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心得体会:坚定不移走高质量发展之路(最新)

心得体会:坚定不移走高质量发展之路(最新)
心得体会:坚定不移走高质量发展之路(最新)

心得体会:坚定不移走高质量发展之路(最新)

当前经济形势的基本特点

当前我国经济形势的基本特点,可以用四个词来概括,那就是:总体平稳、稳中有进、稳中有变、变中有忧。

第一,总体平稳。之所以说总体平稳,主要是基于以下四个方面指标的表现。一是经济增长基本平稳。经济增长情况可以用不同的指标来观察,其中最重要的是GDP,代表总体或者综合的增长情况。2018 年前三季度我国GDP 增长6.7% ,根据DRC 的初步预计,2018 年全年增长6.6%左右,符合预期目标。二是物价水平保持基本平稳。2018 年1 至10 月份CPI 温和上涨2.1% ,全年预期目标是3% 左右。三是就业和收入情况保持基本平稳。失业率持续保持在较低水平。2018 年前三季度,全国居民人均可支配收入比上年同期名义增长8.8% ,扣除价格因素,实际增长6.6% ,延续了2018 年上半年以来的平稳增长态势。四是国际收支状况基本平稳。2018 年1 至11 月,按美元计算,出口增长11.8% ,进口增长18.4% ,顺差收窄18.1% 。这四个方面的指标在经济学上被称

作“神秘四角”,是分析和评判宏观经济状况应当主要观察的指标。

第二,稳中有进。当前我国经济运行稳中有进,或者说稳中有好,突出表现在以下五点:一是工业结构继续优化。一方面,工业生产结构优化,比如,2018 年1 至10 月,高技术制造业增加值同比增长11.9% ,高于全部规模以上工业5.5 个百分点。规模以上工业中战略性新兴产业同比增长10.1% ,占规模以上工业的比重为19.1% 。另一方面,制造业投资结构也呈现继续优化趋势。比如,2018 年1 至10 月,高技术制造业投资同比增长16.1% ,比全部制造业投资快7 个百分点。二是企业效益状况有所改善。产能利用率保持在较高水平,企业经营成本持续下降,企业盈利状况稳定增长。三是控风险取得进展。企业杠杆率继续降低。四是污染防治取得新进展。五是能耗强度继续下降。2018 年前三季度全国单位GDP 能耗同比下降3.1% 。

第三,稳中有变、变中有忧。首先是外部环境的变化,贸易保护主义抬头,经济全球化和自由贸易体系面临挑战。其次是一些重要指标比如消费、投资增速

等,出现较大波动。再次是企业、行业、区域发展分化的情况比较突出。最后是防范和化解风险的任务依然艰巨,对此不可掉以轻心。

总的来看,当前形势在很大程度上是我国经济中长期阶段性变化的反映,是我们主动调控、主动作为的结果,因此是正常的。从客观方面讲,我国经济已经从高速增长阶段转向高质量发展阶段,潜在增长率有所下降,这是经济增长速度回落的主因。从主观方面讲,为了推进高质量发展,我们实施供给侧结构性改革, 推进三大攻坚战,尤其是其中的去产能、去库存、去杠杆、控风险和治理环境污染,会在短期内导致生产的下降。因此,从一定意义上说,当前速度的回落,既是客观规律使然,也是我们各项政策作用的结果,是符合预期的。

当然,我们的改革举措和调控政策还有不少需要改进的地方。包括一些重大的改革还没有完全落地见效,一些改善营商环境和支持企业发展的努力还需要史具针对性,在去产能、去杠杆、治污染等方面,一些政策举措需要更加透明,等等。这是我们下一步需要加以改进、努力做好的地方。

我国发展面临的国内外环境

当前,我国经济发展面临的国内外环境日趋复杂,我们必须把握规律、辨明大势,从而更好地推动经济高质量发展。

从国际环境来看,2019 年全球经济增长将逐步见顶回调,主要发达经济体复苏动能将逐步弱化,新兴经济体波动压力增大,国际金融市场大幅振荡可能性增大。总体来讲,2019 年国际经济环境形势不会好于2018 年,一方面,经济总体呈现见顶回落;另一方面,面临的风险、挑战及不确定性也会增多,这些动态变化需要我们高度重视并加强研究。

从国内环境来看,一是2019 年我国经济增速将继续小幅回调。国际机构一致认为,2019 年中国经济将继续呈现稳定回落的态势。二是中美经贸摩擦将是我们面临的最大不确定外部因素。尽管2018 年以来中美经贸摩擦的实际影响还没有充分显现,但对我国全球分工产业链及对部分企业的预期、信心的影响却不容忽视。三是国内需求预期也将继续走弱。在内外压力下,包括基础设施投资、房地产开发投资以及制造业投资等在内的三大投资需求都会面临比较大的下行压力。在消费需求方面,根据有关分析,2018 年以来消费需求的放缓,主要是受汽车销售增幅大幅下滑的影响,其背后的原因相

对复杂,既有政策性因素,也受居民收入增长放缓、居民家庭债务负担上升、住房和汽车等耐用消费品消费意愿回落等因素影响。从2019 年来看,政策因素的滞后影响将会减弱,而消费能力和消费意愿的因素短期内很难变化。

构建支撑高质量发展的体制

在看到当前我国发展面临的复杂形势和风险挑战的同时,也要充分看到现阶段我国发展面临的诸多有利因素、优势条件和发展潜力。无论从发展的供给条件还是需求条件看,现阶段我国经济仍然具有实现中高速增长的巨大潜力。只要我们能够根据环境变化和发展实际,及时调整不适宜的政策,及时深化重点领域和关键环节的改革,着力构建能够支撑经济高质量发展的体制机制,就一定能够促进增长潜力的充分释放,就能够为较长时期的稳定增长奠定基础。

对于我们而言,现阶段最为关键的,就是要保持定力,办好自己的事情。要坚定不移深化改革、扩大开放,坚定不移走高质量发展之路。尤其需要强调的是,虽然我们面临的困难增多、挑战更大,但必须避免两个误区或者两种倾向。一是要避免那种试图通过大规模需求刺激促进增速回升的老路。二是要避免因为面临的风险挑战增多而放松或

放慢改革、放慢开放的倾向。当前和今后一个时期,只要我们保持头脑清醒,坚定不移推进改革、扩大开放,就一定能够更加充分地发挥我们自身所具有的有利条件和有利因素,就一定能够在转型发展、高质量发展方面取得更大的成就。

当前通过深化改革完善高质量发展的体制环境需要做的事很多,主要应从以下五个方面进行努力。

一是要进一步转变政府职能,着力完善有利于资源优化配置和结构优化升级的社会环境。其中最关键的,就是要进一步减少政府对经济活动特别是产业升级方向、方式以及产业优胜劣汰与重组等的直接干预。转向高质量发展阶段,经济增长将更多依靠创新,技术进步和产业发展方向将会面临更大的不确定性。什么技术、产业和企业更有发展前景,什么技术、企业、产业需要淘汰,都只能通过市场竞争来检验。政府过多直接干预,不仅会扭曲市场信号、降低市场效率,也会造成新的损失、积累新的风险。政府的作用,要更多转向功能型社会性支持政策,切实完善社会保障制度,防范和化解财政金融风险,为市场作用的发挥创造更好的社会环境。

