第七章微生物遗传试题
一．选择题：
71085.已知DNA的碱基序列为CATCATCAT，什么类型的突变可使其突变为： CTCATCAT
A.缺失
B.插入
C.颠换
D.转换
答：()
71086. 已知DNA的碱基序列为CATCATCAT，什么类型的突变可产生如
下碱基序列的改变： CACCATCAT？
A.缺失
B.插入
C.颠换
D.转换
答：()
71087.不需要细胞与细胞之间接触的基因重组类型有：
A.接合和转化
B.转导和转化
C.接合和转导
D.接合
答：()
71088.转化现象不包括
A.DNA的吸收
B.感受态细胞
C.限制修饰系统
D.细胞与细胞的接触
答：()
71089.将细菌作为实验材料用于遗传学方面研究的优点是：
A.生长速度快
B.易得菌体
C.细菌中有多种代谢类型
D.所有以上特点
答：()
71090.转导噬菌体
A. 仅含有噬菌体DNA
B. 可含有噬菌体和细菌DNA
C. 对DNA酶是敏感的
D. 含1至多个转座子
答：()
71091.在 Hfr菌株中：
A.F因子插入在染色体中
B.在接合过程中，F因子首先转移
C.在接合过程中，质粒自我复制
D.由于转座子是在DNA分子间跳跃的，因此发生高频重组
答：()
71092.以下碱基序列中哪个最易受紫外线破坏？
A. AGGCAA
B. CTTTGA
C. GUAAAU
D. CGGAGA
答：()
71093.对微生物进行诱变处理时，可采用的化学诱变剂是：
A.青霉素
B.紫外线
C.丫啶类染料
D.转座子
答：()
71094.在大肠杆菌的乳糖操纵子中，基因调节主要发生在__________水平上。
A.转化
B.转导
C.转录
D.翻译
答：()
71095. 转座子___________。
A.能从DNA分子的一个位点转移到另一个位点
B.是一种特殊类型的质粒
C.是一种碱基类似物
D.可引起嘌呤和嘧啶的化学修饰
答：()
71096. 当 F+ F-杂交时
A.F因子几乎总不转移到F+细胞中
B.F-菌株几乎总是成为F+
C.基因重组的发生频率较高
D.F因子经常插入到F-细胞染色体上
答：()
71097.在U形玻璃管中，将一滤片置于二株菌之间使之不能接触，在左臂发现有原养型菌出现，这一现象不是由于：
C.普遍转导
D.专性转导
答：()
71098. F 因子和λ噬菌体是：
A.与寄主的生活能力无关
B.对寄主致死
C.与染色体重组后才可复制
D.仅由感受态细胞携带
答：()
71099.细菌以转化方式进行基因转移时有以下特性：
A.大量供体细胞的基因被转移
B.包含有F质粒参加
C.依靠噬菌体感染受体细胞
D.可通过从供体细胞中提取DNA片段来完成
答：()
71100.一个大肠杆菌的突变株，不同于野生型菌株，它不能合成精氨酸，这一突变株称为：
A.营养缺陷型
B.温度依赖型
C.原养型
D.抗性突变型
答：()
71101. 转导子是指：
A.供体菌
B.转导噬菌体
C.转导前供体菌
D.转导后受体菌
答：()
71102.以下不是专性转导特点的是：
A.必须是原噬菌体状态
B.供体细胞中的任何染色体基因片段都有机会被转移到受体细胞中
C. 通常包括了一个基因如半乳糖(gal)基因的重组
D.原噬菌体转导导致噬菌体某些基因留在了细菌的基因组中答：()
71103. 当Hfr F-时，
A. 进入到 F-细胞中的第一个基因随 Hfr 菌株的不同而不同
B.采用在不
同时间中断杂交的方法来作基因图
C.单链DNA链的5'端首先进入F-细胞
D.所有上述特点全正确
答：()
71104.抗药性质粒(R因子)在医学上很重要是因为它们：
A.可引起某些细菌性疾病
B.携带对某些抗生素的特定抗性基因
C.将非致病细菌转变为致病菌
D.可以将真核细胞转变为癌细胞
答：()
71105. 在普遍性转导中，同源DNA分子的交换要求：
A.转座子
B.插入序列
C. DNA链的断裂和重新连接
D.反转录
答：()
71106. F+F-杂交时，以下哪个表述是错误的？
A.F-细胞转变为F+细胞
B.F+细胞转变为F-细胞
C.染色体基因不转移
D.细胞与细胞间的接触是必须的
答：()
71107. 以下突变中哪个很少有可能产生回复突复：
A.点突变
B.颠换
C.转换
D.染色体上三个碱基的缺失
答：()
71108. 准性生殖：
A.通过减数分裂导致基因重组
B.有可独立生活的异核体阶段
C.可导致高频率的基因重组
D.常见于子囊菌和担子菌中
答：()
71109. 流产转导不具有_________的特性。
A.转导DNA不能进行重组和复制
B.供体基因为单线遗传
C.在选择性培养基平板上形成微小菌落
D.后代细胞均可获得供体基因产物
答：()
71110.在性转导中，下列正确的说法是：
A.基因交换通常发生在Hfr和F-细胞之间
B.与F因子相邻的染色体基因被转移到F-细胞中
C.F因子通常被插入到F-细胞中的染色体上
-
D.如果杂交被中断，则只有F因子全部转入F中
答：()
71111.以下不适用于接合的特点是：
A.基因转移是单向的
B.要求细胞与细胞的接触
C.溶源细胞被诱导后才发生
D.在中，F因子参与该过程
答：()
二．判断题：
-
71112. 组氨酸突变株(his )表示该菌不能利用组氨酸生长。
71113.亮氨酸突变株 (leu - ) 表示该菌不能利用亮氨酸生长。
答：()
71114.色氨酸突变株 (trp -) 表示该菌本身不能合成色氨酸，因此不能在基本培养基上生长。
答：()
71115.转化、转导、接合是三种诱变育种的方式。
答：()
71116.因至今末发现粗糙脉孢菌 (Neurospora crassa) 的有性生殖，因此它属于半知菌。
答：()
71117.放线菌细胞的遗传物质染色体成分是由DNA和组蛋白组成。
答：()
71118.真菌在进行准性生殖时，通过减数分裂进行基因重组。
答：()
71119.真菌在进行准性生殖时，通过有丝分裂进行基因重组。
答：()
71120.细菌的转导需噬菌体作为媒介，不受DNA酶的影响。
答：()
71121.微生物间进行基因重组的必要条件是细胞间接触。
答：()
71122.转座子可引起插入突变。
答：()
71123.普遍性转导产生的转导子一般都是非溶源菌。
答：()
71124.λ 噬菌体是能整合到宿主细胞染色体上任何位点的温和噬菌体。
答：()
71125.青霉素常作为诱变剂用于筛选细菌营养缺陷型。
答：()
71126.F+细菌或F'细菌与F-细菌接合时，使 F+或F'细菌变成F-细菌。
答：()
71127.转座子可自主复制，因此在不同细胞间传递时不需要载体。
答：()
71128.流产转导的特点是在选择性培养基平板上形成微小菌落。
答：()
71129.单线遗传是局限性转导的结果。
答：()
71130.当乳糖缺乏时，与大肠杆菌乳糖操纵子上的调节基因编码产
生阻遏蛋白有关。
答：()
三．填空题：
71131. D NA 分子中一种嘌呤被另一种嘌呤取代称为 ____________________ 。71132. D NA 分子中一种嘧啶被另一种嘌呤取代称为 ______________ 。71133.一个核苷酸被另一核苷酸替代引起的突变称为 _______________ 。71134.通过两细菌细胞接触直接转移遗传信息的过程称为__________________ 。
71135.受体细胞从外界吸收供体菌的DNA片段 (或质粒)，引起基因型改变的过程称为 __________________ 。
71136.细菌细胞间靠噬菌体进行DNA的转移过程称为_______________。
71137.对微生物进行诱变时，常用的物理诱变剂有_______________。
71138.采用紫外线杀菌时，以波长为 _____________________ 的紫外线照射最好。
71139. F+和 F-杂交中，结果是供体菌成为____________，受体菌成为______________ 。
71140.在性转导中，受体细胞 F -成为 _______________细胞。
71141.真菌中除了无性繁殖和有性繁殖外，还有一种生殖方式，称为_____________ 。
71142.准性生殖常见于某些真菌，尤其是 _________________中。
71143.转化、转导、接合是细菌三种 ___________________的方式。
71144.四种引起细菌基因重组的方式是 ____________ 、 ______________ 、_________________和 ________________ 。
71145.在紫外线诱变作用下，常引起DNA链上形成_____________________________ 。
71146.的性因子是通过 _________________传递的。
71147.可以结合并吸收自由DNA分子的细菌细胞所处的状态称为
____________________ 。
71148.准性生殖包括 _______________ 、 ________________、 _________________ 和________________ 四个互相联系的阶段。
71149.对微生物进行化学诱变时，可采用 ___________________________ 和________________________________等诱变剂。
