三年级英语趣味练习（一）
一、趣味选择
1.Which letter comes next? A C F J .
A.H
B.M
C.O
D.Q
2.From what number can you take half and leave nothing?
A.1
B.9
C.8
D.5
3. What dog never barks?
A.big dog
B.hot dog
C.small dog
D.red dog
4. Mr. White has two sons, and each of them has a sister. How many children does he have?
A. one
B.two
C.three
D.four
5.What three letters make a man of a boy?
A.old
B.age
C.boy
D.mum
6.In what month do woman talk the least?
A.February
B.September
C.January
D.June
二、猜一猜
1. The words he gives on the computer is above my head .
A 一目了然
B 终于醒悟
C 无法理解
D 头脑发昏
2. I don't like going after the dog.
A 在人背后
B 无事生非 C滔滔不绝 D 当着她面
3.he is going after the dog.
A . 拦截
B . 玩
C . 追逐 D. 戏弄
4.You can play with Bill. He is not in the same class.
2
A.他与你不是同班 B他是个生手 C他棒极了 D他不是你的对手
5.He’ll succeed because he’s always at his books..
A学识渊博 B博览群书 C刻苦学习 D意志坚强
6. He is the out fish of water.
A离开水的鱼 B不和群 C需要水的鱼 D水中鱼
7.The little boy runs and runs until he blue in the face.
A浑身发热 B筋疲力尽 C鼻青脸肿 D精神焕发
8.Ten to ten the train will be late.
A很可能 B十分之一 C十二点五十 D十比一
9.I don’t like Mr Chan. He is an old woman.
A老太婆 B喜欢啰嗦的人 C没妻子的老头 D女人气的男人
10.If I go to see my uncle ,I can read his books .It’s in two twos.
A一分为二 B一文不名 C三心二意 D一举两得
三、脑筋转一转
I meet three men on a bus,A speaks English,C only talks with B,B canspeak Chinese a nd English.what dose C speak?
3
乌鲁木齐市四十中学小学三年级英语知识竞赛试卷时间（45分钟） 姓名：班级： 一 .根据下面的描述，猜猜它是什么，并选出正确的答案。（20） 1. I have a long body . I’m black . I have no arms and no legs . A. elephant B .cat C. snake 2. I have red eyes . I have long ears and white body . A . rabbit B .duck C. dog 3. I have big body, big ears , big legs , long nose . A. duck B. cat C. elephant 4. I have black eyes and ears . I have a black and white body . A . pig B. bird C . panda 5. I’m small. I’m white ,or I’m black ,or I’m yellow . I like fish . A. cat B. bear C. duck
6. I’m fat . I have a big nose , big ears . I like eat . I like sleep . A. mouse B. pig C. squirrel 7. I have a small body , small mouth , long tail . I don’t like cat . A. rabbit B. mouse C. cat 8. I’m small , I can fly . A. elephant B. pig C. bird 9. I’m round , I’m red , I’m healthy . A. apple B. pig C. cake 10. I have ten brothers , some are long , some are short . A. body B. face C. finger 二．根据下面的描述涂颜色。（10） 1. rabbit : Colour the ears blue , colour the face purple , colour the body red , colour the arms yellow , colour the legs pink . 2. cat : Colour the ears pink , colour the face pink , colour the nose blue , colour the hands yellow , colour the body red .
三年级英语趣味练习（一） 一、趣味选择 1.Which letter comes next? A C F J . A.H B.M C.O D.Q 2.From what number can you take half and leave nothing? A.1 B.9 C.8 D.5 3. What dog never barks? A.big dog B.hot dog C.small dog D.red dog 4. Mr. White has two sons, and each of them has a sister. How many c hildren does he have? A. one B.two C.three D.four 5.What three letters make a man of a boy? A.old B.age C.boy D.mum 6.In what month do woman talk the least? A.February B.September C.January D.June 二、猜一猜 1. The words he gives on the computer is above my head . A 一目了然 B 终于醒悟 C 无法理解 D 头脑发昏 2. I don't like going after the dog. A 在人背后 B 无事生非 C滔滔不绝 D 当着她面 3.he is going after the dog.
A . 拦截 B . 玩 C . 追逐 D. 戏弄 4.You can play with Bill. He is not in the same class. A.他与你不是同班 B他是个生手 C他棒极了 D他不是你的对手 5.He’ll succeed because he’s always at his books.. A学识渊博 B博览群书 C刻苦学习 D意志坚强 6. He is the out fish of water. A离开水的鱼 B不和群 C需要水的鱼 D水中鱼 7.The little boy runs and runs until he blue in the face. A浑身发热 B筋疲力尽 C鼻青脸肿 D精神焕发 8.Ten to ten the train will be late. A很可能 B十分之一 C十二点五十 D十比一 9.I don’t like Mr Chan. He is an old woman. A老太婆 B喜欢啰嗦的人 C没妻子的老头 D女人气的男人10.If I go to see my uncle ,I can read his books .It’s in two twos. A一分为二 B一文不名 C三心二意 D一举两得 三、脑筋转一转 I meet three men on a bus,A speaks English,C only talks with B,B can speak Chinese and English.what dose C speak?
