地点：美国，纽约
这是由Kahn 和 Harriet Pattison景观建筑公司共同设计建造的罗斯福四大自由公园。主要包括以下5个部分：
主要元素：
书斋：成竹于胸壑，妙笔偶得之。
花园：混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。
支持元素：
林地：竹怜新雨后，昨与故人期。
前庭与雕塑群：朋自远方来，到履相迎之。
园中楼：此处无声胜有声，千古功过后人评。
路过5颗山毛榉树聚集在小树林后，游人登上花园，园中青草铺地，120棵紫鱼腥草摇曳其间。通过这座几何形态的花园，巨大的罗斯福总统半身像矗立于游人面前。这是Jo Davidson在1933年的青铜雕塑作品，重约476kg，纪念罗斯福在白宫的时代。雕塑胸口处标示着房间的入口，进入房间后，可以眺望到东河的南边。Jo希望尽可能的传递罗斯福精神，邀请游人们能够通过自己的双眼，去看这个世界，而不是直接在大众面前呈现一幅精描细画的图案。房间里没有任何铭文，设计师们希望游客能够自己去思索、判断、评说。（The Four Freedoms--By Franklin Roosevelt富兰克林.罗斯福：论四大自由。在一九四一年一月六日致国会的咨文中，富兰克林．罗斯福总统要求国会根据租借法案，把必要的武器装备提供给那些总统认为其防御对美国利益至关重要的国家。由于战争逼近，他宣布了四项「人类的基本自由」这项宣布，被认为是关于美国人民准备为之奋斗的原则的最简要声明。被罗斯福称为四大自由的分别是：表达意见的自由，崇拜的自由，不虞匮乏的自由，免除恐惧的自由。——编者按）
为纪念美国第32届总统富兰克林·罗斯福（President Franklin Roosevelt），纽约市历时40年建设而成的罗斯福纪念公园（FDR Memorial Park）于10月17日在罗斯福岛（Roosevelt Island）正式举行落成典礼，即将在10月24日对民众开放。
园林人网2012年10月19日消息：为纪念美国第32届总统富兰克林·罗斯福（President Franklin Roosevelt），纽约市历时40年建设而成的罗斯福纪念公园（FDR Memorial Park）于10月17日在罗斯福岛（Roosevelt Island）正式举行落成典礼，即将在10月24日对民众开放。
罗斯福公园坐落在东河（East River）上的一座两英里长的小岛南端，这个岛屿原先名为韦尔弗尔岛（Welfare Island），1973年后改称罗斯福岛，连接曼哈顿和皇后区。这座公园是由传奇建筑师路易斯·康（Louis Kahn）于70年代早期的，建造过程曾一度中断。这也是路易斯·康在纽约的首座完工建筑。如今，这个命途多舛的公园终于竣工了。在过程中，设计师倾注了其对这位伟大领袖的全部敬意。
罗斯福纪念公园全称是富兰克林·罗斯福四大自由公园（The Franklin D. Roosevelt Four Freedoms Park），是为纪念美国第32位总统罗斯福及他提出的四大基本自由而建的。
1941年1月6日美国参加二战前，罗斯福在国情咨文上发表演讲。他说道，调整战争所带来的巨大牺牲的方式，是创造一个建立在四项人类基本自由之上的世界：言论与表达自由、崇拜上帝的自由、不虞匮乏的自由以及免除恐惧的自由。这四项自由后来也融入到联合国宪章中。
星期三的落成典礼上，许多名人显要前来出席，其中包括了前总统比尔·克林顿、纽约州长葛谟、市长彭博等。市长彭博发言：“我们在这里庆祝的四项自由，远不止是大多数人对过去的一个记忆标志，更是我们构建当今世界的一个挑战。我希望所有参观这座新公园的人，能够从中受到激励，肩负起捍卫和保护罗斯福总统遗留给我们的四项自由这一精神遗产。”
罗斯福公园主设计结构是一个面积4英亩的三角形绿色带，体现了公园与大海的联系。绿化带两侧栽种了120小棵菩提树，沿着两排树木望去，顶端是一个面积略小的白色花岗岩露天广场，周围有大理石围墙，以示宁静的沉思。小广场上矗立着罗斯福的半身青铜像。罗斯福青铜雕像是由著名美国雕塑家乔·戴维森（Jo Davidson）仿照第一任期时的罗斯福制成的。雕像28英尺，底座为白色大理石，雕塑底座后侧刻有四大基本自由演讲的引言。除了到访纪念公园，游客也从较远的距离也可以看到雕塑。据统计，这座雕塑距离联合国总部仅300码。
联合国前美国大使、纪念公园有限公司总裁威廉·赫维尔（William vanden Heuvel）表示：“我们希望不同年龄层次的游客将了解，四大自由是民主的核心价值，每一代人都必须毫无置疑地保护四大自由精神。”
葛谟宣布公园将于10月24日对公众开放。他说：“纽约市民和来自世界的游客将会在这个纪念公园里，缅怀这位伟大的领袖，这位土生土长的纽约人，是他带领我们这个国家度过了经济大萧条，是他让美国在二战中取得辉煌的胜利。”
2005年由于资金匮乏曾经一度被中断的罗斯福纪念公园建设计划重新搬上台面，在随后七年时间里，负责项目建设的公司共筹集了1.06亿资金，其中募集资金达到0.53亿，私人捐赠达到0.34亿，纽约市政府出资0.11亿，州政府拨款0.08亿。据悉，该公园希望在未来数年里，将附近的废弃医院改造成游客中心，同时与将要建成的康奈尔大学加强联系。“我想纪念地应该是房间和花园，这是所有的想法。为什么要是房间和花园。我不过是从出发点考虑。花园，具有个人性质，是被自然所控制的，能把人们聚集在一起的个人性质场所。房间，则是建筑的开端。”——Louis Kahn，普拉特学院1973年秋季演讲。
1973年时，路易斯康便为在纽约市罗斯福岛上的富兰克林.德拉诺.罗斯福纪念地进行了构思，由于次年的经济危机，导致项目停滞，最终，2012年10月该项目才完工，并更名为富兰克林.D.罗斯福四大自由公园。
公园坐落在曼哈顿与皇后区间东河流域上的罗斯福岛南端，面朝对面42街上的联合国办公楼。纽约时报早期论调对该场地的评价：“长期以来，这岛上的纪念地都是最佳选址，与罗斯福的名誉相辅相成，这里
面对他所钟爱的大海，他所桥接的大西洋，他所帮助拯救的欧洲，还有由他灵感而来的联合国。”
10月18日，来自世界各地的贵宾和访客在纽约罗斯福岛（Roosevelt Island）庆祝富兰克林?罗斯福四大自由纪念公园（Franklin D. Roosevelt Four Freedoms Park）落成。
这座新建的公园是为了纪念罗斯福在1941年发表国情咨文（State of the Union）时提出的四大自由。他在国情咨文中强调应保护普遍适用的四大自由。纪念公园内矗立着罗斯福的头像雕塑，与联合国隔河相望。罗斯福也是参与创建联合国的领导人。
美国负责联合国管理和改革事务的联合国代表约瑟夫?托赛拉（Joseph Torsella）在落成典礼上发表讲话强调，“言论自由、宗教崇拜的自由、不虞匮乏的自由、免除恐惧的自由–这些发人深省的基本原则不仅是一位美国总统的梦想，也是联合国的核心宗旨。这些原则已经庄严地镌刻在这个大理石纪念碑上。现在我们需要将这些原则镌刻在我们心上，因为我们仍然需要加倍努力捍卫我们大家共同拥有但并非所有的人都能行使的普遍权利。”
