吉林省松原市宁江区实验高级中学2020届高三化学上学期第一次月
考试题（含解析）
一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分。)
1.嫦娥四号最新发现，月幔中富含橄榄石{主要成分(Mg·Fe)2[SiO4]}。下列有关说法正确的是（）
A. 橄榄石易溶于水
B. 橄榄石为纯净物
C. 橄榄石含镁与铁的硅酸盐
D.
（Mg，Fe)2[SiO4]中铁为+3价
2.雾霾中无机盐主要有NH4NO3、(NH4)2SO4、NH4NO2等，主要由排放到大气中的SO2、NO x(包括NO和NO2)、NH3等相互作用产生的。下列说法正确的是（）
A. 雾和霾的分散剂不同
B. SO2、NO、NO2都是酸性氧化物
C. NH3的水溶液可以导电，所以NH3是电解质
D. NH4NO3、(NH4)2SO4、NH4NO2均属于铵盐
3.下列离子组能在0．1mol·L-1的Fe2(SO4)3溶液中大量共存的是（）
A. Mg2+、K+、Cl-、S2-
B. Na+、K+、Cl-、AlO2-
C. Al3+、SCN-、H+、Cl-
D. Al3+、Na+、NO3-、Br-
4.下列物质在生活中的用途与其氧化性有关的是（）
A. 二氧化氯用作水处理剂
B. 丙三醇用作护肤保湿剂
C. 铁粉用作袋装食品的抗氧剂
D. 葡萄糖用作制镜工业
选项方程式结论
A NaHSO3=Na++H++SO32-NaHSO3溶液能使紫色石蕊试液变红
B HCO3-+AlO2-+H2O=Al(OH)3↓+CO32-结合H+能力CO32- C H3PO2+NaOH(少量)=NaH2PO2+H2O H3PO2属于一元酸 D 2Fe2++2Br-+2Cl2=Br2+2Fe3++4CI-n(Cl2)：n(FeBr2)=2： 1 B. B C. C D. D 6.瑞典科学家卡尔·威廉·舍勒将硝石(KNO3)和矾油(浓硫酸)放在曲颈瓶中高温加热制得了氧气，发生的反应为4KNO3+2H2SO4(浓) 2K2SO4+4M↑+O2↑+2H2O。下列有关说法中正确的 是（） A. 常温下M是一种无色气体，不能用排空气法收集 B. 用玻璃棒蘸取硝石溶液通过焰色反应检验其中钾元素 C. 1个氧气分子的质量约为5.3×10-23g D. 2molN被还原，生成氧气的体积为22.4L(标准状况下) 7.三聚氰胺( )是一种三嗪类含氮杂环有机化合物。工业上利用NH3作为氮源，CO2作为碳源合成三聚氰胺，若生成2mol三聚氰胺，所需NH3和CO2的质量之比为（） A. 17： 22 B. 17：44 C. 2：1 D. 34：11 8.阿伏加德罗常数用N A表示。下列有关说法中正确的是（） A. 常温常压下，0.1mol的2H35Cl所含中子数为2N A B. 将53.5gNH4Cl溶于氨水所得中性溶液中NH4+数目为2N A C. 25℃，1LpH=10的 NaHCO3溶液中水电离出的OH-数目为10-10N A D. 2.24L(标准状况下)N2和NH3的混合气体中共用电子对总数为0.3N A 9.下列反应后固体质量减轻的是（） A. CuO与C混合高温加热 B. CaO与SiO2混合共热 C. 铜丝插入AgNO3溶液中 D. 铅片插入较浓硫酸中 10.已知K2Cr2O7具有强氧化性。24mL0.05mol·L-1Na2SO3溶液与20mL0.02mol·L-1K2Cr2O7溶液恰好完全反应。下列说法错误的是（） A. Na2SO3溶液的pH>7 B. 反应中转移了1.2×10-3mol电子 C. 氧化产物是Na2SO4 D. 生成物中，Cr的化合价为+3 11.从实验室含银废液中回收Ag的流程如下： 下列说法正确的是（） A. 步骤①的操作为分液 B. 步骤②中离子方程式为2Ag++Zn=2Ag+Zn2+ C. 步骤②中锌不宜过量太多，否则Ag的产率降低 D. 步骤③的目的是除去过量的锌 12.恒温恒压容器中，充入2 mol PCl5(g)，测得PCl5(g)体积为1L，反应5min有0.5 mol PCI3(g)生成。下列说法中正确的是（） A. 5min时c(PCl3)=1.2mol·L-1 B. 反应5 minPCl5的浓度减少0.5mol·L-1 C. 反应5min转移电子数目为2N A D. 5min时生成氯气的体积为11.2L 二、非选择题(本题共5小题，共52分 13.某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。回答下列问题： （1）分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体，均配制成0.1mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑，其目的是________。 （2）甲组同学取2 mL FeCl2溶液，加入几滴氯水，再加入1滴KSCN溶液，溶液变红，说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为________ 。 （3）乙组同学认为甲组的实验不够严谨，该组同学在2 mL Fecl2溶液中先加入0.5mL煤油，再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液，溶液变红，煤油的作用是________。（4）丙组同学取10mL0.1mol·L-1KI溶液，加入6mL0.1mol· L-1 FeCl3溶液混合。分别取2mL此溶液于3支试管中进行如下实验： ①第一支试管中加入1 mL CCI4充分振荡、静置，CCl4层显紫色； ②第二支试管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液，生成蓝色沉淀； ③第三支试管中加入1滴KSCN溶液，溶液变红 实验②检验的离子是________(填离子符号)；实验①和③说明：在I-过量的情况下，溶液中仍含有________(填离子符号)，由此可以证明该氧化还原反应为________。 14.一种以硼镁矿(含Mg2B2O5·H2O、SiO2及少量Fe2O3、Al2O3)生产轻质氧化镁的工艺流程如下： 回答下列问题： （1）下列属于碱性氧化物的是________（填字母）。 a SiO2 b Fe2O3 c．Al2O3 d．MgO （2）流程中未涉及的基本反应类型是________。（填字母） a．化合反应 b．分解反应c．置换反就d．复分解反应 （3）“溶浸”时发生的离子方程式为 ________；写出“吸收”反应的化学方程式________。（4）用广泛pH试纸测定溶液pH时，正确的操作方法是________。 （5）“沉镁”时发生反应的离子方程式为________。 15.铅是人类最早使用的金属之一，其单质及化合物用途非常广泛。