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专业解析-冶金物理化学

专业解析-冶金物理化学
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冶金物理化学

一、专业介绍

1、学科简介

冶金物理化学为冶金工程一级学科的二级学科,是冶金工程和材料制备的基础,对冶金工艺的优化和动态控制、新工艺新技术的开发以及新材料的合成与制备起着不可或缺的作用。其应用物理化学原理(包括经典物化、统计、量子、不可逆过程、结构等)和方法,研究冶金过程中的物理变化和化学反应的规律,涉及冶金过程热力学、冶金过程动力学、冶金与材料电化学、冶金熔体、计算物理化学和材料物理化学。该学科是冶金工业发展的理论基础。冶金工业中的旧工艺的改造,新流程的建立,都必须遵循冶金物化的基本规律。冶金物化理论指导冶金生产实践,而冶金生产的发展又促进了冶金物化应用基础理论研究的深化。

2、培养目标

本专业的硕士毕业生要具有从事冶金物理化学学科的科学研究和教学工作的能力,具有冶金工程领域新技术、新工艺的开发、应用和解决与冶金与材料制备有关工程问题的能力。能够熟练掌握一门外语并能阅读本专业的外文资料。

3、研究方向(以东北大学为例)

01冶金热力学、动力学与电化学

02材料物理化学

03电池材料与电池

04计算物理化学

05资源综合利用与环境物理化学

4、硕士研究生入学考试科目(以东北大学为例)

①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语

③301数学一

④830冶金物理化学或831化工原理

5、课程设置(以昆明理工大学为例)

学位课:

自然辩证法、第一外语(基础部分)、冶金热力学、冶金动力学、数学物理方程

必修课:

科学社会主义理论与实践、现代冶金分析技术、数理统计及随机过程

选修课:

冶金新技术、火法冶金、湿法冶金、真空冶金、微波化学、量子化学、结构化学、统计热力学、冶金熔体物理化学、冶金反应工程学、冶金传输原理、气-固反应理论、材料制备过程物理化学、冶金电化学、粉体工程、计算冶金及模式识别应用、凝固理论、合金热力学、固体物理化学、萃取化学、络合物化学、表面物理化学、热力学数据库及其应用、硅酸盐物理化学、流体力学、冶金物理化学研究方法、第二外国语、数值计算方法、相变理论、运筹学、材料科学与工程导

论、非线性理论、文献检索、知识产权保护。

二、就业前景

冶金行业是一个艰苦行业,钢铁冶金专业又是专业性很强,就业面较窄的专业,各冶金企业每年的需求量也不可能是很大数量的。

三、就业方向

能在高等学校、科研机构、企业胜任本学科及相近学科的教学、科研、工程设计和高层次管理等多方面的工作

四、推荐院校

本专业实力较强的学校有:

东北大学、北京科技大学、中南大学、昆明理工大学、辽宁工业大学、河南科技大学等。

五、与冶金物理化学相近的二级学科

冶金工程、钢铁冶金、有色金属冶金、电化学工程、材料冶金、生物冶金、生产过程物流学等。

最新春季高考学前教育专业专业理论试题及答案

春季高考学前教育专业知识试题 第Ⅰ卷(选择题,共100分) 一、单项选择题(本大题共50个小题,每小题2分,共100分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项选出) 1. 创立“活教育”理论,反对死教育的幼儿教育家是() A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.蔡元培 2. 表象的特征是() A.直观性和形象性 B.形象性和概括性 C.概括性和间接性 D.直观性和抽象性 3. 决定个人“心理活动动态”的稳定的心里特征是() A.气质 B.能力 C.性格 D.兴趣 4.下列事例中,属于创造想象的是() A.读者阅读文学作品时,脑中浮现人物形象 B.建筑师根据图纸想象建筑物形象 C.作家塑造新的人物形象 D.幼儿听故事时脑中浮现人物形象 5.个性积极性的源泉是() A.需要 B.兴趣 C.气质 D.性格 6. 幼儿的基本活动是() A.娱乐 B.劳动 C.游戏 D.上课7.记忆过程包括() A.识记、保持和遗忘 B.瞬时记忆、短时记忆和长时记忆 C.保持、再认和回忆 D.识记、保持、再认和回忆 8.幼儿园课程主要目的是促使幼儿获得() A.直接经验 B.间接经验 C.理性知识 D.抽象概念 9.幼儿园教育评价中最基本的方法是() A.问卷调查法 B.访问谈话法 C.观察法 D.测验法 10. 教师在集体教学时,结合分组教学,这种做法主要体现的教育原则是() A、促进幼儿全面发展的原则 B、面向全体,重视个别差差的原则 C、保教结合的原则 D、以游戏为基本活动的原则. 11. 幼儿劳动与幼儿生活相关,体现了幼儿劳动的() A、游戏性 B、生活性 C、好奇性 D、好动性 12. 实施幼儿德育正确的做法是() A、从道德认识入手 B、多采用说教 C、方法直观、形象 D、对幼儿的不良行为严厉惩罚 13. 关于幼儿园课程的性质,正确的说法是() A、是终生教育的根基课程 B、是非素质教育课程 C、是超前教育课程 D、是义务教育课程 14. 人对客观世界的认识过程开始于() A、感知觉 B、记忆 C、想象 D、思维 15. “狂喜、暴怒、绝望”属于情绪状态中的() A、心境 B、激情 C、应激 D、挫折

初级药士考试《相关专业知识》历年真题精选及答案1115-2

初级药士考试《相关专业知识》历年真题精 选及答案1115-2 1、关于乳剂的性质的叙述,正确的是 A、乳剂属于胶体制剂 B、乳剂属于均相液体制剂 C、乳剂属于热力学稳定体系 D、制备乳剂时需要加入适宜的乳化剂 E、乳剂分散度小,药物吸收缓慢,生物利用度高 2、属于O/W型固体微粒类乳化剂的是 A、氢氧化钙 B、氢氧化锌

C、氢氧化铝 D、阿拉伯胶 E、十二烷基硫酸钠 3、下列乳化剂中,属于固体微粒型乳化剂的是 A、氢氧化铝 B、油酸钠 C、蜂蜡 D、明胶 E、苄泽 4、有关乳浊液的类型,叙述正确的是 A、水包油型,简写为水/油或O/W型

