当前位置:文档之家› 神经生物学

神经生物学

神经生物学
神经生物学

神经递质和调质的区别

神经递质是由突触前神经元合成并在末梢处释放,能特异性作用于突触后神经元或效应器细胞上的受体,并使突触后神经元或效应器细胞产生一定的信息传递物质。(2)在神经系统中有一类化学物质,虽由神经元产生,也作用于特异的受体,但他们并不是在神经元之间起直接传递信息的作用,而是调节信息传递的效率,增强或削弱递质传递的效应,把这类化学物质叫做神经调质。(3)递质和调质并无明显的界限,一方面,调质是由递质中派生出来的概念,不少情况下,递质包含着调质,另一方面,有些化学物质在有些情况下发挥着递质作用,而在另一种情况下发挥着调质作用。

举例说明促代谢受体和促离子型受体的区别

促离子型受体通常可分为海人藻酸(KA)受体、AMPA受体和NMDA受体三种类型的受体。KA 和AMPA受体过去合称为非NMDA受体。它们对谷氨酸的反应较快,其耦联通道的电导较低,尤其是KA受体。NMDA受体广泛分布于中枢神经系统,谷氨酸的大多数靶神经元上场同时存在NMDA受体。KA和AMAP受体除分布于神经元外,还见于细胞胶质细胞;而NMDA受体仅存在于神经元上。NMDA受体过度激活可造成钙离子大量内流或细胞内储存钙离子的释放而引起神经元死亡。(2)促代谢型受体也广泛分布于脑内,在突触前和突触后均有分布,可能参与突触的可塑性。促代谢型受体对运动协调和空间认知能力有影响。

光感受器的换能过程

光照→视紫红质分解变构→变视紫红质Ⅱ(中介物)→激活盘膜上的传递蛋白(G蛋白)→激活磷酸二酯酶→分解cGMP→cGMP↓→cGMP依赖性Na+通道关闭→外段膜Na+内流↓(内段膜Na+泵继续)→感受器电位(超极化型)→终足

生物节律的分类

生物节律是指以24小时为单位表现出来的机体活动一贯性、规律性的变化模式。在生命过程中,从分子、细胞到机体、群体各个层次上都有明显的时间周期现象,其周期从几秒、几天直到几月、几年。广泛存在的节律使生物能更好地适应外界环境。

1)照来源分类:内源性生理节律和外源性生理节律

2)周期长短分类:见似昼夜节律和超日节律和亚日节律

神经肽的特点

①合成的特殊性②作用的复杂性③功能的多样性

为什么说NADM受体是杂和型通道

NMDA受体除了对NMDA和其他的NMDA受体拮抗剂敏感外,它还对跨膜电位敏感。这样,NMDA 成为一个“杂合性”通道,即一个可以和配体作用并对电压敏感的受体。

声波是如何转化为微音器电位的?

声波—外耳道—鼓膜—听骨链—卵圆窗—前庭阶外淋巴—基底膜震动—螺旋器上下震动—毛细胞的听毛与盖膜发生交错的移行运动—毛细胞的听毛弯曲—毛细胞顶端膜上的机械门控阳离子通道开放—内淋巴中K+顺电-化学梯度扩散入毛细胞内—毛细胞去极化—感受器电位(微音器电位)

基底神经节对运动有什么调节作用,损害后的表现

1.基底神经节参与运动的设计和程序编制,并将一个抽象的设计转换为一个随意运动。基底神经节对随意运动的产生和稳定、肌紧张的调节、本体感受传入冲动信息的处理可能都有关。此外,基底神经节中某些核团还参与主动神经的调节、感觉传入、心理行为核学习记忆等功能活动。

2.损害后表现:基底神经节的损害主要表现为肌紧张异常和动作过分增减,临床上主要有以下两类疾病:(1) 肌紧张过强而运动过少性疾病:这类疾病的典型代表是帕金森病(2) 肌紧张不全而运动过多性疾病:这类疾病有亨廷顿病和手足徐动症等。

突触的形成过程

AP抵达轴突末梢→突触前膜去极化→电压门控性Ca2+通道开放→Ca2+内流入突触前膜→突触小泡前移与前膜融合、破裂递质释放入间隙→扩散通过间隙与突触后膜特异性受体结合→化学门控性通道开放→突触后膜对某些离子通道通透性增加→突触后电位(去极化或超极化)→总和效应→突触后神经元兴奋或抑制

陈述性记忆和非陈述性记忆的区别

什么是诱发电位,有什么特性

诱发电位(EP):是指感觉传人系统或脑的某一部位受刺激时,在皮层某一局限区域引出的电位变化。特性:空间特性:只能在特定的空间范围内检测到;时间特性:具有特定的波形和强度分布;相位特性:刺激和反应之间存在锁时关系

简述谷氨酸受体分类及各自特点

谷氨酸受体分为促离子型受体和促代谢型受体两种类型,而前者通常可再分为海人藻酸(KA)受体、AMPA受体、NMDA受体三种类型。(1)KA受体①对谷氨酸的反应较快,其偶联通道的电导较低;②激活时主要对Na+、K+通透;③受体除分布于神经元还见于胶质细胞;(2)AMPA 受体①对谷氨酸的反应较快,其偶联通道的电导较低;②受体激活时有的仅对Na+通透,有的还允许Ca2+通透;③受体除分布于神经元还见于胶质细胞;(3)NMDA受体①对谷氨酸的反应较慢,其偶联通道的电导相对较高;②激活时对Na+、K+、Ca2+都有通透性;③受体仅存在于神经元上;④膜外侧存在与甘氨酸结合的位点⑤通道内存在与Mg2+的结合位点⑥通道还可与某些药物结合而发生变构,降低对Na+、K+、Ca2+等的通透性;

突触的可塑性表现在哪些方面

突触的可塑性是指突触的形态和功能课发生较为持久的改变的特性或现象.普遍存在于中枢神经系统.

强直后增强:是指突触前末梢在接受一短串高频刺激后,突触后电位幅度持续增大的现象. 习惯化和敏感化:习惯化是重复给予较温和的刺激是突触对刺激的反应逐渐减弱甚至消失的现象,敏感化之重复性刺激(尤其是伤害性刺激)是突触对原有刺激反应增强和延时,传递效率提高的现象。

长时程增强和长时程压抑:LTP是指突触前神经元在短时间内受到快速重复的刺激后。在突触后神经元快速形成的持续时间较长的EPSP增强。LTD是指突触传递效率的长时程降低。

突触前抑制及其机制

⑴概念:通过改变突触前膜电位使其去极化,而引起突触后N元兴奋性降低的抑制称为突触前抑制,故又称去极化抑制。(2)发生突触前抑制的结构基础是轴1-轴2-胞3串联性突触,其机制:先刺激轴2→轴2兴奋,释放递质(GABA) →轴1部分去极化(Cl-电导↑) →再刺激轴1→轴1产生AP幅度↓→轴1 Ca2+内流↓→轴1释放递质↓→胞3EPSP幅度↓→胞3不易达到阈电位而抑制。

什么叫神经递质,目前发现哪几类?

