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小学2017少先队工作小结

小学2017少先队工作小结
小学2017少先队工作小结

小学2017少先队工作总结

xx小学XX少先队工作总结1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。今年六一期间共发展少先队员230名。10月开展了庆祝少先队建队60周年广播宣誓大会。少先队代表发言、共唱少先队队歌。

2、加强少先

xx小学XX少先队工作总结1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。今年六一期间共发展少先队员230名。10月开展了庆祝少先队建队60周年广播宣誓大会。少先队代表发言、共唱少先队队歌。

2、加强少先队阵地建设。继续办好学校红领巾广播站,开设了快乐队生活、语文知识百花园、英语天地和环保与我等五个栏目,由队员们自己投稿、采编,每周两次播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。抓好校园文化建设,黑板报、宣传栏、橱窗每月更新,内容丰富多彩。结合学校教育主题,有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。

3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方

案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一年级入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性。

5、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,为新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

6、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

7、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式,强化队员的法制观念和安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

8、加强队员的环保意识教育。结合学校创建和谐学校开展了告别零食,美化校园活动,100多名少先队员们积极参与活动,20名代表发挥文明小卫士的作用,美化校园,美化教室,对队员进行环保教育,提高了环保意识和社会公德意识。在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。我们相信新的

一学期我们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的台阶。下学年计划是:

一、继续开展好新队员的入队工作;二、成立学校少先队小记者站,发挥写作、演讲的能力;三、为办好学校自己的少先队队刊xx少先队。

小学少先队工作总结

小学少先队工作总结 一个学期又将结束了,在本学期,我少先队工作本着抓牢基础,突出特色这一原则,开展了丰富多彩的活动。形成了本校的教育特色。作为一名大队辅导员,我就本校少先队工作做一简单的回顾。 一、两报、广播、文明岗、百分赛等阵地活动效果明显。1、两报:开学初,大队对各班出报骨干进行了专业培训。从版面设计到内容的选材编写,小队员们学得认认真真。使我校的两报水平有了飞跃性的提高。现在的两报都是由队员们自己制定主题、排版、征稿、抄写。尤其是三中队的小队员们,他们中队人人会出小报。每个月到了交报时间,不用催,一张张美观的小报一期期有特色的黑板报到会按时出现在大家面前。成为我校德育教育的一面窗口。 2、广播:广播站采取中队轮换制,各中队根据自己的教育小专题自行制定每期广播。在大队的培训下,队员们完全做到了自编、自主持。水平提高很快。 3、百分赛:本少先大队在各中队实行百分赛活动。少先队的各种活动均纳入百分评比。评比结果每周一公布并在墙上公示,作为学期末优秀辅导员、优秀班集体评选的重要依据。以此激励全体成员的集体荣誉感和上进心。 二、开展丰富多彩的少先队活动1、远足野炊活动四月23日我校组织全校师生开展远足野炊活动,队员们边走边唱,在路上

举行了“拉歌”活动,气氛热烈,愉快向上。到了目的地队员们亲自动手埋锅造饭。这次活动既锻炼了队员的意志,也培养了他们的吃苦精神与合作意识、社会实践能力。 2、“我与爸爸妈妈一同过六一”活动在六一儿童节那天,我校组织全校师生、家长一同欢度六一儿童节。活动安排了亲子游戏、学校教学成果展示、节目表演等丰富多彩的内容。在家长与学生交流感情的同时,也使家长更了解学校、更支持学校的工作。其特点如下:(1)亲子游戏其乐融融这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个校园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。动员会上,大队提出请同学们用自己的聪明才智为家人赢得一份丰盛的午餐。并亲自下厨为爸爸妈妈做一顿“爱心午餐”的倡议。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。 (2)入队仪式意义非凡一年级的小同学在这一天,由妈妈给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了妈妈的一份寄托希望的礼物。妈妈们当众表达“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住妈妈的希望,努力做好每件事。这一刻将是他们终身难忘的一刻。 (3)表彰活动仪式隆重这次的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同

小学三年级少先队工作总结

小学三年级少先队工作总结 篇一:小学三年级少先队工作总结 小学三年级少先队工作总结 本学期末,细细回顾我班少先队工作,现总结如下: 针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。抓好学生的少先队工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的: 在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。

