亲子乐的活动方案
方案时间：
20xx年5月22日活动目标
1、锻炼幼儿走走跑跑跳跳的协调性，能够连贯地蹲、站、抓、拿发展幼儿小肌肉的灵活性。
2、融洽亲子关系，使孩子在与家长的共同游戏中体验成功的快乐。材料与环境创设：
1、图书若干、早操音乐、球、拖拉小车、彩圈、布袋、花生和黄豆、化妆品等若干。
2、各活动区的游戏场地有负责人员布置。活动流程：亲子阅读―――集体乐―――亲子乐活动过程：
一、亲子阅读
幼儿与家长自由阅读，教师巡回指导。
1、指导家长根据孩子的年龄，选择适宜的阅读材料。
2、家长有意识指导孩子阅读的方法。
二、集体乐
有主持人安排家长和幼儿集中到草场上，并调动幼儿和家长参与亲子热身操的积极性。
1、有一位教师在台上领操，幼儿跟着做操。
2、请幼儿邀请自己的爸爸妈妈一起做操。
三、亲子乐
请节目主持人介绍游戏的内容和场地安排，并提出游戏规则和注意事项。游戏内容：画五官、拣豆豆、给爸爸妈妈化妆、我喂爸爸妈妈吃果果、二人二足游戏、袋鼠跳跳、小司机、小小运输员。场地安排：提醒家长观看大厅门口黑板上的安排表。
1、家长带孩子自主选择游戏的内容。
2、提醒家长与孩子要遵守各游戏区的规则。
3、请家长鼓励孩子大胆参与各项活动内容。
4、请每个负责的教师要指导家长和孩子该游戏的方法。
社区亲子阅读活动 方案 1
社区亲子阅读活动方案 【篇一：社区亲子活动方案】 “我爱我***、大手牵小手” ——***村亲子活动方案 父母每天摸黑起床，出去打拼，为的就是要让孩子过 上幸福的生活，可是大部分父母往往只注重工作，忽略了与孩子们的交流，导致父母与小孩的关系出现小问题。为了紧密围绕***村“青色关爱青少年”社区品牌主题，现筹划举办***村“我家我***、大手牵小手”亲子活动。希望经过 举办这次的亲子活动能拉近父母与小孩的关系，有效增进孩子与父母的感情交流，同时利用举办亲子活动的契机，促进***村村民之间、本地群众与外来新市民之间的交流，增进她们之间的感情，推进***村和谐文明社区建设。 活动主题：我爱我***，大手拉小手 活动时间：六月下旬 活动目的：1.家长、孩子共同分享亲子活动的乐趣，增进彼此之间的感情
2. 经过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、***村社工互动起来，增进情感，加强***村家园间的沟通、交流，促进家园和谐。 3.帮助家长创造与小孩交往、交流的平台，从而促进小孩健康发展。项目内容： 活动地点：***村村民委员会 活动参与对象： ***村辖区内5岁—14岁青少年及至少一名家长 活动主要流程： （一）社区成员入场。 （二）村书记等领导致词。 （三）主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。 （四）每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给 予每个家庭奖励一包糖等小礼品。 （五）活动开始。 第一个活动小环节感谢有你 1、二人三足 2、大脚小脚 第二个活动环节一路有你
1、心灵感应 2、角色扮演 第三个活动爱我***大家庭 （六）为孩子和家长颁奖 （七）主持人致词，活动结束 活动内容： 1.第一个活动小环节感谢有你（破冰游戏） 游戏1：二人三足（15分钟） 方法：家长与孩子并排站在起跑线上，二人内侧的腿用绳子绑住，负责人员喊开始后，先到终点的一方胜出 游戏2：大脚小脚（15分钟） 方法：孩子的小脚踩在家长的大脚上在起点做好准备,向前进经过5米至中点线，由孩子从中点线出发继续向前跑2米到终点线敲锣，最先敲到锣者为胜 分享感受：给每个家长、小孩准备一张纸条，让父母与孩子把想说的话写在纸条上，互相交流，派家长代表总结此次活动心得体会。 2.第二个活动环节一路有你
2020年亲子活动方案 一、活动主题：小书虫欢聚野狸岛 二、活动目的： 小学生活和幼儿园生活有较大的不同，孩子们正经历不同的适应期，平时家长们沟通交流不多，所以家委会决定筹备本次亲子活动，给孩子们创造一个团队合作和交流的空间。通过参与有趣的活动，让孩子们有更多的机会相互了解和信任，更快地融入到班级生活中。 三、组织者： 本次活动由家长理事会成员李紫卉爸爸（王先生）、谢建伟妈妈（杜小姐）发起，由叶泳希妈妈(钟小姐)等成员共同组织，由家长报名自愿参加，特邀嘉宾老师参与，不收取任何费用。 四、活动时间： XX年 5月10日上午10：00---12：00（如因天气原因取消活动，活动时间将另行 ___通知）。
五、活动地点：野狸岛（香洲港附近） 六、组织者特别提醒： 为应对亲子活动中可能发生的一些意外或特殊情况，能够及时、有效地处理，本次活动特别提醒： （1）孩子的安全家长自已负责。在活动中请各位家长看好您的孩子，以免受到伤害。 （2）本次活动中，特别强调“安全第一，比赛第二”的原则。家长们请注意观察孩子们在活动中的动作和表现，如有异常应及时阻止，以防发生意外。 （3）请家长们在活动中提醒自已的孩子遵守秩序、讲卫生、不乱丟垃圾、爱护公共设施。 （4）特别提醒各位家长为孩子自备饮用水、毛巾、太阳帽、雨伞及一套备用衣服，预备创可贴、消毒液。活动当天要求孩子尽量穿运动装及鞋袜。活动中尽量不要吃零食，以免分散孩子们参加活动的注意力。
七、活动方案及安排： 活动一：10：00—10：15 家长及小书虫们到野狸岛入口（过桥）报到集合。 活动二：10：30---11：00热身活动---击鼓传球---小书虫介绍大书虫 （1）活动目的：家庭展示，锻炼孩子的语言表达能力 （2）材料：一只鼓、一个球。（材料由李紫卉家长准备） （ 3）玩法：全体参加，孩子围成一圈，家长站孩子后面，鼓声响起，孩子随鼓声节奏快速传球，鼓声停，停传，得到球的孩子（传递过程中球落地的孩子也一样）带领自己的父母或其他到场的家人走到中间，用自己的方式介绍自己的父母。或表演节目。参与和展示突出（声音洪亮、有特色）的有奖。 （4）注意事项：传递时孩子不能走动，鼓声停止时不能再传递。
亲子游活动策划方案 方案一：亲子游活动策划方案 ——寻梦园香草农场 农场地址：青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号（沈太路）门票：80元/人 预计活动时间：8—9月份（薰衣草旺季） （预计活动对象：200对家长以及孩子，为节省时间以及不必要的消极等待，活动划分为两大部分，分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择，每个活动100对活动成员） 游戏名称：1.我和薰衣草有个约会 2.今天我“做饭” 游戏目标：1.加强孩子与家长更好的情感交流。 2.通过活动1，让孩子接触大自然，热爱大自然。
