如何做一个廉洁自律的交通人我是一名高速公路的普通收费员，每天和形形色色的司机打交道以及要接触数以万计的现钞。最近经常听几起公路收费员私拿通行费以及和司机，黄牛窜通偷逃通行费的典型案例。面对金钱的诱惑，如何做到不动心、不伸手，廉洁自律显得至关重要。
首先收费员要自觉遵守公司各项规章制度、遵纪守法，并接受各方面的监督。一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。一个人战胜不了自己，制度设计得再缜密，也会“法令滋彰，盗贼多有”。做到严以修身，严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。古人讲：“君子为政之道，以修身为本。”中国传统文化历来把自律看作做人、做事、做官的基础和根本。《论语》中就说，要“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”。而古人所推崇的修身齐家、治国平天下，修身才是第一位的。所以，在工作中做到严格按照收费标准收费、廉洁自律、不谋私利，不私放人情车，杜绝收费舞弊行为；严格执行公司“绿色通道”车辆的查验和放行规定，做到应征不漏、应免不征；不接受司乘人员的财物，洁身自好；不钻收费制度的空子，发现收费漏洞及时上报，尽可能不留下任何收费死角；按时解缴通行费，规范使用备用金。我们还要经常性地学习相关法律、法规，不断提高法律意识和法制观念，增强对金钱的“免疫力”，自觉抵御各种腐朽思想，提高自身廉洁自律意识。
其次，收费员要做到防患未然、防微杜渐，欧阳修的《伶官传序》一文,提出了"祸患常积于忽微",这一论断不可不谓精辟.有句俗语,
叫做"小洞不补,大洞吃苦",它更为形象地提示了这种道理,不是吗?一只蚁穴,无足轻重,但若不及时堵塞,能使千里长堤毁于一旦.有些收费员认为今天多收了五元钱就可以放进自己腰包，贪点小财算不上违纪违法，由于没有被发现，逐渐就变得麻木不仁、心安理得。一旦贪欲的缺口被打开，就会一发而不可收，放进腰包数额也越来越多，五元、十元、二十元，胆子也越来越大，一步步滑向深渊，直至被发现、被开除才恍然大悟，悔之晚矣。学过哲学的人都懂得,之所以导致这种结果的产生,是因为事物发展总是从量变开始的,一定程度的量的积累,就会促使事物性质发生变化。
总之，收费工作与金钱密切相关，廉洁自律是长期坚持的主题，除了要切实加强日常监管外，我们广大一线收费员更应自重、自爱，珍惜今天来之不易的工作，遵纪守法，按章收费，应征不漏，应免不征。是我们的服务承若！恪守职业道德，筑牢拒腐防贪的思想防线，自觉抵制各种诱惑，坚定廉洁自律的信念，
2020年廉洁自律个人总结 导读：范文 2020年廉洁自律个人总结 【范文一：廉洁自律个人总结】 根据工委、纪检部门的具体安排，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照上级关于加强党风廉政建设的指示，切实落实党风廉政建设责任制的各项要求，把党风廉政建设工作与本职工作“同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩”。现结合本人的实际将个人执行党风廉政建设情况总结如下： 一、不断加强学习，努力提高自身素质 一年来，特别是区划调整以后，街道由原来郊区农村向现代化城区过渡，进入了一个崭新的发展阶段，新的目标任务、新的工作要求。因此，我个人认为在新的历史时期，基层领导干部加强自身的政治理论、业务知识、党纪政纪条规的学习，显得尤为重要和迫切。在学习上，我主要从四个方面入手，一是深入学习政治理论。一年来，我按照组织部门的要求认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想以及党的十八大文件，在学习中力求做到“三个为主、三个结合”即：以自学为主，做到自学与辅导学习相结合；以精读为主，做到精读与通读相结合；以“学以致用”为主，
做到理论与实践相结合。二是认真学习党纪政纪条规。一年来，我在学习政治理论的同时，自觉学习党风廉政建设材料，通读、精读了《中国共产党领导干部廉洁从政若干工作准则》实施办法、《南京市党风廉政建设责任制实施办法》、《关于重申严禁党政机关领导干部收受钱物和各种有价证券的通知》等有关党纪政纪条规选编材料，并多次观看了反腐倡廉电视录像，俗话说：“不镜于水、而镜于人、则吉凶可鉴也。”我就是通过不断的学习，努力强化廉政自律意识，提高防腐抗变能力。三是学习先进模范人物。一年来，我以孔繁森、郑培民、李元龙等先进人物为标杆，学习他们立党为公、无私奉献、执政为民的精神，努力在工作中树立正确的人生观、价值观，进一步坚定政治信仰，提高工作的责任感、使命感。四是学习新知识、新技能。一年来，我本着与时俱进的原则，按照终身教育的理念，学习研究城市建设、城市管理、社会主义市场经济、西方经济管理等知识，不断拓宽知识面，提高先进文化素养。 二、不断强化自律意识，努力勤政、廉政。 古人说，世风之狡诈多端，到底忠厚人颠扑不破；末俗繁华相尚，终觉冷淡处趣味弥长。一年来，我坚持以自律为本，以廉洁从政为起点，正确处理“自律”与“他律”的关系，在街道实际工作中，从严要求自己，努力告诫自己：莫伸手、人莫贪。华西村吴仁宝所说的：“家有黄金数吨，一天也只能吃三顿，豪华房子独占鳌头，一人也只
