毕业生家长致老师的一封信
学会写信是一种文化素质和个人涵养的最基本体现。下面是橙子为大家整理收集的毕业生家长致老师的一封信，一起来看看吧!
毕业生家长致老师的一封信
尊敬的学校领导、老师:
您们好!
岁月如梭，光阴似箭，一转眼孩子的六年小学生涯即将结束。在此，特向六年来含辛茹苦、关心、爱护、教导过孩子的所有学校领导、老师们表示最衷心的感谢和致以最崇高的敬意!真诚的感谢您们六年来为孩子所付出的一切。六年前，懵懂无知的孩子走进了校园，是您们在这六年的岁月里辛勤的教育和无私的关爱，让孩子从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。
每当我看到孩子在您们的辛勤培育和百般呵护下一天天长大;每当我看到孩子在您们的教导下越来越懂事，变得知性、感恩，知道关怀父母，愿意替爸妈分担家务;每当我看到孩子的知识一天天丰富起来的时候，首先想到的就是您们一一尊敬的老师，您们功不可没啊!六年的时光即将结束，明天孩子将带上老师您的牵挂与叮咛载着他五彩的梦想踏上新的征程。
此时，除了感谢，我们没有别的语言。很幸运，六年来，孩子一直生活在团结、友爱、积极向上的班集体中。每当孩子放学回家，看到孩子的笑容，看到他的每一次进步，都让作为家长的我们深深地感受到孩子是在一个健康快乐的校园环境中学习成长着。
六年的时光，二千一百九十多个日子里，孩子每取得的一点一滴的进步，都离不开各位老师辛勤的劳动和默默地付出，再次感谢所有的老师在这六年里对孩子的栽培、教育与引导!您们不仅是孩子的老师，更是我们家长的好老师，您们的谆谆教导和辛勤付出，我们和孩子将会永远铭记在心。
在此，真诚地向您们道一声:"老师，您辛苦了"。祝福孩子们:旗开得胜，金榜题名，马到成功，考出自己的理想成绩!祝福老师们:身体健康，万事如意，永远年轻，桃李满天下!谨以此篇聊表一下毕业生秦艺芯同学的家长秦天柱对九甲镇中心小学的领导、老师们的感激之情!!!
家长写给老师的一封信
尊敬的X老师：
您好!我是XXX妈妈。首先祝您及家人元宵节快乐! 时间过得真快，转眼间寒假生活就要结束了，但假期里的点点滴滴仍历历在目，现向X老师汇报如下：
开完家长会后，我和XXX进行了交谈，跟她讲了家长会的精神和要求，和她一起分析了每一科试卷的得失分情况，并让她自己查找原因、制订下一步学习计划。
通过她自己的分析，我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢，知道这个知识点，但拿不准，对于一些公式、概念等掌握的不够全面，加之她知识面窄，政、史失分严重;由于审题不仔细，数学、地理丢分较多，语文、英语没有认真阅读文本材料，导致失分。
我想，一个优秀的孩子，身后一定有一位优秀的妈妈。作为妈妈，我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够，尤其是孩子学习策略上，没有及时纠正孩子的错误做法，导致优势学科没体现出优势，弱势学科更加薄弱。
其次，在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法，只是模仿式的学习、接受式的学习，而不是探究式的自主学习。
第三，就是没有及时发现她情绪上的小满足，惰性、倦怠性等等，我真是个粗心而愚笨的妈妈。
还好，有X老师您，及时召开家长会，让我及时警醒，及时改正我的缺点和不足。
所以，在假期，我主要是让XXX把各科的教材重新梳理一遍，每科都做一本练习册，我给她核对答案，和她一起研究错题。通过这种方式，让我了解了孩子哪些方面存在问题，有的是理解题意有误;有的是她脱离题目的主干，单纯去研究选项造成“干支分离”现象;有的大题语言随意性强，不会运用书中的术语进行答题，数学计算不准确，步骤不完整等等。
通过一学期的接触，也许您对XXX也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子，容易受外部环境和他人情绪的影响，有时也受别人的心理暗示;粗心起来像个男孩子，但她是一个温暖和懂得感恩的孩子，她每天都给我打电话，告诉我班级里的事情，老师对她的好，以及同学之间的点点滴滴……
X老师，您知道吗，第一次看到您，我就觉得有种亲切感，也许是我也姓X的缘故吧!也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分，让我的孩子在您的教导下茁壮成长!
通过几次家长会，我更加崇拜您，尤其是您写的每日一语，我都把它复制下来，整理后念给XXX听，也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人，您才是真正的智者。
也许是我们家长自身的缘故，XXX从小到大，都是在各位老师的“悉心照顾”下长大，什么事都有老师帮助，时间久了，我怕她像温室里的花儿经不起风雨，所以我决定不让她在当地上高中，也让她去接触一个全新的环境，去接触更多更优秀的老师和同学，让她尽快自己长大。
望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望，我也不例外。我代表XXX爸爸，恳请您多多关注她、多多指导她，尤其是她的学习态度和学习方法等方面。
很多人都说XXX聪明，但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下，能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”!
再次发自内心的说一声：谢谢您，您辛苦了!
最后，祝您安康、幸福、快乐，福报多多!
XXX妈妈敬上
XX年X月X日
家长写给老师的一封信
敬爱的老师:
您好!我是XXX的父亲.值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!
我的孩子带着全家的期盼进入了大学, 我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化. 非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向，奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向老师表达,还有一些心里话想对老师说说。
我们都知道孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环境的新生，他们需要老师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感谢!
XXX在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,但是后来知道老师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少. 看着孩子兴奋的讲述大学里军训，上课，社团，朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点进步都离不开老师您的关心与教育.在这里要再次表示对您的感谢!
在以后的大学时光里,希望老师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他可以成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!
此致
敬礼
XXX
XXXXXX 辅导员老师
家长写给老师的一封信作文
胡老师及各科老师：
你们好!本应在记录册上写的，但很想多写几句，又另备薄纸。
写时有点百感交集，想不到孩子来到的学校是如此之好，想不到她的老师如此敬业。我与老师几乎无接触，仅开了二次家长会。但我强烈地感受到了老师的良苦用心，感受到了老师对孩子、对教育的挚爱。
我也想不到孩子会取得今天的成绩。但我也不觉得意外!
今天，孩子在分数上多收了三、五分。但对她的教育，我与老师一样，感到任重而道远。真正的考验远未开始，等待孩子的，将是越来越大的难关，为了她的成长，将孩子的一些情况与老师交流一下。
她从小就是一个很坚强的孩子。在她四岁的时候，父母就有意在她身后，让她引领识路回家。在世界之窗的冰雪世界，她一个人拉着比她高许多的圆盘，登到高处，俯冲而下，没完没了地来回奔波，而比她大许多的男孩子，需要父母的帮助。她五岁的时候，便独自揣着人民币够着高柜台与大人抢购麦当劳。她从两米多高的单杠上松手跳下来，虽然很疼，但一声不吭，还要再次上去，往下跳。在她堂哥10岁的生日宴上，为了各自的妹妹，大打出手。堂哥用双手掐住她脖子达一分多钟，她眼泪横流。任你怎么问她，她都一声不吭，直到回家，她不提一字一句。
作为父亲，从小到大，她不知摔倒了多少次，但我从没扶她一次。只要她能做到的事，从不会去帮她。来回外校，她不愿我们接送，我们也极少接送。
孩子是有梦想、有追求的，她紧张而敏感。她想做个父母满意的孩子，她梦想读好的学校，她总在期望成功，从不无所事事，从不沉溺于网游，从不感到无聊。小小年纪，她一个人去书城，一去就是四、五个小时。她很在乎别人的评介，表面上装作无所谓。在家里，父母几乎不辅导她作业，甚至是强拉她一起去郊外游玩，但她会一个人坚持将作业做完，不用大人操心。往往凌晨2到3点，她一个人独自在坚持做作业。
孩子性子很直，不会含蓄，不会掩饰。当她5岁一个人买麦当劳时，她也许就养成了快速决断、果敢自动、不依不靠的特质。总喜欢大胆而尖锐地说出自己的观点，语不惊人誓不休。潜意识里，她有控制和引导的欲望，想学“姐们”风范。在小学四年级，她会去组织班里的自发的滑冰队，在花园里横冲直撞为能事。当她觉得某男生欺负女同学时，她会上前大打出手，将男生打哭。她从不隐瞒自己，不知道理解别人。先入为主，自己的感知决定一切，不去认真分析、逻辑判断。这是年少的错!相信她一定会在某一天，很真切地认识到自己的缺点。
孩子是父母生命的延续，她的每一步，都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的挣扎和付出，她没有懈怠，没有逃避，她想作一个好孩子。
孩子的缺点是显而易见：不关心人，太主观，为一时之气不顾一切，不配合，爱出头，畏难，急躁，不经分析快速决断，等等。期待她的早日改变，期待那些真正的惊喜。
深深地感谢老师!也感谢我的孩子!
