初中相似词区别（容易混淆用法的单词、词组）
1. both (两者都)，either(两者中任何一个)，neithe r (两者都不)。以上词使用范围为两个人或物。neither of the two boys is clever.两个男孩都不聪明。
both，either both与复数连用，either与单数连用。
both the boys are clever.两个男孩都很聪明。
either of the two boys is clever. 两个男孩都很聪明。
there are flowers on both sides of the street.(两岸)
there are flowers on either side of the street. (岸的两边)路边长满了野花。
all (所有的，全部的人或物)，any (任何一个)，none (都不)。以上词使用范围为三者以上。all the flowers are gone.所有的花都谢了。
i don't like any of the flowers.这些花我都不喜欢。
i like none of the flowers.这些花我都不喜欢。
注意：all与none用法一样。跟单数名词，用单数动词；跟复数名词，用复数动词。
all of the students are there.所有的学生都在那。
all (of) the milk is there.所有的牛奶都在那。
2. among between为近义词，皆可表示“在……之间”，
一、among一般用于三者或三者以上的“在……中间”，其宾语通常是一个表示笼统数量或具有复数意义的名词或代词。
二、between一般指两者之间，其宾语往往是一个具体数目的人(物)，或者是由and连接的两个具体的人(物)。
There was a fight between the two boys．
三、把两者以上的为数不多的人或事物单独地看待，用and连接时，要用between；把两者以上的人或事物看成一群、一堆或一组而不是个体时，要用among。
Switzerland lies between France,Italy,Austria and Germany．
The old ma n’s cottage lies among the trees．
四、between也可用于三者以上的事物之间，强调一物与数物之间的关系。
The small village lies between the three mountains．
五、涉及人或事物之间的区别以及人或事物之间的关系时，一般要用between。
We must find out the difference between the three companies.
The relations between various countries are very important.
六、表示“由于……合作的结果”时，要用between。
Between them they landed the fish．
Between the five companies the project was soon completed．
七、当and连接三者或三者以上的人(物)而仍然强调两者的并列时，常用between。
The hospital lies between a river and hills．
八、在divide,share等表示“分享”之类的动词之后。若接一个表示三者或三者以上的复数名词时，用among或between均可。
The father divided his money among/between his three sons。
The bed-room is shared between/among the six students．
九、between ourselves意为“只限于咱俩之间(不得外传)”，be－tween the lines意为“字里行间”，far between意为“稀少”，in be－tween意为“在中间、每间隔”，between two fires意为“进退维谷、左右为难”。
Just between ourselves,I think her English is better than yours．
Y ou should read between the lines．你应该了解字里行间的言外之意。
十、from among意为“从……中”，one among a thousand 意为“千里挑一的人、罕见，优秀的人”，among+the first／last或最高级形容词时，意为“one of…”。
The chairman of the labour union will be chosen from among its members．
3. put on: to clothe oneself with (an article of clothing).穿(衣服，袜子...)。强调穿的这一“动作”，一般不用于状态：i.e.put on a coat;穿外套put socks on.穿袜子
wear: To carry or have on the person as covering, adornment, or protection.穿着，戴着。一般用于穿戴这一“状态” i.e.He was wearing a jacket.他穿着一件夹克
dress:to put clothes on（someone）. 为（使）...穿上衣服,用作被动语态时可以作状态。
i.e.He was dressed in a blue coat.他穿着一件蓝色外套。
My brother is handicapped so I have to dress her.我弟弟残疾了，所以我必须为他穿衣服。
4. at the front of指在某个物体本身或范围之内的前部，仅指一个点而已，意为“在……前部”。Mike is sitting at the front of the classroom.迈克坐在教室的前面。（强调教室前面的一点）
in the front of也指在某个物体本身或范围之内的前部，但范围比at the front of要大，意为“在……前部”，两者有时可换用。
There is a big desk at/in the front of the classroom. 教室的前面有一张大书桌。
The girl is standing in the front of the bus. 这个女孩站在公共汽车前部。（在车内）
in front of通常指物体或人位于另外的物体的外部的前面。
There are some trees in front of the house.房子的前面有一些树。（树在房子外的前面）
The girl is standing in front of the bus.这个女孩站在公共汽车前面。（在车外）
5. win，beat，defeat和conquer
win：获胜，赢（要用在比赛中） 例子：Who won the race? I won but David came second. 谁在赛跑中获胜了？我获胜了，不过大卫跑第二。
beat：打; 敲; 连打; 连击（多用在打人、打物） 例子：beat black and blue 打得青一块紫一块[焦头烂额] The rain beat against the windows. 雨水拍打在窗户上。
defeat：打败；战胜（一定是赢了，常用被动语态） They were defeated in the football match. 他们在足球赛中输了。 使失败；使受挫 Our hopes were defeated. 我们的希望破灭了。conquer：（用武力）征服；攻克难关 例子：Man can conquer nature. 人定胜天。 Modern medical science has conquered many diseases. 现代医学征服了许多疾病。
6. few, a few, little, a little a few/a little 表肯定意思是“一点”
few/ little 表否定意思是“没多少”
a few/few 修饰可数名词little/a little修饰不可数名
虽然都表示“少”，但
（1）few, a few是可数的, little, a little是不可数的。
（2）a few, a little含肯定意味，few, little含否定意味。这里所谓的“肯定意味”和“否定意味”应该这样来理解：同样是半杯水，口渴者会认为：There is little water in the glass. 而不口渴的人则会认为：There is a little water in the glass.
1．few修饰可数名词复数。
2．few (= not many; hardly any)含否定意义；a few (= some; several; a small
number of) 含肯定意义。
3．not a few = no few = quite a few = a good few = many。
4．当few受every, last, past, next, some, very等词所修饰时，表示肯定意义，few之前不再有冠词。如：
In the last few minutes, he checked up his paper again. It took us some few days to repair the machine. They are very few in number. There were too few of them.
He goes to see his grandma every few weeks.
5．在非正式文体中很少见，一般用或代替，如：
Only a few people attended the meeting.
另外，little / a little
Little remains to be done about it. (作主语) A little remains to be done. Please give me a little. (作宾语) He knows a little of everything. There is very / but little time left. (作定语)
Don’t worry; you still have a little time.
