专项提能特训18滴定过程的曲线分析
1.298 K时,在20.0 mL 0.10 mol·L－1氨水中滴入0.10 mol·L－1的盐酸,溶液的pH与所加盐酸的体积关系如图所示。已知0.10 mol·L－1氨水的电离度为1.32%,下列有关叙述正确的是()
A.该滴定过程应该选择酚酞作为指示剂
B.M点对应的盐酸体积为20.0 mL
C.M点处的溶液中c(NH＋4)＝c(Cl－)＝c(H＋)＝c(OH－)
D.N点处的溶液中pH<12
答案 D
【本题解析】A项,盐酸滴定氨水时,滴定终点溶液为NH4Cl溶液,呈酸性,故指示剂应选甲基橙,错误；B项,一水合氨属于弱碱,与盐酸正好反应生成NH4Cl时溶液呈酸性,故二者等浓度反应时,若溶液的pH＝7,盐酸的体积应小于氨水的体积,即小于20.0 mL,错误；C项,根据电荷守恒可知溶液中：c(NH＋4)＋c(H＋)＝c(Cl－)＋c(OH－),M点溶液的pH＝7,即c(H＋)＝c(OH－),则c(NH＋4)＝c(Cl－),由于水的电离是微弱的,故c(NH＋4)＝c(Cl－)＞c(H＋)＝c(OH－),错误；D项,由图可知,N点即为0.10 mol·L－1氨水,由其电离度为1.32%,可知0.10 mol·L－1氨水中c(OH－)＝0.001 32 mol·L－1,故该氨水中11 2.(2020·菏泽一模)室温下,用0.1 mol·L－1NaOH溶液分别滴定体积均为20 mL、浓度均为0.1 mol·L－1的HCl溶液和HX溶液,溶液的pH随加入NaOH溶液体积变化如图,下列说法不正确的是() A.HX为弱酸 B.M点c(HX)－c(X－)＞c(OH－)－c(H＋) C.将P点和N点的溶液混合,呈酸性 D.向N点的溶液中通入HCl至pH＝7：c(Na＋)＞c(HX)＝c(Cl－)＞c(X－) 答案 C 【本题解析】0.1 mol·L－1 HCl溶液是强酸溶液,HCl完全电离,所以溶液的pH＝1；而0.1 mol·L －1 HX溶液的pH＞5说明HX是弱酸,A项正确；M点是等浓度的HX和NaX的混合溶液,溶液呈碱性,说明水解大于电离,所以M点c(HX)＞c(X－),根据电荷守恒c(Na＋)＋c(H＋)＝c(OH－)＋c(X－),结合物料守恒2c(Na＋)＝c(HX)＋c(X－)可知c(HX)－c(X－)＝2c(OH－)－2c(H＋),所以c(HX)－c(X－)＞c(OH－)－c(H＋),B项正确；向N点的溶液中通入HCl至pH＝7,此时溶液中有HX、NaCl和NaX,其中HX的浓度大于NaX,根据电荷守恒c(Na＋)＋c(H＋)＝c(OH－)＋c(X －)＋c(Cl－),结合物料守恒c(Na＋)＝c(HX)＋c(X－)及溶液pH＝7可知溶液中c(Na＋)＞c(HX)＝c(Cl－)＞c(X－),D项正确。 3.(2019·大连模拟)室温下,向a点(pH＝a)的20.00 mL 1.000 mol·L－1氨水中滴入1.000 mol·L－1盐酸,溶液pH和温度随加入盐酸体积变化曲线如图所示。下列有关说法错误的是() A.将此氨水稀释,溶液的导电能力减弱 B.b点溶液中离子浓度大小可能存在：c(NH＋4)＞c(Cl－)＞c(OH－)＞c(H＋) C.c点时消耗盐酸体积V(HCl)＜20.00 mL D.a、d两点的溶液,水的离子积K w(a)＞K w(d) 答案 D 【本题解析】加水稀释,氨水中NH＋4、OH－浓度均减小,因而导电能力减弱,A正确；b点氨水剩余,NH3·H2O的电离程度大于NH＋4水解程度,溶液显碱性,B项正确；c点呈中性,因而V(HCl)略小于20.00 mL,C项正确；d点对应的温度较高,其水的离子积常数较大,D项错误。 4.298 K时,在20.00 mL 0.1 mol·L－1 C6H5COOH(苯甲酸)溶液中滴加0.1 mol·L－1 NaOH溶液,溶液中离子浓度与pH关系如图所示。下列说法正确的是() A.a点：溶液中c(Na＋)＞c(C6H5COO－)＞c(H＋)＞c(OH－) B.b点：对应的NaOH溶液体积为10 mL C.对b点溶液加热(不考虑挥发),实现曲线由b点向c点的变化 D.298 K时,C6H5COOH的电离常数为1×10－4.19 答案 D 【本题解析】由题图知,a点溶液呈酸性,根据电荷守恒可知c(C6H5COO－)>c(Na＋)>c(H＋)>c(OH －),A错误；加10 mL NaOH溶液时,苯甲酸反应一半,此时溶液呈酸性,C6H5COOH的电离程度大于C6H5COO－的水解程度,c(C6H5COO－)>c(C6H5COOH),而b点溶液中c(C6H5COO－)＝c(C6H5COOH),B错误；对b点溶液加热,C6H5COOH的电离程度增大,溶液的pH降低,C错误；计算电离常数,选b点特殊点计算,K a＝c(H＋)＝1×10－4.19,D正确。 5.常温下,向20 mL 0.1 mol·L－1氨水溶液中滴加盐酸,溶液中由水电离出的c(H＋)随加入盐酸体积的变化如图所示。则下列说法正确的是() A.b、d两点为恰好完全反应点 B.c点溶液中,c(NH＋4)＝c(Cl－) C.a、b之间的任意一点：c(Cl－)＞c(NH＋4),c(H＋)＞c(OH－) D.常温下,0.1 mol·L－1氨水的电离常数K约为1×10－5 答案 D 【本题解析】向氨水中逐滴加入盐酸,水的电离程度由小逐渐变大,后又逐渐减小；b点表示过量氨水的电离与NH＋4的水解程度相互“抵消”；随着NH＋4的水解占优势,c点NH＋4的水解程度达到最大,也是恰好反应点；再继续加入盐酸,盐酸过量抑制水的电离。根据以上分析可知,b 点氨水过量,d点盐酸过量,A项错误；c点溶质是NH4Cl,因NH＋4水解,故c(NH＋4)＜c(Cl－),B项错 误；a 、b 之间氨水电离占优势,c (Cl －)＜c (NH ＋4 ),c (H ＋)＜c (OH －),C 项错误；a 点,溶液中c (NH ＋4)≈c (OH －),c (NH 3·H 2O)＝0.1 mol· L －1－0.001 mol·L －1≈0.1 mol·L －1,则氨水的电离常数K ＝c (NH ＋4)·c (OH －)c (NH 3·H 2O ) ＝10－3×10－30.1＝10－5,D 项正确。 6.(2020·石家庄一模)常温下,向20.00 mL 0.1 mol·L －1 HA 溶液中滴入0.1 mol·L －1 NaOH 溶液,溶液中由水电离出的氢离子浓度的负对数[－lg c 水(H ＋)]与所加NaOH 溶液体积的关系如图所示,下列说法中不正确的是( ) A.