托赛拉呼吁国际社会领导人携手努力保障普遍人权。
近日，众人期待已久的罗斯福四大自由公园正式对外开放。
这座位于美国纽约市内的公园位于罗斯福岛南端一块三角形的地块上，面积约1.6公顷，是一座具有纪念意义的公园，用以纪念罗斯福提出的“表达意见的自由，崇拜的自由，不虞匮乏的自由，免除恐惧的自由”的著名四大自由理论。
公园设计是由传奇建筑师Louis Kahn于1974年完成的，但这位建筑师没能亲眼见到公园从图纸变为现实，在设计完成后不久便与世长辞了。
这是由Kahn 和Harriet Pattison景观建筑公司共同设计建造的罗斯福四大自由公园，被罗斯福称为四大自由的分别是：表达意见的自由，崇拜的自由，不虞匮乏的自由，免除恐惧的自由。
为纪念美国第32届总统富兰克林·罗斯福（President Franklin Roosevelt），纽约市历时40年建设而成的罗斯福纪念公园（FDR Memorial Park）于10月17日在罗斯福岛（Roosevelt Island）正式举行落成典礼，即将在10月24日对民众开放。
罗斯福公园坐落在东河（East River）上的一座两英里长的小岛南端，这个岛屿原先名为韦尔弗尔岛（Welfare Island），1973年后改称罗斯福岛，连接曼哈顿和皇后区。这座公园是由传奇建筑师路易斯·康（Louis Kahn）于70年代早期设计的，建造过程曾一度中断。这也是路易斯·康在纽约的首座完工建筑。如今，这个命途多舛的公园终于竣工了。在设计过程中，设计师倾注了其对这位伟大领袖的全部敬意。
罗斯福纪念公园全称是富兰克林·罗斯福四大自由公园（The Franklin D. Roosevelt Four Freedoms Park），是为纪念美国第32位总统罗斯福及他提出的四大基本自由而建的。1941年1月6日美国参加二战前，罗斯福在国情咨文上发表演讲。他说道，调整战争所带来的巨大牺牲的方式，是创造一个建立在四项人类基本自由之上的世界：言论与表达自由、崇拜上帝的自由、不虞匮乏的自由以及免除恐惧的自由。这四项自由后来也融入到联合国宪章中。
星期三的落成典礼上，许多名人显要前来出席，其中包括了前总统比尔·克林顿、纽约州长葛谟、市长彭博等。市长彭博发言：“我们在这里庆祝的四项自由，远不止是大多数人对过去的一个记忆标志，更是我们构建当今世界的一个挑战。我希望所有参观这座新公园的
人，能够从中受到激励，肩负起捍卫和保护罗斯福总统遗留给我们的四项自由这一精神遗产。”
在距离韦尔弗尔岛更名为罗斯福岛近40年后四大自由公园即将落成，位于罗斯福岛的南端在纽约市这个四英亩的公园,纪念着美国第32总统和他信奉的四大基本自由。在70名年代早期，著名建筑师路路易斯?康,(1901-1974)受委托设计该纪念园，在他1974年去世前,完成了公园的设计。然而由于当时的纽约市接近破产的边缘,这个项目无奈被搁置，直至2010年3月29日开工。到目前为止，数以万计的市民都急切地期待着公园在今年金秋十月即将举办的盛大开幕仪式。
在1960年代晚期的都市更新的时期，纽约市市长约翰·林赛提出了改造这个备受关注的岛,并声明：对我们而言,这个岛屿是纪念富兰克林?罗斯福及其理想的的地方,在这，在这总统他、将再次看到他挚爱的大海，他横跨过的大西洋,他挽救的欧洲以及他激励过的联合国。因此,在1973年,纳尔逊?洛克菲勒州长和纽约市市长林赛宣布任命广受国际认可的路易斯?康作为纪念碑的主持建筑师。
所有的矛盾冲突都能以和平的方法解决的罗斯福式处事哲学对路易斯?康影响及其深远，和平的气氛犹如一家人坐在一起吃饭一样。为了完美诠释这一概念，路易斯?康设计了一个作为公园终点高达72英尺的广场空间。广场由三面分别由6x6x12英尺高的花岗岩石柱搭建而成,这是瞑思静想之所。
路易斯?康强调了场地三角形的形状，采用了聚焦的形式，把参观者的眼球吸引到了位于广场终点的巨大的罗斯福铜头像上。罗斯福青铜头像是由著名的美国肖像雕塑家乔·戴维森设计创作。并于1933年雕塑完成。雕塑在白色花岗岩中脱颖而出,让参观者在很远的地方就发现它。
此外,指导路易斯?康设计的一个中心主题是突出对罗斯福的敬仰之情和与总统与海洋的密切联系。公园遵循着中心建筑的设计风格，进行了对称式的设计。而端点的设计更最充当着小岛的船头，远望着城市和北大西洋水域。
随着2010年9月第一块花岗岩基石的施工，广场的基本空间形式也在2011年9月开始形成。今年四月，装有关于美国第三十二任总统记忆不锈钢盒被埋葬于此。到目前为止，该项目随着后的润色部分的完成，将在今年10月举行盛大的开幕仪式。
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建筑与世界名园赏析结课论文 罗斯福纪念园 ——案例分析
项目名称：罗斯福纪念园 地点：美国华盛顿 规划时间：1950年—1997年 规模：3.04公顷 园林风景设计师：劳伦斯·哈普林 加州风景园林设计师劳伦斯·哈普林是美国第二代风景园林设计师，在设计罗斯福总统纪念园之前，他已经在美国风景园林行业里取得了巨大的成功。劳伦斯·哈普林1916年出生于纽约市的布朗克斯区, 在康奈尔大学和威斯康辛大学学习植物学，获得了植物学学士和园艺学硕士。1941年哈普林来到哈佛大学，并追随英国著名风景园林设计师唐纳德学习风景园林。 二战期间，哈普林在海军驱逐舰服役，因伤而回到旧金山，后来在当时美国最著名的风景园林师托马斯·丘奇的事务所工作了四年，并参与了丘奇事务所最著名的作品唐纳花园的设计。 从1949年哈普林成立自己的事务所到1974年被选中为罗斯福总统纪念园做设计这个期间，他已经完成了一系列引人注目的园林工程项目，其中最为著名的要算他在上个世纪60年代设计的波特兰系列广场和绿地。 甲方：美国政府 设计单位：劳伦斯·哈普林事务所 1.总述 罗斯福总统纪念园的设计可以说是二十世纪后半叶美国园林风景史上最具影响力的园林设计作品之一，作为一种为纪念历史人物而设计的纪念性空间。该园林呈献给参观者的是一种景观式的纪念空间体验，没有高高在上的英雄式的纪念物，有的是变化多端的空间形
