基因突变、染色体变异、基因重组专项训练
一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求的) 1．生物在紫外线、电离辐射等影响下将可能发生突变。这种突变易发生在()
A．细胞减数分裂的第一次分裂时B．细胞减数分裂的第二次分裂时
C．细胞有丝分裂的间期D．细胞有丝分裂的分裂期
2．将普通小麦的子房壁细胞进行离体培养，得到的植株是()
A．单倍体B．二倍体C．三倍体D．六倍体
3．三体综合征、并指、苯丙酮尿症依次属()
①单基因病中的显性遗传病②单基因病中的隐性遗传病③常染色体病④性染色体病
A．②①③B．④①②C．③①②D．③②①
4．DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G，推测“P”可能是()
A．胸腺嘧淀B．腺嘌呤C．胸腺嘧啶或腺嘌呤D．胞嘧啶
5．已知某小麦的基因型是AaBbCc，三对基因分别位于三对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，获得N株小麦，其中基因型为aabbcc的个体约占()
A．N/4 B．N/8 C．N/6 D．0
6．当牛的卵原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生()
A．DNA的解旋B．蛋白质的合成C．基因突变D．基因重组
7．将一粒花药培育成幼苗，对它的茎尖用秋水仙素处理，长大后该植株能正常开花结果。该植株下列细胞中哪一细胞与其他三种细胞染色体数目不相同()
A．根细胞B．种皮细胞C．子房壁细胞D．果实细胞
8．基因型为AaBb(位于非同源染色体上)的小麦，将其花粉培养成幼苗，用秋仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为()
A．1种，全部B．2种，3∶1 C．4种，1∶1∶1∶1 D．4种，9∶3∶3∶1
9．下列基因组合中，不可能是由二倍体产生的配子是()
A．Dd B．YR C．Ab D．BCd
10．在减数分裂过程中，由于偶然因素，果蝇的一对性染色体没有分开，由此产生的不正常的卵细胞中的染色体数目为()
A．3＋XY B．3＋X或3＋Y C．3或3＋XY D．3或3＋XX
11．下列不属于染色体变异的是()
A．染色体成倍增加B．染色体成倍减少
C．染色体多了一条或少了一条D．减数分裂过程中染色体发生的交叉互换
12．下列属于单倍体的是()
A．玉米种子发育成的幼苗B．由蛙的受精卵发育成的蝌蚪
C．由花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株D．由三个染色体组的花粉直接发育成试管幼苗13．根霉若产生可遗传变异，其根本来源是()
A．基因重组B．染色体变异C．基因突变D．低温影响
14．波斯猫很惹人喜爱，它长有一只黄色的眼睛和一只蓝色的眼睛，这种性状的出现是由于()
A．染色体变异的结果B．基因重组的结果C．基因突变的结果D．诱发变异的结果
15．用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，起作用的时间分别是()
A．有丝分裂的间期和中期B．有丝分裂的间期和分裂期C．有丝分裂的前期和前期D．有丝分裂的间期和前期16．我国遗传科学家率先绘制了世界上第一张水稻基因遗传图，为水稻基因组计划作出了重要贡献。水稻体细胞有24条染色体，那么水稻基因组计划要研究的DNA分子数为()
A．25个B．24个C．13个D．12个
17．马体细胞中有64个染色体，驴体细胞中有62个染色体。母马和公驴交配，生的是骡子。一般情况下，骡子不会生育，主要原因是()
A．骡无性别的区分B．骡的性腺不发育C．骡体细胞中有染色体63条，无法联会配对D．骡是单倍体
18．用基因型为AaBbCc(无连锁)的水稻植株的花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍，可培育出多少种纯合子植株()
A．2种B．4种C．6种D．8种
19．用人工诱导细胞进行基因突变和利用秋水仙素诱导多倍体形成时，应分别选择细胞分裂()
A．均为前期B．均为间期C．前者为前期，后者为间期D．前者为间期，后者为前期
20．一对表现型正常的夫妇生了一个既是红绿色盲又是Klinefelter综合征(XXY型)患者的孩子，病因是() A．与母亲有关B．与父亲有关C．与父亲和母亲均有关D．无法判断
21．图示细胞中含有的染色体组数目分别是()
A．5个、4个B．10个、8个C．5个、2个D．2.5个、2个
22．某四倍体植物的一个染色体组中有16条染色体，该植物的单倍体细胞处于有丝分裂中期时，染色体和DNA分子数目依次是()
A．8和16 B．16和32 C．32和64 D．64和128
23．某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。
a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于()
A．三倍体、染色体片刻重复、三体、染色体片段缺失
B．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段重复
C．三体、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失
D．染色体片段缺失、三体、染色体片段重复，三倍体
24．用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，秋水仙素的主要作用是()
A．使染色体再次复制B．使染色体着丝点不分裂C．抑制纺锤体的形成D．使细胞稳定在间期阶段25．一个患抗维生素D佝偻病的男子与正常女子结婚，为预防生下患病的孩子，进行了遗传咨询。下列有道理的指导应是()
A．不要生育B．妊娠期多吃含钙食品C．只生男孩D．只生女孩
26．某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟，生长整齐而健壮，果穗大、子粒多，因此这些植株可能是() A．单倍体B．三倍体C．四倍体D．杂交种
27．单倍体育种可以明显地缩短育种年限，这是由于()
A．培养技术操作简单B．单倍体植物生长迅速C．后代不发生性状分离D．单倍体植物繁殖条件要求低28．一对夫妇，其中一人为红绿色盲患者，在什么情况下需要对胎儿进行基因检测
()
二、填空题
1．下图是人的镰刀型细胞贫血症病因的图解，请回答：
(1)过程②称为________，是以________为模板在细胞的________上进行的，翻译者是________。
(2)过程③在细胞的________中进行，因为这一过程中一个碱基对发生了改变，最终导致合成的血红蛋白异常，这一改变称为________。
(3)④上的三个碱基序列是________，这一碱基序列被称为是缬氨酸的________，决定氨基酸的密码子共有________种。
2．(9分)下面是八倍体小黑麦培育过程(A、B、D、E各表示一个染色体组)：
据图作答：
(1)普通小麦的配子中含有________个染色体组，黑麦配子中含________个
染色体组，杂交后代含________个染色体组。