3.让孩子学会欣赏美、表现美。 4.通过活动2，帮助孩子小肌肉的发展，培养孩子的动手能力、自主自理能力。 5.培养孩子保护环境的良好品质，以及良好的社会交往能力，学会感恩。 游戏材料： 铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品（自带）、烧烤调料、一次性餐具（均由农场提供） 游戏过程： 活动1【我和薰衣草有个约会】 1.薰衣草是农场主打，因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。（40分钟） 2.组织家长与孩子参与保护薰衣草，为花种浇水除草比赛活
动。 3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。（30分钟） 4.给各组家庭分发浇水、除草用具。 5.划分好各组家庭的活动范围，讲明活动要求：不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水，除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。（20分钟） 6.活动结束，工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。 活动2【今天我“做饭”】 1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒（自愿）。主要由孩子进行尝试操作，要求家长之后再进行指导和帮助。（15分钟） 2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。（15分钟）
大洋港小学亲子活动方案 为了丰富校园文化，增强学生体质，增进母子父子之情，校家共铸和谐校园，我校定于2014年5月21日下午举行亲子趣味活动。 一、指导思想： 亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。 二、活动宗旨： 1．为家庭提供一流的服务和教育指导。 2．帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。 3．提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。 4．指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。 三、活动安排： 1、活动时间：2014年5月21日（周三）下午14：10——16：40 亲子活动游戏分年级段同时进行。 2、活动地点： 低年级：阳光体育广场西边半块场地 中年级：英语广场 高年级：阳光体育广场东边半块场地
3、活动对象：大洋港小学全体师生及部分家长 四、竞赛项目： 1．一、二年级：亲子二人行、赶小猪、乒乓球接力、头顶书接力、正中下怀、投石过河、袋鼠运蛋。 2．三、四年级：双人夹球、赶小猪、乒乓球接力、头顶书接力、正中下怀、投石过河。 3．五、六年级：双人夹球、赶小猪、乒乓球接力、头顶书接力、正中下怀、投石过河。 五、竞赛办法： 按照游戏规则进行游戏。游戏规则见（附1）团体总分按班级参加各游戏得分之和，总分多者名次列前。如团体总分相等，以单项游戏较优者名次列前。比赛不分预决赛，直接录取名次。 录取名次与记分方法：低年级组：5、3、2、1 中年级组：6、4、3、2、1 高年级组：5、3、2、1 六、奖励办法： 各年级段团体前二名均发给奖状。 附注：雨天延期。
社区亲子活动策划方案精选 参加亲子活动,能够让家长和孩子共同参与、相互合作完成活动内容,进而拉近彼此的关系。小区是如何举办亲子活动的呢？下面是学习啦小编整理的小区亲子活动方案，欢迎阅读。 更多家长会活动策划欢迎点击↓↓ ??家长学校活动方案? ??社区家长学校活动方案? ??家长会的活动策划方案? ??社区市民学校活动方案? 篇1：小区亲子活动方案 一、活动背景 随着生活中竞争的日益激烈，社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累，然而也慢 慢的疏忽了与孩子的沟通交流，孩子对父母的了解也更少了。在家庭中，孩子是脆弱 的群体，他们更需要父母的关怀!为此，莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城 厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动，意在促进他们的沟通交流，拉近 父母与孩子之间的距离。 二、活动目的(或意义)
通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台，增进父母与子女间的交流，沟通彼此间的心灵，共建和谐家园，和谐社区。 三、活动主题 “拉近你我，温暖亲情” 四、活动目标 让父母更加了解(关怀)子女，子女更能体谅父母。同时，加强青年自愿者与社区居民的合作交流，进一步发扬志愿者的志愿服务精神。 五、活动时间 20xx年x月x日 六、活动地点 街道太平社区 七、活动内容 (一)活动的前期准备： 1.联系太平社区的负责人，商量此次活动的开展情况。 2.实地考察，选定活动场地。 3.走访社区家庭，了解各个家庭的具体情况。 4.积极到社区向居民们宣传此次的活动内容，并开始亲子活动参与家庭的报名工作。 5.准备好活动开展时所需的物品(如气球，桌椅,横幅，音响，绳子，奖品等) (二)活动的开展： 1)7：00 参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻璃房集合(40人)。 2)7：30前到达社区活动现场。 3)7：30-8:30 青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地，如充气球，排桌椅，连接电线，拉横幅等。 4)8：30-9：15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目的，并宣布第一轮游戏活动正式开始。 第一轮活动—游戏“亲情大运输”。以家庭为单位，每个家庭派一名代表和子女进行组合，抱球运输，加强家人间的团结协作 附： 亲情大运球：此项活动是为了增进父母与子女的沟通，并加深他们的情感交流。