式和丰富的视觉景观。罗斯福纪念园从设计之初的选址到漫长的设计竞赛历程，再到艰苦的施工以及最终的完成，经历了半个多世纪的时间。 2.场地分析 在美国首都华盛顿哥伦比亚特区的市中心有一条河叫波托马克河，河的东面有一座美丽的大公园，风景十分优美，叫做波托马克公园。这个公园定义为美国国家历史上最著名的总统和名人的纪念园用地。罗斯福纪念园正位于潮汐湖与波托马克河之间的西波托马克公园内的一个狭长的地段上。在其周围已经坐落了三位美国总统的纪念园。罗斯福总统纪念园的选址是在整个大的规划指导原则下确定的，横向延展，自由灵活的布局使得整个纪念园空间与狭长的地段完美的结合在一起，成为华盛顿市中心的一处优美而独特的风景。 3.项目背景和历史变迁 罗斯福总统纪念公园的设计，经历了一个慢长而艰难的过程。自1950年国会提出建议,其间经过十年时间的准备，终于在1959年选定了与华盛顿纪念碑遥对，中间只隔一湖的多潮湿低洼地作为公园基址，并组织了设计竞赛。1960年竞赛委员会评出彼德森和梯尔涅的方案为一等奖。该方案由八块高矮不同的板状纪念碑组成开放性空间，并构成四个高低错落的平台。参观者可以自由活动，籍以象征罗斯福的人道主义和自由博爱精神。纪念碑表面刻有从罗斯福著作中精心选录的讲演词。整个纪念碑模仿竖立的书本，表达了罗斯福是位学识渊博，值得尊敬的伟大学者。该方案创造了现代纪念性建筑的新概念，以碑群的形式来代替传统的单碑形式，并且巧妙地利用各碑的位置不同，转折不同，体量不同，形成一个层次变化极为丰富的空间,富有不尽之意。但是由于该方案造型奇特,与周围环境中其它纪念物不相协调，因此经过长达五年的激烈讨论，最终还是为艺术委员会所否决，没能付诸实施。后来马歇尔·布鲁尔(Mareel·Breuer)提出了新的设计。但到1967年,布鲁尔的方案也因“不能相容的,不敬的,不足采用的”理由被艺术委员会取消。由于长达十年的失败和公众对纪念公园的日益要求，艺术委员会轻率地建议采用一个全是玫瑰园及雕像的纪念公园方案,因为他们认为这个方案具有“至少与环境相容”的特点。然而这个方案实在不能令人满意,遭到了公众的反对。1974年艺术委员会找到了劳伦斯·哈普林事务所，这样，一个期待了24年的愿望终于得到正式设计并建造完成。
朱于国（《语文学习》2017年8期） 本文作者为统编《语文》七年级责任编辑，深度参与教材编写全过程。他在文中详细介绍了统编本《语文》七年级教科书的四大核心理念：立德树人、语文素养、阅读体系、多方共建。五大特点：双线组元，既发挥育人功能，又照顾到语文能力的培养；保持选文经典性的同时，下大力气开发新选文；作业系统设计层次丰富，题型灵活；写作教材强调一课一得，并增强活动性和指导性；综合性学习更有语文性，更富操作性。 一、核心理念 （一）立德树人 党的十八大将立德树人作为教育的根本任务，要求充分发挥课程在人才培养中的核心作用，进一步提升综合育人水平。语文教科书积极发挥育人的独特优势，始终坚持将立德树人落到实处，融会在教科书各个板块中。 教科书主要从四个方面贯彻落实立德树人根本任务：一是建构社会主义核心价值观，二是继承和弘扬优秀传统文化，三是坚持革命传统教育，四是突出国家主权和海洋意识教育。 教科书按照“整体规划，有机融入，自然渗透”的基本思路，采用集中编排与分散渗透相结合的方式，以教材选文为主要载体，辅以精心设计的语文实践活动，使学生在学习语言文字的过程中潜移默化地受到熏陶感染，逐步树立正确的思想观念和高尚的道德情操，最终使社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为自觉行为。教材的选文既保留了一批经典的传统篇章，又开发了一批适应时代需求、利于学生价值观养成的新篇章。比如： 弘扬友善的：《陈太丘与友期行》《驿路梨花》等； 提倡爱岗敬业的：《纪念白求恩》《最苦与最乐》等； 倡导自由平等的：《说和做——记闻一多先生言行片段》《老王》等； 歌颂富强、伟大的祖国，激发爱国情怀的：《黄河颂》《土地的誓言》等。 优秀传统文化学习方面，统编教材在人教版教材基础上，剔除了部分难度较大、教学效果不佳的篇目，增加了一些朗朗上口、含义更为隽永的经典篇目。选文定位于传统名篇，力求体裁丰富，风格多样，题材广泛；教学中强调诵读和熏陶感染，以期为学生打好传统文化的底子。初中阶段计划选编古诗文125篇／首（包括阅读单元和“课外古诗词诵读”），除课标推荐的61篇／首外，还选入《卖油翁》《〈世说新语〉两则》《狼》《杞人忧天》《穿井得一人》等62篇古诗文。古诗文篇目数（125篇／首）约占总篇目数（238篇／首）的52.5％。另外，在“综合性学习”栏目专门设计了一系列“传统文化”类活动，如《有朋自远方来》《家国天下》《人无信不立》《君子和而不同》等。
主题公园主要有哪几种类型？ 是根据某个特定的主题，采用现代科学技术和多层次活动设置方式，集诸多娱乐活动、休闲要素和服务接待设施于一体的现代。其主要类型有： 一、按旅游体验类型分 1.游乐型。游乐型的主题公园亦称游乐园，提供了刺激的游乐设施和机动游戏，如迪士尼乐园、蒂沃利公园、发现王国等。 2.情景模拟型。情景模拟型，目前主要指各种影视城的，如三国水浒城、浙江横店影视基地、上海科技馆等。 3.观光型。观光型的主要是着名景观或特色景观的浓缩，让游客在短暂的时间欣赏最特色的景观，如锦绣中华、世界之窗等。 4. 主题型。主题型的主要是各式各样的水族馆和野生动物公园，如老虎滩极地海洋公园、香港海洋公园等。 5. 风情体验型。风情体验为题的，则将不同的民族风俗和民族色彩展现在游客眼前。 二、按功能和用途分 1.微缩景观类。这类主要是选择世界各地或全国各地有代表意义的景观进行微缩，如深圳锦绣中华、北京世界公园等。 2.影视。这类主题公园不以影视拍摄功能为主，而是成为以影视拍摄场景、场地、道具、服饰、片段等为资源，以影视文化为主题的娱乐公园，如好莱坞环球影城、无锡三国城、唐城、水浒城等。 3.活动参与类。以丰富的互动性、竞技性和娱乐性吸引了世界各地的游客，如AC米兰、苏州乐园、深圳华侨城、欢乐谷等。
4.民俗景观和仿古建筑类。如中华民俗文化村、北京民族园等。 5.科幻探险类。如江苏常州的中华恐龙园等。 三、按主题内容分 按主题内容分，主要有：以花卉园艺为主题，以保存文化、历史为主题，以异国地理环境，动植物特征为主题，以博览会、博物馆为主题，以童话幻想、科学、宇宙为主题等。
一座纪念公园、一位历史人物、一种史学方法 ——浅谈《罗斯福新政》的异构设计 嘉定中光中学朱真背景： 《高中历史学科教学基本要求》指出所谓历史课程的思想意识，是指?在遇到人、人与社会及其相关问题时有历史的觉察，即从社会演变与发展及其经验的视角看，应当倾向从什么方向去思考、探索和努力，这是长期的历史课程学习所获得的悟性和可持续发展的潜能。?[1]它具有极为丰富的内涵，其中，?鉴证识史、论从史出和把一切人与社会问题置于其所处的历史范围内，具体问题具体分析的求真意识? [1]是其重要内容。 上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会和上海市精神文明建设委员会办公室《关于进一步落实中小学生社会实践工作的若干意见》的通知中指出?落实中小学生社会实践工作是全面贯彻党的教育方针的根本要求，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措，是实施素质教育的关键环节，是贯彻课程改革要求、实现课内外有效衔接，促进中小学生健康全面发展的基本途径。?[2]社会实践要注重强调?坚持以体验教育为基本途径，引导学生在实践中体验、感悟、内化道德情感，培养创新精神和实践能力；坚持理论联系实际，注重课内课外、校内校外相结合的学习方式，丰富学生成长经历? [2]。根据文件精神，上海市基层中小学校，每年至少安排和组织学生进行两次外出实践活动，进行素质教育。 