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关于GPA计算的Q&A

1.关于重修课目,应如何处理?

我们的原则:只认出现在上一学年的成绩。以下是三种情况说明:

(1)如12级的学生,若大二上挂了1科,大二下重修过了,则现在算绩点时,挂了和重修共有两次学分都是要算入绩点计算公式的分母(总学分)里的,相应绩点计入分子;

(2)如12级的学生,若大二上挂了1科,大三上才重修即现在还没有成绩的,则挂了的那门课仍是要算入绩点里的。

(3)如12级的学生,若大一上挂了1科,大二上重修过了,则现在算绩点时,重修的那门课仍是要算入绩点里的。

2.若应修和重修科目的学分不同,按哪个学分算?

按应修时的学分算。该情况出现的原因,可能是政策修改或者应修和重修时选了不同教学程度的课。所以一般情况下,应修和重修的学分应该是一样的。

3.军训成绩是ABCD,应如何算成绩?

各自对应绩点:A:4.0,B:3.0,C:2.0,D:1.0。使用厦门大学本科生GPA计算器计算,里面的课程分数有这些选项。

4.13级的大学语文,大家都有上课,但课程类型是校选课,是否该算入绩点?算。大家均有上,且教秘给的公共课表上有,所以虽是校选但也应算入绩点里。

5.截止至9月11日16:00,小学期尚未录入系统的课程成绩不计入绩点计算。

6.参评学年内交流成绩,如已转换学分,可以纳入绩点计算。尚未转换学分的情况,评委会尚在讨论中,奖评部之后将通知支书。

厦门大学绩点计算办法完整版

厦门大学绩点计算办法 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

附件5:关于试行厦门大学本科课程学分绩点计算办法的通知 (2012)厦大教10号 各学院: 为了进一步调动学生的学习积极性,推进学分制改革,提升学校本科教育国际化水平,在参考国内外高校“绩点制”的成熟经验基础上,结合我校实际情况,特制定厦门大学本科课程学分绩点计算办法,现将课程学分绩点计算办法有关事项通知如下: 一、课程学分绩点定义 绩点(Grade Point Average 缩写GPA)是对学生各门课程所获学分的加权平均值,是衡量学生学业水平的重要指标。 二、课程学分绩点计算方法 单门课程学分绩点=该课程的学分×成绩绩点 三、课程学分绩点计算的相关说明 1.课程成绩与绩点之间的换算关系按如下对照表计算: 2.原有四级记分制的成绩:优(85-100)、良(70-84)、及格(60-69)、不及格(未达60分为不及格),按照就高不就低原则对应绩点。

其中“优”对应绩点为,“良”对应绩点为,“及格”对应绩点为 “1.3”,“不及格”对应绩点为“0”。两级记分制(合格、不合格)的课程成绩,不纳入课程学分绩点计算。从2012-2013学年开始,成绩登记将不再采用四级记分制。 3.原有《厦门大学本科生学籍管理规定》(厦大教[2005]38号)和《厦门大学本科课程考核管理办法》(厦大教[2005]21号)规定的百分制与等级制之间换算标准,如与本办法不一致或有冲突,则以本办法为准。 4.本办法由教务处负责解释,本办法自公布日试行。 厦门大学教务处 二○一二年四月二十三

厦门大学本科生派出交流学习学分转换实施办法(修订)

附件6 厦门大学本科生派出交流学习学分转换实施办法(修订)第一条为鼓励优秀本科生积极参与派出交流学习,规范学分认定与转换程序,结合我校近年来本科生派出交流学习实际,现对《厦门大学本科生派出交流学习学分转换实施办法》进行修订。 第二条本科生派往其它高校交流学习,须由学校或学院选派,前往与签订校际或院际合作交流协议的国内外高等学校。未经学校、学院统一选派,或未经学校、学院事先审批,或个人自行联系行为均不列入学分认定与转换范围。 第三条纳入学分认定和转换的课程包括前往交流学校参加课程学习、毕业设计、或赴国际组织/企业/实验室实习。鼓励各单位选派学生前往教育、科技发达国家和地区的知名院校、科研院所、实验室、企业或具有一流学科专业的机构。 第四条各学院应成立学分认定小组,集体讨论确定学生交流学习的课程学分认定及转换。分管教学院领导担任小组组长,成员由分管教学的院系领导组成,人数不少于3人。 第五条为避免学生盲目外出交流学习,各学院应在学生派出前,对学生在外交流学习进行必要的指导,鼓励学生在完成必修课程、学有余力的前提下,选修对方高校开设的特色课程。 第五条学生返校后,应在收到派往学校的课程成绩单

之后两周内,填写《厦门大学本科交流生学分转换申请表》一式二份,连同成绩单原件一起报送学院教学秘书申请学分认定与转换。 第六条教学秘书根据成绩单原件将学生在外校交流学习的所有课程成绩和学分如实登记到教务管理系统。同时将学生的学分认定与转换申请报送学分认定小组认定。 第七条学分认定小组按照课程学习量对等原则(1学分约等于15学时),把学生在外校修读的课程学分与本校专业教学计划要求修读的课程学分,按“一对一”、“多对一”或“一对多”进行确认转换。具体按如下方式操作:1.凡与专业教学计划相近或相同的某门或某几门课程学分,可相应认定免修本专业教学计划中的某门或某几门课程学分,被认定免修的本校课程的成绩标记“免修”。 2.不能对应于本专业教学计划的外校课程学分可以相应减免本校教学计划中非专业的其它全校性选修课学分,由教学秘书在相应学期成绩栏登录免修课程类别及学分数。 3.学生免修课程学分一般不能超过专业教学计划规定应修总学分的1/3(校际协议联合培养学生除外)。凡国家规定的必修课程不能申请学分转换。 4.经确认转换的课程,由学分认定小组参照我校本科课程学分绩点计算办法,给予相应的绩点。 第八条教学秘书按照学分认定小组意见,在教务管理

