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密 封 线
校名 班级 姓名 座号
密 封 线 内 不 得 答 题
四年级英语科期中检测卷
听力部分（40分） 评分：______
一、听录音，选出句子中所包含的信息。（10分） （ ）1.A. window B.door C.wall
（ ）2.A. cute B.quiet C.queen （ ）3.A. computer B.watch C.game （ ）4.A. China B.Chinese C.English
（ ）5.A. black B.board C.blackboard 二、听录音，给下列图片排序。（10分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、根据你听到的拼读写单词,并与相应图片连线。（10分）
四、听录音，选择正确的选项。（10分） （ ）1. We have a new .
A.class
B.classroom
C. garden
（ ）2.Tom has glasses and his shoes are . A.green;blue B.green; yellow C.blue; orange （ ）3.This is Mr.Black.He ’s .
A.tall and thin
B.tall and strong
C.short and fat （ ）4.Let ’s clean the .
A.window
B.desk
C.teacher ’s desk
（ ）5.Where is the ?
A.light
B.fan
C.picture
笔试部分（60分）
四、选择划线部分发音与众不同的一项。（10分） （ ）1. A. rice B.white C.his （ ）2. A. dog B.hot C.no （ ）3. A. cake B.apple C.face
（ ）4. A. blue B.good C.who
（ ）5. A. key B.this C.thin
五、在括号里写出两个可以替换句子中划线部分的单词。(10分）
1.It ’s a Chinese book. （ ） （ ）
2.He ’s short. （ ） （ ）
3.It ’s on the desk. （ ） （ ）
4.I have a green bag. （ ） （ ）
5.The tiger has four legs.（ ） （ ）
密
封
线
内
不
得
答
题六、选择题。（12分）
（）1.Tony has English book and maths book.
A.a,an
B.an,a
C.an,an
（）2.Mike is .
A.tall and thin
B.tall and short
C.tall or thin
（）3. in the classroom? Many desks and chairs.
A.What
B.What’s
C.Where’s
（）4.What’s name? Lily.
A.she
B.her
C.his
（）5.Look,there are two in the pencil box.
A.rulers
B.schoolbags
C.lights
（）6.Let help you.
A.we
B.I
C.me
七、连词成句，注意大小写。（8分）
1.your, teacher, maths, Who’s ( ? )
2. does , have , How many, storybooks , she ( ? )
3.short, She’s , and, she, long ,black, hair,has , ( . )
4.The picture,the window ,near,is( . )
八、阅读短文，选择恰当的一项。（10分）
Hello,I’m Wu Dong.I am eleven. I am a student. I have a new
friend.His name is Tom.He is a foreigner.He is from Canada.He is a
good boy.He’s tall and strong. He has short yellow hair and blue eyes.
He has brown glasses. I like him very much.
( ) 1.Tom is a .
A.teacher
B.student
C. girl
( )2. Tom is .
A.tall and thin B short and strong C.tall and strong
( )3.Tom has hair and eyes.
A.yellow,blue
B.blue,brown
C. short ,yellow
( )4.Tom is years old.
A.ten
B.eleven
C. twelve
( )5.根据上下文，短文中的foreigner意思是
A.外国人
B.美国人
C.中国人
十、根据以下提示词，写写你的教室。不少于40个单词。(10分)
（big, desks ,chairs ,windows,door,fans,light,yellow,near...）
My Classroom
共４页，第３页共４页，第４页
共４页，第１页 共４页，第２页
密
校名 班级
姓名 座号
密 封 线 内 不 得 答 题
四年级英语科期中答案卷
听力材料
一、听录音，选出句子中所包含的信息。（10分） 1.Open the window. 2.Please be quiet.
3.Mike has a computer.
4.I have a Chinese book.
5.Clean the blackboard.
答案：A B A B C
二、听录音，给下列图片排序。（10分）
1.blackboard
2. classroom
3. fan
4. light
5. long hair
6. open the door
7. notebook
8. Chinese book
9. glasses 10. clean the floor 答案：4 8 1 10 3 5 9 7 2 6
三、[注：只读音标，不读单词完整音]根据你听到的拼读写单词,并与相应图片连线。（10分）
1. [f]-[a ?]-[v]
2.[k]-[e ?]-[k]
3.[p]-[?]-[g]
4.[d]-[ ?]-[g]
5.[k]-[?]-[p] 四、听录音，选择正确的选项。（10分） 1.We have a new classroom.