一年两次的素质教育活动，有大部分场所是在历史古迹、纪念馆或者博物馆。这些素质教育基地是培养学生历史思想意识，实现中学历史学科育人价值的极佳机会。但在现实中很多学生不懂得如何参观，不明白如何搜集相关信息，不能进行自主思考，游有所得。笔者在教授华东师大版《高中历史》第五分册第二十八课《罗斯福新政》时，通过模拟参观罗斯福纪念公园的方式，整合艺术资料、文献资料、图片资料等不同类型史料，对如何参观历史纪念馆进行了一番尝试 情景： 师：我们已经知道，要获取历史信息，可以通过文献、考古、网络等多种途径，在我们身边还有一个地方汇集了大量的历史信息，那就是博物馆、纪念馆。我们素质教育活动都去过哪些纪念馆或者博物馆？ 生1：绍兴的鲁迅纪念馆。 生2：上海的中共一大会址。 生3：徐家汇的光启公园。 师：学校组织或者我们同学以自助游的形式去过很多的历史纪念馆和历史博物馆，我们在参观的时候可以通过哪些渠道获取其历史信息？我们又如何去评判这些历史信息的价值？今天，我们通过模拟参观美国华盛顿的罗斯福纪念公园，来了解美国总统罗斯福的一段历史，并尝试着学会如何参观历史纪念馆。 罗斯福纪念公园是为了纪念美国第32任总统——富兰克林·罗斯福而修建的，我们在公园的大门前可以看到公园园名及罗斯福真人大小的雕塑。同学们仔细观察一下，罗斯福有什么体貌特征，他总统任职有多久？
“部编本”小学语文教材培训笔记 “部编本”语文教材的编写理念、特色与使用建议 一、编写“背景” 二、“部编本”语文教材的总体特色 1、体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透” 2、接地气，满足一线需要，对教学弊病其纠偏作用 语文课注重两个延伸：往课外阅读延伸 往语文生活延伸 3、加强了教材编写的科学性 4、贴近当代学生生活，体现时代性 三、七个创新点 1、选文的问题 和原来人教版作比较，课文数量总的是减少了，（32课）但这不等于教学总量减少，而是几个板块内容的调整，使教学内容更丰富，也更有效。 A、减少汉语拼音的难度，让拼音教学服务于识字教学。新教材一开始 就是识字教学(5-6课)然后才是拼音教学。 B、选文的四个标准：经典性、文质兼美、适宜教学、时代性 2、更加灵活的单元结构体例 “部编本”分单元组织教学，若干板块的内容穿插安排在各个单元之中。3、重视语文核心素养，重建语文知识体系 ﹡在教材的呈现和教学中并不刻意强调体系，防止过度的操作。
﹡但总是要让一线教师使用这套教材有“干货”可以把握，最好能做到一课一得。 备课时注意一: 重新学习研究义务教育语文课程标准，了解掌握其中对各个学段内容目标的要求，特别是知识和能力的要求。 备课时注意二： 参考教师用书所建议的小学和初中的语文知识点和能力点的系列，可以把这个系列和课标的要求对照，互为补充。 备课时注意三： 研究这些“要点”（知识点、训练点、也就是讲课的重点）如何分布到各个单元、到每一课，要有梯度、螺旋式提升，这就是体系。 4、阅读教学实施“三位一体”，区分不同课型 “部编本”语文教材有意识改变课型混乱的状况，加大了精度和略读两种课型的区分度。 改“精读”为“教读”，改“略读”为“自读” 老师们在教学实践中格外注意两个问题：阅读方法阅读速度 5、把课外阅读纳入教材体制 建议老师们采取1+X的办法，即采用讲一篇课文，附加若干篇课外阅读的文章。 6、识字写字教学更加讲究科学性 要关注300字教学的问题 汉语拼音的教学要注意两点：
经典作品赏析流水别墅Fallingwater 流水别墅是赖特为卡夫曼家族设计的别墅.在瀑布之上,赖特实现了“方山之宅”(house on the mesa)的梦想,悬的楼板锚固在后面的和自然山石中.主要的一层几乎是一个完整的大房间,通过空间处理而形成相互流通的各种从属空间,并且有小梯与下面的水池联系.正面在窗台与天棚之间,是一金属窗框的大玻璃,虚实对比十分强烈。整个构思是大胆的，成为无与比的世界最著名的现代建筑。 -- 流水别墅 从流水别墅的外观。我们可以读出那些水平伸展的地坪，要桥，便道，车道，阳台及棚架，沿着各自的伸展轴向，越过谷而向周围凸伸，这些水平的推力，以一种诡异的空间秩序紧紧地集结在一起，巨大的露台扭转回旋，恰似瀑布水流曲折迂回地自每一平展的岩石突然下落一般，无从预料整个建筑看起来象是从地里生长出来的，但是它更象是盘旋在大地之上。这是一幢包含最高层次的建筑，也就是说，建筑已超越了它本身，而深深地印在人们意识之中以其具象创造出了一个不可磨灭的新体验 流水别墅这个建筑具有活生生的，初始的原型的，超越时间的质地，为了越过建筑史的诸多流派，它似乎全身飞跃而起，座落花流水于宾夕法尼亚的岩崖之中，指挥着整个山谷，超凡脱俗，建筑内的壁炉是以暴露的自然山岩砌成的，瀑布所形成的雄伟的外部空间使落水山庄更为完美，在这儿自然和人悠然共存呈现了天人和一的最高境界。 流水别墅的建筑造型和内部空间达到了伟大艺术品的沉稳，坚定的效果。这种从容镇静的气氛。连辣潜其间，力与反力相互集结之气势，在整个建筑内外及其布局与陈设之间。不同凡响的室内使人犹如进入一个梦境，通往巨大的起居室空间之过程，正如经常出现在赖特作品的特色一样，必然先通一段狭小而昏暗的有顶盖的门廊，然后进入反方向上的主楼梯透过那些粗犷而透孔的石壁，右手边是直交通的空间，而左手便可进入起居的二层踏步，赖特对自然光线的巧妙掌握，使内部空间仿佛充满了盎然生机，光线流动于起居的东，南，西三侧，最明亮的部分光线从天窗泻下，一直通往建筑物下方溪流崖隘的楼梯，东西，北侧几呈围合状的室，则相形之下较为暗，岩石陈的地板上。隐约出现它们的倒影，流布在起居室空间之中。从北侧及山崖是反射进来的光线和反射在楼梯的光线显得朦胧柔美。在心理上，这个起居室空间的气氛，随着光线的明度变化，而显现多样的风采。 在材料的使用上，流水别墅也是非常具有象征性的，所有的支柱，都是粗犷的岩石。石的水平性与支柱的直性，产生一种明的对抗，所有混凝土的水平构件，看来有如贯穿空间，飞腾跃起赋予了建筑最高的动感与张力，例外的是地坪使用使用的岩石，似乎出奇的沉重，尤以悬挑的阳台为最。然而当你站在人工石面阳台上，而为自然石面的壁支柱所包围时对于内部空间或许会有更深一层的体会。因为室内空间透过巨大的水平阳台而延伸，衔接了巨大的室外空间——崖隘。赖特对于国际形式主义空谈机能主义的态度，浓缩地表现在由起居室通到下方溪流的楼梯。这个著名的楼梯，关联着建筑与大地，是内、外部空间不可缺少的媒介，且总会使人们禁不住地一再流连其间。 流水别墅可以说是一种以正反相对的力量在做妙的均衡中组构而成的建筑。也可以说是水平或倾斜穿杆或近几年推