B、油包水型,简写为水/油或O/W型 C、水包油型,油为外相,水为不连续相 D、油包水型,油为外相,水为不连续相 E、油包水型,水为连续相,油为不连续相 5、可用于静脉注射用乳剂的乳化剂的是 A、泊洛沙姆188 B、司盘60 C、吐温80 D、十二烷基硫酸钠 E、蔗糖脂肪酸酯 1、

【正确答案】D 【答案解析】错误选项的正确叙述如下: A.乳剂属于胶体制剂——乳剂是一个独立的剂型,不属于胶体制剂。 B.乳剂属于均相液体制剂——乳剂属于非均相液体制剂。 C.乳剂属于热力学稳定体系——乳剂属于热力学不稳定体系。 E.乳剂分散度小,药物吸收缓慢,生物利用度高——乳剂中液滴的分散度很大,药物吸收和药效的发挥很快,生物利用度高。 2、 【正确答案】C 【答案解析】固体微粒类乳化剂能作O/W型乳化剂的有:氢氧化镁、氢氧化铝、二氧化硅、皂土等;能作W/O型乳化剂的有:氢氧化钙、氢氧化锌。阿拉伯胶是天然乳化剂,十

秋季《学前教育》专业知识月考试题

年秋季《学前教育》专业知识月考试卷(一) 班级姓名分数 一:单项选择题(题×分)共分,从每道试卷所给四个备选项中选出一个符合题意的答案。 、人体的结构和功能的基本单位是() 、细胞、组织、器官、系统 、下列不属于器官的是() 、肾脏、心肌、肝脏、胰 、下列属于器官的是() 、骨骼肌、胃、血液、神经 、大约()岁,人体的骨化过程完成。 、、、、— 、幼儿咽鼓管比较短,并且呈水平位,故幼儿易患() 、泪囊炎、中耳炎、结膜炎、咽喉炎 、从()岁开始,乳牙先后脱落,逐渐换上恒牙。 、、、、 、幼儿身高增长,主要是在() 、上午、下午、傍晚、夜里 、一般同龄男孩比女孩重而高,但女孩青春期发育期比男孩早()左右。 、半年、年、年半、年 、增强机体的体抗力最主要靠() 、蛋白质、脂肪、糖类、维生素 、脊柱的四个生理弯曲,对人体的作用是() 、有利于作弯腰,转身运动 、加强了椎骨之间连结的活动性 、保证内脏器官的正常发育 、能缓冲运动对脑的震荡,有利于保持身体平衡 、少年儿童骨的成分比例约为(),所以要特别注意养成正确的坐、立、行姿势。 、有机物约占,无机物约占 、有机物约占,无机物约占 、有机物约占,无机物约占 、有机物约占,无机物约占 、预防呼吸道传染病最有效的方法之一是() 、开窗通风、打预防针、勤洗手、锻炼身体 、构成牙齿的主要物质是() 、釉质、牙本质、牙骨质、牙髓 、在幼儿时期,如果生长激素分泌不足,可使幼儿生长发育减慢,发生()、呆小症、巨人症、佝偻病、侏儒症 、人体能成为一个统一的整体,各系统能密切配合协调地活动,起调节作用的是()

、大脑和神经、大脑和脊髓 、神经和体液、体液和脊髓 、新陈代谢的概念是() 、人体与外界环境之间的物质和能量的交换过程 、人体从外界环境摄取物质转变成自身物质,同时自身物质氧化分解,排出代谢产物的过程 、人体内物质的转变过程 、人体与外界环境之间的物质和能量的交换以及人体内物质和能量的转变过程。 、幼儿在饮食中要注意补碘,下列食物中含碘较多的是() 、海带、青菜、萝卜、海参 、人体内最大的内分泌腺是() 、肝脏、甲状腺、垂体、肾上腺 、成人平静时呼吸频率每分钟为() 、次、次、次、次 、乳牙共颗,于()出齐。 .岁半左右.岁左右.岁半左右.岁左右 、乳母饮食中除主食和多样化的副食外,还应多吃些粗食,使乳汁中有足量的().维生素.维生素.维生素.维生素 、构成甲状腺素的主要原料是() .铁.锌.碘.钙 、在六种营养素中,可以产热的营养素有() .种.种.种.种 、维生素又名() .硫胺素.胡萝卜素.抗坏血酸.叶酸 、增进抗龋齿能力的最主要微量元素是() .钙.氟.磷.维生素 、当两眼向前视时,两眼的黑眼珠位置不匀称,即称为() .斜视.弱视.近视.斜视性弱视 、()是由空气传播而引起的传染病。 .流行性乙型脑炎.细菌性痢疾.甲型肝炎.流行性脑脊髓膜炎 、肥胖症属于() .心身疾病.营养性疾病.消化道疾病.遗传性疾病 、阳光中的紫外线照射到皮肤上可生成() .维生素.维生素.维生素.维生素 、婴幼儿眼球的前后径比较短、故呈() .生理性斜视.生理性弱视.生理性近视. 生理性远视 二:判断题(题×分)共分,正确的打“√”错误的打“×” 、流行性乙型脑炎流行于冬春季。() 、牙龈出血的原因是缺乏维生素() 、幼儿的食物中应含有一定量的粗杂粮() 、缺锌可影响幼儿的味觉。()

中医主治医师考试模拟考试题 相关专业知识-1.doc

一、A1/A2型题 1.下列哪项不属于问诊中现在症状的内容 A.发病情况 B.病变过程 C.诊治经过 D.接种疫苗情况 E.现在症状 正确答案:D 2.患者素体阳虚,肌表不温,故见 A.但热不寒 B.但寒不热 C.恶寒发热 D.寒热往来 E.并无寒热 正确答案:B 解题思路:此题考查寒热问诊的内容。患者素体阳虚,形体失于温煦,故见但寒不热。 3.下列可以导致心悸的有 A.心气不足 B.心火亢盛 C.心血不足 D.心阴不足 E.以上都是 正确答案:E 4.妇女带下黄稠,多因 A.脾虚湿注 B.湿热下注 C.肝经郁热 D.寒湿困遏 E.肾阳亏虚 正确答案:B 5.察神,突出地表现于 A.面色 B.目光 C.言语. D.表情 E.脉象 正确答案:B 6.面色有胃气,主要是指 A.一生不变 B.含蓄不露 C.光明润泽 D.微黄 E.满面通红

