安全管理一日常规
为了进一步加强幼儿园安全管理工作，避免幼儿安全伤害事故的发生，及时消除安全隐患，防患于未然，构建和谐平安幼儿园，完善幼儿园日常安全管理的行为规范，按照教育部《中小学幼儿园校园安全管理办法》等规定，结合上级文件精神和本县幼儿园实际，特制定《幼儿园安全管理一日常规》。
一、幼儿园一日安全常规工作主体及职责
1、园长是幼儿园安全工作第一责任人，分管安全工作的副园长是安全工作直接责任人。幼儿园应在园长的直接领导下成立安全领导小组，负责全园的安全领导责任。
2、专（兼）职门卫是校园大门安全的直接责任人。负责校园大门以及校门周边的安全保卫工作。门卫每日负责按时开锁校门，保证师生的正常作息与出行；负责课间师生和外来人员及车辆的出入盘查与登记。门卫不经批准严禁私自随意放行校外人员及车辆进入校园。
3、家长以及监护人是学生安全管理工作的第一责任人。负责对自己的孩子进行安全教育与管理。特别是护送幼儿安全地离园和入园。
4、法制安全处（总务处）是校园建筑物和教育教学设备设施的安全责任部门。法制安全处（总务处）具体负责人为园内硬件安全日常管理的责任人，负责园内设备设施一日隐患排查和安全维护工作。
5、教务处（政教处）是幼儿安全一日常规的实施主体。幼儿安全一日常规是贯穿落实于幼儿一日常规活动之中。教务处（政教处）具体负责人为幼儿安全日常管理的直接责任人，负责组织幼儿安全一日常规的管理工作。
6、各班班长是班级安全教育管理工作的责任人。负责本班的安全管理工作，及时传达安全管理的相关要求。
7、当班教师（教养员和保育员）是班级安全一日常规具体负责人。负责对一日安全活动常规中的安全教育与管理工作，保障幼儿在一日活动中的安全防范工作，排查班级设备设施的安全隐患，并就当天的安全一日常规工作做好记载，同时对发现的安全隐患情况上报总务处，及时消除安全隐患。
8、保健医生是园内卫生安全管理的直接责任人。负责组织对幼儿进行晨午检、疾病防控、卫生保健，紧急救护，园内卫生检查、幼儿个人卫生知识的普及等方面的工作。
9、幼儿园分管后勤工作领导是幼儿饮食安全的直接责任人。分管后勤工作的领导负责幼儿一日饮食卫生的布臵、督促、检查工作。
10、幼儿园当天值日领导是当天安全一日常规的总负责人。值日领导负责巡视、督促、检查一日安全活动中各个环节的落实情况，并就一日安全常规的落实情况做好记载。
二、幼儿园一日安全常规工作流程
1、入园（7:30---8:00）：
①家长凭接送卡将幼儿送至班级，与当班教师交接后，如果幼儿有特殊情况须跟当班教师做好说明，家长方可离园；
②门卫坚守门口岗位，负责园门口的安全防范工作。
③值日领导坚守园门口，管理来园时段的安全工作。
④保健医生每日早晨在园门口对来园幼儿进行晨检。
⑤当班教师负责在教室内接待幼儿，对幼儿晨检情况进行登记。每天晨检时要注意幼儿所带物品，防止幼儿带危险品来园。
2、幼儿饮食（早餐：8:00---8:30、中餐：11:30---12:00、午点2:30---3:00）及饮水（不定时，幼儿需要时就可以饮水）
①保育教师按照幼儿卫生制度规范做好餐具的清洁和消毒工作。
②进餐时，当班教师注意幼儿的进食安全，保证幼儿进餐时的食品的温度，防止烫伤幼儿。同时教给幼儿正确的进食方法。对容易引起幼儿进食发生危险的食物，当班教师应及时予以提醒，并在幼儿进食时密切关注。
③幼儿的饮用水要注意放臵的位臵和饮用时的温度，放臵烫伤幼儿。
3、食品加工
①食堂采买人员把好进货关，杜绝不符合质量要求的产品进入幼儿的饮食流通范围。
②食堂工作人员严把幼儿食品卫生安全的关口，按照食品加工的相关规范要求，规范操作，遵守食品卫生安全的相关要求。
③严格执行清洁卫生制度。严禁生食熟食菜板、红白案板混合使用。餐具每天要消毒，，厨具、餐具、菜蔬、果品严格执行防疫站清洗要求，保持厨房整洁，及时处理垃圾。
④做好个人卫生，要求做到勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。每天上岗前规范着装。接触食物前、便后要用肥皂洗手，严格遵守卫生要求。操作时不吸烟。
⑤对每天幼儿所进食的食物，留样备检24小时，并做好记录。
4、一日如厕、盥洗安全
①教育幼儿养成饭前便后洗手的卫生习惯。
②幼儿如厕、盥洗时养成良好的秩序，幼儿如厕要有顺序的排队，不拥挤，不推拉，教师要组织好，督促好。保育员每天不定时地清洁卫生间地面，防滑倒，防摔伤。③养成良好的幼儿排便习惯。幼儿排便不受时间的限制。
5、幼儿一日活动安全及安全教育
①一日户外活动安全。幼儿每天的户外活动时间要保证2小时以上。每次组织户外活动开始和结束时当班教师注意清点好幼儿人数。
户外活动总体安全要求：
a 、老师组织幼儿户外集体活动要有领导、有计划、有准备。
b 、活动前要做安全检查，进行安全教育。活动中要做到满视野。不断培养幼儿学会生活、游戏、活动的方法，掌握其规则，让幼儿在活动中不断提高。
幼儿玩大型玩具安全要求：
a 、当班教师在玩大型玩具之前应检查器械是否有毛刺，松动，开裂等不安全因素。
b 、每次玩玩具之前教师教育幼儿有秩序地进行，不互相争抢、拥挤、推拉，打闹。
c 、教师集中注意力组织好照顾好幼儿，发现问题及时处理。
②定期对幼儿进行安全知识教育。每天可以确定固定时间或在每次活动之前都应对安全方面提出具体的要求。逢节假期即将到来之前，应对幼儿进行常规性的安全教育。
对幼儿安全教育要求：
a 、提醒幼儿在园时不疯打，不追逐。没有成人看护不从高处往下跳或从低处往上蹦。
b 、不爬窗、扒窗、爬栏杆，注意推门和开窗时不推玻璃。
c 、不自己动插销、水电开关、开水等。不喝生水，不吃腐烂、变质、有异味的东西。
d 、走路靠右边，没成人带领不自己过马路。
e 、知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话等，并能清楚表达，防止发生意外。
f 、离园时除了组织好幼儿的离园活动，还应提醒家长牵好幼儿。幼儿紧跟家长，不在公路上打闹，不玩水、火、电，不去有危险的地方，会打119、120、110等急救电话。
6、午睡。午睡当班教师要坚守岗位，严禁离岗做私事，5分钟目光巡视一次，十分钟走动巡视一次。对重点幼儿要密切关注。
7、一日离园。
①每天坚持持幼儿园专用接送卡接送。必须持卡接幼儿，每个幼儿要有固定的人接送。接幼儿时，如未带卡教师需对接送人进行确认方能让幼儿离园。
②家长应遵守幼儿的作息时间，要求从教师手中接走幼儿。幼儿有特殊要求提前离园的，幼儿监护人必须向当班教师作当面请假，否则幼儿不能离园
8、当班教师的一日安全常规。
