三国中挟天子以令诸侯的天子是谁
原指挟制着皇帝，用皇帝的名义发号施令。现比喻用领导的名义按自己的意思去指挥别人。因为当时是后汉，所以也可以说是一个名协的天子即(刘协)去命令别人。下面是分享的三国中挟天子以令诸侯的天子是谁，一起来看看吧。
汉献帝刘协从登基即位的那一天起，就是有皇帝之名而无皇帝之实。但汉献帝刘协毕竟是国家最高权力的象征，谁掌握了汉献帝刘协，谁就能以皇帝的名义向其汉献帝刘协地方割据政权发号施令。曹操挟持天子以令诸侯中的天子是谁?
这个道理虽然简单，真正明白的人却不多，袁绍就不懂。建安元年(公元196年)，袁绍谋臣沮授曾劝说汉献帝刘协，如果能“西迎大驾，挟天子而令诸侯”，就会收到没有谁“能御之”的功效。袁绍偏偏不听，觉得献帝是个废物，把汉献帝刘协弄来还得养着，怪麻烦的。可见袁绍根本不是个政治家，虽然空有雄兵猛将，却不懂军事不过是政治的工具，最后难免失败。
而曹操更是早有此识。初平二年(公元191年)，曹操做东郡太守不久，皇室刘邈在献帝面前称赞曹操忠诚，曹操为此十分感激。初平三年(公元192年)，治中从事毛玠向汉献帝刘协建议“奉天子以令不臣”，汉献帝刘协觉得是说到了点子上。
献帝东迁后，曹操觉得机会来了，当时宫中食用困乏，曹操便经
常向献帝进献食品和器物。献帝还在洛阳时，曹操就曾向汉献帝刘协进献过缝帐2顶，丝线10斤，山阳郡所产的甜梨2箱，稗枣2箱。献帝都许后，曹操更是经常进献，其中有桓帝时赐给汉献帝刘协祖父曹腾的家藏器物，也有属下陆续搜寻到的一些宫中流失的器物。
迎接汉献帝来许昌，是曹操的另一个杰作。汉献帝刘协最初提起此议时，只有荀彧赞同，并极力说明迎献帝的迫切性和对今后斗争的有利性，说这是一件“大顺”、“大略”、“大德”的事。但最初的迎接由于董承等人的阻拦并未如愿。后来董承为抵抗韩暹的势力暗召曹操到洛阳。部下董昭又提醒汉献帝刘协只有把献帝迎到汉献帝刘协的地盘许昌，方可成就大业，万事无虞。这样，曹操借口京都无粮，要送献帝到鲁阳就食，把献帝安全转抵许昌。建安元年(196)，汉献帝迁都于许昌。
曹操对献帝的物质保障和适度尊重，果然得到了汉献帝刘协所期待的巨大回报。献帝授给曹操节钺，录尚书事，任司隶校尉，迁都许昌后，又任命汉献帝刘协为大，实际获取了高出于所有文臣武将的地位。
汉献帝刘协在许都虽然衣食无忧，却也无所事事。特别是虽然是贵为天子，曹操也还算尊重自己，但汉献帝刘协却时时感觉到一种无形的压力，这种压力来自于曹操不断地诛除公卿大臣，不断地集军政大权于一身。建安元年八月，曹操进驻洛阳，立刻趁张杨、杨奉兵众在外，赶跑了韩暹，接着做了三件事：杀侍中台崇、尚书冯硕等，谓“讨有罪”;封董承、伏完等，谓“赏有功”;追赐射声校尉沮俊，谓
“矜死节”。
然后在第九天趁汉献帝刘协人尚未来得及反应的情况下，迁帝都许，使皇帝摆脱其汉献帝刘协势力的控制。此后，汉献帝刘协还加紧步伐剪除异己，提高自己的权势。汉献帝刘协首先向最有影响力的三公发难，罢免太尉杨彪、司空张喜;其次诛杀议郎赵彦;再次是发兵征讨杨奉，解除近兵之忧;最后是一方面以天子名义谴责袁绍，打击其气焰，另一方面将大让予袁绍，稳定大敌。
挟天子以令诸侯的相关人物汉献帝，名刘协，字伯和，汉族，祖籍江苏沛县，生于洛阳。生年光和四年(公元181年)，卒年青龙二年(公元234年)。父汉灵帝刘宏，其生母是王美人，由于备受汉灵帝的宠爱，公元189年，董卓将少帝刘辨废杀，立刘协为帝，是为汉献帝。公元192年，王允与董卓养子吕布袭杀董卓。刘协又落入李傕、郭氾手中。
公元195年，李傕、郭氾内讧，李傕将刘协劫走，长安城被焚烧成废墟。
公元196年，曹操控制了刘协，并迁都许昌，“挟天子以令诸侯”。
公元220年，曹操病死，刘协被曹丕控制，随后被迫传位于曹丕。
公元234年，刘协病死。享年54岁。死于魏青龙二年(234年)，终年54岁。
中平六年(公元189年)，汉灵帝崩，刘协为陈留王。刘协随刘辩在袁绍等人诛杀宦官时，被宦官张让和段圭绑架，遇到董卓。董卓曾
和少帝谈话，少帝语无伦次，再和刘协谈话，刘协则将事情经过完整交代。董卓认为刘协贤能，且为董太后所养，又自以为与董太后同族，遂有废立之意。董卓后来立刘协为汉献帝。在董卓等人挟持汉献帝作乱时，汉献帝刘协采取以虎驱狼的办法，利用曹操保驾却被曹操控制。汉献帝不甘为曹操控制，建安五年(公元200年)曾经发衣带诏密令旧臣除去曹操，结果事情败露，使多人丧命。建安十九年(公元214年)欲联合刘备、孙权杀死曹操，又因事情败露而致使宗族200余人丧命。建安二十年(公元215年)，曹操威逼汉献帝立其女为皇后。延康元年(公元220年)，汉献帝禅位曹丕，自己被封为山阳公，死后葬于禅陵。
挟天子以令诸侯的第一人董卓，西凉军阀，依靠绝对的武力，在秦国后院陇西获得了羌胡部落的支持，应大何进之邀，到洛阳勤王，没想到一夜之间，何进被杀，京城大乱，董卓打败其他三路诸侯，顺利占领京城，狭天子以令诸侯，最后分账不均，被吕布一刀咔嚓了。董卓是哪里人董卓，字仲颖，甘肃省岷县人，岷县靠近陕西，战国时期就是秦国的后院，秦孝公继位初期，六国策反，找的，就是陕西和甘肃交界的义渠等部落，岷县是一个多民族杂居的地方，尤其经常和草原部落打交道，战国后期，打战最厉害的两个国家，一个肯定是秦国，还有一个就是赵国，都是靠近草原，特别是赵国，从草原学了胡服骑射，立马牛的一塌糊涂。至少说明一点，这里的人很彪悍，打战超级凶猛，当然还有一个问题就是，因为这里远离中原，文化比较落后，很多地方过的还是半原始的生活。董卓，就出生在这样的一个地
方，董卓的家是当地的大家族，土豪，可惜，到了董卓他老爸那一代已经开始走下坡路了。
董卓父亲叫董君雅，三国志记载：卓父君雅，由微官为颍川纶氏尉，就是说董卓的老爹叫君雅，是颍川的一个小官，主要负责缉捕盗贼，类似于一个小县城的派出所所长。虽然生活不是很富裕，不过董卓却是一位热血青年，从小崇拜英雄，年纪不大，就喜欢往羌胡的聚集地跑。
这里就有点奇怪了，董卓对于羌胡，就是个外人，这么经常在人家的地盘上晃荡，怎么一点事没有，而且董卓这家伙还越晃越上瘾了呢?其实很简单，无论是什么地方，就算连年发生战争的边境，唯一不能阻止的，就是经商，刚开始董卓可能只是为了赚点钱，贴补家用，但是和胡人打交道久了，董卓喜欢上了这些粗人。
董卓有严重的英雄情结，史书记载，董卓少好侠，就是从小就喜欢英雄，强者为王，这和胡人的处事方式是一样的，而且在董卓的军队中，有很多胡人骑士，从这一点可以发现，羌胡部落很认同董卓，认同他天生的领袖气质，用我们现在的话来讲，董卓的性格像个东北汉子。
不仅如此，董卓身强体壮、还会武艺，因为长期和胡人打交道，弓马骑射，样样精通，这样的人，不去参军太可惜了。
汉桓帝末年，董卓作为全国精英，进入羽林军，一下就成为中央部队的一员了，一步步依靠战功(主要是花钱买通的、靠努力在东汉末年能升官，那只能出现在新闻联播里)，最后董卓成为并州刺史、
河东太守。