7.望色十法中,清浊可以分辨 A.表里 B.阴阳 C.虚实 D.成败 E.轻重 正确答案:E 8.黄疸患者易出现 A.眼胞赤烂 B.目眦红赤 C.全目赤肿 D.白睛发黄 E.目窠微肿 正确答案:D 9.咯痰量少难咯,属 A.寒痰 B.燥痰 C.风痰 D.湿痰 E.热痰 正确答案:B 10.患者呕吐清水痰涎,伴胸闷苔腻者,多属A.寒呕 B.热呕 C.痰饮 D.食积 E.气滞 正确答案:C 11.望小儿食指指纹,指纹淡滞的意义是A.分表里 B.定虚实 C.辨寒热 D.测轻重 E.估预后 正确答案:B 12.下列舌象中,哪项健康人可见 A.淡白舌 B.暗红舌 C.绛舌 D.紫舌 E.裂纹舌 正确答案:E 13.望舌辨虚实,主要观察

(冶金行业)硕士研究生入学考试大纲冶金物理化学

(冶金行业)硕士研究生入学考试大纲冶金物理化学

冶金物理化学考试大纲 I考查目标 掌握冶金物理化学的基本概念、基本理论及计算方法,正确运用于分析和解决具体问题。基本理论包括溶液热力学理论、Gibbs自由能变化的计算、应用原则及活度数据的获得原理和方法、相图基本原理及典型二三元相图基础知识、表面和界面基本理论、冶金动力学基本理论等,冶金基本熔体(熔渣的基本物理化学性质及在冶金中的作用)、解决冶金实际问题常用的几种基本手段和方法(包括化学反应等温方程式和平衡移动原理的灵活运用;优势区图、位势图等几种热力学状态图的构成原理及使用方法等)。 II考试形式和试卷结构 壹、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分,考试时间180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。允许使用计算器,但不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。 三、试卷内容和题型结构 1、名词解释题6题,每小题5分,共30分 2、简答题6题,每小题10分,共60分 3、计算和分析题4题,共60分 III考查内容 1、冶金热力学基础 化学反应的标准吉布斯自由能变化及平衡常数,溶液的热力学性质-活度及活度系数,溶液的热力学关系式,活度的计算方法,标准溶解吉布斯自由能及溶液中反应的吉布斯自由能计算。 重点:化学反应的吉布斯自由能计算及由此判断化学反应进行的方向,活度计算。 2、冶金动力学基础 化学反应的速率,分子扩散及对流传质,反应过程动力学方程的建立,新相形成的动力学。 重点:壹、二级化学反应及壹级可逆化学反应速率方程推导,菲克第壹、第二定律,双膜理论,未反应核模型。 3、金属熔体 熔铁及其合金的结构,铁液中组分活度的相互作用,铁液中元素的溶解及存在形式,熔铁及其合金的物理性质。 重点:活度相互作用系数及其转换关系。 4、冶金炉渣 二元系、三元系相图的基本知识及基本类型,三元渣系的相图,熔渣的结构理论,熔渣的离子溶液结构模型,熔渣的活度曲线图,熔渣的化学性质,熔渣的物理性质。 重点:二、三元系平衡相的定量法则(直线法则和杠杆定律,重心法则),分析等温截面图和

口腔修复学考试相关专业知识模拟试题

口腔修复学考试相关专业知识模拟试题(二) (公众号关注:百通世纪获取更多) 口腔修复学考试相关专业知识模拟试题(二) 一、A1型题 每一道考试题下面都有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。 51.对判断深部感染有帮助的检查手段不包括 A.凹陷性水肿 B.穿刺 超 E.放射性核素扫描 52.干槽症通常发生在 A.拔牙后1天 B.拔牙后2~3天 C.拔牙后4~5天 D.拔牙后5~6天 E.拔牙后1周[更多初级中药师考试真题请点击百通世纪进入] 53.与正常牙冠轴面突度的生理意义无关的是 A.维持牙弓形态,分散力 B.维持牙颈部龈组织的张力 C.保证食物正常排溢 D.保证食物流对牙龈的生理刺激 E.有利于提高自洁作用

54.固定桥基牙临床冠根比的最低限度为 :2 :1 :1 :3 :2 55.全冠修复中一般不会对牙髓产生危害的因素是 A.牙体预备产热 B.磨牙过多 C.消毒药物 D.取印模 E.自凝塑料暂冠 56.牙龈会因失去食物按摩而废用萎缩,是由于 A.牙冠轴面突度过大 B.牙冠轴面突度过小 C.牙冠轴面无突度 D.牙冠外展隙过小 E.牙冠面食物排溢道不明显 57.活髓牙或急、慢性牙髓炎尚未累及根尖者,根充后最快的修复时间是 天 周 天 天 E.以上均不是 58.患者要求前牙美观治疗,自觉自牙齿萌出后牙面的花斑,而且周围邻面也有类似表现。查:全口牙列均可见不同程度的散在黄褐色及白垩状斑。该患牙诊断为 A.釉质发育不全症 B.氟牙症 C.四环素牙 D.浅龋 E.遗传性乳光牙本质 59.患者,30岁,因右侧下后牙反复肿痛就诊。查:5|无龋,面磨损可见牙本质暴露,探(-),叩(+),X线:根尖病变,根尖孔呈喇叭口状。造成该牙病变的原因可能为 A.磨损 B.牙隐裂 C.畸形中央尖 D.创伤 E.釉质发育不全