(2)普通小麦和黑麦杂交后代不育的原因是______________。必须用
__________将染色体加倍，加倍后含________个染色体组，加倍后可育的原因
是________________________，这样培育的后代是________(同源、异源)八倍体
小黑麦。
3．(14分)下图是三倍体西瓜育种原理的流程图：
(1)用秋水仙素处理________时，可诱导多倍体的产生，因为
这时的细胞具有________的特征，秋水仙素的作用在此为
__________________________________________________。
(2)三倍体植株需要授以二倍体的成熟花粉，这一操作的
目的在于___________________________________________。
(3)四倍体母本上结出的果实，其果肉细胞为________倍
体，种子中的胚为________倍体。三倍体植株不能进行减数
分裂的原因是______________________________，由此而获
得三倍体无子西瓜。
(4)三倍体西瓜高产、优质、无子，这些事实说明染色体组倍增的意义在于________；上述过程中需要的时间周期为________。
4．(14分)某医师通过对一对正常夫妻(Ⅲ)(妻子已怀孕)的检查和询问，判断出丈夫家族中有人患有甲种遗传病(显性基因为A，隐性基因为a)，他的祖父和祖母是近亲结婚；妻子家族中患有乙种遗传病(显性基因为B，隐性基因为b)，她有一个年龄相差不多患21三体综合征的舅舅；夫妻均不带有对方家族的致病基因。医师将两个家族的系谱图绘制出来(如图所示)，请回答下列相关问题：
(1)甲病的致病基因位于________染色体上，是
________性遗传病。
(2)乙病的致病基因位于________染色体上，是
________性遗传病。
(3)医师通过咨询得知，该夫妇各自族族中直系血亲和
三代以内的旁系血亲均无对方家庭遗传病的患者，由此可
以判断夫妻双方________(填“不带有”或“带有”)对方
家庭的致病基因。
(4)丈夫的基因型是________，妻子的基因型是________。
(5)该夫妇再生一个男孩患病的概率是________，女孩患病的概率是________。
(6)21三体综合征可能是由染色体组成为________的卵细胞或________的精子或正常的生殖细胞受精后发育而来。
基因突变、染色体变异、基因重组专项训练 一、选择题 1．生物在紫外线、电离辐射等影响下将可能发生突变。这种突变易发生在() A．细胞减数分裂的第一次分裂时 B．细胞减数分裂的第二次分裂时 C．细胞有丝分裂的间期 D．细胞有丝分裂的分裂期 [答案]C [解析]DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变叫基因突变，发生于DNA 复制过程中，在细胞周期的间期完成DNA复制。 2．将普通小麦的子房壁细胞进行离体培养，得到的植株是() A．单倍体B．二倍体C．三倍体D．六倍体 [答案]D [解析]子房壁是体细胞，进行离体培养，得到的植株细胞中的染色体组与普通小麦的子房壁细胞相同，即该植株是六倍体。 3．三体综合征、并指、苯丙酮尿症依次属() ①单基因病中的显性遗传病②单基因病中的隐性遗传病③常染色体病④性染色体病 A．②①③ B．④①②C．③①② D．③②① [答案]C 4．DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G，推测“P”可能是() A．胸腺嘧淀B．腺嘌呤C．胸腺嘧啶或腺嘌呤D．胞嘧啶 [答案]D [解析]据半保留复制的特点，DNA分子经过两次复制后，突变锭形成的两个DNA分子中含有U—A，A—T 碱基对，而另一条正常，正常链形成的两个DNA分子中含有G—C、C—G碱基对，因此被替换的可能是G，也可能是C。 5．已知某小麦的基因型是AaBbCc，三对基因分别位于三对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，获得N株小麦，其中基因型为aabbcc的个体约占() A．N/4 B．N/8 C．N/6 D．0 [答案]D [解析]基因型是AaBbCc的小麦，三对基因分别位于三对同源染色体上，通过减数分裂产生23种配子，利用其花药进行离体培养，获得N株单倍体小麦，基因型不可能为aabbcc。 6．当牛的卵原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生() A．DNA的解旋B．蛋白质的合成C．基因突变D．基因重组 [答案]D [解析]卵原细胞进行DNA复制时属于细胞分裂间期，若DNA复制发生差错，会产生基因突变，细胞中同时要合成有关蛋白质；基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，发生在减数分裂期。 7．将一粒花药培育成幼苗，对它的茎尖用秋水仙素处理，长大后该植株能正常开花结果。该植株下列细胞中哪一细胞与其他三种细胞染色体数目不相同() A．根细胞B．种皮细胞C．子房壁细胞D．果实细胞 [答案]A [解析]将一粒花粉培育成单倍体幼苗，对它的茎尖用秋水仙素处理，长大后该植株地上部分细胞中染色体加倍了，但根细胞染色体数未改变。 8．基因型为AaBb(位于非同源染色体上)的小麦，将其花粉培养成幼苗，用秋仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为() A．1种，全部B．2种，3∶1 C．4种，1∶1∶1∶1 D．4种，9∶3∶3∶1 [答案]C [解析]基因型为AaBb(位于非同源染色体上)的小麦，将其花粉培养成幼苗，用秋水仙素处理后的成体为纯合体，共四种：AABB、AAbb、aaBB、aabb，纯合体自交后代不发生性状分离，仍为纯合体，表现型及其比例为1∶1∶1∶1。 9．下列基因组合中，不可能是由二倍体产生的配子是() A．Dd B．YR C．Ab D．BCd [答案]A 10．在减数分裂过程中，由于偶然因素，果蝇的一对性染色体没有分开，由此产生的不正常的卵细胞中的染
《遗传与变异》测试题 一、填空（40分） 1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做（）现象；动物、植 物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（）现象。 2、（）被誉为现代遗传学之父。 3、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的（）培 育而成的。 4、（）和（）是生命最基本的两种特征。 5、（）被誉为杂交水稻之父。 6、用人工的方法也可以使遗传物质发生（）。 7、变异一般有两种形式，一种称为（）；一种（）。 8、“龙生九子、各有不同”“一母生九子、连母十个样”“世界上没有两片完全相同的树 子”是对（）现象的描述 9、“种瓜得瓜、种豆得豆”“桐实生桐、桂实生桂”“物生自类本种”“龙生龙，凤生凤， 老鼠生儿会打洞”是对（）现象的描述 10、除了人外，（）（）也存在遗传。 11、（）使物种延续，（）使物种后代出现差别。 12、没有（）就没有相对稳定的生物界，没有（），生物界就不可能进 化和发展。 二、判断（10分） 1、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的。（） 2、生物的每一个特征都是能遗传的。（） 3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长的果大色艳，子少肉厚的。（） 4、大千世界如此千姿百态，丰富多彩，是因为生物变异的缘故（） 5、用眼不当，造成近视是可以遗传的。（） 三、选择（10分） 1、生物遗传规律是孟德尔从（）中发现的。 A、黄花 B、豌豆 C 、桃花 D、茉莉花 2、生物的变异和遗传都是生物体（）的重要规律 A、繁殖 B、应激素 C、适应性 3、当用同一种颜色花的豌豆进行人工授粉后，会发现下一代豌豆的花始终是（） A、同一颜色 B、变异的 C、不同的
