难题先讲
1.有一列数：第一个数是x1 = 1，第二个数x2 = 3，第三个数开始依次记为x3、x4、……从第
二个数开始，每个数是它相邻两数和的一半。
（1）则第三、四、五个数分别为_________、_________、_______；
（2）推测x10 = ；
（3）猜想第n个数x n= .
2.将连续的奇数1、3、5、7……排成如图所示的数阵：
1 3 5 7 9 11
13 15 17 19 21 23
25 27 29 31 33 35
37 39 41 43 45 47
49 51 53 55 57 59
……
（1）如图，十字框中五个数的和与框正中心的数17有什么关系？
（2）若将十字框上下、左右平移，可框住另外五个数，这五个数的和与框正中心的数还有这种规律吗？请说明理由.
（3）十字框中五个数的和能等于2007吗？若能，请写出这五个数；若不能，请说明理由.
3.如图的数阵是由一些奇数组成的。
（1）形如图框中的四个数有什么关系？（可设第一行的第一个数为x，用含x的代数式表示另外三个数即可）。
（2）若这样框中的四个数的和是200，求出这四个数。
（3）是否存在这样的四个数，它们的和为2010..若存在，请求出这四个数中最大的数，
若不存在请说明理由。
1. 已知(a ＋2)2＋???
?b －12＝0，求5a 2b —[2a 2b －(ab 2－2a 2b )－4]－2ab 2的值
2.2222(3)[5()2]mn m m mn m mn -----+.其中()2
120m n -++=.
3.若m －n = 4，mn = －1，求（－2mn + 2m + 3n ）－（3mn +2n －2m ）－（m + 4n + mn ）的值。
1.如图所示的运算程序中，若开始输入的x 值为96，我们发现第1次输出的结果为48，第
2次输出的结果为24，……第2009次输出的结果为___________．
2．根据流程右边图中的程序，当输入数值x 为－2时，输出数值y 为 .
3. 如果规定符号“※”的意义是：a ※b =
b a b a -?，则3※（-3）的值等于 .
4．对于任意两个实数对（a ，b ）和（c ，d ），规定：当且仅当a ＝c 且b ＝d 时，
（a ，b ）=（c ，d ）．定义运算“?”：（a ，b ）?（c ，d ）=（ac －bd ，ad ＋bc ）．
若（1，2）?（p ，q ）=（5，0），则p ＝ ，q ＝ 。
5、用“
”、“”定义新运算：对于任意实数a ，b ，都有a b=a 和a b=b ，例如32=3，3
2=2。则(20102009) (20072008)的值是________
1. 已知3=-n m ，522m n -+= 。
2. 如果代数式－2a ＋3b ＋8的值为18，那么代数式9b －6a ＋2的值等于_______
3.若代数式2x 2＋3x ＋7的值为8，则代数式4x 2＋6x －9的值是_________
4．已知多项式93
5+++cx bx ax ，当x=－1时，多项式的值为17，则该多项式当x=1时
的值是 ．
5.当x=-3时，315mx nx -+ 的值是-5，则x=3时，这个代数式的值是_______.
6.当x=2时,代数式ax 3+bx+1的值为3,那么当x =－2时,代数式ax 3+bx+1=_______
1.已知A=5x 2+4x –1，B=–x 2–3x +3，C=8–7x –6x 2，求A –B+C 的值.
2.化简：已知A ＝－3x 3＋2x 2－1，B ＝x 3－2x 2－x ＋4，求2A －(A －B)．
3.已知A =2a 2－a ，B = －5a ＋1 ，当a =12时，求代数式3A －2B ＋1的值(4分)
1.当m= ___ ______时，多项式3x 2 + 2xy + y 2 –mx 2 中不含x 2项。
2、若关于a ，b 的多项式()()2222223b mab a b
ab a ++---不含ab 项，则m= 。
3、已知多项式（2mx 2＋5x 2＋3x ＋1）―(5x 2―4y 2＋3x)化简后不含x 2项．
求多项式2m 3―[3m 3―(4m ―5)＋m]的值．
4..已知：关于x 、y 的多项式mx 3+3nxy 2－2x 3－xy 2+y 中不含三次项，求代数式2m +3n 的值？
5.已知A=b 12--ay y ，B=110322
--+y ay y ，且多项式2A-B 的值与字母y 的取值无
关，求()()2222222132,a b ab a b ab ??+--++??的值。
题型六
1.已知12x ab +-与34ab 是同类项、222a b -的系数为y 、1
3
m a b 的次数是4：先分别求出x 、y 、m ，然后计算44262xy x my +-的值
2.化简与求值：
（1）当23m n -=时，求代数式2(2)2(2)1m n m n -+--的值；
（2）当534m n -=-时，求代数式2()4(2)2m n m n -+-+的值；
（3）求整式332373(2)a a b a b a ---与323(63)2(5)a b a b a a ---的和，并说明当a 、b 均为无理数时，结果是一个什么数？
1.单项式﹣πa 2b 的系数是 _________ ，次数是 _________ .4a 3﹣a 2b 2﹣是 _________
次多项式．
2.一个长方形的一边长34a b +，另一边长为a b +，那么这个长方形的周长为 ．
3.若2a －b =5,则多项式6a －3b 的值是 ．
4.已知当1x =时，22ax bx +的值为3，则当2x =时，2ax bx + 的值为________．
6.已知：当x =－2时，代数式53++bx ax 的值为－9，那么当x =2时，代数式5
3++bx ax
8.若2x 2m
＋3与－3x n ＋5是同类项，则（2m －n)2=
9.若523m x
y +与3n x y 的和是单项式，则nm =
1、已知x －2y ＝－3，则5－x ＋2y 的值是 。
2、每千克x 元的糖果a 千克和每千克y 元的糖果b 千克混合后，混合后的糖果售价是每
千克 元。
3、a 个人m 天做完的工作，若增加b 个人，则可提前 天完成这项工作。
4、当a ＝－2，b ＝－3，c ＝－1时，代数式a 2－b 2＋2bc －c 2的值是 。
5、－3×102a 2y 的系数是 ，次数是 。
6、多项式－3x 3＋2xy 7
－1是 次 项式。
7、写出一个含有字母x 、y 的四次单项式：
8、单项式－3ab 44
的系数是 ，次数是 。
9、当a ＝2，b ＝12 时，a ＋b a －2b
的值为 ；
10、二次项系数为3，一次项系数为－2，常数项是－4的二次三项式是 。
1、多项式－2y 3＋3x 2y －2xy 2＋4x 3是 次 项式。
2、多项式－3x 2y ＋4x 2－1的次数是 ，二次项系数是 ，常数项是 。
3、已知x ＋1x ＝3，???