趣味单词课件 Teaching content: Start unit to Unit 1 Teaching aims and demands: 1.Knowledge object: Master and review the words and phrases 2.Ability aim: Improve listening and speaking skills 3.Moral object: motivate students’ interests in English study Teaching key points: Mater the pronunciations of words and phrases and the usage of sentence patterns. Teaching difficult point: Review the words and phrases and try to remember Teaching methods: Word cards, CAI – Computer aided instruction Teaching procedure: Step 1: Leading in and warming up Greet with my students and review the greetings we learnt by showed pictures with the help of PPT. It can recall their memory of our learning knowledge. Blackboard-writing:
三年级英语 一、火眼金睛选不同。 （）1. A. cat B. dog C. kite （）2. A. pencil B. bird C. pen （）3. A. where B. how C. ball （）4. A. desk B. it C. chair （）5. A. red B. in C. green （）6. A. six B. window C. ten （）7. A. school B. happy C. classroom （）8. A. mother B. yes C.father （）9. A. afternoon B. morning C.hello （）10. A. boy B. ball C. girl 二、我会帮它们找朋友 A．This is my father . B. Here’s my grandpa. ( )2. 当你向Amy “这是你的妹妹吗？”用英语怎么说： A．Is it in the schoolbag ，Amy ? . B. Is this your sister ，Amy ? ( )3. 那是一个教室，用英语怎么说 A．That is a chameleon? . B. That is a classroom ? ( )4. 这是给你的礼物，用英语说应该是 A．Here’s your present . B. There is your present . ( )5. 那个是我，用英语这样说： A．That’s I ! B. That’s me! 五、单项选择。 ( )1．He is my ! A. sister B. brother C. mother ( )2．What’s your name ? A. I’m twelve . B. I ‘m Tom C. Eight ( )3．How many girls ?
趣味英语题目 一、猜谜语。 1. 哪个字母可以喝？（打一英语字母） 2. 哪个字母最勤劳？（打一英语字母） 3. 世界的尽头（打一英语字母） 5. 哪个字母问题最多？（打一英语字母） 6. 哪个字母可以停车？（打一英语字母） 7. 哪个字母可以睡觉？（打一英语字母） 8. 十个apples，里面的S走了，问还有几个？ 9.小偷最怕哪三个字母？（写出三个英语字母） 10. Xmas (翻译成英语) 11. 西方国家认为哪个数字是幸运数字？（写一个数字） 12. 西方国家认为哪个数字最不吉利？（写一个数字） 二、写单词。（写出正确的单词） 16 B g i 17 d g o 18 l i n o 19 alppe 20 a b n a a n 21 r d e 22 s m l l a 23 m n o e y k 24 p a e r 25 r b b i t a 26 T g i e r 27 b u l e 28 c t a 29 b a e r 30 y o e l l w 三、选择题。 31 crocodile tears. A. 鳄鱼眼泪 B. 假慈悲 32 Love me, love my dog. A．爱我也爱我的狗 B. 爱屋及乌 33 Seeing is believing. A. 眼见为实 B. 耳闻为实
