《开心学英语》第一册至第六册重点单词、词组 第一册Book1: Unit 1: Hello! 重点单词: 1.hello你好 2.hi你好 3.goodbye再见 4.bye再见 5.apple苹果 6.ant蚂蚁 7.banana香蕉 .bear熊9.cat猫10.carrot胡萝卜 Unit 2: What’s this? 重点单词: 1.table桌子 2.desk书桌 3.chair椅子 4.book书 5.pencil铅笔 6.eraser橡皮擦 7.dog狗8.duck鸭9.elephant大象10.egg蛋11.fish鱼12.fox狐狸 Unit 3: Can you sing? 重点单词: 1.fly飞 2.read阅读 3.sing 唱歌 4.draw绘画 5.swim游泳 6.cook 烹调 7.goat山羊8.girl女孩9.hippo河马10.hat帽子11.insect昆虫12.ink墨水,油墨Unit 5: Who’s she? 重点单词: 1.family家庭 2.mother妈妈 3.father爸爸 4.sister姐妹 5.brother兄弟 6.friend朋友 7.juice果汁 8.jam果酱 9.kite风筝10.kangaroo袋鼠11.lemon柠檬12.lion狮子 Unit 6: What’s his name? 重点单词: 1.teacher老师 2.student学生 3.parent父亲或母亲 4.baby婴儿 5.girl女孩 6.boy男孩 7.monkey猴子 8.melon甜瓜 9.noodle面条10.nose鼻 11.orange桔子12.ox公牛 Unit 7: Is this a dog? 重点单词: 1.whale 鲸 2.polar bear北极熊 3.panda 熊猫 4.lion狮子 5.tiger老虎 6.rabbit 兔子 7.piano钢琴 8.queen皇后,女皇 9.question问题10.rice米饭 Unit 9: What color is this? 重点单词: 1.red 红色的 2.yellow 黄色的 3.blue蓝色的 4.green绿色的 5.orange橙色的 6.purple紫色的 7.sun太阳 8.soccer足球 9.tiger老虎https://www.doczj.com/doc/9c8859849.html,电视 11.umbrella雨伞12.unhappy伤心的 Unit 10: How old are you? 重点单词: 1.balloon(balloons)气球 2.candle(candles)蜡烛 3.present(presents)礼物 4.cookie(cookies)小甜饼 5.plate(plates)碟子 6.cup(cups)茶杯 7.violin小提琴 8.volleyball排球9.watch手表10.window窗户 11.box 盒子12.exercise锻炼，练习 Unit 11: What do you like重点单词: 1.cake蛋糕 2.cheese奶酪 3.ice cream雪糕 4.bread面包 5.salad色拉 6.soda苏打汽水 7.yo-yo溜溜球 8.yogurt酸 9.zebra斑马10.zoo动物园 第二册Book2: Unit 1:Hello,Gogo! 重点单词： 1.notebook笔记本 2.pencil case铅笔盒 3.snake蛇 4.soup 汤 5.butterfly蝴蝶 6.steak牛排 7.pink粉红色 8.gray灰色 Unit 2: They’re big.重点单词： 1.happy高兴的 2.sad悲伤的 3.heavy 重的 4.light轻的 5.hot炎热的 6.cold寒冷的 7.big大的 8.small小的 Unit 3: Do you like baseball? 重点单词： 1.soccer足球 2.baseball棒球 3.badminton 羽毛球 4.tennis网球 5.basketball篮球 6.dodge ball 躲避球 7.volleyball排球 8.ping-pong乒乓球 Unit 5: What’s that? 重点单词：
广东开心版英语三年级下册复习卷 姓名：___________________ 一、重点单词： big大的 small小的 they他/她/它们 sad伤心的 happy高兴的 tall高的 short矮的 Hot热的 cold冷的 二、重点句型： 【完全形式和复合形式的转变】 I’m = I am you’re = you are he’s = he is she’s = she is We’re = we are they’re = they are ①人称代词：I（我） you（你） he（他） she（她） it（它） we（我们） they（他们） you（你们) ②be 动词： am（只能与I搭配）I am….. are（和第二人称和复数人称搭配）you / we / they / + are ……. is （第三人称或者单数人称搭配）he / she / it + is ……… 三、练一练。 1．选出错误的句子。 ( ) 1. A. You’re big. B. I’m big. C. He ’m big. ( ) 1. A. They’re big. B. We’re small. C. they’re big. ( ) 1. A. He’s sad. B. She’s happy. C. He’s happy? ( ) 1. A. They’re cold. B. We’are cold. C. We’re hot. ( ) 1. A. Are you sad. B. Are you small? C. Are your cold.? 2．