1．little修饰不可数名词，表示“量”。
2．little含否定意义(反义词：much)；a little含肯定意义(反义词：none)。
3．在非正式英语中，一般很少用little，常用not much, only a little来代替，如：
We haven’t got much money / time.
7. try doing sth to find out how it is. 尝试，试试（看效果如何？）试着做某事，试验做某事-
I usually go there by train. -Why not try going by boat for a change?
--我通常乘火车去那儿。--为什么不换乘船呢?
try to do sth that is hard or needs great effort. 尽力/努力做（难做的，费力地事）设法做某事，He tried to finish the work ahead of time. 他设法提前完成这件工作。
try to do侧重尽力，为了达到目的而努力。try doing只是一种新的尝试，并没有一定明显的目的性。
8. need to do 需要做某事，主语往往是人i.e. I need to go now.我现在需要离开了。
need doing是需要被做有被动的意思，主语往往是物，意思是某物需要被...=need to be done i.e. The windows need cleaning.窗户需要清扫。
I need to wash my clothes.= My clothes need washing
9. Hope wish都表示“想”“希望”，宾语可为to +动词原型，不可是动词的ing形式。
I hope (wish) to visit Guilin .
不同点：
（1）wish +宾+ to +动词原形表示命令，hope无此用法
I wish you to go意思是我要你去
（2）hope后不能直接跟名词作宾语，可跟for +名词，表示可实现的“希望”，wish虽也跟for +名词，但表示难实现的“愿望”。
I hope for success .我希望成功。I wish for a car .我很想得到小汽车
（3）hope和wish可跟that从句，但hope + that表示希望
wish + that表示“愿望”，且从句动词用虚拟语气
I hope you”ll be better soon . I wish I were ten years younger .
（4）wish可跟双宾语We wish you a happy New Y ear . hope不能用于此结构。
1、hope指确信有实现可能性的希望。wish所表示的希望更强烈，多指无法实现的希望和梦想。
2. 两者都可接宾语从句，但是hope接的宾语从句表示的是有实现的可能性的希望。可根据情况转换时态。wish 节的宾从多指无法实现的希望和梦想。从句时态需用虚拟语气，有固定要求。Eg: I hope he will go to Beijing next Sunday.(可实现)
I wish he would go to Beijing next Sunday.(实现的可能性极小)
10. a number of 和the number of
二者的区别涉及到主谓一致的问题，它们修饰名词作主语时，谓语的数是不一样的。
（1）a number of为量词短语，表示“许多……”，中心词是这个短语所修饰的复数名词，所以作主语时，谓语动词用复数形。a number of +名词复数=a lot of =los of+名词复数
A number of students of our school have read that magazine.
A number of wild animals have been found in the forest.
（2）the number of表示“……的数量”，中心词为number，指的是of后边名词的数量，数量是个抽象概念，因此谓语动词用单数。the number of+名词复数。但动词用第三人称单数
The number of students in our school has grown from 1,000 to more than 1,500.
The number of wild animals has become less and less in recent years.
11.through across past over
<1>across表示从一定范围的一边到另一边, 与on有关, 表示动作是在某一物体的表面进行的, cross是动词We walked across the square to the store.<2>through 表示从某物中间通过, 穿过, 与in有关, 指在某一物体的空间里进行的We walked through the forest.<3>over 多指在空间范围上通过, 越过或指垂直在上和表面不接触...
12. cross是动词，across是介词。eg: I cross the road.=I go across the road.
1、首先是词性的区别：across为介词&副词，而cross为动词&名词。
（cross动词为“穿过，横穿”，名词为“十字，十字路口”）
2、当然across必须与through 区别开来。across为“横穿”，与“道路”交叉形成“十字”。而through为在立体空间中的“穿过”。如：go through the forest“穿过森林”，go across the street “穿过大街”过桥：go across the bridge
13.pass past
pass是动词,表示路过,通过等的意思. 而past 作为动词时是pass的过去时,作为形容词,表示过去的,过往的.
pass做名词时一般是当通行证护照解释，做动词时是通过和传递的意思，打牌时不想要牌
那个pass也是这么来的。past可以做名词，意思是过去；也可以做形容词，意思是过去的。
14. alone /lonely
这两个词看上去很相似，实际上意思是不同的。alone 是一个人，没有内心孤独的意思lonely指内心孤独，就算很多人在一起
1 .alone只是陈述一个客观事实，意思是“独自一人”、“没有同伴或助手”，只用作表语。有时放在名词或代词后，表示“仅仅”、“只有”，可作形容词。例如：
He was alone in the house. 他独自一人在屋子里。
I’m not alone in this opinion. 不只是我一人有这种想法。
He alone knew about this. 只有他一个人知道这事。
2. 另外，alone 可用作副词，表示“独自地”、“单独地”。例如：
The boy can do it alone. 这男孩能单独做这事。My sister lives alone. 我姐姐只身独居。3. lonely则有浓厚的感情色调，指因缺少朋友、同情、友谊时所发生的一种悲伤的和忧郁的感情，意思是“孤独”、“寂寞”，作形容词。例如：
He felt very lonely when he left his family. 当他离开家后，他感到非常孤独。
I was alone,but not lonely. 我虽单独一人，但是并不寂寞。
4. 注意，lonely有时也可作定语，一般只修饰表示地点的名词，如a lonely village偏僻村庄.
15. live alive lively living四个都可以用作形容词，都和“活着”有关。
live可用作定语,放在表示物的名词之前,一般不指人.意思为"活的,有生命的".live也可用作动词,意思是"生活"或"居住",除了后面跟同源宾语life外,一般作不及物动词.如:We are living a happy life.
alive是表语性形容词，既可指人，也可指物，常和living互换。如：He is dead，but his dog is still alive/ living. 当alive用作定语时,一般应放在所修饰的名词之后,此时alive含"在所有活着的……之中"的意思.alive还可用作宾语补足语.
lively意思为"活泼,活跃,充满生气的(=full of life and spirit)",用作定语或表语,既可指人,又可指物.
living主要用作定语,修饰名词(人或物均可),常置于所修饰的名词之前,有时也置其后.living 也可用作表语.如:My first teacher is still living.living前加定冠词the,可用作复数名词,意为:"活着的人们".living还可以作n,意思是"生活,生涯",常用在make (earn) a living 中,作"谋生"解. living=alive now. alive只用来说明生死之间的界限;living更强调说明"尚在人间","健在"这一现在的情况. ?