第七单元第二章生物的遗传和变异测试题 一单项选择题(每题1.5分，共45分) 1 下列均为相对性状的一组是（） ①单眼皮和双眼皮②卷发和黑发③能卷舌和不能卷舌④有耳垂和无耳垂⑤双眼皮和色盲⑥头发左旋和惯用右手 A①②④ B①②③ C①②⑤ D①③④ 2 下列所举实例中，不是生物性状的是（） A鱼生活在水中 B羊体表长毛 C 青蛙体表光滑 D仙人掌的叶特化为刺 3 下列现象不属于遗传的是（） A子女的一些性状跟他们的父母相似 B小羊和小牛吃同种草，小羊长成大羊，小牛长成大牛 C老鼠生来会打洞 D种水稻得水稻，种玉米得玉米 4 下列说法正确的是（） A遗传和变异是普遍存在的 B遗传和变异不会同时出现在同一生物体上 C遗传是普遍存在的，而变异只是在某些生物体上出现 D变异是普遍存在的，而遗传只是在某些生物体上出现 5 “种瓜得瓜，种豆得豆”、“老鼠生来会打洞”反映了生物的（）现象 A进化 B适应 C遗传 D变异 6 遗传物质的基本单位是（） A基因 B染色体 C DNA D细胞核 7人的体细胞、红细胞、血小板、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是（）条 A 46 23 16 23 46 B 46 0 46 23 23 C 46 0 0 23 46 D 46 0 23 23 23 8 下列有关细胞的说法中，不正确的是（） A细胞核中有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成 B染色体上有DNA，DNA上有基因 C在DNA上的基因带有特定的遗传信息 D细胞膜能控制物质进出细胞，所以是整个细胞的控制中心 9 2002年4月，以杭州华大基因研究中心和浙江大学生物信息学研究中心为主体的中国科学家成功破译了水稻基因组，下列有关水稻遗传物质的叙述中，不正确的是（） A水稻基因实质上是水稻DNA分子上起遗传作用的遗传物质 B水稻抗病、抗倒伏、高产优质等一系列可遗传的性状均由基因决定 C水稻DNA分子是一种大分子化学物质，相对质量较大 D水稻、人类等生物体的基因、DNA、染色体不可能发生变化 10 下列有关基因的叙述中，错误的是（） A是遗传物质中决定生物性状的小单位 B在生物的体细胞中成对存在 C生物的某些性状，是由一对基因控制的 D只有显性基因控制的性状才会表现出来 11 下列细胞不具备成对染色体的是（） A叶肉细胞 B肝细胞 C精子 D受精卵 12 亲代的遗传物质传给子代是通过（） A体细胞 B受精卵 C生殖细胞 D胚胎 13 下列关于正常人的染色体的说法，不正确的是（） A体细胞中都含有23对染色体 B所有的细胞中都含有性染色体 C所有的精子中都含有Y染色体 D所有的卵细胞中都含有X染色体 14下列属于人类遗传病的是（） A坏血病 B艾滋病 C白化病 D巨人症 16 我国婚姻法明确规定，禁止近亲结婚。其目的是（） A根治遗传病 B控制人口数量 C减少婚后所生子女得遗传病的可能性 D减少遗传病的发病区域 17 一对夫妇都是单眼皮，则他们的子女的眼皮是（） A全是双眼皮 B全是单眼皮 C单眼皮和双眼皮各一半 D单眼皮多，双眼皮少 18 一对夫妇近亲结婚，两人的表现正常，但生了一个患白化病的孩子，他们若再生一个孩子，患白化病的可能性是（） A 3∕4 B 1∕2 C 1∕4 D 1∕8 19 假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那么控制这个性状的基因最可能的位置是（） A 位于常染色体上 B位于Y染色体上 C 位于X染色体上 D以上都有可能 20 双眼皮是由显性基因E控制的，单眼皮是由隐性基因e控制的。一对夫妇父亲为单眼皮，母亲为双眼皮，第一个孩子是单眼皮，第二个孩子是双眼皮，第二个孩子的基因组成是（） A EE 或 Ee B EE或ee C Ee D ee
遗传和变异测试题答案和解析
【答案】 1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.D 7.B 8.B 9.C 10.D 11.B 12.B 13.D 14.B 15.D 16.D 17.C 18. B 19. C 20.B 21.C 22.C 23.A 24.A 25.C 26.乙；甲；23；性染色体；常染色体；XX；XY；23条；23条；23对 27.调查；双眼皮；B、D；50%；B b；Y；基因决定生物的性状；手术后遗传物质没有发生变化 28.显；隐；C；A 29.对环境无污染；BB或B b；bb；B b或bb 30.R r；rr；R；r；r；能卷舌；0 31.XY；1；有可能，因为如果5和6的控制眼睑性状的基因组成为 A a，9表现为单眼皮的可能性是25%；旁系；1、4、7；近亲结婚，双方往往携带有相同的隐性致病基因，使后代患遗传病的几率增高 32.玫瑰冠；EE；E e；单冠母鸡；EE；E e；让这只公鸡与基因组成为E e的玫瑰母鸡相交也行；基因和环境共同作用 33.Ⅲ；显性；父亲dd，母亲D d；D d；50%．；变异 【解析】 1. 解：变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异的现象，因此白色的猪妈妈生了一窝体色不同的猪宝宝，这种现象叫做变异． 故选：B． 生物体都有遗传和变异的特性．遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异． 解答此类题目的关键是理解掌握遗传和变异概念． 2. 解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的．在体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．因此生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．马产生的精子中有DNA分子32个． 故选：A． 假如某种生物体细胞的染色体数为2N，则精子或卵细胞中染色体的数量为N． 染色体、基因在亲子代之间的传递是考查的重点，可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵═2n：n：2n． 3. 解：A、C、D都是遗传物质改变引起的变异，属于可遗传的变异，A、C、D不符合题意； B、同一品种的小麦在水肥条件不同的环境里，所结子粒的饱满程度不同，是由环境因素引起的变异，属于不可遗传的变异．