主题公园可分为五大类，分别是：情境模拟、游乐、观光、主题和风情体验。 游乐型的主题公园亦称游乐园，提供了刺激的游乐设施和机动游戏，为 寻求刺激感觉的游客乐此不疲。 深圳欢乐谷由魔幻城堡、金矿镇、香格里拉森林、阳光海岸、飓风湾、玛雅水公园、欢乐时光、西班牙广场、冒险山等项目群级成，共有四十多个休闲旅游项目，十多年来接待超过2500万游客，公园内有多种餐厅、购物店，周边汇集多家酒店。 情景模拟型的主题公园比如有影视城、历史再现、遗址公园等主题公园。 这类的有江苏常州春秋淹城遗址公园、西安的大唐芙蓉园、河南开封的 清明上河园、东阳市横店影视城等。 清明上河园位于河南省开封城西北隅，占地面积510亩，是以宋代张择端的名《清明上河图》为蓝本，集中再现原图风物景观，清明上河园的主要建筑有城门楼、虹桥、街景、店铺、河道、码头、船坊等。荟集民间游艺、杂耍、盘鼓表演；神课算命、博彩、斗鸡、斗狗等京都风情。并根据宋氏历史故事表演“文包武杨”及宋代婚礼习俗等节目。1000多个演员从早上9：00一直到晚上22：00，在不同地段表演不同的宋代京都风情和民间故事。 观光型的主题公园则浓缩了一些著名景观或特色景观，让游客在短暂的 时间欣赏最特色的景观。 锦绣中华是深圳华侨城的一个旅游区，它是目前世界上面积最大、内容最丰富的实景微缩景区，占地四百五十亩，82个景点均按中国版图位置分布，比例大部分按1：15建造。这里有名列世界八大奇迹的秦陵兵马俑；有万里长城、黄山、故宫、黄果树瀑布、黄帝陵、成吉思汗陵、明十三陵、中山陵，金碧辉煌的孔庙、天坛，泰山、长江三峡、漓江山水、杭州西湖等中国风景名胜，您可以在一天之内领略中华五千年历史风云，畅游大江南北锦绣河山。 主题型的主题公园——水族馆和野生动物公园等。 香港海洋公园是世界最大的海洋公园之一，占地170英亩。海洋公园每年接待游客达200多万人次。香港海洋公园的一切似乎都与“海”有关，海洋馆、鲨鱼馆、浪涛馆、海洋剧场、200米高的海洋摩天塔、半山的缆车、观海扶手电梯、海景跳楼机…… 风情体验为题的主题公园，则将不同的民族风俗和民族色彩展现在游客 眼前。
解析“部编本”教材四大理念、五大特点 2017-08-23 朱于国语文学习 本文作者为统编《语文》七年级责任编辑，深度参与教材编写全过程。他在文中详细介绍了统编本《语文》七年级教科书的四大核心理念：立德树人、语文素养、阅读体系、多方共建。五大特点：双线组元，既发挥育人功能，又照顾到语文能力的培养；保持选文经典性的同时，下大力气开发新选文；作业系统设计层次丰富，题型灵活；写作教材强调一课一得，并增强活动性和指导性；综合性学习更有语文性，更富操作性。 核心理念 （一）立德树人 党的十八大将立德树人作为教育的根本任务，要求充分发挥课程在人才培养中的核心作用，进一步提升综合育人水平。语文教科书积极发挥育人的独特优势，始终坚持将立德树人落到实处，融会在教科书各个板块中。 教科书主要从四个方面贯彻落实立德树人根本任务：一是建构社会主义核心价值观，二是继承和弘扬优秀传统文化，三是坚持革命传统教育，四是突出国家主权和海洋意识教育。 教科书按照“整体规划，有机融入，自然渗透”的基本思路，采用集中编排与分散渗透相结合的方式，以教材选文为主要载体，辅以精心设计的语文实践活动，使学生在学习语言文字的过程中潜移默化地受到熏陶感染，逐步树立正确的思想观念和高尚的道德情操，最终使社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为自觉行为。教材的选文既保留了一批经典的传统篇章，又开发了一批适应时代需求、利于学生价值观养成的新篇章。比如：弘扬友善的：《陈太丘与友期行》《驿路梨花》等； 提倡爱岗敬业的：《纪念白求恩》《最苦与最乐》等； 倡导自由平等的：《说和做——记闻一多先生言行片段》《老王》等； 歌颂富强、伟大的祖国，激发爱国情怀的：《黄河颂》《土地的誓言》等。 优秀传统文化学习方面，统编教材在人教版教材基础上，剔除了部分难度较大、教学效果不佳的篇目，增加了一些朗朗上口、含义更为隽永的经典篇目。选文定位于传统名篇，力求体裁丰富，风格多样，题材广泛；教学中强调诵读和熏陶感染，以期为学生打好传统文化的底子。初中阶段计划选编古诗文125篇／首（包括阅读单元和“课外古诗词诵读”），除课标推荐的61篇／首外，还选入《卖油翁》《〈世说新语〉两则》《狼》《杞人忧天》《穿井得一人》等62篇古诗文。古诗文篇目数（125篇／首）约占总篇目数（238篇／首）的52.5％。另外，在“综合性学习”栏目专门设计了一系列“传统文化”类活动，如《有朋自远方来》《家国天下》《人无信不立》《君子和而不同》等。 统编教材坚持在初中学生中进行革命传统教育。初中语文教科书拟选入30篇。这些文章，有的是领袖人物的诗词、文章，如毛泽东的《七律·长征》《纪念白求恩》《沁园春·雪》《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》；有些表现了革命战争时期一批优秀的知识分子向往光明、讴歌祖国、怀念故土家园的情怀，如臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》、光未然的《黄河颂》、闻一多的《最后一次讲演》、端木蕻良的《土地的誓言》等；还有一些展现了新中国成立后各行业领军人物为祖国建设事业做出的杰出贡献，如杨振宁的《邓稼先》、杨利伟的《太空一日》；现代著名文学家、思想家、革命家鲁迅先生的作品也选入很多，如《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《社戏》《故乡》《中国人失掉自信力了吗》《孔乙己》等。 统编教材还特别重视对学生进行国家主权与海洋意识的培养。主要是通过优秀的选文，激发学生对祖国土地的热爱，树立领土和领海主权意识。如七年级所选的《观沧海》《黄河颂》《土地的誓言》《木兰诗》等文章，都能在这方面发挥功用。 （二）语文素养 课标提出语文素养的概念，为教材编写和语文教学提供了更高的视野。新教材着力于培养学生最基本的、适应时代发展要求的听说读写能力，包括语言积累与运用、思维能力发展等；同时，重视优秀文化对学生的熏染，使学生的道德修养、审美情趣等得到提升，培养良好的个性和健全的人格。 教科书重视学生语言的积累和运用。在教读课文后设置了“积累与拓展”栏目，通过品味语句、积累文笔精华等题目，引导学生一点一滴积累言语材料；写作中专门设置了“文从字顺”“语言简明”等专题，引导学生把握习作语言的基本要求；综合性学习中，设置了“语文生活”系列活动，引导学生从生活中寻找言语素材，拓展语文学习的半径；课后补白系统，将学生的言语经验上升为理性总结，强调学以致用，有助于提升学生的语言运用能力。
纪念性公园的景观设计思路 "纪念"是人类最重要的情感之一。它具有物质的和精神的双重属性，人类的纪念情感通过客观事物与历史事件的关联而获得宣泄。"纪念"与回忆，尤其与人类的"群体回忆"有着密切的关联。纪念性空间记录着人类文明的历史进程，是群体记忆的再现。它的表现方式多种多样，比如陵墓、纪念碑、纪念馆、纪念堂、纪念雕塑石刻等等。而纪念性公园也是纪念性空间的一个重要组成部分。 纪念性公园的景观设计元素可以分为以下三个部分： 一、自然因素 地形因素 地形的起伏变化对纪念性公园的影响非常大，甚至影响了它之后的设计形式。凸地形通常配合向上的踏步和阶梯，当人们参与其中的时候会感受到一种动感。当人们仰望在高处的建筑或者景观的时候，容易产生一种尊敬和崇拜的感觉。而凹地形有封闭性和向心性，容易给人带来一种安静与沉思的安宁感，越战纪念碑的设计就是在逐渐下沉的凹地形中完成的，仿佛大地之中的深深的伤口。 植物因素 植物在纪念性空间中渲染气氛、营造意境，能起到不可小觑的作用。植物本身的含义、色彩差别、季相变化、冠幅枝叶花朵果实，都是可以作为造景中的设计元素来表现的。在美国93号航班纪念园中，