亲子活动方案共三个可选择 亲子活动设计方案（一） 活动时间： **** 年**月** 日上午 9：00 活动目标： 1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。 2、亲子共同感受新年的快乐气氛。 活动准备： 1、面具模型一个。 2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。 班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。 3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》活动过程： 1、家长和幼儿准时到达班级教室。 2、主持人致开幕词。 3、亲子制作“美丽的面具” （1）主持人教授制作方法。 （2）各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。 4、制做完成后，以家庭为单位，模仿时装表演的形式进行面具展示。 5、化妆舞会“快乐的新年” 幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同感受新年的快乐。 （在音乐声中结束活动）
亲子活动设计方案（二） 一、活动时间： **** 年** 月** 日上午 9：00 二、活动主持人： 活动小组：中班班年级组及家长委员会成员 三、活动内容：亲子趣味运动会 四、游戏项目： 1. 亲子游戏“坦克车” （集体游戏）目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。 准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。 玩法： （1）在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。 （2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。 （3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。 2、亲子游戏“抱孩子” （可选游戏） 目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。 准备：羊角球 玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。 3、亲子游戏“套圈” （可选游戏）玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。 4、亲子游戏“两人三足接力赛” （可选游戏）玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），（）将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。 5、亲子游戏“听话的小球” （可选游戏）目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。 规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。 6、亲子游戏“运气球” （可选游戏）目标：培养幼儿与成人的合 作能力，发展幼儿的平衡感。准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。 玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
周末亲子体育活动方案 体育不仅可以改善人们的生活方式和提高生活质量，还对培养现代人素质具有重要的促进作用。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 周末亲子体育活动方案：勇敢的消防队员 一、设计意图 为了克服幼儿过去单一地、机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法，因此创设情景游戏，幼儿以角色身份参与游戏，让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能，也让幼儿在游戏中学会自己探索、尝试，体验游戏带来的乐趣。 二、目标与任务 1、练习走、跑、钻、跳等相结合的动作; 2、对幼儿进行保护动物、，保护森林、保护环境教育; 3、培养幼儿相互合作的精神。 三、游戏器械轮胎、竹梯、钢圈、体操垫、橡皮筋、动物模具、红丝带。 四、游戏玩法 1、角色分配：教师――“消防队长”;幼儿――“消防员” 2、某消防训练基地，消防员正在进行训练……，突然，接到火警119指挥中心命令，市郊森林发生大火，全体官兵赴失火现场进行灭火，抢救被大火围困的动物，经过激烈的战斗，终于把火扑灭，救出了被围困的小动物。
3、规则： A、严格按照游戏路线进行游戏; B、注意安全。 周末亲子体育活动方案：勇敢的兔子 目的： 1.学习绕障碍走或跑，发展肢体动作的灵活性和协调性。 2.积极参与运动，体验运动的快乐。 准备： 1.兔妈妈、狐狸头饰 2.青菜、蘑菇等塑料玩具若干 3.场地 4.纸团若干 过程： 1.调动身心 师生共同模仿小兔蹦跳动作活动身体各部位并边念儿歌：今天天气真正好，小兔小兔起得早，揉揉眼睛理理毛，蹦蹦跳跳真热闹，小兔小兔快快跑，跑到山上去种菜，种了许多大青菜，真是快乐的兔宝宝。 老师戴上头饰，引起幼儿参与活动的兴趣。 2.体验动作 (1)集体活动 老师介绍运动方法：“小兔”手持“青菜”穿过“树林”种“青