常温下,K a (HA)约为10－ 5 B.M 、P 两点溶液对应的pH ＝7 C.b ＝20.00 D.M 点后溶液中均存在c (Na ＋)＞c (A －) 答案 B 【本题解析】0.1 mol·L －1 HA 溶液中,－lg c 水(H ＋)＝11,c 水(H ＋)＝c 水(OH －)＝10－11 mol·L －1, 根据常温下水的离子积求出溶液中c (H ＋)＝K w c 水(OH －)＝10－3 mol·L －1,HA H ＋＋A －,c (H ＋)＝c (A －)＝10－3 mol·L －1,K a (HA)＝c (H ＋)·c (A －)c (HA ) ＝10－6 0.1＝10－5,A 项正确；N 点水电离出的H ＋浓度最大,说明HA 与NaOH 恰好完全反应生成NaA,P 点溶质为NaOH 和NaA,溶液显碱性,即P 点pH 不等于7,B 项错误；0～b 段水的电离程度逐渐增大,当达到b 点时水的电离程度达到最大,即溶质为NaA,说明HA 和NaOH 恰好完全反应,b ＝20.00,C 项正确；M 点溶液pH ＝7,根据溶液呈电中性,存在c (Na ＋)＝c (A －),M 点后,c (Na ＋)＞c (A －),D 项正确。 7.(2019·福建高三毕业班质检)常温下,用0.1 mol·L－1 NaOH溶液滴定新配制的25.0 mL 0.02 mol·L－1FeSO4溶液,应用手持技术测定溶液的pH与时间(t)的关系,结果如图所示。下列说法中错误的是() A.ab段,溶液中发生的主要反应：H＋＋OH－===H2O B.bc段,溶液中：c(Fe2＋)＞c(Fe3＋)＞c(H＋)＞c(OH－) C.d点,溶液中的离子主要有Na＋、SO2－4、OH－ D.滴定过程发生了复分解反应和氧化还原反应 答案 B 【本题解析】ab段,新配制的25.0 mL 0.02 mol·L－1 FeSO4溶液,为抑制水解加了些硫酸,溶液中发生的主要反应为H＋＋OH－===H2O,A项正确；bc段,c(H＋)＞c(Fe3＋),B项错误；d点pH＝11.72,表示滴定反应已完全结束,此时溶液中含有硫酸钠与过量的氢氧化钠,溶液中的离子主要有Na＋、SO2－4、OH－,C项正确；滴定过程中发生的反应有酸碱中和反应,硫酸亚铁与氢氧化钠的复分解反应,氢氧化亚铁与氧气的氧化还原反应,D项正确。 8.Ⅰ.已知某温度下CH3COOH的电离常数K＝1.6×10－5。该温度下,向20 mL 0.01 mol·L－1 CH3COOH溶液中逐滴加入0.01 mol·L－1 KOH溶液,其pH变化曲线如图所示(忽略温度变化)。请回答下列有关问题：(已知lg 4＝0.6) (1)a点溶液中c(H＋)为________,pH约为________。 (2)a、b、c、d四点中水的电离程度最大的是________点,滴定过程中宜选用__________作指示剂,滴定终点在________(填“c点以上”或“c点以下”)。 Ⅱ.(3)若向20 mL稀氨水中逐滴加入等浓度的盐酸,则下列变化趋势正确的是_____(填字母)。 答案(1)4×10－4 mol·L－1 3.4 (2)c酚酞c点以上 (3)B 【本题解析】(1)电离消耗的醋酸在计算醋酸的电离平衡浓度时可以忽略不计。由K＝ c2(H＋) 得,c(H＋)≈ 1.6×10－5×0.01 mol·L－1＝4×10－4 mol·L－1。(2)a点是醋酸溶液,b c(CH3COOH) 点是醋酸和少量CH3COOK的混合溶液,c点是CH3COOK和少量醋酸的混合溶液,d点是CH3COOK和KOH的混合溶液,酸、碱均能抑制水的电离,CH3COOK水解促进水的电离,所以c点溶液中水的电离程度最大。由于酸碱恰好完全反应时溶液显碱性,故应该选择在碱性范围内变色的指示剂酚酞。滴定终点应在c点以上。(3)由于稀氨水显碱性,首先排除选项A和C；两者恰好反应时溶液显酸性,排除选项D。 高中文言文阅读训练步步高翻译整理 （31～60） 31．赵襄主学御 赵襄主向善于驾车的人王子期学习驾车，学习不久之后就与他进行比赛，赵襄主换了三次马，三次都落后了。赵襄主说：“你教我驾车，没有把真本事全传给我。”王子期回答说：“本领全部都教给你了，只是你使用得不恰当。但凡驾车特别注重的是，要使马套在车辕里很舒适，人的心意要跟马的动作协调，这样才可以加快速度，达到目的。现在国君在落后时就一心想追上我，跑在前面时又怕我赶上，其实驾车赛跑这件事，不是跑在前面就是掉在后面。不管是跑在前面，还是落在后面，都总是把心思用在和我比输赢上，怎么能有心思去关心调整马呢？这就是您为什么会落后的原因了。” 32.管鲍之交 管仲，又名夷吾，颍上人。青年时经常与鲍叔牙交往，鲍叔知道他有贤才。管仲家境贫困，常常欺骗鲍叔，鲍叔却一直很好地待他，不将这事声张出去。后来鲍叔服事齐国的公子小白，管仲服事公子纠。到了小白立为桓公的时候，公子纠被杀死，管仲也被囚禁。鲍叔就向桓公保荐管仲。管仲被录用以后，在齐国掌理政事，齐桓公因此而称霸，多次召集诸侯会盟，匡救天下，都是管仲的谋略。 管仲说：“当初我贫困的时候，曾经同鲍叔一道做买卖，分财利往往自己多得，而鲍叔不将我看成贪心汉，他知道我贫穷。我曾经替鲍叔出谋办事，结果事情给弄得更加困窘和无法收拾，而鲍叔不认为我愚笨，他知道时机有利和不利。我曾经多次做官又多次被国君斥退，鲍叔不拿我当无能之人看待，他知道我没遇上好时运。我曾经多次打仗多次退却，鲍叔不认为我是胆小鬼，他知道我家中还有老母。公子纠争王位失败之后，我的同事召忽为此自杀，而我被关在深牢中忍辱苟活，鲍叔不认为我无耻，他知道我不会为失小节而羞，却为功名不曾显耀于天下而耻。生我的是父母，了解我的是鲍叔啊！”鲍叔荐举了管仲之后，甘心位居管仲之下。他的子孙世世代代在齐国享有俸禄，得到封地的有十几代，多数是著名的大夫。因此，天下的人不称赞管仲的才干，反而赞美鲍叔能够识别人才。 33蜀贾卖药 四川有三个商人，都在市场上卖药。其中一人专门进优质药材，按照进价确定卖出价，不虚报价格，更不过多地取得赢利。（其中）一人优质不优质的都进货，他售价的高低，只看买者的需求（程度来定），然后用优质品或次品来应对他们。（其中）一人不进优质品，只求多，卖的价钱也便宜，要求多就多一点，不计较。于是（人们）争着到他那（买药），他店铺的门坎每个月换一次。过了一年就非常富了。那兼顾优质品和次品的商人，前往他那买药的稍微少些，过了两年也富了。那专门进优质品的商人，中午时的店铺就如同在晚上，早晨有吃晚餐不足。 郁离子见了叹道：“当今为官的，也如此啊！从前楚国边远的三个县的三个县官。其中一个廉洁却不能得到上司的提拔，他离任的时候，没有钱租赁坐船，人们都笑话他认为他蠢。其中一个选择方便获取的利益就取，人们 （人教版）高中物理必修二（全册）精品同步练习汇总 分层训练·进阶冲关 A组基础练(建议用时20分钟) 1.(2018·泉州高一检测)关于运动的合成和分解,下列说法中正确的是 (C) A.