2.Tom has blue glasses and his shoes are orange.
3.This is Mr. Black. He ’s tall and strong.
4.Let ’s clean the teacher ’s desk.
5.Where is the light? It ’s near the door. 答案：B A B C A
笔试部分
五、选择划线部分发音与众不同的一项。（10分） C C B B A
六、在括号里写出两个可以替换句子中划线部分的单词。(10分）
略
七、选择题。（12分） B A B B A C
八、连词成句，注意大小写。（8分） 1.Who ’s your maths teacher?
2.How many storybooks does she have?
3.She ’s short and she has long black hair.
4.The picture is near the window. 九、阅读短文，选择恰当的一项（10分）
B C A B A
十、根据以下提示词，写写你的教室。不少于40个单词。(10分)
9--10分 能围绕题目要求来写，层次清晰，语句通顺，没有语法错误。 7--8 分能围绕题目要求来写，层次清晰，语句通顺，有少量语法错误。 5--6分 基本能按要求来写，少量句子不通顺，个别单词拼写错误。 1--4分 能写出相关句子，但整篇作文错误较多。
PEP小学生四年级上册重点句型及词汇一、本学期会拼写（会默写）的单词36个单词（书P18 P21 P30 P33 P48 P51 P60 P63 P72 P75） bag包 pencil铅笔 pen钢笔 book书 ruler尺子 pencil-case铅笔盒teacher老师 student学生 boy男孩 girl女孩 friend朋友 home家room房间 school学校 classroom教室 window窗户 desk课桌door门 chair椅子 bed床 bread面包 milk牛奶 egg蛋 water水chicken鸡肉 fish鱼 sister姐妹 brother兄弟 father爸爸；父亲 mother妈妈；母亲 driver司机 doctor医生 farmer农民 nurse护士 二、本学期会认读的单词 67个单词（知道意思、知道读音） 1.window窗户 board写字板 light灯；灯管 picture图片 door 门 floor地板 classroom教室 compute电脑teacher’s desk讲台 wall 墙 fan风扇 2. Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书 schoolbag书包 story-book故事书 notebook笔记本twenty-one 21 thirty 30 thirty-one 31 forty 40 forty-one 41 fifty 50 3. thin瘦的strong强壮的 long hair长头发 short hair短头发 quiet安静的 friend朋友 music音乐 science 科学 sports 体育运动 computer game电脑游戏 painting绘画 4.study书房 kitchen 厨房 bathroom卫生间 bedroom卧室 living room起居室 phone电话 bed床 sofa沙发 shelf 书架 fridge冰箱 table桌子 5.rice米饭 fish鱼 noodles面条 beef牛肉 vegetable蔬菜 soup汤 knife 刀 chopsticks筷子 spoon勺子 plate盘子 fork叉子 6.family家
全册教材分析 一、教学目的 根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程的目的是激 发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当的介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。二、教材的编写意图 （一）全书配有彩色卡通式插图，设计新颖活泼，生动有趣，这样可以激发 学生的学习动机和学习兴趣； （二）培养学生良好的书写习惯 （三）本册书共 6 个单元、2 个复习单元。每单元分“A、B、C”三个部分，每个单元的话题都联系学生的实际，如爱好，家庭，朋友等。小学学的都是一些基础性的东西，可以为小学生以后的英语学习奠定基础。 （四）本书的语言材料真实地道，活泼有趣，可以发展学生学习英语的自主 能力。 （五）教材编排内容多样化，有对话，歌曲，游戏，任务，会话，文化知识等，这样可以使学生在活动中也能感知语言，习得语言并能了解一些东西方文化。（六）每单元由主干系统和辅助系统两部分组成。主干系统是由 let’s learn, let’s talk, read and write 这三部分组成；辅助系统是由 let’s do, let’s play, write and say, story time 组成。各个部分都配有彩图，设计新颖，语言地道，联系了学生的实际。 这几部分所蕴含的能力体系有： 听：Let’s check 能听懂录音并找出正确答案 说：Let’s talk 能运用所学日常用语进行交流； 读：四年级上册 Read and write 能正确地读出字母的发音以及字母在单词 里的发音；四年级下册 Read and write 能看懂文章大意，最主要的是能掌握并正确地书写四会句子。
四年级期中英语试卷 班级：姓名： 一、选出一个与其它三个不属于同一类的单词,并将序号填入题前的括号里。（10分）（）1. A. tall B. short C.strong D. tail （）2. A. math B. English C. book D. Chinese （）3. A. blue B. ruler C. green D. yellow （）4. A.friendly B. sports C. strong D. quiet （）5. A. notebook B. floor C. wall D. door 二、把下列单词补充完整。（10分） 1、b＿g 2、b＿＿k 3、p＿＿urer 4、fr＿＿＿d 5、p＿＿cil 包书图画朋友铅笔 6、cl＿＿r＿m 7、w＿ll 8、f＿＿or 9、c＿dy 10、h＿＿r 教室墙壁地板糖果头发 三、单项选择。（ 20分） （）1、I have ＿＿English book. A 、a B 、an C 、two （）2、Let ＿＿clean the blackboard . A、me B 、have C 、us （）3、＿＿is my seat？ A、What B、Where C 、How （）4、＿＿is she？She is Amy. A、What B 、where C、Who （）5、＿＿colour is it？
