第2章JavaScript语言简介
2.1
3.1作业题
1、JavaScript中使用的数据类型有几种？
JavaScript中使用6种数据类型：数字（Numbers）、字符串（Strings）、布尔值
（Booleans）、空（Null）、未定义（Undefined）、对象（Objects）；前面3种是常用类型。
2、5==”5”与5===”5”的结果一样吗？5！=”5”与5！==”5”一样吗？
5==”5”的结果是True，5===”5”的结果是False，二者结果不一样。
5！=”5”的结果是False，5！==”5”的结果是True，二者结果不一样。
3、0次while循环、1次while循环在什么条件下运行结果相同？什么条件下不同？
当循环的判断条件第一次为真时，二者的执行效果相同；循环的判断条件第一次为假时，二者的执行效果不同。
4、给数组添加和删除元素有两组函数：push()/pop()与unshift()/shift()，有什么区别？
数组添加与删除元素的方法有两组：在数组末尾用push( )、pop( )，在开头用unshift( )、shift( )。
5、文档对象模型获取元素的方法是什么？
文档对象模型有两种方法获取一个文档的元素，getElementById()和getElementByTagName()，前者通过元素的id标识进行访问，后者是通过标签名进行访问。
6、利用乘法运算和for循环定义五次乘方的函数fifth_power()。
function fifth_power(a){
if(a==0){
return 0;
}
var fp=1;
for(i=1;i<=5;i++){
fp=fp*a;
}
return fp;
}
2.1
3.2思考题：
1、既然https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,语言功能强大，为什么还要采用功能较弱的脚本语言？
https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,是开发服务器端程序的强大工具，但有时为了降低服务器负担与通信流量，这就需要编写能够在客户端执行的程序。脚本语言是开发在客户端执行程序的工具，将脚本语言与https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,相结合会更具有效率。
2、JavaScript语言和Java语言是一回事吗？
JavaScript语言、Java语言是两种不同的语言，没有直接的隶属关系。Java语言由美国Sun公司（后被Oracle公司收购）开发，是一种面向对象、跨平台的编程语言，它与https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, 语言分属两个不同方向的开发工具，有较好的网络编程优点，被不少程序员热衷使用。
JavaScript语言由程序员Brendan Eich在1996年开发，当时叫LiveScript，为了检测Web 站点在不同浏览器的运行情况，各大软件公司与欧洲计算机制造商协会（简称ECMA）联合发布了浏览器支持的ECMAScript标准版本，它后来被通俗地称为JavaScript。
3、0xb，013，11表示数字的大小一样吗？
一样，十进制都是11，0xb是十六进制形式，013是八进制形式。
4、可以使用：do/if/case这些单词为变量或者常量命名吗？
不可以。因为它们都是关键字，具有特定的语法含义，做为变量的名字产生意想不到的的结果，导致程序的混乱。
5、怎样把三元语句改写为if结构：（sex=”male”）?alert(“Hello, Sir！”):alert(“Hello, Miss!”)；?
If(sex=”male”)then{
alert(“Hello, Sir！”);
}else{
alert(“Hello, Miss!”)