回答下列问题： （1）PbSO4可用作生产草酸的催化剂，它不溶于水，可溶于醋酸铵生成醋酸铅[(CH3COO)2Pb]，则(CH3COO)2Pb属于________(填“强”或“弱”)电解质。 （2）Pb(NO3)2可用于生产铅黄。Pb(NO3)2热分解生成铅的氧化物和气体，将生成的气体通入水中可被水完全吸收，则分解生成的铅的氧化物为________(填化学式) （3）PbO2是棕黑色粉末，Pb3O4是鲜橘红色粉末，它们均难溶于水，是制造蓄电池的原料。 ①PbO2悬浊液中持续通入SO2，逐渐变为白色浑浊，说明PbO2具有________性。 ②已知Fe3O4可写作FeO·Fe2O3，则Pb3O4可写作________；向Pb3O4中加入浓硝酸，有棕黑色沉淀和Pb(NO3)2生成。写出浓硝酸与Pb3O4反应的离子方程式：________。 （4）魏伯阳所著的《周易参同契》中说：“胡粉(Pb3O4)投火中，色坏还为铅”。实质反应为胡粉被碳还原为铅，同时生成一种参与大气循环的物质，该反应的化学方程式为________。 16.提纯锌白粉(主要成分为ZnO，还含有FeO、MnO、CuO等杂质)流程如图所示 回答下列问题 （1）“浸出”时，MnO参与反应的离子方程式为________。 （2）已知浸出液中c(Fe2+)=5.04mg·L-1， c(Mn2+)=1.65mg·L-1。若要除尽1m3浸出液中的Fe2+和Mn2+(所有含锰元素的物质均转化为MnO2)，则“氧化”时至少需要加入________g高锰酸钾。 （3）“复分解”反应在50℃条件下进行，生成ZnO的“前驱体”ZnCO3·2Zn(OH)2·H2O，试写出该反应的化学方程式：________ ，温度过高导致的弊端是 ________。 （4）某实验小组选用如图所示的部分装置验证锌白粉与碳粉反应生成的可能气态产物。 已知：PdCl2+CO+H2O=Pd(黑色)↓+CO2+2HCl ①上述装置的合理连接顺序为 ________（填仪器接口的小写字母） ②若装置B和装置D的位置对调，是否会对检验造成影响，试进行评价：________。 17.1942年H·C· Brown和 Schlesinger首次合成了硼氢化钠(NaBH4)，硼氢化钠具有极强的还原性，在有机合成中有重要的用途。回答下列问题： （1）NaBH中氢元素的化合价为________；下列物质的化学性质与NaBH4类似的是________（填字母）。 a．NaH b．NaAlH4 c．NaOH d．NaHCO3 （2）Aiello等人研究发现NaBH4可与水反应生成H2，其反应机理如图所示 ②依据上图给出的信息，写出NaBH4与水反应的化学方程式 ________。 ②根据图中信息，写出R生成[B(OH)4]-的离子方程式________ 。 （3）“有效氢含量”可用来衡量含氢还原剂的还原能力，其定义是：每克含氢还原剂的还原能力相当于多少克氢气的还原能力。NaBH4的有效氢含量为________（计算结果保留两位小数)。 （4）Schechter和 Jackson设计了如下合成NaBH4的路线 “合成”步骤中常将NaH分散到矿物油中再与硼酸三甲酯[B(OCH3)3]反应，其目的是________，写出该反应的化学方程式：________。 答案解析部分 一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分。) 1.【答案】 C 【考点】化合价与化学式 【解析】【解答】A、硅酸盐除硅酸钠和硅酸钾外均不溶于水，A不符合题意； B、橄榄石的主要成分是(Mg·Fe)2[SiO4]，说明是混合物，B不符合题意； C、由题干知，橄榄石含镁与铁的硅酸盐，C符合题意； D、(Mg·Fe)2表示Mg和Fe数目之和为2，因Mg为+2价，[SiO4]为-4价，则铁为+2价，D 不符合题意； 故答案为：C 【分析】A.绝大多数硅酸盐难溶于水； B.橄榄石为混合物； C.结合橄榄石的化学式分析； D.根据化合物中化合价代数和为0进行计算； 2.【答案】 D 【考点】电解质与非电解质，物质的简单分类，分散系、胶体与溶液的概念及关系 【解析】【解答】A、雾和霾的分散剂均是空气，A不符合题意； B、NO不是酸性氧化物，B不符合题意； C、NH3·H2O是电解质，NH3是非电解质，C不符合题意； D、NH4NO3、(NH4)2SO4、NH4NO2的阳离子均为铵离子，阴离子均为酸根离子，D符合题意；故答案为：D 【分析】A.雾和霾的分散剂都是空气； B.酸性氧化物是指能与碱反应生成盐和水的氧化物； C.电解质是指在水溶液和熔融状态下能导电的化合物； D.含有NH4+的盐为铵盐； 3.【答案】 D 【考点】离子共存 【解析】【解答】A、Fe3+具有氧化性，S2-不能共存，A不符合题意； B、Fe3+与AlO2-可发生双水解反应，B不符合题意； C、Fe3+与SCN-形成络合物Fe(SCN)3， C不符合题意； D、H+、NO3-、Br-、Al3+在Fe2SO4溶液中可以大量共存，D符合题意； 故答案为：D 【分析】A.Fe3+具有氧化性，S2-具有还原性，二者可发生氧化还原反应； B.Fe3+和AlO2-可发生双水解反应； C.Fe3+能与SCN-形成络合物； D.溶液中的离子相互间不反应； 4.【答案】 A 【考点】物质的组成、结构和性质的关系 【解析】【解答】A、ClO2具有氧化性可杀菌消毒，常用作水处理剂，A符合题意； B、丙三醇用作护肤保湿剂，与羟基属于亲水性官能团有关，B不符合题意； C、铁粉具有还原性，能够吸收氧气，常用作袋装食品的抗氧剂，C不符合题意； D、葡萄糖具有还原性可将Ag(NH3)2OH还原为Ag，常用于制镜工业，D不符合题意； 故答案为：A 2005年全国五一劳动奖章获奖名单北京市 于志国北京燕化石油化工股份有限公司化工一厂车间主任 刘春明(回族)首钢技术研究院板带研究所科研员 宋顺生北京现代汽车有限公司车间主任 崔世芳(女)华盾雪花塑料集团有限责任公司副总工程师 卞克勇京煤集团昊华能源公司木城涧煤矿工人 肖宝华(女)北京市液化石油气公司明光村供应站站长 王新成房山城建集团有限公司董事长 张毅中国网通北京市分公司八区电话局工人 耿贵虎北京公路桥梁建设公司第五工程处项目经理 张素霞 (女) 北京自来水集团第九水厂技术负责人 冯德余高碑店污水处理厂泵房班工人 刘金星中国建筑第一工程局第二建筑公司项目经理 赵东方北京机要通信局交通科投递员 徐雄志北京市地铁运营有限公司车辆二公司驾驶员 王新声北京公交控股集团有限公司副经理 孟波北京东兴建设有限责任公司副总工程师 王玉宝北京北国建筑工程有限责任公司项目经理 邢洪杰北京城建二建设有限公司项目经理 韩香臣(女，回族)西城区烤肉宛饭庄门店经理 庄虔春朝阳区高碑店地区高井社区党支部书记 王东北京金隅集团有限责任公司董事长 刘素凤(女)平谷区种植业服务中心植保站站长 