①每天早上上班教师应对班内的设备设施做好安全隐患的排查，发现隐患及时排查或者上报处理。开展一日常规活动时，密切关注安全工作。
②开展一日常规教育教学活动按照相关的安全制度要求遵照执行，并在班务日志加以详细记载。
③每天下班前进行班级整理，检查门窗是否关好。水电以及其他的教学设备设施是否按照要求放臵，断水断电后方能下班。
三、幼儿园一日安全事故类型及应急处理
㈠安全事故的类型：
1、幼儿游戏时受伤。这种情况一般都是意外事故引起的，即便教师在现场，幼儿的伤害也往往是不可避免的。
2、教学设施引起的。滑梯、攀登架、小城堡、海洋球、蹦蹦床、秋千等大型玩具存在着安全隐患，教室、楼道、走廊、上下楼也是容易出事故的地方。
3、儿童走失。儿童走失属幼儿园严重事故。儿童走失是幼儿园管理的失误，是幼儿园未尽看管之职。
4、由于体罚和变相体罚幼儿所致。
5、幼儿被他人接走。由于幼儿园管理制度有漏洞，造成幼儿被他人接走
6、外来人员侵入。幼儿园的门卫制度不严，外来人员容易趁人不备，溜进幼儿园，造成损失。
7、幼儿园组织校外活动引发事故。幼儿园外出活动，如果组织不够严密，教师麻痹大意，偶发事件将会不期而遇。
8、幼儿自身原因所致。很多场合下是由于幼儿身体的状况而产生的，如幼儿患某种疾病、体质弱、身体残疾等。
（二）事故报告流程：
1、安全事故发生后，直接或相关责任人要按照“先口头，后书面”的原则，第一时间、及时迅速上报幼儿园当日值班领导。
2、当日值班领导接到安全事故的上报情况以后，视事故性质、情节、后果等，临机决断，是否立即向“110”、“119”报警和通知“120”医疗救护。同时，应立即将事故地点、时间、类别等事故有关信息通知安全领导小组组长，由安全领导小组迅速调集力量，采取应急措施，积极组织施救。
（三）报告制度类别：
1、重大事故直接报告制度。重大事故即意外重大人身伤亡、集体或群发饮食中毒事件。当重大事故发生时，任何在现场的教职工都有责任和义务保护幼儿，按照“谁在场，谁负责”的原则，可以直接向园长报告，以便更及时、更有效采取应急救护措施，防止事态扩大或加重，最大限度地保护师生的人身和生命安全。园长在紧急处臵的同时及时向上级部门报告。
2、一般事故部门报告制度。一般事故即一般偶发事故或较轻微事故。当一般事故发生时，直接或相关责任人应在第一时间，及时迅速地报告给当天值日领导，由值日领导作出初步应急处理，再向园长报告。
学生安全一日常规 为了加强和规范学校学生安全工作，预防和减少安全事故的发生，维护校园的安全稳定，创建安全文明校园，保障学校的教育教学秩序和各项工作的顺利进行，保证在校师生的生命健康和合法权益，根据有关法律、法规和上级《学校安全工作暂行规定》等文件要求，结合我校的实际情况，制定《学生安全一日常规》。 一、上学常规 1．离家前要衣着整洁，手脸干净。 2．自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。 3．讲究文明礼貌，不在途中逗留、追逐，遵守交通规则，注意途中安全。 4．因故不能上学，应由家长及时向班主任请假。 5．上学不带玩具等和学习无关的东西到学校；不带零食； 二、进校 1、学生要按时到校，不迟到。 2、穿戴要朴素整洁，少先队员要佩戴红领巾校徽（队干部要佩戴相应标志）自觉接受“晨检”。 3、尊敬师长，有礼貌。见到老师主动打招呼。早晨到校见到老师要问“老师早”或“老师好”。 4、进校后，值日同学及时打扫各班教室及包干区，其余同学进入教室晨读。 三、课间操常规
1．课间操音乐起，应迅速、安静地在走廊上排成两路纵队。按学校安排的下楼顺序依次下楼，下楼后成小跑步到指定的位置排好队伍。2．出操迟到的同学，应站在本班队伍的末尾，不得穿插队伍。3．因伤病不得出操的同学，经班主任批准后在教室安静等待上课。4．做操时要求做到不讲话，保持队伍整齐、动作规范。 5．做完操，由体育委员整队，然后有序回教室或进行大课间活动。 四、教学楼内常规 1．上下楼右行礼让，脚步轻轻，勿扰他人。 2．楼道内要保持安静，不喧哗，不爬越栏杆扶手，不追打跑跳，不做不安全的活动。 3．在楼梯口或楼道上碰到老师、家长、领导，主动让行。 4. 不随意打开玻璃窗，严格禁止将身体探出窗外。 5．进出教室时推拉门的动作要轻，严格禁止用脚踢门。 6、废弃物（如纸屑、包装袋等）要随手放入垃圾箱，保持地面整洁卫生。 7、在办公室内走路声音要轻，说话声音要轻，见到老师要点头致意。 8、进办公室时要先喊“报告”，经允许后方可进入。 9、与老师交谈时态度要恭敬，与老师递接物品时要用双手。 10、交送作业一般由学习委员、课代表或老师安排的同学负责，未经允许不得随意进出办公室。 五、课堂常规 1．听到预备音乐声迅速进教室，头正坐直，静候老师上课。
小学教师在校一日常规 一、上班 1、值日行政、值日教师上午7：30前，中午（夏秋季1：30前；冬春季1：00前）到达学校预设岗位值日。其余教师教师每天必须提前10分钟到教导处签到，做好一天工作的准备。因事、因病不能坚持正常工作者按规定程序办理请假手续。 2、认真组织并适当指导朗读、背诵，检查早读作业的完成情况，确保人数和效果，禁止整班讲评作业等。早读时班主任关注学生的健康状态，并针对情况适当处理。对不明原因缺课的学生要及时与家长沟通，了解情况，采取措施。 3、衣着整洁、大方，不穿奇装异服、不得穿拖鞋、背心到校上班。 4、进校门，学生问好时，教师应主动回礼；班主任进校后要先到教室和包干区走一走、看一看，指导学生打扫卫生；上午、下午上最后一节课的老师护送路队到学校大门口。 5、进办公室后要自觉打扫办公室和门前卫生。不在校园内扔果皮、纸屑等杂物。 二、预备 1、班主任在下午大预备时间要走进教室巡视，发现新动向，讲班务，讲安全。 2、第一节有课的教师做好上课准备。 三、上课 1、教师必须按课表上课，教师之间不私自调课。调课须经教导处同意。上课要带齐课本、教案、教具，无教案不准上课。 2、上课铃响前一分钟，教师必须站在教室门口等候。上课前必须点名，对缺勤的同学必须立即查明原因。体育课实行双点名制，学生活动必须在体育教师的视线内。 3、教师要面带笑容走上讲台，师生互相问好。 4、教师上课应着装整洁、得体、朴素、大方。
