当前位置:文档之家› 灌溉渠系规划设计

灌溉渠系规划设计

灌溉渠系规划设计
灌溉渠系规划设计

《灌溉渠系规划设计》

目录

灌溉渠系规划设计 (1)

1.1灌溉渠系规划布置 (1)

1.1.1灌溉渠系的组成及渠道分级 (1)

1.1.2渠系规划布置原则 (1)

1.1.3干、支渠的规划布置 (3)

1.1.4斗、农渠规划布置 (8)

1.2渠系建筑物的选型与布置 (9)

1.2.1渠系建筑物选型与布置原则 (9)

1.2.2渠系建筑物的类型和布置 (10)

1.3渠道流量计算 (17)

1.3.1渠道设计流量 (17)

1.3.2渠道加大流量 (27)

1.3.3渠道最小流量 (28)

1.4渠道断面设计 (28)

1.4.1渠道断面设计要求 (29)

1.4.2渠道横断面设计 (29)

目录第1页

《灌溉渠系规划设计》

灌溉渠系规划设计

1.1灌溉渠系规划布置

1.1.1灌溉渠系的组成及渠道分级

灌溉渠系一般由取水枢纽(或称渠首工程)、灌溉渠道、渠系建筑物和田间工程四部分组成。其主要作用是把从水源引取的灌溉水输送到田间,适时适量地满足作物需水要求,促进“两高一优”农业的发展。很多灌区既有灌溉任务也有排水要求,在修建灌溉渠系的同时,必须修建相应的排水系统,灌排统一规划,如图4-1所示。

1、灌溉渠道一般分为干、支、斗、农四级

(1)干、支渠主要起输水作用,称为输水渠道;

(2)斗、农渠主要起配水作用,称为配水渠道。

2、渠道级数的多少主要根据灌区面积大小和地形条件而定

(1)灌区面积大,地形复杂时可增设总干渠、分干渠等;

(2)灌区面积小,地形平坦或呈狭长形时,可采用干、斗、农三级渠道,甚至干、农两级。

(3)农渠以下的毛渠、输水沟、灌水沟、畦等属田间工程,主要起灌水作用。

渠系上的各种配套建筑物主要起分水、输水、量水、泄水等作用。

1.1.2渠系规划布置原则

1、沿高地布置,力求控制最大的灌溉面积

对控制范围内局部高地,不易实现自流灌溉或需增加较多工程量时,可考虑提水灌溉或改种耐旱作物等方式予以解决。

第1页共49页

《灌溉渠系规划设计》

第 2 页 共49页

2、力求经济合理

上下级渠道尽可能垂直布置,渠线宜短直;尽量少占耕地,并避免穿越

村庄,尽量少拆或不拆房屋及其它建筑物;尽量避免与河流、道路相交;要

充分利用灌区内原有的水利工程设施,以降低工程造价;建筑物尽量联合修

建,形成枢纽。

图1 灌溉排水系统组成示意图

3、保证工程安全

渠线应尽量避开险工险段和深挖、高填,以求渠床稳定、施工方便、输

水安全。

4、灌排统一规划

一般应做到灌有渠,排有沟,灌排分开,自成体系。应尽量保持原有排

水系统,不打乱自然排水流向,保证排水通畅。

5、便于管理和工程维护

渠系布置应兼顾行政区划和土地利用规划,每个乡、村应有独立的配水

《灌溉渠系规划设计》

口或单独使用一条渠道,以便于用水管理与工程维护。

6、要考虑综合利用

在满足灌溉要求的前提下,尽量满足其它部门用水要求,做到一水多用。比如在水位落差较大的地方,可结合发展小型水力发电或水力加工等。

7、积极开源节流,充分利用当地水土资源

有条件的灌区应建立“长藤结瓜”式灌溉系统,以发挥当地塘坝的调蓄作用,提高当地塘坝的灌溉标准,同时也可有效地扩大灌溉水源,增加灌溉面积。

1.1.3干、支渠的规划布置

1、干、支渠规划布置要点

(1)合理确定渠线

在灌溉水源和灌区范围确定后,干、支渠的走向主要取决于地形条件。根据地形条件合理选择渠线是干、支渠道规划布置的要点之一。

渠线的选择必须恰当,既要尽可能控制最大的自流灌溉面积,又不应为灌溉局部高地而使渠道位置定得过高,以免加大工程量、增加工程投资、造成施工和管理困难。

因此,在规划布置时,应正确划分适宜灌溉的范围,合理确定自灌区和提水灌区的界限,对于局部高地可提水灌溉或弃而不灌,不能因此而抬高渠道高程,增加工程造价。

(2)解决好灌区排水

在规划布置干、支渠时,必须充分考虑灌区的排水要求以及排水系统的合理布局,灌排统一规划布置。

一般情况下,对于易涝、易渍、易碱的平原地区,首先应考虑和满足排水要求,要以天然河沟为基础先布置排水沟道,再以排水系统为基础布置灌

第3页共49页

《灌溉渠系规划设计》

溉渠道。

在布置干、支渠渠道时,不应打乱灌区的原有排水系统和切断天然河沟的排水出路,尽量避免和排水沟道交叉。

(3)合理穿越障碍

山丘区渠道布置时,经常会遇到河、溪、沟、谷、冲、岗等天然地形障碍和不利的地质条件,必须认真研究,合理解决。通常的做法是:“浅沟环山行,深谷直线过,跨谷寻窄浅,穿岗求单薄”。

渠道过河沟有四种方案:绕行、填方、渡槽、倒虹吸。一般情况下:

1)河沟开阔平缓,可随弯就弯,绕沟而行;

2)河沟窄浅,可修渡槽;

3)河沟宽深宜修倒虹吸;

4)河沟流量较小,则可修填方渠道,渠下埋设涵管。

环山沟绕行,渠线长,水头损失大,但减少了交叉建筑物,避免了深挖高填,施工比较方便。

直线穿行,渠线短,水头损失小,但增加了建筑物,施工比较复杂。因此,需根据具体情况,通过技术经济比较,选取最优穿越方式。

渠道遇到岗丘也有环山绕行、深挖切岗和打隧洞等三种方案。若绕行和深挖工程量差不多,宜深挖直线通过,因为直线通过渠线短,水头损失小,控制灌溉面积大;若挖方段岩层破碎,输水损失大,管理维修困难,宜绕行。

渠道在行进中可能会遇到地质断层、破碎带和强风化带等不利地质条件,为减少输水损失,保证渠道安全,对这类地质障碍一般能绕就绕,尽量避开,迫不得已时,需清基(针对破碎带或强风化带)或灌浆(针对断层)处理。

上述各种方案中,在进行方案比较时,除考虑工程量大小外,还应考虑水头和水量损失、工程安全、施工和管理难易等因素。

第4页共49页

《灌溉渠系规划设计》

(4)做好渠道防洪

山丘型灌区的干渠多盘山修建,这些干渠的上侧有大片的坡面面积,遇有暴雨,大量的坡面径流和河沟中的洪水便会夺渠而入,冲毁渠道和建筑物,淹没大片农田。因此,必须给暴雨洪水以出路,解决好渠道防洪问题。主要措施有:

1)小水入渠。当山洪流量较小时,可让洪水入渠,用干渠作临时撇洪渠,在干渠的适当位置设置泄洪闸或溢洪侧堰,将洪水就近泄入排水沟道。

2)开挖撇洪沟。若山洪流量较大,可在干渠的上侧开挖撤洪沟,用以拦截坡面径流,并输送至泄洪闸处排入天然河沟。

3)修建立体交叉建筑物。凡渠道跨越天然河沟,均应设置立体交叉排洪建筑物,确保洪水畅通。渠道与河沟相交,若河沟中洪水流量较小,且渠底高程高于河沟中最高洪水位时,可在河沟中修建填方渠道,用以输送渠水,其下埋设排洪涵洞,用以排除河沟中的洪水;若渠道的设计水面线低于河底的最大冲刷线,可在河沟底部修建输水涵洞,以输送渠水,而河沟中的洪水仍从原河沟排走。

