初中三年英语重点语法——代词和冠词代词
人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词
1 人称代词
第一人称单数
I me my mine myself
复数we us our ours ourselves
第二人称
单数you you your yours yourself
复数you you your yours yourselves
第三人称
单数he him his his himself
she her her hers herself
it it its its itself
复数they them their theirs themselves
2 物主代词
物主代词的用法：
形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词。
名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
3 反身代词
反身代词的构成分两种：第一、二人称反身代词在形容词：性物主代词后加上self或selves，第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.
反身代词的用法：一种是作宾语，由主语发出的动作又回到动作者本身。
如：I enjoyed myself at the party.另一种是作名词或代词的同位语;用来加强语气。如：I
can do it myself.
4 指示代词
指示代词的特殊用法：
(1)为了避免重复，可用that，those代替前面提到过的名词，但是this，these不可以。
(2)this，that有时可代替句子或句子中的一部分。
5 不定代词
one,some,any,other,another,all,both,each,neither,many,much等
冠词
1不定冠词an用在元音读音开头(不是指元音字母)的词前，其余用不定冠词a.
2 定冠词的基本用法
A.用在重新提到的人或事物前面。
B. 指谈话双方都知道的人或事物前面。
C用在单数可数名词前面，表示某一类人或事物。
3 定冠词的特殊用法
A.用在世界上独一无二的事物或方位名词前。
B. 用在序数词、形容词的最高级及only所修饰的名词前。
C用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前面。
D.用在由普通名词和另外一些词所构成的专有名词前面。
E.用在姓氏的复数形式前面，表示全家人或这一姓的夫妇二人。
F.用在乐器名称前。
G. 和某些形容词连用，表示某一类人或事物。
4 名词前不用冠词的情况
A. 在专有名词(包括人名、地名、节日、月份、季节) 、物质名词和抽象名词前—般不用冠词。但在以Festival组成的民间节日前要加the。
B. 表示一类人或事物的复数名词前。
C. 名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时，不用冠词。
D. 三餐饭、球类、棋类、游戏名称前一般不用冠词。正在有些词组中，有无冠词含义不同。
(sit) at table就餐; sit at the table坐在桌边
go to school去上学;go to the school去那所学校;in hospital住院;in the hospital在那个医院里
名词： （一）名词的分类 （二）可数名词的复述形式 （三）名词的所有格 1.名词的所有格表示名词间的所有关系“…的”。有两种表示形式：一种是’s所有格，另一种是of所有格。如：Beijing is China’s capital. =Beijing is the capital of China.
2. 名词所有格的构成方法 1）单数名词后加“’ s”：Tom ’ s book ；my friend’ s uncle 2）不以s结尾的复数名词的所有格,仍按惯例加“’ s” ：Children’ s Day ；men’ s shoes 3）以s结尾的复数名词,则在s后加“’”即可：Teachers ’ Day ；two weeks ’ holiday 4）用of加名词，构成所属关系的短语，主要用于表示无生命名词的所有关系 the color of the wall ；a picture of the classroom 3. 名词所有格的几个注意点 1）可用名词所有格表示地点, 地点名词习惯上省略：my aunt’s ( home）；go to the teachers’ ( office） 2）有些名词的所有格可用两种形式：the cat’s name / the name of the cat；China’s capital/ the capital of China 3）表示两人共同拥有,在最后一个名词后加“’s” Lucy and Lily’s room 露西和莉莉的房间（两人共有一间房间） 请区别:Lucy’s and Lily’s rooms露西的房间和莉莉的房间（两人各有一间房间） 4）双重所有格有两种形式：①of+名词所有格；②of+名词性物主代词。如： He is a friend of my brother’s. ；Is she a daughter of yours? （四）注意： 1）名词做主语时,应注意名词的数，避免主谓不一致。 Her family is a large one and her family are all teachers. / There is a pair of glasses on the desk. 2）许多、一些、没有等等修饰名词： 只可修饰可数名词： a few(一些)；few(几乎没有)；many(许多)； a great many(许多) 只可修饰不可数名词： a little(一些)；little(几乎没有)；much(许多)； a great deal of(许多)； 两者皆可： some(一些)（肯定句）；any(一些、任何)（否定句、疑问句）； a lot of(许多)；lots of(许多)；plenty of 代词： 一、人称代词
