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2022小学学校少先队工作计划(精选7篇)

2022小学学校少先队工作计划(精选7篇)

2022小学学校少先队工作计划(精选7篇)

小学学校少先队工作计划1

一、指导思想:

本学期,少先队工作紧紧围绕陈埭镇教委办、学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标及要求:

(一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。

新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

(1)、尝试建立“小干部管理”,确立管理机制。所谓“小干部”,即强调德育工作中学生干部的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。

(2)、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

(二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领

导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

(2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。

2、开展节日活动。

3、深入开展“手拉手”活动。

以“同为晋江人,大家携手共奋进”为主题,通过开展系列活动,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女,关心他们,照顾他们,和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长,促进青少年学生的身心和谐发展。

4、继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。

5、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的`护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。

(四)搞好少先队阵地建设

1、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。

2、充分发挥“红领巾广播员”、“三项评比督导员”的模范教育作用。

3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、

爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

5、规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。

6、规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。

三、工作安排:

三月份:

1、各中队制定好中队计划。

2、开学典礼,进行期初安全教育。

3、健全各项检查评比制度。

4、开展文明礼仪教育月系列活动,结合开展小学生日常行为规范教育活动。

5、庆“三八”系列活动。

6、开展“学雷锋”主题教育系列活动。

7、植树活动,美化、绿化校园。

四月份:

1、各中队举行系列主题队会(要有活动方案);

2、开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。

3、开展社区主题实践活动。

4、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示(或5月初)。

5、开展“安全教育日”“安全教育周”活动(安全疏散演习活动)。

五月份:

1、庆祝五一国际劳动节活动。

2、开展热爱劳动的教育。

3、开展感恩教育主题月系列活动。

4、开展

5、12慈善日活动。

5、与特辅班“手拉手”活动。

六月份:

1、开展庆“六一”活动。

2、举行闭学式、假期法制安全教育活动。

3、各大队上交少先队工作总结。

小学学校少先队工作计划3

一、指导思想

以“开展生命教育”思想为指导,切实落实素质教育要求,在红山区少工委工作精神和学校工作的引领下,进一步加强我校少先队组织的建设,以培养队员的生命意识和创新精神,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路:

1、确立一种理念:以学生为主体,确立“生命化教育”理念。

2、抓住两条主线:在少先队活动中感悟生命意义,在日常行为习惯中践行生命的意义。

3、树立几点意识:少先队工作要从关注每一个学生开始,从相信每一个生命的意义开始,从提高生命的质量开始。

三、主要工作:

(一)加强少先队员思想道德建设。

积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照生命教育的要求,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。对少先队员进行以爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育为主题的生命教育,让少先队员在活动中绽放绚丽多彩的生命。

(二)开展丰富多彩的队活动。

1、为加强未成年人思想道德建设,本学期利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、等形式

组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是时代新雷锋”等主题队日等活动。

2、开展“红领巾心向党,好少年爱祖国”系列活动,通过缅怀革命烈士、国旗下的演讲等活动,使队员们树立“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力,永远铭记红色历史,红色精神,奋发图强,振兴中华。

(三)加强行为规范的养成教育。

学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。少先队要以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生命为目标,把对学生的品德教育与学生的个人生活、社会生活和学生发展结合起来,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活,要经常性开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。促进学生日常行为规范的形成,增强少先队实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

(四)加强少先队的'基础建设。

继续促进少先队工作的创新发展。建设一支强有力的自主管理干部队伍。加强少先队阵地建设,充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,组织开展教育活动,开发社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。开展少先队辅导员责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用,加强少先队理论研究工作,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。

(五)、进一步提高辅导员队伍建设整体水平。加强辅导员培训,以儿童心理健康教育和少先队工作业务为主要方面,改革和充实辅导员培训的内容体系,在品格修养、知识能力方面多下功夫,塑造一支高素质的辅导员队伍。

