采矿工程专业
本科生培养计划
一、培养目标培养适应21世纪社会主义现代化经济建设需要，德、智、体美全面发展，具有宽广基础知识和专业知识，具备采矿工程师的基本能力，具有良好素质和创新能力的高级工程技术人才。
二、对毕业生的基本要求
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴奋斗的理想，有较强的事业心和责任感。
2、懂得马列主义、毛泽东思想的基本理论和邓小平理论，初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观。
3、掌握一定的人文社会科学知识、法律知识、国防知识，具有遵纪守法、团结合作、苦干实干、吃苦耐劳的思想品德，有较好的文化道德修养，有健康的心理素质，有文明的行为习惯及一定的攻关能力。
4、掌握较系统的基础科学理论，较宽厚的专业技术理论和主要的专业知识，具有本专业所必需的制图、运算、实验、测试表达及基本工艺技术技能和较强的计算机应用能力。在专业上，毕业生应具体获得以下几方面的知识和能力：
（1）掌握采矿学科的基本理论和基础知识；
（2）掌握矿区开发、矿井开采、巷道开拓的设计方法；
（3）掌握矿山压力及岩体工程监测、矿井通风与空调、矿山安全以及矿井灾害防治等技术；（4）具有先进的生产组织和技术管理能力及新工艺、新技术研究和开发的初步能力；（5）熟悉国家有关采矿工业的基本方针、政策和法规；
（6）了解采矿学科的发展动态；
（7）掌握文件检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
5、具有一定的社会主义市场经济知识和管理知识，具有工程质量和效益观念及相关工程技术知识。
6、基本掌握一门外语，能比较顺利地阅读本专业的外文书刊，具有较好的听、说、读、写能力,全国大学英语四级考试合格。
7、有较强的自学能力和独立思考能力，有创造学的基本知识和一定的创造能力，有较好的分析问题和解决工程实际问题的能力。
8、了解体育运动的基本知识，掌握锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，具有能适应艰苦环境和胜任艰巨工作的能力。
三、业务范围在采矿工程技术、工业与民用地下工程、相关计算机应用技术方面能进行规划、设计、安全技术及工程设计、监察、生产技术管理与科学研究。
四、主干学科和主要课程主干学科：力学、矿业工程、计算机基础知识与应用。主要课程：工程力学、岩土工程、采矿学、矿井通风与安全，矿山机械、地下工程、矿业经济、C语言程序设计等。
五、教学时数课堂教学总时数为2582学时（理论教学学时为2332，实践教学学时为250），集中性实践教学环节为38.5周。
六、最低学分要求最低毕业总学分为195学分。
七、修业年限：四年。
八、授予学位：工学学
一、专业方向或主干学科
主干学科：采矿工程
二、主要课程简介及基本要求
主要课程：岩石力学、爆破工程、矿业系统工程等、井巷工程、矿床底下开采、矿床露天开采、矿井通风与安全、矿床开拓、充填理论等。主要课程介绍如下：
1.矿床地下开采:金属矿床地下开采是采矿工程专业的一门综合性专业课程。课程任务是使学生掌握金属矿床地下开采的基本知识，并能利用所学过的专业知识去综合地解决矿床开采技术问题的初步能力。通过本课程的学习，应使学生掌握矿山生产建设程序的基本知识及对矿床开采各步骤之间的关系；掌握矿床开拓的基本知识。对各种开拓方案的详细结构要有明确概念，并能根据矿山具体条件及各个时期党和国家的方针政策初选开拓方法；熟练地掌握采矿方法的基本知识。对各种常用的采矿方法方案的实质、详细的结构和适用条件要有明确概念，并能根据矿床地质条件及各个时期党和国家的方针政策正确地选择采矿方法和设计采矿方法；具有查阅、应用采矿书刊和资料的能力；具有一定分析问题和解决问题的能力；能阅读和准确地绘制采矿工程图。
2.矿床露天开采：金属矿床露天开采是采矿专业的主要专业课之一。本课程主要讲述金属矿床露天开采的工艺过程以及设计的基本原理和方法，着重介绍露天矿的开拓运输方法、露天开采境界和矿山生产能力的确定以及穿孔、采装、运输的生产工艺。通过本课程的学习，使学生掌握露天开采的基本知识，为毕业设计以及毕业后从事露天采矿生产和设计、研究工作打下一定的基础；能初步确定露天开采境界、开拓运输方法和矿山生产能力、造反穿孔、采装、运输设备，编制采掘进度计划，并能理论联系实际，解决矿山生产的一定问题。
3.岩石力学:岩石力学是采矿工程专业的主干课程之一。本课程的任务是学生掌握岩土工程施工和矿体回采过程中岩体变形破坏的基本规律及其研究方法。通过本课程的学习，应使学生能掌握岩石、岩体的基本力学特性及测定方法；建立原岩应力的基本概念，了解原岩应力场的基本特征；掌握井巷围岩次生应力场的特征及规律；掌握井巷地压计算的主要方法及锚喷支护设计的基本原理与方法；掌握采场地压的特点、规律及地压管理方法。
4.爆破工程:凿岩爆破是根据有色、冶金系统高等学校金属矿床开采专业教学计划制定的，它虽然是一门专业课，但又具有专业基础课的特点，起着“承前继后”的作用，是学习后继专业课程不可少的重要必修课。凿岩爆破方法不但是开采矿石的主要基本手段，而且在城镇建设、交通运输、水利水电、金属加工以及军事工程等领域也得到越来越广泛的应用，在国民经济中占有重要地位，社会效益、经济效益十分明显。所以，它成为采矿专业学生以及从事采矿和相近工作技术人员必须掌握的基础技术，是衡量工程型学生毕业后能否胜任工作的重要条件之一。
通过本课程的学习，应使学生了解应力波在岩体中传播的基本理论及其对岩体破碎的影响；建立炸药爆炸三要素、起爆、感度、氧平衡、爆热、爆炸功以及爆力、猛度等基本概念，掌握炸药氧平衡的计算方法；掌握炸药起爆机理、爆轰基本理论，了解岩石爆破破碎理论；熟悉常用矿用炸药、起爆器材的基本性能及主要成分，掌握矿用炸药和起爆器材主要性能指标的测定方法；掌握正确选用起爆方法及爆破参数，进行电爆和非电爆网路的设计及计算；掌握炮眼爆破、深孔爆破、微差爆破、预裂爆破和挤压爆破的基本原理以及爆破设计和施工方法；掌握酮室爆破设计方法、设计基本内容，通过课程设计要求获得技术设计的基本规律，学会矿井通风防尘的检测方法、技术管理措施和设计计算方法。
6.矿业系统工程：矿业系统工程属专业基础课，课程的教学目的是向学生介绍系统思想，及运筹学中的几种常用优化方法。教学内容分为系统工程概论、线性规划、图和网络的优化算法三个主要部分。
通过本课程的学习，应使学生掌握几种最优化数学模型如线性规划、图和网络的优化算法等，
及其在生产实践中的运用。并学会用计算机程序求解上述数学模型的基本方法。
采矿工程专业主要学些什么，就业前景如何
(1)时间:2010-01-11 00:39:00 来源:问版主作者
|记者:Ly651686474 浏览:352 大小：【大】【中】【小】
