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图书馆简介1

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黑河学院图书馆简介

一、基本情况

黑河学院图书馆始建于1986年,前身为黑河师专图书馆。历经了20年的发展过程。新馆建于2001年,2002年4月正式投入使用,图书馆建筑面积为6870平方米,阅览座位1500多个(第一阅览室199、第二阅览室196、第三阅览室92、教师阅览室54)。馆内设有3个图书借阅处;9个阅览室,分别为:报刊阅览室、自然科学阅览室、过刊阅览室、社会科学阅览室、教师阅览室、工具书阅览室、外文阅览室、古籍图书阅览室和一个电子阅览室。初步完成了自动化管理系统的建设。

图书馆目前在编人员34人,其中:研究馆员1人、副研究馆员3人、馆员7人、助理馆员及其他21人,其中本科以上学历占62%。馆内机构设置有采编部、流通借阅部、读者服务部、技术服务部、综合部、文献信息服务部6个部门。

 二、文献资源建设与信息服务

目前,图书馆馆藏中文纸质图书21万册,原版外文图书1万余册,现刊1300多种,报刊96份,有过刊合订本2万余册,古籍线装图书1万余册,电子读物、音像制品2000多种。藏书以学校各专业有关的学术著作、教学参考书、工具书、基础教育学科图书及文献为主。馆内具有较为完善的网络系统,建立了书目数据库、读者数据库、建有超星数字图书馆(有电子图书15万册)和CNKI(中国知网)系列全文期刊数据库。2003年建立了学院图书馆网站,读者可在网上检索和阅读各种电子资源。图书馆一楼为检索大厅,现使用GLIS通用图书馆集成系统,供读者检索馆藏书刊信息。

三、读者教育与科学管理

为培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力,图书馆积极配合学院开展新生入学入馆教育,开展图书馆讲座,在如何遵守图书馆有关规章制度、爱护学院图书馆文献资源和设施等方面宣传和指导,并开设文献信息检索课,使其在大学期间充分利用和使用图书馆,引导学生科学利用图书馆文献资源,努力提高图书馆的利用率和效益;利用图书馆主页及时发布图书馆在文献资源建设、读者服务等方面的相关信息。

我馆不断完善管理措施,建立健全各项规章制度、业务规范、岗位职责和考核办法,并全部编入《黑河学院图书馆规章制度汇编》。实施

全员岗位竞聘,奖励在工作中做出显著业绩的部门和个人。利用咨询台、网上读者意见、与读者直接交流等不同方式,广泛听取读者意见和建议,加强与读者的互动。

 四、特色馆藏

黑河学院图书馆设有古籍阅览室和外文阅览室,前者收藏有四库全书等一批古籍文献,以及本校师生的著作、科研论文和学位论文。后者主要收藏以俄罗斯图书为主的(包括英文版和日文图书)原版外文书籍。

五、图书馆发展规划

根据学院制定的发展规划,预计投入大批资金,加强文献资源建设,计划到2007年,纸质图书和电子图书的总册数分别达到本科院校藏书标准。根据教育部颁发的《普通高等学校图书馆规程(修订)》的要求,确立“一切为了读者,为了一切读者,为了读者一切”的办馆理念;以“读者第一,服务育人”为宗旨,进一步推进图书馆的自动化建设和信息化建设;协调好全校的文献信息工作,建立黑河学院文献保障体系,实现全校文献信息资源的优化配置。用现代图书馆的眼光审视和改进图书馆工作,在队伍建设、文献资源建设、读者服务、科学管理、后勤保障等主要工作上创立黑河学院图书馆治馆方略,建立一支知识结构、职称结构合理的多学科群体队伍;整合实体资源和虚拟资源,形成网上统一的馆藏体系;朝大流通、大开放、人性化的管理和服务模式迈进,并不断地拓展网上信息服务功能,为读者提供更高层次的服务,竭力帮助师生读者在知识的海洋里冲浪,在信息的时空中翱翔。

(适用中小学)数字图书馆建设方案(学校版).pdf

全县中小学数字图书馆建设方案-学校版

目录 第一章、概述 (3) 1.1 图书馆发展趋势 (3) 1.2 数字图书馆的概念 (3) 1.3 数字图书馆建设的必要性 (4) 1.4 行知数字图书馆解决方案优势 (5) 第二章、数字图书馆介绍 (6) 2.1数字图书馆技术特点 (6) 2.2 数字图书馆主要功能 (6) 2.2.1前端功能 (6) 2.2.2 管理后台 (7) 2.3 数字图书馆资源 (8) 2.3.1电子图书 (8) 2.4* 学校数字图书馆资源建设示意图 (10) 第三章、数字图书馆的软硬件配置 (11) 第四章、服务与支持 (11) 4.1售前 (11) 4.2 售中 (11) 4.3 售后 (12) 第五章、成功案例/ 样板工程 (12) 第六章、数字图书馆软硬件配置清单 (14)

第一章、概述 1.1 图书馆发展趋势 学校图书馆、社会公共图书馆、企事业单位图书馆承担着资源积累、数据加工、知识传播、 信息服务的多重职能,数字图书馆建设是图书馆最终发展趋势。 随着信息技术的飞速发展,特别是智能终端和互联网的普及应用,数字图书馆带来了全新的资源存储方式,随时随地的阅读体验,新颖的服务模式。 国家教育部、教育厅、市教委十三五计划文件,国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年)摘要中提到:加快教育信息基础设施建设,到2020年,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网。十三五期间,政府投入数千亿资金建立数字图书馆,各地方 政府的数字图书馆专项资金专款专用接入到各地学校、文化馆、社区活动中心、图书馆和农家书屋。 1.2 数字图书馆的概念 数字图书馆是一种面向各级学校的信息服务中心、数字资料中心、图书管理中心、电子传播中心等机构的网络应用软件平台,它是架构校园信息高速公路的核心框架,它提供一个面向知识管理、知识检索、知识学习、知识传播的全方位解决方案。 数字图书馆是一种基于B/S架构的软件平台,所有的数据资料均存放在服务器端,极 大的方便了管理员对电子图书馆的管理,客户端仅需安装网络浏览器或者相应的APP就可以浏览各种数字资源。 数字图书馆为实施“科教兴国”战略提供了重要条件,也是实现公民终身教育的大课堂。 数字图书馆以其对信息资源的整理加工和有序组织,为“科教兴国”战略提供了最为便捷、 有效的发展环境。数字图书馆所提供的远程教育服务可以极大程度地消除中国目前教育资源