B符合题意． 故选：B 变异是指亲代间和子代个体间的差异，根据变异是否可以遗传，分为可遗传变异和不可遗传变异，遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异，仅由环境因素引起的变异属于不可遗传的变异． 关键知道只有遗传物质改变引起的变异才可以遗传． 4. 解：“豌豆花色有紫色（显性）和白色（隐性）之分．显性基因用A表示，隐性基因用a表示”，则基因组成为A a的豌豆花，颜色为紫色． 故选：C． 生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．大写字母表示显性基因，用小写字母表示隐性基因， 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系． 5. 【分析】本题考查了细胞核在遗传中的重要作用。掌握遗传物质位于细胞核中，细胞核是遗传信息库、是细胞代谢和遗传的控制中心，据此解答。 【解答】 由分析可知，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁，因此小羊多莉长的像供细胞核的母羊。 故选A。 6. 解：A、遗传学上把生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫性状，因此表格中涉及的单双眼皮、能否卷舌等特征在遗传学上称为性状，A正确． B、亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异，如父母是双眼皮，而女儿是单眼皮，这种现象就叫变异，B正确． C、亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，生物的性状传给子代的形象叫遗传．因此父母有耳垂，而女儿也有耳垂，此现象属于遗传，C正确． D、如果人的卷舌是受显性基因A控制，不卷舌是受隐性基因a控制，表格中的女儿不能卷舌aa，其基因一个来自父亲，一个来自母亲；因此父亲的体细胞中控制舌头特征的基因应该是A a，D错误． 故选：D 生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来． 此题考查了相对性状、变异的概念，以及基因的显、隐性与性状的表现关系． 7. 解：A、基因位于DNA上，一个DNA分子上有许多个基因，A错误； B、基因位于染色体上，染色体在体细胞中成对存在，故基因在体细胞中是成对存在的，B正确； C、一种生物都是一个基因库，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，并不是都相同，C错误； D、基因位于染色体上，染色体在体细胞中成对存在，基因在生殖细胞中是成单存在的，D错误． 故选：B． 利用基用基因的多样性可以培育很多农作物新品种，每一种生物都是一个基因库，基因位于DNA上． 解答此类题目要理解染色体、DNA、基因的关系．关键是牢固掌握基础知识灵活运用所学知识解释实际问题． 8. 解：A、人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体，A正确； B、从性染色体的来源看，是生男还是生女，主要决定于从父亲那里得到的染色体是X还是Y，是X就是女儿，是Y就是儿子，B错误； C、由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的，即生男生女的可能性各是50%，C正确； D、人的性染色体为XY，其所产生的生殖细胞的染色体组成是X或Y，D正确． 故选：B． 人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX． 解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题 9. 解：白化病由隐性基因控制，假 设白化病的隐性基因为a，肤色正 常的基因为A，两个都带有白化病 基因的正常男女结婚，即夫妇双方 的基因组成都是A a．这对基因的遗 传图解如图所示：即白化病患者的 基因组成是aa ；他们孩子患白化病
变异综合题2012-06-10 1. 下列关于变异的叙述中不正确的是（） A. 基因突变不一定能够改变生物的表现型 B. 基因重组是生物变异的重要来源，一般发生在有性生殖的过程中 C. 细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体 D. 用花药离体培养得到的单倍体植物一定是纯合体 2. 基因突变、基因重组和染色体变异的相同点是 A. 产生 了遗传物质的改变B C、用光学显微镜都无法看到D 3?下列关于基因突变的描述，不.正确的是 A. 表现出亲代所没有的表现型叫基因突变 C.基因突变能人为地诱发产生 D 4.某研 究性学习小组在调查人群中的遗传病时，所选择遗传病和调查方法最合理的是 A. 研究猫叫综合征的遗传方式，在农村中随机抽样调查 B. 研究"甲流”的遗传方式，在市中心抽样调查 C. 研究青少年型糖尿病，在城市中抽样调查 D. 研究白化病的发病率，在人群中随机抽样调查 5.下图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因，下列选项中，不属于染色体变异引起的是 A .植物多倍体不能产生可育的配子 B .八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种 C.二倍体植株加倍为四倍体后，营养成分必然增加 7.下列关于育种的叙述中，正确的是 A.用物理化学因素诱变处理可提高突变率 C .三倍体植物一定不能由受精卵发育而来 &对下列有关育种实例形成原理的解释，正确的是 A.培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理 B .杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理 C.抗虫棉是利用了基因突变的原理 D .诱变育种所依据的遗传学原理是基因突变 9 .在一块栽种红果番茄的田地里，农民发现有一株番茄的一枝条上结出黄色番茄，这是因为该枝条发 生了（） A.细胞质遗传 B .基因突变 C.基因重组 D .染色体变异 10. 生产上培育无籽番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育的原理依次是： ①生长素促进果实发育②染色体变异③基因重组④基因突变⑤基因工程 A.①②③④ B .①④③② C. ①④③⑤ D .①②④② 11. 在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比中间的长得高大健壮。产生这种现象的主 要原因是： A.基因重组引起性状分离 B .环境引起性状变异 C.隐性基因突变为显性基因 D .染色体结构和数目发生了变化 12. 基因型为AABBC（豌豆与aabbcc豌豆杂交，产生的F2用秋水仙素处理幼苗后得到的植株是 A.二倍体 B. 三倍体 C. 四倍体 D. 六倍体 13. 与无性生殖相比，有性生殖的优越性表现在通过有性生殖（） A.可增加遗传物质重组的机会 B .可保持亲、子代遗传性状的一致 C.