二是要根据实际情况变化,及时更新和提高质量、环境、安全标准,并严格执行。调研发现,当前在不少行业,国家标准过低和执行不严格,是比较突出的

问题。通过环境、质量、安全等技术标准实施社会性规制,保护公众利益,既是

政府职责所在,也是形成倒逼机制,实现优胜劣汰和促进产业升级的有效途径。

三是要着力构建优质优价和优胜劣汰的市场环境。从供给侧来讲,推动高质

量发展的关键,就是要大幅度提升产品和服务的质量。而在市场经济条件下,企

业创新和提升质量的根本动力在于优质优价、优胜劣汰,政府作用的着力点,也

应当放在这里。这既包括通过相关行政和司法机构依法依规实施更加严格的市场

监管,也包括充分发挥和利用好各类信用信息平台和市场化社会化的检验检测认证认可等中介服务机构在消除信息不对称、促进和强化市场竞争方面的积极作用四是要进一步完善促进创新发展的制度环境。创新对于推动高质量发展的重要性不言而喻。下一步还需要进一步改革教育体制,培养更多创新创业型人才和工匠队伍;进一步改革科研项目立项管理制度和科技成果评价激励制度,促进产学研更好结合和成果转化;进一步改革政府监管和政府采购制度,为各类市场主

开展“发展提升年”活动学习心得体会_心得体会

开展“发展提升年”活动学习心得体会 本文是关于心得体会的开展“发展提升年”活动学习心得体会,感谢您的阅读! 开展“发展提升年”活动学习心得体会 开展“发展提升年”活动是省委、省政府的一项重大决策。按照市委、市政府全面提升发展的要求,作为我局办公室的一名工作人员,将按照市委、市政府的“发展提升年”整体工作部署,牢固树立和认真落实科学发展观,进一步解放思想,转变观念,树立创新意识,培养创新精神,增强创新能力,在更高的层次上解放思想,求真务实,在各方面进行提升。下面,就本人及办公室分管工作的提升思路汇报如下: 一、加强政治理论学习和业务知识的学习,全面提升自身素质 办公室是各级政府和部门的核心,一言一行、一举一动代表着机关形象,没有良好的政治素质、道德修养和文化功底,很难胜任办公室的工作。因此必须加强学习,通过学习提高自身政治理论水平,增强政治敏锐性,增强党性。通过学习加强履职能力和业务技能,提高工作水平。学习安排:周一至周五,在不影响正常工作的情况下,利用一切可利用的时间学习。每星期利用网络资源,上网学习2个小时。每天用半个小时阅读当天报纸,了解国内外的重大新闻、政策形势,提高自己的政策、政治理论水平。一是加强政治理论学习。学习邓小平理论、三个代表重要思想、十七大、十七届五中、六中全会报告、科学发展观的一系列重要论述,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导自己的工作实践。二是学习业务知识。充分利用现有资源,学习相关业务,努力提高工作水平、工作能力和政策水平;三是增强学习自觉性,达到学懂、弄通、会用。 二、发挥督查职能,全面提升督查工作水平 突出抓好中心工作,重点项目和大事的督查,及时总结和反馈有关情况,为领导及时掌握情况提供方便。对重点工作、主要指标,领导交办、群众反映的重大事项和人大代表议案(建议)、政协委员提案涉及我局工作的,本着对工作,对领导和负责的精神,大胆创新方式,变被动督查为主动督查,有效地保证各项工作的落实。公众满意率、领导满意率力争达到100%。 2011年,确保政务督查工作继续在我市保持先进行列。

心得体会:高质量发展的六大特质

高质量发展的六大特质 当前中国的经济转型主要有两条主线,一条是从旧动能转向新动能,另一条是从高速增长转向高质量发展。在高质量发展阶段,我们不是单纯地追求经济发展的高速度,而是要追求效率更高、供给更有效、结构更高端、更绿色可持续以及更和谐的增长,甚至可以部分放弃对经济增长速度的追求,而达到更高质量的发展。 高质量发展是高效率增长 经济增长如果用效率指标来评价,可分为高效率增长与低效率增长。高效率增长是指以较少的投入获得最大的收益,而低效率增长则是指以较大的投入却只获得了较少的收益。高质量发展是指高效率增长。 决定高效率增长的一个重要因素是技术创新。技术创新可以使各种要素投入最大程度地发挥作用,即以较少的投入实现收益最大化。因此,为了实现高效率增长和高质量发展,就必须有效推动技术创新,尤其是要获得颠覆性技术与原创性技术。为此,就要进行超前性的基础研究,形成技术创新所需要的财力基础、法律基础、物质基础、人才基础。 决定高效率增长的另一个因素是制度创新。制度创新可以有效调动各种要素的积极性,使各种要素最大限度发挥作用,实现以较少的消耗获得更大的利益。中国改革开放以来经济效率的提高,就是得益于制度创新。因此,我们要推动高

效率增长,实现高质量发展,就必须继续推进制度创新,尤其是建立以现代市场经济为核心的现代化经济体系。 高质量发展是有效供给性增长 经济增长如果从市场供求关系状况来评价,可分为有效供给性增长与无效供给性增长。有效供给性增长是指经济运行过程实现了供求关系的平衡,无效供给性增长则表现为市场关系失衡,产能严重过剩,库存积压很大。高质量发展是指有效供给性增长。 我国在过去一段时间虽然经济增长较快,但不少产业产能严重过剩,库存积压太大,与此同时,人们需要的产品与服务却提供不出来,出国购买成为时尚,这实际上是一种无效供给性增长。这种无效供给性增长,单靠市场调节是难以快速见效的,因而中央提出供给侧结构性改革的战略对策,快速对过剩产能及库存积压问题作出反应,为有效供给性增长打下了基础。 无效供给性增长形成的一个重要原因,是供给方没有风险意识,盲目扩张,盲目负债,因而消除无效供给性增长必须去杠杆,降低整个社会的杠杆率。 无效供给性形成的另一个重要原因,是制度的风险约束性不够,经营者对过剩产能及库存没有风险约束,因而会在短期利益驱使下盲目扩张。因此,必须有效推进制度改革,尤其是国有企业改革,实现有效的利益与风险约束。 高质量发展是中高端结构增长