16. advice is n. a piece of advice advise is v. advise you to
advice是名词,意思为"劝告,(医师或顾问等的)意见,通知",若加s意思则为"报道,消息"; advise是动词,含义或用法如下:
vt.1.劝告;向...提供意见2.建议3.通知,告知
vi.1.提供意见;作顾问 2.商量
advisedly adv.深思熟虑地advisement n.深思熟虑2.劝告;意见;提供劝告(或)意见
adviser,advisor n.劝告者;顾问
17.remember to do和remember doing
前者是没有做 e.g.remember to buy a magazine记得回来之后或者以后要买本杂志。
后者是已经做过了e.g. remember buying a magazine 记得已经买过杂志了
remember doing=remember having done
18.sometimes some times sometime some time
分开是“一段”，相连为“某时”。分开s是“倍、次”，相连s是“有时”。
（1）I’ll stay here for some time．我将在这儿呆一段时间。
（2）Kate will be back sometime in February．凯特将在2月某个时候回来。
（3）Our school is some times larger than theirs．我们学校比他们学校大几倍。
（4）Joan goes to school on foot，but sometimes by bike．琼步行上学，但有时也骑自行车去。（1）sometimes的意思是“有时”，是副词。
（2）sometime也是副词，意思是“在某个时候”。可用于一般过去时与将来时。
（3）some time是名词短语，它的意思是“一段时间”。
（4）some times也是一个名词短语，time在这里用作可数名词，意思是“次数”。
some times的意思是“几次”。
19.other another
another是指除本体之外其他所有物体中的一个，后跟单数名次。是泛指，并不限两个中的一个。另外还可以表示再来一个的意思。
other是指除本体之外的其他物体，后跟表复数意义的名词。
the other才是指两个中的另外一个other后接单复数均可，other one或other two students. others只能作代词，意思是“其它的人（物或事等）”，常用来泛指。
the other也是既能作形容词，又能作代词。但它一般用来表示总数为二时的“另外一个”，经常与one搭配。othe r也能既作形容词又可作代词，意思是“别的，另外的”。
the others也只能作代词，意思与others相近，但常用来特指。
any other后接复数名词，表示“一些其他……”；any other后接单数名词时，表示“其他任何一个……”。
another作形容词时，是指在原有的基础上再加一（些），表示“再一（些）”或“另外一个（些）”的意思，在心理上至少有三个。another还可作代词，意思与作形容词时一样。它前面不能加任何冠词，后面也不能加s
相关词组：
one… the other 只有两个
s ome… the others 有三个以上
some… others，others…
others = other people/things
the others = the rest 剩余的全部
1) 泛指另一个用another。
2) 一定范围内两人(物)，一个用one，另一个用the other。
3) 一定范围内三者，一个用one，另一个用one (another)，第三个可用the other，a third。4) 一定范围内，除去一部分人/物，剩余的全部用the others。
5) 泛指别的人或物时，用others当在一定范围内，除去一部分后，剩余部分但不是全部时也用others。
20. as……as：as+adj/adv.as与……一样……
the same as:the same (+n.)as与……一个样
He is as tall as his brother.他和他兄弟一样高。
I have the same opinion as you.我与你的想法一个样。
This one is the same as that one.这个和那个一个样。
vocabulary n. 词汇（可数名词） word n. 单词；话语 aloud adv. 出声地；大声地 （无比较级，反义词：quietly；silently）loudly adv.高声地；吵闹地 loud adv.响亮地 adj. 喧闹的; 响亮的 pronounce vt. 拼读；发音 pronunciation n. 发音法；拼读法 specific adj. 明确的；具体的 specifi cally adv. 明确地；具体地 special adj. 特殊的；特别的 specially adv. 专门地；特别地 especially adv. 特别；尤其；格外 particular adj. 非一般的；特别的；特殊的particularly adv. 尤其；特别地；特殊地 memorize vt. 记起来；熟记；回忆起memorization n. 记忆；回忆 gramm ar n. 语法 grammatically adv. 语法地；从语法角度来说， add A to B 把A添加/补充到B中 add up to + 数量总计达到… spoken English 英语口语 make a mistake = make mistakes by mistake错误地 by accident 偶然地，意外地 comma n. 逗号 period n. 句号 question mark n. 问号 challenge n. 挑战(复数challenges) vt. 挑战 solution. n. 解决方案；解答
later adv. 后来；一会以后 late adj. 晚；迟 adv. 晚；迟 lately adv. 近来；最近 latest adj. 最新的 realize v. 意识到；（某人）实现（梦想） Eg: Finally, Kelsy realized her dream. come true（某人的梦想）实现 Eg: Finally, her dream came true. matter vi. 起重要作用；要紧 Eg: I know Charles doesn't think this project is important, but it matters to me. afraid = terrified adj.害怕的；发愁的 be afraid of ... = be terrified of …畏惧/害怕… be afraid to do = be terrified to do 畏惧/害怕做… laugh at … = make fun of …取笑/嘲笑… complete vt.完成 adj. 完整的；完全的 completely adv完整地 childhood n. 童年 on duty 值班；值日 break off 突然中止；中断 break down 抛锚；出毛病 break up 分手 take a ride 兜风 take care 当心，注意；保重 sb. be sure of sth. sb. be sure to do sth. sb. Be sure that … it is certain(无疑; 确定) that certain adj. 某，某些，某个 Eg: comic n. 连环漫画，连环画杂志 patient adj. 耐心的 n. 病人 patiently adv. 