71150.在 ____________________转导中，噬菌体仅可转移整合位点相邻的寄主DNA片段。
71151.可以转移供体细胞任何部分基因到受体细胞的噬菌体，称作_______________ 噬菌体。
71152.1944 年 _________________等人证明了转化因子为DNA。
71153.在微生物基因工程中，目前应用最多的载体是_______________和_____________ 。
71154.在基因工程中，质粒和噬菌体的作用常是作_______________________ 。
71155.在进行诱变育种工作时，经紫外线照射后的菌体都须在避光
下进行操作或处理，其理由是 _____________________ 。
71156.5- 溴尿嘧啶为 ______________________的结构类似物。
71157.紫外线杀菌的原理是 ______________________________ 。
71158.真菌在进行准性生殖时，通过 ____________________ 进行基因重组。71159.组氨酸突变株 (His -)表示该菌 ___________________ ，因此不能在基本培养基上生长。
71160.营养缺陷型的筛选一般经过四个环节，即 _____________________ 、______________ 、 _________________ 、 ___________________ 。
71161. F+与 F -杂交的结果是 ________________________ 。
71162.肺炎双球菌的转化实验证明了转化因子是_______________。
71163.λ噬菌体的核酸整合到寄主细胞 DNA 的 __________________ 基因与____________ 基因之间。
71164.____________________ 试验证明了基因突变的自发性。
71165. L ederberg 的影印培养实验证明了 ______________________________ 。
71166.在F+F-杂交过程中，F因子几乎全部被转移到F-菌株中，并使F-
菌株也转变成 F+。与此相反的是 ____________________F-杂交。
71167.在 ___________F-杂交中，重组频率明显高于 _________ F -杂交。
71168.转化现象是由 _________________在1928年首先发现的。
71169.烟草花叶病毒 (TMV)的拆开和重建实验证明了___________________________ 。
71170.当 Griffith 用活的粗糙型肺炎双球菌和加热灭活的光滑型肺炎双球菌混合注射小鼠时，从死亡的小鼠体内分离到了
____________________ ，其原因是 ___________________ 。
71171.某噬菌体可以携带供体DNA片段进入受体细胞中，但不能进行复制，这种噬菌体称为 __________。
71172.吖啶类染料常可引起DNA的 ____________________________ 。
71173.脉孢菌 (Neurospora ) 子囊孢子出现第二次分裂分离现象是由于染色体 _______________ 。
71174.在进行转化时，受体细胞必须处于 _____________________ ，此时细菌细胞一般处于生长曲线上的 __________________________ 。
71175.性菌毛 (sex pili) 对于通过 __________________ 进行基因重组是必须的。
71176.______________________ 转导的特点是在选择性培养基平板上形成微小菌落。
71177.在 Hfr 与 F -杂交中，结果是供体菌成为 ______________ ，受体菌成为___________ 。
71178.大肠杆菌乳糖操纵子上的调节基因编码产生_____________。
71179.当环境中没有乳糖时，大肠杆菌乳糖操纵子上调节基因产生
的 ________________ 可以与操纵基因结合，阻止了
_______________________通过，使结构基因不能转录，不能产生利
用乳糖的酶。
71180.微生物中大多数生化和生理特征的自发突变率在____________之间。
71181. 碱基类似物的诱变作用机制是______________________________。71182.转座子不能自主复制，在不同细菌细胞之间传递时需要载体，
________________和_________________都是合适的载体。
71183.能从DNA上一个位点转移到另一个位点的一小段双链DNA，称
为 ___________________________________ 。
71184. ____________________能够在基因组内，或细菌内的不同复制子之间移动，可引起插入突变。
四．名词解释：
71185. 转导
71186. 流产转导
71187.局限性转导(专性转导)
71188.普遍性转导
71189.转导噬菌体
71190. 突变
71191. 移码突变
71192. 点突变
71193. 自发突变
71194. 诱变剂
71195. 转化
71196. 感受态
71197.基本培养基(MM)
71198.完全培养基(CM)
71199.光复活作用(或称光复活现象)
71200. 转座子( Tn )
71201. 基因工程
71202. 基因
71203. 突变率
71204. 接合
71205. 转化子
71206. 转导子
71207. F' 菌株
71208. H fr 菌株
71209. F+菌株
71210. F-菌株
71211. 诱变育种
71212.抗性突变型
71213.营养缺陷型
71214.野生型菌株
71215.染色体畸变
71216. 准性生殖
71217. 异核体
五．问答题：
71218.什么叫转导？试比较普遍性转导与局限性转导的异同。
71219.比较转化与转导的区别
71220.什么是F质粒？解释F质粒与接合的关系。
71221.什么是F质粒？解释F质粒与接合的关系。
71222.什么是基因重组，在原核微生物中哪些方式可引起基因重组。
71223.举例说明DNA是遗传的物质基础。
71224.在转导实验中，在基本培养基上除了正常大小的菌落以外，还发
现有一些微小的菌落，试分析出现这些微小菌落的原因。
71225.简述真菌的准性生殖过程，并说明其意义。
71226.用什么方法可获得大肠杆菌( )的组氨酸缺陷型？
71227.试述筛选营养缺陷型菌株的方法，并说明营养缺陷型菌株在
应用上的作用。
71228.从遗传学研究角度看，微生物有哪些生物学特性。
71229.某人将一细菌培养物用紫外线照射后立即涂在加有链霉素
(Str) 的培养基上 , 放在有光条件下培养，从中选择 Str 抗性菌
株，结果没有选出 Str 抗性菌株 , 其失败原因何在？
71230.给你下列菌株：菌株A.F+，基因型A+B+C+，
菌株 B.F-，基因型 A-B-C-，
问题：1.指出A与B接合后导致重组的可能基因型。
2 . 当 F +成为 Hfr 菌株后，两株菌接合后导致重组的可能
基因型。
71231.两株基因型分别为A+B-和A-B+的大肠杆菌混合培养后出现了
野生型菌株，你如何证明原养型的出现是接合作用，转化作
用或转导作用的结果。
71232.你如何确证基因的交换和重组是由于转化？转导？还是接合？
71233.试从基因表达的水平解释大肠杆菌以葡萄糖和乳糖作为混合
碳源生长时所表现出的二次生长现象(即分解代谢物阻遏
现象)。
第七章微生物遗传答案一．选择题：
71085. A
71086. D
71087. B
71088. D
71089. D
71090. B
71091. A
71092. B
71093. C
71094. C
71095. A
71096. B
71097. A
71098. A
71099. D
71100. A
71101. D
71102. B
71103. D
71104. B
71105. C
71106. B
71107. D
71108. B
71109. A
71110. B
71111. C
二．判断题：
71112. 错。
71113. 错。
71114. 对。
71115. 错。
71116. 错。
71117. 错。
71118. 错。
71119. 对。
71120. 对。
71121. 错。
71122. 对。
71123. 对。
71124. 错。
71125. 错。
71126. 错。
71127. 错。
71128. 对。
71129. 错。
71130. 错。
三．填空题：
71131. 转换。
71132. 颠换。
71133. 碱基置换
71134. 接合
71135. 转化
71136. 转导
71137.紫外线(或X-射线和其他离子辐射)
71138.260 nm左右
71139. F＋， F＋
71140. F'
71141.准性生殖
71142.半知菌
71143.基因重组
71144.转化，转导，接合，原生质体融合。