春季高考学前教育专业知识试题

2016年山东省普通高校招生(春季)模拟考试 学前教育专业知识试题 本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。满分200分,考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 卷一(选择题,共100分) 一、选择题(本题50个小题,每小题2分,共100分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,填涂在答题卡上) 1.幼儿只喜欢吃肉,不喜欢吃菜,水果,时间长了,体内容易缺乏的营养素为( ) A.蛋白质 B.脂肪 C.维生素 D.矿物质 2.幼儿每日户外活动时间一般应有( ) A.4-6小时 B.3-4小时 C.2个小时 D.1个小时 3.活动室是幼儿主要活动场所,每名幼儿所占面积不应少于( ) A.4平方米 B.3平方米 C.2.5平方米 D.2平方米 4.下列属于幼儿皮肤特点的是 ( ) A.皮肤的保护功能强 B.皮肤的保护功能差 C.调节体温的功能强 D.皮肤的渗透作用弱 5.细胞能以最经济的消耗,收到最大的工作效果,这是大脑皮质建立了( ) A.优势兴奋 B.镶嵌式活动 C.抑制机制 D.动力定型 6.属于情绪障碍行为是( ) A.夜惊 B.屏气发作 C.口吃 D.厌学 7.婴儿一点“手拿食”的时间大约是( ) A.5-6个月 B.1-2个月 C.3-4个月 D.7-8个月 8.母乳中含量丰富,能促进脑细胞发育的重要物质是( ) A.牛磺酸 B.叶酸 C.铁 D.果糖 9.豆浆有“假沸”现象,出现泡沫,此时有害物质尚存,这时的温度是( ) A.140度 B.120度 C.100度 D.80度 10.大脑只利用哪一营养素为能源( ) A.脂肪 B.无机盐 C.碳水化合物 D.蛋白质 11.关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是( ) A.记得快忘得也快 B.容易混淆 C.语词记忆占优势 D.较多运用机械记忆 12. 幼儿很难回答1加2等于几,但若问他“你有一块糖,再加上两块糖,等于几块糖啊”他就会较容易做出回答,这体现了幼儿具有( ) A.直觉行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.创造发散思维 13.幼儿看见图画里的人穿着棉袄,戴着手套,就知道“这是冬天,天气很冷。”这种认识属于( ) A.感知 B.记忆 C.想象 D.思维 14. 幼儿寻求企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向叫( ) A.依恋 B.合作 C.移情 D.社会化 15.心理的本质表述不正确的是( ) A.心理的反映是镜子式的反映 B.脑是心理活动的器官 C.心理并不是大脑本身所固有的 D.心理是大脑活动的结果,却不是大脑活动的产品 16.不仅保证婴儿正确处理自己的行为与结果的关系,也是儿童日后形成自我认识和自我意识的基础的是( ) A.多通道感知 B.自我效能感 C.感知度 D.习惯化 17.幼儿经常会出现一些“破坏”行为,如崭新的玩具刚买回家,转眼工夫,就被孩子拆得四分五裂,这从另一方面体现的高级情感是( ) A.道德感 B.理智感 C.美感 D.实践感 18.幼儿常会因争夺玩具而打架,在地上撒泼,体现了他们情绪的( ) A.易冲动性 B不稳定性 C.外露性 D.易受感染性 19.鲁迅在《阿Q正传》中塑造的阿Q形象,是一种 ( ) A.再造想象 B.创造想象 C.幻想 D.无意想象 20.安静稳重,反应缓慢,沉默寡言;情绪内向,不易激动的气质类型是( ) A.粘液质 B.抑郁质 C.胆汁质 D.多血质 21.幼儿游戏的基础和源泉是( ) 机密★启用前

2013年冶金物理化学考研试题

2013年冶金物理化学考研试题

北京科技大学2013年硕士学位研究生入学考试试题 ======================================================================== ===================================== 试题编号:809 试题名称冶金物理化学(共7 页)适用专业:冶金工程、冶金工程(专业学位) 说明:所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。 考试用具:无存储功能计算器。 ======================================================================== ===================================== 此试卷包含两部分:其中第一部分适用于冶金工程(不含生态学)考生,第二部分仅适用于生态学考生。 第一部分(适用于冶金工程<不含生态学>考生) 1、简要回答下列问题(第1-8小题每题7分,第9小题14分,共70分) 1)当铁液中组元i的浓度趋于零时,试推导以纯物质标准态的活度及活度系数与以1%标准态的活度及活度系数的关系。 2)对如下反应 (SiO2)+2[C]=[Si]+2CO (1) △G10=a1-b1T SiO2,(S)+2[C]=[Si]+2CO (2) △G20=a2-b2T 在T≤1873K时,讨论△G10与△G20的关系。 3)用热力学原理分析氧势图(Ellingham图)上,为什么标准状态下低位置的金属元素可以还原高位置的氧化物? 4)描述二元系规则溶液的活度系数的计算方法,并与Wagner模型计算进行对

2016年初级护师考试真题《相关专业知识》先试题 后答案

2016年初级护师《相关专业知识》 1、治疗慢性再生障碍性贫血的首选药物是 A.糖皮质激素 B.免疫抑制剂 C.造血因子 D.雄激素 E.雌激素 2.意识全部丧失,所有反射均消失的状态称为 A.嗜睡 B.昏睡 C.意识模糊 D.浅昏迷 E.深昏迷 3.肝炎病人眼结膜黄染的原因是 A.血中胆固醇增高 B.血中二氧化碳增高 C.血中氧含量增高 D.血中胆红素增高 E.红细胞破坏增多 4.有关老年高血压病人用药,正确的是 A.大剂量开始 B.可联合用药 C.降压宜快 D.间断用药 E.可自行调整剂量 5.对肝硬化具有确诊价值的检查是 A.X线检查 B.肝功能检查 C.免疫学检查 D.肝穿刺活检 E.血生化检查 6.诊断糖尿病的标准是空腹血糖值不低于 A.5.0mmol/L B.6.0mmol/L C.7.0mmol/L D.8.0mmol/L E.9.0mmol/L 7.皮肤出现蜘蛛痣见于 A.肺炎 B.再生障碍性贫血 C.缺铁性贫血 D.严重肝硬化 E.肾盂肾炎 8.决定心脏病患者是否妊娠,最重要的依据是 A.生育史 B.家族史 C.心脏病的种类 D.心功能分级 E.治疗情况 9.自我监测胎儿安危最适宜的方法是 A.定期查尿妊娠试验 B.胎动计数 C.尿雌三醇测定 D.胎心电子监护 E.自测宫高和腹围 10.心脏骤停患者最重要的诊断依据是 A.无意识动作 B.意识突然丧失 C.颈动脉搏动消失 D.血压下降 E.两侧瞳孔不等大 11.以非手术治疗为主的乳房疾病是 A.I期乳癌 B.II期乳癌 C.乳腺纤维腺瘤 D.乳管内乳头状瘤 E.乳腺囊性增生病 12.治疗产褥感染选择抗生素的依据是 A.感染部位、程度 B.患者全身症状 C.阴道分泌物性质 D.细菌培养和药敏试验结果 E.分娩方式 13.小细胞低色素性贫血最重要的治疗措施是 A.补充维生素 B.给予叶酸 C.补充铁剂 D.输入鲜血 E.增加蛋白质