耐心地 at the end of … in the end take pride in … = be proud of … with pleasure可以用来应答对方的请求， Eg: “Would you mind holding the door open for me, please?” “Oh, with pleasure.” It’s a pleasure.或It’s my pleasure.是用来回答感谢时的答语。 pierce v. 刺穿；刺破 earring n. 耳环 opportunity n. 机会 chance n, 机会 experience n.经历；阅历（可数名词） 经验（不可数名词） vt. 体会，经历过 experienced adj. 有经验的 mess n. 混乱，脏乱 forget vt. 忘记 forgetful adj. 健忘的 用介词to搭配的词有： answer，key，reply to 3 tickets to a football match instead adv. 代替，更换，相反 newsletter n. 时事通讯，简报 achieve vt. 完成，实现 achievement n. 成就 real adj真实的 really adv. 事实上; 实际上; 真正地; realistic adj. 现实的，注重实效的
初中英语易混淆单词 1：pronounce 发.......音，pronunciation 发音 2：hard adj.& adv. 硬的；辛苦地，努力地hardly adv.几乎不 3：change v. 改变chance n. 机会 4：feel （felt）v. 感觉，感到fall（fell）v. 落下 5：sleepy （feel sleepy）adj. 困倦的asleep （fall asleep）adj. 睡着的 6：different adj.不同的difference n.不同点 7：important adj.重要的importance n.:重要性 8：confident adj. 自信的confidence n.想、自信 9：distant adj. 远的distance n.距离 10：appear v.出现appearance n.出现，外貌 11：difficult adj.难的difficulty n.难点 12：expect v. 期望except prep.除.........之外accept v.接收 13：though adv.$conj. 尽管；虽然through adv.&prep 穿过 thought n.想法v.think 的过去式 14：pass v.经过，通过past adj.过去的n. 过去 15：sometimes 有时some times 几次sometime 某个时候some time 一段时间16：shake v.动摇snake n.蛇snack n.小吃 17：quite adv.相当quiet adj.安静的quick adj.快的 18：affect v.影响effect n.结果，影响effort n.努力 19：dessert n.甜食desert n.沙漠v.放弃 20：costume n.服装custom n.习惯 21：chicken n.鸡kitchen n.厨房 22：steal （stole，stolen）v.偷steel n.钢 23：decide v.决定decision n.决定 24：discuss v.讨论discussion n.讨论 25：express v.表达expression n.表达 26：invite v.邀请invitation n.邀请 27：imagine v.想象imagination n.想象 28：organize v.组织organization n.组织 29：communicate v.交流communication n. 交流 30：operate v.操作operation n.交流 31：create v.创造creation n.创造creative adj.有创造力的 32：attract v.吸引attraction n.吸引attractive adj.吸引人的 33：translate v.翻译translation n.翻译 34：celebrate v.庆祝celebration n.庆祝 35：pollute v.污染pollution n.污染 36：invent v. 发明invention n. 发明inventor n.发明家 37：produce v.制造production n.制造 38：introduce v.介绍introduction n.介绍 39：tradition n.传统traditional adj.传统的traditionally adv.传统地
常见词或词组的用法 1．Why do you went a new job, _______you’re got such a good one already? A that B where C which D when 解：when=(Since,consideringthat)既然，考虑到 2．They can sell their beef ______a high price in the market. A in B with C at D on 解：价格在某一点上，是十分具体的，用at。故选C 3．________I accept that he is not perfect, I do actually like the person. A While B Since C Before D unless 解：while 此时引导让步状语从句，相当于although. 句意为：尽管我承认这个人不完美，我实际上的确喜欢他。 4. in that(this)case 如果那样（这样） in any case 无论如何；不管怎样 in ho case 任何情况都不 in case of +n. (pron) 以后；万一 in case 假如，万一，连词，常引导条件状语从句 5．a large (great) number of +可数名词 a large (great) amount of +不可数名词 6. He left the place,_____never to come back. A. determined B. to detemined C. being detemined D. having determined 解：选A. detemined never to come back 作伴随状语.determined. 7.The school is more beautiful now than ______ in the past A.it B.that C I D this 8.The number of stubents in this school _____ by 5% every year A improves B increase C rises D raises 解：数量增加到多少常用rises 故选C 增加力气用increase 9.The plane crashed in to the sea when its engine ______. A struch B damaged C failed D destroyed 解：damage,destroy 是及物动词，在空白处应用被动形式。Struck与句子意义不吻合。 fail 为不及物动词，意为stop working properly(失灵，失去作用)。