写出下列词的对应词。 1. happy ( ) 2. tall ( ) 3. hot ( ) 4. big ( ) 5. yes ( ) 6. she ( ) 3、写出下列词的缩写形式。 We are ( ) You are ( ) They are ( ) She is ( ) He is ( ) It is ( ) I am ( ) What is ( ) Who is ( ) 4、单项选择。 ( )1) _______is this? It’s a desk. A. What B. Who C. How . ( )2).Jenny is__________. Tony is sad. A. short B. cold C. happy ( )3________ you happy? Yes, I _________ . A. Is\ am B. Are\ am C. Am\ am ( )4) Is this a table? B:________________ .
广东版开心英语四年级下册 改写句子 一、陈述句变成一般疑问句：1、把is am are (was were) can may would will should 提到句首并大写，其余照抄，句号改成问号。 2、如果没有is am are (was were) can may would will should，则用来do, did ,does 开头来提问(如果动词是原形，用do开头来提问；如果动词带有s或es，用does开头来提问：如果动词是过去式，用did开头来提问)加did ,does后动词要回到原形。 3、见I’m改成Are you；I was 改成were you ;如果句子里有I 和we，则改成you；如果有my和our，则改成your；有some和many，则改成any. 二、一般疑问句变成陈述句：1、一般直接把is am are (was were) can may would will should放在第一个名词或人称代词he, she, it, they, I ,we, you 后面，其余不变。 2、以do, did ,does开头的一般疑问句，可以将do, did ,does直接删除，其余照抄。删除do 其余不变；删除does后要在动词后加上s或es；删除did后，动词要变为过去式。 3、如果句子中有you则要改成I 或we，有your就要改成my 或our, 有 a ny 就要改成some 或 many，。 三、肯定句变成否定句：1、直接在is am are (was were) can may would will should后面加上not , 其余不变. 2、如果没有is am are (was were) can may would will should，就直接在句中动词前加 don’t，doesn’t didn’t, 加后动词回到原形。（如果动词是原形用don’t；动词带有s或es，用doesn’t；动词是过去式，用didn’t.） 3、见到some和many，就改成any 四、否定句变成肯定句 1、一般直接去掉not , 其余不变. 2、带don’t，doesn’t didn’t的否定句，直接将don’t，doesn’t didn’t去掉。去掉don’t，其余不变；去掉doesn’t, 动词加上s或es；去掉didn’t，动词变成过去式。 3、见到any，就改成some或many。 五、对一般疑问句作肯定回答：Yes,____________.否定回答：No,____________. 后面部分根据具体情况而定。
广东版开心学英语三年级英语上册课文内容及单词汇总 Unit 1 Hello!你好 一、Conversation Hello! Hi.你好！你好。I'm Gogo.What's your name? I'm Tony.我叫果果。你叫什么名字？我是托尼。Nice to meet you,Tony.很高兴见到你，托尼。 Goodbye,Tony. Goodbye,Gogo!再见，托尼。再见，果果！ hello 你好hi你好goodbye再见bye再见 二、Target Listen and say. What's your name?你的名字是什么？I'm Tony.我是托尼。 I'm Jenny.What's your name?我是珍妮。你叫什么名字？I'm Gogo.我叫果果。 三、Vocabulary hello你好 hi你好goodbye再见bye再见apple苹果banana香蕉 cat猫 ant蚂蚁bear熊carrot胡萝卜 Unit 2 My classroom我的教室 一、Conversation What's this? It's a book.这是什么？那是一本书。 What' this? It's an apple.这是什么？这是一个苹果。 Hello! Oh,hi! 你好。哦，你好！ 二、Target What's this? It's a desk.这是什么？这是一张桌子。 And this? Oh,it's a ruler.这个呢？哦，它是一块橡皮。 三、Vocabulary (a) table饭桌 a desk 书桌 a chair 椅子 a book 书本 a pencil 铅笔 (an) eraser 橡皮 a dog狗(an) elephant大象fish鱼