厦门大学管理学院精品课程

厦门大学管理学院EMBA精品课程 《CEO财务管理与决策》 案例1 大起大落的夏新电子能再次崛起吗? 任课教师:吴世农 厦门大学管理学院EMBA教育中心 2006年4月 大起大落的夏新电子能再次崛起吗? ——夏新电子2002-2004年财务绩效、财务政策和财务战略分析夏新电子股份有限公司(简称夏新电子)的前身是成立于1981年的厦新电子有限公司,公司注册地点于厦门市体育路45号。1997年夏新电子在上海证券交易所挂牌上市,股票代码:600057。夏新电子曾经以生产销售VCD名震一时,目前主营手机、小灵通、LCD-TV、DVD、笔记本电脑、MP3等3C融合的消费类电子产品,其中手机业务占其营业收入80%的比例,并且从2002年来在中国手机市场居国产品牌的前3至前5名。 2002年在中国的手机市场,夏新等国产品牌手机凭借出色的外观设计和和弦铃声,加上强势密集的广告促销,抢占了国外品牌市场的大半江山。夏新在这场市场竞争中,由于注重手机的外观创新,率先推出一系列以夏新A8为代表的外观新颖的手机,抢占市场,取得骄人的业绩。2002年实现销售收入44.86亿元,较2001年实现了300%的增长;净利润从2001年的-0.783亿元上升到6.07亿元。2003年实现销售收入68亿,保持了较好的增长趋势,实现净利润6.14亿元。但自2004年以来,由于不具备技术开发上的核心竞争力,新品上市速度慢和质量不稳定,使得以NOKIA、MOTO等为主的国外品牌在2003、2004年大举反攻,国产手机集体又陷入了冬天。同时,中国手机厂商的牌照制到核准制的政策转变,无数的国产的家电厂商的进入必然又掀起一场激烈的价格大战,无疑使这个冬天更加严寒。2004年以来夏新电子的“核心竞争力”逐步消失,市场分额不断下滑,尽管实现了50.54亿元销售收入,利润却急剧下跌至0.1585亿元。每股盈利从2002年的1.69元跌到2004年的0.037元;ROE从2002年的

厦门大学绩点计算办法

关于试行厦门大学本科课程学分绩点计算办法的通知 (2012)厦大教10号 各学院: 为了进一步调动学生的学习积极性,推进学分制改革,提升学校 本科教育国际化水平,在参考国内外高校“绩点制”的成熟经验基础 上,结合我校实际情况,特制定厦门大学本科课程学分绩点计算办法, 现将课程学分绩点计算办法有关事项通知如下: 一、课程学分绩点定义 绩点(Grade Point Average 缩写GPA )是对学生各门课程所 获学分的加权平均值,是衡量学生学业水平的重要指标。 二、课程学分绩点计算方法 单门课程学分绩点=该课程的学分x 成绩绩点 课程总绩点=工 单门课程学分绩点 课程总学分=y 单门课程学分 三、课程学分绩点计算的相关说明 i ?课程成绩与绩点之间的换算关系按如下对照表计算 课程的平均绩点= 谍程总绩点 i 果程总学

2.原有四级记分制的成绩:优(85-100 )、良(70-84 )、及格(60-69 )、不及格(未达60分为不及格),按照就高不就低原则对应绩点。其中“优”对应绩点为4.0, “良”对应绩点为 3.0,“及格” 对应绩点为“ 1.3 ”,“不及格”对应绩点为“ 0”。两级记分制(合格、不合格)的课程成绩,不纳入课程学分绩点计算。从2012-2013 学年开始,成绩登记将不再采用四级记分制。 3.原有《厦门大学本科生学籍管理规定》(厦大教[2005]38号)和《厦门大学本科课程考核管理办法》(厦大教[2005]21号)规定的 百分制与等级制之间换算标准,如与本办法不一致或有冲突,则以本办法为准。 4.本办法由教务处负责解释,本办法自公布日试行。 厦门大学教务处二O—二年四月二十三

厦大考博辅导班:2019厦大管理学院考博难度解析及经验分享

厦大考博辅导班:2019厦大管理学院考博难度解析及经验分享 我校博士研究生共有四种选拔方式:直接攻博、硕博连读、申请考核与普通招考。我校2018年实(试)行申请考核的招生单位或学科如下:物理科学与技术学院、航空航天学院、电子科学与技术学院、数学科学学院、化学化工学院、材料学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、海洋与海岸带发展研究院、信息科学与技术学院、软件学院、医学院(厦门大学附属医院在职医务人员计划除外)、建筑与土木工程学院、药学院、能源学院、公共卫生学院、萨本栋微米纳米科学技术研究院、经济学院、王亚南经济研究院、邹至庄经济研究中心、管理学院、财务管理与会计研究院、法学院、知识产权研究院、南海研究院、公共事务学院、公共政策研究院、台湾研究院(部分专业)、教育研究院(专业学位)。 下面是启道考博辅导班整理的关于厦门大学管理学院考博相关内容。 一、院系简介 厦门大学工商管理学科历史悠久,早在厦门大学创建之初就成立了商学部。如今的管理学院已经发展成为中国最具竞争力的十大商学院之一。在2003年全国工商管理一级学科的评估中,厦门大学管理学院位列第三。2007年,厦门大学工商管理学科被教育部评为全国首批五个“工商管理一级学科国家重点学科”之一。2013年教育部学科评估,厦门大学工商管理一级学科在参评高校中位列全国第三。 厦门大学管理学院现提供完整的管理学本科、硕士和博士研究生学历教育,在会计学、企业管理、财务学、市场营销学、技术经济及管理、管理科学与工程、旅游管理等7个专业设有学士、硕士和博士学位授权点,工商管理和管理科学与工程2个一级学科均设有博士后流动站。拥有会计学科中唯一的教育部人文社科重点研究基地——厦门大学会计发展研究中心,并建立了国家哲学社会科学创新基地——财务管理与会计研究院,这是中国财务管理与会计学科中唯一的一个“985工程”二期的哲学社会科学创新基地。是中国大陆第一所提供会计博士学位教育的院校,历史上培养了中国近1/3的会计学博士。厦门大学管理学院毕业生中有将近1/2从事财务、会计和金融工作,被誉为中国“CFO的黄埔军校”。 二、招生信息

