专题六单元测试
（满分100分）
一、单选题（每题3分，共48分）
1．古希腊一位哲人说：“想左右天下的人，须先能左右自己。”这位哲人是A．柏拉图 B．亚里士多德
C．苏格拉底 D．普罗塔哥拉
2．东西方先哲的思想，有的倾向哲理思辨，有的倾向实际功利。其中贯穿着讲求实际功利精神的是
①墨家学派的诉求②王阳明心学的主旨③智者学派的主张④百科全书派的共同追求
A．①③ B．②④
C．①②④ D．①③④
3．在中世纪的欧洲，“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典”。下列各项中，最先对这种认识带来冲击的是
A．新航路的开辟 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．启蒙运动
4．歌德在评述某人的学说时写道：“自古以来没有这样天翻地覆地把人类意识倒转过来。因为若是地球不是宇宙的中心，那么无数古人相信的事物将成为一场空了，谁还相信伊甸的乐园、赞美的颂歌和宗教的故事呢。”歌德称颂的人是
A．哥伦布 B．牛顿 C．哥白尼 D．达尔文
5．民国时期著名的军事理论家蒋方震说，欧洲近世史之曙光，发自两大潮流，其一，希腊思想之复活，……其二，原始基督教复活。这“两大潮流”指的是
A.智者运动文艺复兴
B.文艺复兴宗教改革
C.宗教改革启蒙运动
D.文艺复兴启蒙运动
6．赫·乔·韦尔斯认为“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而是因为他不是这样的领袖；因为他本应该是他们的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见宗教改革从本质上说是
A．反教皇的宗教斗争 B．反君主的民主革命
C．反宗教的民族革命 D．反封建的政治斗争
7．“西洋人拥护德、赛两先生，闹了多少年，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界”。西洋人在思想领域里拥护德、赛两先生的重大事件是指A．文艺复兴运动 B．宗教改革运动 C．启蒙运动 D．新文化运动
8．与中国明末清初产生的早期民主启蒙思想相比，欧洲启蒙思想的突出特征包括
①代表资产阶级的利益和要求②强调人的独立思考和自主精神
③否定和反对君主专制④强调“公民意识”
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
9．历史上的思想家为丰富西方人文精神的宝库，作出了各自不同的贡献。以下观点哪一项是卢梭提出的？
A.如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的
B.每一个真诚悔改的基督徒，即令没有赎罪卷，也同样可以得到赦罪或免罪
C.社会秩序是为其他一切权利提供了基础的神圣权利，这项权利是建立在约定之上的
D.当立法权和行政权集中于同一人或同一机关之手，自由便不复存在了
10.“兴起于18世纪初的美国文化，实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”这里“美式思维模式的根本”是指A．反抗权威，强调个人自由
B．崇尚理性，重视法制
C．崇尚理性，强调个人自由
D．反抗权威，重视法制
11．孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为，防止专制的根本途径是A．以民意制约权力 B．以道德制约权力
C．以权力制约权力 D．以权利制约权力
12．人们之所以将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想，主要是因为他们的思想A．批判了封建专制，对新社会提出设想
B．批判专制主义，提倡自由平等
C．批判宗教，提倡理性
D．否定封建王权，提倡民主自由
13．法国大革命中颁布的《人权宣言》指出：“在权利方面，人生来是而且始终是自由和平等的。”“整个主权在根本上存在于国民之中，任何团体或个人不得行使主权所未明确赋予的权利。”这些规定反映的原则为
A．天赋人权、权利与义务平衡
B．天赋人权、主权在民
C．天赋人权、分权制衡
D．社会契约、分权制衡
14．孟德斯鸠提出：“三权分立”学说，认为“政治自由是通过三权的某种分立而实现的。”在当时他的直接目的是
A．实现权利平等 B．推翻君主制度
C．避免暴君专横 D．反对教会干政
15．中国的新文化运动与启蒙运动相比，相同之处不包括
A．在运动中其思想潮流发生了变化
B．都是新的历史条件下的思想解放运动
C．都是具有反封建斗争的性质
D．初兴之时都是宣传资产阶级文化
16.有人认为，如同牛顿发现了自然界的三大定律一样，西方先哲们也在人类社会同样发现了“三大定律”：第一，人是社会的中心；第二，个人利益是治理社会的基础，建立了承认和尊重个人利益的哲学观念；第三，任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中，人类社会的第三大定律是指
A．三权分立 B．社会契约论 C．天赋人权 D．人民主权
二、非选择题（共52分）
16．（28分）古往今来，不少思想家对人性作过认真的思考。阅读下列材料并回答问题：材料一人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。……人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。——孟轲《孟子．告予上》材料二若夫目好色，耳好听，口好味，心好利，骨体肤理好愉佚，是皆生于人之情性者也……是性人为之所生，其不同之征也。……故圣人化性而起伪，伪起而生礼义，礼义生而利法度。——荀况《荀子·性恶》材料三知是心之体，心自然会知。见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知侧隐，此便是良知，不假外求。——王阳明《传习录》材料四因为我们还不知道美德的本性和性质，我们也必须在一个假设之下来问美德是否由教育而来的问题，就像这样：如果美德是属于这样一类心灵的善，它是否应该由教育而来?让我们假设第一个假设是知识或不是知识——在这种情形之下，它是由教育来的或不是由教育来的?……但美德是否由教育而来的呢?或毋宁说，是否每一个人都能看到只有知识是由教育而来的呢? ——苏格拉底材料五如果人是天使，那就不需要政府了。如果是天使统治人，就不需要对政府有任何外来的或内在的限制了。……人总是要追求其个人私利的。要改变人性，就像要阻挡狂流一样困难。聪明的立法者应该巧妙地通过改变河道而对其加以引导，并在可能的情况下将其导向公共利益方面。——美国政治家汉密尔顿
请回答：
(1)综合材料一、二，结合所学知识，比较荀子与孟子的人性观及政治主张不同点，二人政治主张的共同目的是什么?(14分)
(2)根据材料三并结合所学知识回答，王阳明认为应怎样加强道德修养?(4分)
