教学质量监控处2017年工作总结
一、开展工作的指导思想
学校成立教学质量管理处，目的是为了实施“管、评、办”分离的管理模式，通过实施教学督导制度、领导干部听课制度、期中教学检查、论文查重、聘任学生信息员、学生网上评教等举措，不断完善教学质量监控，形成由学校、学院、学生教学质量评教构成的三级教学质量评教体系。质量管理处自成立以来始终将构建、完善教学质量保证体系作为稳定和提高教学质量的重要举措。
二、年度工作计划完成情况和年度预算执行情况
（一）完成的主要年度工作任务
1. 完成上海杉达学院2016-2017学年本科教学基本状态数据采集工作以及上海杉达学院2016-2017学年本科教学质量年度报告编制工作。编制发布“上海杉达学院2016-2017学年本科教学质量年度报告（1.5万字）”，完成了“上海杉达学院2015-2016学年本科教学工作状态报告(白皮书
2.5万字，校内资料)”。
2.按时完成预定计划的2017年“康复治疗学”等8个专业的第三方评估工作，至2017年上半年已经完成西班牙语等三个专业的评估；另有5个专业的评估将在12月初完成。
3.完成了《上海杉达学院2016年度本科专业评估资料汇编》的编印工作（ 15 万字）。
4.完成了“上海杉达学院教学督导工作条例（试行）”、“上海杉达学院领导干部听课制度条例”等文件的起草工作。
5.组织了嘉善校区集中教学检查，并现场反馈了检查意见及整改建议；处领导到沪东工学院、嘉善校区、时尚学院沟通协调督导工作；召开了学校各职能部门评估工作协调会和本科教学基本状态数据采集协调会。
6.走访嘉善光彪学院，沪东工学院，时尚学院，完成了校外三个办学分部质量监控情况的调研。
7.已经启动了专业认证的国内同类院校调研和业务进修及资料收集工作，和校内各二级学院专业沟通情况，为信息科学与技术学院做专业认证辅导1次；并开展校内外工作业务学习交流，参加了教育部专业认证的研讨会、培训会3人次；参加教育部在线教育研讨会1人次；参加教育部高校教师考核评价制度改革研讨会1人次；参加教育部高校第三方评估研讨会1人次；参加“大数据时代背景下的教学质量保障体系建设研讨会”2人次;参加上海市政府首届教育督导论坛1人次。
8.受上海市人民政府教育督导室委托，完成了“关于征求上海市高校分类评价指标体系意见建议”的相关工作，并提出了相关建议。
9.完成校级（三个校区）督导的常规运行管理工作，校级督导听课418人次，对各学院2015-2016学年的期末试卷存档规范、阅卷质量等情况进行了抽查检查，共抽查课程163门次，试卷219 包，针对检查过程中出现的问题进行了总结和分析，并有针对性地提出了要求和建议。对2016届本科毕业生的毕业论文进行了抽查，在被抽查的252本论文中有28篇优秀论文，教学督导认真总结了其中的问题，给出相
应建议。
10.为学校申报上海市专业硕士学位授予单位，撰写学校现状基本条件分析报告（1.2万字）、建设方案和解决问题的对策，完成了硕士授权单位和拟申报的三个授权点的分析报告（5万字）以及行业需求论证报告（3000字）。
11.完成学校学生学业评价改革方案的前期调研论证和建模及方案设计；完成了教师教学评价的数据挖掘技术研究工作，通过教师教学评价改革技术的研究工作，指导信息科学与技术学院计算机专业1名学生的本科毕业设计，以及3名学生的大学生创新创业项目。
（二）年度预算及执行情况
2017年年度预算经费：
教学质量监控费用:28.8万元，
外埠差旅及会议会务费：3.3万元
咨询及评审费：7.7万元
教学办公费：0.2万元
合计：40万元
质量监控处2017年经费执行的基本情况是：
1.教学质量监控费用已使用万元，至12月底还需支付校督导听课报酬约9万元，总计为万元，原计划在11月份将支付教学管理软件费用11.5万元，将缺4万元左右，现该经费已由实验室与设备管理处支付，故还结余万。
2.截止十月份，外埠差旅及会议会务费已使用2.8万元，预计到
年底该经费将执行完毕。
3.咨询及评审费已使用2.67万元，在11月底还有5个本科专业需教学第三方评估，预计专家评审费需5万元左右，两者相加为7.67万元，余0.03万。
4. 教学办公费以及使用了0.19万元，预计到年底将执行完毕。
三、年度工作取得的主要成绩、特点，未完成工作与存在问题的主要原因。
（一）2016年度取得的主要成绩:
1.编印了上海杉达学院《上海杉达学院2015-2016学年本科教学工作状态报告(白皮书)
2.5万字》。
2.完成了《上海杉达学院2016-2017学年本科教学质量年度报告》的编制工作（1.5万字）。
3.完成了《上海杉达学院2016年度本科专业评估资料汇编》（15万字）的编制工作。
4.完成8个专业的第三方合格评估。
5.为学校完成了硕士授权单位和拟申报的三个授权点的分析报告（5万字）以及需求论证报告（3000字）
6.教学质量管理处已基本完成了2017年度的工作计划，有些内容不属于计划内的任务，如：我校申报专业硕士学位授权单位的分析报告和专业学位授权单位的需求论证报告，但教学质量管理处的全体同志齐心协力，出色地完成了任务。
（二）未完成工作与存在问题的主要原因
1.教学质量管理处在2017年的预算经费上遇到了困难，最后再实验室与设备管理处的大力支持下终获解决，希望学校在2018年度的经费下拨时，考虑到教学质量管理处的实际困难，适当增加经费。
2.已经完成的质量监控文件的起草工作，还需要做一些相关调研后修改完善，因为等待国家的专业教学质量标准的出台，目前暂时放缓，待修改完善后定稿，提交学校审核。
构建学校科学、高效的教学质量监控保证体系，是学校向应用技术大学转型发展的重要条件保障。在党的十九大精神的鼓舞下，我们要将学习贯彻落实党的十九大精神与落实学校十三五规划明确的任务举措有效结合起来，解放思想、改革创新，为实现把学校建设成为多科性、国际化、高水平的民办应用技术大学的总体目标而努力奋斗。
教学质量监控处
2017年10月30日