厦门大学学分绩点说明

附件6 关于本科生学分绩点的说明 根据2009年校级奖学金评奖委员会决定,从2010年开始,所有校级奖学金评审中,本科生智育分中的成绩分采用学分绩点,现将学分绩点做以下说明: 一、采用学分绩点更有利于比较和评价学生学习情况 计算学分绩点是高校衡量学生学习情况的通行做法。实际操作中各个高校的计算方法有很大不同,主要区别在于取值方法。过去我校在学生评奖评优中采用的方法是将每个学生每门课程的实际成绩(百分制)按学分加权平均。但这种方法在我校以往的评奖评优过程中,不少院系提出异议。主要原因是:1.不同学院、学科学生之间课程差异大,教师评分标准并不统一;2.即使同一学科、同一门课程,由于不同班级、不同教师任课,成绩照样存在差异;3.同一专业学生因兴趣、方向不同选修课程各不相同,很难放在一起进行比较。 因此,在数学科学学院支持下,经过认真研究,提出了一种以学生所参加课程教学班的最高成绩为基准,根据学生在各门课程修读时所取得的成绩与本教学班最高成绩的偏离程度来反映学生课程学习情况的计算方法。本方法使不同学科课程成绩之间更具可比性,更加科学、合理。 二、学分绩点的计算方法 每位学生的学分绩点成绩按如下七个步骤获得: 第一步:用每位学生参评的各门课程的实际考试成绩分别减去59分(所获得的差值若为负数,则差值计作0)。

第二步:用每位学生参评的各门课程所在教学班的最高考试成绩分别减去59分。 第三步:将第一步获得的各差值除以第二步获得的相应课程的差值,所获得的商即为各门课程的绩点成绩。 第四步:将每位学生参评的各门课程的绩点成绩分别乘以相应课程的学分然后再求和。 第五步:将参评的各门课程的学分求和计算总学分。 第六步:将第四步所求的和数除以第五步计算的总学分,即可获得每位学生的加权平均绩点成绩。 第七步:将加权平均绩点乘以4即可获得每位学生的学分绩点。 注释之一:对于非百分制课程成绩,本方案作如下规定: 注释之二:对于考查课程(即按合格、不合格登录成绩的)和免修的课程,不参与绩点排名。 注释之三:学分绩点的应用实例,如在校级奖学金本科生评选中,成绩分满分为55分,因此将学分绩点除以4再乘以55,即可得到校级奖学金中的成绩分。 以上方法已利用教务处信息库资料,经过大量的测算,证明其合理性,其成果发表在《厦门大学学报》(哲社版2010第2期)。我校即日起在各项本科生评奖评优工作中试行。

厦门大学管理学院管理科学系2017年博士研究生申请考核选拔办法

厦门大学管理学院管理科学系2017年博士研究生申请考核选拔办法为选拔优秀博士研究生生源、提高博士生培养质量,我院2017年继续在管理科学系(含管理科学与工程和技术经济及管理2个专业)实行博士研究生招生申请考核选拔方式试点。考生报名前请仔细查阅以下实施办法。 一、招生专业 管理科学与工程专业和技术经济及管理专业。 二、招生计划 管理科学与工程专业和技术经济及管理专业1-4研究方向:4人 技术经济及管理专业能源管理与政策研究方向:待定 三、申请条件 1.基本条件: (1)全日制(双证)“985、211院校”应届硕士生、往届毕业生(应届硕士毕业生最迟须在入学前取得硕士学位); (2)优秀的应届海外高校在读研究生或已经取得海外高校硕士学位的毕业生也可申请(在考核前须提供教育部留学服务中心出具的学历认证报告); (3)报考其它基本条件参考《厦门大学2017年博士研究生招生简章》。 2.英语水平要求: 英语能力优秀,通过国家大学英语六级或托福90分以上或雅思6.5分以上或WSK60以上; 3.修读课程要求: 须修读过《高等数学》(或《数学分析》)、《线性代数》、《概率论与数理统计》。 注:技术经济及管理专业能源管理与政策研究方向不要求《概率论与数理统计》 四、申请流程 1.报名分两个步骤进行:第一,厦门大学考试中心网上报名及网上支付报考费;第二,向管理学院寄(送)相关报名材料。以上步骤缺一不可。 2.网上报名时间与缴费:2016年12月1日-12月23日。网址:https://www.doczj.com/doc/9c2321779.html,(厦门大学考试中心)。具体的报名要求、流程届时请查阅我校考试中心网页的相关通知。 (特别提醒:学校报名截止时间到12月31日,本系报名截止时间为12月23日) 3.材料递交:网上报名及网上缴费后,考生须于2016年12月24日前将报考材料寄达所报考院系。逾期不再受理。(自备信封统一装入;邮寄材料以寄出当日邮戳为准)。 所需提交材料至少应包括以下前九项: (1)通过网上报名系统打印的《厦门大学2017年攻读博士学位研究生报名登记表》,考生本人须在报名登记表末页“本人自述”栏落款处亲笔签名确认。其它普通计划在职考生(请参见本简章第五条“录取类别”)须签字承诺:若被我校录取,即辞去原单位工作,并提交辞职证明,将人事档案和工资关系转入我校,全日制学习; (2)本科和硕士阶段学位、学历证书复印件(应届硕士生须提交学生证复印件); (3)考生个人陈述:每位考生须提交一份3000字以内最能全面反映个人特质的个人陈述。至少包括:1)学习和科研经历、经验、科研特长、突出能力等; 2)硕士论文工作创新点描述; 3)按顺序列出至少两位意向主导师(招生专业目录和博士生导师名单第八点)。 注:技术经济及管理专业能源管理与政策研究方向考生不要求两位。 (4)研究计划:攻读博士学位期间的研究计划,不少于3000字; (5)外语水平能力证书复印件;