王茂春丰台区花乡党委副书记 邢占军顺义公安分局刑侦支队法医 李全录北京市兽医卫生监督检验所所长 秦英瑞大明眼镜股份有限公司验光师 赵勇北京双安商场有限责任公司售货员 王迎(女)北京西单商场股份有限公司售货员 周兵北京同仁医院鼻科主任 张建首都医科大学宣武医院院长 李宁中国农业大学生物学院教授 王华明北京航空航天大学材料加工工程系主任 李保平北京华北光华仪器有限公司总设计师 田在玮顺天通房地产开发集团总经理 张晓杰(蒙古族)交通部国际合作司国际组织处处长 天津市 万文雅 (女)天津764通信导航技术有限公司事业部工人贾瑞兴天津市天锻压力机有限公司数控车间工人 赵洪生中港第一航务工程局起重20号船船长 韩立新天津建工工程总承包有限公司项目经理 李竞(女)天津市新的纺织品进出口公司业务一部经理 王蕾(女)中原百货公司华联店售货员 刘福颖(女)天津市东堤头中学教师 许勤虎天津市工业微生物研究所副所长 林彬彬中国天辰化学工程公司工艺部部长 张福芸(女)津南区畜牧水产局水产技术推广站站长 魏玉玲 (女)红桥区文昌宫民族小学校长 龙以明南开大学陈省身数学研究所教师 吉林省实验中学2020-2021学年度高三年级 第三次诊断考试语文试卷 出题人：张轶审题人：张兵 一、现代文阅读(24分） (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 春秋战国之交，神州大地掀起了一场社会大变革的风暴。 在这场摧枯拉朽、势不可挡的大变革中，旧的奴隶主阶级没落了，新的地主阶级兴起了；旧的奴隶制度和道德伦理观念，被新的封建制度和意识形态取代了；一部分农民获得较多的自由，社会的生产关系也发生了深刻的变化；阶级矛盾尖锐激烈，兼并战争连年不断，整个社会呈现出纷繁复杂的大动荡大改组局面。 在这个时期，一个新的社会阶层应运出现了，这就是士。他们来自社会的各个方面，地位虽然较低，但很多是有学问有才能的人，有的是通晓天文、历算、地理等方面知识的学者，有的是政治、军事的杰出人才。其代表人物如孟子、墨子、庄子、荀子、韩非子、以及商鞅、申不害、许行、陈相、苏秦、张仪等，都是著名思想家、政治家、军事家或科学家。至于一般的出谋划策、谈天雕龙之流，以及击剑扛鼎、鸡鸣狗盗之徒，更是人数众多。 由于士的出身不同，立场不同，因而在解决或回答现实问题时，提出的政治主张和要求也不同。他们著书立说，争辩不休，出现了百家争鸣的局面，形成了儒家、道家、墨家、法家、阴阳家、名家、纵横家、杂家、农家、小说家等许多学派。其中比较有影响力的是儒、墨、道、法四家，而《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》则是这四家的代表著作。其中《论语》《孟子》《老子》（《道德经》）和《庄子》具有较高的文学价值。 公元前2世纪中叶，汉武帝认识到孔子学说有利于中央集权大一统的社会格局，因而采纳了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，从此中国在长达两千多年的封建社会时期，一直尊奉孔子为圣人，尊称孟子为亚圣；上至皇帝，下至黎民百姓，以及孔子后裔和孟子后裔，都自觉或不自觉地相信或认为孟子的学术思想与孔子一脉相承或完全一致，简言之即所谓的孔孟一家。其实，这是一个天大的误会，或许也是一个持续两千年的政治阴谋。因为，实际情况是，孟子的学术思想一部分继承于孔子的思想，另一部分则是孟子自己的创造，而这后一部分内容已经大大地超越了孔子。 孔子倡导的社会结构“君君、臣臣、父父、子子”，其致命的问题在于，当君王不尽君王的责任时，或君王胡作非为时，人们没有正当合法的途径去纠正君王的错误或更换君王。对这个难题，孔子心里是明白的，但是他没有找到或不敢（不愿）提出解决的办法。对比之下，孟子则鲜明地指出：“民为贵，社稷次之，君为轻。”在中国的历史中，是他第一个明确主张民众的利益是至高无上的，朝廷的利益要服从民众的利益，君王的利益要服从民众的利益和朝廷的利益。 吉林省松原市实验高级中学2017-2018学年高二化学下学期期中试题 可能用到的相对原子质量：H: 1 O: 16 N: 14 C: 12 Br: 80 Ag: 108 本试卷答题时间 为90分钟，试卷满分为100分。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、选择题（1 - 10每题2分，11 - 20每题3分,共50分。每小题只有一个选项符合题意） 1、下列叙述中，不正确的是 （ ） A.误服重金属盐，立即服用牛奶或豆浆可解毒 B.淀粉、纤维素、蛋白质都是天然高分子化合物 C.油脂、乙酸乙酯都属于酯类，也是同系物 D.尼龙、棉花、天然橡胶、ABS 树脂都是由高分子化合物组成物质 2 、 下 列 物 质 属 于 醇 类 的 是 （ ） A ． OH COOH B ．CH 2OH C ．CH 3 OH D ． 3、下列关于有机物的说法正确的是 （ ） A. 1,3-丁二烯与溴单质加成的产物只有2种 B. 萘( )是最简单的稠环芳香烃，萘与足量氢气充分加成产物的 一氯代物有2种 C. 蛋白质溶液里加入饱和(NH 4)2SO 4溶液会使蛋白质发生变性 D. 的名称为4-甲基-2-戊醇 4、下列装置或操作能达到实验目的的是 （） A.①装置用于实验室制硝基苯 B.②装置振荡后下层呈橙色可以从下口放出 C.③装置用于检验1-溴丙烷消去产物 D.④装置可证明酸性：盐酸＞碳酸＞苯酚 5、用N A表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是（） A．14g乙烯和丁烯的混合物中含有的原子总数为3N A个 B．标准状况下，22.4L己烷中共价键数目为19N A C．1LpH=1的硫酸溶液中含有的H+数为0.2N A D．1 mol丙烯醛分子中含有的双键数为N A 6、某种激光染料，应用于可调谐染料激光器，它由C、H、O三种元素组成，分子球棍模型如图所示，下列有关叙述正确的是 ①分子式为C10H9O3②能与3mol溴水发生取代反应 ③该物质含有3种官能团④能使酸性KMnO4溶液褪色 吉林省松原市实验高级中学2017-2018学年高二数学下学期期中试 题 文 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分. 满分150分，考试时间120分钟. 第Ⅰ卷 一．选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．已知i 是虚数单位，且()1i 7i m n +=+（m n ∈R ,），则i 2i m n m n +-的虚部等于 （ ） A ． 17 B ． 314 C ．15 D ．35 2．用分析法证明：欲使①A >B ，只需②C 是，则（ ） A ． a=3 B ． a=4 C ． a=5 D ． a=6 7．