做一个廉洁自律、品行好、有道德的人 --学习师局长在中心理论组理论学习会上的讲话体会 段海清 做为一个领导干部，需要“德才”兼备，但品德是基础和前提，因此在不断提高工作能力的同时，要不断加强品德的修养，具体就要做一个廉洁自律、品行好、有道德的人。 一、怎样做到廉洁自律 廉洁自律是检验一个党员干部的工作作风，行为规范，道德准则，工作标准，首先，要加强理论联系实际学习，树立正确的人生观价值观。学习党的十七大精神和党的章程，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念，忠实实践“三个代表”重要思想，正确行使权利，尽职尽责办实事，全力以赴谋发展。其次，要结合工作实际，率先垂范，认真贯彻执行党风廉政建设有关规定，对照制度约束好自身行为，正确合法地使用手中的权力。管住自己的脑，在思想上政治上与党组保持高度一致；管好自己的嘴，不该吃的坚决不吃，不该讲的坚决不讲；管住自己的手，不该拿的坚决不拿，不该伸手的坚决不伸手；管住自己的脚，不该去的地方坚决不去。凡是要求别人做到的，自己首先要做到；凡是要求别人不做的，自己坚决不做。 二、怎样做到品行好 要善于学习、勤于思考。努力使自己成为一个学习型干部，时刻把学习当作一种需求，科学制定学习计划，合理搭配学习内
容，精心安排学习时间，系统地学习党的理论、国家政策和法律法规，坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装头脑，提高自己的治政素养。要政治坚定、公道正派。不以亲疏好恶评价人，不以恩怨是非取舍人，不以金钱名义定夺人。要严守纪律、敬业守法。严格遵守党内纪律、工作纪律和生活纪律，淡泊明志、甘于奉献，保持强烈的事业心和责任感。要开拓进取、务实创新。做到对上级精神研究深、吃得透，对本职工作底子清、心里明，善于打破传统自我封闭、求稳怕乱的旧观念，树立改革创新、敢为人先的新观念，不断寻求新思路、探索新举措、总结新经验，努力实现认识上的飞跃、实现工作的创新发展。要服务基层，贴近前台。把基层满意作为工作的出发点和落脚点，着眼基础，服务前台，力戒形式，力求实效。 三、怎样做到有道德 做一个有道德的人，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。 做一个有道德的人，还要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。
做一个廉洁的人 民主小学五（6）班李冰琳 自古以来，人们视廉洁为一种美德，把腐败看作一个毒瘤。但是廉洁是什么意思呢？在字典里，它的意思是：不损公肥私，不贪污，办事公正。那么，在现实生活中，廉洁是什么？相信有许多同学都能理解它的意思。其实，所谓廉洁就是清廉、清白。 然而许多同学还是会问：“廉洁是大人的事啊，和我们小学生又有什么关系呢？其实我想说，真正做到廉洁不容易，要做一个廉洁的人，要从小做起，并养成廉洁自律的习惯，这样长大后才能成为一个对社会有益的人。 在我们的学校就有许多廉洁的人。比如上学期，三年级的一个同学，在一个楼梯角捡到了400元钱。他并不是偷偷摸摸捡起来放进口袋，也没有拿钱向其他同学炫耀，而是马上把400元钱交到值周干部那里。这一举动，让大家感到惊讶，甚至有些人觉得觉得他很傻。他们想，“为什么要交给值周干部呢，自己拿着用不就行了？那不是一元二元，而是400元！”但是那个同学当时根本没想那么多，他只是想着要尽快把钱还给那个丢钱的人，这不就是廉洁的表现吗？！ 大家都应该听说过包拯的故事吧。他做了官以后，并没有用自己的权力来假公济私和贪污腐败，反而不惧权贵，公正办案，并且用自己的薪水来帮助穷苦的人。他的清正廉洁的作风一直在老百姓中传诵。和他相反，古时侯还有个大贪官和珅，他当官当到了一人之下，万人之上，他不为国家办事，为百姓谋福利，反而想出了很多发财的手段，用自己手中的权力谋取了很多的钱财，后来被皇帝知道了，落
得了一个身败名裂的下场。正所谓一个是流芳百世，一个是遗臭万年啊！ 巴尔扎克曾说过：“没有思想上的清白，也就不能够有金钱的廉洁。”可见，要真正做到廉洁，是要求全方面的，不论是在行动上，还是在思想上，都要廉洁。同学们，让我们行动起来，唤起心中的廉洁，做一个廉洁的人吧！ 指导老师：应巧爱
廉洁自律，做一位合格的人民教师 廉洁自律，做一位合格的人民教师清正廉洁盛行之日，则国家昌盛；贪污腐败猖獗之时，则国势衰微。学校担负着培养和造就社会主义事业接班人和建设者的重任。学生是祖国的未来、民族的希望，他们是否具有坚定的廉洁信念，将直接影响他们如何正确看待权力和金钱，影响到若干年之后我们国家的社会廉政风气。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教。因此，做为一名普通的党员教师，更要从我做起，从小事做起，大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德，提倡廉洁自律，不徇私情，不谋私利，清白做人的精神。 身正方能带人，无私方能感人。一位合格的教师，就要严格遵守教师的职业道德。历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，就是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是仅仅把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率。俗话说：“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。” 教书不仅是传授知识，更重要的是育人。爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近学生的心灵，更能取得教育的实效。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵。 莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。我是一位普通教师，在自己的工作生活中，做到不