1.1 名词复数的规则变化 ___________________________________________________ 情况构成方法读音例词 __________________________________________________ 一般情况加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-bags 读 /z/; car-cars ___________________________________________________ 以s,sh,ch, x等结尾的词加 -es 读 /iz/ bus-buses watch-watches ___________________________________________________ 以ce,se,ze, (d)ge等结尾 的词加 -s 读 /iz/ license-licenses ___________________________________________________ 以辅音字母+y 变y 为i 结尾的词再加es 读 /z/ baby---babies ___________________________________________________ 1.2 其它名词复数的规则变化 1) 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s 变复数： 如：two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 比较：层楼：storey ---storeys story---stories 2) 以o 结尾的名词，变复数时： a. 加s，如： photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos； b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes c. 均可，如：zero---zeros / zeroes
代词 （1）人称代词的用法 人称代词、物主代词和反身代词的基本结构 人称代词在句于中作主语时用主格，作动词或介词的宾语时用宾格。例如:应谈说between you and me,而不是between you and I。 ● 人称代词在句子中作表语时，口语中常用宾格来代替主格。 例如:一Who's that?一-It's me. ● 如果主语是并列的几个人，要将人称代词you放在最前面，I 放在最后面。 例如:You, he and I are all from Bejing. ● it可用来指动物、无生命的东西或者指上文已提到的或下文将要提到的事物，也可以指自然现象、时间、距离、温度等。例如: The horse is a useful animal. I like it very much. It's rather cold today, isn't it? [注]“it” 还是可用作引导词, 在句中作形式主语或形式宾语，代替由不定式或从句等所表示的真正主语或宾语。 例如:It is not easy to learn English well.(it 在句中作形式主语) it”可用在强调结构中，强调句子的某一成分。 ● 形容词性物主代词只能用作定语，修饰名词:名词性物主代词相当于名词，在句子中可作主语、宾语和表语。 例如: This pen is hers，mine is in my office. Can I use yours? ● 反身代词不能单独用作主语，也不能用作定语，但可以用来强调名词或代词，作名词或代词的同位语，有“亲自”的意思。例如: I always have to do everything myself. ● 反身代词可用作动词或介词的宾语。当主语和宾语指的是同一人和物时，宾语应用反身代词而不用宾格人称代词。例如: Her brother is too young to look after himself. (2)指示代词 指示代词有this, these that, those, such和same它们通常在句子中充当主语、宾语、表语和定语。 ● this(these)往往指下面要讲的东西，面that(those)则常指前面已经讲述过的。例如: This is what I mean- you should go at once. His bike was broken. That's why he was late. ●为了避免重复，常用that, those分别代替前面提到的单数名词或复数名词。例如:The weather in Guangzhou is better than that ( = the weather) in Wuhan. The apples on the table are larger than those ( = the apples) in the basket. ●such常用于“such +a/an+单数可数名词”或"such+复数名词”结构。 例如:How could she think of such an idea?
中考英语常考语法题型总结 目录 一、冠词 (1) 二、代词 (2) 三、名词 (5) 四、数词 (6) 五、时态 (7) 六、形容词、副词 (9) 七、介词 (10) 八、连词 (11) 九、情态动词 (13) 十、被动语态 (14) 十一、主谓一致 (14) 十二、感官动词 (15) 十三、固定短语 (16) 十四、情景对话 (17) 十五、反意疑问句 (18) 十六、定语从句（状语从句详见连词中的从属连词部分） (19) 十七、宾语从句 (20) 十八、感叹句 (21) 十九、非谓语动词 (22)
、冠词 1、定冠词the ( 1)表示一家人 The Smith are very nice to their neighbors. The Greens are preparing for the coming Thanksgiving Day. (2) 表示一类人, 谓语用复数 The poor sometimes are even happier than the rich. (3) 表示确定的人或事 A. 双方都知道的人或事Would mind open the door? Let' s go to the library B. 后面有限定的，常常是定语从句。如：Is this the book you talked about yesterday? (4) 独一无二的事物the sun，the Great Wall. The earth runs around the sun. (5) 序数词、最高级、西洋乐器前序数词。试比较： A. He got the first prize in the maths competition.(用the，前面无my, his 等形容词性物主 代词修饰) B. I got my first birthday gift at the age of ten.(不用the，前面有形容词性物主代词修饰) 最高级同 理,如： A. I try my best to win the first prize. B I ' m the best. 西洋乐器前面 John loves playing the guitar. Tom loves play football. 