到了宋代,由北宋程颐开其端,南宋陆九渊大启其门径:清初的李二曲把陆九渊比作接续孟氏之后的第一人。“议论削爽,令人当下心豁目明;简易直捷,孟氏之后仅见”。陆九渊不仅“发明”出“本心”,更重要的是他对此作了大致轮廓的描述:“心之体甚大。若能尽我之心,便与天同。”“此理塞宇宙”。宋代理学各学派都细致入微地谈论心性问题,有“无事袖手谈心性”之说,心性之学成为理学的代名词。 明代中叶,心学集大成者王阳明首度提出“心学”二字,王阳明序《象山先生全集》曰:“圣人之学,心学也。”阳明心学的经典表述,即著名的四句教:“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。”李二曲说:“至先生始拈‘致良知’三字,以泄千载不传之秘;一言之下,令人洞彻本面,愚夫愚妇,咸可 循之以入道,此万世功也。”良知是心之本体,没有私心物欲的心,是天理,是无善无恶的,也是我们追求的;当人们产生意念活动的时候,把这种意念加在事物上,这种意念就有了好恶,符合天理者善,不符合天理者恶;良知虽然无善无恶,但却自在地知善知恶,这是知的本体;一切学问、修养归结到一点,就是要为善去恶,即以良知为标准,按照自己的良知去行动。发动良知是为了发现良心,确立本体;发现良心,是为了发挥良能;发挥良能,是 为了重建世界。至此心学开始有了清晰而独立的学术脉络。心学最不同于其他儒学的地方,在于其强调生命活泼 的灵明体验。由此可见,严格意义上的“心学”产生于明代中叶,是儒学在新的社会条件下的新发展。心学一直 延续到后世,对中华文化有着深远的影响。

2016年广东省广州市中考数学试卷真题(附答案)

2016年广东省广州市中考数学试卷 一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.) 1.(3分)中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示()A.支出20元B.收入20元C.支出80元D.收入80元2.(3分)如图所示的几何体左视图是() A.B. C.D. 3.(3分)据统计,2015年广州地铁日均客运量均为6 590 000人次,将6 590 000用科学记数法表示为() A.6.59×104B.659×104C.65.9×105D.6.59×106 4.(3分)某个密码锁的密码由三个数字组成,每个数字都是0﹣9这十个数字中的一个,只有当三个数字与所设定的密码及顺序完全相同时,才能将锁打开.如果仅忘记了锁设密码的最后那个数字,那么一次就能打开该密码的概率是() A.B.C.D. 5.(3分)下列计算正确的是() A.B.xy2÷

C.2D.(xy3)2=x2y6 6.(3分)一司机驾驶汽车从甲地去乙地,他以平均80千米/小时的速度用了4个小时到达乙地,当他按原路匀速返回时.汽车的速度v千米/小时与时间t小时的函数关系是()A.v=320t B.v=C.v=20t D.v= 7.(3分)如图,已知△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,DE是AC的垂直平分线,DE 交AB于点D,交AC于点E,连接CD,则CD=() A.3B.4C.4.8D.5 8.(3分)若一次函数y=ax+b的图象经过第一、二、四象限,则下列不等式中总是成立的是() A.ab>0B.a﹣b>0C.a2+b>0D.a+b>0 9.(3分)对于二次函数y=﹣x2+x﹣4,下列说法正确的是() A.当x>0时,y随x的增大而增大 B.当x=2时,y有最大值﹣3 C.图象的顶点坐标为(﹣2,﹣7) D.图象与x轴有两个交点 10.(3分)定义运算:a?b=a(1﹣b).若a,b是方程x2﹣x+m=0(m<0)的两根,则b?b﹣a?a的值为() A.0B.1C.2D.与m有关 二.填空题.(本大题共六小题,每小题3分,满分18分.) 11.(3分)分解因式:2a2+ab=. 12.(3分)代数式有意义时,实数x的取值范围是. 13.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,BC=12cm,点D在AC上,DC=4cm.将线段DC 沿着CB的方向平移7cm得到线段EF,点E,F分别落在边AB,BC上,则△EBF的周长为cm.