这样,不论是优秀学生还事后进生,同等对待,使学生加强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。 我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三年级的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。 总之,少先队应将贯穿于工作的始终,营造良好的教育氛围,使教育之花绚丽绽放。 篇二:小学三年级少先队工作总结 马墘小学2013-2014学年第一学期 三年级少先队工作总结本学期末,细细回顾我班少先队工作,现总结如下: 一、严抓德育,把爱洒向全体学生

千条万条,德育工作是第一条。这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。 抓好学生的少先队工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的: 首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星园地》、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少

小学少先队工作总结报告

小学少先队工作总结报告 这篇关于小学少先队工作总结报告,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 这一学期,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下: 一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行: 1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。 2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。 3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质 本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。 1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯 本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。 2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育 5月,学校结合“全国助残日”活动要求,下发了助残倡议书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动。在本次活动中,全校师生都积极参与,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。 3、校园艺术节,增强学生爱国情感 六月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到来之际,我们以“童心向党”为活动宗旨,积极开展第九届校园艺术节。本届艺术节分为两个板块,“儿童粉笔画比赛”给了孩子尽情挥洒想象力的舞台,孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷,形成了校园里一道亮丽的风景线。

XXX小学少先队工作总结

XXX小学少先队工作总结 本页是精品最新发布的《XXX小学少先队工作总结》的详细文章,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。XXX小学少先队工作总结 20XX—20XX学年度XXXX小学少先队工作总结又是一年夏来到,在团区委和学校领导正确引领下,我校少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向,以“新世纪,我能行”实践体验教育活动为突破点,全面推进素质教育的实施。以培养新世纪“四有”新人为目标,积极贯彻区少工委工作的指导思想,同时结合本校和队员实际,运用科学理论,探索少先队活动社会化的运作机制,充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年,我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,搞得有声有色,取得可喜成绩。具体工作如下: 一、活动面向全体学生,抓住教育重点,重视学生全方位的发展。每学年开学前,我校大队部都会拟订工作计划,针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化,我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动,并且指向明确,目的在于,通过全校性的活动,来促使学生良好健康的发展,最全面的养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手:1、注重常规教育,抓学生“自律”。自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后,大队部在全校范围内掀起了学守则活动,要求每

位队员熟读成颂,并体现在日常行为中。同时,不断强化思想教育,每个年级分层次、分年级提出学习“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果,受到同学、老师、家长的一致支持。2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程,各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动,大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练,请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强,他们在活动中既体验了,也增长了不少知识,一举两得。 3、建筑充满爱的生活,范文写作营造爱的氛围,让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。我校由于小班化教育,多数孩子比较自我,在“爱心”方面表现出来的意识不明显,针对这个问题,我校大队部提出了“我付出,我建设,我爱我家”的大型综合实践活动,持续时间达两月之久。在此期间,我校各个班级积极地响应,投入到活动中,创造性的开展,涌现出了许多“爱心小天使”,并且评选出了最优秀的三个“爱心示范班级”,同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥,在活动进行中,我们无

2018小学少先队工作总结

2018小学少先队工作总结 一.指导思想: 白驹过隙,日月如梭,光阴似箭!新春的召唤明示着12岁末的到来,回顾这一年黄泽镇校少先队工作,收获良多。少先队工作涵盖了学校各个方面,是德育工作的主阵地。本学期,我校少先队紧紧围绕上级和学校德育工作目标,以“严校纪促学风整校风”系列活动为契机,切实加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,促使养成教育、文明礼仪教育的培养,积极培养了一批得力能干肯干的少先队大队干部。在少先队全家努力下,我校的少先队工作有了显著的提升,少先队员在这个大家庭里得到了更加健康的成长。 二.抓常规,完善制度,踏实前进 1.抓好一次常规。 坚持完善和改进每周一的升旗仪式,增设了国旗护卫队、鼓号队、国歌指挥、大队主持等,这一些列的改变让升旗仪式变得更佳庄重和有序。前半学期,我校对于常规一向实行以“常抓,巧抓,狠抓”的三抓政策。常抓即常抓不懈,如无特殊情况每逢周一都按时举行;巧抓即利用升旗仪式,适当开展每周一主题的教育活动,如:安全周,卫生周,纪律周----各自进行专题的国旗下讲话;狠抓即对于每一个方面都做到严要求,高质量:如鼓号队的演奏必须精神饱满,升旗手必须志气昂扬,少先队员必须严肃认真。在“三抓”的鞭笞下,升旗仪式不仅庄重严肃,而且极富教育意义,使我们的少先队员受到一次又一次的思想教育和爱国主义教育。(升旗仪式照片)