神经递质是指由神经元合成,突触前末梢释放,能特异性作用于突触后膜受体,并产生突触后电位的信息传递物质。(1)根据其分泌部位,可以分为:中枢神经递质和外周神经递质;(2)根据其化学结构,可以分为以下几类:

胆碱类:乙酰胆碱

胺类:多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、组胺

氨基酸类:谷氨酸、冬门氨酸、甘氨酸

肽类:p物质和其他速激肽、阿片肽、下丘脑调节肽、血管升压素、催产素

嘌呤类:腺苷、ATP

气体类:CO/、NO

脂类:花生四烯酸及其衍生物、神经活性类固醇

按生理功能分:

兴奋性神经递质:乙酰胆碱、谷氨酸

抑制性神经递质:甘氨酸、多巴胺

根据神经递质和受体结合以后,受体作用机制的不同,受体分哪几类

受体是指位于细胞膜上或细胞内能与某些化学物质特异结合并诱发特定生物学效应的特殊生物分子。根据跨膜信号转导的不同途径,递质受体大致可分为G蛋白耦联受体和离子通道型受体两大家族。G蛋白耦联受体如:神经肽受体,其激活后可通过活化磷脂酶C而增加IP3和DG,从而调节神经内分泌及平滑肌的收缩等;离子通道型受体如:谷氨酸的促离子型受体(AMPA受体、NMDA受体等),其激活后可调节细胞膜对Na离子、K离子、Ca离子等的通透。

简述一下如何从细胞水平解释学习机制

(1).非联合型学习记忆的机制1.习惯化的机制—突触效能减弱2.敏感化的机制—突触前易化。中间神经元释放5-HT→与5-HT受体结合通过cAMP-蛋白激酶A(PKA)途径→K+通道关闭→K+外流↓(阻止膜的复极化,延长动作电位的时程) →Ca2+内流↑→递质释放↑→EPSP ↑→腮的收缩↑

(2)联合型学习记忆机制

时间特异的,活动依赖的突触前易化,机制如下:

CS→突触后膜去极化→少量Ca2+内流→腺苷酸环化酶(AC)轻度活化→生成少量cAMP(第二信使)

US→突触前膜释放5-HT →G蛋白活化→ AC活化→生成较多cAMP

CS + US → AC高度激活→生成大量cAMP

简述神经组织的发育过程

1:原肠胚外胚层

2:神经胚:神经管:脑脊髓等

神经嵴: 神经节周围神经等

外胚层板

3:神经系统

简述N型和M型乙酰胆碱受体的特点

中枢抑制产生机制的不同,可分为突触前抑制和突触后抑制

突触后抑制:神经元信息传递过程中,通过兴奋一个抑制性中间神经元,使其释放抑制性递质,产生突触后膜的IPSP而引起它的下一级神经元活动发生的抑制。分为传入侧枝性抑制和回返性抑制机制:中间抑制性神经元→突触后膜超极化

突触前抑制:通过改变突触前膜电位使其去极化,而引起突触后N元兴奋性降低的抑制称为突触前抑制。故又称去极化抑制。结构基础:轴2-轴1-胞3串联突触

易化分为:(1)突触后易化:EPSP的总合,突触后膜去极化,使膜电位接近阈电位,再增加一个刺激,容易达到阈电位而爆发AP(2)突触前易化:达到末梢的动作电位时程延长,钙通道开放时间延长,进入末梢的钙离子增多,末梢释放递质增多,最终使感觉神经元的EPSP增大。

简述与学习,记忆有关的基本结构和其功能

与学习记忆有关的神经包括颞叶海马和杏仁体,这些结构对于陈述性记忆的形成至关重要,颞叶的记忆作用,颞叶与视觉辨别学习有关,颞叶损坏后会患上部分的逆行型遗忘症,更为严重的会患上极度的顺行型遗忘症,但几乎不影响程序性记忆海马和杏仁体在记忆中的作用,他们都属于内侧叶的结构,海马参与陈述性记忆,海马内存在位置细胞,在空间位置记忆中有重要意义,海马参与陈述性记忆,海马切除会影响记忆的巩固,其在短时记忆转化为长时记忆中有重要的作用。杏仁体是把感觉体验转化为记忆的另一关键部位,其在记忆汇合的过程中作用突出,其不仅参与情绪性记忆也参与一般记忆。

简述发现REM睡眠前后,对脑电图的分期

发现REM睡眠分期之前——Loomis 分期(5期)

A期:觉醒期 B期:入睡期 C期:浅睡期 D期:中等度睡眠期 E期:深睡眠期

发现REM睡眠后——睡眠的EEG分为1、2、3、4阶段,成为公认的分期:

阶段1:α波明显减少,出现低幅快波

阶段2:出现睡眠梭形波,伴有少量δ波、θ波

阶段3:在δ波、θ波为背景的基础上,有睡眠梭形波

阶段4:高幅慢波,δ波超过50%,1.5~2Hz,75μV以上

简述神经管的形成机制

(1)细胞骨架作用:外胚层细胞内微观由随机排列,预定神经外胚层细胞伸长,在细胞顶端边缘围绕的一圈微丝收缩的“口袋”效应使细胞顶端缩小,从而预定神经外胚层细胞柱状细胞顶端收缩形成楔形细胞。(2)皮层牵引学说:神经板上皮细胞的皮质处于不断运动中,携带一些粘连分子从细胞底部向上流动,并终止于细胞顶部,当流动的速度不同时,流动较快的细胞将开始向基底部方向爬行,移动到上皮细胞片之外,这些细胞顶端仍然连接在一起,基部的爬行与顶端连接并收缩结合起来产生一种运动,使这些细胞升高到神经板表面之上,并向内卷曲形成神经褶。

简述一下受体的特性

分三类:(1)递质门控性离子通道:受体本身就是离子通道,有五个亚基组成,递质与受体结合后,离子通道很快打开,产生迅速的生理效应。如Ach、GABA、谷氨酸、甘氨酸等可逆的受体。(2)G蛋白偶联的受体:莫外侧与配体结合后,活化内侧的G蛋白,通过第二信使和效应蛋白的磷酸化起作用,传递速度慢。(3)催化型受体:受体的细胞内有酶活性,受体激活不需要G蛋白偶联

神经肽和经典神经递质的区别

经典神经递质多为小分子物质,而神经肽的分子量相对较大。神经肽在脑内的含量比神经递质少。神经肽是由大分子的前体裂解而成,而神经递质可在胞体或神经末梢直接合成。神经肽释放后主要经酶降解而失活,神经递质则主要通过神经末梢重吸收反复利用。经典神经递质适宜于完成迅速而精确的神经调节,而神经肽多适宜于调节缓慢而持久的功能变化,但有的神经肽也具有神经递质的功能。

昼光觉和晚光觉的异同

在人体视网膜中存在两种感光还能系统即视杆系统和视锥系统。视杆系统又称晚光觉或暗光觉系统,有视杆细胞和与它们相联系的双极细胞以及神经节细胞等组成,它们对光的敏感度较高,能在昏暗环境中感受弱光刺激而引起暗视觉但无色觉,对被视物细节的分辨能力较差。视锥系统又称昼光觉或明光觉系统,由视锥细胞和与它们相联系的双极细胞以及神经节细胞等组成。它们对光的敏感度较差,只有在强光条件下才能被激活,但视物时可辨别颜色,且对被视物细节具有较高的分辨能力。

运动单位的分类及各自特点

(1).慢收缩抗疲劳型:传导速度慢,具有相当长的不应期,含有较高的肌红蛋

白的红肌纤维,适合高效率的有氧代谢。不易疲劳,主要形成躯干和腿部的大部

分抗重力肌。(2).快收缩易疲劳型:传导速度快,含线粒体较少,能量主要来自糖酵解,收缩速度快,力量强,但维持时间短,容易疲劳。(3).快收缩抗疲劳型:神经元是大型的运动神经元,传导速度快。收缩力两倍于慢肌仅次于快肌,含丰富的线粒体,糖氧化酶丰富,不易疲劳。

睡眠生理研究的关键递质,如何确定睡眠的两个时相

慢波睡眠:睡眠加深时,去甲肾上腺素和5—羟色胺对下丘脑和皮质的调幅降低。表现(1)脑电波呈同步化慢波;(2)感觉功能暂时减退,骨骼肌反射活动和肌紧张减弱;(3)交感神经系统功能活动有点下降,但相当稳定

快波睡眠:去甲肾上腺素和5—羟色胺神经元静止,胆碱能神经元高度激活。表现1.脑电:不规则?波2.眼动电图:放电增加3。肌电图:放电减弱4.各种感觉进一步减弱,唤醒域,肌反射和肌紧张进一步减弱,可有间断阵发性表现。

4.做梦

5.其他生理变化,脑耗氧量增加,脑血流量增加,脑内合成蛋白质增多,生长激素分泌减少。

突触后电位的种类和特点

种类:1、根据突触后电位去极化和超极化的方向,可将突触后电位分为兴奋性突触后电位和抑制性突触后电位,①EPSP:兴奋性突触后电位,突触后膜在某种神经递质作用下产生的局部去极化电位变化。②IPSP:抑制性突触后电位,突触后膜在某种神经递质作用下产生的局部超极化电位变化;