杜威曾说:“教育即生活,生活即成长。”儿童品德的形成源于他们对生活的体验、对生命的认识和感悟,少先队工作从最根本的意义上说,是为学生的生命发展服务的,这就要求我们尊重生命主体,将生命发展的主动权还给每一位学生,以少先队为阵地,为学生创设生动活泼、充实丰富的环境和条件,以促进生命主体全面、和谐、主动、健康地发展。

小学学校少先队工作计划4

一、指导思想

坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动。传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以组织建设为抓手,以服务素质教育,加强对少年儿童进行思想品德教育。以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作要点:

(一)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。

1、加强少先队辅导员队伍建设。在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2、提高少先队员思想素质。

(1)健全少先队组织,培养少先队干部。

大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。开学初,进行大队委改选,进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

(2)少先队文化建设:

开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育

少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。充分发挥队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪等在少先队文化建设中的独特作用。

(3)强化阵地建设:发挥少先队的育人功能。

重视红领巾广播站建设,利用好学校黑板报、红领巾广播站的作用,更好地发挥“红领巾文明监督岗”等组织的作用。

3、加强安全教育工作计划,以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,开展安全法规、安全常识教育;道路安全教育,以确保学生安全。

4、利用各大节日,开展形式多样的少先队主题班会教育活动。

(二)注重行为习惯,开展教育,促进队员快乐成长。

结合文明班级(中队)的考评,继续进行以养成教育为核心的流动红旗的评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、广播操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查,红领巾监督岗督察,不定期抽查等方式,力争客观、全面地看待学生的`进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。

具体抓好:

1、环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

2、文明礼貌。

各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。加强对着装、个人卫生、红领巾的检查力度。

3、课间纪律。

教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

4、抓好检评,促使学生良好行为习惯的形成。

继续指导好每天的“小红帽”文明监督工作,认真做好检评结果

统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

5、开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成习惯活动。

(三)、以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。

紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。

小学学校少先队工作计划5

一、指导思想

全面落实贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推进落实少先队改革,深化“动感中队”创建,结合爱国主义教育,积极开展“争做新时代好队员”主题活动,持续深化社会主义核心价值观教育,引导广大少先队员高举星星火炬队旗,踏上新征程,接受新锻炼,拥抱新时代。

二、工作思路

(一)以鲜明的主题聚焦思想引领工作

教育引导少先队员听党话,立志做中国特色社会主义事业的可靠接班人。抓住少先队开学第一课的契机,组织开展“听长辈讲过去的故事”、“寻找身边的优秀共产党员”、“红色基因代代传”等系列主题实践活动。激发少先队员爱党、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的真挚情感,将社会主义核心价值观内化为每一个队员的实际行动。

(二)让组织教育更规范更活跃

分批入队。完善大、中、小队组织。民主选举产生各中队、小队长。

(三)带好两支队伍,促进健康成长

1、强化少先队辅导员队伍建设,为辅导员专业成长搭建平台,提

升辅导员专业技能,通过少先队课题研究、辅导员经验交流、队会观摩等,增强辅导员的管理水平和工作能力。

2、重视少先队小干部队伍建设,广泛开展“红领巾宣讲员”、“小小志愿者”、“图书管理员”、“文明监督员”等小主人岗位认领活动。

(四)强化阵地建设,彰显育人功能

1、引导“新闻我发布”。办好红领巾广播站,在全校队员中,招募红领巾主播、小记者和主持人等,培养一批新媒体运用“小达人”,引导队员们实现“我采访、我编辑、我发布、我学习、我成长”。

2、鼓励“活动我做主”。依托每周一节的少先队活动课,用好《少先队活动》少先队员用书及各种相关资料,引导队员策划、参与活动,在活动中成长。同时发展互联网+少先队活动,主动与“手拉手”小伙伴通过网络、新媒体分享少先队活动的收获,携手共同成长。

三、具体措施

(一)深化少先队活动文化内涵,突出品德教育

1、倡导德育为先。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。

2、规范礼仪为重。继续开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的实践活动,做一个有道德的人。

3、提升品味为先。重视升旗仪式的教育过程,把行为内化为孩子的'品质。大力开展“国歌、队歌唱起来,队旗飘起来,红领巾戴起来,星星火炬挂起来”,用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。