直线的参数方程 1sin 50 ()cos50x t t y t ?=-+??=-??为参数， 则直线的倾斜角为（ ） A ．0130 B ．0140 C ．040 D ．050 8．设x ，y ∈R + ，且x ＋y ＝6，则lg x ＋lg y 的取值范围是 ( ) A ．(－∞，lg 6] B ．(－∞，2lg 3] C ．[lg 6，＋∞) D ．[2lg 3，＋ ∞) 9．如图，将平面直角坐标系中的格点(横、纵坐标均为整数的点)按如下规则标上数字标 签：原点处标0，点(1,0)处标1，点(1，－1)处标2，点(0，－1)处标3，点(－1，－1)处标4，点(－1,0)处标5，点(－1,1)处标6，点(0,1)处标7，依此类推，则标签为2 0132 的格点的坐标为( ) A ．(1 006,1 005) B ．(1 007,1 006) C ．(1 008,1 007) D ． (1 009,1 008) 吉林省松原市实验高级中学2021届新高一第二次月考精品试题生物 （B） 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 蓝藻属于自养型生物是因为（） A. 细胞中有叶绿体，能进行光合作用 B. 不进行寄生生活，可以独立生活 C. 细胞中有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用 D. 细胞中能合成如蛋白质等有机物 【答案】C 【解析】 【详解】A.蓝藻为原核生物，细胞中没有叶绿体，A错误； B.不进行寄生生活，可以独立生活不是蓝藻属于自养型生物的原因，B错误； C.细胞中有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用将无机物合成有机物，C正确； D.细胞中能合成如蛋白质等有机物不是蓝藻属于自养型生物的原因，D错误。 故选C。 考点：本题考查生物代谢类型的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。 2. 下列关于细胞与生命活动关系的叙述，不正确的是（） A. 多细胞生物体生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的 B. 人的生殖和发育离不开细胞的生命活动 C. 没有细胞就没有组织、器官、系统等层次 D. 病毒在生命系统的层次中属于个体水平 【答案】D 【解析】 【分析】 细胞是组成生物体的结构和功能的基本单位，也是生命系统的最基本层次。病毒不具有细胞结构，不属于 生命系统的结构层次。 【详解】A、多细胞生物体依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，A项正确； B、一切生物的生命活动都离不开细胞，B项正确； C、细胞是地球上最基本的生命系统，其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的，没有细胞就没有组织、器官、系统等层次，C项正确； D、病毒没有细胞结构，属于非细胞生物，病毒不属于生命系统的任何层次，D项错误。 故选D。 3. 19世纪建立的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑，其中细胞学说创立的重要意义在于（） ①将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来 ②揭示了组成动植物细胞的具体结构 ③证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性 ④促使解剖学、生理学、胚胎学等学科获得了共同的基础 ⑤细胞学说为后来生物进化论的确立埋下了伏笔 A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】 细胞学说的内容：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成；2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；3新细胞可以从老细胞中产生。 【详解】①细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的，这将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来， ①正确； ②细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成，没有解释动植物细胞的具体结构，②错误； ③细胞学说证明了生物界与非生物界之间存在着统一性，没有证明差异性，③错误； ④细胞学说的建立促使解剖学、生理学、胚胎学等学科获得共同的基础，以及学科的融通和统一催生了生物学的问世，④正确； ⑤细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解释了个体发育，也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔， 宁江区实验高级中学高二年级期末考试 地理 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 读我国某省区示意图，完成1?2题。 1. 图示省区 A. 临我国的内海 B. 深居我国内陆 C. 少数民族聚居 D. 边境贸易发达 2. 图示甲河河段 A. 支流众多 B. 径流季节变化小 C. 水流平缓 D. 水能资源较丰富 读我国沿87.5°E的地形剖面示意图，完成3?5题。 3.图示剖面 A.穿过我国三大盆地 B.跨越我国三级阶梯 C.气候南北差异较小 D.穿过我国两大干湿区 4甲地形区 A 夏季气温较低 B 有红色盆地之称 C.油气资源丰富 D.外流河发育广泛 5. 按照“因地制宜”发展农业的原则，乙地形区南北两侧最适宜发展 A种植业B畜牧业C林业D渔业 哈拉诺尔湖是党河与疏勒河交汇处的一处大型洼地，曾是敦煌最大的淡水湖。自清代以来，该地区人口不断增长，哈拉诺尔湖逐渐干涸。时隔60年，该湖泊于2017年3月重现碧波，下图为疏勒河流域分布示意图。据此完成6?7题。 6. 疏勒河流域的水源主要来自 ①山地降水②冰雪融水③地下水④湖泊水 A.①②③ B.①②④C②③④ D.①③④ 7. 哈拉诺尔湖清代之后逐渐干涸的最主要原因是 A.全球变暖B引水灌溉 C.河流改道 D.风沙掩埋 北山和秦岭把陕西分为三大自然区域:陕北黄土高原、关中渭河平原和陕南秦巴山地。下图为 1989?2009年陕西省的人口重心移动轨迹、经济(GDP)重心移动轨迹及几何中心示意图。据此完成8?9题。 