71145.胸腺嘧啶二聚体
71146.性菌毛
71147.感受态
71148.菌丝联结，异核体的形成，杂合二倍体的形成（或核配），体细胞交换和单倍体化
71149.亚硝酸盐，烷化剂，丫啶类染料，碱基类似物，羟胺
答对以上5项中的2项为全对。
71150.专性(或称局限性)
71151.普遍性转导
71152.艾弗里( )
71153.质粒，噬菌体
71154.基因载体
71155.避免光复活作用
71156.胸腺嘧啶 (T)
71157.形成胸腺嘧啶二聚体造成DNA损伤
71158.有丝分裂
71159.本身不能合成组氨酸
71160.诱变，淘汰野生型，缺陷型的检出，缺陷型的鉴定
71161.使F-变为F+
71162. D NA
71163.半乳糖 ( gal ) ，生物素 ( bio )
71164.变量试验(波动试验)或涂布试验或影印培养试验
71165.基因突变与环境条件没有直接对应的关系
71166. H fr
71167. H fr ( F' )
F+
71168.格里菲斯 ( Griffith )
71169.核酸(这里是RNA)是TMV的遗传物质基础。
71170.活的光滑型肺炎双球菌，发生了转化
71171.转导噬菌体(或为缺陷噬菌体)
71172. 移码突变
71173.发生了交换
71174.感受态，对数期的后期
71175. 接合
71176. 流产
71177. H fr ， F -
71178. 阻遏蛋白
71179.阻遏蛋白，RNA多聚酶
71180. 10-5 -10 -10
71181.主要通过分子的互变异构而引起碱基转换
71182. 质粒，噬菌体
71183.转座遗传因子
71184. 转座子
四．名词解释
71185.转导是以噬菌体为媒介将供体细胞中的DNA片段转移到受体细胞中，使受体菌发生遗传变异的过程。
71186.在许多获得供体菌DNA片段的受体菌内，如果转导DNA不能进
行重组和复制，在细菌分裂的过程中，总是只有一个子细胞
获得导入的DNA，形成一种单线传递的方式称为流产转导。
71187.局限性转导噬菌体感染受体细菌后只能把原噬菌体两旁的寄
主基因片段转移到受体，使受体发生遗传变异，称为局限性
转导(或称为专一性转导)。
71188.噬菌体可误包供体菌中的任何基因(包括质粒)，并使受体菌
有可能获得各种性状的转导，称为普遍性转导。
71189.携带供体DNA片段实现转移的噬菌体称为转导噬菌体。
71190.从分子水平上讲，DNA或RNA中每一种可遗传的、稳定的变化称为突变。
71191.由于DNA分子中的一个或少数几个核苷酸的增添(插入)或缺失，从而使该部位后面的全部遗传密码发生移动，而产生翻
译错误的一类突变。
71192. D NA 链上的一对或少数几对碱基发生改变，称为点突变。
71193.在自然条件下由一些原因不详的因素发生的基因突变称为自
发突变。
71194.能够提高突变率的各种理化、生物因素称为诱变剂。
71195.是受体细胞从外界直接吸收供体的DNA片段(或质粒)，通过
遗传物质的同源区段发生交换，结果把供体菌的DNA片段整合到受体菌的基因组上，使受体菌获得新的遗传性状。
71196.受体菌最易接受到外源DNA片段并实现转化的生理状态。
71197.能满足某一菌类的野生型菌株生长最低营养要求的合成培养基。
71198.在基本培养基中加入一些富含氨基酸、维生素和碱基之类的天然有机物质(如蛋白质,酵母膏)，以满足该菌株的各种营
养缺陷型都能生长的培养基，称为完全培养基(CM)。
71199.把经紫外经照射后的微生物暴露于可见光下时，可明显降低
其死亡率的现象，称为光复合作用。
71200.转座子 (Tn) 是一小段双链DNA，由2000个以上的碱基对组成，常常编码一种或几种抗生素的抗性结构基因和末端反向重复
序列。转座子能够在基因组内，或细菌染色体和质粒之间移
动。
71201.又称重组DNA技术，它是根据人们的需要在体外将供体生物控制某种遗传性状的一段生物大分子-----DNA 切割后，同载体连
接，然后导入受体生物细胞中进行复制、表达，从而获得新物
种的一种崭新的育种技术。
71202.基因的物质基础是核酸(DNA或RNA)，是一个含有特定遗传信
息的核苷酸序列，它是遗传物质的最小功能单位。
71203.突变率是指一个细胞在一个分裂世代中发生突变的可能机率。71204.遗传物质通过细胞间的直接接触从一个细胞转入到另一细胞
而表达的过程称为接合。
71205.转化后的受体菌称为转化子。
71206.经转导作用形成具有新遗传性状的受体细胞称为转导子。(或
者是获得了转导噬菌体的受体细胞)。
71207.当 Hfr 菌株内的 F 因子不正常切割而脱离其染色体时，可形成
游离的但携带一小段染色体基因的F因子，含有这种F因子的菌株称为F'菌株。
71208.F因子整合到细菌染色体上与细株接合后的重组频率比F+与F-
倍以上。菌染色体同步复制，它与F-菌接合后的重组频
率要高几百
71209.在细胞中存在着游离的F因子，在细胞表面形成性菌毛。71210.细胞中没有F因子，表面也不具性菌毛的菌株。
71211.使用各种物理或化学因子处理微生物细胞，提高突变率，从中挑选出少数符合育种目的的突变株。
71212.一类能抵抗生物因子和一些理化因子的突变型。例如能抗噬菌体侵染的突变型，能抗药物(主要是抗生素以及抗温度)等的突变型。
71213.由于基因突变引起菌株在一些营养物质(如氨基酸、维生素和碱基)的合成能力上出现缺陷，而必须在基本培养基中添加相应的物质才能正常生长的突变型。
71214.变异前的原始菌株称为野生型菌株。
71215.染色体畸变是指DNA的大段变化(损伤)现象，表现为染色体的添加(即插入)、缺失、易位和倒位。71216.是一种类似于有性生殖但比它更为原始的一种生殖方式，它可使同一生物的两个不同来源的体细胞经融合后，不通过
减数分裂而导致低频率的基因重组。准性生殖常见于半知菌中。
71217.在同一真菌细胞中并存有不同遗传性状的核的现象称异核现象，这样的菌丝体称为异核体。
五．问答题：
71218.转导是以噬菌体为媒介将供体细胞中的DNA片段转移到受体细胞中，使受体发生遗传变异的过程。
相同点：均以噬菌体为媒介，导致遗传物质的转移。
不同点：
普通性转导局限性转导
1．能够转导的基因：供体菌的几乎任何一个供体菌的少数基因。
基因。
2．噬菌体的位置：不整合到寄主染色体的整合到寄主染色体的特定位
置上。特定位置上。
3．转导噬菌体的获得：转导噬菌体可通过裂解反应转导噬菌体只能通过诱导或诱导溶源
性细菌得到。溶源性细菌得到。
4．转导子的性质：转导子是属于非溶源型的，转导子是属于缺陷溶源型的，
因普遍转导的物质主要是供它转导的物质有供体的DNA ，体菌的
DNA 。也有噬菌体DNA ，但以噬菌体为主。
71219.转化是受菌体直接接受了供体菌的DNA片段，通过交换，把它组合到自己的基因组中，从而获得了供体菌的部分遗传性状的现象，转化过程中不涉及噬菌体的参与，而是受体细胞
(处于感受态)直接吸收供体菌的DNA片段。由于游离DNA可被DNA酶分解，因此DNA酶的加
入使转化作用不发生。
转导是通过缺陷噬菌体的媒介，把供体细胞的DNA片段携带到受体细胞中，从而使后者获得了前
者部分遗传性状的现象。与转化相区别，转导过程有噬菌体参与。由于DNA酶不能作用于噬菌体
中的DNA，因此转导作用不受DNA酶的影响。
71220.F质粒是存在于细菌染色体外或附加于染色体上控制性接合的物质。由共价闭合环状双螺旋DNA分子
构成。分子量较染色体小。它的消失不影响细菌的生存。
F质粒即为致育因子，它决定了大肠杆菌的性别，与细菌有性接合有关。
根据F因子在细胞中的有无和存在方式不同，可把大肠杆菌分成3种接合类型：
F+菌株：有游离的F质粒，与F-接合后可使F-转变成F+。
F-菌株：无F质粒，无性菌毛。
Hfr菌株：F质粒与染色体整合，可与F-接合后发生高频重组，
杂交子代仍保持F-状态
F+F -可以杂交， Hfr F -可以杂交 , F - F -不能杂交。
71221. 质粒是存在于细菌染色体外或附加于染色体上的遗传物质。
一般由闭合环状的DNA组成。
质粒既可自我复制，稳定遗传，也可插入细菌染色体中或与
其携带的外源DNA片段共同复制增殖，它的消失不影响细菌
的生存。它可通过转化、转导或接合作用单独转移，也可携带
染色体片段一起转移，所以质粒是遗传工程中重要的载体
之一。
71222.把两个不同性状个体内的遗传基因转移到一起，经遗传分子
的重新组合后，形成新的遗传型个体的方式，称为基因重组。
在原核生物中，可通过转化、转导、接合的方式进行基因重组。
71223.列举三个经典实验之一即为正确。
例如 Griffith 转化实验 ( 要加以说明 )
71224.出现微小菌落的原因是发生了流产转导。
由于供体菌的片段不能重组到受体的染色体上，它本
身不具有独立复制的能力，随着细胞的分裂，供体片段只能
沿着单个细胞传递下去，因为供体片段所编码的酶有限，每
一个没有得到供体DNA片段的子细胞不能合成新酶，但仍含
有母细胞残留的酶，只能使细胞分裂一、二次，所以形成的是
微小的菌落。
71225.菌丝连结形成异核体核融合形成杂合二倍体体细胞交换
和单倍体化。
意义：半知菌中基因重组的主要方式，为一些没有有性过程但有重要生产价值的半知菌的育种工作