5、教师上课时间不得坐着讲课，不能吃零食、吸烟或看其他书报，要关闭手机，或处于震动状态，不准接打手机。课堂上不准处理与课堂教学无关的任何事情。 6、教师讲课要用普通话。 7、上课期间，教师不能随便走出教室。 8、不得体罚、变相体罚或把学生撵出教室。 9、不得用教鞭或其它器物敲击桌子。 10、按时上课，不得拖课，下课要与学生互致再见。 四、课间 1、值日老师在校园内巡视监护学生安全，负责处理偶发事件。 2、做操：班主任督促学生听到进行曲立即迅速而安全地站好队有序到达指定地点。学生在操场排队时，指导学生不调位，不讲话，前后成直线，左右等距离。指导学生做操时听清口令，按节拍做，态度认真，精神饱满，动作准确。做完操，各班主任指导学生排好队，安静、迅速而安全地回到教室。 五、办公 1、办公室每天打扫，操持整洁；室内的物品、教学用品摆放整齐、有序；墙上悬挂物品无损坏；地面干净。 2、上班时间认真办公、学习。备课、批改作业要按要求去做。不做与工作无关的事。 3、下班后，关好电灯、电扇、空调，锁好办公室门窗。 六、集会 1、升国旗 （1）自觉参加升国旗仪式，准时到指定位置站队，指导学生参加升旗仪式。（2）参加升国旗仪式队伍整齐，要脱帽，不戴手套。 （3）在举行升旗仪式的过程中不讲话，不走动，不看书报。 （4）升国旗时要立正，行注目礼。 （5）升旗仪式结束，指导学生安全退场。 2、学生会 （1）按学校要求严格组织学生排队到指定地点集合。
二道小学小学生一日常规活动方案
仪陇县二道镇小学校 一日常规教育月活动方案 一、指导思想： 1、以《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》为基本内容，深入开展学生行为规范教育，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识。 2、坚持从基本点出发，从现在做起，从小事做起，以“学、练、赛、评”等形式，使本活动具体化、规范化，让学生在潜移默化中形成良好的行为习惯。 3、经过专项教育活动，进一步拓宽学校文明创立领域，丰富创立内容，提高创立品位，促进校园文化建设。 二、活动时间和组织： 1、 4月1日～ 4月30日 2、成立领导小组 组长：董晓春 副组长：林科建 成员：各班班主任以及少先大队干部 3、班级成立学生红领巾监察小队，及时纠正本班学生的不良行为；少先队成立红领巾监察大队，稽查全校学生中的不良行为习惯。 4、将“学生行为规范养成教育”纳入班级一日常规考评。
5、家校联手，指导和督促家长从自身做起，在月休期间配合学校共同抓好对孩子的教育，形成家校合力，齐抓共管的局面。 6、长抓不懈，建立长效评价机制。学生行为习惯的养成不是一朝一夕就能完成的，需要长期不懈的努力，因此学校高度重视学生日常行为规范的养成教育工作，把养成教育摆在重要议事日程，将其内容作为一日常规检查的主要内容，长期进行下去，并做到每天一检查一通报。 三、实施主要内容： （一）、文明礼仪养成教育 举止是一个人在生活中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一项美德，更是一笔财富。 1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立，行注目礼。 2、穿戴整洁，进入校园时做到仪表端正，不穿背心、拖鞋。 3、见到老师、客人主动问好。进入教师办公室要喊“报告”。 4、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢；向别人请教时，态度要诚恳；做了错事要致歉。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。 5、爱护公私财物，不损坏桌椅、门窗、床柜、玻璃等。不损坏公共设施。 6、不打架、不骂人，公共场所不大声喧哗取闹。课间、用餐活动不追逐、打斗，不玩不健康、有危险的游戏。
教师一日常规 一、上班 1．上班途中注意安全，不迟到、不无故缺勤。 2．仪表、穿戴整洁，仪表端正大方。 3．到校后应主动做好办公室的清洁工作，值日教师负责做好值勤工作。 二、出操 4．听到广播操乐曲，应到指定地点集合，参加早锻炼。 5．认真做好学生早操的指导工作。 6．参加每周一次的升旗仪式，不得无故缺席、迟到、早退。 7．升旗仪式过程中应神态庄重，不得随意走动、交谈和嬉笑；应与学生一起高唱国歌。 三、上课 8．长计划、短安排，班主任要认真上好晨会课、班队课。 9．超前备课,按时上课,各任课教师充分做好课前准备工作,。 10．因公或因事调课，按教务室出具的调课单进行教学。 11．预备铃响，上课教师应准时进入课堂，做好当堂课的准备工作。12．课后有眼保健操，任课教师应负责督促，以保证做操的质量。13．讲课举止大方，态度自然，语言亲切，应站立讲课。 14．上课途中不应离开教室，严禁体罚或变相体罚学生。 15．严格执行课程标准，应用规范语言进行教学，板书工整规范。16．准时下课不拖堂。 四、下班 17．下班前应查看本班学生是否回家，教室门窗、灯、吊扇是否关好。18．办公室内教学用具摆放整齐，贵重器具妥善保管。 19．不早退，路上注意安全。 20．值班老师作好值班记录。 五、禁忌 21．从事与教育教学活动无关的非工作活动。 22．大声说话或争吵，大声训斥学生或家长。
23．散布流言，背后说三道四。 24．进行电脑游戏、打牌等娱乐活动。（应按工会安排，定时定地活动） 25．让学生罚站或禁闭于办公室。 26．非工作需要的串办公室。 六、建议 27．讲普通话，经常使用“谢谢”、“对不起”、“请”，对同事或学生的问候应微笑回礼。28．公开赞美同事的美德，善于发现他人的长处，同时应宽容同事的过错。 29．应遵守女士优先的原则，对年长者的称呼应在其姓后加“老师”，不应直呼对方名字。30．答应别人的事应尽力做到。 31．经常微笑，态度诚恳，兴奋状态下举止应得当。 32．及时归还所借钱、物，并在恰当的时候向对方表示感谢。 33．关心同事，同事需要帮助时并给予恰当的帮助。 35．在请求他人帮忙时应先问对方是否有空，在别人专注于工作时不应打扰。