34 No pain, no gain. A．不劳而获 B.不劳无获 35 Practice makes perfect. A. 熟能生巧 B. 勤能补拙 36 When in Rome, do as the Romans do. A．到了罗马就做罗马人的事 B.入乡随俗 37 Kill two birds with one stone. A．用一块石头杀了两只鸟 B. 一石二鸟 38 A friend in need is a friend indeed. A．患难见真情 B. 需要好朋友 39 All roads lead to Rome. A. 条条大道通罗马 B.所有的路都在罗马 40 A snow year, a rich year. A．下雪的一年是富裕的 B. 瑞雪兆丰年 41 Failure is the mother of success. A．失败乃成功之母 B. 成功乃失败之母42 Where there is a will , there is a way! A．哪里有意愿哪里就有路 B. 有志者事竟成 43 Look before you leap. A．三思而后行 B. 跳跃之前先看看 44 Like father, like son. A. 喜欢爸爸也喜欢儿子 B. 有其父必有其子45As you sow, so shall you reap. A．种瓜得瓜，种豆得豆 B. 得不偿失 46 It rains cats and dogs A. 天上落下猫和狗 B. 下瓢泼大雨 47 You are a clever dog. A. 你是一只聪明的狗 B. 你是聪明人 48 green-eyed A. 绿眼 B.眼红
三、四年级趣味题 1. 哪个字母可以喝？（打一英语字母） 2. 哪个字母最勤劳？（打一英语字母） 3. 世界的尽头（打一英语字母） 4. 哪个字母可以看得见？（打一英语字母） 5. 哪个字母问题最多？（打一英语字母） 6. 哪个字母可以停车？（打一英语字母） 7. 哪个字母可以睡觉？（打一英语字母） 8. 十个apples，里面的S走了，问还有几个？ 9.小偷最怕哪三个字母？（写出三个英语字母） 10.Who is the most popular oldman in the world？（写出英文名） 11. Xmas (翻译成英语) 12. 西方国家认为哪个数字是幸运数字？（写一个数字） 13. 西方国家认为哪个数字最不吉利？（写一个数字） 14. What dog never barks? A big dog B hot dog 15. He is the out fish of water. A离开水的鱼B不和群 16 B g i （写出正确的单词） 17 d g o （写出正确的单词） 18 l i n o （写出正确的单词） 19 alppe （写出正确的单词） 20 a b n a a n （写出正确的单词） 21 r d e （写出正确的单词） 22 s m l l a （写出正确的单词） 23 m n o e y k （写出正确的单词）
24 p a e r （写出正确的单词） 25 r b b i t a （写出正确的单词） 26 T g i e r （写出正确的单词） 27 b u l e （写出正确的单词） 28 c t a (写出正确的单词） 29 b a e r （写出正确的单词） 30 y o e l l w （写出正确的单词） 31 crocodile tears. A. 鳄鱼眼泪 B. 假慈悲 32 Love me, love my dog. A．爱我也爱我的狗 B. 爱屋及乌 33 Seeing is believing. A. 眼见为实 B. 耳闻为实 34 No pain, no gain. A．不劳而获 B.不劳无获 35 Practice makes perfect. A. 熟能生巧 B. 勤能补拙 36 When in Rome, do as the Romans do. A．到了罗马就做罗马人的事 B.入乡随俗 37 Kill two birds with one stone. A．用一块石头杀了两只鸟 B. 一石二鸟38 A friend in need is a friend indeed. A．患难见真情 B. 需要好朋友 39 All roads lead to Rome. A. 条条大道通罗马 B.所有的路都在罗马 40 A snow year, a rich year. A．下雪的一年是富裕的 B. 瑞雪兆丰年 41 Failure is the mother of success. A．失败乃成功之母 B. 成功乃失败之母 42 Where there is a will , there is a way! A．哪里有意愿哪里就有路 B. 有志者事竟成
三年级英语趣味练习（一） 1 2 一、趣味选择 3 1.Which letter comes next? A C F J . 4 5 A.H B.M C.O D.Q 6 2.From what number can you take half and leave nothing? 7 A.1 B.9 C.8 D.5 8 3. What dog never barks? 9 A.big dog B.hot dog C.small dog D.red dog 10 4. Mr. White has two sons, and each of them has a sis 11 ter. How many children does he have? 12 A. one B.two C.three D.four 13 5.What three letters make a man of a boy? 14 A.old B.age C.boy D.mum 15 6.In what month do woman talk the least? 16 A.February B.September C.January D.June 17 18 二、猜一猜