邹文麒父亲致敬!
20XX年5月3日晚
家长致老师的一封信
尊敬的老师，您好!
由于我们都很忙，很难找出一个共同的时间段来一起分享，因此采用这种方式与您沟通，希望您不要介意，也方便您在您空闲的时间里看这封信。
老师是个神圣的职业，一言一行都在潜移默化地影响着孩子的一生。我本人就深深地牢记着我的小学老师，现在回想起来依然感动。她在道德规范上对我们非常严厉，而在某些非原则问题上却对我们很宽容。等到自己走上社会，接触了形形色色的人以及各种各样的事情之后，才明白：只有老师对学生的爱才是世界上除母爱之外最伟大、最无私、最不求回报的。这样的职业难道不让人由衷地敬佩和爱戴吗?
为了孩子，您工作十分辛苦，您的敬业精神着实让我钦佩!按理孩子交给您我们是十分放心的，然而我发现，即使对于小学一、二年级的学生，您也时刻以备战那种“千军万马挤过独木桥”般的考试的紧张与执著，却让我十分地焦心和忧虑。老师，还记得我曾经跟您说的吗?孩子考试拿不拿100分我们不在乎。其实，我心里的话是：是
否拿八、九十分无所谓。要是我告诉您他爸爸的想法‘就是不及格也没关系’您可能会吃惊。
自张津瑞上学以来已经四个学期了，除了屈指可数的那么几天感觉像节日一样的没有家庭作业以外，每次写作业差不多都要超过一个小时。我们成年人8小时之外就算加班了，而加班报酬按法律规定应该是双倍。说明做了8小时的工作很辛苦，应该休闲放松一下了。而小学生和我们比6小时学习之外天天还做作业，难道孩子就没有休闲、放松的权利?难道说他们6小时的学习就是放松、休闲?孩子在成长的过程中总应该有体能锻炼的时间吧!换句话说，即使孩子学习成绩非常好，如果其他不行，将来也会变成“虽胸有大志，而手无缚鸡之力”的人，我相信这种人不会对国家和社会有多少贡献。
他上学初期，我都是认认真真地按您布置的家庭作业督促孩子把作业做好。因为我认为完成老师布置的家庭作业是作为一个学生的基本职责，就像您、我做好自己的工作一样。培养一个人的敬业精神应该从点点滴滴做起的，犹如冰冻三尺，绝非一日之寒。而尤其这一点比考试得100分要重要得多得多。
但是我发现陪孩子读书实在太辛苦，首先自己被绑住1到2个小时什么也干不成以外，而且孩子根本没有时间做其他的事。每天早上
8点到校，下午好点时4点半到家，您说这和我们朝9晚5有什么区别?他每天放学一进门，我就能看出今天作业的多少，因为他的脸告诉了我一切。也有个别时候他一进门就兴高采烈地说：“妈妈，今天就一个作业!”看他的样子，我都跟着为他高兴。一年级的时候晚上
作业经常做到8、9点，为此经常克扣睡眠时间。他做作业是慢，但想一想，假如成年人一天到晚老做一件事：这本书放下又拿起那本书，还不停地写，谁都会有心烦的时候，更何况注意力集中度有限的孩子!在这种情况下效率低是自然的。
影响他慢的原因表面上看是他自己怠惰，可事实上他的脑子一刻也没有停止思考过。最经常发生的是：做作业时他常问一些与课业根本不相干的问题，等我们几个来回回答清楚时，却把本来就不短的做作业时间拖至2到3个小时。
后来为缩短做作业的时间，我就不允许他提问，先做完作业再说。但发现这样就根本没有时间提问了，而且他的思维也不那么活跃了。由于我不允许孩子睡眠时间少于10个小时，因此有时一天都在学习、写作业，话都难得讲两句就睡觉了。
这样一段时间之后，我又有一个惊奇的发现，他的语言能力直线下降，明显不如以前，甚至有时都比不上他三岁多的时候。而通过相关知识我知道，语言是最能够刺激大脑发育成长、促进思维活跃以及提高智力的方式。我又为这个发现而揪心。
以前我经常为他写作业慢而打他(拿个小尺子打他的小手)，打得孩子痛苦，我更心酸。每每看到他被打会看我时那幽怨的眼神、无助的表情，我的心都是一阵收紧难过极了。最初几次的打还有效(能稍微快写一点)，但后来就没有用了。我想，从现在一年级开始就有作业，那么什么时候没有作业呢?难道我要天天打他直到上大学吗?终于明白：不是孩子慢，而是课业相对孩子的年龄实在太重了!不论是您
还是我，都在强逼孩子把所有的时间都用在这种书面的学习上。至此，我充分意识到我的错误在何处了。
老师，其实我的孩子还是很喜欢上学的。在刚上小学的时候他爸爸经常因为有些小事他未做到而威胁说不让他上学了，他会很不高兴并常常就范。至今他已有四次新学期开学，每次拿了书本回来都兴奋得不得了，翻翻这本看看那本，
还不停地说或读。然而曾经有那么一次，他突然跟我说：“妈妈，人要是死了就好了!”我的心一阵颤抖，故作平静地问：为什么?他很轻松地说：“那样就可以不用做作业了!”当时我听了心真象刀割一般难受。一个6岁多的孩子，居然对写作业厌恶到与死简单地联系在一起的程度!真让我后怕。
我真心希望孩子每天放学回来先运动一下，才能有食欲，也才能长得好。晚上聊聊天，或弹琴、唱歌、下棋等，然后自己洗漱、按时上床，睡觉前听听音乐或故事或英语等等。老师，推心置腹地说，后来我也就不把您布置的作业当作圣旨一样强逼他完成了。有时候他作业做不完，我也睁只眼闭只眼;有时看到他磨蹭我一生气，就不让他写了去睡觉;现在他每天有没有作业我也不问了，他高兴做不高兴做我也不管了，心想反正这是他自己的事，迟早自己会操心。
然而，通过观察我又发现：他能自觉地去做各种事情，但独独很少自觉地去做作业!久之，对不完成家庭作业也心安理得起来。这不是我所愿意看到的。因为这样发展下去，就是一个不敬业者。现在心里很矛盾，让他听老师的，实在强人所难，由他而去，又会给他造成
这样的理念：原来老师的话也可以不听。长大以后他会不会有这样的观念：领导的话也可以不听嘛!如此再发展下去将来便会是一个喜欢随心所欲、可能还会是一个无视道德与法规的人!因为他也很容易地会发现：偶尔触犯法律好像也不会有什么嘛!多可怕呀!虽然不是所有的领导的所有的话都必须听，但是，服从是敬业者最基本的素质!就像我们现在对学问和技术一样，首先全盘接收，其次学习、借鉴与模仿，然后才能谈得上超越与创新。
我不允许孩子不尊重您，更不愿意孩子因为不听您的话而惹您不高兴。因为那样会影响他从您那里学到知识的积极性和有效性。我既不愿他惹您不高兴，也不愿他因为学校课业太重而现在就开始厌学。厌学，事实上就是一个上足了劲的发条发生断裂的结果。
学习是人一生的事，一旦到了厌学的程度，这辈子也不会再想学习了，也就再也不会有进步了。如果学校基本不布置作业，偶尔有那么一个作业(比如一个星期)，我想孩子会做的很漂亮，而且会有积极的热情。因为孩子天生都有求新求异的本能，如果小的时候受到太多的压抑，那么这种求新求异的本能可能会延续到成年而不会收敛。这就是我们之所以能够看到有些年龄很大的人却做出那么让人不可思议的事情来的原因。
关于作业，如果天天有两三个作业，孩子完不成作业的现象就会经常发生。这样就会陷入一个作业完不成受罚，接下来的作业又完不成又受罚的恶性循环中。通过对一些事情和一些人的了解，我发现有许多家长都有过帮孩子做作业的经历!我还发现有许多学生抄别人作
业的现象!这些情况表明，不管大人和孩子都有相当一部分人把完成作业当作应付差事，已经违背了老师布置作业的初衷!从某种意义上来讲这已经是一种欺骗行为!无论大人和孩子都在无意识中培养着一种公开的欺骗意识!