产生的子代都是二倍体 D .可在短时间内迅速增加子代数量 14. 下列与遗传变异有关的叙述，正确的是（） A .《婚姻法》规定禁止近亲结婚，是因为该项措施能降低某些遗传病的发病率 B .基因重组可以通过产生新的基因，表现出性状的重新组合 C.三倍体无子西瓜的培育过程，主要运用了生长素促进果实发育的原理 D .若DNA中某碱基对改变，则其控制合成的蛋白质分子结构肯定会发生改变 15. 用纯合的高秆抗锈病水稻（DDTT）和矮秆不抗锈病水稻（ddtt）进行育种获得纯合矮杆抗病水稻时，一种方法是杂交得到F1, F1再自交得到F2,然后再选育；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是（） A .前一种方法所得的F2中，重组类型占5/8 B .后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型占2/3 、产生的变异均对生物有害 、都能产生新基因 B .基因突变有显性突变和隐性突变之分 .在光镜下看不到基因突变 D .多倍体在植物中比动物中更常见 B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 D .诱变获得的突变体多数表现出优良性状
第5章基因突变及其他变异 一、选择题 1．人类发生镰刀型贫血症情况的根本原因在于基因突变，突变的方式是基因内（）A．碱基发生替换B．增添或缺失某个碱基对 C．增添一小段DNA D．缺少一小段DNA 2．若一对夫妇所生的子女中，性状上差异甚多，这种差异主要来自于（） A．基因突变B．基因重组 C．环境影响D．染色体变异 3．现有三种玉米籽粒，第一种是红的，第二种是白的，第三种也是白的，但如果在成熟时期暴露于阳光下籽粒变成红的。第三种玉米的颜色是由哪种因素决定的（）A．基因B．环境 C．基因和环境D．既不是基因也不是环境 4．下列不属于多倍体特点的是（） A．茎秆、叶、果实、种子都较大B．发育迟缓 C．营养物质含量增多D．高度不育 5．人工诱导多倍体最常用的有效方法是（） A．杂交实验B．射线或激光照射萌发的种子或幼苗C．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D．花药离体培养 6．遗传病是指（） A．具有家族史的疾病 B．生下来就呈现的疾病 C．由于遗传物质发生了变化而引起的疾病 D．由于环境因素影响而引起的疾病 7．21三体综合征属于（） A．基因病中的显性遗传病B．单基因病中的隐性遗传病 C．常染色体遗传病D．性染色体遗传病 8．无子西瓜之所以无子，是因为三倍体植株在减数分裂过程中染色体的（） A．数目增加，因而不能形成正常的卵细胞 B．数目减少，因而不能形成正常的卵细胞 C．联会紊乱，因而不能形成正常的卵细胞
D．结构改变，因而不能形成正常的卵细胞 9．人类基因组是指人类DNA分子所携带的全部遗传信息。人类基因组计划就是分析测定人类基因组的核苷酸序列。其主要内容包括绘制人类基因的遗传图、物理图、序列图和转录图。科学家应对多少条染色体进行分析（） A．46条B．23条C．24条D．22条 10．下列关于基因突变的叙述中，正确的是（） ①基因突变包括自发突变和诱发突变 ②基因突变发生在DNA复制时，碱基排列发生差错，从而改变了遗传信息，产生基因突变 ③生物所发生的基因突变，一般都是有害的，但也有有利的 A．①②B．②③C．①③D．①②③ 11．下列变异属于基因突变的是（） A．外祖父色盲，母亲正常，儿子色盲B．杂种红果番茄的后代出现黄果番茄 C．纯种红眼果蝇的后代出现白眼性状D．用花粉直接培育的玉米植株变得弱小12．减数分裂和受精作用会导致生物发生遗传物质的重组，在下列叙述中与遗传物质重组无关的是（） A．联会的同源染色体发生局部的互换 B．卵原细胞形成初级卵母细胞时DNA复制 C．形成配子时，非同源染色体在配子中自由组合 D．受精作用时，雌雄配子的遗传物质相互融合 13．如果将一个镰刀型细胞贫血病的患者血液，输给一个血型相同的正常人，将使正常人（） A．基因产生突变，使此人患病B．无基因突变，性状不遗传给此人 C．基因重组，将病遗传给此人D．无基因重组，此人无病，其后代患病14．下列属于染色体结构变异的是（） A．染色体中DNA的一个碱基发生了改变 B．染色体增加了某一段 C．染色体中DNA增加了碱基对 D．染色体中DNA缺少了一个碱基 15．用基因型DdTt的个体产生的花粉粒，分别进行离体培育成幼苗，再用一定浓度的
第二章生物的遗传与变异测试题 1.有“遗传之父”称号的是（） A.孟德尔 B.达尔文 C.袁隆平 D.美国青年学者米勒 2.育种工作者使用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种。这种育种方法能够成功，从根本上是因为改变了农作物的（） A.性状 B.遗传物质 C.生活环境 D.生活习性 3.当一对基因都是隐性基因时，表现出来的性状叫做（） A. 显性性状 B. 显性基因 C. 隐性性状 D. 隐性基因 4.下列说法，不正确的是（） A. 遗传是指亲子间的相似性 B. 变异是指亲子间及子代个体间的差异 C. 现在任何生物都可以克隆出来 D. 父亲是A型血，母亲是B型血，儿子是O型血，这属于相对性状 5.下列几组性状中，不属于相对性状的是（） A.双眼皮和单眼皮 B.金发和卷发 C.有耳垂和无耳垂 D.白皮肤和黑皮肤 6.对基因有显隐性的叙述，错误的是（） A. 显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状 B. 显性基因对隐性基因有掩盖作用 C. 成对基因Aa存在时只表现显性性状 D. 显性性状的基因组成只有一种 7.番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（） A.黄色；Dd、dd B.红色；Dd C.红色；Dd、dd D.红色和黄色；Dd、dd 8.如图，基因组成是AA的芒果枝条①，嫁接到基因组成为aa的砧木②上，所结芒果的性状表现和基因组成分别为（） A.①的性状，AA B.②的性状，aa C.①的性状，Aa D.②的性状，Aa 9.关于遗传变异的叙述．错误的是（） A．DNA是主要的遗传物质B．生物的性状是由基因控制的 C．由遗传物质改变引起的变异是可遗传的变异D．同种生物生殖细胞与体细胞的染色体数一样多 10.下列不属于遗传现象的是（） A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 狗的后代还是狗 C. 女儿的脸型与母亲相像 D. 父母不识字，儿子也不识字