中国知识网导读：采矿工程专业主要学习的内容：此专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全及工程方面的基本理论和基本技术，受到采矿工程师的基... 介绍采矿工程专业主要学习的内容：此专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全及工程方面的基本理论和基本技术，受到采矿工程师的基本训练，具有矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术及工程设计方面的基本能力。
采矿工程专业的主干学科：力学、矿业工程。
采矿工程专业的主要课程：在学习高等数学、大学物理、材料力学、计算机技术等基础理论的基础上，还学习工程力学、岩土工程、煤矿开采学、露天与金属矿床开采、矿井通风与安全、地质学、矿山压力及其控制、机械制图、机械设计、矿山机械、地下工程、工业技术经济学、电工与电子技术等。同时还要接受实验技能、计算机制图、信息获取、采矿工程设计、科学研究方法训练等方面的能力训练。
学生应学习以下几方面的知识和能力： 1.掌握采矿学科的基本理论和基本知识；
2.掌握矿区开发、矿井开采、巷道开拓的设计方法；
3.掌握矿山压力及岩体工程监测、矿井通风与空调、矿山安全及矿井灾害预防等技术；
4.具有先进的生产组织和技术管理基本能力以及新工艺、新技术研究和开发的初步能力；
5.熟悉国家有关采矿工业的基本方针、政策和法规；
6.了解采矿学科的发展动态；
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
采矿工程专业的就业前景：
行业分析：采矿业本身是工业的龙头行业，承担为工业企业提供能源及动力的重任，在国民经济发展中地位重要。我国“入世”后，经济体制改革，教育体制改革的深入，该专业的发展趋势呈现出既有困难又有机遇的趋势。采矿工程专业随着改革开放的进一步深入，各项制度的逐步完善，各种关系的理顺，采矿业工人素质的提高，采矿工程业的良好发展态势是迟早会来到的。中国“入世”后，现在采矿工程专业人才的相对缺少，国家对该行业的重视，将会使采矿工程专业在一段时间的低潮出现反弹，这个趋势是不可避免的。
就业去向：学生毕业后可从事各种矿业类企业的生产技术管理和设计工作，也可以从事市政建设、交通、水利等部门建设工程的设计和技术管理工作，同时还可以进入政府管理部门从事能源开发与规划工作。主要分布在矿山、设计院、研究院（所）、高等学校工作，主要从事技术管理、设计、科学研究、工程评估、生产管理和教学工作。补充采矿工程专业的培养目标：此专业培养具备固体（煤、金属及非金属）矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山（露天、井下）设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高等工程技术人才。
采矿工程专业的综合介绍：
采矿工程专业系地矿类专业，是采矿类专业之一，主要研究学习矿床开采的理论和方法，发展矿业新技术。它与露天采矿、选矿工程、采煤工程、采油工程、钻井工程和矿井建设相并列。采矿是从地面开凿一系列井巷通达地壳中的矿床，然后用现代化的打眼爆破技术把含有
矿物的矿石崩落下来，或用化学方法直接把有用矿物分离出来，并把它们运送到地面各用户。中国幅员辽阔，但是矿产资源却并不丰富，而且分布不均衡。富矿资源主要集中在中西部，开采条件却不利。如何将有限的资源最大程度转化为可供生产生活需要的燃料和电力，是采矿专业同学将要肩负的重要任务。
由于本专业技术性强，一旦从事本专业的学习、工作之后，很难再改行。但是，
中国知识网导读：采矿工程专业主要学习的内容：此专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全及工程方面的基本理论和基本技术，受到采矿工程师的基... 国的资源结构还很不合理，矿产资源利用效率低下，所有这些，都为本专业学生提供了施展才华的广阔空间。提示报考时需注意：报考本专业的考生一定要根据自己的兴趣勇敢地做出选择，因为走出大学校园的你，可能一辈子远离喧嚣的都市，要到条件恶劣、地方偏远的矿场、油田发挥自己的才华。只有在兴趣支撑的基础上才有可能更深入地把这技术性和实践性很强的专业掌握好，也只有在兴趣的支撑下，你才可能喜爱这个专业，全心全意地从事这个艰苦的行业。采矿工程专业的主要实践性教学环节：包括地质与测量实习、采矿认识、生产及毕业实习、计算机应用及上机操作、课程设计（机械零件、采矿、矿井通风与安全等）、毕业设计。
采矿工程专业的修业年限：四年；授予学位：工学学士。
参考网站淘校网：采矿工程专业简介
矿业工程学院：采矿工程专业
百度百科：采矿工程专业
百度空间：采矿工程专业分析
要仔细检查已成文的个人简历，绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。以下是整理的网站工程专业个人简历，欢迎阅读！ 【篇一】网站工程专业个人简历 个人信息 国籍：中国 目前所在地：广州 民族：汉族 户口所在地：广州 身材：162cm50kg 婚姻状况：未婚 年龄：23岁 培训认证： 诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：普通求职 应聘职位：计算机类：维护其它类 工作年限：2 职称：无职称 求职类型：全职 可到职-随时 月薪要求：1500——2000 希望工作地区：广州广东省 个人工作经历：2005年5月至2005年10月电脑城计算机维护
2005年11月至2006年4月百事可乐公司仓管员 2006年5月至2007年11月广永期货公司经纪 教育背景 毕业院校：广州市土地房产管理学校 学历：大专 毕业-2005-07-01 所学专业一：网络工程 所学专业二： 受教育培训经历：2002年9月至2005年7月广州市土地房产学校 2007年至今华南师范大学（夜大） 【篇二】网站工程专业个人简历 个人信息 fwdq 目前所在地：湖南民族：汉族 户口所在地：湖南身材：174cm74kg 婚姻状况：未婚年龄：29岁 培训认证：诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：普通求职 应聘职位： 工作年限：4职称：中级 求职类型：全职可到职-两个星期 月薪要求：3500--5000希望工作地区：深圳广州珠海 个人工作经历：2001.07-2005.01在新化文田镇中心中学教计算机及网络维护
2006.07-2006.09参于新化七中校园网的规化与组建 2006.10独自组建了一个100台工作站的网吧 2007.03-2007.12长沙晚报报业集团金媒广告有限公司 教育背景 毕业院校：湖南长沙中南大学 学历：本科毕业-2007-01-01 所学专业一：网络工程所学专业二： 受教育培训经历：2005.03-2007.01就读于中南大学网络工程专业2007.05考取软考办的网络工程师 所获奖励： 2002年在创新教学论文参赛中获一等奖(新化教育局) 2003年在以论信息技术建设为主题的论文中获省三等奖(省教育厅) 2004年被评为“优秀教师”(新化教育局) 2005年中南大学校级一等奖学金(中南大学) 2005-2006年中南大学优秀学生连续两年(中南大学) 语言能力 外语：英语一般 国语水平：优秀粤语水平：一般 工作能力及其他专长 1.具有良好的沟通表达能力、组织协调能力和团队协作能力。 2.做事踏实肯干、严谨细致;能够吃苦耐劳，上进心强。 3.有着很强的责任心，敬业爱岗，办事追求高效。 4.具有较强的组织领导能力，勇于创新。