(3)根据材料四概括苏格拉底的思想。(4分)
(4)据材料五分析，汉密尔顿主张对政府进行“外来的或内在的限制”的原因是什么?(2分) 结合所学知识，指出美国1787年宪法对政府进行了怎样的“内在的限制”?(2分)综合上述材料，与其他思想家相比，汉密尔顿主张如何对人性进行规范引导?(2分)
22．（24分）阅读下列材料：
材料一语言之于思想是必要的工具，正如骏马之于骑士，最好的马只适合于最好的骑士。已如上述，既然如此，那么最好的语言，只适合最好的思想，然而，最好的思想只能来自天才和学识，所以最好的语言只适合于才识兼备的人。……我们记得，我们往往把俗语写诗的人称为诗人。
——但丁《论俗语》材料二德国宗教改革家马丁·路德的德文圣经广泛传播于西欧，终于使原始基督教中的自由、平等、博爱的精神得以发扬光大。……德文圣经先后被译成法语、英语、匈牙利语、芬兰语等多种民族语言。可以说，民族语言的圣经版本，完全粉碎了天主教会束缚圣经的这把“拉丁锁”——拉丁语。因此，民族语言在宗教领域的深入，是对天主教会传统权威的侵犯和否定。从此，罗马教廷和天主教会彻底丧失了对中欧、北欧和西欧的精神、文化的支配权。
——陈永麟《马丁·路德的圣经研究与翻译》材料三文学革命之气运，酝酿已非一日，其首举义旗之急先锋，则为吾友胡适。余甘冒全国学究之敌，高张“文化革命军”大旗，以为吾友之声援。旗上大书特书吾革命军三大主义：曰，推倒雕琢的阿谀的贵族文学，建设平易的抒情的国民文学；曰，推倒陈腐的铺张的古典文学，建设新鲜的立诚的写实文学；曰，推倒迁晦的艰涩的山林文学，建设明了的通俗的社会文学。
——陈独秀《文学革命论》（1917年2月1日）请回答：
（1）据材料一，概括但丁的主要观点。（6分）
（2）据材料二，马丁·路德将圣经翻译成德文的作用有哪些？（6分）
（3）材料三中胡适“首举义旗”指的是什么？并概括陈独秀的思想主张。材料一、三在文学语言的运用上有何相似主张？（8分）
（4）语言的力量是巨大的。综合上述材料，概括指出语言革新在以上材料所反映的运动中所起的作用。（4分）
答案：
17．(1)异：孟子：人性善；荀子：人性恶(4分)；孟子要实行仁政扩充人的善性，荀子强调用礼乐法度来规范人的行为。(6分)
共同目的：都是为了实现社会稳定，促进社会和谐。(4分)
(2)致良知和知行合一。(4分)
(3)美德即知识；美德是由教育而来的。(4分)
(4)人性恶。(2分)三权分立。(2分)
汉密尔顿主张通过法律对人性加以规范引导(2分)
18．（1）观点：语言是传播思想的工具；好的语言需要有才识兼备的人；提倡使用俗语。（6分）
（2）宣传了自由、平等、博爱的人文主义；否定了天主教会的权威；解放了思想（或促进了欧洲文化的发展）。（6分）
（3）发表《文学改良刍议》一文，提倡白话文。（4分）主张：反对旧文学，提倡新文学（2分）；通俗性、平民化。（2分）
（4）传播新思想，唤起民众，成为思想运动的先导；利于文化的传播、普及。（4分，任答2点）
人教版六年级数学考试试题 人教版六年级数学考试试题一、认真读题，正确填空。(23分) 1、小时=( )分千米=( )米 2、15吨的是( )吨 20克的是15克 3、╳表示的意义是( )。 4、×( )= ×( )=( )×( )=1 5、把米长的绳子平均分成5段，每段占全长的( )，每段长( )米。 6、“乙数的与甲数相等”，这句话中是把( )看作单位“1”，如果乙数是，甲数应是( )。 7、 =9÷( )=( )：56= =( )(填小数) 8、一个半圆的半径是5 cm，面积是( )平方厘米。 9、把3：1.25化成最简比是( )，比值是( ) 10、一块长方形地，量得它的周长是48米，长和宽的比是5：3。这块长方形地的面积是( )平方米。 11、圆规两脚叉开的距离是3cm，所画圆的周长是( )cm，面积是( )平方厘米。 12、粮店运来2吨面粉，第一天卖出，第二天卖出吨，两天一共卖出( )吨。 13、如下图，正方形的周长是( )厘米，小圆的周长是( )厘
米，大圆的面积是( )平方厘米。 二、我是小法官，对错我来判。(10分)： 1、甲数除以乙数(不为0)，等于甲数乘乙数的倒数。 ( ) 2、甲数的一定比乙数的小。 ( ) 3、一条绳子剪去米，还剩9米，这条绳子原长12米。 ( ) 4、因为1的倒数是1，所以0的倒数是0。 ( ) 5、因为1× =7×，所以1吨的和7吨的一样重。 ( ) 6、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 ( ) 7、a、b都是非0的自然数，如果a÷ =b×，那么a>b。 ( ) 8、两个真分数相乘的积一定小于其中任意一个真分数。 ( ) 9、×5÷×5=1 ( ) 10、圆面积的一半是半圆的面积，圆的周长的一半是半圆的周长。( ) 三、反复比较，慎重选择。(12分)： 1、化简比的依据是( ) a、除法的运算 b、分数的基本性质 c、比的基本性质 2、把3：5的前项增加12，要使这个比值不变，后项应增加( ) a、17 b、20 c、25 3、一个三角形三个内角度数的比是2：3：5，这个三角形是( )三角形。 a、锐角三角形 b、直角三角形 c、钝角三角形 4、把5克盐加入95克水中，盐与盐水的比是( ) a、1：20 b、1：19 c、95：5 5、大小两个圆，小圆半径是大圆半径的，大圆的面积是小
六年级安全教育测试题 一、选择题 1、下列做法不利于小学生安全上网的有（）。 A、不要随意通过电子邮件吧照片发给其他人 B、互联网上的东西不一定是真实的，要区别对待。 C、不要随意在网上泄露个人年龄。 D、只要高兴，上网时间可以不限制。 2、下列关于网络游戏的说法，正确的是（）。 A、玩电子游戏不超过2小时。 B、随意点击网页上跳出来的带诱惑力的页面。 C、星期天到网吧玩游戏。 D、随意把自己的信息、密码告诉网友。 3、随着年龄的增长，我们渐渐进入青春期，也会有各自的青春期的烦恼，下列做法不当的是（） A、树立正确的自我观念 B、把一切心事藏在心里，学会保护自己 C、多参加集体活动，转移注意力 D、多读一些有益的书籍 4、在遇到重大的自然灾害发生时，对于社会中的各种言论，我们应（） A、相信权威消息，不要倾听小道消息 B、不管是权威报道，还是小道消息，我们都宁可信其有，不可信其无 C、不管对错，人云亦云 D、以讹传讹，这有利于增强人们的防范意识，没有什么危害 5、被歹徒勒索钱财后应该怎么办（） A、由于怕父母批评，谎称钱物丢失了 B、害怕报复，花钱保平安 C、及时报告老师和家长或拔打报警电话110 6、火警电话是（） A、119 B、110 C、122 二、判断题。 1.你班某位同学得了风疹病，为了不影响学习，一边治疗，一边坚持上课，大家都为他这种精神叫好。（） 2.一位同学因事迟到，见老师正在讲课，为了不影响大家的学习轻轻地走到自己的座位上听课。（） 3.六年级学生张亮放学回家，发现邻居家发生火灾，立即拿起电话，拨打119，说：“喂，叔叔，我家邻居失火了，请快来救火。”说完忙着救火了。（） 4.身上衣服着火时，应迅速脱掉或撕掉衣服，也可在地上打滚，把火压灭。