图书阅览室文化布置(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 图书阅览室文化环境布置方案 图书室是知识的宝库,它蕴藏着深厚的文化底蕴。当我们步入图书阅览室的时候,就会感到它是那样的博大精深、那样的深邃神奇、那样的富有魅力。 在学校,图书室是学生学习的第二课堂,是对学生进行素质教育的重要阵地,是开阔学生视野,陶冶情操,培养审美情趣,获取知识的有效途径,是他们成长、成才的基地。它为学生提供了丰盛的精神文化大餐,塑造了一个良好的校园文化环境,用一种潜移默化的方式给予学生文化的熏陶,发挥对学生的教育功能。 基于图书阅览室的功能特点,我校将图书阅览的布置作如下设计: 一、布置要求: 按照学校校园文化建设要求,力求学校图书馆布置做到“六有”,即: 张贴有氛围、显特色的标语、图案、温馨提示、制度等; 摆放有学生可随意阅读的图书等并分类标示; 开辟有一块高质量的阅读园地; 办有一块向学生推介好书、新书的海报; 设计有一本学生读书留言; 每天有对外开放(借阅、自由阅读)记录本。 使整个图书馆充满浓郁温馨的书香氛围。 二、布置设想 室外布置: (一)一楼楼梯口迎面卡通画提示语:欢迎您来到西李小学图书阅览室。 (二)图书室走廊左侧墙上依次张贴“读万卷书,行万里路”设计图、下方是图书阅览室简介(见附件1),图书阅览成果展专栏。

(三)图书室走廊右侧墙挂标语牌2块(内容为读书方面的名言警句:①书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。②黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。) (四)走廊尽头对面挂大写的一个“静”字。 室内布置 1、南墙布置: 悬挂卡通读书名言提示2幅。 悬挂文明借阅提示1则:带走一身书香,留下一室洁净。

2、北墙布置: 图书阅览室制度图书阅览室工作人员职责图书阅览室管理制度 3、东墙布置: 名人读书方法两则 4、西墙布置: 附件1 西李小学图书馆简介

企业图书室简介

***科技有限公司 -职工图书室简介 ***有限公司成立于2013年,为**股份全资子公司。现有员工141名,其中大专以上40名,硕士以上8名,专业技术型人才15名。当下,由于现代科学技术的迅猛发展,知识更新日新月异,为顺应公司创新发展,提高广大职工的理论知识和技术水平,活跃企业文化氛围,丰富公司员工的工余精神文化生活,开阔员工视野,陶冶情操,增长知识,提高个人文明素养,建设学习型企业,让员工在工作中学习,在学习中进步,与企业共同成长。然而厂区周边文体配套设施不完善,员工下班后娱乐无去处,绝大部分员工的精神文化生活处于匮乏状态,多数员工看书愿望强烈,经过公司行政部联合工会办公室通过多渠道多平台征集职工建议,并制定详细的创建方案提交公司管理高层和股东会讨论,一致同意成立职工图书室。 为方便广大员工借书,在多方选址后最终把地址定在行政办公楼一楼大厅东侧,将原产品展示厅进行改扩建,投资达二十余万元,目前总面积达近百平方米。现有图书12大类,30种,图书数量达5000册左右,主要来源为员工捐献、政府捐赠和公司采购等三方面,全部为正式出版物,内容涵盖文学、艺术、少儿、家教与育儿、旅游/地图、烹饪/美食、时尚/美妆、家居、娱乐/休闲、健身与保健、动漫/幽默、心理学、政治军事、法津、生物工程、工具书、杂志/报刊等,并将所有图书编号登记,防霉防潮保存。室内布置优雅大方、整洁幽

静,文化氛围浓郁,集藏书、阅览、借还为一体,是广大职工读书阅览、汲取人类精神财富的好去处。 近三年间,公司逐浙加工大图书室的投入、条件不断改善,设施不断完备。现有图书架10个,为单面立墙展示书架,分为上下5层,并根据职工的借书情况,设立了“哲学类”“家庭教育”“文学书架”“儿童图书”“专业技术类”等书架。安装可设置不同场景环境的照明灯6组,吸顶大功率空调,沙发五组,阅读桌二套,多功能可上网电脑影音设备一套,四平米留言板一块,意见箱一个,十余盆绿色植物布景,各类设施齐全,布局合理。 同时我们还制定了岗位责任制及广大职工必须遵守的规章制度,借阅规定等,以保证图书室工作的正常运行。且周一至周日全天开放,随时可以借阅。 在服务方面,以“全心全意为职工服务”的宗旨,从被动提供到主动服务,为公司的活动开展、阅览辅导、课题研究提供服务,深受广大职工好评。图书室作为企业文化工作创建的重要组成部分之一,不仅为企业工及其家属提供精神食粮和文化服务,也是我公司重要的企业文化窗口和阵地。 2015年公司与**镇党建宣传部一起开展“爱读书、爱生活”活动,创办起党员图书活动室,并由镇政府出资提供各类图书2000册,丰富员工生活的同时也提高员工整体素质。 2016年6月,*镇妇联在万方生物图书室举办了“快乐车间微课堂之家教沙龙”活动,近20名企业职工参加。活动邀请了30年教龄、

数字图书馆方案1

多媒体数字图书馆 解决方案 南京远志资讯科技开发有限公司

目录 数字图书馆及管理系统简介 (3) 一、具备大容量多媒体数字图书馆管理功能。 (6) 二、管理平台支持多种文献资源格式兼容性强 (6) 三、管理平台的功能 (9) 各功能模块实际使用图示(A~N) (11) A.图书浏览 (11) B.图书下载 (12) C.图书上传 (13) D.图书查询 (14) E.图书修改 (15) F.图书审核 (16) G.图书删除 (17) H.图书回收站 (17) I.图书统计 (19) J.用户管理 (20) K.系统维护 (23) L.增加管理搜索引擎 (23) M.图书分类树管理 (25) N.目录树权限管理等 (25)

数字图书馆及管理系统简介

数字图书馆按照最新第四版本的中图法分类法分类,总计共有约24万册条图书。 一、 什么是数字图书馆? 数字图书馆也叫"电子图书馆",相对传统图书馆而言,它管理和珍藏的不是纸质的图书,而是数字化的"电子图书",并让人们利用计算机通过网络检索和获得这些数字图书。所以数字图书馆是存储和管理大量数字图书, 并为人们提供网络检索和阅读服务的计算机网络系统。