河南德宝酒店有限公司 韩风源亲子DIY寿司活动方案明细 目录： 一、推广背景二、活动主题三、参加人员要求 四、活动时间五、活动店面六、活动流程 七、活动宣传途径八、活动物料九、营运配合 一、推广背景： 韩风源烧烤涮自助餐厅作为一个美食广场，其中餐厅内有很多产品深受小朋友的喜欢。寿司作为小朋友最喜欢的产品之一，韩风源将提供一个亲子互动平台增强亲子互动性，同时能够学怎样制作寿司。在活动举办的同时提升韩风源品牌的美誉度和品牌责任担当力。 二、活动主题： 韩风源亲子DIY寿司活动 三、参加人员要求: 5-10岁儿童 四、活动时间： 2017xxxxx-2017xxxxx 五、活动店面 韩风源xxxxx店面 六、活动流程： 1、前期活动宣传 2、人员名单确认（建议20名儿童参加） 3、店面人员分工（接待人员（拍照）、主持人、寿司教授人员、安全员、后勤 人员）。 4、参加人员接待 5、活动时间控制在90分钟（建议时间从16:00开始） 6、主持人致开课词 7、品牌介绍 8、安全注意事项 9、合影留念 10.添加微信群 11.组织小朋友集体洗手
12.认识寿司物料 13.寿司讲解 14、互动游戏 15、亲子操作卷寿司比赛 16、作品合影留念 17、作品评选并发奖 18、店面介绍及感谢 七、活动宣传途径： 1、店面展架 2、店面微信朋友圈、店面微信吃货群。 3、公司官方微信 八、活动物料： 1、展架1个 2、条幅1个 3、一次性台布1包 4、寿司制作的相关物料（大米、海苔、卷帘） 九、营运配合： 1、提前20天进行宣传， 2、店面营业经理或店长做好参加人员的名字。 3、需要1名管理人员，4名员工（1名寿司人员） 河南德宝酒店有限公司 2017年12月8日
“我爱我***、大手牵小手” ——***村亲子活动方案 父母每天摸黑起床，出去打拼，为的就是要让孩子过 上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了与孩子们的交流，导致父母与小孩的关系出现小问题。为了紧密围绕***村“青色关爱青少年”社区品牌主题，现筹划举办***村“我家我***、大手牵小手”亲子活动。希望通过举办这次的亲子活动能拉近父母与小孩的关系，有效增进孩子与父母的感情交流，同时利用举办亲子活动的契机，促进***村村民之间、本地群众与外来新市民之间的交流，增进他们之间的感情，推进***村和谐文明社区建设。 活动主题：我爱我***，大手拉小手 活动时间：六月下旬 活动目的：1. 家长、孩子共同分享亲子活动的乐趣，增进彼此之间的感情 2. 通过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、***村社工互动起来，增进情感，加强***村家园间的沟通、交流，促进家园和谐。 3.帮助家长创造与小孩交往、交流的平台，从而促进小孩健康发展。 项目内容： 活动地点：***村村民委员会 活动参与对象： ***村辖区内5岁—14岁青少年及至少一名家长 活动主要流程： （一）社区成员入场。 （二）村书记等领导致词。
（三）主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。 （四）每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给 予每个家庭奖励一包糖等小礼品。 （五）活动开始。 第一个活动小环节感谢有你 1、二人三足 2、大脚小脚 第二个活动环节一路有你 1、心灵感应 2、角色扮演 第三个活动爱我***大家庭 （六）为孩子和家长颁奖 （七）主持人致词，活动结束 活动内容： 1.第一个活动小环节感谢有你（破冰游戏） 游戏1：二人三足（15分钟） 方法：家长与孩子并排站在起跑线上，二人内侧的腿用绳子绑住，负责人员喊开始后，先到终点的一方胜出 游戏2：大脚小脚（15分钟）
亲子活动策划方案3篇 导语：策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。以下是整理亲子活动策划方案，以供参考。 亲子活动策划方案（一） 一、活动目标： 1 、通过有趣的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2 、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3 、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4 、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 二、活动时间：20XX年4 月至5 月 三、活动地点：幼儿园操场 四、活动准备： 1 、家长来园参加亲子活动。
2 、准备游戏需要的材料。 3 、布置活动场地，准备奖品。 五、具体活动方案： （一）活动流程： 1 、主持人致欢迎词。 2 、主持人讲注意事项。 （1 ）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 （2 ）请在活动过程中遵守活动规则。 （3 ）在活动中请勿拥挤。 （4 ）在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦！ 3 、主持人介绍几种游戏的名称。 小班亲子游戏： （1 ）、蹦蹦跳跳摘糖果 目标： 1 、喜欢和老师，同伴一起做游戏 2 、学习跳起摘糖果 3 、激发幼儿爱家人的情感 准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法： 1 、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。 2 、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3 、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 （2 ）、采蘑菇 目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。 准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇 玩法： 1 、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2 、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3 、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 （3 ）、推小车 目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。 准备：软垫数块 玩法： 1 、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。 2 、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。 中班亲子游戏： （1 ）、小鸡出壳 目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报