树突和轴突的结构及代谢特点

轴突:一个神经元一般只有一个轴突,轴突一般细而长,直径均匀。轴突是由轴丘发出,起始部位称为始段,离开胞体一段时间后获得髓鞘,成为神经纤维。主要功能:传出神经冲动,末梢可释放递质。树突:树突一般多而短,从胞体发出时较粗,愈向外周愈细。主要功能:接受刺激,产生局部兴奋,并向胞体扩布。

学习和记忆的分类

学习:人或动物通过神经系统获取新信息和新知识的神经过程.分为:非联合型学习(刺激与反应之间不形成明确联系记忆),联合型学习(在事件与事件之间建立联系)

记忆: 对所获取信息的保存和读出的过程。按持续时间分类:短时记忆;中时程记忆;长时记忆。按记忆的储存和回忆方式分类:陈述性记忆;非陈述性记忆。按记忆具体内容分类:形象记忆;逻辑记忆;情感记忆;运动记忆。

根据电位发生的快慢和持续时间的长短,又可分为快突触后电位和慢突触后电位。

特点:属于局部电流,①电紧张性扩布,衰减性传导②等级性电位,其大小与刺激强度成正比③可总和,时间性总和、空间性总和

2.耳蜗是如何把声波的机械振动转变为听神经的动作电位,听神经的活动怎样反映声波的频率强度特征

声波—外耳道—鼓膜—听骨链—卵圆窗—前庭阶外淋巴—基底膜振动—螺旋器上下振动—毛细胞的听毛与盖膜发生交错的移行运动—毛细胞的听毛弯曲毛细胞顶端膜上的机械门控阳离子通道开放—内淋巴中K+顺电-化学梯度扩散入毛细胞内—毛细胞去极化→感受器电位(微音器电位) —激活毛细胞底部膜电压依赖性Ca2+通道—Ca2+入胞,毛细胞释放递质—听神经动作电位。

听神经的活动反映声波的强度:强音----基底膜振动幅度大----毛细胞兴奋的数目和程度增大-----听神经活动加大----中枢整合-----感受声音响度大

听神经的活动反映声波的频率:不同的音频---不同的基底膜振动----不同的毛细胞兴奋------听神经活动不同-----兴奋充当通过特定传入神经-----听觉中枢的一定部位----不同的音频感觉

感光细胞的换能过程

在暗中,视杆外段在cGMP的作用下,通道开放,Na+Ca2+流入外段,内段K+外流,突触终末释放递质。内段的Na+-k+泵使细胞内保持低Na+高K+。光照射时,通过视紫红质和传递蛋白激活磷酸二酯酶,水解cGMP,使通道关闭,产生超极化感受器电位。

小脑对躯体运动的调节功能

小脑可分为三个功能部分:前庭小脑、脊髓小脑、皮层小脑。1.前庭小脑主要由绒球小结叶组成;其主要纤维联系:传入为前庭,传出为前庭核、脊髓,与姿势平衡功能有关。2.脊髓小脑由小脑前叶和后叶的中间带构成;其主要纤维联系:传入为脊髓、三叉、视和听觉,传出为脊髓、大脑皮层,可协调随意运动,调节肌紧张。3.皮层小脑指后叶的外侧部;主要纤维联系:传入为大脑皮层,传出为大脑皮层。接受由大脑皮层广大区域(感觉区、运动区、联络区)传来的信息,和运动计划的形成及运动程序的编制有关。

(完整版)大脑的奥秘:神经科学导论期末考试正确答案

大脑的奥秘:神经科学导论《期末考试答案》一、单选题(题数:50 ,共50.0分) 1 人类听觉感受范围为()。(1.0分) A、 10-10000HZ B、 20-20000HZ C、 30-3000HZ D、 40-40000HZ 正确答案:B我的答案:B 答案解析: 2 声源定位的产生机制是()。(1.0分) A、 上橄榄核可以接受同侧输入,也可以接受对侧输入 B、

不同位置的声波在上橄榄核传递距离不同,激活不同细胞 C、 信号传递进耳蜗复核传递到斜方体内核,同侧为抑制,对侧为兴奋,强度大则会变现出来 D、 以上全都正确 正确答案:D我的答案:D 答案解析: 3 下列说法错误的是()。(1.0分) A、 大脑感受的是躯体对侧的机械感受 B、 机械感受向上传递到延髓发生交叉 C、 具有不同反应特性的信号在向上传递的过程是分类并行的 D、 伤害及温度感受向上传递和机械感受一样是在延髓发生交叉 正确答案:D我的答案:D 答案解析:

4 关于基底神经节的说法正确的是()O (1.0 分) A、 基底神经节即纹状体 B、 从冠状切面解剖可以观察到基底神经节的每个结构 C、 从矢状切面解剖可以观察到基底神经节的每个结构 D、 从水平切面解剖可以观察到基底神经节的每个结构正确答案:B我的答案:B 答案解析: 5 以下说法正确的是()。(1.0分)

右侧额叶负责维持警觉,在它受损时病人表现为心率减慢以及脑电活动降低 B、 扣带回前部负责注意力的实施,它使得知觉识别同时检测目标的存在与特性 C、 左侧顶叶受损的病人会产生半侧忽视综合症 D、 右侧顶叶受损的病人会产生半侧忽视综合症 正确答案:D我的答案:D 答案解析: 6 有关小脑中动作电位的说法正确的是()。 (1.0 分) A、 小脑中复杂峰电位信号的传递包含两种不同的动作电位 B、 神经元胞体被激活会广生[己电位 C、

认知神经科学知识点总结

1、认知科学——是研究智能实体与其环境相互作用园里的科学。 2、智能实体——是人类、动物和智能机的泛称。 3、研究人类智能的科学有心理学、心里语言学;研究动物智能的有动物心理学 和比较心理学;研究机器智能的科学有计算机科学,特别是人工智能学以及人工神经网络的研究。 4、神经科学是一大类学科的总称,这些学科均以“分析神经系统的结构和功能, 揭示各种神经活动的基本规律,在各个水平上阐明其机制,以及预防、诊治神经和精神疾病患”为自己的基本研究内容,包括神经生理学、神经解剖学、神经胚胎学。。P2。。。等。这些学科彼此渗透,互相支持,新技术、新概念层出不穷,日新月异,构成当代生物医学发展的前沿学科之一。 5、《人治神经科学》一书的主要思想就是阐明组成脑的分子和细胞如何以其可 塑性参与脑结构与功能系统的形成,进而通过结构与功能系统映射的进化,逐渐出现了人类的意识和多层次的精神活动。 6、人治神经科学的基本理论: (1)物理符号论、信息加工学说和特征检测理论 (2)联结理论、并行分布处理和群编码理论 (3)模块论或动功能系统论 (4)基于环境的生态现实理论:认知科学家们一直把认知过程堪称是发生在每个人头脑或智能系统内部的信息加工过程。而环境作用的观点则 认为认知决定于环境,发生在个体与环境交互作用之中,而不是简单 发生在每个人的头脑之中。 (5)机能定位论:试图为每一种高级功能在脑内找到一个中枢,或一种特意的细胞。到20世纪80年代前后,曾以半讽刺的方式,否定了祖母 细胞是识别熟悉面孔的特意细胞。 7、认知神经科学方法包括两大类互补的研究方法:一类是无创性脑功能(认知) 成像技术;另一类是清醒动物认知生理心理学研究方法。前一类方法中又分为脑代谢功能成像和生理功能成像两种;后一类方法中包括单细胞记录、多细胞记录、多维(阵列)电极记录法和其他生理心理学方法(手术法、冷却法、药物法等)。

