关于研究生提交学位申请截止时间等有关事项的通知
各学院：
为保证有较充裕的时间进行学位论文评阅和答辩，保证学位授予工作的的正常进行，现将各次申请学位的研究生提交学位论文及相关材料的截止时间通知如下：
1、学校决定从2006年6月份申请学位的毕业研究生开始正式使用研究生教育信息管理系统学位授予管理模块。申请学位论文评阅和答辩的研究生，应将有关信息(如开题报告、读书报告和预答辩等环节及发表学术论文等科研成果)录入到研究生教育信息管理系统，从研究生教育信息管理系统中打印浙江大学博士生学位论文答辩申请报告、浙江大学博士/硕士学位论文评阅书、浙江大学博士/硕士学位申请书等表格，与学位论文一起提交学院研究生教育科审核。
2、博士研究生提交学位论文截止时间：3月份、6月份、9月份和12月份申请学位者，分别必须在1月、4月、7月和10月底前将博士生学位论文答辩申请报告、规定份数的博士学位论文及学位论文评阅书等材料交到学院研究生教育科。研究生教育科在收到以上材料并审查符合要求后立即在研究生教育信息管理系统中点击“学院确认”按钮予以确认，系统将自动开始计时。并报一份符合双向隐名评审要求的学位论文和评阅书到校学位委员会办公室；凡是在截止时间后提交学位论文的研究生，其学位申请将列入下一次学科/学部学位委员会全体委员会议审核。各学院可根据工作安排，适当提前截止时间，但不可延后。
3、硕士研究生提交学位论文截止时间：3月份、6月份、9月份和12月份申请学位者，分别必须在2月15日前、5月15日前、8月15日前和11月15日前将规定份数的硕士生学位论文及学位论文评阅书等材料交到学院研究生教育科。研究生教育科在收到以上材料并审查符合要求后立即在研究生教育信息管理系统中点击“学院确认”按钮予以确认，系统将自动开始计时。凡是在截止时间后提交学位论文的研究生，其学位申请将列入下一次学科/学部学位委员会全体委员会议审核。各学院可根据工作安排，适当提前截止时间，但不可延后。
4、根据《浙江大学博士学位论文隐名评审暂行实施办法》第九条和第十五条规定，博士生将学位论文交学院研究生教育科的同时，须交1份到研究生院供同步抽查，研究生院将组织隐名评审并将结果反馈学院。交研究生院的博士学位论文必须符合双向隐名的要求，即隐去所有反映学位论文作者及指导教师的信息，并附填写好的《浙江大学博士学位论文隐名评阅意见书》。
5、列入学科/学部学位委员会全体委员会议审核的硕士/博士学位申请人名单必须是截止时间以前提交学位论文的研究生名单。使用研究生教育信息管理系统学位授予管理模块后，各学院递交学科/学部委员会讨论的申请学位授予名单(表决票)应当从系统中打印产生，学校将按此通过名单颁发学位证书，各学科/学部委员会须严格执行学校规定。
6、非全日制研究生(含以同等学力申请学位者)的学位授予报盘信息仍使用“全国学位授予信息管理系统”录入和上报。各学院应在非全日制研究生申请学位论文评审和答辩时，指导其准确将相关信息录入“全国学位授予信息管理系统”。
浙江大学学位委员会办公室
二ΟΟ六年四月十二日
附：学位授予管理模块及全日制研究生申请学位论文答辩基本流程
学位授予管理模块及全日制研究生申请学位论文答辩基本流程
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报告编号：YT-FS-2287-65 硕士学位申请报告(完整 版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
硕士学位申请报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 范文一 尊敬的校学位评定委员会： 本人自20 年9月开始就读于专业，于20 年修读完所有的课程。 本人在就读期间，在思想政治素养等方面严格要求自己，并且获得了党组织的认可，成为一名中共党员。在学术操守方面，本人谨遵导师及校院领导教诲，刻苦钻研，坚持走自主创新路线。在校期间，发表学术论文一篇，发表在省一级期刊中。 本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项
课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。 本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师教授的指导下，如期完成学位论文的写作，并且通过论文答辩。 本人已完成学位授予要求，现提出申请体育硕士学位。 范文二 本人在***导师的指导下，已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节，包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成，特此申请参加学校的论文答辩，并向学校提出硕士学位申请。 开题评审意见范文： 流域突发性水环境风险模拟预测研究是水环境保护方面研究的重要内容，具有理论和应用价值。该生指出了当前研究的不足，并提出了解决思路。该生选题有意义，方向明确，思路清晰，具有创新性因素，