微专题六动态电路 类型一开关动作型动态电路 1. (2016上海)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电键S1、S2均闭合．当电键S2由闭合到断开时，电路中( C ) A. 电压表的示数变小 B. 电流表的示数变大 C. 电压表示数与电流表示数的比值变大 D. 电压表示数与电流表示数乘积变大 第1题图 第2题图 2. (2016金华)如图是研究并联电路电流特点的实物图．电源电压保持不变，先同时闭合开关S和S1，两灯均发光，观察并记录电流表示数后，断开开关S1，此时( D ) A. 甲表示数不变，乙表示数变大 B. 甲表示数变小，乙表示数变大 C. 甲表示数变大，乙表示数不变 D. 甲表示数变小，乙表示数不变 类型二变阻器动作型动态电路 3. (2016凉山州)如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法中正确的是( D ) A. 电压表的示数不变，电流表的示数变小 B. 电压表的示数变大，电流表的示数变大 C. 电流表的示数和电流表的示数同时变小 D. 电流表的示数和电流表的示数同时变大 第3题图
第4题图 4. (2016淄博)如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，滑动变阻器的滑片向左移动的过程中，下列说法正确的是( C ) A. 电压表示数变大，电流表示数变小 B. 电压表示数不变，电流表示数变大 C. 电压表示数和电流表示数的乘积变大 D. 电压表示数和电流表示数的比值不变 第5题图 5. (2016巴中)如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P由b向a端移动过程中，小灯泡L始终发光(忽略温度对小灯泡电阻的影响)，下列说法正确的是( D ) A. 电流表示数变小 B. 小灯泡的实际功率变小 C. 电压表的示数与电流表的示数的比值变大 D. 电压表与电压表示数之和保持不变 类型三敏感电阻型动态电路 6. 如图所示是一种风速测定装置．其中风速表是由电压表改装而成．R为定值电阻，R1为滑动变阻器，“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连．当风速变大时( A ) A. 电压表示数变大 B. 电压表示数变小 C. 活塞上方气压变大 D. 活塞向下移动 7. 图甲是一种常见的烟雾传感器，常用于小区、工厂、公司、学校、家庭、宾馆、仓库等场所，其原理如图乙所示，R1是一种能发出尖锐声音的报警器，R2是烟雾传感器，它的阻值随烟雾浓度的增大而减小，若发生火灾时，下列说法正确的是( B )
一、看拼音写词语。 sìnüèfùyùchén xīfēng shuòjǐng tìjiào chē ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiōng yǒu chéng zhúbōxuēzhèng zhòng qíshì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) miǎn qiǎng miàn miàn xiāng qù ( ) ( ) 二、组词。 抿（）轿（）惕（）霄（）黏（）博（） 眠（）骄（）踢（）宵（）粘（）搏（） 挠（）藐( ）竣( ） 饶( ）蔑（）俊( ） 三、下列词语全部搭配正确的的一组是（）。 A、广大军民广泛开展广阔天地 B、改善生活改正缺点改良工作 C、发挥作用发扬生产发展成绩 D、开发产品开展活动开掘眼界 四、照样子写词语。 1.枫叶如丹：（）、（）、（） 2.工工整整：（）、( )、( ) 3.生机勃勃：（）、（）、（） 五、给下面的句子填上适当的关联词语。 无论……都……因为……所以……即使……也…… 尽管……还……不但……而且……既然……就…… 1.（）你已经答应了别人，（）应该按时到达。 2.小丽（）擅长舞蹈，（）唱歌也很棒。 3.将来（）你成了著名的文学家，（）不应该忘记你的启蒙老师。 4.他家（）生活困难，（）是积极捐款支援灾区人民。 5.（）敌人怎么威胁利诱，（）动摇不了革命者的坚定的信念。 6.爷爷（）经常锻炼，（）身体十分健康。 六、修改病句。 1.我国有世界上没有的万里长城。 2.这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。 3.温暖的和煦的春风吹进我们的美丽的校园。 4.通过主题队会，激发了我们热爱祖国的感情。 七、根据课文内容填空。 1.詹天佑是我国________的工程师，他非常________。他主持修筑了________铁路，这是________完全由我国的工程技术人员设计是公共的铁路干线。 2.逐渐地，我们懂得了，书本写的、老师说的，并不是________，事实上没有谁是________。我们应该时刻保持________，咏史诗、科学的方法，纠正错误，并且应当有________。同学们把这种学习方法称为________。 八、课内阅读。 詹天佑不怕困难，也不怕（），（）接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天他攀山越岭勘测线路晚上他就在油灯下绘图计算为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”
六年级安全教育测试题 一、填空题(每空2分，共36分) 班级：姓名：分数： 1、乘电梯时，如果电梯速度不正常，我们应两腿（），上身（），以应对可能受到的冲击。 2、为了避免同学之间产生矛盾冲突，我们要做到（）、（）、（）、（）。 3、青春期是指青少年（）和（）急剧变化的时期，是童年向成年过度的时期，也是（）和（）逐步形成的关键时期。 4、我国的植树节定于每年的（）月（）日。 5、少儿保险主要有（）、（）、( )。 6、封建迷信活动具有( )性。如果我们参加一些封建迷信活动，不仅会形成错误的( )和消极的（），而且有时会危害社会安全。 二、判断题(每题3分，共30分) 1、人与人之间能够互通信息，交流思想，是人际交往对个人成长积极作用的表现之一。（） 2、攀比和嫉妒是一种复杂的心理，这种心理严重时会出现故意攻击对方、伤害对方的行为，甚至会诱发犯罪。（）。 3、做游戏时，为了争第一，可以不择手段。只要达到目的就行。（） 4、关注异性，这是青春期的正常现象，但在与异性交往时，要注意把握分寸。 （） 5、世界上80%的疾病与水有关，所以我们要防止水污染。（）