认知神经科学期末复习题及参考答案

《认知神经科学》期末复习 一、概论 1.什么是认知神经科学? [ppt]认知神经科学是阐明认知活动的心理过程和脑机制的科学。其研究模式是将行为、认知过程、脑机制三者有机地结合起来 [书]认知神经科学是在传统的心理学、生物学、信息科学、计算机科学、生物医学工程,以及物理学、数学、哲学等学科交叉的层面上发展起来的一门新兴学科,在分子(基因)、细胞、网络(神经回路)、脑区、全脑、行为等各个水平上对人类的所有初级和高级的精神活动的心理过程和神经机制—包括感知觉、运动、注意、记忆、语言、思维、情绪、意识等—开展研究。简而言之,它是研究脑如何创造精神的。 二. 方法: 2. 结构磁共振成像的空间contrast与功能共振成像的时间contrast 的概念 结构像的空间contrast:结构像一般认为是比较固定的,在短时间内不会变化,所以空间contrast是被试间某个脑区volume大小的contrast; 功能像的时间contrast:功能像在时间维度上是变化的,使用block design/event related design时,可以在被试内做时间上的experimental condition vs. baseline的contrast,当然在这之后也可以做被试间的两个时间上的experimental condition vs. baseline的contrast的contrast。 3. fMRI研究中的多重比较校正的概念。为什么需要做多重比较?常用的矫正方法有哪些(列举3个左右)?(答案1:在我们进行voxel-by-voxel比较时,由于比较次数很多,那么犯I型错误的数量也随之增加,如果还以只进行一次比较的α值为犯I型错误的概率的话,就会出现假阳性的结果,所以理论上比较次数大于1次的分析都应该进行多重比较校正。 另外,在fMRI数据分析中,我们相信脑的活动应该在灰质的一定范围内,而不是仅在一个voxel内,所以通过多重比较校正我们可以把这些单个的假阳性voxel排除。fMRI数据分析中常用的多重比较校正有FDR(false discovery rate),FWE(family-wise error)和AFNI提供的校正方法。) 4. 在磁共振成像中的血液动力学响应函数指的是什么? 血液动力学响应函数受区域性脑血流(rCBF)、血体积(rCBV)等的变化影响,是随着刺激出现从平稳状态先降低,再升高,再降低,最后恢复到平稳状态的一条函数曲线。 5. 什么是成像设备的空间分辨率与时间分辨率? 这两个分辨率都应该指设备进行功能成像的描述。 空间分辨率(Spatial Resolution)是指成像设备在什么空间水平上反映大脑活动的信号,也就是能在什么样的空间水平上分辨出不同的信号的变化,可以反映为突触级,神经元级,voxel级,脑回级等空间分辨率。 时间分辨率(Temporal Resolution)是指成像设备在脑活动后多长时间内能记录下活动信号,可以反映为毫秒(ms)级,秒(m)级,分钟(min)级,小时(h)级等时间分辨率; 空间分辨率:单细胞记录 > 颅内ERPs > 颅外ERPs、fMRI、PET。 时间分辨率:MEG、颅外ERPs > fMRI、TMS、PET。 6. BOLD-fMRI, NIRS, EEG/ERP这三种成像各自的特点是什么?哪两个之间可以同时记录,好处在哪里?

神经生物学重点复习

第一篇神经活动的基本过程 第一章神经元和突触 一、名词解释: 1、神经元:神经细胞即神经元,是构成神经系统的结构和功能的基本单位。 2、突触:神经元之间进行信息传递的特异性功能接触部位称之为突触。 3、神经胶质细胞:是广泛分布于中枢神经系统内的、除了神经元以外的所有细胞。 具有支持、滋养神经元的作用,也有吸收和调节某些活性物质的功能。 二、问答题: 1. 神经元的主要结构是什么?可分为哪些类型? 神经元的主要结构包括胞体(营养和代谢中心)、树突(接受、传导兴奋)、轴突(产生、传导兴奋)。分类: 1)、根据神经元突起的数目分类:单极神经元、双极神经元、多极神经元、假单极神经元。 2)、根据树突分类:①按树突的分布情况分类:双花束细胞、a细胞、锥体细胞、星形细胞。②按树突是否有棘突:有棘神经元、无棘神经元。③按树突的构型:同类树突、异类树突、特异树突神经元。 3)、根据轴突的长度分类:高尔基I型神经元、高尔基II型神经元。 4)、根据功能联系分类:初级感觉神经元、运动神经元、中间神经元。 5)、根据神经元的作用分类:兴奋性神经元、抑制性神经元。 6)、根据神经递质分类:胆碱能神经元、单胺能神经元、氨基酸能神经元、肽能神经元。 2. 简述突触的分类。 突触:神经元之间进行信息传递的特异性功能接触部位称之为突触。分类: 1)、根据突触连接的成分分类:轴—体、轴—树、轴—轴三种最为主要。 2)、根据突触连接的方式分类:依傍性突触、包围性突触。 3)、根据突触连接的界面分类:I型突触(非对称性突触)、II型突触(对称性突触)。 4)、根据突触囊泡形态分类:S型突触、F型突触。 5)、根据突触的功能特异性分类:兴奋性突触、抑制性突触。 6)、根据突触的信息传递机制分类:化学突触、电突触。 3. 试述化学突触的结构特征。 化学突触:通过神经递质在细胞之间传递信息的突触。由突触前成分、突触后成

2018年北京师范大学认知神经科学考研经验

2018年北京师范大学认知神经科学考研经验 其实做任何一件事情,都需要有一定的原因,尤其是对于考研这件事情,身边的同学可能不全都需要拼命学习的时候,更需要你的强大意志来坚持和自我鼓励。对我来说,我中考成绩很好所以上了一所重点高中,到高考的成绩却不太理想,没能考到梦寐以求的大学,所以上了大学一直觉得很遗憾,但人生必须向前看,很快我就恢复了心情,想着用四年的努力考取研究生继续圆我的梦想,这是我的动力之一。其次,现在的大学本科生越来越多,人们的受教育程度普遍越来越高,大学毕业以后工作的寻找很大程度上会有限制,所以我希望提高自身的文化水平,让自己有权利有能力去选择做什么样的工作,过什么样的生活,而不是让单位企业和社会生活挑选你,想把自主权掌握在自己手中,这是我的动力之二。最后,作为一个标准的理科生,沉浸在做题运算中太多年了,对知识的探索和渴求让我想继续深一步地走下去,大学四年的数学专业,最后选择了心理学,因为一直以来的兴趣,也因为想利用四年的数学知识解决心理学中认知问题,需要用到统计测量,计算机语言,我都有一定的优势,所以跨专业并不能阻断我的前进,求知欲,这是我的动力之三。 我大三上半学期决定了跨考心理学,从大三下班学期就开始准备考研,因为是跨考,所以买了专业课的书以后还并不是很了解究竟应该如何学好这个对于我这个理科生来说有些偏文的心理学,后来就在网上各种查阅,向同学各种咨询,多番对比以后决定报勤思辅导班,跟着老师一起学习,跟着同学们一起努力,这样最起码在跨考的路上并不觉得那么孤独了,觉得最起码有人和你一起奋斗,有人关心你的进度和成绩,后来老师和学姐也都给了很多建议,越来越了解以后,就开始着手复习,复习了一学期,把心理学统考的基本知识框架熟悉了,后来学期结束我发现三年没有白努力,我的成绩排名很靠前,所以暑假报名参加了北师大和华东师大的夏令营,但最后可能由于心理学专业课的知识不是很牢固都没有成功通过,回来以后我就开始系统的一本书一本书的背诵理解,然后每天心理学,英语,政治轮流学习,学习了一个暑假。九月份开学后,我拿到了学校的推免资格,由于北师的推免考试最早,所以最先去了,果然没有辜负我整个暑假的学习,推免考试顺利通过,虽然华东师大也给我了去复试的机会,但由于离家太远而且认为排名不如北师靠前,就放弃了华东选择了北师。 公共课的英语和政治,我认为英语是一个长期积累的过程,从决定考研以后,大三下学期开始,最好就每天做阅读练听力背单词,多培养自己的语感和意识,而且贵在坚持,单词量一定要上去,不然很难在短时间内读懂文章听懂文章,逐渐增加阅读量和缩减时间,如果认为自己的英语基础实在太差,可以报班学习。至于政治,可以从暑假开始看书,先了解政治的考点和思维脉络,主要的大事件和思想体系,把书全都看过以后,再开始根据考点去有目的地背诵,政治我认为报班还是很有用处的。专业课的学习,本专业的同学你们肯定有自己的学习方法而且要比我的好,我只能说对于非专业的同学,需要先把所有的课本通读一遍,了解所有的知识体系,然后再根据考点去进行横向和纵向的对比记忆和理解,再去做题,多巩固,多重复!