硕士学位申请书指南硕士学位申请书填写指南 随着社会对高层次人才需求的不断增加，申请硕士学位的在职人员日益增多。硕士学位申请书怎么写呢?下面是的硕士学位申请书指南资料，欢迎阅读。 学位申请报告是记录申请者申请硕士学位过程的重要材料。获得学位后,学位申请书和答辩材料都要归入本人人事档案和学校档案馆存档,因此院系、硕士学位申请者必需认真、如实、准确地填写和(或)签名、加盖公章。 一、封面(申请人填写) 1.申请者姓名 中国籍申请人,请填写身份证上的姓名。 对于非中国籍或非华裔的外国留学生,本栏请填写本人在读期 间所使用的汉字姓名(要与本人研究生证上姓名一致),同时还应标明护照上本人法定姓名的拉丁字母拼写形式,如留学生约翰·史密斯, 本栏应填写为“约翰·史密斯JohnSmith”;田中太郎,应填写为“田中太郎TarohTanaka”。 2.身份证号码 填写18位的身份证号码。 现役军人填写军官证号码,并在号码后加括号注明“军官证”;外国留学生,填写护照号码(如持马来西亚护照的留学生,填写“马来西亚EF2100345(护照)”;港澳台学生,填写“港澳居民来往内地通行
证”、“台湾居民来往大陆通行证”号码或护照号码、当地身份证号码(并用括号注明证件名称)。 3.“所在院系” 院和系都必须填写,且都必须填写全称。比如:物理系为“理工学院物理学系”;同时,申请书作为入档的材料,名称必须准确、详细,因此院系名称不能写简称,如中文系应为“人文社会科学学院中国语言文学系”。 院系名称过长时应尽量控制字体大小。不清楚院系全称的,请咨询本院系老师或查询学校主页4.指导教师 填写导师的姓名和职称(如:王学仁教授,张小山副教授)。 5.专业 “专业”即二级学科,必须填写规范的全称。如“科学社会主义与国际共产主义运动”专业,不可简写为“科社与国际共运”;也不可断章取义的填写专业,如“中国古代文学”专业写成“古典文学”或“古代文学”,“课程与教学论”,写成“语文教学论”、“物理教学论”,是不对的;另外,有些专业由原来的两个专业合在一起的,如“概率论与数理统计”、“发展与教育心理学”、“比较文学与世界文学”、“生物化学与分子生物学”,在填写专业时切勿写成“概率论”、“发展心理学”、“比较文学”、“生物化学”,应填写现在专业的全称。 “专业”和“研究方向”是不同的,切不可把方向当作专业。如“明清史”,是方向,其专业应该是“中国古代史”;“李代数”是方向,其专业是“基础数学”。
研究生论文答辩、学位申请程序及所需提交的材料 与相关要求 一、预答辩与论文提交 1、提交学位论文前一至两周，必须完成预答辩。下载并填写《硕士学位预答辩申请及情况备案表》后由学院、硕士学科点负责人协商安排、组织预答辩。 2、预答辩结束后，各学院将《硕士学位预答辩申请及情况备案表》和打印好的两本隐名外审论文（白色封面）整理后交研究生学院，于每年4月中旬（夏季）、11上中旬（春季前提交学位论文。如遇周末，时间顺延至星期一,其论文格式要求详见《江西理工大学研究生学位论文写作规范》（可从研究生学院网页中下载）； 3、需申请优秀硕士学位论文的还必须在提交论文的同时提交优秀硕士论文申请表。 二、双盲评审 按《江西理工大学关于实行研究生学位论文隐名外送评审与公开评阅相结合的决定》的规定执行。论文隐名外送的范围按研究生手册中的《关于硕士学位论文外送隐名评阅范围的说明》执行。 三、论文评阅与论文答辩 1、领取或下载并填写相关表格。论文评阅结束后，评阅合格的研究生填写答辩申请表，到学院研究生工作秘书处（在职攻读硕士学位的到研究生学院领取）领取或下载《研究生毕业登记表》、《硕士学
位申请书》、《毕业评议书》；领取论文评阅人评语表及评阅成绩评定表等。 2、由学院学位评定分委员会与硕士学科点协商确定答辩委员成员及评阅人，原则上答辩委员中至少有一人(申请优秀硕士学位论文的，至少两人)是学院学位评定分委员会委员或学校学位评定委员会委员。 3、答辩秘书凭研究生答辩申请表向校学位办提出答辩申请，答辩秘书领取答辩表决票及答辩成绩评定表等材料。注意：（1）答辩申请必须于答辩日前三天提出，否则，不予复函。（2）原则上，答辩申请一经复函，答辩时间、地点不得更改。 4、一经复函的答辩申请，将公布在研究生学院与各相关学院网站；在学院办公区宣传栏、校内宣传栏的显著位置各张贴一张。 5、论文答辩工作由学院组织。学位论文的答辩需按《关于进一步规范硕士研究生学位论文答辩程序的通知》的规定执行。 6、工程硕士生的论文答辩需提交三张答辩现场的相片（包括数码照及纸质照），相片要求：第一张是答辩现场正面全景远照，第二张是答辩者全景近照，第三张是以答辩现场为背景、答辩者与答辩委员会成员、秘书的合影。 7、答辩结束后，根据答辩委员会意见对论文进行修改。 四、学位申请、优秀硕士学位论文推荐 学位论文答辩完成后三天内，学位申请人提出学位授予申请暨答辩秘书务必将下列答辩材料交学院学位评定分委员会，学位评定
项目编号（批准后填写）： XX大学 专业学位研究生课程案例库建设项目 申报书 案例库名称： 专业类别： 专业领域： 所在学院： 申请人： 联系电话： 电子邮箱： 申请日期： XX大学研究生处制
申请者承诺与成果使用授权 本人及项目组所有成员自愿申报“XX大学研究生课程教学案例库立项建设项目”，认可所填写的《XX大学研究生课程教学案例库立项建设申报书》（以下简称《申报书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《申报书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。项目申请如获准立项，在建设工作中，接受XX大学以及所在学院的管理，并对以下约定信守承诺： 1.遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规，遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范，恪守学术道德，维护学术尊严。建设过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为；成果真实，不重复发表研究成果；维护社会公共利益，维护“XX大学研究生课程教学案例库立项建设项目”的声誉和公信力，不以项目名义牟取不当利益。 3.遵守学校相关财务规章制度。 4.凡因项目内容、成果或建设过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷，责任由相应的项目建设人员承担。 5.同意本校教师面向本校学生（员）课程教学时，及本校学生（员）学习时，无偿使用项目组编制的案例。 6.同意XX大学以及所在学院有权基于公益需要公布、使用、宣传《申报书》内容及后续项目建设成果。
