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大学计算机(计算思维的视角)模拟题1

大学计算机(计算思维的视角)模拟题1
大学计算机(计算思维的视角)模拟题1

大学计算机考试模拟题(理工类)

一、简答题(本题共6个小题,每小题5分,共30分)

1. 什么是信息社会?信息社会的主要特征是什么?

2. 什么是CPU,简述CPU的基本组成和功能

3. 什么是操作系统?简述操作系统的主要功能。

4. 人类问题求解的一般思维过程是什么?简要说明

5. 什么是枚举法?说明枚举法的优缺点。

6. 什么是浏览器/服务器(B/S)三层体系结构,画图并简要说明。

二、单项选择题(本题共20个小题,每小题1分,共20分)

1. 下列内容不属于信息素养(Information Literacy)的是

(1)信息意识

(2)信息知识

(3)分析能力

(4)信息道德

2. 阿兰·麦席森·图灵(Alan Mathison Turing)对计算机科学的发展做出了巨大贡献,下列说法不正确的是

(1)图灵是著名的数学家、逻辑学家、密码学家,被称为计算机科学之父。

(2)图灵最早提出关于机器思维的问题,被称为人工智能之父。

(3)图灵创立了二进制。

(4)“图灵奖”是为奖励那些对计算机科学研究与推动计算机技术发展有卓越贡献的杰出科学家而设立的。

3. 最早的机械式计算机“加法器”的发明人是

(1)帕斯卡

(2)巴贝奇

(3)莱布尼茨

(4)布尔

4. 巴贝奇的“分析机”到他终生都没有制造出来,下列说法正确的是()

(1)设计原理有错误

(2)设计思想太过超前

(3)设计图纸不够完善

(4)机械加工的工艺水平达不到它要求的精度

5. 以集成电路为基本元件的第三代计算机出现的时间为()。A A.1965—1970

B.1964—1975

C.1960—1969

D.1950--1970

6. 在计算机中,引入16进制,主要目的是()。

A.计算机中的数据存储采用16进制

B.计算机中的数据运算采用16进制

C.缩短2进制字串的长度

D.计算机的内存地址采用16进制编制

7. 设计算机字长为16位,采用补码表示,可表示的整数的取值范围是()。A.0~65535

B.-32767~32767

C.-32768~32767

D.-32767~32768

8. 下列叙述中,正确的是( )。

A.所有十进制小数都能准确地转换为有限位二进制小数

B.汉字的计算机内码就是国标码

C.所有二进制小数都能准确地转换为十进制小数

D.存储器具有记忆能力,其中的信息任何时候都不会丢失

9. 关于微处理器,下列说法错误的是()

A、微处理器就是微机的CPU,由控制器运算器和存储器组成。

B、微处理器不包含内存储器。

C、微处理器执行CPU控制部件和算术逻辑部件的功能。

D、微处理器与存储器和外围电路芯片组成微型计算机。

10. 关于操作系统,下列叙述中,正确的是()。

A.用户与软件的接口

B.系统软件与应用软件的接口

C.主机与外设的接口

D.用户与计算机的接口

11. 计算机的软件系统通常分为()。

A. 操作系统和应用软件

B. 编译软件和连接软件

C. 工具软件和应用软件

D. 系统软件和应用软件

12. 关于哥尼斯堡七桥问题,下列叙述不正确的是()

(1)哥尼斯堡七桥问题是由大数学家欧拉提出的。

(2)欧拉将哥尼斯堡七桥问题抽象成了一个图的问题。

(3)哥尼斯堡七桥问题是无解的。

(4)欧拉在解答哥尼斯堡七桥问题的同时,开创了一个新的数学分支—图论。13. 关于计算机算法,下列叙述不正确的是()

(1)算法一定是深奥的,包含了复杂的数学知识。

(2)算法是指问题求解的方法及求解过程的描述。

(3)算法是程序设计的基础。

(4)算法可以用自然语言描述。

14. 关于贪心算法,下列叙述中错误的是()

(1)贪心算法所做出的选择只是在某种意义上的局部最优选择。

(2)贪心算法的时间效率比枚举法高。

(3)贪心算法并不从整体最优考虑。

(4)贪心算法无法求得问题的最优解。

15. 关于排序,下列说法错误的是()

(1)排序就是指按照指定的关键字排列成一个有序文件(或表)的过程

(2)排序可以提高检索效率。

(3)生活中人们玩扑克牌时用到了排序的思想。

(4)排序只能对数字进行。

16. 关于数据结构,下列说法错误的是()

(1)数据结构就是数据之间的关系

(2)数据结构千差万别,无法抽象。

(3)图结构可以表达数据之间的任意关系。

(4)数据结构的存储需要存储数据和关系。

17. 在银行等服务窗口,都有排队机,其采用的思想是()

(1)线性表

(2)队列。

(3)堆栈。

(4)无结构。

18. 在下列网络设备中,属于1-2层的设备是()

(1)Modem

(2)网卡。

(3)交换机。

(4)宽带路由器。

19. 将计算机连接到互联网,下列说法错误的是()

(1)可分为局域网连接和广域网连接两大类。

(2)网卡和无线网卡都属于局域网连接,只是通信媒介不同。

(3)Modem属于广域网连接。

(4)无线上网卡和无线网卡连接都是一样的。

20. 在计算机网络中,计算机应用的基础模式是()

(1)主从模式。

(2)点到点模式。

(3)客户/服务器模式

(4)浏览器/服务器模式

三、填空题(本题共30个空,共30分)