厦门大学管理学院论文答辩

厦门大学管理学院答辩人论文题目 游冰DN公司维修部基于KPI的绩效管理体系研究 林蔚华M高校财经类大学生培养与人力资源市场对接问题的探讨 蒋锦柚S公司实装制造部技工培训探讨苏子然房地产企业知识型员工激励研究 答辩地点:厦门大学保欣丽英楼

厦门大学管理学院 答辩人论文题目 沈火平漳州移动公司片区营销中心扁平化管理改革的研究 杨武增值税转型下的工程机械融资租赁营销策略陈安平3G时代中国移动营销战略研究 傅蓉晖泉州移动在3G时代提升核心竞争力的策略研究 许端端基于单证中心系统的国际结算业务模式优化研究答辩时间:2009年9月5日(周六)上午08:00 答辩地点:厦门大学保欣丽英楼(嘉庚一)302

厦门大学管理学院 答辩人论文题目 董鹏举M公司的发展战略研究 林南稀福州拖鞋产业集群品牌构建探讨 江晓明福州江阴港口物流园区发展战略研究 宋志刚T公司客户服务战略研究 卿泉新海丰集运发展战略研究 答辩时间:2009年9月5日(周六)上午08:00答辩地点:厦门大学保欣丽英楼(嘉庚一)410

厦门大学管理学院 答辩人论文题目 朱洪山我国私人银行业的CRO模式研究——民生银行私人银行业务商务模式探讨 赖德勤资本约束条件下城市商业银行发展战略的思考——基于HXB银行发展战略的案例分析 林向群商业银行客户贡献度分析研究 蔡晓燕次贷危机中的跨国银行:风险管理、危机应对及其启示 饶颖昉绿色信贷在中国银行的应用分析

答辩时间:2009年9月5日(周六)上午08:00答辩地点:厦门大学保欣丽英楼(嘉庚一)301厦门大学管理学院 答辩人论文题目 陈向荣全业务运营下的集团客户支撑体系研究 周宏斌D公司间接物料供应整合 王娜娜林德中国公司实施精益六西格研究 答辩时间:2009年9月5日(周六)下午14:00答辩地点:厦门大学保欣丽英楼(嘉庚一)301

厦门大学经济学院校级奖学金本科生评审办法

厦门大学经济学院校级奖学金(本科生)评审办法 实施细则(试行) 第一章总则 第一条为进一步规范学院校级奖学金评定工作,鼓励学生发扬特长、开拓创新、争创优秀,培养德、智、体全面发展的优秀人 才,根据《厦门大学校级奖学金(本科生)评审暂行管理办法》 (下称“管理办法”),结合我院实际情况,制定本细则。 第二条凡在我院注册并参加全日制学习活动的二年级及以上本科生,均应根据本细则评定校级奖学金。 第三条评定内容由德育素质、学习成绩和综合能力三部分组成,采用百分制的计算办法。总分为100分,其中德育素质20%、 学习成绩55%、综合能力25%。 第四条测评机构 1.学院成立校级奖学金评定委员会,由我院学生工作组成员 构成,负责全院学生校级奖学金的评审和监督。 2.各系成立以辅导员为组长的评审组,负责申报材料的收集、 审核以及民主评议等工作,对申报材料各项内容进行评定, 结果在各系范围内公示。 第二章校级奖学金评审细则 第五条符合管理办法中所规定的评定条件方可报名参评校级奖学金。

第六条德育素质(20%) 1.民主评议 评审组在班级范围内公示申报者的事迹材料,由班级同学进行民主测评,根据在民主测评中获得的同意推荐率,依据下表所列分值进行加分。 2. 荣誉表彰 获得校级及以上荣誉称号者,经评审组认定,依据下表所列分值 荣誉称号国家 级 省级 校级优秀三好学 生、优秀共产党 员 校级三好学生、 校级优秀学生干 部 校级优秀团支部 书记(优秀团总 支书记)、优秀 团员 得分 6 3 1 3.社会工作 担任学生干部者,由评审组依据下表所列最高分值酌情加分,同 担任职务院学生会主 席团 系团总支学 生会主席团、 各中心 院学生会各部 门、各中心各 部门 各党支部、系学生会部 门、团支部、班级 宿舍舍 长正职副职 正职 (常务) 副职正职副职正职副职、委员 推荐率0%-50% 50%-60% 60-75% 75-90% 90-100% 得分0 5 6 7 8

厦门大学经济学院推荐免试攻读硕士学位研究生实施细则

厦门大学经济学院推荐免试攻读硕士学位研究生实施细则 补充条例 第一条为进一步完善我院推荐面试攻读硕士学位研究生工作,根据《厦门大学经济学院推荐免试攻读硕士学位研究生实施细则》(2008年7月20日)实施过程中出现的情况,提出本补充条例。 第二条学习成绩计算方法 根据《关于试行厦门大学本科课程学分绩点计算办法的通知》[(2012)厦大教10号]中的方法计算成绩绩点,由学校教务处系统生成后,换算为总分75分。学习成绩包括大一到大三三个学年九个学期所有科目(全校性选修课除外)。 第三条德育加分标准(满分2分) 1. 热爱祖国,坚持四项基本原则,遵纪守法,遵守学校、院系各项规章制度。无不良记录者,得0.5分;因各种原因被校、院、系通报批评者,该项不得分。 2. 因思想政治表现突出获得市级(含)以上荣誉称号的,如三好生、优秀三好生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团支书、优秀党员、优秀党支部书记等,予以加分鼓励。获得市级荣誉称号的,每次加0.3分,获得省级荣誉称号的,每次加0.5分;获得国家级荣誉称号的,每次加1分;所在集体获得集体荣誉的(优秀班集体除外),按等级标准减半加分。有主要贡献者,按各等级标准的60%计,其余成员减半加分。 3. 担任主要学生干部,任期满一年者,按任期年度计算,依据下