提供了重要手段。
71226.筛选营养缺陷型菌株一般要经过诱变、淘汰野生型，检出和鉴定营养缺陷型4个环节。
将筛选得到的缺陷型菌株分别涂在不加任何氨基酸的基本培养基和加有组氨酸的基本培养基上，
若前者不长后者长出菌落，即为组氨酸缺陷型。
71227.筛选营养缺陷型菌株一般要经过诱变、淘汰野生型,检出和鉴定营养缺陷型4个步骤。
营养缺陷型的应用价值主要有:
1.营养缺陷型在杂交育种中是不可缺少的工具。
2.利用营养缺陷型可以用来研究生物合成的途径。
3.利用营养缺陷型可以作为诱变筛选突变株的标记。
4.利用缺陷型可以获得某些代谢的中间产物，因此在生产上可以用来进行生产氨基酸、核苷酸之
类的物质。
71228.个体小，极少分化，每个细胞都能直接接受环境条件的影响而发生变异。
繁殖速度快，在短期内可受环境因素的影响而发生变异，有利于自然选择或人工选择。
大多数微生物以无性繁殖为主，而且营养细胞大多为单倍体，便于建立纯系及长久保存大量品系。
代谢类型多样，易于累积不同的代谢产物。
存在着处于进化过程中的多种原始方式的有性生殖类型。71229.1.紫外线诱变后见光培养，造成光修复，使得突变率大大下降，
以至选不出Str 抗性菌株。
2.紫外线的照射后可能根本没有产生抗 Str 的突变。
71230.1.A与B接合后，供体细胞的基因型仍为A+B+C+，仍是F+。受体细胞转变为F+，基因型仍为A-B-C-。
2. 当F+变成为 Hfr 时，A 与 B 接合后，受体细胞的可能基因型种类较多，如
A+B-C-，A -B +C-，A -B-C+等等。
71231.实验一：将两菌株分别放入中间有烧结玻璃的U形玻璃管中，两边反复加压使液体交换，分别培养。
实验二：将两菌株先分别加入一定量的DNA酶消解胞外的游离DNA分子，再混合培养。
若实验一、二均有原养型出现，说明是转导作用，因为带有供体DNA的噬菌体可通过烧结玻璃，
并且噬菌体中的DNA不受DNA酶的作用。
若实验一无原养型出现，而实验二有原养型出现，说明是接合作用，因为接合作用需菌体接触，但
胞外的DNA酶不能作用于接合转移的DNA。
若实验一、二均无原养型出现，说明是转化作用，因为游离DNA不能通过烧结玻璃，而且要被
DNA酶分解。
71232.实验一：将两菌株分别放入中间有烧结玻璃的U形玻璃管中，两边反复加压使液体交换，分别培养。
实验二：将两菌株先分别加入一定量的DNA酶消解胞外的游离DNA分子，再混合培养。
若实验一、二均有原养型出现，说明是转导作用，因为带有供体DNA的噬菌体可通过烧结玻璃，
并且噬菌体中的DNA不受
DNA酶的作用。
若实验一无原养型出现，而实验二有原养型出现，说明是接合作用，因为接合作用需菌体接触，但
胞外的DNA酶不能作用于接合转移的DNA。
若实验一、二均无原养型出现，说明是转化作用，因为游离DNA不能通过烧结玻璃，而且要被
DNA酶分解。
71233. 葡萄糖的存在可降低cAMP的浓度，影响RNA聚合酶与乳糖操纵子中启动子的结合( 因为cAMP 是RNA 聚合酶与启动子有效结合所必须的)，使转录无
法进行，乳糖操纵子中的结构基因得不到表达，从而产生了分解代谢物阻遏诱导酶(涉及乳糖利用
的三个酶)合成的现象。产生第一次生长现象。
当葡萄糖被利用完后，cAMP 浓度上升，cAMP-CAP 复合物得以与乳糖操纵子
中的启动子结合，RNA聚合酶才能与启动子的特定区域结合并准备执行转录功能，这时由于存在乳
糖，使阻遏蛋白失活，转录得以进行，结构基因得到表达，合成利用乳糖的三个酶，即β-
半乳糖苷酶，渗透酶，半乳糖苷转乙酰基酶。细胞开始利用乳糖，产生第二次生
长现象。
微生物遗传育种试题库 三．填空题： 47.DNA 分子中一种嘌呤被另一种嘌呤取代称为_____转换_________。 48.DNA 分子中一种嘧啶被另一种嘌呤取代称为_______颠换______。 49.一个核苷酸被另一核苷酸替代引起的突变称为_____碱基置换_______。 50.通过两细菌细胞接触直接转移遗传信息的过程称为_____接合______。 51.受体细胞从外界吸收供体菌的DNA 片段( 或质粒)，引起基因型改变的过程称为_____转化____。 52.细菌细胞间靠噬菌体进行DNA 的转移过程称为__转导_。 53.对微生物进行诱变时，常用的物理诱变剂有_______紫外线________。 54.采用紫外线杀菌时，以波长为______260 nm 左右_______ 的紫外线照射最好。 55.F+和F-杂交中，结果是供体菌成为______ F＋______，受体菌成为___ F＋_____。 56.在性转导中，受体细胞F- 成为______ F'_________ 细胞。 59.转化、转导、接合是细菌三种_______基因重组________ 的方式。 60.四种引起细菌基因重组的方式是____转化________、______转导________、________接合_________ 和_______原生质体融合_________。 61.在紫外线诱变作用下，常引起DNA 链上形成_________胸腺嘧啶二聚体_________。 62.E.coli的性因子是通过_______性菌毛__________ 传递的。 63.可以结合并吸收自由DNA 分子的细菌细胞所处的状态称为_______感受态__________。 65.对微生物进行化学诱变时，可采用__________亚硝酸盐___________和___________碱基类似物_______________ 等诱变剂。 66.在__________专性__________ 转导中，噬菌体仅可转移整合位点相邻的寄主DNA 片段。 67.可以转移供体细胞任何部分基因到受体细胞的噬菌体，称作______普遍性转导_________ 噬菌体。 68.1944 年_____艾弗里_______ 等人证明了转化因子为DNA。 69.在微生物基因工程中，目前应用最多的载体是_____质粒______ 和_____噬菌体________。 70.在基因工程中，质粒和噬菌体的作用常是作___基因载体________。 71.在进行诱变育种工作时，经紫外线照射后的菌体都须在避光下进行操作或处理，其理由是______避免光复活作用_______。 72.5- 溴尿嘧啶为__________胸腺嘧啶____________ 的结构类似物。 73.紫外线杀菌的原理是________形成胸腺嘧啶二聚体造成DNA 损伤
班级：姓名：学号：成绩： 第七章微生物遗传试题 一．选择题：1、A;2、B;3、D;4、A;5、B;6、C;7、A;8、B;9、A;10、D;11、A;12、D;13、B;14、D;15、A;16、C 1、已知 DNA 的碱基序列为 CATCATCAT，什么类型的突变可使其突变为：CTCATCAT 答：( ) A.缺失 B.插入 C.颠换 D.转换 2、不需要细胞与细胞之间接触的基因重组类型有：答：( ) A. 接合和转化 B. 转导和转化 C. 接合和转导 D. 接合 3、将细菌作为实验材料用于遗传学方面研究的优点是：答：( ) A. 生长速度快 B. 易得菌体 C. 细菌中有多种代谢类型 D. 所有以上特点 4、在 Hfr 菌株中：答：( ) A. F 因子插入在染色体中 B. 在接合过程中，F 因子首先转移 C. 在接合过程中，质粒自我复制 D.由于转座子是在DNA分子间跳跃的，因此发生高频重组 5、以下碱基序列中哪个最易受紫外线破坏？答：( ) A. AGGCAA B. CTTTGA C. GUAAAU D. CGGAGA 6、在大肠杆菌 (E.coli) 的乳糖操纵子中，基因调节主要发生在__________ 水平上。答：( ) A. 转化 B. 转导 C. 转录 D. 翻译 7、转座子 ___________。答：( ) A. 能从 DNA 分子的一个位点转移到另一个位点 B. 是一种特殊类型的质粒 C. 是一种碱基类似物 D. 可引起嘌呤和嘧啶的化学修饰 8、当F+ F-杂交时答：( ) A. F因子几乎总不转移到F+细胞中 B. F-菌株几乎总是成为 F+ C. 基因重组的发生频率较高 D. F因子经常插入到F-细胞染色体上 9、在 U 形玻璃管中，将一滤片置于二株菌之间使之不能接触，在左臂发现有原养型菌出现，这一现象不是由于：答：( ) A . 接合 B. 转化 C. 普遍转导 D. 专性转导 10、细菌以转化方式进行基因转移时有以下特性：答：( ) A. 大量供体细胞的基因被转移
第七章 微生物的遗传变异 与育种 微生物的亲代 子代 下一代，并且相对稳 定地一代一代地传下去，这就是微生物的遗传性。微生物的遗传性与其他生物一样是相对稳定的。 微生物群 体中少数个体 遗传性发生改变， 这就是微生物的变异性。变异由于是在遗传物质水平发生改变，因此是可遗传的，并且是普遍的，其变异现象很多。 遗传是相对的，变异是绝对的；遗传中有变异，变异中 有遗传，从而使微生物不断进化。 变异了的微生物与原来的微生物有所不同，称为变种。 由于微生物有一系列非常独特的生物学特性，因而在现 代遗传学研究中往往把它作为研究对象。这些生物学特性包括： 1. 个体结构简单； 2. 营养体一般都是（n ）； 适宜的环境条件下 代谢和发育 生长繁殖 遗传特性 在内因和外因的相互作用下 在遗传物质水平上发生了改变