2、不定冠词a/an 用于可数名词前,表示一个或一类人或事。 A. I ate an apple this morning B. Tom bought a toy car for his son. C. A plane is a machine that can fly. （常用来表示定义） 以元音开头的字母（非元音字母a, e,i,o,u,如an “ s”，而不是a “s”）用an.原理是两个 元音连在一起发音有些不便，因此加个辅音”n “隔开。 总结：a/an 与the 分别对应汉语中的“一+量词（个、本、张...）”、“这/ 那+量词” 翻译出“一. ”的概念的，通常a/an 没有翻译出“一...”的概念的，通常不用a/an，而用the或不用冠词。 如：I saw a cat on the floor. 我看见地板上有一只猫。 What a nice day! 多么美好的一天啊！ A：Did you see a boy around? 你看见附近有一个男孩吗？ B： You mean the one with a hat？你指的是带着一顶帽子的那个吗？ Tom usually goes to school by bus. Tom 通常做公交车去上学。 这里没说坐一辆公交车，故不能用a/an，同时也没特指，所以也不用the,属于零冠词。
（建议收藏）初中三年英语重点语法（代词和冠词）2.代词 人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词 2.1 人称代词 第一人称单数 I me my mine myself 复数we us our ours ourselves 第二人称 单数you you your yours yourself 复数you you your yours yourselves 第三人称 单数he him his his himself she her her hers herself it it its its itself 复数they them their theirs themselves 2.2 物主代词 物主代词的用法： 形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词。 名词性物主代词可作主语、表语、宾语。 2.3 反身代词
反身代词的构成分两种：第一、二人称反身代词在形容词：性物主代词后加上self或selves，第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves. 反身代词的用法：一种是作宾语，由主语发出的动作又回到动作者本身。 如：I enjoyed myself at the party.另一种是作名词或代词的同位语;用来加强语气。如：I can do it myself. 2.4 指示代词 指示代词的特殊用法： (1)为了避免重复，可用that，those代替前面提到过的名词，但是this，these不可以。 (2)this，that有时可代替句子或句子中的一部分。 2.5 不定代词 one,some,any,other,another,all,both,each,neither,many,much等 3.冠词 3.1不定冠词an用在元音读音开头(不是指元音字母)的词前，其余用不定冠词a. 3.2 定冠词的基本用法 A.用在重新提到的人或事物前面。 B. 指谈话双方都知道的人或事物前面。 C用在单数可数名词前面，表示某一类人或事物。 3.3 定冠词的特殊用法 A.用在世界上独一无二的事物或方位名词前。 B. 用在序数词、形容词的最高级及only所修饰的名词前。 C用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前面。
中考英语语法必考知识点归纳 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形 容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾 语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮 我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里？) 3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。 1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。 2、派生法： (1)派生名词：①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge (2)派生形容词：①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥Chinese; Japanese⑦English⑧French⑨German⑩国名+(i)an如：snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious (3)派生副词：①形容词+ly ②其它,如：slowly, angrily, full→fully, good→well, possible →possibly等等。 3、转换法：
初中三年英语重点语法——代词和冠词代词 人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词 1 人称代词 第一人称单数 I me my mine myself 复数we us our ours ourselves 第二人称 单数you you your yours yourself 复数you you your yours yourselves 第三人称 单数he him his his himself she her her hers herself it it its its itself 复数they them their theirs themselves 2 物主代词 物主代词的用法： 形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词。 名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