表办法予以加分鼓励。同一阶段担任不同职务不累计,不同阶段担任职务可累计。 5. 受到学校警告及以上处分者,取消遴选资格。 6. 德育加分总计不超过2分。 第四条学术科研、竞赛及社会实践加分标准(满分3分) (一)学术科研加分标准 1. 在各种不同级别的刊物上发表与本专业有关的学术文章按以下标准加分: 标准(分/篇) 刊物级别 1 全国一类核心刊物 0.5 全国二类核心刊物 0.05 带有CN号的一般刊物 注:(1)全国一类、二类核心学术刊物的认定以厦门大学人事处https://www.doczj.com/doc/9c2321779.html,/jszwpr/zytz.htm 公布的《厦门大学核心学术刊物目录》最新版本为准。 (2)在《人民日报》(理论版)、《光明日报》(理论版)、CHINA DAILY (理论版)上发表的学术论文(非学术性论文不计为一类核心刊物论文)要求不低于2500字,在其他刊物上发表的及被《新华文摘》转载的学术论文要求不低于4000字。 (3)论文的发表日期截至推免工作第一版名单公布前,须提交刊物封

中国最好的商学院排名报告

中国最好的商学院排名报告 湘仕大学中国经济研究院排名商学院MBA前后薪资增长率工作年限(年) 入学前薪资(万元) 毕业第一年起薪(万元) 1 中欧国际工商学院114.9% 7.3 11.9 25.6 2 北京大学光华管理学院108.0% 5.2 6.1 12.7 3 清华大学经济管理学院89.2% 6.3 7.7 14.5 4 中山大学岭南学院MBA中心83.4% 6.1 7.0 12.7 5 北大国际MBA(BiMBA) 81.7% 7.5 13. 6 24.7 6 复旦大学管理学院77.8% 7.3 8.8 15.7 7 中国人民大学商学院77.8% 5.5 5.1 9.1 8 上海交通大学安泰管理学院77.6% 6.4 8.7 15.5 9 南开大学国际商学院77.0% 6.4 5.1 9.0 10 四川大学工商管理学院76.6% 8.3 4.8 8.4 11 同济大学经济与管理学院75.1% 7.5 5.7 10.0 12 中山大学管理学院71.7% 7.7 7.8 13.4 13 对外经贸大学国际工商管理学院70.1% 5.7 5.6 9.5 14 重庆大学工商管理学院66.4% 8.0 5.6 9.3 15 上海财经大学MBA学院66.3% 6.3 7.1 11.7 16 南京大学商学院65.2% 8.5 6.1 10.0 17 暨南大学管理学院63.8% 5.9 5.3 8.6 18 厦门大学管理学院58.7% 7.3 6.2 9.8 19 浙江大学管理学院52.8% 6.2 6.8 10.3 20 中国科技大学商学院 51.9% 9.9 5.4 8

对排名的判断主要基于论文的 质量、学科建设水平、研究方向是否前沿、研究方法是否先进、是否有独到的创新等,因此这个排名主要反映了科研能力不能反映毕业生整体素质。 1、理论经济学: 提名:北京大学、南京大学、复旦大学、武汉大学、厦门大学、中山大学、吉林大学、南开大学、人民大学、上海财经 TOP5:人民大学、北京大学、南开大学、复旦大学、武汉大学 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 2、应用经济学: 2.1、金融学: 提名:清华大学、北京大学、上海财经、复旦大学、南开大学、人民大学、中国科大、天津大学、山东大学 TOP5:人民大学、南开大学、清华大学、北京大学、上海财经————————————————————————————————————————— 2.2、数量经济学: 提名:清华大学、吉林大学、哈工大、西安交大、北方交大、中国科大、浙江大学、北京大学、天津大学、人民大学 TOP5:吉林大学、清华大学、浙江大学、西安交大、哈工大————————————————————————————————————————— 2.3、国际贸易学: 提名:清华大学、北京大学、对外经贸大学、南开大学、天津大学、人民大学、复旦大学、南京大学、厦门大学、中山大学 TOP5:对外经贸大学、南开大学、复旦大学、天津大学、厦门大学————————————————————————————————————————— 2.4、统计学和经济数学方法: 提名:北京大学、中国科大、人民大学、复旦大学、清华大学、电子科大、南开大学、天津大学、西安交大 TOP5:北京大学、中国科大、人民大学、南开大学、复旦大学————————————————————————————————————————— 2.5、国民经济学和财政学: 提名:北京大学、人民大学、南开大学、上海财经、东北财经、中央财经、西南财经、中南财经、复旦大学、辽宁大学 TOP5:人民大学、中央财经、东北财经、辽宁大学、北京大学——————————————————————————————————————

厦门大学法学院本科生优秀学生奖学金评定实施细则【模板】

XX大学法学院本科生优秀学生奖学金评定实施细则 (试行) 第一章总则 第一条为更好地培养法学创新型人才,鼓励我院学生多样性与个性化发展,促进在各方面有优秀表现的学生成长成才、全面发展,根据《XX大学本科生优秀学生奖学金评定暂行管理办法》,结合我院实际,特制定本细则。 第二条本细则适用于XX大学法学院正式注册的全日制在校本科生。 第三条奖学金的种类包含学业优秀奖学金、学业进步奖学金、学术创新奖学金、社会实践奖学金、志愿服务奖学金、社会工作奖学金和文体优秀奖学金。各奖学金的评选名额由学院根据学校当年下达的指标分配。 第四条第三条列举的各项优秀学生奖学金(除学业优秀奖学金和学业进步奖学金不可同时兼得外)可以同时申请、同时兼得,但最多只能同时获得两项奖学金。 第五条第三条列举的各项优秀学生奖学金,与国家奖学金、国家励志奖学金和校级奖学金在同一自然年内不能同时兼得。 第六条奖学金评定采用定性与定量相结合的原则。 第七条奖学金参评学年度区间为上一学年开学至暑假结束,毕业班的参评年度区间为上一学年开学至当年5月底。 第八条学院成立本科生优秀学生奖学金评审委员会,成员由分管本科生副书记、副院长、辅导员、教学秘书组成,负责奖学金评定的组织和评审工作。 第九条各班组成奖学金评议小组,成员由班长、党支部书记、团支部书记、其他班委和团支委代表,以及10%的普通学生代表共九人组成,组长由班长担任。