采矿工程专业认识实习计划范文 本次实习安排在《采煤概论》、《煤矿地质学》授课之后，《井巷工程》、《矿山压力及岩层控制》、《煤矿开采学》授课之前，其目的主要在于： 1、通过认识实习巩固、加深和扩大所学的理论知识，使理论更好的结合实际，通过实习，对煤矿各生产环节进一步认识并对存在的问题进行分析、研究，以培养学生分析问题、解决问题的能力。 2、使学生熟悉并掌握回采工艺、掘进工艺和生产技术管理工作; 3、实行实习改革，为学生设立调研课题，对煤矿生产实际进行调研，提高学生的调研、沟通和撰写材料的水平和能力。 4、通过对矿井各个生产系统的学习、实践和调研，增强对煤矿各生产系统的了解和理论知识的掌握，为下一步进行采区设计和矿井设计奠定基础。 5、通过现场人员授课让学生了解现场矿井生产技术，并针对实习矿井特殊的开采条件来学习煤矿特殊开采方法。
6、通过在矿区的学习和生活，了解矿区的政治、经济和文化;通过在矿区现场的实习和生活，培养和提高学生的自我教育、自我管理和自我服务的能力。 7、通过参与煤矿的生产实际，增强学生理论联系实际的能力，提高学生的理论水平和动手能力，并为实习矿井提供必要的帮助。 xx年4月20日-xx年5月5日 xx矿业集团xx分公司、xx矿业集团xx分公司 刘x、陈x、康x 秦x、张x、张x 采矿10-1、2班，共计73人。 1、实习形式 学生采取“分散独立”的方法，以班组为单位深入现场，聘请现场的主任工程师为实习兼职教师，在实习中，以学生“自我管理”为主，教师指导为辅，锻炼和培养学生的自我意识和创新精神。
2、实习时间安排 结合生产实习大纲安排实习事宜，详见《采矿工程xx级认识实习具体安排》。 3、实习内容 实习手段主要有地面工业场地参观、井下参观、现场工程技术人员讲课、观看矿山教育电教片、现场工程技术图纸、规程、文件以、和现场工程技术人员的交流以及对矿山企业发展的了解等。通过矿区的现场实习，对矿区的政治、经济和文化进行调查，对矿区形成较深刻的认识; 实习主要包括矿井概况、井田开拓、采区巷道布置及生产系统、采煤方法、矿井运输及提升、矿井排水、矿井通风、安全等部分，可通过以下具体内容来完成以上实习内容。 (1)参观矿区地面建筑和生产系统，了解矿井地面工业广场的布置，包括绞车房，主扇风机房，和压风机房，地面煤炭装车系统;
自荐信 尊敬的领导： 您好！ 首先感谢您在百忙之中垂览我的自荐材料，相信它不会占用您太多的时间，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！ 我是江西理工大学资源与环境工程学院采矿工程专业2009届的一名学生，即将面临毕业。 四年来，在老师的教育及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我涉猎了大量书籍，不但重视本专业技能和理论知识的培养，更把提高自己的综合素质放在第一位。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 在大学的四年里、我除了在学好本专业的知识外，我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用，取得了2011年9月份通过全国计算机等级考试二级C语言。熟练运用电脑办公软件、Photoshop图像处理、auto CAD软件、coreldraw软件。 除了对计算机热爱，在大学四年里我还不断的学习英语知识，我深切的感受到在当今的社会里没有过硬的英语听说读写的能力是不可能有大的发展的。各种新的技术，新的理论，新的产品不可能都来自国内的。我在大二上学期就以435分的成绩通过全国大学生英语四级考试，并在大二下学期通过了全国大学生英语六级考试。 此外，我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动，抓住每一个机会，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长，借以去磨练自己，培养自己战胜各种困难的信心。通过各种活动培养了我的做人做事的能力，要做事先得学会做人。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为贵公司添砖加瓦；同时也在您的领导下发挥出我的实力与才能，在实践中不断学习、进步，在能力和素质方面进一步完善自我，为贵公司做出更大的贡献。 历史不曾为谁停留，而历史又记录了千千万万个走过者的故事，我想一切向往美好、积极进取的追求者终将被历史所肯定。纵观当今，社会充满了竞争，无论您是否选择我，我都祝愿贵公司的事业蒸蒸日上！ 此致 敬礼 署名：陈忠熙 日期：2012/10/17
工程类专业个人简历 工程类个人简历(一)基本信息姓名：性别：民族：汉族出生年月：年月身高：婚姻状况：未婚毕业学校：某某工程学院学历：专科专业名称：管理工程类电子商务毕业年份：年求职意向职位性质：全职职位名称：文职，助理待遇要求：-元/月到职时间：可随时到岗技能专长语言能力：英语级电脑水平：熟练教育背景教育背景：时间所在学校学历年月-年月某某工程学院专科工作经历所在公司：某某电子有限公司时间范围：年月-年月担任职位：资材部文员工作描述：利用系统负责物品的出入帐以及掌管所有物料的存储以及发放。 所在公司：某某保险有限公司时间范围：年月-年月担任职位：理财顾问工作描述：根据客户的需求合理的投资理财所在公司：某某电子有限公司时间范围：年月-年月担任职位：行政后勤工作描述：负责办公室的文秘信息机要和保密工作，做好办公室档案收集整理工作。 负责总经理办公室的清洁卫生。 负责公司公文信件邮件报刊杂志的分送。 负责传真件的收发工作。 管理好员工人事档案材料,建立完善员工人事档案的管理，严格借档手续。 接受其他临时工作自我评价本人性格开朗为人诚恳能认真完成分内的所有工作，拥有较强的适应能力。 工程类个人简历(二)姓名：XX性别：男个人相片年龄：岁民族：