2017年国家义务教育质量监测工作总结 自我校被确定为2017年国家义务教育质量监测的样本学校后，我校迅速抽调精兵强将组成工作领导小组，并把将它纳入本学期工作最重要的一项中心任务来贯彻落实。在清城区教育督导室的精心指导下，学校组织相关人员认真学习、深刻领会关于监测工作的文件精神，严格按照《2017年国家义务教育质量监测组织工作手册》规定有条不紊地开展各项监测前准备工作，并于2017年5月25日顺利完成各项测试任务。现将具体情况汇报如下： 一、加强领导，周密部署 学校成立由刘旭东校长亲自挂帅的会昌实验学校2017年国家义务教育质量监测工作领导小组。领导小组办公室设在教务处，并由主管教学的何勋副校长带领教务处领导直接落实校长室的各项工作部署。同时建立教务处、电教处部门联动机制，确保组织领导坚强有力，政令畅通。领导小组在校长的组织下，多次召开监测工作会议，通过观看视频、研读文件、交流探讨的方式，根据学校的实际情况，制订出切实可行的监测工作手册。领导小组全体成员明确分工，责任到人，严格履行岗位职责，确保在每个时间节点都能及时、准确、高效地完成相关阶段性准备工作。 二、加强培训，明确职责 为了提高师生对国家义务教育监测工作的认识，学校工作领导小重点组织了“三个层面”的人员培训。5月10日在学校“测试工作人员”培训会上，主要通过观看《2017年国家义务教育质量监测现场操作视频》和解读《2017年国家义务教育质量监测组织工作手册》，使他们明确职责，熟悉操作程序，确保监测的每一个环
节不能出现丝毫漏洞。在“任科教师”培训上，一方面要求他们严格落实课程计划和课程标准，开齐、开足和开好课程，提高授课质量；另一方面，5月12日组织了全体参测人员在学校的4号计算机教室观看网络问卷调查系统的现场测试视频并进行了模拟网络问卷调查系统的练习测试，了解测试内容和操作流程。在“八年级学生”培训上，通过班级多媒体平台播放测试视频和进行演唱测试模拟训练、答题卡模拟练习，确保每个学生对监测工作有较清晰的了解。另外还通过家长会对监测工作进行宣传，促使家长对监测工作有正确的认识，支持和配合学校做好监测工作。 三、加强筹划，完善配置 学校把综合楼三、五楼确定为监测区域，同时严格按要求设置学生监测室，确保学生能在不受干扰的环境下参加抽测。“测试现场办公室”配有保险柜，并有专人负责管理；“科学、政治测试试室”安排30套桌椅，单人单座，贴有座位号标签纸，每个座位摆放好相应的文具，“教师问卷室”配有单人单桌；“校长问卷室”安排在校长办公室。监测公示栏摆放在综合楼大堂显眼位置，宣传标语已悬挂好。 四、加强督导，顺利完成 测试当天，在责任督学和校长的亲自坐阵指挥下，全体工作人员服务大局，严守工作纪律，严守操作规程，尽职尽责，配合默契，一丝不苟、按部就班地贯彻落实各项监测工作。整个监测过程组织规范严谨，秩序井然，没出现差错漏洞和弄虚作假现象，有效了确保了监测工作的质量。参加测试和问卷调查的师生能遵守考场纪律，听从指挥，服从安排，认真作答，无出现违反考场纪律的行为。测试现场环境整洁干净，设备设施运转正常，测试数据能按时
2017-2018学年第一学期教务处工作总结 本学期我校教务处在学校领导班子的正确领导下，全体教师同心同德，依照我校学期初制定的教学计划，充分利用学校的现有教学资源，以“重实际，抓实事，求实效”为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，进一步加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，抓好教学监控，以“翻转形式”课堂教学为抓手，以全面提高学生的综合素质为目的，强力推动我校校本教研课题“唤醒教育”，从而加速学校发展，提高教学质量。现将本学期工作总结如下： 一、以“翻转形式”课堂教学为抓手，强力推动“唤醒教育”，向课堂要成绩 自2015年9月以来我校在课堂教学方面推行“问题式”课堂教学改革，两年来走过了三个阶段，分别是（一）“生活化常规式”问题式课堂教学；（二）“生本化翻转式”课堂教学；（三）“校本化拓展式”问题课堂教学。开学第一周教务处制定教学特色活动主导思路，问题式课堂教学三种课型实施方案，任课教师利用一个学期的时间将三种课型进行提升与沉淀。自9月份至12月份教师以个人展示课、教研组优秀展示课形式全校交流。活动后，每位教师及时总结实施三种课型的成功经验，以反思、教学研讨等形式在各教研组中交流推广，充分发挥骨干青年教师示范带头作用，促进智慧高效课堂研究向纵深发展，实现课堂教学研究的具体化、实践化、校本化，培养出一大批创造型、智慧型人才。 2017年11月份教育局领导来我校检查教学工作，我校中学部有15位教师；小学部有7位老师分别做了三种课型研究课的汇报课，区领导对我校教学敢于创新，敢于实践的做法以及教师和学生将思维导图应用在教学中给予极大的肯定。 二、以细化常规教学管理为切入点，进一步规范教育教学活动，向管理要成绩 本学期在教育教学管理方面，教务处根据学校规定的教学管理要求，进行了“一卷、一纸、两查”活动，即“优生卷、明白纸、课堂检查、作业检查”。教务处要求各学科任课教师每周末为优生准备优生卷，并利用优生微信群及时检查批阅，下周一上学时对出现问题的学生单独辅导，通过期中考试成绩证明这种做
银行监控员工作总结 xx年监控室个人工作总结 岁首年终，我静心回顾这年的工作，收获颇丰。一年以来，在领导的悉心关怀下，在同事们的帮助下，通过自身的努力，各方面都取得 了一定的进步，较好地完成了自己的本职工作。工作中，我能以监控员职责为准绳，在公司 领导的正确领导下，大力发扬爱岗敬业的精神，有高度的责任心和主人翁意识，面对全新的 工作， __胆怯，在业务学习方面，我虚心向身边的同事请教，通过多看多听多想多问多 做，努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。同时，我还自觉学习与工作相关的政 策、法律常识，积累自己的业务知识。半年来，我在学习和工作中逐步成长、成熟，但我清
楚自身还有很多不足，为此我坚持向理论学习，向专业知识学习，向身边的同事学习，逐步 提高自己的理论水平和业务能力。做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事，不怕做小 事，在点滴实践中完善提高自己。并继续提高自身政治修养，强化为人民服务的宗旨意识， 努力使自己成为一名优秀的监控员。现将我一年的工作情况总结如下： 一．做好每日的监测监控工作，严格按照操作流程操作系统，及时正确的处理值班期间 运输车辆出现的各种报警等情况，遇到无法解决的问题及时与领导沟通，尽快处理。按要求 认真填写各类报表信息，做好交接班的各项工作。 二．能尽职尽责的监控车辆运输区域发生的一切事件．对停车、越栏车辆进行全面记录