项目主持人（签章）：_________________ 年月日一、基本信息
硕士学位申请书(精选多篇) 学位申请书范文(一) xx大学学位委员会： 我是xx专业自考生xx。我于xx年x月取得xx专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于xx 年x月通过天津市学位英语考试，符合xx大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人： 申请日期： 学位申请书范文(二) 尊敬的领导： 我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试，符合南开大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人：xxx
申请日期： 硕士学位申请报告的时限通常应该怎样计算? 1、自考本科生(取得一科以上合格成绩者)，均可报名参加省学位办组织的外语水平统考，考生可连续报考四次，四次均不及格，则不能再报考，本科毕业后也不能申请学位; 2、自考本科毕业生在毕业之后一年内应申请学位(此时外语水平统考必须及格)，超过一年也不能申请学位; 3、自考本科取得的外语水平统考合格成绩四年内有效; 4、自考本科生应在每年四月二十五日前向主考学校自考办报名参加外语水平统考。统考时间为六月的第二个星期日上午。 授予学位的基本程序： 1、自愿申请授予学士学位的自学考试本科毕业生，在取得毕业资格并参加学位办组织的外语统考合格后。向主考学校自考办函索学士学位申请表，然后直接向主考学校自考办函寄本人申请报告。申请报告含：本人如实填写的学位申请表(其中毕业生鉴定一栏由单位填写)、毕业证书和本人身份证复印件，近期二寸标准照片两张。同时，还必须准确填写本人通信地址、邮政编码。 2、主考学校自考办对申请者按规定逐一进行实审，进向学校学位办推荐，初审时所需材料，由省考办提供。
北京邮电大学研究生学位论文远程提交流程 为了更好地保存北邮师生的学术成果、建设北邮数字图书馆，方便北邮师生的检索查阅，图书馆更换了TPI学位论文提交系统，该系统无试用期，将于2009年6月正式全面启用，启用后校内可以看到学位论文全文。 该系统论文远程提交流程如下： 1、首页 在图书馆主页点击“联系我们”栏目下的“学位论文提交”或者登陆http://59.64.144.22/tpi_11/thesis/index.asp即可进入论文提交系统，见下图: 2、学位论文提交 学位论文提交页面如下：
登陆时需输入借书证条码号，通过验证后，就可以进入学位论文提交界面，如下图： 说明：（1）“论文研究方向”以全称形式规范化填写。 （2）“导师姓名”不要加上“教授”、“副教授”、“院
士”等字样。 （3）提交论文全文时，电子版论文的内容应与印刷本论文一致，包括封面页、创新性声明、中英文摘要、关键词、目 录、正文及参考文献、附录、致谢等。电子版全文请合并为一 个文档。(论文要求采用Word2000或Word2003编辑保存，并 以.doc为扩展名。) 提交界面下方为附件提交界面，如下图： 点击“浏览”按钮，选择一个文件，然后点击“添加附件”按钮（添加后，文件会出现在附件清单中，点击“查看”按钮以查看此文件）。添加成功后，会弹出如下对话框，点击“确定”。 最后，点击“提交”按钮。 3、论文查询 提交完成后，可以进行论文查询，查看自己的论文状态。在系统首页点击“论文提交”后出现如下界面：
点击“论文查询登陆”后，输入条码号；登录成功后，进入状态信息查看页面，如果记录状态为“已通过”，则表明该论文已经通过审核，如果为“没通过”，则表明该论文还没有经过审核，点击“修改”，可以进行论文的修改或重新上传 附件。修改部分同论文提交步骤一样。如下图： 相关地址及咨询电话 北邮文库图书馆408室电话：62281970 开放时间：周一至周五 8：00-11：30，13：30-17：00（周三下午除外） 图书馆 2009-06-17