2.培养一支队伍。 伟大的人民教育家陶行知曾经说过:小学教育就是要孩子养成良好的行为习惯。要养成良好的习惯,通过活动教育固然不可少,但是必要的激励与查评制度也不可少。我校大队部经过认真讨论,公开竞聘,组建了一支文明素质过硬,习成绩拔萃、责任感强烈的少先队大队干部和大队监督岗成员。他们以学校六项竞赛情况为面分散到了各个点,对全校的同学进行了督促的同时为全校同学树立了榜样。每个大队干部都分工明确,失物招领、食堂管理、表扬批评公示、六项竞赛、等都有一个得力的大队干部具体负责,并在每周五总结汇总讨论。在大队干部和监督岗成员的努力下,全新的风貌和良好的品质慢慢在校园的各个角落生成。文明之花,悄悄绽放,礼仪之芬芳,沁人心脾。“坚持到岗,认真值岗”,他们牢记在心,每天一小结,每周一公布,表扬批评,评出优胜班级,并把优胜班级的评比纳入到文明班级的考核中。 大队委员合影 全体礼仪岗监督岗成员合影 3.开辟一块新阵地。经过大队部讨论,我们在校园里增添一块新的富有实效的阵地——表扬批评公示栏。公示栏是每周大家是最关心的,每周我们的大队干部和监督岗人员会把周的表扬和批评汇总到这块令人望而生畏又欣喜不以的公示栏上。表扬的增多,批评的减少,让我们看到了这块阵地的举足轻重。根据这块试验田,我们在食堂和香樟树下分别又增设了表扬批评公示栏,就餐纪律和早读纪律明显好转。 同学们整齐放置自己的饭盒。

小学少先队工作总结

大路陈小学少先队工作总结 光阴似箭,日月如梭,一转眼,又是一个假期的临近。回首一个学期的工作,在全体师生的共同努力下,在学校领导的大力支持下及在全体队员的努力下,我校少先队的工作开展的红红火火,取得了一定的成绩,现总结以下几点: 一、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础 日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障。因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。 日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都加强对红领巾执勤、学生文明岗、值周班、值日生及值日干部等一系列学生日常管理工作,进行落实、检查,监督学生“三习惯”的养成并结合每月班级流动红旗的评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。 二、加强学校宣传工作 1加强对少先队红领巾宣传栏的宣传 少先队红领巾宣传栏,继续以表扬栏、失物招领、好人好事、学校动态、知识角、运动及健康角等宣传形式;每期的红领巾宣传栏,大队部都能坚持力求规范有序,主题鲜明,内容丰富,形式多样,层次鲜明,充分发挥了学生主体作用。在少先队的统一指导安排下完成了德育教

育工作目标,使学生在活动中受到教育和熏陶。 2、加强中队黑板报的检查 中队黑板报是班队宣传的主要手段,大队部利用定期或不定期检查每月对各中队黑板报进行检查,同时也对各中队的班风学风,课室布置,卫生等进行检查及抽查,加强了各中队良好的班风学风。 三、认真组织丰富多彩少先队活动 少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。 开展学雷锋活动;低年级开展弯弯腰捡垃圾活动。 各年级开展学雷锋演讲比赛及歌手比赛;我帮父母做一件事活动。让队员们了解一个家庭的家务工作情况,体验家务劳动的繁琐和重要性,学会自己的事自己做,培养热爱劳动的品质。 举行保护地球、保护环境、废物利用等宣传,开展绿化新校园捐款活动.大队委竞选活动。 对队员进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育。 文艺汇演及书画展出;发展了第三批新队员;开展首届体育田径单项比赛。 三、大力开展第二课堂兴趣小组活动 第二课堂兴趣小组是第一课堂的补充,根据本校实际,课堂兴趣小设有书法、美术、等活动队。各活动兴趣小组活动开展得丰富多采,活跃了师生身心,发展了少先队员的智力,培养了队员的特长,推动了校园文化建设,取得了显著的成绩。