语文易混淆词语辨析100条 1、牟取?谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。 2、勾通?沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。而“沟通”指两方能够通连。 3、定金?订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。而“订金”指购买之前约定的价格。 4、预定?预订：“预定”指预先规定或约定。而“预订”指预先订购。 5、作客?做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。而“做客”指访问别人，自己当客人。 6、质疑?置疑：“质疑”指提出疑问。而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。 7、义气?意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。 8、本义?本意：“本义”指词语的本来意义。而“本意”指原来的意思或意图。 9、功夫?工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。而“工夫”指①占用的时间； ②空闲时间；③指时候。另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。 10、不齿?不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。 11、巨变?剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。 12、法制?法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。 13、自诩?自许：“自诩”指自夸，贬义词。而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。 14、勉励?勉力：勉励，劝人努力。而“勉力”指努力去做。 15、处世?处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。而“处事”指处理事务。 16、形迹?行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。而“行迹”指行动的踪迹。 17、原形?原型：“原形”指原来的形状，本来的真实面目，常含贬义。原型：原来的类型或模型，特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。 18、年轻?年青：“年轻”指①年纪不大，多指十几岁至二十几岁；②指事业学问的开创的时间不长。而“年青”指处在青少年时期。 19、连播?联播：“连播”指连续播出（节目）。而“联播”指同时转播其他电视台或电台的节目。 20、终止?中止：“终止”指结束，停止。而“中止”指因故中途停止。 21、捉摸?琢磨：“捉摸”指猜测，预料，多用于否定的意思。而“琢磨”指①雕刻和打磨（玉石）；②加工使精美（指文章等）；③思索，考虑；例：老张的话我琢磨了很久。 22、妨害?妨碍：“妨害”指有害于。而“妨碍”指阻碍，不能顺利进行。 23、变换?变幻：“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种。而“变幻”指无规则地改变，令人捉摸不定。 24、供品?贡品：“供品”指供奉神佛祖宗用的瓜果酒食等。而“贡品”指古代属国或本国臣民献给帝王的礼物。 25、淹没?湮没：“淹没”指大水漫过，也形容被声音盖过。而“湮没”指名声和成就被埋没。
中考词汇辨析 §1 a bit/ a little 这两个词都意为“一点儿”有时可以互换，但有时不能。 Ⅰ．二者作程度副词修饰形容词、副词、动词或比较级时，意义相同，为“一点儿”“有些”。如： ①I am a bit / a little hungry. 我有点饿。 ②He walked a bit / a little slowly. 他走路有点慢。 Ⅱ．二者都可以作名词词组，充当主语或宾语。如： ①A little / bit is enough for me. 我有一点儿就够了。 ②I know only a little / a bit about her. 我对她的情况只了解一点。 Ⅲ。a little可直接修饰名词；a bit后须加of才可以。如： ①.There is a little water in the bottle. = There is a bit of water in the bottle. [注意]a little of后的名词通常特指，表“……中的一些”，如： ①May I have a little of your tea? Ⅳ. 否定形式not a little 作状语，相当于very/ quite, “很”，“非常”；作定语和宾语时，相当于much, 意为“许多”。而not a bit 作状语时，相当于not at all, 意为“一点也不”，作宾语时则相当于not much. Eg: ①He is not a little (=very) hungry. 他饿极了。 ②He is not a bit (=not at all) hungry.他一点也不饿。 ③She ate not a little (=much). 她吃得很多。 Ⅴ. Not a bit中的not 可以分开使用；not a littl e中的not 则不能分开。Eg: ①He felt not a bit tired. = He didn’t feel a bit tired. 他觉得一点也不累。 ②He felt not a little tired. 他觉得非常累。但不能说：He didn’t fell a little tired. §2 a few/ few/ a little/ little Ⅰ. a few和few修饰可数名词，a little和little修饰不可数名词；a few和a little表示肯定意义，few和little表示否定意义，可受only修饰。如： ①Few people will agree to the plan because it’s too dangerous. ②This text is easy to understand though there are a few new words in it. ③T here is little water left in glass. Will you please give me some ④Don’t worry, we have a little time left. §3above/over/on/upon Ⅰ. 方位介词，“在……之上” Ⅱ. above 着重指：在……上方，不一定含有垂直在上的意思。反义词为：below. ①The sun rose above the horizon. 太阳升到了地平线上。 ②The aero plane flew above the clouds.飞机在云层上飞行。 Ⅲ.over 表盖在……上面，或铺在……上面。此时不能用above.代替。含有垂直在上的意思。反义词为under. ①Spread the tablecloth over the table.把桌布铺在桌子上。 Ⅳ. on 含有与表面相接触的意思。 ①The book is on the desk. ②There is an oil painting on the wall. 墙上有一幅油画。 Ⅴ.upon 也含有和表面相接触的意思。与on没有多大的区别，但较正式，口语中较少用。 ①He laid his hand upon the boy’s head. 他把手放在孩子的头上。 [注]up 与以上几个不同，它表示向上方或高处，含有由下而上，由低而高的意思。常和表示运动的动词连用。作副词时，表示在上方或高处。 ①We run up a hill. 我们跑上山。 ②The plane was high up in the air.飞机在高空中。 §4accept/receive Ⅰ. accept “接受”，表示其行为是由主观意愿决定的。 ①I accepted it without question. 我毫无疑问地接受了它。