遗址景观和当地的枫树林紧紧结合在一起，有一种独特而忧伤的美丽。洛杉矶的玫瑰公墓园中，道路两旁种满了美丽的玫瑰，形成了一到旖旎的景观，为墓地增添了活力。而布策设计事务所在设计俄克拉荷马爆炸纪念园的时候，就保留了一棵见证灾难的大树，称之为"幸存者之树"。它是力量与隐忍的纪念。在它周围果园绿荫成片，孩子们可以在果园的空地上学习、思考。 水元素 水象征着万物生生不息的循环，为纪念园能增添不少生机和活力。浅水的设计更加有助于游人的互动。比如戴安娜纪念公园，人工溪流的动水奔流跳跃，静水安宁温和，反映出了戴安娜王妃动静相宜的个性。垂直地面的水帘如马丁·路德·金纪念园沿着花岗岩纪念墙缓缓流下的水幕，为纪念公园增添了视觉和听觉上的因素。 二、人工因素 园路因素 园路可以将纪念园的空间分割成几部分，起到组织空间与序列、营造意境的重要作用。园路的宽窄形式和材料的不同，带给人的感觉就不同。例如伦敦郊外的肯尼迪纪念园，花岗岩石板铺砌的小路沿着平缓的山丘通向肯尼迪纪念碑。 雕塑 雕塑是纪念性公园里不可缺少的元素之一，它本身就是一种艺术形式，能生动形象地刻画出被纪念的人物或者事件的发生，仿佛在对
1 合理配置区域资源 旅游业发展的重要依托之一是当地的旅游资源。而旅游资源的状况各地之间差异很大,有些地方自然旅游资源丰富,有些地方人文旅游资源丰富,还有些地方自然与人文旅游资源皆丰富或皆不丰富。通常情况下,传统旅游资源越多的地方,旅游产品大多是资源导向型的传统旅游产品，且由于自然和人文景观保护的需要,利用这些资源营造供游人娱乐参与的主题公园是很难的,同时也是政府旅游管理部门不能同意的。在这种情况下,主题公园的投资经营就必须根据市场的需要，进行区域资源整合，为游客的娱乐参与性活动营造物质性和精神性的旅游消费平台，如深圳的民俗文化村和世界之窗就属此例。 主题公园,作为一个综合性的大型旅游活动场所，通常还集时代特征、尖端科技、地方特色、文化内涵等诸要素与一体，因此对各种资源的分配和使用必须具有明确的规定性和集约性。主题公园的这一市场特点,在一定程度上逻辑性完成了对主题公园所在地区的旅游资源整合。即通过主题公园的营造,在不同时间阶段、空间区域和用途之间对所在地区现有的旅游资源进行了有效的合理配置。这种科学合理的资源配置方式所产生的市场反响、市场引力、市场效益对资源所在地区和其他地区都会起到积极的市场导向作用。如江苏省常州市的中华恐龙园就是在优化了国家建设部、国土资源部、国家环保总局和国家地矿博物馆等科技资源和实物资源的基础上,所形成的一个对旅游资源进行市场优化配置的成功案例。 2 提升区域核心竞争力 旅游业作为一个产业在世界上一出现便具有了存在的竞争性。目前,世界旅游市场的竞争非常激烈,我国旅游业经过20多年来的飞速发展,也已经从原来的资源竞争、产品竞争、市场竞争、人才竞争走向形象竞争,而主题公园在这一竞争中正在起着越来越重要的作用。有些地区通过主题公园的发展，已经在全国乃至全世界树立了本地区良好的旅游形
1．现代景观设计及其发展 1. 景观生态学原理、现代空间理论、行为心理学以及设计艺术思潮等领域的探索与研究奠定了现代景观设计研究的基石。 2. 通过将空间、行为、生态及人文精神的有机结合，综合提升土地的使用价值与效率，以可持续的方式、方法促进人居环境的发展。 3. 促进现代景观设计变革的主要因素： ① 20世纪急剧变化的世界格局导致景观设计领域国际化加剧； ②哲学与美学及艺术思潮直接或间接影响着景观设计的理念； ③相关科学技术的发展改变景观设计的架构； ④随着学科高速发展，景观专业知识呈现既高度分化又高度整合的趋势； 4. 以生态学、“3S”技术、信息技术为代表改变学科发展态势，改变专业价值观念。 5. 景观设计在经历了古典主义的唯美论、工业时代的人本论后，在后工业时代迎来了景观设计的多元论。 6. 美国景观设计师丘奇代表作唐纳花园的设计特色“被誉为20世纪最重要的花园设计之一”。受立体主义思想的影响，丘奇认为花园每处景观应可以同时从若干个角度来观赏，并且一个花园应该没有起点和终点的限制，景观空间是复始的。线条之间的对抗、形式之间的对立，使整个形体具有强烈的约束感，不仅具有自身独立的特点，同时也符合场地的的需求。 7. 丹·凯利的米勒花园:占地1 .86ha的长条形米勒花园平面沿着长轴方向被划分为三个部分，花园、草地和林地，他用树篱、林荫道和墙垣围合形成矩形空间，在庭院区和草坪之间是一条两边种植着美洲皂荚的林荫道，道路的尽头摆放着亨利摩尔的雕塑。(2013已考) 8. 美国劳伦斯·哈普林的罗斯福纪念公园。以一系列花岗岩墙体、喷泉、跌水、植物等营造了四个空间，分别代表了罗斯福的四个时期及他所宣扬的“四种自由”，以雕塑表现四个时期的重要事件，用岩石和水的变化来烘托各时期的社会气氟，设计与环境融为一体，开放的，引人参与的纪念园的空间特色、景观风格与罗斯福总统平易近人的个性非常吻合，从设计上摆脱了传统模式，更为尊重人的感受和参与，他用独特的造性的理念设计了罗斯福纪念园。
第六单元第十八课 时间：45分钟满分100分 一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分) 1．(2014·聊城高一检测)罗斯福在1932年4月的一次全国广播讲话中说：“在这个不幸的时代，我们要制订出一些计划来，把希望重新寄托在那些压在经济金字塔底层、被人遗忘了的人们的身上。”对这段话理解错误的是( ) ①放弃资本主义自由经济制度②国家干预经济的思想形成③希望依靠社会底层渡过危机④开始关注对困难民众的救助 A．①②B．①③ C．③④D．②④ 解析：本题采用排除法。从材料来看，④说法正确，排除C、D两项。①说法错误，罗斯福新政的目的是维护资本主义自由经济制度，只不过不再是完全自由放任。②是罗斯福新政最主要的特点，材料中“要制订出一些计划”也表明国家要干预经济，因此是正确的。所以答案为B项。 答案：B 2．(2014·广州高一模拟)1929年经济危机发生后，美国罗斯福政府对经济实行全面干预政策。这里的“干预”的本质含义是( ) A．采取改革措施B．加强计划调控 C．实行计划经济D．全面整顿金融 解析：罗斯福新政对经济的全面干预主要体现在恢复工农业生产的措施上，即通过《全国工业复兴法》来加强计划调控，成立农业调整署来调控市场，B项符合题意。A、D两项不是“本质”，C 项说法明显错误，均可排除。 答案：B 3．罗斯福新政对美国经济进行了大幅度调整，其中首先采取的措施是( ) A．整顿财政金融B．调整工业生产 C．调节农业生产D．实行社会救济 解析：罗斯福临危受命，面对的首先是由于股票市场崩溃而陷入混乱的金融体系。金融是现代经济的基础，因此，整顿财政金融对于恢复工农业生产等有着重大意义。 答案：A 4．“信言不美，美言不信。”“诚信”是现代经济正常运行的主要保障。罗斯福新政的措施中，具有诚信机制作用的是( ) A．推行“以工代赈”，增加失业者的就业机会 B．整顿银行，成立联邦储备银行 C．奖励农民压缩产量，调整生产结构 D．实行美元贬值，刺激出口 解析：本题考查学生对罗斯福新政内容的理解能力。A、C、D三项是增加就业、刺激消费和出口的措施，只有B项才与恢复诚信有关。罗斯福新政致力于恢复银行信用，使银行与金融秩序恢复