(5)力求经济,确保安全

干渠布置应力求经济,确保安全。渠线宜短直,尽量少转弯,需要转弯时,土渠的弯道曲率半径应大于该弯道段水面宽度的5倍,受条件限制不能满足要求时,应采取防护措施,石渠或刚性衬砌渠道的弯道曲率半径可适当减小,但不应小于水面宽度的2.5倍。尽量避免自同一枢纽或分水口引出平行且距离很近的渠道;尽可能使渠道半挖半填或挖填方接近平衡,盘山渠道应布置在地基坚固、不易崩坍的地段;不要布置在坡度过陡、土质疏松、岩层破碎的山坡上,而且应使水面线以下为挖方;尽量避免和岗丘、洼地、山溪、河沟、道路、村庄等相交,力求建筑物最少等。

第5页共49页

《灌溉渠系规划设计》

2、干、支渠规划布置方式

干、支渠的布置形式主要取决于地形条件,一般可分为山丘区和平原区两种类型。

(1)山丘型灌区

丘陵山区地形复杂,地面起伏大,坡度陡,农田分散,河、溪、沟、谷、岗、冲纵横交错,农田分散,土壤贫瘠,地高水低,引水困难,河流源短流急,洪枯水量变化大。

这类地区主要是水源不足或分配不均,干旱问题较为突出。因此,充分利用各种水源,建立以蓄为主,蓄引提结合,以小型为基础,大型为骨干,大中小联合运用的“长藤结瓜”式灌溉系统,是这类地区一种较为合理的灌溉系统。

山丘型灌区的骨干渠道多环山布置,一般位置较高,渠线较长,渠道弯曲,深挖方和高填方多,渠系上建筑物多,工程量大。

干渠土石方常占全灌区渠道工程量的60%以上。暴雨季节,山洪入侵渠道,易发生坍塌决口,威胁附近的农田和村庄的安全。山丘区塘坝和小型水库较多,有利于拦蓄洪水及当地径流。因此,山丘型灌区渠系规划布置时应充分利用有利的地形条件,恰当地选择渠线,合理地穿越障碍,并需做好渠道防洪,力求经济合理和工程安全。

山丘区干、支渠的布置,主要有以下两种形式。

1)干渠沿等高线布置。灌区多位于分水岭与山溪或河流之间,呈狭长形,等高线大致与河流平行,向一面倾斜,灌区上游地形较陡,地面狭窄,下游地势平坦,地面开阔,多呈扇形。干渠沿灌区的上部边缘布置,大致与地面等高线平行,支渠从干渠一侧引出,如图4-2中的南干渠。

这种布置形式的特点是:干渠渠线长,渠底比较平缓,水头损失小,控

第6页共49页

《灌溉渠系规划设计》

第 7 页 共49页

制面积大,结合开挖山坡截水沟修筑渠堤,拦截坡面径流,防止水土流失。

但在山坡上干渠不能

布置得过高,以免跨越山沟多,交叉建筑物多,土石方量大,易受山洪

威胁。

2)干渠垂直于等高线布置。灌区地形中间高两侧低,呈脊背形,耕地位

于分水岭两侧。干渠沿岗脊线布置,大致与等高线垂直,支渠自干渠两侧分

出,双向控制灌溉,如图4-2中的北干渠。

这种布置形式的特点是:干渠沿岗脊线布置,渠底比降可能较大,渠水

流速快,渠道断面小,土石方量少,与河沟交叉少,建筑物少,但因渠道比

降大,水头降落快,控制面积小,渠道易被冲刷,衔接建筑物较多。

图2 山丘灌区干、支渠布置示意图

(2)平原型灌区

平原型灌区大多位于河流的中、下游,地形比较平坦开阔,耕地集中。

由于灌区内自然条件和洪、涝、旱、渍、碱等灾害程度的不同,灌溉渠系的

布置形式也有所不同。

《灌溉渠系规划设计》

第 8 页 共49页

1)山前平原灌区。此类灌区一般靠近山麓,地势较高,排水条件较好,涝、渍威胁并不严重,干旱问题比较突出。如果地表水资源比较丰富、水质良好,而地下水资源相对较少时,应着重利用地表水资源,发展渠灌;如果地下水资源丰富、水质良好时,可实行井渠结合,以井补渠或井渠双灌。

图3 平原型灌区干支渠布置示意图

这类灌区干渠多沿山麓布置,方向大致与等高线平行,支渠与干渠垂直或斜交,具体布置形式视地形情况而定,如图4-3(a )所示。这类灌区地形基本呈一面坡,在上部与山麓相接处有坡面径流汇入,需要考虑撇洪沟排洪;在下部与河流相接处地下水位较高,需要考虑建立排水系统以控制地下水位,防止涝、渍灾害发生。

2)冲积平原灌区。此类灌区一般位于河流中、下游,地面坡度较小,地下水位较高,涝、渍、碱威胁并存。因此,在建立灌溉系统的同时,应考虑排水系统的布置,实行灌、排分开,各成体系。干渠多沿河流岸旁高地布置,方向大致与河流平行,与等高线垂直或斜交,支渠与其成直角或锐角布置,如图4-3(b )所示。

1.1.4斗、农渠规划布置

斗、农渠的主要任务是向各用水单位分配水量,较之干、支渠数量多、

《灌溉渠系规划设计》

分布广,且又要深入田间。因此,斗、农渠的规则更要结合实际,因地制宜,合理布置。

斗、农渠的规划是在干支渠规划布置的基础上进行的。斗渠宜垂直支渠布置,斗渠的长度和控制面积随地形变化而变化。山丘区的斗渠长度较短,控制面积较小;平原地区的斗渠较长,控制面积较大。平原地区斗、农渠宜相互垂直。斗渠长度宜为1000~3000m,间距宜为400~800m。

农渠是末级固定渠道,控制范围为一个耕作单元。农渠长度应根据机耕等要求确定,在平原地区宜为400~800m,间距宜为100~200m;山丘区农渠的长度和控制面积较小。

1.2渠系建筑物的选型与布置

灌溉渠系上的一系列水工建筑物称为渠系建筑物。它们是灌溉系统必不可少的重要组成部分,没有或缺少渠系建筑物,就不能按需要控制水流和合理分配水量,而且可能影响有效灌溉面积和工程效益。所以,必须做好渠系建筑物的选型与布置。

1.2.1渠系建筑物选型与布置原则

1、尽量采用定型设计和装配式建筑物。渠系建筑物的规模一般不大,但数量多、分布广,同一类型的建筑物工作条件比较接近。因此,应尽可能采用符合当地特点的定型设计和装配式结构,集中生产,预制拼装,力求设计标准化、品种系列化、制造工厂化,以便简化设计,加快施工进度,减少材料散失,节省用工,降低工程造价,保证工程质量。

2、尽量利用当地材料修建。就地取材能有效降低建筑物造价,加快配套步伐。如石料丰富的地区应多选用砌石结构,平原地区尽量采用用料少的拱型、薄壳型结构。

第9页共49页

《灌溉渠系规划设计》

3、渠系建筑物的位置应根据渠系平面布置图、渠道纵横断面以及当地的具体情况合理布局,使建筑物的位置和数量恰当,水流条件好,工程效益最大。

4、渠系建筑物应满足渠道输水、配水、量水、泄水和防洪等要求,保证渠道正常运行,最大限度地满足作物需水要求。

5、渠系建筑物尽可能集中布置,联合修建,形成枢纽,降低造价,便于管理。

6、布置渠系建筑物时应使水流流态稳定,水头损失小。

1.2.2渠系建筑物的类型和布置

渠系建筑物按其用途可分为控制建筑物、交叉建筑物、衔接建筑物、泄水建筑物、量水建筑物、输水建筑物、防冲防淤建筑物等。

1、控制建筑物

控制建筑物包括进水闸、分水闸、节制闸等,如图4-4所示。其主要作用是控制各级渠道的水位和流量,以满足渠道输水、配水和灌水要求。

(1)进水闸

进水闸是从灌溉水源引水的控制建筑物,起着控制全灌区引水流量的作用,是取水枢纽的主要组成部分。进水闸有开敞式和封闭式两种,采用无坝取水时多选用开敞式水闸;采用有坝取水或水库取水时,多为封闭式涵闸。