董卓作为太守，有个优势，就是羌胡佩服他，让他去守边疆，至少可以保证不会爆发大的冲突。但是董卓去边境之后，想法多起来了：现在已经是汉灵帝时期了，国家动荡，自己早已不是那个热血青年，做官也是千辛万苦才爬到今天的位置：刚开始作为校尉，被免职了;后来做了中郎将，和黄巾军打架，输了，又被免职了;后来依靠在战场上不要命的厮杀，还有变卖家产，才有的今天。
三国演义里，董卓就是个杀人魔王，身边，李儒出阴谋诡计，吕布力战群雄，然后就是玩玩皇宫里的嫔妃，生活乐无边，似乎董卓从出生开始，就注定是个无恶不作的恶魔。
其实，这是不可能的，人的性格和生长的环境，有着巨大的关系，年轻时的董卓是个非常沉稳、出色的，他最有名的战绩，就是和韩遂的战役。
韩遂在大何进的文章里提到过，是羌胡的一个首领，和马超的老爹生死之交。汉灵帝中平三年(公元186年)，韩遂杀了其他三家起义部队的老大(边章、北宫伯玉、李文侯)，整编之后，共十多万部队，总攻陕西，陕西太守李相叛变，投降韩遂。公元188年，韩遂和好基友马腾联合出兵，进攻陕西宝鸡市，宝鸡和帝都洛阳之间，唯一的屏障只有西安。很危险，宝鸡如果没了，起义军越过西安，就是一马平川，这个时候洛阳第一个想到的，就是董卓。当然，董卓确实有这个实力，他作为前锋和皇甫嵩的中军配合，依靠长期和羌胡打交道积累的经验，最终以绝对优势打败了韩遂的兵马。不仅如此，董卓在讨
伐羌胡时，四路大军被围，三路全军覆没，只有董卓的军队，利用上流河水，用水攻拦住羌胡的骑兵，逃回了大本营，上一次四路大军讨伐草原部落，只有一支军队安然返回的，是谁?卫青!
[键入文字] 曹操挟天子以令诸侯 为了避免迎帝中出现的一些阻力，曹操特意给杨奉将军写了一封信说：将军可以在内主持朝政，我为外援。现在我有粮食，将军有兵，大家可以有无相通，取长补短。表示他是非常愿意与杨奉合作。杨奉觉得，真的与曹操打起来，自己一定不是曹操的对手，就让献帝授建德将军给曹操，六月迁镇东将军，封费亭侯。 这时，争夺徐州的刘备和袁术因遭到吕布的袭击，也转向投奔曹操。刘备被任命为豫州牧，驻屯小沛来防止吕布。将一切布置好之后，曹操就赶到洛阳，朝见献帝。曹操进言道：臣向蒙国恩，刻思图报。今李傕、郭汜二贼，罪恶贯盈；臣有精兵二十余万。以顺讨逆，无不克捷。陛下善保龙体，以社稷为重。于是，汉献帝任命曹操为领司隶校尉，录尚书事，还说：曹将军真社稷臣也! 曹操虽然被汉献帝授予了要职，但要想巩固在中央政权中的地位，还是有很多阻力的。有一次曹操和董昭进行交谈时，曹操问袁绍自己到了洛阳之后，首先应该采取什么行动？董昭认为曹操起兵，就是为了消灭暴乱。现在又来洛阳掌握中央政权，这可是王霸之功。恐怕朝廷百官都有自己的想法，不一定会服从。 在洛阳很可能会引起很多的麻烦，应该先把皇帝迁到许昌去。曹操听了之后，异常的高兴，因为这也正是他的想法。但是，杨奉军队驻屯之地梁县是洛阳到许昌的必经之路，为了避免杨奉的阻挠，曹操派人与杨奉说：洛阳已成为一片焦土，没有粮食，他决定先把献帝接到鲁阳去。 杨奉没有起一点疑心，于是曹操先将献帝接到鲁阳，很快就转移到了许昌，之后就将年号改为建安，那年是公元1%年。从此，曹操就以汉献帝的名义进行统一战争，并任命荀或为侍中、守尚书令，任命程昱为尚书。之后又任命荀或的侄子荀攸也担任尚书职，率军出征时，又 任命为军师。此后，曹操挟天子以令诸侯，渐渐地一些中小地主、知识分子都来投 1
阅读下面的文言文，完成10～13题。 荀彧字文若，颍川颍阴人，少有才名。南阳何颗见彧而异之，曰：“王佐才也。”中平六年，举孝廉。董卓之乱，弃官归乡里。比至冀州，袁绍待彧以上宾之礼。彧每怀匡佐之义。度绍终不能定大业，乃去绍从操。操与语大悦，曰：“吾子房也。”兴平元年，操东击陶谦，使彧守甄城。会张邈、陈宫以兖州反操，而潜迎吕布。邈使人谲彧曰：“吕将军来助曹使君击陶谦，宜亟供军实。”彧知邈有变，即勒兵设备，故邈计不行。陶谦死，操欲遂取徐州，还定吕布。彧谏曰：“昔高祖保关中，光武据河内，皆深根固本，以制天下。将军本以兖州首事故能平定山东此实天下之要地也宜急分讨使不得西顾乘其间而收热麦约食菱谷以资一举则吕布不足破也。”操于是大收熟麦，复与布战，兖州遂平。建安元年，献帝自河东还洛阳，操议欲奉迎车驾，徙都于许。众多以未可卒制。彧乃劝操曰：“昔晋文公纳周襄王，而诸侯景从；汉高祖为义帝缟素，而天下归心。自天子蒙尘，将军首唱义兵，徒以山东扰乱，未遑远赴，虽御难于外，乃心无不在王室。因此时奉主上以从人望，秉至公以服天下，扶弘义以致英俊。”操从之。操保官渡，虽胜而军粮方尽，书与彧议，彧报曰：“情见势竭，必将有变，此用奇之时，不可失也。”操乃坚壁持之。遂以奇兵破绍。十七年，董昭等欲共进操爵国公，九锡备物，密以访彧。彧曰：“曹公本兴义兵，以匡振汉朝，虽勋庸崇著，犹秉忠贞之节。君子爱人以德，不宜如此。”事遂寝。操心不能平。会南征孙权，表请彧劳军于谯，帝从之。至濡须，彧病留寿春，操馈之食，发视，乃空器也，于是饮药而卒。帝哀惜之，祖日为之废乐。谥曰敬侯。明年，操遂称魏公云。 （节选自《后汉书·荀彧传》） 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
职业经理人成长的历程 三国用人之道 刘备与曹操及孙权相比，无论是个人能力还是谋略及学识都远在曹孙之下，但在知人善任、尊重人才方面则远超曹孙。因其精通用人之道，终成一方霸业。 选人 刘备在选人上不重多，而在精，要求所用之人在某些方面能独当一面，横扫千军。 孔明及“五虎上将”都是当时不可多得的人才。在选人才时，他能礼贤下士，“三顾茅庐”礼请诸葛孔明出山，已成为尊重人才之美谈。他还能不拘一格降人才，不存在种族地域歧视。当时西凉不属中原，但收服马超后委以重任，封为“五虎上将”。 用人 疑人不用，用人不疑，是刘备用人的策略。他对属下一群文武众臣充满信任，而不像曹操那样生性多疑。桃园三结义后，刘备虽得了关张俩虎将，但个人势力仍是非常弱小，在相继被出卖追杀和如丧家之犬东奔西走中，意识到如没有一位能谋略善统筹之高人，是不能取得长足持续发展，所以就设丞相之岗，并四处揽才，最终锁定诸葛亮。这是他在用人方面因事设岗，适才所用的体现。充分授权也是刘备用人的一个成功之处。请得孔明出山后，刘备就把军中大事一概交给他打理，很少干预，这样才使孔明有机会把才能挥洒的淋漓尽致。 刘备还能取人之长，优势互补。关张赵黄马及诸葛亮都是个性非常鲜明之人，能攻能守。刘备注重平衡，岗位设置互不重叠，权责明晰，使他的团队形成了核心的竞争力。敢用比自己强的人，也是刘备的高明之处。曹操也爱才，但同时也忌才，杨修之所以会死，就是因为才气未能内敛，也是未能遇到一位开明的君主。 刘备忠厚侠义，能善始善终。从创业之初到建立霸业，从四处奔走逃命到建都成都，都对自己的部属仁爱有加，而不象一些古代帝王可以共患难，而不能同享乐，或者怕功高盖主，来个“杯酒释兵权”或“兔死狗烹”的结局。刘备一生重用诸葛亮，如鱼得水，成就了大业。 留人 感情留人：刘备最善于作感情投资，以笼络人心，使自己的中坚团队牢而不破。 “桃园三结义”，使关张二人死心塌地。建安五年，曹操攻打袁绍，擒获了关羽，曹操对关羽渴募已久，便以礼相待，关怀备至，封为偏将军，赏赤免宝马，而关羽却“身在曹营，心在汉”，最终还是弃曹奔刘；“三顾茅庐”“白帝托孤”又使孔明鞠躬尽瘁，死而后已；当阳长阪坡，刘备被曹操大军追杀，弃妻丢子仓皇逃命，赵云杀入曹军多个来回，最后救出刘阿斗，刘备却顺手将阿斗摔于地，说“为汝孺子惜失吾一员大将”，此情此景，谁不为之感动？