普通高中教育怎样走内涵发展之路

普通高中教育怎样走内涵发展之路 ——关于普通高中“圆梦”的思考 党的十八届三中全会提出深化教育领域综合改革,并对考试招生制度改革等做出重要部署。一系列重要决定必然影响到普通高中教育的发展和改革。长期以来,因受高考制度等因素的影响,普通高中教育的应试倾向一直遭受社会诟病。走内涵发展之路,是普通高中教育的梦想。——编者 走内涵发展之路,圆普通高中之梦,既是时代呼唤、人民期待,也是实践需要、理性自觉。只有自觉走有别于数量发展的质量发展、有别于趋同发展的多样发展、有别于重点发展的协调发展、有别于粗放发展的集约发展之路,才能圆普通高中优质、特色、公平、持续之梦,使每所普通高中真正地成为产生美好故事的地方,成为让人难以忘怀的地方。 自觉走有别于数量发展的质量发展之路 圆普通高中优质之梦 自觉走有别于数量发展的质量发展之路,实质就是走坚持以人为本、自觉遵循规律、提供适合教育、精心呵护成长的优质之路。衡量普通高中教育是否优质,关键是看能否滋润学生自然成长、激励学生自主成长、引领学生自由成长、实现学生自觉成长。 滋润学生自然成长是圆普通高中优质之梦的落脚点。“教育即自然成长”。马克思曾言,教育是“自然历史的过程”。裴斯泰洛齐说:“人的全部教育就是促进自然天性遵循它固有的方式发展的艺术”。学生的自然成长应寓于卢梭的“不作为就是最理想的教育”之中。“不作为”是指平静、平和“不强为”,细致细腻“不过为”,耐心耐性“不私为”。 学生的自然成长既需要我们具有“十年树木、百年树人”的平和理性,也需要“行到水穷处,坐看云起时”的淡定豁达,更需要“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适恬静,做到“勿傲、勿暴、勿怠,宜和、宜静、宜庄”“本真、唯美、超然”“质朴大气、真水无香、倾听天籁”。 激励学生自己成长是圆普通高中优质之梦的切入点。首先,认识自己是自己成长的前提。古希腊人把“认识自己”作为铭文刻在德尔裴神庙上。其次,自己成长既不能被替代,也不能重复,更不能复制。苏格拉底强调,“每个学生身上都有太阳,教育应是能把学生内心太阳释放出来的努力”。再其次,自己成长需要掌握自主、合作、探究的学习方式。 引导学生自由成长是圆普通高中优质之梦的关键点。学生的自由成长需要外在自由来保证。史学家钱穆在常州中学读书时,历史老师是常州籍史学大师吕思勉。有一次考历史时,钱穆下笔不能自收,考试结束时,4道题仅完成第一道。等到卷子发下来,他得了100分。吕思勉的评语竟然比他答题的文字还要多。 实现学生自觉成长是圆普通高中优质之梦的制高点。学生的自觉成长就如孔子所言“从心所欲,不逾矩”。钱伟长报考清华大学,数理化3门得20分,英文为0分,但中文和历史均为100分,顺利进入清华大学历史系学习。当他听到“九一八事变”后,拍案而起,“我要转学物理,制造飞机大炮,振兴中国军力”。物理系主任吴有训被其打动,让其试读一年。

创建文明城市的心得体会八篇

创建文明城市的心得体会八篇 创建文明城市的心得体会八篇 【篇一】 文明是冬日里的太阳,温暖了人们的心田。文明是黑夜里的一盏明灯。照亮了人们的前程。 一天晚上,我和爸爸、妈妈准备去三水广场购物,来到红绿灯路口,我们站在路边等待指示。这时,我发现绿灯还没有亮,有一些 人就匆匆横过马路,我们和其他人一直好比说“三大群体”的塑造——把传统农民塑造成现代市民,把企业员工塑造成现代产业工人, 把未成年人塑造成现代化事业的接班人。为的是使人的思想观念、 道德规范和行为方式与时代的要求和谐共进。 政府还给人们作宣传、教育,尤其加强对青少年的教育,让人们养成健康文明的生活方式和行为习惯。而东莞也依据国家发布的 《创建全国文明城市对市民行为的10点基本要求》,通过讨论,制 订了“东莞市文明公约”和“东莞市民文明行为规范”。 凡事贵在实践。政府不但对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、城市暖流、社会公德、环境并且也举办了相应的教育实践活动,如,“文明三有序”良好习惯养成活动。为了提高市民文化而且根据“酒泉市民文明行为规范”去做,为的是争取做一名合格的文明市民,为酒泉创建文明城市加分。 我们应对体现出文明城市的精神。 我们也要提高自身的不停的填充模范感染……每个人的精神境界都得以升华。 在工作上我们各司其职、各尽所能;在社会中体现积极、心态上进、追求完美;在精神上彼此监督、互相学习;在人与人之间,我 们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。整个社会呈现了一个全新 的面貌——一派和谐相处、积极上进的景象。

在一开始,人类还是野蛮人,但经过时间的磨练、时代的推动,人类世界已进步为一个人性化和个性化的社会。一个原本充满暴力 的世界,现在则演变成一个温馨和谐的大家庭,可见文明的意识是 多么重要。所以世界才需要文明,我们才需要追求文明。 而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的,“文明城市”也绝 不是表面上的称呼,所以我们每一个人都得行动起来,带着同一个 追求,共同努力奋斗。 【篇二】 文明城市是一个地区物质文明、精神文明、政治文明和生态文明的和谐统一,是城市形象和发展水平的重要体现,也是居民整体素质、文明水平的体现。县委、县政府着眼全局,顺应时代潮流和经 济社会发展规律作出了开展省级文明城市创建活动重大决策。我们 务必站在战略高度,充分认识创建的重大意义,增强做好创建工作 的责任感和使命感。笔者认为,我们必须凝聚共识创文明,真抓实 干治环境,全力做好以下四个方面的工作。 一、深入宣传教育,营造文明创建氛围。 市民是城市的主人,是文明创建的实践者和受益者,只有调动全民积极性,才能为创建文明城市提供持久动力;只有从根本上提高广 大市民的素质,文明城市创建才能取得成效。因此,我们必须把宣 传教育作为主线,贯穿文明创建工作的始终。一是加强社会宣传。 通过广播、电视、报纸、网络,散发宣传资料等形式,全方位,多 层面宣传新《环境保护法》和创建文明城市的重要性和必要性,营 造良好的社会氛围。二是强化社会监督。公开环境质量、环境管理、环境行为等信息,维护公众的环境知情权,参与权和监督权。动员 市民靠自己辛勤努力,共同创建美好家园。三是文明创建进村入户。深入开展文明创建进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区等活动,提升全民的法治意识和环境意识,增强全民争当文明市民的自 觉性和主动性。 二、狠抓环境整治,大力改善城市形象。