}
--阿举2014.12.20
重庆科技学院 《https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,动态网站设计》 课程设计报告 学院:_电气与信息工程学院_ 专业班级:计科2012-02 学生姓名:学号: 设计地点（单位）__ _ 计算机基础自主学习中心 __ _ 设计题目:_ 图书信息管理系统设计_______ 完成日期：2014年 6 月 27 日 指导教师评语: ______________________ _________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _________________________________________________________ __________ _ 成绩（五级记分制）:______ __________ 指导教师（签字）:________ ________
重庆科技学院 课程设计任务书设计题目：图书信息管理系统 学生姓名 课程名称动态网页设计 —https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, 专业班级 计科2012—02 地点实验楼I栋：I301等起止时间2014 年6月 23 日至 2014年 6 月 28日 设计内容及要求1、设计内容： 为方便学院对图书进行管理，模拟实现一个图书信息管理系统，该系统需提供以下功能： 1）注册 2）登录 3）用户管理 4）管理员在页面添加删除图书 5）其他用户进入图书馆简介 2、解决方法： 1）需求分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计； （2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系； （3）根据问题描述，设计系统的类层次； （4）完成类层次中各个类的描述； （5）完成类中各个成员函数的定义； （6）完成系统的应用模块； （7）功能调试； （8）完成系统总结报告。 设计参数（1）设计题目，需求分析（2）结果显示 （3）界面美观 （4）报告格式规范 进度要求周一：明确设计任务，学习相关基础知识周二：熟悉各知识点，进行基础练习 周三：根据题目要求，进行设计和实现周四：根据题目要求，进行设计和实现周五：程序测试
https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, 是一个使用HTML、CSS、JavaScript 和服务器脚本创建网页和网站的开发框架。 https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, 支持三种不同的开发模式： Web Pages（Web 页面）、MVC（Model View Controller 模型-视图-控制器）、Web Forms（Web 窗体）： Web Pages 教程 如果您刚接触https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, ，建议从Web Pages 开始学习。Web Pages 是开发https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, 网站最简单的开发模式。
在我们的Web Pages 教程中，您将学习如何使用VB (Visual Ba sic) 或者C# (C sharp) 最新的Razor 服务器标记语法将HTM L、CSS、JavaScript 和服务器代码结合起来。 您也可以学习如何使用具有可编程的Web Helpers（包括数据库、视频、图形、社交媒体等等）来扩展您的网页。 现在开始学习https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, Web Pages！ MVC 教程 MVC 是一种使用MVC（Model View Controller 模型-视图-控制器）设计创建Web 应用程序的模式。 如果您想要一个替代传统的https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, 的轻量级的开发模式，可以从MVC 开始学习。 在我们的MVC 教程中，您将学到如何使用集成了现有的所有ASP. NET 特性（比如Master Pages、Security、Authentication 母版页、安全、验证）的轻量级的开发模式创建Web 应用程序。 现在开始学习https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, MVC！ Web Forms 教程 Web Forms 是传统的基于事件驱动的https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, 模式。 多年来，开发者已经使用https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, Web Forms 创建了许多众所周知的大型网站。 如果您想学习在过去的10 年中许多Web 开发人员使用的设计模式，那么您可以从Web Forms 开始学习。
《软件项目设计》课程设计任务书 计算机科学与技术专业 课程设计时间：2014.12.1~12.13 电气与信息工程学院2014年11月
Java程序设计课程设计任务书 一、课程设计目的 《软件项目设计》课程设计，属于集中实践教学环节，，是完成教学计划达到教学目标的重要环节，是教学计划中综合性较强的实践教学环节，它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义。《软件项目设计》是一门实用性和实践性都很强的课程，课程设计环节应占有更加重要的地位。本课程要求用https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,/JAVA EE技术设计一个网站，提高综合应用所学知识的能力，积累开发Web应用程序的编程经验，提高编程与调试能力，团队协作能力，本课程设计应达到以下教学目的： 1、掌握使用https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,/JAVA EE开发WEB应用程序所需的知识和技能 2、提高利用https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,/JAVA EE开发WEB应用程序的能力； 3、加深学生对于数据信息及其网络管理利用的理解； 4、培养系统设计的整体思想、学习编写技术文档 5、提高学生的网站设计与开发能力； 6、使学生掌握利用软硬件资源发布一个具体网站的操作过程。 7、培养独立学习、吸取他人的经验、探讨技术的习惯，培养团队协作能力 二、课程设计任务及要求