【做一个廉洁自律的人】做一个廉洁自律的好干部 做一个廉洁自律的好干部 做一个廉洁自律的好干部 在社会主义市场逐步健全的过程中，公司系统广大党员干部、特别是领导同志必须时刻保持应有的警惕，必须严格自我要求，加强政治学习，强化法制意识、牢记腐败教训，真正从思想深处树立起正确的人生观、金钱观、权力观、得失观，就一定能够抵御住腐败现象的诱惑和侵蚀，做一个廉洁自律的好干部。 1、树立正确的人生观 人生观就是人们对人生目的和意义的根本看法和态度。无产阶级的人生观认为：人生只有在为社会进步和人类解放事业的实践中作出创造和贡献，才有真正的价值。公司系统干部、员工必须把“献身祖国经济建设”作为自己崇高的人生目标。随着改革开放逐渐深入，随着社会主义市场经济体制逐步完善，如果我们干部、员工的人生坐标有所迷惑或背离正确轨道，就很容易产生诸多不健康的心理，如拜金心理、失衡心理、弥补心理、麻痹心理、麻木心理等等；倘若这些不健康心理与不良外部因素发生碰撞，就很容易步入腐败歧途。原昆山市苏源电力发展有限公司副总经理罗大成、原苏州市吴城供电公司黄桥供电所所长徐荣祥、原盐城市盐都区冈中供电所原核算员李希美、原赣榆县供电局副局长汤永桂、原江苏省宏源电力建设监理公司财务部副主
任刘坚等人，之所以走上犯罪道路，就是因为他们的人生观被扭曲了。人活着为什么？人生的意义是什么？人应该怎样度过自己的一生？对这些问题的不同认识形成了不同的人生观，也酿成了 不同的结果。所以，我们必须经常不断、持之以恒地加强世界观改造，自觉地将“立党为公，执法为民”、“兢业工作，无私奉献”深嵌于自我人生观之中，恪守“蝇头小利不可沾”、“个人小好不可张”、“交往小节不可轻”、“工作小过不可放”的人格品质，沐雨栉风而初衷不改，必定能够在思想深处筑起拒腐防变的坚固防线，必定能够把腐败滋生率降低到最低点。 2、树立正确的金钱观 在商品经济年代里，对绝大多数公民来讲，没有金钱就也缺乏生存的基本条件，社会上曾盛行一句流言：“什么都可以有，就是不能有病；什么都可以无，就是不能无钱。”因此，每个共产党员、干部、员工为使自己的物质生活舒适富足而想获取较多金钱的想法无可非议。正确的金钱观就是要求我们必须准确地把握“金钱性能”与“获取金钱途径”的辩证关系。无数事实告诫我们：一个人凭借自己的辛勤劳动而合法获取金钱时，就成了“金钱”的主人，其所拥有的金钱会使其物质生活充满幸福和欢乐。一个人企图不流汗、不出力，甚至丧失理智、不择手段去贪婪捞取金钱时，就必然成了“金钱”的奴隶，其所拥有的金钱就会捉弄其、折磨其、甚至毁灭其。 社会发展了，时代进步了,公司系统的干部、员工的薪酬也有了较大的提高，较之社会人均收入水平还是偏上的，既然有着较好的固定报
做一个廉洁自律的小公民 一、设计意图： 创导一种新颖的廉政文化，以人本化、规范化、实效性来影响孩子，帮助孩子建立正确的思想认识，营造健康向上的氛围。让廉政文化从小根植于孩子们的心中。 二、教学目标： 1.通过选取的事迹，使小学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念，初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。 2.使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。 3.通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识，使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。 三、教学过程： （一）、导入 1.出示“廉”：“廉”可以组成那些词。(廉洁、廉耻、清廉、廉明、廉正)你知道廉是什么意思吗? 从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉”字，下面我们一起来看一个故事。 （二）、明理 故事一：《两袖清风的于谦》。 1.读一读，找找看，故事中哪些地方体现了于谦两袖清风? 2.你对于谦还有哪些了解?(石灰吟) 3.问：《石灰吟》这首诗抒发了于谦怎样的一种情怀? 4.这首石灰吟更是于谦一生的写照，作者以石灰作比喻，来表明他为国尽忠、不畏权贵的品格和坚守高尚情操的的决心。 5.小结：于谦是古代历史上廉洁为公的一个杰出代表，在中国几千年的历史长河中，有许许多多像于谦这样廉洁自律的人，我们再来看一个小故事。 故事二：《毛泽东不搞特殊》 1.找找毛泽东不搞特殊的句子。 2.想想毛泽东为什么不搞特殊。 3..事虽小，但小中见大，主席那光辉的形象就在这一碗白米干饭中熠熠生辉。难怪有一首诗这么写道：推倒三山兴伟业，流传四卷铸雄魂。清廉自律高风范,长使人民感念深";(大屏幕出示)，学生读。把人民利益放在首位，人民永远感念他。 4.像毛泽东这样不搞特殊、廉洁自律的领导人还有很多，他们都清正廉洁、心中装着国家、装着人民，人民铭记着他们、赞颂着他们。课前，我们同学通过查资料、一定了解了不少廉洁自律的人和事，我们一起来交流一下。出示课件 （三）导行 说说我最欣赏、敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。 要求：人：用一两个词语概括；事：用一两句话介绍。诗：背一背；格言：诵一诵 小结：他们光明磊落、坦荡无私；一心为民，不计报酬；不畏强权、敢于直言，
个人廉洁自律心得体会3篇 始终保持廉洁自律的行为规范。清正廉洁，这是每一个公民最基本的行为准则。下面是学习啦带来的个人廉洁自律的心得体会，仅供参考。 本人自参加工作以来，先后从事车间操作工人、行政管理等工作，xxxx年6月4日调任xxxx分公司经理。回顾以前的工作历程，认为在廉洁自律方面，能够辨明是非、坚持原则，也促进了自身工作的开展。现将有关情况总结如下： 一、加强自身学习，不断提高修养，树立正确的人生观、价值观。 市场经济的条件下，从事管理工作，特别是掌握一定权利的人，无论权利大小，都会受到形形色色的诱惑，在诱惑面前是否坚持原则，往往决定工作的力度和效果。只有清正廉洁，才能走得正、站的直，腰杆硬，工作才能有底气，只有这样才能取得成绩，也才能在一个部门、单位长期站住脚。在工作之余，我认真学习公司和上级党委政府的有关文件精神，保持警钟长鸣、自检自醒，更坚定了自己对廉洁自律的认识。 二、坚持原则、按章办事。按章办事、抓好落实是加强廉政建设和廉洁自律的重要环节。在具体工作中，能认真落实企业和上级的各项制度要求，始终坚持以企业利益为重，凡事出于公心，坚持原则，按制度办事。在一些经济业务中，坚持以企业利益为重，公平、公正、公开办理，对分管的费用开支都能多方调查了解、严格监督把关，并按照财务 * 度予以落实，认真接受领导和职工的监督。同时加强对