三年级英语上册期中模拟测试（开心版） 听力部分（40分） 一、选出你所听到的单词。（10分） （）1. A. pencil B. desk C. thank （）2. A. bye B. how C. hi （）3. A. at B.cat C. it （）4. A. elephant B. family C. classroom （）5. A. good B. friend C. book 二、判断所听单词爱与所给单词是否相同，相同的写“T”不同的写“F”。（10分） 1.hello 2. table 3. chair 4. about 5. sister ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6.very 7. pencil 8. who 9. his 10. draw ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、根据所听内容，给下列图片排序。(10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、判断所给图片与所听内容是否相符，相符的画“√”，不符的画“×”。（10分） 1. 2. 3. 4. 5.
笔试部分（60分） 一、按字母顺序写出下列字母的相邻字母。（10分） 1. Bb 2. Hh 3. Ff 4. Ff 5.Ll 二、单项选择。（10分） （）1. - Is this a rabbit? -________, it is. A.Yes B. No C. Not （）2. It’s _____ pen. A.is B. a C. an （）3. -_____________ - It’s an elephant. A.What’s your name? B. How about me? C. What’s this? （）4. -______ is he? -He is my father. A.How B. Who C. What （）5. ______ name’s Tom. A.I B. She C. His 三、将图片和相应的句子用线连起来。（10分） A. It’s a monkey.
三年级下册期末复习题五 一、Listen and number,听录音，标出数字的先后顺序。 nine seven one four three ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) two eight five ten six ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、Listen and circle.听录音，圈出单词的第一个字母。 t l s l n h r w d w l g p t s x vvv k p k q x e v f 三、Listen and tick.听录音，在括号内打“√”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5. ( ) ( ) 6. ( ) ( ) 四、Listen and tick.听句子，对的写“T”，错的写“F” 。 1. ( ) 2.( ) 3.( ) 4. ( ) 5.( ) 6.( ) 7. ( ) 8. ( ) 五、Listen and number.听对话，标出先后顺序。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、Read and match. 看图连线。 short twenty watch between jacket fifteen spoon cherries 七、Read and write.正确抄写下列单词和句子。 cherries balloon pants uncle juice what are these? they are grape. mr green is a teacher. Is it nine o clock? no, it isnt. 八、Read and write.在方框内选择单词，正确写在 四线格上。 lamp plates strawberries bed watermelons twelve 1.What ’s this ? It ’s a 2. W hat ’s that? It ’s a pink 3. What are these? They ’re 4. Are these cherry 5. Does she have 6. A:What time is ti? B:It ’s 九、Read and choose.看图，将对话编号写在括号 内。 1. 2. 3. 4. 十、Read and write. 看图把句子补充完整。 1.Do you have ? Yes, I do. 2. Does she have ? Yes, she has some rice. 3. Where are my ? They are on the bed. 4. Is my on the table? Yes, it is. 5. 5. The girl is very . 1. 2. 3 4. 5. rice pillows cold forks toy bear A. ----Where is the dog?---- It ’s under the desk. B. ----What ’s that ? -----It ’s a red balloon. C. ----What time is it? -----It ’s 12 o ’clock. D. ----How many cups are there? ----There are seven.