?x ＋1x 2＋x ＋6＋1x 的值为 ；
4、若m ，n 互为倒数，则mn 2－(n －1)的值为 ；
5、若m 2－2m ＝1，则2m 2－4m ＋2008的值是 。
6、若代数式3－(x －1)2取最大值时，那么4x －[－x 2＋2(2x －1)]的值等于 。
7、如下图是一个简单的运算程序，若输入的x 的值为－2，则输出的值为 。
8、一根长10厘米的弹簧，一端固定，如果另一端挂上物体，那么在正常情况下，物体的质量每增加1千克，可以使弹簧增长2厘米，则在正常情况下，当挂着x 千克的物体时，弹簧的长度是 厘米；当x ＝2时，弹簧的长度是 厘米。
9.已知a 、b 互为相反数，c 、d 互为倒数，m 的绝对值是5，n 是最大的负整数，
则代数式2013（a +b ）?4cd +2mn =______
45、如果()1 233m x y m xy x ---+为四次三项式，则m =________。
46、观察代数式22 3a b c 和3 2 a y ，把它们的共同点填写在下列横线上，⑴都是_______ 式，⑵都是_________。 47、如果2 2 31,27A m m B m m =-+=--，且0A B C -+=，那么C=_______。 48、把多项式：()()() 544322354563x x y xy x y x y y --+--++-去括号后按字母x 的降幂排列为________________________。 49、关于a 、b 的单项式，2x y y a b +与()213x x y a b +-+是同类项，它们的合并结果为 _____________。 50、p-[q+2p-( )]=3p-2q 。 51、如果关于 x 、 y 的多项式，存在下列关系 ()()2 22 2 2 2 3433x kxy y mx xy y x xy ny -+-+-=-+则m=______，n=_____， k=_______。 52、如果()2 120a a b +++=，那么()()()()()5 4 3 2 a b a b a b a b a b +++++++++ =____________。 53、已知 15,6mn n m mn -=-=，那么m n -= _________， 2mn m n -++=_________。 54、如果3,2 x x y z == ，那么 x y z x y z -+=++__________。 55、一船在顺水中的速度为a 千米/小时，水速为b 千米/小时，（a>2b ），则此船在相距S 千米的两码头间往返一次需用时间为__________小时。 56、如图是2004年月10月份的日历，现在用一矩形在日历中任意框出9个数 ，用e 表示出这9个数的和为_________。 57、在代数式 21215,5,,,,,233 x y z x y a x y xyz y π+---+-中有 A 、5个整式 B 、4个单项，3个多项式 C 、6个整式，4个单项式 D 、6个整式，单项式与多项式个数相同 58、如果21213n x y --与823x y 是同类项，那么代数式()2003 200359114n n ? ?-?- ? ? ?的值为 （ ） A 、0 B 、-1 C 、+1 D 、±1 59、如果2 2 2 2 324,45M x xy y N x xy y =--=+-，则2 2 81315x xy y --等于（ ） A 、2M-N B 、2M-3N C 、3M-2N D 、4M-N 60、将代数式()()a b c d a b c d -+-+--写成()()M N M N +-的形式正确的是（ ） A 、()()a b c d a b c d -+-+--???????? B 、()()a b d c a b d c -+++--???????? C 、()()()()a d c b a d c b -+--+-???????? D 、()()()()a b c d a b c d -+-+--???????? 61、如果2 2x x -+的值为7，则211 522 x x - ++的值为（ ）
浙教版数学七上 代数式 难题集萃 1．小红家9月份用了a 度电，10月份比9月份节约了b 度电，已知每用一度电须缴电费53.0元，则小红家10月份应缴电费________元. 2.一辆汽车有甲地以每小时65千米的速度驶向乙地,行驶3小时即可到达乙地,则在行驶)30(≤ 12、某市出租车收费标准为：起步价6元（即行驶距离不超过3km 都付6元车费），超过 3km 后，每增加1km ，加收元（不足1km 按1km 计算）。某人乘坐了x km （x 为大于3的整数）路程。 （1）试用代数式表示他应付的费用； （2）求当km x 8=时的乘车费用； （3）若此人付了30元车费，你能算出此人乘坐的最远路程吗 13、一个五次多项式，它的任何一项的次数（ ） A ．都小于5 B ．都等于5 C ．都不大于5 D ．都不小于5 14、如果222)2(-+n y x m 是关于y x ,的五次单项式，则常数n m ,满足的条件是（ ） A ．1,5-==m n B ．2,5-≠=m n C ．2,3-≠=m n D ．为任意实数m n ,5= ~ 15、已知y x a m 3- 是关于y x ,的单项式，且系数为9 5-，次数是4，求代数式m a 5.03+的值。 16、观察下列单项式： ,20,19,,4,3,2,2019432x x x x x x ---，你能写出第n 个单项 式吗并写出第2005个单项式。 为了解决这个问题，我们不妨从系数和次数两个方面入手进行探索，从中发现规律，经 过归纳猜想结论。 （1） 系数规律有两条： ① 系数的符号规律是________; ②系数的规律是________. (2)次数的规律是___________; ！ (3)根据上面的归纳，可以猜想第n 个单项式是__________; (4)根据猜想的结论，第2005个单项式是___________. 17.已知多项式51232322--+-+x xy y x m 是六次四项式，单项式z y x m n --523 2的次数与多项式的次数相同，求2005) (m n -的值。 18.已知249x 与n n x 5是同类项，则n 等于（ ） A ．4 B ．37 C ．2或4 D ．2 19．若32323265y x y ax y x =+-，则=a _______ 20请写出25ab 的两个同类项，且这两个同类项与25ab 合并后为0，你给出的两个同类项 — 为__________ 初一数学上册难题和答案: 1.若干学生住若干间房间，如果每间住4人，则有20人没有地方住，如果每间房住8人，则有一间只有4人住，问共有多少个学生？ 设有x间宿舍 每间住4人，则有20人无法安排 所以有4x+20人 每间住8人，则最后一间不空也不满 所以x-1间住8人，最后一间大于小于8 所以0<(4x+20)-8(x-1)<8 0<-4x+28<8 乘以-1，不等号改向 -8<4x-28<0 加上28 20<4x<28 除以4 5 解：设老鼠每秒跑X米 7*10=10X+20 10X=70-20 X=5 答：老鼠每秒跑5米。 5.一项工程，甲队做需要10天完成，乙队需要20 天完成，两队共同做了3天后,甲队采用新技术，工作效率提高了3分之1，求自甲队采用心技术后，两队还需合作多少天才能完成这项工程？ 由已知得甲队每天做1/10，乙队每天做1/20，甲队采用新技术后每天做 1/10(1+1/3)=2/15，设还需要合作x天，列方程如下： (1/10+1/20)*3+(2/15+1/20)x=1，解方程得 x=3天 所以还需要3天完成。 6.一项工程，甲单独做10天完成，乙单独做6天完成。先由甲先做2天，然后甲乙合作，问：甲乙合作还需要多少天完成工作？ 设甲乙合作一起还需要x天完成总工程为1 甲先做了2天他完成了总工程的2*1/10=1/5 那么此时还剩下为1-1/5=4/5 那么就有了（1/10+1/6）*x=4/5 解得x=3 即一起工作3天完成整个工作 思路:主要是看每个完成的工作量跟整个的相对关系的。就用这个来看。每工作一天他们都相应的完成了各自的1/10 和1/6 的工作量。工作几天就是多少。然后再跟总共的基数1做比较。完成一个等式 7.某商场经销一种商品,由于进货时价格比原来进价降低了6.4%,使得利润率增加了8个百分点,求经销这种商品原来的利润率是多少? 利润率=（售价-进价）/进价 解：设原进价为x元，售价为y元 108%*(y-x)/x=[y-(1-6.4%)x]/(1-6.4%)x 108%*(y-x)/x=(y-0.936x)/0.936x 108%*(y-x)=(y-0.936x)/0.936 1.01088(y-x)=y-0.936x 0.01088y=0.07488x y=117/17x 原利润率=(y-x)/x=(117/17x-x)/x=100/17 8.某商场购进甲，乙两种商品50件，甲种商品进价每件35元，利润率是20%，乙种商品的进价每件20元，利润率是15%，共获利278元，问甲乙两种商品各购进了多少件 基础巩固篇 第一讲有理数 思维导图 重难点分析 重点分析： 1.回顾以前学过的关于“数”的知识，进一步理解自然数、分数的产生和发展的实际背景，通过学生身边的例子体验自然数与分数的意义和在它们计数、测量、排序、编码等方面的应用. 2.从相反意义的量的表示，理解正数、负数的概念，理解有理数产生的必然性、合理性. 3.有理数的分类：按有理数的整分性可以分为整数和分数；按有理数的正负性可以分为正有理数、负有理数和零. 难点分析： 1.分数都可以化为小数，有些小数(有限小数和无限循环小数)可以化为分数. 2.相反意义的量包含两个要素：一是它们的意义要相反；二是它们都具有数量(必须是同一类量，数量大小可以不相等). 例题精析 例1、判断： (1)前进和后退是两个具有相反意义的量； (2)零上6℃的相反意义的量只有零下6℃； (3)收入50万元和亏损20万元是两个具有相反意义的量； (4)上涨100元和下降50点是两个具有相反意义的量. 思路点拨：先判断意义是否相反，再看是不是有数量. 解题过程：(1)前进和后退具有相反意义，但没有数量，所以错误. (2)相反意义的量中数量可以不相等，所以错误. (3)收入和支出才具有相反意义，所以错误. (4)相反意义的量中数量必须是同一类量，100元和50点不是同一类量，所以错误. 方法归纳：判断是否是相反意义的量时要抓住两个要素：一是它们的意义要相反；二是它们 都具有数量(必须是同一类量，数量大小可以不相等). 易错误区：注意(3)中收入的相反意义是支出，亏损的相反意义是盈利，不要混淆. 例2、火车票上的车次号有两个意义，一是数字越小表示车速越快，1～98次为特快列车，101～198次为直快列车，301～398次为普快列车，401～498次为普客列车；二是单数与双数表示不同的行驶方向，其中单数表示从北京开出，双数表示开往北京，根据以上规定，龙岩开往北京的普快列车“海西号”的车次号可能是( ). A.96 B.118 C.335 D.336 思路点拨：根据普快列车的车次号在301～398之间，开往北京的列车车次号为双数作答. 参考答案：D 方法归纳：本题是材料题，要仔细阅读所给信息，才能得出正确的结论. 易错误区：解题时要把火车票车次号的两个意义相结合. 