下属人员的管理，充分利用各种时机对分管人员谈心、打招呼、敲警钟，把廉洁自律工作做在前头、抓在事前。到建材公司工作以后，负责的工作范围比以前更大、具体的情况也了解的少，这种情况下，我对每项工作都做到多方了解情况、认真调查研究，避免出现失误，在物资采购方面综合考虑质量、价格等因素，做到心中有数，及时提出自己的意见和建议，并严格把关，严格维护企业利益，没有出现质次价高、损公肥私等问题。 廉洁 三、廉洁自律，以身作则，充分发挥模范作用。 平时能始终严格要求自己，以身作则，率先垂范，要求下属做到的，自己首先要做到;要求大家不能做的，自己坚决不做。在工作和生活中，带头执行党风廉政建设有关规定，率先垂范，干净干事，维护好自身形象和企业形象，注重八小时以外言行举止。树立正确的金钱观、名利观和人生观，自觉勤俭节约，不讲排场，不比阔气，不铺张浪费，不以权谋私，不以权徇私。在担任企业党政领导职务期间，对集体形成的决策、决议和决定，坚持一以贯之的态度，不折不扣地执行落实。在关系处理上能按照大事讲原则，小事讲风格的精神，互相信任、互相理解、互相支持。工作中能够摆正主次位置，做到分工不分家，到位不越位，补台不拆台，作到尊重正职，服从正职，支持正职，争当助力，不当阻力。工作中不揽功推过，敢于承担责任，处处以大局为重、以工作为重、以事业为重，不计较个人得失，不搞拉
廉洁教育班队课教案做一个廉洁自律的小公民 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
廉洁教育班队课教案做一个廉洁自律的小公民 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 一、教学内容：《廉洁教育读本小学版》 二、设计意图： 创导一种新颖的廉政文化，以人本化、规范化、实效性来影响孩子，帮助孩子建立正确的思想认识，营造健康向上的氛围。让廉政文化从小根植于孩子们的心中。 三、教学目标： 1.通过选取的事迹，使小学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念，初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。
2.使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。 3.通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识，使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。 四、教学过程： 一、导入 1.出示“廉” “廉”可以组成那些词。(廉洁、廉耻、清廉、廉明、廉正)你知道廉是什么意思吗 从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉”字，下面我们一起来看一个故事。 二、明理 故事一：《两袖清风的于谦》。 1.读一读，找找看，故事中哪些地方体现了于谦两袖清风
(“一身布衣，两袖清风”) 2.你对于谦还有哪些了解(石灰吟) 3.学生读一读， 4.问：《石灰吟》这首诗抒发了于谦怎样的一种情怀 5.这首石灰吟更是于谦一生的写照，作者以石灰作比喻，来表明他为国尽忠、不畏权贵的品格和坚守高尚情操的的决心。 6.小结：于谦是古代历史上廉洁为公的一个杰出代表，在中国几千年的历史长河中，有许许多多像于谦这样廉洁自律的人，他们为中华民族的发展发挥了一可估量的作用。我们再来看一个小故事。 故事二：《毛泽东不搞特殊》 1.找找毛泽东不搞特殊的句子。 2.想想毛泽东为什么不搞特殊。 3.事虽小，但小中见大，主席那光辉的形象就在这一碗白米干饭中熠熠生辉。难怪有一首诗这么写道：
教师廉洁自律个人总结 教师必须是一个“完整的人”，一个“模范”的人，一个具有“人格魅力”的人。教师的职业决定了我，无论在学生面前、还是在社会生活中，都应该时刻留心自己的言行，尤其是在现在人们对教师有颇多微言的时候，更是战战兢兢，如履薄冰，生怕自己的疏忽或不小心而玷污了教师职业的声誉。 一年来，我廉洁从教，远离“有偿家教”，拒绝“家长馈赠”；能够爱岗敬业，为人师表，从不向学生摊销教辅资料及其他商品；不接受学生家长财物；从不要求家长为自己说情、办事，从不做任何违反教师职业道德规范的事情。 在工作岗位上能安于乐教，甘于奉献，不为金钱诱惑所动；能够把教师职业当作自己的神圣使命来完成，具有良好个人素养；我时刻提醒自己，要有团队意识，要教育好每一个学生，上好每一节课；积极参与课程改革，坚持继续教育学习，不断更新教育观念，教学中尽可能为学生们提供一个认识自我、发现自我、实现自我的最大空间，给学生不断尝试的机会，鼓励他们去找到自己成功的密码。能够不断提高自己的职业素养，专业素养，个人素养。能够尊重人的天性，尊重人的自我选择、尊重人追求幸福和快乐的权利。 在平时能够积极教育学生努力学好科学知识，从小树立做好人，做堂堂正正的人，做清清白白的人的人生理念。处处以好教师的标准严格要求自己，积极贯彻“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导、牢记教师的职责，不断提高自己的思想觉悟和工作能力，坚守高尚情操，抵制不良风气，坚持教育公正。 在今后的工作中，我还将继续以我良好的精神风貌、高尚的职业道德和一流的工作业绩，在校园这块圣洁的土地上谱写教育发展的新乐章！ 第二篇：教师廉洁自律个人总结 自从学校开展“廉洁文化进校园”的活动以来，我坚持认真学习，加强自身修养，不断提高思想境界，用先进的思想武装头脑。