《管理会计》研究生学位课程案例库建设的思考 《管理会计》研究生学位课程案例库建设的思考代写论文 一、《管理会计》研究生课程案例库建设的重要意义 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的规定》中指出：“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素质和科学素质”，这为新形势下的人才培养提出了新的更高的要求。作为研究生教育，案例分析及其运用能力的塑造则显得更为重要。本文认为，案例教学法更是一种教学思想和培养模式。案例教学始终贯穿以人为本的理念，其着眼点在于培养学生的创造力、锻炼学生解决实际问题的综合能力，其教学过程更注重张扬学生个性、开拓学生的思维、增强学生的自信，从而有效激发学生团队精神和合作态度以及探寻真理的心理倾向。案例教学法有利于加强学生理论联系实际，将书本知识转化为现实工作能力，案例教学法与传统教学法模式的有机结合，是实现高校培养具有较强理论与应用能力的会计专业高级人才目标的有效途径之一。 《管理会计》研究生学位课程是会计专业研究生专业学位课程体系的重要组成部分。管理会计作为现代会计的重要分支，处于研究生课程设置的关键地位。会计研究生必须扎实掌握管理会计、财务会计、财务管理、审计等专业学科知识，由此使得《管理会计》研究生学位课程具有举足轻重的地位。推进《管理会计》案例教学工作的指导思想是，通过推进案例教学，改变传统的教学方法，以此为契机带动教
学方法的全面改革，提高教育教学质量，突显专业办学特色，切实保证具有高水平研究与实践能力的经济管理人才培养目标的实现。简历大全/html/jianli/ 二、《管理会计》研究生课程案例库建设思路 据资料记载，科波兰德博士于1910年率先在哈佛大学使用案例讨论法进行《管理学》教学，于1921年出版了第一本案例集，并在哈佛商学院全力推广，从而奠定了案例教学法用于管理学教学的实践基础。自此，案例教学成为工商管理教育中的重要教学方法之一，案例教学库的建立及案例教学法的实施则是案例教学法的关键所在，其中课程案例库的建设成为重中之重。相对其他学科而言，我国管理学科案例库建设起步比较早，如属于教育部“九五”规划重大科研项目的“中国企业管理案例库组建工程”，又如清华大学新世纪网络课程本文由毕业论文网收集整理建设工程、中国工商管理案例库。然而，现有管理学科的案例库尚不能满足研究生教学需求，会计作为一门应用型学科，与企业管理实务紧密关联，会计专业研究生案例教学呼唤案例库建设及时跟进。案例不是例子，案例教学也不是举例子教学，建设一个完整的案例最重要的环节是案例教学过程设计。通过分析案例的教学目标、采取恰当的教学方法、设计科学的思考题、提供启发性的分析路径及逻辑，解决问题或得出确定的答案，最终实现该案例教学的教学目标。在系统、完整地设计案例教学过程之后，按照案例库编写规范进行实施。毕业论文 三、《管理会计》研究生课程案例库建设原则
( 申请书) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-050673 硕士学位申请书范文Sample application for master's degree
硕士学位申请书范文 学位申请书范文(一) XX大学学位委员会： 我是XX专业自考生XX。我于XX年X月取得XX专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于XX年X月通过天津市学位英语考试，符合XX大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人： 申请日期： 学位申请书范文(二) 尊敬的领导： 我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试，符合南开大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致
敬礼! 申请人：xxx 申请日期： 硕士学位申请报告的时限通常应该怎样计算? 1、自考本科生(取得一科以上合格成绩者)，均可报名参加省学位办组织的外语水平统考，考生可连续报考四次，四次均不及格，则不能再报考，本科毕业后也不能申请学位; 2、自考本科毕业生在毕业之后一年内应申请学位(此时外语水平统考必须及格)，超过一年也不能申请学位; 3、自考本科取得的外语水平统考合格成绩四年内有效; 4、自考本科生应在每年四月二十五日前向主考学校自考办报名参加外语水平统考。统考时间为六月的第二个星期日上午。 授予学位的基本程序： 1、自愿申请授予学士学位的自学考试本科毕业生，在取得毕业资格并参加学位办组织的外语统考合格后。向主考学校自考办函索学士学位申请表，然后直接向主考学校自考办函寄本人申请报告。申请报告含：本人如实填写的学位申请表(其中毕业生鉴定一栏由单位填写)、毕业证书和本人身份证复印件，近期二寸标准照片两张。同时，还必须准确填写本人通信地址、邮政编码。 2、主考学校自考办对申请者按规定逐一进行实审，进向学校学位办推荐，初审时所需材料，由省考办提供。 3、主考学校自考办负责向学校学位办推荐初审合格的学士学位申请者及其有关材料，经主考学校学位办审核，决定是否受理申请。对于受理的申请者名单
研究生学位论文外审评阅系统 系统说明书 (限：研究生角色) 大连拓扑伟业科技有限公司 2014.3
亲爱的同学，您好! 欢迎使用研究生学位论文外审评阅系统！ 在正式使用本评阅系统前，请简要浏览本系统的使用说明及功能介绍。 研究生学位论文外审评阅系统简介 “研究生学位论文外审评阅系统”实现基于多高校间有向连通模式的网上学位论文评阅方法，将送审单位，研究生，评阅专家，专家所在高校的研究生院等诸多角色有机动态联系起来，创造公开、公正的学术氛围，形成可多院校参与借鉴的增长式良性评阅环境，简单、方便、易行。您的参与，将是整个评阅过程中不可或缺的重要一环。 以学生角色登录的功能，实现针对不同类别研究生（硕士/博士）的学位论文上传、学位论文评阅结果查询。简介如下： 一、登录 二．系统主界面简介 三、学位论文上传 四、学位论文评阅结果查询
一、登录 界面形式如下： 操作指南 在打开本系统后，出现如上页面。点选“学生”角色，并输入所在贵校研究生院生成的学号/登录密码，填写正确的验证码后，点击 ，即可登录成功。