19 1. The words he gives on the computer is above my head 20 . 21 A 一目了然 B 终于醒悟 C 无法理解 D 头脑发昏 22 2. I don't like going after the dog. 23 A 在人背后 B 无事生非C滔滔不绝 D 当着她面 3.he is going after the dog. 24 25 A . 拦 26 截 B . 玩 C . 追逐 D. 戏弄 27 28 4.You can play with Bill. He is not in the same clas s. 29 30 A.他与你不是同班B他是个生手C他棒极了D他不是你的 31 对手 5.He’ll succeed because he’s always at his books.. 32 33 A学识渊博B博览群书C刻苦学34 习D意志坚强 35 6. He is the out fish of water. 36 A离开水的鱼B不和群C需要水的37 鱼D水中鱼
二年级趣味语文练习题（第一周） 一、绕口令，先读一读，再把绕口令中的拼音改成汉字。 小时有gō ng（）夫，可不肯练gōng（）夫，大时没gōng（）夫，工作无效果。我们正年少，要下（）夫，练 gō ng（）夫，练成一身好gō ng（）夫，长大工作有成果。 gōng 二、识字歌。 你能根据下面几个汉字的组字特点，把这首识字儿歌填写完整吗？ 小土（尘）， （尘）土飞扬落满身。小大 （）， （）刀锐利歼敌顽。 不正（）， （）（）扭扭不好看。不用 （）， （）耍威风胡逞能。三、照样子，写词语。例：像雪一样白（雪白）1、像火一样红（）2、像橘子一样黄3、像天一样蓝4、像小草一样绿 ，合手（） 手（）鲜花献模范。 手分手（）， 一块大饼手（）开。目垂（）， （）觉眼皮就要垂。 日月（），（）亮来自日月光。 ） ） （） 四、减一减，加一加，再组词。例： 他－亻＋土＝（地）1、灯－＋ ＝（）2、吧－＋＝（）3 、抄 －＋＝（）4 、观－＋＝（） 五、正确使用“二”与“两”。 地球 1、王小明同学既会弹钢琴，又会画画，真有（）下子。 2、明天下午（）点在三○（）室开中队委员会。 3、县里乒乓球 比赛，我们第（）小学得了第（）名。 4、请说得具体些，不要三言（）语的，使人难理解。 5、同学们三三（）（）地在议论昨天发生的那件事。 6、这样做很好，可以说是一举（）得，（）全其美。 二年级趣味语文练习题（第二周） 六、词的顺念和倒念。
在我们汉语词汇中，顺念和倒念都可以成立的词是很多的。如：叫喊后，意思并不改变，但也有些词顺念和倒念的词义完全不同。如：故事几个来。——喊叫、代替——替代等。这些词倒念以——事故、文盲——盲文。请按要求写出 意思差不多的： 意思不相同的：七、照样子，用上括号里的词，把句子写具体。例：同学们在教室里写作业。（安静地）同学们在教室里安静地写作业。 1、花园里开满了花朵。（鲜艳的） 2、枝头上有只喜鹊叫着。（叽叽喳喳地高高的）八、根据动物的特点连线，并发挥想象也试着写两句。 燕子的尾巴好像两把大蒲扇 小白兔的眼睛好像一副墨镜 大熊猫的黑眼圈好像一把剪刀 孔雀的尾巴好像两颗红宝石 大象的耳朵好像一把美丽的大扇子 1、好像 2、好像 这是一座词语迷宫，你能将里面的词语用线连成一句话吗？（路线不能重复）先试一试，再写下来。 十、笑口常开。 “竹竿”、“猪肝”与“猪耳朵” 从前，有一个父亲叫儿子去市场买竹竿。儿子到了市场上，买了一些猪肝，又用多余的钱偷偷买了两只熟的猪耳朵，准备自己享用。回到家里，儿子把猪耳朵藏在口袋里，把猪肝交给了父亲。父亲一见儿子听错了话，买错了东西，肺都气炸了，就向儿子喝问：“耳朵到哪里去了？”儿子听了大吃一惊，你怎么知道我买了猪耳朵！只好把猪耳朵掏出来交给父亲说：“耳朵在这里。”父亲气得从牙缝里挤出一句话：“你还有这样的私心！” 这个儿子为什么会闹出这样的笑话？答：因为儿子把（）听成了（），把音近字听错了。后来又把父亲的责骂：“耳朵到哪里去了”，以为父亲问（）藏在哪里了，所以闹出了笑话
二年级趣味题 一、生活中的数学. 1、你今年（）岁，2008年，你就（）岁。 2、一个星期你在学校上学（5 ）天，在家（2）天。 3、 5只小鸟和4只小白兔共有（26）只脚。 4.一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下6米，原来这根铁丝长（24 ）米。 5、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏，已经捉住了7人，还要捉（4 ）人。 6 、教室里的10盏日光灯都亮着，现在关掉2盏日光灯，教室里还剩（8）盏日光灯。 7.一些笔平均分给8个同学刚好分完，最少有（8）支笔。 8、用6根火柴，最多可以搭（ 3 ）个一样的三角形。 9、20个同学排成队做操，小红前面有11人，小红的后面还有（8）人。 10、4只猫4天抓4只老鼠，那么要在8天里抓8只老鼠需要（ 4 ）只猫。