在学习中，既学廉政理论，又学业务；既学政治，又学法律知识，自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼，自觉在思想上自律，树立正确的道德追求。我深刻地认识到，在当今呼唤廉洁的形势下，作为在教育战线上工作的我们，要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。 我们不可否认，某些不良现象在教师身上确实存在，在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”，并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。 教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”教师不同于其他职业者，不仅仅是传授知识，更重要的是教育学生健康成长。“亲其师信其道”，一个教师世俗势利，一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力，
廉洁自律，从我做起 尊敬的各位领导、各位评委、朋友们： 大家好！ 今天，能在这里与大家一起演讲廉政的话题，我感到无比的荣幸和自豪。我给大家演讲的题目是《廉洁自律，从我做起》。 听到这个题目，可能有同志心里会想：“我手上一没权、二没钱，无所谓廉洁自律，从我做起更是无从谈起。”有这种想法很正常，过去我也一直抱有这种态度。 然而小时候，母亲就告诉我，别人的东西不能拿。这句朴素的话语，一直作为座右铭，伴随我走过二十多个春秋。现在想来，这句话不正是对廉洁最原始的注解吗？母亲在我人生的起点就播下了廉洁的种子啊！ 朋友们，我们这个社会群体是由许多个体聚集而成的，如果把社会比喻成大海，那么我们每一个人就好比沧海一粟，而每一个人都在或多或少影响着我们的家庭、我们的小区、我们的单位乃至我们的社会。如果我们面对诱惑和冲击时，放弃了理想和信念，放松了廉洁自律这根弦。那么，无法想象，我们的社会将变得多么的腐败和混乱！ 说到廉洁自律，我来讲一个真实的故事。去年有一次，市里组织党员干部在文化城看一部反腐倡廉的影片。说实话，我也不想去，但还是不太情愿的去了。我看了看，偌大的大剧院，上座率还不到60%，而能够看完电影的人，不到50%。这也许只是个别现象，但是我们要知道，个别现象折射的往往是普遍现象，小群体透露的就是大社会，思想意识的退化直接导致的是道德尺度和行为准则的缺失。 而与刚才故事形成鲜明对比的是，我记得小时候，电影《焦裕禄》放映的时候，电影院被挤得水泄不通，我听到的是人们感动的哭声，因为焦裕禄“他心里装着全体人民，唯独没有他自己”，人们为他的廉洁勤政而感动；戏曲电影《七品芝麻官》放映的时候，我听到的是人们不断的叫好声，因为唐成他为官清廉、执法公正……可以说，无论何朝何代，清正廉洁、勤政廉政永远都是人民的期盼。 其实，构建和谐社会的大厦，离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。我们作为普通工作者，社会的稳定、发展与和谐，离不开我们在座各位的勤奋工作，廉洁从业，恪尽职守。因此，做到廉洁自律，不仅是我们每一位领导干部需要真切面对的问题，而且也是我们每一名普通工作人员需要认真思考的问题。 我以为，要做到廉洁自律，就要有一颗敬业之心。在我为期不长的护士职业生涯中，在与患者打交道的过程中，我曾有过许多真切的感受：我感受过各种各样的患病人员对医疗服务的那份期盼；也感受过亲情、友情和金钱对一个医务工作者的诱惑；更感受过在面对这种期盼和诱惑时那种两难和茫然。诗人艾青曾说：“为什么我的眼睛常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”正是缘于对医疗事业的尊崇和热爱，才使得我在两难和茫然时始终坚持着信念。作为一名医务工作者，我接触的最多的是身患各种疾病的普通患病群众，面对他们祈望的目光，耳听他们的种种困难，我的确没有化冰雪为春风的能耐，也不能解决他们所有的难题，我唯一能做
一年来，我校在上级党委、政府及教育主管部门的大力支持和帮助下，党风廉正建设和反腐败工作的扎实开展致使我校的其他各项工作都取得了可喜的成绩：学校获得了“万州区社会治安综合治理先进单位”、“万州区民主管理先进集体”、“万州区政务信息工作先进集体” “万州区安全文明校园”“**市优秀幼儿教研组”等多项殊荣，8名教师分别受到万州区委、区政府、教委表彰。根据区教育工委文件要求，结合本年度我主管的工作，对一年来我个人贯彻执行党风廉政建设及廉洁自律等情况进行了一次全面、认真的回顾和自查，现将自查情况汇报如下： 一、加强学习，不断增强拒腐防变的能力。一年来，我十分注重学习，做到不断丰富和充实自己。认真地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神和教育、经济、法律、管理等方面的知识，以丰富自己的管理经验，提高工作能力与个人修养，不断提高自己的思想政治素质和精神境界，自觉地把自己培养成为一名对党、对社会、对人民有贡献的好干部。通过这些学习，使我树立了正确的世界观和方法论，提高了自身的政治 1 素养和修养，规范了自我的言行，指导了学校各项工作的开展，提高服务意识，办人民满意的教育。同时，我还加强了科学知识学习。认真学习现代科学知识与时事政策，把握时事动态和政策方向，增强业务知识，不断提高自己的领导水平和工作能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。通过学习，树立了正确的人生观、价值观、利益观，保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风，增强了全心全意为人民服务，诚心诚意为人民谋利益，兢兢业业为人民办实事的公仆意识，提高了自身拒腐防变的能力。 二、强化措施，认真落实党风廉政建设责任制。