6、遇到火灾，我们不要慌乱，保持镇静，遵照工作人员指示的方向有秩序的尽快撤离。（） 7、在公共场合遇到人流拥挤，我们要逆着人流行走。（） 8、我们小学生购买保险，越多越对自己有利。（） 9、和同学相处要相互尊重，不恶意伤人。（） 10、我们要用欣赏的眼光去看待别人，用感恩的心去体验生活。（）三、选择题(每题3分，共12分) 1、下列不属于环境污染的有（） A、水污染 B、流感 C、大气污染 D、噪声污染 2、下列措施不是为了保护动物和植物的有（） A、设定植树节 B、设定世界人口日 C、建立自然保护区 D、制定保护动物的法规 3、下列做法正确的是（） A、可以适当参加迷信活动 B、到了青春期，不要和异性交往。 同学发生冲突时要相互谦让。D、经常搞点恶作剧，可以出风头。 4、下列做法正确的是（） A、我们不要和陌生人说话。 B、朋友被人欺负，要及时出手相救，体现哥们义气。 C、保护环境，从我做起。 D、在学习上，嫉妒可以使自己进步。 四、简答题（每题6分，共12分）
专题六、七检测试题 (时间:60分钟满分:70分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.“从前,所谓的理想是崇尚清心寡欲,在一定程度上鄙弃尘世烦恼。此时,珍惜的倒还是尘世生活了。从前,贫穷备受尊敬……此时,对正当享有财富的赞颂声不绝于耳。过去,人们向来爱慕的是一种苦思冥想或沉思隐居的生活。此时……人类的整个光荣在于活动。诚然,同一个人经常有着两种观念。”这一情形所出现的时代应是() A.古希腊后期 B.中世纪前期 C.文艺复兴前期 D.启蒙运动前期 解析:C古希腊后期崇尚人的价值尊严和道德,故A项错误;中世纪崇尚神学,主张禁欲主义,故B项错误;材料“珍惜……尘世生活”“光荣在于活动”,与文艺复兴时期倡导追求现世的幸福相符,故C项正确;启蒙运动时期倡导人的“理性”,故D项错误。 2.有学者认为,“但丁是一个过渡时代的人物,有的说他是长夜的最后 之光,有的说他是太阳的先驱。现在我们用历史的眼光来看,知道他两样都是:他是中古文化的结束,也是近古文化的先锋”。他生活在() A.13~14世纪 B.14~15世纪 C.15~16世纪 D.17~18世纪 解析:A但丁“是中古文化的结束,也是近古文化的先锋”,他跨越了中世纪和近代,是文艺复兴的先驱,A项正确。
3.意大利文艺复兴初期“三杰”率先打破了中世纪的迷雾。“三杰”指的是() A.莎士比亚薄伽丘达·芬奇 B.薄伽丘彼特拉克莎士比亚 C.彼特拉克薄伽丘马丁·路德 D.但丁彼特拉克薄伽丘 解析:D根据所学可知,但丁、彼特拉克、薄伽丘,被称为文艺复兴初期三杰,故D项正确。 4.“在这一群优秀的人物中间所主张的学说是:这个有形的世界是上帝以爱来创造的……人能够由于承认上帝而把他吸引到自己灵魂的狭窄范围以内来,但也能由于热爱上帝而使自己的灵魂扩展到他的无限大之中,这就是在尘世中的幸福。”材料中的“优秀人物”可能包括() A.苏格拉底 B.西塞罗 C.彼特拉克 D.伏尔泰 解析:C材料反映的是“人”和“尘世中的幸福”,故材料中优秀人物指的是文艺复兴时期的人文主义者,选择C。 5.但丁被称为“中世纪最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”,他在《神曲》中讲述了他游历地狱、炼狱、天堂最后见到上帝的故事。这反映出() A.人文主义者受到教会积极推崇 B.近代人文思想还带有神学印记
六年级科学试题及答案 第一单元显微镜下的世界 一；填空题： 1；细菌；霉；病毒是不同种类的《微生物》。 2；第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家《列文虎克》。 3；绝大多数的微生物只有在《显微镜》下才能看到。 4；细菌；霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作《微生物》。 5；在适宜的温度下，《乳酸菌》会使牛奶发酵变成酸奶。 6；利用细菌可以《加工食品》；《生产药品》；《净化环境》；《生产燃料》。 7；危害人类健康的病毒和细菌叫做《病菌》。 8；许多传染病是由《病菌》引起的。用《捂住鼻子打喷嚏》；《用热水冲洗筷子》；《勤用肥皂洗手》等方法可以减少致病细菌的传播。 9；青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做《青霉素》。 10；物体在《温暖》和《潮湿》的环境条件下，容易发霉。 11；《细胞》是构成生物体的基本单位。 12；细胞有不同的《形状》；《大小》和《功能》。 二；问答题： 1；使用显微镜时要注意什么？ 答：《1》反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。 《2》使用时要小心，镜头不要碰着玻片。《3》不能用手触摸目镜和物镜。 2；怎样防止食物和物品发霉？ 答：《1》真空包装；《2》放干燥剂《3》低温保存；《4》太阳暴晒。 3；你知道伤口化脓是怎么回事？ 答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。 4；请你设计如何自制酸奶？ 答：材料：牛奶；玻璃瓶；酸奶；小勺；杯子；温度计；锅；高压锅等。 步骤：《1》在鲜牛奶里加入1~2勺白糖，煮开几分钟。《2》待牛奶冷却到35~40℃，加入两勺酸奶，仔细搅匀。《3》再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。《4》保温5~6小时后，酸奶就做 成了。 现象：牛奶变成了粘稠的酸奶。 结论：乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。 5；请你设计馒头发霉的实验。 答：材料：湿馒头；干馒头；塑料袋等。 步骤：《1》把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。《2》把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。 现象：湿馒头发霉了，干馒头没有发霉。 结论：温暖；潮湿的馒头容易发霉。 第二单元我们的地球 一；填空题： 1；按照火山活动的历史，可分为：《活火山》；《死火山》；《休眠火山》。 2；古代的人们凭直觉来认识地球，提出了《天圆地方》的猜想。 3；麦哲伦的航行是人类第一次成功的《环球航行》。
黄小学六（2）班语文提高性检测试题1 （90分完卷，卷面2分） 1、下面的广告有几个错别字，请用“—”标出，把正确的字依次写在下面的横线上。（2分） 本店现有一批正牌绵衣，价镰物美，要构买者请束与本店联系。 2、下面的字音序全对的一项是（ ）（2分） A 、鸟L 巨J 咖K 勾 G B 、引Y 载ZH 梯T 摔S C 、嚷R 翁W 因Y 片 B D 、拖T 皱Z 远Y 傲A 3、我能分辨读音并注音。（5分） 周末，我和（ ）妈妈在家包饺子，妈妈哼着歌，我在一旁唱和（ ）着。妈妈把饺子面和（ ）好，我把饺子包成了小猪样，还咧着嘴笑。妈妈对我说：“别（ ）捣乱，一边去。”我有点不高兴，就跟妈妈闹了一点小别（ ）扭。 4、按要求填空。（7分） A ：“凹”字按音序查字法先查 ，读音是 ，按部首查字法，查 部，第二画的 笔 画 名 称 是 。 B ：“鼎”字一共有 画，第六画是 ，写 三 学校 班级 姓名 --------------------------------------------------(装)--------------------(订)----------------------(线)-------------------------------------------------------