日本 东京迪士尼乐园及东京迪士尼海洋：千叶 富士急高原乐园：静冈县 韩国 爱宝乐园：首尔 乐天世界：首尔 新加坡 环球影城（Universal Studios Singapore）：新加坡 中国(大陆地区） 辛巴达欢乐城堡：辽宁省沈阳市（室内主题公园） 长影世纪城：吉林省长春市 大连发现王国：辽宁省大连市 锦绣中华：广东省深圳市 中国民俗文化村：广东省深圳市 世界之窗：广东省深圳市、湖南省长沙市 欢乐谷：广东省深圳市、北京市、天津市、上海市、四川省成都市、湖北省武汉市（在建）长隆欢乐世界：广东省广州市番禺区 长隆水上乐园：广东省广州市番禺区。 神秘岛：广东省珠海市。 方特欢乐世界：安徽省芜湖市、山东省泰安市、辽宁省沈阳市、湖南省株洲市 方特梦幻王国：安徽省芜湖市、山东省青岛市、辽宁省沈阳市（在建）、湖南省株洲市（在建） 方特影视乐园：山东省青岛市（在建）、辽宁省沈阳市（在建） 大唐芙蓉园：陕西省西安市 圆明新园：广东省珠海市 宋城景区：浙江省杭州市 杭州乐园：浙江省杭州市 横店影视城：浙江省金华市东阳市 环球动漫嬉戏谷 昆明世界园艺博览园：云南省昆明市 开封清明上河园：河南省开封市 西双版纳傣族园：云南省西双版纳傣族自治景洪市橄榄坝 弘阳欢乐世界：江苏省南京市 中华恐龙园：江苏省常州市(新北区) 淹城春秋乐园：江苏省常州市（武进区） 环球动漫嬉戏谷：江苏省常州市（武进区） 苏州乐园：江苏省苏州市 魔幻山主题乐园：重庆市九龙坡区 珍珠乐园：广东省珠海市 乐满地：广西壮族自治区桂林市
郑州世纪欢乐园：河南省郑州市 金领欢乐世界：安徽省六安市 法国未来世界公园：浙江省杭州市（关闭）、湖北省武汉市（在建） 花鼓灯嘉年华主题乐园：安徽省蚌埠市（在建） 香港 香港迪士尼乐园：香港大屿山 香港海洋公园：香港南区 澳门 澳门渔人码头：澳门新口岸 台湾 六福村主题游乐园：台湾新竹县 小人国：台湾桃园县 月眉育乐世界：台湾台中县 西湖渡假村：台湾苗栗县 九族文化村：台湾南投县 剑湖山世界：台湾云林县 远雄海洋公园：台湾花莲县 美国 迪士尼乐园（Disneyland）：加利福尼亚州安纳罕市 迪士尼加州冒险乐园（Disney's California Adventure）：加利福尼亚州安纳罕市 神奇王国（Magic Kingdom）：佛罗里达州奥兰多华特迪士尼世界度假区 艾波卡特（Epcot）：佛罗里达州奥兰多华特迪士尼世界度假区 迪士尼好莱坞影城（Disney's Hollywood Studio）：佛罗里达州奥兰多华特迪士尼世界度假区迪士尼动物王国（Disney's Animal Kingdom）：佛罗里达州奥兰多华特迪士尼世界度假区 布什公园（Busch Gardens），佛罗里达州坦帕、弗吉尼亚州威廉斯堡 六旗游乐园（Six Flags），新泽西，伊利诺伊州芝加哥 环球影城（Universal Studios Hollywood）：加州洛杉矶 环球影城（Universal Studios Orlando）：佛罗里达州奥兰多 冒险岛（Islands of Adventure）：佛罗里达州奥兰多 海洋世界（Sea World）：加州圣迭戈、佛罗里达州奥兰多 加拿大 圆舞曲乐园（la Ronde）：魁北克海洋梦幻乐园 法国 巴黎迪士尼乐园：巴黎 华特迪士尼影城：巴黎 丹麦 蒂沃利公园（Tivoli Gardens）：哥本哈根
建筑与世界名园赏析结课论文 罗斯福纪念园 ——案例分析
项目名称：罗斯福纪念园 地点：美国华盛顿 规划时间：1950年—1997年 规模：公顷 园林风景设计师：劳伦斯·哈普林 加州风景园林设计师劳伦斯·哈普林是美国第二代风景园林设计师，在设计罗斯福总统纪念园之前，他已经在美国风景园林行业里取得了巨大的成功。劳伦斯·哈普林1916年出生于纽约市的布朗克斯区, 在康奈尔大学和威斯康辛大学学习植物学，获得了植物学学士和园艺学硕士。1941年哈普林来到哈佛大学，并追随英国著名风景园林设计师唐纳德学习风景园林。 二战期间，哈普林在海军驱逐舰服役，因伤而回到旧金山，后来在当时美国最著名的风景园林师托马斯·丘奇的事务所工作了四年，并参与了丘奇事务所最著名的作品唐纳花园的设计。 从1949年哈普林成立自己的事务所到1974年被选中为罗斯福总统纪念园做设计这个期间，他已经完成了一系列引人注目的园林工程项目，其中最为著名的要算他在上个世纪60年代设计的波特兰系列广场和绿地。 甲方：美国政府 设计单位：劳伦斯·哈普林事务所 1.总述 罗斯福总统纪念园的设计可以说是二十世纪后半叶美国园林风景史上最具影响力的园林设计作品之一，作为一种为纪念历史人物而设计的纪念性空间。该园林呈献给参观者的是一种景观式的纪念空间体验，没有高高在上的英雄式的纪念物，有的是变化多端的空间形式和
丰富的视觉景观。罗斯福纪念园从设计之初的选址到漫长的设计竞赛历程，再到艰苦的施工以及最终的完成，经历了半个多世纪的时间。 2.场地分析 在美国首都华盛顿哥伦比亚特区的市中心有一条河叫波托马克河，河的东面有一座美丽的大公园，风景十分优美，叫做波托马克公园。这个公园定义为美国国家历史上最著名的总统和名人的纪念园用地。罗斯福纪念园正位于潮汐湖与波托马克河之间的西波托马克公园内的一个狭长的地段上。在其周围已经坐落了三位美国总统的纪念园。罗斯福总统纪念园的选址是在整个大的规划指导原则下确定的，横向延展，自由灵活的布局使得整个纪念园空间与狭长的地段完美的结合在一起，成为华盛顿市中心的一处优美而独特的风景。 3.项目背景和历史变迁 罗斯福总统纪念公园的设计，经历了一个慢长而艰难的过程。自1950年国会提出建议,其间经过十年时间的准备，终于在1959年选定了与华盛顿纪念碑遥对，中间只隔一湖的多潮湿低洼地作为公园基址，并组织了设计竞赛。1960年竞赛委员会评出彼德森和梯尔涅的方案为一等奖。该方案由八块高矮不同的板状纪念碑组成开放性空间，并构成四个高低错落的平台。参观者可以自由活动，籍以象征罗斯福的人道主义和自由博爱精神。纪念碑表面刻有从罗斯福著作中精心选录的讲演词。整个纪念碑模仿竖立的书本，表达了罗斯福是位学识渊博，值得尊敬的伟大学者。该方案创造了现代纪念性建筑的新概念，以碑群的形式来代替传统的单碑形式，并且巧妙地利用各碑的位置不同，转折不同，体量不同，形成一个层次变化极为丰富的空间,富有不尽之意。但是由于该方案造型奇特,与周围环境中其它纪念物不相协调，因此经过长达五年的激烈讨论，最终还是为艺术委员会所否决，没能付诸实施。后来马歇尔·布鲁尔(Mareel·Breuer)提出了新的设计。但到1967年,布鲁尔的方案也因“不能相容的,不敬的,不足采用的”理由被艺术委员会取消。由于长达十年的失败和公众对纪念公园的日益要求，艺术委员会轻率地建议采用一个全是玫瑰园及雕像的纪念公园方案,因为他们认为这个方案具有“至少与环境相容”的特点。然而这个方案实在不能令人满意,遭到了公众的反对。1974年艺术委员会找到了劳伦斯·哈普林事务所，这样，一个期待了24年的愿望终于得到正式设计并建造完成。