少先队工作小结

少先队工作小结 本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以体验教育为基本途径开展道德实践活动,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队”,全面推进少先队队“课”结合的实施。拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。 2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“童眼看世界”等几个栏目,由队员们自己投稿、采编,每天中午12:00-12:20播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的校园氛围。充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩。抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作。 3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年儿童》

等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。 二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。 2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请有关人员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 三、以"雏鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

2017小学少先队工作计划总结

2017小学少先队工作总结 篇一:2016--2017学年度上期少先队工作总结 2016-2017年上学期少先队工作 总结 本学期,我校少先队在教育局等上级主管部门的正确领导下,以未成 年人思想道德建设为主线,抓重点、抓落实,拓宽舞台,以 活动促发展, 发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,努力促进 我校队员的健康成长和素质教育的全面推进。 一、强化常规管理,培养良好习惯。1.加强督查,强化管理。自开学 第一天起,大队部在校园内分别建立了学生值日督察岗,对 学生课间纪 律、散学秩序、卫生等进行全面的检查记载。及时对各项常 规进行加分扣 分、及时公布及时反馈。采取逐日检查,逐周结分的检查反 馈制度,有

效地促进了学生良好行为习惯的养成。2.卫生突破,规范行为。开学初, 开学初,将卫生包干区进行了重新划分,明确要求、落实责任。依托环境 卫生的检查评比,促使学生养成良好的卫生习惯。 二、规范基础建设,优化组织管理。阵地建设。我们进一步 规范化地建 设、管理、使用好了少先队阵地。班班精心设计班风、板报。本学期,全 校各中队出了主题各异的黑板报。坚持每周的班会制度,学 校定期检查评 比,每周组织开展了不同主题的中队活动或主题班会。丰富 班级图书角, 组织各班学生自带图书,定期更换,轮流阅读。认真执行升 降国旗制度, 继续由升旗手轮流负责升降国旗,开学初大队部拟订好每周 国旗下讲话 的主题,进一步丰富讲话内容。通过一些活动的锻炼,磨炼 了队员的意志, 提高了他们的综合素质,同时也展示了我校队员的风采。广 播站工作。

红领巾广播室是我校少先队的特色工作之一,本学期进一步丰富节目内 容、形式,精益求精,努力把这项工作做深做细。节目中进行队知识、法 制、安全、好人好事、育人目标等宣传,让队员在收听中得到感悟,最终 落实到行动中来,推动少先队文化的建设和传播。 三、坚持活动育人,促进全面发展。少先队活动是少先队的生命,是促 进队员全面发展的重要手段。本学期,我们开展了丰富多彩的主题活动。 10月份,在建队日那天,大队部发展了一批新的少先队员,发展的新队员 在少先队辅导员的组织下,进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。少先队老 队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式,少先队员进一步理解了入队 的意义、少先队的职责,学习了少先队知识。让每一名队员都为自己能成 为少先队的一员感到光荣,感到骄傲和自豪,增强了组织的凝聚力。中华

小学少先队工作总结

小学少先队工作总结 小学少先队工作总结篇1 走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持下,我校的少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下: 一、建立少先队特色小队,明确工作责任。 在2月份新学期伊始就召开了各特色小队会议。组建了学校值勤队、学校文明礼仪标兵、学校升旗小队及学校校园文化宣传小队等。分工明细,责任到位,并在全校范围内形成核心,开展了一系列的活动。 值勤队负责每天、每周的班级评比、每周的流动红旗评比及每学期的文明班级评比工作;文明礼仪站岗标兵负责在学校门口检查学生的文明礼仪习惯;升旗小队负责每周的一的升旗仪式活动;校园文化宣传小队负责每月的学校大队队刊出版工作,及板报的宣传教育工作。