第一单元 单词 例句：1 A:What subjects do you like? B：I like math. 2 A：Do you like math? B：Yes,I do. / No ,I don’t. 3 A:What’s that? It’s my science book. 4 Does he like math? Yes,he does. 5 Does she like music?No, she doesn’t. 她/他用does 第二单元 一、现在分词 规则如下 1.动词+ing read-reading eat-eating paint-painting sleep-sleeping do-doing sing-singing study-studying play-playing
2.e结尾的动词去掉e+ing 如write-writing dance-dancing 3.一个元音，一个辅音结尾的要重写辅音如run-running swim-swimming 4.练习写一写下面的分词 read eat paint sleep sing study play write dance 二、be动词的应用 1. I（我）+am 例句：I am happy. 我快乐。 2.you（你）+are 例句：What are you doing ?你正在干什么？ 3.he/she/it（第三人称单数）+is 例句：He is fishing.他正在钓鱼。 She is reading.她正在读书。It’s a English book.这是一本书英文书。 4.所有复数+are 例句：We are singing.我们在唱歌。They are playing.他们在玩。 You are reading.你在读书。 口诀: 我接am，你接are，他接is，复数全接are，Be动词用法要记好。 练习:1.A:What he doing? B: He fishing.
粤教版开心英语小学教案 篇一：新广东版开心学英语四年级英语下册(全册) Unit 1 My school Target I. Sentences: 1. There’s a hall, a gym···· 2. How many classrooms are there? There are twenty-five classrooms. 3. Of course, Gogo! 4. I have an idea. II. Words: a teachers’ office , a library，a playground, a hall，an art room，a music room, a gym ,a classroom; III. Sounds and words: [u:]room moon cool classroom school noodles Materials Picture Cards 1-8, a teachers’ office , a library，a playground, a hall，an art room，a music room, a gym ,a classroom; The first period Step 1 Review 1. Do you know…? 2. How many words do you know? Step 2Vocabulary Getting ready Put Picture Cards 1-8 on the blackboard. T: Look at the Picture Cards. Say each word as you hold up the Picture Cards T: Now listen and repeat. Hold up each Picture cards.
开心英语三年级上册Unit5练习 一、写出下列图片单词。 1、2、 _____________ _____________ ___________ ____________ 3、4、 _________ __________ __________ ____________ 二、听录音，把你所听到的数字圈出来。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 三、选择正确的答案，填入括号内。 ( ) How old is she？ A.How old is he? ( ) I’m nine，too. B.Who’s he? ( ) Who’s she? C.How old are you? ( ) He’s nine. D.She’s ten. ( ) He’s my brother. E.She’s my mother. 一、根据正确的格式抄写下列句子，请注意大小写。 How old is your sisters？She’s ten. 二、把下面单词变成复数。 candle__________ cookie________ balloon__________ brother__________ present__________ dog__________ desk____________ rabbit___________
三、翻译下列词语。 1.一只狗____________ 2.五只熊猫_____________ 3.八张书桌____________ 4.九个男孩___________ 5.三根蜡烛_____________ 6.十本书______________ 四、模仿例句写句子。 Model：How old are you？I’m five. 1.Jenny / six ____________________________________________________________________ 2. Tony / nine ____________________________________________________________________ 3. your sister / three ____________________________________________________________________ 五、读一读，完成句子。 1.How old _______you？ 2.Tony：Jenny is my sister. Gogo：How old ______ _______? Tony：________eight. 3.Jenny：Tony is my brother. Lisa：How old ______ ______? Jenny：________ten. 4.It’s my birthday. ________ten. 5.Ben：_______old is Gogo？ Tony：________five.