我严格贯彻执行党风廉政建设责任制的各项规定，坚持一手抓学校工作的全面发展，一手抓党风廉政建设。切实把党风廉政建设同学校工作联系起来，从部署、检查、到落实、考核，取得了较好的成效：一是落实责任，明确任务。成立了党风廉政建设领导小组，将廉政建设纳入了年度考核内容与评优评模挂钩，严格考核，严格奖励，做到了责任主体到位，责任分解到位，责任目标检查考核到位，责任追究到位;二是把党风廉政建设纳入制度化轨道。在学校内，形成了一套行之有效的廉政建设制度，使广大干部有令可行、有禁可止，规范 约束了干部的行为，杜绝“吃、拿、卡、要”等不正之风。 三、树立人民公仆的形象，接受群众监督。 1、全心全意为师生服务。爱护公共财物，对待学校的财物、师生就像爱自己一样。时时、事事走在教职工的前头，为教职工做表率。关心教职工疾苦，争做尊老敬老楷模。学校退休教师多，现已达85人，占在职教师的43.8%，在管理工作中，我把关心离退休教师当作已任，热心地为离退休教师服务：搞好节假日问候，每年的老年节、教师节、春节、三八妇女节都按时送上慰问金，送去组织的关怀与温暖;对辖区内的退休教师，凡年满70、80、90、100岁者，一定会
廉洁自律从小做起 德惠市第二实验小学五年八班宁艺涵“清如秋菊何妨瘦，廉似梅花不畏寒”，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的需要，正气永远是人民的期盼。 三十年前，百万首都人民肃立十里长街，顶风冒雪，哭送周恩来灵车的动人情景，至今还历历在目。随着时光流逝，人们对周恩来怀念和敬仰之情，不但没有淡薄，反而与日俱增。 那么，周恩来为何有如此巨大的魅力博得人民的颗颗爱心?这是因为，一方面，他在缔造和建设新中国的伟大历史进程中，为党和人民建树了不可磨灭的丰功伟绩;另一方面，他毕生严于律己，清正廉洁，不求索取，但求奉献，把一切献给了党和人民，连自己的骨灰都撒到中华大地，完全彻底地实践了他"活着为人民服务，死后也要为人民服务"的宏愿。正是这两个方面的有机结合，构成了周恩来特有的纯真的人格魅力，从而赢得了人民衷心的爱戴和钦佩，甚至连他的一些国内外政敌也不得不为之折服。 少年兴则国兴，少年强则国强。我们小学生肩负着民族和祖国的未来，任重而道远，我们要学习、学习、再学习。用成绩来回报老师辛勤的耕耘，用所学的知识为社会创造财富。 21世纪的今天，建设和谐社会是我们国家的主旋律，廉洁奉公是国家要求各级领导干部的基本行为规范，但廉洁意识也是我们这些小学生的基本行为准则。
在我们的日常行为之中，只要你留心，到处都可以感受的到廉洁文化：当你在课余时间玩耍时，有时会偶尔捡到一元钱，这时我们走进办公室，走进廉洁文明，我们会把它交给老师，不是吗?虽然我们失去了一时的金钱财富，可我们换来的却是比金钱财富更可贵的精神财富，此时此刻，我们脸上挂满了微笑;学校里考试分数下来了，老师多给了分，没人知道，怎么办呢?告诉老师把分数改过来;过马路时，红灯亮了，但周围没有交警叔叔，我们是冲过去，还是等一等?这些小事在我们的生活中会经常碰到。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们应当自觉抵制各种诱惑，努力培养自己的廉洁意识，让廉洁文化在我们心中共存。 廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。让我们手拉着手，肩并着肩，共同树立廉洁意识，从我做起，从现在做起。在和谐之海中乘风破浪，奋勇前进吧!
篇一:《2015廉洁自律个人总结》 2015廉洁自律个人总结 2015个人廉洁自律总结 今年来，自己严格按照上级部门关于加强党风廉政建设精神和有关规定，认真履行党风廉政建设责任制的各项职责要求，努力加强自身建设，带头做到廉洁自律，较好地完成了廉政建设责任制各项任务。 一、加强学习，断增强廉洁自律和防腐拒变能力加强党风廉政建设，既是改进机关作风的需要，也是加强自身修养，提高自身素质的需要。因此，本人始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，树立正确的世界观和方法论，提高自身的政治素养；同时加强科学知识学习，认真学习现代科学知识与时事政策，把握时事动态和政策方向，增强业务知识，不断提高自己的领导水平和工作能力，增强工作的原则性、创造性，保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风。 二、严于律己，真正做到廉洁自律
党风廉政建设责任制是中央治党的重要举措。在廉洁自律方面，积极开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主的党性党风党纪教育，努力践行“三个代表”重要思想，奋力推进“三个转变”，按照《廉政准则》和制止奢侈浪费行为的若干规定，将自己的言行始终置于党和人民群众的监督之下，坚持按照中央关于“讲学习、讲政治、讲正气”的要求， 做到自重、自省、自警、自励，过好名位关、利益关、金钱关；带头艰苦奋斗、勤俭节约，严格制止奢侈浪费行为；带头严于律己，勤政廉洁，洁身自好，清白做事，带头接受监督；带头坚持全心全意为人民服务的宗旨，认真履行人民赋予的职责，尽职尽责地为人民群众办事；不搞以权谋私，假公济私，钱权交易而伤害国家和人民群众的利益；带头坚持求真务实，言行一致的工作作风，在工作中坚持说真说，办实事，不弄虚作假，敷衍塞责，注重实效。凡是要别人做到的，自己首先做到，禁止不做的，自己坚决不做，时时事事以自身廉洁自律的行为去带动党员和影响群众。 三、加强对分管股室的领导，提高部门廉政建设成效切实按照党风廉政建设责任范围和内容，加强对分管股室党风廉政建设工作的直接领导。做到年初安排部署，年中督促检查，年终检查考核。加强党内监督和群众监督，对分管部门存在的突出问题及群众反映强烈的人和事，切实要求督促解决，纠正分管部门的行业不正之风，推行以提高行政效能依法行政、政务公开为主要内容的行政效能监察工作，转变政府职能，提高工作效率，确保廉政建设取得成效。