二、系统主界面简介 您登录系统后，显示界面如下： 区域A：菜单区域，按照不同模块划分为二级菜单，点选菜单，进入有关功能界面。 区域B：办公辅助区域，划分为个人秘书，新闻公告，沟通与反馈，注意事项。其中， 个人秘书：研究生院相关管理部门会与您建立一对一的直接联系，将有关学位外审阶段的特殊信息直接发送给您。 新闻公告：针对各个角色类别（如院系管理员，研究生，专家，外审单位管理员）等的群体性公告信息。 沟通与反馈：针对您给研究生院发送的意见或建议，相关科室管理人员对您的答复意见。 注意事项：针对各个角色类别（如专家，外审单位管理员）等的
电子科技大学研究生学位论文撰写格式规范 根据《关于研究生提交学位论文电子版的通知》（校研[2001]257号）的精神，将与研究生学位论文撰写格式的有关内容摘录如下。（研究生在学位论文答辩通过后，须向图书馆提交论文全文的电子版和印刷版，提交的具体方式请仔细阅读图书馆（https://www.doczj.com/doc/9a4422002.html,/）主页上的“论文提交”的有关内容，并下载“学位论文提交单（回执）”）。 一、一般格式和顺序 1、封面： （1）题目：应能概括整个论文最重要的内容，具体、切题、不能太笼统，但要引人注目；题名力求简短，严格控制在25字以内。 （2）专业：以国务院学位委员会批准的专业目录中的专业为准，一般为二级学科，按一级学科培养的则填一级学科。 （3）导师：指导教师的署名一律以批准招生的为准，如有变动应正式提出申请并报研究生院备案，且只能填写指导教师一名。 （4）学生姓名和学号。 2、扉页：中文扉页（由文印中心统一制做）；英文扉页（仅限博士论文）） 3、独创性声明：（单设一页，排在英文扉页后），论文送审前，学生本人及其导师均需在独创性声明上签字。 4、中文摘要：论文第一页为中文摘要，约800－1000字左右。 内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论，要突出本论文的创造性成果，语言力求精炼。为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明论文的关键词（3-5个）。 5、英文摘要：中文摘要后为英文摘要。内容与中文摘要同。 6、目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，其内容从第一章开始。中英文摘要、主要符号表等前置部分不要放在目录里。 7、主要符号表：如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等，应编写成注释说明汇集表。假如上述符号和缩略词使用数量不多，可以不设专门的汇集表，而在论文中出现时加以说明。 8、引言（第一章）：在论文正文前，内容为：该研究工作在国民经济中的实用价值与理论意义；本研究主题范围内国内外已有的文献综述；论文所要解决的问题。 9、正文：是学位论文的主体。写作内容可因研究课题性质而不同，一般可包括：理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、经过整理加工的实验结果的分析讨论、与理论计算结果的比较，本研究方法与已有研究方法的比较等。 10、结论（最后一章）：应明确、精炼、完整、准确，使人只要一看结论就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。要认真阐述自己的创造性工作在本领域中的地位、作用和意义。应严格区分研究生的成果与导师科研工作的界限。 11、致谢：致谢对象限于在学术方面对论文的完成有较重要帮助的团体和人士。（限200字） 12、参考文献：只列作者直接阅读过、在正文中被引用过、正式发表的文献资料。参考
编号：TQC/K595硕士学位申请报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
硕士学位申请报告完整版 下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 范文一 尊敬的校学位评定委员会： 本人自20 年9月开始就读于专业，于20 年修读完所有的课程。 本人在就读期间，在思想政治素养等方面严格要求自己，并且获得了党组织的认可，成为一名中共党员。在学术操守方面，本人谨遵导师及校院领导教诲，刻苦钻研，坚持走自主创新路线。在校期间，发表学术论文一篇，发表在省一级期刊中。
编号：TQC/K194硕士学位申请报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
硕士学位申请报告完整版 下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 本人在***导师的指导下，已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节，包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成，特此申请参加学校的论文答辩，并向学校提出硕士学位申请。 开题评审意见范文: 流域突发性水环境风险模拟预测研究是水环境保护方面研究的重要内容，具有理论和应用价值。该生指出了当前研究的不足，并提出了解决思路。该生选题有意