3 反身代词 反身代词的构成分两种：第一、二人称反身代词在形容词：性物主代词后加上self或selves，第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves. 反身代词的用法：一种是作宾语，由主语发出的动作又回到动作者本身。 如：I enjoyed myself at the party.另一种是作名词或代词的同位语;用来加强语气。如：I can do it myself. 4 指示代词 指示代词的特殊用法： (1)为了避免重复，可用that，those代替前面提到过的名词，但是this，these不可以。 (2)this，that有时可代替句子或句子中的一部分。 5 不定代词 one,some,any,other,another,all,both,each,neither,many,much等 冠词 1不定冠词an用在元音读音开头(不是指元音字母)的词前，其余用不定冠词a. 2 定冠词的基本用法 A.用在重新提到的人或事物前面。 B. 指谈话双方都知道的人或事物前面。 C用在单数可数名词前面，表示某一类人或事物。 3 定冠词的特殊用法
【中考英语】初中英语知识点总结：代词和冠词 初中英语知识点总结：代词 知识点总结 代词是代替名词的一种词类。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。 一、人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词。人称代词有人称、数和格的变化，主格在句中作主语；宾格作宾语，用在动词和介词之后。例如；I will write to her tomorrow. 人称代词见下表： 二、物主代词是表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数的变化见上表。形代后必须有名词，名代后不必加名词，名代=形代+名词，如：I like his car. 我喜欢他的小汽车。Our school is here, and theirs is there. 我们的学校在这儿，他们的在那儿。本句中theirs=their school. 三、反身代词是表示“我自己”、“你自己”、“他自己”、“我们自己”、“你们自己”和“他们自己”等的代词，也叫做自身代词。变化规则：一二人称在形容性物主代词后加self（单数）或selves （复数）。第三人称在宾格后加self（单数）或
selves（复数）。如：She was talking to herself. 她自言自语。初中阶段常用的短语有teach oneself自学，dress oneself 自己穿衣，come to oneself 恢复知觉，enjoy oneself 过的快活，help oneself to 随便吃、随便用，make youself at home 不受约束，by oneself 独自地；单独地，speak to oneself 自言自语 四、指示代词有this，that，these，those等。This，those 在一些句子中代替前面的名词以避免重复，如：The weather in Beijing is colder than that in Guangzhou. 这种题型经常 在考试中出现。 五、相互代词是表示相互关系的代词，有each other；和one another两组，但在运用中，这两组词没什么区别。如：They love each other. 他们彼此相爱。 六、不定代词指不是指明代替任何特定名词的代词。常见的不定代词有a11，both，each，every等，以及含有some-，any-，no-等的合成代词，如anybody，something，no one.这些不定代词大都可以代替名词和形容词，在句中作主语、宾语、表语和定语，但none和由some，any，no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语；every和no只能作定语。如：—— Do you have a car？——你有一辆小汽车吗？—— Yes，I have one. ——是的，我有一辆。——I don't know any of them. 他们，我一个也不认识。
中考英语重点语法辨析：词类、句子成分 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy，morning，bag，ball，class，orange. 2、代词：主要用来代替名词。如：who，she，you，it . 3、形容词：表示人或事物的性质或特征。如：good，right，white，orange . 4、数词：表示数目或事物的顺序。如：one，two，three，first，second，third，fourth. 5、动词：表示动作或状态。如：am，is，are，have，see . 6、副词：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。如：now，very，here，often，quietly，slowly. 7、冠词：用在名词前，帮助说明名词。如：a，an，the. 8、介词：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in，on，from，above，behind. 9、连词：用来连接词、短语或句子。如and，but，before . 10、感叹词表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh，well，
hi，hello. 英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物，回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green. 2、谓语动词说明主语的动作或状态，回答“做”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. 3、表语在系动词之后，说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping . 4、宾语表示及物动词的对象或结果，回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word. 有些及物动词带有两个宾语，一个指物，一个指人。指物的叫直接宾语，指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语，放在直接宾语后面，来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . 5、定语修饰名词或代词，通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city . 6、状语用来修饰动词、形容词、副词，通常由副词担任。如：He works hard .