“秋之约会” 亲子游活动方案 秋高气爽，花枝摇曳。让我们一起拥抱大自然，与秋天来个约会吧！本周末幼儿园大家庭将组织“秋之约会”亲子游活动，让宝贝与爸爸妈妈在大自然中共享快乐与阳光，增进家庭间、家园间的友谊，培养幼儿良好习惯和文明礼仪。具体安排如下： ●活动主题 : ““秋秋之之约约会会””亲亲子子游游活活动动 ●活动时间：**年**月**日（星期六）上午8:20—13:30 ●活动地点：大自然休闲农庄 ●行程内容： 8:20 幼儿园集中，分组安排。 8:30 乘车前往大自然休闲农庄 9:30 亲子健康徒步走：寻找食材及清洗（绿色健康理念，感受秋日阳光，游览大自然风光）。 10:30 各班组织亲子游戏和集体舞 11:10 定格时光：班级温馨家庭照。 11:30 美味分享 13:30 集中上车返园。 ● 特别提示：活动全程我们做文明小公民，时刻保持“环保小卫士”的良好形象，随时随地做到清洁卫生，保护环 境，活动场地零遗留
**年**月**日 中国誉有“礼仪之邦”之称。让孩子从小学会举止得体，对人有礼，是一件很有价值的事情，“男孩象绅士，女孩象淑女”是我们共同努力的方向，让我们从本次亲子游基本礼仪的培养开始吧！ 一、出发前，请让孩子参与活动的准备，包括衣物、食物、玩具、相机等。 二、出发时，请让孩子看好时间，确保守时。 三、活动进行时： 1、请鼓励孩子大胆参与，与同伴友好相处，不小心碰到别人或踩到别人的脚时，会主动说：“对 不起”。 2、督促孩子按顺序排队，不挤不争抢，会提醒同伴共同遵守规则。 3、愿意与同伴分享玩具、食品、共同游戏等，发生争执时，要克制和谦让，不能大吵大闹。 4、懂得用餐时先请长辈吃；懂得双手递送；接受别人东西时，会双手迎接；会自然使用“请”、 “谢谢”等礼貌用语。 5、创文从我们做起，营造整洁、干净的环境，活动结束后请带走垃圾，场地零遗留。 四、活动结束时，请让孩子共同参与整理，包括物品的归类，周围环境的清洁，与同伴礼貌道别， 与长辈说再见等。 让我们一起努力，培养孩子们守时守信守公德，真诚友善懂礼仪的儒雅品格
亲子活动策划方案 亲 子 活 动 策 划 书 雏鹰亲子营 20XX年7月19日 大手牵小手，你我共成长 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。 亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。 目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视 这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法。提高家长育儿的理念和技
能，促进孩子的健康成长.指导家长和 孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。雏鹰亲子营决定携手小蜜蜂绘本馆来开展 一次亲子活动，为孩子们的20XX年的暑假带来一份美好的回忆。 一、活动主题：大手牵小手，你我共成长 二、活动时间：20XX年8月7日 三、活动地点：单县浮龙湖畔 四、活动目标： 1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感 情 2.让孩子们体验活动带来的快乐 3.通过活动来倡导关爱孩子，让孩子健康成长 五、活动流程： 1、活动准备： 1）做好前期的宣传活动，统计参加活动的家庭数量， 并以家庭为单位，确定参加人数及准备表演的节目。 2）采购活动所需的材料，器材，设备，水果饮料零食 等。 3）活动前一天，家庭会受到电子活动手册，了解第二天的活动安排情况，便于做相应准备4）布置活动场地。 2.注意事项： 1）在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
浓浓邻里情，温暖大家庭 ——社区亲子趣味运动会 一、活动背景 火红的夏日悄然逝去，大自然的脚步已迈进了令人向往的金秋，清爽惬意的秋风敲醒了运动的种子。 “生命在于运动，锻炼有益健康”，为了丰富社区青少年的课余生活，同时让家长重视亲子教育中的亲子互动，促进孩子身心健康成长，社区居委会携手社区服务中心，开展以“浓浓邻里情，温暖大家庭”为主题的亲子趣味运动会，让社区亲子体验运动所带来的快乐的同时，加强家庭间彼此的情感交流，增进邻里情谊，营造温馨和谐的“宜居社区”氛围。 二、活动理论 人际互动理论：人际互动理就是人际相互作用。人的相互作用可能是信息、情感等心理因素的交流，也可能是行为动作的交流。互动是一个过程，是由自我互动、人人际互动理论和社会互动组成。人际互动专指人们在心理和行为方面的交往、交流，它在结构上更强调角色互动。通过亲子趣味运动会，家长与孩子的共同努力，相互交流与合作，促进亲子感情的更加和谐发展。 三、活动目的 1、通过开展亲子趣味运动会，增进亲子之间情感交流与互动。 2、帮助孩子在运动中学会坚强自信、团结协作，敢于克服困难。
3、增进邻里间的情感交流，营造温馨和谐的社区氛围。 四、活动主题 运动、健康、和谐、共融 五、活动内容 “反口令”、红旗飘飘、袋鼠跳跳、两人三足、背夹气球、分享环节 六、活动安排 （一）活动时间：10月25日（星期日）下午3:00—5:00 （二）活动地点：社区篮球场 （三）活动对象：50对亲子（孩子在6-13岁） (四）宣传方式： 1、张贴活动宣传单页。 2、在QQ、微信等公共网络平台发布活动消息。 3、“四点半课堂”成员内宣传招募。 七、活动具体安排 （一）筹备工作安排： 序号内容/所需工作负责人协助人完成时间备注 1 撰写及修改活动方案李社工2015/10/14 2 活动道具、礼品等物资 的购买 李社工10/19-10/22 3 完成人员的招募李社工10/22 4 活动现场布置所有社工10/2 5 （二）活动当天安排