合运动的速度大小等于分运动的速度大小之和 B.物体的两个分运动若是直线运动,则它的合运动一定是直线运动 C.合运动和分运动具有等时性 D.若合运动是曲线运动,则其分运动中至少有一个是曲线运动 2.(2018·汕头高一检测)质点在水平面内从P运动到Q,如果用v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力,下列选项正确的是(D) 3.一只小船渡河,运动轨迹如图所示。水流速度各处相同且恒定不变,方向平行于河岸;小船相对于静水分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动,船相对于静水的初速度大小均相同、方向垂直于河岸,且船在渡河过程中船头方向始终不变。由此可以确定 (D) A.船沿AD轨迹运动时,船相对于静水做匀加速直线运动 B.船沿三条不同路径渡河的时间相同 C.船沿AB轨迹渡河所用的时间最短 D.船沿AC轨迹到达对岸前瞬间的速度最大 4.如图所示,某人用绳通过定滑轮拉小船,设人匀速拉绳的速度为v0,绳某时刻与水平方向夹角为α,则小船的运动性质及此时刻小船的水平速度v x为(A) A.小船做变速运动,v x= B.小船做变速运动,v x=v0cos α C.小船做匀速直线运动,v x= D.小船做匀速直线运动,v x=v0cosα B组提升练(建议用时20分钟) 5.(2018·汕头高一检测)质量为1 kg的物体在水平面内做曲线运动,已知该物体在互相垂直方向上两分运动的速度-时间图象分别如图所示,则下列说法正确的是(D) A.2 s末质点速度大小为7 m/s B.质点所受的合外力大小为3 N C.质点的初速度大小为5 m/s D.质点初速度的方向与合外力方向垂直 6.(多选)在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速运动,同时人顶着直杆以速度v0水平匀速移动,经过时间t,猴子沿杆向上移动的高度为h,人顶杆沿水平地面移动的距离为x,如图所示。关于猴子的运动情况,下列说法中正确的是( B、D ) 《迎来送往》教案 课题计划： 一、教材名称：《汉语听力教程》第三册第一课 二、学情分析：本课的教学对象为非学历短期来华留学生，适合准备考HSK 五级的学生，他们已经在中国生活过一段时间，可以用汉语完成生活、学习、工作等方面的基本交际任务。但是对于中国复杂又细致的交际礼节还很陌生，在日常交际中也可能会因为文化差异而产生一些交际习惯的误读。 三、教学目标： 1. 认知领域： （1）熟练掌握本课的生字和生词； （2）熟练掌握并实际运用本课的语言点； 2. 技能领域： （1）熟练掌握中国人日常交际打招呼、道别所用的句子及礼节； （2）学生能在日常生活中自然流利地运用本课所学词语及句子进行交谈。 3. 情感领域： 学生学会中国人基本的迎客、送客礼节并能在将来实际的生活中表现得体。4. 学习策略： （1）教师讲解生词及语言点，确保学生可以理解。 （2）引导学生听录音，完成相应的听力训练，重点难点部分反复听，帮助学生了解语段涵义。 四、教学设想： 1. 教学重点： （1）词语：基本生硬礼节主人急难得甚至 （2）语言点：“尽可能”的用法 2. 教学难点： “说……就……”结构 3. 课型教具：本课课型为小班教学的听力课，主要通过完成课本上的听力训练，掌握日常交际技能。辅助教具为黑板、多媒体、图片，实物展示等。 4. 课时安排：2个课时。 5. 作业检测：见“课时计划”。 五、教学后记： 课时计划： 第一课时 教学过程： 一、听力理解练习(10’) （一）听后选择正确答案： 听一遍录音，回答问题。学生完成后点名报答案，然后向学生展示听力原文。果然下雨了，天气预报还挺准的。 B 孩子想出国学习，我只好让他去了。 A 临毕业的时候再找工作可就来不及了。 A 看他躺在医院的病床上，我心里有说不出的难受。 C 这件事你们瞒得了我啊？ A 他跑着跑着一下子摔倒了。 B 早知道小张不去，我们就不给他买票了。 C 小王，再见，有事呼（page呼叫，Beep pager）我啊！ B 他现在忙着联系工作呢。 B 他今天这种结果多半是父母不正确的教育方法造成的。 C 二、听力理解练习(40’) （二）听下面的对话并做练习： 导入：(5’)你来中国以后，去过中国人家里吗？ 如果你去过，你离开他家的时候他会怎么做？会对你说什么？ 1. 读生词：(2’)先让学生认读，教师纠正发音；然后教师领读，注意难读和易错 的字词；讲解生词后再进行全班齐读。 jīběn shēnɡyìnɡlǐjiézhǔrén jínándéjǐnkěnénɡshènzhì 基本生硬礼节主人急难得尽可能甚至 2. 讲解生词：(3’) ★基本：（形）basic；fundamental 例：你应该学会一些~的汉语。 家教机_S1_V1.30_Recovery恢复工具操作说明 一、什么时候需要使用Recovery？ 1、当机器需要升级时，可以使用最新版本的Recovery升级包升级系统。 2、当机器系统被破坏时，可以使用Recovery升级包恢复系统。 二、如何使用Recovery？ 1、准备数据：从官网上下载最新“Recovery”升级包，下载后会是一个rar格式的文件，请将此文件解压在 电脑上，打开解压后生成的文件夹，拷贝“bbkupdate.zip”文件至家教机S1的根目录。 2、进入Recovery： 关机状态下（此时不要插电源），同时按住机器的“音量+”和“开/关键”开机，显示开机画面时再松手，界面显示机器人时，进入Recovery成功。 开机状态下，长按开关键，弹出开关机选项，点击“重新启动”后，一直长按“音量+”，界面显示机器人时再松手，进入Recovery成功。 3、手动升级：进入Recovery后，界面上方会显示“升级系统”（默认选项）、“立即重启机器”两个选项，此 时直接按开关键即可开始升级。 三、注意事项： 1、请保证机器电量充足（最好50%以上），升级过程中请勿断电，否则容易破坏机器系统，导致无法正常启动， 如遇此现象，请尝试重新恢复。 2、关机状态，同时按机器“音量+”和“开/关键”准备进入Recovery时，不要插电源，否则将不能正常进入 Recovery模式，进入Recovery界面后再插电源充电。 3、本恢复工具会清理系统配置文件，但不会删除用户盘上（也就是机器上的D:本地磁盘）的数据。 4、本恢复工具不会备份应用数据，全部恢复为初始状态。 5、小机恢复完成后，会自动重启（约4分钟左右），请耐心等待。 6、小机恢复完成后，可删除机器上的“bbkupdate.zip”文件，释放磁盘空间。 7、S1 V1.30 Recovery升级包大小为2.21GB，拷贝前请确认磁盘剩余空间大于2.30GB。 