或及时询问司机，并上报领导、报选煤厂查看煤质，以防偷煤、换煤事件发生，确保车辆运 输的正常进行． 三．对车辆运行情况进行实时监控，仔细查看回放记录，对可疑车辆进行跟踪，并做好 记录。 四．爱护监控设施，掌握一般操作过程．在交接班时交代监控设备的运行情况，通过自 己的学习和请教，能初步掌握电视监控设备的使用.操作和简易维护，保证设备正常运转，充 分发挥现代化设施的作用． 五．保持监控室整洁卫生．在上下班之际打扫室内卫生，做到无杂务，窗明.地净.墙洁，
督察部个人年终工作总结与计划 篇一：督察部年度工作总结计划报告 督察部年度工作总结计划报告 问候： 从20XX年2月3日成立军圣公司以来，在公司飞速发展、市场专卖店快速倍增的前提下，仅用了大半年的时间，根据市场的发展需求，由市场督察部正式成为一个独立的部门---督察部。自从督察部成立之后，督察工作由于总部、系统及公司的高度重视，取得了一些可喜可贺的成绩。20XX 年11月，由总部徐会长亲自主抓，分别派出几个调研小组奔赴市场进行调研工作。第一路人马由企划部李部长陪同，华南系统张总和东北系统林总一起对华南区域市场进行调研，随后李部长和林总又去东北市场调研。第二路人马由华北总监亓总负责奔赴胶东去调研，随后亓总和西南总监赵总又分别对上海、宁波等地进行调研。为了进一步掌握市场的准确信息，建立健全规范的监管体系和运行机制，提供第一手资料，在邻近春节之际，由徐会长亲自主抓，魏总全力支持，公司在资金紧张的情况下还拿出资金，分派七个调研小组分别奔赴全国市场进行调研，这七个调研小组的所有成员面临着春节期间车票紧张难买，天气寒冷、气候恶劣，时间很短，任务很重的情况下，他们长途跋涉，克服了重重困难，
在火车上站着、蹲着、饿着的艰苦条件下，七个小组不辱使命，走遍了全国20多个省市，走访了170多个专卖店，出色完成了总部及公司下达的各项任务，为来年的工作提供了真实的第一手资料。掌握了市场一线准确、真实的信息，对全国市场进行了一次全面的摸底调查。 从去年10月下旬开始，很多体系的各级领导人，利用假期或请假，或用电话分别对各自体系和市场进行自查、宣传和引导公司的政策，对市场进行扶持的同时也搜集了很多信息反馈回系统和公司，华北总监亓总在江苏盐城地区一呆就是半个月，总务部苏部长在公司任务紧，不能回家的情况下，也通过电话联络的方式向公司反馈的很多有价值的信息。就拿我上海体系而言，在总部徐会长和公司魏总的支持下，在各级领导的配合下，分别对山西市场、河北石家庄、东北大连、通化、上海等地区进行调研，我们尊敬的徐会长虽然人没到，但心却始终和大家在一起，我们每到一个地区和市场，徐会长就会用电话方式来关心指导、询问和了解当地市场情况，用电话方式给大家问候、指导和鼓励，把总部和公司的政策、精神及时传递到一线市场。（例如：10月28日） 通过这些体系领导和公司高管的辛勤劳动和付出，为公司今年的发展与壮大奠定了基础，在这里我提议：为这些全心全意为大家服务的领导和各位高管及体系各级领导人致
教学质量监控与评价中心工作总结 在学校党委与行政的正确领导下，在相关部门的大力支持下，教学质量监控与评价中心全体同志全面落实科学发展观，认真学习领会党的十八大、十八届三中全会和中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，为贯彻落实党的十八大和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-2020年)》的精神，锐意进取、大胆创新，积极开展教学管理和中心建设等工作，圆满完成了各项工作任务，并取得了较好的工作成绩，促进了学校教育教学质量的提高。 一、抓好常规监控与评价工作，保障教学质量 在质量监控与评价过程中，我中心坚持以各教学环节的质量标准为依据，以各教学环节的质量监控与评价为重点，以信息化管理手段为抓手，采集、分析多元评价主体反馈的各类教学质量信息，对各教学环节的教学质量运行情况实行科学有效的监督，对教学质量方面存在的关键问题进行诊断并及时提出解决建议，有效地保障了学校的教学质量。 1.督教工作 抓关键时间段的教学督导检查。XX年我中心在坚持开展好开学初、期中、期末教学督导检查的基础之上，进一步加
强法定节假日的最后一堂和开学第一堂课的检查;每一门课的最后一堂课的检查;周六的上课情况检查;晚上公选课的检查，使教学督导检查工作兼顾三个校区、全程覆盖;抓关键环节的督导检查。我中心在强化课堂教学环节督导的同时，重点开展了实验教学环节、校内实习、实践环节以及毕业设计(论文)的过程检查，以及教学基本档案的专项抽查工作;抓关键人物的督导检查，抓两头带中间;抓关键问题的督导检查。比如不走程序私自调代课、串课、研究生代课、教师迟到、早下课等问题的检查。 2.督管工作 重点围绕推动院系质量管理制度的全面落实开展工作。加强了院系督导组的建设。针对个别学院督导力量薄弱，督导不到位等问题，今年要求各学院调整补充了力量，发挥学院一级督导的作用;推动院系领导及管理干部听课制的全面落实。今年中心将听课卡印刷成册发给了应该听课的各级领导，学期末将收回。 3.督学工作 重点围绕学风和考风的建设来开展工作。开展了课堂出勤率的检查和统计工作;开展了教材持有率的统计工作;开展了基础课程成绩的统计分析工作;协助考试中心作好各种考试的督导检查工作，抓考风促学风。我们中心在将这些数
本文目录2017年教务工作总结范文教务工作总结教务员个人工作总结教务科个人工作总结 在xx年春期这一学期的教务工作中，教务处根据开学初制定的学校教务工作计划，以党的教育方针为工作指导，全力深化合作学习.在抓好德育工作，搞好未成年人思想教育的前提下，始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位，以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，在上级教育部门的关心和指导下，以新课程改革为突破口，以一切为了孩子的成长和发展为出发点，以全面实施素质教育为根本宗旨，依靠全体教职工的共同努力，狠抓了学校教育教学的各个环节，使教学质量有了进一步的提高。教务处建全并落实了学校的各种教育教学管理制度，通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。并贯彻了全面发展的原则。总起来说，教务处主动组织教师学习上级主管部门的文件精神，并能不折不扣地贯彻执行。具体情况如下所述 一、老师的备课情况。依据上级教育主管的备课要求，教务处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，教师人人写出了教后反思。教务处每月抽查教案不少于两次，月末在进行总计。且有详实记录，全体教师都能