部编教材的解析 本套教材是在我们正在使用的2001人教版的基础上编制的，所以，我们如果要研究教材编写的理念，把研究新旧教材的变化作为突破口，是一个很好的选择。因为任何一项变化都是有意为之，改变的背后，都隐含着观点、理念等深层次的提升。 本册教材与老教材比，有以下几点明显的变化： 1.教材编写结构、顺序发生了较大的变化 最明显的一项就是在拼音教学前安排了集中识字。整体结构为：入学教育《我上学了》；集中识字两单元共10课；汉语拼音教学两个单元共13课；课文四个单元共14课。中间穿插口语交际、语文园地、快乐读书吧等内容。 一线教师最为注重的是先集中识字后学拼音的安排。编写组做出这样的调整，主要是考虑降低难度，体现幼小衔接，自然过渡。从幼儿园升入小学，上来就学汉语拼音，内容上的知识量较大，难度较大，所以，编写者把这部分内容放到了大约两周之后。先识字也突出了汉字学习的重要地位。汉语拼音仅仅协助识字的一种手段，在汉语拼音产生之前，我们的汉字就已经传承了几千年，所以在不依赖拼音的协助下识字，通过口口相传识字，也并不违背规律。另外，我们字音是一种客观存有，它不依赖汉语拼音而存有。 根据我的经验和理解，我觉得这种设计是在凸显一种理念，那就是在生活中识字。我们生活在母语环境中，生活中时时处处都能用到汉语，见到汉字。如果我们有意识地指导孩子做一个生活中的有心人，自觉识字，并给他们展示的机会，让他们有机会展示自己的识字成果，介绍识字方法和经验，识字教学就会充满乐趣。 本册教材，课文总数减少了，识字量减少了，也适当降低了识字教学的难度。对于这样安排的初衷，徐轶老师是这样说的：我们搞的是国民教育，不是精英教育，我们的目的不是选拔，而是平等发展，让每个孩子都能按自己的步骤去学习。所以，我们教学的原则是：上不封顶，下要保底。我们本册的识字量300
主题公园主要有哪几种类型？ 主题公园是根据某个特定的主题，采用现代科学技术和多层次活动设置方式，集诸多娱乐活动、休闲要素和服务接待设施于一体的现代旅游目的地。其主要类型有： 一、按旅游体验类型分 1.游乐型。游乐型的主题公园亦称游乐园，提供了刺激的游乐设施和机动游戏，如迪士尼乐园、蒂沃利公园、发现王国等。 2.情景模拟型。情景模拟型主题公园，目前主要指各种影视城的主题公园，如三国水浒城、浙江横店影视基地、上海科技馆等。 3.观光型。观光型的主题公园主要是着名景观或特色景观的浓缩，让游客在短暂的时间欣赏最特色的景观，如锦绣中华、世界之窗等。 4. 主题型。主题型的主题公园主要是各式各样的水族馆和野生动物公园，如老虎滩极地海洋公园、香港海洋公园等。 5. 风情体验型。风情体验为题的主题公园，则将不同的民族风俗和民族色彩展现在游客眼前。 二、按功能和用途分 1.微缩景观类。这类主题公园主要是选择世界各地或全国各地有代表意义的景观进行微缩，如深圳锦绣中华、北京世界公园等。 2.影视主题公园。这类主题公园不以影视拍摄功能为主，而是成为以影视拍摄场景、场地、道具、服饰、片段等为资源，以影视文化为主题的娱乐公园，如好莱坞环球影城、无锡三国城、唐城、水浒城等。 3.活动参与类。以丰富的互动性、竞技性和娱乐性吸引了世界各地的游客，如
AC米兰主题公园、苏州乐园、深圳华侨城、欢乐谷等。 4.民俗景观和仿古建筑类。如中华民俗文化村、北京民族园等。 5.科幻探险类。如江苏常州的中华恐龙园等。 三、按主题内容分 按主题内容分，主要有：以花卉园艺为主题，以保存文化、历史为主题，以异国地理环境，动植物特征为主题，以博览会、博物馆为主题，以童话幻想、科学、宇宙为主题等。
纪念性公园的设计元素 纪念性公园是纪念性空间的重要组成部分，它不仅具有怀念的功能，并且兼顾了游人的参与性和游憩性。那么纪念性公园的设计元素有哪些呢，一起来看看！ (一)自然因素 地形因素。地形的起伏变化对纪念性公园的影响非常大，甚至影响了它之后的设计形式。凸地形通常配合向上的踏步和阶梯，当人们参与其中的时候会感受到一种动感。当人们仰望在高处的建筑或者景观的时候，容易产生一种尊敬和崇拜的感觉。而凹地形有封闭性和向心性，容易给人带来一种安静与沉思的安宁感，越战纪念碑的设计就是在逐渐下沉的凹地形中完成的，仿佛大地之中的深深的伤口。植物因素。植物在纪念性空间中渲染气氛，营造意境，能起到不可小觑的作用。植物本身的含义、色彩差别、季相变化、冠幅枝叶花朵果实，都是可以作为造景中的设计元素来表现的。在美国93号航班纪念园中，遗址景观和当地的枫树林紧紧结合在一起，有一种独特而忧伤的美丽。洛杉矶的玫瑰公墓园中，道路两旁种满了美丽的玫瑰，形成了一到旖旎的景观，为墓地增添了活力。而布策设计事务所在设计俄克拉荷马爆炸纪念园的时候，就保留了一棵见证灾难的大树，称之为“幸存者之树”。它是力量与隐忍的纪念。在它周围果园绿荫成片，孩子们可以在果园的空地上学习、思考。水元素。水象征着万物生生不息的循环，为纪念园能增添不少生机和活力。浅水的设计更加有助于游人的互动。水平流动的薄水案有戴安娜纪念公园，它的动水奔流跳跃，
静水安宁温和，反映出了戴安娜王妃动静相宜的个性。垂直地面的水帘如马丁路德金纪念园沿着花岗岩纪念墙缓缓流下的水幕，为纪念公园增添了视觉和听觉上的因素。 (二)人工因素 园路因素。园路可以将纪念园的空间分割成几部分，起到组织 空间与序列、营造意境的重要作用。园路的宽窄形式和材料的不同，带给人的感觉就不同。例如伦敦郊外的肯尼迪纪念园，花岗岩石板铺砌的小路沿着平缓的山丘通向肯尼迪纪念碑。雕塑。雕塑是纪念性公园里不可缺少的元素之一，它本身就是一种艺术形式，能生动形象地刻画出被纪念的人物或者事件的发生，仿佛在对游人讲述一个个故事。例如华盛顿韩战纪念园中美军士兵的雕塑，华盛顿罗斯福纪念园中反映经济危机时等待就业和救济的人们的雕塑，都直观地反映了当时的场景。但是在中国的一些纪念性公园存在着这样一个问题：纪念人物的雕塑通常采用千篇一律的大尺度雕塑，来表现对人物的敬仰之情，缺乏和空间环境的融合，忽略了游人的参与性，造成了场所的单调。材料因素。随着社会的迅速发展，纪念性公园运用的材料也渐渐趋向多样化。除了传统的石材、木材，玻璃、金属等材料也开始进入人们的视线。在美国的俄克拉荷马爆炸纪念园中，开阔草坪上布置了168把玻璃做的椅子，来代表168名在爆炸中的罹难者。美国妇女选举权纪念园运用了镀膜金属管材的横向竖向变化，来象征妇女选举运动的历程和变化。 (三)高科技媒介