个、 、。 5、按要求写成语。 含反义词的成 语，带方位词的成 词，带“兔”的成 词，形容情况紧急的 成语，描写特别专心 的成语。 6、下面的歇后语没有谐音成分 的是（）（2分） A、芝麻开花——节节高 B、孔夫子搬家——尽是输 C、外孙打灯笼——照旧 7、按要求填空。（6分） 梅花古今中外多少名人赞颂它， 陆游赞它纯 洁， ；王冕赞它高 尚， ；毛泽东 赞它谦逊 ， 春天在苏轼笔下欣欣向 ， 荣 在白居易词中明媚绚 丽 ， 孟浩然诗中有带点忧
小学六年级下册生命生活与安全期末测试题 姓名：成绩： 一、单选题（15X3） 1、“滴水之恩，当涌泉相报”体现的是（C ）的精神。 A、感谢 B、答谢 C、感恩 D、感动 2、贝多芬是一位（ B ） A、画家 B、音乐家 C、美术家 D、歌唱家 3、人的警戒区是（B ）A、红灯区B、黄灯区C、绿灯区D、白灯区 4、户外避震，下列做法不对的是（D ） A、蹲下或趴下 B、离开陡峭的山坡悬崖 C、不能跑进屋 D、往人多的地方挤 5、四行动法：①、寻找办法②、采取行动③、创造条件④调整心态。正确的顺序是（ C ）A、①②③④B、③②④①C、④①③②D、④ ②③① 6、少年儿童运动时的心率一般为（ A ） A、120次/分—170次/分 B、80次/分—120次/分 C、170次/分—210次/分 D、210次/分—250次/分 7、下列不是拉肚子的危害的是（A ） A、猝死 B、造成营养不良 C、脱水 D、引起“酸中毒” 8、据调查，小学生的近视率约为（B ） A、53.5% B、42.1% C、82.5% D、69.5% 9、据统计，全球每年约有（C ）人死于吸毒。 A、1万 B、5万 C、10万 D、20万 10、课后用几分钟像放电影一样将老师讲的知识复习一下，叫（D）复习法。 A、分散 B、多样 C、归类 D、尝试回忆 11、插花是一种（ B ）A、种植艺术品B、花卉艺术品C、编织艺术品D、裁剪艺术品 12、用于浅盘插花固定花枝的花器叫（B） A、枝剪 B、花插 C、插花泥 D、花盆 13、比较困难的学习内容，我们复习时可以（ C ）复习A、回忆B、归类C、分散多次D、多校化 14、刚学的内容（ A ）复习效果最佳。 A、下课及时 B、当天晚上 C、一天后 D、一周后 15、“国际禁毒日”是每年的（ A ） A、6月26日 B、3月15日 C、10月1日 D、9月10日 二、多项选择（每道小题至少有2个答案，多选、少选均不得分。11 X 3） 1、勇气是一种（ABCD ） Ａ、气魄Ｂ、心理状态Ｃ、执著与坚持Ｄ、勇敢 ２、与同学发生纠分时，我们应该（ＡＣＤ） Ａ、公平协商Ｂ、不能吃亏Ｃ、善于包容Ｄ、求助老师
第1单元 一、填空题 1、细菌、霉、病毒是不同种类的（微生物）。 2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家（列文虎克）。 3、绝大多数的微生物只有在（显微镜）下才能看到。 4、细菌、霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作（微生物）。 5、在适宜的温度下，（乳酸菌）会使牛奶发酵变成酸奶。 6、利用细菌可以（加工食品）、（生产药品）、（净化环境）、（生产燃料）。 7、危害人类健康的病毒和细菌叫做（病菌）。 8、许多传染病是由（病菌）引起的。用（捂住鼻子打喷嚏）、（用热水冲洗筷子）、（勤用肥皂洗手）等方法可以减少致病细菌的传播。 - 9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做（青霉素）。 10、物体在（温暖）和（潮湿）的环境条件下，容易发霉。 11、（细胞）是构成生物体的基本单位。 12、细胞有不同的（形状）、（大小）和（功能）。 二、判断题 1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。（√） 2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。（√） 3、大多数细菌对人类是有害的。（× ） 4、病菌会通过各种途径侵入人体。（√ ） 5、注射疫苗是预防传染病的一种方法。（√） ） 6、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。（√ ）
7、服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。（× ） 8、电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造使食物不容易发霉的条件。（√ ） 9、霉对人类都是有害的。（× ） 10、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。（√） 11、未受精的蛋是一个细胞，受过精的蛋同样也是一个细胞。（×） 12、人类可以利用霉菌制酱做腐乳。（√） 13、细胞很小，只能用显微镜才能观察。（×） 14、注射疫苗是预防传染疾病的一种方法。（√） 三、选择题 】 1、下面的细菌对人类有益的是（A ）。A、乳酸细菌 B、结核杆菌C、双球菌 2、细菌对人类（C ）。A、有益 B、有害 C、有益和有害 3、“脓”就是死亡的（B）和病菌等的尸体。A、红血球细胞B、白细胞C、神经细胞 4、生物体的衰老、死亡是由（A ）衰老、死亡引起的。A、细胞B、细菌C、病毒 5、霉有（C ）种颜色。A、1 B、2 C、多 6、生命体大都由（A ）构成。A、细胞B、细菌 C、霉 四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来。 列文虎克细胞 弗莱明微生物 胡克青霉素 # 五、问答题 1、使用显微镜时要注意什么