(2)分水闸

分水闸是上级渠道向下级渠道分配水量的控制性建筑物,其位置一般设在干渠以下各级渠道的引水口处,斗、农级渠道的分水闸习惯上称为斗、农门。分水闸的分水角宜取60o~90o,双股分水闸的分水角宜对称相等。分水闸的闸底高程宜与上级渠道的渠底齐平或稍高于上级渠底,闸室结构可采用开敞式或封闭式。图4-5为开敞式分水闸。

第10页共49页

《灌溉渠系规划设计》

第 11 页 共49页

图4 控制建筑物位置示意图 图5 分水闸、斗门和节制闸

(3)节制闸

节制闸是控制本级渠道某渠段水位和流量的控制建筑物,如图4-5所示。节制闸的主要作用是抬高上游渠道水位,便于下级渠道引水;控制上、下游水量,以便实行轮灌;截断渠道水流,保护下游主要建筑物或渠段的安全。节制闸的闸室结构宜采用开敞式,布置时一般要考虑以下几种情况:

1)当上级渠道供水不足时,水位将降低,以致满足不了下级渠道引水要求,可在该分水口偏下游的地方建节制闸,以控制水流,抬高不位。这种情况下可考虑一座节制闸同时控制几个分水口,以满足其上游几个分水口对水位的要求。

2)当下级渠道实行轮灌时,需在上、下游轮灌分组处设节制闸。在上游渠道轮灌期间,用节制闸截断水流,把全部水量分配给上游轮灌组中的下级各条渠道。

3)为了保护渠道上的重要建筑物或险工险段,常在该渠段的上游建节制闸。为排泄降雨期间汇入上游渠段的径流,或当上游渠段出现险情时需排除渠道中的余水,通常在节制闸的上游设置泄水闸,把渠道中的多余水量由泄水闸排向天然河道或排水沟。因此,节制闸常和泄水闸联合修建。

《灌溉渠系规划设计》

第 12 页 共49页

2、交叉建筑物

渠道跨越河溪、渠沟、洼地、道路时,需要修建交叉建筑物。常见的交叉建筑物有渡槽、倒虹吸、涵洞等。

(1)渡槽

渡槽也称过水桥,是用明槽代替渠道将渠水平顺渡过障碍的一种交叉建筑物,如图4-6所示。其适用条件是:

1)渠道与河沟相交,渠底高于河沟的最高洪水位,并有一定的净空高度,以不影响河沟泄洪为准。

2)渠道与洼地相交,修建高填方渠道工程量大或占地太多。

(3)渠道与道路相交,渠底高于路面,面且高差大于车辆行驶要求的安全净空高度(一般应大于4.5m )。

图6 输水渡槽 (a )梁式渡槽;(b )拱式渡槽c

(2)倒虹吸

倒虹吸是用敷设在地面或地下的压力管道输送渠水穿过河流、洼地、道路等障碍的一种交叉建筑物,如图4-7所示。其适用条件是:

1)渠道与道路相交,渠水面高于路面,其高差不能满足行车净空要求。

《灌溉渠系规划设计》

第 13 页 共49页

2)渠道与河沟相交,渠底低于河沟洪水位,修建渡槽影响河沟泄洪。

3)渠道与河沟相交,河沟有通航要求,建渡槽影响通航。

4)渠道与河沟相交,河沟宽深,地质条件差,修建渡槽下部结构复杂,施工难度大。

5)渠道与洼地相交,洼地有大片农田,不宜作填方,修渡槽造价又太高,可考虑修建倒虹吸。

(3)涵洞

涵洞是渠道穿越障碍时常用的一种交叉建筑物,如4-8所示。其适用条件是:

1)渠道与道路相交,渠水面低于路面,渠道流量又较小时修建。

2)渠道与河沟相交,河沟洪水位低于渠底且流量不大时,可在填方渠道下修建涵洞以泄洪。

3)挖方渠道通过土质极不稳定的地段,也可修建涵洞代替明渠。

图7 倒虹吸 图8 填方渠道下的涵洞

3、衔接建筑物

当渠道通过地势陡峻或地面坡度较大的地段时,为了保持渠道的设计比降,防止渠道冲刷,避免深挖高填,减少渠道工程量,在保证自流灌溉控制

水位的前提下,可将渠道分成上、下两段,中间用衔接建筑物连接,以合理

《灌溉渠系规划设计》

第 14 页 共49页

地过渡渠水水面。常见的衔接建筑物主要有跌水和陡坡。

(1)跌水

跌水是使渠道水流呈自由抛射状下泄的一种衔接建筑物,常用于跌差不大(一般在3m 以内)的陡坎处,如图4-9所示。它由进水段、跌水壁、消力池、出水段四部分组成。为了保证输水安全,应将跌水建在挖方地基上。

(2)陡坡

陡坡是利用倾斜渠槽将上、下游渠道连接起来的衔接建筑物。倾斜渠槽的比降一般陡于临界坡度,故称陡坡,如图4-10所示。陡坡由进水段、陡坡段、消力池、出口段

四部分组成。陡坡的落差和比降应根据实际地形、地质等条件确定。在实际工程中,陡坡被广泛地采用,其选用的条件是:

图9 跌水

图10 陡坡

《灌溉渠系规划设计》

1)跌差较大,坡面较长且比较均匀时多用陡坡。

2)陡坡段是岩石,做跌水开挖难度较大。

3)陡坡地段土质较差,修建跌水基础处理工程量较大。

4)从盘山渠道上直接引出的垂直等高线的支、斗渠,其上游段没有灌溉任务时,可在支、斗渠口结合分水闸修建陡坡。

一般来说,跌水的消能效果好,有利于保护下游渠段的安全;而陡坡的开挖工程量较小,比较经济。具体选用时应根据跌差、地形、地质等条件,通过分析比较后确定。此外,以上所述均为单级跌水或陡坡。当跌差大于5m 采用单级跌水或陡坡不经济时,可采用多级跌水或多级陡坡。多级跌水可按水面落差相等或台阶跌差相等的原则分级,每级高度宜小于5m。

4、泄水建筑物

灌溉渠道在运用中,往往由于种种原因,引起渠道水位上升,超过渠道最高水位,危及渠道安全。为保证渠道安全,防止漫溢决堤,需在渠道上的适当位置修建泄水建筑物。常见的泄水建筑物有泄水闸、溢流堰、退水闸等。其主要作用是:排除渠中余水、坡面径流入渠的洪水、渠道和建筑物发生事故时的渠水。

(1)泄水闸

泄水闸多设在重要建筑物和大填方渠段的上游以及大量山洪入渠处的下游,以保证渠道和建筑物的安全。

泄水闸常与节制闸联合修建,配合使用。其底高程一般应低于渠底高程或与之齐平,以便泄空渠水;闸的中心线与渠道中心线的夹角宜为60o~90o;闸室结构可采用开敞式或封闭式,根据具体情况确定。