历年高考模拟考试-学前教育专业知识试题

2016年春季高考模拟考试学前教育专业知识试题 第Ⅰ卷(选择题,共100分) 一、单项选择题(本大题共50个小题,每小题2分,共100分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项选出) 1.创立“活教育”理论,反对死教育的幼儿教育家是() A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.蔡元培 2. 表象的特征是() A.直观性和形象性 B.形象性和概括性 C.概括性和间接性 D.直观性和抽象性 3. 决定个人“心理活动动态”的稳定的心里特征是() A.气质 B.能力 C.性格 D.兴趣 4.下列事例中,属于创造想象的是() A.读者阅读文学作品时,脑中浮现人物形象B.建筑师根据图纸想象建筑物形象 C.作家塑造新的人物形象 D.幼儿听故事时脑中浮现人物形象 5.个性积极性的源泉是() A.需要 B.兴趣 C.气质 D.性格 6. 幼儿的基本活动是() A.娱乐 B.劳动 C.游戏 D.上课 7.记忆过程包括() A.识记、保持和遗忘 B.瞬时记忆、短时记忆和长时记忆 C.保持、再认和回忆 D.识记、保持、再认和回忆 8.幼儿园课程主要目的是促使幼儿获得() A.直接经验 B.间接经验 C.理性知识 D.抽象概念

9.幼儿园教育评价中最基本的方法是() A.问卷调查法 B.访问谈话法 C.观察法 D.测验法 10. 教师在集体教学时,结合分组教学,这种做法主要体现的教育原则是() A、促进幼儿全面发展的原则 B、面向全体,重视个别差差的原则 C、保教结合的原则 D、以游戏为基本活动的原则. 11. 幼儿劳动与幼儿生活相关,体现了幼儿劳动的() A、游戏性 B、生活性 C、好奇性 D、好动性 12. 实施幼儿德育正确的做法是() A、从道德认识入手 B、多采用说教 C、方法直观、形象 D、对幼儿的不良行为严厉惩罚 13. 关于幼儿园课程的性质,正确的说法是() A、是终生教育的根基课程 B、是非素质教育课程 C、是超前教育课程 D、是义务教育课程 14. 人对客观世界的认识过程开始于() A、感知觉 B、记忆 C、想象 D、思维 15. “狂喜、暴怒、绝望”属于情绪状态中的() A、心境 B、激情 C、应激 D、挫折 16. 幼儿期思维发展的最主要的特点是() A、具体形象思维 B、直觉行动思维 C、抽象逻辑思维 D、不具备思维能力 17.个性开始开成的时期是() A、婴儿期 B、幼儿前期 C、幼儿期` D、青年期 18.人的心理现象的主要源泉是() A.自然现象 B.社会生活 C.大脑 D.客观现实 19.洋洋看到邻座的毛毛画的小鸡吃米很好玩,于是放弃画小兔,改画小鸡吃米。这体现了幼儿期想象发展的哪种特点()

冶金物理化学答案

一、解释下列概念(每题5分,共20分) 1、扩散脱氧:在炼钢过程中,根据分配定律钢液中的[O]向熔渣中扩散,而与加入渣相中的脱氧元素进行的脱氧反应称为扩散脱氧。 2、炉渣:炉渣是火法冶金中以氧化物为主要成分形成的多组分熔体,是金属提炼和精炼过程中除金属熔体以外的另一产物。 3、硫容量:炉渣容纳或溶解硫的能力,即2/122)/()(%S O S P P S C ?=。 4、偏摩尔量:在恒温、恒压及其他组分的物质的量保持不变的条件下,溶液的广度性质X (X 代表U 、H 、V 、S 、G )对其组分摩尔量的偏微商值。 二、简答题(共60分) 1、简述热力学计算中活度标准态之间的转换关系。 答:(1)纯物质标准态活度与假想纯物质标准态活度之间的转换: ][0 ][0 * )() (* ] [][//H B B R B B B x H x H B B B H B R B a r a r p K K p p p a a === = 故 (2)纯物质标准态活度与质量1%溶液标准态活度之间的转换: * )(* (%)(%) * [%] ][100100//B B A B x H B A B H H B B B B R B r M M p K M M p K K p p p a a ?= ? = = = (3)假想纯物质标准态活度与质量1%溶液标准态活度之间的转换: B A x H H H B x H B B H B M M K K K p K p a a 100//) ((%)(%) )([%] ][= == 2、简述炉渣氧化脱磷的热力学条件。 答:由炉渣脱磷反应可知: 9 24 524 52 52)(%)(%] [%)(%O CaP CaO FeO P P P f CaO FeO K P O P L γγγ?== 由上述公式可知,为使脱磷反应进行完全,必要的热力学条件是: (1) 较高的炉渣碱度; (2) 较高的氧化铁含量; (3) 较低的熔池温度;

北京科技大学 冶金物理化学 第二章 作业答案汇编

P317 8 计算氧气转炉钢熔池(受热炉衬为钢水量的10%)中,每氧化0.1%的[Si]使钢水升温的效果。若氧化后SiO 2与CaO 成渣生成2CaO ?SiO 2(渣量为钢水量的15%),需要加入多少石灰(石灰中有效灰占80%),才能保持碱度不变(0.81kg ),即;增加的石 灰吸热多少?(答案:1092.2kJ)欲保持炉温不变,还须加入矿石多少kg? 已知:2229822;97.07kJ/mol r SiO CaO CaO SiO H +=??=- 钢的比定压热容p,0.84kJ /(K kg)st C =;炉渣和炉衬的比定压热容 p,, 1.23kJ /(K kg) sl fr C =;矿石的固态平均比热容p,ore 1.046kJ /(K kg)C =;矿石熔化潜热 fus ore 209.20/H kJ kg ?=; 2r [Si]2[O](SiO ) ; H -600kJ/mol +=?≈ 221r [Si]O (SiO ) ;H = 28314kJ/kgSi , H 792.792kJ/mol +=?-?≈- 解: 221 [Si]O (SiO ) ;H = 28314kJ/kgSi +=?- 硅氧化所产生的化学热不仅使钢水升温,而且也使炉渣、炉衬同时升温。忽略其他的热损失。设有钢水质量m st ,根据 p,p,p,()st st sl sl fr fr Q c m c m c m t =++? 11p,p,p,p,p,p,11 p,p,p,p,p,p,0.1%0.1%0.1% 10%15%(10%15%) 0.1%28314 = 0.84 1.2310%st st st sl sl fr fr st st sl sl fr fr st st st st sl st fr st st st sl fr m H Q t c m c m c m c m c m c m m H m H c m c m c m m c c c ????== ++++??????= = ?+??+???+?+??+?+- 1.2315% = 24.67 K ?-,升温 硅的氧化反应是放热反应,所以钢水升温约24.67K 。 方案一: 过剩碱度:氧化后SiO 2与CaO 成渣生成2CaO ?SiO 2,即渣中的(CaO )减少,碱度减小,减少的量是与氧化后SiO 2结合CaO 的量。所以需要增加石灰,使得碱度不变。 工程碱度:氧化后的SiO 2使得(SiO 2)增多,(CaO )不变,碱度减小,所以需要增加石灰。 2(CaO) 3(SiO ) w R w = =