11、小红与小华下棋，小红下了40分钟，小华也下了40分钟，他们一共下了（ 40 ）分钟。 12、时钟2点钟敲2下，2秒敲完，5点钟敲5下，（ 5 ）秒敲完。 13、弟弟今年6岁，哥哥今年10岁，10年后，哥哥比弟弟大( 4 )岁。 14、有4只小猫每只分得2个苹果，3个桔子，4个梨，还余2 个苹果，1个梨，原来一共有（39 ）个水果。 15、一只小熊和一只小老虎共重90千克，一只小熊比一只小老虎重10千克，一只小熊重（50）千克，一只小老虎重（40 ）千克。 16、一只蛤蟆掉在井里，井深18米，它白天爬3米，夜里滑下2米，爬到井口要用（16 ）天。 17、一场跳绳比赛，第一名跳90下，第三名跳80下，第二名跳的比第一名少的和第三名多的次数相同，第二名跳（ 85 ）下。 18、有两筐桔子，第一筐重26千克，第二筐重8千克，要使两筐桔子同样重，需要从第一筐中拿出（ 9 ）千克桔子放入第一筐。
三年级英语趣味试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
三年级英语趣味练习（一）一、趣味选择 lettercomesnextACFJ. whatnumbercanyoutakehalfandleavenothing 3.Whatdogneverbarks dogdogdogdog 4.Mr.Whitehastwosons,andeachofthemhasasister.Howmanychildrendoeshe have A.one threelettersmakeamanofaboy whatmonthdowomantalktheleast 二、猜一猜 1.Thewordshegivesonthecomputerisabovemyhead. A一目了然B终于醒悟C无法理解D头脑发昏2.Idon'tlikegoingafterthedog. A?在人背后B无事生非C滔滔不绝D当着她面 isgoingafterthedog. A.拦截 B.玩 C.追逐 D.戏弄
canplaywithBill.Heisnotinthesameclass. A.他与你不是同班B 他是个生手C他棒极了D他不是你的对手 ’llsucceedbecausehe’salwaysathisbooks.. A学识渊博B博览群书C刻苦学习D意志坚强 6.Heistheoutfishofwater. A离开水的鱼B不和群C需要水的鱼D水中鱼littleboyrunsandrunsuntilheblueintheface. A浑身发热B筋疲力尽C鼻青脸肿D精神焕发 totenthetrainwillbelate. A很可能B十分之一C十二点五十D十比一 don’tlikeMrChan.Heisanoldwoman. A老太婆B喜欢啰嗦的人C没妻子的老头D女人气的男人Igotoseemyuncle,Icanreadhisbooks.It’sintwotwos. A一分为二B一文不名C三心二意D一举两得 三、脑筋转一转 Imeetthreemenonabus,AspeaksEnglish,ConlytalkswithB,BcanspeakChines eanddoseCspeak
二年级学生英语趣味双语故事 The Hippo and I 我与河马 A hippo lives in the zoo. I like him very much. I often go to see him. 河马住在动物园里，我很喜欢他。他经常去看它，他也经常想我。 He often thinks of me, too. Today is Sunday. It is a fine day. I go to see him again.今天是星期日，是个好天气，我又一次去看望它。 After I leave the zoo, he follows me to my house. 在我离开动物园之后，他跟随到我的家。 I give him lettuce, cabbages, bananas, apples and other foods. He eats them up.我给他莴苣、生菜、香蕉、苹果和其他食物。他都吃了。 When I sing songs, he stays in the pool. He is as quite as a rabbit. 当我唱歌是，它待在水池里，像兔子一样安静。 In the evening, he jumps onto my bed with me. 晚上，他跳到床上同我睡觉在一起睡。 My mum tells him to go home. He has to pack his bag and go back to the zoo. My mum lets me see him every week. 妈妈要它回家。它不得不背起包回到动物园。妈妈允许我每周去看它。 二年级英语趣味小故事(二) Story 2 A Good Boy 故事二好孩子