本课程主要训练学生综合运用https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,/java ee技术、数据库技术以及面向对象技术的知识,针对实际问题进行web应用程序的设计和实现,每个学生完成一个老师提供的课题或自选课题。 学生要发挥自主学习的能力，充分利用时间，安排好课程设计的时间计划，并在课程设计过程中不断检测自己的计划完成情况，及时向教师汇报。 供选择的课题（也可自选，但需征得指导教师同意。） 1、企业员工信息管理系统 2、学生成绩管理系统 3、餐饮经营管理系统 4、教学文档管理系统 5、计算机等级考试报名系统 6、在线计算机等级考试系统 7、网上图书销售系统 8、烟草销售管理系统 9、教师教学、科研工作量管理系统 10、校园音乐点播放系统 11、校园二手物品交易系统 ………
ASPNET 开发及应用课程设计报告 专业计算机科学与技术 班级1401班 设计人张丽媛 指导教师李光敏 时间2017年6月5
目录 第一章引言 ................................................................................................................- 0 - 1.1本课题的研究背景 ..............................................................错误！未定义书签。 1.2本课题的研究意义 ..............................................................错误！未定义书签。 1.3现行研究存在的问题及解决办法 ......................................错误！未定义书签。第二章系统分析 ........................................................................错误！未定义书签。 2.1 系统需求分析 .......................................................................错误！未定义书签。 2.2采用的关键技术介绍 ..........................................................错误！未定义书签。 2.3可行性分析 ..........................................................................错误！未定义书签。 2.3.1技术可行性 ...................................................................错误！未定义书签。 2.3.2操作可行性 ...................................................................错误！未定义书签。 2.3.3社会效益可行性 ...........................................................错误！未定义书签。第三章系统概要设计 ..................................................................错误！未定义书签。 3.1系统总体设计 ......................................................................错误！未定义书签。 3.1.1运行环境 .......................................................................错误！未定义书签。 3.1.2系统流程 .......................................................................错误！未定义书签。 3.1.3系统结构 .......................................................................错误！未定义书签。 3.2数据库概要设计 ..................................................................错误！未定义书签。 3.2.1逻辑结构设计 ...............................................................错误！未定义书签。 3.2.2物理结构设计 ...............................................................错误！未定义书签。第四章系统详细设计 ..................................................................错误！未定义书签。 4.1系统界面的详细设计 ..........................................................错误！未定义书签。 4.2数据库详细设计 ..................................................................错误！未定义书签。第五章系统实现 ..........................................................................错误！未定义书签。 5.1系统开发环境 ......................................................................错误！未定义书签。 5.2系统实现 ..............................................................................错误！未定义书签。 5.3系统运行环境要求 ..............................................................错误！未定义书签。 5.4系统部署 ..............................................................................错误！未定义书签。第六章性能测试与分析 ..............................................................错误！未定义书签。第七章课程设计总结与展望 ......................................................错误！未定义书签。参考文献........................................................................................错误！未定义书签。