各小队充分发挥了自身的职能,也使学校在教育、教学各个方面得以顺利进行。在学校日常工作上起到了良好的促进作用。 二、每月开展丰富多彩的月份专题活动。 学校大队部在每月初就紧围绕月份专题活动,适时布置当月活动内容,得到了各中队的大力支持和落实开展,学校的文化宣传小队和各个中队都能适时地在每月初出版一期大中队板报,大大丰富了校园班级文化阵地的活动氛围。 1、三月份以开展“争当四好少年”为专题的活动。 在三月份由少先队大队部提出月份总活动方案,各中队积极围绕主题开展“争当四好少年”写字比赛,共表彰了32名优秀队员。活动让队员们学习四好少年的相关内容和要求,同时也让队员们养成良好的读书写字习惯;在本月底,大队部还开展了学校的传统活动《校园卡拉OK选拔赛》,并推荐了两名队员参加本学期的镇比赛,其中苟操获得镇二等奖的佳绩。在三八妇女节当天二年级中队还开展了《夸夸我们的妈妈》中队主题活动,让队员们走近妈妈的生活,感受妈妈的辛苦和对我们的爱,开展“夸妈妈”主题队活动,并写话作画送给妈妈。 2、四月份以开展“学英烈事迹、行文明礼仪、注安全教育”专题活动。 四月下旬我校大队部开展献爱心捐款活动,为身患疾病

2020少先队工作小结报告

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改2020少先队工作小结报告Summary report on the work of young pioneers in 2020

2020少先队工作小结报告 XX—XX学年下期**小学少先队(德育)工作,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以爱国主义教育为主线,以两个习惯的养成教育为切入口,以校园常规管理为抓手,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效,为学生健康成长打下坚实的基础。 主要工作小结如下: (一)加强德育队伍建设,形成教育合力。 1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划,加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点,开学初下发学习材料,组织全校教师认真学习,结合上级要求制定了我校教师工作纪律。把

各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。 2、抓好班主任队伍建设。每月召开一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。 (二)优化德育过程管理,提高育人实效。 认真学习贯彻德育工作会议精神,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性,使德育工作逐步达到科学化,制度化,规范化。进一步确立德育为首的工作地位,加强德育管理,落实德育职责。确立以人为本,体现教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。全体教师积极确定德育目标,寓德育于各科教学之中,做到有机渗透。以爱国主义教育为主线,以习惯养成教育为基础,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。

小学少先队工作总结三篇

小学少先队工作总结三篇 小学少先队工作总结篇1 走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持下,我校的少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下: 一、建立少先队特色小队,明确工作责任。 在2月份新学期伊始就召开了各特色小队会议。组建了学校值勤队、学校文明礼仪标兵、学校升旗小队及学校校园文化宣传小队等。分工明细,责任到位,并在全校范围内形成核心,开展了一系列的活动。 值勤队负责每天、每周的班级评比、每周的流动红旗评比及每学期的文明班级评比工作;文明礼仪站岗标兵负责在学校门口检查学生的文明礼仪习惯;升旗小队负责每周的一的升旗仪式活动;校园文化宣传小队负责每月的学校大队队刊出版工作,及板报的宣传教育工作。

各小队充分发挥了自身的职能,也使学校在教育、教学各个方面得以顺利进行。在学校日常工作上起到了良好的促进作用。 二、每月开展丰富多彩的月份专题活动。 学校大队部在每月初就紧围绕月份专题活动,适时布置当月活动内容,得到了各中队的大力支持和落实开展,学校的文化宣传小队和各个中队都能适时地在每月初出版一期大中队板报,大大丰富了校园班级文化阵地的活动氛围。 1、三月份以开展“争当四好少年”为专题的活动。 在三月份由少先队大队部提出月份总活动方案,各中队积极围绕主题开展“争当四好少年”写字比赛,共表彰了32名优秀队员。活动让队员们学习四好少年的相关内容和要求,同时也让队员们养成良好的读书写字习惯;在本月底,大队部还开展了学校的传统活动《校园卡拉OK选拔赛》,并推荐了两名队员参加本学期的镇比赛,其中苟操获得镇二等奖的佳绩。在三八妇女节当天二年级中队还开展了《夸夸我们的妈妈》中队主题活动,让队员们走近妈妈的生活,感受妈妈的辛苦和对我们的爱,开展“夸妈妈”主题队活动,并写话作画送给妈妈。 2、四月份以开展“学英烈事迹、行文明礼仪、注安全教育”专题活动。 四月下旬我校大队部开展献爱心捐款活动,为身患疾病