1. 经典逻辑学是由哲学家()于公元前3世纪创立的,它是研究()的科学。

2. 计算思维被认为是逻辑思维、实验思维后的第三种科学研究的思维方式,他的根本特征是()和()。

3. 在处理器的发展过程中,科学家主要从()和()两个方面来提高处理器的性能。

4. 设计算机字长为16位,采用补码表示,则数字0的补码是()。

5. 十进制数7

6.25转换为二进制数,结果为()。

6. 人们通常说的五笔字型输入法、智能拼音输入法等,均属于汉字的()码。

7. 某计算机的内存为4G,它的存储空间是()Byte。

8. 从存储材料分,存储器可分为(),()和()。

9.算法的时间复杂性为O (n2),设该算法每ms执行一次基本运算,则计算机在1秒钟内可求解的问题长度约为()

10. 在查找类算法中,其基本操作运算是(),顺序查找的平均检索长度是()

11. 数据结构是指(),树形结构结构通常用于表达数据之间的()关系。

12. 对于用高级语言编写的程序,不能直接运行,需要经过(),将源文件变为目标文件,然后,在进行(),将目标文件变成可执行文件。

13. 互联网通信采用的协议是(),HTTP协议属于()层协议。

四、综合题(本题共4个小题,共20分)

1. 在计算机的发展历史上,冯·诺依曼计算机体系结构是开创性的,它有哪些重要的思想?(5分)

阅读上述成程序,回答问题:

(1)第1行的功能是什么

(2)在第2行中,main函数前面为什么有void?

(3)第4行的功能。

(4)设输入整数356,写出执行该程序的运行结果

(5)说明该程序的功能

3. 列举信息社会中你所知道的IT公司和人物,他们的成功和发展,对你有何启示?(5分)

大学计算机基础课程模拟试题一答案

大学计算机基础课程模拟试题一答案 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.在Word 2003中,下列说法正确的是(B)。 A.位于界面最上方的蓝色长条区域,用于显示文件的名称与存储路径,称为标题栏 B.执行菜单栏的“视图”命令,点击“标尺”选项,在文本编辑区上边和下边会显示标尺 C.状态栏中会显示已经打开的Word文档的当前文档页码、文档总共的节数、文档的总页码、文档的作者、当前光标的位置信息 D.Word 2003一般默认安装在【Program Files】/【Microsoft Office】/【OFFICE11】子文件夹下 2.在PC中,I/O的中文意思是(C)。 A.读写存储器 B.操作系统 C.输入/输出 D.接口电路 3.在Word 2003中,执行菜单栏中的(A)命令进行设置,可以禁止Word启动时自动显示任务窗格。 A.视图/任务窗格 B.文件/属性 C.窗口/任务窗格 D.工具/选项 4.Internet中电子邮件服务使用的协议是(D)。 A.TCP/IP B.HTTP/FTP C.SPX/IPX D.POP3/SMTP 5.当一个文档窗口被关闭时,该文档将(D)。 A.保存在外存中 B.保存在内存中 C.保存在剪贴板中 D.由用户决定是否保存 6. 与十进制数7等值的二进制数是(A)。 A.0111 B.0101 C.1000 D.1001 7.下列存储容量单位中,最大的是(D)。 A.Byte B.KB C.MB D.GB 8.在Windows中按文件名查找时,可用(A)代替任意单个字符。 A.? B.* C.! D.% 9.在PowerPoint 2003中,新建演示文稿已选定“诗情画意”应用设计模板,在文稿中插入一个新幻灯片时,新幻灯片的模板将(B)。 A.采用默认型设计模板 B.采用已选定设计模板 C.随机选择任意设计模板 D.用户指定另外设计模板 10.Windows窗口菜单中呈灰色的选项,表示(A)。 A.该选项不能执行 B.该选项可以执行 C.该选项正在执行 D.该选项已被删除 11.一台完整的计算机硬件是由(D)、存储器、输入设备和输出设备组成。 A.加法器 B.控制器 C.驱动器 D.中央处理器 12.在Windows中,若要查看某个文件或文件夹的属性,可(B)该文件夹图标,并在弹出的菜单中,选择“属性”。 A.右键双击 B.右键单击 C.左键双击 D.左键单击 13.下列程序不属于附件的是(C)。 A.计算器 B.记事本 C.网上邻居 D.画笔 14.计算机系统加电启动时,应先给外部设备加电,再给(A)加电。 A.主机 B.投影仪 C.显示器 D.打印机

大学计算机基础 考试模拟题及答案1

记录在存储介质上的一组相关信息的集合称为______。 A)程序 B)磁盘 C)软件 ×D)文件 连接计算机各部件的一组公共通信线称为总线,它是由_______。 A)地址总线和数据总线组成 B)地址总线和控制总线组成 C)控制总线和数据总线组成 ×D)控制总线、地址总线和数据总线组成 以下关于操作系统的描述中,错误的是______。 A)操作系统是计算机软件和硬件资源的大管家 B)操作系统是系统软件的核心 C)操作系统的性能在很大程度上决定了计算机系统的工作优劣 ×D)操作系统与硬件的联系不如与应用程序紧密 下列文件格式中,______表示图像文件。 (A)*.DOC (B)*.XLS ×(C)*.BMP (D)*.TXT Windows的特点包括_____。 (A)图形界面 (B)多任务 (C)即插即用 ×(D)以上都对 PowerPoint是一种______软件。 (A)文字处理 (B)电子表格 ×(C)演示文稿 (D)系统 下列关于网络的特点的几个叙述中,不正确的一项是______。 (A)网络中的数据共享 (B)网络中的外部设备可以共享 ×(C)网络中的所有计算机必须是同一品牌、同一型号 (D)网络方便了信息的传递和交换 局域网的拓扑结构最主要有星型、______、总线型和树型四种。 (A)链型 (B)网状型 ×(C)环型 (D)层次型 通过计算机键盘输入汉字时,最后还要转换为汉字的______才能够输出汉字。 A)外码