2017-2018学年度第二学期期末学业水平调研模拟试卷2 三年级英语试题 （全卷满分：100分，时间：50分） 听力部分（50分） 一、听音，选择。选出你听到的一项，把编号写在括号里。每小题听两遍。（10分） （）1. A. B.（）2. A. B. good big monkey watermelon （）3. A. B. （）4. A. B. fork kite pink pencil （）5. A. B. （）6. A. B. z ero zoo lamp lion （）7. A. B. （）8. A. B. queen quiet red read （）9. A. B. （）10. A. B. lunch dinner Miss Black Mr. Black 二、听音，标号。根据听到的内容给下列图画标号。每小题听两遍。（10分） （）（）（）（）（）
三、听音，判断。根据听到的对话与图意是否相符，相符的请在括号里打“√”，不相符的打“×”。每小题听两遍。（10分） 黑色 1.（） 2.（） 3.（） 4.（） 5.（） 四、听句子，选择正确的句子，把字母编号填在括号里。每小题听两遍。（10分） 1.（） 2.（） 3.（） 4.（） 5.（） 6.（） 7.（） 8.（） 9.（）10.（） A. It’s an orange orange. B. There’s a glass. C. Where are the pants? D. Open your books, please. E. The elephants are big. F. We don’t have a fork. G. It’s eleven o’clock. H. Jenny is small. I. Good morning. J. What are these? 五、听对话，把单词前的字母编号写在横线上。每小题听两遍。（6分） 1. A: How old is your sister? B: She is . ( A. five B. fine ) 2. A: We have a classroom. ( A. nice B. nine ) B: Very good, 3. A: What do you eat for dinner? B: We eat . ( A. salad B. potato ) 4. A: Is it o'clock? ( A. eleven B. seven ) B: No, it’s six o’clock. 5. A: What’s that? B: It’s a. ( A. door B. dog ) 6. A: Do they have any? ( A. pears B. peaches ) B: Yes, they do. 六、听音，画画。（注意数量）每小题听两遍。（4分） 1. 2. 3. 4.
广东版开心学英语第二学期 期中知识检测三年级英语科试题（3） （满分 100分，其中听力 48 分，笔试 5分，卷面整洁加2分。时间：60分钟） 题 号 听力部分笔试部分 总 分 复核人一二三四五六七八九十十一十二 得 分 签 名 PART 1 听力部分 一、同学们，保持卷面整洁就一定能得2分呢！你是最棒的！（2分） 二．听录音，选择与所听句子相关的图片，并按1-5的顺序将数字填在括号里。（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三．听录音，根据所听到的内容勾出相符的图片，并在图前的括号里打√.（8分） 1. 2. ( ) ( ) ( ) ( ) 3 . 4. ( ) ( ) ( ) ( )
四、根据问句，选择正确的答句。（10分） ( )1.A. Yes, she is. B. No,she isn’t. C. Yes, he is . ( )2.A. It’s purple. B. It’s pink. C. It’s a lamp. ( )3.A.They’re pears. B.They’re peaches. C. Yes, they are. ( )4.A. It’s a big. B. Yes, it is. C. No, it isn’t. ( )5.A.Yes, it is. B. No, it isn’t. C. It’s a white bed. 五、听对话，根据所给的单词或词组将句子中所空缺的部分补充完整。（只填序号）（10分） ① strawberries ②purple ③watermelons ④ big ⑤that ⑥ small ⑦ aren’t ⑧ pillow ⑨ lamp ⑩ these 1.A: What’s ________? B: It’s a ________. 2.A: Are these ________ ? B: No, they _______ . 3.A: What color is the________ ?I B: It’s ________. 4.A:The elephant is .The ant is ________ . 5.A: What are ________ ? B: They’re __________. 六、听录音，填空。（10分） 1. Is Jenny ______? Yes, she ______. 2. What __________ is this ? It’s _____________. 3. Are these________________? No, they _______________. 4. What are these? They are ________ ____________. 5. What is ___________? It’s a _____________. PART 2 笔试部分 七．、书写你最棒！将下面几句话抄写在横线上，注意请用手写体。（6分）1. Jenny is small. 2. What color is this? 3. Is that a black window?