小学少先队工作总结

文沟小学少先队工作总结 我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下: 一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行: 1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。 2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。 3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。 二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质 本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。 1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯 本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。 2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育 5月,学校结合“全国助残日”活动要求,下发了助残倡议书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动。在本次活动中,全校师生都积极参与,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。

20XX小学少先队工作总结

20XX小学少先队工作总结 《20XX小学少先队工作总结》的范文,觉得有用就请下载哦篇一:共群小学20XX—20XX年度第一学期学期少先队工作总结仁怀市共群小学 20XX—20XX学年度第一学期 少先队工作总结 本学期我校少先队大队在学校行政的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进,取得了一定的发展。现将本学年的工作总结如下: 一、加强少先队辅导员队伍建设。 开学初召开了辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织辅导员学习,通过学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。 二、继续做好少先队常规工作 1.为了给队员提供锻炼的舞台,9月份学校大队经过激烈的竞争,选拔十三名队员。紧接着,学校大队部召开大队委、中队长会议,组织队干学习少先队新学期的工作,精品明确新学期的任务,各中队进行了新队委改选,加强了少先队组织建设,同时增强全体少先队员的组织意识。

2.本学期大队部继续进行每天的“三评、两操”常规检查。每周对检查结果进行评比,对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励,并保留好原始数据及资料,建立档案,作为期末评选文明班级的依据之一。 3.做好新队员入队工作。期初,学校大队部对这项工作做了认真布置,要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事,组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育,学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等,使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。10月大队部隆重举行了新队员入队仪式,活动中,全校少先队员再一次接受了队的教育,增强了少先队的意识,从而更加热爱少先队组织珍惜红领巾的荣誉。 4.规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃,规范,教育意义深刻,确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分,也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。因此,我校国旗下讲话严把质量关,以爱国主义为主线,根据每月的教育主题,有针对性地给学生们讲在中国各个时年内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹,切实激发学生爱国主义情怀。 5.加强少先队阵地建设。范文TOP100办好学校红领巾广播站,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围;

小学2020年少先队工作总结

小学2020年少先队工作总结 小学少先队坚持为学生的明天夯实基础的办学理念,全面深入贯彻党的十九大精神,并按照河东区少先队工作的总体要求,以爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,党建带团建带队建开展一系列符合少年儿童身心特点的教育活动。 下面结合我校主题特色活动做一下内容汇报: 1.迎和谐全运会,做文明小学生 为更好地传播全运惠民,健康中国的天津全运会精神,新学期首日,我校举行了主题为迎和谐全运会,做文明小学生的开学典礼,并特邀天津全运会火炬手、河东区教育局团委肖彤书记莅临我校。肖书记在讲话中向队员们介绍了全运会的相关知识,并将全运会火炬传递给我校队员代表。伴随着全运会主题曲《光荣和梦想》,学生代表庄严签字承诺:要从自己做起,从一点一滴小事做起,做一名文明有礼的小学生,为天津全运会增添光彩。 2.梦想起航,童心飞扬庆六一魅力校园艺术节 在六一期间,我校举行了主题为梦想起航,童心飞扬魅力校园艺术节活动,节目精彩纷呈,在活动中培养人文素养,增强艺术涵养。 3.开展道德讲堂系列教育活动之书香润校园,共抒爱国情诵读活动 我校道德讲堂开展了立少年志抒家国情逐中国梦书香润校园诵读活动,师生一起共同欢庆伟大祖国的68周年华诞。全体辅导员老师向队员推荐读书学习的名言警句由学校统一制作成书签发放至每位学生,激励学生多读书、读好书。活动中各年级的节目精彩纷呈,形式多样师生、亲子同台诵读。通过活动凝心聚力,宣传学习社会主义核心价值观,激发学生爱国主义的情怀,提高队员的人文素养。 4.开展规范学堂系列教育活动之学习少先队知识规范少先队礼仪 我校开展规范学堂学习少先队知识,规范少先队礼仪系列教育活动。活动中我校两位同学分别进行了敬标准队礼、戴规范领巾的示范演示,通过视频观看和实际训练让队员全面、系统地了解少先队组织以及规范礼仪。进一步增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感。 5.开展时政学堂系列教育活动之学习党的十九大精神,争做新时代少先队员校长与队员面对面共学党的十九大精神