2017年全国卷二高考文言文真题 赵卷字伯阳，南阳宛人也。少有节操。从兄为人所杀，无子，总年十五，常思报之。乃挟兵结客，后遂往复仇。而仇家皆疾病，无相距者。慧以因疾报杀，非仁者心，且释之而去。顾谓仇曰：“尔曹若健，远相避也。"更始乃征慧。慧年未二十，既引见，即除为郎中，行偏舟军事，使诣舞阴，而李氏遂降。光武破寻、邑，慧被创，有战劳，还拜中郎将，封勇功侯。邓奉反于南阳，慧素与奉善，数遗书切贲之，而谗者因方慧与奉合谋，帝以为疑。及奉败，帝得慧书，乃惊曰：“赵慧真长者也。”后拜怀令。大姓李子春先为琅邪相，豪猾并兼，为人所患。慧下车，闻其二孙杀人事未发觉，即穷诘其奸，收考子春，二孙自杀。京师为请者数十，终不听。时赵王良疾病将终，车驾亲临王，问所欲言。王曰：“素与李子春厚，今犯罪, 怀令赵慧欲杀之，愿乞其命。''帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。''王无复言。其年，迁慧平原太守。时平原多盗贼，慧与诸郡讨捕，斩其渠帅，余党当坐者数千人。慧上言：“恶恶止其身，可一切虢京师近郡。"帝从之，乃悉移置颍川、陈留。于是擢举义行，诛锄奸恶。后青州大蝮，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之。二十七年，拜太尉，赐爵关内侯。时南单于称臣，乌桓、鲜描并来入朝, 帝令慧典边事，思为久长规。建初五年，卷疾病，桥亲幸视。及薨，车驾往临吊。叶年八十四。谥曰正侯。 （节选自《后汉书?赵慧传》）【习题】 1?下列对文中斜体部分的断句，正确的一项是（） A.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遗柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤孙熹/信义著名/愿得降之 B.更始即/位舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤孙熹/信义著名/愿得降之 C.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信义著名/愿得降之 D.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信义著名/愿得降之 2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
《三国演义》人才观研究 三国是一个风起云涌、龙腾虎跃的时代。三国鼎立局面的形成与维持，一大批优秀的人才功不可没。《三国演义》中魏蜀吴三国君主深知人才的重要性，因而千方百计地网罗人才，并通过对人才的使用，即“取才”与“用才”两方面，在军事政治斗争中赢得了优势，从而为霸业奠定基础。 一、取才之道 人才的选取包括两个重要的内容：一是人才选取的方式和途径；二是人才选取的标准。《三国演义》中，魏蜀吴三国对于人才的选取方式和途径是多种多样的，有着相似的地方，与此同时存在着一定的差别。至于对人才的定义，对人才选取的标准，三国君主在吸取前人优秀经验的基础上，进行了一定的开拓和创新。 （一）人才的获得 《三国演义》中魏蜀吴三国君主对于人才都有着强烈的渴望，他们希望通过各种渠道和方式来招揽人才，因此人才的选取方式和途径就显得极为多样化。主要包括以下五个方面：1．公开招募 公开的人才招募，是获得人才最为快捷的途径和方式。《三国演义》第五回写到：“操大喜。于是先发矫文，驰报各道，然后招集义兵，竖起招兵白旗一面，上书‘忠义’二字。不数日间，应募之士，如雨骈集。”[][1]通过此次招募，李典、乐进、夏侯惇、夏侯渊、曹仁、曹洪等人纷纷来投，通过此举，曹操获得了一批优秀的文臣武将。《三国演义》第三十八回写到：“孙权自孙策死后，据住江东，承父兄基业，广纳贤士，开宾馆于吴会，命顾雍、张绒延接四方宾客。”[][2]通过开设“招贤馆”，孙权以这种公开招募的方式，数年的时间，严峻、薛综、程秉、朱桓、陆绩、凌统等人皆至江东，又得良将数人，吕蒙、陆逊、徐盛、潘璋、丁奉等人。文臣武将，纷纷来投，江东可谓人才鼎盛。这就是公开招募带来的效果。 2．相互举荐 人才间的相互举荐，是人才获取的重要途径和方式。《三国演义》第二十九回“碧眼儿坐领江东”，孙权在询问周瑜以何策守江东之时，周瑜回答道：“为今之计，须求高明远见之人为辅，然后江东可定也。”[][3]遂向其举荐鲁肃，而在鲁肃与孙权同榻而卧之后，鲁肃又向孙权举荐了诸葛瑾。除此之外，张纮举荐顾雍，吕蒙举荐陆逊等等，东吴形成了良好的举荐之风。《三国演义》第三十六回“元直回马荐诸葛”[][4]，徐庶因其母为曹操所囚，曹操假借徐母之名，驰书来招，因而徐庶只好前往许都救其母，而为了报答刘备，回马举荐了“得之可安天下”的卧龙先生。 3．前往聘请 采取这种方式来获取人才，最成功的非刘备莫属了。《三国演义》第三十七回讲到刘玄德三顾草庐，用自己的诚心打动了诸葛孔明，得到了拥有“经纶济世之才”。“三顾茅庐”这一故事也为后人所传诵。《三国演义》第十五回周瑜将张昭、张纮举荐给孙策之后这样写到：“策喜，即便令人赍礼往聘，俱辞不至。策乃亲到其家，与语大悦，力聘之，二人许允。”[][5]孙策亲自前往聘请，得以获得二人的许诺，答应出山辅佐。亲自前往聘请，使得人才感受到了充分的尊重，君主通过此法往往比较容易获得人才，并使之竭力为自身霸业服务。 4．招降纳叛 战争双方在进行军事斗争的时候，总是会存在俘获对方将领的情况，到最后为自己所用。两军对战，双方将士必将竭尽所能，展现自己的政治军事才能，曹操就善于抓住这种机会来寻觅人才。每次敌将被俘，曹操总是亲释其缚，待之甚厚。曹操通过这种手段，使得像