汉族出生日期：--身高：体重：国籍：中国户口所在地：江苏-无锡目前所在地：江苏-无锡婚姻状况：未婚学历：硕士研究生毕业院校：东南大学毕业日期：所学专业类别：土建类专业名称：土建工程建造与管理政治面貌：中共党员现有职称：初级受教育/培训经历：-南昌大学土木工程系(本科工程管理专业)-东南大学建设与房地产系(硕士土木工程建造与管理专业)参加工作年度：现工作单位：无锡市城市投资发展总公司目前从事岗位：土建工程师及土建预算工程师从事岗位时间：个人详细工作经历：-至今无锡市城市投资发展总公司总师办(甲方代表)◆田径场地下车库项目(约万平方米，投资万元)的项目负责人，负责该项目质量进度投资的控制以及现场安全管理工作，同时协调现场参建单位的沟通协调工作以及组织分部分项工程的验收工作，参加每周的现场施工协调会议，审查监理工程师的现场会议记录土建工程管理报告和其他文件资料。 ◆体育馆改建项目(投资万元，建筑面积平方米)游泳综合馆项目(投资万元，建筑面积万平方米)田径场看台项目(投资万元，建筑面积万平方米)土建工程和精装饰工程现场管理，负责项目质量进度成本的控制以及现场安全管理工作，处理施工现场监理审计施工单位设计院之间的沟通协调问题◆负责体育公园项目的现场签证工作以及各家施工单位月进度款的支付工作，各子项目竣工决算内部审核工作，并对招标工程量清单进行审核，以及合同起草编写工程◆环城古运河工程兴源路段立面改造工程等项目的造价审计工作，以及零星工程项目日
9月18日矿发竞聘通知 所确定竞聘岗位主要职责范围与工作目标 一、米矿主任工程师岗位主要职责范围 1、协助主管生产副矿长及部门经理抓好全矿的采矿技术管理工作； 2、负责制订全矿采矿专业相关的各项技术管理办法； 3、在部门经理的领导下，组织编制矿山年、月度生产计划与中长期矿山生产发展规划； 4、负责采矿新技术、新工艺的引进和推广，参与采矿生产技术改造及设备更新的论证并做好协调、检查工作； 5、负责组织采矿大型工程设计，重点工程设计方案的审查、监督实施与改进； 6、协助部门经理抓好科技攻关，解决生产中的技术问题； 7、参与审定矿井预防处理和安全技术措施资金计划的论证评估与监督实施； &负责了解掌握采矿技术的发展方向，不断提高采矿、地质专业技术水平； 9、做好技术资料的收集整理和立卷存档。 二、地质主任工程师岗位主要职责范围 1、协助主管生产副矿长及部门经理抓好全矿的地质技术管理工作； 2、负责制订全矿地质专业相关的各项技术管理办法； 3、在部门经理的领导下，组织编制矿山年、月度生产勘探计划与中长期矿山生产、勘探发展规划，具体负责探矿工程设计及探矿项目地质技术管理工作，确保完成储量升级及新增储量指标任务； 4、矿山日常生产地质管理及技术服务工作，确保出矿质量； 5、矿山储量管理工作，组织完成储量估算、平衡变动、检测上报工作； 6、根据生产实际需要及矿部要求，开展地质综合研究及成矿预测工作；
7、采矿权、探矿权“两权”管理工作； &组织开展本专业科技攻关活动； 9、做好技术资料的收集整理和立卷存档。 三、运营管理部经理助理主要职责范围 协助经理主要完成以下工作： 1、协助经理落实安全、生产、成本指标，主要分管生产计划编制及计划落实，抓好现场技术指导、技术交底与采充循环工作，组织采场分层验收。 2、掌握生产动态及存在的问题并进行调度协调，及时准确提交选矿生产日报、调度日报等生产进度报表；根据预案处理停电、停水等紧急情况；参与组织突发事故的抢险救灾。 3、根据生产运行情况，合理调整用电设备停、开时间，降低峰段用电比例； 4、组织、负责矿山总体及各类生产设计的修改、变更工作。 5、制订有关技术指标和材料消耗定额；负责全矿生产技术活动分析，提高生产技术水平。 6、负责技术创新管理工作，组织开展技术攻关、技术交流、科技科技成果推广和新技术应用工作。 7、协助经理抓好样品的采集、化验及地质矿样的外委化验；编制金属平衡报表，做好平衡分析；负责选冶生产及技术经济指标报表。 &根据地质储量、生产矿量的保有变动情况，做好生产探矿的规划、计划和设计审查，保证生产指标的顺利完成。 9、负责单位及相关成本管理工作，提出以技术进步降低成本指标的计划并予以组织落实。 10、负责抓好部门员工的学习培训工作，不断提高所属员工的道德素质与业务能力。 四、采矿主任工程师、地质主任工程师、运营管理部经理助理的岗位目标按部门经理的目标确定
2014级采矿专业人才培养方案 专业名称：金属矿开采技术 专业代码：540302 招生对象普通高中毕业生/中等职业学校毕业生 学制与学历三年专科 培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和综合素质，掌握采矿技术专业必需的基础知识、专业知识和专业技能，掌握采矿生产各区域主要岗位操作技能和生产技术、具有较强的实践能力和现场操作能力，学生毕业后，可在金属矿山生产一线从事矿山各岗位的操作、控制等工作。使学生具有良好的综合技能和文明生产习惯，达到采掘、运输、爆破标准要求的高素质技能型人才。 培养规格 一、能力要求 1．具有应用专业理论知识分析和解决穿孔爆破、采掘、运输、排岩等生产过程中常见问题的能力。 2．具有穿孔爆破、采掘、运输、排岩生产主要岗位的操作能力和处理一般事故的能力。； 3．具有对生产主要设备使用、维修的能力。 4．具有对采矿生产工艺进行初步改进的能力； 5．具有一定的技术管理能力和初步的企业经营管理能力； 6．具有一定的社交能力和营销知识； 7．具有较强的计算机和外语的应用能力。 8.具有较好的学习新技术和新知识的能力； 9.具有较好分析和解决实际问题的能力； 10.具有查找资料、文献等获取信息的能力； 11.具有较好的逻辑性和科学思维方法能力； 12.具有较好的制定工作计划的能力；
13.具有较好的评估工作结果（自我、他人）的能力。 注：应取得至少一种相应的专业技术等级证书。 二、知识要求 1．掌握应用型高级技术人才必需的高等数学、英语、计算机、文化基础课等必要知识； 2．掌握与职业基础技能相适应的机械基础知识、工程力学、岩石力学、工程制图、工业电气控制等基础知识 3．掌握与职业技术技能相适应的矿山地质、爆破工程、矿山运输、采掘机械、金属矿床开采技术、专业外语等专业知识； 4．具有初步的生产管理、技术经济分析及市场营销基础知识。 5．了解采矿新技术、新工艺、新装备以及绿色选矿的相关知识。 三、素质要求 1.道德修养:政治合格、品德高尚、行为规范、知法守法、心理健康。 2.人际交往:具有良好的自我控制能力、团队协作的能力；具有良好的口头和书面表达能力、人际沟通能力。 3.职业品质:具有从事专业工作所必须的专业知识和能力；具有吃苦耐劳的精神；具有学习新技术、收集信息、科技协作与知识转移能力；具有调查研究与组织协调能力、较强的质量意识、成本意识和市场意识，团队精神和良好的沟通能力；具有创新思维能力；具有良好的职业道德和敬业精神。 4.方法能力:善于学习新知识与新技能；善于发现、分析和解决问题；具有查找资料、阅读文献的能力；具有合理制订工作计划的能力。 就业面向 毕业生主要面向露天矿山及地下矿山等单位，从事矿石的剥离、采掘、产品处理等生产一线的工作，主要生产设备的调试、使用、维护和管理等工作，采矿生产组织、技术管理等工作，以及安全生产、环境保护、产品质量分析和检验等工作。 初始岗位群：牙轮钻机司机、爆破工、电铲司机、采矿工、电机车司机、调车员、推土机司机。 发展岗位群：通过3～5年的工作，各生产岗位班组长、作业长，生产、技术管理、安全、环保和质检等部门。车间主任、调度长、生产、技术管理、安全、环保和质检等部门主要负责人。 职业证书