尤其更加糟糕的是：对孩子而言，应付差事一旦变成一个行为和思维的习惯之后，很难想象他今后会有良好的敬业精神和职业道德，以及对社会负责任的态度!对我们成人而言也是一样，如果领导要求太苛刻，我们也会“不称职”，久而久之我们也可能会被迫隐瞒与欺骗。既然大人都免不了这样，更何况好奇心强、玩兴正浓、心智较差、自我约束力欠佳的孩子!
想想孩子，转而想起自己的童年曾经是那么地美好。现在的孩子绝不会有我们那时幸福。当时不记得什么原因我们仅上半天课，而且星期三下午还不上课，印象中没有做不完的作业，都是作业完成之后才去玩。玩的时间很多，各种各样的运动、球类、棋类、扑克的玩法不计其数;自己用铁丝做网捕蜻蜓、翻石头逮蚱蜢;上山、爬树等等、等等;所玩的各种各样的东西并非真正的玩具，而是其他诸种物品的‘玩具功能的开发’，单跳皮筋的玩法就有几十种之多，或许这可能恰恰无意中就是创新思维的培养与开发吧。
一个人方方面面的兴趣完全有赖于小时侯的培养，错过机会就不可能再有发展了!浓烈的兴趣和强烈的好奇心都是最佳的学习基础和学习手段，而且广泛的兴趣也是一个人解决问题的能力的关键，也是一个人获得快乐与真正幸福的源泉。兴趣的培养如果在幼时没有一定
充足的时间做保证，长大以后再培养就会非常地艰难。论理我国人民几乎都受到了初中毕业的义务教育，然而大多数人的兴趣为什么仅仅只有麻将这一普遍的爱好呢?这真是一个值得深思的问题。所以，老师，请您考虑给孩子一点自由支配的时间和空间吧!
或许您也有您的苦衷。比如，学校要搞评比，且结果与薪水挂钩，您也是不得已而为之。也许目前中国多数中小学教育都是这样，单靠您个人恐怕也难以扭转如此局面。如果真是这样，此信我会给有关部门投递，不管效果如何，我都会去努力。
让我们共同操心孩子的发展与未来，因为他们是我们祖国的未来，明天的希望。他们明天的无能，将会是我们今天的失败。
小学生安全教育致家长的一封信 尊敬的家长： 步入炎炎夏季，孩子的各类安全问题也逐渐增多，如溺水、交通、防恐、防拐等方面的安全问题较为突显。在周末和假期，孩子的愉快、健康、平安是您的关注也是我们的牵挂，我们真诚提醒您认真负起监护和教育责任，请您密切配合学校做好以下工作： 一、关于防溺水安全的教育。注意游泳安全：禁止学生私自到池塘、水沟等水 域游泳、嬉戏，在此迫切希望您做好预防溺水的家庭教育。孩子放学、放假期间，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“六不”：即1.不私自下水游泳；2.不擅自与他人结伴游泳；3.不在无家长或教师带领的情况下游泳；4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；5.不到不熟悉的水域游泳；6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。 二、做好自然灾害应急避险的教育。夏季属雷雨多发季节，孩子外出游玩注意 安全：要有家长或监护人陪同，教会孩子如何应对雷雨天气。建议在孩子上学时带上雨伞；遇到极端天气尽量不出门或少出门。 三、做好食品安全的防护措施。夏季也是食品安全问题高发季节，家长应该合 理安排孩子饮食，教育孩子不购买“三无”产品，尽量少食用不利于孩子成长的食物和饮料。 四、教育孩子如何防恐、防暴、防欺凌。教育孩子不跟陌生人玩、不吃陌生人 的东西，防止拐骗等事件的发生。请尽量按时接送孩子，教会孩子上下学尽量结伴同行，身边发现行迹可疑之人，应尽量避开或前往人多繁华的地方寻求帮助。请教育孩子：无论是在校园内外，遭遇恐吓、欺凌、不公平待遇时，一定要告知家长或老师，必要时应向警察求助。 五、注意交通安全，家长做好榜样。日常上下学高峰期、节假期间，街上马路 上行人、车辆特别多，教育孩子们外出时要注意交通安全，遵守交通规则，不要坐无证、无牌车辆，上下车要遵守秩序，不横穿马路，您的交通出行习惯直接影响您孩子的出行安全！注意：不满12岁的孩子不允许骑自行车上路；不要让孩子私自骑行共享自行车。 六、注意用电、用火安全。教育孩子远离如高压电厢、裸露电线、高温锅炉等 存在安全隐患的地方，做好家电安全使用的教育以及灭火器的使用教育，教孩子学会看公共场所的安全疏散示意图，建议在家中做一次家庭的消防演练。 安全无小事，除以上提醒外，希望您能高度重视孩子的安全，保护孩子安全、让孩子健康成长！ 家长签字：年班姓名： 红旗镇中心小学 2018年6月26日
致毕业班学生家长的一封信 贵家长：您好， 中考即将于6月11——13日进行，现在离中考仅有一个月时间，在最后的冲刺阶段,学校殷切期盼与家庭携手，共同为学生创设一种安全、有序、紧张、温馨的学习氛围，以便于学生在最后的时刻，有效地调整好状态，排除杂念，以饱满的热情，全心全意的投入到学习中来，使得中考能有一个理想的发挥，使更多的学生梦想得圆，使更多的家长希望成真，特作如下建议： 一、创设安静祥和、融洽和睦的家庭氛围，为学生提供一个不受干扰的家庭学习环境。作为父母应树立一切为了孩子的意识，做到不吵架，不聚众谈笑，不在家从事影响孩子学习的娱乐活动，不聚众饮酒，孩子回家后不看电视，能多抽时间陪伴孩子学习，总之要创设一个温馨的环境，让家庭成为孩子期盼的学习的摇篮。 二、定时作息，保证睡眠。家长要协助孩子调整好作息时间，一般晚上睡觉时间为9：30——10：30，不过于熬夜。早上起床时间一般在5：30左右，再加上中午在校一个小时的午休时间，要保证学生一天8个小时的睡眠，只有这样才能保证学生白天有充足的精力学习。 三、督促好孩子课余时间的学习。优异学习成绩的获得，首先要靠学习效率，但在效率相同的情况下，学习时间将起到决定性作用。由于我校不实行住宿制，学生在校时间上与其他学校有较大差距，又由于学生现在每周在家休息二天，所以能否管理好学生在家的学习，已成为学生能否以统招形式升入重点高中的关键所在。因而提醒各位家长对孩子要上心、关心。上心孩子不要迷恋电视、上网、游逛，睡懒觉、与不良青少年交往，督促孩子安心学习，关心孩子的在校表现，及时与班主任及科任教师沟通交流，了解孩子完成作业情况及在校表现，使家庭教育与学校教育接轨，家校教育相一致。 四、吃饱吃好，保证营养。中考冲刺阶段是学习最关键的阶段，也是学生体能消耗最多的阶段，此阶段应保证学生充足的营养摄入，在饮食中能多提供一些高蛋白、高营养的食物，比如肉、蛋、鱼、牛奶等，最好每天应不少于一杯牛奶，因为只有营养跟上了，精力才能有所保证，学习效率才能稳步提高。希望家长一定要让学生吃好早饭。另外，天气比较热了，家长也可以让学生带好营养丰富又可口的午饭，保证孩子的食欲与营养的摄入。以充分补充学生的体能消耗，保持学生的身体健康。 五、多鼓励，树信心。让孩子有适当的压力是必要的，但压力过大就会产生副作用，特别是临近中考的关键时期。所以希望家长对孩子应加强鼓励，使其树立信心。要注意及时的心理交流和压力疏导，应避免过多地指责孩子的不足，以免产生不必要的压力和负面影响，造成学生的信心缺失。因为自卑和浮躁是中考冲刺的最大忌讳。要让孩子充满自信地迎接中考才是制胜的关键。 六、多观察，勤交流。越到紧张的时刻，学生越希望得到家人的谅解与支持，更希望有一个能够倾诉的对象。希望家长能够耐下心来，注意观察孩子的日常表现情况，发现异常及时与学校沟通，并经常关心询问一下学生，及时了解孩子的学习与心理，让孩子感到受到重视。并注意孩子的身体健康情况，发现问题，及时治疗，避免拖到中考，影响成绩的发挥。 七、成绩为准，不轻信许诺。中考录取以中考成绩为标准，不要误听误信外界各种谣传，尽可能减少外界不必要干扰，保证学生集中精力全力以赴应对中考。
家长给老师的一封信10篇精华版 精品文档，仅供参考