8疏3响陕西省经济重心移动的主要原因可能是 A.陕北地区退耕还林工程实施 B.关中平原自然灾害多发 C.黄土高原地区水土流失严重 D.陕北能源化工基地建设 9.人口重心和经济重心的轨迹变化，说明陕西省 A.人口分布日趋均衡B区域经济发展不平衡 C.南部人口数量锐减 D.南北部经济差距变大 我国内蒙古通辽奈曼旗的沙漠水稻种植取得了突破性进展，采取相应措施后，水肥不易流失，亩产超过千斤，沙米品质好。据此结合下图，完成10?11题。 10. 沙漠地区种植水稻的不利条件是 A劳动力短缺 B.气温年较差较小C市场需求小 D.沙土保水能力差 11内蒙古通辽奈曼旗沙米品质好的主要原因是 A.经济落后，环境质量好B远离海洋，蒸发旺盛 C光照充足，昼夜温差大D环境恶劣，人口稀少 贵州省花江乡山高坡陡，干旱频率高达90%。作为“西电东送”的马马崖大型水电站，历时 2年多，于2015年1月正式投产发电。据此结合贵州省地理要素示意图，完成12?13题。 吉林省实验中学2019届高三一模 语文试题 命题人：许凤君、刘思鹏、卢军良、潘丽、曹家强审题人：卢军良 本试卷满分150分，考试时间150分钟。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题 “宫斗剧”的文化本质 顾名思义，“宫斗剧”中几乎所有的故事都发生在与世隔绝的后宫中，“斗”是其核心情节和叙事重心。而在这个尔虞我诈的战场上厮杀的，是一群原本娇弱的贵族女性。她们拼死争斗的目标只有一个：皇帝的雨露和恩宠。在这些后宫女子的人生中，只要是为了争宠和固荣，一切手段与权谋都被认为是合理的。故事中的所有人物都表现出对这种价值观的绝对认同，没有质疑和反叛，没有对与错、善与恶的区分，所异者只有手段的高下与计谋的成败，以及由此带来的命运的迥然分野。但即便如此，这些智计百出的女子在强大的男权和君权面前，仍然是不堪一击的。她们的得势与失宠，都在皇帝的一念之间。尊贵如皇后、贵妃，渺小如宫女，都不过是帝王手中的一颗棋子。身处其中的女性，因而对自身的险恶处境有着强烈的危机意识和高度的敏感，种种拿不上台面的阴狠伎俩，正是她们在“斗争”中寻找到的应对之策。换句话说，她们不过是在重演“以恶制恶”的套路。 从本质上看，“宫斗剧”属于娱乐至上的“戏说历史”，虽然不承担再现真实的任务，但也存在着如何选择和利用历史资源的问题。换句话说，电视剧想象力的匮乏和创作水准的低下，只是宫斗题材重复出现的表面原因，更为深层和隐藏的因素，则与我们面对历史的态度密切相关。事实上，“宫斗剧”不过是类型剧的一种。在“宫斗剧”盛行之前，宫廷题材历史剧主要表现为两种类型。以《雍正王朝》、《康熙王朝》、《汉武大帝》为代表的“帝王系列”，着力展示当权者称霸天下的雄心和治理江山的 2019年松原重点高中排名,松原所有高中学校分数线排名榜 2019年松原重点高中排名,松原所有高中学校分数线排名榜 每年松原中考前，很多家长都关心松原所有的中考学校名单及排名,那么2019年松原中考已经就要来了，中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情，本文爱扬整理了关于2019年松原重点高中排名,松原所有高中学校分数线排名榜的相关信息，希望松原的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。 一、2019年松原高中学校排名 排名学校名称人气所在市类型1松原市实验高级中学1606松原市省级示范高中2吉林油田高中1583松原市省级示范高中3吉林省松原市前郭县第五中学1221松原市省级示范高中4前郭县蒙古族中学1152松原市省级示范高中5松原市第二高级中学1142松原市省级示范高中6北京师范大学宁江附属中学1136松原市省级示范高中二、松原市实验高级中学学校简介及排名 学校类型：省级示范高中地区：宁江区2019年白城重点高中排名,白城所有高中学校分数线排名榜 每年白城中考前，很多家长都关心白城所有的中考学校名单及排名,那么2019年白城中考已经就要来了，中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情，本文爱扬整理了关于2019年白城重点高中排名,白城所有高中学校分数线排名榜的相关信息，希望白城的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。 一、2019年白城高中学校排名 排名学校名称人气所在省所在市类型1通榆县蒙古族学校1194吉林白城市省级示范高中2白城市第一中学1169吉林白城市省级示范高中3通榆县第一中学1138吉林白城市省级示范高中二、通榆县蒙古族学校学校简介及排名 晋升2013年度吉林省中小学正高级教师 人员名单公告 根据《关于印发深化中小学教师职称制度改革扩大试点指导意见的通知》（人社部发〔2011〕98号）、《关于深化中小学教师职称制度改革扩大试点工作方案的通知》（人社厅发〔2011〕96号）和《吉林省人民政府办公厅关于转发省人力资源社会保障厅省教育厅深化中小学教师职称制度改革实施方案的通知》（吉政办明电〔2013〕22号）要求，经人社部、教育部研究批准，王云峰等59名同志晋升为2013年度吉林省中小学正高级教师，现予公告： 1.王云峰长春外国语学校 2.史洪吉林省文化厅机关事务服务中心幼儿园 3.崔哲省政府机关第一幼儿园 4.潘永兴吉林省实验学校 5.宋戈吉林省第二实验学校 6.朱杰长春市第十一高级中学 7.孙辉长春市第八中学 8.张馨予长春市政府机关第二幼儿园 9.张玉琴长春市第五中学 10.丛枫长春市第二实验小学 11.隋淑萍长春市第六中学 12.刘继家长春市实验中学 13.邱文秀长春市教育教学研究室 14.李国荣长春市第二实验中学（延聘） 15.夏军吉林市第一中学 16.陈晓梅吉林市第一实验小学 17.孙树君吉林市吉化第一中学 18.廉淑文吉林市第五中学 19.陈胜利四平市实验中学 20.熊宇红吉林油田第十二中学 21.杨淑梅辽源市第五中学 22.庄春晨辽源市实验中学 23.孙向东白城市第四中学 24.孙侠通化市第十三中学 25.杨静秋通化市靖宇中学 26.吴京淑延边第一中学 27.徐忠炜延边第二中学 28.郭延霞长白山管委会第二高级中学 29.高海燕长春市南关区第103中学 30.邢立平长春市宽城区第四十八中学 31.金玉茶长春市南关区树勋小学（延聘） 32.尚崇华长春市朝阳区第四十五中学（延聘） 33.金宏素吉林市磐石市第一中学 34.于锴龙吉林市舒兰市第一中学 35.王兆军吉林市龙潭区第十六中学 36.高梅四平市铁西区第十七中学 37.袁艳辽源市东辽县第一高中学 38.李玉香辽源市东辽县安恕镇第一中学 39.孟范举辽源市龙山区进修学校 全国重点高中国际化办学概要 以下收录的全国最好的214所重点高中，其中，有134所高中开展了至少一种国际文凭项目，AP国际课程项目和IB国际课程项目的总和超过100所。