A、What B、Where C、Who （）6、Turn on the ＿＿. A 、desk B、big C、light （）7.This is Amy, She is my _________ A.friend B. friendly C. class ( ) 8.--_______is my seat? ---It's near the window. A.Who B.What C.Where ( ) 9. He has short hair and ______eyes. A. thin B. long C. big ( )10. ---________________ ---Her name is Amy A.Who is that boy? B.What's his name? C.What's her name? 五、情景选择，把正确答案的序号填入括号内。(15分) （）1. 当你想告诉别人你有一个新朋友，你说： A. I have a friend. B. I have a new classmate. C. I have a new friend. （）2. 当你想让别人看这张图片时，你说： A. Look the picture. B. Look at the picture. C. See the picture. （）3. 当你告诉同学们一起打扫教室时，你说： A. Let me clean the door. B. . Let＇s clean the classroom. C. Let＇s clean the desks. （）4. 当你向别人介绍“他是短头发。”你说： A. He has short hair. B. He have short hair. C. He is short hair.
2013年新版pep 四年级上册复习重点 一、 发音 Aa 二、短语： ~ 1.地点类：on the wall 在墙上 near the window 在窗户旁边 in the classroom 在教室里 on the fan 在风扇上 near the computer 在计算机旁边 2. 动作类：clean the desks and chairs 清洁桌椅 clean the windows 擦窗户 clean the fish bowl 清理鱼缸 ， open the door 开门 turn on the light 开灯 sweep the floor 扫地 put up the picture 张帖图画 clean the classroom 打扫教室 clean the teacher’s desk 清洁讲台 close the window 关窗 Turn on the light 开灯 put up the picture 挂图画 clean the blackboard 擦黑板 3.% 4.其他类：a new classroom 一间新教室 excuse me 劳驾，对不起 语法点：where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where 就要想到地点，方位词 ， 例如on, in ,under, near 等 … 语法点：let’s = let us 让我们； let me 让我 文化知识：.想问别人问题，要先说“excuse me 对不起，打扰一下。” 三、重点问答句 1 。 ——Really … Let’s go and see ——It’s so big. 2、 —— One blackboard 、one TV 、many desks and chairs. 3、Let’s clean the classroom . ① OK. 好。 ② Good idea . 好主意。 ③ All right .好的。 4、 Let me clean the teacher’s desk.。 < Let me clean the windows. 5、 Let me help you. —— Thank you. 6、Where’s my seat —— Let’s go and see. 7、 It’s near the window. [?]: cat dad hat cap map —
PEP四年级上册英语课文及翻译 Unit 1 My classroom A Let’s learn classroom 教室window窗户door门picture图画board写字板light灯，管灯 What’s in the classroom?教室里有什么？ A board, two lights, many desks and chairs. 一个写字板，两盏灯，许多课桌和椅子。 Let’s talk Hello! Mike.你好！Mike. Hi, Amy. This is Zhang Peng, our new classroom. 你好，Amy。这是张朋，我们的新同学。 Mike, we have a new classroom.Mike, 我们有一个新教室。Really? Let’s go and have a look.真的吗？我们去看看吧！Wow! It’s so big.哇！它好大呀！ We have 6 new lights.我们有六个新电灯。Look, this is my new desk.看，这是我的新课桌。Where is my seat?我的座位在哪儿？ It’s near the door.在门的附近。 Let’s say A a ant apple hand B b beef boy ball C c cat cake car
D d doctor duck desk E e egg elephant bed B Let’s learn computer计算机fan风扇wall墙 teacher’s desk讲台floor地板 Look! This is my classroom. The wall is white. The floor is green. 看，这是我的教室，墙是白色的，地板是绿色的。 Let’s talk Good morning! Let’s clean the classroom.早上好！我们打扫教室吧！Good idea!好主意! Let’s clean th e desks and chairs.让我们打扫课桌和椅子吧。All right.好的。 Let me clean the window.让我来擦窗户。 Let me clean the board.让我来擦写字板。 Look at the picture.看这幅画。 It’s nice.它很漂亮。 Good morning! Miss White.早上好！Miss White. Wow! It’s nice and clean. Good job!哇！又漂亮又干净！干得好！ Let’s say F f fish French fries farmer G g girl goose good H h hot dog hamburger hat I i ice-cream ice water ice