大脑的奥秘——神经科学导论(期末考试答案)

一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
下列说法错误的是()。 (1.0 分)
1.0 分
?
A、
没有声音刺激时耳蜗会自发发生声波震动
?
B、
如果检测不到自发耳声发射,有可能外毛细胞功能出现问题
?
C、
在不打开大脑直接观察的情况下,不同的细胞类型,不同的通路位置的异常是无法检测到的
?
D、
传出神经纤维的活动会刺激外毛细胞,接着会改变外毛细胞机械特性会产生自发的声音发射
正确答案: C 我的答案:C
2
自主神经系统对心血管活动的调控中错误的是()。 (1.0 分)
1.0 分
?
A、
心脏受到交感神经和副交感神经双重调控,前者是兴奋作用,后者具有抑制作用
?
B、

当血压升高时,动脉管壁受到牵拉,交感神经会兴奋,血管会收缩
?
C、
动脉血压降低时,压力感受器传入冲动减少,迷走神经紧张性减弱,交感神经紧张性会加强,血管会收缩
?
D、
血压升高时,压力感受器传入冲动增加,迷走神经紧张性活动加强,心交感神经紧张性活动减弱,血管会 舒张
正确答案: B 我的答案:B
3
在小鼠关键期内进行过一次单眼剥夺实验,然后又使其恢复;同一只小鼠在关键期之外,再 进行一次单眼剥夺实验,它的可塑性变化为()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
由于在关键期之外,所以不存在可塑性
?
B、
可塑性增强
?
C、
由于在关键期内做过单眼剥夺实验存在记忆,当再一次进行时此类实验是可能达到相同效果
?
D、
可塑性减弱
正确答案: C 我的答案:C
4
关于情景记忆,不正确的说法是()。

四川大学各专业全国排名

四川大学各专业全国排名 (摘自中国统计出版社) 一、四川大学研究生院在全国大学研究生院(部)中的位置;; 四川大学研究生院在全国410所大学研究生院(部)中位居第14名,A级;其中自然科学第15名,A级/345;社会科学第14名,A级/328。;; 二、四川大学研究生院各一级学科、二级学科情况;; (一)自然科学;; 四川大学研究生院自然科学居全国大学研究生院(部)第15名,A/345。在自然科学的4个学科门中,理学第14名,A/232;工学第29名,B /267;农学D/65;医学第7名,A/109。;; 1、理学:第14名A/232。4个一级学科30个二级学科。;; (1)数学:第7名A /147。5个二级学科。;; 基础数学☆:第6名A /96;计算数学△:B/48;概率论与数理统计△:B/39;应用数学☆:第5名A /114;运筹学与控制论△:第6名A/51。;; (2)物理学:第12名A/113。8个二级学科。;; 理论物理△:B/76;粒子物理与原子核物理△:B/28;原子与分子物理☆:第3名A /29;等离子体物理△:第8名A/25;凝聚态物理△:C /63;声学△:B /27;光学△:第3名A /54;无线电物理△:B/25。;; (3)化学:B /102。5个二级学科。;; 无机化学△:B /50;分析化学△:B/60;有机化学△:第8名A/61;物理化学△:B /68;高分子化学与物理△:C /44。;; (4)生物学:第15名A/149。12个二级学科。;; 植物学☆:第13名A/75;动物学△:B /58;生理学△:B /66;水生生物学〇:第12名A/38;微生物学△:B /60;神经生物学〇:第11名A/39;遗传学△:第8名A/54;发育生物学〇:B /38;细胞生物学△:B /49;生物化学与分子生物学△:B /98;生物物理学〇:B /43;生态学〇:B/56。;; 2、工学:第29名B /267。20个一级学科43个二级学科。;; (1)力学:C /87。2个二级学科。;; 固体力学△:B /56;流体力学 /29。;; (2)机械工程:B/149。3个二级学科。;; 机械制造及其自动化△:B /82;机械电子工程:C /85;机械设计及理论△:C /116。;; (3)光学工程△:C /43。1个二级学科。;; (4)仪器科学与技术:C/54。1个二级学科。;; 测试计量技术及仪器△:B/49。;; (5)材料科学与工程:B /127。3个二级学科。;; 材料物理与化学△:B/64;材料学☆:第6名A /105;材料加工工程△:B/80。;; (6)动力工程及工程热物理:C/73。1个二级学科。;; 化工过程机械△:第6名A/33。;; (7)电气工程:C /70。3个二级学科。;; 电机与电器:C /27;电力系统及其自动化△:B/33;电力电子与电力传动:B/48。;; (8)电子科学与技术:C/80。2个二级学科。;; 电路与系统:B/52;微电子学与固体电子学 /43。;; (9)信息与通信工程:B/93。2个二级学科。;; 通信与信息系统△:B /74;信号与信息处理:C /58。;; (10)控制科学与工程:C/125。3个二级学科。;; 控制理论与控制工程:C/100;检测技术与自动化装置:B /65;模式识别与智能系统:B/38。;; (11)计算机科学与技术:B /164。3个二级学科。;; 计算机系统结构:B /72;计算机软件与理论△:B/85;计算机应用技术△:B /150。;; (12)土木工程:C /92。2个二级学科。;; 岩土工程△:B /51;结构工程:C/70。;; (13)水利工程:B /43。5个二级学科。;; 水文学及水资源△:B /22;水力学及河流动力学☆:第3名A/14;水工结构工程△:B/18;水利水电工程△:B/21;港口、海岸及近海工程△:B/13。;; (14)化学工程与技术:B /118。5个二级学科。;; 化学工程△:C /35;化学工艺△:B /49;生物化工△:B/28;应用化学△:B /101;工业催化△:C /22。;;

神经生物学

神经生物学教学大纲(供基础医学、临床医学等专业使用) 四川大学华西基础医学与法医学院 组织胚胎学与神经生物学教研室 2006年5月

神经生物学教学大纲 一、课程基本信息 课程名称:神经生物学(Neurobiology) 课程号:50125530 课程类别:临床医学基础课,基础医学专业课 学时:48 学分: 3 二、教材:《医学神经生物学纲要》关新民主编科学出版社2003年 三、主要参考资料:《医用神经生物学基础》蔡文琴主编西南师范大学出版社2001年 四、成绩评定:期终考试,100分 五、教学目的:神经生物学是一门研究神经系统的结构和功能的科学。大脑的结构和功能是 自然科学研究中最具有挑战性的课题。近代自然科学发展的趋势表明,21世纪的自然科学重心将在生命科学,而神经生物学和分子生物学将是21世纪生命科学研究中的两个最重要的领域,必将飞速发展。分子生物学的奠基人之一,诺贝尔奖获得者沃森宣称:“20世纪是基因的世纪,21世纪是脑的世纪。” 在医学这个大的学科内,神经生物学是一门在各个水平,研究人体神经系统的结构、功能、发生、发育、衰老、遗传等规律,以及疾病状态下神经系统的变化过程和机制的科学。它涉及神经解剖学、神经生理学、发育神经生物学、分子神经生物学、神经药理学、神经内科学、神经外科学、精神病学等等。 神经生物学的内容非常丰富,研究进展很快,作为医学生不仅要全面掌握,还要及时了解新的研究进展。 本门课程是在学习了神经解剖学、神经组织学、发育神经生物学、神经生理学的基本内容之后,继续给学生介绍关于神经生物学更深入、更感兴趣、更新以及更接近临床实际的知识。 授课将不拘泥于教材,有的老师会结合自己的研究领域;有的以课题进展或综述的方式;有的介绍某一领域研究的历史和现状,特别是研究过程中偶然性和必然性的发现; 有的通过介绍实验方法或实验技术的方式;除了重大进展的意义,还会介绍研究中的挑战、困难和艰辛。会介绍不同的观点或学说,少讲定论性的知识。

神经生物学考试重点整理版3

谷氨酸受体与突触可塑性—长时程增强(p307) 长时程增强L TP:给突触前纤维一个短暂的高频刺激后,突触传递效率和强度增加几倍且能持续数小时至几天保持这种增强的现象。 早期L TP: ?Ca/CaM依赖的蛋白激酶II(CaMKII) ?蛋白激酶C(PKC) 产生逆行信使(NO),促进突触前神经元递质的释放 CaMKII能触发在突触后膜上插入AMPA受体或增加谷氨酸受体通道的传导性?晚期L TP:3小时以上 ?蛋白激酶A(PKA)和胞外信号调节激酶(ERK)通路 ?需要有基因的转录和蛋白质的合成 ?(在谷氨酸突触传递过程中,AMPA受体和NMDA受体都会被激活 ?AMPA受体介导的快速反应 ?NMDA受体介导的较慢但持续时间长的反应 ?AMPA受体激活引起的去极化是移除阻滞在NMDA受体上的Mg2+所必需的?NMDA受体激活后,大量的胞外Ca2+进入细胞; ?由NMDA受体介导的神经递质传递较慢并且持续时间长) 胆碱能受体的分型、分布和作用机理

?烟碱型乙酰胆碱受体(上两个是外周神经系统,后两个是中枢的) 毒蕈碱型乙酰胆碱受体

?儿茶酚胺的种类,合成途径(Tyrosine是酪氨酸)酪氨酸羟化酶(TH)多巴脱羧酶(DDC) 多巴胺-β-羟化酶(DBH)苯乙胺-N-甲基转移酶(PNMT)(a-左旋多巴,b-多巴胺,c-去甲,d-肾上腺素) ?