2021年我们如何做得更好心得体会

为进一步推动我校的办学水平和办学质量的提高,实现学校又好又快的发展,近期学校组织开展了“我们如何做得更好”为主题的解放思想大计论活动,这次活动的开展,正值国家教育发展大好形势,以及市县经济发展的良好机遇下,学校领导高屋建瓴,立足学校长远发展,在我校实现五年规划承前启后的重要发展的关键时期,而推出的一项重大举措。活动的开展,非常及时,非常必要,意义深远。 伴随着市县经济的跨越式发展,势必对教育提出了更高、更新的要求,如何更好的适应经济发展的要求,是我们每一位教育工作者所面临的一项紧迫而又重要的课题。通过这次的学习讨论,使我在思想上有了进一步提高,认识也更加深刻,在今后的日常工作中,我认为应从以下几方做起; 一、思想观念要转变 新的形势、新的任务要求我们必湎以新的视角审视新的情况,以新的思想指导新的实践,以新的作为创造新的辉煌。解放思想,转变观念,研究新情况,解决新问题是我们再铸辉煌的强大内在动力。因此全校开展大讨论活动,我们要坚持从我做起,从本部门工作掀起,进一步解放思想,开阔思路,抓住新的机遇,迎接新挑战,为我校实现跨跃式发展奠定基础。因此,我们每位教职工,要站在学校发展的全局高度,来认识这次活动开展的重要意义。 二、工作积极要创新 没人改革创新就不可能有更大的发展,经验主义、本本主义早已不适应新形式发展的要求,因此,我们在实际工作中,不但要积极主动,而且还要开拓创新,只要我们每位教职员工,都站在学校发展的大局,结合自身工作实际,肯钻研、多动脑、多动手、多坚持,就一定能把本职工作做好,并且能够做出更大的成绩来。当然,在前进的道路上,不可能一帆风顺,总会遇到这样或那样的困难和曲折,但是我们只有树立信心,在困难面前不退缩,再大的困难也能过去。 在工作中要做到创新,还要克服懒惰的心理,当前我们在工作中存有等、靠、得过且过的现象,过一天日子撞一钟的还大有人在,这种不良现象的存在,严重制约了学校的发展,甚至有的成为学校发展的绊脚石,这对学校以及个人都是很危险的事情,因此,广大教工也要加强政治理论学习,从思想觉悟上不断提高,在心灵上得到提高和升华。 三、加强合作增强凝聚力 蒙牛集团总裁牛根生说过二十一世纪是团队制胜的时代,打独斗的人终将被淘汰,没有完美的个人,只有完美的团队。现在我们职工队伍中,有的人含义缺少危机意识,工作责任心不够。在工作过程不断找借口,相互推诿、扯皮,缺少执行力,缺少团队凝聚力,导制工作效率不高,有时误事,给学校造成不必要损失。因此,我们在工作中,要充分发挥团队精神,切实提高工作效率,同事之间要加强沟通,加强合作,只有这样才能够增强凝聚力,打造一支业务过硬,作风

心得体会:坚定不移走高质量发展之路(最新)

心得体会:坚定不移走高质量发展之路(最新) 当前经济形势的基本特点 当前我国经济形势的基本特点,可以用四个词来概括,那就是:总体平稳、稳中有进、稳中有变、变中有忧。 第一,总体平稳。之所以说总体平稳,主要是基于以下四个方面指标的表现。一是经济增长基本平稳。经济增长情况可以用不同的指标来观察,其中最重要的是GDP,代表总体或者综合的增长情况。2018年前三季度我国GDP增长6.7%,根据DRC的初步预计,2018年全年增长6.6%左右,符合预期目标。二是物价水平保持基本平稳。2018年1至10月份CPI温和上涨2.1%,全年预期目标是3%左右。三是就业和收入情况保持基本平稳。失业率持续保持在较低水平。2018年前三季度,全国居民人均可支配收入比上年同期名义增长8.8%,扣除价格因素,实际增长6.6%,延续了2018年上半年以来的平稳增长态势。四是国际收支状况基本平稳。2018年1至11月,按美元计算,出口增长11.8%,进口增长18.4%,

顺差收窄18.1%。这四个方面的指标在经济学上被称作“神秘四角”,是分析和评判宏观经济状况应当主要观察的指标。 第二,稳中有进。当前我国经济运行稳中有进,或者说稳中有好,突出表现在以下五点:一是工业结构继续优化。一方面,工业生产结构优化,比如,2018年1至10月,高技术制造业增加值同比增长11.9%,高于全部规模以上工业5.5个百分点。规模以上工业中战略性新兴产业同比增长10.1%,占规模以上工业的比重为19.1%。另一方面,制造业投资结构也呈现继续优化趋势。比如,2018年1至10月,高技术制造业投资同比增长16.1%,比全部制造业投资快7个百分点。二是企业效益状况有所改善。产能利用率保持在较高水平,企业经营成本持续下降,企业盈利状况稳定增长。三是控风险取得进展。企业杠杆率继续降低。四是污染防治取得新进展。五是能耗强度继续下降。2018年前三季度全国单位GDP能耗同比下降3.1%。 第三,稳中有变、变中有忧。首先是外部环境的变化,贸易保护主义抬头,经济全球化和自由贸易体系面临挑战。其次是一些重要指标比如消费、投资增速

走内涵发展之路创教育整体佳绩

立足内涵发展,提升办学品位 ——宿城区校长研修班点滴体会 宿城区洋北中心小学朱智慧 学校内涵发展离不开其深厚文化底蕴的积淀,正所谓“名校的一半是文化”,它体现在物质文化、制度文化方面、更体现在精神文化方面。物质文化反映了学校建设的外在美观程度,制度文化体现了学校管理的优质化,而精神文化则体现了学校成长的价值和实质,可见,我们促进学校内涵发展的关键在于抓好学校的文化建设,在于铸造学校的“精神和灵魂”。现结合专家的报告和我校实际,就促进学校内涵发展谈几点肤浅的认识: 一、树立科学的办学理念; 引领学校内涵发展 “学校的领导首先是教育思想的领导”。一所学校要树立自身的品牌,必然要求具有科学的办学理念。用全新的、科学的办学理念引领学校的内涵发展。学校内涵的发展,首先要从教育思想的源头抓起,从本校的实际出发,全体师生共同提炼学校的办学思想,形成全新的、科学的、有实践意义的办学理念,并发展成师生共同的愿景。积极宣传倡导学校精神,以此激励师生努力进取。并从学校的办学传统和现实教育资源中提取有特点的基因,使之升华为学校共识的价值标准。洋北中心小学在区委、区政府及教育主管部门的关怀支持下,学校已具备了较为优越的办学条件:多功能教室、计算机室、科学实验室、阅览室、餐厅、

宿舍、体育设施能充分满足学生学习、生活、活动的需求。学校环境整洁、优雅、文化氛围浓厚,“三风一训”醒目。学校已完全形成了“花园、公园、乐园”式的小学。近年来,我校确立了“让学生快乐成长,让教师幸福工作”为办学理念,走“全面发展,艺体见长”和“让书香浸润人生”内涵发展之路,已内化为师生的思想,外化为自觉行为。泗阳李口小学广大师生树立了“为学校可持续发展”的办学理念,形成了农耕教育特色文化,在省内外产生了一定的影响。常州市实验小学对“分享教育”理念,提出“与历史分享文明,与社会分享责任,与自然分享和谐,与他人分享智慧”内涵丰富,形成了师生的共同价值取向,学校办学成果显著。 二、加强学校文化建设; 夯实学校内涵发展的底蕴 学校文化建设是一所学校的灵魂,是学校内涵发展的本质所在,学校的高楼大厦和管理的规范化并不能体现其存在的价值,其文化底蕴深厚程度及文明传承的历史才真正体现出其存在的全部意义,也代表着学校内涵发展的历程,因此,学校文化建设我们从以下几方面实现: 1、注重学校精神文化建设,增强学校凝聚力。 (1)宣传教育。 学校以报告会、讲座、团队活动、主题班会等形式,通过广播、校园网、宣传栏、黑板报、标语等媒介,从理论上强化对师