教师一日常规 一、进校 1、提前到校，做好上课前的准备工作； 2、教师衣着应整洁、朴素、大方、得体，不浓妆艳抹，不佩戴易转移学生注意力的饰物； 3、进校后，教师必须使用普通话； 4、值日教师每天清扫，保持办公室内干净整洁；教师应保持办公桌面整洁有序。 二、上课 1、有课的教师，要提前2-3分钟到达教室门口等待上课铃声，进入教室应面带微笑，满怀精神； 2、教师上课期间不得坐着讲课，摆弄手机等； 3、严禁上课期间接、打手机； 4、上课期间不得随便走出教室，不得随意让学生离开教室去拿用具，更不准把学生赶出教室； 5、不经级部批准，教师不得私自调课； 6、不得带酒意上课； 三、办公 1、办公室要保持整洁，室内的物品、办公桌上的教学用品要摆放整齐、有序，墙上悬挂物品要经常保持干净、无污迹，地面要保持无灰土、碎纸； 2、办公室内应保持相对安静，不说笑打闹，不谈天说地。教师之间谈话，与学生或家长谈话要尽量放低声音，以免影响他人办公； 3、上班时间禁止上网聊天、玩游戏、浏览与教育教学无关的内容； 4、在办公室、教室内不准抽烟； 5、要爱护办公室内一切物品，及时开、关各种用电器。 四、集会 1、规范参加级部组织的各种活动，做到守时守纪、有礼有序 2、按规定时间参加各种会议，有事请假；参加会议时要带钢笔、笔记本，与会议无关的书报、刊物不得带入会场；开会期间要认真听讲，记好笔记，不讲话、不看书报、不摆弄手机，不来回走动，不中途退场等；散会后要把椅子摆放好，保持室内整洁。 五、待人 1、对待学生：（1）学生向教师问好时，教师要主动回礼，向同学们问好或点头微笑；（2）教职工要尊重爱护学生，不得对学生进行体罚、变相体罚或讽刺、挖苦，侮辱学生人格；（3）把爱心献给学生，关心学生身心健康，对学生不歧视，要耐心帮助、关怀体贴；（4）教师不得以任何理由向学生收钱或向学生出售一切物品，不得以任何借口向家长、学生索取物品；（5）看到学生不文明行为，教职工要主动制止并帮助改正；
高中教师一日常规要求
一、进校 1、教师要严格遵守上下班作息时间。上午8：30-11：20，下午2：50-4：40进行集体备课。（值班人员根据有关规定上岗） 2、教师衣着整洁、朴素、大方、得体，不浓妆艳抹，不佩带易转移学生注意力的饰物。 3、进校后，教师必须讲普通话。 4、各处室卫生8：30前打扫完毕。 二、上课（辅导、过关） 1、有课的教师，要求课前3分钟走进教室，进教室面带微笑。语文老师组织学生进行课前3分钟演讲，英语老师组织学生进行课前3分钟情境对话。所有任课教师要认真检查学生任务完成情况，做到不检查不上课，对于任务未完成者要严格落实批红条制度。 2、教师上课期间不得坐着讲课、看其它书报杂志。 3、严禁将手机带入课堂。 4、上课期间不得随便走出教室，不得随意让学生离开教室，更不准把学生赶出教室。 5、教师不得私自调课，课间实行无缝链接。 6、过关要三定：定对象、定内容、定时间。对于未过关的学生要进行面批，直至达到过关水平。 三、批改 1、当天限时训练的批改任务，第二天中午11：20之前通报。 2、周考试卷二次批改周二上午11：20之前检查完毕。 3、每日一题（每周四道题，批改2次），周三、五批改后及时到教导处登记检查。 4、满分试卷周一11：20前检查完毕。 5、听课记录、教案集中周三检查通报。
6、作业（数3次，语政史地1次，其他2次）、资料（1次）每周五11：20前检查通报。 四、办公 1、办公室要保持整洁。室内的物品、办公桌上的教学用品要摆放整齐、有序。墙上悬挂物品要经常保持干净、无污迹，地面要保持无灰土、碎纸。 2、办公室内保持相对安静。在办公室内认真办公，不说笑打闹，不谈天说地。教师之间谈话要轻声，与学生或家长谈话也要轻声，以免影响他人办公。 3、上班时间禁止上网聊天、玩游戏、购物、浏览与教育教学无关的内容。 4、在办公室、校园内不抽烟。 5、要爱护办公室内一切物品。 五、集会 1、升国旗 （1）按时参加升国旗仪式，星期一上午7：50准时到指定位置站好。 （2）在举行升旗仪式过程中自觉遵守纪律，不讲话，不走动，不看书报等。 （3）升国旗时要立正，目视国旗，唱国歌时要肃立。 （4）国旗正在升起时，如果迟到了，此时，不得跑进队伍，应原地站好，目视国旗，等国旗升上后再入队。 2、例会 （1）按规定时间参加会议。学校准时点名，有事请假。 （2）参加会议时要带钢笔、笔记本，与会议无关的书报、刊物不得带入会场。 （3）开会期间要认真听讲，记好笔记，不在下面说话、看书报或备
管理制度编号：LX-FS-A76631 学生在校一日常规安全管理制度标 准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
学生在校一日常规安全管理制度标 准范本 使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 为了进一步规范我校的日常安全教育管理工作，把握学校安全工作的主动权，切实保障全校广大师生及学校的人身、财产安全，不断推进教育优质、和谐发展，根据《中小学安全工作指南》精神，结合我校实际，特制定《涴市镇初级中学安全教育管理一日常规》。 一、建立校园巡视检查制度。值班教干教师每天要加强校园内重点时段、重点地段（上、放学时段的校门口，课间休息时段的校园、室外体育设施，晚自习及晚休的巡视检查。发现学生有不安全行为或危险
一日常规安全教育管理制度 为了进一步规范我校的日常安全教育管理工作，把握学校安全工作的主动权，切实保障全校广大师生及学校的人身、财产安全，不断推进教育优质、和谐发展，根据《中小学安全工作指南》精神，结合我校实际，特制定《小学安全教育管理一日常规》。 一、建立校园巡视检查制度。值周、值日人员每天要加强校园内重点时段、重点地段（上、放学时段的校门口，课间休息时段的走廊、楼梯、室外体育设施，晚自习及晚自习结束后各楼梯处等）的巡视检查。发现学生有不安全行为或危险行为的，要及时予以制止与教育。 二、建立门卫询查登记制度。对进入校园的外来人员、车辆，以及学生（包括住校生）在非放学时间出校门的，学校门卫必须要进行询查，并向学校相关人员确认后方可放行。同时要作好登记工作。 三、建立班级安全管理责任制。班主任每天上午、下午第一节课或晚自习前必须做好学生考勤工作。对未到学生要及时与其监护人取得联系并查明原因。若遇异常情况必须报告学校。对排查出来的有器质性疾病、心理异常、行为偏差等方面的特殊学生，班主任、任课教师每天应给予关注。任课教师上课（活动）前必须要清点学生人数，对缺席学生要及时查明原因并报告班主
任。体育、实验操作、劳技课等教师在教学过程中要切实落实好各项安全措施。课前必须要教给学生在教学过程中所涉及到的体育器材、刀剪、实验用具等物品的正确使用方法；上课时不得擅自离开课堂。 四、建立集体活动上下楼梯排队制度。学生课间操、大型集会、进餐等必须要以班级为单位排队靠右上、下楼梯，并 要安排教师随队维护秩序。 五、建立饮食安全教育管理制度。学校要严格按照《中小学食堂安全管理规范》，加强食堂卫生安全管理，对食堂从业人员加强教育和督查，不断提高食堂从业人员队伍素质。要加强学生就餐秩序管理，倡导文明就餐，确保饮食安全无事故。 六、建立学生上放学定点值岗制度。学校要在校门口、接送车停泊处、校园周边危险路段等安排教师值勤，帮助维护交通秩序，确保学生安全通行。每辆接送车上要安排1至2名认真、正直的学生每天督查上放学接送车乘坐情况。若发现有异常情况，必须如实填写好《学生上放学接送车乘坐异常情况记录表》，并及时上交学校。学校发现问题后，要及时予以处置。 七、建立寝室巡查提醒制度。寝室管理员每天上、下午必须要在学生离开寝室后做好寝室开窗通风工作，每天要对学生床铺架子、门窗插销、电器设备等进行检查。值班管理人员每天晚上