B)内码 C)字形码 D)交换码 杀毒软件能够______。 (A)消除已感染的所有病毒 (B)发现并阻止任何病毒的入侵 (C)杜绝对计算机的侵害 ×(D)发现病毒入侵的某些迹象并及时清除或提醒操作者 在当今的报价中,有时对硬件配置描述为:128M/40G/15″/56K,其中"40G"表示______ 。 (A)内存容量 ×(B)硬盘存储容量 (C)运算速度 (D)软盘存储容量 和外存相比,内存的主要特征是______。 ×(A)存储正在运行的程序 (B)价格便宜 (C)能存储大量信息 (D)能长期保存信息 "32位微型计算机"中的32是指________。 (A)微机型号 (B)内存容量 (C)存储单位 ×(D)机器字长 微型计算机通常是由______等几部分组成。 ×(A)运算器、控制器、存储器和输入输出设备 (B)运算器、外部存储器、控制器和输入输出设备 (C)电源、控制器、存储器和输入输出设备 (D)运算器、放大器、存储器和输入输出设备 在一般情况下,外存储器中存放的数据,在断电后______失去。 ×(A)不会 (B)完全 (C)少量 (D)多数 硬盘工作时应特别注意避免______。 (A)噪音 ×(B)震动 (C)潮湿 (D)日光 HTTP指的是____。 A)超文本标记语言 B)超文本文件 C)超媒体文件 ×D)超文本传输协议

大学计算机基础操作题汇总

大学计算机基础操作题汇总解析 一.WORD 1.(2)字体、字号、两端对齐 ??????各段行间距倍:格式→段落→缩进和间距→行距? ? ? (3)插入图片:插入→图片 ?????设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式(4)设置页码和页码位置:插入→页码 ? (5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式

? 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 ? (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉)

? (4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) ? ? 3.(3)设置红色、倾斜、下划线为单波浪线:选中修改段落 5.(4)设置页眉:视图→页眉和页脚 10.(2)各段行间距为倍行距:格式→段落→缩进和间距→行距→多倍行距

? ?? (4)设置页脚:视图→页眉和页脚 13.(4)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框 ? 14.(2)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→按要求画边框 ? 15.整表垂直居中:全选表格→点居中 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中 选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐 表中底纹为灰色-30%:选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→点击油漆桶 ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 19.(2)替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字

? (3)底端加入页码,起始页码为2:插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码给标题加上20%的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20% ? (4)着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号 (5)分栏:选中要分栏文字→格式→分栏→选择分栏栏数→选中分割线 ? ?

智慧树知到 《大学计算机——计算思维与网络素养》章节测试答案

智慧树知到《大学计算机——计算思维与网络素养》章节测试答案 第一章 1、字符“A”的ASCII码值为65,则“C”的ASCII码值为67。 A:对 B:错 答案: 对 2、电子计算机ENIAC的存储能力有限,只能存储简单的控制程序代码。 A:对 B:错 答案: 错 3、ASCII码表中字母对应的大写和小写之间ASCII码值相差32,因此大写字母减去32之后就可转换成小写字母。 A:对 B:错 答案: 错 4、由于数字字符“0”的ASCII码值是48,因此要将字符“5”转换成数值5可以用“5”-48实现。 A:对 B:错 答案: 对 5、当前,应用计算机解决实际问题的能力主要体现为能够熟练使用OFFICE和网页制作工具操作计算机。 A:对 B:错

答案: 错 6、-127的8位补码为__。 A:1111111 B:11111111 C:10000001 D:10000000 答案: 10000001 7、采用传感器获取信息,涉及到的技术主要有传感技术和__。A:编码技术 B:测量技术 C:压缩解压技术 D:加密解密技术 答案: 测量技术 8、第四代电子计算机是__计算机。 A:晶体管 B:电子管 C:采用超大规模集成电路的 D:具有很高的人工智能的新一代 答案: 采用超大规模集成电路的 9、对补码的叙述,__不正确。 A:负数的补码是该数的反码加1 B:负数的补码是该数的原码最右加1

C:正数的补码就是该数的原码 D:正数的补码与反码相同 答案: 负数的补码是该数的原码最右加1 10、浮点数之所以能表示很大或很小的数,是因为使用了___。 A:较多的字节 B:较长的尾数 C:阶码 D:符号位 答案: 阶码 11、当今,构成世界的三大要素包括__。 A:信息 B:文化 C:物质 D:能量 答案: 信息,物质,能量 12、当前,我国战略性新兴产业中列出的新一代信息技术主要包括__。A:物联网 B:新一代通信网络 C:高性能集成电路 D:云计算 答案: 物联网,新一代通信网络,高性能集成电路,云计算 13、汉字编码常用的编码有__。