一．表主动和被动的不同。 有些由动词词根派生而来的形容词与该形容词所修饰的词之间存在这逻辑上的主动或被动关系，其中以-able,-ible,和-ed后缀结尾的形容词往往含有被动意味，而以-ful,-ous，或-tive结尾的往往含有主动意味。 1.respectful与respectable(respecting,respective) respectful意思是“恭敬的，尊敬人的”，有主动性的“尊敬 他人”之意。例如：the children were well mannered and respectful toward grown-ups.孩子们彬彬有礼，尊敬大人。 Respectable是“可敬的，值得尊敬的”的意思，表示“还过 得去”，为一般性的赞语，含被动意味。例如： It’s not respectable to get drunk in the street.在大街上 喝的醉醺醺的是有失体统的。 Respecting常用作介词，表示“关于,,,,在，，，方面”之意。 例如： Problems respecting air pollution in cities should be considered seriously.关于城市空气污染问题应给与认真考虑。 Respective表示“各自的，分别的”的意思。 Go to your respective places.各就各位。 2.imaginative 与imaginable(imaginary) imaginative 意思是“富于想象力的”，和他所修饰的人之间 含有主动的关系。例如： teachers like imaginative children.老师喜欢富有想象力的
中考英语短语 A agree with 同意某人的意见argue with sb. 和某人争吵arrive in/at 到达 ask for 要求 B break down （机器）出故障break in破门而入，打断 break into破门而入，突然…起来 break out （战争、灾难等）爆发break off 中断，突然停止break through 出现，突破belong to 属于 be good at 善于，擅长于 be careful of 当心，注意，仔细 be covered with 被……覆盖 be ready for 为……作好准备be surprised (at) 对……感到惊讶 be interested in 对…感到有兴趣 be born 出生 be able to do sth. 能够做……be afraid of (to do sth. that…) be angry with sb. 生(某人)的气 be pleased (with) 对…感到高兴 be famous for 以……而着名 be strict in (with))严格要求be from 来自……，什么地方人be worried about 担忧 be (well) worth doing 值得做…… be in danger 处于危险中 be in trouble 处于困境中 be glad to do sth. 很高兴做…… be late for ……迟到 be made of (from) 由……制成be satisfied with 对……感到满意 be free 空闲的，有空 be busy doing (with) 忙于做……C call sb. （up）给某人打电话 call sb at + 电话号码 call back唤回; 回电话; call for 要求，需要，（去）接 call on sb. 拜访某人 call at sp. 拜访某地 care about 在乎，关注，关心 care for 照顾，关心，喜欢 catch up with 赶上 catch a cold 患感冒 change one’s mind 改变主意 change…into… 把……变 成…… cheer up 使振作，使高兴起来 clean up 打扫干净，收拾整齐 come on 加油，快点 come in 进来 come out 出版，发表，结果是 come back 回来，记起 come from 来自， come over 顺便来访 cone true 实现 come up with 提出，想出 consider…as… 把……看 做…… cut in line 插队 cut down砍倒，削减 cut up连根拔除，切碎 complain about抱怨。。。 D deal with 处理，应付 depend on 依赖，依靠 divide…into… 把……分 成…… die out绝种 dream of/about 梦想 dress oneself 给自己穿衣服 drop by/in 顺便拜访 E enjoy oneself 过得快乐 F fall in love with 爱上 fall asleep 睡着，入睡 fall down 倒下，跌倒 fall off 从……掉下来 feed on 以……为食 feel like doing sth. 想做某 事 find out 发现，查明（真相） fight with…与。。。搏斗/战斗 fight for..争取获得… G get to 到达 get away逃跑，逃脱 get up 起床，起身 get on/off 上车/下车 get back 取回，收回,回来 get along with sb. 与某人相 处 get lost 迷路 get out 出去 get home 到家 get into trouble 陷入麻烦 get over 克服 get/be ready for 为……做准 备 get married 结婚 get on (well) with 与…相处(融 洽) get rid of 除掉，去除 give away 捐赠, 泄露 give a talk 做演讲 give back 归还 give in 屈服，让步 give sb. a lesson 给某人一个 教训 give out 分发 give up 放弃 give sb. a hand 帮某人的忙 give sb. a lift 让某人搭便车 go along沿着。。。。走 go to school 上学 go to work 上班 go home 回家 go by （时间）流逝 go on 继续 go out外出，熄灭 go back 回去 go away 离开 go through 通过 go down 下降 go up 上升，增长 go over 仔细检查，复习 grow up 长大 H hand in 上交，递交
一、“之”的用法： ⑴【代词】他，她，它（们）。例： ①人皆吊之。（之：他，指上文善术者） ②以刀劈狼首，数刀毙之。（之：它，指狼。） ③媪之送燕后也，持其踵为之泣。（本义项指后一个“之”：她，指燕后。） ④彼竭我盈，故克之。（之：他们，指齐军。） ⑤我见相如，必辱之。（之：他，指相如。） ⑥以杜君言泛讯之。（之：他们，旨狱中囚犯。） ⑦阿母得闻之，槌床便大怒。（之：它，指上文府吏的话。） ⑧遽扑之，入石穴中。（之：它，指蟋蟀。） ⑨收天下之兵，聚之咸阳。（本义项指后一个“之”它指兵器。） ⑵翻译为：的。例： ①近塞之人，死者十九。（《塞翁失马》） ②小大之狱，虽不能察，必以情。 ③坎坎伐檀兮，置之河之干兮。 ④东割膏腴之地，北收要害之郡。 ⑶【动词】往，到......去。例： ①如欲之南海，何如？（《为学》） ②去逾四十里，之虚所卖之。（本义项指前一个“之”。） ③诸将请所之。 ④辍耕之垄上，怅恨久之。（本义项指前一个“之”。） ⑤又有剪发杜门，佯狂不知所之者。 ⑥于是弃其家走之关中。 ⑦有牵牛而过堂下者。王见之，曰：“牛何之？”（本义项指后一个之“之”。） ⑧然后驱而之善，固民之从之也轻。（本义项指第一个“之”） ⑷这，此。例： ①以君之力，曾不能损父之丘，如太行王屋何？（本义项指后一个“之”。） ②其上以构脂、腊和氏灰之类昌之。（本义项指前一个之。） ③有良田、美池、桑竹之属。 ④公输盘为楚造云梯之械。 ⑤均之二策，宁许以负秦曲。 ⑥郯子之，其贤不及孔子。 ⑦于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之为之谋。（本义项指中间一个。） ⑸作宾语前置（倒装句）的标志。例： ①何陋之有？ ②宋何罪之有？ ③句读之不知。 ④何功之有哉？ ⑤诗云：“他人有心，予忖度之。”——夫子之谓也。（本义项指后一个之。）