(2)溢洪侧堰

溢洪侧堰(或称旁侧溢流堰)一般应设在大量山洪汇入的渠段末端附近,

第15页共49页

《灌溉渠系规划设计》

堰顶高程宜与渠道加大流量的相应水位齐平,当洪水入渠超过堰顶高程时就自动溢流泄水,以保证渠道安全。

(3)退水闸

退水闸一般设在干、支渠道或重要斗渠的未端,以排除渠道中的灌溉余水,腾空渠道,方便维修,并可用于事故泄水。

泄水建筑物布置应结合排水系统统一考虑,以便就近排入排水沟或天然河道中。

5、输水建筑物

当渠道遇到山岭,采取绕行或明挖工程量太大不经济时,可修建输水建筑物——隧洞,以穿过山岭。隧洞和涵洞的主要区别在于施工方法不同,隧洞是在山体中直接开凿衬砌而成;涵洞则是先明挖,后砌筑,再回填。在灌溉工程中,多采用无压输水隧洞,且洞底纵坡宜平缓,水流流速宜低。

6、量水建筑物

为了测定渠道流量,达到计划用水、科学用水、节约用水的目的,需要利用渠系上的建筑物进行量水,如水闸、渡槽、涵洞、跌水、陡坡等均可用于量水。也可以利用特设的量水设备,如三角形量水堰、梯形量水堰、巴歇尔量水槽、无喉道量水槽、量水喷嘴等。

在万亩以上灌区的干、支渠上,可利用直线段进行量水,并设立测流断面和相应的测流设施,利用流速仪等进行测流。小型渠道可根据流量、比降、水流含沙量等不同情况选用特设的量水设备,选用时应本着结构简单、造价低廉、观测方便、量测精确等原则加以确定。

除以上介绍的各种渠系建筑物外,还有为防止水流所挟带的泥沙淤积渠道而修建的沉沙池、冲沙闸等防淤建筑物;为防止江、河、湖、海水倒灌而修建的防洪闸、挡潮闸等挡水建筑物;利用渠道上集中落差所修建的水力加

第16页共49页

《灌溉渠系规划设计》

第 17 页 共49页

工站和小水电站等,此处不再详细阐述,请参阅有关书籍。

1.3渠道流量计算

渠道流量是设计渠道和渠系建筑物的主要依据。设计渠道时,需要用到设计流量、加大流量和最小流量,分别作为设计和校核之用。

1.3.1渠道设计流量

渠道设计流量是指在设计典型年内灌水期间渠道需要通过的最大流量,或者说渠道在正常工作条件下需要通过的流量,因而又叫正常流量,常用Q 设或Q 正常表示。它是设计渠道断面和渠系建筑物的主要依据。影响渠道设计流量的因素有渠道控制的灌溉面积,作物种植比例和灌溉制度,渠道的配水方式以及渠道的输水损失等。

渠道在输水过程中由于渗漏和水面蒸发等原因会损失一部分流量,这一流量称为损失流量,常用Q 损表示。未计入渠道输水损失的流量称为渠道净流量,常用Q 净表示。渠道的净流量与损失流量之和称为渠道的毛流量,常用Q 毛表示。对于某一渠段来说,净流量是指该渠段末端的流量,毛流量是指该渠段首端的流量;对于某一渠道来说,净流量是指从该条渠道引水的所有下级渠道分水口的流量总和,毛流量是指该渠道引水口处的流量。

进行渠道设计时,设计流量(Q 设)必须以包括输水损失在内的毛流量(Q 毛)为依据,即

损净毛设Q Q Q Q +== (4-1)

1、渠道输水损失计算

渠道在输水过程中要损失一部分水量,称为渠道的输水损失。在进行渠道流量计算时,必须计入输水损失。渠道输水损失包括水面蒸发损失、漏水损失和渗水损失三部分。水面蒸发损失一般不足渗漏损失水量的5%,所以

《灌溉渠系规划设计》

第 18 页 共49页

常忽略不计;漏水损失是由于地质条件不良、施工质量较差、管理维修不善等因素在渠道和渠系建筑物周边形成的漏洞、裂隙等损失掉的水量,一般约占输水损失的15%左右,可以通过提高施工质量、加强管

理养护等措施避免漏水损失;渗水损失则是渠道输水损失的主要部分,约占输水损失的80%以上。所以,渠道的输水损失计算主要是分析渗水损失,并把它近似地作为渠道总的输水损失。

(1)用经验公式估算

1)自由渗流情况下的土质渠道渗水损失估算。当灌区的地下水位埋藏较深或具有良好的地下水出流条件时,渠道的渗流不受地下水的顶托,称自由渗流,一般可用下列经验公式估算:

m Q A 净=

σ (4-2)

式中:σ——渠道每公里长度输水损失流量占净流量的百分数(%/km );

A ——土壤透水性系数,可查表4-1;

m ——土壤透水性指数,可查表4-1。

土壤透水性参数A 、m 应根据实测资料求得,如缺乏实测资料时,则可采用表4-1所列数值进行计算。

确定出σ值后,即可按下式计算渠道渗水损失流量:

L Q Q 净损100σ= (4-3) 或

L S Q 1000=损 (4-4) 式中:

损Q ——渠道的渗水损失流量,m3/s ; 净

Q ——渠道的净流量,m3/s ; L ——渠道工作长度,km ;

职业生涯规划设计书(Word版)

大学生 职业生涯规划设计书 院系: 专业 : 学号: 姓名: 性别: 年龄 : 联系电话: 电子邮箱: 规划年限: 撰写时间:

大学生职业生涯规划设计书 目录 一、自我分析 (1) (一)职业兴趣 (1) (二)价值观 (1) (三)职业性格 (1) (四)职业能力 (1) (五)自我分析小结 (2) 二、职业分析 (2) (一)职业环境分析 (2) (二)目标职业分析 (4) (三)差距分析 (4) (四)SWOT分析 (5) (五)职业分析小结 (6) 三、职业生涯规划 (6) (一)学业规划 (6) (二)职业生涯规划 (7) (三)评估与调整 (8) 四、结语 (9)

XX的2009年?2016年的职业生涯规划 一、自我分析 (一)职业兴趣(不少于50 字) 偏好于具体任务,各类工程技术工作或有一定程序要求的技术型、技能型工作。更喜欢和具体有形的物体如机械、工具等打交道,因此在工作过程中不希望有太多的人际交往。可以充分发挥自己动手能力强、沉稳、耐心的优点,不断提高自己的技能、技巧。 (二)价值观(不少于50 字) 我的职业价值观倾向为:影响* 支配型该类型的人能够影响或控制他人,使他人照着自己的意思去行动。通常善于决断,工作作风凌厉,做事有担当。他们追求并致力于成为管理者,希望可以整合其它人的努力成果,并将组织的成功与否看成衡量自己工作的标准。 (三)职业性格(不少于50 字) 内向直觉思考知觉 注意力集中在自身的内在世界,关注外部环境的变化对自己的影响,内心体验非常丰富。喜欢独立看书、思考;避免成为注意的中心,听的比说的多;喜欢安静地集中精力做事,不被打扰。 (四)职业能力(不少于50 字) 适合技能型的职业如:录音师、制图员、司机、机械工程师、园艺师、烹调师、建筑师、钟表维修员、计算机硬件人员、测绘员等。

园区网络设计方案

园区网络设计方案

网络设计与组网综合大作业 目录 网络设计与组网综合大作业.............................................................................. 目录 ................................................................................................................... 第一章绪论 (2) 1.1 概况 (2) 1.2 主要内容 (2) 第二章园区网概述 (3) 2.1 园区网含义 (3) 2.2 园区网特点 (3) 2.3 园区网发展趋势 (3) 第三章园区网设计 (5) 3.1 需求分析 (5) 3.2 网络设计原则 (5) 3.3 网络模型设计 (7)

3.4 园区网络拓扑图 (9) 3.5 IP地址规划 (9) 3.6VLAN规划..................................................................... 错误!未定义书签。 3.7 路由协议选择 (11) 3.8配置规范 (14) 第四章网络安全设计 (16) 4.1 VLAN技术 (16) 4.2 VPN技术 (17) 4.3 防火墙技术 (17) 第五章网络模拟实现 (19) 5.1 模拟器介绍 (19) 5.2 模拟环境拓扑图 (19) 5.3 需求实现 (20) 5.4 配置步骤 (21) 第六章总结 ............................................................................. 错误!未定义书签。