3.生长能力强、繁殖速度快、易于在成分简单的合成培养基上大量生长繁殖； 4.易于累积不同的中间代谢产物和终端代谢产物； 5.环境条件对微生物各个群体作用直接均一，且重复性好； 6.易于形成营养缺陷型等突变类型； 7.各种微生物都有其相应的病毒； 8.特殊的生殖方式：无性及原始的有性； 9.菌落形态的多样性和可见性。
第一节遗传变异的物质基础 在遗传学的研究和学习中，已经证明遗传变异的物质基础是核酸。这个结论的得出就是以微生物为研究对象而得来的。 一、三个著名经典实验 1.经典转化实验：以有荚膜和无荚膜的Streptococcus
pneumoniae（肺炎链球菌）为试验对象；
2. 噬菌体感染实验：E.coli及其噬菌体； 3. 植物病毒的重建实验：TMV及与其近缘的HRV。
2021年微生物遗传考试题库（含答案） 一、单选题 1．与细菌抗药性有关的因子是 ( )。 A.R因子 B.F因子 C.Col质粒 D.巨大质粒 参考答案：A 2．异核体的形成可以通过自发突变和性细胞融合而形成。 参考答案：正确 3．红色灵杆菌在不同温度培养时出现的菌落颜色的变化属于 ( )。 A.变异 B.修饰 C.饰变 D.退化 参考答案：C 4．催化转录作用的酶是 ( )。 A.DNA聚合酶 B.RNA聚合酶 C.反转录酶 D.转录酶 参考答案：B 5．基因重组是 ( )。 A.遗传物质交换 B.基因重新组合 C.基因共同表达 D.遗传物质交换和基因重组 参考答案：D 6．供体是 ( )。 A.提供交换DNA的生物 B.接收DNA的生物
C.提供交换蛋白质的生物 D.接收蛋白质的生物 参考答案：A 7．受体是 ( )。 A.接受交换RNA的生物 B.接受交换DNA的生物 C.提供交换蛋白质的生物 D.接收交换蛋白质的生物 参考答案：B 8．转座因子是细胞中能改变自身位置的 ( )。 A.DNA序列 B.RNA序列 C.氨基酸序列 D.多肽序列 参考答案：A 9．重组体的筛选可以根据载体体系、宿主细胞特性及外源基因的表达特点来选择不同的方法。 参考答案：正确 10．插入序列（IS）的长度一般是 ( )。 A.0.7—2.5 kB B.1.0—3.0 kB C.2.0—3.0 kB D.0.5—2.0 kB 参考答案：A 11．DNA克隆之所以又称为重组DNA技术，是因为需要将外源DNA插入载体DNA形成嵌合DNA。 参考答案：正确 12．真菌中广泛存在的一种基因重组方式是 ( )。 A.减数分裂 B.有丝分裂 C.准性生殖 D.原生质体融合 参考答案：A
第7章微生物遗传变异和育种 填空题 1．证明DNA是遗传物质的三个经典实验是、、 和。而证明基因突变自发性和不对应性的三个经典实验 是、、和 细菌转化噬菌体感染植物病毒重建变量试验涂布试验影印平板培养法 2．______是第一个发现转化现象的。并将引起转化的遗传物质称为_______。Griffith转化因子 3．Avery和他的合作者分别用降解DNA、RNA和蛋白质的酶作用于有毒的S型细胞抽提物，然后分别与______混合，结果发现，只有DNA被酶解而遭到破坏的抽提物无转化活性，说明DNA是转化所必须的转化因子。 无毒的R型细胞（活R菌） 32 4．AlfredD.Hershey和MarthaChase用P 35 标记T2噬菌体的DNA，用S 标记的蛋白质外壳所进行的感染实验证实：DNA携带有T2的______。 全部遗传信息 5．H.FraenkelConrat用含RNA的烟草花叶病毒进行的拆分与重建，实验证明 ______也是遗传物质。RNA 6．细菌在一般情况下是一套基因，即______；真核微生物通常是有两套基因又 称______。 单倍体二倍体 7．DNA分子中一种嘧啶被另一种嘌呤取代称为______。 颠换 8．______质粒首先发现于大肠杆菌中而得名，该质粒含有编码大肠菌素的基因Col 9．原核生物中的基因重组形式有4种类型：_______、_______、_______和 _______。 转化转导接合原生质体融合 10．当DNA的某一位置的结构发生改变时，并不意味着一定会产生突变，因为细胞内存在一系列的_______，能清除或纠正不正常的DNA分子结构和损 伤，从而阻止突变的发生。 修复系统 11．营养缺陷型是微生物遗传学研究中重要的选择标记和育种的重要手段，由于这类突变型在_______上不生长，所以是一种负选择标记。 基本培养基 12．两株多重营养缺陷型菌株只有在混合培养后才能在基本培养墓上长出原养型菌落，而未混合的两亲菌均不能在基本培养基上生长，说明长出的原养型菌 落是两菌株之间发生了遗传_______和_______所致。 交换重组 13．在_______转导中，噬菌体可以转导供体染色体的任何部分到受体细胞中； 而在_______转导中，噬菌体总是携带同样的片段到受体细胞中。 普遍性局限性 14．基因突变具有7个共同特点：_______、_______、______________、_______、_______和_______。
微生物学练习题 绪论 一, 填空题 1.微生物根据大小 , 细胞结构与化学组成分为 ____原核细胞型微生物真核细胞型 微生物非细胞型微生物 ______三大类型 . 2.属于原核细胞型微生物的是 __细菌放线菌支原体衣原体立克次体螺旋体__. 3.属于真核细胞型微生物的是 ___真菌 ___. 4.属于非细胞型微生物的是 ___病毒 ___. 二 , 判断改错题 3.非细胞型微生物含有两种类型核酸 , 既含 DNA,又含 RNA. 3. 错, 只含一种核酸 . 三, 选择题 1.下列病原体中属于真核细胞型微生物的是 2.下列病原体中属于非细胞型微生物的是 A. 立克次体 B. 衣原体 C.噬菌体 D.螺旋体 E.支原体 3.下列病原体中属于原核细胞型微生物的是 1.原核细胞型微生物是指 2.真核细胞型微生物是指 A. 新型隐球菌 B. 白色念珠菌 C. 真菌 D. 放线菌 E. 立克次体四, 名词解释 2.菌株 (strains of bacteria) 是指从不同来源或从不同时间或地区所分离的同一种 细菌 . 五, 问答题 1.微生物根据大小 , 结构 , 化学组成分为哪三大类微生物各大类微生物有何特点 包括哪些种类的微生物 细菌的形态与结构 1.答 : 根据微生物的大小 , 结构 , 化学组成可将其分为以下三大类 : (1)原核细胞型微生物 : 仅仅只有原始的核质 , 无核膜 , 核仁 , 缺乏完整的细胞器 , 只有核糖体 ,DNA和 RNA同时存在 . 它包括细菌 , 放线菌 , 支原体 , 衣原体 , 立克次体 , 螺旋体 . (2)真核细胞型微生物 : 细胞核的分化程度高 , 有核膜和核仁 , 胞质内细胞器完整 . 如真菌属于此类 . (3)非细胞型微生物 : 是最小的一类微生物 , 结构简单 , 只有一种核酸 (DNA或者是RNA)存在 . 缺乏完整的酶系统 , 必须要在活细胞内增殖 . 如病毒属于此类 .
《微生物学教程》考试试卷 （Ｂ卷) （本试卷共 3 页) 要求:开卷考试; 答案写在答题 纸上，标清楚题 号;答案与试题全交。 一、解释名词(每个2分,本题满分2０分） 1、菌落 ２、病毒 3、生长因子 ４、微生物典型生长曲线 5、灭菌 6、质粒 7、营养缺陷型 8、水体自净作用 9、微生物得种 10、培养基 二、填空（每个空0、5分,4０个满分2０分) 1、微生物与生物环境间得相互关系分为五种： （1) 、 （2） 、 (3) 、 （4） 、 （５) ． 2、单细胞微生物典型生长曲线由 (1) 、 (２） 、（3) 、(4)四个时期组成. 3、防止霉腐微生物引发食品腐败得常用措施有： (1） 、 (２) 、 （3) 、 (4) 、 （5) 。 ４、微生物得五大共性包括: (１) 、 (2） 、 （３) 、 (4) 、 (５) 。 ５、微生物根据对氧得需求可分为５种类型: (1) 、（2） 、(3） 、 (4) 、 （5) . 6、葡萄糖经ＥMP 代谢途径１0步反应产生得3种产物就是: (1） 、 （２） 、 (３) . 7、真菌(霉菌类）无性孢子有多种类型。比如(1) 、 （２） 、 (3) 、 （4) 。 8、列举对微生物学发展做出过巨大贡献得科学家名字: （1) 、 (２） 、 （3) . 第１页
9、三域学说将整个生物划分为3个域，即 (１) 、 (2） 、 (3） 。 10、常用得消毒剂有: (1) 、 （2) 、 (3) 。 三、判断题(每小题1分,满分10分） 1、冷冻干燥保藏与液氮保藏就是长期有效保藏各种微生物得 基本方法。 2、青霉素可以杀死正在旺盛生长繁殖得细菌细胞，但无法杀死正处于休止状态得营养缺陷型细胞。 3、黑曲霉、红曲霉、黄曲霉、根霉、毛霉，其中有些就是单细胞微生物。 ４、食品得水活度值越低,越不利于腐败(病原)微生物得生长，因此降低含水量有利于食品得保藏. ５、因为细菌就是低等原核生物,所以，它没有有性繁殖,只有无性繁殖形式。 ６、大肠杆菌F ＋细胞通过接合作用向受体细胞转移F 质粒,结果导致原供体细胞失去了F 质粒。 7、国家规定:引用水中得微生物数应低于1０0个细胞／mL ， 大肠菌群数不能超过3个细胞／L 。 8、黄曲霉毒素就是由黄曲霉菌产生得剧毒、致癌物质,它要在人或动物体内经过代谢活化后才引起致癌作用。 ９、地衣实际上就是蓝细菌与真菌或藻类与真菌形成得共生体。 10、青霉菌发酵时,产青霉素得最佳温度与菌体生长最适温度完全一致。 四、简答题(4道题,每小题10分,满分４0分 ） 1、简述常用化学消毒剂得种类及其杀菌机制. ２、简述艾姆氏试验得原理与实践意义。 3、比较同型乳酸发酵与异型乳酸发酵在产物、产能与菌种上得差异。 4、常用得高温灭菌方法及其适用对象。 第２页