A S P.N E T 课程设计报告 设计题目：学生选课系统设计系（部）：信息科学系 专业：计算机科学与技术学生姓名: 学号:
一、设计任务 设计一个学生选课系统。 基本要求： 1、有母板页和内容页，母板页包含Logo、导航、搜索、版权信息（学号姓名） 2、至少两种页面主题 3、实现基本系统功能 4、人员/会员管理，要实现增删查改 5、具体的题目要体现特色 6、其他扩展功能（加分项） 基本系统功能： 实现人员/物品信息增删查改、站内信息、人员管理 二、任务分工 三、需求分析 3.1 学生需求分析 学生可以登录到系统，如果还没有账户，首先注册账户，或者在学生登失败时提醒注册账户。学生登录到系统后可以查看有关课程、自己的信息、已选课信息，查收收到的信息，修改自己的信息（包括登录密码、联系方式等），学生可以选课、听课、下载资料、上传问题等。 3.2 教师需求分析 教师可以登录到系统，如果还没有账户，首先注册账户，或者在教师登失败
时提醒先注册账户。教师登录系统后，可以向管理员申请注册新的授课信息，查看自己授课信息。 3.3 管理员需求分析 管理员可以登录到系统，注册账号，删除学生和教师的账户信息，安排本系统可以进行的课程，发布公告，推荐最新课程等。 四、 总体设计 4.1 系统的功能模块图 图1 系统功能框图 系统的总体功能如图1所示，……(简单说明) 4.2重要功能的流程图 4.2.1 XXX 功能流程图 后台主要包括商品管理、订单管理以及用户等信息管理，包括对用户评论的回复，其业务流程如图2所示。 选课系统 学生 教师 管理员 注册账户 修改信息 网上选课 上课 注册账户 修改信息 申请授课 发放资料 注册账户 修改信息 修改、删除学生或老师信息 交流界面 交流界面
第二章 （1）简述IIS的作用。 https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,的工作原理是本地的IIS Web服务器自动配置成查找扩展名为.aspx文件，且用ASPNET_ISAPI模块处理这些文件，生成HTML文本流返回到IIS Web服务器，再从IIS Web服务器返回到客户端。 IIS是Internet Information Server的缩写形式，是Microsoft公司主推的Web服务器。创建https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,网页后，为查看它们，需要通过Web浏览器来请求页面，浏览器将发送一个请求给Web服务器，Web服务器将请求转发给https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,引擎，引擎处理这些页面并且将得到的HTML标记返回给浏览器。开发https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,站点时，创建的https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,网页被保存在个人计算机上。为了能够测试这些页面，计算机上必须安装Web服务器。 （2）必须安装哪些软件计算机才能提供https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,网页服务？ 安装和配置IIS 5.0 .net framework sdk （3）在Microsoft Visual https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,中，一个完整的https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,解决方案至少应包括哪些项目？ 数据访问层，业务层，Web层。 第三章 一、选择题 （1）C （2）D （3）C （4）D 二、填空题 （1）0;3 （2）13;13;7 （3）5;6 （4）5+“ ” 第四章 一、选择题 （1）C （2）B （3）B （4）A （5）D 二、填空题 （1）Content （2）母版页；内容页 （3）@Page；MasterPageFile （4）Orientation；horizontal （5）导航路径；路径连接 三、简答题 （1）简述新建母版页与已有页面套用母版页的两种方法。 创建扩展名为.master（如MySite.master）的https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, 文件，由特殊的@ Master 指令识别创建母版页。 每个与母版页相关的内容页必须在其@ Page 指令的MasterPageFile 属性中引用母版页。 （2）怎样设置导航控件的外观？ 可以使用多种方法自定义Menu控件的外观。可以通过设置Orientation属性，指定是水平还是垂直呈现Menu控件。还可以为每个菜单项类型指定不同的样式（如字体大小和颜色等，如表4-1中所示的属性）。
课程名称：课程设计 姓名：刘阳 学号：0219 所在专业：软件工程 所在院系：信息工程学院辅导教师：宁星 日期：2015年1月15日
目录 一、课程设计的目的 (1) 二、课程设计要求 (1) 三、课题及内容 (1) 四、流程图 (2) 五、数据库 (2) 六、页面代码 (3) 1、登陆页面 (3) 2、用户中心页面 (5) 3、个人信息页面 (9) 4、首页页面 (13) 5、注册页面 (17) 6、发布信息页面 (19) 7、聊天室页面 (21) 七、课程设计小结 (23)
一、课程设计的目的 通过利用进行web应用程序的设计与开发，加深对web 程序开发的基本知识的理解，掌握动态页面设计的基本方法和步骤，掌握程序调试的一般方法和技巧。培养基本理论分析、解决实际问题的能力及锻炼写设计总结报告的能力。 二、课程设计的基本要求 1. 本课程设计要求学生用技术开发一个动态网站，利用B/S结构，能将客户端的用户请求提交给服务器端的程序处理。服务器端程序能完成数据的插入、删除、更新以及将用户请求的查询数据返回客户端。 2. 课程设计结束后，每位同学独立提交一份web课程设计报告，内容包括总体设计和算法分析，主要流程，测试数据及测试过程，遇到的问题及解决方法等 3. 界面截图里要有代表性的数据。 三、课程设计的内容 题目：基于Web的房屋出租信息发布系统 功能要求： 1. 用户管理功能，包括：用户注册，登录认证，修改个人信息； 2. 房屋出租信息发布：注册用户登录后可发布，查询，