城市规划的个人心得体会

城市规划的个人心得体会 城市规划是一门综合学科,世界各个国家对其定义各不相同。作者认为国内的城市规划是综合运用各学科,以促进城市发展为中心,通过区域化的合理建设和合理配置方式,打造适合人们生活、学习、工作等场所的手段。综合来说,城市规划最终是服务于使用者,为使用者带来便利的同时间接刺激区域经济发展,提高物质文明水平,从而推动城市快速发展。 城市规划需要遵循发展规律,这种规律来自多种形态赋予,有科技的发展,人们生活水平的提高等等,必须要做到规范设计,规范规划。从一个城市发展历程来看,城市规划在本质上就是对城市功能区域进行规范划分,根据城市发展的空间定位、城市发展的需要、人口居住的密集度,规范的划分出对应的功能区间,譬如居住区、工业区、农业区、旅游发展区等等,进一步推动城市规模扩大与城市发展。 如上述,城市规划的本质就是规范的划分城市功能区域,所划分出来的居住区、工业区、农业区、旅游发展区等功能区域需要通过城市规划来进行合理的布局。合理的布局是方便人们生产、生活、娱乐等各项活动的基础手段之一,譬如休闲广场、购物商场、饮食饭店作为生活、娱乐活动场所,三者必须考虑合理的布局构成商业休闲中心区域,从而产生区域经济效益,扩大区域经济辐射,且对

城市规划反作用,使得城市规划的合理布局更加符合现代化发展需要,更加符合自然生活规律的进化。 城市规划的可持续发展重要因素来自统一筹划,既要为满足当前城市发展需要留足空间,又要为今后城市发展谋划预留空间。作者认为“天时、地利、人和”是城市规划的可持续发展的统筹所必须具备的要素。“天时”代表城市规划的大环境,这种大环境要考虑城市与乡镇,乡镇与社区,社区与村组之间的联系,以城市规划促进城市发展,以城市发展谋求产业发展,以产业发展带动城乡、乡镇、社区走特色创新之路,创造改革试点机遇,提高城乡居民生活水平和缩小城乡居民收入差距,助力城市规划的可持续发展;“地利”代表城市规划的小环境,这种小环境要考虑“因地制宜”,在规划时充分考虑区域发展,村镇发展,通过上述的规范模式、合理布局,围绕先天的地理位置、地域条件,坚持向城市中心外环发展,坚持向城郊结合部发展,减少城区与郊区建设差距,改变城市仅一个中心圈的格局;“人和”代表城市规划的“添加剂”,要充分考虑人口聚集区所处的位置,聚集区人居环境的改善,围绕“人”这一主观要素,有针对性的统一建设,统一筹划,统一调配,促进城市规划的成果更加完善,更加符合“人居”。因此,“天时、地利、人和”营造了城市规划上的可持续发展,促使城市、乡镇发展中的差距进一步缩短。 城市道路建设包含城区道路建设、城郊道路建设及农村道路建设。加快城市道路建设发展,加大城市道路建设投入力度,能有效

最新整理专题科学的本质与科学价值 第三节教学教材

专题2 科学的本质与科学价值 第三节科学价值 科学与价值的关系问题是科学家和哲学家争论至今的一个话题,在科学与价值关系的问题上产生了不同的流派。在西方,直到20世纪70年代,“科学价值中立说”一直是占统治地位的观念,第二次世界大战以来,随着核灾难和全球性环境以及高科技伦理问题的日益突出,“科学价值中立说”不断遭到质疑,科学负荷价值说逐渐成为普遍的观念。马克思恩格斯从历史唯物主义的角度揭示了科学的实践基础,指出科学作为“人对自然界的理论关系”是与人及社会相互联系密不可分的并对人类社会产生巨大的作用。马克思价值论从实践的观点,从人与科学内在联系的观点,深刻揭示了科学价值的内涵和特征。 一、西方的“科学价值中立说” 近代英国经验主义哲学家休谟(D.HuMe)严格区分了两类命题:第一类是事实陈述,回答的是“是什么”的问题;第二类是价值陈述,回答的是“该不该”的问题,前者诉诸于理性,后者诉诸于伦理,这两类命题没有内在的联系,第一类命题不能退出第二类命题,反之亦然。如原子核分裂或聚合(裂变或聚变)时可以释放出惊人的能量,这可以由爱因斯坦的质能方程E=mc2给出,这是一个科学命题,但由此我们并不能得出应不应该使用原子弹或氢弹。休谟认为如果将“事实”与“价值”两者相混淆,必将引起“知识上的混乱”。由休谟论题引发了人们对科学与价值的深入思考,也由此形成了一直到20世纪70年代都占据主导地位的“科学价值中立说”。 18世纪德国科学家康德发展了休谟的思想,认为科学是关于事实的认识,本身不包含价值的成分,价值标准只是评价的准则而不是形成理论的方法。20世纪之后,这一思想得到了进一步发展,德国社会学家马克思·韦伯(Max Weber)提出了著名的“价值无涉”(Wertfreiheit)观,强调经验科学只能告诉人们事实“是”什么,但决不教导人们“应当”怎么样,后者完全取决于人们自己依据一定的价值取向来选择。从“存在”无法上升为“应当”。因此,关于客观世界的经验知识的科学必须拒绝承担价值判断的任务,从而保持科学认识的客观性和中立性。韦伯认为一名科学工作者,在他表明自己的价值判断之时也就是对事实充分理解的终结之时。20世纪30年代以石里克(M.Schlick)为代表的逻辑实证主义认为:科学是关乎事实的,价值是关乎目的的;科学是客观的,价值是主观的;科学是追求真理的,价值是追求功利的;科学是理性的,价值是非理性的;科学是可以进行逻辑分析的,价值是不能进行逻辑分析的,因此,科学与价值是没有任何联系的,完全对立的两极。科学价值中立说主张科学与价值无涉,科学是纯粹求真的事业,科学不带价值倾向的、不带感情因素的了解自然界,科学家要坚持客观性和中立性,要“为科学而科学”,在考虑科学问题时对社会采取超然的态度,科学要与政治、伦理等严格区分,以保持其“纯洁”性。 科学价值中立说对科学与价值关系的认识有其合理性和积极意义。认知与评价,事实与价值加以必要的区分,对具体科学活动是必须的、有益的。科学在于实事求是地反映对象的客观本质和规律,客观真理性是科学的本质属性,也是科学区别于非科学和伪科学的本质特征之一。只有面向客观事实,立足客观事实,而不是立足于个人的目的、利益、需要、兴趣、情感、尊严、地位、名誉、偏好,以及宗教信仰、阶级立场等,才有可能真正达到这一目标。在科学研究中,弄虚作假、马虎轻率、主观臆测、专横固执、迷

心得体会:职业教育高质量发展的思考(最新)