超额完成备教批辅考的工作任务。 二、教师的上课情况。本学期来，教务处任采用询问学生、查课，看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况，随时了解掌握每位教师的上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。在课堂教学中，教学能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。教务处经常组织空堂教师听课、评课，教务处规定每位教师每学期听评课不得少于10次，班子成员不得少于15次，查听评课笔记。教务处认为，教师们都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学效率。有力的提高了教育教学质量。 三、作业的批阅情况。作业书写中，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅，总体上来讲作业批阅认真及时，全批全阅，批阅没有拖阅现象，三至六年级作文批阅细致，眉批多尾批长，具有针对性和鼓励性。 本学期教务处共检查各科作业6次，对发现的问题进行了及时纠正，学期结束前，对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。
银行监控年终工作总结 篇一：银行监控中心年终工作总结 高速公路信息监控中心年终总结监控中心在市局和建 管处的正确领导下，认真贯彻省交通厅《高速公路营运管理规范》的要求，紧紧围绕“优质、高效、规范、创新”的工 作方针。强化管理，开拓进取，团结一 致，艰苦奋斗，勇于创新，在全科员工的共同努力下，监控中心圆满地完成了全年各项工作 任务。现对信息监控中心主要工作总结如下： 一、机电设备日常养护、维护以及机电施工工作一年来，监控中心工作人员强化服务意 识，及时解决中心机电设施设备日常出现的故障问题。为保障全线设施设备的稳定运行，机 电管理人员除定期对全线的机电设施设备进行巡检外，还积极与相关业务部门联系沟通，建 立机电设施故障快速反应机制。及时对损坏的设施设备进行修复、更换、调试。今年七月份 开始，机电工程正式施工，现在已基本上安装完毕。根据合同的要求，督促承包商对中心机 电工程的收尾和完善工作，对一些存在缺陷的工程进行整改、完善。 1、监控系统：
（1 ）设备日常的维修、维护。包括对外场摄像机、情报板、气象检测仪、车检器等设备 进行每月10 次维护、维修。 （2）隧道所新增6 路图象上传至监控中心。 （3）与省厅有关部门联系，进一步完善监控系统软件 （4）对全体监控人员进行业务培训和考试，确保每位在岗人员业务熟练，更好的为广大 车主提供服务。 （5）新增9 个摄像机。 （6）工程施工及其它相关事宜。包括外场摄象机、车辆检测器、情报板、超速抓拍等监 控设备的施工。 2、收费系统： （1）日常维护、维修。包括对讲机、车道显示器、称体、计重光幕、自动栏杆、读写器 等设备进行每月一次的维护、维修。 （2）日常全线ic 卡调拨。 （3）针对集装箱收费车辆收费标准改变的情况，与省厅有关部门联系，进行软件升级。 （4）向通讯局申请安装卡箱初始化程序。 （5）针对各收费站在使用收费设备和收费软件过程中存在的突出问题，制定《收费设备安全管理和日常维护制度》。
督察部期末工作总结 这一学年我担任的是初中部八年级三个班的音乐教育教学工作 ,音乐教育教学每年都 反反复复，但在每年反复教育教学的过程中，我却有着不同的收获。现将这一学年的教育 教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 据研究证明，手的活动对培养学生的自信心，敢于感想的无畏精神和坚定到底的意志 品质都有帮助。苏霍姆林斯基认为:“儿童的创造力在他们的手指上。”这充分说明动手 实践是创造力培养的关键。传统的音乐教学多是动口不动手，这就是限制学生创新能力发 展的一个重要原因。 开学初，针对高考的新形势，认真研究考纲和考试说明，争取把考试要求落实在每个 专题中。整理归纳，精心选题，重点突出，忙而不乱，稳扎稳打。针对学生普遍基础较差 的实际情况，制定新学期的教学工作计划，确保教学目标定位准确，教学工作踏实有序。 随着大学生活的开始，我们带着对经济系的热爱之情，带着对督察部的崇敬之情，震 展开了学生会督察部的工作。时光飞逝，斗转星移。转眼间成为学生会的一员已经半年了。回首这半年的点点滴滴，历历在目，有哭也有笑，永久的印记在我们心中。督察部工作的 好坏关系着学生们学习环境的好坏，因此作为督察部的一员是不能够偷懒的。其中的工作 有点辛苦，并且相对来讲的确也不讨好。但是我们非常的热爱督察部的工作，而且在这半 年中随着各种活动的进行，部长和干事们建立了深厚的感情。 总结工作经验 督察部的工作真的很忙，但我们乐在其中，它的神圣感让我们感到无比的骄傲和自豪。我 们每天都会查早晚自习，作为督察部的干事首先学到的就是守时，每天早上6点55分准 时在大厅集合，7点准时对各班进行考勤工作，而晚修也实在八点准时进行考勤。早自习 时间比较短，我们督察部则比较注重效率，查得很迅速。而晚自习时间比较长，我们则注 重严查细查，以此促进大家上早晚自习，好好学习。 这个学期督察部的活动是比较多的，在每周二下午6点，我们都会查男女宿舍卫生。我们 检查时要爬很高的楼层，感觉有些累，但心里很甜，因为我们感觉成为督察部的一员是一 件很神圣的事情。 在此基础上我们展开了一系列的活动，如优秀自习室评比活动，优秀自习室装饰评比活动，以及优秀宿舍评比活动。 优秀自习室评比活动，我们根据每天早晚自习室的到勤率来评。每个自习室若有一人替答到，则扣除该自习室2分，到亲率最高的自习室我们要发给该自习室流动红旗，以此来激 励大家。 优秀自习室装饰评比活动，前期工作我们督察部写出了一根很详细的工作计划书，分工很 详细。随后我们到各个自习室做了很好的宣传，大家都积极配合我们的工作，各个自习室 都很用心的装饰属于他们自己的小天地，真的很让我们感动，他们都很有热情，而且他们 的装饰都各有特色，我们都很喜欢，为了保留大家的热情，我们督察部一致决定每个自习 室都有奖励以及学分可加。我们看到了大家团结一致和集体主义精神，以及每个人满意的