六年级期末试卷及答案 一、细心计算（27分） ⑴直接写得数 3.3+1.67＝ 56 ×815 ＝ 1.25×8＝ 1－3÷7＝ 25 ÷25 ×34 ×3 4 ＝ 2-1.6＝ 50×30%＝ 87 -34 -14 ＝ 0.18÷0.12＝ （38 +3 4 ）×8＝ ⑵脱式计算，能简便的要用简便方法计算 756÷[4×（56－35）] 99×4.3＋4.3 （43－72）×51＋35 2 43.5－7.61－3.5 53÷52×53÷5 2 0.25×3.88＋4.12÷4 ⑶求未知数X 31：X ＝4 1 ：12 3.6X －2.8＝8 二、认真填空（20分） ⑴全国第六次人口普查结果显示，我国总人口已超过1370530000人，这个数读作（ ）；把这个数改写成用“亿人”作单位，并保留两位小数约是（ ）亿人。 ⑵ ( )÷16=83 =) (9=40)(=( )% ⑶ 40千克＝（ ）吨 25公顷＝( )平方千米 1.25小时＝（ ）小时（ ）分 2.08升＝（ ）升（ ）毫升 ⑷ 一个等腰三角形有两个内角度数的比是 2 :5，这个等腰三角形的顶角是（ ）°或（ ）°。
⑸在一个比例中，两个比的比值等于3，这个比例的两个外项分别是8和6，写出一个这样的比例式（ ）。 ⑹一块正方形草坪，将它的边长增加2米，正方形草坪的面积就比与原来增加了40平方米，原来草坪的面积是（ ）平方米。 ⑺有4支足球队进行踢足球比赛，每两个队都要赛一场，一共要赛（ ）场。有4个小朋友每人互寄一张贺卡，一共要准备（ ）张贺卡。 ⑻如右图，A 、B 的长为20厘米，一只蚂蚁从A 到B 沿着四个半圆爬行，蚂蚁所爬的路程是( )厘米。 ⑼如果从A 点向东走60米到B 点记作＋60米，那么从B 点向西走180米应记作（ ）米。 ⑽用汽车运一批货，已经运了5次，运走的货物比原来的 107多一些，比原来的4 3 少一些。运完这批货物最多一共要运（ ）次，最少一共要运（ ）次。 三、谨慎选择（10分） ⑴四舍五入到百分位是8.34的最小三位小数是（ ）。 A 、8.339 B 、8.335 C 、8.344 D 、8.340 ⑵把一根绳子分成两段，第一段长59 米，第二段占全长的5 9 ，比较这两段绳子的 长度（ ）。 A 、第一段长 B 、第二段长 C 、一样长 D 、无法比较 ⑶小明比小强大2岁，比小华小4岁，如果小强Y 岁， 则小华（ ）岁。 A 、Y －2 B 、Y+2 C 、Y+4 D 、Y +6 ⑷右图中，直角三角形的面积是20平方厘米，圆的面积 是( )平方厘米。 A 、 80 B 、 62.8 C 、 125.6 D 、无法计算 ⑸工厂运来了一堆煤，共重9吨，每天用去同样多的煤，5天用完，其中4天用去这堆煤的（ ）。 A 、54 B 、49 C 、94 D 、5 9 四、实践操作（7分）
必修二专题六历史测试题 第I卷（选择题） 一、选择题（本题共25道小题，每小题0分，共0分） 1.知识经济作为一种经济产业形态的确立，其主要标志是美国微软公司软件知识产业的兴起。正是这些知识的广泛应用打开了计算机应用的大门，微软公司的产值已超过美国三大汽车公司产值的总和。美国经济增长的主要源泉就是5000家软件公司，它们对世界经济的贡献不亚于名列前茅的500家世界大公司。所有这些表明 A．知识已成为生产要素中一个重要的组成部分 B．知识经济成为国民经济发展最快的部门 C．二战后初期美国提出“信息高速公路”计划 D．传统的农业和工业经济日趋没落 2.1930年12月，胡佛总统说：“经济萧条不可能因立法或政府的声明而恢复。经济创伤必须要依靠经济肌体本身细胞既生产者和消费者自己的活动治愈。合作行动将加快恢复的进程，萧条的破坏会减轻。……政府最大的贡献在于鼓励社会中的这种自愿合作。”材料说明胡佛总统对经济危机的认识是 A.合作共赢是摆脱经济危机的根本途径 B.通过经济系统自我恢复的途径走出经济萧条 C.政府应该积极地参与国家的经济和社会生活 D.坚决反对罗斯福新政的政治经济措施 3.20世纪70年代，美国有些经济学家倡导“既然危机如同人体感冒发烧一样，感冒本来是排毒，是人体的自然调整，感冒一来就上抗生素，表面上看好了，但深层次的矛盾却被掩盖了……正是说明面对危机不能反应过度”。下列主张与该材料观点一致的是（） A．优化调整产业结构，大力发展第三产业 B．完善福利国家制度，缩减社会贫富差距 C．增大自由经济比率，削减国有化比重 D．充分发挥计划杠杆，收缩市场经济调节 4.下列属于新自由主义（如货币学派、供给学派等）和古典自由主义（以亚当·斯密为代表）的观点相同点的是 A．“管得越少的政府，才是越好的政府” B．主张经济自由化、市场自由化 C．主张“法律面前人人平等”，但不主张物质上的平等，反对社会福利政策 D．国家干预与保障自由相矛盾 5.“任何联邦法院的法官或最高法院的法官，年届七十，而不利用退休的机会享受养老金，当时在任的总统，应按宪法要求征得参议院的同意，任命一名新的法官。”关于罗斯福总统这一呼吁改革法院的演说，下列评价不正确的是 A．这将有利于美国完善社会保障制度 B．实质上反映了美国行政与司法两大权力机构之间的相互制衡C．这将有利于增强政府应对危机和处理重大事件的能力 D．仍不能突破三权分立的游戏规则 6.哈耶克在《通往奴役之路》（1944年出版）中指出：“由于生产资料掌握在独立行动的人的手里，所以没有人有控制我们的全权。如果生产资料都落到一个人手里，不管它是属于整个‘社会’的，还是属于独裁者的，谁行使这个管理权，谁就有全权控制我们。”对于哈耶克的主张，下列分析合理的是 A.与凯恩斯主义理念相一致 B.在20世纪70年代后受到重视 C.反对私有制，推崇公有制 D.提倡民主政治，反对极权政治 7.美国人卡尔·德格勒曾指出，胡佛与罗斯福“都认为大企业需要控制，他们有个时候曾经都相信企业与政府间的合作是实现这种控制的最佳途径”，“他们认为做某些事情来对付经济危机是政府的责任”……胡佛“是打破政府（对经济）漠不关心和软弱无力的习俗的第1人”。据此可知，卡尔·德格勒认为胡佛改革 A．为罗斯福新政提供借鉴B．以有限干预经济应对危机 C．坚持自由放任经济政策D．无法应对经济危机的冲击 8.1934年6月，国会众参两院通过了《互惠贸易协定法》。该法规定：在不经过参议院批准的情况下，总统可以与外国政府签订贸易协定，宣布对现行关税和其他限制贸易措施的修改。这一规定反映出 A．美国总统凌驾于参议院之上 B．美国立法机构服从于行政机构 C．政治制度的原则性与灵活性 D．美国的三权分立制度遭到破坏 9.1969年美国总统尼克松提出：“在权利从人民和各州流向华盛顿达三分之一世纪以后，让权力、资金、责任从华盛顿流向各州和人民，实行新联邦主义的时候到了。”从其后期实践来看，新联邦主义是 A．全面推行国家干预经济的政策B．全面否定国家干预经济的政策 C．对国家干预经济政策进行调整D．推行区域经济集团化的政策 10. “新世纪到来之际，我们已经创造了2000多万个新的就业岗位，出现了30多年来最快速的经济增长，失业率为30年来的最低水平，贫困率降到20年间的最低点，非洲裔美国人和拉美裔美国人的失业率达到最低，出现了42年间第一次的连续财政盈余。”（克林顿总统2000年1月国情咨文）克林顿总统描述的这一社会现象主要得益于（） A．强化国家垄断资本主义B．倡导“新经济”发展模式 C．完全消除种族歧视现象D．发展完备的社会福利政策 11.