精品文档 小学英语趣味试题( C ) 1.From what number can you take half and leave nothing? A.1 B.9 C.8 D.5 ( B ) 2.What dog never barks( 吠叫)? A big dog B hot dog C small dog D red dog ( C ) 3.Mr.White has two sons,and each of them has a sister.How many children does he have? A.one B.two C.three d.four ( B ) 4.What three letters make a man to be a boy? A.old B.age C.boy D.mum ( A )5. In what mouth do woman talk the least A.February B.September C.January D.June ( D ) 6.You can play with Bill.He is not in the same class. A.他与你不是同班B他是个生手C他棒极了D他不是你的对手(C ) 7.He ' because he 's always at his books.. A 学识渊博 B 博览群书 C 刻苦学习 D 意志坚强 ( B ) 8.He is the out fish of water. A 离开水的鱼 B 不和群 C 需要水的鱼 D 水中鱼 ( B ) 9.The little boy runs and runs until he blue in the face. A 浑身发热 B 筋疲力尽 C 鼻青脸肿 D 精神焕发 ( B ) 10.I don ' t like Mr Chan.He is an old woman. A 老太婆 B 喜欢啰嗦的人 C 没妻子的老头 D 女人气的男人 ( D )11.If I go to see my uncle ,I can read his books .It ' s in two twos. ll succeed A 一分为
小学二年级数学趣题. 一元钱哪去了 小猴、小熊、小狗相约来到街上玩。他们来到超市前一看，一个哈蜜瓜正好30元，于是一人拿10元钱，买了一个瓜。他们刚走出大门，一位营业员跑出来说：“今天我们优惠，只要25元，这是找给你们的5元。”小狗说：“我们分了这5元钱吧！”小熊说：“好！”可小猴说：“这样我们分不完呀！那就一人1元，余下的两块钱再买一包瓜子。”小狗、小熊都说好。 在回来的路上，小熊说：“我们一人花了9元钱，3人就是3乘9等于27元，又买了一包瓜子，一共花了29元，还有一元钱到哪里去了呢？”小猴和小狗说：“是呀！怎么少了一元钱呢？奇怪？” 小朋友们，你们知道这一元钱哪去了吗？ 原来，27元里面就含有买瓜子的2元，再加上每人分的一元钱，合起来刚好是30元，一点也没错。 蜗牛何时爬上井？ 一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。它趴在井底哭了起来。一只癞（lai）蛤蟆爬过来，瓮声瓮气的对蜗牛说：“别哭了，小兄弟！哭也没用，这井壁太高了，掉到这里就只能在这生活了。我已经在这里过了多年了，很久没有看到过太阳，就更别提想吃天鹅肉了！”蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆，心里想：“井外的世界多美呀，我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里！”蜗牛对癞蛤蟆说：“癞大叔，我不能生活在这里，我一定要爬上去！请问这口井有多深？”“哈哈
哈……，真是笑话！这井有2０米深，你小小的年纪，又背负着这么重的壳，怎么能爬上去呢？”“我不怕苦、不怕累，每天爬一段，总能爬出去！”第二天，蜗牛吃得饱饱的，喝足了水，就开始顺着井壁往上爬了。它不停的爬呀，到了傍晚终于爬了3米。蜗牛特别高兴，心想：“照这样的速度，明天傍晚我就能爬上去。”想着想着，它不知不觉地睡着了。早上，蜗牛被一阵呼噜声吵醒了。一看原来是癞大叔还在睡觉。它心里一惊：“我怎么离井底这么近？”原来，蜗牛睡着以后从井壁上滑下来2米。蜗牛叹了一口气，咬紧牙又开始往上爬。到了傍晚又往上爬了3米，可是晚上蜗牛又滑下2米。爬呀爬，最后坚强地蜗牛终于爬上了井台。小朋友你能猜出来，蜗牛需要用几天时间就能爬上井台吗？18天。 数字信 有一个人，干起工作来很认真，技术又好，不过有个缺点，喝起酒来一醉方休。喝醉了酒，不是骂人，就是打架。亲戚朋友都劝他少喝酒，甚至不喝，却总是改不了。 一天，这位爱喝酒的朋友收到一封信。拆开一看，信纸上写的全是数字： 99 8179 7954 76229 8406 9405 769 18934 1.291817 奇怪呀，这么多数字，什么意思？怎么一点点文字说明都没有呢？ 是帐单？是银行存款单的帐号和金额？是密码？是朋友开玩笑，
《趣味英语课堂》课程纲要 高艳萍 一、课程名称：快乐英语 所属系列：自主选修系列----学科拓展 二、课程目标 1、培养学生英语学兴趣，养成英语学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的英语学习方法。在英语学习过程中，了解其他国家的人文风俗，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。 2、引导学生认真耐心听他人说话，能抓住要点。并乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。 3、拓宽学生的视野，活跃学生的思维，增长学生的知识，提高学生的英语表达能力，。 4.以“学习英语我能行”为口号，彰显潍坊博海学校“自主学习、快乐学习”理念，搭建学生展示自我的平台，发挥我校英语教学优势。 5、通过活动学英语、在活动中享受英语、运用英语、展示自我。 三、适用学段 年级：小学三年级 课时设置：本主题共开设30课时。 四、课程内容与活动安排