做一个廉洁自律的小公民（廉洁教育教案） 发布时间:10-09 09:27:21 来源:张家港塘桥初级中学作者:教导处阅读:1245次 做一个廉洁自律的小公民（廉洁教育教案） 张家港市塘桥初级中学钱美亚 一、教学内容：《廉洁教育读本初中版》 二、设计意图： 创导一种新颖的廉政文化，以人本化、规范化、实效性来影响孩子，帮助孩子建立正确的思想认识，营造健康向上的氛围。让廉政文化从小根植于孩子们的心中。 三、教学目标： 1、通过选取的事迹，使初中生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念，初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。 2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。 3、通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识，使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。 四、教学过程： 一、导入 出示“廉” “廉”可以组成那些词。（廉洁、廉耻、清廉、廉明、廉正） 你知道廉是什么意思吗？ 从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉”字，下面我们一起来看一个故事。 二、明理 故事一：《两袖清风的于谦》。 1、读一读，找找看，故事中哪些地方体现了于谦两袖清风？
（“一身布衣，两袖清风”） 2、你对于谦还有哪些了解？（石灰吟） 3、学生读一读， 4．问：《石灰吟》这首诗抒发了于谦怎样的一种情怀？ 5．这首石灰吟更是于谦一生的写照，作者以石灰作比喻，来表明他为国尽忠、不畏权贵的品格和坚守高尚情操的的决心。 6、小结：于谦是古代历史上廉洁为公的一个杰出代表，在中国几千年的历史长河中，有许许多多像于谦这样廉洁自律的人，他们为中华民族的发展发挥了一可估量的作用。我们再来看一个小故事。 故事二：《毛泽东不搞特殊》 1、找找毛泽东不搞特殊的句子。 2、想想毛泽东为什么不搞特殊。 3、事虽小，但小中见大，主席那光辉的形象就在这一碗白米干饭中熠熠生辉。难怪有一首诗这么写道： 4、推倒三山兴伟业，流传四卷铸雄魂。清廉自律高风范,长使人民感念深";（大屏幕出示），学生读。把人民利益放在首位，人民永远感念他。 5、像毛泽东这样不搞特殊、廉洁自律的领导人还有很多，他们都清正廉洁、心中装着国家、装着人民。比如我们这本书上的：——、——、——、 6像这样的人、这样的事在中国历史上有很多很多，人民铭记着他们、赞颂着他们。正所谓：为民着、民恒爱之。课前，我们同学通过查资料、一定了解了不少廉洁自律的人和事，我们一起来交流一下。 出示：（课件） 三、导行 （一）说说我最欣赏、敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。（播放荷花的课件） 要求： 人：用一两个词语概括
个人廉洁自律情况总结怎么写 近年来，自己严格按照上级部门关于增强党风廉政建设精神和相关规定，认真履行党风廉政建设责任制的各项职责要求，努力增强自身建设，带头做到廉洁自律，较好地完成了廉政建设责任制各项任务。 一、增强学习，断增强廉洁自律和防腐拒变水平 增强党风廉政建设，既是改进机关作风的需要，也是增强自身修养，提升自身素质的需要。所以，本人始终坚持以学习自警自励，以学习提升自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。坚持用*理论和“三个代表”重要思想武装头脑，树立准确的世界观和方法论，提升自身的政治素养；同时增强科学知识学习，认真学习现代科学知识与时事政策，把握时事动态和政策方向，增强业务知识，持续提升自己的领导水平和工作水平，增强工作的原则性、创造性，保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风。 二、严于律己，真正做到廉洁自律 党风廉政建设责任制是中央治党的重要举措。在廉洁自律方面，积极展开以“讲学习、讲政治、讲正气”为主的党性党风党纪教育，努力践行“三个代表”重要思想，奋力推进“三个转变”，按照《廉政准则》和制止奢侈浪费行为的若干规定，将自己的言行始终置于党和人民群众的监督之下，坚持按照中央关于“讲学习、讲政治、讲正气”的要求，做到自重、自省、自警、自励，过好名位关、利益关、金钱关；带头艰苦奋斗、勤俭节约，严格制止奢侈浪费行为；带头严于律己，勤政廉洁，洁身自好，清白做事，带头接受监督；带头坚持全心全意为人民服务的宗旨，认真履行人民赋予的职责，尽职尽责地为人民群众办事；不搞以权谋私，假公济私，钱权交易而伤害国家和人民群众的利益；带头坚持求真务实，言行一致的工作作风，在工作中坚持说真说，办实事，不弄虚作假，敷衍塞责，注重实效。凡是要别人做到的，自己首先做到，禁止不做的，自己坚决不做，时时事事以自身廉洁自律的行为去带动党员和影响群众。