Unit 1 Hello 一、说教材 我说课的内容是广东人民出版社的九年义务教育小学英语三年级教科书第一册第一单元第一课。本单元的话题是谈论打招呼，告别，介绍自己：Hello./Hi / Goodbye/ Bye-Bye. I’m ...。这是一个和学生的实际生活有着密切联系的内容，教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为今后的英语学习奠定良好的基础。 二、说学生 本课时的教学对象是三年级学生，小学生活泼好动，根据《小学英语新课程标准》提出的目标，其中有一个非常重要的目标就是要激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，是他们初步建立学习英语的自信心，使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。因此小学英语课堂进行的活动教学应该是能直接激发小学生对语言学习的兴趣，能使孩子们的多元智能在交际活动中得以体现和发展。因而，我在设计这堂课时，一直注意尽可能的把课堂还给孩子，让学生与学生，学生与老师之间多进行语言的交流，如：为学生创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，使学生了解英语常用用语以及使用环境。教学中，除让学生听懂以上日常用语以外，还应培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。 三、说教法 新课标强调从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式达到发展学生对语言的综合运用能力。为了达到教学目标，落实教学重难点，本堂课借助多媒体课件化解重难点，同时采用直观情景教学法，图片法，TPR教学法，全身动作反应法等激趣，减负增效，展开教学。在整个教学中，我注意师生的互动，从听、说、玩、唱—对话—游戏等一系列活动完成本课的教学任务。 四、备教具 学生思维直观形象，为了激发学生的兴趣，创设情境，让学生从趋于真实的环境中习得语言，并且根据教学内容和教学目标要求，准备如下教具： 多媒体课件，人物图片，听英语传球的工具，作为奖励的贴纸 五、说教学步骤： 1.知识目标： ⑴学生能听说读单词：Hello./Hi . Goodbye./Bye。 ⑵学生能掌握新句型：I’m…/ What’s your name?/ My mane is …/ Nice to meet you 并能在实际情景中进行运用。 2.技能目标： ⑴学生学会用本节课所学的单词和句型进行互动。 ⑵通过见面打招呼，自我介绍以及道别等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的目的。 ⑶训练学生的口语交流能力。
【章节训练】Unit 2 Colors-1 一、选择题（共20小题） 1．（2.4分）_ _all（） A．sm B．sw C．mv 2．（2.4分）sh_ _t（） A．or B．er C．ro 3．（2.4分）th_ _（） A．ye B．ey C．ay 4．（2.4分）_____ you happy？（） A．Is B．Are C．Am 5．（2.4分）_____ small？（） A．We is B．I're C．We're 6．（2.4分）It's a _____．（） A．chair red B．red chair C．red 7．（2.4分）It's_____ orange．（） A．/B．an C．this 8．（2.4分）﹣﹣What color is her jacket？ ﹣﹣It's ____．（） A．an orange B．orange C．the orange D．a orange 9．（2.4分）It is big．（） A．B．C． 10．（2.4分）_____color is this？（） A．How B．What C．Who 11．（2.4分）﹣﹣﹣Is it blue？﹣﹣﹣_____．（） A．No，it isn't B．Yes，it isn't． C．No，it is． 12．（2.4分）Jenny_____small．（） A．am B．is C．are
13．（2.4分）_____ are big．（） A．They B．I C．She 14．（2.4分）（） A．green B．blue 15．（2.4分）I don't like brown things．（） A．B． 16．（2.4分）I like blue flowers．（） A．B． 17．（2.4分）（） A．yellow B．red 18．（2.4分）It's yellow．（） A．B． 19．（2.4分）﹣﹣﹣________ is that quilt？﹣It's black．（）A．Which color B．How color C．What color D．What's color 20．（2.4分）What's that __ English？（） A．at B．to C．in D．on 二、填空题（共5小题）（除非特别说明，请填准确值） 21．（2.4分）这是一本红色的书．
birthday old look candle that right balloon present cookie one two three four five six s seven eight nine ten can read OK let’s=let us sing fly swim cook but monkey noodles orange panda queen rabbit can’t =cannot How old are you , Tony? Look at the candles. You’re nine! What about you? That’s right. How about me ? How old is your sister ? She’s eight. How old are you,Gogo? This is my brother . How old is he ? He’s senen. Can you read ?Yes, I can . Can you read?No,I can’t. Can you sing? Yes , I can . OK!Let’s sing! Can you read ? Yes I can .What about you ? No, I can’t .But I can fly .
