▓█【扣: １８２.ぁ.１２３４.ぁ.１７２余-世_维全-套】
关于学习的讲座
“学习”的讲座我认为学习的成功=努力方法。努力是前提二者是相乘关系。努力与方法都是成功的一个因数。一方为零结果为零。成功的最大化就是二者的最大化。
有有的同学刻意追求方法也不行。最优秀的同学一定是二者都做到最大化了。所以我讲两个问题。一是为什么要努力学习，二是用什么方法学习。一、为什么要努力学习这两天社会各界最关注什么？“高考。这两天去临汾监考感受深刻，监考老师各个紧张；交警医生政府官员全体动员。监控器，屏蔽仪，金属探测仪各种高科技齐上阵。就好像一场现代化的战争。我冷静地思考这个问题：为什么高考这么受关注？因为高考牵动着千家万户。影响着千百万学生的命运。是它给了我们芸芸众生改变命运的机会。例：同学郑治平，学生闫鹏飞、刘振宇、徐超。他们都通过高考改变了与父母不一样的命运。那这么才能决胜高考呢？唯有努力学习才能笑傲高考考场。其实学习将是终身的事情。我们的社会将是学习性社会，谁也得学习。老师在不断的学习；昨天在临汾向阳学校宣传栏上看到了一篇短文“一位成功商人的18条经验感悟”
“读书使人充实，辩论使人机智，写作使人精确，历史使人睿智，诗歌使人灵秀，数学使人精微，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩；”今年高考作文题:“中国崛起的特点”这样的作文题足可以引起语文界的地震。猜中比买彩票都难。可见知识面不广能行吗？一定要看
新闻学好政治。好比每周的、历史方面的、话说回来不学习行吗？有句话“现在学校不努力，将来努力找工作”“。
人生就像一杯茶，不可能苦一辈子，但总要苦一阵子。苦尽才能甘来，不要过于放纵自己，快活不就是快死么？因为活的快了，离死也就近了。例如：**同学现在靠打零工过活。看上去总有有六十岁。
和我父亲**同学，三十多岁了，无所事事，全靠父母接济。如果父母将来不在呢？靠儿子么？这样的一生也太窝囊了吧同学们一定要理解老师们为啥看不惯上课睡觉。特别是经常睡觉。
最看不的同学担心自己基础太差。自暴自弃。才这样“错。你不觉的老师在你身上付出的比其他优秀的同学要多的多么嚒？老师就信奉一个理念“为了一切学生，为了学生一切，一切为了学生”。老师是不会放弃任何一个学生的。因为任何人都是社会的一员。都要成家立业。同学们，什么时候开始都不迟，早一天开始，就会多获得一个机会。一句话，别无选择，赶快努力吧。二、用什么方法来学习先让我们认识一下学习。学习是什么？学习是一门科学。学习学。
有其规律，有其研究对象，有其知识体系。学习是一门技术。有其专业的技巧。同学们想学习优秀的同学仅仅是学习努力吗？不是，其实他们也是较轻松的。因为他们掌握了学习的规律和方法。那提升学习成绩的关键方法是什么呢？我来告诉你根本的方法是--------做长期以来学生学习是非常被动的。很忙，忙什么？忙着听课，怕老师训斥；忙着写作业，怕老师批评；忙着给父母考个好成绩。一切从别人出发，这一点上倒是做到了大公无私。自己的一切都受到了来自各方面的控制。家长、老师、习
题、参考书等等。这样长此以往，兴趣散失殆尽，成绩没有多大长进，而且背上了沉重的心理包袱。转变观念，做学习的主人，驾驭自己的各个方面，效果大不一样。
做学习的主人，即主动学习意义重大。但是同学们对它要不就是没有认识到；要不就是认识不深刻；或者就是无意识的做着。但无意识要上升为有意识。
驾驭自己的态度做一个意志顽强的人，即做意志的主人。认真学习且能够持久坚持。
当今社差别在哪呢？就在于有的人坚持了三天，有的人坚持了一个月，有的坚持了一年。有的一直坚持了若干年，面壁十年图破壁。比如大家最关心的高考打个比方是马拉松而不是百米赛跑。
马公里米需要的是坚忍不拔的意志。效果能一样吗？正如中考、高考、越往后越是意志坚定的人。也就是说过关斩将通过各种考试的同学不一定是最聪明的，但一定是意志坚定的人。从成就事业的角度讲有意志力的人更能成就大事业。所以我要告诉大家别误解了，谁谁谁什么学校毕业了，人家可厉害啦，怎么怎么，其实人家首先是一个意志顽强的人。前面讲过的学生刘振宇，同学郑治平。都到了疯狂学习的地步。中国人造字很有意思，“恒心的恒即一天又一天用心努力。恒心、毅力、意志力是男子汉的宝贵品质。注意男子汉与男孩子是两个不同的概念。我们不缺男孩子，我们的社会可严重缺乏男子汉。因为学习过程需强大的意志力，可又没有天生意志力就顽强的人。
需要训练。并且在当今时代生活富足各方面条件优越的情况下我倒认
为通过学习锻造我们的意志力快成了广大同学成长的唯一途径了。驾驭自己的思想控制自己的思想，做思想的主人。排除杂念，不该想的暂时不想，做到学习的专心。这又是影响学习的一大因素。什么叫专心？放弃该放弃的就是专心。可是做到真难。因为胡思乱想而失眠的同学有多少？因为胡思乱想而上课走神的同学有多少？中学阶段有多少同学遇到早恋的困惑，其实问题的实质不是不能谈恋爱，而是现在不能。
很多同什么时间只能做什么，这是人生大智慧。鱼和熊掌不可兼得。学会放弃，有得有失。患得患失要不得。放弃又不是说句话的问题，我还不想专心啊，就是做不到嘛这是一些同学的心声。想办法就一定有办法。想父母，想自己的未来。我的。
驾驭自己的时间做时间的主人。有一门学问叫时间管理学。高中学生一天的学习时间都在十个小时以上甚至到了十五个小时。但有多少学生是一晃而过没有什么收获呢？最大的问题就是没有管理好时间。小时候有一篇语文课文叫《统筹方法》华我们才是时间的主人。所以我要告诉大家的是有“计划的过好每一天”。
可以用一个小本结合每日的课程做个小计划。马上来临的暑假对我们全体同学就是一个考验。高中阶段最长的假期怎么安排，开学后是各方面都有收获，还是一无所获，甚至还沾染了坏习气。人和人的差别在休息时间，别让一开学和你的同学差了一大截我说的不一定都是文化课方面，更多的是课外知识。驾驭自己的休息想过这问题吗？我的休息我做主了吗？不会休息的人就不会学习。
上课明他在休息上存在问题。我们需要做的就是主动安排好时间休息，
不打疲劳战，避免被动休息。这是我在这个问题上最重要的理念。上课打瞌睡就是典型的被动休息。
同时还要避免被动不休息。有的同学特别是住校生说晚上宿舍吵的不行，睡不着，还有一个方法让你不管有多吵都能迅速入睡。