家长给老师的一封信10篇精华版 家长给老师的一封信10篇精华版 家长给老师的一封信(一)： 穆老师： 您好! 听了您在家长会上的讲话，我很激动，因此给您写这封信，向您倾诉一下我的感受。 真的，我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天，听了您的讲话后，我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念，但是在现代这个社会，我认为孩子的课业实在太重了，家长看着孩子也可怜。 很久以来，我只有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉，直到自然醒。但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我快点、快点，你还要上课!的叫声惊醒，醒来后，总得睡眼朦胧地对我说：妈妈，再睡三分钟。不行!再睡一分钟。他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样貌，我十分不忍再叫她，总是等到不能不叫时才叫他起床。 在家完成作业时，做作业要规定时间，一般来说，高年级孩子的书写作业应在1小时1。5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题，不要急于给予答案，要让他先思考后，再给予必须的帮忙。
作为孩子的母亲，我有太多的无奈和感慨，望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正，帮忙我。在此深表感谢! 家长给老师的一封信(二)： 老师：您好! 您工作繁忙，请注意劳逸结合。 我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是：我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。 一向以来，我们感到最不满意的是学校过分的紧张、机械、重负担，它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于学校教育――这台机器的疯狂运转。而对此，我们是否只能说一句没有办法呢? 我们不明白您对教育现实的个人态度是怎样，而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起，因为人们的世界各有不一样。 我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了，也就相当于在心理上已经放下她了，或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此，当读到您写给她的灵气二字时，我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前，她还在学芭蕾、小提琴、画画，我们
文明礼仪教育致家长的一封信 尊敬的家长朋友们： 你们好！ 弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题，学生时期不仅是智力发展的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格，良好的礼仪习惯有利于孩子增强与他人的合作，拥有更多朋友，获得更多发展机会，从而促进身心和谐发展。 本学期，学校在全体师生中开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的教育活动。活动的开展是为了全面贯彻落实中共中央国务院《关于进一步改进和加强未成年人思想道德建设的若干意见》精神，榆团联发〔2012〕1号《关于在全县开展“读国学、知礼仪、常感恩”主题系列活动的通知》的文件精神，切实推进社区精神文明建设和公民道德建设，提高学生的文明修养和道德素质，全面推进文明校园、和谐社区和温馨家庭建设。 文明礼仪教育是一项系统的社会工程，需要方方面面的参与和配合，需要学校、家庭、社会形成教育合力。就教育而言，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。孩子在家庭生活中，经过耳濡目染，逐渐形成的各种思想意识和行为习惯，对他们以后的发展产生着极大的影响。因此，家长的一言一行会不知不觉地成为孩子模仿的对象，潜移默化地影响着孩子的一生。当您向孩子介绍一则文明礼仪知识，讲述一个文明礼仪故事时，就已将文明礼仪印入了孩子的大脑；当您支持孩子的文明行动，为孩子做文明的表率时，孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子，日后定会开出绚丽的花朵。 在这次文明礼仪主题教育活动中，我们专门设计了“文明礼仪进家庭”系列教育活动，比如“小手牵大手，文明一起走”活动；学生和家长共同制定家庭文明礼仪规范；家庭成员之间开展文明礼仪竞赛；开展“我当一天小家长”、“我为父母做点事”活动等等。真诚的希望各位家长能配合学校的安排，根据您家庭的实际情况，积极的开展各种活动，为孩子提供一个和谐、文明的家庭教育环境。 家长朋友们，文明连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们的校园更加和谐，让我们的社会更加文明，让我们的家庭更加温馨，让我们的生活更加幸福！ 榆中县清水驿小学 2012年9月5日
致家长一封信 （学生防溺水安全教育告知书） 尊敬的家长： 您好！ 近期全区接连发生三起学生溺水事故，造成四名学生死亡，给溺水学生家庭和学校带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失，引起了社会各界的极大关注。为确保学生的生命安全，严防因游泳带来的安全事故的发生，我们提醒您做好以下工作： 一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽，都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，晓之以理，动之以情，让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。 二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全，孩子课余放假期间，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”，即：一、不在无家长的带领下私自下水游泳；二、不擅自与同学结伴游泳、戏水；三、注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；四、不到不熟悉的水域游泳。家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼（捕鱼），以防不测，造成伤害。 三、教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力，还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者，未成年人发现有人溺水时，要学会报警或者呼救大人求救，从岸上或船上施救应先确保自身安全，防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。 另外，还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学，平平安安的回家。 和平初级中学 2012年6月11日﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
家长给老师的一封信15篇 家长给教师的一封信（一）： 教师： 您工作繁忙，请注意劳逸结合。 我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是：我们不看重分数。我们看重的是教师和学生的身心愉快与健康；看重的是人间真情；其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。 一向以来，我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”，它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此，我们是否只能说一句“没有办法”呢？ 我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样，而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起，因为人们的世界各有不一样。 我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了，也就相当于在“心理上”已经放下她了，或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。所以，当读到您写给她的“灵气”二字时，我们的心理有一种深深的无奈与伤感！原先在没有上学之前，她还在学芭蕾、小提琴、画