第三届全国高校采矿工程专业学生实践作品大赛获奖公示 参赛单位类别作品序号作品名称作者指导老师获奖等级中国矿业大学学习模型C-28 采矿学课程多媒体教学系统雷顺、王光、张文德屠世浩 1 中国矿业大学物理模型D-06 煤与瓦斯共采及光纤光栅顶板离层检测系统模型王雨豪吕创新康健张中立李良 晖 万志军、阚甲广、吴锋锋 1 中国矿业大学物理模型D-04 两阶段煤炭地下气化工艺模型马鹏余伊河李阳谭国俊 1 中国矿业大学物理模型D-03 煤层群煤与瓦斯共采原理应用模型余伊河马鹏陈田郑西贵 1 安徽理工大学物理模型D-44 地面钻井抽采上卸压煤层瓦斯模型赵兴朝亓少华杨志伟曾旋旋范茵 茵 马衍坤 1 安徽理工大学学习模型C-13 多功能工作面支护相似模拟实验装置黄四光崔腾 周婷 1 安徽理工大学学习模型C-05 两堵一注带压封孔技术工艺演示况常见崔腾伍清孙道亮方 瑞 齐娟穆朝民王海露 1 安徽理工大学物理模型D-45 现代化矿井井底车场模型白壮壮汪洋陶争郑磊陈 成 张向阳鲍鸣 1 安徽理工大学物理模型D-46 巷道矿压测试动态演示模型蒋伟郗澳李传波李婷査文华 1 安徽理工大学物理模型D-37 新型倾斜煤层倾向开采技术模型赵奇高盼军贺增源朱文孝张雪 飞黄四光 杨科殷志强 1 北京科技大学物理模型D-66 超细全尾砂高浓度胶结充填料浆制备系统马瑞雯黄树巍张亚明张延凯 1 毕节学院物理模型D-118 《基于STC89C52单片机及气体探测器的便携式气 体浓度检测及警报装置》 石世强刘玉成关文键 1 东北大学数字模型A-03 VR技术的地下金属矿山三维动态仿真张驰徐帅 1 河北工程大学物理模型D-53 立井箕斗提升系统孟祥达吴小刚王连宇崔景昆侯玮张维民 1
[采矿工程师岗位职责范本5篇]2018采矿工程师招聘 篇一：采矿工程师岗位职责一、严格遵守国家法律、法规，严格遵守矿山各项规章制度，爱岗敬岗，对本职工作尽职尽责，团结同事，服从领导分工。 二、积极配合上级领导完成当月及全年生产任务，同时，做好井下开拓、采准、采矿单体设计工作。 三、配合井下现场管理人员做好现场技术指导服务工作，严格监控好工程质量，使之达到设计目的。同时，监控好采场矿石贫化率、损失率及回采率在工业指标范围内，并做好安全监督检查工作。 四、严格做好技术保密工作，对无关人员不泄密，并妥善保管好设计图纸及图件。 五、做好全年生产计划安排，协同地质部门搞好全年远景规划设计。 六、实现规范化管理，做到每个工作面按图施工、按图验收，同时，把好验收质量关。 七、坚决贯彻落实上级领导指令，努力完成领导交给的其他工作任务。 篇二：采矿工程师岗位职责工作内容： 熟悉矿山的开采技术、开拓方法、井巷掘井、供电系统、通风系统、运输系统以及矿山的地质、设备情况； 参与矿山重大设计的审查，负责编排矿山采掘进度计划，指导矿山编制采掘计划、参与编制公司采掘计划，并监督计划实施； 主持实施采矿施工设计，选择合适的采矿方法； 负责矿山采掘施工现场的技术指导、监督管理及安全管理； 负责各矿山采矿生产技术管理、生产任务完成情况、技术更新改造的监督、检查； 负责矿山采矿生产成本控制、技术经济指标控制； 组织制定矿山采矿方面新工艺、新机械、新技术的推广运用及开发计划工作； 负责监督和控制矿山安全生产体系，落实安全生产责任书的各项指标，确保安全生产； 参与矿山采矿方面的生产、技术问题会诊，提出指导性意见； 协助处理矿山采矿方面生产技术事故，负责采矿技术资料的整理、归档。 篇三：采矿工程师工作职责1、负责矿区总体开拓工程的摆布和设计。 2、负责日常采场技术管理工作。 3、负责采场单体设计工作。 4、负责各采场出矿管理，损失，贫化管理工作。 5、依据地质部门提供的地质资料，合理选择采矿方法。 6、建立健全采场验收制度。 7、做好矿区通风防尘工作。 篇四：采矿副总工程师岗位职责一、负责组织车间生产管理； 二、负责组织车间成本管理； 三、负责组织车间安全文明生产管理； 四、负责组织车间物资管理； 五、负责组织车间能源管理； 六、负责组织车间资产管理； 七、负责组织车间人力资源管理； 八、负责组织车间编制、实施车间工作方案；
工程教育认证学校工作指南 1.申请 （1）申请学校须是经教育部批准或备案、学制不低于四年、以本科教育为主的普通高等学校，其申请认证的专业应该是中国工程教育专业认证协会认证专业领域范围内的，经教育部批准或备案的，已有三届毕业生、以培养工程技术人才为主要目标的工科专业。 （2）申请学校应向中国工程教育专业认证协会秘书处递交申请表（格式见附件1），学校的认证申请当年度有效。 （3）学校应根据认证协会秘书处的要求，对申请表中有关问题做出答复，或提供相关材料。 （4）学校申请被受理后，应在规定时间内按照国家核定标准交纳认证费用，交费后进入认证工作流程，开展自评工作。 （5）如申请因为不符合条件而未被受理，学校可在达到申请认证的基本条件后重新提出申请；如果申请符合要求，但因为年度认证专业数量所限未予受理的，其申请有效期可保留一年。 2.自评 2.1 自评目的 自评和撰写自评报告是工程教育认证的重要阶段，是接受认证专业对办学状况、办学质量的自我检查，主要检查办学条件、人才培养计划和培养结果是否达到《工程教育认证标准》所规定的要求，以及是否采取了充分措施，以保证教学培养计划的实施。 2.2 自评方法 自评工作由学校有计划地组织进行，贯彻“以评促建、以评促改、以评促管”
的精神，自始至终体现真实性、客观性、综合性，专业所在院（系）和学校应组织教师、学生和相关工作人员共同参与该项工作。自评工作应对照指标要求，从学校办学的特点出发，通过举证的方式，详细说明为了达成人才培养目标所开展的的具有自身特色的教育教学实践与取得的成效（包括人才培养方案的制定与实施、各教学环节的安排与保障、教学质量保证体系的建立和运行等），阐释其实现专业人才培养目标的途径以及目标达成的程度。 撰写自评报告是自评工作的主要内容。自评报告要对专业教育的各项内容进行自我评价、说明并附以证明材料，以供审核。 2.3 自评报告的内容和要求 自评报告的内容和格式要求见“工程教育认证自评报告撰写指导书”（附件2），自评报告撰写的有关问题及解答可参考附件3。 2.4 自评报告的补充修改 学校提交自评报告后，应根据专业类认证委员会的要求，对自评报告存在的问题进行修改或补充材料。补充修改的内容可作为自评报告附件单独提交，不必在原报告上进行修改。 3.现场考查准备 3.1 现场考查条件准备 现场考查将在学校正常教学期间进行，接受认证专业所在学校的学校应为现场考查专家组的入校考查做好如下准备工作： （1）应为现场考查专家组准备一间专用工作（会议）室，室内应备有供专家查阅的最基本的有关教学和教学管理等资料，如学生的作业、设计、试卷、报告、论文等； （2）应安排有专人负责配合现场考查专家组的工作； （3）应为专家组准备考查期间教学、实践等环节的课表；同时准备各类人员名单，供专家组抽取部分进行访谈；