其中，约有90所院校开展了多种类型、多个国别的国际文凭项目。 学校名称“白色”表示尚未开展任何一种国际文凭项目，学校名称“红色”表示开展了至少一种国际文凭项目。 如图所示，可以看出沿海城市及经济发达城市开展国际文凭项目的愿望较为强烈，整体进程也较为领先。中西部欠发达地区及传统高考升学强校，多未开展国际文凭项目。 省份学校名称省份学校名称省份学校名称省份学校名称 安徽合肥市第一中学江苏江苏南京外国语学 校 河北石家庄市第二中学山东 山东省昌邑市第一中 学 安徽安徽省马鞍山市第 二中学 江苏江苏启东中学河北邯郸市第一中学山东高密市第一中学 安徽合肥市第八中学江苏江苏省姜堰中学河北秦皇岛市第一中学山东山东省泰安第一中学 安徽芜湖市第一中学江苏江苏省天一中学河北河北唐山市第一中学山东山东省广饶县第一中 学 安徽安庆市第一中学江苏江苏常州高级中学河北河北冀州市中学山东淄博实验中学 安徽合肥一六八中学江苏江苏海安高级中学河北河北省定州中学山西山西大学附属中学校安徽合肥市第六中学江苏江苏南通中学河北沧州市第一中学山西山西省实验中学北京北京人大附中江苏江苏盐城中学河南河南郑州一中山西太原市第五中学 北京北京四中江苏如皋中学河南郑州外国语学校山西山西省大同市第一中 学校 北京北京师大二附中江苏徐州市第一中学河南河南省实验中学山西山西省运城市康杰中 学 北京北京北大附中江苏江苏省泰州中学河南北京大学附属中学河 南分校 山西 山西省长治市第二中 学校 北京北京师范大学附属 实验中学 江苏江苏省苏州中学河南信阳高级中学陕西 西北工业大学附属中 学 北京北京市十一学校江苏盐城景山中学河南开封高级中学陕西西安交通大学附属中 学 北京北京市第八中学江苏江苏扬州中学河南林州市第一中学陕西西安市铁一中学 吉林省松原市实验高级中学 2020-2021学年度高一下学期第一次月考卷 历史（A） 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 本卷共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．在古印度，社会上分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓。按规定，低等级的男子不能娶高于他们等级的女子；首陀罗不能享有财产权；前三个等级属于“再生族”，首陀罗为“非再生族”。这反映了古印度社会（） A．封建等级秩序森严 B．男尊女卑思想泛滥 C．种姓之间等级分明 D．人们普遍注重来生 2．据学者研究和推算胡夫金字塔需要至少8．4万名劳力每年工作80天，前后20年才能完成，还需要几百个专业技术人才。据此可得（） A．法老具有至高无上权威B．古代埃及数学成就突出 C．古代埃及对外交流频繁D．纸草是优质的书写载体 3．“在古代印度的城市里，经常会听到一阵阵的敲击瓦罐的声音，路上行人就会像要避开瘟疫一样纷纷躲在路旁。这是为什么?同样是人，他们却要远离城市居住，同样是人，他们却被看成是不可接触的‘贱民’，就连死了，也要埋到人迹不到的地方。”这样的情景是由于（） A．古印度社会长期分裂 B．古印度多种宗教影响 C．古印度盛行种姓制度 D．古印度人多数信奉佛教 4．在有关原始社会后期的考古发现中，人们居住的房屋出现了明显区别，富人的房屋宽敞明亮，墓葬中随葬品丰厚；穷人的房屋则矮小破旧，墓葬中随葬品很少或几乎没有。这主要反映了（） A．农业和手工业的发展 B．私有制的产生 C．人类已进入定居状态 D．国家开始形成 5．释迦牟尼说:“……我的法好像深广的大海，无论什么都能包容。在我的法中，贫富、贵贱、种姓、阶级都是虚妄的假名……”材料表明释迦牟尼主张（） A．世间一切皆苦B．世人都要拥护种姓制度 C．世间众生平等D．世人都可进入极乐世界 6．汉朝和罗马这两个国家处于欧亚大陆的东西两端，一条蜿蜒在它们之间的、横跨数个文明带和气候带的“道路”将它们间接连接起来。这条“道路”是（） A．罗马大道 B．丝绸之路 C．波斯御道 D．中国驰道 7．起先，埃及人和马其顿人是以征服者和统治者的身份去东方的，他们强制推行希腊化模式。但是在这一过程中，他们自己也发生了变化，希腊化文明成为了一个“混合物”而非“移植物”。这说明文化交流（） A．是相互的 B．以军事实力为后盾 C．是政治行为 D．应尊重当地文化传统 8．人类文明的发展是从分散隔绝走向整体融合的。以下属于人类文明交往的主要方式的有（） ①专制集权 ②和平交往 ③暴力冲突 ④民主政治 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 9．亚历山大在其征战期间，建立了二十多个城市。其中最著名的是埃及亚历山大市，它很快便成为世界主要的城市之一，成为著名的学术和文化中心。亚历山大在许多城市还建有领先的学术机构，吸引了大批优秀学者来进行学术研究。这些举措（） A．推动了亚历山大帝国的建立B．促进了东西方文化的交流融合 C．导致了波斯帝国的最终灭亡D．继承了波斯的君主专制制度 10．下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是（） 卷 级 吉林省实验中学 校本课程实施方案 校本课程是学校在实施国家课程、地方课程的前提下，根据自己的办学理念、育人目标，在对学生需求进行系统评估的基础上，充分利用社区和学校的课程资源，通过自行研讨、设计或与其他力量合作而编制出的多样性可供学生选择的课程。它对国家课程和地方课程起补充作用。其特点是：“以校为本，以学生需求、兴趣为出发点，以教师为主力军，以学校和社区资源为载体”。“校本课程”是学校发展与办学理念在以学校为本体课程的体现，它是学校办学思想得以具体化、操作化、度量化的重要依据。是基于学校的大文化素养培养而设计、编制的“课程超市”，充分而鲜明的显示出学校的办学思想、发展方向以及学生素养的价值取向。 一、开发校本课程的意义 我校有着悠久和辉煌的历史文化传统，课程文化资源丰富，学校以“做学生喜欢的老师、建社会信任的学校、办好人民满意的教育”为办学宗旨，秉持以“以学生发展为本，为学生终生负责”的办学理念，明确提出了培养“基础扎实、特长明显、身心健康、素质全面、勇于实践、善于创新的对社会具有高度责任感的优秀人才”的育人目标。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、享誉省内外的优秀团队，教师具有强烈的课程开发意识，学生在各项活动中表现出良好的精神状态，成就斐然。学新开发校本课程能够与时俱进地反映时代变化和学生需求，既是学校发展的需要，也是学生成长的需要。校本课程的开发，有利于增强教师的课程意识，促进教师的专业化发展，有利于实现学校课程创新。 二、校本课程的总体目标 不断改进和完善校本课程体系，通过三年左右的实践，开发出具有时代特征、符合本校校情的校本课程，开发出一套促进学校、教师、学生协调发展的校本教材，实现课程结构的多样化，体现校本课程与国家课程的有机整合。