数字图书馆是"虚拟图书馆",不需要规模庞大的建筑群 和一排排的书架,只需要几台服务器和网络即可。 数字图书馆投资低,利用率高,有着明显的价格优势,同时不需要大量的管理人员,也不会因为物质的变质给图书带来损失;最大的特点是一本数字图书能够共无数的人同时阅读和使用,唯一的限制就是网络和服务器的带宽。数字图书馆可以提供传统图书馆无法实现的优质和高效的服务:首先是7X24小时的不间断服务;其次是"即查即看",在数字图书馆读者查到的任何一本书,马上就可以阅读,根本不需要亲自到图书馆去并办理烦琐的借阅手续;更关键的是读者在数字图书馆可以得到关于书的丰富信息,并且可以和别人充分交流,把数字图书馆变成了一个学习中心。 二、数字图书馆及管理平台主要特色: 1、是一个多媒体的数字图书馆,可以管理大量的音视频和动画的多媒体书。 2、用管理平台中资源收集王可以制作图书,制作课件,并且下载管理这些书和课件。 3、安全性能高图书管理平台有一套完整的用户管理系统,能对不同的用户分配不同等级的权限,使得不同类别的图书有相对的独立性。同时,平台提供图书审核功能,用户上传的图书并不立即对外发布,而是先加入到未审核图书部份,由系统管理员进行审核后发布给普通用户。这使系统的安全性能更高,发布的图书更有实用价值。另外平台提供独特的回收站功能,使图书的管理更加安全。 4、功能完善数字图书馆及管理平台可以实现如下几个功能: a.图书浏览 b.图书下载 c.图书上传 d.图书查询 e.图书修改 f.图书审核 g.图书删除 h.图书回收站 i.图书统计j.用户管理 k.系统维护 5、开放性图书管理平台设有专门的系统维护模块,允许用户对平台的框架结构作符合本地情况的调整。用户使用系统维护功能可以增加、删除、修改图书管理平台的模块结构,可以增加、删除、修改图书的各项指标,使得建立的图书库更适合实际使用。 6、管理便捷管理员可以远程登录系统,更改设置、维护平台、管理用户。 7、系统安装方便、运行稳定系统采用B/S结构,统一的界面形式;用户只需掌握浏览器等最基本的工具,可以把所有精力集中在学习和工作上。局域网和互联网上的用户都可以通过浏览器来访问系统。后台采用 SQL SERVER 数据库和IIS web 服务器,前台在WINDOWS95、WINDOW98,WINDOW2000下都可以进行浏览,支持IE4,建议使用IE5.0以上版本。 8、方便的检索功能可以根据图书的名称、作者、关键词、自定义编号进行快速查询。 9、快速的浏览方式采用流行的分类树方式组织图书,可以根据分类树快速找到您所要的某一类全部书目。 10、适用范围广数字图书馆适合安装在网络中,实现网络共享,用户都可以通过网络来访问数字图书馆。数字图书馆也可用于运行于单机环境中,用户只要自己的计算机中装上数字图书馆,就可以在家里博览全书。

图书阅览室情况说明

树立为终生发展打好基础的思想,贯彻落实素质教育及新课程改革的理念。创设良好的读书条件,营造浓厚的读书氛围,充分发挥图书资源的作用,全面提高全校师生的综合素养,使学生形成正确的世界观、人生观、价值观,成为适应时代需求的高素质人才。 二、总体目标: 1按照配备要求足额配备高质量的图书和报刊资料。图书人均占有量达标,配齐配足语文新课程标准中要求学生必读的书目。 2阅览室设置达到县局要求。逐步建成电子阅览室。 3修订完善图书室、阅览室各项管理规章制度。进一步明确各室管理员的工作职责和考核要求,提高“两室”管理水平和档次;实行开架借阅,做到两室”全天开放。 4正常开设阅读课。增大学生的阅读量,全面提高学生的综合素质。 5完善班级图书角建设。积极引导学生大量阅读,使班级成为“书香班级” 6大力倡导全体师生读书爱书。提高全体师生的文化品味,形成热爱读书的良好风气,使学校成为“书香校园” 三、组织领导: 组长:略 副组长:略

成员:略 四、具体措施: (一)开源节流。足额配置高质量图书和报刊资料 1按照配备要求足额充实学生读物。可供学生阅读的图书人均占有量达到中小学图书馆(室)规程》规定的标准。 2优先配齐配足语文新课标中要求学生必读的书目(不少于10套) 3加强报刊杂志征订力度和图书购买更新力度。保证用于学生阅读的图书、报刊、杂志数量不低于规定标准数量,并且各部类的图书比例符合中学图书室藏书分类比例要求。 4按照教师、学生阅览室最低馆舍要求设置阅览室。利用校园网筹建电子阅览室。 5采取有效措施。发动师生捐赠图书,争取社会力量捐助,不断扩大图书来源渠道。(二)建章立制。大力提高“两室”利用效率 1修订完善图书室、阅览室的各项管理制度和借阅制度。 2按照配备要求配齐管理员。提高“两室”管理水平和档次。 3实行开架借阅。图书室、阅览室全天对师生开放。 4更新观念提高认识。把阅读课足时高质开好。

成都图书馆解决方案5.7

成都图书馆信息化解决方案 目录 一.数字化图书馆概述 1.1数字图书馆概念 1.1.1什么是数字图书馆 概念: 数字图书馆的技术功能 形式 基础设施建设 数字图书馆具有的基本特点 1.1.2 关于城市公共图书馆数字化的理解 (1)公共图书馆的特点 ①公共图书馆的服务对象: ②公共图书馆与地方经济建设的关系。 (2)与传统公共图书馆的比较 (3)公共图书馆数字化的目标 1.2 数字图书馆的现状与发展 (1)国外数字图书馆发展概况: (2)国内数字图书馆的发展过程: (3)国内外较成功的数字图书馆 二、成都图书馆的需求分析 2.1、概述:建设有自身特色的成都市图书馆 2.1.1、成都图书馆概况 2.2.2、项目概况 2.2.3、项目任务目标 2.3、成都图书馆的数字化发展社会需求浅析 2.3.1、数字化城市建设的需求 2.3.2、公众服务需求 2.3.3、公共图书馆现代化管理需求 三、数字化公共图书馆经营模式初探 3.1 运作模式市场化 3.2产品与服务 3.2.1产品: 3.1.2服务 四、总体设计思想