采矿工程专业培养计划 MiningEn gi neeri ng （门类：工学，二级类：地矿类，专业代码： 一、 业务培养目标 本专业培养掌握固体（煤、金属及非金属）矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基 本能力，能在采矿领域从事矿区开发规划、矿山开采与设计、矿山安全技术、生产技术管理与科 学研究的高级工程技术人才。 二、 业务培养要求 本专业学生除了学习工科基础课外，主要学习矿床开采、岩土工程、矿山安全与工程等方面 的基础理论和基本知识。受到采矿工程师的基本训练，具有矿山规划、开采设计、矿山安全技术 及管理、生产技术管理与科学研究等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 掌握采矿学科的基本理论和基本知识； 掌握矿区开发、矿井开拓开采的规划与设计方法； 掌握矿山压力及岩体工程监测、矿井通风、矿山安全以及矿井灾害预防等技术； 具有生产组织和技术管理基 本能力以及工程制图、计算机辅助设计的初步能力； 掌握一门外国语，具有听、说、写的初步能力和阅读本专业外文资料的能力； 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有新工艺、新技术研究与开发的初步能力； 了解采矿工程学科的理论前沿和发展动态。 二、主干学科和主要课程 主干学科：力学、岩土工程、采矿工程、安全技术及工程。 主要课程：基础力学、岩体力学、计算机技术、采矿学、井巷工程、通风安全学、矿山地质 学、流体力学与流体机械、矿井设计、矿山压力与岩层控制、系统工程学等。 五、 主要实践性教学环节 采矿工程认识（含地质、采矿、测量）实习，采矿生产实习及毕业实习、计算机应用及上机操 作、采矿课程设计、机械零件课程设计，金工实习、毕业设计 （论文）、军训以及各类课外科技、 社会实践活动等。 六、 修业年限 四年 七、 授予学位 工学学士 八、 课程体系的构成以及学时、学分分配比例 各学期各类课程额定学分分配表 080101) 1、 2、 3 、 4 、
个人简历 个人资料 姓名：性别： 出生日期：职务：无 籍贯：政治面貌： 学历：毕业院校： 专业：工程造价联系方式： 求职意向：施工员、造价员邮箱： 个人能力 1，语言能力: 普通话流利具有较强语言表达能力。 2，计算机能力:能够熟练运用CAD制图软件 熟悉Excel，PowerPoint，word等Office软件。 3，主修课程:建筑工程图识读与绘制、建筑设备安装于识图、建筑工程施工技术、建筑绘图AutoCAD、建筑工程测量、建筑工程造价管理、建筑工程计量与计价、房屋建筑构造、建筑材料、建筑工程力学、房地产经营与管理、工程造价控制与管理、建筑结构、建筑工程招投标与合同管理等。 教育背景 2012~至今在西安思源学院就读建筑工程管理（工程造价）专业社会及校内实践 *积极参加系里组织的运动会等活动。 *假假期间在超市做过促销。 *利用假期时间做过家教辅导。 *在校期间做过建筑测量和建筑工程概预算实训，很好的完成了实训报告。 自我评价
本人热心、善良、上进心强，有较强的组织能力。在校期间遵纪守法、尊师敬长，团结同学，富于创新，积极进取，有较强的接受能力和领悟能力，善于学习和总结，能迅速接受适应新事物。具有很强的实际操作能力并多次参加社会实践以锻炼和提高自己的专业水平；具有较强的表达和沟通能力；具有较强的判断能力及逻辑分析能力。课余时间爱好广泛，乐于与人交往,有较好的团队精神。担任工程测量和图纸算量课代表，工作踏实、积极主动、吃苦耐劳，受到师生的一致好评。 备注 我相信“选择一家企业，就是选择一种生活”，我非常喜欢贵公司的“生活”，诚心希望能给我个一展所长的机会！
采矿工程师简历范文（经验型）苏**|男|38岁(1973-02-16)|十年以上工作经验|本科 居住地：甘肃-户籍地：云南-婚姻状况：已婚身高(cm)：172 自我评价 4年的铜矿井下开采经验，2年的金矿地下开采经验，6年的专业爆破经验，熟练的计算机水平（CAD、WORD、EXCEL等），诚实、敬业、良好的团队精神 求职意向 期望工作类型：全职期望从事行业：冶金矿产/能源/环保,安全/防护,其他行业期望从事职位：其他类期望工作地点：云南,北京,珠海,国外,贵州期望工作薪水：10000-19999 工作经验 1996/7-2000/6云南**工作地点：云南省工作职位：采矿助理工程师工作职责和业绩：主要负责大红山铜矿前期开拓工程的现场管理和部份单体设计工作业绩：所负责的工作面无重大人员伤亡事故和技术责任事故 2000/6-2005/5云南**公司开远分公司工作地点：云南省开远市工作职位：爆破工程师工作职责和业绩：主要负责公司产品的售后服务工作和对客户提供采矿方面的技术支持。工作业绩：为公司新产品的推广营造了良好的芬围，间接提高了公司的经济效益。 2005/5-2008/3贵州**矿业股份有限公司工作地点：贵州省贞丰县工作职位：采矿工程师、车间主任工作职责和业绩：前期主要负责公司二期工程井下各采场的采矿设计和现场管理、以及井下工程的预算和结算，后期主要负责二期工程井下生产管理，包括矿量组织、安全管理、月度及年度生产计划编制、材料申报，同时负责现场管理人员的技术培训和工程结算书的审核。三期工程开工后又承担了二期与三期的对接设计和三期主井井口车场的设计工作。工作业绩：最大的成绩是改善了井下的通风状况，并为公司带出了一大批现场管理人员 2008/3-/甘肃**矿产资源有限公司（外企）工作地点：甘肃陇南礼县工作职位：坑道主管工作职责和业绩：负责公司目前探矿坑道的施工管理，同时负责探矿设计、生产计划编制以及材料申报工作业绩：
人才培养 总第259期 年来山东科技大学（施“卓越工程师计划”提高学生教学效果，工程师，一、式单一，适应性不足；乏工程经历；二、计划”，学体系存在的问题，程实践能力。在于校内实践，更在于在煤矿企业综合实践的实施效果。 为满足以上要求，我校采矿工程专业将卓越工程师人才培养方案与以前的“3+1”定单式人才培养方案相结合，实施校企对接，实行“3+1”培养模式，让企业纳入整个人才培养过程。学生三年在校重点学习数理基础、人文管理和专业知识，第四年到签约单位进行工程实践、毕业实习与毕业设计。这一培养模式既为煤矿企业培养了急需的人才，又可有效解决就业问题，突出了对学生的工程实践和创新能力培养。 三、卓越工程师教学体系改革研究 构建突出特色、强实践、重创新的人才培养体系。采矿工程专业依托专业丰富优质的教学科研资源，并将工程实践能力与创新能力培养贯穿整个四年的教学过程中，构建了横向上相互关联、纵向上相互贯通的人才培养体系。该人才培养体系主要包括系统的教学体系和强有力的保障体系，其中教学体系是核心，主要包含理论教学体系、实践教学体系以及创新能力培养体系（见图1）。 采”。通过主干课程体系和课程内容的改革使采矿专业课程体系趋于合理，教学内容和教材选用也将进一步优化。 