【最新】提高课堂教学质量工作总结 提高课堂教学质量工作总结深化课程改革全面提升教学质量课堂教学质量是学校教学工作的生命线,我校依据区教育局〝提高课堂质量三年工程〞工作方案,本着求真.务实的工作作风,以>为依据,以科研为先导,以校本研究为依托,紧紧围绕〝如何以课堂为主渠道,转变教学方式,促进学生学习方式变革〞这一研究主题（以下简称〝教学与学习方式的转变〞）,在教学探讨研究中,在课堂教学实践中,不断更新教育观念,形成新的教育理念;不断改变传统教学方式,形成师生交往互动,学生乐学.会学的新的学习方式.通过此次质量工程实施,对实现我校教师教学素质.学生创新意识和实践能力的提高.全面提高课堂教学质量,起到极大的促进作用.一.营造学习型团队的氛围,引领教师树立新的教育理念学习是教师发展之根本,我们倡导〝让读书成为习惯〞.〝学习是教师一生的精神财富〞的理念,让教师成为专业化学习者.我校一直致力于学习型学校建设的探索,激发教师个人的学习力,形成新小这一团队的学习力.我们引领教师从>读起,每位教师每学期都在自荐和指定的双向结合中扎扎实实地读一本教改理论专著,与教科研同生,与新课程共进.学校自_年起每学期拨出千元专款用于组内自购学习资料.学校还组织教师成立读书班,将集中与分散学习,自由与组织学习相接合,教师学习成为了习惯.通过营造学习型团队的氛围,吸引教师们主动学习,使大家转变了教育观念,深刻领悟到课堂教学是师生交往互动,共同发展的过程;学习方式是学生在发展过程中,使学习的兴趣.动机.情感.意志等个性倾向外显为稳定的学习行为系统,学习方式表现为学生知识的获取方法.思维的发展途径.而学生学习方式的改变有赖于教师教学方式的调整,研究课堂教学与学习方式,就是研究师生在交往过程中,如何把激发和保护学生的学习兴趣与热情,拓展学习的能力放在首位;如何注意培养学生的创新精神和实践能力,注重学生学习方法与学习能力的培养,形成较为稳定的学习行为系统,使教学主体和学习主体的发展质量得到保证. 二.以校本教研为依托,打造专业化教师团队,提高教学质量学校大面积的课堂教学优化.质量的提高,最重要的标志是使每个教师的课堂教学,与自身相比,与优秀课的标准相比,不断地有所进步,有所提高.因此,要做到这一点,不仅应转变教师教学观念,还必须提高教师课堂教学技能,以此作为重要的保障条件,认真落实和做好.教师的教学技能,一方面是通过教师参与教学实践,通过教学经
个人年度工作总结 在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好的开展工作，总结经验，吸取教训，现将2017年度的工作总结如下：一、在思想上，积极上进，拥护党的领导。 我认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，积极参加校本培训，认真参加政治学习，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时，非常重视对学生的全面培养，注重学生行为习惯的养成。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上，爱岗敬业，严谨治教。 一年来我一直在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。 在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向老教师学习教学基本功，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。 三、勤耕乐耘，无愧于心。 这一学年的工作，忙忙碌碌，有喜有忧，有起有落，有笑有泪。任职工作期间，我在领导的支持和老师的协助下，努力抓好教务处工作，建立正常教学秩序，在工作中勤奋苦干，善于思索，坚持原则，出以公心，及时协同校长调配老师，
本人自二0一0年二月到公司监控中心工作以来，在公司经营部经理、副经理的正确领导下，在监控班长的耐心指导下，虚心学习，认真工作，自觉完成各项工作任务，为从一个收费员成长为一名合格的监控员不懈地努力着。主要表现有如下几点： 一、思想觉悟方面 能够意识到监控工作是一种荣耀更是一种责任，所以在工作中认真遵守岗位纪律，严格执行上级制定的各项规章制度，忠于职守，以严谨的工作态度和饱满的精神状态来完成日常工作任务和领导交办的任务。 二、业务素质方面 1、基本上能领会领导意图，能把领导的指示快速准确地传达到各收费站或其他部门，同时也能及时地把当班中发生的一些异常情况或自己不能解决的问题汇报给领导。 2、上班时专心注视着监控屏幕，发现收费员有不规范行为时及时提醒纠正；在汛期时有意识地去密切观察过往的船只。发现收费站广场或桥梁航道镜头中出现异常情况时，及时推拉镜头跟踪观察，并判断是否该向领导报告。 3、积极学习、了解监控设备和监控系统的各项功能，熟悉掌握操作方式方法。在上级领导来检查时能独立进行全面操作演示；协助相关部门如公安局查询图像，回放、下载、复制视频资料；给技术员提供正确的故障情况、ip地址；按班长要求编制本室监控员排班表；查询收费数据报规划部等。 4、认真执行交接班制度和当班记录制度，能如实详细记录当班中发生的事情的时间、地点、过程和处理结果。 三、团结协作方面 和所有同事关系融洽，能互相帮助互相学习，不搬弄是非，不挑拨离间。 四、环境卫生方面 自觉维护监控室内的卫生，上零时班时主动搞清洁卫生，保持良好的工作秩序和工作环境。