大学计算机基础模拟试题及答案

《大学计算机基础》模拟试题 一、单项选择题(毎小题1分,共50分) 1.在软件方面,第一代计算机主要使用()。 A) 机器语言 B) 高级程序设计语言 C) 数据库管理系统 D) BASIC和FORTRAN 2.一个完整的计算机系统通常应包括()。 A) 系统软件和应用软件 B) 计算机及其外部设备 C) 硬件系统和软件系统 D) 系统硬件和系统软件 3.计算机的存储系统通常包括()。 A) 内存储器和外存储器 B) 软盘和硬盘 C) ROM和RAM D) 内存和硬盘 4.在计算机内部,计算机能够直接执行的程序语言是()。 A) 汇编语言 B) C++语言 C) 机器语言 D) 高级语言 5.理论上已经证明,求解计算问题的程序控制结构的基本成分有()。 A) 转子(程序),返回,处理 B) 输入,处理,输出 C) 顺序,选择,重复 D) 输入/输出,转移,循环 6.操作系统的功能是()。 A)处理机管理,存储器管理,设备管理,文件管理 B)运算器管理,控制器管理,存储器管理,磁盘管理 C)硬盘管理,软盘管理,存储器管理,文件管理 D)程序管理,文件管理,编译管理,设备管理 7.在计算机内使用的计数制是()。 A) 二进制 B) 八进制 C) 十六进制 D) 十进制 8.下列有四种不同进制的数中,最小的数是()。 A) ()2 B) (75)10 C) (37)8 D) (2A)16 9.指令通常分为数据传送、算术运算、逻辑运算、程序控制、()等其他指令。 A)信号控制 B)通信 C)加法运算 D)输入输出 10.打印机是一种()。 A) 输出设备 B) 输入设备 C) 存储器 D) 运算器 11.在Windows 2000中,要安装一个应用程序,正确的操作应该是()。 A)打开"资源管理器"窗口,使用鼠标拖动操作 B)打开"控制面板"窗口,双击"添加/删除程序"图标 C)打开"MS-DOS"窗口,使用copy命令 D)打开"开始"菜单,选中"运行"项,在弹出的"运行"对话框中使用copy命令 12.资源管理器中用()方式显示文件与文件夹的所有信息。 A) 大图标 B) 小图标 C) 列表 D) 详细资料 13.以下哪种方法不可以释放硬盘上的空间()。 A) 删除无用文件 B) 运行“磁盘清理程序” C) 关闭不用的文件 D) 清空“回收站” 14.下列关于文档窗口的说法中正确的是( )。 A) 只能打开一个文档窗口 B) 可以同时打开多个文档窗口,被打开的窗口都是活动窗口

大学计算机基础操作题汇总

大学计算机基础操作题 汇总 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

大学计算机基础操作题汇总解析 一.WORD 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码 (5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉) (4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 3.(3)设置红色、倾斜、下划线为单波浪线:选中修改段落 5.(4)设置页眉:视图→页眉和页脚 10.(2)各段行间距为倍行距:格式→段落→缩进和间距→行距→多倍行距 (4)设置页脚:视图→页眉和页脚 13.(4)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框 14.(2)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→按要求画边框 15.整表垂直居中:全选表格→点居中 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中 选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐 表中底纹为灰色-30%:选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→点击油漆桶 19.(2)替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字 (3)底端加入页码,起始页码为2:插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码 给标题加上20%的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20% (4)着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号

大学计算机基础操作题(1)

1、(1)用Excel 制作如下表格 要求:1、在表的第一行前插入一行,键入“某大学研究生毕业分配表”,并居于表的中央。 2、增加表格线,数据右对齐,文字居中。 3、计算各年的“毕业生总数”。 4、将全表按“毕业生总数”的降序排列。 5、以年份为横坐标,绘制一柱形图,图表标题为“研究生毕业分配表”。 2、(2) 要求在左起第一张工作表中完成: 1、第一行填充颜色为灰色-25% 2、增加表格线,上表内所有文字居中(水平和垂直两方向,不能只点工具栏的居中),所有数据(包括第一列)右对齐(水平)。 3、利用公式计算每名学生的“总成绩”。 4、将全表按“总成绩”的降序排列。 5、选定姓名、数学、物理、外语、计算机五列数据,以姓名为横坐标(系列产生在“列”,勾选上“分类X 轴”),绘制一柱形图,图表标题为“本学期期末成绩单”。 注:不要更改“姓名”“数学”“物理”“外语”“计算机”“总成绩”这些单元格的文字内容,否则将不能识别考生的答题内容。 3、(3)要求: 1、按上表样式建表,在表的第一行前插入标题,幼圆,加粗,14号字。 2、增加表格线,第一列单元格底纹为天蓝色。 3、统计每种花卉销售的总支数,要求必须使用公式或函数计算。 4、使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图。 5、将全表按“统计”值的降序排序。

4、(4)要求: (1)按上表样式建表,表的第一行是标题,隶书,加粗,16号字,合并单元格并居中。 (2)增加表格线,表中文字及数据均居中。 (3)第一列单元格底纹为淡黄色,第一行单元格底纹为淡绿色。 (4)统计每个单位产量的“合计”值,要求必须使用公式或函数计算,保留1位小数。 (5)计算出各列的“平均值” 和“最大值”,要求必须使用函数计算,保留2位小数。 5、(5)要求: 1、表的第一行是表标题“某部门十月份工资表”,隶书14号字,合并单元格并居于表的中央。 2、增加表格线,外围框线为粗线。 3、计算各行的“实发工资”项,保留两位小数,要求必须使用公式或函数计算。 4、计算各列的“平均数”,要求必须使用函数或公式计算,保留一位小数。 5、将全表按“实发工资”的升序排序,如相同再按基本工资升序排序。 6、(6)要求: 1、表的第一行是标题“上半年利润表”,宋体加粗16号字,合并单元格并居于表的中央。 2、增加表格线,第一行单元格为黄色底纹。 3、计算各行的“税后利润”,要求必须使用公式计算,保留两位小数。 4、使用“月份”和“税后利润”两列数据绘制分离型三维饼图,显示百分比及数据标志。 5、计算各列的“总计”,必须使用函数计算,保留两位小数。