例3、(1)已知4个矿泉水空瓶可以换矿泉水一瓶，现有15个矿泉水空瓶，若不交钱，最多可以喝 瓶矿泉水； (2)师生共52人外出春游，到达后，班主任要给每人买一瓶矿泉水，给了班长买矿泉水的钱. 班长到商店后，发现商店正在进行促销活动，规定每5个空瓶可换1瓶矿泉水.班长只要买 瓶矿泉水，就可以保证每人一瓶. 思路点拨：(1)看15里面有几个4，再看余下的空瓶包含几个4，把个数相加即可；(2)因为5个空瓶=1个空瓶+1瓶的水，可知4个空瓶可以换1瓶的水，因此花4瓶的钱可以喝到5瓶水，所以花40瓶的钱可以喝到50瓶水，还差2瓶单买. 解题过程：(1)15÷4=3……3，可先换3瓶矿泉水，喝完后还剩3+3=6个空瓶，拿出4个空瓶换一瓶矿泉水，还剩3个空瓶，找人借一个空瓶凑齐4个空瓶换一瓶矿泉水，喝完还剩一个空瓶再把这个空瓶还给那个人，故最多可以喝5瓶矿泉水. (2)52÷5=10组……2瓶；4×10+2=42瓶. 答：班长只要买42瓶矿泉水，就可以保证每人一瓶. 方法归纳：本题考查的知识点是推理与论证，关键要抓住“5个空瓶可换1瓶矿泉水”这个条件，得出“4个矿泉水空瓶可以换矿泉水一瓶”这一结论，然后再列式计算. 易错误区：换来的矿泉水喝完又是空瓶，可以继续换. 例4、分子为1的分数叫做单位分数.早在三千多年前，古埃及人就利用单位分数进行书写和计算.将一个分数拆分为几个不同的单位分数之和是一个古老且有意义的问题.例如：2141424142143+=+=+=；2 16163616316432+=+=+==. (1)仿照上例分别把分数85和5 3拆分成两个不同的单位分数之和. 85= ；5 3= ； (2)在上例中，214143+=，又因为3 16162616216321+=+=+==，所以31614143++=， 人教版七年级数学上册重难点分析 第一章 有理数 主要内容：主要内容是有理数的有关概念及其运算。 首先,从实例引入负数,接着引进关于有理数的一些概念（数轴、相反数、绝对值、倒数等）,在此基础上,介绍有理数的加减法、乘除法和乘方运算的意义、法则和运算律。 重点：有理数的运算。数轴的绘画以及运用。绝对值以及相反数的运用。科学记数法的掌握 难点：对有理数运算法则的理解,特别是对有理数乘法法则的理解。 实例：2008年莆田市初中毕业升学考试中涉及到有理数中的知识 1. ._______2＝- 6.2008年北京奥运会的主场馆----“鸟巢”的建筑面积是258000平方米,将258000用 科学记数法表示应是____________________。 13.解集在数轴上表示如图所示的不等式组是（ ） A.21x x ≤-??≥? B.21x x ≥-??≥? C.21x x ≤-??≤? D. 21x x ≥-??≤? 2009年莆田市初中毕业升学考试中涉及到有理数中的知识 1．3-的相反数是 ． 2．2009年莆田市参加初中毕业、升学考试的学生总人数约为43000人,将43000用 科学记数法表示是___________． 3. 不等式组2410 x x ?，的解集在数轴上表示正确的是（ ） A ． B ． C ． D ． 2010年莆田市初中毕业升学考试中涉及到有理数中的知识 1. 2-的倒数是（ ） A. 2 B. 12 C. 12- D. 15- 10. 2009年我国全年国内生产总值约335000亿元,用科学记数法表示为__________元 18. 解不等式213436 x x --≤,并把它的解集在数轴上表示出来. 2011年莆田市初中毕业升学考试中涉及到有理数中的知识 1 0 2 0 2 0 2 1- 0 2 1- 1- -2 0 -1 七年级数学上册应用题大全 1.为节约能源，某单位按以下规定收取每月电费：用电不超过140度，按每度0.43元收费；如果超过140度，超过部分按每度0.57元收费。若墨用电户四月费的电费平均每度0.5元，问该用电户四月份应缴电费多少元？ 2.某大商场家电部送货人员与销售人员人数之比为1：8。今年夏天由于家电购买量明显增多，家电部经理从销售人员中抽调了22人去送货。结果送货人员与销售人数之比为2：5。求这个商场家电部原来各有多少名送货人员和销售人员？ 3.现对某商品降价10%促销,为了使销售金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几? 4.甲．乙两种商品的原单价和为100元，因市场变化，甲商品降10％，乙商品提价5％调价后两商品的单价和比原单价和提高2％，甲．乙两商品原单价各是多少／ 5.甲车间人数比乙车间人数的4/5少30人，如果从乙车间调10人到甲车间去，那么甲车间的人数就是乙车间的3/4。求原来每个车间各多少人？ 6.甲骑自行车从A地到B地，乙骑自行车从B地到A地，两人都均速前进，以知两人在上午8时同时出发，到上午10时，两人还相距 36千米，到中午12时，两人又相距36千米，求A．B两地间的路程？ 7.甲、乙两车长度均为180米，若两列车相对行驶，从车头相遇到车尾离开共12秒；若同向行驶，从甲车头遇到乙车尾，到甲车尾超过乙车头需60秒，二车的速度不变，求甲、乙两车的速度。 8.两根同样长的蜡烛, 粗的可燃3小时,细的可燃8/3小时,停电时,同时点燃两根蜡烛,来电时同时吹灭,粗的是细的长度的2倍,求停电的时间，设停电的时间是X 9.某工厂今年共生产某种机器2300台，与去年相比，上半年增加25%，下半年减少15%，问今年下半年生产了多少台? 。 10.甲骑自行车从A地到B地，乙骑自行车从B地到A地两人都均速前进，以知两人在上午8时同时出发，到上午10时，两人还相距36千米，到中午12时，两人又相距36千米，求A．B两地间的路程？ 11.跑得快的马每天走240里，跑得慢的马每天走150里。