曹操挟天子令诸侯的释义 枭雄曹操是很喜欢的一个历史人物，关于他的荒唐故事有很多，其中就有挟天子以令诸侯的故事。下面是分享的曹操挟天子令诸侯，一起来看看吧。 挟制着皇帝，用皇帝的名义发号施令。现比喻用领导的名义按自己的意思去指挥别人。出处《左传;鲁僖公四年(公元前656年)》。《后汉书;袁绍传》载：“沮授说绍曰：‘且今州城粗定，兵强士附，西迎大驾，即官邺都，挟天子而令诸侯，畜士马以讨不庭，谁能御之?’。《三国志-武帝传》：“建安(196-220)元年春正月，太祖军临武平，袁术所置陈相袁嗣降。太祖将迎天子，诸将或疑，荀彧;程昱劝之” 曹操挟天子令诸侯的出处原文 《左传;鲁僖公四年(公元前656年)》：春，齐侯(齐桓公)以诸侯之师侵蔡，蔡溃，遂伐楚。楚子(楚成王)使与师言曰：君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也(风，佚也，《书;费誓》马牛其风)。不虞(料也)君之涉吾地也何故?管仲对曰：昔召康公(召音邵，召公奭)命我先君大公(姜太公)曰：五侯九伯(音霸)，女实征之，以夹(音挟)辅周室。赐我先君履(践履之界)，东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣。尔贡包茅不入，王祭不共(音供)，无以缩酒，寡人是徵(求问也)。昭王南征而不复，寡人是问。对曰：贡之不入，寡君之罪
也，敢不共给。昭王之不复，君其问诸水滨。师进，次于陉。夏，楚子使屈完如师，师退，次于召陵(今河南省漯河市，许慎故里)。齐侯陈诸侯之师。与屈完乘而观之。齐侯曰：岂不谷是为先君之好是继，与不谷同好，如何?对曰：君惠徼福於敝邑之社稷，辱收(获也)寡君，寡君之愿也。齐侯曰：以此众战，谁能御之?以此攻城，何城不克?对曰：君若以德绥诸侯，谁敢不服?君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众无所用之。屈完及诸侯盟。 曹操挟天子令诸侯的英文读法 to have the emperor in one's power and order the dukes about in his name; to usurp power by holding the emperor as a hostage and acting in his name and (With the emperor as feudal order) 曹操挟天子令诸侯的近义词 挟天子而令天下 语法 复句式;作谓语、定语、分句;含贬义 曹操 挟：挟制; 天子：古以君权为神所授，故称帝王为天子; 诸侯：古代帝王所分封的各国君主。在其统辖区域内，世代掌握军政大权，但按礼要服从王命，定期向帝王朝贡述职，并有出军赋和服役的义务。
《三国演义》阅读指导讲义1-10回（参考答案） 第一回：宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功 【情节梳理填空】 东汉末年，十常侍为奸，朝政日非，人心思乱。张角兄弟起事，百姓拥护，官军望风而靡。涿（zhuō）县英雄刘备（字玄德，又称刘豫州、刘皇叔）为汉室宗亲，年幼丧父，事母至孝，家贫，以贩鞋、织草席为生。与关羽（字云长）、张飞（字翼德）于桃园结义为异性兄弟（“桃园三结义”为张飞发起，地点为张飞家后院）。刘关张一败黄巾于郡，二败黄巾于青州。 曹操（字孟德，小字阿瞒）幼时，用计谋使父不听叔父责已之言（可见其诈）。桥玄、何颙、许劭等名士都认为曹操为非常之人（许劭评价曹操：子治世之能臣，乱世之奸雄也）。曹操任洛阳北部尉时，惩戒不避豪贵，威名颇震，因黄巾起拜骑都尉，引兵征剿。 玄德兄弟三人救出被张角打败的董卓。董卓见刘备无官职、无爵位，便慢待无礼，张飞想要杀掉董卓。 【经典情节复述】 1、桃园三结义： 东汉末年，朝政腐败，汉室衰微，民不聊生。（背景）汉皇室后代刘备见太守刘焉张榜招募义兵，决定匡扶社稷。刘备看榜时遇见张飞，饮酒间又与关羽相会，关羽、张飞愿协助刘备共谋大业。（原因）三人于张飞庄后桃园，面对盛开的桃花，焚香礼拜盟誓，结成结义兄弟。立誓同心协力，救困扶危，上报国家，下安黎庶。按年岁，刘备为兄，关羽第二，张飞称弟。（过程）这便是《三国演义》中著名的“桃园三结义”。 2、曹操诈叔： 曹操小时候游荡无度，其叔父见此曾愤怒地向其父曹嵩告状。曹操受不了父亲的责备，忽心生一计，看见叔父诈倒于地，作出中风情状。叔父信以为真，告之曹嵩。但当曹嵩来看曹操时，发现曹操安然无恙，曹嵩竟相信曹操所言叔父不喜欢自己的谎话，日后但凡叔父言操之过，都不听。 【阅读探究研讨】 思考题1：请根据对刘关张三人的相关描写初步分析其形象特征。 参考答案：刘备：相貌奇特，两耳垂肩（曾被敌人骂作“大耳贼”）；出身高贵，乃汉室宗亲；性格宽和寡言、喜怒不形于色；素有大志，幼时与小儿戏于树下，曰“我为天子，当乘此车盖。”；专好结交天下豪杰，礼贤下士。 张飞：形象异常“身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。”（粗犷豪放，曾三声怒吼吓死曹将夏侯杰）；卖酒屠猪为生，颇有资财；专好结交天下豪杰，同举大事。性格粗暴，嫉恶如仇（因董卓轻视刘备，便欲杀之）。 关羽：相貌堂堂，威风凛凛“身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉”（曾被美誉为“美髯公”）；嫉恶如仇，一身正气，因杀了倚势凌人的豪强而逃难江湖。
诸葛亮用人之道利弊谈 内容摘要：功盖三分国的诸葛亮，为蜀国的建立和强盛真鞠躬尽瘁，死而后已。其用人之道，也深受后人推崇。大胆启用降将姜维，委以重任便可见一斑。常言道“智者千虑，必有一失”。培养人才、使用人才是我们管理工作必不可少的事,但如何用人？做到“物尽其用”、“人尽其才”那是大有学问。 关键词：诸葛亮用人之道利与弊 我们的管理，最重要的莫过于是对人的管理。特别是对人才的管理，更是重中之重。也就是人们常说的“三军易得，一将难求”。对管理者的要求则更为严格，因“将不智则三军大惑”。即俗话所说，“大将无能，累死三军”。所以，管理人才优秀与否？是事关企业的兴衰和存亡的头等大事。 脍炙人口的《三国志》和《三国演义》家喻户晓，妇孺皆知。其中诸葛亮的用人之道更是值得学习和借鉴，其中的一些失误之处，则警钟长鸣,让人引以为戒。所以,这决不是“看《三国》掉眼泪──替古人担忧”,而是寓教于乐,古为今用.真正做到了这些，这对我们的管理工作是大有裨益和极大的帮助。 1 诸葛亮引进人才的成功典范 用现在的话说,诸葛亮引进人才的大胆之举，真是超乎常人,让人匪夷所思。收降姜维不仅化敌为友，而且还将敌方营垒的人培养为接班人，真正是引进人才的成功典范诸葛亮出兵伐魏攻打天水关
时，看到姜维的临阵指挥，也夸姜维“兵不在多，在人之调遣耳，此人真将才也！”顿生爱慕之心，遂产惜才之意。足智多谋的诸葛亮用计，在天水关使姜维投降到自己帐下时说：“吾自出茅庐以来，欲求贤者，欲传授平生之学。恨未得其人，今遇伯约（姜维），吾愿足矣。”后来诸葛亮将自己的著书二十四篇，计十余万字。包括“八务、七戒、六恐、五惧之法”,毫无保留地全部传给了姜维。鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮壮心不已，曾六出祁山。而继承诸葛亮遗志的姜维则九伐中原,真是“青出于蓝而胜于蓝”。并且可见姜维没有辜负诸葛亮的苦心栽培，诸葛亮也设有培养错姜维这人。 结合我们现实生活之中，引进人才不仅在国内异常激烈，而且在国际上也是你争我夺。中国国家男子足球队先后引进米卢、杜伊，中国国家男子篮球队引进尤纳斯、邓华德等都是比较成功的。特别是米卢带领国足闯进世界杯，让球迷、国人大为振奋。今年才执教中国男篮几个月的邓华德，就率领中国男篮入围世锦赛十六强，让球迷和国人眼前一亮，惊喜万分。特别是在姚明缺阵的情况下，中国男篮在与希腊、俄罗斯、土耳其等欧洲篮坛劲旅的对抗中表现不俗,打出了气势,虽败犹荣。得到了对手的尊敬,为国家争得了荣誉。又如郎平执教美国女排、李矛执掌韩国羽坛教鞭等都大有建树。这些都是外国引进中国人才带来的显著变化，收到了立竿见影的成效。发生在我们身边的事例更是不胜枚举，例如某位领导到一家餐厅吃饭, 桌上的菜色鲜味美,觉得这位大厨师手艺高超,就想方设