疾病控制考试相关专业知识模拟试题(一)

更多2019年疾病控制考试相关专业知识模拟试题点 击这里 (公众号关注:百通世纪获取更多) 疾病控制考试相关专业知识模拟试题(一) 1.现代医学模式属于 A.自然哲学医学模式 B.神灵主义医学模式 C.机械论医学模式 D.生物-心理-社会医学模式 E.生物医学模式 2.目前,流行病学的定义可以概括为 A.研究传染病在人群中的分布及其影响因素的学科 B.研究非传染病在人群中的分布和影响分布的因素以及防制对策的学科 C.研究疾病与健康在人群中的分布和影响分布的因素以及防制对策的学科 D.研究疾病和健康状况在人群中的分布以及防制对策的学科 E.研究慢性病在人群中的分布和影响分布的因素以及防制对策的学科 3.关于生活技能的描述,错误的是 A.生活技能泛指日常生活能力 B.生活技能是学校健康教育一个崭新而富有活力的组成部分 C.生活技能教育有助于提高心理社会能力 D.生活技能教育可有效增强青少年的自我意识 E.生活技能在预防健康危险行为方面能发挥重要作用 4.描述疾病时间分布的特征应排除 A.短期波动

C.间断性 D.周期性 E.长期变异 5.有占位性病变,来自牧区,与犬有接触史者,应增加的检查为 A.核磁共振 B.包虫病血清学检查 C.PCR检查 D.DNA检查 E.活体检查 6.尿碘测定国家标准采用的化学分析方法是 A.分光光度法 B.原子吸收法 C.电极法 D.中子活化法 E.气相色谱法 [更多初级中药师考试真题请点击百通世纪进入] 7.通常情况下,食盐中碘含量的测定方法是 A.直接滴定法 B.分光光度法 C.气相色谱法 D.溴氧化滴定法 E.离子选择性电极法 8.国际消除碘缺乏病,标准中规定8~10岁儿童尿碘正常值为 A.≥50μg/L B.≥75μg/L C.≥200μg/L D.≥100μg/L E.≥300μg/L 9.关于相对危险度(RR)的叙述,错误的是 A.相对危险度的本质是率比 B.相对危险度是流行病学病因调查的测量指标 C.相对危险度具有疾病预防和公共卫生意义 D.病例对照研究中,常用比值比来估计相对危险度 E.相对危险度与归因危险度密切相关 10.世界卫生组织对健康促进的解释除强调“促进健康”本身含义外,还特别强调了“环境”、“战略”和 A.干预 B.预防 C.责任 D.合作

2019年山东省学前教育类专业知识模拟试题一

山东省2019年春季高考模拟考试 学前教育类专业知识试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分200分,考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷交回。 第I卷(选择题,共100分) 一.选择题(本大题共50小题,每小题2分,共100分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项选出) 1.皮肤受到机械刺激而引起的感觉是() A.温觉B.触觉C.痛觉D.前庭觉 2.检查色盲用的数字图,这利用了视知觉的() A.空间知觉B.背景辨别C.差异辨别D.视觉填充 3.开始以自身为中心辨别左右的年龄是( ) A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁 4.将自己的视觉注意力有选择的集中在要记住的对象上,叫做() A.特征定位策略B.视觉复述策略C.组织性策略D.提取策略 5.人的大脑皮层可以划分为四个机能分工的叶,其中额叶与( )有关 A.视觉B.听觉C.躯体感觉D.行为 6.幼儿听到《白雪公主》的故事,头脑中会想出白雪公主和七个小矮人的形象,这属于()A.无意想象B.再造想象C.创造想象D.幻想 7.以下属于自我认识的发展是() A.自我观察B.自我欣赏C.自我监督D.自我控制 8.通过观察别人的行为和强化学习,这是()的观点 A.华生B.班杜拉C.格赛尔D.斯金纳 9.观察学习包括四个过程,其中第三个过程是( ) A.注意过程B.保持过程C.运动复现D.强化和动机 10.儿童方位知觉发展的顺序是() A.前后上下左右B.上下前后左右C.上下左右前后D.前后左右上下11.教学内容要着眼于儿童的“最近发展区”,体现的教学原则是( ) A.循序渐进B.活动性C.发展性D.直观性 12.形成儿童道德行为的关键途径是() A.游戏及活动B.为儿童提供正面的榜样C.家庭、父母的影响D.教师示范 13.幼儿游戏以为()为目的。 A.活动任务B.活动目标C.活动结果D.活动本身 14.下列属于幼儿自我服务的是() A.饲养小蝌蚪B.洗脸刷牙C.照顾自然角D.分发餐具 15.向幼儿进行德育的前提是() A.了解幼儿B.爱幼儿C.寓教于乐D.遵循儿童品德发展规律 16.教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是()A.福禄培尔B.夸美纽斯C.蒙台梭利D.维果茨基 17.幼儿教师综合素质的体现,促使教师成长为研究性教师的能力是() A.教育研究能力B.沟通能力C.组织管理班级的能力D.教育监控能力18.创设幼儿园环境要考虑自身条件,因地制宜办园,体现的是() A.适宜性原则B.经济性原则C.开放性原则D.参与性原则19.下列属于幼儿园教育的基本活动的是() A.日常生活活动B.教学活动C.游戏活动D.娱乐活动 20.幼儿园课程内容内在的形态的是() A.活动B.人、事、物的现象与情境C.知识与经验D.课本 21.玩沙、玩水、玩雪的游戏属于() A.体育游戏B.结构游戏C.表演游戏D.智力游戏 22.处于创造游戏高峰的年龄班是() A.小班B.中班C.大班D.中大班 23.关于幼儿的自由活动说法正确的是( ) A.不可以自己选择活动内容B.不可以自己选择玩伴 C.不需要教师的组织和指导D.教师要提供自由活动的时间、场地、玩具