画，我们还准备让她学书法，但上学之后，不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最终的底线，即确保她能有充足的睡眠，而务必确保它在八点钟就能够睡觉，而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病，我们就已经能谢天谢地。所以，到此刻为止，我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知从什么时候起――“这天作业多不多？”――成了“每日必问”。 可是没有一个人在问：为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们梦想中的教育？否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用？ 我们很想听到您在这方面的感受与体会。 十分感激您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念！ 预祝国庆节欢乐！ 孩子的家长 20XX年XX月XX日 家长给教师的一封信（二）： 某某教师： 您好！ 我是您教的学生的家长，首先感激您在教育孩子上所付出的努力和贡献，您倾注了很大的精力。 我最近对孩子的学习情景感到焦虑，想就有关孩子的学
华知学园致家长的一封信 家长朋友们： 你们好！感谢您在百忙中阅读这封信，一模将近，为了学生能考出好成绩，调整好状态，为下一阶段的学习打下良好的基础，华知学园全体教师会竭尽全力，帮助学生备考。从往年模拟考试来看，一模普遍比较难，因为一模考试是学生第一次真正开始做综合性试卷，学生都会有些不适应。另外，一些新题怪题都出现在一模考试中，所以，家长也要正视这次考试，不要过度紧张。 家长朋友们，我们要共同努力做好许多事： 第一，帮助孩子调整好心态。 学生们马上就要一模了，接下来是紧张的一轮专题复习。孩子们很累，老师们很累，我知道您一定也很累，但是我们必须团结一致，坚持到底。毛主席讲《论持久战》，我们也要讲持久战。让我们的孩子把考前的辛苦当成一个难得的人生体验，一种永远值得回忆珍藏的人生历程，好好享受这个为理想而奋斗的时光。 第二，帮助孩子充满信心面对学考 目前，确实是孩子们最需要鼓励的时候。从初三第一学期开始，我们就在摇旗呐喊，应该说大多数孩子和家长都在跟着我们奋永前进。但是，毕竟很多同学前面的两年落下的太多了，渔网有太多的洞要补，而且我们在跑，别人跑得比我们还快。如果孩子不能正确面对这种窘境，很有可能会停滞不前或干脆放弃。所以我们要耐心的继续鼓励孩子，看到孩子做出的努力，对他的努力做出积极的反应。自己坚信、也让孩子坚信：只要继续努力下去，一定比现在会强。学习本身就如逆水行舟，不进则退。所以，我们这时候不能落井下石，从语言上刺激孩子、批评孩子、不停地数落孩子，从行为上冷落孩子、逼迫孩子，这样只会把他们逼上绝路。我们能做的只有：努力、努力，再努力，耐心，耐心，更多的耐心。 第三，帮助孩子寻找问题所在，给与他们在学习上实质性的帮助。 对于大多数孩子们来说，目前的问题还是习惯问题，即使是到了这样的初三复习阶段，依然如此，并不像有的家长说的只是不会做题，不会写作。主要有以下几项： 1、听讲依然有问题。或是听着听着走神，或是听到一个有趣的话题就想和 旁边的人交流，或是被困倦征服趴桌昏睡。 2、不会记笔记，老师上课讲的东西不能及时记下来，不懂得跟着暗暗记忆。 3、上课没听懂的不能马上问清楚，一天天累计，以至于越来越听不懂课， 上课像听天书。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 致学生家长的一封信（安全教育） 尊敬的家长：您好！ 学生的安全工作是学校的重要工作，需要我们时刻警惕，需要家庭、学校、社会齐抓共管，落实各项教育和防范措施。在此，我们向您和您的家人长期以来在我校的“平安校园”创建工作中付出的辛勤与汗水表示真诚的感谢！ 为切实贯彻落实5月3日召开的全国综治维稳工作电视电话会议精神，5月3日下午县教育局立即召开了全县中小学安全维稳工作会议，分析了当前学校安全工作状况，再次重申了学校安全工作的各项要求。针对近期以来，在福建、广东、江苏等地相继发生的多起师生伤害事故，给学校安全工作再次敲响警钟。5月4日县公安局、教育局和碧阳派出所专程来到我校组织开展校园安全专项督查活动。为杜绝校园安全事故的发生，我校再次将校园安全要求告知家长，希望引起家长对学生安全工作的高度重视，协助并全力支持我们做好学生的安全教育工作。 一、我校安全教育的常规工作 1。每天一次的安全提醒教育（包括交通、饮食、消防、恶劣天气、用电、课间活动、体育运动、午休安全、晨午检、防溺水、防骗防暴、自我保护等）。 2。每周一次的安全教育活动（包括交通、饮食、消防、用电、课间 1 / 11
活动、体育运动、防溺水、传染病预防、防骗防暴、自我保护等安全知识集中教育）。 3。每学期一次的消防、抗震减灾疏散演练。 4。每学期一至两次的交通知识、法制常识和禁毒、反邪教的报告会或讲座。 5。每逢节假日前夕，必作针对性的安全专题教育，并发给家长具体的通知、提出具体要求，印发回执，及时反馈学生的表现，收集家长的意见。 6。针对学校周边的环境状况，密切与县交警队、碧阳派出所的联系，建立警校联防共筑平安校园制度，以确保校内外良好的秩序与环境。7。密切家校的联系与沟通，要求老师，尤其是班主任把联系电话告知家长，每月通过校讯通等方式与家长沟通学生在校内外的情况。8。成立了校园安全领导小组，制定了校园安全管理的各项制度并通过家长学校、给学生家长的一封信等多种方式向学生及学生家长宣传。 9。透过升旗致辞、校园广播、学校网站、校会、班队会、宣传栏、黑板报、手抄报、书画、征文比赛等多种形式，宣传安全知识，强化安全意识。 10。严格行政值周、门卫护校、护导值日巡查制度，规范并严格校园出入管理制度的落实，以防闲杂人员混入校园滋事。 二、我校在安全工作方面的补充要求 1。体育、大课间及早操活动安全：
致全体学生家长的一封信 尊敬的各位家长： 青少年学生是家庭的希望，祖国的花朵，民族的未来。 近期在全国好几个地方出现了针对在校学生的伤害事件，在此，我校再次提醒各位家长，一定要多关注孩子，加强对他们的安全教育。为进一步强化安全防范工作，保障全体学生健康成长，打造平安、文明、和谐校园，根据上级有关会议精神及学校关于安全工作的部署，请各位家长或提请孩子注意以下几个方面： 一、自觉遵守作息时间，白天上课和晚自习不得缺勤。（请家长注意以下几个特殊时间点。早读：6：55，中午放学：11：25，下午第一节课：2：10放学5：25，晚自习：6：40，下自习：9：50）因事（病）必须向班主任请假，得到批准后方可外出。住校生上课、晚自习期间严禁滞留寝室，晚自习后不得出校门，必须按时就寝；周五放学后全部离校，如确需留校，要求家长同意，并向班主任提出申请，由年级处、政教处审批，在阶梯教室上自习或观看爱教片。周日下午高三14：00后，高一、高二15：00后方可到校。 二、走读生、校外寄宿生原则上不准到校上晚自习，如果要求来校自习，必须履行相关手续，家长到校书面申请，并负责接送，班主任方可审批，政教处督查。尤其是校外寄宿生和上晚自习的走读生，请家长一定要履行协议上所要求的陪读和来回途中接送的承诺。严格遵守晚自习制度，严禁违纪现象发生。 三、注意交通安全，遵守交通规则，不乘坐“三无"车辆和车况差的车辆。