四黎丘丈人 1.（1）女，同“汝”，你（2）责，同“债”，讨债（3）反，同“返”，回来 2.（1）仿效，装扮（2）到……去，前往（3）使……受苦，折磨（4）老人（5）彼，那个（6）本来（7）故意（8）往，去 3.（1）（那个奇鬼）喜欢装扮别人的儿子、侄子、兄弟的样子。省略主语 （2）扶着他却在路上折磨他。省略宾语。 （3）他的儿子哭着磕头地说。省略介词“于” 4.（1）状语后置句。昨天我去村东向人讨债。 （2）判断句。这一定是那个奇鬼了。 （3）被动句。老人的智慧被貌似他儿子的奇鬼所迷惑。 5.不能。因为它点出了全篇的寓意说在。作为一种文体，寓言通常会在故事的结尾处揭示它的寓意。 五记王忠肃公翱事 1.（1）内通纳（2）贾通“价”（3）识通“志”，标记，记号（4）阳用“佯”，假装 2.（1）对……说（2）禀告（3）买来的（4）按照 3.（1）代王翱女婿的官职名，代王翱女婿的姓名 （2）代太监姓名 （3）代“我”，太监自称 4.（1）只不过表示老朋友的情意罢了。 （2）你们的伯父很廉洁，你们（过得）该不会很贫苦吧？ 5.（1）女婿最终没有调职。王忠肃公不以权谋私。 （2）原先封存好的记号仍是当时那样。王忠肃公不贪馈赠，能为后人着想。 六《梦溪笔谈》二则 1.c 2.（1）还 （2）确实 （3）雨停云散 （4）靠近 （5）渐渐 （6）越过 3.c 4.（1）不一会儿又震响了一声，移到西南方去了。 （2）从西向东望就能看见，那是傍晚出现的虹。 5.是时久之次日 6.比喻陨石坠地时的声音、形状、大小、颜色、重量 7.虹乃雨中日影也，日照雨则有之。 七萧颖士恃才傲物 1.（1）人：今义只指东西，词义缩小 （2）美景：今义胜利 （3）突然：今义凶暴 （4）很：今义略微，词义转移 （5）道歉：今义感谢 （6）遗憾：今义怨恨，词义强化 （7）怠慢：今义忽然，不经心 2.1.3 分层抽样 一、基础过关 1．某城市有学校700所，其中大学20所，中学200所，小学480所．现用分层抽样方法从中抽取一个容量为70的样本，进行某项调查，则应抽取中学数为( ) A．70 B．20 C．48 D．2 2．具有A、B、C三种性质的总体，其容量为63，将A、B、C三种性质的个体按1∶2∶4的比例进行分层抽样调查，如果抽取的样本容量为21，则A、B、C三种元素分别抽取( ) A．12、6、3 B．12、3、6 C．3、6、12 D． 3、12、6 3．甲校有3 600名学生，乙校有5 400名学生，丙校有1 800名学生，为统计三校学生某方面的情况，计划采用分层抽样法，抽取一个容量为90人的样本，应在这三校分别抽取学生( ) A．30人，30人，30人B．30人，45人，15人 C．20人，30人，10人D．30人，50人，10人 4．某城区有农民、工人、知识分子家庭共计2 000家，其中农民家庭1 800户，工人家庭100户．现要从中抽取容量为40的样本，调查家庭收入情况，则在整个抽样过程中，可以用到下列抽样方法( ) ①简单随机抽样；②系统抽样；③分层抽样． A．②③B．①③C．③D．①②③ 5．某地区有小学150所，中学75所，大学25所．现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取30所学校对学生进行视力调查，应从小学中抽取________所学校，中学中抽取________所学校． 6．某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4，现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本，则应从高二年级抽取________名学生．7．某学校高一年级有x个学生，高二年级有y个学生，高三年级有z个学生，采用分层抽样抽取一个容量为45人的样本，高一年级被抽取20人，高三年级被抽取10人，高二年级共有300人，则此学校共有高中学生多少人？ 8．某工厂有3条生产同一产品的流水线，每天生产的产品件数分别是3 000件，4 000件， 8 000件.若要用分层抽样的方法从中抽取一个容量为150件产品的样本，应该如何抽样？ 二、能力提升 9．某单位有老年人28人，中年人54人，青年人81人，为了调查他们的身体状况，从他们 85.越王欲伐吴 越王向大夫文种询问道：“我想攻打吴国，行吗”文种回答说：“行。我们的赏赐优厚而守信，惩罚严厉而坚决。您想了解清楚，为什么不用焚烧宫室来做个试验”于是就纵火烧了宫室，没有人去救它。越王就下令说：“为救火而死的，和战场牺牲同赏；救了火而没死的，和战胜敌人同赏；不救火的人，和投降败北同罪。”人们泥土徐身、蒙上湿衣而奔赴火场的，左面三干人，右面三千人。由此知道伐吴已成必胜之势。 86.形俯捺履行者 有一个（总是）猫着腰、手贴着鞋走路的人（后只说捺屐者），住在（苏州城区乐桥西）尚书里。（一天）他的主人刑部大人办公从外归来，（听到）附近一群喜鹊大声聒噪不休，刑部大人问是怎么回事，有人说是（捺屐者）拿了喜鹊的雏鸟，所以（喜鹊）才聒噪。刑部大人把（捺屐者）召来责问：“你手贴着鞋走路，固然是前世孽报，为何还去拿喜鹊的雏鸟呢你快去把这些雏鸟放掉，免得挨鞭子。” 捺屐者就去取了雏鸟用绳子爬上树把雏鸟放回了鸟巢，然后又从绳子上爬下来，一点不方便的样子都没有。 刑部大人感叹到：“天下间认为没有道理（发生）却真正存在的事可不在少数啊！我管刑部之事，若突然有人来告诉我说‘捺屐者上树如飞’，我怎么会相信呢好好问问自己，在我手上受冤屈的百姓也很多吧。” 87.吕不韦见子楚 子楚是秦国公室庶出别支的孙子，作为人质在诸侯国家，所以车辆马匹、费用开销都不富裕，居所处境相当窘困，很不得志。吕不韦到邯郸做生意，看见子楚而怜惜他，说“这真是稀罕的宝货，可以存积着卖大价钱”。于是前往会见子楚，说道：“秦王已经老了，安国君得机会立为太子。鄙人听说安国君宠幸喜爱华阳夫人，华阳夫人没有儿子，但能够决定选立谁为嫡子继承人的只有华阳夫人。如今您兄弟二十多人，您又排行居中，不太受宠爱，所以长时间当人质住在诸侯国家。一旦大王去世，安国君继立为王，您就没有机会能够跟长子及其余儿子早晚在父王面前争夺当太子了。”子楚说：“是这样。对于这种情况怎么办”吕不韦说：”您资财贫乏，客居在此，没有什么可以拿来奉献给双亲和结交宾客。我吕不韦虽然也资财贫乏，但请让我用千金作资本为您西游秦国，孝敬安国君和华阳夫人，促成他们立您为嫡子继承人。”子楚立即叩头而拜说：“您的计策果真如愿，就请让我与您共同分享秦国。” 88.齐桓公得宁戚 宁戚想要求见齐桓公，但处境穷困，没有办法使自己得到举荐，于是就替商人赶着装载货物的车来到齐国，晚上露宿在城门外。桓公到郊外迎接客人，夜里打开了城门，让路上 学业分层测评(五) Ⅰ.