关于研究生提交学位申请截止时间等有关事项的通知 各学院： 为保证有较充裕的时间进行学位论文评阅和答辩，保证学位授予工作的的正常进行，现将各次申请学位的研究生提交学位论文及相关材料的截止时间通知如下： 1、学校决定从2006年6月份申请学位的毕业研究生开始正式使用研究生教育信息管理系统学位授予管理模块。申请学位论文评阅和答辩的研究生，应将有关信息(如开题报告、读书报告和预答辩等环节及发表学术论文等科研成果)录入到研究生教育信息管理系统，从研究生教育信息管理系统中打印浙江大学博士生学位论文答辩申请报告、浙江大学博士/硕士学位论文评阅书、浙江大学博士/硕士学位申请书等表格，与学位论文一起提交学院研究生教育科审核。 2、博士研究生提交学位论文截止时间：3月份、6月份、9月份和12月份申请学位者，分别必须在1月、4月、7月和10月底前将博士生学位论文答辩申请报告、规定份数的博士学位论文及学位论文评阅书等材料交到学院研究生教育科。研究生教育科在收到以上材料并审查符合要求后立即在研究生教育信息管理系统中点击“学院确认”按钮予以确认，系统将自动开始计时。并报一份符合双向隐名评审要求的学位论文和评阅书到校学位委员会办公室；凡是在截止时间后提交学位论文的研究生，其学位申请将列入下一次学科/学部学位委员会全体委员会议审核。各学院可根据工作安排，适当提前截止时间，但不可延后。 3、硕士研究生提交学位论文截止时间：3月份、6月份、9月份和12月份申请学位者，分别必须在2月15日前、5月15日前、8月15日前和11月15日前将规定份数的硕士生学位论文及学位论文评阅书等材料交到学院研究生教育科。研究生教育科在收到以上材料并审查符合要求后立即在研究生教育信息管理系统中点击“学院确认”按钮予以确认，系统将自动开始计时。凡是在截止时间后提交学位论文的研究生，其学位申请将列入下一次学科/学部学位委员会全体委员会议审核。各学院可根据工作安排，适当提前截止时间，但不可延后。
专业学位研究生课程案例库建设项目立项申请书与专业实践报告范文 汇编 专业学位研究生课程案例库建设项目立项申请书 中南财经政法大学研究生创新教育计划专业学位研究生课程案例库建设项目申请书案例库名称：专业学位点名称：所属单位：项目责任人：申请日期：研究生院20**年制申报须知1.申报者必须认真阅读《中南财经政法大学研究生教育创新基金资助管理办法》、《研究生创新教育计划》，并按专项通知的要求申报。 2.申报者打字完整填写（如不具备打字条件时，请用钢笔或圆珠笔正楷书写，不要用铅笔填写），由单位主管领导签署意见后，送交所在学院（中心）评审后集中上报（其他部门直接报研究生院）。 3.本表封面上“年度、编号”由研究生院统一编制填写。 4.案例库名称：专业学位点名称+全日制专业硕士研究生课程案例库。 5.填表必须实事求是，认真翔实，不得虚报或留空。有的栏目如无内容可填，请写上“无”、“未”等字；表格若填写不下，可另附纸。 6.申请书及证明材料必须同时上报电子版。申报人提交电子文档时，请务必将所有文档置于一个文件夹中并按“学院-姓名”命名。 7.本项目按专业学位点开展项目建设，每个学位点立项1项。为规范经费使用，项目经费由项目负责人和专业学位点负责人共同审批开支，如项目负责人同时为该学位点负责人，则由项目负责人与学位点所在学院分管领导共同审批开支。下页余下全文 专业学位研究生课程案例库建设项目立项申请书
附：中南财经政法大学专业学位研究生教学案例撰写基本要求一、案例正文的基本结构及相关要求1.标题及关键词；标题要点明案例的组织背景（企事业单位名称）和案例的主题、关键问题和焦点。选题要能够反映典型性和代表性的经营、管理或法律问题。关键词3－5个。 2.首页注释：作者姓名、工作单位、案例版权，案例真实性（注明是否经掩饰处理等； 3.内容提要；要求：内容提要总结案例内容，不作评论分析，300字以内。 4.主体部分（1）引言/开头；要求：简要说明时间、地点单位、主要决策者、关键问题等信息。 （2）相关背景介绍；要求：详尽说明案例所在行业、公司、主要人物、事件等相关背景。 （3）主题内容：大中型案例宜分节，并有节标题；要求：陈述客观平实、不出现作者的评论分析，决策点突出，所述内容及相关数据具备完整性和一致性。节标题分一级标题，二级标题。 （4）结尾；要求：根据需要，写法有所不同，比较通行的写法有三种： 一是对主体部分的精辟总结；二是提出决策问题引发读者思考；三是自然淡出。 5.脚注，附件（图表、附录等）；说明：脚注以小号字附于有关内容同页的下端，以横线与正文断开；图表编号，设标题（中英文）。 二、案例使用说明的基本结构1.教学目的与用途：适用的课程、对象，教学目标； 2.启发思考题：提示学员思考方向，10—15题为宜； 3.分析思路：给出案例分析的逻辑路径；
图书馆提交学位论文程序 1、研究生学位论文答辩通过后，在研究生处审核通过并接受纸本的学位论文后，凭研究生处开具的“集美大学研究生学位论文提交单”，携带学位论文标准印刷本（2本）到陈延奎图书馆参考部办理验收和实物递交手续，此时要求： （1）提交“集美大学研究生学位论文提交单”； （2）印刷本要求学生本人及指导教师签名； （3）印刷本尺寸29 * 21 cm，± 1 mm； （4）有保密要求的同学提交保密申请一份。 2、纸本提交后，用IE8以下(含IE8)浏览器上网 （https://www.doczj.com/doc/9a4422002.html,/paper/help.jsp）进行学位论文在线提交。 3、教师根据学生提交的纸本对网上提交的论文进行审核，审核结论直接由E – mail 发送到学生提交的信箱。 4、审核不通过的同学，根据审核修改意见修改后再提交审核，直至审核通过。 5、审核通过的同学直接到陈延奎图书馆参考部办理手续，领取“集美大学研究生学位论文提交单”回执单，凭回执单领取学位证书。 学位论文收受处： 地点：陈延奎图书馆参考部 联系人：黄老师刘老师 联系电话：6182629 E – mail ：tsgckb@https://www.doczj.com/doc/9a4422002.html, 学位论文审核时间：2个工作日 纸质论文提交及证明开具时间 周一至周五：上午：9：00 --- 11：00下午：3：00 --- 5：00