心得体会:职业教育高质量发展的思考(最新) 新中国成立以来,职业教育获得了长足发展,特别是改革开放以来,经济社会的飞速发展,为职业教育的规模化发展提供了坚实的基础,高等职业教育从无到有,成为对世界职业教育发展的独特贡献。比较X年和2006年统计数据可以看出,职业教 育体系升级趋势明显,总体规模稳定,外延发展进入瓶颈期,内涵建设正当其时。主 要表现在以下三个方面:其一,从学校数量来看,高职(专科)院数增长18.5%,中等职业教育减少25.9%,职业初中数减少95.2%,应用技术大学诞生,标志着职业教育体系与产业经济协同升级的趋势更加明显;其二,各级各类职业学校总数减少 了24.2%,但在校生总数浮动不大,10年来仅增长2.1%,表明职业教育总体规模比较稳定,在人口老龄化和出生率下降两个要素的制约下,职业教育外延发展道路开 始进入平台期;其三,教职工总数增长5.2%,专任教师增长16.0%,总生师比从15.9 : 1下降到15.4 : 1,专任教师生师比从20.3 : 1下降到20.5 : 1,表明教师队伍总体规模稳中略升,虽然距离18 : 1甚至更低的生师比,仍然有很大的空间,但是限于 教师编制数量和准入资格等要求,教师队伍数量短期内难以大幅提升。因此,仅从这

10年的数据即可知道,职业教育经历了较长时期的外延型发展,已经为转向质量型 发展和服务于经济社会的动能转换积累了深厚基础。 纵观当前国际国内发展趋势,全球化浪潮起伏波动,多元文化交流激荡,国际竞争有增无已,价值链升级更加频繁,经济社会发展动能转换,人民内部矛盾发生转变。因此,职业教育必须密切关注国家发展规划战略的导向,加大深层改革力度,深化内涵建设,提升服务国家高质量发展的能力,为实现“两个一百年”奋斗目标、中华民族伟大复兴、“一带一路”倡议、构建人类命运共同体等释放更加强大的人才供给能力。 首先,加速构建适应国家高质量发展的现代职业教育治理体系。积极创新中央部门联席合作的职业教育治理体制机制,尽快组建相对独立的国家教育质量标准局,改革国家教育督导局作为国务院特设机构,形成国家教育质量标准局、国家教育督导局、各类教育举办主体和社会组织协同共治的现代职业教育治理体系;尽快建立国家职业资格框架、职业教育质量标准体系和专业认证制度,系统化改革职业教育法、劳动法、税务法等与职业教育相关的法律制度,确保职业教育内涵建设的法理基础和制度依据;改革职业教育的招生考试制度和学籍管理制度,加快建设学分和技能积累制度,运用大数据等先进的信息技术建立学分银行系统,搭建各类学习成果能够顺畅互换互认互转、异地通存通兑的机制,保障各类职业教育生源能够自由转换学习类型和学习权利,促进现代职业教

实施精细化管理走内涵发展之路

实施精细化管理,走内涵优质化发展之路 —— 2008-2009学年工作思路 今后一段时间,学校发展的总体思路是:秉承办学理念,稳定现有规模,加强内涵建设,提升质量品牌,整合优化资源,提高办学效益,使我校真正成为中国民办基础学校的一个优质品牌。 一、进一步坚持办学理念和办学特色 学校经过十五年的发展,已逐步形成了自己的办学理念和办学特色,并得到了家长和社会的认同和赞许,如“对每个学生的终身发展负责,培养走向世界的现代人”,教学上的“轻负荷,高质量”,育人方面的“锻炼健强体魄,塑造健全人格,提高综合素质,突出外语特色”,还有活动育人的特色等。因为我们有了这些先进的办学理念和特色,所以学校培养出了一批又一批基础扎实、素质全面、特长突出的优秀的人才,学校的办学质量越来越高。今后,我们要继续坚持办学理念,进一步强化办学特色,使我校继续走上健康发展、持续发展的轨道。 二、实施精细化管理 学校要走内涵优质化发展道路,提升学校的质量品牌,提高学校的办学效益,就必须实施精细化管理。 所谓精细化,精细化就是要将学校的工作系统化、规范化、制度化;就是要树立成本观、效率观、效益观;就是我们的管理工作要做到从一点一滴抓起,不放过每一个小环节,要做到一丝不苟,精益求精。 根据我们学校实际,实施精细化管理主要从以下几个方面抓起: 1. 管理条块化 目前我校的管理主要是一种“块状”的管理模式,它的最大优势就是强化管理者的责任意识,提高工作的效率,实践也证明,这种管理模式是适合我校实际的。但是,任何事物都是有一利必有一弊。“块状”结构很难发挥我校12年一贯制的优势,不利于全校教育教学资源的整合,学校的办学效益得不到充分的发挥。因此,在继续搞好“块状”管理的同时,还需要加强学校的宏观管理,实行条与块相结合的模式,使学校的管理更加有效。 为加强宏观管理,学校决定成立四个协调机构

学习小城镇建设的心得体会

学习小城镇建设的心得体会工业化要求城市化。对中国这样一个发展中国家,随着我国农业生产力水平的提高和工业化进程的加快,在今后的几十年里,大力发展小城镇是提升城市水平的主要手段。 一、我国小城镇发展现状 改革开放以来,我国城镇化水平与建国后前30年相比,有了显著提高。与农村工业化的发展相伴生的小城镇发展打破了城乡分割的体制。民间投资推动了农村城镇化发展。有效地分流了大中城市发展的压力,弥补了国家资金紧张的不足,拓展了城乡商品市场拉动了城市化需求。 二、我国农村小城镇发展中出现的主要问题 党的十五届三中全会提出“发展小城镇,是带动农村经济和社会发展的大战略”,准确地论述了小城镇在我国社会经济发展战略中的地位。目前,我国小城镇建设面临的具体问题主要表现在: 1.小城镇发展过程中存在不合理的制度,且管理粗放,缺乏强有力的法制规范和规划指导目前传统意义上的制度制约尽管有所缓解,但仍然是重要的约束因素,这一方面造成农民进入城镇缺乏法律与制度的保障,更容易由于规则不统一、不透明而给农民带来许多额外的高负担,提高了农民进入城镇的成本,也容易由此滋生腐败现象。 2.小城镇化过程中城市建设用地受限,城乡争地加剧。我国土地资源有限,每年城镇发展而使耕地减少的事实已引起社会的广泛关注,城乡争地现象日趋突出。 3.小城镇数量的增加尚未起到通过大量吸纳农业人口和促进乡镇企业集中,来缓解人地矛盾,调整产业结构的作用。 4.小城镇化过程中环境污染问题突出,城市生态遭破坏。 5.小城镇建设遍地开花,依靠行政力量推进,加重农民负担,目前的小城镇建设存在着急功冒进,一哄而上,遍地开花,乱铺摊子现象。 三、积极发展小城镇,推动我国城市化进程,实现城市可持续发展 1.形成有利于促进城镇化的体制和政策环境,是城镇化战略顺利实施的关键 尽快在全国放开小城镇的户籍管理制度,现有的城镇居民社会保障制度延伸到小城镇,而且一定要涵盖新进入城镇的居民。在条件成熟时自下而上地依次放开小城市和大中城市,最后是省会城市和直辖市的户籍管理。逐步打破长期限制