普通学生代表由本人提出申请,班级学生投票选出。评议小组在分管辅导员的具体指导下开展评审工作。 第十条申请人须符合《暂行办法》第三章规定的奖励条件。 申请人须符合班级民主评议条件: (一)参加评议的人数必须达到班级总人数的2/3; (二)申请人需取得实际参加评议人数的1/2以上同意。 第二章评定基本条件 第十一条申请优秀学生奖学金的学生,必须符合以下条件: (一)遵守国家法律法规及校规校纪,在校期间无违法违纪行为; (二)诚实守信,道德品质优良; (三)学习态度端正,勤奋刻苦,应修课程(包括往年应当重修的课程,全校性选修课不计在内)全部合格,课程成绩的计算方法采用教务系统的“学分绩点”; (四)积极参加志愿服务,参评学年度完成至少20个小时的志愿服务(毕业班除外); (五)积极参加校院组织的集体活动,无故不配合要求参加集体活动达3次以上的,取消参评资格; (六)有良好的生活卫生习惯,健康的作息规律; (七)符合学校相关条例规定的其他条件。

厦门大学校级奖学金本科生评审办法(试行)

厦门大学校级奖学金本科生评审办法(试行) 厦门大学校级奖学金是为了激励学生刻苦学习、奋发向上、争优创先,以表彰品学兼优、成绩突出的优秀学生。为规范校级奖学金本科生的申报、评审工作,特制定本办法。 一、参评条件 1、厦门大学注册在校本科生,符合所申请奖学金条例的规定; 2、爱国爱校,品行端正,无违法违纪行为; 3、勤奋刻苦,成绩优秀; 4、凡有挂科课程(指有不合格的课程尚未重修合格)的学生不能参评。 二、评定办法 评定内容由德育分、智育分和竞赛分三部分组成,采用百分制的计算办法。 (一)德育分 德育分由德育评议分、德育加分两部分组成,满分25分。其中德育评议分满分15分,德育加分满分10分。 1、德育评议分 德育评议分为9~15分,其中优秀14~15分,良好12~13分,合格10~11分,不合格0~9分,评议分为良好以上的方可参评校级奖学金。评议由所在学院组织进行,主要评议学生的政治素质、思想观念、道德品质和身心素质等方面,评议内容为:(1)以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导,树立科学的世界观、人生观和价值观; (2)遵守国家法律和校规校纪,具有良好的道德修养; (3)学习目的明确,学习态度端正; (4)具有较强的社会责任感和奉献精神; (5)积极进取、乐观向上,具有良好的心理品质。 2、德育加分 德育加分由表彰加分和项目加分两部分组成,其中表彰加分满分6分,项目加分满分4分。

(1)表彰加分 荣誉称号国家级省级校级优秀 三好学生校级三好学生、校 级优秀学生干部 校级优秀团支部书记(优秀 团总支书记)、优秀团员 得分 6 3 1.5 1 0.8 注:①荣誉称号指个人表彰; ②因同一事迹获得不同荣誉称号的,只计最高分,不累计加分。 (2)项目加分 项目加分由社会工作分、突出表现分两部分组成,其中社会工作分满分2分,突出表现分满分2分。 ①社会工作分 担任职务校、院、园区学生会、社团等组织的主席团成员、各部正副 部长、学生党支部正副书记,学院、园区团总支正副书记, 班长、团支部书记 其他学生干部 得分1—2 0.5—1 注:①任职满一学期不满一年者,减半加分;不足一学期者,不加分;兼任多项职务的,以最高职务加分,不重复加分; ②根据担任职务的贡献大小酌情加分。 ②突出表现分 项目支教服兵役见义勇为、舍己救 人、捐献骨髓等 扶残助弱、拾金不 昧、义务献血等 得分 2 2 2 1 注:扶残助弱、拾金不昧的事迹必须具有一定影响力;义务献血不累计次数加分。 (二)智育分 智育分由课程成绩分和科研实践成果分两部分组成,满分65分,其中课程成绩分满分55分,科研实践成果分满分10分。 1、课程成绩分 课程成绩分的计算公式为[60~69分门次×(-30)+70~79分门次×0+80~84分门次×30+85~89分门次×40+90~100分门次×55]÷课程总门次。其中成绩为优、优-(良+)、良、良-、及格对应的分数为90~100、85~89、80~84、70~79、60~69;成绩以合格、不合格计分的课程不列入评奖的课程成绩分计算中。

厦门大学管理学院EMBA精品课程

厦门大学管理学院E M B A 精品课程 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

厦门大学管理学院E M B A精品课程 《CEO财务管理与决策》 案例1 大起大落的夏新电子能再次崛起吗 任课教师:吴世农 厦门大学管理学院EMBA教育中心 2006年4月 大起大落的夏新电子能再次崛起吗 ——夏新电子2002-2004年财务绩效、财务政策和财务战略分析 夏新电子股份有限公司(简称夏新电子)的前身是成立于1981年的厦新电子有限公司,公司注册地点于厦门市体育路45号。1997年夏新电子在上海证券交易所挂牌上市,股票代码:600057。夏新电子曾经以生产销售VCD名震一时,目前主营手机、小灵通、LCD-TV、DVD、笔记本电脑、MP3等3C融合的消费类电子产品,其中手机业务占其营业收入80%的比例,并且从2002年来在中国手机市场居国产品牌的前3至前5名。 2002年在中国的手机市场,夏新等国产品牌手机凭借出色的外观设计和和弦铃声,加上强势密集的广告促销,抢占了国外品牌市场的大半江山。夏新在这场市场竞争中,由于注重手机的外观创新,率先推出一系列以夏新A8为代表的