第二，精炼教学内容，实现七个“结合”：着眼于专业的拓展，实现煤矿开采与非煤固体矿床开采相结合、地下开采与露天开采相结合；满足采矿技术发展的需要，实现采矿与机电相结合、采矿与信息技术结合；体现多学科的相互渗透，实现采矿与岩土工程相结合；满足企业发展需要，实现采矿与计算机应用相结合、采矿与环境工程相结合。 第三，加强精品课程和特色教材建设。我校采矿工程专业在矿山压力与控制、矿井特殊开采等方向具有优势和特色，科研成果突出。将优秀科研成果引入教学全过程，教学成果突出，建设了“开采损害与环境保护”、“矿井通风与安全”国家精品课程2门、“矿山压力与控制”校精品课程1门；出版特色教材5本，其中《矿山压力与控制》获省优秀教材一等奖，《开采损害与环境保护》、《矿井通风 卓越采矿工程师人才培养教学体系研究与实践 郭惟嘉?刘?音?陈?静 摘要：在分析当前采矿工程专业教学体系中存在的问题的基础上，结合山东科技大学采矿工程专业卓越工程师培养体系建设与改革，提出了基于卓越工程师培养的教学体系改革的基本思路，由此制订满足采矿卓越工程师知识、能力和素质要求的教学体系。 关键词：采矿工程；人才培养；卓越工程师；教学体系 作者简介：郭惟嘉（1957-），男，山东济南人，山东科技大学资源与环境工程学院院长，教授；刘音（1973-），女，陕西杨凌人，山东科技大学资源与环境工程学院博士研究生。（山东?青岛?266590） 中图分类号：DOI编码：10.3969/j.issn.1007-0079.2012.36.025 （下转第56页） 网络出版时间：2012-12-06 10:29 网络出版地址：https://www.doczj.com/doc/a91445251.html,/kcms/detail/11.3776.G4.20121206.1029.025.html
工程专业个人简历表格基本信息： 姓名：胡xx 性别：男 出生日期：1984.04.10 民族：汉 身份证：320324**** 身高：173cm 户口所在：江苏睢宁 目前所在：江苏苏州 毕业院校：哈尔滨理工大学 政治面貌：团员
最高学历：本科 所修专业：材料成型及控制工程人才类型：普通求职 毕业日期：xx.07 ___： ___：158xxxxx611 联系地址：(邮编：) 电子信箱： 个人网站： 求职意向： 求职类型：全职
应聘职位：模具设计 希望地点：江苏/浙江 希望工资：月薪[1001―2000]RMB 教育培训经历： xx年9月至xx年7月哈尔滨理工大学材料成型及控制工程本科 实践经验： xx年11~12月在学校实习基地进行金工实习，掌握数控机床的`基本使用技术； xx年12月独立完成减速器的设计，计算和绘图工作； xx年05月8~20日在长春第一汽车集团进行参观实习；
xx年06月22~25日分别在哈尔滨电影机厂、哈飞集团、哈尔滨工业大学、哈尔滨锅炉厂进行参观实习。 所获奖励： xx年11月获“党团知识大赛”三等奖 xx年12月被评为“校优秀团员” 语言水平： 英语熟悉 普通话标准 计算机能力： 能熟练使用Office办公软件； 嫩熟练使用AutoCAD,Pro/E软件进行2D，3D绘图。 自我评价：
我是一名性格开朗、积极进取、乐观向上的当代大学生，对于知识的不断追求使我在大学里奋力汲取，四年的大学生活给了我丰富的专业知识和生活经验。在努力学习的同时，我还注重培养自己的人格，使得我能够学习生活中游刃有余，获得周围同学的认可与尊重。 模板,内容仅供参考
采矿工程专业培养方案 Mining Engineering （门类：工学；二级类：矿业类；专业代码：081501） 一、专业培养目标 本专业注重学生知识、能力和素质的综合发展，致力于培养基础理论扎实、适应面宽泛、工程实践能力强、综合素质高、德智体美全面发展的，掌握固体(煤、金属及非金属)矿床开采基本理论和方法的，具备采矿科学与研究及采矿技术与工程基本知识的，能在矿业工程领域从事矿区规划设计、矿山开采及地下空间设计与施工、生产技术管理、安全技术、科学研究等工作，具有实践能力和创新能力的应用型创新人才。 二、毕业要求 本专业学生除了学习工科基础课外，主要学习矿床开采、岩土工程、矿山安全与工程等方面的基础理论和专业知识，受到采矿工程师的基本训练，具有矿山规划、开采设计、矿山安全技术及管理、生产技术管理与科学研究等方面的基本能力。本专业学生毕业后可到矿山企业就业，也可以到研究院、设计院等部门工作，还可以到高校进行教学和科研工作。 毕业生应获得以下几方面的知识、素质和能力： 1.工程知识：具备扎实的数学、工程力学、计算机、工程制图等方面的基础知识，掌握采矿学科的专业基础理论、基本知识及专业知识，并能用于解决复杂的采矿工程问题。 2.问题分析：掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解采矿工程学科的理论前沿、先进技术和发展动态，能够将采矿工程及相关学科的基本原理用于识别、表达、分析复杂采矿工程问题，以获得有效的结论。 3.设计/开发解决方案：掌握矿区规划、矿井开拓开采设计方法，能够按照安全规程和设计规范等法律法规，在考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素基础上，进行相应设计及规程编制，并在设计中体现一定的创新性及创新意识。 4.研究：能够基于科学原理并采用相关科学方法对采矿工程复杂问题进行研究，具有采矿新方法、新工艺、新技术、新设施的初步研发能力和创新能力。
网站工程专业个人简历个人信息 ### 国籍：中国 当前所在地：广州 民族：汉族 户口所在地：广州 身材：162cm50kg 婚姻状况：未婚 年龄：23岁 培训认证： 诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：普通求职 应聘职位：计算机类：维护其它类 工作年限：2 职称：无职称 求职类型：全职 可到职-随时 月薪要求：1500——2000
希望工作地区：广州广东省 个人工作经历：2005年5月至2005年10月电脑城计算机维护2005年11月至2006年4月百事可乐公司仓管员 2006年5月至2007年11月广永期货公司经纪 教育背景 毕业院校：广州市土地房产管理学校 学历：大专 毕业-2005-07-01 所学专业一：网络工程 所学专业二： 受教育培训经历：2002年9月至2005年7月广州市土地房产学校2007年至今华南师范大学（夜大） 【篇二】网站工程专业个人简历 个人信息 fwdq 当前所在地：湖南民族：汉族 户口所在地：湖南身材：174cm74kg 婚姻状况：未婚年龄：29岁 培训认证：诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：普通求职