曹操“挟天子以令诸侯”小析 夏浅羽 东汉末年，天下大乱，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数，曹操却在这风云际会的时代，脱颖而出，非唯天时，抑亦人谋也！建安元年，他利用袁绍的失误 ,抢先奉迎汉献帝于许昌 ,取得了“挟天子以令诸侯”的政治优势。从此逐鹿中原，强势崛起！“挟天子以令诸侯”这一神来之笔，便是“天时”与“人谋”的突出体现，可谓众所瞩目，至关重要。对于此事，前贤多持肯定态度，我却认为“挟天子以令诸侯”是一把双刃剑，应该一分为二的看待！ 曹操“挟天子以令诸侯”为其势力的发展与强大产生了一定的积极作用。 首先体现在曹操利用皇帝这一王牌“以致英俊”。他奉天子于许都，名正言顺，地方才俊，相时而动，纷纷归附。如王朗、华歆，他们本在江东为官，孙策占有江东后，他们退而不出，曹操以汉帝名义征召他们，他们才前来归附；而后，曹操每平定一个地方，都以汉帝名义征召当地人才,如荆州之韩嵩、邓义；还有不少人，因为曹操代表中央政府，而主动归附，如赵俨、杜袭等。这些地方士人，实际上都是冲着“天子”名号而来的，而其拥有者曹操则是名利双收、势资兼得，以致手下谋士过百、战将千员，最终傲视群雄、一统北方！ 同时，“挟天子以令诸侯”给了曹操“奉辞伐罪”的机会，使得他在各军阀中合纵连横、排除异己。建安元年，奉天子以许都后，就以天子名义接收了洛阳附近和豫州的不少无人区，在短时间内缩小了与袁绍的差距；曹操用天子实行纵横术更是不胜枚举，在他弱小的时候，首先把汉最高的官位大将军封给袁绍，同袁绍保持友好关系，然后消灭周边小势力，逐渐强大后，发天子诏讨伐袁绍。这一战略也曾对马腾、韩遂、吕布等使用，屡试不爽；他还利用天子招牌对中小军阀产生的强烈影响力，许官招降地方势力，如庐江太守刘勋率众归降，封列侯。封陈登为广陵太守，使其归降，成为徐州内应。就这样“挟天子以令诸侯”，使敌处于不义境地，再行征伐，从而曹操立于不败之地！ 另外，“挟天子以令诸侯”策略也是曹操能得到当时世家大族支持的关键。在东汉时期，豪强地主和儒学精英已发展成为以家族为中心的重要社会力量，汉末军阀若是能得到他们的支持，就能掌握相当可观的人力、物力和政治资源。由于他们多是儒学世家，往往有着浓厚的封建正统观念，因而普遍拥护封建王权。尽管汉末政权风雨飘摇，但天子作为正统封建王权的代表，影响力虽小却依然存在，而曹操拥护汉天子自然会得到大批士人、豪族的支持。汉天子成为聚集士人、招揽豪强的最佳旗帜，曹操却成为最终受益者，由原来袁绍的附庸一跃成为可与袁绍匹敌的强大势力，并于官渡之战击败袁绍，而后三分天下独占其二！ “挟天子以令诸侯”为曹操的政治生涯谱写了浓墨重彩的辉煌乐章，但事难两全，负面作用也显而易见。 首先便是“挟天子”而无法“令诸侯”。东汉自桓、灵以来，帝庸臣奸、权贵擅权、残害忠良、赏罚无章、贿赂公行，以致民心尽失。及董卓入洛阳之时，东汉已名存实亡。曹操在这时“挟天子以令诸侯”，从理论上说，是处于正统地位、名正言
一、填空。 1、《三国演义》是元末明初代作者罗贯中。这是我国第一部章回小说。是我国古代四大名著之一。另外三部名著分别是水浒传、红楼梦、西游记。《三国演义》又叫《三国志演义》、《三国志通俗演义》。 2、“天下三分”是指天下分裂为_魏_、_蜀_、_吴_，各自的首领是曹操、刘备、孙权。 3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股锏的刘备，使丈八蛇矛（或丈八点钢矛）的张飞和使青龙偃月刀的关羽。 4、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。 5、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如三顾茅庐、空城计、挥泪斩马谡、七擒孟获、舌战群儒等。 6、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是_曹操_，“智绝”是_诸葛亮___，“义绝”是_关羽___。 7、刘备身边的五虎上将都是关羽、张飞、赵云、马超、黄忠。 8、书中人物几乎人人都有绰号，如“水镜先生”是司马徽，“卧龙”是诸葛亮，“凤雏”是庞统，“小霸王”是孙策，“美髯公”是关羽，“常胜将军”是赵云。 9、《三国演义》采用话本章回叙事的叙述手法，《三国演义》的开篇词是：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”。10、诸葛亮在“三气周瑜，夺取荆州”过程中，逼得周瑜咬牙切齿地说既生瑜何生亮。11、写出五个关于《三国演义》的成语分久必合，合久必分、初出茅庐、探囊取物、三顾茅庐、不知所云。12、填人名，补足歇后语。 （1）（诸葛亮）借东风——巧用天时（2）（刘备）借荆州——有借无还 （3）（徐庶）进曹营——一言不发（4）（周瑜）打（黄盖）—一个愿打,一个愿挨，（5）三个臭皮匠——顶个（诸葛亮）(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)。13、巧授连环计”涉及庞统、曹操这两个人物，使用连环计是因为连环计是一计连环累敌，一计以火攻敌，两计扣用。而关键在于使其“自累”，在火攻时无法灵活应变，更无处遁逃。 14、《三国演义》中最后一个故事是荐杜预老将献新谋，降孙皓三分归一统，最后统一天下的是司马炎。 15、书中记叙了许多脍灸人口的故事，如“赚城斩车胄”、“煮酒论英雄”、“挥泪斩马谡”、“大意失荆洲”等，这些故事的主要人物依次是关羽、曹操、刘备、诸葛亮、关羽。 二、选择题。 1、官渡之战中双方的主要指挥者是（BC ）A袁术；B袁绍；C曹操；D刘备 2、长坡一战中，被魏将程昱称为“万人敌”的是谁（ C ）A关羽；B张飞；C赵云 3、曾经和关羽，张飞兄弟两人打的不分上下的第一武将为? （A ）A吕布；B魏延；C 孙权 4、赤壁之战中，谁献策诈降曹操?（A ）A黄盖；B许诸；C典伟 5、孔明最后一次北伐时病死在哪里?（B ）A长坂坡；B五丈原；C新野 6、孔明征南蛮时曾七擒七纵孟获，当孟获第七次被马岱抓住时，他对马岱说什么话?（A ）A能不能换张新面孔呀；B士可杀不可辱；C如果今天不杀了我，你会后悔的