修改，删除自己发布的房屋出租信息； 3. 房屋信息查询：游客可按房屋类型，所处街道或出租价格查询相应的房屋出租信息。 4. 简易论坛或聊天室 四、流程图 五、数据库 SQL Server 中数据库里建立了三张表，分别是User表（用户信息表）、Fw表（房屋出租信息表）和chat表（聊天记录表）。
《.NET WinForm编程》课程设计题目：智能QA系统的设计与实现 学院/ 系软件学院 专业信息管理与信息系统专业（日英强化）年级 2009级 学号 00988**** 作者姓名 **** 2012年 7月 5日
本次课程设计题目为智能QA系统的设计与实现，首先介绍了QA技术的现状，然后提出一个基于QA的数字信息化领域的架构，并对相关关键技术进行了讨论，最后说明了QA在数字信息化领域的应用前景。 本系统由三个模块组成，QA管理模块、答案管理模块和信息查询模块。QA管理模块包括信息的新增，修改，删除。答案管理模块实现了答案的基本操作，信息查询模块要求在输入查询条件后，会根据一定的逻辑输出答案。由于各模块的分开及进入系统前验证用户身份，也加强了各种信息的安全性及保密性。 根据系统所需功能，决定以Windows XP为开发平台，采用SQL Server 2005做后台数据库，选择功能强大的Visual Studio 2008为开发工具，利用软件工程思想和方法，总体上用结构化生命周期法进行系统分析和设计，采用快速原型法来实现，系统本系统界面友好，与目前市场上的主流游戏软件大体一致，而且操作更加简单，使用方式和微软各种软件（Windows、Office）基本相同，减少了用户学习、使用本游戏系统的额外负担。本文通过系统概述、系统分析、系统设计、系统实施、开发总结五章，详细的说明了系统的开发过程，最后并对整个开发过程进行了总结。 该系统使用了功能强大的.NET WinForm开发技术，使用了基于MVC机制的三层架构。操作方便，可维护性强。经过大量的测试，基本符合用户需求。 关键字：智能OA；信息查询；三层架构；C#
课程名称：https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,课程设计姓名：刘阳 学号：2 所在专业：软件工程 所在院系：信息工程学院 辅导教师：宁星 日期：2015年1月15日
目录 一、课程设计的目的 (1) 二、课程设计要求 (1) 三、课题及内容 (1) 四、流程图 (2) 五、数据库 (2) 六、页面代码 (3) 1、登陆页面 (3) 2、用户中心页面 (5) 3、个人信息页面 (9) 4、首页页面 (13) 5、注册页面 (17) 6、发布信息页面 (19) 7、聊天室页面 (21) 七、课程设计小结 (23)
一、课程设计的目的 通过利用https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,进行web应用程序的设计与开发，加深对web程序开发的基本知识的理解，掌握动态页面设计的基本方法和步骤，掌握程序调试的一般方法和技巧。培养基本理论分析、解决实际问题的能力及锻炼写设计总结报告的能力。 二、课程设计的基本要求 1. 本课程设计要求学生用https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,技术开发一个动态网站，利用B/S结构，能将客户端的用户请求提交给服务器端的程序处理。服务器端程序能完成数据的插入、删除、更新以及将用户请求的查询数据返回客户端。 2. 课程设计结束后，每位同学独立提交一份web课程设计报告，内容包括总体设计和算法分析，主要流程，测试数据及测试过程，遇到的问题及解决方法等 3. 界面截图里要有代表性的数据。 三、课程设计的内容 题目：基于Web的房屋出租信息发布系统 功能要求： 1. 用户管理功能，包括：用户注册，登录认证，修改个人信息；
2. 房屋出租信息发布：注册用户登录后可发布，查询，修改，删除自己发布的房屋出租信息； 3. 房屋信息查询：游客可按房屋类型，所处街道或出租价格查询相应的房屋出租信息。 4. 简易论坛或聊天室 四、流程图 五、数据库 SQL Server 中数据库里建立了三张表，分别是User表（用户信息表）、Fw表（房屋出租信息表）和chat表（聊天记录
ASPNET开发及应用课程设计报告 专业计算机科学与技术 班级1401班 设计人张丽媛 指导教师李光敏 时间2017 年 6 月 5
目录 第一章引言........................................................................................................................... - 0 -1.1本课题的研究背景........................................................................... 错误!未定义书签。 1.2本课题的研究意义........................................................................... 错误!未定义书签。 1.3现行研究存在的问题及解决办法 ............................................... 错误!未定义书签。第二章系统分析.................................................................................. 错误!未定义书签。 2.1系统需求分析 .................................................................................... 错误!未定义书签。 2.2采用的关键技术介绍...................................................................... 错误!未定义书签。 2.3可行性分析 ........................................................................................ 错误!未定义书签。 2.3.1 技术可行性................................................................................. 错误!未定义书签。 2.3.2 操作可行性................................................................................. 