4、少先队课为眼。认真落实每一节少先队课,辅导员要帮助少先队员,以活动为主要形式,以体验教育为基本途径,充分发挥少先队员的主人翁意识。

(二)营造少先队工作良好格局,推进队伍建设

1、切实履行辅导员职责。提升辅导员对工作的认识,提升自身修养,从而使少先队活动更有针对性、实效性。

2、引领少先队员养成良好习惯。

四、工作安排:

九月份:争做尊师好队员

1、观看《开学第一课》,辅导员对新生进行开学初的养成教育。

2、教师节感恩活动:争当尊师好队员,送上教师节的祝福。

3、少先队辅导员培训。

4、研学活动分享会。

5、继续完善大队组织、中队组织、红领巾监督岗。

6、结合校运会落实“红领巾小健将”活动。

十月份:争做爱国好队员

1、开展庆祝国庆系列活动:我和五星红旗合张影。通过“中队照片墙”“网络照片秀”展示队员满怀豪情的照片。

2、活力“建队日”——红领巾在行动快闪活动。

3、成立学校少工委。

4、九九重阳尊老爱幼活动。

十一月份:争做学习好队员

1、结合11·9消防日,学习应急疏散演练。

2、“学习经验分享会”活动。

十二月份:争做文明好队员

1、文明礼仪教育活动。

2、校园礼仪之星评选。

一月份:辞旧迎新、学期总结月

1、元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。

2、评选优秀大队委、优秀主持人、优秀广播员、优秀升旗手和优秀红领巾监督岗等。

3、安排寒假活动,布置落实“红领巾小主人”活动。

三月份:学习雷锋月

1、观看《开学第一课》,辅导员对新生进行开学初的养成教育。

2、“学雷锋”活动:开展“天天雷锋日,人人志愿者”服务活动。

3、庆祝“妇女节”活动:了解妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

4、植树节“人人争当护绿使者”活动:设计护绿提示语,自制护

绿广告牌。

四月份:弘扬传统月

引导队员开展“追寻先辈的足迹树榜样”主题活动,学会客观地评价自己,针对自己的不足,寻找适合自己的榜样,激励队员人人有追求的目标,为自己的梦想而努力。

五月份:热爱劳动月

1、“五一”到来之际,我们要利用假期,为父母送上一份衷心的祝福,做爸爸妈妈的小帮手,帮父母做一些家务。

2、“我和小树共成长”主题新队员第一入队仪式。

3、评选和表彰校级“优秀辅导员”“优秀少先队员”颁奖。

六月份:快乐学习月

1、庆祝“六一”国际儿童节活动。

2、争做认真学习的好少年。

小学学校少先队工作计划7

一、指导思想

“以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作做的更好。

二、主要工作安排

(一)抓好学生的思想品德教育和行为规范的养成教育

1、组织队员学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,研究制定《学生一日常规考评细则》、《学生礼貌行为与礼貌语言规范细则》,组织队干部组成“常规管理检查队”,围绕卫生、两操、课间纪律,体育活动进行认真考核,每周一评,颁发流动红旗,期末表彰常规管理最好的班级。

2、针对学校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动提高队员的道德素养,增强少先队工作的针对性。

3、继续在校内设立“雏鹰监督岗”,从各年级选出部分队员身披“雏鹰监督长”绶带,负责检查督促队员的文明礼貌及安全。

(二)注重实践体验,引导少先队员在社会实践中体验人生,锻炼成长,提高少先队工作的实效性。

1、引导学生以家庭为主阵地,建立家庭劳动岗位,沟通情感,增强生活自理能力。

2、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,优化活动环境,形成教育合力,营造良好的育人氛围。

3、抓好升旗仪式,强化环境建设。每周一次的升旗仪式和国旗下讲话一直是德育教育的重要形式。从唱国歌到集体站队的纪律、精神,从细小处入手规范学生的一言一行。

三、重视生命教育,开展“平安学校”活动

让学生树立准确的生命观,培养学生对自己和生命珍惜及尊重的'态度,加强安全意识。首先要利用晨会、集会、黑板报、橱窗、图片等形式开展安全知识教育。其次加大校内安全的检查和管理工作。