个人职业生涯规划设计书

个人职业生涯规划设计书 个人职业生涯规划设计书范文 “莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。 还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进.有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭.于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。 所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。 我的职业规划蓝图: 一.自我评定 1.我的成长经历 1.成长期:1989年6月19日我出生于甘肃白银市的一

个农村家庭,幸福温馨。自从上了学前班后,我便有了很稀奇古怪的想法!我身体素质相对来说较差,经常被同龄的孩子欺负,被他们打的鼻青脸肿哭着回家,晚上还要写七八份作业,不喜欢说话,没有朋友,喜欢一个在大家都不知道的地方一个人思考,喜欢指着墙壁小声的说他没用,也喜欢偷偷的练习拳击,喜欢模仿爸爸写字的样子,喜欢不眨眼睛细致的观察妈妈的刺绣。上小学后,和以前一样的被同学们欺负,给同学们写作业,所以成绩优秀被老师十分重视,并且保留了时时学习的习惯,顺利的学习到小学毕业。我最擅长的是写字,制作小东西,自主学习与独立思考!我最重视爸爸的眼神!我的愿望是,我将来要成为一名出色的拳击手,打到每一个欺负自己的家伙,保护爸爸妈妈!我扮演的角色是,一个老师心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同学中的软柿子。我扮演最称职的角色就是我是父母心中的好孩子;我感觉自己扮演的叫色中,最想卸下的角色是一个老师心目中的可塑之才和同学中的软柿子,因为太累,也不喜欢在很多人面前出现,怕生!紧张而又非常不自然,讨厌那种感觉。 2.探索期上初中了,优秀的学习成绩使其他同学羡慕,而在上学不到两周里,我爆发了,我的身上发生变异,有的错误不是犯了以后不能原谅,是有的错误就不能犯,而我犯下的刚好是不能犯的错误。从那时开始,我被很多人误解,

艺术设计专业职业生涯规划书

职业生涯规划书

学校: 学院: 专业: 姓名: 学号: 座右铭:做个二货,做个吃货。

目录 前言 第一章自我探索 一、自身现状 二、360°评估 三、职业价值观 四、自我分析小结 第二章环境探索 一、家庭环境分析 二、学校环境分析 三、职业环境分析 四、社会环境分析

第三章路线定位 一、定位原则 二、定位目标 三、发展路径 第四章行动计划 一、短期目标规划 二、中期目标规划 三、长期目标规划 第五章评估调整 一、评估内容 二、其他因素评估 三、评估时间 第六章结束语之勇往直前

前言 设计不是一种职业,它是一种态度和观念,一种规划(计划)的态度观点。—莫合力纳吉。 每个人的人生开始都是一张白纸,你是想平淡无奇、碌碌无为的走完这短短几十个春秋,还是想活得绚丽多彩、让全天下的人尽可能的知道你的存在,让历史记下你来过,你没有辜负生命。这要看你是怎样谱写、怎样去描绘自己的人生。我不需要成为比尔·盖茨之类的风云人物。看看现在的大学生毕业以后的处境,当年的“天之骄子”已经不复存在,社会上又多了一种弱势群体而已。我们怀揣大学录取通知书、带着憧憬、带着向往来到某某城市的火车站,接受学校派出的学长们的热情接待。坐着学校的校车,听着学长们、老师们灌输给我们的学校自豪感。可是我们得想想四年以后,会是这个样子:学校会毫不留情的勒令你于四年以后的某月某日之前搬出宿舍而丝毫不去过问你的工作和前途,你精心设计的简历会被用人单位一次又一次地退回来,或者你就业了,可是你得到的工资还不如一个工地上的民工。大部分的大学生都无法摆脱这样的平凡的模式:毕业时找一份满意的工作,然后挤着公交车上下班,接着期盼老板给自己升职、加薪,最后,在某个恰当的时候选择自主创业。我个人也无法摆脱这种平凡的模式,我所能够做的,就是通过职业生涯规划,让自己在这条平凡

机电工程学院十三五专业建设规划 - 参考资料

机械工程系十三五专业建设规划 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教〔2006〕16号)、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》国发〔2014〕19号文件精神,针对“一带一路”、《中国制造2025》等国家战略,以及重庆“五大功能区”发展战略,“6+1”支柱产业、战略性新兴产业需求,构建装备制造专业群和汽车技术专业群。 二、现有基础 (一) 产业背景分析 建设装备制造专业群和汽车技术专业群,培养机械制造、工业机器人和汽车维修领域的技术技能人才,是国家产业发展的需要。建设装备制造专业群和汽车技术专业群的产业背景如下: 国家实施制造强国战略,深入实施《中国制造2025》,以提高制造业创新能力和基础能力为重点,推进信息技术与制造技术深度融合,促进制造业朝高端、智能、绿色、服务方向发展,培育制造业竞争新优势。

智能制造机器人列为国家重大工程项目,国家将大力发展工业机器人、服务机器人、手术机器人和军用机器人,推动高精密减速器、高速高性能控制器、高性能伺服电机及驱动器关键零部件的自主化,推动人工智能技术在各领域商用。 新能源汽车属于国家战略新兴产业,国家将实施新能源汽车推广计划,鼓励城市公交和出租车使用新能源汽车。 (二)人才需求分析 装备制造专业领域和汽车技术专业领域技术技能人才需求旺盛。 通过对渝东北机械企业的调研发现:机械制造方面的技能人才每年将需求1万人,工厂电气维修技能人才每年需求量为5000人。对渝东北汽车制造和维修企业调研发现:汽车领域的技能人才每年需求量约为8000人。 (三) 专业建设基础 1、课程条件基础 机械工程系目前开设有机械制造与自动化、汽车应用与维修技术和机械装备制造技术三个高职专业。形成了机械基础课程群、电工电子课程群、计算机基础课程群和汽车维修课程群,并建立了相应的教学团队,为拟新增设专业的课程教学奠定了基础。 2、师资队伍基础

校园网规划与设计毕业论文

毕业设计(论文) 题目校园网的规划与设计 姓名学号 计算机网络工程专业级班指导教师 2013年4月12日 校园网的规划与设计

摘要 随着计算机网络技术的发展,校园网建设已取得了可喜的进展,校园网的建设改变了传统的教学模式、教学方法、教学手段。促进了教育观念、教学思想的转变,大大拓展了教师和学生的视野。校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统,它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台,而且能够提供多种应用服务,使信息化及时准确的传送给各个系统,而校园网工程建设主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的。 因此,本毕业设计课题将校园局域网建设过程中主要能用到的各种技术及实施方案为设计方向,为校园网的建设提供理论依据和实践指导。 关键词:校园网、局域网、网络设备选型、布线系统 ?目录 前言?IV 第一章校园网需求分析 (5) 1.3校园网络系统设计方案和网络设备应满足如下需求?2 1.4 系统集成所共同遵循设计原则和共同追求设计目标 ............................................... 2第二章校园网设计方案?3 2.1设计要点?3 2.2网络系统设计综述 (3) 2.2.1 校园网主干................................................................................................... 3 2.2.2 系统功能规划 (4) 第三章IP地址与VLAN规划 ............................................................................. 5 3.1 校园网计算机分布分析?5 3.3 IP地址分配及VLAN划分?6 第四章网络设备选型?8 4.1 交换机 (8) 4.2 路由器....................................................................................................................... 15 4.3 防火墙?22 4.4 传输介质?24 第五章综合系统布线 (25) 5.1 设计目标?25 5.2 综合布线系统组件 (25) 25 5.3 综合布线系统设计的原则? 5.4 综合布线系统测试 (26)

职业生涯规划书范文(共5篇)

职业生涯规划书范文(共5篇) 范文一 一丶自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。 1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标. 2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导; 自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析: 我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析: 我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