名词是中考考查的重点。考查内容主要为： 1. 名词单、复数的变化规律及其用法； 2. 不可数名词量的表达法； 3. 名词所有格的变化及其用法； 4. 名词作主语的一致问题； 5. 常用专有名词的表示法； 6. 具体语境中名词的词义和一些常用易混淆名词的区别。 Ⅰ.名词的定义 名词是表示人、事物、现象和其他抽象概念的名称的词。名词可分为专有名词和普通名词。 专有名词是具体的人和事物等特有名称。专有名词的第一个字母要大写，人名、地名、公共节日及月份、周日的名称等等都是属于专有名词。（见资料） 如：Yao Ming 姚明；China 中国；Christmas 圣诞节等。 Ⅱ. 可数名词和不可数名词普通名词按照其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 1．可数名词可数名词有单数和复数两种形式。如：an apple; two apples 。 ★注意：a 用于以辅音音素( 指音标) 开头的单数名词前； an 用于以元音音素( 指音标) 开头的单数名词前。 如：a book/b uk/, a useful/ju:sful/ book ，an apple/’aepl/ ，a red apple , an hour/’aua/ 2．不可数名词: 不可数名词包括物质名词和抽象名词，没有复数形式。(1)物质名词。如：water; rice; tea; milk; food; fruit; meat; fish(鱼肉); chicken(鸡肉); beef; mutton; orange(橙汁)；sugar; salt; paper(纸); porridge; bread; sand; juice等。这类不可数名词需要计量时要在名词前加表示量的词。如：a cup of tea; two bags of rice; three bottles of water等。 (2)抽象名词。如：news; music; time(时间); information等。 (3)不可数名词不能与数词或不定冠词连用。 (4)注意有些名词既可做可数名词也可做不可数名词。 如：fish; time; glass; orange; room; noise; chicken等。但使用时一定要区分它们表达的不同意义。 Ⅲ. 名词的数
中考介词冠词代词连词的用法总结 一、介词的用法总结 在学习英语语法中，介词是一个重要的语法项目，它常常和名词、代词或动词等搭配使用，表示名词或代词与其他词语之间的关系。下面我们就来总结一下中考中常见的介词及其用法。 1. in 表示在某个范围或时间内，如 in the room（在房间里），in April（在四月）。 2. on 表示在某个具体的物体、表面或方向，如 on the table（在桌子上），on the left（在左边）。 3. at 表示在某个具体的地点或时间点，如 at home（在家），at 3 o'clock（在3点）。 4. for 表示为了某个目的，如 go out for a walk（出去散步）。 5. by 表示通过某种手段或交通工具，如 by train（乘火车）。 二、冠词的用法总结
冠词是英语中一个比较难点的语法项目，分为定冠词“the”和不定冠词“a/an”。下面我们来总结一下中考中常见的冠词用法。 1. 定冠词“the” 表示特指，如 the sun（太阳）。 2. 不定冠词“a/an” 表示泛指，如 a book（一本书）。 三、代词的用法总结 代词是用来代替名词的词语，它能够减少重复，使语言更加简洁。在中考中，代词也是一个重要的语法项目。下面我们来总结一下中考中常见的代词及其用法。 1. 人称代词 主格：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、you（你们）、they（他们）。 宾格：me（我）、you（你）、him（他）、her（她）、it （它）、us（我们）、you（你们）、them（他们）。 形容词性：my/mine（我的）、your/yours（你的）、his（他的）、her/hers（她的）、its（它的）、our/ours（我们的）、your/yours（你们的）、their/theirs（他们的）。
中考英语复习知识点：名词、代词和冠词名词知识一、中考要求： 中考关于名词的考查要求是：可数名词和不可数名词的用法;可数名词的单、复数形式;名词所有格的用法。重点考查名词的复数形式和名词所有格。同学们一定要掌握名词的单、复数形式的变化规则和名词所有格的用法。 二、知识要点： 1. 可数名词和不可数名词： 英语的名词可以分为可数名词和不可数名词。表示可以计数的事物的名词叫可数名词，一般有单数和复数形式两种形式，但有时两种形式是相同的。可数名词单数形式可以与不定冠词连用，例如：a book(一本书);an apple (一个苹果)。 可数名词复数形式可以与few，a few，many，several等连用，例如：a few girls。不可数名词是表示不可以计数的事物的名词，不能用不定冠词a(an)或数词one修饰，并且不分单复数，物质名词、抽象名词和专有名词一般都是不可数的，例如：milk (牛奶);education(教育)。 2. 可数名词的单数变为复数的规则： (1)一般情况下，在可数名词的单数形式后面加字母-s构成复数形式。例如：book - books pen - pens eraser - erasers (2)以字母x;s;ch;sh结尾的单词，其复数形式是在单词后面加字母-es。例如：bus - buses box - boxes watch - watches