park do like juice cake ice cream noodle ant go bread rice milk kite garden soccer baseball we play football tennis basketball ping-pong sun tiger uncle violin watch box yellow zoo I like juice . What do you like ? I like cake . What do you like .Gogo ? I like cake ,ice crean and noodles . Look!Ants! I don’t like ants .Let’ go! Do you like soccer?Yes I do. Do you like soccer , Jenny? No, I don’t .I like baseball. Good.We like baseball. Let’s play! Don’t=do not . I like yellow. I like watches . I like boxes. is not= are not = cannot = I am = You are = She is = He is = What is = Who is =
三年级英语上册第一单元练习题 姓名__________ 班别___________ 学号____________ 一、按字母表顺序默写26个英文字母大小写。 二、按正确的书写体抄写下列词语和句子。 hello goodbye book table What’s this ? It’s a desk . Can you sing ? Yes , I can . 三、选择正确的选项，补充完整下列单词。 ( ) 1.b__e A. y B. Y C. k ( ) 2. hell__ A. e B. a C. o ( ) 3. t__ble A. e B. a C. o ( ) 4. d__sk A. o B. u C. e ( ) 5. _ _ air A. ch B. sh C. th 四、单项选择
1.当别人跟你说Hello时，你会说：( ) A. Hi. B. Goodbye. C. Nice to meet you. 2.你想知道别人的名字，你应该问：（） A. Nice to meet you. B. What’s your name? C. Who’s she? 3.当别人跟你说Goodbye时，你应该说：（） A. Hello. B. Bye. C. Nice to meet you. 4.当别人跟你说：Nice to meet you.时，你会说：( ) A. Hello. B. Goodbye. C. Nice to meet you. 5.你介绍自己时，你会说：( ) A. What’s your name？ B.I’m Lisa. C. Hello. 6.________ your name ? I’m Ben. ( ) A. What B. What’s C.Who’s 7. What’s your name?___________ ( ) A. She’s a studen t. B. My name’s Lisa. C.I’m a student. 8. Wh at’s ______ name?I’m Ben. ( ) A. my B. your C. her 9. 你想知道这个是什么，你应该问：( ) A. What’s this? B. And this? C. Who’s she?
广东开心英语三年级下册教案 Unit One Hello, Gogo! Period Four I. Teaching objectives: 1. Arouse the students’ interest; 2. Review of Student’s Book I; 3. Learn some new words. II. Teaching key points: Words: notebook, snake, soup, pink, pencil case, butterfly, steak, gray thanks, this, that, these, those, mother, father; Sentences: What’s this? It’s a butterfly. I like chicken. What do you like? I like steak. How are you? Fine, thanks. III. Teaching difficult points: the spelling of the words, the sound of “th” IV. Ⅳ. Teaching aids: tape recorder, word cards, slide, real things, colored pencils. Ⅴ.Teaching procedure: Step 1 Sing the song Step 2 Guessing game Step 3 Play word game Step 4 Teach sounds and words T: Look at this picture. (Point to the picture of mother) T: What’s this word? (Ss: mother) Do the same with the picture of father. Teach these, those, this that, then tell the different meaning. Point to the pictures on the page and have Ss say the words. Help Ss if they have difficulty making the sound. Step 5 Chant “ This! That!” Step 6 Group singing Step 7 Finish writing book 1. Connect, color and trace