慢马先走12天，快马几天可以追上慢马？ 12.已知5台A型机器一天的产品装满8箱后还剩4个，7台B型机器一天的产品装满11箱后还剩1个，每台A型机器比B型机器一天多生产1个产品，求每箱有多少个产品。 13.父子二人在同一工厂工作，父亲从家走到工厂要用30分钟，儿子走这段路只需20分钟，父亲比儿子早5分钟动身，问过多少分钟而字能追上父亲？14.要加工200个零件。甲先单独加工了5小时，然后又与乙一起加工了4小时，完成了任务。已知甲每小时比乙多加工2个零件，求甲、乙每小时各加工多少个零件？ 15.一大桥总长1000米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全过桥共用1分钟,整列火车完全在桥上时间为40秒,求火车速度和长度.16.某车间每个工人能生产12个螺栓或18个螺母,每个螺栓要有两个螺母配套,现有共人28人,怎样分配工人数,才能使每天产量刚好配套? 17.在若干个小方格中放糖，第1格1粒，第2格2粒，第3格4粒，第4格8粒……如此类推，从几格开始的连续三个中共有448粒？ 18.要加工200个零件。甲先单独加工了5小时，然后又与乙一起加工了4小时，完成了任务。已知甲每小时比乙多加工2个零件，求甲、乙每小时各加工多少个零件？ 19.有30位游客，其中10人既不懂汉语又不懂英语，懂英语得比懂汉语的3倍多3人，问懂英语的而不懂汉语的有几人？ 初一数学上册重点难点专项练习 一、选 1.若代数式3a 4b 2x 与0.2b 3x － 1a 4能合成一项，则x 的值是（ ） A. 2 1 B.1 C. 31 D.0 2．下列式子正确的是（ ） A ．－0.1＞－0.01 B ．—1＞0 C ． 21＜3 1 D ．－5＜3 3． 沿图1中虚线旋转一周，能围成的几何体是下面几何体中的 （ ） 4．多项式12 ++xy xy 是（ ） A ．二次二项式 B ．二次三项式 C ．三次二项式 D ．三次三项式 5．关于y 的方程3y ＋5＝0与3y ＋3k ＝1的解完全相同,则k 的值为( ) A ．－2 B ． 4 3 C ．2 D ．－34 6．数a ，b 在数轴上的位置如图2所示，则b a +是（ ） A ．正数 B ．零 C ．负数 D ．都有可能 7．将150000000千米用科学记数法表示为（ ） A ．0.15×9 10千米 B ．1.5×8 10千米 C ．15×7 10千米 D ．1.5×7 10千米 8．图5是某市一天的温度变化曲线图，通过该图可知，下列说法错误的是（ ） A ．这天15点时的温度最高 B ．这天3点时的温度最低 C ．这天最高温度与最低温度的差是13℃ D ．这天21点时的温度是30℃ 9．一个正方体的侧面展开图如图4所示，用它围成的正方体只可能是（ ） 10．已知4个矿泉水空瓶可以换矿泉水一瓶，现有16个矿泉水空瓶，若不交钱，最多可 以喝矿泉水（ ） A ．3瓶 B ．4瓶 C ．5瓶 D ．6瓶 二、填 11．5 2 xy -的系数是 。 12．某公园的成人单价是10元，儿童单价是4元。某旅行团有a 名成人和b 名儿童；则 旅行团的门票费用总和为 元。 13．已知(a ＋1)2＋|b －2|＝0，则1+ab 的值等于 。 14．一根1米长的绳子，第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半，如此剪下去，第四次 后剩下的绳子的长度是 米。 15．如图，点A 、O 、B 在一条直线上，且∠AOC =50°， OD 平分∠AOC 、，则图中∠BOD= 度。 三、对号入座（6分） 16．ab ＋c ，2m ，ax 2＋c ，－ab 2c ，a ，0，－ x 2 1 ，y+2 单项式有： 多项式有： （2）把能用一副三角尺直接画出（或利用其角的加减可画出）的角的度数从左边框 内挑出写入右边框内． A O B C D 课题: 2.3解决问题（1） 导学案 2016年 月 日 一、学习目标 1、从“已知一个数的几分之几是多少求这个数”的角度去理解数量关系和算理； 2、列方程解答比较简单的分数除法实际问题. 二、教材导学 （一）填一填 1、列式表示：60的31 是 ；x 的3 1是 ； 2、果园里有苹果树100棵，梨树的棵树是苹果树的4 3，梨树有 棵. 3、一个数的3 1是20，求这个数？ 4、果园里有梨树75棵，梨树的棵树是苹果树的4 3，求苹果树有多少棵？ （二）分析例1的第（1）问 1、怎么理解“儿童体的水分约占体重的5 4”这句话？ 把儿童的体重看作单位“1”，平均分成 份，水分占其中的 份. 用一条线段来表示单位“1”，根据题意，可以画出线段图： 2、经过分析，可以得到：小明体重的 是水分，水分是 千克， 可以列出下面的关系式： × ＝ . 不难看出这个问题实质是：已知一个数的5 4是28，求这个数？ （三）分析例1的第（2）问 1、请找出描述小明体重与爸爸体重之间关系的语句： 2、怎么理解这句话？ 把的体重看作单位“1”，平均分成份，体重占其中的份. 用一条线段来表示单位“1”，根据题意，可以画出线段图： 3、经过分析，可以得到：爸爸体重的等于小明的体重，小明体重是千克 可以列出下面的关系式：×＝. 这个问题实质是：已知一个数的是，求这个数？ 三、引领学习 （一）出示例题 2．一件上衣多少钱？ 一条裤子80元，是一件上衣价格的 3 （二）分析问题 1、题中的已知条件和问题是什么？ 描述数量关系的语句中有几个量相比较，应该把哪个数量作为单位“1”？ 2、引导学生说出线段图应怎样画？ 2就是谁的价钱？（是裤子的价钱） 3、上衣价格的 3 2＝） 谁能找出数量间相等的关系？（× 3 4、这个问题的实质是什么？ （三）规书写（用方程的方法）解： 人教版七年级数学上册重难点专题 整式的认识与计算 一、填空题。 xy, 3,1 x32 122 , 2b2 1,x y, m n,,4x,ab 3 , 1、在4x x中， 单项式有： ________________________,多项式有： ______________________。 2、5 ab2的系数是（）。 3、7-2xy-3x 2 y 3 +5x 3 y 2z-9x 4 y 3 z 2是（）次（）项式，其中最高次项是（），最高次项的系数是（），常数项是（）。 4、一个多项式加上－ x 2＋ x－ 2 得 x 2－1，则此多项式应为 ________________。 5、如果－1 x m y 与 2x 2y n 1是同类项，则 m=_______， n=________。3 6、－ 3a+3a=()，2a－2a=( ), －5 a － 5a=()，4a + 4a=() 7、已知 x－y=5,xy=3 ，则 3xy-7x+7y=_______ 。 8、已知 A=3x+1,B=6x-3，则 3A-B=_______。 9、一个多项式 A 减去多项式 2x 2＋5x－3，马虎同学错将减号抄成了加号，运算结果得 x 2＋3x－7，多项式 A 是（）。 10、某学校三个班参加植树活动，第一个班种x棵，第二个班种的树比第一班种的树的 2 倍还多8 棵，第三班种的树比第二班种的树的一半少 6 棵，三个班共种树（）棵。 二、选择题。 1、在代数式：2 ，3 m 3 ，22，m2， 2 b 2中，单项式的个数有（）n3 A.1 个 B.2个 C.3个 D.4个 2、下列语句正确的是（） 七年级上册数学较难题 目汇总 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】 七年级上册数学复习题3 1、下列说法：①若a B B 、A=B C 、A 七年级上重难点题型 【题型一：整式计算】 1. 已知3424 3--+=-x nx x A m 是关于x 的二次多项式。 （1）求m 的值。 （2）若12422 ---x x A 的值与x 无关，试求n 的值。 2. 已知多项式2 2 2 (63)(13)2mx x x x mx x -++-+-。 (1)若2m =，化简此多项式；(2)若多项式的值与x 的值无关，求2 462m m -+的值。 3. 已知关于x 的方程2x =x +m ﹣3和关于y 的方程3y ﹣2（n ﹣1）2=m ，试思考： （1）请用含m 的代数式表示方程2x =x +m ﹣3的解； （2）若n =2，且上述两个方程的解互为相反数时，求m 的值； （3）若m =6时，设方程2x =x +m ﹣3的解为x =a ，方程3y ﹣2（n ﹣1）2=m 的解为y =b ，请比较3b ﹣a 与2的大小关系，并说明理由． 【题型二：实际应用题】 1．专车司机小李某天上午从家出发，营运时是在东西走向的大街上进行的，如果规定向东为正，向西为负，他这天上午所接六位乘客的行车里程（单位：km）如下：﹣1，+6，﹣2，+2，﹣7，﹣4 （1）将最后一位乘客送到目的地时，小李在出发地的哪一边？距离出发地多少km？ （2）若汽车每千米耗油量为0.2升，这天上午小李接送乘客，出租车共耗油多少升？ 2.甲商品每件20元，乙商品每件15元，若购买甲、乙两种商品共40件，恰好用去675元，求甲、乙商品各买多少件？ 3.列方程解应用题． （1）我国是一个淡水资源严重缺乏的国家，有关数据显示，中国人均淡水资源占有量仅为美国人均淡水资源占有量的，中、美两国人均淡水资源占有量之和为13800m3，问中、美两国人均淡水资源占有量各为多少m3？ （2）加工一批零件，张师傅单独加工需要40天完成，李师傅单独加工需要60天完成．现在由于工作需要，张师傅先单独加工了10天，李师傅接着单独加工了30天后，剩下的部分由张、李二位师傅合作完成，这样完成这批零件一共用了多长时间？ 4．汽车上坡时每小时走28km，下坡时每小时走35km，去时，下坡路的路程比上坡路的路程的2倍还少14km，原路返回比去时多用了12分钟．求去时上、下坡路程各多少千米？ 一、填空题．（每小题3分，共24分） 1．已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程，则n=_______． 2．若x=-1是方程2x-3a=7的解，则a=_______． 3．当x=______时，代数式x-1和的值互为相反数． 4．已知x的与x的3倍的和比x的2倍少6，列出方程为________． 5．在方程4x+3y=1中，用x的代数式表示y，则y=________． 6．某商品的进价为300元，按标价的六折销售时，利润率为5%，则商品的标价为____元．7．已知三个连续的偶数的和为60，则这三个数是________． 8．一件工作，甲单独做需6天完成，乙单独做需12天完成，若甲、乙一起做，?则需________天完成． 二、选择题．（每小题3分，共30分） 9．方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解，则m的值为（）． A．0 B．1 C．-2 D．- 10．方程│3x│=18的解的情况是（）． A．有一个解是6 B．有两个解，是±6 C．无解D．有无数个解 11．若方程2ax-3=5x+b无解，则a，b应满足（）． A．a≠ ，b≠3B．a= ，b=-3 C．a≠ ，b=-3 D．a= ，b≠-3 12．把方程的分母化为整数后的方程是（）． 13．在800米跑道上有两人练中长跑，甲每分钟跑300米，乙每分钟跑260米，?两人同地、 同时、同向起跑，t分钟后第一次相遇，t等于（）． A．