遗传的物质基础 1、解词 多组分基因组（segmented genome）：在一些RNA病毒中，RNA分子的容量有限，如果要增加遗传信息量，则需将病毒的基因组分段保存在2个或多个RNA片段中，以在病毒粒子中形成2个或多个RNA分子，此类病毒中的这些遗传物质称为多组分基因组。 多分体：在不同病毒粒子中含有不同的RNA片段，只有几种含有基因组中不同RNA 片段的病毒粒子同时存在时才能表现有效的侵染，在某些植物RNA病毒中存在这种多分体现象。 类病毒：一种小分子单链环状RNA分子，无蛋白质外壳保护，结构和化学组成比普通病毒简单，不需要辅助病毒便可侵入敏感的宿主细胞内进行自我复制，并使宿主致病或死亡。 朊病毒（Protein infection,Prion）：一类侵染动物并在寄主细胞内复制的小分子无免疫性的疏水蛋白质，这类蛋白质能与寄主脑组织中的核酸相互作用，使脑组织海绵状损伤，引起动物的亚急性海绵样脑病。 重叠基因：具有部分公用核苷酸序列的基因，即同一段DNA携带了两种或两种以上不同蛋白质的编码信息。重叠的部分可在调控区或结构基因区，常见于病毒和噬菌体基因组中。 串珠结构：60bp的间隔线状DNA双链作为连接丝，将许多核小体串联起来并盘绕形成的染色质纤维细丝，呈念珠状，即为染色质的串珠结构。 核小体（nucleosome）：由H2A、H2B、H3、H4四种组蛋白各以两个分子组成的八聚体核心和一分子组蛋白H1以及大约200bp的DNA缠绕而组成，直径一般为10nm。2、问题 Ⅰ、简述病毒、原核生物和真核生物遗传物质的特点。 病毒：核酸类型有DNA和RNA之分；核酸分子有单链和双链之分；空间结构有开放型和闭合型之分；基因组有多组份型和单组份型；有多分体现象；能够指导蛋白质合成；能够产生可遗传变异。 原核生物：原核微生物遗传物质分子量较病毒大而比真核微生物小，DNA与微量的组蛋白相结合，形成超螺旋脚手架结构；某些细菌只有一条环状双链DNA，某些拥有两个环状DNA，有些则一条环状、一条线状DNA；能够指导蛋白质合成；能够产生可遗传变异；一般情况下，一个细菌细胞只有一套基因组，其DNA含量在细胞间期十分稳定；能够自我复制，使亲子代之间保持连续性；基因组在DNA上一般是连续排列。 真核生物：真核微生物遗传物质主要存在于细胞核，细胞核有核膜包裹，核内存在多条线状dsDNA；DNA和组蛋白组成核小体，线状DNA双链缠绕在核小体上形成串珠状染色质；每一染色体只含有一条线状双链DNA；分子结构相对稳定，能够自我复制，使亲子代之间保持连续性；能够指导蛋白质合成；能够产生可遗传变异；基因组含有大量的重复序列。 Ⅱ、原核生物和真核生物染色体外遗传物质。 答：染色体外遗传物质是细胞的非固定成分，也能影响细胞的代谢活动，但它们不是细胞生存必不可少的组成部分，包括附加体和共生体。含有DNA的细胞质颗粒，即附加体，既能以完全自主的状态存在，也能组入到染色体上，成为染色体的一部分。进入细胞，与细胞建立起特殊的共生关系的一类物质即共生体。 原核生物的染色体外遗传物质：附加体如R质粒（抗性因子，使E. coli.抗一定浓度的抗菌素）、F因子（决定性别，有F因子的E. coli.为雄性------供体）等；共生体如
单项选择题 1.知识点：1(遗传的物质基础) 难易度：容易认知度：理解将细菌作为实验材料用于遗传学方面的研究优点是 ( )。 选项A）生长快速 选项B）易得菌体 选项C）代谢类型多 选项D）所有以上特点 答案：D 2.知识点：1(遗传的物质基础) 难易度：容易认知度：识记遗传型是指生物的 ( )。 选项A）蛋白质序列 选项B）氨基酸序列 选项C）核苷酸序列 选项D）多肽序列 答案：C 3.知识点：1(遗传的物质基础) 难易度：容易认知度：理解变异是一种发生在什么层次的改变 ( )。 选项A）表型层次 选项B）遗传层次 选项C）代谢层次 选项D）翻译层次 答案：B 4.知识点：1(遗传的物质基础) 难易度：适中认知度：应用
红色灵杆菌在不同温度培养时出现的菌落颜色的变化属于 ( )。选项A）变异 选项B）修饰 选项C）饰变 选项D）退化 答案：C 5.知识点：1(遗传的物质基础) 难易度：适中认知度：识记转录是 ( )。 选项A）DNA转变成RNA 选项B）DNA转变蛋白质 选项C）RNA转变成DNA 选项D）RNA转变蛋白质 答案：A 6.知识点：1(遗传的物质基础) 难易度：适中认知度：识记催化转录作用的酶是 ( )。 选项A）DNA聚合酶 选项B）RNA聚合酶 选项C）反转录酶 选项D）转录酶 答案：B 7.知识点：2(原核生物基因重组) 难易度：难认知度：识记基因重组是 ( )。 选项A）遗传物质交换 选项B）基因重新组合 选项C）基因共同表达 选项D）遗传物质交换和基因重组
答案：D 8.知识点：2(原核生物基因重组) 难易度：容易认知度：理解供体是 ( )。 选项A）提供交换DNA的生物 选项B）接收DNA的生物 选项C）提供交换蛋白质的生物 选项D）接收蛋白质的生物 答案：A 9.知识点：2(原核生物基因重组) 难易度：容易认知度：理解受体是 ( )。 选项A）接受交换RNA的生物 选项B）接受交换DNA的生物 选项C）提供交换蛋白质的生物 选项D）接收交换蛋白质的生物 答案：B 10.知识点：2(原核生物基因重组) 难易度：适中认知度：识记下列属于真核微生物基因重组的方式是 ( )。 选项A）接合作用 选项B）转化作用 选项C）准性生殖 选项D）转导作用 答案：D 11.知识点：2(原核生物基因重组) 难易度：容易认知度：认知下列不属于原核微生物基因重组的方式是 ( )。 选项A）孢子杂交 选项B）转化作用 选项C）接合生殖
第七章微生物的遗传变异和育种[习题] 一、填空题 1．在学习微生物遗传规律时，有四个重要的基本概念必须明确，它们是、、和。 2．微生物历来被选为研究生物学基本理论问题时的重要模式生物，原因是：、、、、、、、、、和等。 3．证明核酸是遗传物质基础的三个经典实验分别是①——(1928)和——等(1944)的实验；②等(1952)的实验；以及③(1956)的实验。 4．遗传物质在微生物细胞内存在的部位和方式可分七个水平，即，，，，，和。 5．每个碱基对(bp)的平均相对分子质量约为；多数细菌基因组的大小为Mb；目前所知最小基因组的原核生物为，其基因组大小为Mb。 6．典型质粒的核酸分子是，存在于质粒上的特定基因，使微生物获得了若干特殊功能，如、、、、或等， 7．质粒具有许多有利于遗传工程操作的优点，包括，，，和等。常用且典型的质粒载体是且coli的。 8．细菌的质粒种类很多，其中接合性质粒如，抗药性质粒如，产细菌素质粒如，诱癌质粒如，诱生不定根的质粒如，执行固氮的质粒如，降解性质粒如等。 9．基因突变简称，狭义的突变专指；广义的突变则指和。 10．选择性突变株可包括、和等，而非选择性突变株则可包括、和等。 11．基因突变一般有七个共同特点；①，②，③，④，⑤，⑥和⑦。 12，基因突变的自发性和不对应性曾有三个著名实验予以证明，它们是等人的，的，以及等的。 13．点央变是由碱基置换而引起，具体机制有两种，即和。 14．诱发突变可分三类，即、和。 15．在原核微生物中，转座因子主要有三类，即、和。 16．微生物的自发突变一般有三个主要原因：①，②③。 17．紫外线对微生物DNA的损伤，主要产生，通过和等可修复DNA 的损伤。 18．在DNA的切除修复过程中共有四种酶的参与：①，②，③，④；而参与光复活作用的酶则仅有种。 19．常见的“三致”是指、和作用，目前检出某试样有否“三致”的简便，快速而高效的试验是。 20．艾姆斯试验中用的菌种是的营养缺陷型，通过回复突变可以测定待测样品中的存在。 2L在诱变工作中，常用的物理诱变剂如、和等；化学诱变剂如、、和等，其中的有“超诱变剂”之称。 22。有些化学诱变剂能引起染色体畸变，故称为拟辐射物质，例如、和等烷化剂。
本科生物技术、生物科学专业《微生物学》分章节试题库 第7章微生物的遗传变异和育种 一、选择题 1、将细菌作为实验材料用于遗传学方面研究的优点是。 A.生长速度快 B.易得菌体 C.细菌中有多种代谢类型 D.所有以上特点 2、细菌直接摄取外界游离的DNA片段发生变异称为。 A 转导 B 转化 C 接合 D 转换 3、诱变育种是指利用各种诱变剂处理微生物细胞，提高基因的随机，通过一定的筛选方法获得所需要的高产优质菌株。 A 重组频率 B 融合频率 C 突变频率 D 调控频率 4、抗药性质粒（R因子）在医学上很重要是因为它们。 A.可引起某些细菌性疾病 B.携带对某些抗生素的特定抗性基因 C.将非致病细菌转变为致病菌 D.可以将真核细胞转变为癌细胞 5、F+ F-杂交时，以下哪个表述是错误的？ A.F-细胞转变为F+细胞 B.F+细胞转变为F-细胞 C.染色体基因不转移 D.细胞与细胞间的接触是必须的 6、以下突变中哪个很少有可能产生回复突复？ A.点突变 B.颠换 C.转换 D.染色体上三个碱基的缺失 7、准性生殖。 A.通过减数分裂导致基因重组 B.有可独立生活的异核体阶段 C.可导致高频率的基因重组 D.常见于子囊菌和担子菌中 8、游离于各种微生物细胞质中的小DNA分子称作下列哪种结构？ A、质体 B、质粒 C、类菌质体 D、间体 9、携带不同基因的F因子称为。 A、F-菌株 B、F′菌株 C、F+菌株 D、Hfr菌株 10、以噬菌体为媒介，把供体细胞的DNA片段带到受体细胞中，使后者获得前者的部分遗传性状的现象叫。 A、转化 B、转导 C、转换 D、接合 11、证明核酸是遗传变异物质基础的三个经典实验是。 A．转化、变量和涂布实验 B.转导、变量和影印培养实验 C．彷徨、涂布和影印培养实验 D.噬菌体感染实验、病毒拆开重建实验以及转化实验 12、在选育抗青霉素的菌株时，在培养基中必须加入青霉素，其作用是。 A.作为诱变剂 B.识别遗传标记 C.抑制革兰氏阳性菌的生长 D.作为营养物 13、受体菌和供体菌直接接触，而得到DNA片段的过程，称为。 A.转化 B.转导 C.接合 D.原生质体融合 14、营养缺陷型菌株是指的菌株。