历年学位论文提交容易出现的问题 1、论文提交只能使用IE8(含IE8)以下的浏览器 2、关键词提交不规范 关键词若不是按照步骤逐个提交，则关键词之间必须用英文状态下的分号分隔，否则软件不识别； 3、中英文摘要、参考文献提交不规范 中英文摘要框里不需要重新填写“中文摘要”、“英文摘要”，“参考文献”等字样，只需要直接填写相应的中英文摘要的内容； 4、页数填写不规范 页数填写要规范：目录上的数字(按研究生处统一的要求填写)； 5、所提交的论文文件不规范 上传的论文文件，必须与所提供的纸本完全一致，包括封面、声明、中英文摘要、目录、正文、致谢、参考文献等等，但是，请注意----“书脊”页面不用提交； 6、提交的纸本出错 （1）论文纸本的尺寸：29 * 21 cm，± 1 mm； （2）页码编辑不全（双面打印的，直接缺少编辑页面）； 7、提交的电子文档格式问题 在论文在线提交的最后一步----提交论文文件，后台系统不识别 .docx的文档，原则上我们要求提交PDF的文档，请同学们将WORD转换为PDF的文档时务必认真检查核实，因我们已发现部分的WORD文档转换为PDF的文档时出错； 8、保密问题 若需要保密的论文，请同学们写申请时注明保密年限，用A4纸打印，请导师及同学本人签名，培养单位盖章，后随毕业论文一起交到陈延奎图书馆参考咨询部处，论文一旦审核入库则无法更改保密问题。
河南理工大学研究生院 研培养［2018］3号 关于开展专业学位研究生课程教学 案例库建设有关事项的通知 各有关单位： 为进一步加强我校专业学位教学案例库建设，切实提高专业学位研究生培养质量。学校决定继续开展2018年度专业学位研究生课程教学案例库建设的立项、2017年度研究生案例库建设中期检查和2016年度研究生案例库建设结项工作。现将有关事项通知如下： 一、立项申报 1. 申报条件 申报课程为专业学位研究生的专业必修课程或受益面广的选修课程。项目负责人一般应具有博士学位或副教授及以上专业技术职称，在相应学科领域具有丰富的实践经验，系统讲授过所申报案例库的课程或相关课程，教学效果较好，鼓励聘请具有丰富实践经验的企事业人员作为项目组成员。 2. 申报程序
项目负责人认真填写《河南理工大学专业学位研究生课程教学案例库立项建设申报书》（见附件1），经所在学院初审，项目负责人现场PPT 答辩，研究生院组织专家集中评审，报校领导审定。 3. 建设要求 （1）案例库案例主要是指单一课程案例。单一课程案例是指只涉及到某一门课程多方面教学内容的案例，一般不少于3000字。 （2）案例库建设中所涉及的案例应符合典型性、客观性、先进性和创新性的要求；应立足研究生实践能力培养，面向研究生课程教学，应能体现专业学位特点，反映相关行业对专业学位研究生课程教学的需求，对研究生的实践工作具有参考性和启发性。案例素材应来源于生产建设、研究设计、经营管理等工作实践。关注社会需求，注重理论与实践紧密结合。 （3）案例库的案例必须针对课程涉及的多个原理的应用模式或理论架构进行探讨和研究，要求具有一定的深度和综合性，能使专业学位研究生通过案例的学习，理解和掌握课程涉及的原理并能在实际工作中正确应用。 （4）案例库的案例数量要多且形式多样化，每个案例库中至少应包含20个案例。案例应结合社会上热点问题，或领域内重点问题，或实践中代表性问题，改编、引进或购买的案例均可纳入课程案例库。鼓励教师编写原创性案例，且原创性案例不得少于50%。案例教学学时应不少于该门课程总学时的1/2。
申请硕士学位申请书范文 抄袭国家自科基金项目申请书女生被取消硕士学位人无信不立 抄袭国家自科基金项目申请书女生导师调离岗位学术失信不可姑息 标签：社会市井民生教育、抄袭基金申请书取消学位、抄袭基金申请书导师调离、湖南长沙湖南大学、话题事件看法观点态度 还记得前一阵子爆出的某名校硕士抄袭自然科学基金未发表的项目申请书，致使云南一教师博士论文答辩延迟的事情吗，终于，这件事情调查有结果了。 根据湖南大学4月2日发布的声明，涉事学生已被取消硕士学位，她的导师被取消招生资格，并被调离教学岗。（新京报、新浪4月2日讯） 至此，湖南大学被曝学术 ___事件告一段落，学术权威的声誉得以维护，学术公正得以体现。网民们对湖南大学的处理结果赞声一片，认为名校就应该这样，客观公正，不护短，知错就改，善莫大焉。
近几年，学术失信、学术失德的案件频频发生，不乏有名校学生甚至教师抄袭国内外论文的事情被爆出，整个社会对高校培养的学生质量进一步产生了怀疑，甚至有像拿人类婴儿做实验这样败坏道德伦理的 ___发生，对国内学术的国际交流产生了不良影响，尤其是那些有意愿的学生，选择变得更少了。 “人无信不立”，诚信是做人之本，也是为学之道。可是，很多时候，诚信所要付出的代价比失信所应付出的代价要大得多。一个研究者出一篇研究成果需要花费很多的时间和精力，高水平的成果更是如此。而抄袭、伪造等学术不端行为却花很短的时间，获得相当的荣誉和地位。失信者钻空子、走捷径，窃取诚信者苦心孤诣取得的成果，而诚信者原本就为守信付出了较大的代价，还要因为失信者而遭受损失，实在有违天理。 因此，希望以后能出台更加严格的学术诚信规范，对失信行为要采取最为严厉的惩罚措施，绝不姑息。只有让人们了解诚信才能真正实现自己的价值，失信将一无所有甚至倾家荡产，学术诚信才能够真正落实到每一个人。（750字） 文|枍潺（山西阳泉人，文艺女青年，985高校行政管理学硕士，985高校哲学博士。苏白传媒本部策划部实习助理。）