我国大学MOOC大学计算机-计算思维的视角概述题答案解析

概述题 第一单元 什么是信息素养?信息素养包括哪些方面? 信息素养是指人们利用网络和各种软件工具通过确定、查找、评估、组织和有效地生产、使用、交流信息,来解决实际问题或进行信息创造的能力。 信息素养包括四个方面,分别是:信息意识;信息知识;信息能力;信息道德。 什么是信息社会?信息社会有哪些主要特征? 信息社会是指以信息技术为基础,以信息产业为支柱,以信息价值的生产为中心,以信息产品为标志的社会;信息社会是指信息产业高度发展并在产业结构中占优势的社会。 信息社会的主要特征: 1、经济领域的特征 (1)在信息社会中,信息、知识成为重要的生产力要素,和物质、能量一起构成社会赖以生存的三大资源;(2)在信息社会,劳动者的知识成为基本要求,劳动力结构出现根本性的变化,从事信息职业的人数与其它部门职业的人数相比已占绝对优势; (3)信息社会是以信息经济、知识经济为主导的经济,它有别于农业社会是以农业经济为主导,工业社会是以工业经济为主导的经济。在国民经济总产值中,信息经济所创产值与其它经济部门所创产值相比已占绝对优势; (4)能源消耗少,污染得以控制。 2、社会、文化、生活方面的特征 (1)社会生活的计算机化、自动化; (2)拥有覆盖面极广的远程快速通讯网络系统以各类远程存取快捷、方便的数据中心;(3)生活模式、文化模式的多样化、个性化的加强; (4)可供个人自由支配的时间和活动的空间都有较大幅度的增加; (5)科技与人文在信息、知识的作用下更加紧密的结合起来。 3、社会观念上的特征 (1)尊重知识的价值观念成为社会之风尚; (2)社会中人具有更积极地创造未来的意识倾向; (3)人类生活不断趋向和谐,社会可持续发展。 在哲学和逻辑学上,将思维分为形象思维与逻辑思维两种主要的思维形态,对于计算思维,你如何理解? 计算思维又叫构造思维,以设计和构造为特征,以计算机学科为代表的。它是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统和理解人类行为。其本质是抽象和自动化,通过约简、嵌入、转化和仿真等方法,把一个看来困难的问题重新阐释成一个我们知道怎样解决的问题,如同“读、写、算”能力一样,计算思维也是我们每个人都必须具备的思维能力。 大体来说计算思维有以下几个特点: (1)计算思维是一种递归思维。它是并行处理。它是把代码译成数据又把数据译成代码。对于别名或赋予人与物多个名字的做法,它既知道其益处又了解其害处。对于间接寻址和程

大学计算机基础试题及答案(完整版)

大学计算机基础模拟题 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoft office 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠标 D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7、RAM代表的是(C)。

A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8、组成计算机的CPU的两大部件是(A)。 A、运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C、运算器和内存 D. 控制器和内存 9、在描述信息传输中bps表示的是(D)。 A、每秒传输的字节数 B、每秒传输的指令数 C、每秒传输的字数 D、每秒传输的位数 10、微型计算机的内存容量主要指(A )的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12、Windows的目录结构采用的是(A)。 A、树形结构 B、线形结构 C、层次结构 D、网状结构 13、将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到(D)。 A、桌面上 B、“我的文档”中 C、内存中 D、被删除的位置

大学计算机基础操作题和选择题

大学计算机基础操作题和选择题 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距1.5倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码

(5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式3.0 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉)

(4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 3.(3)设置红色、倾斜、下划线为单波浪线:选中修改段落 5.(4)设置页眉:视图→页眉和页脚 10.(2)各段行间距为2.5倍行距:格式→段落→缩进和间距→行距→多倍行距

(4)设置页脚:视图→页眉和页脚 13.(4)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框 14.(2)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→按要求画边框 15.整表垂直居中:全选表格→点居中 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐 表中底纹为灰色-30%:选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→点击油漆桶

19.(2)替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字

(3)底端加入页码,起始页码为2:插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码给标题加上20%的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20% (4)着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号 (5)分栏:选中要分栏文字→格式→分栏→选择分栏栏数→选中分割线

大学计算机基础与计算思维客观题及答案

245 工具栏、标尺、段落标记的显示与隐藏切换是通过______菜单完成的。选择一个答案 a. 编辑 b. 格式 c. 工具 d. 视图 Question 246 64位系统最多可支持___内存 选择一个答案 a. 8G b. 4G c. 更多 d. 64G Question 247 我国的计算机“曙光5000”和“天河一号”属于() 选择一个答案 a. 微型机 b. 中型机 c. 笔记本电脑 d. 巨型机 Question 248 主存储器容量通常都以1024字节为单位来表示,并以K来表示1024。答案: 对错误 Question 249 Excel中,打印工作簿时下面的哪个表述是错误的? 选择一个答案

a. 可以打印整个工作簿 b. 在一个工作表中可以只打印某一页 c. 不能只打印一个工作表中的一个区域 d. 一次可以打印一个工作簿中的一个或多个工作表Question 250 数字化,实际是指计算机只能处理0到9的数字。 答案: 对错误 Question 251 磁盘存储器存、取信息的最基本单位是_____。 选择一个答案 a. 扇区 b. 磁道 c. 字长 d. 字节 Question 252 数据库设计按6个阶段进行,可分为需求分析、、逻辑设计、物理设计、数据库实施、数据库运行维护阶段。 选择一个答案 a. 结构分析 b. 结构建立 c. 概念设计 d. 数据分析 Question 253 工作表共有65536行,用数字表示,其顺序是“1,2,3,…,65536”。 答案:

对错误 Question 254 在关系数据库中,不同的列允许出自同一个域。 答案: 对 Question 255 以下SQL语句,查询姓李所有学生信息的SQL语句是()。 选择一个答案 a. Select * From StudInfo Where StudName like '李_' b. Select * From StudInfo Where StudName like '李%' c. Select * From StudInfo Where StudName like '%李' d. Select * From StudInfo Where StudName='李' Question 256 要把一台普通的计算机变成多媒体计算机要解决的关键技术是?(1)视频音频信号的获取(2)多媒体数据压编码和解码技术(3)视频音频数据的实时处理和特技(4)视频音频数据的输出技术 选择一个答案 a. (1)(2)(4) b. 全部 c. (1)(3)(4) d. (1)(2)(3) Question 257 在图书借阅关系中,图书和读者的关系是()。 选择一个答案 a. 一对一 b. 一对多 c. 多对多 d. 一对二 Question 258 “即插即用”的USB接口成为新的外设和移动外存的接口标准之一。 答案:

计算机与计算思维读后感

“计算机与计算思维”读后感 科学界一般认为理论科学以数学为基础,实验思维以物理等学科为基础,计算思维以计算机科学为基础。而在计算机发展日新月异的今天,计算机与计算思维也在飞速的发展着。 周以真教授认为计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解,系统设计。以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动;然而我所认为的计算思维是有差异的,有层次性,有目的性的一系列运用计算解决问题的方法。层次化、结构化、过程化是它的基础,智能化、工程化、人性化是基于这个基础上的衍生产物,以达到它的客观要求——网络化、移动化、信息化、服务化。这三个层次的各种特征相互协调共同作用,缺一不可。 计算思维更是多种技能的综合,它需要科学思维,在没有证据时不轻易下结论,以科学严肃认真的态度创建新的知识,但由于知识的不断进步发展,更要求用一种发展辩证的眼光看待问题与结论;它需要逻辑思维,计算思维的主体是人而非计算机,客观要求我们在看待问题时进行逻辑思考,从已知中推出未知,从简单推出复杂,从表面现象中看到本质,而不是轻易下结论;它需要算法思维,在重复同一问题的时候,应用算法会使问题更加简单;它需要效率思维,不但要求提高速率,而且要尽可能大的提高质量;它需要创新思维,在创新无数新的算法后,可以使更多待解决的问题得到解决;它需要伦理思维,任何新技术都是双刃剑,计算机的广泛应用会带来更多安全问题,更多伦理问题,而如何处理这些问题还有待商议。 应用计算思维演化出多种多样的计算理论,其中核心理论便是自动化理论、可计算性理论和计算的复杂性理论,这些理论不同对问题的界定将问题巧妙的分为不同的门类。这其中我认为应用意义最大的便是可计算理论,在该理论中数学建模的巧妙应用可以将许多实际问题轻松解决(例如18世纪的七桥问题),能够定义抽象计算机,把算法应用在其中。它的过程在我看来也较为简单,首先将问题抽象成为算法,其次应用该理论,最后进行自动化设计并实现问题的解答。然而过程虽然可以概括性描述,但是其中牵扯到无数细节仍需注意,例如如何找到一个合适的数学模型?如何对问题进行合适的描述以便让参与其中的成分理解问题?如何存储计算数据?等等问题在如今也得到了解决,这就要谈及计算思维与其它学科的交融了。 正如世界上没有一个独立运行的系统,计算科学也不可能脱离其它学科而独立存在。计算思维离我们并不遥远,在满足描述的形式化,可行的算法,合理的复杂程度这三个前提条件后,我们每个人都能应用它,它在我们生活中无处不在,更对以数学为根本的统计学、经济学和生物科学做出巨大影响。我所认为,计算思维在某一方面是建立在数学思维上的,它的形式和计算过程都是以数学为基础进行的,好比一棵扎根土壤的大树,根茎是数学,计算思维是它的叶,从数学中得到支持。计算思维还与生物信息学有着巨大关联,通过应用计算思维,它衍生出字符串结构、树结构、三维空间点和连接集合结构、图结构,这些结构的使用使生命科学家更直观的研究产生蛋白质的基因、蛋白质的三维结构和蛋白质在代谢和信号通路中的作用。生物信息学和计算科学相互依存,相互创新,相互发展。不仅如此,计算科学与仿生计算也有极其密切的联系,例如生活中常见的感染病的传播,应用计算思维我们可以将它拟合成一张网,并从中看出传播源头和传播途径;计算机网络亦然,通过无数个节点,有目的性的将它们连接成为一张网络,像蜘蛛织网般明了。 计算机学科是基于科学和工程的交叉学科,它具有普遍性、持久性的重要思想、原则和方法,并且穿插了由ACM和IEEE-CS提出的12个核心概念,这其中最令我有感触的便是大问题的复杂性。众所周知,计算机在起步阶段一台计算机足有一个房间那么大,并且运行速度极其慢,然而在70年之后的今天,我国自主研发的天河一号A型巨型机已成为全球最快的超级计算机,每秒超过十亿亿次的浮点运算。这种速度的背后是无数科研人员夜以继日的算法研究,因为一个不好的算法的执行时间可能是呈指数级增长的。