错误!未定义书签。 2.3.3 社会效益可行性 ....................................................................... 错误!未定义书签。第三章系统概要设计 ........................................................................... 错误!未定义书签。 3.1系统总体设计.................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1.1 运行环境 ..................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1.2 系统流程 ..................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1.3 系统结构 ..................................................................................... 错误!未定义书签。 3.2数据库概要设计............................................................................... 错误!未定义书签。 3.2.1 逻辑结构设计............................................................................ 错误!未定义书签。 3.2.2 物理结构设计............................................................................ 错误!未定义书签。第四章系统详细设计 ........................................................................... 错误!未定义书签。 4.1系统界面的详细设计...................................................................... 错误!未定义书签。 4.2数据库详细设计............................................................................... 错误!未定义书签。第五章系统实现.................................................................................... 错误!未定义书签。 5.1系统开发环境.................................................................................... 错误!未定义书签。 5.2系统实现............................................................................................. 错误!未定义书签。 5.3系统运行环境要求........................................................................... 错误!未定义书签。 5.4系统部署............................................................................................. 错误!未定义书签。第六章性能测试与分析....................................................................... 错误!未定义书签。第七章课程设计总结与展望 .............................................................. 错误!未定义书签。参考文献 ................................................................................................... 错误!未定义书签。
https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,动态网站设计报告 设计题目：图书信息管理系统设计 学院： 班级： 姓名： 学号：
摘要 在科技发达的今天，图书馆还是在现在中占了很大部分，大多数学生都把图书馆当成了一个很好的学习的地方，里面的图书可以丰富我们的只是，所以对图书的管理也就很重要了。我们对图书的管理可以让同学们更好的了解到图书是否借出，对书籍好查看。 通过本系统达到以下目的： 1）使用https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,操作数据库。 2）使用数据绑定控件显示和同步数据库数据。 3）在多个窗体之间交换数据。 4）熟悉运用SQL SERVER数据库软件。 关键词：图书管理 https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,；数据库；控件
目录 1 软件需求分析说明书 (1) 2 系统分析与设计 (1) 2.1系统功能设计 (1) 2.2 数据库设计 (1) 2.2.1 图书管理系统中有2个表需要建立 (2) 2.2.2实际操作 (2) 3 系统实现 (3) 3.1建库代码 (3) 3.2 数据库连接 (4) 3.3 https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,后台主要代码 (5) 3.3.1注册模块 (5) 3.3.2登陆界面 (7) 3.3.3用户管理 (8) 3.3.4管理员界面 (11) 3.3.5其他人员界面 (13) 4 软件使用说明书 (14) 总结 (15) 参考文献 (16)
1 软件需求分析说明书 软件需求分析，其目的是用于说明软件产品或软件项目需要满足的条件和限制。在软件工程项目中，首先要获取用户的需求，通过对软件需要的提取、分析、文档化和验证，为进一步的设计和实现提供数据。软件需求与其他活动也密切相关，如软件测试、配置管理和质量管理等。 图书管理系统”主要提供图书信息和读者基本信息的维护以及借阅等功能。本系统是提高图书管理工作的效率，减少相关人员的工作量，使学校的图书管理工作真正做到科学、合理的规划，系统、高效的实施。 2 系统分析与设计 2.1系统功能设计 本系统实现了图书管理系统，总体分为以下几个模块：管理员界面（图书添加，修改，查询，删除），其他人员界面（查看）。 图1 系统功能模块图