第七章习题答案 一.名词解释 1.转座因子：具有转座作用的一段DNA序列. 2.普遍转导：通过极少数完全缺陷噬菌体对供体菌基因组上任何小片段DNA进行“误包”，而将其遗传性状传递给受体菌的现象称为普遍转导。 3.准性生殖：是一种类似于有性生殖,但比它更为原始的两性生殖方式,这是一种在同种而不同菌株的体细胞间发生的融合,它可不借减数分裂而导致低频率基因重组并产生重组子. 4.艾姆氏试验：是一种利用细菌营养缺陷型的回复突变来检测环境或食品中是否存在化学致癌剂的简便有效方法 5.局限转导：通过部分缺陷的温和噬菌体把供体的少数特定基因携带到受体菌中,并与后者的基因整合,重合,形成转导子的现象. 6.移码突变：诱变剂使DNA序列中的一个或几个核苷酸发生增添或缺失,从而使该处后面的全部遗传密码的阅读框架发生改变. 7.感受态：受体细胞最易接受外源DNA片段并能实现转化的一种生理状态. 8. 高频重组菌株：该细胞的F质粒已从游离态转变为整合态,当与F- 菌株相接合时,发生基因重组的频率非常高. 9.基因工程：通过人工方法将目的基因与载体DNA分子连接起来，然后导入受体细胞，从而使受体细胞获得新的遗传性状的一种育种措施称基因工程。 10.限制性内切酶：是一类能够识别双链DNA分子的特定序列，并能在识别位点内部或附近进行切割的内切酶。
11.基因治疗：是指向靶细胞中引入具有正常功能的基因，以纠正或补偿基因的缺陷，从而达到治疗的目的。 12.克隆：作为名词，也称为克隆子，它是指带有相同DNA序列的一个群体可以是质粒，也可以是基因组相同的细菌细胞群体。作为动词，克隆是指利用DNA体外重组技术，将一个特定的基因或DNA序列插入一个载体DNA分子上，进行扩增。 二. 填空 1.微生物修复因UV而受损DNA的作用有光复活作用和切除修复. 2.基因组是指一种生物的全套基因。 3.基因工程中取得目的基因的途径有_____3_____条。 4.基因突变可分为点突变和染色体突变两种类型。 5.基因中碱基的置换(substitution)是典型的点突变。置换可分两类：DNA链中一个嘌呤被另一个嘌呤所置换或是一个嘧啶被另一个嘧啶所置换，被称为转换；而DNA链中一个嘌呤被另一个嘧啶或是一个嘧啶被另一个嘌呤所置换，被称为颠换。 6.诱变剂导致DNA序列中增添（插入）或缺失一个或少数几个核苷酸，从而使该处后面的全部遗传密码的阅读框发生改变，并进一步引起转录和翻译错误的一类突变称为移码突变。 序列通过非同源重组的方式,从染色体某一部位转移到同一染色体上另一部位或其他染色体上某一部位的现象,被称为转座.凡具有转座作用的一段DNA序列,称转座因子,包括原核生物中的插入顺序转座子和的Mu噬菌体. 8.把经UV照射后的微生物立即暴露于可见光下,死亡率可明显降低,此现象称为光复活.最早是1949年有在灰色链霉菌中发现.
第七章微生物遗传习题 一、名词解释 1、F'菌株：当Hfr菌株细胞内的F质粒因不正常切离而脱离核染色体组时，可重新形成游离的、但携带整合位点邻近一小段核染色体基因的特殊F质粒，称F’质粒或F’因子。凡携带F’质粒的菌株，称为F’菌株。 2、变异：指生物体在某种外因或（和）内因作用下，所引起的遗传物质结构或数量的改变，即遗传型的改变。 3、表型：指某一生物所具有的一切外表特征和内在特性的总和，是遗传型在适合环境条件下通过代谢和发育得到的具体体现。遗传型+环境条件→表型 4、补充培养基：凡只能满足相应的营养缺陷型突变株生长需要的组合或半组合培养基称补充培养基。 5、超诱变剂：可以做到即使未经淘汰野生型菌株，也可直接获得12%-80%的营养缺陷型菌株。 6、低频转导：指通过一般溶源菌释放的噬菌体所进行的转导，因其只能形成极少数转导子，故称“低频转导”。 7、颠换：嘌呤和嘧啶之间的置换 8、点突变：仅涉及一对碱基被另一对碱基所置换。 9、复壮：狭义复壮：是一种消极措施是指菌种在已发生衰退的情况不经过纯种分离和测定典型性状，产生性能等指标，从已衰退的的种群中筛选出少数尚未退化的个体，以达到恢复原菌株固有性状的相应措施。广义复壮：一种积极措施，即有菌种的典型特征或生产性状尚未衰退之前，就经常有意识地采取纯种分离和生产性状测定工作，以期从中选择到自发的突变体。 10、甘油悬液保藏法：用15%~30%的甘油缓冲液制成细胞密度为10^7~10^8细胞/ml的悬浮液，混匀，密封，置-70℃冰箱。保藏期可达10年。 11、感受态：是指受体细胞最易接受外源DNA片段并能实现转化的一种生理状态。 12、高频转导：在局限转导中，若对双重溶源菌进行诱导，就会产生含50%左右的局限转导噬菌体的高频转导裂解物，用这种裂解物去转导受菌体，就可获得高达50%左右的转导子，故称这种转导为高频转导。
微生物遗传学习题答案 第2章遗传物质 8.各种生物的DNA分子的A+G/T+C=1说明什么？而G+C/A+T并不恒量说明什么？答案：说明在DNA中，嘌呤数等于嘧啶数，在双链中，只有一个嘌呤严格与一个嘧啶配对，才能保证此关系；而G+C/A+T 并不恒等于1，只知道要使DNA稳定，只有A=T、G=C，所以显然G≠A、C≠T，DNA链中碱基的排列就不是一种简单的重复。 9. 根据下表数据请说明： 微生物 DNA RNA A+ T / G +C A+U/G+C A+G/U+C 枯草杆菌 1.36 1.30 1.02 E.coli 1.00 0.96 0.82 1）RNA和DNA的结构关系，RNA是从一条链转录呢，还是从两条链转录？ 2）RNA是否全部形成双链？ 答案： 1）如果从两条链转录，则嘌呤必定等于嘧啶，而A+G/U+C=1，而所给数字显然不符，所以只能从单链转录。 2）RNA不可全部形成双链，若全部形成双链，则A+G/U+C必为1。 第3章突变 2. 问题 1. 说明突变型met A 1，met B 1，met A 2，met B 2，met-3，met-4的异同 met A 1、met B 1、met A 2、met B 2、met-3、met - 4等都为met营养缺陷型。A、B表示同一表型的不同位置上的不同基因，A 1、A 2表示得到的时间不同，或编号不同（B 1、 B 2同），met-3、met-4表示未知突变。 2. 突变型菌株基因突变如下： F因子带有半乳糖基因，染色体缺失半乳糖基因 染色体为his，leu，lys，arg缺陷型 染色体为阿拉伯糖、乳糖不发酵，叠N化钠、链霉素抗性 染色体为重组基因突变，整合有λphage。
《微生物遗传育种》复习思考题 01 绪论 1、工业微生物菌种应具有哪些基本特征？ 非致病性；适合大规模培养工艺要求；利于规模化产品加工工艺；具有相对稳定的遗传性能和生产性状；形成具有商业价值的产品或具有商业应用价值。 2、简述工业微生物遗传育种的分类。 天然菌种（native strain）：通过自然筛选和分离获得的工业菌种；诱变菌种（mutagenized strain）：通过物理、化学等诱变剂在实验室人工诱变自然筛选与分离的菌株所获得产量或/和性状改善的工业菌种；重组菌种（recombinant strain）是通过遗传重组技术对菌种进行定向遗传改良获得的工业菌种；遗传修饰生物体（genetic modification organisms, GMOs）：经外源基因导入并因此发生遗传整合和性状改变的生物体。 3、试从微生物遗传学的不同角度阐述你对微生物多样性的认识。 一、微生物物种的多样性; 二、微生物遗传的多样性;三、微生物代谢的多样性 ;四、微生物的生态多样性;五、微生物利用的广泛性 02 第四章工业微生物育种诱变剂 1、什么是诱变剂？可分为哪几种类型？ 诱变剂：凡能诱发生物基因突变，并且突变频率远远超过自发突变率的物理因子或化学物质.可以分为三类：物理诱变剂；化学诱变剂：一类能对DNA起作用，改变DNA结构，并引起遗传变异的化学物质；生物诱变剂：采用某些噬菌体来筛选抗噬菌体突变菌株时，常常发现伴随着出现抗生素产量明显提高的抗性突变株。因此，可以认为这些溶源性噬菌体是一种生物诱变剂。 2、什么是突变？突变的表现型有哪些？基因突变的特点有哪些？ 突变，从广义上讲，除了转化、转导、接合等遗传物质的传递和重组引起生物变异以外，任何表型上可遗传的突变都属突变范围，如染色体整倍性和非整倍性的变化及染色体结构上的畸变等都包括在内。 1、形态突变型，是一种可见突变，它包括微生物菌落形态变化，如菌落形状大小、颜色、表面结构等； 2、生化突变型，； 3、条件致死突变型； 4、致死突变型； 5、抗性突变型； 6、营养缺陷型； 普遍性；随机性（基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期和生物体的任何细胞。突变发生的时期越早，表现突变的部分越多，突变发生的时期越晚，表现突变的部分越少。）；突变率低；多数有害；不定向性（一个基因可以向不同的方向发生突变，产生一个以上的等位基因。 3、突变后其基因型是否会很快表现？为什么？ 变基因的出现并不意味着突变表型的出现，表型的改变落后于基因型的改变，即表型延迟，微生物通过自发突变或人工诱变而产生新的基因型个体所表现出来的遗传特性不能在当代出现，其表型的出现必须经过2代以上的繁殖复制。表现延迟的原因有：1、与诱变剂性质和细胞壁结构组成有关；2、当突变发生在多核细胞中的某一个核，该细胞就成为杂核细胞了；3、原有基因产物的影响。（产生原因：①分离性迟延现象②生理性迟延现象） 4、物理诱变剂主要有哪几类？请举例？ 物理诱变剂包括：紫外线，X射线，γ射线，快中子，α射线，β射线，微波，超声波，电磁波，激光射线和宇宙射线等 5、化学诱变剂主要有几大类？ 碱基类似物；烷化剂；脱氨剂；移码诱变剂；羟化剂；金属盐类；其他化学诱变剂