红枫叶幼儿园教师一日工作流程 7：00—8：20入园及晨间活动 1、热情接待家长及幼儿教育幼儿使用礼貌用语，教师指导幼儿将书包、衣物放整齐。（与家长做好幼儿交接，执行接送卡制度） 2、重点向家长了解幼儿情况及服药情况，对幼儿的健康、情绪等进行观察，收好幼儿药品并做好记录（药品放置应规范，放在幼儿触摸不到的地方）及做好幼儿的晨间检查(书包) 3、组织幼儿进行晨间游戏活动。 4、组织幼儿早操，精神饱满地与幼儿共同锻炼。 5、做好室内外清洁工作及室内通风 6、预先为幼儿准备好温水，水不能过热。（可在前一晚下班后先盛半桶水，第二天早上再打一壶热水） 7、做好盥洗准备，整理毛巾、杯子、肥皂等。 8、做好餐前准备（用消毒液擦拭桌凳、门、窗台以及幼儿手易接触的地方） 8:30——8:50早餐前组织幼儿盥洗进餐 1、组织指导幼儿洗手，提醒正确顺序方法。（洗手方法） 2、组织幼儿进餐。 3、提醒幼儿进餐正确姿势。 4、培养幼儿良好的进餐习惯，做到“六不”（不讲话、不挑食、不贪食、不贪玩、不乱跑、不剩饭） 5、培养幼儿良好的卫生习惯，提醒幼儿做到三净（桌面净、地面净、个人卫生净） 6、要求幼儿进餐时将餐具放在指定位置，餐后擦嘴和漱口。 7、不在进餐时批评幼儿，创造愉快安静的进餐气氛，餐前、餐中不处理问题，要求幼儿独立吃完自己 的饭菜。 8、注意照顾个别幼儿。9、分发饭菜。10、像幼儿介绍饭菜，激起食欲。11、要求幼儿有秩序的取放餐具和食品。12、根据幼儿饭量及时添菜，不催食。 8：50——9:00餐后游戏及幼儿入厕 1、餐后安排轻松安静的活动，如室内游戏、散步、看书。（可固定老师） 2、与个别幼儿谈话，给差生补课等。 3、做好教学活动前准备工作（包括活动内容、场地安排、材料）。 4、收拾餐具、餐桌，清洁地面，卫生消毒等。 9:00—9:30教育活动（小班15分钟、中班20分钟、大班25 分钟、大大班30分钟） 1、组织教学活动。 2、能根据活动内容，提供直观、形象的教玩具，调动幼儿多种感官，激发幼儿参与活动的兴趣。 3、根据活动的需要，选择适当的活动形式及教学方法，充分利用大自然中环境资源进行教育。 4、给幼儿必要的个别指导等。 9:30—9:40 课间休息、入厕、喝水。 9：40---10:00教育教学活动 10:10—11：10 课间操及户外活动 1、结合幼儿的年龄特征，规范幼儿的队形队列。 2、教师站在队伍前方，要求幼儿做到集合迅速，列队整齐，在规定时间到达做操地点。 3、教师口令清晰、准确，幼儿服从管理。做操时不随意离开自己的队伍，不和身边的小朋友打闹。 4、教师带操动作标准、优美、注意镜面示范。 户外活动 1、组织幼儿做好锻炼前的准备，激发幼儿参加锻炼前的兴趣。 2、根据本班幼儿发展情况有计划地组织体育活动。 3、根据幼儿的年龄特征和个别差异，掌握活动密度与强度。 4、对幼儿进行安全教育，明确“一切行动听指挥”的口令，要求幼儿不打架，不骂人，在教师视线范围内活动。（户外活动注意事项）有特殊情况向老师报告。 5、了解幼儿运用器具进行锻炼的情况，及时增减变换器具。督促幼儿收拾器具，做好户外前的准备（户外活动前提醒幼儿入厕，并检查着装）
教师一日常规要求 一、进校 1、值勤人员每天早6:50分上岗值勤。教师要至少提前5分钟到校，班主任早晨至少提前8分钟进教室。（特殊时期，按照现在的有关规定上岗） 2、教师衣着整洁、朴素、大方、得体，不浓妆艳抹，不佩带易转移学生注意力的饰物。 3、进校后，教师必须普通话。 4、办公室内卫生7：50前打扫完，有卫生区的教师，每天早晨及时清扫，保持卫生区内干净整洁。 二、上课 1、有课的教师，要提前走出办公室，上课铃声落走进教室，进教室面带微笑。 2、教师上课期间不得坐着讲课、喝水、看其它书报。 3、严禁上课期间接、打手机。 4、上课期间不得随便走出教室，不得随意让学生离开教室去拿用具，更不准把学生赶出教室。 5、不经教导处批准，教师不得私自调课。 三、办公 1、办公室要保持整洁。室内的物品、办公桌上的教学用品要摆放整齐、有序。墙上悬挂物品要经常保持干净、无污迹，地面要保持无灰土、碎纸。 2、办公室内保持相对安静。在办公室内认真办公，不说笑打闹，不谈天说地。教师之间谈话要轻声，与学生或家长谈话也要轻声，以免影响他人办公。 3、上班时间禁止上网聊天、玩游戏、浏览与教育教学无关的内容。 4、在办公室、教室内尽量不抽烟。 5、要爱护办公室内一切物品。 四、集会
1、升国旗 （1）按时参加升国旗仪式，星期一上午8：10准时到指定位置站好。 （2）在举行升旗仪式过程中自觉遵守纪律，不讲话，不走动，不看书报等。 （3）升国旗时要立正，目视国旗，唱国歌时要肃立。 （4）国旗正在升起时，如果迟到了，此时，不得跑进队伍，应原地站好，目视国旗，等国旗升上后再入队。 2、例会 （1）按规定时间参加会议。学校准时点名，有事请假。 （2）参加会议时要带钢笔、笔记本，与会议无关的书报、刊物不得带入会场。 （3）开会期间要认真听讲，记好笔记，不在下面说话、看书报或备课，不来回走动，不中途退场。 （4）爱护会议室内的一切公物，维护会议室内环境。 （5）散会后要把椅子摆放好。 五、待人 1、对待学生 （1）学生向教师问好时，教师要主动回礼，向同学们问好或点头微笑。 （2）教职工要尊重爱护学生，不得对学生进行体罚、变相体罚或讽刺、挖苦，侮辱学生人格。 （3）把爱心献给学生，关心学生身心健康，对学生不歧视，要耐心帮助、关怀体贴。 （4）教师不得以任何理由向学生收钱或向学生出售一切物品，不得以任何借口向家长、学生索取物品。 （5）看到学生不文明行为，教职工要主动阻止和帮助改正。克服与己无关的思想和行为。 2、对待同事 （1）教师在工作中要相互尊重、相互学习、相互帮助、团结协作。