冶金物理化学教程知识点总结

三元相图规则 相率 等含量规则 平行于浓度三角形的任何一边的直线,在此线上的所有点代表的体系中,与直线相对顶角代表的组元浓度均相同。 等比例规则 从浓度三角形的一个顶点到对边的任意直线,线上所有点代表的体系点中,线两侧对应的二个组元浓度之比是常数。 背向性规则:图中等比例线上物系点的组成在背离其所在顶角的方向上移动(21O O C →→)时,体系将不断析出组分C ,而其内组分C 的浓度将不断减少,但其他组分的浓度比则保持不变,此项特性称为背向性规则。 杠杆规则(直线规则):若三元系中有两个组成点M 和N 组成一个新的物系O ,那么O 点必定落在MN 连线上,其位置由M 和N 的质量M m 和N m 按杠杆规则确定,即: MO NO m m N M = 反之,当已知物系O 分离成两个互相平衡的相或物系M 、N 时,M 、N 的相点必定在通过O 的直线上,M 、 N 物系的质量由杠杆规则确定: O M m MN ON m ?= O N m MN OM m ?= 重心规则:在浓度三角形中,组成为1M 、2M 、3M 的三个物系或相点,其质量分别为1m 、2m 、3m ,混合形成一质量为O m 的新物系点O ,此新物系点则位于此三个原物系点连成的321M M M ?内的重心上(不是几何中心,而是物理重心)。O 的位置可用杠杆原则利用作图法确定(两次杠杆规则即可求出O 点): )(::O ::211332321面积比M OM M OM M M m m m ???= 切线规则:——判定相界线是共晶线还是转熔线(当然相界线也可能一段为共晶线,一段为转熔线),从而分析体 系点冷却到该相界线时析出固相的成分。分界线上任意一点所代表的熔体,在结晶瞬间析出的固相成分,由该点的切线与相成分点的连线之交点来表示;当交点位于相成分点之间,则这段分界线是低共熔线(单变线或二次结晶线);当交点位于相成分点之外,则该段分界线是转熔线。 温度最高点规则(阿尔克马德规则,或罗策布规则):——用以判断单变线上的温度最高点,从而判断温度降低时,液相成分点沿单变线进行的方向。在三元系中,若连接平衡共存两个相的成分点的连线或其延长线,与划分这两个相的分界线或其延长线相交,那么该交点就是分界线上的最高温度点。 三元系零变点的判断规则——判断零变点的性质,是共晶点还是转熔点(或包晶点) 在复杂三元系中,三条相界线的交点其自由度为零,称为零变点。若三条相界线温度降低的方向都指向该点,则此点就是三元共晶点(或低共熔点),若三条相界线的温降方向不全指向三条界线的交点,即有一条或两条相界线的温降方向离开该点,则此点称之为转熔点(或包晶点)。 三角形划分规则 连线规则:连接相邻组分点(体系基本组分点和形成的化合物)构成三角形,稳定化合物及基本组分点之间用实现连接,但它们与不稳定化合物逐渐的连线用虚线连接。 四边形对角线不相容原理:三元系中如果存在四个固相点(或组分点)构成的四边形,只有一条对角线上的两个固相可平衡共存。 体系内有几个无变量点就有几个分三角形。 划分出的三角形不一定为等边三角形。 三元无变量点的归属——就近原则 三元无变量点离那个小三角形近,该三元无变量点就是哪个小三角形的无变量点。一般来说对应的无变量点位于该三角形内时,该无变量点为共晶点;对应的无变量点位于该三角形外时,该无变量点为转熔点。 Flood 模型特点 1)熔渣完全由正负离子组成

检验技士考试真题整理——相关专业知识

一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,并在答题上将相应的题号的相应字母所属的方框涂黑。 1.正常人血中胆红素主要来源于 A.胆汁 B.胆汁酸盐 C.细胞色素氧化酶 D.肌红蛋白 E.衰老红细胞释放的血红蛋白 答案:E 2.目前常规检验方法中通常测定下述何种物质来反映人体内HDL的含量 A.HDL中的甘油三酯 B.HDL中的胆固醇 C.HDL中的磷脂 D.HDL中的载脂蛋白 E.HDL中的脂蛋白(α) 答案:B 3.与动脉粥样硬化发生率呈负相关的脂蛋白是 A.HDL B.VLDL C.CM D.LDL E.IDL 答案:A 4.下列哪项比值降低表示心血管疾病危险度加大

A.ApoAⅠ/ApoAⅡ B.ApoAⅡ/ApocⅢ C.ApoB/ApoCⅠ D.ApoAⅠ/ApoB E.ApoAⅡ/ApoB 答案:D 5.下列哪项因素对ALP参考值范围影响最大 A.性别 B.年龄 C.职业 D.饮食 E.地域 答案:B 6.CK是由2个亚单位组成的二聚体,产生的同工酶有 A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 E.6种 答案:B 7.下列哪项内容不是糖尿病人代谢异常的临床表现 A.高血糖和糖尿 B.高脂血症和酮症酸中毒 C.三多一少

D.黏液性水肿 E.微血管神经病变 答案:D 8.葡萄糖的重吸收,主要发生在下述哪一部位 A.集合管 B.远曲小管 C.髓袢升支粗段 D.近曲小管 E.骨袢降支 答案:D 9.正常时何种分子量的蛋白质不能通过肾小球滤过膜 A.1~2万 B.2~3万 C.3~4万 D.4~5万 E.>7万 答案:E 10.尿素产生于 A.联合脱氨基作用 B.肠肝循环 C.鸟氨酸循环 D.三羧酸循环 E.脂肪酸的β羟化 答案:C