一、选择题 1、“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”所包含的生物现象就是() A、遗传 B、变异 C、性状 D、遗传与变异 2、下列哪一项不就是生物的性状() A、黄瓜有的刺多,有的刺少 B、大理石的红色与白色 C、家猪的头小,野猪的头大 D、樱花有红色与粉色之分 3、女性产生的一个卵细胞中含有的性染色体数目为() A、1 条 B、2 条 C、3 条 D、4条 4、下列属于相对性状的就是() A、极地狐的耳朵小,非洲狐的耳朵大 B、雄孔雀的羽毛鲜艳,鸵鸟的羽毛不鲜艳 C、蝗虫两对翅,苍蝇一对翅 D、同母生的小狗,有的就是黑色毛,有的就是棕色毛 5、决定豌豆圆粒形的就是显性基因(用D表示),皱粒形的就是隐性基因(用d表示),图中,皱粒形的豌豆的基因组成示意图就是() 6、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在() A、人体的卵细胞 B、青蛙的受精卵 C、小麦叶的表皮细胞 D、番茄的果肉细胞 7、运用现代转基因生物技术方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到油菜中,培育出转基因抗虫油菜。该品种能产生特异的杀虫蛋白,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,减少农药使用量。下列有关叙述正确的就是() A、Bt基因的化学成分就是蛋白质 B、Bt基因含有菜青虫的遗传物质 C、转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白就是由于具有Bt基因 D、利用转基因技术可以随意改造物种,不存在安全问题 8、父亲有耳垂(A)为显性,母亲无耳垂(a)为隐性,生下的女儿无耳垂,则父亲的基因组成就是() A、AA B、Aa C、aa D、AA或Aa 9 在进行育种试验时,科学家们常常利用放射性元素对农作物的种子进行处理,原因就是放射性元素能够( ) A直接使生物的性状发生改变 B改变生物的遗传物质 C使生物的生活习性发生改变 D能大大提高种子的生命力 10、有关生物变异的说法中,正确的就是()
一轮复习：必修二 基因突变及其它变异 一、选择题(本题共10小题，共60分) 1.(2013·深圳调研)科学家发现一种AGTN3的基因，其等位基因R能提升运动员的短跑成绩，其另一等位基因E能提升运动员的长跑成绩。现有一家庭，父母都具有E基因，擅长跑；一个儿子也具有E基因，擅长跑；但另一个儿子因不具有E基因而不擅长跑。请据此信息分析下列说法，其中不准确的是 ( ) A.不擅长跑的一个儿子肯定善短跑 B.E基因对AGTN3基因具有显性作用 C.AGTN3变成R或E的现象在遗传学上称为基因突变 D.一个儿子擅长跑，另一个儿子不擅长跑的现象在遗传学上称为性状分离 2.(2013·南京调研)下图表示某种生物的部分染色体发生的两种变异的示意图，图中①和②，③和④互为同源染色体，则图a、图b所示的变异( ) A．均为染色体结构变异 B．基因的数目均发生改变 C．均使生物的性状发生改变 D．均可发生在减数分裂过程中 3.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。由此可推断，该雌鼠突变型基因为( ) A.显性基因 B.隐性基因 C.常染色体基因 D.X染色体基因 4.秋水仙素和低温都能诱导染色体数目加倍，其原理分别是( ) A.都能抑制纺锤体的形成 B.抑制纺锤体的形成、抑制姐妹染色单体的分离 C.抑制姐妹染色单体的分离、抑制纺锤体的形成 D.都能抑制中心体的形成 5.(2012·嘉兴模考)下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，错误的是( ) A.一个染色体组不含同源染色体 B.由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 C.单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组 D.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 6.已知正常的β-珠蛋白基因(以βA表示)经MstⅡ限制性核酸内切酶切割后可得到长度为1.15 kb和0.2 kb的两个片段(其中0.2 kb的片段通常无法检测到)，异常的β-珠蛋白基因(以βS表示)因为突变恰好在MstⅡ限制性核酸内切酶处理后只能形成一个1.35 kb 的DNA片段，如图1；现用MstⅡ限制性核酸内切酶对编号1、2、3的三份样品实行处理，并实行DNA电泳(电泳时分子量越小扩散越快)，结果如图2，则1、2、3号
第五章基因突变及其他变异 第一节基因突变和基因重组 一、基因突变的实例 1、镰刀型细胞贫血症 ⑴症状 ⑵病因基因中的碱基替换 直接原因：血红蛋白分子结构的改变 根本原因：控制血红蛋白分子合成的基因结构的改变 2、基因突变 概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变 二、基因突变的原因和特点 1、基因突变的原因有内因和外因 物理因素：如紫外线、X射线 ⑴诱发突变（外因）化学因素：如亚硝酸、碱基类似物 生物因素：如某些病毒 ⑵自然突变（内因） 2、基因突变的特点 ⑴普遍性 ⑵随机性 ⑶不定向性 ⑷低频性 ⑸多害少利性 3、基因突变的时间 有丝分裂或减数第一次分裂间期 4.基因突变的意义：是新基因产生的途径；生物变异的根本来源；是进化的原始材料 三、基因重组 1、基因重组的概念 随机重组（减数第一次分裂后期） 2、基因重组的类型 交换重组（四分体时期） 3.时间：减数第一次分裂过程中（减数第一次分裂后期和四分体时期） ４．基因重组的意义 四、基因突变与基因重组的区别
第二节染色体变异 一、染色体结构的变异（猫叫综合征） 1、概念 缺失 2、变异类型重复 倒位 易位 二、染色体数目的变异 1.染色体组的概念及特点 2.常见的一些关于单倍体与多倍体的问题 ⑴一倍体一定是单倍体吗？单倍体一定是一倍体吗？ （一倍体一定是单倍体；单倍体不一定是一倍体。） ⑵二倍体物种所形成的单倍体中，其体细胞中只含有一个染 色体组，这种说法对吗？为什么？ （答：对，因为在体细胞进行减数分裂形成配子时，同源染色体分开，导致染色体数目减半。） ⑶如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体，其体细胞中就
遗传和变异测试题 答案和解析 【答案】 1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.D 7.B 8.B 9.C 10.D 11.B 12.B 13.D 14.B 15.D 16.D 17.C 18. B 19. C 20.B 21.C 22.C 23.A 24.A 25.C 26.乙；甲；23；性染色体；常染色体；XX；XY；23条；23条；23对 27.调查；双眼皮；B、D；50%；B b；Y；基因决定生物的性状；手术后遗传物质没有发生变化 28.显；隐；C；A 29.对环境无污染；BB或B b；bb；B b或bb 30.R r；rr；R；r；r；能卷舌；0 31.XY；1；有可能，因为如果5和6的控制眼睑性状的基因组成为 A a，9表现为单眼皮的可能性是25%；旁系；1、4、7；近亲结婚，双方往往携带有相同的隐性致病基因，使后代患遗传病的几率增高 32.玫瑰冠；EE；E e；单冠母鸡；EE；E e；让这只公鸡与基因组成为E e的玫瑰母鸡相交也行；基因和环境共同作用 33.Ⅲ；显性；父亲dd，母亲D d；D d；50%．；变异 【解析】 1. 解：变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异的现象，因此白色的猪妈妈生了一窝体色不同的猪宝宝，这种现象叫做变异． 