外观新颖的手机,抢占市场,取得骄人的业绩。2002年实现销售收入亿元,较2001年实现了300%的增长;净利润从2001年的亿元上升到亿元。2003年实现销售收入68亿,保持了较好的增长趋势,实现净利润亿元。但自2004年以来,由于不具备技术开发上的核心竞争力,新品上市速度慢和质量不稳定,使得以NOKIA、MOTO等为主的国外品牌在2003、2004年大举反攻,国产手机集体又陷入了冬天。同时,中国手机厂商的牌照制到核准制的政策转变,无数的国产的家电厂商的进入必然又掀起一场激烈的价格大战,无疑使这个冬天更加严寒。2004年以来夏新电子的“核心竞争力”逐步消失,市场分额不断下滑,尽管实现了亿元销售收入,利润却急剧下跌至亿元。每股盈利从2002年的元跌到2004年的元;ROE从2002年的%下降到2004年的%。同时,其资产周转率等各项财务指标也在急剧下降。表1是夏新电子2001年-2004年的主要财务指标。 熟悉“夏新电子”历史的人,都知道夏新是玩“业绩大变脸”的高手。历史上,夏新的经营财务业绩一直跌宕起伏。图1是夏新电子1997年以来的ROE。1997年“夏新电子”在上海证券交易所挂牌上市,1998年每股净利润高达元。1999年每股收益迅速下降至元,随着2000年和2001年两年连续亏损,夏新戴上“ST”帽子。2002年每股收益高达元,2002-2003年共赚取净利润11亿元。2004年,它又不行了!这一次它还能像玩蹦极一样,再次从山谷蹦到山顶吗人们拭目以待!正如TOM财经记者伊永强所报道的:前两年出尽风头的手机制造商,依然没能在今年逃脱‘富不过三年’预言。市场需求增速趋缓和大举扩张带来的费用激增,从收入和成本两方面夹击手机制造商的利润和资金链,不少公司已身陷业绩滑坡、资金紧张的泥潭。由巅峰摔到低谷的夏新电子(600057),就是其中的典型代表。

厦门大学工商管理学院

厦门大学工商管理学院 在1996年4月5日厦门大学75周年校庆之际,厦门大学成立了工商管理学院。它是由原经济学院的企业管理系、工商管理教育中心和现代管理研究所组成的一个年轻而富有朝气的工商管理教育与科研机构,是一个以培养工商管理学士、硕士和博士为主的学院,也是我国MBA研究生的重要培养基地。现有教职员工50多人,其中正、副教授20多人,博士生导师3人,形成了财务管理、管理理论和方法、人力资源管理和跨国企业管理等稳定的研究方向。院长吴世农教授,兼任全国MBA教育指导委员会副主任。 厦门大学从事工商管理教育和研究历史悠久。早在1921年厦门大学创建之时就成立了商学部,并设立工商企业管理科系。在70多年的发展历程中,商学部先后易名为法商学院(30年代),商学院(40年代),财经学院(50年代初期)。1953年的全国院系调整,工商企业管理系与其它管理类专业和原经济系合并成立厦门大学经济系。 1979年,在厦门大学恢复了企业管理专业,并于翌年招收了企业管理专业本科生。1982年开始招收企业管理专业研究生。1982年厦门大学在全国率先成立了经济学院,由著名会计学家葛家澍担任院长。此间,企业管理专业与会计学专业合并组成了“会计与企业管理学系”,招收培养大批会计、企管的本科生和研究生。1985年,会计与企业管理分设会计系和企业管理系。1980年以来,企业管理专业已培养本科毕业生500多人,硕士毕业生60多人。现有在校的硕士研究生50多名、本科生近600人。 1983年,中国—加拿大管理教育交流项目(CCMEP)正式签署。经国家教委批准,厦门大学成为全国8所项目大学之一。从1983年—1992年,厦门大学先后派出70多位中青年教师赴加拿大达尔豪西大学和圣玛丽大学的商学院留学、进修和研究。他们学成回国后,有力地推动厦门大学工商管理教育的建设与发展。1986年,根据中—加第二周期合作协议,厦门大学经济学院成立了工商管理教育中心,简称MBA中心。翌年开始与加拿大达尔豪西大学和圣玛丽大学等联合招收MBA研究生,著名会计学家余绪缨教授任“MBA导师组”组长,5年共培养100多名MBA。1991年经国家教委批准,厦门大学成为我国招收和培养MBA研究生的首批9所院校之一。自1987年以来,厦门大学MBA中心已培养近300多名MBA,现有在校MBA研究生400名。 现代化的教学设施和丰富的图书资料促进了教学和科研的发展。1990年,中—加管理教育交流项目为培养MBA研究生资助兴建了经济信息中心,中心现有计算机近百台,联接国际互联网络,各种经济管理软件齐全。1996年福耀汽车玻璃工业股份有限公司设立“厦门大学工商管理学院福耀教育发展基金”,并投资兴建“福耀国际互联网络室”。目前,美国道琼斯公司捐赠的“道琼斯信息系统”正在筹建中。厦门大学工商管理学院图书资料中心是在中—加管理教育交流项目所捐赠的图书资料的基础上组建而成的。现有外文图书资料4000多册,中文图书10000多册;中外期刊60多种。目前,学院正在建设“经济管理图书馆”。 《金融研近年来,工商管理学院全体教师和科研人员加强科学研究,先后在《经济研究》、 《中国工业经济》、 《财贸经济》、 《经济学家》、 《经济学动态》、 《管理工程学报》等 《投资研究》、 《会计研究》、 究》、 《国际金融研究》、 国家权威和核心刊物和国内外学术会议发表论文300多篇,撰写和出版专著、教材、译著60多部;主持国家自然科学基金课题、国家社科基金课题、国家教委“八五”和“九五”科研课题、中国—加拿大管理教育交流项目研究课题、国家教委归国留学人员研究课题和省自然科学基金、社科基金等研究课题20多项,累计科研经费60多万元;获得科研奖励20多项,包括“第三届孙冶方经济科学著作奖”、“福建省社科优秀成果一等奖、二等奖“中国—加拿大管理学术研讨会优秀论文奖”等;先后与加拿大MCGILL大学等联合主办二次国和三等奖”、 际学术研讨会。