人教版四年级英语上册期中考试测试卷 一.选择题 1.选出每组中单词画线部分读音不同的一项。（） A.nose B.note C.not 2.选出每组中单词画线部分读音不同的一项。（） A.five B.six C.his 3.选出每组中单词画线部分读音不同的一项。（） A.lost B.storybook C.Coke 4.选出每组中单词画线部分读音不同的一项。（） A.window B.English C.Chinese 5.选出每组中单词画线部分读音不同的一项。（） A.maths B.candy C.make 6.-______ is my schoolbag? -It is on your desk.（） A.What B.How C.Where 7.-What colour is it? -It's ____.（） A.New B.White C.big 8.-What is your brother's name? -____name is Mike.（） A.He B.Her C. His 9. -What is in your schoolbag? -____（） A.Boys and girls. B.Many books. C. I have a new schoolbag 10.My father_____ a big nose and big eyes.（）
A.is B. Have C. has 11.-Let's clean the classroom. -____（） A.Sorry. B.OK. C.Thank you. 12.-I lost my Chinese book. -Look! _____（） A.Thank you ! B.Here it is. C. It's nice. 13. _____ has glasses and_____ hair is short.（） A. He; his B. His; his C. His; he 14. Mike has three____and an____.（） A. storybook; candy B.toys; English book C.pencils; ruler 15.-Is he John? -____（） A.Yes, he isn't. B.Yes, it ls. C.Yes. You're right. 二.阅读理解 1.阅读短文.选择正确的项。 Wang Jun is my good friend. He is ten. He has short black hair. He has big eyes and big ears. He has a small nose and a big mouth. He is quiet and friendly. He likes maths and science. He has a big schoolbag.It's blue and white. Many books, a notebook, a pencil box and some keys are in it. He often cleans the classroom with his classmates.Look, he is cleaning the teacher s desk now. （）1. Wang Jun is _____ years old. A.8 B.9 C.10 （）2. Wang Jun has _____ . eyes and a____ nose. A.small; big B.big; big C. big; small （）3. Wang Jun is____. A.quiet and friendly
小学英语学习材料 金戈铁骑整理制作 四年级上册英语抽测试 听力部分（30分） 一、听录音，选出你听到的单词（10分） （）1. A. picture B. classmate C. classroom （）2. A. what B. where C. we （）3. A.long B. short C. heavy （）4. A.math B. Chinese C. English （）5. A. window B. door C. blackboard （）6. A.thin B. strong C. quiet （）7. A. teacher B. student C. friend （）8. A. notebok B. storybook C. schoolbag （）9. A. short B. best C. quiet （）10. A. ten B. five C. nine 二、听录音，判断对错（10分） （）1. Let’s clean the classroom ( ) 2. My friend is quiet ( ) 3. Put your Chinese book in your desk. ( ) 4. Her name is Sarah ( ) 5. I have an English book and 12 storybooks. 三、听录音，给图片标号（10分）
（）（）（）（） 笔试部分 一、选出不同类的单词，把序号填到题前括号内。（10分） （）1、A. long hair B. short hair C. friend D. big eyes ( ) 2、A. Maths book B. English book C. Chinese book D. pencil ( ) 3、A. light B. egg C. window D. board ( ) 4、A. desk B. tall C. strong D. thin ( ) 5、A. like B. tall C. quiet D. thin ( ) 6、A. ruler B. one C. nine D. five ( ) 7、A. thirty B. bag C. book D. pen ( ) 8、A. science B. math book C. English— book D. story—book ( ) 9、A. boy B. girl C. teacher D. fan ( ) 10、A. door B. picture C. student D. board