设计专业大学生职业生涯规划书范文

设计专业大学生职业生涯规划书范文 作为一名当代大学生,为了能让自己在这个爆炸的信息时代脱颖而出,应该学会为自己筹划未来,为自己定下人生的发展计划。在老师的正确引导下,我制定的职业生涯规划如下: 1。自我分析 (1) 性格 经过测试的结果,我的性格是具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下我有很强烈的反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。 (2) 爱好与特长

爱好擅长绘画和写作,形象思维强,艺术创作能力强,表达能力较强。 (3) 适合的工作 经过性格与特长的分析,我很适合从事平面设计和工业设计工作。 2。专业分析 (1)平面设计 它涵盖的职业范畴包括:商业环境艺术设计、商业展示设计,商业广告设计、装帧设计、包装结构与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI设计、网页设计等。 ①要重视专业资料和各类信息的收集和 专业资料和各类信息的收集积累在平面设计的学习提高过程中是十分必要和基础的。

采取的方法:这是一项长期不能间断的持久工作。有许多初学者在做设计时,常常会为不能获得创意而感到很苦闷,这是一种正常现象。因为,人的思维能力增强是通过不断的学习和获得的,人脑对某类信息接受和储存的越多,相关的思维能力也就越强。因此,要想改变这种状况,首先必须要认真做好专业类资料的收集和积累。需要特别指出的是:获得了资料不等于真正拥有了资料。所谓“外行看热闹,内行看门道”,要想从资料中看出“门道”,为水平的提高带来帮助,仅流于表面的、泛泛地浏览是不会带来效果的,特别是涉及平面的造型形态、材质运用、配色方法以及饰物使用等具体设计技巧方面的掌握,建议在研读的基础上去背诵记忆,记忆的款式越多,就越能寻找到设计变化的方法和规律,如此,不仅能磨炼出对流行的感觉,对设计创新也会变得有办法,而不至于在设计时一筹莫展了。“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟”的道理是同样适用于平面设计的学习,这种方法看起来虽然显得有些笨,却十分管用的。当然,在学习过程中,光靠积累本专业的信息资料是远远不够的,因为从平面中再生平面的设计方法,尽管很实用,但从更高要求来看,它很难摆脱他人构思的影响,难以获得创新和超越。因此,我们需要更广泛地获取专业以外的各种信息,比如科技发展的成果、文化的发展动态、各种艺术门类的作品以及存在于文学、哲学、音乐中的反映 ___的各种思潮和观念等,以此来扣宽知识面,增长见闻,博采众长,从中获得更多的启迪进而产生更好的想法。此外,面对瞬息万变、错综繁复的各种信息,我们必须学会用科学的方法对其进行归

职业生涯规划设计书格式模板

职业生涯规划设计书格式模板£意:本模板仅供参考,学生可根据自身情况增、减、改变其内容;切勿照抄, 提倡原创发挥! 封面 自己设计封面样式或者参照以下模板。 要求含系部名称、专业年级、参赛作品名称、参赛者姓名及学号等字样。 行政管理学系 第一届大学生学业生涯规划大赛 个人学业生涯规划书 系另I」 专业 年级 姓名 学号________________________

扉页 参赛人资料: 姓名:XXX 性别:X 民族:XX 政治面貌:XXXX 出生日期:XXXX 年XX月XX日 籍贯:XXXXXX 系:XXXXXX 专业:XXXXXX 年级:XX 学号:XXXXXXXXX 宿舍:X区XX 栋XXX 寝室宿舍电话:XXXXXXX 手机:XXXXXXXXXXX 短号:XXXXXXX QQ XXXXXXXXXXX E-MAIL:XXXXXXXXXXXXXXX 目录 四、 五、 结束语 正文 (以下只作为参考,切勿照抄,学生应该根据自身情况撰写!) 引言 一、自我分析 结合大赛指定的人才测评报告以及XX等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 1、职业兴趣一一喜欢干什么; 我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是乂乂型(X分)、乂乂型(X分)和XX型(X分)。我的具体情况是…… 2、职业能力一一能够干什么;

我的人才素质测评报告结果显示,XX能力得分较高(X分),XX能力得分较低(X 分)。我的具体情况是............ 3、个人特质一一适合干什么; 我的人才素质测评报告结果显示……,我的具体情况是…… 4、职业价值观一一最看重什么; 我的人才素质测评报告结果显示前三项是XX取向(X分)、XX取向(X分) 和XX取向(X分)。我的具体情况是 自我分析小结: 二、职业分析 参考人才素质测评报告建议以及通过XX等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1、家庭环境分析 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2、学校环境分析 如学校特色、专业学习、实践经验等 3、社会环境分析 如就业形势、就业政策、竞争对手等 4、职业环境分析 行业分析 (如XX行业现状及发展趋势,人业匹配分析) 职业分析 (如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析) 企业分析 (如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析) 地域分析 (如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)职业分析小结: 三、职业定位 综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWO分

“十三五”科研工作规划

庆阳职业技术学院科研处 “十三五”发展规划 一、“十三五”期间面临形势 (一)发展的机遇 1.职业教育发展环境。中国职业教育改革发展正处在重要战略机遇期,党和政府对职业教育的重视前所未有,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要大力发展职业教育,建设现代职业教育体系,以适应经济发展方式转变和产业结构调整要求;职业教育在开创科学发展新局面、服务经济发展方式加快转变中的地位作用前所未有,这使高职教育面临重要战略机遇期,为学院加快改革发展开辟了新环境。 2.区域经济的转型升级。 (1)产业结构优化升级为专业建设和人才培养指明了方向,提出了新要求。“十三五”期间,————要实现以上目标,需要大批高素质的实用型技能人才。根据《庆阳市市中长期人才发展规划纲要(2011-2020)》,庆阳市将加强高技能人才队伍建设,打造一支适应庆阳产业结构优化升级所需要的门类齐全、技艺精湛的高技能人才队伍。产业发展定位和供不应求的劳动力市场,要求学院在现有的专业对接产业的基础上加快做强做优特色专业和专业群,为区域产业结构优化培养输送高技能人才。 (2)创新型城市建设有助于学院提升科研服务社会能力。甘肃省教育厅重点实验室、科技园区、产业集群创新联盟、科技研发平台、创新成果产业化基地、推进科技特派员计划等的实施,为学院发挥科研创新优势、培养高素质创新型人才、推进成果转化和产业化,创造了有利的外部环境和良好契机。 (3)庆阳市-----经济圈建设和----深化合作,将促进资金、技术、人才、

信息、资源等要素的便捷流动,为学院加强对外交流与合作、创新合作办学机制拓宽了发展空间,同时也为学院参与区域交流合作、确立职教优势带来新的前景。2015年教育部批准我校为职业技术学院以来,学院实现了由中专学校向高职院校的历史性跨越,为学院科研工作的发展带来了重要的战略机遇,更为学院科研工作提出了新的标准和要求。“十二五”期间,在学院党委、行政的正确领导下,在广大教职工的共同努力下,学院科研工作实现了快速发展,取得了一个又一个丰硕成果。 1、学科建设得到加强,科研教学互促共进 根据地方发展需要和学院自身发展实际,学院坚持教学工作中心地位不动摇,形成了以工学为主体,建工、经管、电子、艺术、护理为两翼,结构合理、协调发展的学科体系。建筑工程施工专业、会计、电子机电、矿山机电等4个省级特色专业和示范专业,集群发展,辐射带动,特色鲜明;5个校企合作专业,人才汇聚,资源共享,工学相长;多科并举,引领推动,优势突出。“十二五”期间,发展并巩固了科研和教学的密切结合,特别是把教师科研与专业发展、专业实践教学和专业建设有效结合。 2、科研水平跃上新台阶,并取得新突破 “十二五”期间,我院的科研成果无论是在数量还是在质量上都有了明显进步,科研整体水平跃上一个新台阶。2011至2015年,共发表论文108篇,其中在核心期刊发表论文9篇以上,被SCI、EI、ISTP等收录1篇;出版教材、著作17部;科研立项课题共15项;获市厅级以上科研奖励5项;应用型科技专利6个。 3、学术交流不断扩大,科研氛围日趋活跃