应聘职位： 工作年限：4职称：中级 求职类型：全职可到职-两个星期 月薪要求：3500--5000希望工作地区：深圳广州珠海 个人工作经历：2001.07-2005.01在新化文田镇中心中学教计算机及网络维护 2006.07-2006.09参于新化七中校园网的规化与组建 2006.10独自组建了一个100台工作站的网吧 2007.03-2007.12长沙晚报报业集团金媒广告有限公司 教育背景 毕业院校：湖南长沙中南大学 学历：本科毕业-2007-01-01 所学专业一：网络工程所学专业二： 受教育培训经历：2005.03-2007.01就读于中南大学网络工程专业 2007.05考取软考办的网络工程师 所获奖励： 2002年在创新教学论文参赛中获一等奖(新化教育局) 2003年在以论信息技术建设为主题的论文中获省三等奖(省教育厅) 2004年被评为“优秀教师”(新化教育局) 2005年中南大学校级一等奖学金(中南大学) 2005-2006年中南大学优秀学生连续两年(中南大学)
目录 采矿技术部职责 (1) 采矿技术部工作制度 (2) 部长岗位职责 (4) 副部长（采矿）岗位职责 (5) 地质工程师岗位职责 (6) 采矿工程师岗位职责 (7) 技术主管岗位职责 (8) 技术主管（测量）岗位职责 (9) 技术员（测量）岗位职责 (7) 管理员的岗位职责 (8)
采矿技术部职责 1、负责编制公司年度采掘计划与中、长期采掘技术规划，并进行技术指导和督促实施。 2、负责编制采掘生产月作业计划并监督实施。 3、负责采掘工程设计和技术交底，并进行现场技术指导和监督。 4、负责采掘工程的测量、施工放样；对已实施的工程及时测绘上图，提供各种比例的实测图。指导采掘工程施工并对工程质量进行监督。 5、负责生产探矿设计、施工安排、验收与成果汇编。 6、负责简单的水文地质工作。 7、负责井下矿石地质取样、送样工作。 8、督促各工区搞好不同矿石类型的分采、分运、分仓管理，并进行检查。 9、不断完善各类技术图件，负责技术资料管理与归档，并形成电子文档。 10、参与采掘工程的验收工作，提供采掘工程结算工程量。 11、参与安全检查，对技术上的安全隐患提出技术整改措施。 12、负责采场地压的管理，发现异常及时报告，并提出处理意见。 13、学习和推广矿山井下开采新技术、新工艺，提高矿山井下开采技术水平。 14、完成公司交办的其他工作任务。
采矿技术组工作制度 1、采矿中心分管技术负责人于每月25日前编制下月采矿生产作业计划，同时送选矿中心编制选矿月作业计划，综合形成生产线月度采掘生产计划，呈安全管理部、开发中心、总工、生产副总进行审核签字后，，于每月28日召开生产计划会上，下达到各单位执行，采矿中心对计划执行情况进行全程监控。 2、设计人及时做好采掘工程设计和技术交底，并进行现场技术上的指导和监督。设计人对设计负直接责任。做到施工前有设计和技术交底。 3、按时完成采掘工程的施工放样，对已实施的工程及时测绘上图，提供各种比例的实测图，指导采掘工程施工，并对工程质量进行监督。 4、根据生产需要进行生产探矿设计、施工、验收以及成果汇编。 5、地测采技术人员经常坚持下井检查，掌握井下生产动态，对技术上的问题及时落实处理，采用业务联系单的方式进行相关部门之间的业务联系。 6、抓好井下矿石地质取样、送样工作。 7、各专业技术人员及时整理测量、地质、采矿电子图纸。 9、参加安全管理部组织的安全检查，对技术上的安全隐患提出技术措施。 10、经常监测采场地压变化，发生异常情况及时报告，并提出处理意见。 11、坚持既分工又合作的原则，各项日常工作均有专人负责，但重点、难点问题则集中商议讨论，发挥团队精神， 12、树立团队精神，保持与单位、部门工作上的协调一致。
矿业工程领域（085218） 全日制攻读工程硕士专业学位研究生培养方案 一、培养目标 矿业工程领域工程硕士培养在矿业工程领域工程设计与实施、技术攻关与技术改造、新技术推广与应用、工程规划与管理等方面的应用型、复合型高层次工程技术和管理人才，具体培养目标是： 1. 拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。 2. 掌握所从事领域的基础理论、先进技术方法和手段 , 在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发和工程管理等能力。 3. 掌握一门外语，能比较熟练地阅读本学科领域的外文资料，并具有一定的外文写作能力。 4. 有一定的科研组织能力和企业管理能力。 二、研究方向 01采矿技术及工程 02爆破工程 03岩石力学与工程 04矿山安全技术 05矿业经济与企业管理 06矿物分选 07非金属矿深加工及矿物材料 三、学制与学习年限 全日制硕士专业学位研究生学制为3年，相应的学习年限一般为2.5年或3年。对于少数学业特别优秀的学生，经全面考核，申请批准后，可适当缩短学习年限，但在校学习期间（取得国家注册学籍后）不得少于2年；因各种原因在规定学制时间内不能完成学业者，可以申请延长学习年限（延期），延期期限不超过2年。 四、培养方式 1. 采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式。课程学习和专业实践环节采用学分制,进行量化考核。 2. 鼓励研究生到企业实习，采用集中实践与分段实践相结合的方式。工程硕士研
究生在学期间，必须保证不少于半年的专业实践，应届本科毕业生的专业实践时间原则上不少于 1 年。 3. 建立校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等各个环节的指导工作。学位论文由校内具有工程实践经验的导师与企事业等单位推荐的业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。也可以根据学生的论文研究方向，成立指导小组。 五、课程设置（见附表） 六、学分要求 总学分 课程学习学分必修环节 必修课选修课专业实践 文献综述与开题 报告 论文工作中 期报告 ≥39 ≥19 ≥8 12 不计学分不计学分 应修总学分： 39 ，其中必修 28 学分，选修 11 学分。 七、中期筛选 专业学位硕士研究生开题后，对研究生课程学习情况进行检查，具体时间由各培养学院自行确定。 八、学位论文 要根据专业学位研究生培养目标和培养模式的特点，正确把握专业学位研究生学位论文的规格和标准。 1.学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，必须要有明确的职业背景和应用价值。 2.学位论文可根据学科方向特点和要求采用多种形式，如调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理等。 3.学位论文须独立完成，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。 4.学位论文字符数一般不少于20000字，可根据不同专业学位特点、选题和形式，灵活确定。 5.学位论文评阅人和答辩委员会组成人员中，应有相关行业实际领域具有高级专业技术职务的专家。 九、毕业与学位授予 全日制硕士专业学位研究生学习期满，修满规定的学分、成绩合格，并完成实践、学位论文等规定的培养环节，通过论文答辩，经学校学位评定委员会审议通过后，可获