单句语法填空 1．Please learn the new words and expressions (express)by heart. 2．The famous actress，Fan Bingbing，plays a leading role in the TV play. 3．Jobs was recognized (recognize)as/to be a genius of computer. 4．You are requested not to smoke (smoke) in the public places. 5．She has a good command of English. 6．There are many poor people in African (Africa) countries. 7．This is because the earth is travelling round the sun. 8．Generally speaking，the eastern (east) part of China is more developed than the west. 9．He was admitted to a very famous university.But I have no such luck. 10．He works in the same school as I do. Ⅱ.完成句子 【导学号：94180036】1．手机在我们的日常生活中起着重要的作用。 Mobile phones are playing an important part in our daily life. 2．她精通英语，所以她英语歌曲唱得很好。 She has a command of English，so she sings English songs well. 3．那是因为人们希望和平能够重返这个国家。 That is because the peace is expected to return to the country. 4．他考试不及格的原因是他根本没努力学习过。 The reason why he didn't pass the exam was that he had never studied hard. 5．其实，在我们班里没有那样的学生。 In fact，there is no such student in our class. Ⅲ.阅读理解 A Towards the end of Middle English，a sudden change in pronunciation started，with vowels (元音) pronounced shorter and shorter.From the 16th century the British 步步高测试题 一、给（）中的词语选择正确的位置，划√。（15分） 1、我（A）你（B）都（C）是（D）留学生。（和） 2、马克（A）是（B）美国人，杰克（C）是(D)美国人。（也） 3、（A）那儿(B)是(C)地方(D)？(什么) 4、（A）崔浩(B)去(C)饭馆儿(D)。（想） 5、（A）我(B)中文杂志(C)，(D)不要词典。（要） 6、在（A）学校(B)我(C)吃米饭(D)。（常常） 7、这（A）是(B)谁(C)画报(D)？（的） 8、（A）我们(B)去(C)商店(D)。（一起） 9、你（A）买(B)个(C)练习(D)本？（几） 10、我（A）有一台(B)电视，花(C)七千八百块钱(D)。（了） 11、（A）这里(B)风景(C)好，景色也不(D)错。（很） 12、我妈妈（A）的朋友(B)来(C)看(D)我。（要） 13、（A）我(B)去(C)看(D)球赛。（一定） 14、（A）我想去(B)日本(C)玩(D)。（有空儿） 15、（A）学校(B)邮局(C)很(D)远。（离） 二、选词填空。（15分） 1、学校的留学生楼有十（），我住308房间。 A 个 B 层 C 座 2、教室（）办公楼的旁边。 A 在 B 有C是 3、你去那儿（）。 A 吗B吧 C 的 4、你要（）杂志？ A 个 B 有 C 什么 5、我喝了一瓶水，（）吃了一块面包。 A 还 B 要 C 想 6、我看（）你的汉语书，行吗？ A一下儿 B 一起 C 一种 7、这个商店（）大了！ A 太 B 真 C 还 8、我买了（）十二个苹果。 A 两 B 二 C 2 9、你的房间是（）号？ A 什么 B 多少 C 怎么 10、宿舍（）市场很近。 A 离 B 在 C 是 11、这（）大楼是教学三楼。 A 层 B 座 C 片 12、你们（）知道我的生日？ A 是B喜欢 C 怎么 13、国庆节（）要放假。 步步高vivo X5ProD（3G RAM/双4G）刷机教程图解（可救砖） 步步高vivoX5ProD（3GRAM/双4G）搭载联发科MT6752真八核处理器，手机成砖的教程工具摆在面前都难以救回手机。步步高vivoX5ProD（3GRAM/双4G）要怎么刷机呢？今天线刷宝小编给大家讲解一下关于步步高vivoX5ProD（3GRAM/双4G）的图文刷机教程，线刷教程和救砖教程，一步搞定刷机失败问题，跟着小编一步步做，刷机Soeasy！ 步步高vivoX5ProD（3GRAM/双4G）搭载联发科MT6752真八核处理器，于2015年9月上市，主屏尺寸5.2英寸，操作系统FuntouchOS2.1(基于Android5.0)，内存3G。这款手机要怎么刷机呢？请看下面的教程。 （图1） 1：刷机准备 步步高vivoX5ProD（3GRAM/双4G）一部（电量在百分之20以上），数据线一条，原装数据线刷机比较稳定。 刷机工具：线刷宝下载 刷机包：步步高vivoX5ProD（3GRAM/双4G）刷机包 1、打开线刷宝，点击“线刷包”(如图2)——在左上角选择手机型号（步步高-X5ProD），或者直接搜索X5ProD （图2） 2、选择您要下载的包（优化版&官方原版&ROOT版：点击查看版本区别。小编建议选择官方原版。）， 3、点击“普通下载”，线刷宝便会自动把包下载到您的电脑上（如图3）。 （图3） 2：解析刷机包 打开线刷宝客户端——点击“一键刷机”—点击“选择本地ROM”，打开您刚刚下载的线刷包，线刷宝会自动开始解析（如图4）。 （图4） 第三步：安装驱动 1、线刷宝在解包完成后，会自动跳转到刷机端口检测页面，在刷机端口检测页 步步高——汉语阅读教程（第2册） 目录 第一单元 一、爱在身边 二、父亲 三、我的生活 四、法国青年喜欢和父母一起住 第二单元 一、我的大学 二、大一新生 三、我是考研族 四、贫困生杨石 第三单元 一、我们的食堂 二、饭友 三、西安小吃 四、火锅 第四单元 一、老王的家 二、租房 三、爱情与房子 四、大学生校外租房 第五单元 一、害怕上班和下班 二、旅游时如何乘车 三、开车让生活更方便 四、“的哥”的苦与乐 第六单元 一、打错电话 二、颜色测验 三、买鱼 四、谁做家务 第七单元 一、陪妻子逛街 二、优惠送大礼，暑假大促销 三、时尚中的反对者 四、月薪3000元的上海生活 第八单元 一、高尔夫球 二、冬天最好的健身运动——跳绳 三、篮球明星姚明 四、德国女足获得第四届女足世界杯冠军 第九单元 一、大家喜欢中国民族乐器了 二、导演张艺谋 三、欢迎周杰伦 四、猫女 第十单元 一、去旅游 二、孔子的故乡 三、西双版纳 四、网络与旅游 第十一单元 一、又见到了同学们 二、网上冲印，你试了吗？ 三、中学生该不该成为“手机族”？ 四、妈妈和银行卡 第十二单元 一、大学校园出现“传统文盲” 二、中国的小留学生现象 三、教师节 四、E时代教育的革命 第十三单元 一、找到好工作的秘密 二、小时工 三、翁先生的选择 四、白领一族 第十四单元 一、从付钱看爱情 二、长发男孩儿和短发女孩儿的爱情（上） 三、长发男孩儿和短发女孩儿的爱情（下） 四、网恋就在你身边 第十五单元 一、看病 二、聊天护士 三、口吃 四、冷水浴 第十六单元 一、杯弓蛇影 二、中国人的姓 三、冬至吃饺子 四、为什么鸡叫太阳就出来 一、爱在身边 男孩儿又跟母亲吵了起来。他生气地跑出家门。 男孩儿一个人在街上走啊走啊，不知道过了多长时间，天黑了，路上的人也越来越少了。 路边有一个小吃摊儿，锅里的面条冒着香喷喷的热气。这时，男孩儿突然觉得肚子饿了。他的步子慢了下来。 小摊儿的主人是一位老人，问他是不是想吃碗面，他不好意思地说自己身上一分钱也没有。“没关系，我请你吃。”老人一边说，一边做。很快，一碗热乎乎的面条摆在了他的面前。男孩儿感激地端起碗，刚吃了一口，眼泪就掉了下来。老人问他怎么了。“没事儿，我只是很感激。”他擦了擦眼泪，“你不认识我，却对我这么好，可是我妈妈……”男孩儿说不下去了。 老人平静地说：“孩子，我只给你做了一碗面条，你就这么感激我，可你妈妈给你做了十几年的饭，你怎么不感激她呢？”听了这话，男孩儿不哭了。他放下碗，急忙往家跑去。 当他跑到家门附近时，一眼看到妈妈正站在路边四处张望，寒风吹乱了她的头发…… 男孩儿的眼泪忍不住又掉了下来…… （408字） 改写自《家教指南》2003年第10期作者晓雅 二、父亲 父亲离开我快四十年了，可是我和他还常常在梦中相见。 我四岁时，父亲离开家，去青藏高原工作，每年只能回来一个月。记得父亲每次离家去高原的时候，总要买很多鸡蛋，装在一个大箱子里带走。他对我说：“高原的生活很艰 25.澄子亡缁衣 宋国有一个叫澄子的人，丢了一件黑色的衣服，到路上去寻找。看见一位妇人穿着一件黑衣服，就拉住不放，要拿走人家的衣服，说：“今天我丢了一件黑衣服！”那妇人说：“您虽然丢了一件黑衣服，但这件衣服确实是我自己做的。”澄子说：“你不如赶快把衣服给我，先前我丢的是一件纺丝的黑衣服，现在你穿的是一件单的黑衣服。用你的单衣来赔偿我的纺帛的黑衣服，你岂不是已经占了便宜吗？” 26.孟子见梁襄王 孟子进见梁襄王，出来后，对人说：“（梁襄王）远远看上去不像个国君的样子，走近他也看不到有什么使人 敬畏的地方。 （他见了我之后）突然问道：“天下要怎样才能安定呢？” 我回答说：”天下安定在于统一天下。“ “谁能统一天下呢？” 我对他说：“不嗜杀的国君能统一天下。” “谁会归附他呢？” 我又回答：“天下没有不归附他的。大王您知道禾苗生长的情况吗？当七八月间一发生干旱，禾苗就要枯槁了。一旦天上乌云密布，下起大雨，那么禾苗就长得茂盛了。像这样的话，谁能阻止它呢？而现在天下国君，没有一个不嗜好杀人。如果有一个不喜欢杀人的（国君），那么普天下的老百姓都会伸长脖子仰望着他了。如果像这样，老百姓就归附他，就像水往低处流一样，这哗啦啦的汹涌势头，谁又能够阻挡得了呢？” 27.楚人养狙 楚国有个以养猕猴为生的人，楚国人叫他“狙公”。每天早上，他一定在庭院中分派猕猴工作，让老猴率领（其它猴）到山里去，摘取植物的果实，取十分之一的果实来供养自己。有的猴不给，（狙公）就鞭打它们。猴子们都认为（这种生活）很苦，却不敢违背。 有一天，有只小猴问众猴说：“山上的果子，是狙公种的树（结出的）吗？”众猴说：“不对，（果实）是天生的。”又问：“没有狙公的同意（我们）就不能去采吗？”众猴说：“不对，谁都能去采。”又问：“（既然）这样那么我们为什么听从他并要被他差使呢？”话还没有说完，猴子们全领悟了。 那天晚上，众猴一起等到狙公睡着的时候，打破栅栏毁坏仓房，拿走他（狙公）存放的粮食，相互拉着手（一起）进入森林里面，不再回来。狙公最后因为饥饿而死。 郁离子（即刘基隐退青田山时自取的笔名）说：“世上那种凭借权术奴役人民却不依正道来规范事物的人，不像狙公吗？只因人民昏昧尚未觉醒，才能让他得逞，一旦有人开启民智，那他的权术就穷尽了。” 28.杜蒉扬觯 知悼子死，还没有下葬。平公饮酒（作乐），师旷、李调陪伴侍奉，敲击编钟（演奏乐曲）。杜蒉从外面来，听到编钟声，说：“（平公）在哪？”（仆人）说：“在寝宫。”杜蒉前往寝宫，拾阶而上。斟酒道：“师旷干了这杯。”又斟酒道：“李调干了这杯。”又斟酒，在大厅的北面（面对平公）坐下干了酒。走下台阶，跑着出去。 平公喊他进来，说：“蒉，刚才我心想你可能要开导我，因此不跟你说话。你罚师旷喝酒，是为什么啊？”（杜蒉）说：“子日和卯日不演奏乐曲（据说夏朝的桀王逃亡在山西安邑县于乙卯日死亡；商朝的纣王在甲子日自焚死亡。后代君王引以为戒，以子卯日为‘疾日’，不演奏乐曲）。知悼子还在堂上（停灵），这事与子卯日相比大多了！师旷，是太师啊。（他）不告诉您道理，因此罚他喝酒啊。”“你罚李调喝酒，（又是）为什么呢？”（杜蒉）说：“李调，是君主身边的近臣。为了一点喝的一点吃食忘记了君主的忌讳，因此罚他喝酒啊。”“你自己（罚自己）喝酒，（又是）为什么呢？”（杜蒉）说：“我杜蒉，膳食官而已，不去管刀勺的事务，却敢干预（对君主）讲道理防范错误的事，因此罚自己喝酒。”平公说：“我也有过错啊。斟酒来罚我。”杜蒉洗干净然后高高举起酒杯。平公对侍从们说：“如果我死了，千万不要丢弃这酒杯啊。” 直到今天，（人们）敬完酒后，都要高举酒杯，叫作“杜举”。 29.卖柑者言 杭州有个卖水果的人，擅长贮藏柑橘，经历一整年也不溃烂，拿出它们的时候还是光彩鲜明的样子，玉石一样的质地，金灿灿的颜色。放到市场上，卖（比别人的高出）十倍的价钱。人们争相购买他的柑橘。 我买到了其中的一个，切开它，像有股烟直扑口鼻，看它的里面，干枯得像破败的棉絮。我对此感到奇怪，问他说： 79.镜喻 五官中没有哪一个比眼睛更明察的，脸面上有黑点，眼睛却看不到，它的明察表现在哪里？