严禁骑摩托车、电瓶车上学。 四、中午实行午间静校，不得随意外出。期间，严禁在校园内打球、走动、树荫下玩耍；不准在校内大声喧哗。走读学生请家长督促在家午休，保证下午上课的充沛精力。 五、注意饮食卫生安全。不要乱买零食和购买“三无”食品，严禁将食品袋带入校园。 六、注意用电安全，严禁擅自接触电源开关，私接电线，破坏用电设施。 七、注意防盗、防火、防意外伤害。妥善保管好私人物品，贵重物品不准带入校园；严禁携带火源（打火机、火柴等）进校；严禁携带管制刀具进入校园；严禁在寝室内点蜡烛看书；严禁在森林里玩火；在人员集中场所不要拥挤，尤其是集会、课间操要有秩序的集合和退场。上、下午放学上下楼梯特别注意不要拥挤，教学楼放学按年级分左右下楼（住校生先走）。严禁坐、跨、趴在教学楼栏杆上。 八、注意防溺水，不准下池塘、湖沟洗澡，雷雨等恶劣天气注意防雷、防洪、防泥石流。 九、校外寄宿生不得进网吧、参与赌博、滋事生非，同时注意自我保护，家长和寄宿户要切实保护好学生人身安全。 十、树立文明形象。男生不留长发、奇发；女生不留披肩发、不佩戴首饰。严禁穿短裤、拖鞋、着背心进入校园；严禁在校园内听随身听，严禁在校园乱抛乱扔、乱涂乱画、破坏公物、损坏文明用语（格言）牌等行为；严禁吃带果壳的食品，严禁吸烟喝酒。禁止学生带手机和MP3系列等进入校园，违者，将根据相关规定进行处理。故希望广大家长予以理解支持和配合。 请同学们严守法纪，确保安全，做优秀的槐中人。请各位家长给予积极配合。 最后祝同学们学习进步，健康成长。祝家长工作顺利，事业兴旺。 巢湖市槐林中学 二0一0年五月二十日
班主任老师致学生家长的一封信 尊敬的各位家长： 大家好！ 时光飞逝，转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中，我也许有许多做的不周不到的地方，希望大家能够见谅。同时，我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助！新年即将来临，作为班主任老师，我真诚地祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐的成长，我们的42个家庭都和和和美美、幸福安康！ 上次家长会，让我又一次深刻的感受到家长们对我的信任，使我更进一步深入的思索：该如何更好的发挥教师的作用，引领每一名同学茁壮成长……. “在自身原有的基础上，能够不停的前进、发展，这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学，我看重的是他们的进步.尽管他们的起点不同，最后他们的成绩不同，但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的，有了这份积极努力与不懈坚持，相信谁都可以争当第一的，谁都可以出类拔萃的。当然，班级80%的同学进步都在或多或少的进步着。不知家长们一学期下来，是否感觉自己的孩子进步了？很多家长找我谈到了孩子明显的进步，那种喜悦真是可以感染所有人，是任何物质的东西都取代不了的。是啊，当孩子的学习由被动转为主动，他们的发展就会突飞猛进，我们的使命也算完成了一大半了，不必再煎熬在监督孩子写作业，为了作业和孩子打架的痛苦中了。在所有同学中，老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了，他们的成绩之所以差，其根源不外乎这么几点：1缺乏学习自主性，尽管可能作业按时完成，但学习效率太低、质量太差；2缺乏良好的学习习惯，课堂不会听讲，主要表现为听不进去，听不懂，不会思考，课堂对他来说形同虚设，几乎没有任何作用；3在家庭中，可能家长对孩子的学习没有什么要求，甚至有的家长已经对孩子灰心失意，没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久，就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补，那年龄的增长，知识的加深，就
精心整理 致亲爱的家长一封信 尊敬的家长您好： 由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报尹婧小朋友暑期的英语学习情况： 尹婧小朋友的学习习惯：对学习比较认真，能积极主动地回答问题，接受能力较好，思维活跃，开朗大方，不懂就问，但是有小小的不足，上课时容易开小差，独立自主做作业能力一般，学习的独立性还需加强； 暑期学习掌握情况：掌握情况良好，较好完成了学习目标，但个别偏难词句掌握欠佳； 尹婧的进步：开始有了一定的学习主动性，自觉意识，学习主动性和独立性增强，英语学习兴趣浓厚； 燕子老师的建议：尹婧小朋友，你好！在老师心中你就是个快乐的小天使，活泼可爱，是孩子们的开心果！每次做作业也很认真，字母单词写的很工整，你真的很棒！老师希望你今后上课能更认真，并继续独立完成课后作业，争取做到更棒，加油！ 给家长的贴心建议：尹婧学习态度很好，自主要求进步，家长平时应注重培养孩子良好的生活习惯，注重每日三餐的营养，孩子正在成长阶段，三餐缺一不可！并务必保证孩子每天10小时的睡眠，以保证孩子第二天有充足精力学习！ 状元教育建议：
状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。 课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？ 每讲完一个知识点，课堂上每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！ 这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。 另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！ 通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来! 书本上的每一个单词都变得生动可爱！ 如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！ 基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！ 所以如果孩子有小小不足的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。 孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心和积极性，花再多时间也没有好效果了。 最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持 致亲爱的家长一封信 尊敬的家长您好： 由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报张欣怡小朋友
关于网络安全教育致家长、学生的一封信 尊敬的家长： 你们好！ 根据中央、省委、市委、市教育局统一部署，9月18日-24日，为网络安全宣传周，9月19日为网络安全教育日。 网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但网络犹如一把双刃剑，增强了学生与外界的沟通和交流，但其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。为了引导学生健康上网、文明上网，在此，我们恳切地希望能够得到各位家长的理解、支持和配合，做好以下工作，积极引导学生正确认识互联网，并健康、安全地上网： 一、根据我国相关法律法规的明文规定，“未成年人不得进入网吧”。因此我们恳请各位家长一方面要求自己的子女自觉遵守这一规定，另一方面我们也在此建议各位家长应当与学校一起引导和帮助子女正确处理学 习和上网的关系，教育未成年子女自觉远离网吧等一些禁止未成年人进入的场所。 二、根据互联网的自身特点，加强学生网络安全教育，增强他们的网络安全知识是十分必要的。希望各位家长结合学生的特点，加强网络安全方面的教育，教育和引导他们在自家上网也要做到文明、健康，不浏览不良网页，不制作、复制和传播有害信息；正确对待虚拟空间中的聊天和交友，注意培养他们健全的人格；提高网络安全防范意识，增强自我约束能力、辨别能力和选择能力。