白天拼驾驭自己的记忆做记忆的主人。小和尚念经式的记忆是绝对要避免的；狗熊掰玉米式的记忆是绝对要避免的。三年几百个早自习我们真正利用了多少，很多同学高三再回忆起来就感觉好像以前的记忆全是空白。为什么呢？因为我们我们没有做记忆的主人。我们怎么能做他的主人呢？首先人只有掌握了某方面的规律才能在这个方面是自由的。记忆也一样它有自己的规律。
如著名的我们要做的就是掌握规律、利用规律。
“及时复习其次必须归纳整理。按某种顺序整理过的材料明显好记。没有绝对的。
快的整理了需记忆的材料。号称世界上记忆力最强的一位日本人。他记住了圆周率小数点后两万位不过就是把它整理成了一首长诗。建议大家在学习上做个“优秀的图书管理员”。一个优秀的图书管理员”
在记好记性不如烂笔头，建立错题本、驾驭方法有不少同学受困于学习的方法。这里学那里学买本这书买本那书。这也好那也好，一种结果是无所适从什么也没学下。一种结果是什么都学了学了个四不像，还是无所适从。首先面对方法，适合自己的方法才是最好的方法。其次做任何事努力想办法就一定有办法。比如老师门开不了，我不会做、驾驭考试做考试的主人。考试对每一个学生来讲都是必须面对的事情。多年的学习多少次
的考试让我们大家对它既恨又怕。有的学生考完试后垂头丧气；有的洋这都不是正确的考试态度。如何驾驭考试呢？首先，必须认识到考试是为我们服务的。特别是在高三考试不断，每考一次都要有一次的收获。决不能被打击的起不来。
否其实我们就应该有自知之明，不考也是这水平。所以考完哭鼻子的学生几乎没见过考前哭过。其次，不总结的考试是没意义的考试。会的还是会，不会的还是不会。不总结还不如不考，因为我们通过考试把错误知识巩固了一遍，以后都很难改。人的进步不是说不犯错而是不断的总结自己的过失中前进的。再次。要正确认识粗心，粗心做错的事绝不是偶然的。粗心只不过是不熟练的表现。比如知识的不熟练，工具的不熟练等。那个同学能把一加一做错呢？为啥呢？因为我们太熟练了、驾驭效率做效率的主人。有多少学生抱怨过自己学习效率低下，人家几分钟就就记住了，我用了一个小时。人家一节课学了那么多东西，我怎么就啥也没呢等等。效率是人创造的别说自己笨。这其实是给自己开脱。找到了效率低的原罪。
学生来说，上课、上自习、记忆、做作业等几个方面都需要。方法呢？这里我总结了两条最有效的方法。一是目标意识。比如上早自习先在课前认真想好我这个自习要达到的目标，然后再开始。其他事情类似。二是时间观念。比如做一份题先定时间计划用多少时间完成，然后再开始，其他事情类似。这两个方法结合起来对医治效率低下有奇效。其实大家都有过感受为啥考试的时候效率就较高些。
因为它有目标做题，因为它有时间限制，要求在规定的时间里做完、驾驭课堂课堂是学习的主战场，同学们有不少不注重课堂，注重自习这不
是舍本逐末吗？当然自习也重要。或者上课只是记了一堆笔记还不知老师所云。做课堂的主人。同样是45分钟，有的同学收获很大，有的同学课堂上熬啊熬等啊等下课后是什么收获也没有。这可是学习的关键环节。怎样做到课堂的主人呢？第一、最重要的是要主动预习。良好的预习是上好课的前提，可是这一学因为上课不敢误，作业老师查，只有预习好像是可有可无的，其实它对学习的实际效果影响极大。是学习的一个必要环节。
第他们的内心活动大不一样，有的只是听着，而有的同学就能结合预习不断的思考着。其中提出发现问题是很重要的。如重点班同学就很能问问题。
知外界就是未知世界。圆越大接触到未知的世界就越大，进步也越人很短。所以我们就要有意识的进行注意力训练。
这也是上好、驾驭思维做思维的主人。知识和思维相比较，知识是不断更新的，永远学不完，思维是相对稳定的。而我们很多同学还是侧重学知识。这是比较落后的。高考考什么，考的不外乎知识、思维、表达。可是我们只注意了其他两个方面。在学习刻苦基础上能够不断地在思维上进步。是提高学习成绩的一大秘诀。做思维的主人，常和总结就是很好的思维训练。总之，只有驾驭了以上这么多方面才能真正做学习的主人。而当今时代学习。
祝愿大家做学习的主人，做命运的主人。最后互动大家只说两个字“年轻我们充满朝气，浑身散发着旺盛的生命力，因为我们-------我们豪放，将自己的心向坦然无限开放，因为我们-----------我们想飞，做雄鹰成就一番事业，因为我们----------我们会拼搏，让青春燃烧的更灿烂，因
为我们---------我们自信，自信使我们更美丽，因为我们-----------我们执着，从不轻言放弃，因为我们我们会昂首挺胸，勇往直前，因为我们--------祝大家珍惜年轻，燃烧青春，让霍州一中因我们变得更荣耀。
样的习惯？找一个人当替罪羊，拉一个人当挡箭牌。如果你经常这样做，试想一。
我又不能给他加薪呀-我叫不动那些家伙-我一骂，他们就不干-我常麻烦部门。
我每次和员工碰到一起，就把它当成一个教育的机会，我要告诉他们我的经验。
余世维讲座全集 余世维讲座全集主要作品 《领袖性格》 《领导有方》 《有效沟通》 《赢在执行》 《正泰讲座》 《领导商数》 《南京邮电成功经理人讲座》 《如何成为一个成功的职业经理人》 《有效提升管理者的执行力现场版》 《核心竞争力、工作标准、权力的基础》 《如何塑造管理者的性格魅力》 《人才的使用与风险规避》 《打造高绩效团队》 《打造职业化团队》 《管理者的情商EQ》 《企业变革与文化》 《突破人才经营的瓶颈》 《突破中小企业发展的瓶颈》 《职业经理人常范的11种错误》 《市场竞争策略分析与最佳策略选择》 余世维简介 余世维：1948年8月31日（阴历七月二十七日）生于上海，血型为A型。余世维余世维近照华人最权威、最资深的实战型培训专家之一；演说家的风采，战略家的气度，学者型的才华；寓观念于谈笑间，蕴哲理于诙谐中。一年演讲时间在300场次以上，上海贝尔连续3年请余世维博士讲课100多场次！中国柯达仅2002年就请余博士为管理高层讲课20场！余世维是著名管理培训专家，在引进国际企业培训理念和方法、职业经理资格认证、关注改变行为的学习方式上，都对中国管理培训有着重要贡献。研究领域包括领导力，绩效管理，中层管理培训及企业学习及发展咨询。余世维讲座全集