厦门大学博硕士学位论文在线提交说明 根据学校规定要求，各院（系）的博士、硕士研究生在学位论文答辩通过后，必须在图书馆网站上提交本人的学位论文，并向图书馆提交学位论文印刷本1册，方可办理离校手续。 具体提交程序和要求如下： 一、提交准备 电子版应与提交到图书馆的印刷版内容、排版、页码等完全一致。电子版全文必须是Word文档，或者PDF文件，如有多个文件，请压缩成一个压缩文件。文档内容应包括：封面页、论文原创性声明、著作权使用声明、中英文摘要、中英文目录、正文、参考文献、致谢，其中摘要、目录、正文、参考文献部分须在同一文档中。 二、提交过程（请使用IE浏览器提交论文） 信息主要包括三个部分：个人信息、导师信息、论文信息(题录摘要与全文) 1、个人信息：使用我的图书馆账号(学号或一卡通账号)密码登录后，缺失的信息请自行添加； 2、导师信息：提交第一导师（与副导师，有才提交）的正确姓名与单位信息； 3、论文信息：题录摘要部分须提交论文的中文题名、英文题名、中文关键词、英文关键词、中文文摘、英文文摘、论文答辩时间、论文总页码（文摘、目录、正文、参考文献的页码之和）、参考文献总数、论文全文类型、参考文献； 4、上载全文。点击“浏览”从本地硬盘选择文件，点击上传，上传大文件可能会受到网络速度影响，请尽量在校园网内提交； 5、如果你要修改提交过的论文信息或重新上传全文，请点击修改论文； 6、提交完成后请到总服务台、翔安分馆或东部分馆进行审核，并提交一份印刷版论文。工作人员将根据印刷版论文检查电子版提交信息，检验通过后方可办理离校手续；若未通过检验，请根据提示的原因进行修改。 印刷版论文提交地点及时间： 总馆总服务台 办理时间：8:00-11:30，14:30-21:30（周三下午闭馆） 咨询电话：2186616 翔安分馆（二号楼C108） 办理时间：周一至周五：9:00-11:30，14:30-17:00（周三下午闭馆） 咨询电话：2886616 东部分馆 办理时间：周一至周五：8:00-11:30，14:30-17:30（周三下午闭馆） 咨询电话：2186982 三、其它说明 1、您所提交的论文基本信息及论文前16页将会在工作人员检验合格后发布，论文全文将在答辩日期的一年之后发布（有特殊要求的，将根据要求的发布时间进行发布）。 2、论文保密问题 对于要申请专利、技术转让或发表的科研论文，或者涉及“军工保密项目”的论文，可以申请保密。保密级别分为内部(2-5年)、秘密(5-10年)、机密（10-30年）和绝密（30年以上），申请保密论文需要说明保密理由，并由导师签名和所在院系盖章。详见《厦门大学研究生涉密学位论文管理暂行规定》第三条。 印刷本涉密学位论文在保密期内单独存放，不提供读者服务；电子版论文在保密期内不提供网上服务。解密后的印刷本按照图书馆公开的印刷本学位论文的管理和服务办法进行管
关于组织申报年专业学位研究生课程案例 库建设项目的通知 各学院： 为贯彻落实《教育部人力资源社会保障部关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见》（教研[]号）、《教育部关于加强专业学位研究生案例教案和联合培养基地建设的意见》（教研[]号）等相关文件精神，加强我校专业学位研究生学位点建设、课程建设，强化案例教案，提高我校专业学位研究生教案水平，扎实推进专业学位研究生教育综合改革，形成符合专业学位教育规律的人才培养模式，启动年专业学位研究生课程案例库建设项目申报工作，现将具体事宜通知如下： 一、建设目标及意义 案例教案是以学生为中心，以案例为基础，通过呈现案例情境，将理论与实践紧密结合，引导学生发现问题、分析问题、解决问题，从而掌握理论、形成观点、提高能力的一种教案方式。加强案例教案，是强化专业学位研究生实践能力培养，推进教案改革，促进教案与实践有机融合的重要途径，是推动专业学位研究生培养模式改革的重要手段。通过课程案例库建设改变传统的教案方法，以此为契机带动教案方法的全面改革，提高教育教案质量，切实保证我校专业学
位研究生人才培养目标的实现。 二、申报条件 .案例库建设以课程为单位，范围包括我校所有专业学位研究生现有培养方案中适宜采用案例教案专业课程。 ．案例库建设中所涉及的案例应符合真实性、完整性、典型性、启发性和综合性的要求，成果应该能够在专业学位课程教案中运用，并可在相关专业范围内共享。 .项目申报人应为校内在岗教师，鼓励联合校外具有丰富实践经验、能为我校专业学位研究生授课的专业技术人员组成申报团队共同申报。申报人（申报团队）须在相应课程的实践领域具有丰富的实践经验，系统讲授过所申报的课程或相关课程，教案效果良好。 、鼓励专业学位领域建设课程系列案例库，系列课程案例库可按一项申报。 三、案例库建设基本要求 .所申报案例库应具有以下条件：案例数量多且形式多样化，每个案例库中至少应包含个案例；案例应结合社会上热点问题，或领域内重点问题，或实践中代表性问题；应有一定数量的综合性案例及原创性案例，原创性案例不得少于。 .案例库案例可分为综合课程案例、单一课程案例、知识点案例。综合课程案例是指涉及多门课程知识的案例，一