?5-HT的降解代谢途径 失活 5-HT释放后,主要通过膜转运体重摄取 酶解 重摄取: 5-HT膜转运体属Na+/CI-依赖型转运体 5-HT被膜转运体摄入胞浆再经囊泡 单胺类转运体进入囊泡内储存 酶解: 5-HT →MAO →5-HIAA 主要酶解失活途经 5-HT →MAO →5-MIAA 病理情况HIOMT (5-甲氧基吲哚乙酸) 5-HT →AANMT →N-甲基5-羟色胺 芳香烃胺氮位甲基移位酶(AANMT) 5-HT →HIOMT →N-乙酰基-5-甲基5-HT(松果体) 5-HT氮位乙酰转移酶(褪黑素melatonin)

U.S.News全球排名前10的神经科学大学

U.S.News全球排名前10的神经科学大学 10.约翰霍普金斯大学 地点:巴尔的摩,马里兰州,美国 全球最好的大学排名:12 介绍:约翰霍普金斯大学卡弗里神经科学发现研究所的研究人员旨在将神经科学、工程学和数据科学的知识结合起来,更好地理解大脑。 9.圣路易斯华盛顿大学 地点:圣路易斯,密苏里州,美国 全球最好的大学排名:32 介绍:位于圣路易斯的华盛顿大学拥有大量与神经科学相关的研究中心,包括神经疾病希望中心、查尔斯F.和乔安娜奈特阿尔茨海默病研究中心、神经纤维瘤病(NF)中心和麦克唐奈系统神经科学中心。该校神经科学博士生每年可获得助学金、学费减免和医疗保险。 8.宾夕法尼亚大学 地点:费城,宾夕法尼亚州,美国 全球最好的大学排名:16 介绍:宾夕法尼亚大学的行为生物学基础项目是一个跨学科的本科专业,允许学生学习影响人类思想、情感和行为的神经因素。 7.牛津大学 地点:牛津,英格兰,英国 全球最好的大学排名:5

介绍:根据牛津大学的网站,大约65%的神经科学硕士学生会继续进行博士研究。 6.哥伦比亚大学 地点:纽约,纽约州,美国 全球最好的大学排名:8 介绍:哥伦比亚大学网站显示,该校神经科学系的两名教员获得了诺贝尔生理学或医学奖。 5.麻省理工学院 地点:剑桥,马萨诸塞州,美国 全球最好的大学排名:2 介绍:麻省理工学院的网站显示,该校脑与认知科学系开设了一个学士学位后研究学者项目,旨在增加STEM(科学、技术、工程、数学)领域中代表性不足的少数族裔、第一代学生、残疾人和退伍军人的数量。该项目的学生得到财政支持。 3(并列).加州大学旧金山分校 地点:旧金山,加利福尼亚州,美国 全球最好的大学排名:15 介绍:据加州大学旧金山分校网站介绍,该校神经科学项目的一年级博士生至少要在不同的实验室进行三次为期一个季度的研究轮转,以熟悉他们以后可能会去的实验室进行论文研究。 3(并列).英国伦敦大学学院 地点:伦敦,英格兰,英国 全球最好的大学排名:21 介绍:根据伦敦大学学院的网站,神经科学专业的本科生可以在三到四年的学位课程中进行选择。完成三年课程的学生将获得学士

神经生物学期末考试复习题-Dec2013

神经生物学期末考试复习题 一单选题 1下列哪些行为状态与篮斑的去甲肾上腺素能神经元活动有关? A.促进随意运动的发起; B.掠夺性攻击和对恐惧认识的降低; C.调节注意力、意识、学习和记忆、焦虑和疼痛、情绪和脑代谢; D.与奖赏、精神紊乱有关。 2下列哪项反应不属于自主神经系统的功能? A.支配心脏和血管以调节血压和血流; B.参与技巧、习惯和行为的记忆形成; C.对生殖器和生殖器官的性反应具有重要作用; D.与机体免疫系统相互作用。 3下列哪项不参与无脊椎动物记忆的神经基础? A.突触传递的修饰可以产生学习和记忆; B.神经的活动转化为细胞内第二信使时,可触发突触修饰; C.现存突触蛋白的改变可以产生记忆; D.长时程增强(LTP)和长时程抑制(LTD)。 4 伤害性感受器是______神经纤维。 A. Aα纤维 B. Aβ纤维 C. Aδ纤维 D. Aδ和C纤维 5下面哪种说法是正确的______ A. 嗅觉感受器细胞是特化的组织细胞; B. 嗅觉感受器的信息转导机制可能只有一种; C. 味觉感受器的信息转导机制可能也只有一种; D. 每种乳突仅对一种基本味觉敏感,具有选择性。 6下面哪种说法不正确_______

A. 脑对脊髓运动的调控通过外侧通路和腹内侧通路; B. 外侧通路控制肢体远端肌肉的随意运动; C. 腹内侧通路控制姿势肌肉的运动; D. 位于脊髓的下运动神经元α运动神经元与γ运动神经元兴奋时都产生肌力。 7 神经元有几个轴突? A 1 B 2 C 3 D 4 8 神经系统来源于哪个胚层? A.内胚层 B.中胚层 C.外胚层 D.内胚层和外胚层 9.人患有腹内侧下丘脑综合症的症状主要包括: A.肥胖; B.消瘦; C.水肿; D.脱水; 10.GABA受体是几聚体? A.二; B. 三; C. 四; D.五 二名词解释 1.交感神经兴奋引起的4F反应:fight,fright,flee,sex 强烈的动员机体,以牺牲机体长时程健康为代价实现短时间的应答 2.边缘系统(limbic system)边缘系统包括边缘叶,相关皮质及皮质下结构。Broca 规定的边缘叶包括围绕脑干和胼胝体的环状结构,包括扣带回,杏仁核,海马,海马旁回,皮质包括额叶脏部,岛叶,颞极。皮质下结构包括杏仁核,海马,上丘,下丘,丘脑前核。功能是嗅觉,内脏,自主神经,内分泌,性,学习,记忆,摄食。

神经生物学复习题

希望在全面复习的基础上,然后带着下列的问题重点复习 一、名词解释 神经元、神经调质、离子通道、突触、化学突触、电突触、皮层诱发电位、信号转导、受体、神经递质、神经胚、神经诱导、神经锥、感受器、视网膜、迷路、味蕾、习惯化、敏感化、学习、联合型学习、非联合性学习、记忆、陈述性记忆、非陈述记忆、程序性记忆、边缘系统、突触可塑性、量子释放、动作电位、阈电位、突触传递、语言优势半球、RIA、LTP、CT、PET、MRI、兴奋性突触后电位、儿茶酚胺、神经递质转运体、神经胚、半规管、传导性失语、离子通道、神经生物学、神经科学、免疫组织化学法、细胞外记录、EEG、突触小泡、纹外视皮层、半侧空间忽视、 二、根据现有神经生物学理论,判断下列观点是否正确?说明其理由。 1、神经系统在发育过程中,从神经胚到形成成熟的神经系统,其神经细胞的数 量是不断增多的。 2、在神经科学的发展过程中,西班牙的哈吉尔(Cajal)、英国的谢灵顿 (Sherrinton)和俄国的巴甫洛夫做出了杰出的贡献,并因此获得诺贝尔生理学或医学奖,其中哈吉尔主要是因创立了条件反射理论,谢灵顿主要是因创立神经元的理论,而巴甫洛夫主要是因创立反射(突触)学说。 3、神经元是神经组织实施其功能的主要细胞,但其数量在神经组织并不是最多 的。 4、海马的LTP与哺乳动物的学习记忆形成的机制有关。 5、神经系统的功能学研究方法和形态学研究方法是本质上不同的两种方法,因 此迄今尚没有办法把功能学和形态学研究结合起来。 6、一个神经元一般只存在一种神经递质或调质。 7、大脑功能取决于脑的重量。 8、神经肌肉接头处是一个化学突触。