初中语文易错字词最全汇总，记得查收！ 词语 弊病(蔽)提纲(题)沧桑(仓)脉搏(膊)贡献(供)迥然(炯)诋毁(砥)穿插(串)默契(挈)文牍(渎) 掠夺(略)赏罚(尝)姑息(估)急躁(燥)作祟(崇) 气概(慨)矫健(骄)琐屑(锁)涣散(焕)高亢(吭) 驾驭(奴)简练(炼) 篡夺(纂)武装(武)谩骂(漫) 奋发(愤)跋涉(踄)讴歌(呕)贸然(冒)宽敞(敝) 蹂躏(揉)肄业(肆)部署(布)教唆(梭)分歧(岐) 赌博(搏)演绎(译)山坳(拗)调剂(济)融会(汇) 杂沓(杳)荤腥(晕) 强悍(焊)振奋(震)泯灭(抿) 阔绰(卓)幌子(晃)辍学(缀)皎洁(佼)凋敝(蔽) 规矩(距)针灸(炙)手腕(宛)整饬(伤)垮台(垮) 证券(卷)憧憬(瞳)严峻(悛)熟练(练)自恃(侍) 仓皇(怆)怄气(呕) 蔓延(漫)烦琐(锁)穿戴(带) 遭殃(秧)寂寞(莫) 挑衅(畔)贫瘠(脊)抉择(决) 赔偿(陪)坦诚(城)偌大(诺)蹒跚(姗)迸发(并) 精湛(堪)既然(即)布置(部)覆没(复)亟待(急) 暮霭(蔼)狂妄(忘) 伶俐(玲)连襟(联)松弛(驰) 云霄(宵)敬佩(配)羁绊(拌)砥砺(诋)眩目(炫) 嗟商(蹉)妨碍(防)剔除(踢)呕吐(沤)谛听(啼) 感慨(概)害臊(躁)范畴(筹)真谛(缔)寒暄(喧) 诬告(污)盲目(肓) 附会(符)精悍(焊)大致(至) 墙垣(恒)愤慨(概)教诲(悔)瑰丽(魁)迁徙(徒) 弧度(狐)秘诀(决)狙击(阻)震撼(撼)通缉(辑) 蜡纸(腊)商榷(确)杀戮(戳)崛起(掘)晾干(凉) 宽恕(茹)清澈(沏) 严厉(励)委靡(糜)拖沓(踏) 隔膜(膈)良莠(秀)苦恼(脑)接洽(恰)眨眼(贬) 厮杀(撕)告罄(馨)慑服(摄)惆怅(稠)饶恕(挠) 伸张(申)漱口(濑)惊骇(赅)蛰伏(蜇)袒护(坦) 清晰(淅)聆听(吟) 调查(察)报销(消)胁迫(协) 鹿茸(葺)针砭(贬) 胁从(协)喧闹(暄)造型(形) 怠慢(漫)自诩(翊)荧光(莹)卫戍(戌)通牒(谍) 渲染(喧)大概(慨)昭雪(招)陡坡(徒)震撼(振) 沦落(伦)沮丧(诅) 谒见(竭)伎俩(技)魅力(魁) 赡养(瞻)檄文(激) 楷书(偕)鹤唳(戾)怂恿(纵) 掣肘(制)勉励(厉)晌午(响)恬静(甜)荟萃(会) 漫谈(慢)纵容(从)造诣(旨)恪守(格)描摹(瞄) 蜕化(脱)缜密(慎) 熏陶(陶)恼火(脑)游弋(戈) 装订(钉)濒临(频) 痊愈(全)编纂(篡)涵养(函) 清澈(辙)引申(伸)迟钝(钝)玲珑(玲)视察(查) 偏袒(坦)颠覆(复)修葺(茸)憋气(敝)逍遥(消)
初中英语易混淆单词｛pronunciation n.发音 pronounce v.发……音 ｛hard adj.&adv.硬的；辛苦地 hardly adv.（频度副词）几乎不 ｛chance n.机会 change v.改变 ｛fell v.动词fall的过去式 feel v. （感官动词）感觉，感到 ※注意：fall—fell v.落下feel—felt v.感觉 ｛sleepy adj.困倦的 asleep adj.睡着的 ※注意：fall asleep 入睡feel sleepy 感到疲倦 ｛different adj.不同的 difference n.不同点 ｛except prep.除…之外 expect v.期望，要求 ※注意：besides 的意思是“除……外还有”，except的意思是“不包括在内”。 ｛though adv. & conj.尽管；虽然 through adv.&prep.从一边到另一边；穿过 ｛another pron.再一；又一 other adj.其他的，另外的 ※注意：others是指“另外的人（或物）”，是一个名词，相当于“other+n.”；the other 是指“（两个中）另一个；其余的”；the others是指“其余的人（或物）”，相当于“the other+n.”。｛pass v.经过，通过；传递；考试及格 past adj. 过去的（pass的过去分词） ※注意：pass—passed—passed/past ｛sometimes有时 some times几次 ｛sometime某个时候 some time一段时间
中考英语78个易混易错单词+短语+句型 一.英语常用易混淆单词/词组的区别用法 how much和how many的区别用法 how much和how many的区别： how much用来询问事物的数量，后接不可数名词；how many用来询问事物的数量，后接可数名词复数。 1.所修饰词不同 how much用来修饰不可数名词，表示数量，也可单独使用。 how many用来修饰可数名词的复数，它的句式是:How many+复数名词+一般疑问句+? 例句： How much milk is there in the glass? 玻璃杯里有多少牛奶? How many books are there on the desk?
有多少本书在桌子上? 2.用法不同 How much 表示多少钱，用来问价格。 例句： How much is this dress? 这个连衣裙多少钱? How many 表示多少，用来问数量。 例句： How many apples do you have? 你有多少苹果? in和on的区别用法： 当我们表示某些东西被其他东西所包围时使用“in”这个词。而“on”用于描述物体被放置在其他物体上方或外部的情况。in可表时间，表地点，表手段、方法、材料。on表示时间、地点、方位等。 1.意思不同 in：prep.在 ... 里；在 ... 地方；在 ... 期间
on：prep.在 ... 之上 2.用法不同 in：in着重一段时间的过程,常用于重复动作或延续动作。in表示从现在时间算起推移到将来的一段时间之后,一般与将来时态连用。 He is a layman in economics. 他对经济学一窍不通。 on：表示“在物体的表面上”，只能用on的表达方式有on the next morning，on the following。 The spider is walking on the ceiling. 蜘蛛在天花板上爬行。 3.侧重点不同 in：表示“在其中”。 on：表示“在表面”。 if和whether的区别用法：
1、keep ①keep + 形容词表示“保持” Please keep quite. 请保持安静。 ②keep + 宾语+ 形容词（或介词短语）表示“把……保持在某一状态” We must do everything we can to keep the air clean. 我们必须尽一切所能保持空气清洁。 ③keep sb doing sth 表示“让某人做某事” ——只能用现在分词作宾语补足语，不能用不定式。 He kept us waiting for two hours. 他让我们等了两个小时。 He kept us to wait for two hours. (错误) ④keep on doing sth和keep doing sth 表示“继续做某事，反复做某事”，可换用。 但keep on doing 更强调动作的反复性或做事人的决心。 He keeps on phoning me, but I don’t want to talk to him. Though he failed 3 times, he kept on trying. 他老是给我打电话，但我不想同他讲话。虽然他已失败了3次，但他仍继续干下去。 keep doing sth 经常用于静态动词。 He kept lying in bed all day long. 他整天都躺在床上。 ⑤keep …from doing sth 表示“阻止，使免于” He kept them from fishing in the lake. 他不让他们在那个湖里捕鱼。 2、may not / mustn’t / needn’t / wouldn’t ①may not be 是may be的否定式，意为“可能不是，也许不是” He may be there.他可能在那里。He may not be there.他可能不在那里。 ②must 意为“必须”，mustn’t 意为“千万不可，绝对不可” 所以Must we/I ……?的否定回答要用needn’t—意为“不必” -Must we get there before 11 o’clock？ -No, we needn’t. ③wouldn’t = would not 意为“不会，不愿” I wouldn’t say no. 3、do ①do表示“做”，做某事，常指某种不具体的活动；make表示“制作”，指做出某种具体的东西。