以上是本人上半年工作中表现好的方面，但同时本人也发现自己工作中还存在着一些问题和不足，主要有下面几点： 一、语言表达能力差。因为本人的母语是壮语，而粤语和普通话水平略低，所以在给领导汇报工作时会出现语言不够流利顺畅、不够简单明了的情况。 二、惧怕流言蜚语。本人在开始时比较认真严格地纠正一些收费员的不规范行为，后来听到一些议论后就开始犹豫和担心，不敢更大胆地展开工作。 三、自信心不足。在上级领导面前过于紧张，不能更好地展现自己的工作能力。 四、在业务技能方面还缺乏系统的学习，不敢大胆地提出自己的疑问。 针对以上情况，本人今后在工作中会更努力加强业务素质和文化知识的学习，从而提高自己的语言表达能力；坚持原则，不怕任何外界压力，认真履行自己的职责；增强自信心，学习别人的经验，做到从容、自如回答领导的提问。争取做一个合格的、优秀的监控员，让领导放心，让监控对象满意！ 同时在此建议领导在条件允许的情况下，能给我们监控员进行一些系统的培训、学习的机会，让我们共同努力把我们的监控中心打造成设备一流、技术一流、人员一流的先进集体，更好地为公司服务，为我市的交通运输发展做出更大的贡献！！篇二：监控员工作总结工作总结 时光如水，岁月如梭，一年的时光转眼过去了，一年来在领导的悉心关怀下，在同事们的帮助下，通过自身的努力，各方面都取得了一定的进步，较好地完成了自己的本职工作。自从担任分中心监控员以来，我立足本职、严于律己、认真学习、爱岗敬业，经常与同事们一道学习先进工作方法，总结失误教训，交流工作经验，坚持执行管理所收费相关文件政策，顺利圆满地完成了领导交办的各项任务，和其他同事一起以热情的精神面貌服务在刘白高速
区委督查室年度工作总结 区委督查室年度工作总结 今年以来，望城区委督查室牢固树立为区域“稳增长、促和谐”当好“推手”和“助手”的工作理念，紧贴区委、区政府，充分发挥督查的职能作用，围绕阶段性中心任务深入一线扎实开展工作。为确保上级和区委、区政府的决策落实以及各项工作目标任务的完成和超额完成作出了积极贡献。 一、服务发展抓落实 一是抓住区委、区政府的重大决策进行督查。围绕“稳增长”的主题，年初，我们将区委全会“建设XX区，实现三年大变样”的重大决策和“两会”《政府工作报告》铺排的重大工作部署特别是关系到地区经济发展的重点项目、节会活动作为全年的决策督查重点，将督查项目列入全年决策督查计划，贯穿于全年督查工作之中，根据工作计划及时开展督查，保证了决策的落实。二是牢牢抓住项目建设督查。区域经济的发展离不开项目建设，年初开局工作督查中，我们把项目的开工作为主要内容督查，力促项目建设实现“开门红”。6月份针对我区星城镇工程项目征拆安置进度偏慢、施工建设落后时间进度的情况，牵头组织征地办对项目征拆安置工作进行了专项督查，查明了进度滞后的原因，明确了解决问题的措施，分门别类交相关乡镇和部门解决，有力推动
了项目建设。10月份，按照区委书记关于在全区掀起项目建设新高潮的指示精神，我们对全区在拆项目的征拆安置工作进行重点关注，联合有关区直单位深入项目一线，走访多个项目指挥部，了解项目征拆过程中存在的突出问题，综合实际情况提出了建设性的建议，为区委、区政府下一步决策作参考，并在全区征拆安置工作动员大会上下发了督查通报，极大的触动了有关区直部门和各街道、乡镇。11月，我们对全区征拆项目扫尾清盘情况进行了跟踪督查，重点对5户以下、5户以上扫尾征拆项目进行了跟踪督查，建立了征拆台账，有力促进了全区征拆工作的推动。三是全力做好系列节会的督查。为推动望城休闲农业、观光旅游等第三产业发展，区委、区政府打出了以节会促产业的组合拳，铜官窑国家遗址考古公园开园、第四届中国休闲农业与乡村旅游节会等一系列活动相继提上议事日程，为了确保系列节会的顺利开展，区委督查室按照各次会议的精神，主动介入，深入到现场及时协调解处理决相关问题，为节会的顺利开展保驾护航，派人常驻节会筹备组，督促协调各工作组按时间节点完成各项工作任务，督查室有1人在节会的总结表彰会上获得区委书记点名表扬并被评为先进个人。 二、关注民生促和谐 一是着力推进基层矛盾化解。围绕“促和谐”的主题，区委督查室按照全区信访维稳工作会议精神，联合信访、维稳
教学质量工作总结大全2020 教学质量工作总结1 在过去的一年里,我校坚持以法治校,强化民主管理.普法依法治理工作做到有计划,有要求,有措施,有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念明显增强。 一、加强领导,明确分工,落实任务。 明确以强化法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进,进一步牢固确立德育为首的教育指导思想,党支部,教务处,大队部,班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。 二、民主管理注重落实。 在依法治校的过程中我校领导注意加强民主管理,适时召开座谈会,坚持职工代表大会制度,提高职工代表参政议政能力,促进了职工爱校,民主治校积极性。充分发挥职工代表的评议权,对校领导工作进行民主评议及时反馈,大大促进了学校领导班子勤政廉政的自觉性,使学校管理更加法制化,民主化。
三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。 通过各种政治学习,法律知识讲座,组织教职工对《教育法》,《教师法》,《未成人保护法》,《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道 德行为规范》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚,变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法,遇事找法的法制意识,增强民主参与,民主监督意识。 四、学生法制教育课堂渗透,活动辅助。 遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育.以课程教学为主要渠道,形成课内课外,校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、班队会有计划地对学生进行系统的法制教育;语文,数学,音乐等学科在教学中也结合本学科特点相应地渗透德育,法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育,并积极探索小学法制教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学,课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,通过升降国旗的活动,专题性的法制教育讲座