创意主题亲子活动方案 创意主题亲子活动方案 一、活动目的： 1、为迎接祖国妈妈六十五岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。 2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。 3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。 4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。 二、活动时间：201X年9月28日下午15:216:3. 三、活动地点：媒体演艺厅 四、活动人员：大班全体师生及家长 五、活动准备： 教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。 家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。 六、活动过程： 1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题
活动需制作的各类手工示范作品。 2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。 3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。 4、教师现场示范教授制作几类物品。 5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。 6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。 7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。 七、注意事项： 1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。 2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。 3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的
周末亲子营活动方案小小农场主两天 两夜
“小小农场主”周末体验活动第一期方案（暂，需突出心理学特 色） ——现实版“向往的生活” 对象：1~6年级学生（1~3年级学生为一个团体、 4~6年级学生为一个团体） 一个学生一个家长 时间：两天二夜（周五晚上入营，周日下午离开） 人数：15个家庭，30人（左右） 活动安排 去程 1.方式：A.家长自驾，考虑到有些家长可能不会开车或者没有车，报名后组织家长进行拼车，两个家庭开一辆车，路程费用由两个家庭AA。 B. 统一搭乘大巴前往，产生租车费用 2.时间：周五下午 19：00集合 19:30出发 20:30抵达 3.标识：集合后分发贴纸，贴于车身，方便识别，保证出行顺
利 周五晚上 说明 晚餐：到达营地后安排各家庭吃饭，事先准备好水饺 入营仪式：各家庭、老师简单的自我介绍，可由儿童做代表介绍家庭成员，讲解营规，让营员阅读营规后签字并按手印，上交手机。 安排住宿：上下铺，两个家庭一间；房间配置不同，各家庭经过游戏争取心仪的房间。 领取物品：儿童领取各自的床上用品后，自行整理床铺，家长不得帮忙 洗漱：有些房间没有独立卫生间，需要去别的房间借用 周六上午
说明 独具慧眼：早上在家长与儿童分开后，分发给她们编号的便利贴，让她们观察记录自己孩子的优点，找时间贴在房间的墙上，相互保密，最后再揭晓纸条的主人是谁。 在喂养动物、做清洁工作过程中，可向营员讲解养殖知识，明白鸡、牛的不同，或者也能够以游戏的形式让营员回想学过的知识，如说出与鸡、牛相关的成语等，这一环节中表现优秀的可获得R币。 午饭：准备不同的任务卡，由家长们抽取做什么菜和使用什么工具（煤气炉、电磁炉、灶台），孩子帮助家长一同完成。饭后，每个人进行投票，选出心中的最佳菜品，得票最多的家庭负责清洗餐具，认真清洗之后能获得R币。
少儿亲子活动方案 1
少儿亲子活动方案 【篇一：幼儿园亲子活动方案】 幼儿园亲子活动方案 一、活动时间： 6月1日 二、活动地点：幼儿园大操场 三、运动会目标： 经过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。经过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备： 1．通知爸、妈来园参加亲子活动。 2．准备游戏需要的材料。 3．布置活动场地。 4．奖品。 五、具体活动方案：
（一）活动流程： 1、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词。 3、领导讲话。 4、主持人讲注意事项。 （1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 （2）、请在活动过程中遵守活动规则。 （3）、在活动中请勿拥挤。 （4）、在活动中表现棒的小朋友能够由我们的小礼品哦！ 5、主持人介绍几种游戏的名称。 活动一：大班游戏：《钓瓶子》（5—6岁） 目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。 材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆” 玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。 活动二：