10分B．15分C．20分D．30分 14．某商场在统计今年第一季度的销售额时发现，二月份比一月份增加了10%，三月份比二月份减少了10%，则三月份的销售额比一月份的销售额（）． A．增加10% B．减少10% C．不增也不减D．减少1% 15．在梯形面积公式S= （a+b）h中，已知h=6厘米，a=3厘米，S=24平方厘米，则b=（?）厘米． A．1 B．5 C．3 D．4 16．已知甲组有28人，乙组有20人，则下列调配方法中，能使一组人数为另一组人数的一半的是（）． A．从甲组调12人去乙组B．从乙组调4人去甲组 C．从乙组调12人去甲组 D．从甲组调12人去乙组，或从乙组调4人去甲组 17．足球比赛的规则为胜一场得3分，平一场得1分，负一场是0分，?一个队打了14场比赛，负了5场，共得19分，那么这个队胜了（）场． A．3 B．4 C．5 D．6 18．如图所示，在甲图中的左盘上将2个物品取下一个，则在乙图中右盘上取下几个砝码才能使天平仍然平衡？（） A．3个B．4个C．5个D．6个 三、解答题．（19，20题每题6分，21，22题每题7分，23，24题每题10分，共46分）19．解方程：-9.5． 七年级上册数学有理数重点难点题型全覆盖试卷附详细答案 一、单选题（共9题；共18分） 1.下列说法正确的是（ ） ①有理数包括正有理数和负有理数 ②相反数大于本身的数是负数 ③数轴上原点两侧的数互为相反数 ④两个数比较，绝对值大的反而小 A. ② B. ①③ C. ①② D. ②③④ 2.如果ab≠0，那么a |a |+b |b |的值不可能是（ ） A. 0 B. 1 C. 2 D. -2 3.若a 、b 、c 、d 四个数满足 1 a?2000=1 b+2001=1 c?2002=1 d+2003 ，则a 、b 、c 、d 四个数的大小关系为（ ） A. a ＞c ＞b ＞d B. b ＞d ＞a ＞c C. d ＞b ＞a ＞c D. c ＞a ＞b ＞d 4.代数式|x ﹣1|+|x+2|+|x ﹣3|的最小值为 （ ） A. 2 B. 3 C. 5 D. 6 5.第六次人口普查显示，湛江市常住人口数约为6990000人，数据6990000用科学记数法表示为（ ） A. 69.9×105 B. 0.699×107 C. 6.99×106 D. 6.99×107 6.为求1＋2＋22＋23＋…＋22008的值，可令S ＝1＋2＋22＋23＋…＋22008 ， 则2S ＝2＋22＋23＋24＋…＋22009 ， 因此2S －S ＝22009－1，所以1＋2＋22＋23＋…＋22008＝22009－1．仿照以上推理计算出1＋3＋32＋33＋…＋32018的值是 ( ) A. 32019－1 B. 32018－1 C. 32019?1 2 D. 32018?1 2 7.若 | x | =－ x ，则 x 一定是（ ） A. 非正数 B. 正数 C. 非负数 D. 负数 8.日常生活中我们使用的数是十进制数 . 而计算机使用的数是二进制数，即数的进位方法是“逢二进一” . 二进制数只使用数字0， 1，如二进制数1101记为 11012 ， 11012 通过式子 1×23+1×22+0×2+1 可以转换为十进制数13，仿照上面的转换方法，将二进制数 111012 转换为十进制数是（ ） A. 4 B. 25 C. 29 D. 33 9.一根1米长的绳子，第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半，如此下去，第六次后剩下的绳子长度为（ ） A. (1 2)3 米 B. (1 2)5 米 C. (1 2)6 米 D. (1 2)12 米 二、填空题（共7题；共11分） 10.若a,b 是整数，且ab ＝12，|a |＜|b | ， 则a+b=________ . 11.水果市场上鸭梨包装箱上印有字样：“15kg±0.2kg”，有一箱鸭梨的质量为14.92kg ，则这箱鸭梨 ________ 七年级-数学上册难题 ————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 难题先讲 1.有一列数：第一个数是x1 = 1，第二个数x2 = 3，第三个数开始依次记为x3、x4、……从第 二个数开始，每个数是它相邻两数和的一半。 （1）则第三、四、五个数分别为_________、_________、_______； （2）推测x10 = ； （3）猜想第n个数x n= . 2.将连续的奇数1、3、5、7……排成如图所示的数阵： 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59 …… （1）如图，十字框中五个数的和与框正中心的数17有什么关系？ （2）若将十字框上下、左右平移，可框住另外五个数，这五个数的和与框正中心的数还有这种规律吗？请说明理由. （3）十字框中五个数的和能等于2007吗？若能，请写出这五个数；若不能，请说明理由. 3.如图的数阵是由一些奇数组成的。 （1）形如图框中的四个数有什么关系？（可设第一行的第一个数为x，用含x的代数式 表示另外三个数即可）。 （2）若这样框中的四个数的和是200，求出这四个数。 （3）是否存在这样的四个数，它们的和为2010..若存在，请求出这四个数中最大的数， 若不存在请说明理由。 1. 已知(a ＋2)2＋??? ?b －12＝0，求5a 2b —[2a 2b －(ab 2－2a 2b )－4]－2ab 2的值 2.2222(3)[5()2]mn m m mn m mn -----+.其中()2 120m n -++=. 3.