4.1、数字图书馆主要功能模块4.2、数字图书馆工程设计要求4.2.1、网络平台子系统要求 4.2.2、数据业务要求 4.2.3、图像业务要求 4.2.4、安全和管理功能要求 4.2.5、服务子系统 4.3、技术实施原则 五、系统集成方案 5.1、成都市图书馆软件解决方案5.1.1、书刊管理系统 5.1.2、文献制作及全文检索系统5.1.3、数字光盘发布系统 5.1.4、电子阅览室系统 5.2 硬件解决方案 5.2.1主机系统设计 5.2.2、主机系统总体设计 5.3、网络系统设计 5.3.1、方案设计概述 5.3.2、方案设计描述 5.3.3、网管软件的选择 5.4网络安全解决方案 5.5数据备份 5.6网络管理综述 六、系统实施及计划进度 6.1、机构设置 6.2、实施步骤 6.3、目的管理方法与制度 6.4、系统实施方式 七、技术支持与售后服务 7.1、技术培训 7.1.1、IBM技术培训 7.1.2、Cisco专业培训 7.2、技术支持及售后服务 7.2.1、和光公司技术支持的承诺

浙大图书馆简介

一、浙大图书馆简介 浙江大学图书馆是我国历史最悠久的大学图书馆之一,其前身是始建于1897年的求是书院藏书楼。1998年9月,原浙江大学与杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并,四校图书馆也相应合并为新的浙江大学图书馆。2009年1月,浙江大学图书馆、网络与信息中心两大机构合并成立为浙江大学图书与信息中心。 历经百余年的发展积淀,尤其是经过“211”、“985” 等项目的建设探索,浙江大学图书馆(浙江大学图书与信息中心)逐步确立了“建设支撑世界一流大学的高水平文献资源与网络信息化的公共服务体系”的发展目标以及“提升服务求生存、融入主流谋发展、凝练特色树地位、拓展合作促繁荣”的战略思路。目前,浙江大学图书馆在文献资源、学科服务等方面的建设已进入了跨越式发展阶段,基本建立了基于网络环境的新型服务体系,在学校的人才培养、教学科研、学科建设等主流工作方面卓有贡献,现已成为浙江大学建设世界一流大学的一个重要支撑平台。 浙江大学图书馆由玉泉校区图书馆、紫金港校区基础分馆、紫金港校区农医分馆、西溪校区图书馆、华家池校区图书馆等五大馆舍组成,总建筑面积约8.6万平方米,总阅览座位达5282席。目前,浙江大学正拟在紫金港校区新建图书信息大楼,竣工后,图书与信息化服务功能将得到进一步提高。 图书馆内设机构的优化是浙江大学图书馆建设的一项重点工作。近年来,图书馆始终秉持“人为本、和为贵、变则通”的理念,创新思路,统筹协调,形成了科学合理的组织机构设置以及焕然一新的团队整体,逐渐显现出卓越的战斗活力与发展潜力。目前,图书馆现有在编正式职工187人,其中正高4人,副高35人,中级职称108人,硕士学历58人,博士学历3人。人员结构正趋于年轻化、专业化,为图书馆的长远发展打下了坚实的基础。图书馆设有6个业务部门,分别为研究发展部、读者服务部、参考咨询部、资源建设部、数字图书馆研究与技术中心、古籍特藏部,图书馆党政办公室设在玉泉校区。同时另设工学分馆、理学分

智慧文化:图书馆档案馆博物馆文化创意等解决方案

智慧文化:图书馆/档案馆/博物馆/文化 创意等解决方案 智慧文化理念 根据国家发展规划,文化产业的比重逐年上升,并且正在发展成为国家经济支柱产业之一。成功的城市是文化的城市,将文化视作“智慧城市”建设的重要一环和重点拓展方向,以“物联网”技术为核心贯穿应用形成“智慧文化”,在数字博物馆、数字图书馆、数字档案馆、数字化校园等领域形成智慧应用的核心竞争力。同时提供展览展示设计施工、文化产业咨询、场馆(主题公园)运营规划三个层面的文化创意与运营服务。 智慧文化解决方案 数字博物馆: 是现代化博物馆高效运行服务的一套必备平台,以观众本体关注,提供收藏保管、科学研究、宣传教育、陈列展览、考古修复、展馆运营、国际交流、文化休闲等多项业务信息化系统,具有绿色化、运营化、国际化的集群馆发展趋势。 数字图书馆: 是利用信息网络,将信息资源按一定组织形式,满足分布式面向对象的信息利用需要的数字系统。它利用数字技术处理和存储各种图书馆资源,把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮,以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和 利用的全过程。 数字档案馆: 将有机地整合多种类型、多种载体的档案及文献信息资源,成为数字档案馆的海量档案数据接收、处理、存储、管理、利用、分发、展示的集成管理中心。平台以档案“收集、管理、利用”三大工作环节为主线,从利用服务层面上,集成电子排队叫号、电动小车传输、LED 通知、IC 卡、无线 PD系统、电动密集架等现代化软硬件系统,提供“一门式”数字档案利用服务水平。 文化创意与运营: 逐步提供展览展示设计施工、文化产业咨询、场馆(主题公园)运营规划三个层面的文化创意与运营服务。 数字博物馆行业方案 采用统一框架和标准,以“物联网”技术为核心贯穿应用,构建一个以信息网络为支撑,文化遗产数据中心为基础,以基础构架建设、观众服务建设、综合业务建设和博物馆运营推广四方面的面向多层次受众的信息系统,实现博物馆文化的数字化积累、互动式展示及信息化传承,建设一个集业务、办公、公众信息服务、场馆运营等多种功能为一体的综合信息化系统。数字博物馆核心组件:现场服务层面: 提供随身的新媒体应用,增加观众互动性和人性化服务;通过升级展示加深内涵,提高服务的技术含量,支撑更合理的客流,给观众更便捷的感受; 网上服务层面: 实现网上宣传教育以及足不出户的虚拟体验,打破博物馆参观的地域限制,全方位展示博物馆文化,提升博物馆形象、加强全社会关注;