1、游戏名称：两人三足走 2、游戏准备：绳子、小红旗 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。 活动三： 1、游戏名称：小小领路人 2、游戏准备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物 3、参加人员：幼儿和家长 4、游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。 5、游戏规则：若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。 活动四：找妈妈： 目的：让幼儿和家长的关系更密切。 玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，能够用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后
亲子活动策划方案5篇 亲子活动策划方案 一、活动背景 ?古希腊某位哲人曾说过：感情是由交流堆积而成的。任何一 种感情的升华都有赖于交流。血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但由于现代社会竞争的日趋激烈，年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提升中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁，与孩子共同游戏的时间更是明显减少。父母与孩子的距离也越来越远…… ? 因此我们选择用这样的活动拉近孩子和父母的距离，让父母更了解自己孩子，并起到邀约家长和全面宣传的作用。 二、活动主题 戴氏教育送中秋迎国庆亲子活动——关注孩子成长，铸就孩子未来
三、活动目的 通过亲子活动的展开，针对我们的已有资源，让老学生参与并邀约自己的好伙伴，可以切实提高我们的转介绍率，升级率，并且在流动人群中起到宣传和邀约上门的作用。亲子活动也可以让家长感悟到孩子的成长需要他们的关爱和帮助，达到感情的升华，对于我们课程的推荐很有帮助。 四、活动时间 五、活动地点 六、活动内容 （一）活动的前期准备 1、邀约学生家长： A、各位咨询师邀约自己的学生和家长，并确定能和他一起来的学生和家长。然后统计参加人数。 B、邀约国庆答应上门或者以前已联系或邀约过的家长
2、场地布置：用气球制作成的彩带围出我们的活动场地，场地内可以铺上红地毯，或者比较醒目的东西，场地周围摆上我们的展架，拉上横幅等。 3、道具和礼品：气球、彩带、话筒、音响、礼品、抽奖箱、优惠劵、展架、横幅。 （二）活动 __ 全体教职工（除值班人员和上课老师） 现场总负责：唐倩雯、韩英 其他 __: 主持人： 道具负责人： 安全负责人： 秩序维护人：
亲子活动方案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
五月亲子活动方案亲子关系是家庭中的纽带，影响着家庭的和谐，哈被熊希望通过举办亲子活动，给孩子们的周末增添一抹风景，并把哈贝熊亲子活动作为六一的礼物送给小朋友们，通过活动拉近父母与子女间的关系，增进子女与父母的感情交流。 一、活动主题：亲子乐翻天快乐无极限 二、活动目的 家长、孩子共同分享亲自活动的乐趣，增进彼此之间的感情； 通过活动使孩子、家长互动起来，促进大家对“家”文化的了解与认可； 帮助家长创造与小孩交往、交流的平台，从而促进小孩健康发展。 三、活动相关事项 活动地点：户内群体活动初定于一楼游乐场舞台，亲子游地点待定； 活动参与对象：新实验小学二（6）班学生及其家长，原则上每个家庭报名采取2+1方式，即2名大人+1名儿童，多个子女家庭，报名人数不超4人。 活动时间：5月22日，08：00 – 11：00 活动内容： 安全问题注意事项 3.1.1前台工作人员做好家长签到，做好儿童信息的登记情况。 3.1.2准备姓名贴（哈贝熊嘉宾），凭姓名贴进场以区别散客。 3.1.3工作人员在操场事先做好场地标记，严格控制其他人员入场； 3.1.5班主任老师进行安全集中讲解。 、群体活动 3.2.1游戏项目一：我的家庭成员（儿童及家属参与） 3.2.1.1准备相关美术材料（水彩笔，A4纸等）； 3.2.1.2孩子在父母帮助指导下，画出自己及爸爸妈妈； 3.3.1.3完成作品经过评比给予奖励，作品评比完成后可带走。
3.2.2游戏项目二：飞镖（儿童及家属参与） 3.2.2.1准备飞镖与飞镖盘； 3.2.2.2父母与儿童每人五只飞镖，全部射出后计算总环数，现场给予礼品奖励。 3.2.3游戏项目三：撕名牌（儿童参与） 3.2. 4.1准备名牌数个， 3.2. 4.2每8位小朋友为一组，参与即有奖励。 3.2.4游戏项目四：猜谜语（儿童及家属参与） 3.2.5.1准备谜语； 3.2.5.2由家长或小朋友抽取谜语，并1分钟时间猜谜，答中即有奖。 3.2.5游戏项目五：吹乒乓球（5-15岁儿童及家属参与） 3.2.6.1准备桌子、乒乓球； 3.2.6.2桌子中间放置一颗乒乓球，两位小朋友对吹，乒乓球接触对方边角为胜； 3.2.6.3两个家庭为一组，获胜方获得礼品，落后方给予参与奖。 3.2.6游戏项目六：全家福（全体） 3.2.8.1现场布置背景板，金色童年负责采集各个家庭的全家福； 3.2.8.2照片在约定时间由家长来哈贝熊免费领取。 3.2.7游戏项目七：自由活动（视具体时间安排） 、“大手牵小手”亲子游 3.3.1游览地点可在哈贝熊外体育公园，观音寺，大金山国防园，溧水博物馆，具体待定； 、应急方案： 3.4.1如遇到恶劣天气，室外活动取消。室内活动不变，活动流程不变，工作人员不变； 3.4.2准备必备的医疗用品，预防有人员受伤；
一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想期待你来放风，期待着能傲视大地，向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的你，是否苦于无处施展自己的才能，是否苦恼于碌碌无为的生活，那请加入到这个比赛中来，让风筝带着火你的梦想 掠过黑暗，向光明进发。 一、活动宗旨： 本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到一种新的境界，使放风筝活动得到进一步的升华。 二、活动目的： 为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞学院学子的昂扬风貌。 