眼睛可以看见（其他）物体，却看不见自己的脸，于是借用镜子来看（自己的脸）。镜子可贵在不如眼睛，也不求于眼睛。而眼睛有求于镜子。这世上没有过因为镜子协助了眼睛而使眼睛失去了光明。镜子有什么对不住眼睛的地方呢？！ 某人因为信任眼睛而讨厌镜子，说：“这（镜子）使我好难受，我自有眼睛，何必要用镜子呢？”时间长了，他看世间赞许的美人，很少合自己意的，却不知道自己脸上的黑点，安然自得地认为没有谁像自己漂亮。周边的人都偷偷的笑（他），他却一直不能醒悟，可悲呀！ 80.师旷撞晋平公 晋平公和臣子们在一起喝酒。酒兴正浓时，他就得意地说：“没有谁比做国君更快乐的了!只有他的话没有谁敢违背!”师旷正在旁边陪坐，听了这话，便拿起琴朝他撞去。晋平公连忙收起衣襟躲让。琴在墙壁上撞坏了。晋平公说：“太师，您撞谁呀?”师旷故意答道：“刚才有个小人在胡说八道，因此我气得要撞他。”晋平公说：“说话的是我嘛。”师旷说：“哟！这不是做国王的人应说的话啊！”左右臣子认为师旷犯上，都要求惩办他。晋平公说：“放了他吧，我要把这件事（或“师旷讲的话”）当作一个警告。” 81.南岐之见 南岐处在秦蜀的山谷之中，它的水味道甘甜，但水质不好，喝这种水的人都生颈瘤病，所以那里的居民没有一个不是患有颈瘤病的人。后来他们见到外地人来了，一些见识浅陋的人和妇人们一起涌去围观，还大声嘲笑他：“这人的脖子真怪啊，怎么这样干枯细瘦？不和我们的一样！”外地人说：“你们那凸在脖子上的东西是一种颈瘤病。你们不找些好药除去你们的颈瘤病，反倒觉得我的头颈细瘦(不正常)?”那些秦蜀的人又大笑道：“我们这地方的人全是这样，哪里用得着去医治啊？”他们终究不知道自己的脖子是丑陋的。 82.曾子寝疾 曾子病倒在床上，病情严重。乐正子春坐在床下，曾元、曾申坐在脚旁，童仆坐在墙角，手拿烛火。童仆说：“席子花纹华丽光洁，是大夫用的席子吧？”乐正子春说：“住口！”曾子听到了，突然惊醒过来说：“啊！”童仆又说到：“席子花纹华丽光洁，是大夫用的席子吧？”曾子说：“是的，这是季孙送给我的，我没有力气换掉它。元啊，扶我起来，把席子换掉。”曾元说：“您老人家的病已很危急了，不能移动，希望能等到天亮，再让我来换掉。”曾子说：“你爱我不如爱那童仆，君子爱人是用德行，小人爱人是姑息迁就。我现在还要求什么呢？我只盼望死得合于正礼罢了。”于是大家扶起曾子，换了席子，再把他扶回到床上，还没有放安稳，曾子就去世了。 83.管仲荐相 管仲得了重病，齐桓公去问候他，说：“仲父您的病，更加沉重了，国内百姓都已经无法避讳这件事，我将把国家托付给谁呢？” 管仲回答说：“以前我尽心竭力，还不能知道可以托付国家的人选，如今重病，命在旦夕，我怎么能说得出呢？” 齐桓公说：“这是国家大事，希望仲父您指点我啊。” 管仲恭敬地回答，说：“您打算让谁担任宰相呢？” 齐桓公说；“鲍叔牙可以吗？” 管仲回答说：“不行。我和鲍叔牙交情很好，鲍叔牙的为人清正廉洁，刚直不阿，看到不像自己（那样正直）的人，便不去接近人家；一旦听到别人的过错，一辈子也不能忘记。”齐桓公说：“不得已的话，那么隰朋可以吗？”管仲回答说：“隰朋的为人，对胜过自己的人贤人追羡不已，对赶不上自己的人则劝勉不息，（常常）以自己赶不上黄帝为羞愧，对赶 课时分层作业(二)Section Ⅱ [语言知识练习固基础] Ⅰ.单句语法填空 1．The trip was expensive but it was worth it． 2．Do you fancy going (go) fishing with me? 3．They are still fighting for survival (survive)． 4．They decorated (decorate) the room with flowers and balloons. 5．There's some doubt whether they can survive the terrible accident. 6．The patient is going to have his temperature taken (take)． 7．As far as I know，this film is designed (design) for the children. 8．From his amazed (amaze) look，I could tell that he hadn't known the truth. 9．The old house belonging (belong) to Tom was in poor condition. 10．Students can get valuable (value) experience by working part-time. Ⅱ.完成句子 1．为迎接新年的到来，学生们正用各种鲜花装饰他们的教室。 The students are decorating their classroom with all kinds of flowers for the arrival of the New Year.(decorate) 2．毫无疑问，这个人不好相处，因为他是个如此固执的人。 There is no doubt that the man isn't easy to get along with because he is such a stubborn man.(doubt) 3．那时他是不可能注意到这个小女孩的。 He couldn't have noticed the little girl then. 4．昨天我在城里理了发。 I had my hair cut yesterday in town. (have) 5．这项活动的目的是帮助下岗很长时间的人。 The programme is designed to help people who have been out of work for a long time.(design) [高考题型练习提能力] Ⅰ.阅读理解 阅读第一册第20课教案第一课处理生词和会话 教学目标： 1.理解记忆生词。 2.掌握应用9个生词。 3.流利的背诵会话内容。 教学内容及环节： 1.听写生词。8分 2.让同学们认读生词并做选词填空练习。 毕业打算准备举行参加岁属 我的弟弟（）马。 你（）怎么过周末呢？ 我今年18（）了。 （）老师们节日快乐！ 我（）于蒙古乌兰巴托大学。 我要（）朋友的生日晚会。 .我要给妈妈（）生日礼物。 我在中国（）新年。 今天晚上在教室里（）新年晚会。 3.同学们口述以上的句子。并解释其意思。 4.同学们限时阅读会话内容并完成判断题。 5.分角色背说会话并进行表演。祝过 6.作业（1）背记理解课文生词。