厦门大学专业技术人员职务外语考试实施办法

厦门大学专业技术人员职务外语考试实施办法 厦大人[2004]120号 为规范教师及其他各类专业技术人员职务聘任工作,根据有关文件和我校专业技术人员任职条件要求,对本办法进行修订,现规定如下: 一、考试范围、对象与内容 申报高聘高、中级职务的专业技术人员,除符合本办法规定的免试外语条件外,均需按以下规定参加外语考试: 1、除体育、音乐、美术专业的教师外,凡年龄在35周岁以下的教师申报高聘(转聘)高、中级职务均须参加全国外语水平考试(WSK)或全国公共英语等级考试5级(PETS5)。 2、下列人员申报高聘高、中级职务时,可选择参加WSK(或PETS5)或全国专业技术人员职称外语等级统一考试(以下简称“全国职称外语等级考试”): (1)从事体育、音乐、美术专业教学工作的教师; (2)所有专业年龄在35周岁以上的教师; (3)从事工程技术、实验技术、卫生技术、图书资料、档案、编辑、翻译工作的专业技术人员; 3、我校无审定权学科申报高聘高级职务的教师,按福建省有关规定参加外语考试。 二、免试条件 1、在国外获得博士学位或进行博士后研究的教师,或在国内外获得博士学位的教师以外其他专业技术人员,申请高聘高级职务时可免于外语考试;

2、WSK(PETS5)成绩达到国家规定的公派出国分数线标准且已公派出国留学1年以上或TOEFL考试成绩在550分以上或雅思考试成绩在5.5分以上(有效期6年),申请高聘高级职务时可免于外语考试; 3、在国外留学并获得硕士学位的教师,申请高聘中级职务时可免于外语考试; 4、大学外语六级水平考试合格或TOEFL考试成绩在500分以上或雅思考试成绩在5分以上(有效期6年)或获得硕士学位的教师以外其他专业技术人员,申请高聘中级职务时可免于外语考试; 5、受聘副高级职务时外语考试合格,申请高聘正高级职务时,男年满55周岁、女年满50周岁的人员,可免于外语考试; 6、转聘职务系列的人员,受聘原职务任职资格时外语考试成绩合格,且与所转聘职务系列同级职务任职资格外语要求相同时,可免于相应等级的外语考试; 7、任现职以来用外文在SCI、EI收录的国际学术刊物或国外著名的本专业外文学术刊物上发表学术论文或被ISTP收录用外文撰写和发表的学术论文共5篇以上(均为本人独立撰写或本人执笔且第一作者署名),晋升高级职务时可免于外语考试。 符合以上免试外语条件者,须填写《免试外语审批表》。 三、外语考试成绩要求和有效期 1、参加全国外语水平考试(WSK)或全国公共英语等级考试5级(PETS5)者,高聘(转聘)高、中级职务成绩标准如下:(1)参加PETS5和WSK法语考试,高聘高级职务笔试总成绩50分以上,高聘中级职务笔试总成绩45分以上; (2)参加WSK德语考试,高聘高级职务笔试总成绩55分以上,高聘中级职务笔试总成绩50分以上; (3)2002年以前(含2002年)参加WSK日语、俄语考试(总

厦门大学经济学院本科生优秀学生奖学金评选细则-Xiamen

厦门大学经济学院本科生优秀学生奖学金评选细则 (试行) 第一章总则 第一条为更好地培养创新型人才,鼓励学生多样性与个性化发展,促进在各方面有优秀表现的学生成长成才、全面发展,根据《厦门大学本科生优秀学生奖学金评定暂行管理办法(厦大学﹝2013﹞19号)》,结合我院实际,特制定本细则。 第二条本办法适用于厦门大学经济学院正式注册的全日制在校本科生。 第二章奖学金种类 第三条优秀学生奖学金的种类为: (一)学业优秀奖学金; (二)学业进步奖学金; (三)学术创新奖学金; (四)社会实践奖学金; (五)志愿服务奖学金; (六)社会工作奖学金; (七)文体优秀奖学金。 第四条第三条列举的各项优秀学生奖学金(除学业优秀奖学金和学业进步奖学金不可同时兼得外)可以同时申请、同时兼得,但最多只能同时获得两项奖学金。同一项成果不能同时用于多个单项奖学金的评定。 第五条第三条列举的各项优秀学生奖学金,与国家奖学金、国家励志奖学金和校级奖学金在同一自然年内不能同时兼

得。 第三章评定基本条件 第六条凡申请以上七类优秀学生奖学金的学生必须符合以下条件: (一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; (二)遵守国家法律法规,遵守校规校纪,品行端正,无违法违纪行为和不良记录; (三)诚实守信,道德品质优良,模范履行公民义务; (四)学习态度端正,勤奋刻苦,无学术不端行为; (五)积极参加社会实践、志愿服务和公益活动。其中志愿服务工时在参评学年至少完成20小时以上(含20小时),或参评学年至少参加过一次社会实践活动或实习(大一、大二以社会实践为主),具有较强的社会责任感、创新精神和实践能力; (六)关心集体,积极参加各项集体活动,自觉维护集体荣誉。参评学年无故缺席文体活动、学术讲座等集体活动达3次及以上者不得参评; (七)应修课程(包括往年应当重修的课程,全校性选修课不计在内)全部合格; (八)符合学校相关条例规定的其他条件。 第四章评定具体要求 一、学业优秀奖学金 奖励学习成绩优秀的学生,采用学生在其年级(或专业)成绩排名(教务系统生成的学分绩点成绩排名,全校性选修课不计

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