四年级上册英语练习题 一、单项选择。(此题100分：1-6题每空1分；7-8题每空2分；9题每题3分；10-13每题1分。) 1. Let clean the door. A . me B. my C. we 2. Where is my book?---- It is your bag? A. in B. on C. at 3. I my English teacher. A. like B. have C. likes 4. I'm . Let me help you. A .long B. strong C. short 5. He has __ hair, big eyes and small ears. A. white B. big C. long 6. are you? ---- I am in the living room. A. What B. What C Where 7. Would you like bread? A. any B. you C. some 8. can you see in my room? A. What B. Where C. Who 9. Every thing ready. A. at B. is C. are 10. What would you like dinner? A. to B. on C. for 2.选择最佳选项. （）1. I love my _______. A. pear B. parent C .parents ( ) 2. My ____________has _________members . A .families , three B . familys , three C .family , three ( ) 3.Do you have a ________ . A. uncles B. uncle C .aunts ( ) 4.He is my ____________ . A. brother B. brothers C .sister ( ) 5 .----Who is he ? ----- He is my_________. A. sister B. aunt C .uncle 3、单项选择，请将正确选项字母标号填写在题前括号内。 ( ) 1. --- ______ in the classroom? --- Some desks. A. Where's B. What's C. What are D. Who's ( ) 2. --- How many ______ do you have? --- Twenty. A. Englishs book B. Englishs books C. English books D. English book ( ) 3. My friend ______strong. He ______ short hair. A. is; have B. is; has C. are; have D. are; has ( ) 4. ---What's _____ plus ______? --- It's fifty. A. twenty three; twenty seven B. twenty-three; twenty seven C. twenty-three; twenty- seven D. twenty three; twenty-seven ( ) 5. --- ______ are the rules? --- Two yuan. A. How much B. where C. How many D. What ( ) 6. I ______ French fries. A. would B. like C. am ( ) 7. --- ______ is the boy? --- He is my brother. A. What B. Who C. Where ( ) 8. Let ______ clean the windows. A. me B. I C. we
小学英语PEP 四年级上册期中测试卷 班级________姓名__________ 学号_____ 听 力 部 分 50% 一、听音，给图片标号 10分 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、听录音，判断 “√”， “×” 10分 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. ( ) ( ) 三、听音，选出你所听到的一项 10分 1) ( ) A. bq B. pd C. dp 2) ( ) A. i g B. l g C. i j 3) ( ) A. SLX B. XLS C. LXS 4) ( ) A. 40 B. 15 C. 50 5) ( ) A. boy B. board C. wall 四、听音，选择你所听到的图片 10分 1.（ ）A B 2.（ ） A B 3.（ ）A B 4.（ ） A B 5.（ ）A B 五、写出你所听到的数字 10 分 语文 数学
1. 2. 3. ______ ______ ______ 4. 5. _______ _______ 读写部分 50 % 一、选出不同类的单词，并将序号写在前面括号中 10分 1、( ) A. music B. science C. sports D. long hair 2、( ) A. desk B. chair C. bed D. pen 3、( ) A. teacher B. classroom C. classmate D. friend 4、( ) A. Chinese B. fat C. tall D. thin 5、( ) A. twenty B. painting C. thirty D. fifty 二、选择最佳答句，将其序号填在横线上 10分 （）1. Let’s sweep the floor. ----________. A.Good idea! B. Good job! （）2. What’s her name? ----__________. A. His name is Jo hn. B.Her name is Amy. （）3. I have a good friend. ____ is a boy. A .She B. He ( ) 4. How many books can you see? __________ . A. I have 12. B. I can see 20. ( ) 5. --- May I have a look ? --- __________. A．No. B. Sure. 三、根据所给的图片，在横线上写出正确的单词 10分. 1.Amy is a .. . 2.The is on the desk. 3．Mike is a . 4. This is my English .