五、课程实施说明 （一）教学方式： 根据小学生学习的特点，小学英语教学要创建活动课为主的教学模式，教学重点是培养学生用语言进行交流的能力，充分利用教学资源，采用听、做、说、唱、玩、演的方式，鼓励学生积极参与、大胆表达，侧重提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。 （二）学习方式： 倡导“任务型”的教学途径，培养学生综合语言运用能力。<<标准>>以学生“能做某事”的描述方式设定各级目标要求。教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法，尽量采用“任务型”的教学途径。
教师应依据课程的总体目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。 六、课程评价说明 （一）趣味英语课堂的评价目的 评价的主要目的是全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学。评价并不在于关注学生某一阶段的学习结果，而在于关注学生在学习过程中的发展和变化。应采用多样化的评价方式，合理利用评价结果，发挥评价的激励作用，保护学生的自尊心和自信心。通过评价所得到的信息，可以了解学生达到的水平和存在的问题，帮助教师进行总结与反思，调整和改善教学内容和教学过程。 （二）趣味英语课堂的评价原则 1、过程性原则。 2、实用性原则。 3、反思性原则。 4、激励性原则。 5、参与性原则 6、可操作性原则 7、发展性原则 （三）趣味英语课堂的评价内容 1、日常表现。
《二年级趣味教学课堂_二年级趣味数学题》 摘要：数学是一门思考性很强的学科，想让学生在愉悦的气氛中学习，唤起学生强烈的求知欲望，是教学成功的关键，这样，在教学中充分探索有趣的教法，调动学生学习的积极性，使学生事半功倍的学好数学!，要触及学生的情绪领域，唤起学生 的心灵共鸣，起到一石激起千层浪的效果，把学生的思维调动起来，让学生用情感的驱动而生趣，主动参与到学习活动中 数学是一门思考性很强的学科，想让学生在愉悦的气氛中学习，唤起学生强烈的求知欲望，是教学成功的关键。如何才能使学生更好地学习好数学这一学科？教学过程中要注意了以下几点： 根据小学生爱新奇，好胜的心理特征，结合数学内容，不失时机地诱发学生学习效果。 例如：在教比较数的大小时，如果单纯地列出较大的数和较小的数让学生去对比，可能使学生感到比较乏味而不愿意学习，假如老师拿出两根彩带(红、黄),并告诉学生它们的长度。再向学生提问，你们认为哪根长?有什么方法可以一眼就看出哪根长呢?可以请学生上台演示。再接着问，你是怎样比的?红彩带比黄彩带长出多少呢?你能指出来吗?老师这儿有一把剪刀，你准备 怎么做?从哪儿开始剪?剪下来的这一段是什么?这样一一询问之后，就可以小结出：要知道两 根彩带谁长谁短，只要把它们两根的顶端对齐放在一起比一比就知道了。这里比较两根带子的长短是生活中常见的问题，教师从创设问题情境引入新课，既符合学生的认识规律，又能让学生初步感知数学与生活的密切联系，并通过对齐这一环节，通过比一比、量一量，从中悟出了计算方法，体会到数大数小的道理。还可以搞个小活动比比谁更高，将全班学生分成若干组，把米尺发放到同学自己手里，让同组的同学互相测量身高并记录下来，同组的同学对本组所有身高进行比较，对比出最高的和最矮的，这样在同学们自身的充分参与中，生动、形象、深刻地学习数的大小，使学生通过比较同学们的身高进一步熟悉比较数的大小的方法，而且把米尺发放到学生自己手里，更锻炼了学生们的动手能力，培养了同学之间互相协助的精神。 这样，在教学中充分探索有趣的教法，调动学生学习的积极性，使学生事半功倍的学好数学! 在课堂上的有效提问是激发学生积极思维的动力，是开启学生智慧之门的钥匙，是信息输出和反馈的桥梁，是沟通师生思想认识产生情感共鸣的纽带，是一项设疑、激趣、引思的综合性教
乌鲁木齐市四十中学小学三年级英语知识竞赛试卷 时间（45分钟） 姓名：班级： 一.根据下面的描述，猜猜它是什么，并选出正确的答案。（20） 1. I have a long body . I’m black . I have no arms and no legs . A. elephant B .cat C. snake 2. I have red eyes . I have long ears and white body . A . rabbit B .duck C. dog 3. I have big body, big ears , big legs , long nose . A. duck B. cat C. elephant 4. I have black eyes and ears . I have a black and white body . A . pig B. bird C . panda 5. I’m small. I’m white ,or I’m black ,or I’m yellow . I like fish . A. cat B. bear C. duck 6. I’m fat . I have a big nose , big ears . I like eat . I like sleep . A. mouse B. pig C. squirrel 7. I have a small body , small mouth , long tail . I don’t like cat .