(3)以辅音字母+y结尾的可数名词，其复数形式是把字母y变为i 再加-es。例如：baby - babies country-countries city - cities 注意：如果是以元音字母+y结尾的单词则直接加字母-s。例如：boy - boys toy-toys (4)以字母f或者fe结尾的可数名词，其复数形式是先把字母f 变为v再加-es。例如： wife-wives leaf-leaves knife-knives (5)以字母o结尾的可数名词，其复数形式一般加-s，也有几个单词是加字母-es。例如： photo-photos radio-radios piano- pianos 但是，tomato-tomatoes potato-potatoes (6)一些特殊变化的复数形式，例如： man/woman-men/women child-children foot-feet tooth-teeth mouse-mice (7)有些名词的单复数形式相同： sheep deer Chinese Japanese yuan(元) jin (斤) 注意：有些集体名词本身既表示单数意义又表示复数意义。当这些名词指代一个单位、机构或被看成一个整体时，作单数形式理解;如果表示这个群体的所有成员，通常被看作复数。常用的这类词有：class 班级team 队(员) family 家庭/人government 政府group 组(员) The family is not large. 这个家庭不大。(指家庭这个整体) The family are all music lovers. 这一家人都是音乐爱好者。(指家庭中的成员)
名词、代词和冠词 一、中考对名词、代词和冠词的知识要求： 对名词的考查主要集中在：1、正确识别可数名词和不可数名词； 2、掌握可数名词复数形式的构成； 3、正确判断某些常用名词在特定语境中的可数和不可数特征性； 4、掌握名词所有格的基本形式及一般用法。 对代词的考查主要集中在： 1、掌握人称代词主格、宾格形式及其主要用法； 2、掌握名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法； 3、掌握反身代词的形式、意义及其主要用法； 4、掌握常见不定代词的一般用法； 5、掌握指示代词的一般用法，并了解其在上下文中的指代用法； 6、掌握疑问代词的基本用法。 中考对冠词的考查主要集中在： 1、掌握定冠词、不定冠词及零冠词的基本使用规则和常见习惯用法： 2、掌握a与an的基本用法。 二、名词考察点分项说明： 表示人、事物、地点或抽象概念等名称的词，叫做名词。关于名词，我们必须掌握名词的数和名词的格。 （一）名词的数 1、可数名词 1）可数名词的的复数形式英语可数名词有单数和复数两种形式。表示一个人或事物用单数，表示一个以上的人或事物用复数。该词形变化分为规则变化和不规则变化两种。 2）、有些名词的复数形式是不规则的，如：
3）、常以复数形式出现的名词：people(人)，clothes(衣服)，trousers(裤子) glasses(眼镜) ,这些名词作主语时，同学们应特别注意它们的谓语，用复数。 4）、有些名词看似复数形式，实际上是单数。这一点是同学不易掌握的，应特别加以记忆。如：news(消息)，maths (数学)，physics(物理) 2、不可数名词 不可数名词通常是物质名词和集合名词。物质名词无法分为个体的事物，通常不能与不定冠词连用，自身不能表示具体的数量，如water, coffee, time, money, bread, work,等；抽象名词表示的是可感觉却触摸不到的性质、动作、状态、感情等抽象的概念，如kindness。 1)、不可数名词无复数，作主语时常看成单数。 2）、常用how much, much, a little, little, a lot of, some, any等来修饰不可数名词。 3）、有些名词既能用作可数名词，又可作不可数名词，但意义不同 （二）名词的所有格 名词的所有格表示名词的所有关系，意思为“…的”。名词所有格的构成方法是： 1、在名词后加“ 's”。如：Lily’s, Mary’s等。 2、以-s或-es 结尾的复数名词只加“’”，如：Teachers' Day , two weeks' holiday，而不以s结尾的复数名词的所有格，仍按惯例加's 。如：Children's Day。 3、表示一件东西为多人共有，只需在最后一个人的名字后加“’s”。若表示各自所有，则需在每个名字后都加“’s”，如： Lily and Lucy’s computer. 莉莉和露茜的电脑。（两人共有）， lily’s and Lucy’s computers. 莉莉和露茜的电脑。（并不共有）， 4）、名词所有格可以用来表示地点。 如：my uncle's 我叔叔家。 5）、表示无生命东西的名词所有格，一般以“of +名词”的结构来表示。如：如：the end of the year 岁末，the colour of the flower 花的颜色 三、代词考察点分项说明： 代词是为了避免重复而用来代替该词的词。英语是一种不喜欢重复的语言，当文中第二次提到同一个名词时，一般都要用相应的代词来代替。 英语代词可分为八大类：人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、指示代词、疑问代词、关系代词、和连接代词八种。 （一）人称代词、物主代词和反身代词：（见下表） 1、表示“我”、“你”“他（她、它）”、“我们”、“你们”、“他（她、它）们”的词，称为人称代词。人称代词有人称、数和格的变化。其变化形式如下：