余世维擅长市场经济环境中的企业经营管理，从企业战略制定到方针目标的量化展开，均有其独到之处，能实实在在地为企业提供个性化的解决方案；为企业度身定制的内训课程，更是企业确立新观念、解决存在问题的高效处方。余世维其授课“寓观念于谈笑间，蕴哲理于诙谐中”，风格生动、幽默，讲解深入浅出。不仅案例丰富，且提供多种实用的解决问题之工具及技巧。对参训者具有极大的吸引力、感染力和意想不到的后续效果。 余世维讲座全集 余世维业务专长 余世维是一个咨询培训界的奇迹，短短时间红遍全中国、享誉培训界， 受到普遍欢迎的培训专家，2004 年最具影响力的头衔非余世维莫属， 对于深圳咨询业，他的余世维影响是最有价值的，广博的见闻、严谨 的治学、渊博的知识、一流的表达、良好的口碑是余教授的几大法宝， 值得借鉴。咨询业如何做好知我的产品、营销、品牌也是我们要思考 的问题。–李朝曙余世维擅长市场经济环境中的企业经营管理， 从企业战略制定到方针目标的量化展开，均有其独到之处，能实实在 在地为企业提供个性化的解决方案。。余世维博士为企业度身定制的 内训课程，更是企业确立新观念﹑解决存在问题的高效处方。具有国 际演讲大师美誉的余世维博士的授课，”寓观念于谈笑间，蕴哲理于 诙谐中”，风格生动﹑幽默，讲解深入浅出。不仅案例丰富，且提供 多种实用的解决问题之工具及技巧。对参训者具有极大的吸引力﹑感 染力和意想不到的后续效果。近年来，他为中外众多著名企业做过企 业咨询及培训，深受企业好评曾服务客户有：日本航空、飞利浦 、柯达、联合利华、ABB、三得利、3M、西门子、摩托罗拉、中国 电信等国内外著名企业。余世维讲座全集 研究领域余世维讲座全集
余世维讲座观看心得5篇最新范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 余世维讲座观看心得范文一 现今社会和企业都提倡和推行团队精神。犹如机器一样，一架机器一颗螺丝不是一个整体，仅有将它们按正确的方法组合起来，相互协调、配合默契地高速运转起来，才能体现它的价值。现今社会已经不提倡个人英雄主义，而是提倡相互配合，互利互助。一个单位只靠几个优秀的领导、技术精英、业务精英是不行的，仅有所有员工上下齐力，才能办好这家医院，并且共同努力使公司走入良性竞争。作为医院员工，我明白一个团结的团体对单位的重要性。我们医院要培养自我的团队，培养一群互利互助，不畏吃苦，高技能、高素质的团队，为医院的发展奠定坚实的基础。如果医院的所有员工都能将医院当作自我的家，置医院的利益于个人利益之上，各尽所能，各出其力，一切困难都会迎刃而解，否则医院发展不前，个人的利益又怎能实现假设领导常犯的错误如果真的都能得到解决，我们员工也应当是“上有政策下有对策”的。这并不是说要去消极地抵触，而是要拿出自我更好的表现来。 所谓“在其位谋其事”，每个普通员工和他们的管理者是一样的，在自我岗位上就要承担起相应的职责，能够做到为事情的结果负责。进了医院需要的是一种主人翁的意识。哪里有什么需要改善的地方应当自觉学习去完善。其实很多企业的不少员工是缺乏主人翁意识的，
缺乏了这种意识就会导致逃避和推卸。 余世维讲座观看心得范文二 在看了余世维教授的讲座后，深思一下，我们能够从他的话语中，领悟到许多此刻的甚至是未来的，我们所需要学习的东西。 他告诉我们做一个人要有职责感。他讲到，在生活中，不要说“我以为”，这就是推卸职责的一种重要表现，我们由于所谓的面子问题，不愿主动承认自我的错误，不承受本属于自我的职责于义务。谁不会犯错误犯错误后首先要承认自我的错误，勇于说“我错了”。然后分析自我哪里错了，进而弥补自我的失误。我觉得这是一种自我认识，这是一种人生态度，一种处世态度。其次，我们要有自信心。自信心是从职责建立的，有了自信，我们就会有自我的思想，敢于尝试。这样才能发挥你的潜质，做一个有用的人。他其实所要到达的目的不单单是杜绝这类行为的出现，而是在一个人的内心深处，建立起一种勇于承担职责的意识，也就是一个职责感的培养过程。把一切归咎于“不知者无罪”。我们把“不知”的限定扩大了，我们总寄托于把自我归入“不知”的行列，寄托于用“不知”洗脱自我的罪名、逃脱职责。殊不知，越是如此越是让人觉得你真的很“无知”。 工作中不仅仅要有职责心，还得讲求效率和效果，要有主动的思考精神，严格要求自我，细心谨慎，自动，自发的处理和解决问题。对于领导安排的工作尽心尽力的全部做到做好。学会宽容，无论何时何地，为人做事都要以诚为本。"最低成本的做人方式，就是老老实实地做人"，这句话真的很有道理。诚实，在工作中也是不可或缺的。
余世维赢在执行要点： 赢在执行（一） 一、在工作中始终保持紧张感 二、国人执行力四点不足 1.对执行偏差没有感觉，也不觉得重要； 2.个性上，不追求完美； 3.在职责范围内，不会自己尽责处理一切问题； 4.对“要求标准”不能也不想坚持。 分析： （一）你如何检查部属的执行力 ·谁是总指挥？他是否被授权调度一切？ ·事前有没有工作派遣单，将高端愿望解码成每个人应该做的事？ ·是否人人紧盯过程且随时调整？ ·是否已经养成自动回报的习惯？（反馈） 上司随时紧盯下属，下属即时向上司回报 上司要紧盯下属及时主动回报，养成回报的习惯非常重要 ·是否在一定的时段，对误失、疏忽、敷衍、损害诚实地总结？ ·是否撤换错误的人选？ 多总结，并且在总结时多找不足、多提问题（诚实总结） 以“麦当劳重回盈利轨道”，讲撤换执行不利者 赢在执行（二） 执行力的三个核心 人员流程、战略流程、运营流程 案例： 华润集团总结宁高宁讲过一句话：战略正确不能保证公司的成功。成功的公司一定是战略方面与战术执行力上都到位。 上海申沃集团： 1.企业目标要变成共识，才能执行。 2.战略可以复制，差别在于能否执行或贯彻。 3.问题要放在桌面上讨论。 4.公司文化：精英团队+执行细节 问题： 三个流程的优先顺序？ 战略正确与运营正确只能由人员来保证 战略一旦错误，运营越积极，企业陷入泥沼就越深。 人员流程——战略流程——运营流程 分析： 致加西亚的信 别问加西亚是谁，只管把信送给他 我们是否问得太多，做的太少 西点军校名言 合理的要求是训练、不合理的要求是磨练