（2）阅读课文回答问题。 第二课处理课文 教学目标：1.记忆理解生词。2.理解课文内容，并能复述课文内容。 教学环节及内容 1.听写课文生词。 2.教师领读课文内容并向学生进行提问。 3.学生限时背诵课文内容。 4.用黑板上的提示语复述课文内容。 玛丽第一次请谁参加？在哪儿举行？ 安娜一本词典 山田一块手表 田中一束很漂亮的花 张华一只玩具小狗为什送她这个礼物呢？ 5.布置作业。（1）背写课文（2）阅读课后短文并理解其内容。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√ C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√ C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√ F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。ＸF分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。(×) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√ J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错 §1.1命题及其关系 1．1.1命题 一、基础过关 1．下列语句中是命题的是() A．周期函数的和是周期函数吗？ B．sin 45°＝1 C．x2＋2x－1>0 D．梯形是不是平面图形呢？ 2．下列语句中是命题的为() ①空集是任何集合的子集； ②若x>1，则x>2； ③3比1大吗？ ④若平面上两条直线不相交，则它们平行； ⑤(－2)2＝－2； ⑥x>15. A．①②⑥ B．①②④ C．①④⑤ D．①②④⑤ 3．下列说法正确的是() A．“正数的对数都是负数”是真命题 B．语句“最高气温30℃时我就开空调”不是命题 C．“四边形是菱形”是真命题 D．语句“当a>4时，方程x2－4x＋a＝0有实根”是假命题 4．已知a、b为两条不同的直线，α、β为两个不同的平面，且a⊥α，b⊥β，则下列命题中的假命题是() A．若a∥b，则α∥β B．若α⊥β，则a⊥b C．若a、b相交，则α、β相交 D．若α、β相交，则a、b相交 5．下列命题： ①mx2＋2x－1＝0是一元二次方程；②抛物线y＝ax2＋2x－1与x轴至少有一个交点； ③互相包含的两个集合相等；④空集是任何集合的真子集．其中真命题有() A．1个B．2个 C．3个D．4个 6．l1，l2，l3是空间三条不同的直线，则下列命题正确的是() A．l1⊥l2，l2⊥l3?l1∥l3 B．l1⊥l2，l2∥l3?l1⊥l3 C．l1∥l2∥l3?l1，l2，l3共面 D．l1，l2，l3共点?l1，l2，l3共面 7．对于向量a，b，c和实数λ，下列命题中为真命题的是() A．若a·b＝0，则a＝0或b＝0 B．若λa＝0，则λ＝0或a＝0 C．若a2＝b2，则a＝b或a＝－b D．若a·b＝a·c，则b＝c 二、能力提升 8．下列命题： ①若xy＝1，则x、y互为倒数； ②对角线垂直的平行四边形是正方形； ③平行四边形是梯形； ④若ac2>bc2，则a>b. 其中真命题的序号是________． 9．已知命题：弦的垂直平分线经过圆心，并平分弦所对的弧．若把上述命题改为“若p，则q”的形式，则p是______________，q是________________． 10．给出下列四个命题： ①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行，那么这两个平面相互平行； ②若一个平面经过另一个平面的垂线，那么这两个平面相互垂直； ③垂直于同一直线的两条直线相互平行； ④若两个平面垂直，那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不 垂直． 其中，是真命题的是________．(填序号) 11．判断下列语句是否是命题，并说明理由． (1)若x＋y是有理数，则x，y均为有理数． (2)一条直线l与平面α不是平行就是相交． (3)x2＋2x－3<0. 【推荐下载】vivo Xplay一键ROOT教程-word范文 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == vivo Xplay一键ROOT教程 vivo Xplay是本年度步步高旗下智能手机品牌最新的旗舰智能手机。vivo Xplay搭载了主频1.7GHz的高通骁龙Snapdragon 600四核处理器，采用5.7 英寸1080p全高清触摸屏，2GB的RAM更是令玩机如飞，凭借超高的配置和独 立的HiFI音质近期同样赚足了大家的眼球。苦于新机，众多用户也很难找到ROOT的简便教程，如今小编通过搜集各大论坛，也终于找到相对简单的一键ROOT教程。 一：下载ROOT工具 在网上搜索一下，发现vivo Xplay大多数的ROOT教程都是通过ADB命令 刷机，其实大部分刷机软件只是代替用户输入各类代码而已，所以很多熟练的 机友会选择自己打开ADB命令，这样出错的几率会减少许多，有刷机经验的读 者可以尝试一下。网上推荐比较多的一键ROOT软件是易助手，编下载到的是一个压缩包，解压发现东西还不少的，粗略浏览只是一些命令，我们需要只是“ChinapaderPCHelper”这个软件，点击以“ 管理员身份运行”本程序，进 入程序的主界面。 二：手机连接PC 打开手机电源进入步步高Xplay界面，从上往下划动，出现这一个菜单界面：点击“触摸可设置其它设备选项”进入下一级设置菜单，在这个菜单上，USB调试必须打开，另外四个除了“只充电”之外都可以选，建议用U盘功能。选上之后，易助手会自动为手机安装驱动，请将所有跳出来的窗口安装选“确认”。当“易助手”显示“已连接”，证明驱动安装成功，你可以进行下一步 的操作了。要注意的是，在易助手工作前，请务必关闭或卸载豌豆夹，91助手，360助手，腾讯助手等助手软件，以免冲突发生“变砖”问题。 三：一键ROOT 如何简单从一键ROOT的角度来说，易助手还是不错的，实用性颇高，而且附带刷rom功能，布局简单，你只需要点开始ROOT的按键就可以启动“ROOT”。OOT的过程全部代码实现，无须人工干预，期间手机会重启一次，并在屏幕左 上方有个小企鹅的图标，不用理会，易助手会自动进行ROOT，然后重启手机到 桌面。高中文言文阅读训练步步高翻译
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