若m －n = 4，mn = －1，求（－2mn + 2m + 3n ）－（3mn +2n －2m ）－（m + 4n + mn ）的值。 初一上册数学应用题100道 1. 跑的快的马每天走240里，跑得慢的马每天走150里，慢马先走12天，快马几天可以追上慢马？ 2. .有一根铁丝,第一次用去了他的一半少1米,第二次用去了剩余铁丝的一半还多1米,结果这根铁丝还剩余2.5米,问这根铁丝原来长多少米? 3. 将内径为200mm的圆柱形水桶中的满桶水倒入一个内部长\宽\高分别为300mm.300mm.80mm的长方形铁盒中,正好倒满,求圆柱形水桶中的水高? 4. 列车在中途受阻,耽误了6分钟,然后将时速由原来的每小时40千米提高到每小时50千米,问这样走多少千米,就可以将耽误的时间补上? 5. 甲\乙\丙三位同学向贫困地区的少年儿童捐赠图书,已知这三位同学捐赠图书的册数的比是5:6:9 ,如果甲\丙两位同学捐书册数的和是乙捐书册数的2倍还多12册,那么他们各捐书多少册? 6. 姐姐步行速度是75米/分，妹妹步行速度是45米/分。在妹妹出 发20分钟后，姐姐出发去追妹妹。问：多少分追上? 7. 小张和小王同时骑摩托车从A地向B地出发，小张的车速是每小时40公里，小王的车速是每小时48公里。小王到达B地后立即向回返，又骑了15分钟后与小张相遇。那么A地与B地之间的距离是多少公里？ 8. 小张与小王分别从甲、乙两村同时出发，在两村之间往返行走（到达另一村后马上返回）。他们在离甲村3.5千米处第一次相遇,在离乙村2千米处第二次相遇,问他们两人第四次相遇的地点离乙村几千米? 9. 小张与小王从甲地去乙地，小张早出发1小时，但晚到1小时，他每小时走4千米，小王每小时走6千米，则甲、乙两地的距离为多少千米？ 10.甲乙两人练习跑步，从同一地点出发，甲每分钟跑250米，以每分钟跑200米，甲比乙晚出发3分钟，结果两人同时到达终点，求两人所跑的路程。（用方程解答） 11.甲乙两班学生共有学生80名，如果乙班学生去甲班5名。那么甲乙两班人数的比正好是1：1. 原来甲乙两班各有学生多少名？ 人教版七年级数学上册 第一章 有理数 主要内容：主要内容是有理数的有关概念及其运算。 首先，从实例引入负数，接着引进关于有理数的一些概念（数轴、相反数、绝对值、倒数等），在此基础上，介绍有理数的加减法、乘除法和乘方运算的意义、法则和运算律。 重点：有理数的运算。数轴的绘画以及运用。绝对值以及相反数的运用。科学记数法的掌握 难点：对有理数运算法则的理解，特别是对有理数乘法法则的理解。 实例：2008年莆田市初中毕业升学考试中涉及到有理数中的知识 1. ._______2＝- 6.2008年北京奥运会的主场馆----“鸟巢”的建筑面积是258000平方米，将258000用 科学记数法表示应是____________________。 13.解集在数轴上表示如图所示的不等式组是（ ） A.21x x ≤-??≥? B.21x x ≥-??≥? C.21x x ≤-??≤? D. 21x x ≥-??≤? 2009年莆田市初中毕业升学考试中涉及到有理数中的知识 1．3-的相反数是 ． 2．2009年莆田市参加初中毕业、升学考试的学生总人数约为43000人，将43000用 科学记数法表示是___________． 3. 不等式组2410 x x ?，的解集在数轴上表示正确的是（ ） A ． B ． C ． D ． 2010年莆田市初中毕业升学考试中涉及到有理数中的知识 1. 2-的倒数是（ ） A. 2 B. 12 C. 12- D. 15- 10. 2009年我国全年国内生产总值约335000亿元，用科学记数法表示为__________元 18. 解不等式213436 x x --≤，并把它的解集在数轴上表示出来. 2011年莆田市初中毕业升学考试中涉及到有理数中的知识 1 0 2 0 2 0 2 1- 0 2 1- 1- -2 0 -1 难题先讲 1.有一列数：第一个数是x1 = 1，第二个数x2 = 3，第三个数开始依次记为x3、x4、……从第 二个数开始，每个数是它相邻两数和的一半。 （1）则第三、四、五个数分别为_________、_________、_______； （2）推测x10 = ； （3）猜想第n个数x n= . 2.将连续的奇数1、3、5、7……排成如图所示的数阵： 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59 …… （1）如图，十字框中五个数的和与框正中心的数17有什么关系？ （2）若将十字框上下、左右平移，可框住另外五个数，这五个数的和与框正中心的数还有这种规律吗？请说明理由. （3）十字框中五个数的和能等于2007吗？若能，请写出这五个数；若不能，请说明理由. 3.如图的数阵是由一些奇数组成的。 （1）形如图框中的四个数有什么关系？（可设第一行的第一个数为x，用含x的代数式表示另外三个数即可）。 （2）若这样框中的四个数的和是200，求出这四个数。 （3）是否存在这样的四个数，它们的和为2010..若存在，请求出这四个数中最大的数，若不存在请说明理由。 1. 已知(a ＋2)2＋??? ?b －12＝0，求5a 2b —[2a 2b －(ab 2－2a 2b )－4]－2ab 2的值 2.2222(3)[5()2]mn m m mn m mn -----+.其中()2 120m n -++=. 3.若m －n = 4，mn = －1，求（－2mn + 2m + 3n ）－（3mn +2n －2m ）－（m + 4n + mn ）的值。初一数学上册难题和答案.
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