大学计算机基础专升本模拟题

大学计算机基础专升本模拟题 、的主要特点是。 .位、多用户、多功能和窗口图形界面 .位、单用户、多处理器和窗口图形界面 .位、单用户、多任务和窗口图形界面 .位、多用户、多显示器和窗口图形界面 标准答案: 、的安装环境对显示器的要求是。 .至少要使用总线 .至少要以上 .至少要的,选用效果会更好 .至少要支持分辨率的 标准答案: 、的集成体现之一是。 .可以在屏幕上添加活动桌面 .可以使用鼠标右键操作 .可以使用查看网络信息 .可以发送电子邮件 标准答案: 、传统风格桌面和风格桌面间的切换在命令下的对话框中进行。 .程序功能菜单下的【文件】/【属性】 .程序功能菜单下的【查看】/【文件夹选项】 .任务栏中【开始】/【程序】 .任务栏中【开始】/【设置】/【控制面板】 标准答案: 、文件的属性有。 .只读、只写、系统、隐藏 .只读、文本、系统、隐藏 .只读、存档、系统、隐藏 .只读、案例、系统、隐藏 标准答案: 、若电源突然中断,则计算机内中的信息全部丢失,再次通电后也不能恢复。 .软盘 . . .硬盘 标准答案: 、下面关于计算机外部设备的叙述中,不正确的是。 .标准向下兼容,能读目前的音频和 .调制解调器的功能是将数字信号转换成模拟信号后传送出去,将接收到的模拟信号转换成数字信号后再送入计算机 .对用户来说就是在一条用户线(电话线)上同时开展电话、传真、可视图文及数据通信等多种业务 .络体系结构是指协议的集合 标准答案: 、机的含义是。 .公司生产的计算机 .专用计算机

.小型计算机 .个人计算机 标准答案: 、一台计算机上的内容。 .固定不变 .随系统的版本而变化 .随硬件的改变而变化 .随硬盘分区的改变而改变 标准答案: 、计算机能直接执行的程序是。 .源程序 .机器语言程序 .高级语言程序 .汇编语言程序 标准答案: 、下列关于计算机语言的评述中是片面的。 .有些高级语言(如语言)可以用来编写操作系统软件和应用软件 .汇编语言可以用来编写和实时控制程序 .高级语言面向程序设计过程,使用接近人类习惯语言的表达方式 .汇编语言面向程序设计对象,使用助记符表达指令,目前已不再使用标准答案: 、下列计算机程.序中属于系统软件的有 .病毒清除软件 .软件 .多媒体制作软件 .数值系统处理软件 标准答案: 、目前最常用的. 英寸盘片的容量为。 .. .. . . 标准答案: 、下列关于操作系统功能的叙述中是不对的。 .操作系统管理中央处理器、存储器、外部设备等硬件资源,并使其协调.操作系统管理软件信息资源 .操作系统面向任务或过程,适合用于数据处理 .系统合理地组织计算机工作流程。 标准答案: 、计算机病毒是一种。 .病毒 .传染病 .命令 .可执行程序 标准答案: 、下面关于的说法中,哪一项不正确。 .协议定义了如何对传输的信息进行分组 .协议是专门负责按地址在计算机之间传递信息 .协议包括控制协议和网际协议

大学计算机基础操作题汇总

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 大学计算机基础操作题汇总解析 一.WORD 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距1.5倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 (5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式3.0 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉) (4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

重庆科技学院大学计算机基础考试题及答案

重庆科技学院大学计算机基础考试题及答案

题干【1】是空,答案在题后面。 【1】软件是指专门为某一应用目的而编制的软件。应用 【1】是现代电子信息技术的直接基础。微电子技术 【1】语言是独立于机器的程序设计语言。高级 157.6875D=【1】B。 10011101.1 1KB内存最多能保存【1】个ASCII码。 1024 2个字节代码可表示【1】种不同的状态(要求计算出结果)。32768 33.125D=【1】B。100001.001 8个二进制位可表示【1】种不同的编码状态。 256 8位无符号二进制数能表示的最大十进制数是【1】。255 CAD的中文意思是【1】。计算机辅助设计□辅助设计 CPU能直接访问的存储器是【1】。内存□主存□内存储器□主存储器□RAM和ROM CPU通过【1】与外部设备交换信息。内存□内存储器□主存储器□主存

B的存储空间(要求计算出结果)。 200 按使用的主要元器件分,计算机的发展经历了四代。它们所使用的元器件分别是电子管、【1】、中小规模集成电路、大规模超大规模集成电路。 晶体管 按照16×16 点阵存放国标码GB2312-80中一级汉字(共3755个)的汉字库,所占的存储空间数大约为【1】KB(要求计算出结果、取整数部分)。117 标准ASCII码字符集采用的二进制码长是【1】位。7□七 采用大规模或超大规模集成电路的计算机属于第【1】代计算机。四□4 从软件的角度来说,高级语言编译程序属于【1】软件。系统 存储器是由许多存储单元组成的,为使计算机能识别这些单元,给每个单元一个编号,这些编号称为【1】,计算机就是根据它来访问存储器的。 地址 大规模集成电路的英文简称是【1】。VLSI 第一代电子计算机采用的物理器件是【1】。 电子管