校园网的规划与设计毕业论文

分类号编号 ******** 学院 毕业论文(设计) 校园网的规划与设计 Campus network planning and design 申请学位:工学学士 系别: 专业: 班级 姓名: 学号: 指导老师: 2012年 05 月 20 日 校园网的规划与设计 姓名: 导师: 2012年 05 月 20 日 ******毕业论文(设计)任务书 院(系):电子信息与计算机科学系

[摘要]在当今的社会,信息成为了社会经济发展的核心因素,因而可以说当今社会已经步入了信息社会。我国各地正加紧建设数字化校园, 校园网建设的热潮正日渐兴盛。建设校园网已经成为了学校办学条件现代化的重要标志。要培养面向21世纪的高素质人才,高效、智能的校园网是每个高校都必不可少的。 本设计从校园网络的研究背景入手,通过对校园网络的需求分析、设计原则、设计目标的表述,表明了校园网建设的必要性和可行性。利用校园网拓扑图清晰反映了了校园网的具体规划,并具体列举了建设校园网所需的设备、协议及结构。另外,本设计考虑到了校园网的安全问题,顾列举了几个保护校园网络安全的途径方法。最后,总结列举了一下校园网对于学校教学及管理的积极作用,强调了建设校园网的重要意义。 [关键词]校园网;设计原则;设计目标;设备;安全 [Abstract] Nowadays, we have stepped into the information society, information become the core factor of social and economic development, information has become the world trend, the construction of network are gradually warming in our country, many areas and the construction of campus network school school running conditions as the symbol of modernization. The school set up a high efficiency intelligence, and the office and teaching automation computer campus network, is the development of the 21 st century construction talent of urgent need. This design from the research background of campus network, through the analysis of the demand of campus network, principle of design, and the expression of objectives of design, and shows that the campus network construction of necessity and feasibility. Use of campus network topology graph clearly reflect the specific planning it campus network, and specific lists the campus network construction for equipments, agreement and structure. In addition, this design is considered campus network security, gu list some protection campus network security approach. Finally, the paper lists the campus network for the school teaching and management of the positive role, emphasized the important meaning of the construction of campus network. [Key words] Campus network; Design principle; Design goal; Equipment; security 目录 绪论......................................................................... 1. 校园网建设背景............................................................ 1.1项目概况 ............................................................. 1.2校园网建设的必要性和可行性 ........................................... 2. 需求分析.................................................................. 2.1 系统功能需求......................................................... 2.2系统性能需求 .........................................................

艺术设计专业个人职业生涯规划书范文

艺术设计专业个人职业生涯规划书范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 艺术设计专业职业生涯规划书范文一个人信息 姓名: 性别:女 年龄:21 学校:大连某计算机专修学院 年级:06 专业:艺术设计 我的未来不是梦!我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。有一份职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划是不可或缺的前提! 当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。 优势盘点:口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。在学校曾担任广播站主播及主策划员。擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切! 劣势盘点:感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。

职业生涯规划设计书

一、自我认知 (一)360°评估——“公开的我” (二)、个人素质评测—“潜在的我” 艾森克EPQ-人格测试量表测评报告 1. ①、测评结果你的气质类型为:粘液质,倾向内向性格,情绪稳定。 ②、粘液质解析

③、粘液质适合的职业:外科医生、法官、管理人员、出纳员、会计、播音员、话务员、调 解员、教师、人力人事管理主管等。 2.霍德兰职业兴趣量表——职业兴趣评测 ①、测试结果 你的职业兴趣类型属于:传统型、艺术型、现实型(CAR) ②、测试分析 代码类型人格类型特点职业类型特点 C 传统型有耐心和良好的自制力,顺从的,实际 的;稳定而有秩序的;思想比较保守, 循规蹈矩、有条有理,喜欢系统性强的 工作。 往往缺乏创造力和艺术性 按照固定程序与规划, 从事重复性、习惯性的、 具体的日常事务,适宜 常规管理方面的职业。 优势劣势 ●稳重,考虑问题全面;安静,沉默, 善于克制自己;善于忍耐。 ●坚持而稳健,严格恪守既定的生活 秩序和工作制度。 ●态度持重,交际适度,坚持不懈, 有条不紊地从事自己的工作。 ●从容不迫和严肃认真,以及性格的 一贯性和确定性。 ●反应速度慢;不够灵活,不善于转移自己的注 意力。 ●惰性使其因循守旧,表现出固定性有余,而灵 活性不足。 ●面临压力时,不但不会主动应对,反而容易采 取回避。 ●喜欢把事情拖到最后去做。

A 艺术型想象力丰富;直觉的;冲动的;理想的; 有独创力的;喜欢以表现技巧来抒发丰 富的感情。 往往缺乏事务型办事能力,不愿依赖、 服从他人,不愿做循规蹈矩的工作在文学与艺术创作方面,通过非系统化的、自由的活动方式、擅长具有艺术表现力的职业。 R 现实型物质的;实际的;安定的;喜欢具有基 本技能、有规则的具体劳动。 缺乏洞察力,往往不善于与人交往。有一定程序要求的、明确的、具体的岗位职务,运用手工工具或机器进行的操作性强的技术工作。 ③、适合职业: 类型适合的职业 ?常规型:(C) 秘书、办公室人员、记事员、会计、行政 助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、 投资分析员 ?艺术型:(A) 艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕 刻家、建筑师、摄影家、广告制作人),音 乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥),文 学方面(小说家、诗人、剧作家)。 ?实际型:(R) 技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、 制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、 厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。 3.职业胜任力评测——职业能力测试

建筑设计专业大学生职业生涯规划书

建筑设计专业大学生职业生涯规划书 一、个人分析结果 自我介绍:我是一个当代专科生,是家里最大的希望——成为有用之才。性格内向, 但开朗、活泼。身形适中,个子中等,平时喜欢踢足球,打篮球,偶尔逛逛街,喜欢看杂志、漫画类的书籍。 自我优势:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情;做事有 责任心、恒心,动手能力较强;曾参加系运动会3000米长跑获第七名,在院学生会招新时,顺利通过进入院学生会学习部。 自我劣势:缺乏社会经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。 生活中的成功经验:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。只要有方向,就不会迷失自己。 解决自我劣势:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。 二、环境分析 社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方正在开发,例如巨型体育场馆、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼正拔地而起,中国的建筑业因此而成为全世界瞩目的焦点! 中国国务院发展研究中心的一份研究报告称,预计2001年至2010年间,中国经济 的潜在增长速度为7%-7.9%;而2011年至2020年,这一速度仍会维持在5.5%-6.6%。 中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。 上海世博会事务协调局副局长周汉民在2004年市政府例行新闻发布会上表示,上海 世博会的投资约在300亿元。除此之外,从2000年开始的一系列规划设计已经让上海 成为当代世界城市规划的创作室,02年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多 伦路地区的规划设计;03年的外滩中央商务区、东外滩、复兴岛、293平方公里的临港新城、11、51平方公里的国际医学园区;所有这些概念性设计都在预示着一个极好的商机! 中国正在为所有的优秀建筑技术应用实现宏大理想提供千载难逢的机会!