小学安全管理一日常规 为进一步加强我校安全管理，建立健全安全工作管理制度，强化安全管理与监督，积极预防、妥善处理学校安全事故，保障学校师生生命和财产安全，根据《教育法》、《教育部学生伤害事故处理条例》、《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规及《普定县学校安全管理失职处理及学生伤害事故责任追究暂行办法》之规定，结合我校安全工作的实际，以我校《教学常规管理制度》为依据，特拟定如下一日常规。 学生进校 1.学校保安：严格履行学校开门制度，7:30才能允许学生进校。7:30-8：15执行站岗。疏通人流，清缴管制刀具，排查进入校园的无关人员。 2.少先队辅导员：指导及督促少先队员文明礼仪进校，迎接师生的平安到来。 3.班主任：教育学生上学途中如遇特殊情况（下大雨、遇洪水、遇冰雹等），可暂时回家，电话（或其他适合方式）及时向班主任老师请假。 及时向任课教师交流学生请假情况。 4.值日教师：安全文明监督岗教师提前到校，指导学生有序活动，及时制止学生矛盾纠纷。 履行学校公共区域的隐患排查和对任课教师隐患排查的监督。 5.科任教师：履行任教班级课前隐患排查，指导任教班级学生安
全打扫等活动。 6.行政值日教师：检查和监督值日教师到岗及隐患排查和整改情况，及时作好当天的排查日记。 学生在校 1.学校保安：严厉禁止外来人员随意进入校园，如因工作进入需及时真实登记。特别对课间活动、午休活动、集合集会等重要时段进行适时监管巡查。执行中途学生放行制（即学校学生中途需要离校时，必须持有统一制定的、有责任教师签字的事由《放行条》，经保安同意方可离校，保安做好资料记录工作）。 2.科任教师（班主任）： 课前准备：严格执行学校候课制度。第一节授课教师需提前5-10分钟（课间候课教师需提前2-5分钟）带好教案、教具进入教室，管理学生出入教室的纪律，查点学生人数并记录出勤日志，做好学生的追踪工作并如实填写追踪记录，对于突遇学生缺勤人数过多（5人以上）或特殊学生（如需及时送往医院等）需要处理，候课教师须即刻向该班的其他科任教师（班主任）或当日行政教师进行联系，及时研究和落实处理办法。如遇情况特殊，学校即可启动应急预案。 体育（综合）任课教师不准放羊式教学，要保证学生活动的安全，下课时要整队清点学生；有运动量的活动课，教师应根据学生年龄特点和运动量大小，进行适当的热身运动，保障学生的课程安全。 课间活动：负责辅导学生做好课间休息，及时处理学生发生的纠纷事故。
明德小学安全管理一日常规为进一步加强我校安全管理，建立健全安全工作管理制度，明确责任，细化安全管理环节。认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，保障学校财产和师生人身安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据乡中心校2019年春期教育教学工作会议精神，结合我校安全工作的实际，特拟定以下安全管理一日常规。 一、学生进校 1、学校每天安排两名值日教师，7：30——8：00，在大门口和门卫一起值守，指导家长在规定位置止步，学生有序进入校园，并严禁外来无关人员随意进入校园，
若因工作需要进入者，要及时真实登记。 2、学生进入校园后，不得无故在校园随意活动，课任教师要进班看护学生认真早读。 3、8：00——8：20，早读结束后，各班班主任组织、监护学生打扫教室及各班清洁区，并督促学生做好课前准备。 二、学生在校 1、8：20上课后，学校大门落锁。第一节授课教师提前5——8分钟（课间候课教师需提前2——5分钟）带好教案、教具进入教室，管理学生出入教室的纪律，并查点学生人数，观察学生精神健康状况，记录出勤日志。
发现没有到校的学生要立即联系家长，落实未到校原因。若联系不到家长，要第一时间上报学校。 2、每天大小课间时段，楼道、楼梯口及其他学生课间活动的重点区域，由少先大队部指定少先队员在指定位置值守，提醒学生文明活动，不作为危险游戏。值日教师要在校园巡视，指导学生有序活动，及时制止学生矛盾纠纷。 3、体育或其他需在室外活动的综合课，任课教师不准放羊式教学，要保证学生活动的安全，下课时要整队清点人数。有运动量的活动课，教师要根据学生年龄特点和运动量大小，进行适当的热身运动，保障学生的课程安全。
幼儿园安全工作管理一日常规 为了进一步加强幼儿园安全管理工作，避免幼儿安全伤害事故的发生，及时消除安全隐患，防患于未然，构建和谐平安幼儿园，完善幼儿园日常安全管理的行为规范，按照教育部《中小学幼儿园校园安全管理办法》等规定，结合上级文件精神和本县幼儿园实际，特制定《幼儿园安全管理一日常规》。 一、幼儿园一日安全常规工作主体及职责 1、园长是幼儿园安全工作第一责任人，分管安全工作的副园长是安全工作直接责任人。幼儿园应在园长的直接领导下成立安全领导小组，负责全园的安全领导责任。 2、专（兼）职门卫是校园大门安全的直接责任人。负责校园大门以及校门周边的安全保卫工作。门卫每日负责按时开锁校门，保证师生的正常作息与出行；负责课间师生和外来人员及车辆的出入盘查与登记。门卫不经批准严禁私自随意放行校外人员及车辆进入校园。 3、家长以及监护人是学生安全管理工作的第一责任人。负责对自己的孩子进行安全教育与管理。特别是护送幼儿安全地离园和入园。 4、法制安全处（总务处）是校园建筑物和教育教学设备设施的安全责任部门。法制安全处（总务处）具体负责人为园内硬件安全日常管理的责任人，负责园内设备设施一日隐患排查和安全维护工作。 5、教务处（政教处）是幼儿安全一日常规的实施主体。幼儿安全一日常规是贯穿落实于幼儿一日常规活动之中。教务处（政教处）具体负责人为幼儿安全日常管理的直接责任人，负责组织幼儿安全一日常规的管理工作。 6、各班班长是班级安全教育管理工作的责任人。负责本班的安全管理工作，及时传达安全管理的相关要求。 7、当班教师（教养员和保育员）是班级安全一日常规具体负责人。负责对一日安全活动常规中的安全教育与管理工作，保障幼儿在一日活动中的安全防范工作，排查班级设备设施的安全隐患，并就当天的安全一日常规工作做好记载，同时对发现的安全隐患情况上报总务处，及时消除安全隐患。 8、保健医生是园内卫生安全管理的直接责任人。负责组织对幼儿进行晨午检、疾病防控、卫生保健，紧急救护，园内卫生检查、幼儿个人卫生知识的普及等方面的工作。 9、幼儿园分管后勤工作领导是幼儿饮食安全的直接责任人。分管后勤工作的领导负责幼儿一日饮食卫生的布置、督促、检查工作。 10、幼儿园当天值日领导是当天安全一日常规的总负责人。值日领导负责