做一个廉洁自律的小公民 做一个廉洁自律的小公民 做一个廉洁自律的小公民一、教学内容：《廉洁教育读本小学版》二、设计意图：创导一种新颖的廉政文化，以人本化、规范化、实效性来影响孩子，帮助孩子建立正确的思想认识，营造健康向上的氛围。让廉政文化从小根植于孩子们的心中。三、教学目标：1、通过选取的事迹，使小学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念，初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。 2、使他们从小就了解反腐 做一个廉洁自律的小公民 一、教学内容：《廉洁教育读本小学版》 二、设计意图：创导一种新颖的廉政文化，以人本化、规范化、实效性来影响孩子，帮助孩子建立正确的思想认识，营造健康向上的氛围。让廉政文化从小根植于孩子们的心中。 三、教学目标： 1、通过选取的事迹，使小学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念，初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。 2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。 3、通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识，使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。 四、教学过程： 一、导入出示廉，廉可以组成那些词。你知道廉是什么意思吗？从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个廉字，下面我们一起来看一个故事。 二、明理故事一：《两袖清风的于谦》。 1、读一读，找找看，故事中哪些地方体现了于谦两袖清风？ 2、你对于谦还有哪些了解？ 3、学生读一读，4.问：《石灰吟》这首
诗抒发了于谦怎样的一种情怀？ 5.这首石灰吟更是于谦一生的写照，作者以石灰作比喻，来表明他为国尽忠、不畏权贵的品格和坚守高尚情操的的决心。 6、小结：于谦是古代历史上廉洁为公的一个杰出代表，在中国几千年的历史长河中，有许许多多像于谦这样廉洁自律的人，他们为中华民族的发展发挥了一可估量的作用。我们再来看一个小故事。 故事二：《毛泽东不搞特殊》 1、找找毛泽东不搞特殊的句子。 2、想想毛泽东为什么不搞特殊。 3、事虽小，但小中见大，主席那光辉的形象就在这一碗白米干饭中熠熠生辉。难怪有一首诗这么写道： 4、推倒三山兴伟业，流传四卷铸雄魂。清廉自律高风范，长使人民感念深，学生读。把人民利益放在首位，人民永远感念他。 5、像毛泽东这样不搞特殊、廉洁自律的领导人还有很多，他们都清正廉洁、心中装着国家、装着人民。比如我们这本书上的：--、--、--、6像这样的人、这样的事在中国历史上有很多很多，人民铭记着他们、颂着他们。正所谓：为民着、民恒爱之。课前，我们同学通过查资料、一定了解了不少廉洁自律的人和事，我们一起来交流一下。出示：三、导行说说我最欣赏、敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。要求：人：用一两个词语概括事：用一两句话介绍。诗：背一背格言：诵一诵小结：他们有的光明磊落、坦荡无私，有的一心为民，不计报酬，有的不畏强权、敢于直言，忠于职守、执法严明，他们是我们的榜样，是我们生活的引路人。 接下来，我们来看一段录象，这里讲述了一个真实的故事。1、看了这个故事后，你想说点什么呢？ 2、贪污腐败给国家造成了损失，同时也给自己的家人带来了无穷的痛苦。贪污腐败害人害己。 3、如果你是故事中的小朋友，遇到这样的爸爸，你会怎么做呢？ 4、从上面的例子可以看出，廉洁自律与我们每个少年儿童有着密切关系，我们要时刻给爸爸妈妈提个醒，让爸爸妈妈做一个廉洁自律的人，让自己的家庭多一份快乐，多一份幸福。
做一个廉洁自律的好干部 在社会主义市场逐步健全的过程中，公司系统广大党员干部、特别是领导同志必须时刻保持应有的警惕，必须严格自我要求，加强政治学习，强化法制意识、牢记腐败教训，真正从思想深处树立起正确的人生观、金钱观、权力观、得失观，就一定能够抵御住腐败现象的诱惑和侵蚀，做一个廉洁自律的好干部。 1、树立正确的人生观 人生观就是人们对人生目的和意义的根本看法和态度。无产阶级的人生观认为：人生只有在为社会进步和人类解放事业的实践中作出创造和贡献，才有真正的价值。公司系统干部、员工必须把“献身祖国经济建设”作为自己崇高的人生目标。随着改革开放逐渐深入，随着社会主义市场经济体制逐步完善，如果我们干部、员工的人生坐标有所迷惑或背离正确轨道，就很容易产生诸多不健康的心理，如拜金心理、失衡心理、弥补心理、麻痹心理、麻木心理等等；倘若这些不健康心理与不良外部因素发生碰撞，就很容易步入腐败歧途。原昆山市苏源电力发展有限公司副总经理罗大成、原苏州市吴城供电公司黄桥供电所所长徐荣祥、原盐城市盐都区冈中供电所原核算员李希美、原赣榆县供电局副局长汤永桂、原江苏省宏源电力建设监理公司财务部副主任刘坚等人，之所以走上犯罪道路，就是因为他们的人生观被扭曲了。 人活着为什么？人生的意义是什么？人应该怎样度过自己的一生？对这些问题的不同认识形成了不同的人生观，也酿成了
不同的结果。所以，我们必须经常不断、持之以恒地加强世界观改造，自觉地将“立党为公，执法为民”、“兢业工作，无私奉献”深嵌于自我人生观之中，恪守“蝇头小利不可沾”、“个人小好不可张”、“交往小节不可轻”、“工作小过不可放”的人格品质，沐雨栉风而初衷不改，必定能够在思想深处筑起拒腐防变的坚固防线，必定能够把腐败滋生率降低到最低点。 2、树立正确的金钱观 在商品经济年代里，对绝大多数公民来讲，没有金钱就也缺乏生存的基本条件，社会上曾盛行一句流言：“什么都可以有，就是不能有病；什么都可以无，就是不能无钱。”因此，每个共产党员、干部、员工为使自己的物质生活舒适富足而想获取较多金钱的想法无可非议。正确的金钱观就是要求我们必须准确地把握“金钱性能”与“获取金钱途径”的辩证关系。无数事实告诫我们：一个人凭借自己的辛勤劳动而合法获取金钱时，就成了“金钱”的主人，其所拥有的金钱会使其物质生活充满幸福和欢乐。一个人企图不流汗、不出力，甚至丧失理智、不择手段去贪婪捞取金钱时，就必然成了“金钱”的奴隶，其所拥有的金钱就会捉弄其、折磨其、甚至毁灭其。 社会发展了，时代进步了,公司系统的干部、员工的薪酬也有了较大的提高，较之社会人均收入水平还是偏上的，既然有着较好的固定报酬，就不应有非分之想；应当以诚实劳动换取金钱，保证个人家庭物质生活的天天向上；那种企图以权谋私、乞求不