9、Bernstein 的膜假说和Hodgkin等的离子学说均能很好地解释神经细胞静息 电位和动作电位的产生。 10、EPSP有“全和无”现象 11、抑制性突触后电位的产生与氯通道激活有关,而兴奋性突触后电位的产 生与钠通道激活有关。 12、视锥决定了眼的最佳视锐度(空间分辨率),视杆决定视敏度。 13、神经管的细胞不是神经干细胞,神经元及神经胶质细胞不能由神经管的 细胞转化。 14、哺乳动物特殊感觉的形成需要经过丘脑的投射,而一般感觉的形成则一 般不经过丘脑的投射。 15、语言的优势在大脑左半球,所以语言的形成与右半球无关。 16、在神经科学的发展过程中,一些实验材料的应用对一些神经生物学理论 的创立有重要的作用,其中海兔对乙酰胆碱作用的了解,鱼类的电器官对学习记忆机制的阐述,枪乌贼对细胞生物电离子学说的建立有重要的意义。 17、神经元是神经组织实施其功能的主要细胞,其树突和轴突分别有接受和 传出神经信息的作用。 18、REM睡眠与觉醒时脑电图相似,而这两个时期脑和躯体状态有明显的不 同。 19、采用脑透析术可引导脑的诱发电位。 20、ATP是神经系统中的一种神经递质或调质。 21、钾通道既有电压依赖性离子通道,也有化学门控性离子通道。 22、视觉的形成需要经过丘脑的投射,而听觉的形成则一般不经过丘脑的投 射。 23、裂脑实验证明大脑两个半球的功能既有对称性,也有不对称性。 24、典型的突触结构主要由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成。 25、大脑皮层中央后回是运动代表区,中央前回是躯体感觉代表区。

伦敦大学学院认知神经科学(研究)授课型研究生申请要求

伦敦大学学院 认知神经科学 (研究)授课型研究生申请要求

伦敦大学学院简介 学校名称伦敦大学学院 学校英文名称University College London 学校位置英国 | 英格兰 | 伦敦 2020 QS 世界排名8 伦敦大学学院概述 伦敦大学学院(University College London),英文简称UCL,建校于1826年,位于英国伦敦,世界著名的顶尖高等学府,为享有顶级声誉的综合研究型大学,其排名稳居世界各类权威榜单英国前五。 伦敦大学学院位居2020QS世界大学排名世界第8 ,2020泰晤士高等教育世界大学排名世界第15,2020USNews世界大学排名世界第21 , 2019软科世界大学学术排名(ARWU)世界第15 ,在REF 2014 英国大学官方排名中科研实力以及影响力均位列全英第1 。同时位列2018ARWU学科排名医疗技术世界第2,心理学、人体生命科学世界第3;2019QS学科排名中教育学、建筑学世界第1,人类学、考古学、解剖生理学世界前5 , 认知神经科学 (研究)专业简介 认知神经科学 (研究) 认知神经科学 (研究)专业相关信息 专业名称认知神经科学 (研究) 专业英文名称Cognitive Neuroscience MRes 隶属学院大脑科学学院 学制1年 语言要求雅思7(6.5)托福100(读写24听说20) GMAT/GRE 要求不需要

2020 Fall 申请时间11月 学费(当地货币)28,530 认知神经科学 (研究)课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1 * 伦敦大学学院认知神经科学 (研究)研究生申请要求由 Mastermate 收集并整理,如果发现疏漏,请以学校官网为准

医学神经生物学试卷(含答案)

医学神经生物学试卷(临床医学04级7年制用)班级姓名学号成绩 一、单选题(请将答案涂在答题卡上) 1、支配梭内肌收缩的传出神经来自 A. α运动神经元 B. γ运动神经元 C. Renshaw细胞 D. 脊髓固有神经元 E. Ia交互抑制中间神经元 2、参与脊髓反射的最后公路是 A. α运动神经元 B. γ运动神经元 C. Renshaw细胞 D.脊髓固有神经元 E. Ia交互抑制中间神经元 3、具有运动学习功能的结构是 A. 小脑 B. 丘脑 C. 脑桥 D. 延髓 E. 下丘脑 4、大脑皮质运动区不包括 A. 初级运动皮质 B. 运动前区 C. 额前皮质 D. 辅助运动区 E. 顶后叶皮质 5、关于肌梭感受器的功能,描述错误的是 A. 肌梭感受器能被肌肉牵拉刺激所兴奋 B. 肌梭感受器可为γ运动神经元的传出冲动增加所兴奋 C. 肌梭牵张的增加或减少都会改变感觉纤维的活动 D. 肌梭不能校正α运动神经元的活动

E. 肌梭是中枢神经系统了解肢体或体段相关位置和实现牵张反射的结构 6、内侧运动系统的下行通路不包括 A. 皮质腹侧的皮质-脊髓束 B. 网状脊髓束 C. 前庭-脊髓束 D. 红核-脊髓束 E. 顶盖-脊髓束 7、对运动性运用不能患者,描述错误的是 A. 不能获知一侧躯体的触觉或视觉信息 B. 对于目标物体可得出正确的空间坐标 C. 虽感觉完全正常,却不能以感觉指导运动 D. 会否认一侧肢体是自己的,并对这侧肢体完全不加理会 E. 运动不能依照正确的坐标进行 8、下列那个因素会引起轴突的轴浆电阻(r a)增加? A. 轴突的直径变小 B. 轴突脱髓鞘病变 C. 向细胞内注射电流 D. 电刺激神经纤维 E. 神经纤维产生动作电位 9、在运动神经元,最先爆发动作电位的部位是 A. 树突 B. 胞体 C. 轴突的起始断-轴丘 D. 轴突末梢 E. 轴突中段 10、痛觉信息通过何种外周初级传入纤维向中枢神经系统传导? A. Aα类传入纤维和Aβ类传入纤维 B. Aα类传入纤维和Aδ类传入纤维 C. Aα类传入纤维和C类传入纤维 D. Aβ类传入纤维和C类传入纤维

神经生物学考研大全

神经生物学排名 1复旦大学生命科学学院神经生物学2009年研究生入学基本情况 招生人数:24 报考人数:无 最低录取分数:无录取比例:无 复旦大学生命科学学院神经生物学2009年研究生入学专业目录 研究方向:01视觉信息处理的神经机制及细胞和分子基础02痛觉信息传递、调制的细胞和分子基础 03学习和记忆的神经基础 04阿尔茨海黙病的神经生物学机制 05癫痫机制的研究 06突触可塑性和记忆 07精神疾病的分子及遗传机制 08神经干细胞与神经发育 初试科目:①101政治理论 ②201英语 ③727生物化学或728生理学

④872细胞生物学 复试备注:含脑科学研究院14名,其招生方向为01-03及05-08。 2中南大学基础医学院神经生物学2009年研究生入学基本情况 招生人数:无报考人数:无 最低录取分数:无录取比例:无 中南大学基础医学院神经生物学2009年研究生入学专业目录 研究方向:01神经元溃变与再生02血管重建的分子调控 初试科目:①101政治 ②201英语 ③306西医综合或731生物综合④810生物化学(X) 中南大学基础医学院神经生物学2009年研究生入学参考书目 《陈阅增普通生物学》吴相钰主编,高教出版社; 《细胞生物学》翟中和,高教出版社,02年; 《生物化学》面向21世纪教材,第六版,周爱儒主编,人民卫生出版社 《生物化学》面向21世纪教材,第六版,周爱儒主编,人民卫生出版社; 《生物化学》第三版,王镜岩编,高教出版社 3中国科学院上海生命科学研究院神经生物学2008年研究生入学基本情况 招生人数:35 报考人数:无 最低录取分数:无录取比例:无