大学之路心得体会 兴思想解放之风走科学发展之路心得体会

大学之路心得体会兴思想解放之风走科学发展之路心得体 会 按照省委、市委和县委的统一安排和部署,决定在全县开展解放思想大讨论活动,5月9日**县委召开了全县动员大会,会上县委阿吴书记对**县开展这项活动进行了具体指导。解放思想大讨论活动,具有极其重要的意义。党的十七大把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线,是对党的思想路线的丰富和发展,表明我们党在理论上的自觉性达到了一个新高度。通过这段时间的解放思想大讨论学习,我从中找到了自己在思想上、行动中的不足与差距,结合自己工作特点,有如下体会: 首先,开展解放思想大讨论活动,是深入学习党的十七大精神和“ ___”重要思想的具体行动。党的十七大提出新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标,对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署,而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、贯彻好十七大精神,最重要的一点,就是要按照“ ___”重要思想的要求,适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对 ___的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。在**县加速发展、奋力崛起的关键时刻,开展解放思想大讨论活动,进行思想洗礼和观念更新,实现统一思想、凝聚人心、攻坚克难、创新发展的目标,意义重大而深远。

(一)进一步解放思想是贯彻落实党的十七大精神和科学发展观的迫切需要。我们贯彻落实党的十七大精神,必须牢牢把握和始终贯穿解放思想这条主线,立足**县情,紧贴发展实际,坚持“上级规定本地化”,创造性地贯彻执行上级文件精神。在工作中要敢于摒弃一切妨碍发展的思想观念,敢于改革一切束缚发展的制度规定,敢于破除一切限制发展的体制弊端,切实把思想统一到县委、县政府的重大决策部署上来,把力量凝聚到追赶跨越、奋力崛起的具体实践中来,着力用新的思想、新的观念、新的办法,化解矛盾,推动工作,促进发展。 (二)进一步解放思想是实现追赶跨越、奋力崛起的迫切需要。观念影响思路,思路决定出路。纵观改革开放以来的**发展历程,实际上就是对**县情不断深化认识的历程,就是发展思路不断完善的过程,也是一个思想不断解放的过程、观念不断创新的过程。近年来,我们提出“围绕农民增收、财政增长两大重点,打牢农业、交通、科教三大基础,实施农业稳县、工业强县、生物富县、口岸活县四大战略,巩固提升水电、林业、畜牧、橡胶、茶叶、蔗糖六大支柱产业,推进农业产业化、新型工业化、城镇化进程,努力把**建设成为云南省对东南亚开放的重要通道、滇西南重要的绿色生态旅游区、普洱市最具特色的绿色生物资源开发基地,促进经济社会跨越式发展”的发展思路,完全符合县情实际、符合发展要求、符

执行力提升年心得体会

提升执行能力促进工作落实 ——开展“执行力提升年”活动的心得体会 市文明办 高俊明 市委、市政府把今年作为“执行力提升年”,就是要进一步整肃工作作风、提升行政效能、提高服务质量。因此,我们必须高度重视执行、不断强化执行、大力推动执行,在执行上下功夫,在执行上比效果,在执行上见高低,确保各项工作部署全面落实。 执行力是最核心的竞争力,是最重要的软环境。进一步巩固和扩大软环境建设成果,树立更加务实、高效的工作作风,进一步提速工作进程、提升工作质量、提高工作效益。今年,我们开展以“牢记宗旨、服务群众,锁定目标、加快发展,转变作风、狠抓落实,强化制度、规范管理”四个方面为抓手,以“抓执行、强作风、讲效能、促发展”为主题的“执行力提升年”活动。这充分体现了市委、市政府对执行力提升一以贯之的高度重视和一抓到底的坚定决心。 今年,是“十二五”的开局之年,开好头,起好步尤为重要,做好全市各项工作,关键在执行、关键在落实。不执行、不落实,再科学的决策、再伟大的战略、再周密的计划,也不过是纸上谈兵,一纸空文而已。我们的干部队伍整体素质是好的、工作水平是高的、执行能力是强的。但在抓落实的过程中,也还存在着应

付执行、被动执行、选择执行、机械执行、歪曲执行的现象。尽管这些现象只发生在少数单位、少数部门、少数人员身上,但造成的影响极坏,我们必须引起高度重视。市委、市政府把今年作为“执行力提升年”,就是要着力解决全县机关干部队伍中存在的落实不力、效率不高、服务不优、效果不好等突出问题,促使全县各级机关和干部队伍在工作态度、工作进度、工作力度和工作满意度方面有新的提升。 一是要有敢于担当的责任意识。视信任为责任,视责任为使命,视使命为生命,始终以事业为重、以发展为要,将责任贯穿于工作的各个环节,以强烈的责任心推动执行力的有效提升。二是要有昂扬向上的干事激情。以高昂的斗志、理性的思维、饱满的精神、务实的态度,对工作倾注心血、为事业燃放激情,一事未了如坐针毡,一事未完寝食难安,把全部心思用在想干事上,把所有本领放在会干事上,把实际行动落在干成事上。三是要有一抓到底的执着精神。坚持今日事今日毕,安排的工作立即办、重要的工作优先办、复杂的工作稳妥办、困难的工作设法办、琐碎的工作抽空办、份内的工作自觉办、想到的工作主动办、所有的工作认真办,做到说一句是一句、句句算数,干一件成一件、件件落实。四是要有克难奋进的工作作风。知难而上不言难,迎难奋进不怕难,克难攻坚不畏难,迎着困难上、顶着压力冲、放开手脚干,在克服困难、化解矛盾、解决问题中抓落实、促发展、出实绩。五是要有旗帜鲜明的用人导向。褒奖那些埋头苦干、狠抓落实的干部,教育和调整那些只尚空谈、不干实事的干部,问

聚势、起势、扬势,舍得酒业走可持续、高质量发展之路

聚势、起势、扬势,舍得酒业走可持续、高质量发展之路 2018年对于舍得酒业而言,是个特殊的年份。改制两周年的历史关键节点、上市公司的业绩耕耘……一切都已经开始,又刚刚开始,对于舍得人而言,当下唯有汲取发展的智慧力量,继续踏实前行。 7月29日至30日,舍得酒业2018年营销管理研讨会在京召开,舍得酒业董事长刘力,舍得酒业董事、营销公司总经理吴健,总部职能各部门负责人、舍得各营销中心总经理、经理等近200名管理人员及营销骨干齐聚营销公司总部,围绕“品牌快速增值、市场健康发展、销售高质量增长”的运作目标、“以核心渠道建设为基础、以消费者培育为中心”的运作模式,对公司总部提出的相关方案进行了充分研讨,达成广泛共识。而对于未来,刘力满怀信心,从品牌、经销商、渠道建设、价格管理、消费者、团队建设、廉洁自律七大维度畅想了舍得酒业未来新蓝图。 回望两年发展,更能体会当下的来之不易。可以确定的是,舍得酒业在天洋入主后,时间可以证明,天洋带给了迟疑者、观望者以及质疑者的最大回应,如今舍得酒业“样本效应”已经初步呈现。舍得酒业立足长远,走可持续、高质量的发展之路的初心一直未改,而是更加稳健和坚定—— 舍得酒业正在以舍得之心,打造舍得酒业的新势能。 聚势:天时地利人和,从小镇走向世界 舍得酒业位于素有“观音故里,诗酒之乡”美称的四川省遂宁市射洪县沱牌镇,地处北纬30.9°——世界上佳酿酒核心地带。 改制之后,舍得酒业立足长远,凭借原酒储量、生态酿酒全国两大领先优势,抓住“白酒行业向名酒集中、次高端白酒成为消费升级黄金价位”的两大市场机遇,不断发力,实现销售