教师一日常规规范制度 1、考勤制度：（考勤负责人） 2、1）教师作息时间：6：30值日教师上班； 3、7：00 全体教师上班； 4、15：30 教师下班； 5、2）全体教师不得迟到，早退，旷工： 6、迟到、早退5分钟内，一次扣10元，三次计一次旷工，旷工一节扣40元，一般病事假一节扣20元。特殊病事假不扣。值日老师执勤当日三次被查不在岗的，扣除奖金50元；依此类推。 7、3）教师有事要调休，须在不影响工作的情况下半天向教导主任请假，一天以上须报校长，一般不做调休处理； 8、2、文明办公室建设规范： 9、1）认真参加学校的教研活动，政治学习，做到不迟到，不早退，不无故缺席； 10、2）每日安排值日老师，负责办公室的打关门窗灯等工作； 11、3）办公室保持清洁，整齐，做到人走物清。 12、4）不串办公室，不传播小道消息，不在办公室高声喧哗，不干私活，形成良好的办公教研气氛； 13、5）同事之间友好相处，以诚相待，团结合作； 14、3、课堂教学规范：（教导处） 15、1）教师应按课表上课，课程调度权属于教导处，教师不得上“假课”（上假课：主要指缺课，私自调课，上课胡拉乱扯，放羊式上课，迟上早放等），发现上“假课”，每节课扣20元，屡次重犯者调理教师岗位，屡次指三次以上，有关部门找其谈话并不见效者）； 16、2）做好上课前的准备工作，课前准备好教材，备课本，书写工具，演示仪器，教具等。预备铃结束前到达教室门口，目视学生做好上课准备，使其安静；上课铃响，进入教室，师生问好后开始上课； 17、3）上课教师要精神饱满，举止文明，穿着大方，仪表端庄，教态亲切热情。上下课均与学生使用礼貌语言； 18、4）教师在教室内，不使用通信工具，不做与教学无关的事，不随便离开教室，不拖堂，一般情况下不坐着上课； 19、5）课堂教学必须讲普通话，语言要文明，清晰，准确，生动；符合学科特点，力戒语病和口头禅；要注意音量和力度，讲授速度适中； 20、6）教师的板书要工整，规范，有计划性，重点突出，字体大小适度； 21、4、教研活动制度
Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.学生在校一日常规安全管 理制度正式版
学生在校一日常规安全管理制度正式 版 下载提示：此管理制度资料适用于通过共同创造，促进集体发展的明文规则，建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则，实现对自我，对组织的价值贡献。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 为了进一步规范我校的日常安全教育管理工作，把握学校安全工作的主动权，切实保障全校广大师生及学校的人身、财产安全，不断推进教育优质、和谐发展，根据《中小学安全工作指南》精神，结合我校实际，特制定《涴市镇初级中学安全教育管理一日常规》。 一、建立校园巡视检查制度。值班教干教师每天要加强校园内重点时段、重点地段（上、放学时段的校门口，课间休息时段的校园、室外体育设施，晚自习及晚休的巡视检查。发现学生有不安全行为或
危险行为的，要及时予以制止与教育。 二、建立门卫询查登记制度。对进入校园的外来人员、车辆，以及学生（包括住校生）在非放学时间出校门的，学校门卫必须要进行询查，并向学校相关人员确认后方可放行。同时要作好登记工作。 三、建立班级安全管理责任制。班主任每天上午、下午第一节课或晚自习前必须做好学生考勤工作。对未到学生要及时与其监护人取得联系并查明原因。若遇异常情况必须报告学校。对排查出来的有器质性疾病、心理异常、行为偏差等方面的特殊学生，班主任、任课教师每天应给予关注。任课教师上课（活动）前必须要清点学生人数，对缺席学生要及时查明原因
南湖镇王家官庄小学 学校分时段安全管理实施方案为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，进一步加强学校内部管理，强化措施，落实责任，做细、做实安全工作，让学生平安度过每一天，根据区教育局文件精神，结合学校实际，特制定本方案。 一、指导思想： 建立健全安全一日常规管理制度、加强学校内部安全管理工作，实施学生入校、课堂、课间、放学、午检等5个时段的安全管理，做到有学生在，就有监管教干教师在，实施全过程、全天候，无缝隙管理，形成事事有人抓，时时有人管的管理机制，确保校园安宁、师生平安，精细管理。 二、安全管理组织机构 领导小组： 组长：高月辉 副组长：张善利孟庆祝 成员：校委会成员 三、工作要求及责任处室 1、入校：学生入校时（周一早7：40），值班教干、班主任按时到校。门卫要凭证让学生进入校园、未经允许，任何学生不能提前到校。建立严格的学生点名考勤制度和晨检制度，班主任要有每个学生家长（或所在村居）的联系电话，对无故缺课学生，班主任要及时通知学生家长或其他监护人，并做好详细的文字记录。（责任处室：各年级组、政教处） 2、课堂：各任课教师履行《竖旗初中任课教师课堂教学责任状》中规定的有关要求。提前2分钟进教室，核查班内人数，维持好课堂秩序，下课时，要疏导学生有秩序地走出教室。（责任处室：教导处、各年级认可教师） 3、课间：各区域内的管理教师要到岗到位，与下一节课上课教师一并负责学生的课间活动，直到下一节课上课，严防打架斗殴、拥挤踩踏事故发生；同时班主任要督促学生做好课间操、眼睛保健操。（责任处室：教导处政教处各年级任课教师） 4、放学：教导处要督促教师及时下课，班主任（或任课教师、学生干部）疏导学生安全有序离开教室，关好教室门窗后，方可离去。门卫值班人员要关好大门。（责任处室：教导处、政教处） 5、午检查、管理教师负责核实、核对学生人数，督促学生按时自习，值班教师做好午检监管工作。（责任处是：政教处） 四、具体工作分工：见值班记录 备注：早操时值班班主任跟操。晚睡时值班班主任巡查宿舍。 五、工作要求：
小学教师一日常规 一、进校 1、教师必须按时到校。教师到校时间应比实际上班时间早15分钟，以做好上课准备。班主任老师到校应先到所在班级的分管卫生区巡视一遍，检查卫生扫除情况;二是检查学生到校情况;三是督促学生早读。 2、办公室值日教师到校后一是把水提到办公室;二是要认真做好办公室卫生工作。 3、安全值日教师6:50准时到校，进入安全值日工作。二、升旗、大课间 1、周一认真参加升旗仪式，无特殊情况不缺席。 2、学生大课间由班主任带队，队列整齐，动作到位。学生做操时班主任在队伍前面，搭班老师在队伍后面协助管理。 3、上下午眼保健操时间任课教师要自觉留下，监督学生做操。广播操时间，全体教职工都必须到场。提倡教师与学生一同做操，不做者立正姿势站好。教师不能在上操时到学生队伍中穿插走动，更不得凑在一起聊天。 3、大队辅导员组织好每周一次的升旗仪式以及学校领导或教师讲话。 4、体育教师组织好全校广播操以及评比、巡视指导。 三、课间准备、上课 1、课前准备好上课用的教具以及课堂用品。 2、上课铃声停，教师到位，上课时不得擅自离开教学场所，不接电话。 3、无特殊情况不坐着上课。 4、不在课堂上大声训斥学生。 5、晨会课要按规定内容教育，不得移作他用 6、准时下课，不拖堂。