2020小学少先队工作总结

2020小学少先队工作总结 一.指导思想: 白驹过隙,日月如梭,光阴似箭!新春的召唤明示着12岁末的到来,回顾这一年黄泽镇校少先队工作,收获良多。少先队工作涵盖了学校各个方面,是德育工作的主阵地。本学期,我校少先队紧紧围绕上级和学校德育工作目标,以“严校纪促学风整校风”系列活动为契机,切实加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,促使养成教育、文明礼仪教育的培养,积极培养了一批得力能干肯干的少先队大队干部。在少先队全家努力下,我校的少先队工作有了显著的提升,少先队员在这个大家庭里得到了更加健康的成长。 二.抓常规,完善制度,踏实前进 1.抓好一次常规。 坚持完善和改进每周一的升旗仪式,增设了国旗护卫队、鼓号队、国歌指挥、大队主持等,这一些列的改变让升旗仪式变得更佳庄重和有序。前半学期,我校对于常规一向实行以“常抓,巧抓,狠抓”的三抓政策。常抓即常抓不懈,如无特殊情况每逢周一都按时举行;巧抓即利

用升旗仪式,适当开展每周一主题的教育活动,如:安全周,卫生周,纪律周----各自进行专题的国旗下讲话;狠抓即对于每一个方面都做到严要求,高质量:如鼓号队的演奏必须精神饱满,升旗手必须志气昂扬,少先队员必须严肃认真。在“三抓”的鞭笞下,升旗仪式不仅庄重严肃,而且极富教育意义,使我们的少先队员受到一次又一次的思想教育和爱国主义教育。(升旗仪式照片) 2.培养一支队伍。 伟大的人民教育家陶行知曾经说过:小学教育就是要孩子养成良好的行为习惯。要养成良好的习惯,通过活动教育固然不可少,但是必要的激励与查评制度也不可少。我校大队部经过认真讨论,公开竞聘,组建了一支文明素质过硬,习成绩拔萃、责任感强烈的少先队大队干部和大队监督岗成员。他们以学校六项竞赛情况为面分散到了各个点,对全校的同学进行了督促的同时为全校同学树立了榜样。每个大队干部都分工明确,失物招领、食堂管理、表扬批评公示、六项竞赛、等都有一个得力的大队干部具体负责,并在每周五总结汇总讨论。在大队干部和监督岗成员的努力下,全新的风貌和良好的品质慢慢在校园的各个角落生成。文明之花,悄悄绽放,礼仪之芬芳,沁人心脾。“坚持到岗,认真值岗”,他们牢记在心,每天一小结,每周一公布,表扬批评,评出优胜班级,并把优胜班级的评比纳入到文明班级的考核中。

小学2017少先队工作小结

小学2017少先队工作总结 xx小学XX少先队工作总结1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。今年六一期间共发展少先队员230名。10月开展了庆祝少先队建队60周年广播宣誓大会。少先队代表发言、共唱少先队队歌。 2、加强少先 xx小学XX少先队工作总结1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。今年六一期间共发展少先队员230名。10月开展了庆祝少先队建队60周年广播宣誓大会。少先队代表发言、共唱少先队队歌。 2、加强少先队阵地建设。继续办好学校红领巾广播站,开设了快乐队生活、语文知识百花园、英语天地和环保与我等五个栏目,由队员们自己投稿、采编,每周两次播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。抓好校园文化建设,黑板报、宣传栏、橱窗每月更新,内容丰富多彩。结合学校教育主题,有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。 3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方

案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一年级入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性。 5、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,为新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 6、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。 7、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式,强化队员的法制观念和安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 8、加强队员的环保意识教育。结合学校创建和谐学校开展了告别零食,美化校园活动,100多名少先队员们积极参与活动,20名代表发挥文明小卫士的作用,美化校园,美化教室,对队员进行环保教育,提高了环保意识和社会公德意识。在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。我们相信新的