国内企业家在“人员流程”上的缺失 A不具备挑选人才的能力 B缺乏对人才的信任 C不注重也不开发他们的价值（没有价值，也不拿掉） ·如何挑选人才 对公司用人并且与上级能互补的人。 ·对人才的信任 建立高信任度的社会，从而降低社会的交易成本，应当是一个社会追求的目标 ·不注重也不开发他们的价值没有价值，也不拿掉 引进人才要先研究他的价值 第二年能增加多少价值 这个人的价值增加，是你帮助的还是自己增加的，你或他自己是否为增加价值而有投入（如购买书籍等） 在重点团队，拿掉扯后腿的人。 执行力的重点在于提振员工的士气，士气就是情绪，没有好的工作情绪，不会有好的执行力。 说明： 波特曼丽嘉酒店 ·公司老板关心员工—员工关心客户—客户对公司忠诚。 招聘网： ·选人首先要诚信，没有诚信，执行就会偏离。 如果一个人不诚信，他做任何事情都会打折扣。 执行力有三个方面： 1.明确目标（方向正确） 2.有创造性（会做判断） 充分授权现场人员由自己下最有利的判断，为客户提供真正的服务。（以请麦当劳查对面学校电话为例）。 现场人员一听到客户有任何不满或建议，应立刻回报总部。（三星总部规定回报不准超过第二天） 3.有韧性（求胜欲望） 问题： 1.如何挑选有效执行力的人 欧莱雅的KPI哲学 KPI=Keep Performance Indicators (一切作为表现均按照预先的指令行使) 战略讲得漂亮没有用，问题是能不能有效执行。光是执行也不够，重点是有没有偏差或出轨（脱钩） 问题：许多国人的解码能力为什么不强？ ·不会自己发现问题——“希望”与“标准”之间的反差？ （以酒店的客户意见调查表为例） ·不会自己思考问题——造成这个结果的“原因”或“原因的原因”是什么？ （某某同学的数学很好的原因的原因） 经过分析研究找到问题的主要原因在哪里。
余世维讲座文稿一前言 1培训：很少人说愉快。 2特点：枯燥，教条化，形式化。 注意点：应注重实践和个人体会。 3 联想公司——刘传志：中国行列的壮大与成长以前，面临的压力接踵而至。 4 中国投资问题：用人——表现在思想上——理论和实践相结合（改革开放用10年实践学完别国50年的东西）。 二经理人所范的毛病 1 拒绝承担个人责任 （1）不要常说我以为就是在辩解错就是错（在少女叫做可爱，在少妇叫做无知）——自信心从责任开始建立 （2）少去麻烦自己的主管给自己一个施展的空间 2 没有办法启发工作人员： （1）人力资源部门：职权只有一半，常常是配角，做通俗教育，其他主管做专业教育。 经理人在外，公司不乱——厉害 （2）启发：随时随地随人的教育。中国教育如放牛吃草——主管有7成责任教育。人事3成。3只强调结果不强调思想：想法——触动——行为——习惯——文化(中国人文化认知不够) 员工的思想没有改进主管进行检讨——所有员工都是自己的员工---教育 4在公司形成内部形成对立 （1）他们，你们与我们的区别：A 在同一个公司或部门别说他们，你们，只有我们（他们你们是谁） B 做主管的习惯，在部属面前，讲到任何其他部门不要说他们，只有我们。 （2）不管谁错，勇于说是我们的错=付责任——形成观念习惯就不会形成对立 5一视同仁的管理方式 （1）社会中的教育：A 家庭教育 B 学校教育C社会教育 （2）做主管应费劲心思研究部属，从行为，动作，眼神，思想，语言来判断部属——主管是员工的父母应负起教育的责任。（次文化） （3）对单纯的部属，要直线向下贯穿做管理 对有经验的部属，要直线向上向上同时进行参与。 (4)法令：中国——人情道律法律 国外——法律道律人情 A 世界上最先进的国家和成熟的公司用法律 世界上最落后的国家和不成熟的公司用法律 中间型的要动之以情（李光耀：在中国管理需要开明专制——态度要开明，法律要专制） B 一个公司强调法律的强硬，做事情有原则公司就整齐——带人就是带要点 从这个人的心中常看他喜欢什么重视什么缺乏什么去带。 6忘了公司的命脉---利润
余世维讲座文稿 一前言 1培训：很少人说愉快。 2特点：枯燥，教条化，形式化。 注意点：应注重实践和个人体会。 3 联想公司——刘传志：中国行列的壮大与成长以前，面临的压力接踵而至。 4 中国投资问题：用人——表现在思想上——理论和实践相结合（改革开放用10年实践学完别国50年的东西）。 二经理人所范的毛病 1 拒绝承担个人责任 （1）不要常说我以为就是在辩解错就是错（在少女叫做可爱，在少妇叫做无知）——自信心从责任开始建立 （2）少去麻烦自己的主管给自己一个施展的空间 2 没有办法启发工作人员： （1）人力资源部门：职权只有一半，常常是配角，做通俗教育，其他主管做专业教育。 经理人在外，公司不乱——厉害 （2）启发：随时随地随人的教育。中国教育如放牛吃草——主管有7成责任教育。人事3成。 3只强调结果不强调思想：想法——触动——行为——习惯——文化(中国人文化认知不够) 员工的思想没有改进主管进行检讨——所有员工都是自己的员工---教育 4在公司形成内部形成对立 （1）他们，你们与我们的区别：A 在同一个公司或部门别说他们，你们，只有我们 （他们你们是谁） B 做主管的习惯，在部属面前，讲到任何其他部门 不要说他们，只有我们。 （2）不管谁错，勇于说是我们的错=付责任——形成观念习惯就不会形成对立 5一视同仁的管理方式 （1）社会中的教育：A 家庭教育B 学校教育C社会教育 （2）做主管应费劲心思研究部属，从行为，动作，眼神，思想，语言来判断部属——主管是员工的父母应负起教育的责任。（次文化） （3）对单纯的部属，要直线向下贯穿做管理 对有经验的部属，要直线向上向上同时进行参与。 (4)法令：中国——人情道律法律 国外——法律道律人情 A 世界上最先进的国家和成熟的公司用法律 世界上最落后的国家和不成熟的公司用法律 中间型的要动之以情（李光耀：在中国管理需要开明专制——态度要开 明，法律要专制） B 一个公司强调法律的强硬，做事情有原则公司就整齐——带人就是带要点 从这个人的心中常看他喜欢什么重视什么缺乏什么去带。 6忘了公司的命脉---利润 (1) 做主管的四大责任：为资本者谋求利润（压力化为积极性）为员工谋求福利
余世维讲座《职业经理常犯的11种错误》简介 一、拒绝承担个人责任 1、“我以为”不要放在嘴巴上，作为犯错的解释，犯错就是犯错。 2、工作中两种行为：一种是辩解一种是表现；要表现不要辩解。 3、都是下属的错，那么要你作什么？ 4、学习杜鲁门“BOX STOP HERE”,“问题到我这里结束”，不要把麻烦传递下去。 5、对工作要“TAKE IT TRY”，自己尝试着解决问题，而不是把问题交给上司。６、要承担起经理本身的责任。 二、未能启发工作人员 １、对下属的教育７０％来自你，３０％来自人力资源部。 ２、把白天的事情做好，晚上就不需要开手机。 ３、随时随地随人教育。 ４、先进强国强调全民教育。 三、只重结果忽视思想 １、有想法才有触动，有触动才有行为，有行为才会有习惯，习惯久了有文化。２、在一个企业对每个人要有成长。 ３、许多的历史才形成传统，许多的传统才有文化。 四、在公司内部形成对立 １、在公司没有他们，你们，只有我们。 ２、对外都是我们的错。 五、一视同仁的管理方式 1、世界上没有一个人是一样的，一把钥匙只开一道门。 2、地域也有文化。 3、部属不一样，用其所长。 4、不同的人对面子看的轻重不一，有的公开批评，有的需要关起门来谈。