第七章微生物的遗传变异和育种 重点： 四个概念：遗传型、表型、变异和饰变。 经典转化实验、噬菌体感染实验和植物病毒重建实验。基因突变、诱变育种:相关概念营养缺陷型的筛选环节。 基因重组方式基因工程：概念及步骤。 第一节微生物的遗传变异的概述 遗传：指生物的上一代将自己的一整套遗传因子稳定地传递给下一代的行为或功能，它具有极其稳定的特性。 变异：指子代与亲代之间的不相似性。应掌握的几个概念：（一）遗传型（又称基因型）指某一生物个体所含有的全部遗传因子即基因组所携带的遗传信息。 （二）表型指某一生物体所具有的一切外表特征及内在特性的总和，是其遗传型在合适环境下通过代谢和发育而得到的具体体现。 （三）变异指在某种外因或内因的作用下生物体遗传物质结构或数量的改变，亦即遗传型的改变。 变异的特点是在群体中以极低的概率（一般为10-5?10-10）出现，性状变化的幅度大，且变化后的新性状是稳定的、可遗传的。 （四）饰变 指一种不涉及遗传物质结构改变而只发生在转录、翻译水平上的表型变化。 特点是整个群体中的几乎每一个体都发生同样变化；性状变化的幅度小；因其遗传物质不变，故饰变是不遗传的。
为什么微生物是研究现代遗传学和其他许多重要的生物学 基本理论问题的最佳材料和研究对象？ 答案：从遗传学研究的角度来看，微生物有着许多重要的生物学特性： 1.微生物结构简单，个体易于变异； 2?营养体一般都是单倍体； 3.易于在成分简单的合成培养基上大量生长繁殖； 4.繁殖速度快； 5.易于累积不同的最终代谢产物及中间代谢物； 6.菌落形态特征的可见性与多样性； 7.环境条件对微生物群体中各个体作用的直接性和均一性；易于形成营养缺陷型； 8.各种微生物一般都有相应的病毒； 9.存在多种处于进化过程中的原始有性生殖方式。 ★第二节遗传变异的物质基础 一、证明核酸是遗传变异的物质基础的经典实验★★ （一）经典转化实验 英国医生F.Griffith （1928年）以肺炎链球菌（旧称肺炎双球菌）作为研究对象。有荚膜肺炎链球菌是致病性的，它的菌落表面光滑，所以称S型；无荚膜肺炎链球菌无致病性，菌落外观粗糙，故称R 型。 F.Griffith做了以下3组实验： 2.细菌培养试验活的S菌
第七章微生物遗传试题 一．选择题： 71085.71085.已知DNA 的碱基序列为CATCATCA T，什么类型的突变可使其突变为：CTCATCAT A.A.缺失 B.B.插入 C.C.颠换 D.D.转换 答：( ) 71086.71086.已知DNA 的碱基序列为CATCATCA T，什么类型的突变可产生如下碱基序列的改变：CACCATCAT ？ A. 缺失 B. 插入 C. 颠换 D. 转换 答：( ) 71087.71087.不需要细胞与细胞之间接触的基因重组类型有： A. 接合和转化 B. 转导和转化 C. 接合和转导 D. 接合 答：( ) 71088.71088.转化现象不包括 A. DNA 的吸收 B. 感受态细胞 C. 限制修饰系统 D. 细胞与细胞的接触 答：( ) 71089.71089.将细菌作为实验材料用于遗传学方面研究的优点是： A. 生长速度快 B. 易得菌体 C. 细菌中有多种代谢类型 D. 所有以上特点 答：( ) 71090.71090.转导噬菌体 A. 仅含有噬菌体DNA B. 可含有噬菌体和细菌DNA C. 对DNA 酶是敏感的 D. 含1 至多个转座子 答：( ) 71091.71091.在Hfr 菌株中： A. F 因子插入在染色体中 B. 在接合过程中，F 因子首先转移 C. 在接合过程中，质粒自我复制 D. 由于转座子是在DNA 分子间跳跃的，因此发生高频重组 答：( ) 71092.71092.以下碱基序列中哪个最易受紫外线破坏？ A. AGGCAA B. CTTTGA C. GUAAAU D. CGGAGA 答：( ) 71093.71093.对微生物进行诱变处理时，可采用的化学诱变剂是：
微生物学复习题和参考答案（农学类） 涂国全编写 2010年05月 第一章绪论 一、复习题（30题） 1.什么是微生物？简述其3大特点和所属类群。 2.什么是马铃薯晚疫病？试述其在历史上对人类的一次严重危害。 3.如何理解“在近代科学中，对人类福利最大的一门科学要算是微生物学了”？ 4.人类认识微生物世界的主要障碍是什么？在微生物学发展早期，学者们是如何逐一克服的？ 5.微生物学的发展经历了哪5个时期？各期的代表人物是谁？ 6.试简介列文虎克（A.vanLeeuwenhoek，1632～1723），并说明他对微生物学的贡献。 7.巴斯德学派在微生物学发展中有何重大贡献？ 8.科赫学派在微生物学发展中有何重大贡献？ 9.由巴斯德设计的著名曲颈瓶试验，有何重大的理论与实际意义？ 10.巴斯德、科赫等微生物学研究成果的“横向扩散”，产生了哪些分支学科？各学科的代表人物是谁？ 11.微生物学史上的“成熟期”始于何时、何人？试简述本期的特点。 12.在医疗保健事业的发展史中，与微生物学有关的“六大战役”是什么？它们对人类的进步起了什么作用？ 13.在发酵工业和生物工程产业中有哪些关键性的工艺技术？试述青霉素的大规模生产对当代发酵工业和生物工程所产生的巨大影响。 14.什么是生物工程（学）？它由哪5大具体工程组成？它们间的相互关系是怎样的？ 15.简述微生物在生态平衡和环境保护中的作用。 16.微生物学对生物学基础理论的研究有何重大贡献？为什么微生物可以发挥这种作用？ 17.为什么说微生物是基因工程的支柱？
18.在经典遗传学发展为分子遗传学的过程中，微生物起了什么作用？为什么能起这种作用？ 19.微生物学有哪6类分科？试简述分类依据并各举数例。 20.试列举10项起源微生物学研究的特有操作技术。 21.试列举微生物学中3项最重要的独特技术，并分别说出其创始人、基本原理及其对发展微生物学的贡献。 22.何谓科赫法则（Koch￠s Postulates）？ 23.微生物的“生长旺、繁殖快”特性对发酵生产有何实际意义？试举例说明之。 24.为什么说在微生物的5大共性中，“体积小、面积大”这一条是最根本的？ 25.微生物的“生长旺、繁殖快”特性对生物学基础理论的研究有何意义？试举例说明之。 26.微生物界有哪几项特点可称得上是“生物界之最”？（应答10项） 27.当前人类正面临哪5大危机？解决危机的关键是什么？为什么说在解决这些危机中微生物可以发挥其不可替代的作用？ 28简述现代微生物学发展的6大趋势。 29.为什么说“21世纪是生物学世纪”？ 30.简述微生物学在那几方面的突出贡献使人类的平均寿命延长了几十年。为什么？ 二、参考答案（54小题） 1.答案定义：一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。 特点：个体微小（<0.1 mm）；构造简单；进化地位低。 类群：原核类：细菌，放线菌，蓝细菌；立克次氏体，支原体，衣原体。 真核类：真菌（酵母菌，霉菌），原生动物，显微藻类。 非细胞类：病毒，类病毒，朊病毒。（注：也可用表解法解答） 2.答案一种由病原性真菌引起的严重植物病害。19世纪中叶，在欧洲发生了一场马铃薯晚疫病大流行，毁灭了5/6的马铃薯，个别地方甚至颗粒无收，并引起爱尔兰等地大量居民饿死或逃往北美。 起因：当地过分强调种植单一高产粮食作物～马铃薯；当时连年气候异常，长期阴雨，温湿度过高，十分有利于病原真菌的生长繁殖和传播。 3.答案不同的人群或个人有其不同的幸福观或福利观。 一般都集中在追求钱、权、利、名、业、健（健康长寿）等几个方面。 健康在幸福观上应居首位；在近代多门科学中，对人类健康的关系最为密切、已作出了重要贡献并将进一步作出更大贡献的科学就是微生物学。 4.答案主要障碍有以下几点： 个体微小：列文虎克利用其自制的显微镜，克服了肉眼的局限性，首次观察到多种微生物的个体形态； 外貌不显：主要由科赫学派克服的，他们创立了许多显微镜技术，染色技术、悬滴培养技术和显微摄影技术，使人们对细菌等的外貌能清楚地观察到了；