额、利税的大幅增长,各项指标持续向好。 企业的发展离不开人才战略的实施,有人才有未来,改制之初,舍得酒业就认识到“人才战略优于业绩战略、渠道指标优于销售指标”并积极实践,建设了中国高端白酒最具规模的营销队伍,同时经销商数量大幅增加,企业直接服务的终端烟酒店达到数万家,网点建设初见规模,市场能见度大幅提升。 聚势天赋异禀的品质内涵、名酒集中态势扩大、人才队伍更加成熟,天时地利人和,舍得酒业改制本质上是重新聚势,要长远,不要短暂。 起势:舍得酒业品牌矩阵全线出击 品质是基石,品牌更是持之以恒的坚守的结果。 改制后,刘力反复提及,企业有两条生命线,一是品牌、二是品质。其中,舍得酒业将品牌的打造视为首要任务,并将“凡是不利于品牌长远发展的做法实行一票否决”作为了一条铁的定律。 在此次营销研讨会上,刘力特别强调了要构建“以核心渠道建设为基础、以消费者培育为中心”的运作模式,明确了拓宽渠道,增加产品市场覆盖率的要求。对于正处于起势阶段的舍得酒业来说,近年来依托“优化生产、颠覆营销”战略,实现了销售团队的升级改造,“千人营销战队”的组建完毕以及多品牌独立运营的探索,给渠道端的磨合和沟通提出了新的难

城市发展心得体会文档3篇

城市发展心得体会文档3篇Urban development experience document 编订:JinTai College

城市发展心得体会文档3篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践 中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。 本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明,具有实践指导意义, 便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:城市发展心得体会文档 2、篇章2:城市发展心得体会文档 3、篇章3:城市发展心得体会文档 通过新闻媒体对城市发展宣传,不断增强开放意识和融 资功能,促进招商引资工作取得更大成效,在此分享心得体会。下面是小泰为大家收集整理的城市发展心得体会,欢迎大家阅读。 篇章1:城市发展心得体会文档 城市,是一个地方政治、经济和文化的中心,也是该区 域一个时期规划力、经济力和竞争的集中体现。加快推进我县

城镇建设与发展、发挥城市功能、提升城市城镇水平、实施经营城市战略、增强城镇实力、推进城镇化进程、改善城市环境、优化城市形象是加快建成中心县,促进经济社会跨越性发展的必然选择。 通过在江苏昆山学习,我感触颇深,受益匪浅,现就如 何加快**城市建设,浅谈个人思考和几点意见: 一、以城市规划为龙头,增强规划调控一体化。城市规 划是城市建设、管理和发展的“蓝图”,是实施经营城市工作的前提和基础。城市规划应坚持高起点定位,高水平设计,体现科学性、前瞻性、连续性、严肃性。 1、加快编制县域及四个办事处一体化规划,提升城市功 能品位。始终坚持“要建设先规划,无规划不建设”的原则,以规划为先导,严格执行 “一书三证”制度,实行城市建设的重大规划听证制度,对城区建设所有项目都严格按总体规划进行审批,认真抓好县城重点地段的详规修编工作,完善和提升规划效果,实现大规划与小规划,总规与详规有机结合,强化对规划实施的监督,进一步维护规划权威,确保规划执行的严肃性、连续性,防止人为的随意变更。

模板-开展“能力提升年”活动的心得体会

开展“能力提升年”活动的心得体会开展“能力提升年”活动的心得体会 通过学习《中共**市委政法委关于深入开展政法队伍建设“能力提升年”活动的实施方案》并结合本院实施的“能力提升年活动”。本人认为作为一名法官,要重点从以下六个方面加强建设,才能更好地搞好人民法院的各项工作。 (一)在“德”上强修养。德为安身立命之本,德 立而百善从之,自古以来,中华民族极为重视道德方面的修养。作为新时期的法院工作者,具备高尚的道德情操是做好一切工作的首要条件。小胜凭智,大胜靠德,要想完成宪法和法律赋予我们的神圣使命,就必须始终把政治建设置于队伍建设的首位,同时不断加强道德修养,不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界,用中国特色社会主义理论体系武装干警头脑,深入开展社会主义法治理念教育,增强干警的政治意识、大局意识、国情意识、群众意识、法律意识,使法院队伍永葆政治上的清醒与坚定。特别是法院领导干部,要按照德才兼备的要求不断加强自身修养,提高综合素质,真正掌握马克思主义的立场观点方法,坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思主义理论,真正做到政治过硬、立场坚定、遵纪守法、克己奉公,常怀为民之心、常行亲民之举。 (二)在“知”上大充实。“学以立志”、“学以 养德”。一名优秀的法院工作者,必须具有广博的知识,不仅具备法律知识,还要具备人文和社会知识。随着社会主义法制的不断健全,以及人民群众日益增长的司法需求,都对法官素

质提出了更高更严的要求。作为审判机关,法院每天都与社会上各种人打交道,审理的案件形形色色、五花八门。特别是近年来随着社会经济结构的深刻变化,社会阶层分化十分迅速,社会利益关系更为复杂,许多社会问题开始显现,新情况新问题层出不穷。人民内部矛盾初步呈现了群体性事件多、矛盾易激化、新型案件多、处理难度大的特点。法院工作的政治性、法律性、政策性、业务性非常强,而且审判的案件也非常复杂,涉及的领域极为广泛。这就要求法官不仅要学好法律业务,还要掌握一定的社会生活知识、人文知识,这样才能在审理案件、调解纠纷、化解矛盾时抓住关键问题,做到准确无误。因此,不断提高法官的文化层次,拓宽法官的知识面,以适应新形势发展的需要已经成为社会主义法制建设刻不容缓的要求。 (三)在“能”上重培养。大力加强司法能力建设,打造一支政治合格、思想过硬、作风优良、业务精湛、清正廉洁的法官队伍,是我们矢志不移的追求,更是践行“公正司法,一心为民”司法理念的坚强基石。作为社会主义事业的建设者和捍卫者,必须具有做群众工作、化解社会矛盾、解决法律纠纷、实现案结事了的能力。每位法官都要辩证看待“知”和“能”的关系,科学全面理解“能”的本质内涵,坚持不懈地提高认识和把握大局、社会矛盾、社情民意、法律精神以及解决新情况、新问题的能力。在审判工作中,要克服机械司法、就案办案倾向,做到既明断是非、公正裁决,又善于做调解和服判息诉工作,从根本上化解矛盾,追求定纷止争、案结事了的效果和辨法析理、胜败皆明的境界,更好地掌握调解这一高素质的司法能力,努力实现司法的终极目标和最高价值。只有

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