5、制度（法令）和人性。 先制度后人性在西方；先人性后法律在东方。成熟的公司用法令很自然，不成熟的公司用法令害怕，最难缠的是半成熟需要做很多思想。 态度开明法令要专制——李光耀对中国人的管理的名言 六、忘了公司的命脉——利润 1、青岛啤酒得到国务院政策支持，得到46个厂的收购权。不能壮大企业是做企业人的耻辱，企业的事情不是政府的事情。——忘记公司的命脉。 2、有利润，让公司活下去是每个主管的责任。 3、有利润什么声音都可以讲；没有利润什么都是假的，什么声音都不要发。 3、积极凶悍的韩国人如何追求利润。——总经理一年没利润下台就是老百姓。 4、国企要有利润观，消耗的政府的钱就是消耗老百姓的纳的税。 七、只见问题不看目标 命相上说：性格左右命运，气度影响格局。 1、领导要看的远，不要猛头游泳。 2、90%的时间做对生产力的贡献。 3、学会放下，吃饭跟不上，还能做什么。 4、要学会看大目标。 5、一个人一天只做最重要的最紧的事情，其他都可以放下。 6、把问题看成是机会，天下大乱才会机会。 八、不当老板只做哥们——不要坏了规矩 1、做公司要专业，友情是友情，威严是威严。做老板要有威严，不要因为哥们坏了规矩，纵容部下，不成规矩，破了规矩，没了标准。 2、幕府大将军从小的训练就是敢把人头抱起——威严。 3、在头上讲话，是破坏规矩没有伦理。
【个人简历范文】 近日，公司利用下班时间，组织员工学习余世维的《如何打造高绩效团队》专题讲座，共七讲。他的讲座语言幽默，内容丰富，深入浅出，绘声绘色，寓观念于谈笑间，蕴哲理于诙谐中，使我们深深体会到企业的发展离不开高绩效的团队，充分发挥好团队精神，心朝一处想，劲往一处使，才能无往而不胜。 回想自己进入公司的这几个月的学习、工作和生活，收获良多，公司为我们的成长和发展创造了很好的条件，也构建了很好的平台，可以这样说，我的每一点进步和成绩，都离不开公司及领导的关心和支持。对此，我始终心存感激。一直以来我都很珍惜我的工作，因此我也一直很认真地做好每一项工作。一个人能力会有大小，但做好工作除了能力，更需要坚持和执着，以及责任感。余博士讲座的主题是如何打造高绩效团队，联系我们公司的实际，我们的公司就像一艘大船，航行在第三次创业的征途中，现在，已经有了明确的航向，也有了优秀的船长，目前最关键的就是在这船上的每一个人都要树立团队意识，把我们公司的员工队伍打造成一个高绩效的团队，只有这样，我们公司这艘大船才会更快更好地前行。那么，作为团队中的一员，我们要具备哪些具体的品质或意识呢？ 另外就是有效沟通。余博士曾经说过，一个人如果真的要有所成就，一定要学会沟通，特别是要能面对很多人说话。在他看来，一个人想要很好地与人沟通，所谓高明的沟通技巧并不是主要的，最重要的是一个人的心态，要拥有良好的心态就必须克服三种不良状态，即自私、自我和自大；心态好了，沟通时就会很自然地去体谅对方的不便和难处，能考虑到对方的需求，能主动支援和主动反馈，而这些恰恰是沟通所必须的。在我们的现实生活中，我们经常需要和别人去沟通，我们也总是自以为我们想要的表达的信息，对方可以完整地接收到，而其实，由于种种原因，我们所表达的和对方所接受的信息，有时竟然会相去甚远，所以，很多时候，我们花了许多时间，也做了精心准备，但沟通却是无效的。 通过学习发现，无效沟通包括消极沟通和防御性沟通，消极沟通的常见形式有压制别人、贬低别人、挖苦别人喜欢关注贬低别人的内容；防御性沟通表现在总是想说服别人，评价发言人而不是发言内容、假装在倾听等方面。这些都可以通过非语言信息传递出来，并且很快就会被别人捕捉到。这样的表情和心态不一定要说出来，却常常被对方从你的非语言信息中一眼看破。无效沟通往往就是从非语言信息开始的，因此我们要多留意自己的表现，否则会使你精心准备的沟通变成无效沟通。 公司是我们的一个大家庭，让我们像呵护自己的家那样去呵护我们的公司，用我们的智慧、热情以及对公司的深深热爱积极投身到公司的创业中去，相信我们的公司明天会更美好，事业会更辉煌。
余世维-赢在执行 课程提纲 第（一）单元 一、执行力最简单的定义： 执行力的衡量标准—按质按量完成自己的工作任务 二、案例 案例1：平安保险董事长—马明哲； 案例2：伊利集团董事长—郑俊怀。 三、问题：从韩国三星的崛起，反思我们国人对执行力的态度。 四、分析：我们国人要如何检查部署的执行力？ 第（二）单元： 一、执行力的三个核心： 人员流程、战略流程、运营流程。 二、案例 案例1：华润集团总裁—宁高宁； 案例2：上海申沃集团副总—干频。 三、问题：从运营误区，判断以上三个流程的优先顺序。 四、分析：以《加西亚的信》来说明为什么我们在这三个核心里面有失误。 第（三）单元： 一、国内企业家在“人员流程”上的缺失： 1、不具备挑选人才的能力； 2、缺乏对人才的信任； 3、不注重也不开发他们的价值（没有价值，也不拿掉） 二、案例 案例1：上海波特曼丽嘉酒店副总裁—狄高志； 案例2：招聘网的CEO—刘浩。 三、问题：从中国欧莱雅的KPI要求，检讨我们国人对问题的解码能力。 四、分析：你如何挑选有执行力的人。 第（四）单元： 一、决策的首要问题不在速度，在是否可行和是否有方法： 1、策略没有充分论证和估计实际执行中的问题和变化； 2、员工等待老板自己发现错误（在桌面上不敢谈论）。 二、案例 案例1：温州民企的特质； 案例2：长虹与华为的ERP经验（ERP即企业资源计划）。 三、问题：从中国民企的平均寿命和财富100，指出一般企业领导人的通病。 四、分析：执行力不佳的8个原因。 第（五）单元： 一、我们更需要一个执行型的企业领导人 ——他要打造一个执行力企业文化，还要构建一个执行力团队。 二、案例 案例1：英特尔公司总裁； 案例2：大众影视文化广告公司副总—吴佳； 案例3：华硕电脑副董事长—童子贤。 三、问题：从德国足球队的表现和韩国LG的思想认同，追究很多企业为什么没有执行文化？ 四、分析：执行型领导者要做的七件事。 五、补充：“科学的程序”是执行的保障。 第(六)单元： 一、在讲求团队分工的现代企业中，赢得人心信服的能力比过去任何时候都更具关键性。