探究校本课程的教学模式和学习策略，总结提炼出校本课程开发、使用、评价和激励机制。提高教师的专业水平，结合自身特长开发校本课程，朝研究型教师方向迈进。使尽可能多的教师成为学者型、科研型教师。以自学能力和创新能力培养为着力点，立足于面向知识经济、现代信息技术、全球一体化对人的素质要求，为学生的终身学习、可持续发展打好基础。为学生参与社会生活打好基础，培养良好的心理素质、思想道德品质，学会共同生活，塑造完善的人格，促进学生个性的充分发展。以培养学生科学素养、科学方法和实践能力为重点，通过科学知识的获得，科学方法的实践，科学技术的应用，培养学生科学的态度、科学的精神、创造思维能力、探究与发现能力、动手操作能力和解决实际问题的能力。学生在掌握国家课程规定的基础知识、基本技能的同时，通过校本课程的学习，使学生在课程的自主选择和个性化知识的掌握中得到充分而全面的发展。 三、校本课程设置的理念及特点 1.校本课程理念 倡导发现学习，侧重学生学习方式的培养；体现素质教育的内核，即动手能力、实践精神和创新意识；通过校本课程的学习，培养学生对学校文化的认同感和归属感，提升学校文化对学生可持续发展能力的熏陶和感染力。 2.校本课程设置的特点 ①自主性 新课程应该实现一种回归：回归到课程的本源，回归到学生发展的需要。回归的有效方式就是注重学生、教师和学校的自主性。教师自主、学校统筹，开设校本选修课；自主 吉林省松原市宁江区实验高级中学2018-2019学年高二下学期 期末考试地理试题 一、选择题 读我国某省区示意图，完成下列小题。 1. 图示省区 A. 临我国的内海 B. 深居我国内陆 C. 少数民族聚居 D. 边境贸易发达 2. 图示甲河河段 A. 支流众多 B. 径流季节变化小 C. 水流平缓 D. 水能资源较丰富 【答案】1. A 2. C 【解析】 【1题详解】 图示省区为我国山东省，山东省北临我国内海渤海，A对；山东省东临黄海，是沿海省份，B错；山东省为汉族民族聚居区，主要民族是汉族，C错；山东不是内陆边境省份，D错。故本题选择A。 【2题详解】 图示甲河为黄河，黄河下游河道为地上悬河，支流很少，A错；黄河下游流经的是属于我国温带季风气候区，降水集中在夏季，故径流量季节变化大，B错；下游河段总落差小，故水流平缓，水能资源不丰富，C对、D错。故本题选择C。 读我国沿87.5°E的地形剖面示意图，完成下列小题。 3. 图示剖面 A. 穿过我国三大盆地 B. 跨越我国三级阶梯 C. 气候南北差异较小 D. 穿过我国两大干湿区 4. 甲地形区 A. 夏季气温较低 B. 有红色盆地之称 C. 油气资源丰富 D. 外流河发育广泛 5. 按照“因地制宜”发展农业的原则，乙地形区南北两侧最适宜发展 A. 种植业 B. 畜牧业 C. 林业 D. 渔业 【答案】3. D 4. C 5. B 【解析】 【3题详解】 读我国沿87.5°E的地形剖面示意图，结合所学中国地理位置与地形分布知识可知。87.5°E 经线只穿过了塔里木盆地和准噶尔盆地这两个盆地，A错；87.5°E经线跨越我国第一级阶梯和第二阶梯，B错；87.5°E经线穿越地区气候南北差异大，北部为温带大陆性气候，南部为高原山地气候，C错；87.5°E经线穿过我国半干旱区和干旱区，D对。故本题选择D。【4题详解】 甲地形区为塔里木盆地，塔里木盆地油气资源丰富，C对；塔里木盆地沙漠广布，沙漠比热容小，夏季气温高，A错；红色盆地是四川盆地因红壤的称呼，B错；塔里木盆地势典型的内流盆地，多内流河，D错。故本题选择C。 【5题详解】 因地制宜：利用当地自然条件的优势，把要发展的农业生产部门或农作物布局在适宜它本身发展、生长最有利的地方。乙地形区是天山山脉，其南北两侧是干旱半干旱地区，适合牧草的生长，按照“因地制宜”发展农业的基本原则，只适宜发展畜牧业。其他的农业类型例如种植业、林业、渔业无法结合当地的气候自然条件进行因地制宜的发展。故本题选择B。 哈拉诺尔湖是党河与疏勒河交汇处的一处大型洼地曾是敦煌最大的淡水湖。自清代以来，该 吉林省实验中学2020---2020学年度上学期 高一年级数学学科期中考试试题 第Ⅰ卷 一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 1． 已知集合{}|3A x x =<，{}|24x B x =>，则A B =I （A ）? （B ）{}|03x x <<（C ）{}|13x x <<（D ）{}|23x x << 2． 函数()() 1 ln 1f x x = ++ （A ）[)(]2002-U ，， （B ）()(]100,2-U ， （C ）[]22-， （D ）(]12-， 3． 函数1y =的值域为 （A ）[)0+∞， （B ）(]0-∞， （C ）[)1+∞， （D ）(]1-∞， 4． 下列函数()f x 与()g x 是相同函数的是 （A ）()f x =；()1g x x =- （B ）()21 1 x f x x -=- ；()1g x x =+ （C ）()()()lg 1lg 1f x x x =++- ；()()2lg 1g x x =- （D ）()11x x f x e e +-=? ；()2x g x e = 5． 给出下列四个函数： ①()1f x x =+；②()1 f x x =；③()22f x x =；④()()2lg 1x f x x =+-． 其中在()0， +∞上是增函数的有 （A ）0个 （B ）1个 （C ）2个 （D ）3个 6． 若()2f x ax bx =+是定义在[]1 2a a -，上的偶函数，则a b += （A ）13 - （B ）1 3 （C ）12 （D ）12 - 7． 三个数0.76，()6 0.7，0.7log 6的大小顺序是 （A ）()6 0.70.70.7log 66<< （B ）()6 0.70.70.76log 6<< （C ）() 60.70.7log 660.7<< （D ）()6 0.70.7log 60.76<< 8． 已知函数()y f x =与()y g x =的图象如图所示，则函数()()y f x g x =?的图象可能 9． 已知函数y f x =与函数x y e =的图象关于直线y x =对称，函数y g x =的图象与 ()y f x =的图象关于x 轴对称，若()1g a =，则实数a 的值为 （A ）e - （B ）1 e - （C ）1 e （D ）e 10． 若函数x y a b =+()01a a >≠且的图象经过第二、三、四象限，则有 （A ）011a b <<<-， （B ）011a b <<>， （C ）11a b ><-， （D ）11a b >>， 11． 