鲁山学校小学部２００7－200８学年工作总结 本学期，鲁山学校小学部在县教体局、教研室的正确领导下,全面落实县小学教学工作会议精神,按照鲁山学校总校教育、教学工作部署,以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机,全面推行精细化管理,加强教学常规管理，深化课堂教学改革,落实教学改革措施,抓好教学监控,大面积提高了教育、教学质量，现将本学年教学、教研工作总结如下： 一、重点工作完成情况及积累的管理经验 (一）、切实推进“新课程”改革 １、组织全体教师深入学习课程改革理论，更新教育教学观念,转变教学方式,创新评价管理机制。针对我校青年教师多的现状,教务处重新征订了各科新课程标准，组织教师认真学习。组织全体教师参加了县组织的随考活动,教务处进行了严格的阅卷,并将成绩与老师的考评挂钩，促进了老师不断进行业务理论学习。 2、扎实开展了“新课改革暨洋思教学”立标、学标、达标活动。本学期，教务处对上学期达标的１0位教师的课又进行了重新听课,而且多次组织小学部教师到初中部听课学习。在此基础上各教研组长上了新学期立标示范课。然后我们组织未达标教师认真学习，对未达标的教师又进行有重点的听课。在第二轮次全县课堂达标活动中,我校上报的王建云、唐雪艳、周钦英、亓堂霞、张晓杰等老师全部达标，达标率为1０0%。我们还在三到五年级中开展了杜郞口教学经验学习推广活动,先后到兖州参加了省杜郞口教学研讨活动，组织全体老师到齐鲁杜郞口实验分校学习听课。回来后,我们先后组织了杜郞口教学经验研讨活动,组织了教务主任示范研讨课，教研组长分开课,骨干老师研讨课等活动。学部制定了切实可行的学习推广实施方案。一年来，大部分教师已实验性的把杜郞口教学经验、洋思教学经验结合起来,效果明显。 3、走出去，取经学习，更换教师的脑筋。本学期,小学部两位英语老师参加了全国新标准英语培训研讨活动,三名英语教师参加了省英语优质课评选观摩活动,一名英语老师参加了剑桥英语培训活动,两名英语老师参加了市组织的英语培训活动。六位英语教师参加了八天英语培训活动。所有任课老师均参加了县教学开放交流活动。为实现资源共享，我们要求所有外出学习老师学习回来后,都要写学习心得与收获,并作专项介绍。在外出学习时还订购了大量的学习资料及录像资料,丰富了老师们学习的材料。教务处利用大休、晚自习等时间组织全体老师认真观看录像,收到了很好的效果。 一、二等奖。桑荣老师被评为县教坛新秀,刘芳获县语文讲课比赛二等奖。董艳玲、谢孔刚董方艳获省阳光苗苗杯书画比赛优秀辅导教师。有多名学生获省、市书画比赛一、二等奖。有1人被评为县优秀老师,一人被评为县优秀青年,一人被评为县骨干教师。 (二)、狠抓了教学常规及常规教科研的落实工作 １、加大了对教学常规的检查力度。 本学期小学部对教学常规的检查采取了一日一查,一周一总结、一反馈，一月一大查的办法,由教务处带领各教研组长从每天的晨读、课堂、课间、课外活动、晚自习等方面进行全面检查。每天检查人员还要随机抽查一个年级的备课、作业。通过检查评估，及时推广了好的做法,对存在的问题及时进行了纠正。进一步规范了教师的教学行为,切实保证了教学常规的落实。 2、按县教研室的要求,在各学科全面进行集体备课研讨活动，我们认真学习
督察个人工作总结 督察个人工作总结(一) 一、20XX年的工作情况总结 今年以来，督察队紧紧围绕全局的中心工作，本着对局长负责的态度，开展各项督察工作。每月开展对办案单位进行一次刑讯逼供检查，并到看守所提审x名以上在押人员;对所有配枪单位××××管理情况进行检查;围绕四句话开展内部管理检查;对交巡警巡逻执勤情况进行督察。每季度到拘留所询问x名被拘留人员，对案件办理情况进行检查;对民警遵守“五条禁令”、“五不准”等规定情况进行督察;对所有窗口单位贯彻落实公安部30条、省厅79条、xx市局xx条便民措施、警务公开、简政提速和收费情况进行检查;对110、122接处警、警车、警服和警用标志使用情况进行检查;对x起行政案件、x起刑事案件、x起经济案件、x起交通肇事案件进行检查。每半年对爆炸、化学、剧毒物品的管理情况进行检查;回访治安案件、交通肇事当事人各xx人。按照上级部署，我队于200x年x月至xx月开展了学校周边环境整治专项督察，出动警力xx人次，提出督察建议x 条;200x年xx月至xx月开展侦破命案专项督察，出动警力xx人次，提出督察建议x条;200x年x月至x月，开展了打击赌博专项督察，出动警力xx人次，提出督察建议x条;200x 年x月至x月，开展了集中处理群众信访问题专项督察，出
动警力xx人次，提出督察建议xx条;200x年x月分别开展了继续盘问专项督察、换发第二代身份证专项督察，共出动警力xx人次，提出督察建议x条;200x年x月至xx月，开展了打击“两抢一盗”斗争专项督察，较好地促进了各项公安工作的开展。 在积极开展日常督察工作的同时，我还认真积极做好局领导交办的各种临时性任务。深入基层，搞调查研究，及时为领导提供第一手资料。对在调查中发现问题的单位，根据情况不同对待，能马上整改的督促其改正，不能马上整改的限期改正。 今年下半年督察队参与了x起袭警、x起控告民警打人案件的调查处理。我们以保障民警依法履行职责、行使职权为目的，坚持有理有据、因情施策、区别对待的原则，全力维护民警的正当执法权益，积极为民警营造良好的执法环境。目前，在局领导的关心和有关部门的通力协作下，已刑拘x 人，行政拘留x人，行政罚款x人。受伤民警的有效诊治及案件的层层推进，大大增强了民警严格、公正、文明执法的信心和决心。同时也增强了我们为民警维护合法权益的信心和决心。 以上工作我都是全程参与。我觉得作为督察队长，不应该浮在水面上，指指点点。应该深入基层，多了解基层基础工作，多搞一些调查研究，多倾听一些群众意见。通过这