▓█【扣: １８２.ぁ.１２３４.ぁ.１７２余-世_维全-套】 集团商学院建设方案（完整版） 批准。 一、企业商学院总则二、企业商学院组织架构三、企业商学院培训体系框架四、企业商学院培训设施筹建及管理五、企业商学院内部讲师选拔评估资格认定六、企业商学院课程研发管理及审核七、企业商学院课程实施流程八、企业商学院培训考评系统九、企业商学院培训需求调查制度十、企业商学院培训课程体系十一、企业商学院学籍及学分管理制度十二、企业商学院培训档案管理。 一、建立企业商学院的目的构筑和完善培训管理体系，规范培训管理活动，强化培训教学质量管理，把培训做为管理驱动工具，持续打造学习型组织，提高每一位员工的技能。 二、企业商学院的职能培训和提升内部管理和技术人才。 培训供应商及外协商，使之符合公司需要。 为各职能部门提供咨询服务，提供建议解决方案。 展开校企管理和技能培训合作，为企业提供后备人才。 开展学术交流，为塑造企业品牌形象，塑造和推广企业文化。 为确保所有影响产品质量的每项工作的能力需求因素被识别，使本组织的培训活动具有明确的行动方向，特制定了培训原则和培训方针，以作为整体培训需求的总输入。 培训原则：瞄准根源，找出差距，缺什么学什么，急用先学，立竿见
影。 培训方针：以能为重点，以市场最终效果为目标，建立实用化高精尖人才培养的机制，使每一位员工均成为战略业务单元。 为使组织的培训能力为满足组织的需求而展开，并在各培训层次上具有清晰的追求，本集团制定如下培训目标。 量提供人力资源。 42四、年下半年及年年底完成年年外聘专职培训讲师%%60得低于适用于企业所有员工、企业供应商、企业外协商。 学院院长执行院长院长助理教学实施部教学计划部文化推行部人才开发部教学支持部课程体系计划主任拓展培训师任职资格-能力素质E-实施工程师及课程研发主任军训教官人才挖掘管理师培训评估兼专员领导力与管理系主任开发与工程系主任供应链管理系主任市场营销系主任质量管理系主任生产技术系主任内训师内训师内训师专职讲师专职讲师专职讲师职位培训评估兼师内训师专职讲师专职讲师内训师专职讲师人才挖掘管理师E-人1院长助理由业部选聘兼任，军训教官由各基地安保负责人轮流兼任。 一、培训组织框架为加强培训管理，确保培训有人抓，有人管，责任层层分解，确定如实施三级培训管理机制。企业商学院课程体系主任，为整个集团的培训体系的整体跟进责任人。 组织框架一级管理集团级企业商学院安排的计划内培训。 责任人企业商学院课程体系计划主任二级管理三级管理部门级分公司人力资源负责人分公司各职能部门安排的培训。
现在我们来看看，人家对我们地一个评论.我们有个本家，姓余，叫余秋雨，这个是我从他那里抄过来地，他那本书叫做《千年一探》.我们余家最早在秦穆公时代，在山西地西边，后来我们得罪了丞相李斯，我们余家就往南边跑了，后来跑到江西，又在明朝地时候得罪了明朝万历皇帝，又使余家分成支，一去往东跑，是现在江浙一带姓余地，一支往西南西北跑，现在湖北跟四川姓余地，一支往南边跑，就是两广那边姓余地.乾龙年间一支姓余地从广东跑到福建，再从福建跑到台湾，就是现在台湾人那边姓余地.我们余家一共有本祖谱，我统统都有，文革地时候埋在地下，后来又挖起来了，所以我对我们祖先了解大概就是这个样子. 那么余秋雨他和我们家是有点亲戚关系地，他后来去过台湾，我太太很崇拜他地，他在台湾中山大学讲学，我太太亲自去听地，刚好我不在，我到欧洲去了.《东方主义》这本书是一个老外，江卜克写地，你看那个岁月就很早了.年今天重新来读这句话，还不敢说人家讲地完全不对.“你有没有想过中国地例子，中国有数以百万讲地好头脑，却被空洞花俏地玩意儿，弄得创意殆尽.他们没有方向，也没有驱策地力量，因此所有努力加起来全是一场空，全世界都耻笑他们”.我读到这句话，眼泪都快流下来了.这句话距离今天是年前，江卜克先生如果今天重新活过来，看到今天地杭州跟上海，肯定要大吃一惊.可是各位我们都是中国人，把门关起来自我检讨，能不能说这句话到今天早完全不对？到今天还有道理，应该讲我最触动地是第三句话：“统统被空洞花俏地玩意儿，弄得创意殆尽.另外让我非常触动地衣香鬓影倒数第二句：“全部地努力加起来统统是一场空“.中国有数以百万计地好头脑，统统加起来是一场空.句话对我们一个什么启示？我们可以缩小，中国人寿有上百上千地好头脑，他们地努力加起来是一场空，就是天天都在那里做例行公事，没有创意. 文档来自于网络搜索讲到这里，我有两个考试地题目来形容一下.我在台湾读书读到高二地时候，考了一道题目，成吉思汗元太祖继承人渥阔台，公元哪一年牺牲？建立哪四大汉国？最远打到哪里？我到现在都让得，打到匈牙利旁边地亚德利亚海岸.但是我到美国以后才知道，美国世界史这条题目不是这样考地.成吉思汗地继承人渥阔台，当初如果没有牺牲，欧洲会发生什么变化？试从经济、政治、社会三方面分析.有个学生是这样回答地，蒙古人如果当初没有牺牲，那个可怕地黑死病就不会带到欧洲去，后来才知道那个东西是老鼠身上地跳蚤引起地鼠疫.一直到世纪才知道，黑死病是鼠疫.但是年前，黑死病在欧洲猖獗地时候，谁晓得这个叫做鼠疫，如果成吉思汗没有牺牲他地继承人，那么就不会有黑死.如果没有黑死，神父跟修女就不会死亡.神父跟修女如果没有死亡，就不会怀疑上帝地存在.如果没有怀疑上帝地存在，就不会有意大利佛罗伦萨地文艺复兴.如果没有文艺复兴，西班牙和南太、南欧就不会强大，西班牙无敌舰队就不可能建立.如果西班牙不够强大，意大利不够强大，翁哥龙沙克斯，会提早年强大，日耳曼会控制中欧，日陀曼跟奥匈帝国就不可能存在.教授一看说，棒，全班第一名，分析得好，但他们没有分数，只有等级，！其实教授也没有答案，这种题目教授是没有答案地，可是大家都要思考. 文档来自于网络搜索 后来我在台湾又读到一道题：甲午战争是公元哪一年爆发？签订地叫什么条约？割让多少土地？赔偿多少银两？我后来到了日本大阪，才知道他们考这道题目不是这样考地.日本跟中国年打一次仗，世纪打了一杖，日清战争，他们叫日清，我们叫甲午战争.世纪打了一场日中战争，我们叫做八年抗战.世纪如果日本跟中国开火，你认为大概是什么时候？可能地远因和近因在哪里？如果日本赢了，是赢在什么地方？输了是输在什么条件上？分析.每个学生都努力作答案.结果我们一天到晚研究割让辽东半岛、台湾澎湖，赔偿二万万银两，年爆发甲午战争，年订马关条约，那又怎么样，反正都赔了嘛！银两都给了嘛！最主要地是将来可能会打！所以人家就分析了，日本跟中国很可能在台湾回到中国以后，有一场激战.台湾如果回到中国.中国会把基隆与高雄封锁，台湾海峡就会变成中国地内海，日本地油轮就统统走右边，走中国未来台湾基隆和高雄地右边.这样，会增加日本地运油成本，日本地石油从波斯湾出来跨过印度洋，穿过马六甲海峡，上中国南海，跨台湾海峡进东海，到日本海.这条在日本叫做