数字图书馆设计方案

数字图书馆设计方案 系统简介 一个人的学生时代,除了课堂学习外,图书馆内的阅读占据着重要的地位。随着现代信息科技的迅猛发展,计算机多媒体技术和网络通讯技术的成熟,现在人们已经能够通过计算机网络很方便地处理、传输多种媒体信息,实现资料的查询和阅览。人们的需求是科技发展最强大的推动力,数字化图书馆就是在这种情况下出现的。 数字化图书馆的核心是现代化的视听阅览室,它也是学校教育现代化的重要标志之一。一般来说,阅览室的发展经历了三个阶段: 从阅览室的发展历程来看,信息数字化是现代阅览室的标志和归宿。以计算机多媒体技术和网络技术为主导的数字化视听阅览室将逐步淘汰纯粹的文字阅览和音像资料阅览,建立数字化视听阅览室已成为当今信息化社会的一大趋势。 学校既要为学生创造集中教学的环境,又要重视创设学生个别化学习环境。如果说课堂作为学生集中式学习的重要场所而存在,那么数字化视听阅览室作为学生个别化学习的场所也是不可缺少的。 素质教育的推行,要求学校加强学生学习能力的培养;数字化视听阅览室作为课堂教学的重要补充,将对学生信息获取、传输和加工处理能力的培养起到不可替代的作用。二十一世纪是知识经济社会,是终生学习的社会,而终生学习最重要的方式就是阅读。要培养具备创新思维的人才,就要求学生在学校里要学会学习。为学生建设良好的阅读、学习环境,培养学生的学习能力、合作能力正是数字化图书馆解决方案的设计目标。 二、系统功能 1.提供丰富的信息资源 在信息社会,信息量大,在有限时间里,要获得大量信息与知识,在"传统阅读、学习模式"可望不可及。数字图书馆内包含大量的传统、现代信息资源,象图书、电子图书、教学光盘、视频资料、声频资料等,教师与学生可同时获取大量信息,大大提高学习能力和效率。 2.视听阅览 传统图书馆借书,一般要先查书名索引卡,填索书单,由图书馆工作人员进书库找书。不过经过这些手续,也可能因书已借出而借不到书。在数字图书馆借书,您只要在电脑"搜索"栏里填上书名或作者,亦或关键词,图书管理服务器就会帮你找到相应书籍,接下来只要下载就行,根本不必担心已被借出。在视听阅览室里不但可阅读书籍,还能点播视频、音频、教学课件和上国际互连网。 3.网上协商学习 新型人才既善于竞争,又善于联合,一个不能与他人协同工作的人将在未来的竞争中遭到淘汰。本系统能够为学生、教师提供网上协商合作学习环境。 4.直观的教学资源点播 电子阅览室目标是建设生动活泼的教学方式,创造学生主体学习环境。教师和学生通过电子阅览室内或家里的计算机上的阅读导航系统,可简易的查询点播信息资源库中的所有的教学资源。 5.培养学生"发现式"的学习能力 可在网络上建立学习引导,学生通过阅读,不仅学会而且会学。 6.规范的图书资料管理 图书管理人员通过"图书管理系统",可完成传统图书馆的图书采编、借还管理、书目查询、

社区图书室简介

社区图书室简介

XXX社区图书室 XXX社区图书室作为社区为社区居民提供方便的一个重要组成部分也同时对外开放。 本社区图书室面积大约40平方米,内置图书大约3000余本。社区购置的图书种类齐全,总体分为<文学艺术类>、<社会科学类>、<青少年读物>、<生活百科类>、<农业技术类>、<法律法规类>这九个大的种类。图书室内设阅览座位20席,附带一间40平方米、内设20席座位的阅览室,以方便更多社区居民前来阅览图书。 本图书室有各种杂志报刊四十余种。 图书室内图书采编、流通,而且每本都贴置条码,方便居民借书。居民有在图书、刊物上查阅不到的资料我们工作人员都可以上网帮助查询。 图书室重点购置了许多关于<社会普法类>的图书,包括了民法、刑法、婚姻法等各个方面的书籍,方便咱们社区居民朋友在这些方面遇到问题的时候查询。也不乏各种青春文摘以及文学类的古典名著,吸引众多中小学生前来借阅。 XXX社区图书室

3、爱护图书,人人有责。禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。违者批评、罚款、停借。如有严重损坏或丢失图书的按现价1~5倍赔款。 4、社区党员群众借书按社区规定的时间,排队有序借书,不得嘻戏打闹。 5、本室借出图书,以普通图书为限,善本书、线装书、孤本书、期刊及参考工具书(辞典、字典、词典、手册、年鉴等)只供室内查阅、概不外借。 6、图书借阅者借阅和阅览的图书报刊,如有遗失、损坏视其情况赔偿或加倍赔偿,故意破坏者要从重处罚。 7、借阅者丢失或损坏图书,应按图书购买价格的两倍赔偿。 四、社区图书登记规定 1、社区图书应有专人负责 2、社区图书应有专门的登记本或电脑进行登记 3、登记内容应有借阅人姓名,借阅时间,归还时间,借阅人签名、续借等栏目 4、社区图书一律加盖社区公章。 XXX社区图书室

图书馆信息化建设策划方案

图书馆信息化解决方案 图书馆信息化建设是一个复杂的系统工程。一般而言,图书馆信息化解决方案应包括以下几个方面: 网络环境 现代数字图书馆本质上是基于网络环境下的海量数据库及其应用。网络操作系统为当前的主流操作系统,如Windows 2000/XP,Unix或Linux等。网络环境以Internet为基础进行设计,网络功能要强大,能支持多种网络协议,如TCP/IP、ISO10161等。

硬件设备 数字图书馆硬件设备要紧包括数字图书馆专用服务器、路由器、防火墙和存储设备等。 数字图书馆服务器的组织与安排要考虑系统的安全性、可扩充性。软盘、CDROM、DVDROM、硬盘、硬盘阵列、光盘阵列以及NAS等是数字图书馆常见的存储设备。在图书馆信息化解决方案中数据的灾难备份及恢复也是要考虑的一个重要因素。 在对图书馆信息化解决方案所需的硬件设备选型时,应参考第三方评测及推介机构在大量横向对比分析基础上的推举结论和建议。设备选型应遵循适用与节俭原则。一个信息化图书馆建设投资的重点是在数字资源,将大量的资金用于购置昂贵的硬件设备是不合时宜的。