学前教育专业知识_简答题

简答题 1.幼儿园课程的特点 a.游戏是幼儿园课程的基本形式 b.幼儿园课程融合于一日生活之中 c.以幼儿的直接经验为基础 2.课程的要素:课程目标课程内容课程组织课程评价 幼儿园课程的基本特征: 基础性与启蒙性全面性与生活性整合性活动性与直接经验性潜在性 3.幼儿园的课程类型:学科课程活动课程核心课程 4.幼儿园课程目标的制定依据 对幼儿的研究对当代社会生活的研究对学科知识的研究 5.幼儿园课程目标的作用 一.制定教育教学计划的依据 二.引导教育教学过程的方向 三.评价教学效果的标准 6.幼儿园课程内容的内涵 一.幼儿园课程内容与课程目标紧密相联 二.课程内容应包含三方面内容(基本知识、态度、行为) 三.幼儿园课程内容应该是有机组织的 7.幼儿园课程内容的范围 有助于幼儿发展的基本知识有助于幼儿发展的基本态度有助于幼儿发展的基本行为8.幼儿园课程内容选择的基本原则 目的性原则适宜性原则生活化原则兴趣性原则基础性原则逻辑性原则 9.幼儿园课程内容组织的基本方法 基本方法: 逻辑组织法心理组织法 常用方法;纵向组织法横向组织法 10. 幼儿园课程目标的四种基本取向 普遍性目标取向行为目标取向生成性目标取向表现性目标取向 11.幼儿园课程内容选择的基本原则 目的性原则适宜性原则生活化原则兴趣性原则基础性原则逻辑性原则 12.幼儿园课程内容组织的基本方法 基本方法: 逻辑组织法心理组织法 常用方法;纵向组织法横向组织法 13.幼儿园课程实施的取向:忠实取向相互适应取向课程创生取向 14. 影响课程实施的主要因素:课程计划因素一线教师因素 15.幼儿园教育教学的组织形式:集体活动小组活动个别活动 16.幼儿园教育教学的方法:观察实验游戏操作参观谈话、讨论讲解、讲述 17.幼儿园教育教学的途径 一.专门组织的教育教学活动 二.日常活动与生活 三.学习环境 四.家园合作 18. 幼儿园课程评价的作用 选择作用监控作用总结作用反馈作用导向作用 19.幼儿园课程评价的类型

相关专业知识考试试题

相关专业知识考试试题 一、A1型题(本大题68小题.每题1.0分,共68.0分。每一道考试题下面有A、 B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。) 第1题 关于女性外生殖器淋巴引流哪项是正确的 A 阴道上段和宫颈淋巴汇入腹股沟浅淋巴结 B 阴蒂周围淋巴汇入腹股沟浅淋巴结 C 子宫体、子宫底、输卵管和卵巢淋巴均汇入腰淋巴结 D 子宫体两侧沿圆韧带汇入腹股沟深淋巴结 E 阴道下段淋巴汇入腹股沟深淋巴结 【正确答案】:C 【本题分数】:1.0分 第2题 关于晚期产后出血的描述正确的是 A 分娩2小时以后,在产褥期内发生的阴道大量出血 B 产后24小时至产后1周之内的大出血 C 分娩后的2小时内发生的大出血 D 分娩后的2小时至24小时之间发生的大出血 E 分娩24小时以后,在产褥期内发生的阴道大量出血 【正确答案】:A 【本题分数】:1.0分 第3题 下述哪种情况很少是附件炎的合并症或后遗症 A 粘连性子宫后屈 B 子宫直肠陷窝脓肿 C 输卵管妊娠

D 不孕症 E 弥漫性腹膜炎 【正确答案】:E 【本题分数】:1.0分 第4题 有关骨盆径线,下列哪项是错误的 A 坐骨结节间径与后矢状径之和小于1Scm时为出口狭窄 B 耻骨弓角度可反映骨盆出口横径之宽度 C 坐骨棘间径小于10cm提示中骨盆狭窄 D 对角径小于12cm提示骨盆入口前后径狭窄 E 测量髂棘间径,可以间接推测中骨盆横径 【正确答案】:E 【本题分数】:1.0分 第5题 下列哪项是错误的组合 A 宫颈炎──粘液脓性白带 B 霉菌性阴道炎──豆渣样白带 C 子宫颈癌──米汤样白带 D 老年性子宫内膜炎──粘液性白带 E 滴虫性阴道炎──黄色泡沫状白带 【正确答案】:D 【本题分数】:1.0分 第6题 下列药物,不能用于治疗子宫内膜癌的为 A 己酸孕酮 B 甲羟孕酮

学前教育春考试卷汇总

教育文化类专业知识试题 本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。满分200分,考试时间120分钟,考试结束后,请把卡一和卡二一并交回。 卷一(选择题,共100分) 选择题(本大题50个小题,每小题2分,共100分) 1.关于幼儿教育家恩教育实践活动中,说法正确的是()。 A.欧文创办了“幼儿之家” B. 张雪门创办了中国第一所乡村幼儿园 C.福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园 D.蒙台梭利创办了“幼儿之家” 2.下列著名的教育家中,创办了“幼儿之家”的是()。 A.夸美纽斯 B.蒙台梭利 C.福禄贝尔 D.陈鹤琴 3.()是实现幼儿园教育目标的重要保证。 A.幼儿教师 B.幼儿园一日活动 C.创设良好的幼儿园环境 D.幼儿园与家庭社会的合作 4.幼儿园环境创设应与幼儿的身心发展特点和发展需要相适应,即环境创设时应遵守()。 A.适宜性原则 B.因材施教原则 C.参与性原则 D.开放性原则 5.处于创造性游戏的高峰的班级是()。 A.托板 B.小班 C.中班 D.大班 5.幼儿美育的主要途径是()。 A.欣赏自然美 B.创造美的生活环境 C.感受生活美 D.艺术教育活动 6.下列说法不正确的是() A.幼儿具有巨大的发展潜能 B.幼儿是整体发展的人 C.幼儿是处于发展过程中的人 D.幼儿的可塑性大,成人可

以支配一切 7.幼儿园课程内容最内在的形态是() A.活动 B.游戏 C.知识与经验 D.人、事、物的想象和情境 8.值日生活动一般从()班开始 B.托板 B.小班 C.中班 D.大班 9.为保证幼儿睡眠充足,幼儿午睡的时间一般为() A.1小时 B.1—1.5小时 C.2—2.5 小时 D.3小时 10.“请你帮我照顾这束花”这是老师有意安排小明进行() A.自我服务活动 B.个别委托劳动 C.值日生劳动 D.饲养劳动 11.明确的规定了游戏任务、玩法、规则、结果四个基本因素的游戏是() A.角色游戏 B.结构游戏 C.体育游戏 D.表演游戏 12.关于课程的说法不正确的是() A.课程是动态的 B.幼儿园园风也是课程 C.课程不等同于教材 D.课程只是课程表上的科目 13.幼小衔接教育的实质问题是() A.主体的适应性问题 B.幼儿园小学化问题 C.小学幼儿园化问题 D.幼儿的读、写、算问题 14.大班下学期集体授课的时间以()左右为宜 A.10—15分钟 B.20—25分钟 C.25—30分钟 D.30—35分钟 15.儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是() A.手长、足长 B.上下肢长度 C.身高和体重 D.头围和胸 16.给儿童测体温前要让体温计的水银线处于() A.37℃以下 B.36℃以下 C.35℃以下 D.34℃以下

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