马克思曾说过：“一切真正的危机的最根本原因，总不外乎群众的贫困和他们有限的消费，资本主义生产却不顾这种情况而力图发展生产力，好像只有社会的相对消费能力才是生产力发展的界限。”二战后资本主义国家为缓解这一现象采取的措施是（） A．采取“混合经济”模式 B．推动新经济的兴起 C．减少国家对经济的干预 D．建立“福利国家”制度12.当代美国一个经济学派认为，胡佛政府对于经济危机的政策并非“自由放任”，而是强制干涉，给私营经济造成了沉重的负担。胡佛对经济的干预包括抬高工资率和物价、扩张信贷、扶持濒临破产的企业和增加政府开支。政府的不当干涉和对私营产值的掠夺，才导致经济危机形势愈益严重。据此可以推断（）A．胡佛政府的政策证明凯恩斯主义不合时宜B．胡佛政府的政策为“新政”提供经验教训 C．胡佛政府的政策改变了美国经济运营方式D．胡佛政府的政策开创了国家垄断资本主义 13.面对1929年“大萧条”各个国家、各个学派为了挽救危机都提出了新的理论，其中凯恩斯学派为此提出的观点是（） A．自由放任B．国家全面干预经济 C．减少国家对经济的干预D．发展“新经济” 14.《全国工业复兴法》禁止雇佣童工，规定产业工人每周工时为35小时，脑力劳动者为40小时，产业工人最低工资每小时为40美分。愿意接受这项临时协定的雇主将能领到一个“蓝鹰”标志。绝大多数企业在各种压力下都加入了“蓝鹰”运动。这项措施的目的是
2015年秋季教学质量阶段性检测题及答案 六年级科学 等级： 科学部分 一、我来当裁判。（对的在题后括号里打“√”，错的打“×”） 1.植物在成长的过程中产生了新的物质。（√） 2.粉笔折断后不能恢复成原来的样子，因此这属于不可逆变化。（×） 3.昼夜交替变化的原因是地球的自转造成的。（√） 4.火车的运动方式包括移动、滚动等。（√） 5.坐在车上的乘客相对于座位是运动的。（×） 6.物体的惯性有时候是有利的，我们可以合理利用。（√） 7.地球是静止的，飞奔的汽车是运动的。（×） 8.鸵鸟属于鸟类，但它不能飞行，只能在地面上行走或奔跑。（√） 9.牛奶和柠檬汁混在一起，即发生了形态的变化，又产生了新物质。(√） 二、自选超市。（将唯一正确答案的字母填在题中横线上） 1.细菌的繁殖方法是 B 。 A.复制 B.分裂 C.繁殖 2.在牛奶中加入食醋后，牛奶的变化情况，正确的是 C 。 A.有气泡冒出 B.看不出明显变化 C.出现粘稠状物质，并发生沉淀 3.美丽的烟花，当它在空中爆炸时，发生了剧烈的 A 。 A.不可逆变化 B.可逆变化 C.形态变化 4.车辆的惯性是造成许多交通事故的原因。下列交通规则与惯性无关的是 B 。 A.保持车距 B.靠右行驶 C.系安全带 5. C 的运动方式是摆动。 A.易拉罐 B.风车 C.秋千 6.将一根铁钉的一半浸入水中，一半露在空气中，最容易生锈的部分是 C 。 A.在空气中的一半 B.在水中的一半 C.空气和水交界处 7. 一个人坐在行驶的车厢内，认为自己是静止不动的，这时所选的参照物是 A 。 A.车厢本身 B.行进的路面 C.路边的房子 三、科学积累。
最新人教版六年级上册期末数学试题 1、直接写得数。（5分） 307×2= 75÷65= 61×103= 218×16 7= 4×41÷23= 83÷6= 92×53= 61÷32= 127×76= 51+65×51= 2、计算，能简算的要简算。（共12分） 92÷37×103 137×61÷247+133 73÷5+74×51 54×9+54 43×177-43×173 （21+32）÷65×53 3、解方程。（6分） X ÷89=98 X+43X=21 X ×5 3=24 二、填空。（20分） 1、（ ）∶8＝15÷40＝（ ）％＝（ ）（填小数） 2、六（3）班有学生40人，上午出勤率是95%，下午又有2人请假。下午的出勤率是（ ）。 3、从A 城到B 城，货车要行3小时，客车要行4小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（ ）。 4、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 103÷52○103 52+51○52×51 61÷3○61×3 5、8 3的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位后是87.5%。
6、把4米长的铁丝平均截成52米的小段，可以截成（ ）段，每段是全长的（ ）。 7、六年级有男生120人，是六年级学生人数的25 ，六年级有女生（ ）人。 8、小明的妈妈在自家的墙根下建了一个半圆形花坛（右图）， 沿半圆形花坛围一圈篱笆，篱笆长（ ）米。(d ＝4m) 9、袋子里有4个黄球、3个白球，2个红球，摸到（ ）球的可能性最大，摸到（ ）球的可能性最小。 10、某县出租车的起步价是5元，（路程在3千米以内的均收费5元），超过3 千米的按每千米1.5元收费，张伯伯坐出租车行了3 5千米，应付（ ）元；如果行了5千米，应付（ ）元。 11、小华用一根15米长的绳子测一棵树的直径，在树上绕了5圈还多0.87米， 这棵树的直径大约是（ ）米。 12、一个修路队修一条公路，已经修路76米，如果再修14米，就刚好是全长的 25 ，这条公路长（ ）米。 三、判断题。（5分） 1、因为3×25 ×56 ＝1，所以3、25 和56 互为倒数。 ( ) 2、 在左图中，可以画无数条对称轴。 ( ) 3、5吨的54和16吨的4 1同样重。 ( ) 4、把30克盐放在90克水中，盐水的含盐率是25%。 ( ) 5、一根电线长50 m ，用去110，再接上110 m ，这根电线仍是50 m 。 ( ) 四、选择题。（8分） 1、一个三角形三个内角度数的比是2∶1∶1，这个三角形是（ ） A 、钝角三角形 B 、锐角三角形 C 、等腰直角三角形 D 、等边三角形 2、一杯牛奶，牛奶与水的比是1∶4，喝掉一半后，牛奶与水的比是（ ）。 A 、1∶4 B 、1∶2 C 、1∶8 D 、 无法确定 3、如图，阴影部分的面积相当于甲圆面积的6 1，相当于
二〇一五年至二〇一六学年度第一学期期终考试试题科目年级姓名 （分数：100分时间：60分钟） 一、填空题(每空2分，共36分) 1、乘电梯时，如果电梯速度不正常，我们应两腿（），上身（），以应对可能受到的冲击。 2、为了避免同学之间产生矛盾冲突，我们要做到（）、（）、（）、（）。 3、青春期是指青少年（）和（）急剧变化的时期，是童年向成年过度的时期，也是（）和（）逐步形成的关键时期。 4、我国的植树节定于每年的（）月（）日。 5、少儿保险主要有（）、（）、( ) 。 6、封建迷信活动具有( )性。如果我们参加一些封建迷信活动，不仅会形成错误的( )和消极的（），而且有时会危害社会安全。 二、判断题(每题3分，共30分) 1、人与人之间能够互通信息，交流思想，是人际交往对个人成长积极作用的表现之一。（）