介绍 尽管AJAX是种客户端技术，但实际上的开发过程，它经常要调用一个服务器端的过程。通常，网站上的数据是存放在一个关系型数据库中，为了让AJAX更有用处，处理服务器端数据需要一种简单可靠的方法。幸运的是，https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, AJAX提供了一种有效的基础架构来做这件事情，浏览器和服务器在Internet上可以进行AJAX通信。自然而然，Web Service在数据传输和客户端/服务器之间的一般通信方面可以扮演一个重要角色。本文就演示了如果通过https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, AJAX调用https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, web services。 软件需求 本文所有的范例都是使用https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, AJAX RC版，而且，要在SQL Server 2005 (Express版即可)上有一个Northwind数据库。范例使用Visual Studio 2005作为开发环境。 范例场景 范例开发了一个Web页面，用于输入Northwind数据库职员表中的职员数据。页面通过https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, AJAX功能，调用一个Web Service来完成职员表中的数据增、删、改、查。 创建一个Web Service 作为开始，使用Visual Studio 2005创建一个新的Web站点，注意把https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, AJAX项目模板添加到新站点对话框，这个对话框包括一个"https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, AJAX Enabled Web Site" 模板。 图1：新站点创建模板 使用"https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, AJAX Enabled Web Site" 模板创建的新站点和用普通方法创建的站点区别如下：·它的Web.config自动包括许多https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, AJAX专用的配置信息。
北京邮电大学世纪学院课程教学大纲 系别：计算机科学与技术 适用专业：计算机科学与技术 课程名称：.Net程序设计课程设计 编者： 编写日期：2015年11月10日 审核人： 2015年11 月10 日
《.NET程序设计课程设计》课程设计教学大纲 课程编号：52. 课程名称：.NET程序设计课程设计 英文名称: Curriculum Design of .Net Programming 设计周数： 2 学分： 2 开设学期：第5学期 适用专业：计算机科学与技术软件工程 先修课程：《C语言程序设计》、《数据结构》、《数据库》、《软件工程》、《.Net程序设计》一、目的和意义 本课程设计是计算机科学与技术专业和软件工程专业一门独立的骨干专业课程，也是软件工程专业的实践类课程。本课程设计的主要目的是在学生在修完主要专业课程之后，通过完成一个综合性软件项目，加深学生对软件工程基本理论和基本知识的理解，引导学生综合应用前期所学知识，掌握B/S程序设计，提高学生分析实际问题和解决实际问题的综合能力，培养学生应用信息技术开发软件项目的专业技能。 二、选题要求 课程设计的题目应提前一周布置，以便学生作好充分准备。 选题原则：课程设计题目选择得是否合适，直接关系到它的教学效果。一般来将应当照顾到以下几个方面： 1.设计的选题首先要符合教学要求，使学生能够运用理论课程中所学的基本知识，进行基本技能方面的训练。 2.设计的选题的主要内容应当是学生在理论课程中学过的知识，有需要扩展的知识，应在设计过程中补充讲解。 3.课题指标可从学生实际出发，做到难易适中，或因人而异，让不同程度的学生经过努力都能够完成任务，有所收获。 从给定题目中选择一个题目按要求完成，并设计相应的网站，必须每人独立完成题目。要求开发环境：。 备选题目如下： 1、人事管理系统的设计与实现 2、题库系统的设计与实现 3、课程设计管理系统的设计与实现 4、教师评价系统的设计与实现 5、库存管理系统的设计与实现 6、学生学籍管理系统的设计与实现 7、学生选课管理系统的设计与实现 8、毕业生管理系统的设计与实现 9、校友录管理系统的设计与实现 10、留言板管理系统的设计与实现
https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,程序设计教程大作业 平顶山工学院计算机工程系 班级：0612051/2 (人数：74人) 课程名称：https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, 指导老师：闫洪亮陈秋红 一、大作业内容和要求 1．网上考试系统 要求至少有五个页面，一个登录页面，其余分别为单项选择题、多项选择题、判断正误题考试页面。并建相应的数据库。 登录页面基本要求：要求至少用两个文本框，分别输入学号，姓名。用必要的验证控件进行相关的验证，使两个文本框输入时都不能为空，且学号要求必须输入9位数，如：061302199。输入完以后，按”确认”按钮。把输入的学号和姓名存入“登录成绩库”中，进入考试页面，进行考试。 考试页面基本要求：要求在考试页面中自动显示登录页面所输入的学号和姓名。在考试页面中至少能完成20道考题的考试，最好是100道题。可采用一次全部调入，或逐题调入的方式做题。考试题型为单项选择题、多项选择题、判断正误题等三类题型。考试完毕，提交（交卷）后，把每类考题的成绩成绩分别存入“登录成绩库”，考试完毕，可查看自己的考试成绩。 2. 设计一个网上投票系统 要求至少有四个页面：分别为登录页面，投票（如评选三好生等），统计投票结果，系统设置等。自己设计并建立相应的数据库。 登录页面基本要求同上，主要是要确定登陆人的投票资格。 投票网页的基本要求：能显示所有候选人（至少20人），有必要的投票说明和要求，如只能选几人（由系统给予限制），显示后可投票，如选5人，选定5人后，网上提交。多选和少选都不能提交（无效票）。网上投票后，再次进入该网页时该网页不能再投票。 获得投票统计结果网页的基本要求：多人投票完毕后，通过该网页获得投票统计结果，按候选人数排列得票最高的人员名单，如选5人就列出5人得名单。