中学生易错、易混淆的词语、成语 作者:root 一、中学生容易出错的词语 “安详”容易写成“安祥”“安装”容易写成“按装” “抱怨”容易写成“报怨”“部署”容易写成“布署” “布置”容易写成“部置”“水龙头”容易写成“水笼头” “百叶窗”容易写成“百页窗”“家具”空易写成“家俱” “度假村”容易写成“渡假村”“间谍”容易写成“间碟” “通牒”容易写成“通谍”“影碟”容易写成“影谍” “霄汉”容易写成“宵汉”“电影脚本”容易写成“电影角本” “陷阱”容易写成“陷井”“散漫”容易写成“散慢” “大拇指”容易写成“大姆指”“脉搏”容易写成“脉博” “赌博”容易写成“赌搏”“荟萃”容易写成“荟粹” “竟然”容易写成“竞然”“竣工”容易写成“峻工” “装潢”容易写成“装璜”“寒暄”容易写成“寒喧” 二、中学生容易混淆的词语 “薄”与“簿”：“薄”指单薄，也指轻视、看不起，如“厚此薄彼”；也指迫近，如“日薄西山”。“簿”指账本、本子，如“点录簿”不要写成“点录薄”，“对簿公堂”不要写成“对薄公堂”，“账簿”不要写成“账薄”。 “引见”与“引荐”：“引见”指引人相见，使彼此认识；“引荐”指推荐人。 “大约”与“大概”：“大约”一般表示对时间、数量的估计；“大概”一般表示对情况的估计。 “法治”与“法制”：“法治”根据法制治理国家，动词。“法制”指法律制度，名词。 “流传”与“留传”：“流传”指传下来或传播开；“留传”指遗留下来传给后代。 “爆发”与“暴发”：“爆发”指因爆炸而发生；“暴发”指因突然发作，多用于山洪大水、疾病等。在用于社会事物时，“爆发”指同爆炸一样突然发生，多用于抽象事物，如革命、起义、运动等，又用于表示力量、情绪等。“暴发”也指突然得势、发财，多是贬义。 “不耻”与“不齿”：“不齿”指羞与为伍、不愿意提到，表示非常瞧不起；“不耻”是指不以某事为可耻，如“不耻下问”。 “侦察”与“侦查”：“侦察”常用于军事、作战等方面；“侦查”常用于公安、检察、司法等机关以及与破案有关的方面。“侦察”重在察看，从观察中来了解情况；“侦查”重在实际调查，从检查中来了解情况。 “不肖”与“不孝”：“不肖”指“品行不好（多用于子弟）”；“不孝”指不孝顺父母。 “扶养”与“抚养”：“扶养”就是养活，其对象既可以是长辈，也可以是晚辈；“抚养”是“爱护并教养”，其对象多是晚辈。 “功夫”与“工夫”：二者差别不大，在表示占用时间或空间上，习惯用“工夫”；表示学习、工作所花的精力、时间时，表示本领、造诣等义项时，多用“功夫”。 “简朴”与“俭朴”：“简朴”不仅指生活方面，还可以指语言、文笔；“俭朴”指生活方面。 “界限”与“界线”：“界限”多用于抽象事物，表示限度、尽头；“界线”多用于“具体事物”。 “不利”与“不力”：“不利”多指不顺利、有害处，如“出师不利”；“不力”指不尽力、不得力，如“指导不力”。 “国是”与“国事”：“国是”指国家大计，多用于书面语，使用范围较小，如“共商国是”；“国事”指国家的大事、政事。
易混淆的100组单词 1.quite相当quiet安静地 2.affect v.影响，假装effect n. 结果，影响 3.adapt适应adopt采用adept内行 4.angel天使angle角度 5.dairy奶制品diary日记 6.contend奋斗，斗争 content内容，满足的 context上下文contest竞争，比赛 7.principal校长，主要的principle原则 8.implicit含蓄的explicit明白的 9.dessert甜食desert n.沙漠v.放弃dissert写论文 10.pat轻拍tap轻打 slap掌击rap敲，打 11.rude粗鲁的crude天然的 12.decent正经的 descent n.向下，血统 descend v.向下 13.sweet甜的sweat汗水 https://www.doczj.com/doc/d54311642.html,ter后来latter后者的 latest最近的lately adv.最近 15.costume服装custom习惯 16.extensive广泛的intensive a.集中的 17.aural听觉的oral口头的 18.abroad国外 aboard上（船，飞机） 19.altar n.祭坛alter v.改变 20.assent同意ascent上升 accent口音 21.champion冠军 champagne香槟酒 campaign战役 22.source来源，水源 sauce酱油saucer茶 resource资源recourse 求援 23.precede领先 proceed 进行，继续 24.pray祈祷prey猎物 25.chicken鸡kitchen厨房 26.monkey猴子donkey驴 27.chore家务活chord和弦cord细绳 28.cite引用site场所sight视觉 29.clash（金属）碰撞声 crash撞碎，坠落crush压坏 https://www.doczj.com/doc/d54311642.html,pliment赞美 complement补足物 31.confirm确认 conform符台，使顺从 32.contact接触contract合同 contrast对照 33.vocation 职业vacation假期 evocation唤起revocation撤回 34.council议会counsel忠告 consul领事 35.crow乌鸦crown王冠 clown小丑cow牛 36.dose 一剂（药）doze打盹 37.drawn draw过去分词drown溺水 38.emigrant移民到国外（迁出） immigrant从某国来的移民（迁入） 39.excess n.超过exceed v.超过 excel v. 擅长 40.hotel旅馆 hostel旅社，招待所（尤指青年旅社） https://www.doczj.com/doc/d54311642.html,titude纬度altitude 高度 gratitude感澈 42.immoral不道德的 immortal不朽的 43.lone孤独alone单独的 lonely寂寞的 44.area区域era时代 45.metal金属mental精神的 medal勋章model模特 meddle管闲事 46.scare惊吓scarce缺乏的 47.drought天旱draught拖拉的 draughts（英）国际跳棋 48.assure保证insure给…保险 49.except除外expect期望 accept接受excerpt摘录 50.floor地板flour面粉 51.incident事件accident意外 52.inspiration灵感aspiration渴望 53.march三月，前进match比赛 54.patent专利potent强有力的 potential潜在的 1