三、活动主题：青春作伴放飞五月 四、活动时间：**年X月X日星期X16:30—18:30 活动地点：文化广场 报名方式：各系学生会学习部将参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等，报至院学生会学习部 报名截止日期：**年X月X日星期X 联系人：XXX：********** 五、参赛办法 1、每个系组织3支队伍参赛，共3个风筝。每队两人、一个风筝，风筝类型不限，大小不限，鼓励选手自己制作风筝。 2、比赛分为上、下两场（每场约30分钟—40分钟），4个赛区，评委上下两场采取逐个打分的方式对所有风筝进行评分； 3、按照赛区对每个参赛队伍进行编号，如FA1，SB1，SD2……（F代表上半场，S代表下半场，A代表赛区，1代表参赛风筝，如SD2代表下半场D赛区2号参赛风筝），报名后工作组进行编号。 4、在比赛过程中，参赛者必须听从工作人员安排，否则取消其比赛资格； 六、评分标准 总分为100分，其中工艺占40分，放飞占60分。 1.工艺40分 1做工精巧，扎口整齐，框架结构合理10分2图案精美，颜色搭配谐调10分3造型独特，夸张得体，有创新，有个性，质地优良10分4能够展示本学院的特色10分2.放飞60分（1）起飞10分 从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。 （2）留空时间20分 成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分 钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分如正常飞行10分钟，即10/20×20=10，记10分 （3）风筝的高度及远度20分 目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。 （4）印象分10分
文件编号：GD/FS-7341 （方案范本系列） 春天亲子活动方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
春天亲子活动方案详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 幼儿园春季趣味亲子运动会活动方案 一、活动主题：我运动、我健康、我快乐 二、活动时间：x年4月14日上午八点半(星期六上午) 三、活动地点：奥华御园 四、活动目标： 1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。 2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。 3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折
的能力得到提高。 4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。 大家上午好! 踏着春天的脚步，踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想，我们播撒希望的种子，我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天，在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是：我运动、我健康、我快乐! 首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们! 五、活动要求： 1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿一定要有家长带着，家长一定要保证幼儿的安全。 2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动
亲子活动策划方案 活动目的 1.通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。 2.创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。 3.家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。 活动主题我在快乐中成长。 指导对象二年级（2）班学生以及学生家长。 活动内容与说明 1.我最棒（说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。） 2.过河（说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。） 3.同心协力（说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。）
4.我做你猜（说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词（家长背向屏幕），共猜两个，每猜对一个得50 分。满分100分。） 5.小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。（此项是必选项目，不评分。） 活动准备 1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流：你们平常在家里是自己穿衣服吗？你会整理自己的书包吗？你是怎样做的？ 2.带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。 3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。 4.丰富游戏材料。 a 家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。 b 老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。 5.布置活动环境。将教室打扮成乐园，与当前的主题活动互动，使快乐成为教室里活动的风景线。 活动过程： 一、明确游戏内容及规则，家长与孩子选择游戏 “我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动，在另外三个活动中再选一个；在“过河”和“同心协力”这两个活动中，你们将会和自