人教版四年级英语上册教案 全套 本页仅作为文档页封面，使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March
课题： Unit One My classroom第一课时教学设计方案 教学目标： 1．能听懂、会说：What's in the classroom Aboard, two lights, many desks and chairs.并能在实际情景中运用。 2．能听、说、认读本课主要单词：classroom, window, door, picture, board, light,3．能听懂并能按照指令做事情。 教学重点：学习What's in the classroom?及相关单词：classroom, window, door, picture, board, light。 教学难点： 1． window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。 2．在回答"What's in the classroom" 时，注意单词复数的读音。 教具准备： 1．教材相配套的教学课件［Unit 1 Let's learn/A］ 2．教材相配套的教学录音带 3．教师自制的单词卡 4．一张画有教室的大图 教学过程： （一）热身、复习（Warm-up / Revision）
1．教师播放第一册Recycle 1单元中得"Chant and find"部分，学生跟着录音一起说。 2．教师出示与chant内容相符的图片，问："What's in the picture"让学生进行回答。Picture一词由这里引出。 3．复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。 4．引导学生用以上单词做问答练习，如：What's in the bag What's in the pencil-case 5．在学生回答出问题后，教师可再追问：How many pencils/pens…使学生能用复数进行回答。如：What's in the pencil-case A ruler, two pencils… （二）呈现新课（Presentation）1．教师把一张画有教室的大图贴到黑板上，说：This is a classroom. What's in the classroom2．学生听懂后，教师可先试着让学生回答，能说出英文的学生给与表扬（desk, chair, picture都已学过），也可让学生用中文回答。3．告诉学生我们要学习有关classroom的内容，教读classroom 4．让学生观看本部分的教学课件2遍。［Unit 1 Let's learn/A］5．让学生看着课件的画面回答：What's in the classroom (在看了两遍课件的基础上,考查学生的听力和记忆能力)学生不见得都能回答出来,能说出部分即可。教师可针对学生回答的不同程度进行指导，鼓励学生完整的回答出来。如有困难，可再看一遍本部分的教学课件。What's in the classroom A board, two lights, many desks and chairs…当学生只回答出 board, light, desk and chairs 时，教师进一步再问：How many引导学生说出：A board 或One board. Two lights. 教师可以直接把many一词告诉学生。 6．教师分别指着黑板，灯，桌子和椅子让学生说出单词。7．出示单词卡，让学生进行认读。教师可以告诉学生一些记忆单词的方法。如观察单词的第一个字母和最后一个字母等。（把单词卡贴到黑板上）8．学生跟读并模仿Let's learn部分的内容。（使用教材相配套的教学录音带）9．教师在学生学习了对话的基础上，扩充词汇量：There are many things in the classroom. What are they10．让学生观看教学课件，学习其它单词。可从已学的单词过渡到新单词。11．教师指着教室中的相关事物问学生：What's this让学生回答。12．教师出示单词卡，让学生进行认读。（并把单词卡贴到黑板上）13．看黑板上所贴的单词卡，读出单词。14．让学生做pair work: 根据教室中的实际情况，自编对话15．学生展示练习情况，教师注意学生对名词复数的运用，及时给与指导。纠正学生错误时注意方式方法，不要打击学生学习的积极性。对于说得很好的学生应及时表扬。16．教师和学生
英语教案四年级上册（人教PEP版）
PEP小学英语四年级上册 全册教学设计 一、本册教学内容介绍： 四年级上册共6个单元、2个复习单元。第一单元 My classroom 第二单元 My schoolbag 第三单元My friends 第四单元 My home 第五单元Dinner’s ready ? 第六单元 Meet my family.每单元分“A、B、C”三个部分。每个单元的最开始有一个主情景图，呈现本单元的主要教学内容。接下A和B部分Let’s learn主要学习生单词，Let’s do或Let’s play 是提供活动来练习和巩固这些生单词的。Let’s talk主要学习交际用语。Let’s spell 是为加强5个元音字母的发音而设立的，Let’s chant通过TPR和游戏来巩固所学语言。Read and write 、Write and say主要是培养学生的四会能力和阅读能力。C 部分主要是适当扩展学生的语言能力，复习和巩固所学语言。听：Let’s check 能听懂录音并找出正确答案。说：Let’s talk 能运用所学日常用语进行交流；读：四年级上册Read and write 能正确地读出字母的发音以及字母在单词里的发音；写：Write and say 能按笔顺正确地书写26个英文字母；做：Let’s do,能通过看图片了解并会做相应的动作。 二、教学总目标： 整套小学英语教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力，。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，