三、检举和揭发“黑网吧”和接纳未成年人进入的网吧。“黑网吧”和接纳未成年人的网吧，不仅不利于学生的身心健康和安全，同时也扰乱了整个行业的经营秩序。因此我们希望广大家长能够积极行动起来，同我们密切配合，积极检举和揭发“黑网吧”和接纳未成年人进入的网吧。 学生是祖国的未来和民族的希望，我们将和广大家长一起共同创造学生健康文明的生活环境和学习环境。 新兴中学 2018年9月17日
致全毕业生家长的一封信范文 尊敬的家长： 你好！首先恭喜你的孩子完成六年小学课程，即将步入初中校园，实现从儿 童到少年的成长与转变！ 今年全区有 6240 名小学毕业生进入 28 所初中就读，你的孩子将于 7 月 5 日至 6 日到对口初中报到注册。为了做好服务工作，维持良好的招生秩序，我们 把 2014 年小升初政策、规定进行简要介绍，希望得到你的理解和配合。 根据国家和省市要求， 今年我区义务段入学遵循“小学就近、 初中对口”的 原则。 所谓“就近”， 即学生户籍所在地距离学校路程相对较近； 所谓“对口”， 就是小学与距离较近的初中衔接， 其学生全部升入该校。 “就近”和“对口”都 是为了保证学生上下学安全便捷， “对口”还旨在控制择校， 促进初中教育均衡 发展。 全区初中学校已按区教育局划定的小学“对口”招收新生，不接受择校生。 同时，今年市教育局也明确规定，从 2014 年秋季起始年级开始，择校生不得享 受优质高中到校指标，即不得享受“分配生”资格。择校生的认定，以《义务教 育入学通知书》为准，学生实际就读学校与《通知书》指定学校不一致的即为择 校生。特殊情况由教育行政部门组织有关部门甄别研究认定。当然，如果你的孩 子户籍所在地发生变化，学生入学后可以申请转学。对转学的学生，我们将严格 审查转学条件，规范转学程序。提醒家长注意，不符合转学条件而执意转学的学 生和家长必须与转入学校签订《择校入学自愿放弃“分配生”资格承诺书》。 各位家长朋友， 全区初中经过标准化建设和均衡化发展， 办学条件和教学质 量的差距不断缩小。 区教育局一直为全面推进全区中小学优质、 均衡发展而不懈 努力。相信你的孩子不论在哪所学校就读都能享受优质教育并尽快成人成才! 此致 敬礼！
新学期致家长朋友的一封信 尊敬的家长朋友： 您们好！ 在全国人民齐心抗击疫情的努力下，我们终于迎来了新学期的开学。感谢为抗战疫情无私付出的英雄们。孩子作为祖国的未来，希望家长们，您在新的学期里，能够一如既往地关注学校，配合班主任共同教育好我们的学生、您的孩子，为祖国的花朵保驾护航。 海子的安全、纪律工作是班级的重要工作，需要家庭、学校、社会齐抓共管，希望您协助学校做好以下教育工作： 一、注意疾病预防。 教育您的孩子要养成良好卫生习惯，不要人流密集的场所，同学之间交往保持1至2米的距离，督促孩子注意个人卫生，做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”，睡眠充足，膳食均衡，鼓励孩子经常参加体育锻炼和户外活动，注意疾病预防。 二、注意饮食卫生安全。 教育孩子不要吃没有健康保障的食品，不买无证照商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物，以防止食物中毒事故的发生。 三、要注意交通安全。 教育孩子自觉遵守交通规则，注意交通安全。要求他们不乘坐超载车、酒后驾驶的车、无牌无证车和农用运输车，12周岁以下孩子不得骑自行车上马路，避免交通事故的发生。 四、要注意用电安全、防火安全。 教育孩子不玩火，不乱拉乱接电线。同时要做好防雷击、防暴雨等防自然灾害侵害等教育，增强孩子的自我防范意识及自救能力。 五、要注意活动安全。 教育孩子不爬高走险，不到马路边等危险地方玩耍。教育孩子慎重交友，不与社会闲散人员或品行不端人员、陌生人交往。 六、做好防溺水教育。 加强对孩子教育，务必要求孩子：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;
不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。发现险情会相互提醒、劝阻并报告;会基本的自护、自救方法。发现同伴溺水时，应立即呼喊成人去营救，不应盲目下水施救，避免发生更多伤亡。 七、教育孩子远离不健康音像、出版物。 您要经常关注孩子阅读的书籍和观看的影视作品，发现不良苗头一定要及时教育引导。严禁孩子进入网吧、游戏厅、棋牌室等场所。 八、要经常对孩子进行珍爱生命教育。 经常和孩子一起学习学校有关安全的规定以及安全防范和自救自护知识。平时多与孩子沟通交流，关注孩子的心理健康，积极化解各种心理问题，杜绝因心理问题而诱发的安全事故。 九、不过分迁就孩子。 要适时引导和控制孩子消费，注意对他们进行一定的理财教育，使他们懂得珍惜物品、学会感恩、尊重父母及他人的劳动。平时要让孩子做一些力所能及的家务劳动。节假日、周六、周日由于学生不在学校，家长一定承担起全部监护责任。 新学期，新气象，让我们携起手来,相互信任和理解,彼此沟通和联系,为孩子平安、成长和发展保驾护航。 祝您工作顺利、阖家幸福、万事如意！ 化州市丽岗镇新星幼儿园 2020年05月12日
关于学生安全工作致家长的一封信 尊敬的家长：您好！ 学生的安全工作是学校的重要工作，需要我们时刻警惕，需要家庭、学校、社会齐抓共管，落实各项教育和防范措施。为杜绝校园安全事故的发生，我校再次将校园安全要求告知家长，希望引起家长对学生安全工作的高度重视，协助我们做好学生的安全教育工作。 一、防溺水安全 1、禁止没有大人陪伴的情况下去游泳，更不能跟大同学（如中学生）去游泳。 2、禁止到河边、大坑、水闸等危险地方游泳、游玩，以防溺水事件发生。 3、教会孩子自救自护的方法。 二、注意交通安全 1、遵守交通规则，不在街上玩耍。 2、本校学生不得骑自行车上下学。更不能乘坐无牌照的车辆或农用车和超载车辆上下学。 3、不骑机动车辆，尤其是摩托车、电动车。 4、下车过马路时，一定要等车子开走并能看见过往车辆时才可以过马路，切忌从车子前面过马路。 三、注意饮食安全 1、学生家长不要提供给孩子零用钱，杜绝学生买吃零食。 3、学校提倡学生自带饮用水，不喝他人饮用水，不喝教室水桶中的凉水。 4、在家中不要吃变质的剩饭、剩菜，注意饮食卫生。 5、教育孩子不购买过保质期或无商标的食品和饮料。 四、注意人身安全 1、注意提高防盗、防狗咬、防下雨雷击、防传染病意识，力求身体健康。 2、不参加打架斗殴活动，不参加无组织的郊游等活动。 3、早上7：50——8:00到校，11:30放学；中午看好孩子午休，13：50——14:00到校，16:30放学。外村学生和本村低年级孩子家长接送，确保安全。 五、防传染病（手足口病、甲型流感）安全 1、保持教室、寝室及家里的通风，勤洗澡、勤晒被褥。 2、多运动，保持健康的体魄。建议同学们适当增减衣服来上学，预防感冒。 六、学生有事、有病不能来校上课，应向班主任请假。如孩子放学迟回家，应及时了解原因并与老师联系，及时教育。如学校告之家长学生旷课、逃学，家长应及时寻找，查明原因教育孩子返校上课。请家长能多与学校联系共同为您的孩子创造良好的环境。 家长们千忙万忙，对孩子安全教育不可忘。您们的一句话，一个提醒，可能会对孩子的人生产生毕生的影响。孩子的健康成长，是家长们的幸福，是学校的欣慰，更是祖国的期望。家长们要牢固树立“安全第一”的思想，对孩子安全多一点教育，多一份关注。 希望全体学生家长继续关注学校安全工作并提出宝贵意见。 祝愿你们全家平安、幸福。 家长签字：学生姓名： 闫铺小学 2011年3月28日