2014广州一模理综物理试题

2014广州一模(理综物理)试题 一、单项选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目的要求;每题4分) 13.用某色光照射金属表面时,有光电子从金属表面飞出,如果改用频率更大的光照射该金属表面,则 A .金属的逸出功增大 B .金属的逸出功减小 C .光电子的最大初动能增大 D .光电子的最大初动能不变 14.如图是氢原子从n=3、4、5、6能级跃迁到n=2能级时辐射的四条光谱线,其中频率最大的是 A .H α B .H β C .H γ D .H δ 15.如图是荷质比相同的a 、b 两粒子从O 点垂直匀强磁场进入正方形区域的运动轨迹,则 A .a 的质量比b 的质量大 B .a 带正电荷、b 带负电荷 C .a 在磁场中的运动速率比b 的大 D .a 在磁场中的运动时间比b 的长 16.如图是悬绳对称且长度可调的自制降落伞.用该伞挂上重为G 的物体进行两次落体实验,悬绳的长度l 1F 2 C .F 1=F 2G 二、双项选择题(每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目的要求;每题6分,全选对得6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得0分) 17.如图为某压力锅的结构简图.将压力阀套在出气孔上,给压力锅加热,在气体把压力阀顶起之前,锅内气体 A .压强增大 B .内能不变 C .对外界做正功 D .分子平均动能增大 O

18.如图,在绕地运行的天宫一号实验舱中,宇航员王亚平将支架固定在桌面上,摆轴末端用细绳连接一小球.拉直细绳并给小球一个垂直细绳的初速度,它做圆周运动.在a 、b 两点时,设小球动能分别为E ka 、E kb ,细绳拉力大小分别为T a 、T b ,阻力不计,则 A .E ka >E kb B .E ka =E kb C .T a >T b D .T a =T b 19.图(a)中○A 、○V 为理想电表,理想变压器的原、副线圈匝数比n 1∶n 2=20∶1, Ω=55R ,变压器原线圈接上如图(b)的正弦交流电,则 A .○V 示数为220V B .○A 示数为0.2A C .原线圈中交流电的频率是50 Hz D .通过R 的电流的频率为2.5 Hz 20.飞船B 与空间站A 交会对接前绕地球做匀速圆周运动的位置如图所示,虚线为各自的轨道,则 A .A 的周期大于 B 的周期 B .A 的加速度大于B 的加速度 C .A 的运行速度大于B 的运行速度 D .A 、B 的运行速度小于第一宇宙速度 21.如图所示的阴极射线管,无偏转电场时,电子束加速后打到荧屏中央形成亮斑.如果只逐渐增大M 1M 2之间的电势差,则 A .在荧屏上的亮斑向上移动 B .在荧屏上的亮斑向下移动 C .偏转电场对电子做的功增大 D .偏转电场的电场强度减小 V u / )a () b (加速 偏转 + - 1M 2 M

2017广州一模试卷和答案

第I卷 第一部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C、和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A Inside the Rain Room The Rain Room has arrived and local art lovers are taking notice. Is it worth the wait? Yes, I assure you it is. Once inside, visitors find a long, dark room with a high ceiling. A single bright light shines through heavy rain falling around visitors. The mist. The damp air. The noise. It feels like a mighty storm is pouring down. But the storm is inside. And visitors aren’t getting wet. In stead, visitors wander in awe, admiring the rain and the artists who created it. The Rain Room was created to highlight the connection between humans, nature and technology. With a tracking system that senses movement and stops the rain wherever visitors move, it does just that. Light and sound produce an experience that feels both natural and foreign. The exhibit is moving on to Atlanta next month. I urge you to visit before then. It’s time to experience the Rain Room for yourself! 21. Wha t’s the purpose of the text? A. To attract visitors to a new art exhibit. B. To explain how an exhibit has been created. C. To describe the technology used in the exhibit. D. To promote the artists taking part in an exhibit. 22. What’s the function of the exhibit’s tracking system? A. To keep visitors from getting wet. B. To protect the exhibit from water damage.

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