四年级英语（期中） 金台区逸夫小学 王 玲芝 听力部分 I.听录音，圈出你所听到的单词。（10分） 1．far uncle 2.seat wait 3.bell wheel 4.street straight 5.truck park 6.city sixty 7.ride ready 8.dress dresser 9.eighty eighteen 10.bicycle buy II.选出你所听到的问题的适当答语。(10分) （ ） 1.A. I ’m fine. B. I ’m nineteen. ( ) 2.A. Next the office. B. There is a street. ( ) 3.A. He is reading a book. B. He rides bike. ( ) 4. A. It ’s sunny. B. It is the sun. ( ) 5. October B. Deceber III 听录音,补句子.(10分) 1. Let ’s football. No, I don ’t like football. 2. Let ’s read a book. That ’s a idea. 3. don ’t we fly our kites? That ’s a great idea. 4. Why don ’t we a film? No, I don ’t like films. 5. Let ’s go to the shop. No, thanks. I don ’t want to buy silk. IV 、选出你所听到的英语句子的正确译文。（10分） （ ）A. 你到去哪里？ B.你正在干什么？ （ ）A. 去图书馆读书。 B.去电影院看电影。 （ ） A.请跟我来。 B.请这边走。 （ ） A.需要帮忙吗？ B.让我来帮你吧！ （ ） A.我要买一件连衣裙。 B.连衣 裙在哪
四年级上册期中检测英语试卷 （卷面分：100分，考试时间：50分钟） Listening Part （听力部分40%） 一. Listen and choose. 听录音，选择正确的选项。(10% ) ( ) 1. A. light B. eight ( ) 2. A. picture B. pencil ( ) 3. A. wall B. tall ( ) 4. A. that B. thin ( ) 5. A. he B. she ( ) 6. A. strong B. sister ( ) 7. A. candy ( ) 9. A. door B. cute B. floor ( ) 8. A. storybook ( ) 10. A. friendly B. notebook B. friend 二. Listen and choose. 听录音，选择正确的图片。 (10%) ( ) 1. A. B. ( ) 3.A. B . ( ) 5.A. B . ( ) 2. A. B. ( ) 4.A. B . 三. Listen and number. 听录音判断，相符的打“√”，不相符的打“×”。 (10%) 1. 2. 3. 4. 5. （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) 四. Listen and choose. 听问句，选择正确的答语。(10%) ( ) 1. A. It ’s on the light. B. It ’s here. ( ) 2. A. Thank you so much. B. OK! ( ) 3. A. I like blue and green. B. It ’s blue and green. ( ) 4. A. Many desks and chairs. B. It ’s clean and big. ( ) 6. A. Her name is Lily. B. His name is Tim. Writing Part(笔试部分 60%) 五．Read and write. 根据划线字母的发音规律，选择正确的同类单词写在四线格里。(5%)
编号：782598333158954555300022221 学校：灵物市战神镇獬麟小学* 教师：白泽* 班级：朱雀参班* 期中测试卷 （满分：100分） 一、听录音，选出你听到的内容。每小题听一遍。（10分） （）1. A. near B. clean C. hair （）2. A. notebook B. maths book C. storybook （）3. A. floor B. fan C. friendly （）4. A. story B. shoes C. schoolbag （）5. A. classroom B. glasses C. English 二、听录音，选出你听到的句子。每小题听两遍。(10分) （）1. A. It’s near the chair. B. It’s near the fan. （）2. A. Let me clean the door. B. Let me clean the floor. （）3. A. It’s red and yellow. B. It’s black and white. （）4. A. He’s friendly and cute. B. He’s short and quiet. （）5. A. He has glasses and his shoes are red. B. He has a bag and his shoes are red.