DVD01：软实力（第一集） DVD02：软实力（第二集） DVD03：软实力（第三集） DVD04：软实力（第四集） DVD05：软实力（第五集） DVD06：软实力学习工具电脑版 DVD07：中层危机（7讲）上部分 DVD08：中层危机（7讲）下部分 DVD09：有效沟通2 （12讲）上部分 DVD10：有效沟通2 （12讲）下部分 DVD11：卓越管理人的辅导与激励的技巧（8讲）上部分DVD12：卓越管理人的辅导与激励的技巧（8讲）下部分DVD13：赢在执行（12讲） DVD14：有效沟通（6讲） DVD15：如何成为成功的职业经理人（12讲） DVD16：职业化团队（6讲） DVD17：成功经理人 (12讲)上部分 DVD18：成功经理人 (12讲)下部分 DVD19：突破人才经营瓶颈（7讲） DVD20：突破中小企业发展瓶颈（8讲） DVD21：市场竞争策略分析与最佳策略选择（5讲）DVD22：职业经理人常犯错的11种错误（11讲） DVD23：打造高绩效团队现场（8讲） DVD24：管理者的情商EQ（6讲） DVD25：领袖性格 (上集) DVD26：领袖性格 (下集) DVD27：企业变革与文化 DVD28：提升管理者执行力1（现场12讲） DVD29：提升管理者执行力2（现场12讲） DVD30：领导商数LQ（6讲） DVD31：人才的使用与风险规避（厦门讲座4讲） DVD32：大学生如何成为五百强企业需要的人才（现场）DVD33：如何塑造管理者的性格魅力（6讲） DVD34：赢在执行第2版（第一集） DVD35：赢在执行第2版（第二集） DVD36：赢在执行第2版（第三集） DVD37：赢在执行第2版（第四集） DVD38：赢在执行第2版（第五集） DVD39：赢在执行第2版（第六集） DVD40：赢在执行第2版（第七集） DVD41：赢在执行第2版（工具盘电脑版） DVD42：家教与企业竞争力（第一集） DVD43：家教与企业竞争力（第二集） DVD44：家教与企业竞争力（第三集）
▓█【扣: １８２.×.１２３４.×.１７２余-世_维全-套】 余世维《软实力》体会 刚进公司的时候，就专门学习了他的《职业化的养成与塑造》，从中学习到了很多东西，对自己以后工作有了很大帮助。 在这次的讲座中，余世维博士首先强调了软实力的概念，软实力和硬实力的区别和分别所起到的作用，然后分三部分分别讲了产品、企业和个人软实力，上又分别从产品的稀缺性、附加价值、可是对综合实力的概念又不太明白，通过这次的讲座，我现在明白了综合实力就是指企业的软实力和硬实力，尤其是对软实力有了更深的了解。 由于自己刚进公司，自己的业务水平能力目前阶段还不是很强，所以自己主要是从自己的方面来加强自己的软实力，这次余世维博士讲座中，有一点我体会深刻，他讲到了一个退而求其次法，就是在一段时间内达不到某个较高目标的条件下我觉得作为新员工，这个方法很适合，因为目前公司的业务水平还不是那么熟练，所以从低处开始，一步一步的努力，通过扎实的工作来实现业务水平的提高。 面，其次到位，在质量上下功夫；最后呢，加强自己的服务水平，增强自己的服务态度，做到先予后取，事情多站在客户的立场上考虑，完善业务的服务过程。 世维的课程一向没有大幅的理论，少少几页培训资料，却融合了他多年对管理的认知。因此，听他的课也是特别用心，因为一不留神可能就错过精彩内容。本次培训，余世维依然保持他的授课风格，以
多个小则案例，引出他的主题培训内容，让每个学员在听故事当中，获得真知灼见。本次的课程-软实力，从产品软实力、企业软实力讲到个人软实力，分别从不同的角度对三个软实力进行剖析，同时特别提出了一个退而求其次的方法。即，当一项软实力无法按照我们理想的状态具体实现或者表现的时候，我们就退一步，尽量努力达成下一层级的水平要求，如果仍然达不到就再退一步，以此类推，最终要给自己定个底线，要求自己起码达到最基本的要求。因此，做任何事情需要坚持不懈但也需要灵活调整，学会找机会为自己加分。道理简单，但往往现实工作或者生活中，我们却难以做到这一点。坚持不懈是每个企业和个人都倡导的精神，但往往我们在坚持不懈中一不留神就会令自己陷入固执，不知调整。因此，灵活应变与迅速调整应该与坚持不懈在一定程度相互配合，才可以发挥最大效用。我们不应为追求最好而盲目，而应为更好而努力。踏实走好每个人生上行的台阶，才有可能稳步达到目标顶峰。最终的成功，往往是无数的阶段成果积累而成，绝非一日之崛。当前社会竞争激烈，学会提升自身软实力才是发展之路：首先，全面掌控自我特质有对比才有差距，能够掌握自身优缺点的人，才能对症下药，改善提升。其次，重点突出自我优质特质人非圣贤，不能完美。在你工作或生活的环境学会突出与他人有别的特质.企业目前都倡导用人之所长，即使提供培训也是针对长项的稳步提升，绝非短板的拔苗助长。同时也要学会有前瞻性的自我投资。再次，必要范围聚敛自我人气。人脉关系很重要，目前个人的发展需要周边众多朋友的信息协助，良好的人脉关系，可以为职业的发展扫