神经生物学

神经肽生物体内的一类活性多肽,主要分布于神经组织,按分布的不同分别起着递质,调质,或激素的作用 感受野感受野是由所有能影响该神经元活动的感受器所组成的 快速突触传递递质激活配体门控离子通道受体,通过对受体的变构作用使通道开放,引起突触后膜电位反应。仅需几毫秒。 适宜刺激用某种能量形式的刺激作用于某种感受器时,只需要极小的强度就能引起相应的感觉 tryptophan hydroxylase 色氨酸羟化酶(TPH),特异性高,仅存在于5-HT能神经元神经末梢胞浆内。为一种氧化酶,含量较少,活力较弱,为5-HT合成的限速酶;其催化作用需要四氢喋啶(PH4)作为辅酶,还需要Fe2+、O2。 前馈性调节是根据身体将要(600ms)发生的平衡扰乱产生的适应性反应 撤光-中心细胞光照射中心区引起细胞抑制,光照射周围区则兴奋此细胞。在弥散光照射时以抑制为主。 给光-中心细胞光照射中心区引起细胞兴奋,光照射周围区则抑制此细胞。用弥散光同时照射中心和周围,他们的反应倾向于彼此抵消,但以兴奋为主。 感受器人和动物的体表或组织内部专门感受机体内外环境变化刺激的结构和装置 感受器的换能指感受器接受能量刺激,并将其转换为电信号的过程 拮抗色理论假设存在着六种独立的原色(红、黄、绿、蓝、白、黑),耦合为三对拮抗机制,即红一绿、黄一蓝以及黑-白机制。因为它们在感知上是不相容的,既不存在带绿的红色,也不存在带蓝的黄色,Hering把这些颜色对称为拮抗色。这些拮抗的机制形成了色觉的基础。 膜电位:生物细胞以膜为界,膜内外的跨膜电位差 静息电位细胞膜安静时,内负外正的膜两侧电位差 发生器电位又称感受器的电位,指以电扩张形式扩布到神经末梢产生的动作电位 视色素的活化指光感受器中含有的对光敏感的也是视觉发生基础的视色素中,一个视紫红色分子接受一个光子后,其中的11-顺势黄醛变成全反视黄醛,使其与视蛋白分子分离的过程突触神经元之间实现信息传递的特异功能接触部位 阈电位使钠离子通道全部打开的临界膜电位 特殊神经能量定律不同的感受器所产生的脉冲形式上相似,它引起何种感觉取决于它激活的脑中的部位 日节律与24小时自然昼夜交替大致同步 受体指首先与内源性配体(递质、调质、激素及因子等信息分子)或相应药物与毒素等结合,并产生特定效应的细胞蛋白质 LTP长时程增强由于突触连续活动,而产生的可延续数小时,乃至数日的该突触活动的强增或压抑的现象。 光感受器的光感受机制a.光感受器和视色素b.光感受器的电反应及光电换能机制视觉系统具有的各种功能使我们能够分辨万物,感知它们的大小形状颜色亮度动静和远近。 a.光感受器和视色素视网膜是视觉系统中唯一接受光,对光敏感的部位。两大类光感受器:视杆细胞——介导暗光视觉 /视锥细胞——在亮光下活动,主司色觉 光感受器:突触终末内段外段.光感受器外段具有重要的功能意义。外段膜盘包含着对光敏感的视色素,这些色素在光作用下发生的一系列光化学变化是视觉的基础。 视色素1)光感受器中含有对光敏感的视色素(视紫红质= 视蛋白 + 11-顺视黄醛),这些色素在光照下发生的化学变化是视觉发生的基础。2)在暗处,光感受器外段对Na+有较高的

完整版大脑的奥秘神经科学导论期末考试答案

分)50,共50.0 一、单选题(题数:1 下列说法错误的是()。分)(1.01.0分 、A? 没有声音刺激时耳蜗会自发发生声波震动、B? 如果检测不到自发耳声发射,有可能外毛细胞功能出现问题、C? 在不打开大脑直接观察的情况下,不同的细胞类型,不同的通路位置的异常是无法检测到的、D? 传出神经纤维的活动会刺激外毛细胞,接着会改变外毛细胞机械特性会产生自发的声音发射正确答案:C 我的答案:C 2 自主神经系统对心血管活动的调控中错误的是()。 (1.0分) 1.0分 A、? 心脏受到交感神经和副交感神经双重调控,前者是兴奋作用,后者具有抑制作用 B、? 当血压升高时,动脉管壁受到牵拉,交感神经会兴奋,血管会收缩、C? 动脉血压降低时,压力感受器传入冲动减少,迷走神经紧张性减弱,交感神经紧张性会加强,血管会收缩、D? 血压升高时,压力感受器传入冲动增加,迷走神经紧张性活动加强,心交感神经紧张性活动减弱,血管会舒张B B 我的答案:正确答案:

3 再然后又使其恢复;同一只小鼠在关键期之外,在小鼠关键期内进行过一次单眼剥夺实验,1.0 分)进行一次单眼剥夺实验,它的可塑性变化为()。(1.0分 、A? 由于在关键期之外,所以不存在可塑性、B? 可塑性增强、C? 由于在关键期内做过单眼剥夺实验存在记忆,当再一次进行时此类实验是可能达到相同效果D、? 可塑性减弱 正确答案:C 我的答案:C 4 关于情景记忆,不正确的说法是()。. 分)(1.01.0分 、A? 前额叶受损仅对老人的源头记忆有影响,而对小孩则不会产生影响、B? 对情景记忆的知觉又称自主意 情景记忆来自多个皮层的影响、D? 情景记忆受老化影响很大正确答案:A 我的答案:A 5 运动的精细控制受到怎样的调节?() (1.0分)

2019级北大认知神经科学复习重点

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2019级北大认知神经科学复习重点 2019 级北大认知神经科学复习重点一、名词解释 1. 神经元: 神经细胞是神经系统最基本的结构与功能单位,所以又将其称为神经元。 神经系统的一切机能都是通过神经元实现的。 神经元虽然在形态、大小、化学成分和功能类型上各异,但是在结构上大致相同,都是由细胞体、轴突、和树突组成的。 2. 突触是神经元之间发生联系的细微结构,由突触前膜(轴突末梢)、突触后膜(下一个神经元的树突或胞体)和突触间隙(前,后膜之间的缝隙)三个部分组成,突触间隙因突触的种类不同宽窄不一。 3. 中枢神经系统和外周神经系统 a 中枢神经系统由脑和脊髓组成。 b 外周神经系统由 12 对脑神经和 31 对脊神经组成,它们分别传递头部、面部和躯干的感觉与运动信息。 在脑、脊神经中都有支配内脏运动的纤维,分布于内脏、心血管和腺体中,称为自主神经或植物神经系统,它们维持机体的生命过程。 4. 脑的结构: 大脑: 1 / 11

大脑皮层、髓质、基底神经节间脑: 丘脑、上丘脑、下丘脑、底丘脑脑干: 中脑、桥脑、延脑小脑: 灰质、白质、深部核 5. 全或无规则是指每个神经元都有一个刺激阈值;对阈值以下的刺激不发生反应,对阈值以上的刺激,不论其强弱均给出同样高度的神经脉冲发放。 6. 神经递质与调质神经递质是一些小分子或中分子的化学物质,由突触前末梢释放。 越过突触间隙,作用于突触后膜。 神经调质作用于释放的神经细胞体或稍远的神经末梢,调节自身的生成和释放速度。 根据神经递质的化学结构,可将其分为如下几类: 胆碱类,单胺类,氨基酸类,肽类 7. 受体: 是蛋白大分子, 8. 脑的电现象第 1 页共 6 页脑的电现象可分为自发电活动和诱发电活动两大类,两类脑电活动变化都在大脑直流电位的背景上发生。 自发电活动记录就是脑电图(EEG) 9. 平均诱发电位: 20 世纪 60 年代以来,在计算机叠加和平均技术的基础上,对大脑诱发电位变化进行了大量研究.这种大脑平均诱发电位是一组复合波,刺激以后 10 毫秒之内出现的一组波称为早成分,代表接受刺激的感觉器官发出的神经冲动, 10~50 毫秒的一组称为中成分, 50 毫秒以后的一组波称为晚成分。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档