软件系统平台 完整的图书馆信息化解决方案软件系统平台包括制作系统、公布系统、应用平台等。制作系统实现将原始资料数字化,公布系统是将制作系统数字化后的数据公布到数字图书馆之中,供用户和读者使用。应用平台关于用户和读者来讲是进入数字图书馆的一个入口,为用户和读者提供了使用界面,并将网站治理平台、全文检索系统、阅读器等集成在一起,提供用户和读者使用。网站治理系统应包括数据追加、网站维护、用户治理、流量监控等功能。 全文检索系统是数字图书馆系统必不可少的核心部分,数字图书馆的易用性专门大程度上通过全文检索系统得以体现。一般全文检索系统提供了分类检索、标题检索、作者检索等检

智慧图书馆建设方案

智慧图书馆建设方案概说 【提要】文章介绍了智慧图书馆的概念,提出智慧图书馆是继复合图书馆、数字图书馆之后,图书馆发展的一个更高级阶段。智慧图书馆是在物联网环境下,以云计算技术为基础,以智慧化设备为手段,实现书书相联、书人相联、人人相联,为用户提供智慧化服务。最后,文章构建了智慧图书馆的服务模式。 图书馆的发展是渐进式的,每一次重大变革都伴随着科技的创新和进步。随着物联网概念的正式提出并迅速波及全球,在图书馆界,继复合图书馆、数字图书馆之后,以信息技术为基础,以数字化、网络化和智能化为标志的智慧图书馆正在走进人们的视野。 1、智慧图书馆的概念 自2009年IBM率先提出智慧地球的概念后,各种各样智慧的概念,如智慧城市、智慧企业、智慧医疗等成为人们研究和描画的重点。其中,智慧图书馆也概莫能外。 目前关于智慧图书馆的定义还没有一个统一的表述,研究者从不同角度给出了相应的描述,例如从智能建筑的角度等。检索近期的相关文献可以发现,目前国内关于智慧图书馆的研究较多地与物联网、云计算及数字图书馆、复合图书馆等概念相联系。笔者认为,智慧图书馆是建立在物联网和数字图书馆基础之上的新型图书馆,具有物联网和数字图书馆的双重特征。数字化、网络化和智能化是智慧图书馆的技术基础,人物互联是智慧图书馆的核心构成,而实现由知识服务向智慧服务的提升则是智慧图书馆的精髓。可以说,智慧图书馆的外在特征是泛在,即在现代信息技术的支持下提供无所不在、无时不在的服务;而其内在特征是在继提供文献服务、信息服务、知识服务之后,提供以人为本的智慧服务,满足读者日益增长与不断变化的需求。可见,智慧图书馆是未来图书馆服务技术提升、服务理念创新、管理形态转型的一场革命。 2、智慧图书馆的构建

数字图书馆简介

综述数字图书馆的现状及国内外的模式 一、数字图书馆的概念 自从上个世纪90年代初美国科学家首次提出数字图书馆(Digital Library)这一概念以来,全球开展数字图书馆研究与实践已近十几个年头。我国图书情报界、IT业界自1995年左右开始对这一领域跟踪研究,1998年开始全面升温,迄今无论是在对数字图书馆的认识,还是理论研究、关键技术准备方面,都取得了很大的进展。 关于数字图书馆(Digital Library)的概念,国内外专家、学者各有看法,至今尚未形成一致认同的定义。数字图书馆是一个环境,它将收藏、服务和人带到一起以支持数据、信息乃至知识的全部相关流程,包括从创造、传播、使用以及保存的全过程。另一种说法:数字图书馆是采用现代高新技术所支持的数字信息资源系统,是下一代因特网网上信息资源的管理模式,是没有时空限制的、便于使用的、超大规模的知识中心 对其概念的界定可以从数字图书馆的基本特征着手,特征如下:(1)资源数字化(2)流通网络化(3)管理自动化(4)资源共享化(5)人员素质综合化二、数字图书馆的现状 在全球信息建设狂飙突进热潮中,定位为面向未来互联网发展的信息管理模式的数字图书馆,始终被视为重中之重,在世界各主要发达国家均将其列入国家信息基础建设重大项目。目前,信息已经成为发展经济的主要推动力,谁拥有信息,谁就拥有财富。数字图书馆将改变以往信息存储、加工、管理、使用的传统方式,借助网络环境和高性能计算机等实现信息资源的有效利用和共享,最大限度地突破时空限制,成为实现公民终身教育的大课堂。数字图书馆的发展势必将

成为一个极具潜力的新兴产业。 从我国国内的发展历程来看,我国的数据库服务业大约比日本、欧盟晚10年,比美国晚20年左右,并且还没有建成实用化的联机网络数据库,与国外相比,我国数据库起步较晚,但发展却较快。据国外相比,我国数据库起步较晚,但发展却较快。据国从1991年的806个上升到1038个,占世界数据库总量的1/10。目前国内主要的数据库主要有中国期刊网、重庆维中文期刊数据库、人大报刊复印数据、万方、超星、方正、中国数字图书馆、国研网、新华财经网、书生等。14J在这些数据库的建设基础上,数字图书馆逐渐发展起来。据不完全统计,目前我国已经开通了200多家大大小小的数字图书馆,其中影响比较大的包括:中国数字图书馆有限责任公司开发的“网上数字图书馆”、北京世纪超星电子技术有限公司开发的“超星数字图书馆”、北京书生数字技术有限公司开发的“书生之家数字图书馆”、北大方正电子有限公司开发的“方正Apabi数字图书馆”等等。 许多大学图书馆也开通了数字图书馆业务。目前,一些数字图书馆已经初具规模,如超星数字图书馆设文学、历史、法律、军事、经济、科学、医药、工程、建筑、交通、计算机、环保等十几个分馆,拥有经过图像扫描加工的数字图书馆10万多种,并且以正在以每天600种的速度递增,书生之家数字图书馆也以每天600种的速度递增,书生之家数字图书馆也以每年7万种授权图书、100万篇报刊文献的速度不断增长,中国数字图书馆现已经加工数字化图书20多万种,而其“网上中文图书馆”也每天保持着以20万页文字的数字化的速度增长。数字图书馆在本质上就是一个集数据库应用平台、信息资源电子商务平台与资源数字化加工服务平台于一体的巨大数据仓库,以互联网为平台,面向全球用户提供