一、引言 三国时代是中国历史上人动乱的时代，也是个实事造英雄的时代，也在管理方面取得了长足的发展。《三国演义》是中华民族智慧的集大成者，包含了丰富的文韬武略、描写了具有社会结合形态的各种人类活动，诸如政治、军事、外交，其中蕴涵了丰富的管理原理、管理思想等，对现在的企业管理一定价值。 从中可以看到如何管国家，管企业，管人。人才济济是三国时代最璀璨的一面，但如果没有一个可供发展的环境，适当的时势，良好的管理组织及用才渠道就无法造就袅雄如曹操、刘备、孙权，智勇如诸葛亮、郭嘉、司马懿，文武双全的周瑜、姜维等……从一定程度上可以说，三国的竞争其实是人才的竞争，胜利者胜在用人的胜利。此次我们就为三国演义中的人力资源管理（偏重人才管理）为切入点，举例研究分析，引发一些思考，总结出一些对现代企业人力资源管理的启发意见。 二、人才资源境况 三国局面，也是群雄逐鹿局面的出现，标志着东汉中央政府对政局完全失去控制，出现自由竞争的局面。群雄为了生存和争取敌对派别，就不能不争取和笼络人才，出现了“汉末争以下士为贤”的局面。 人才兴盛的原因一方面由于东汉中后期士人互相品评之风的盛行。被品评人物的行为有多种多样，什孝顺父母、让才好施、救人急难以及博学多才、文武兼修等等。总的标准不外德和才，当时公认为有德有才的人能得到社会的尊重，连黄巾军对有学问、有名望的人也相当宽容。 同时在东汉末年的人才市场上表现以“君择臣，臣亦择君”的流动特征，如许攸、张郃离袁绍而投曹操，赵云背公孙瓒而事刘备，其他如甘宁归吴，贾诩三易其主，不论是主动投桃报李还是被迫“跳槽”，三国时期的人才享有很大程度的流动自由。 三、模块分析 （一）、人才资源规划 以蜀汉为例，前期成就有目共睹，人才也是不胜枚举，开拓市场的有“五虎上将”，后方有管财务、做行政的、搞战略规划如法正、费祎、马良、马谡这些人，可到蜀汉后期就变成了“蜀中无大将，廖化作先锋”的地步了，魏延反了，
江苏高考语文加试题应知应会卷 一、判断题 1、曹操挟天子以令诸侯打败袁绍,统一北方。后来司马懿也演出一幕挟天子以令诸侯,史称“一暴还一暴”。(司马懿逐渐得势,井在高平陵政变中击杀大将军曹爽,之后,司马师、司马昭废曹芳,杀曹髦,后曹奂“禅位”于司马炎,曹魏亡国 2、三国演义中“官渡之战”,曹操扫除北方最强劲的对手袁绍,一统北方;“赤壁之战”,孙刘联盟完胜曹操,三足鼎立初现;“夷陵之战”,蜀国大伤元气,为覆灭埋下了伏笔。 3、在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、单骑救幼主,被后人敬仰并尊奉为中国的“武圣”,这位英雄就是关羽。(“单骑救幼主”的是赵云 4、《三国演义》“赤壁之战”一节中,诸葛亮对战局的发展起到了重要作用,舌战群儒、连环计、草船借箭、借东风,这些都体现了诸葛亮的智慧,并都对战争的胜利起了积极作用。(连环计为庞统所设 5、《三国演义》的人物语言能够反映人物的个性,关羽的高傲、曹操的奸诈、孔明的机智、周瑜的狭隘都在各自的语言中得到充分体现。 6、鲁肃为夺回荆州,设酒宴招待关羽。席间埋伏刀斧手。关羽单刀赴会,席间,关羽借与鲁肃叙旧为由,拉着鲁肃不放手,埋伏刀斧手未敢轻易下手.关羽安然离去. 7、在《红楼梦》中,除了主要人物外,作者还塑造了众多具有独特、鲜明个性的人物形象。如:温顺世故的袭人,出世孤高的妙玉,怯懦的迎春,忍辱吞声的尤二姐,敢于反抗的尤三姐和晴雯,以及泼辣能干的探春等。 8、《红楼梦》中宝玉挨打后,林黛玉“早听人一句话,也不至今日。别说老太太,太太心疼,就是我们看着,心里也疼”的一席话,表达了对宝玉的无比爱怜与关心。(说这句话的是薛宝钗而不是林黛玉。 9、《林黛玉进贾府》一回中,王熙凤和贾宝玉的出场描写分别是:宝玉是未见其人,先闻其声;凤姐是未闻其声,先写其人。(相反 10、《红楼梦》中的林黛玉是曹雪芹倾心塑造的人物,她才华横溢,又多愁善感,和宝玉两情相悦,又不免吵吵闹闹,但她依然是文学长廊中富有魅力的形象。 11、抄检大观园是《红楼梦》中的重大事件。大观园是作者精心虚构的一座人间仙境,它寄寓了作者的人生及社会理想,里面没有功名利禄等世俗愿望的干扰,也没有外面世界的污浊恶臭。抄检大观园,是毁灭的开始。大观园的最终命运,是归于毁灭,这是《红楼梦》悲剧精神的核心所在。 12、《红楼梦》中别号“蕉下客”的贾探春是个大气,具有男子性格的女性,她发起组织了大观园里的诗社活动,但是“才自精明志自高,生于末世运偏消”,她想用“兴利除弊”的微小改革来挽回这个封建大家庭的颓势,却注定无济无事。 13、王熙凤是《红楼梦》中塑造的非常成功的形象,她贪婪、凶狠、狡诈,“毒设相思局”中她设计害死试图调戏她的贾瑞;她还假意笼络尤二姐,最后借刀杀人。在这个人身上,寄予了作者对她的遣责之意。 14、“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?·····一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”这首诗出自《红楼梦》中林黛玉的《葬花词》。
（2018全国卷Ⅰ）阅读下面的文言文，完成10～13题。 鲁芝字世英，扶风郿人也。世有名德，为西州豪族。父为郭氾所害，芝襁褓流离，年十七，乃移居雍，耽思坟籍 ．．。郡举上计吏，州辟别驾。魏车骑将军郭淮为雍州刺史，深敬重之。举孝廉，除郎中。后拜骑都尉、参军事、行安南太守，迁尚书郎。曹真出督关右，又参大司马军事。真薨，宣帝代焉，乃引芝参骠骑军事，转天水太守。郡邻于蜀，数被侵掠，户口减削，寇盗充斥，芝倾心镇卫，更造城市，数年间旧境悉 复。迁广平太守。天水夷夏慕德，老幼赴阙 ．．献书，乞留芝。魏明帝许焉。曹爽辅政，引为司马。芝屡有谠言嘉谋，爽弗能纳。及宣帝起兵诛爽，芝率余众犯门斩关，驰出赴爽，劝爽曰：“公居伊周之位，一旦以罪见黜，虽欲牵黄犬，复可得乎！若挟天子保许昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不从！舍此而去，欲就东市，岂不痛哉！”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史诸葛诞以寿春叛，魏帝出征，芝率荆州文武以为先驱。诞平，迁大尚书，掌刑理。武帝践．祚．，转镇东将军，进爵为侯。帝以芝清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间。芝以年及悬车，告老逊．位．，章表十余上，于是征为光禄大夫，位特进，给吏卒，门施行马。羊祜为车骑将军，乃以位让芝，曰：“光禄大夫鲁芝洁身寡欲，和而不同，服事华发，以礼终始，未蒙此选，臣更越之，何以塞天下之望！”上不从。其为人所重如是。泰始九年卒，年八十四。帝为举哀，谥曰贞，赐茔田百亩。 （节选自《晋书·鲁芝传》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/ B．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/ C．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/ D．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．《三坟》《五典》传为我国古代典籍，后又以“坟籍”“坟典”为古代典籍通称。 B．“阙”原指皇宫前面两侧的楼台，又可用作朝廷的代称，赴阙也指入朝觐见皇帝。 C．“践阼”原指踏上古代庙堂前台阶，又表示用武力打败敌对势力，登上国君宝座。 D．逊位，也称为让位、退位，多指君王放弃职务和地位，这里指鲁芝的谦让行为。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A．鲁芝自小受苦，仕途少有挫折，他家本为豪族，但幼年失去父亲后，即流离失所；入仕后受到郭淮器重，后又随从曹真出督关右，官职也不断得到升迁。 B．鲁芝倾心革新，治政卓有成效。任天水太守时，蜀地饱受侵扰，人口减少，他全力守卫，修建城池，恢复旧境；离开时，天水各族百姓均请求让他留任。 C．鲁芝审时度势，进营劝谏曹爽。曹爽辅政时，他在曹手下任四马，曹受到讨伐，他率部下驰援，并提出应对策略，劝曹挟天子以号令四方，然而未被采纳。 D．鲁芝洁身自好，深受羊祜推重。羊祜任车骑将军时辞让说，鲁芝为人清心寡欲，与人和睦又不苟同，任职到老，以礼始终，自己愿意将车骑将军礼让鲁芝。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）诸葛诞以寿春叛，魏帝出征，芝率荆州文武以为先驱。 （2）帝以芝清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间。
曾经有人说过：“垃圾是放错了地方的宝贝”。以此看来，某些“庸才”或许是放错了位置的人才，或许是被传统心理定势看偏了的“短才”。的确在一个单位中，各方面的人才都会有，甚至可以说，人人有优长，人人是人才，就看你能否满腔热情地去发现。曾经看过一篇文章在讲用人时说：用人不在如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。作为领导者不但要善于用人之长，而且还应善于发现和挖掘潜藏于短处的优势，大胆取他人之“短”，用他人之“短”，正确使用人才，充分发挥本单位每个人的优势，这样人才才会层出不穷，这个单位的工作才会出色。 一位专门从事人力资本研究的学者说过这样的话：“发现并运用一个人的优点，你只能得60分；如果你想得80分的话，就必须容忍一个人的缺点，发现并合理利用这个人的缺点和不足。”这话既有新意，又富哲理。 扬长避短是用人的基本方略。然而，在现实生活中，人的长处和短处并不是绝对的，没有静止不变的长，也没有一成不变的短。在不同的情景和条件下，长与短都会向自己的对立面转化，长的可以变短，短的可以变长。这种长与短互换的规律，是长短辩证关系中最容易被人忽视的一部分。用人的关键并不在于用这个人而不用那个人，而在于怎样使自己的每个下属都能得到最适当的位置，发挥最大的潜能。因此，一个开明的管理者应学会容忍下属的缺点，同时积极发掘他们的优点，尝试用长处弥补短处，使每个人都能发挥专长。有人性格倔强，固执己见，但他同时必然颇有主见，不会随波逐流，轻易附合别人意见；有人办事缓慢，手里不出活，但他同时往往办事有条有理，踏实细致；有人性格不合群，经常我行我素，但他同时可能有诸多发明创造，甚至硕果累累。管理者的高明之处，就在于短中见长，善用其短。 现实生活中，善用人短的大有人在。美国柯达公司在制造感光材料时，需要有人在暗室工作。但视力正常的人一进入暗室，犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措。针对这种情况，有人建议：盲人习惯于在黑暗中生活，如果让盲人来干这种工作，一定能提高工作效率。柯达公司管理层接受了这一建议，将暗室的工作人员全部换成盲人，结果不仅提高了工作效率，保证了工作质量，还给公司增加了可观的利润。在暗室里工作，盲人远胜过正常人，真可谓善用人短，化短为长。 深圳有一家公司，在对全部员工进行综合测评时，除了根据各人的专长与优点分工外，还采用了按照每个人的缺点来编排岗位的办法，千方百计地用人之“短”，达到人尽其才的目的。他们让爱吹毛求疵的人去当产品质量管理员；让谨小慎微的人去当安全生产监督员；让一些斤斤计较的人去参加财务管理；让爱道听途说传播小道消息的人去当信息员；让性情急躁争强好胜的人去当青年突击队长……结果，这家企业变消极因素为积极因素，大家各司其职，各尽其力，公司效益成倍增长。 日本松下电器公司副总中尾哲二郎就是松下先生善用人短的例证：中尾原来是由松下公司下属的一个承包厂雇用来的。一次，承包厂的老板对前去视察的松下幸之助说：“这个家伙没用，尽发牢骚，我们这儿的工作，他一样也看不上眼，而且尽讲些怪话。”松下觉得像中尾这样的人，只要给他换个合适的环境，采取适当的使用方式，爱发牢骚爱挑剔的毛病有可能变成敢于坚持原则、勇于创新的优点，于是他当场就向这位老板表示，愿让中尾进松下公司。中尾进入松下公司后，在松下幸之助的任用下，果然弱点变成了优点，短处转化为长处，表现出旺盛的创造力，成为松下公司中出类拔萃的人才。 人，有了缺点或“短”处并不可怕，可怕的是人们对缺点或“短”处的岐视和偏见。人生可供利用的资源不只是人的优点和长处，还有人的缺点和短处，只要缺点和短处被利用得好，用得其所，也能成为人生的一笔难得的财富。 金无足赤，人无完人。任何人有其长处，就必有其短处。人的长处固然值得发扬，而从人的短处中挖掘出长处，由善用人长发展到善用人短，这是用人的最高境界。长短互换的规律告诉我们，任何时候对任何一个人都不要僵化地看待，不要静止地看待一个人的长处和短处，要积极地创造使短处变长处的条件，同时也要防止长处变短处的情况发生。 善于使用别人的短处，这首先是一种态度，再是一种能力，是一种方法，需要积极地通过提高自身素质来实现“使用别人的短处”，达到人的“短处”得到“长用”的目的。