故选：B． 生物体都有遗传和变异的特性．遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异． 解答此类题目的关键是理解掌握遗传和变异概念． 2. 解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的．在体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．因此生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．马产生的精子中有DNA分子32个． 故选：A． 假如某种生物体细胞的染色体数为2N，则精子或卵细胞中染色体的数量为N． 染色体、基因在亲子代之间的传递是考查的重点，可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵═2n：n：2n． 3. 解：A、C、D都是遗传物质改变引起的变异，属于可遗传的变异，A、C、D不符合题意； B、同一品种的小麦在水肥条件不同的环境里，所结子粒的饱满程度不同，是由环境因素引起的变异，属于不可遗传的变异．B符合题意． 故选：B 变异是指亲代间和子代个体间的差异，根据变异是否可以遗传，分为可遗传变异和不可遗传变异，遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异，仅由环境因素引起的变异属于不可遗传的变异． 关键知道只有遗传物质改变引起的变异才可以遗传． 4. 解：“豌豆花色有紫色（显性）和白色（隐性）之分．显性基因用A表示，隐性基因用a表示”，则基因组成为A a的豌豆花，颜色为紫色． 故选：C．生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．大写字母表示显性基因，用小写字母表示隐性基因， 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系． 5. 【分析】 本题考查了细胞核在遗传中的重要作用。掌握遗传物质位于细胞核中，细胞核是遗传信息库、是细胞代谢和遗传的控制中心，据此解答。 【解答】 由分析可知，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁，因此小羊多莉长的像供细胞核的母羊。 故选A。 6. 解：A、遗传学上把生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫性状，因此表格中涉及的单双眼皮、能否卷舌等特征在遗传学上称为性状，A正确． B、亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异，如父母是双眼皮，而女儿是单眼皮，这种现象就叫变异，B正确． C、亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，生物的性状传给子代的形象叫遗传．因此父母有耳垂，而女儿也有耳垂，此现象属于遗传，C正确． D、如果人的卷舌是受显性基因A控制，不卷舌是受隐性基因a控制，表格中的女儿不能卷舌aa，其基因一个来自父亲，一个来自母亲；因此父亲的体细胞中控制舌头特征的基因应该是A a，D错误． 故选：D 生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来． 此题考查了相对性状、变异的概念，以及基因的显、隐性与性状的表现关系． 7. 解：A、基因位于DNA上，一个DNA分子上有许多个基因，A错误； B、基因位于染色体上，染色体在体细胞中成对存在，故基因在体细胞中是成对存在的，B正确； C、一种生物都是一个基因库，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，并不是都相同，C错误； D、基因位于染色体上，染色体在体细胞中成对存在，基因在生殖细胞中是成单存在的，D错误． 故选：B． 利用基用基因的多样性可以培育很多农作物新品种，每一种生物都是一个基因库，基因位于DNA上． 解答此类题目要理解染色体、DNA、基因的关系．关键是牢固掌握基础知识灵活运用所学知识解释实际问题． 8. 解：A、人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体，A正确； B、从性染色体的来源看，是生男还是生女，主要决定于从父亲那里得到的染色体是X还是Y，是X就是女儿，是Y就是儿子，B错误； C、由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的，即生男生女的可能性各是50%，C正确； D、人的性染色体为XY，其所产生的生殖细胞的染色体组成是X或Y，D正确． 故选：B． 人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX． 解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题
第二章生物的遗传和变异 一、单项选择题（每题2分，共计40分，每题只有一个正确答案。请将答案写入下列对应表格中。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 8 19 20 答案 ①单眼皮和双眼皮②卷发和黑发③能卷舌和不能卷舌④有耳垂和无耳垂⑤双眼皮和色盲⑥头发左旋和惯用右手 A、①②④ B、①②③ C、①②⑤ D、①③④ 2、下列说法正确的是（） A、遗传和变异是普遍存在的 B、遗传和变异不会同时出现在同一生物体上 C、遗传是普遍存在的，而变异只是在某些生物体上出现 D、变异是普遍存在的，而遗传只是在某些生物体上出现 3、“种瓜得瓜，种豆得豆”、“老鼠生来会打洞”反映了生物的（）现象 A、进化 B、适应 C、遗传 D、变异 4、遗传物质的基本单位是（） A、基因 B、染色体 C、 DNA D、细胞核 5、人的体细胞、红细胞、血小板、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是多少条？ （） A、46 23 16 23 46 B、46 0 46 23 23 C、46 0 0 23 46 D、46 0 23 23 23 6、下列有关细胞的说法中，不正确的是（） A、细胞核中有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成 B、染色体上有DNA，DNA上有基因 C、在DNA上的基因带有特定的遗传信息 D、细胞膜能控制物质进出细胞，所以是整个细胞的控制中心 7、下列有关基因的叙述中，错误的是（） A、是遗传物质中决定生物性状的小单位 B、在生物的体细胞中成对存在 C、生物的某些性状，是由一对基因控制的 D、只有显性基因控制的性状才会表现出来 8、下列细胞不具备成对染色体的是（） A、叶肉细胞 B、肝细胞 C、精子 D、受精卵 9、亲代的遗传物质传给子代是通过（） A、体细胞 B、受精卵 C、生殖细胞 D、胚胎 10、下列关于正常人的染色体的说法，不正确的是（） A、体细胞中都含有23对染色体 B、所有的细胞核中都含有性染色体 C、所有的精子中都含有Y染色体 D、所有的卵细胞中都含有X染色体 11、下列属于人类遗传病的是（） A、坏血病 B、白化病 C、艾滋病 D、巨人症