数字图书馆软件解决方案

电子图书馆解决方案 电子图书馆是一种面向各级学校和企业的信息服务中心、数字资料中心、图书管理中心、电子传播中心等机构的网络应用软件平台,它是架构校园信息高速公路的核心框架,它提供一个面向知识管理、知识检索、知识学习、知识传播的全方位解决方案。 电子图书馆是一种基于B/S架构的软件平台,所有的数据资料均存放在服务器端,极大的方便了管理员对电子图书馆的管理,客户端仅需安装网络浏览器就可以浏览各种电子数据。 1.1产品特点 1.1.1网络管理轻松便捷 传统的C/S架构系统中,管理员对系统的管理操作是非常麻烦的,必须要求管理员坐到服务器前,通过专门的软件,才能完成系统维护。如果管理员一时不在服务器附近,无法操作服务器计算机,则无法进行系统维护。 电子图书馆系统采用真正的B/S架构,这就解脱了这种维护上的麻烦。管理员不必固守服务器前,他只需在任何一台能够连入系统的客户计算机上,通过输入自己的管理员账号和密码,仅通过浏览器即可完成整套系统的管理工作。电子图书馆系统实际上是三套产品的集合体,其一是电子图书的管理和浏览系统;其二则是纸质图书的预借和借阅系统;其三则是纸质图书的在线预售系统。 由于系统采用了B/S架构,客户端的所有的操作都可以通过浏览器完成,无需安装其它的应用程序。这样管理员再也不用随身附带必要的工具软件,在任意计算机上都可以自如工作。 1.1.2阅读内容多种多样 电子图书馆不仅是一套数字图书的管理系统,还是一套多媒体信息发布系统,支持绝大多数多媒体文件格式:包括文本格式、各种图像文件、PDF文件、Word文件、MPEG 文件等。同时还提供多种格式的对应软件下载。将电子图书馆和校园机房结合起来就可以轻易搭建起校园网络多媒体阅览室。 1.1.3工作学习环境宽松和谐 当用户查询到自己需要的图书时,但又没有足够时间去阅读,这时可以将该书加入

北京市图书各个图书馆情况介绍

北京市各图书馆情况介绍 首都图书馆 电话:67358114 地址:北京市东三环南路88号 乘车路线:可乘坐300路、730路、830路、28路公共汽车,到“首都图书馆”站下车,即可到达。 开闭馆时间: 八层(8204)自习室——9:00 am--7:30 pm 七层(7204)综合图书借阅室——周二~周六9:00 am--5:00 pm 六层(6101)学术期刊阅览室、外文报刊阅览室——周一~周五9:00 am--5:00 pm (6205)电子阅览室——9:00 am--7:30 pm (6204)外文图书借阅室——9:00 am--7:30 pm (6204)科技图书借阅室——9:00 am--7:30 pm 五层(5205)工具书阅览室——9:00 am--7:30 pm (5205)北京地方文献阅览室——9:00 am--7:30 pm (5204)艺术文献借阅室——9:00 am--7:30 pm 四层(4204)哲学社会科学图书借阅室——9:00 am--7:30 pm 三层(3203)中文期刊外借处——9:00 am--7:30 pm (3203)中文报刊阅览室——9:00 am--7:30 pm 二层(2106、2104 )文学史地图书借阅室——9:00 am--7:30 pm (2101)办证处——9:00 am--6:30 pm办证;9:00 am--7:30 pm临时证 一层(1205)视听阅览室——9:00 am--7:30 pm (1303)康复文献阅览室——周一~周五9:00 am--4:00 pm 地下一层(B101) 历史文献阅览室——周一~周五9:00 am--12:00 am;1:30 pm--5:00 pm 西城区图书馆 电话:66561158 / 66561159 地址:北京市西城区后广平胡同26号 乘车路线:乘105、107、111、7、209、702、719、820、845路车在西内大街下车或地铁环线车公庄下车,在“北京青年宫”后面。 开闭馆时间: 报刊阅览室——周二至周四09:00-20:30;周五至周日09:00-17:30;周一14:00-20:30 德语自学中心——周二至周五09:00-20:30;周五至周日09:00-17:30;周一 14:00-20:30 个人视听室——周二至周四09:00-20:30;周五至周日09:00-17:30;周一14:00-20:30 个人借阅室——周二至周四09:00-20:30;周五至周日09:00-17:30;周一14:00-20:30 旅游资料室——周二至周四09:00-17:00;周五至周日09:00-17:30 参考资料室——周二至周四09:00-17:00;周五至周日09:00-17:30 音乐资料室——周二至周四09:00-17:00;周五、周六09:00-17:30

数字图书馆的起源

我们都知道图书馆的英文名称为library,它是从拉丁文Librarium一 字演化而来,意为放书的地方。德文中的图书馆称Bibliothek,法文为Bibliotheque,俄文是Biblioteka,它们都是从拉丁化的希腊字Bibliotheca 变化而来的,也是指放东西的地方,即图书馆。那么图书馆到底源于何 时,大概要从人类开始保存某种信息记录时算起了。也就是说人类有了 储存信息的意识,开始利用某种介质存储信息,便有了图书馆。 图书馆最原始的功能是保存人类的记录与文化,所以世界上的文明 古国,都是早期图书馆的重要发源地。据史书记载,公元3 000年前的埃 及与2 000年前的巴比伦都已有了图书馆。不过与我们目前的传统纸质 图书馆有所区别的是,当时印刷术还没有出现,故一段时间以来,人们承 载资料的载体都不尽相同。埃及图书馆所收藏的资料多为写在纸草(Papyrus)上的文件,而巴比伦图书馆的资料则是刻在泥片(Clay Tablet) 上的记录。我国在殷商时期就有了图书馆,及至周朝图书馆已经非常普 遍了,而且当时图书馆内部图书的分类与管理已经有了比较大的规模。 但当时由于受载体的局限,这类图书的体积相对来讲比较大,且随着图 书馆规模的扩大,图书资料数量的增加,给检索者查找资料和管理者管 理图书带来很大的不便,也就是说,随着图书馆的不断发展,它也冲破了 原由的功能范围(放书的地方),不仅可以存放图书,也是人们查找资料 的地方。印刷术发明之后,人们开始广泛地利用纸张为载体,把大量的资 料印刷到纸张上,这也大大提高了文献的出版和传播速度,也在某种程 度上给图书的管理带来很大的变化。在某种程度上,这也使原有图书馆 上了一个新的台阶。自此,我们现在所说的传统图书馆也在那一时期形 成并开始了它漫长的发展历程。 2传统图书馆 传统图书馆是一个物理概念,是一个实体,一般是指我们现在所熟 悉的拥有丰富藏书、宏大建筑,由图书馆员管理并提供服务的场所。它是 收集、整理、保存、传递文献信息的社会文化教育机构,它通过图书馆工 作人员,利用馆内藏书,为一定范围的读者提供服务,包括外借服务、阅 览服务、参考咨询服务、文献检索服务和各种情报服务等。传统图书馆的 本质是收集、整理、收藏各个历史时期的文献信息并提供给人们使用,这 也是传统图书馆生存价值所在。历史已证明,人类几千年来的文化遗产 与学术成果能够长期保存到今天,主要是传统图书馆的作用,而且人们 要获取文化科学知识和数据,也离不开传统图书馆。 传统图书馆最显著的特征在于它的物理存在性。首先,图书馆存在 必须要有一定的空间住址,如楼房、建筑等;其次,图书馆的存在必须要 有一定的设施,如书柜、桌椅等;最后,图书馆的存在必须要有实体性的 文献资料,如报刊、杂志、工具书等。这是图书馆赖以生存的物质基础。 尽管传统图书馆在这一发展时期也在不断地进步,但仍受载体的局 限(人们仍旧把载体范围的重心规范到纸张上),没有大的变化。在相当 长一段时间以来,人们只是把重心放到如何整理图书馆内部资料,如何 将图书以合理的顺序排架,以使读者能方便地查阅到自己所需的资料。