余世维讲座文稿 一 前言 1 培训：很少人说愉快。 2 特点：枯燥，教条化，形式化。 注意点：应注重实践和个人体会。 3 联想公司——刘传志：中国行列的壮大与成长以前，面临的压力接踵而至。 4 中国投资问题：用人——表现在思想上——理论和实践相结合（改革开放用 完别国 50 年 的东西）。 二 经理人所范的毛病 1 拒绝承担个人责任 （ 1）不要常说我以为 就是在辩解 错就是错 （在少女叫做可爱， 在少妇叫做无知） 自信心从责任开始建 立 （2）少去麻烦自己的主管 给自己一个施展的空间 2 没有办法启发工作人员 ： （1）人力资源部门：职权只有一半，常常是配角，做通俗教育，其他主管做专业教育。 经理人在外，公司不乱——厉害 2）启发：随时随地随人的教育。中国教育如放牛吃草——主管有 成。 3 只强调结果不强调思想： 想法——触动——行为——习惯——文化 员工的思想没有改进主管进行检讨——所有员工都是自己的员工 ---教育 4 在公司形成内部形成对立 （ 1） 他们，你们与我们的区别： A 在同一个公司或部门别说他们，你们，只有我们 （他们你们是 谁） B 做主管的习惯，在部属面前， 讲到任何其他部门 不要说 他们，只有我们。 （ 2）不管谁错，勇于说是我们的错 =付责任——形成观念习惯就不会形成对立 5 一视同仁的管理方式 （ 1） 社会中的教育： A 家庭教育 B 学校教育 C 社会教育 （ 2） 做主管应费劲心思研究部属，从行为，动作，眼神，思想，语言来判断部属— —主管是员工 的父母应负起教育的责任。 （次文化） （ 3） 对单纯的部属，要直线向下贯穿做管理 对有经验的部属，要直线向上向上同时进行参与。 （4） 法令：中国——人情 道律 法律 国外——法律 道律 人情 A 世界上最先进的国家和成熟的公司用法律 世界上最落后的国家和不成熟的公司用法律 中间型的要动之以情 （李光耀：在中国管理需要开明专制——态度要开 明，法律要专 制） B 一个公司强调法律的强硬，做事情有原则公司就整齐——带人就是带要点 从这个人的心中 常看他喜欢什么重视什么缺乏什么去带。 6 忘了公司的命脉 --- 利润 （1） 做主管的四大责任：为资本者谋求利润 为社会谋求就业 为消费者谋求品质 除了利润什么都是假的 责任和目标 （ 2）如果忘记或没有做的事你的敌人会告诉你 （一天上班应做最重要的事， 最紧急的事 ---检讨自己 10 年实践学 7 成责任教育。人事 3 （中国人文化认知不够 ） 压力化为积极性） 为员工谋求福利
余世维南京邮电讲座文稿 一前言 1培训：很少人说愉快。 2特点：枯燥，教条化，形式化。 注意点：应注重实践和个人体会。 3 联想公司——刘传志：中国行列的壮大与成长以前，面临的压力接踵而至。 4 中国投资问题：用人——表现在思想上——理论和实践相结合（改革开放用10年实践学完别国50年的东西）。 二经理人所范的毛病 1 拒绝承担个人责任 （1）不要常说我以为就是在辩解错就是错（在少女叫做可爱，在少妇叫做无知）——自信心从责任开始建立 （2）少去麻烦自己的主管给自己一个施展的空间 2 没有办法启发工作人员： （1）人力资源部门：职权只有一半，常常是配角，做通俗教育，其他主管做专业教育。 经理人在外，公司不乱——厉害 （2）启发：随时随地随人的教育。中国教育如放牛吃草——主管有7成责任教育。人事3成。 3只强调结果不强调思想：想法——触动——行为——习惯——文化(中国人文化认知不够) 员工的思想没有改进主管进行检讨——所有员工都是自己的员工---教育 4在公司形成内部形成对立 （1）他们，你们与我们的区别：A 在同一个公司或部门别说他们，你们，只有我们 （他们你们是谁） B 做主管的习惯，在部属面前，讲到任何其他部门 不要说他们，只有我们。 （2）不管谁错，勇于说是我们的错=付责任——形成观念习惯就不会形成对立 5一视同仁的管理方式 （1）社会中的教育：A 家庭教育B 学校教育C社会教育 （2）做主管应费劲心思研究部属，从行为，动作，眼神，思想，语言来判断部属——主管是员工的父母应负起教育的责任。（次文化） （3）对单纯的部属，要直线向下贯穿做管理 对有经验的部属，要直线向上向上同时进行参与。 (4)法令：中国——人情道律法律 国外——法律道律人情 A 世界上最先进的国家和成熟的公司用法律 世界上最落后的国家和不成熟的公司用法律 中间型的要动之以情（李光耀：在中国管理需要开明专制——态度要开 明，法律要专制） B 一个公司强调法律的强硬，做事情有原则公司就整齐——带人就是带要点 从这个人的心中常看他喜欢什么重视什么缺乏什么去带。 6忘了公司的命脉---利润 (1) 做主管的四大责任：为资本者谋求利润（压力化为积极性）为员工谋求福利
余世维讲座个人观后感 余世维先生在商言商，提出了一个尖锐的问题：为什么看似雄心勃勃的计划，往往一败涂地，看似很好的决策却一而再，再而三的付之东流?这关系到执行力的重要性的问题。以下是为大家推荐的关于一些余世维讲座个人观后感，希望能帮助到大家! 余世维讲座个人观后感1 为期一周的培训已经结束，我们这批新员工也已经走上各自的工作岗位，正式成为综艺大家庭中的一员。总结这段时间的培训工作经历，我觉得自己收获甚多。 首先，集训使我们对公司的历史、现状以及更加辉煌的发展前景有了更全面的认识，对公司"团结、创新、廉洁、奉献"的企业精神有了更深刻的理解和领会。在学习的过程中，综艺的奋斗历程和辉煌成绩，让我们有一种无比的自豪感，同时也激起我们尽快为公司发展贡献自己一份力量的紧迫感和责任感。 其次，就军训本身而言，这次军训虽然时间较短，但一切都非常正规。我们统一着装、统一住宿、统一伙食，大家一起晚上收看新闻，这些都在无形中增加我们的组织纪律观念。而白天的训练，更是培养了我们不怕累肯吃苦的精神和坚强的毅力。最重要的是，在军训期间，我们在训练中都树立起一种更加积极奋发
向上的精神风貌。我们都决心将这种良好的精神风貌一直保持下去，并在将来的工作中发扬光大，从容地应对各方面的挑战。 最后，我们深刻感觉到，在综艺有一种家的温暖。从平时的训练学习到住宿吃饭，在许多事情上，我们都能感觉到公司领导对我们都非常关心，而许多老员工也对我们给予了很大的帮助。在领导的关心指导下、在各位老员工们的帮助支持下，我们也都逐渐融入了综艺大家庭。 这次培训虽然时间不长，但使我们各方面的素质都有所提高，这些都为我们今后的工作奠定了良好的基础。在培训结束后的这段时间内，一方面，我们认真总结培训成果，并将在此期间所学到的一些东西积极运用到日常工作中去;另一方面，我们积极向老员工们学习，不断努力提高自己的业务水平和工作能力。 而经过一段时间的工作后，自己深刻感觉到要进一步加强工作中的主动性、创造性。落实到具体行动上，就是要在完成好领导交待的各项工作的同时，主动向领导要工作，多争取工作与锻炼的机会;要主动向领导同事们学习各方面的知识，不断提高自己的实践能力;要勤于思维，不断提高自己独立解决各种问题的能力。 综艺有着非常优秀的团队。正是这支优秀的团队铸就了综艺过去和现在的辉煌。现在我们已经加入到这支优秀的团队中，面