中小型园区网的设计与实现

综合课程设计报告题目:中小型园区网络的设计与实现 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 完成日期:

项目分工: Xxx:①、网络总体方案设计 ②、网络设备的配置与管理 Yyy:①、公司网络规划需求分析 ②、网络拓扑与布线方案设计

目录 第1章设计内容 (4) 第2章设计目标 (4) 2.1项目建设目标 (4) 2.2项目建设原则 (4) 2.3基本建设描述 (4) 第3章需求分析 (5) 3.1企业背景 (5) 3.2网络需求分析 (5) 3.3综合布线需求分析 (6) 3.4网络中心组建需求分析 (7) 第4章设计思想 (8) 4.1划分子网 (8) 4.2划分vlan (8) 4.3连接广域网 (9) 4.4网络安全控制及管理 (10) 第5章具体实现 (10) 5.1子网及IP地址分配,vlan划分 (10) 5.2设备配置及综合布线 (11) 第6章附录 (24) 参考文献..................................... 错误!未定义书签。

第1章设计内容 利用所学的计算机网络、综合布线、系统集成、网络互联等知识,为一个小型园区规划并设计一个企业网络。该企业在青岛总部拥有办公大厦一座,请为该大厦设计一套简洁、易维护、易升级的布线方案。并将青岛总部、上海子公司和深圳生产基地三处网络连成一个整体,以达到共享信息资源,节约成本,提高生产效率。 主要包括两个部分: 1、该企业公司网络规划; 2、大厦布线方案设计。 学生应当具备自学能力,具备运用所学知识解决实际问题的能力,具备规划、设计园区网络以及troubleshooting的能力。 第2章设计目标 2.1 项目建设目标 建设分层的交换式以太网络,对建成企业网络进行优化,使其得到充分的利用。 2.2 项目建设原则 (1)、先进性:先进的设计思想、网络结构,标准化和技术成熟的软硬件产品。 (2)、实用性:应充分考虑利用资源,能使用户最方便地实现各种功能。 (3)、开放性:系统设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口,以利于网络的维护、扩展升级及外界信息的沟通。 (4)、灵活性:采用积木式模块组合和结构化设计,使系统配置灵活,满足企业逐步到位的建网原则,使网络具有强大的可增长性和强壮性。 (5)、发展性:网络规划设计既要满足用户发展在配置上的预留,又能满足因技术发展需要而实现低成本扩展和升级的需求。 (6)、可靠性:具有容错功能,管理、维护方便。方案的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析,确保系统运行可靠。 2.3 基本建设描述 首先了解企业的具体需求,根据企业办公室PC机的多少来决定网络信息点数目,主干光纤的铺设也要考虑企业办公大楼和工厂车间的具体位置,要求在合理的位置放置硬件设备,并通过网络铺设将企业中的每一个信息点连接到局域网,然后

职业生涯规划设计书

职业生涯规划设计书 目录 1 自我认知 1.1 360度评估 (3) 1.2 橱窗分析法 (4) 1.3 自我认知小结 (4) 2 职业认知 2.1 外部环境分析 (5) 2.2 目标职业分析 (5) 2.3 SWOT分析 (7) 2.4 优势劣势职业认知小结 (7) 3 职业路径设计与实施 3.1 近期目标 (8) 3.2 中期目标 (8) 3.3 长期目标 (8) 4 评估与备选方案 4.1 评估条件 (9) 4.2 备选方案 (9) 5 结束语 (9)

一、自我认知 360度评估 优点缺点 自我评价想像力丰富、人际关系佳、乐观 积极、擅长数理分析 缺乏事务性办事能力、信息分析 能力较弱 家人评价乐观积极、思维活跃无耐性、不细致、浮躁 老师评价为人热情、与同学相处融洽、做 事踏实、理性、是个实干的学生 组织能力较弱 亲密朋友评 价为人热情、乐观向上、幽默、思 维活跃 缺乏耐心、不坚定 同学评价热情积极、容易相处、有幽默感、 理智 不够成熟、不懂察言观色 其他社会关 系评价 为人和善、好相处、思维活跃对待不熟悉的人显得拘谨不自信2、橱窗分析法:

3、自我认知小结: 通过以上的360评估和橱窗分析法的运用,我加深了对自己的了解。总的来说,我的优点就是:1 乐观积极、对生活充满激情,这使得我在人际交往方面有较大优势,对今后的职业发展起到很大帮助。 2 具有丰富的想象力和艺术创造力。风景园林师是一项需要创造力和艺术性的工作,因 此这样的品质是作一名风景园林师的必备素质。 3 踏实、理性、擅长数理分析。脚踏实地是成功成材的必要条件,理性的思维方式及在 数理方面的分析能力是我职业生涯的有利保障。 二、职业认知 1、外部环境分析 1.家庭环境分析 我出生在一个文化氛围浓厚的家庭,父母亲都是大学生,且所从事的工作均与园林专业有关。因此我从小就被较为注重艺术教育,幼年时曾经学习过绘画。但实话实说,我是属于开窍晚型的学生,因此当时也并未在绘画上有过特别造诣;反倒是在高等教育阶段才表现出特别的喜好。父母对我的教育方式是相对宽松且自主型的,他们很尊重我的个人意愿,因此在大学的志愿表上我也很郑重的填上了“园林”专业。 这样的家庭环境很适合我的专业发展,父母的工作经验亦能为我提供宝贵的建议。 2.学校环境分析 安徽农业大学是一所以农林学科为主的省属重点综合性大学园林是传统农林学科与建筑和绘画等多种热门学科兼具的专业安农大的轻纺学院内设艺术专业,更拥有艺术方面强大的师资力量,对园林专业学生艺术修养之提高有很大帮助。 3.社会环境分析 随着人们对生活质量的日益关注,公用绿地的建设引起了政府及人民更大的重视,园林设计师也就顺应形势成为现代社会的宠儿;除此之外,民众在选择居住地时对该处环境的更多考虑也使房地产开发商比以往任何时候都更加关注小区的园林绿化建设……由此看来,园林设计师的职业具有极大的发展空间和光明的发展前途。 4.目标地域分析 如今大城市如北京上海等园林建设发展日趋成熟,已不是什么新星行业,其竞争压力大且创业空间小。而中等城市在园林建设方面的发展正处于起步或初级阶段,毕业后将目标地域划归在这类城市,发展空间更大,且竞争压力亦比国内大城市小,更适合初出校园的园林专业大学生。 2、目标职业分析 1.目标职业名称 风景园林师

大学生职业生涯规划书设计制作

大学生职业生涯规划书设计制作指导手册 一、设计大学生职业生涯规划书的目的: 在完成的理论教学后,学生在基本了解和掌握相关理论知识和方法的基础上,更需要掌握能够结合自身实际情况和社会需求状况的个人职业生涯规划书的设计制作,这样才能达到开设本门课程的目的――理论与实际相结合。基于以上认识,在所有内容教授完成后,特意安排本实践课,期望通过本实践课的教学,让所有学生均能掌握职业生涯规划书的设计、制作,并亲手完成,从而将所学主要内容进行有机的串联,将相对枯燥的理论变成学生能够掌握的实用知识。通过大学生职业生涯规划书设计制作,帮助大学生尽早树立职业规划意识、竞争意识和危机意识,引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,主动采取积极行动,将职业规划的理论与实践完美结合。同时,还能对具体的学习和工作起到指导及鞭策作用,有针对性地加强职业能力培训,化“被动就业”为“主动择业”,让大 学生赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。 二、职业生涯规划书应该包含的主要内容: 大学生职业生涯规划书的基本内容主要有: 1、自我认识 2、环境分析 3、职业目标与路径设计 包含职业目标的定位及其分解组合、实现目标的路径设计等。可自己分段规划,最少分为两段,每段可设职务目标、经济目标、能力目标、成果目标、健康目标、学习目标、家庭目标。 4、具体行动计划 5、评估与调整(由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。应根据条件的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。) 6、结语 三、设计制作的基本要求 3.1资料翔实,步骤齐全 收集资料有多种途经,首先考虑使用学校规定的北森职业规划测评系统的测评资料,其次可以通过人物访谈、从报刊图书中摘抄、上网下载等方式获取资料,要尽可能注明资料的出处,并多运用图表数据来说明问题,以提高资料来源的可信度和说服力。步骤主要分为四步: 第一步分析需求,分析条件及目标设定; 第二步分析阻碍和可行性研究;

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档