应聘图书馆自我介绍

应聘图书馆自我介绍 应聘图书馆自我介绍篇一 我是20XX应届毕业生。在校期间每年实习,工作踏实认真,任务完成出色。 有图书馆管理,档案整理工作经验和技能,经常参加学校组织的实践工作。有一定写作基础,有小说刊发于龙源期刊网,曾在超市做过营销,在电视台当过记者,在图书馆做过管理员等;有论坛建设及管理经验,任过站长、后台管理员、版主等。 本人喜安静,喜欢做自己的事情并且热爱自己选择的每一件事情,一直践行人生没有后悔的原则对人对事对自己要求严格。 特别喜欢看书,在图书馆能一呆就呆一天,书法、古筝、茶道等等,喜欢看促进交流的书,NLP、冷读术、都是我的最爱。当然我也喜欢多元化的生活,跟朋友在一起时爱好唱歌、街舞、篮球 喜欢参加学校组织的各项活动,上学期间曾做过市场类的兼职,每天与形形色色的人打交道,让我日臻成熟,享受与同事互相扶持帮助打拼的日子,在参加招生活动中也培养了我的团队精神和合作精神,偶尔会有小报怨但能够进行自我调解。同时让我认识到即使心情再不好,不能把自己的心情带到工作中去,在别人有不懂的时候要细心的为他人解答,微笑对待每一个人 我还有百分之百的热情和百分百的喜欢这个职位,和对工作执著的态度,希望有机会获得贵院的青睐。

应聘图书馆自我介绍篇二 尊敬的图书馆领导: 您好! 得知图书馆招聘图书期刊借阅工作人员,非常高兴。留校工作,为母 校做贡献,报答母校培育之恩是我无悔的选择。我应聘的岗位是生命学科 图书期刊借阅岗位。我叫***,是今年植物保护专业本科毕业生。在校期间,平凡的我并没有显赫的成绩。但在母校“崇德、务实、求是”的校训激励下,在优良校风和学风的熏陶下,我不断提高自己的专业技能和综合素质,努力将自己塑造成一个受社会欢迎的毕业生。 我知道,图书馆是为教学科研服务的学术性机构。我校图书馆已经走 过了100多年的历程,是一个办馆历史悠久、文献资源丰富、专业队伍素质较高的综合性图书馆,承担着为全校20XX0多名教师和学生提供文献信息服务的重要任务。图书外借是图书馆的主要服务工作,图书借阅岗位更是图 书馆的窗口岗位。能否让读者在最短的时间内借到称心如意的图书,直接 体现着图书馆的服务质量。因此,图书借阅岗位要求工作人员认真细致、 热情周到、和蔼耐心、技术熟练。/kaoshi/ 我能胜任这项工作——我性格沉稳,“坐得住”,工作认真细心,待 人热情,有耐心;我能踏踏实实、认认真真做工作,礼貌热情待读者;我的 专业是植保,属生命学科,我能利用我的专业知识辅导读者,为读者提供 咨询;我通过了计算机国家一级考试,能熟练使用计算机,通过提高能做好 图书馆数据库的维护工作;我吃苦耐劳,精力充沛,能够适应倒班制和图书 上架倒架等体力劳动。我热爱这项工作,如果我被录用,我会树立服务意

适用中小学数字图书馆建设方案学校版

全县中小学数字图书馆 建设方案-学校版

目录 第一章、概述 (3) 1.1 图书馆发展趋势 (3) 1.2 数字图书馆的概念 (3) 1.3 数字图书馆建设的必要性 (4) 1.4 行知数字图书馆解决方案优势 (5) 第二章、数字图书馆介绍 (6) 2.1数字图书馆技术特点 (6) 2.2 数字图书馆主要功能 (6) 2.2.1前端功能 (6) 2.2.2 管理后台 (7) 2.3 数字图书馆资源 (8) 2.3.1电子图书 (8) 2.4* 学校数字图书馆资源建设示意图 (10) 第三章、数字图书馆的软硬件配置 (11) 第四章、服务及支持 (11) 4.1售前 (11) 4.2 售中 (11) 4.3 售后 (12) 第五章、成功案例/ 样板工程 (12)

第六章、数字图书馆软硬件配置清单 (14)

第一章、概述 1.1 图书馆发展趋势 学校图书馆、社会公共图书馆、企事业单位图书馆承担着资源积累、数据加工、知识传播、信息服务的多重职能,数字图书馆建设是图书馆最终发展趋势。 随着信息技术的飞速发展,特别是智能终端和互联网的普及应用,数字图书馆带来了全新的资源存储方式,随时随地的阅读体验,新颖的服务模式。 国家教育部、教育厅、市教委十三五计划文件,国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)摘要中提到:加快教育信息基础设施建设,到2020年,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网。十三五期间,政府投入数千亿资金建立数字图书馆,各地方政府的数字图书馆专项资金专款专用接入到各地学校、文化馆、社区活动中心、图书馆和农家书屋。 1.2 数字图书馆的概念 数字图书馆是一种面向各级学校的信息服务中心、数字资料中心、图书管理中心、电子传播中心等机构的网络应用软件平台,它是架构校园信息高速公路的核心框架,它提供一个面向知识管理、知识检索、知识学习、知识传播的全方位解决方案。 数字图书馆是一种基于B/S架构的软件平台,所有的数据资料均

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