基因突变及其他变异 一、选择题 1．人类发生镰刀型贫血症情况的根本原因在于基因突变，突变的方式是基因内（）A．碱基发生替换 B．增添或缺失某个碱基对 C．增添一小段DNA D．缺少一小段DNA 2．若一对夫妇所生的子女中，性状上差异甚多，这种差异主要来自于（） A．基因突变 B．基因重组 C．环境影响 D．染色体变异 3．现有三种玉米籽粒，第一种是红的，第二种是白的，第三种也是白的，但如果在成熟时期暴露于阳光下籽粒变成红的。第三种玉米的颜色是由哪种因素决定的（）A．基因 B．环境 C．基因和环境 D．既不是基因也不是环境 4．下列不属于多倍体特点的是（） A．茎秆、叶、果实、种子都较大 B．发育迟缓 C．营养物质含量增多 D．高度不育 5．人工诱导多倍体最常用的有效方法是（） A．杂交实验 B．射线或激光照射萌发的种子或幼苗C．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 D．花药离体培养 6．遗传病是指（） A．具有家族史的疾病 B．生下来就呈现的疾病 C．由于遗传物质发生了变化而引起的疾病 D．由于环境因素影响而引起的疾病 7．21三体综合征属于（） A．基因病中的显性遗传病 B．单基因病中的隐性遗传病 C．常染色体遗传病 D．性染色体遗传病 8．无子西瓜之所以无子，是因为三倍体植株在减数分裂过程中染色体的（） A．数目增加，因而不能形成正常的卵细胞 B．数目减少，因而不能形成正常的卵细胞 C．联会紊乱，因而不能形成正常的卵细胞
D．结构改变，因而不能形成正常的卵细胞 9．人类基因组是指人类DNA分子所携带的全部遗传信息。人类基因组计划就是分析测定人类基因组的核苷酸序列。其主要内容包括绘制人类基因的遗传图、物理图、序列图和转录图。科学家应对多少条染色体进行分析（） A．46条 B．23条 C．24条 D．22条 10．下列关于基因突变的叙述中，正确的是（） ①基因突变包括自发突变和诱发突变 ②基因突变发生在DNA复制时，碱基排列发生差错，从而改变了遗传信息，产生基因突变 ③生物所发生的基因突变，一般都是有害的，但也有有利的 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 11．下列变异属于基因突变的是（） A．外祖父色盲，母亲正常，儿子色盲 B．杂种红果番茄的后代出现黄果番茄 C．纯种红眼果蝇的后代出现白眼性状 D．用花粉直接培育的玉米植株变得弱小 12．减数分裂和受精作用会导致生物发生遗传物质的重组，在下列叙述中与遗传物质重组无关的是（） A．联会的同源染色体发生局部的互换 B．卵原细胞形成初级卵母细胞时DNA复制 C．形成配子时，非同源染色体在配子中自由组合 D．受精作用时，雌雄配子的遗传物质相互融合 13．如果将一个镰刀型细胞贫血病的患者血液，输给一个血型相同的正常人，将使正常人（） A．基因产生突变，使此人患病B．无基因突变，性状不遗传给此人 C．基因重组，将病遗传给此人D．无基因重组，此人无病，其后代患病 14．下列属于染色体结构变异的是（） A．染色体中DNA的一个碱基发生了改变 B．染色体增加了某一段 C．染色体中DNA增加了碱基对 D．染色体中DNA缺少了一个碱基 15．用基因型DdTt的个体产生的花粉粒，分别进行离体培育成幼苗，再用一定浓度的秋水仙素处理，使其成为二倍体。这些幼苗成熟后的自交后代是（）
2013 年高考真题生物试题分章汇编（含解析） 必修二《遗传和变异》第五章基因突变及其他变异 1.生物的变异（基因突变、基因重组、染色体变异） （ 2013福建卷） 5.某男子表现型正常，但其一条 14 号和一条 21 号染色体相互连接形成一条异常染 色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体 分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是A.图甲所示的变异属于基因重组 B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞 8 种 C.如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有 D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代 (2013 四川卷 ) 5．大豆植株的体细胞含 40 条染色体。用放射性60Co 处 理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株 X，取其花粉经离体 培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%。下列叙述正确 的是（） A.用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性 B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期，共含有20 条染色体 C.植株 X 连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低 D.放射性60Co 诱发的基因突变，可以决定大豆的进化方向 (2013 安徽卷 )4.下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是 ①人类的 47，XYY 综合征个体的形成 ②线粒体 DNA 突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 ③三倍体西瓜植株的高度不育 ④一对等位基因杂合子的自交后代出现3：1 的性状分离比 ⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21 三体综合征个体 A ．①② B.．①⑤C．③④D．④⑤ （ 2013 海南卷） 22.某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的，如不考虑染色体变异，下列叙述错误的是 A.该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的 B.基因 B1和 B2编码的蛋白质可以相同，也可以不同 C.基因 B1和 B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码 D.基因 B1和 B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中 （ 2013 上海卷） 14．若不考虑基因突变，遗传信息一定相同的是C A．来自同一只红眼雄果蝇的精子B．来自同一株紫花豌豆的花粉 C．来自同一株落地生根的不定芽D．来自同一个玉米果穗的籽粒 （ 2013 上海卷） 17．编码酶X 的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y。表l 显示了与酶 X 相比，酶Y 可能出现的四种状况，对这四种状况出现的原因判断正确的是C