翻译： 荀攸字公达，荀彧的侄子。祖父昙，任广陵太守。少年时父亲去世。到昙死的时候，生前的部下张权要求守昙的墓。当时荀攸年仅十三，认为此事可疑，就对他的叔叔荀衢说：“这个官员的脸色不正常，该不会有什么阴谋吧？”荀衢醒悟过来，于是向张权追问原因，果然查出他是杀人后亡命天下。荀衢由此以荀攸为异。后来大将军何进当权，征集荀攸等国内有名气的人士二十多人。等到到达后，被任命为黄门侍郎。后来董卓作乱，虎牢关以东的诸侯起兵讨伐，董卓被迫迁都长安。于是荀攸与议郎郑泰、何颙、侍中种辑、越骑校尉伍琼等人谋划说：董卓无道，比之于古时的商纣夏桀有过之而无不及，天下之人都怨恨他，虽然他有强兵保护，实际上只不过是一个匹夫罢了。如今应当杀了他来谢百姓，然后占据肴关、函谷关来辅佐皇上号令天下，这是齐桓公和晋文公一样的义举啊。”后来事情眼看就要成功时被发觉了，何颙、荀攸被捕入狱，何颙畏罪自杀，而荀攸谈笑自若举动和寻常一样，正赶上董卓死了被免罪。 曹操把天子接到许都，让荀攸做了汝南的太守，官制封为尚书。曹操闻名荀攸的大名已经很久了，得知他要来效力非常高兴，询问荀彧、锺繇说：“荀攸，非常厉害，现在我得到他的协助，天下还有什么可以担心的阿！”曹操封荀攸为军师。建安三年，让荀攸跟从张绣出征。荀攸对曹操说：“刘绣和刘表关系是唇齿相依的，刘绣的军队靠刘表供应的粮草来维持，如果刘表不能维持粮草的供应，他们两个必然互相救援。故意示弱，把其中一个引诱出来歼灭；如果围城久了，他们肯定会出城相救的。”但是曹操不听从荀攸的意见，直接去进攻刘绣，以之交战。在刘绣战况危急的时候，刘表果然率领军队来救援。结果曹操的军队出师不利，曹操对荀攸说：“后悔没有听你的劝告阿。”后来使用荀攸的意见再次发兵出征刘绣，大败刘绣。 第2年，曹操又领军讨伐吕布，一直推进到下邳，吕布战败退守在下邳城里，曹操的军队久攻不下，因为连续的作战士兵都很疲惫，曹操准备放弃进攻返回许都。荀攸和郭嘉对曹操说：“吕布有勇无谋，如今他连续三场战斗都失败了，现在是他的士气最低落的时候。三军士气已主将为主，如果主将的的斗志都没有了他的军队就更加不用说了。虽然吕布的军师陈宫也有些才华但是太晚了，吕布的士气还没有恢复，而陈宫得的计策还没有决定，趁现在我们全力进攻吕布的军队，一定可以将它打败。”曹操大军引沂水、泗水，水淹下邳，城墙崩溃，吕布大败被俘虏。 后来荀攸在白马救了刘延，用计策杀死了颜良。看的出荀攸的计策有攻有守，曹操每次称赞荀攸的时候都说：“荀攸表面看起来很笨，其实他是很聪明的，没用用什么力气，全部用他的智慧就可以解决了，颜子、宁武都比不果他。”
陈涉世家知识点归纳 一．作家作品 ①司马迁的父亲司马谈，学识渊博，在汉武帝时就任太史令（史官），掌管秘籍、史料、职司记载等。司马迁自幼受父亲熏陶，10岁就到长安学习，20岁起曾多次到南北各地游历，观察各地的风俗人情，采集传闻异说，为后来写作《史记》打下基础。38岁时继任太史令，更有机会博览皇家藏书，掌握了丰富的史料。42岁时开始写作《史记》。后由于上书替投降匈奴的汉将李陵辩解而触怒皇上，获罪下狱，被处宫刑。为完成《史记》，司马迁忍辱负重，发愤著书，历时10多年，终于写成历史巨著《史记》。 ②《史记》是我国第一部纪传体通史，也是我国第一部传记文学。这部书记载了上自黄帝下至汉武帝的三千多年历史。全书包括十二“本纪”（记历代帝王政迹），十“表”（大事年表）、八“书”（记各种典章制度）、三十“世家”（记诸侯国兴亡）、七十“列传”（记重要历史人物的言行事迹）。书中史料翔实，作者思想倾向也极为鲜明。例如课文《陈涉世家》，作者把农民起义的领袖陈涉的传记列在“世家”里，足见他对陈涉的历史地位和作用看重。鲁迅先生曾称赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 二．正音 阳夏jiǎ间jiàn令当行háng 陈胜王wàng 怅chàng恨 罾 zēng 鸿鹄hóng hú忿恚 fèn huì笞 chī徇xùn 酂cuó柘zhè谯qiáo 砀dàng 社稷jì 三．通假字 （1）苟富贵，无相忘。无，通“毋”，不要。 （2）发闾左適戍渔阳適，通“谪”。 （3）为天下唱唱，通“倡”，首发。 （4）固以怪之矣以，通“已”，已经。 （5）将军身被坚执锐被，通“披”，披着，穿着。 四．词类活用 天下苦秦久矣苦，形容词的意动用法，以……为苦，苦于。 乃丹书帛曰“陈胜王”丹，名词作状语，用朱砂。王：名词作动词，称王。 臵人所罾鱼腹中罾，鱼网，名词活用为动词，这里是用网捕的意思。 固以怪之矣。怪，形容词的意动用法，认为……奇怪，对……感到奇怪。 夜篝火篝，名词作动词，用笼罩着。 狐鸣呼曰狐，名词作状语，像狐狸一样。 卒中往往语，皆指目陈胜。目，名词活用为动词，用眼睛示意。 广故数言欲亡，忿恚尉忿恚，形容词的使动用法，使……恼怒。 将军身被坚执锐坚，形容词作名词，坚固的铁甲；锐，形容词活用为名词，锐利的武器。 皆刑其长吏刑，名词活用为动词，惩罚。 五．古今异义 今亡亦死古义：逃亡。今义：死亡。 又间令吴广之次所旁丛祠中。古义：私自，偷着。今义：空隙。 卒中往往语。古义：处处。今义：常常。 将军身被坚执锐。古义：亲自。今义：人、动物的躯体。 会天大雨。古义：适逢，恰巧。今义：集会，见面等。 楚人怜之。古义：爱戴。今义：怜惜，可怜。 夜篝火。古义：用笼子罩着的火今义：在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。 而戍死者固十六七。古义：十分之六七今义：整数的约数，十六或十七。 比至陈。古义：等到。今义：比较，比方。 号令召三老、豪杰来会计事。古义：动词“会”与“计”的连用，聚会商议。今义：管理财物的人员。 陈胜、吴广皆次当行。古义：编次。今义：次序；品质差等。 六．特殊句式 判断句 （1）陈胜者，阳城人也。（2）当立者乃公子扶苏。（3）此教我先威众耳。 省略句： （1）吴广以（之）为然。（2）上使（之）外将兵。（3）独守丞与（义军）战（于）谯门中。 倒装句： 祭以尉首。 七．文章内容与中心思想 课文记叙了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农民起义的原因，经过和浩大声势，表现了农民起义的伟大力量，赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。 八．文章内容理解 1．起义的导火线(直接原因)：戍卒在开赴渔阳的途中遇雨失期（会天大雨……法皆斩） 根本原因是：天下苦秦久矣。 2．陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是： ⑴全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处蕴蓄着反抗的力量； ⑵秦二世杀太子扶苏，引起人民群众对秦王朝的更大不满 ⑶楚人怀念楚将英燕，有强烈的复国愿望 3．为起义作舆论准备： ①将写有“陈胜王”的布条臵鱼腹中，戍卒买鱼烹食，得鱼腹中书（鱼腹藏书） ②广在驻地旁的丛祠中，点上篝火作狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”（篝火狐鸣） 4．陈胜、吴广起义的策略是：今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。 陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕?(用简洁的语言回答)