三、听录音，选出与所听内容相符的图片。每小题听两遍。（10分）（）1. A. B.（）2. A. B. （）3. A. B. （）4. A. B. （）5. A. B. 四、听录音，选出正确的答语。每小题听两遍。（10分） （）1. A. Some desks and chairs. B. It’s so big. （）2. A. I have a book. B. I have two pens. （）3. A. It’s new. B. It’s blue. （）4. A. Her name is Ann. B. His name is Ben. （）5. A. Let’s clean the desk. B. The desk is near the door. 五、判断每组单词画线部分的读音是（√）否（×）一致。（5分）（）1. cake hat （）2. five like （）3. note lost （）4. name glasses （）5. fan candy 六、将图片与相应的单词连线。（5分） 1. 2. 3. 4. 5.
人教版英语精品资料（精修版） 新版小学四年级英语上册期中测试笔试部分复习题 一、将图片与英语单词匹配。 （一） A. Chinese book B. notebook C. window D. key E. desk F. chair G. door H. blackboard I. floor J. candy ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （二） A. long hair B. quiet C. shoes D. hat E. glasses F. teacher’s desk G. maths book H. blackboard I. candy ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、选择填空。 ( )1. Let ____ clean the classroom. A. I B. me C. we ( )2. He ___ a big nose. A. has B. have C. is ( )3. How many _____ are there in your bag? A. Chinese book B. a Chinese book C. Chinese books
( )4. My schoolbag ___ heavy. A. am B. is C. are ( )5. Look, I have _____ English book. A. a B. an C. / ( )6. _____, I lost my schoolbag. A. Sorry B. Excuse me C. Hello ( )7. Let____ clean the fish bowl. A. I B. my C. me ( )8. Where ____ my books? A. is B. are C. am ( )9. ___ in the classroom, please? Many desks and chairs. A. What’s B. Where’s C. How is ( )10. How many _____ can you see ? A. English book B. English books C. an English book ( )11. She____ big eyes and small nose. A. is B. has C. have ( )12. ____ clean the board. A. Let’s me B. Let me C. Let us me ( )13. She is a girl.____ name is Lucy. A. His B. Her C. Its ( )14. This is his photo. Look! ____ is tall. A. He B. She C. He is ( )15. Is that a boy ___ a girl? A. or B. and C. / ( )16. Where is my pencil box?________. A. It’s near the book. B. This is your pencil box. C. Yes, it is. ( )17. I _____ a new friend. A. has B. am C. have ( )18. Sarah ____ short. She ____ short hair. A. has, has B. is, has C. is, is ( )19. ___________? Sure, here you are. A May I have a look? B. Really C. What’s in it? ( )20. I have ____ English book. A. a B. an C. the ( )21. ____ is she? She’s Chen Jie. A. Who B. What C. Where ( )22. ____ colour is it? A. What B. Where C. Who ( )23. _____ in it? A. Who is B. What’s C. Where is 三、搭配选项。 （一） ( )1. What’s your name? A. I have four. ( )How many friends do you have? B. Two pencils and five books. ( )3. What’s in your schoolbag? C. I’m Zhang Peng. ( )4. What colour is your pen? D. I’m fine, thank you. ( )5. How are you? E. Black. （二） ( )6. Where are my candies? A. No, it’s not. ( )7. What’s this? B A toy. ( )8. Is it a TV? C. OK. ( )9. What colour are bananas? D. They’re in the box. ( )10. Let me put up the picture. E. Yellow.