小学少先队工作总结_

小学少先队工作总结 时间如梭,不知不觉本期又过去了,在本期,少先队工作取得了一些成绩,也留下了很多宝贵的经验。 XX年上期,我校努力争创了“湖南省四星级优秀少先队先进集体红领巾示范学校”,并获得了此项荣誉;。此外我校大队辅导员秦艳春老师获“湖南省争创优秀少先队先进集体优秀大队辅导员”称号,汪晓燕、高剑兰老师分获“湖南省优秀中队辅导员称号”。我校还获得了XX年度江永县先进集体荣誉称号我校少先队员何子旭荣获“永州市优秀少先队员”荣誉称号;此外我校还参加了省、级举办的“优秀四好少年”评选活动,我校陈艺辉、田园、邓诗佳同学被推荐为省级“优秀四好少年”优秀少先队员。潘英老师被推选为“优秀四好少年”伯乐奖;大队辅导员秦艳春老师被推选为“争当四个好少年”优秀组织奖。5月份,在永州市举行的以“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛中,我校廖丽老师获得三等奖,刘周珣、杨帆同学分别获得最佳风采奖。以上是本期我校少先队获得的主要荣誉,先将本期工作总结如下: 一、常规工作常抓不懈 1、成立了新一届大队委干部班子,选出了新一批得力的大队干部,加强了“红领巾督查岗”和“校园路队督查岗”的督察力度,新成立了“校园卫生督查岗”、“文明礼仪”监督部门、“校园公关礼仪”部门,这些部门的成立能够很好的督促校园文明礼仪的养成,整个校园的卫生保持情况出现了良好的状态,校园路队行走也井然有序,受到家长们的好评。国旗队影子飒爽,学校大队部选出了一批责任心强,动手能力强的校园升旗手和护旗手,这些旗手每天都能

准时的升国旗,放学后准时将国旗降下并且收好放至大队部,让全校的师生感受到鲜艳的五星红旗永远在我们的心中飘扬。 2、鼓号队训练坚持不懈。每周二的最后一节课为鼓号训练课,鼓号队基本能演奏两首鼓号乐曲,为学校的各项活动增添了无穷的欢快节奏,训练有数的鼓号队除了出席校园的重要活动以外,还参加社会上的一些公益活动。绿色的鼓号服装给整个校园带了一道亮丽的色彩。 3、升旗仪式形成制度。每周一的晨读时间为升旗仪式,升旗仪式上,有专门的国旗队----升旗手和护旗手,还有一名优秀的中队升旗手;升旗仪式上的主持人训练有数;国旗下的讲话内容都跟当周的中队活动主题相关。 4、少先队活动室内容纷呈。少先队活动室和文体室是少先队员活动场所,也是大队干部开会的场所,活动室文体室里面布置着少先队史知识,儿童读物、学生作品展等,文体室有乒乓球台、跳棋、象棋等多种娱乐设备,给队员们提供了良好的娱乐和合学习环境。 5、黑板报主题鲜明。黑板报每个月出好两次不同主题的板报,黑板报成为了有力的宣传阵地。 二、活动主题鲜明,开展特色教育活动 三月份开展了“文明礼貌月”活动,文明礼貌月共开展了“学习雷锋好榜样”活动、学唱“学习雷锋好榜样”歌曲、“我是文明小天使”活动、到敬老院“送温暖、献爱心”活动。三月份进行了“抗旱募捐活动”以上一系列活动的开展让队员们体验到了助人为乐的乐趣。 4月份,开展了争创“湖南省四星级优秀少先队先进集体”活动,在争创过程中,少先队大队部做了大量的准备工作,进行了资料的整理和归类,活动

小学学校少先队工作总结完整版

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2013年小学学校少先队工作总结 本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。 1、结合重大节日开展相应的活动 教师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展《秋风融情谊,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展教师节特别节目,送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展建国60周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就,少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。 10月13日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。11月份以“安全”为主题,开展一系列活动,全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,十一月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。 2、加强少先队辅导员队伍建设。 鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中讨论,交流经验通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。 3、提高少先队员思想素质。 利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想教育,并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,抓好每天的“三评”工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。 4、切实加强学校少先队组织建设。 进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。 5、开展各项兴趣小组活动。 培养队员的兴趣爱好,使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼,同时培养了他们的综合素质,发现人才。 6、心理健康教育。 如今独生了女多,在家中备受宠爱,要什么有什么,他们经受不起挫折,依赖性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。

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