创建平安校园致学生家长的一封信 尊敬的学生家长： 您们好! 校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让他们“高高兴兴上学，平平安安回家”，这不仅是我们的心愿，也是全社会的心声。今年来，我县各学校先后开展了一系列安全教育和法制教育活动，全力营造更加和谐稳定的校园环境。为深入开展创建“平安校园”活动，努力营造“关爱生命，关注安全”的良好氛围，我们家校应密切联系，共同做好学生的安全教育和防范工作，建议家长努力做好以下十个方面： 1、加强对子女的思想道德和法纪教育，教育子女遵守社会公德和公共秩序;尊敬师长，友爱同学，讲文明，讲礼貌。 2、重视对子女的安全教育和防范，增强其安全意识，培养其防范不法侵害和抵御灾害的能力。 3、加强与学校、老师的沟通配合，双休日、节假日期间要特别加强对子女的管理和监护。子女未到校上课要及时告知班主任。 4、做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通规则，未成年人不得驾驶摩托车、电瓶车;不要乘坐非法营运车辆。 5、注重消防安全，教育子女不要玩打火机、火柴和接触易燃易爆及危险品，严禁野外用火;点蚊香、用电器时要注意防止火灾。 6、鼓励子女积极参加体育健身，养成良好的卫生习惯。不吃“三无”食品和霉变的食品，提倡不吃零食，防止病从口入。 7、教育子女遵守上级有关部门规定，坚决不进入游戏机厅、网吧及其它未成年人不宜进入的场所。 8、教育子女慎交友，交益友。严禁子女与社会上不良分子来往，与他人发生矛盾、纠纷要报告家长、老师，不得求助于社会闲杂人员和外校学生，未经家长允许不得在外用餐留宿，子女外出须向家长请假。
家长致老师们的一封信 导读：家长致老师们的一封信一： 老师您好： 将要毕业了，你身上那千斤重担也将卸下来了，我在这祝贺您，你终于不用烦了。 老师您知道吗?我有千言万语相对您说，可当看见您那幽深的眼睛时，我顿时停住了。六年时光稍纵而逝，我对你‘‘闻风丧胆’’，你感觉就像地狱的魔鬼一样让人毛骨悚然。无论是我们好生或差生看见你心总是提到喉咙，对于您的提问我们从来都是恭敬的回答，从来不敢有任何遮掩。 我对真的是又爱又恨，因为您将您的知识毫无保留的传授给我，让我从一个大字不识几个的文盲，变成可以用文字来述说自己悲欢离合，喜怒哀乐的人;让我从遇到困难只会哇哇坠地的爱哭鬼有了如今的坚强;让我从一个不懂道理的淘气包变成一个懂得去爱他人关心他人的人，这一切都离不开你严格教导，所以我要谢谢您。可是当你对我大声吼叫时，您那声音如利剑一般刺痛我心，我又开始在心里暗暗的恨你…… 那次一个同学找我讲话，可您却只怒吼了我。您知道吗，您的不公平对待我有多么愤怒吗，为什么是他找我，却因为他成绩好而只让我一人受您的斥责呢?为什么当他可以安心度日时，我却要静静坐在一旁默默守着你的打击呢?为什么，为什么?难道就因为你更喜欢他就
可以这样不公平吗?我真的很恨你，我真的好想站在讲台上大声说出你有多么不公平，可是我没有勇气，我真想站在你面前狂骂你，来发泄心中的不快，可是我不敢真的不敢。每当我愤怒时真的想来发泄，可是因为您是我老师，我要尊师重道，就算在愤怒不快我都要忍着，因为您是我老师。 老师就算我有多么的恨你，但是我想告诉您我对您的爱与感谢远远超过恨，因为我想起你一次次耐心教我技巧，想起您对我的进步给予肯定是，我对您只有满满溢出来的爱。再也没有那厌恶于恨了。 老师愿你身体健康，笑口常开。 你的学生 201X 家长致老师们的一封信二： 敬爱的老师们： 新学期开学了，教师节又快到了，您的学生和您曾经的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师，是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。 我的孩子今年上初中二年级了，我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大，我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际，我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达，也有一些心里话想对老师们说说。 我们都知道孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环
致家长一封信(范文10篇) 致家长一封信（一）： 尊敬的家长朋友： 您好!时光飞逝，转眼间20XX年已经翩然而至。新的一年，新的起点，在此，洑水镇中心小学全体教职员工向您致以新春最完美的祝福，同时也感激您对我校各项工作的理解和支持。寒假将至，为使孩子度过一个欢乐健康的假期，现将放假安排及相关事项通知如下： 一、明确放假及开学时间 根据市教育局的安排，寒假从20XX年x月xx日(农历腊月十六)开始，下学期于x月xx日(农历正月十二)报名并全天上课。 二、让孩子过一个健康有益的假期 1、请您鼓励孩子进取参加社会实践活动，春节期间走访亲友时请您教育孩子要注意礼貌礼仪。让孩子做一些力所能及的家务活，培养孩子的劳动意识，学会更多的生活技能。 2、请您结合春节、元宵节，鼓励孩子参与传统庆祝活动，主动认识我国传统节日文化，传承中华民族传统文化。 3、请您与孩子一齐制定寒假作息时间，保证孩子的睡眠时间，做到劳逸结合，养成良好的生活习惯。督促孩子有计划地完成寒假作业。
4、请您协助孩子安排丰富多彩的假期生活，坚持每一天读一小时的书，锻炼一小时身体，练一小时的字，避免过度沉迷于电视、网络，促进孩子健康成长。 5、请您慎重替孩子报名参加各种假期补习班，避免让孩子承受太大的压力，让孩子在假期身心愉快，精神饱满地迎接新的学期。 三、让孩子过一个安全祥和的假期 1、春节是各类交通安全事故多发期，请您要对孩子加强交通安全教育，并以身作则，走亲访友不酒后驾驶，自觉遵守交通法规，防止交通事故的发生。 2、严禁孩子燃放烟花爆竹，不带火种去郊外，严防伤害事故的发生。同时要注意饮食卫生，防止暴饮暴食。提高防拐防骗意识，在发生意外情景时，懂得正确的应对方法。 3、请教育您的孩子远离营业性娱乐场所，不阅读资料不健康的报刊杂志，不参加摸牌赌博活动，教育孩子要珍惜生命，远离毒品。 4、请您进取配合学校填写学生素质报告册中的家长寄语，教会孩子合理使用压岁钱，养成勤俭节俭的好习惯。 家长朋友们，孩子的成长离不开您的呵护，寒假期间，请您切实担负起监护人的职责，与孩子一齐度过一个温馨难忘的寒假。 祝您家庭幸福，万事如意! 致家长一封信（二）： 亲爱的家长朋友：
致学生家长的一封信 尊敬的学生家长： 您好！ 深圳市委、市政府对青少年学生和儿童健康成长的高度重视和关心，统一组织购买学生人身意外伤害保险，该保险由深圳市政府和个人共同出资购买，通过招投标方式确认中国人民财产保险股份有限公司深圳市分公司承保。现已进入2011-2012年度投保工作阶段，我们希望广大学生家长继续关注学生人身意外伤害保险工作，积极主动为孩子办理此项保险。现将有关事宜告知如下： 一、参保对象 在深圳市取得合法办学资格的全日制大中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园在籍学生和幼儿。 二、缴费标准 学生人身意外伤害保险保费每年每人15元，保费支付实行学生家长自愿购买、财政和教育发展基金会予以补助的办法，保险费用由学生家长、财政、教育发展基金按1:1:1比例分担，即学生家长支付5元，财政、基金会各补助5元。 三、投保方式 （一）学生监护人不愿为学生购买学生人身意外伤害保险的，财政和教育发展基金会不予补助，学生将不享有学生人身意外伤害保险。 （二）学生监护人自愿为学生购买学生人身意外伤害保险的，财政和教育基金会分别补助5元，学生将享有15元份额的学生人身意外伤害保险。 （三）深圳户籍的低保家庭学生监护人自愿为学生购买学生人身意外伤害保险的，凭相关证明材料，学生监护人所承担的费用由财政全额补助。 四、保险期限 保险责任期限为一年（2011年9月1日0：00时至2012年8月31日24：00时止）。 五、保险赔偿限额 保险费按学生每年每人15元计算。每人医疗费用累计最高金额1万元，每人死亡、伤残赔偿金额累计最高为10万元。 六、参保办理 各学校、幼儿园作为学生人身意外伤害保险参保的承办单位，负责本校学生、在园幼儿的参保登记、投保学生信息收集、保费收缴等工作。 七、投保流程：