2、攀比和嫉妒是一种复杂的心理，这种心理严重时会出现故意攻击对方、伤害对方的行为，甚至会诱发犯罪。（）。 3、做游戏时，为了争第一，可以不择手段。只要达到目的就行。（） 4、关注异性，这是青春期的正常现象，但在与异性交往时，要注意把握分寸。（） 5、世界上80%的疾病与水有关，所以我们要防止水污染。（） 6、遇到火灾，我们不要慌乱，保持镇静，遵照工作人员指示的方向有秩序的尽快撤离。（） 7、在公共场合遇到人流拥挤，我们要逆着人流行走。（） 8、我们小学生购买保险，越多越对自己有利。（） 9、和同学相处要相互尊重，不恶意伤人。（） 10、我们要用欣赏的眼光去看待别人，用感恩的心去体验生活。（） 三、选择题(每题3分，共12分) 1、下列不属于环境污染的有（） A、水污染 B、流感 C、大气污染 D、噪声污染 2、下列措施不是为了保护动物和植物的有（） A、设定植树节 B、设定世界人口日 C、建立自然保护区 D、制定保护动物的法规 3、下列做法正确的是（） A、可以适当参加迷信活动 B、到了青春期，不要和异性交往。 C、和同学发生冲突时要相互谦让。
专题六自然环境的整体性和差异性 探考情悟真题 【考情探究】 考点内容解读要求5年考情预测热度 考题示例考查点 自然地理环境的整体性运用图表并 结合实例,分 析自然环境 的整体性和 地域分异规 律 Ⅱ 2018北京文综,36(3),10 分 气候对湖泊水位和盐度的影响★★☆ 自然地理环境 的差异性Ⅲ 2018北京文综,36(2),8分 山地垂直地域分异规律及非地 带性分异规律 ★★★2017北京文综,8,4分山地垂直地域分异规律 2017北京文综,41(1),10 分 水平地域分异规律 分析解读本讲知识是自然地理知识的综合体现,也是近年北京文综的重要关注点,重点考查自然地理环境的整体性、山地垂直地域分异规律以及水平地域分异规律,命题形式上多以区域为载体,考查理解与掌握基础知识、基本规律,以及运用地理原理分析实际问题的能力。复习过程中需要整合自然地理的内容,调动大气、水、地形等知识综合分析。 【真题探秘】
破考点练考向 【考点集训】 考点一自然地理环境的整体性 A地区是世界上著名的野生多肉植物“王国”,植物大多叶小、肉厚,这里大部分的时间是荒芜的,只在每年8、9月荒漠百花盛开、生机再现,迎来短暂的生长季节。下图中阴影部分示意A地区的位置。读图,回答下题。 1.(2018北京海淀零模,6)该地区多肉植物生长特征反映了当地8、9月() A.接受到太阳直射、光照强 B.受湿润西风影响,降水多 C.气温降低,蒸发量减小 D.晴天多,导致昼夜温差小 答案B 2.[2019北京通州期末,27(1)]阅读资料,回答下题。
据图说出该区域的自然地理特征。(3分) 答案地处我国东部沿海地区,位于北回归线至北纬28°之间,(1分)气候以亚热带季风气候为主;(1分)地形以山地、低山丘陵为主;(1分)生物以亚热带常绿阔叶林植被为主;(1分)以中小河流为主,河流流向为自西向东,水资源丰富;(1分)多红壤。(1分)(最多3分) 3.[2019北京石景山一模,36(1)]中亚位于“丝绸之路经济带”的中部。在全球化背景下,中国与中亚各国的经济交流合作不断深化。读中国与中亚部分地区略图,回答下题。 中国某经贸代表团从吐鲁番出发沿铁路前往阿斯塔纳考察,简述沿线区域的自然地理特征。(10分) 答案位于北半球中纬度,地处亚欧大陆内部,远离海洋;(2分)沿线区域东南高西北低,东南部主要为高原、山地,西北部以平原为主;(2分)温带大陆性气候显著,沿线区域降水量偏低;(2分)河湖多为内流河、内陆湖,以积雪和冰川融水补给为主;(2分)以草原、荒漠景观为主。(2分) 4.[2019北京东城二模,36(1)]下图为我国部分地区图。读图文资料,回答下题。 从自然地理要素的角度,说出图示区域的位置特点。(8分) 答案地处我国地势第一、二级阶梯的过渡地带;位于亚热带、暖温带和高原气候区的过渡带,干湿地区的过渡地带;季风区与非季风区的过渡地带;地跨长江流域与黄河流域;植被类型的过渡地带等。(答出其中4点即可得8分,但气候角度不超4分)
六年级科学测试六年级科学上册测试题及参考答案 Revised final draft November 26, 2020
六年级科学上册第二单元测试题 班级姓名学号 一、单项选择题。10% 1、改变材料的（），可以改变材料的抗弯曲能力。 A、颜色 B、亮度 C、硬度 D、形状 2、（）具有稳定性，利用（）可以加固框架结构。 A正方体框B 长方体框架C三角形框架D四边形框架 3、（）的物体稳定性好。A上小下大、上轻下重 B上小下大 C上重下轻D上大下小、上重下轻 4、在南京长江大桥上，横卧桥墩的巨大框架都是由横切面为“（）”形的钢材构成的。 A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字 二、多项选择题。8% 1、（）等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。 A圆顶 形 B圆锥形 C圆柱形 D 球形 2、把薄板形材料弯折成（）等形状，实际上都是减少 了材料的宽度而增加了材料的厚度。减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能 力。 A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字 三、填空题。19% 1、房屋、桥梁结构中有“（）”和“（）”， （）比（）容易弯曲。 2、拱形可以向（）和向（）传递承受的压力，所以
能够承受很大的重量。 3、很多的房屋和桥梁都是依靠（）的材料（柱子）和 （）的材料（横梁）支撑住的。它们受压时， （）比（）容易弯曲和断裂，所以，如何增 强（）抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。 4、像这样弯曲的纸的形状叫（）。 5、拱形受压时会产生一个（）的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。 6、（）可以看成拱形的组合。它有拱形承载压力大的特 点，而且不产生向外推的力。 7、（）在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。 8、人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于（），可以很好地保护大脑；（）的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个( ),足拱可以更好地承载人体的重量。 9、像铁塔这样骨架式的构造叫做（）。 四、连线题。4% 1、增加梁的宽度可以大大增加抗弯曲能力 增加梁的厚度可以增加抗弯曲能力 五、判断题。24% 1、桥梁有多种不同结构，有的桥梁把多种结构合为一体。 （） 2、桥的形状和结构与它的功能是相适应的。（） 3、设计和建造桥需要综合考虑许多因素，如造桥的要求，材料的特性和数量、形状和结构等。（）