2014年全国义务教育质量监测 闫沟小学工作总结 庆阳市宁县盘克镇闫沟小学是国家义务教育质量监测样本校之一，担任了2014年国家教育部下达的义务教育监测工作。这次义务教育质量监测工作，在各级领导的大力指导下，我校顺利地完成了2014年全国义务教育阶段学生数学和体育与健康状况的各项监测工作。 回顾这次全国义务教育质量监测工作，我们认为有以下几个方面的工作值得总结。 一、做好宣传工作 接受任务之初，我们就深深地意识到实施国家义务教育质量监测是落实素质教育的一项战略举措，是建设人力资源强国的一项奠基工程，是提高国家竞争力的迫切需要。这是因为国家义务教育的质量状况直接决定了一个国家未来的人才素质，通过质量监测，准确把握义务教育发展的规律，为建设人力资源强国奠定坚实义务。 通过学习我们认识到我国教育事业发展取得了巨大的成就。义务教育的基本普及，职业教育的巨大发展，高等教育的大众化程度，使我们实现了从人口大国向人力资源大国过渡的历史性转变，并开始向人力资源强国进军。站在新的历史起点上，面向现代化，面向世界，面向未来，“优先发展教育、建设人力资源强国”的战略目标，这既是时代赋予我们的伟大使命，也是新时期对教育工作提出的更高要求。
但在目前，全面实施素质教育面临诸多困难和挑战，特别是社会经济文化多种因素综合形成了强大的升学竞争压力，很多地方以升学率作为评价学生、教师、学校的主要标准。这样，片面追求升学率的倾向愈演愈烈，违背了教育方针，违背了教育规律，违背了素质教育的要求，必须采取切实措施加以改变。因此，建立健全具有中国特色的义务教育质量保障体系势在必行。首先，要建立以素质教育理念为核心的义务教育质量标准。第二，要建立义务教育质量监测体系。第三，改革和完善义务教育质量督导与评价制度。 基于上述思想认识，我们充分利用黑板报，宣传栏，主题班会，广播站等途径，广泛宣传国家义务教育质量监测工作的重要意义，特别是结合教育督导工作以及义务教育工作实际来理解这项工作对我校义务教育发展所起的重要作用。我们先后召开了三次全体教师动员大会，主要传达国家义务教育质量监测工作文件精神；观看监测中心提供的专题片，分析我校义务教育质量现状，责任到人，提高思想认识，牢记工作职责，熟悉测试业务，掌握操作要领，确保真正圆满完成工作任务。 二、深入扎实地开展义务教育质量监测工作 我校被教育部义务教育质量监测中心确定为样本学校，标志着我校义务教育质量监测工作开始启动，面对这样一项光荣而又艰巨的重要任务，我们以求真务实的态度创造性地开展工作，积极探索，认真研究，发现规律，破解难题。在组织领导、人员安排方面，我们都采取强有力的措施，确保高起点、高水平的精心组织与实施，保证了监测的真实性和客观性。
灌云县九年制实验学校工作总结 （2017-2018学年度） 各位老师： 大家上午好！2017年金秋，我们九年制实验学校刚刚成立，作为一所新办学校，而且是县委县政府倾力打造的重大民生工程，我们这些开拓者面临着巨大的压力和责任。但是我们九年制人不畏艰难，在从头开始的艰辛创业历程中，全体师生凝心聚力、砥砺前行，短短一个学期，学校各项工作逐步快速发展，树立了良好的社会形象，得到了县领导、局领导的高度赞誉。我们九年制实验学校能迈开成功的第一步，凝聚了在座所有教干和老师的心血，有你们这么优秀的团队我感到无比的自豪，有你们这些勇于拼搏的同事并肩同行我对九年制的未来充满了信心。下面我代表学校向大家作本学期工作总结。 一、管理为范，加强领导班子建设。 1.学校实行制度约束下的人文管理体制，成功召开了首届教职工代表大会，通过了《教职工绩效考核实施方案》和《班主任考核方案》，极大提高了教职工的工作积极性。 2.强化管理执行力度，学校领导班子在管理上确保公正，在工作上率先垂范，严格做到：以公立身，不谋私利；以绩论人，不徇私情；一学期来，学校各种考核奖惩当月兑现，全校上下形成合力，营造了一种干事创业的良好氛围。 二、德育为魂，形成独有的教育特色。 一学期以来，德育处坚持“育人为本、德育为先”的工作原则,不断开拓德育新思路，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，强化规范养成，拓展德育活动空间，开创了学校德育工作的良好局面。 1.坚持以立德树人为根本，打造优秀的德育队伍。 ⑴德育处对班主任进行严格细化管理，各项班务工作做到有计划、有布置、有检查、有评价，力求务实高效。对班主任各项活动的出勤、
班会的组织以及常规管理的落实等方面严格考核，及时反馈；对学生管理中出现的问题及时问责整改。 ⑵为了强化德育处人员的工作职责，严格要求工作人员做到“三勤”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。 ⑶为切实提高德育队伍的整体素质，德育处做了大量细致有效的工作：一是坚持每周一次班主任例会，并邀请校长参加班主任会，通过交流总结取长补短，帮助班主任解决工作中存在的问题，提高了班级管理水平。二是每月召开班主任论坛，让优秀的班主任老师在论坛上畅所欲言，总结自己如何把班级带向优秀的成功经验，发挥榜样作用，引领德育队伍快速成长。三是开展德育科研活动，本学期，每位班主任都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会，努力提高德育理论水平。四是加强对班主任工作的考核和评估，贯彻落实班级量化、班主任量化等管理制度。 一学期以来，涌现出了一大批管理班级非常优秀的班主任，庄敏，刘娟、孙二华，刘玲，李莉，唐莹，夏芸，冯树梅，夏妍，李小军，金培苗，顾家飞、刘青，王志军等老师任劳任怨，成绩突出，尤其是初一年级班主任老师，早上6点前就到教室，晚上9点多才回，表现出对学生负责，对工作负责的主人翁意识，班级管理工作非常到位。小学部很多班主任都是亲自动手，打扫卫生，对班级管理精益求精，处处以细节彰显自己的独特风采。 2.坚持不懈地抓好学生常规管理，强化学生养成教育。 ⑴德育处充分利用班会这个教育主阵地，要求各班主任对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。半学期来召开“文明养成教育”、“爱国主义教育”、“创卫我先行”、“法制教育”、“安全教育”等主题班会19次。