计算机与计算思维概述习题

习题 一、填空题 1.英国数学家图灵在1936年提出了对数字计算机具有深远影响的___________模型。匈牙利裔科学家冯.诺依曼提出了数字计算机的_____________结构。 2.公认的第一台电子计算机于________诞生于__________。 3.随着电子技术的发展,计算机先后以________、________、________、________为主要元器件,经历了4代变革。 4.计算机的主要特点包括:运算速度快、计算精度高、________、________、具有自动工作的能力。 5.今后计算机的发展方向趋向于________、________、________、________。 6.根据软件的用途,计算机软件可以分为________________和________________两类。 7.当数据以某种形式被处理、描述或与其它数据比较时,它才成为__________。 8.________、________、________作为科学发现三大支柱,正推动着人类文明进步和科技发展。 1.图灵机冯?诺依曼美国 3.电子管晶体管集成电路大规模和超大规模集成电路 4.具有存储能力具有逻辑判断能力 5.巨型化微型化网络化智能化 6.系统软件应用软件 7.信息 8.计算科学理论科学实验科学 二、单项选择题 1.从第一代电子计算机到第四代计算机的体系结构都是相同的,被称为___体系结构。 A.艾伦?图灵C.冯?诺依曼 B.比尔?盖茨D.克劳德?香农 2.计算机的发展经历了从电子管到超大规模集成电路等几代的变革,各代主要基于___的变革。 A.处理器芯片B.操作系统 C.存储器D.输入输出系统 3.计算机能够自动、准确、快速地按照人们的意图运行的基本思想是___。 A.采用超大规模集成电路 B.采用CPU作中央核心部件

大学计算机基础试题题库及答案

《大学计算机基础》试题题库与答案 一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,( D )不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存5.下列设备中,属于输出设备的是( A )。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是( C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存 9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A.每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。

大学计算机基础试题答案

大学计算机基础试题答案 一、单选题练习 1.以下软件中,()不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 2.完整的计算机系统由()组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 3.用一个字节最多能编出()不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到()中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是()。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表()。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是()。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器8.组成计算机的CPU的两大部件是()。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存9.在描述信息传输中bps表示的是()。 A.每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指()的容量。

A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为()。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是()。 A.树形结构 B.线形结构 C.层次结构 D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到()。 A.桌面上 B.“我的文档”中 C.内存中 D.被删除的位置 14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项()。 A.有下级子菜单 B.单击鼠标可直接执行 C.双击鼠标可直接执行 D.右击鼠标可直接执行 15.计算机的三类总线中,不包括()。 A.控制总线 B.地址总线 C.传输总线 D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和()三个层次。 A.数据层 B.逻辑层 C.用户层 D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的()。 A.外码 B.内码 C.ASCII码 D.标准码 18.Windows的剪贴板是用于临时存放信息的()。 A.一个窗口B.一个文件夹C.一块内存区间D.一块磁盘区间 19.对处于还原状态的Windows应用程序窗口,不能实现的操作是()。 A.最小化 B.最大化C.移动D.旋转 20.在计算机上插U盘的接口通常是()标准接口。 A.UPS B.USP C.UBS D.USB 33.用以太网形式构成的局域网,其拓扑结构为(B)。 A.环型B.总线型C.星型D.树型

第1章计算机、计算与计算思维练习题答案解析

第1章计算机、计算与计算思维 1、各种自动化设备,如数控机床、自助加油站中有计算机吗? (A) YES;(B) NO 答案:A 解释: 本题考核什么是计算机以及计算机的存在形态。 各种自动化设备,都有控制设备工作的控制机构,这些控制机构被认为是自动化设备中的大脑,即可被认为是广义的计算机。 具体内容请参考第一章课件之“什么是计算机及为什么要学计算机”以及第一章课件。 2、计算机包括_____。 (A)台式机、便携机; (B)嵌入在各种设备中的芯片; (C)软件; (D)以上所有。 答案:D 解释: 本题考核什么是计算机以及计算机的存在形态。 台式机、便携机属于计算机;嵌入在各种设备中的芯片也属于计算机;软件也属于计算机,计算机包括硬件和软件。因此(D)是正确的。 具体内容请参考第一章课件之“什么是计算机及为什么要学计算机”以及第一章课件。 3、人类应具备的三大思维能力是指_____。 (A)抽象思维、逻辑思维和形象思维; (B)实验思维、理论思维和计算思维; (C)逆向思维、演绎思维和发散思维。 (D)计算思维、理论思维和辩证思维。 答案:B

大学计算机-计算与信息素养练习题集 解释: 本题考核对计算思维重要性的了解。 人类应具备的三大思维能力就是实验思维、理论思维和计算思维。虽然其他思维也很重要(读者可参阅相关文献了解之),尤其是对学生创新思维形成很重要,但相比之下,这三种思维更具有普适性。故(B)是正确的; 具体内容请参考第一章课件之“什么是计算思维”以及第一章课件。 4、本课程中拟学习的计算思维是指_____。 (A)计算机相关的知识; (B)算法与程序设计技巧; (C)蕴含在计算学科知识背后的具有贯通性和联想性的内容; (D)知识与技巧的结合。 答案:C 解释: 本题考核对计算思维的理解程度,思维与知识和技巧的关系。将各种知识和技巧贯通起来,形成脉络,便被认为是思维。计算思维是指蕴含在计算学科知识背后的具有贯通性和联想性的内容。因此(C)是正确的。 具体内容请参考第一章课件之“什么是计算思维”以及第一章课件。 5、如何学习计算思维?_____。 (A)为思维而学习知识而不是为知识而学习知识; (B)不断训练,只有这样才能将思维转换为能力; (C)先从贯通知识的角度学习思维,再学习更为细节性的知识,即用思维引导知识的学习; (D)以上所有。 答案:D 解释: 本题考核对计算思维学习方法的了解。需要树立正确的学习态度,即应当为思维而学习知识而不是为知识而学习知识;应当不断训练,只有这样才能将思维转换为能力;应当先从贯通知识的角度学习思维,再学习更为细节性的知识,即用思维引导知识的学习。因此(D)是正确的。 具体内容请参考第一章课件之“什么是计算思维”以及第一章课件。 6、计算学科的计算研究什么? _______。 (A)面向人可执行的一些复杂函数的等效、简便计算方法; (B)面向机器可自动执行的一些复杂函数的等效、简便计算方法;

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