设函数()f x 定义在实数集上，()()11f x f x +=-，且当1≥x 时，()12x f x ?? = ??? ， 则有 （A ）()11232 f f f ????<< ? ??? ?? （B ）()11223 f f f ???? << ? ??? ?? 2016-2017学年吉林省松原市油田实验中学高一（上）期中数学 试卷 一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，满分60分） 1．（5分）设全集为R，函数f（x）=的定义域为M，则?R M=（）A．（﹣∞，﹣1）B．[1，+∞）C．（1，+∞）D．（﹣∞，1] 2．（5分）式子的值为（） A．B．C．2 D．3 3．（5分）下列命题中，正确的是（） A．底面是正方形的四棱柱是正方体 B．棱锥的高线可能在几何体之外 C．有两个面互相平行，其余各面是平行四边形的几何体是棱柱 D．有一个面是多边形，其余各面都是三角形的几何体是棱锥 4．（5分）下列函数中，在R上单调递增的是（） A．y=|x|B．y=log2x C．y=x3 D．y=（）x 5．（5分）在同一坐标系中，函数y=2x与y=的图象之间的关系是（）A．关于y轴对称B．关于x轴对称 C．关于原点对称D．关于直线y=x对称 6．（5分）已知函数f（x）是定义域为R的奇函数，当x＞0时，f（x）=﹣x+1，则f（﹣4）等于（） A．5 B．3 C．﹣3 D．﹣5 7．（5分）函数f（x）=3x+x在下列哪个区间内有零点（） A．[﹣2，﹣1]B．[﹣1，0]C．[0，1]D．[1，2] 8．（5分）方程2x2+2x﹣3=0的实数根的个数是（） A．0 B．1 C．2 D．无数 9．（5分）三个数60.7，（0.7）6，log0.76的大小顺序是（） A．（0.7）6＜log0.76＜60.7B．（0.7）6＜60.7＜log0.76 C．log 0.76＜60.7＜（0.7）6D．log0.76＜（0.7）6＜60.7 10．（5分）如图（1）、（2）、（3）、（4）是四个几何体的三视图，这四个几何体依次分别是（） A．三棱台、三棱柱、圆锥、圆台B．三棱台、三棱锥、圆锥、圆台 C．三棱柱、四棱锥、圆锥、圆台D．三棱柱、三棱台、圆锥、圆台 11．（5分）函数f（x）=a x+log a（x+1）在[0，1]上的最大值与最小值的和为a，则a的值为（） A．B．C．2 D．4 12．（5分）设x0是函数f（x）=（）x﹣log2x的零点，若0＜a＜x0，则f（a）的值满足（） A．f（a）=0 B．f（a）＜0 C．f（a）＞0 D．f（a）的符号不确定 二、填空题：（本大题共4小题，每小题5分，满分20分） 第二批吉林省高级专家名单 2008年12月30日来源：中国吉林网-吉林日报（按姓氏笔画排序） 卜长莉长春理工大学法学院教授 于吉红吉林大学化学学院教授 于秀敏吉林大学汽车工程学院副院 长、教授 马云鹏东北师范大学教育科学学院院 长、教授 尹军吉林省科学技术协会副主席、 教授 尹维田吉林大学中日联谊医院副院 长、教授、主任医师 牛俊奇吉林大学第一医院副院长兼传染科主任、教授 王丽东北师范大学生命科学学院院长、教授 王琦吉林农业大学中药材学院副院长、教授 王小燕吉林歌舞剧院集团有限公司副董事长、一级演员 王之虹长春中医药大学校长、教授 王云鹏长春工程学院副院长、教授 王立春吉林省农业科学院农业环境与资源研究中心主任、 研究员 王光军中国石油吉林石化公司总经理、教授级高级工程师 王庆森吉林省体育局乒乓球曲棍球篮球武术运动管理中心 主任、国家级教练 王江滨吉林大学中日联谊医院内科学教研室主任、 消化内科主任、教授、主任医师、研究员 王进军吉林化纤集团有限责任公司董事长、总经理、 党委书记、研究员 王绍平吉林省农科院玉米研究所副所长、研究员 王英平中国农业科学院特产研究所药用植物研究室主任、研究员 王俊杰中国石油吉林石化公司研究院副院长、高级工程师王冠军吉林大学第一医院院长、教授、主任医师 王春生长春轨道客车股份有限公司副总工程师、教授 王胜今吉林大学常务副书记、副校长、教授 王贵宾吉林大学化学学院教授 王富春长春中医药大学针灸推拿学院院长、教授 王殿海吉林大学交通学院教授 王曙明吉林省农业科学院大豆研究中心主任、研究员 冯江东北师范大学校长助理、科学技术处处长、教授 冯雁吉林大学分子酶国家重点实验室主任、教授 冯延飞吉林省艺术研究院一级编剧 卢志民四平红嘴集团总公司总裁、高级经济师 宁凤莲吉林省白山方大商贸有限公司董事长、高级经济师宁永强中科院长春光学精密机械与物理研究所研究员 边少锋吉林省农业科学院农业环境与资源研究中心副主任、研究员 任军吉林省农业科学院农业环境与资源研究中心室主 松原实验高中 2021年三校联合模拟考试 理科综合能力测试 长春十一高中 东北师大附中 本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷（非选择题）两部分，共l5页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条 形码区域内。 2.选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Fe:56 第I 卷 二、选择题：本题共8小题，每题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有 一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．两个质量不同的天体构成双星系统，它们以二者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运 动，下列说法正确的是 A ．质量大的天体线速度较大 B ．质量小的天体角速度较大 C ．两个天体的向心力大小相等 D ．若在圆心处放一个质点，它受到的合力为零 15．如图所示，将小球从空中的A 点以速度v 水平向右抛出，不计空气阻力，小球刚好擦 过竖直档板落在地面上的B 点。若使小球的落地点位于挡板和B 点之间，下列方法可行的是 A ．在A 点将小球以小于v 的速度水平抛出 B ．在A 点将小球以大于v 的速度水平抛出 C ．在A 点正下方某位置将小球以小于v 的速度水平抛出 D ．在A 点正上方某位置将小球以小于v 的速度水平抛出 16．将一平行板电容器接到稳压电源上充电，待电容器稳定后第一次保持电容器与电源相 连，用外力缓慢将一极板沿电场方向外移动一段距离，这一过程中外力做功W 1；第二次将电容器与电源断开，仍用外力缓慢将一极板沿电场方向外移动相同距离，这一过程中外力做功W 2，则两次相比 A ．W 1>W 2 B ．W 12005年全国五一劳动奖章获奖名单
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