中考语法目录 语法一 A.冠词a/an/the的常考点辨析 B.可数名词与不可数名词的综合考点考查 C.加's、s'和“of+名词”构成的名词所有格的用法辨析 D.反身代词、人称代词和物主代词的常考点辨析 E.不定代词(the) other/(the) others/another的用法辨析 F.不定代词each/every/both/all的用法 G.不定代词either/neither/none/both的用法 A.语法二 B.复合不定代词的综合运用 C.数词的综合运用考查 D.表示时间的介词(综合) E.方位介词的常考考点 F.并列连词综合考点 G.形容词原级、比较级和最高级的综合运用 H.形容词的原级、比较级和最高级的转换 I.副词原级、比较级和最高级的综合运用 语法三 A.系动词的综合运用 B.情态动词的综合考点 C.现在进行时与一般现在时的用法辨析 D.一般现在时、现在进行时与一般将来时的用法辨析 E.一般过去时和过去进行时的用法辨析 F.现在完成时的结构和用法综合 G.一般过去时和现在完成时的用法辨析 H.What&How引导的感叹句 语法四 A.被动语态在各种时态中的综合运用 B.主动语态与被动语态的转换 C.时态和语态的综合运用 D.特殊疑问句用法：综合 E.反义疑问句：问句和答句 F.祈使句的综合用法 G.宾语从句的综合运用考查 H.主谓一致的常考点综合 语法五
A.动词不定式作宾语、宾语补足语、目的状语的用法 B.动词不定式的用法综合 C.动名词作主语、宾语和表语的用法综合 D.时间状语从句/原因状语从句的用法 E.条件状语从句/让步状语从句的用法 F.目的状语从句/结果状语从句的用法 G.关系代词和关系副词引导的定语从句的综合用法辨析 H.交际用语的综合运用 语法一 A冠词a/an/the的常考点辨析
一、分类 代词包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词和不定代词 一、人称代词 一、代词的定义：指代人或者物的词，主要替代名词或者起名词作用的短语、不定式、动名词从句或者句子。 【注意】几个人称代词并列作主语时，顺序是： 单数形式（二、三、一）you,he/she/it and I 复数形式（一、二、三）we,you and they 二、人称代词的用法 主格在句中做主语，宾格做宾语、表语、同位语等。 1.做主语用主格 I usually go to bed early. You cannot eat your cake and have it.鱼和熊掌不可兼得。 2.做宾语用宾格 Jan is a good girl. We all like her. 3.做表语用宾格 That must be her now. 这会一定是她了。 4.做同位语用宾格 We, us three, will be able to fulfill the task. 三、人称代词用法详解 （1）we/you/they 都可以泛指复数“人们”，在翻译成汉语时一般不直接翻译成“我们”“你们”“他们”。 We never know the worth of water till the well is dry. 井干知水贵/失去了才知道珍惜。
You can lead a horse to water, but you can’t make it drink. 牵马近水易，逼马饮水难。/机会可以给，做不做由人。 They say that everyone can make mistakes. 人们说每个人都是会犯错误的。 （2）He,she 表示“物” ①指宠爱的动物、通人性的动物往往用he，she;不带感情色彩时用it Would you please take care of my parrot? She needs good care. ①she可以用来指代国家、船只等。 ①在诗歌或者寓言中，温柔善良的动物通常用she代替；凶猛、粗野的动物一般用he代替。The fierce tiger came at the monkey, but he missed her.凶猛的老虎向猴子扑来，但没有捕捉到。 【注意】1、形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词，不能单独使用。 2、而名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相当于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。如：—Is this your book? —No, it isn’t. it’s hers (her book) . 3、名词性物主代词可用在of后面与of共同作定语，相当于“of+名词所有格”，表示带有部分概念或有一定的感情色彩。 三、反身代词 表示“我(们)自己”、“你(们)自己”、“他/她/它(们)自己”的代词称为反身代词。第一、二人称的反身代词是由形容词性物主代词加-self 或-selves 构成，第三人称的反身代词由人称代词