按得票多少排列，显示在屏幕上。要求调入该网页时，必须通过输入登录名和密码后才能显示上述投票结果。 3．计算机考试在线报名系统 该系统主要实现如下功能：查询考生信息；预定考试名额；查询考生信息。 4．教学支持系统 该系统主要实现如下功能：网上提交作业、在线提问、答疑等。 5．其他应用程序 除了上面三个系统外，类似的，也可制作“访客留言板，会员注册系统，网络聊天室”等。一般要求每个系统至少要有5个页面（包含登录和维护页面）。相关信息要保存在数据库表中。至少有页面要用到Datalist或DataGrid表显示相关内容。并具有分页、排序、编辑、更新、删除等功能。 二、总体要求： 以上设计可任选，在满足基本功能要求的前提下，系统可正确运行，界面尽量美观、交互性好、功能尽可能多。用开发工具Visual https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,制作，可选用ACCESS数据库或SQL Server 2000数据库，并建立适当的数据库表。 三、检验考核 大作业要求独立完成，完成后，人人都有要通过答辩，检验每人的成果。 答辩时，首先说明你的功能是如何实现的，哪些是关键性的代码，连接有哪些数据库，是如何
广东亚视演艺职业学院课程设计论文 论文题目：在线考试系统 指导教师： 班级： 姓名: xxx 学号：22
摘要 本在线考试系统是利用微软最新的.net平台并用B/S结构的模式和ACCESS数据库编写的网络应用程序。它有应用简单、升级和部署方便、扩展性强等特点。满足任何授权的考生随时随地考试并迅速获得成绩，由于时间紧张，美工方面并没有下太多功夫，只是实现功能而已，界面看起来有些单调，并且现在只能对一科进行考试，没有增加科目的管理，请指导老师理解。 关键词：B/S结构；在线考试；.NET框架；ACCESS数据库（200字左右的摘要）
Abstract The online examination system is the use of Microsoft's latest. Net platform and with the B / S structure of the model and ACCESS database, web applications written in. It has a simple, easy to upgrade and deployment, expansion and strong and so on. To meet any examination authorized by the candidates and quickly anytime, anywhere access to results, due to time constraints, art area, and for not doing more, but only to achieve functionality, the interface might seem monotonous, and now only on a Section of examinations, did not increase subjects management, please understand that the instructor. Keywords: B / S structure; online examinations;. NET Framework; ACCESS database
https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, MVC3 快速入门-第一节概述 (2011-02-23 20:57:18) 转载 分类：https://www.doczj.com/doc/a5155525.html,MVC3 标签： web应用程序 1.1本教程的学习内容 在本教程中，你将学会如下内容： ?如何创建一个https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, MVC的工程。 ?如何创建https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, MVC的控制器（controller）与视图(view)。 ?如何使用Entity Framework code-first 范例来创建一个新的数据库。?如何获取和显示数据。 ?如何编辑数据并且进行数据的有效性验证。 1.2创建工程 如果要创建一个https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, MVC3的工程时，首先运行Visual Web Developer 2010 Express （本教程中简称“Visual Web Developer”）,并且在起始页(start page)中选择“新建项目”。 Visual Web Developer是一个集成开发环境，你可以使用它来进行各种应用程序的开发。在Visual Web Developer的菜单的下面有一个工具条，可以直接点击工具条中的各个工具按钮来进行各种操作，也可以直接点击菜单中的各个菜单项来进行各种操作，此处我们点击“文件”菜单中的“新建项目”菜单项。 图1-1 Visual Web Developer 2010 Express中的起始页
1.3创建你的第一个应用程序 你可以使用Visual Basic 或Visual C#作为开发语言来创建应用程序。在本教程中，选择C#来作为开发语言。点击“新建项目”菜单项后，在打开的“新建项目”对话框中，双击左边的“Visual C#”使其成为展开状态，然后点击“Web”，点击右边的“https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, MVC 3 Web 应用程序”，然后在下方的名称文本框中填入应用程序的名称，在本教程中命名为“MvcMovie”,然后点击确定按钮。 图1-2在新建项目对话框中选择https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, MVC3应用程序并为应用程序命名 在接下来打开的“新https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, MVC 3 项目”对话框中，点击选中“Internet 应用程序”，在“视图引擎”下拉框中保持默认的“Razor”选项不作修改（Razor视图是https://www.doczj.com/doc/a5155525.html, MVC3种新增的一种十分重要的视图类型，使用它可以使得Web应用程序的开发变得更加方便快捷，在后文中将对此进行详细介绍）。