A. rabbit B. mouse C. cat 8. I’m small , I can fly . A. elephant B. pig C. bird 9. I’m round , I’m red , I’m healthy . A. apple B. pig C. cake 10. I have ten brothers , some are long , some are short . A. body B. face C. finger 二．根据下面的描述涂颜色。（10） 1. rabbit : Colour the ears blue , colour the face purple , colour the body red , colour the arms yellow , colour the legs pink . 2. cat : Colour the ears pink , colour the face pink , colour the nose blue , colour the hands yellow , colour the body red . 三．找出与下列单词同类的单词，并把选项写在括号里。（15）
二年级趣味数学 例题1. 妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，哥哥比妹妹大几岁？当哥哥16 岁时，妹妹几岁? 练习：1、喜羊羊今年9岁，懒羊羊今年14岁，到2019时，他们各自几岁? 2、熊大比熊二大5岁，熊大去年8岁，今年熊大几岁？今年熊二几岁？ 例题2、小灰灰今年4岁，灰太狼比他的4倍大3岁，灰太郎今年几岁？ 红太狼比灰太狼小2岁，红太狼今年几岁？ 练习：1、麦兜今年7岁，妈妈比麦兜年龄的3倍大1岁，妈妈几岁？爸 爸比麦兜的年龄大21岁，爸爸是麦兜年龄的几倍？ 2、小熊今年9岁，熊妈妈比小熊年龄的3倍大2岁，熊妈妈几岁？熊爸 爸比小熊的年龄大17岁，熊爸爸是小熊年龄的几倍？
3、 4、母女二人的年龄和是42岁，母亲的年龄是女儿年龄的5倍．母女的年龄各是多少岁？ 5、问李老师多少岁？王老师多少岁？
6、 7、小兵今年8岁，小军年龄比小兵年龄的2倍多3岁，小军的年龄几岁？ 8、小红今年是11岁，两年前爸爸的年龄是小红的4倍。那么爸爸今年多 少岁呢？ 一、填一填。 1、( )÷( )×( )＝24 2、( )×( )＋( )＝21 3、一根绳子长16米，对折以后，再对折，每折长（）米。 4、一根绳子长36米，对折以后，再对折，每折长（）米。 5、20个同学排成队做操，小红前面有11人，小红的后面还有（） 人。
6、在圆形的花坛上放了10盆花，每两盆花相隔1米，花坛一圈长（）米。 7、弟弟今年6岁，哥哥今年10岁，10年后，哥哥比弟弟大( )几岁。 二、玩一玩。 1．如果○+△＝46，△+△+○＝65，那么△＝( )、○＝( ) 2、如果：○×○=64 ，○×☆=32 那么：○ =（），☆=（） 3、 5、 例[1] 爸爸、妈妈今年的年龄和是82岁。5年后爸爸比妈妈大6岁。今年爸爸、妈妈两人各多少岁？ 分析：5年后，爸爸比妈妈大6岁，即爸爸、妈妈的年龄差是6岁，它是一个不变量。因此，爸爸、妈妈现在的年龄差仍然是6岁。这样原问题就归结为“已知爸爸、妈妈的年龄和是82岁，他们的年龄差是6岁，求两人各是几岁”的和差问题。解爸爸年龄：（82＋6）÷2=44（岁）妈妈年龄：44－6=38（岁）答：爸爸的年龄是44岁，妈妈的年龄是38岁。
高年级趣味英语教案 篇一：小学英语趣味教学 小学英语趣味教学 《小学英语新课程标准》指出，在3—6年级的小学阶段，英语教育的关键是让学生体会学习英语的乐趣，使英语成为低龄儿童心智发展的一个部分，不宜过多地强调学习英语的实际作用，特别是不要过于强调学习英语的工具性。在小学英语教学中，我们应该着重强调学生的学习兴趣，即进行趣味教学。 运用趣味教学，可激发学生的兴趣。教师在平时的英语教学中，应突破传统的讲授式教学，设计出形式多样的教学手段进行教学。如：在教牛津版英语4A Unit 7 B部分时，我主要采用全身反应法、听听踢踢掘地雷游戏法进行英语单词教学。这样，学生不仅自然学会了英语1100的读法，而且也轻松学会了数字十几和几十的构词规律，同时也激发了学生学习英语的兴趣。 运用趣味教学，可强化英语单词、词组的记忆。在英语单词、词组的教学中，英语教师如果能采用各种形式的教学形式进行趣味教学，学生就能轻松记忆各种英语单词和词组，达到事半功倍的效果。如：在教英语动词类单词和相应的词组时，我常常采用边做动作边说单词的方法进行教学，
如sit, sit down; stand, stand up; come, come here; go, go there; open, open the book; close, close the book; turn, turn on, turn off 等。这样，学生就会在真实的生活情景交际中自然学会单词、词组和句子。 运用趣味教学，可培养学生的英语语言交际能力。在趣味英语教学中，我经常尝试采用词、词组和句子进行连锁教学，来训练学生的语言交际能力。如：在教英语单词beautiful时，我首先让学生朗读单词和拼写单词,再让学生试说有关的英语词组a beautiful stamp, many beautiful stamps,最后说句子What a beautiful stamp it is! They are many beautiful stamps on the desk.这样，通过循序渐进的方法连锁学习英语单词、词组和句子，有助于提高学生的英语语言交际的能力。 总之，小学生的特点是好动、好奇，自控能力和耐心较差。要让小学生牢固掌握所学的知识，就需要提高他们的学习积极性，在英语课堂中进行趣味教学。通过英语趣味教学，可培养学生对英语学习的兴趣，也能让学生轻松学会英语中的单词、词组和句型，从而提高学生的英语语言交际能力。 如何培养小学生的英语认读能力？ 妙桥小学欧桥分校田建芬 小学阶段是英语学习的初级阶段，在此阶段侧重学生听说能力的培养既符合学生的心理特点，也符合小学生学习的