四、眼保健操 1、体育教师负责穴位正确，动作到位，训练学生，并组织检查，评比、考核。 2、学生做眼保健操课任教师要巡回督促。 五、课间 1、每个教职工都是德育工作者，对学生不文明的行为进行劝说、教育、阻止。 2、教职工讲究文明，不乱抛纸屑、不随地吐痰。 六、值日 1、值日教师准时上岗，并加强巡视，注意学生安全，阻止不文明的行为。 2、值日教师护导学生走出校门。 3、班主任要指导好学生整理好教室，排好课桌椅，关好电灯、门窗后方可离校。
中小学生安全一日常 规
章丘市中小学生一日安全常规 一、上学安全常规 1．上学前要衣着整洁、手脸干净。不化妆，不戴手饰，不留怪发，不赤脚，不穿拖鞋、背心。 2．自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。上学不带玩具、零食等与学习无关的物品,不带打火机、刀具等危险物品。 3．离家时要告知家长。上学路上不在途中逗留或擅自改变上学路线；遵守交通规则，注意交通安全，靠右行，不骑车带人，不竞速追逐。 4．严格遵守作息时间，准时到校。因故不能上学，应由家长及时向班主任请假。既不迟到，也不要过早到校。入校后自动成单行行走，骑自行的同学下车推行，在指定位置把自行车排放整齐。 5、进入教学楼要先清理脚上的脏物，不奔跑、追逐，不大声说话，做到“轻声慢步过走廊，上下楼道靠右走”。入校后不得私自出校门，按照老师的要求完成各项任务，在教室或走廊都不大声说话、打闹，保持教室和走廊安静。 二、课堂安全常规 1．课堂上要遵守纪律、认真听讲，不打闹玩耍。
2．上体育课时应按老师规定着运动装、运动鞋，禁止在非运动场地开展体育活动。 3．按老师要求和规章制度上好实验课，注意安全，不乱动、乱拿危险药品。 4.自习课坚持无声自习，不随便说话、下座，不做与学习无关的事情，自觉保持教室安静。 三、课间安全常规 1．下课铃声起，应把下一节课的书本、文具整理好并置于课桌左上角，除特殊情况需要下楼外，一般在小课间不下楼活动，可以在教室内和走廊上休息或远望，不要从窗户探身向外张望，不攀爬栏杆窗台，禁止串班、追逐打闹和拥挤推搡。 2．大课间时，由班主任组织按学校规定依次有序下楼，下楼时成单列或两列纵队，出楼门后小跑步到指定的位置排好队伍。 3．做操时不讲话、不打闹，保持队伍整齐、动作规范。 4．做完操，成一列或两列纵队依次上楼回到教室后休息。途中做到安静、有序、通畅、安全。 四、上下楼安全常规 1．上下楼右行礼让，切勿起哄推搡拥挤。
大竹县双燕小学 学生安全一日常规管理 为切实加强我校安全管理工作，明确责任，细化安全管理环节，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，保障学生的安全，维护学校正常的教学秩序，制定本规定。 1、进入校门时，值周老师提前到校，带班老师组织文明岗学生站队，另一老师在校门口巡视，检查学生是否佩戴红领巾和乱丢垃圾等不文明行为。值周领导在校门口巡视，检查是否有学生翻爬栏杆、踩踏花台和其它违纪行为，阻止接送学生的车辆驶入校区进入校门口，对吸烟的家长进行劝导。学校门卫协助值周老师做好校门口的秩序维护。 2、学生在规定的时间段里进入学校，各班语数老师到了学校但学生进校时间没有到，也不能将学生带入校园。 3、学生进入校门的时间段里，楼道值日的教师要到位，花园值日的老师也要到位，指导学生安全通行。（因为学生刚进校门，最喜欢跑着去教室，花园里也最容易出现问题，所以负责花园值日的艺体组老师要从孩子的安全出发，按时到岗。） 4、晨读时间，值周老师要认真进行晨检，对晨检的情况进行如实登记，若有缺席的学生，则要第一时间向班主任进行查实学生去向，班主任不清楚学生去向的，要及时跟学
生家长取得联系，查明学生去向。 5、上课（包括体育课、活动课）期间，每堂课的老师要注意本堂课上的教学安全，若出现了安全情况，要及时向班主任和负责安全的老师或者向校长报告，要对问题进行及时处理。每堂课的老师要负责本堂课后课余时间里学生的安全，其中上午第一堂课的老师要负责监督学生做课间操；下午第二堂课的老师要负责监督学生做眼保健操。 6、下课后，楼道值日和花园值日的老师要及时到岗，负责学生通行的安全。 7、放学后，班主任和副班主任要把本班学生护送到校门口指定位置，把学生交到家长手中，让家长接走。
熊家台小学教师一日常规 一、上班 1、衣冠整洁，见到同事和学生主动打招呼，引导孩子有礼貌。 2、不迟到，做好自己的值日工作，进校门后不随便出校门。 3、7：00值周教师学生在教学楼门口设岗，检查持卡的值日（值周）生进入至7：15止。 4、每位教师要根据自己的分工，指导学生快速而安全地清扫好分担区和教室（每天早晨指定一定量的学生提前到校打扫分担区和教室。排好值日表上墙公布，人人参与，轮流打扫，重在保洁）。清扫工作必须在规定时间内完成（教 室7：30之前，分担区7：40之前）。 5、督促学生向小组长交齐家庭作业。 6、7：40之前认真组织并适当指导朗读、背诵，检查早读作业的完成情况，确 保人数和效果。禁止整班讲评作业等。 7、早读时班主任关注学生的健康状态，并针对情况适当处理。 8、对不明原因缺课的学生要及时与家长沟通，了解情况，采取措施。 9、在没有监护人同意的情况下，任何人不准擅自允许他人领走在学校有效管理时间内就读的学生，不准擅自组织学生外出，更不准让学生自行离开学校。要 把学生的安全时刻挂在心上。 10、各正副班主任要时刻关注本班学生的家长是否有随意进出学校大门的，并 告知学生，其家长不得随意进出学校大门。如果家长有事可打电话通知门岗并 由其转达有关教师进行接待，教师找家长亦同。 11、遵守作息时间，上班时间不准乱窜办公室，不准随便吃东西，吸烟，喝酒、睡觉等。 12、教师之间团结友爱，不传瞎话，不准吵架，不在走廊等大声讲话，不在传 达室、正厅、校门前逗留，看报刊，讲闲话。 13、养成进出办公室等随手关门、关灯习惯。 二、晨会 1、上好规定内容：周一，学校升旗仪式（指导学生正确参加升旗仪式），教师要于相应的位置在学生后面站成一排；周二，前10分钟落实本周要求，后10 分钟英语晨读；（语文学科）周四，前10分钟组织收听红领巾广播，后10分 钟进行学生个人卫生检查和本班周卫生状况小结；（数学学科）周五，进行一 周小结，每次都要有安全、行为规范、穿校服、戴红领巾等常规情况小结， （英语学科）。 三、上课 1、不得随意调课、停课。 2、提前2分钟到教室门口候课，候课前提示学生是否做好准备，候课其间学生安排，除语、数、英根据学科内容安排课前2分钟外，其他课课前2分钟内容 安排为，周一，成语；周二古诗词；周四，名人名言；周五，新闻发布，教师