四、加强学校建设,深入优化育人环境

营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,创造有利于学生的健康成长的良好环境和氛围。在校园里用橱窗、板报来宣传校园文化,利用信息手段开展有特色的道德教育。

1、建好队室,高质量的使用和管理好队室,使队室真正成为少先队之家。

2、充分利用板报等宣传阵地的教育功能,定期更换橱窗、黑板报、学习园地等,使之成为教育、激发广大队员的重要阵地。

3、创办“想说就说”超级沙龙主题活动,讨论队员当前最关注的热点、焦点等。队员们自由报名、了解相关信息,各抒己见。

4、围绕“校园阅读节”和“校园爱生节”“珍惜生命”等开展系列活动。

围绕阅读节,将利用黑板报(班级)、广播、有益的电视剧宣传等进行宣传,举行诗文诵读比赛、阅读日记竞赛、诗文小报竞赛、诗文配画,以此来促进我校的阅读推广工作,培养学生“和好书交朋友”的学习精神。注重与学生的学习与课内阅读、课外阅读相结合,培养学生的阅读能力。

小学学校少先队工作计划8

一、指导思想

本学期我校少先队工作将在市教育局德育工作和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点,以实践体验作为德育工作的突破口,培养队员自主管理能力,志愿服务意识等。有计划地开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、德育工作重点

学校努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫,不断深化“静态的校园文化、多彩的班级文化、灵动的活动文化、人文的管理文化”的内涵,使文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。

1、抓好一个课程——德育活动课程。

2、贯穿两条主线——成长银行、现代班集体建设。

3、落实三大阵地——课程阵地、家校共育、志愿服务。

本学期学校将对班队、心理、夕会、乐娃红领巾广播、出彩永小人等课程进行系统的规划,做到教育有专题,训练有重点,活动有抓手,大力提升常态活动课程的效率,为学生的养成教育创设多姿多彩的.课堂环境。

家校共育已成为学校开展德育工作的重要突破口,为此学校将尽早谋划,充分发挥家委会的主导作用,全面推进家校共育工作。一方面我们要持续开展家长会活动、定期家访、家长开放日、家委会定期活动;另一方面,学校会更关注家庭教育中的优秀典型,对优秀典型加以表彰,并加以总结和分享,以此提升全校的家庭教育工作。

4、关注四支队伍——学生干部、家委会、班主任队伍、学科教师队伍。每位记住自己要有全员育人的理念,不管在什么工作岗位上,不管执教的是什么学科,我们在和学生交流的过程中都要随时记住自己的身份,谈为学生所仿,行为学生所范。

三、德育具体措施

(一)加强队伍建设

1、开展班主任论坛,包括好书分享,教育日记心得分享等。保持

少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。

2、组建班主任赛课团队。形成一人上课,团队帮忙,荣誉共享的班主任团队。带班主任多参加各个学校德育共同体活动,平时要求班主任多听班会课,心理课,班队课等,提高好课意识和上课水平,改变怕赛课,怕上砸的局面。

3、有意识的培养校级优秀德育骨干人才,尝试以优秀班主任实现以点带面的团队发展,为将来培养扬中市德育骨干人才做准备。

(二)抓好常规教育

1、文明礼仪教育。

本学期在一年级开展以“礼仪”为主题的班队活动,通过校园礼仪宣讲,礼仪标兵评选等强化礼仪教育活,同时深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,八礼四仪,社会主义核心价值观。分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。

2、常规管理工作。

落实好周一的升旗仪式,使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。开展精品化“出彩永小人”活动,搭建平台让学生展示个人特长。开展常规检查日反馈制,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督。

3、重视体艺工作。

(1)全面《实施国家学生体质健康标准》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。扎实落实好学生的每天一小时活动,学做20xx版新编眼保健操,创编新版排球操,丰富多彩的大课间体育活动。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。

(2)广泛开展形式多样的艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外艺术兴趣小组建设,特别要关注草编艺术教育项目的推进实施

工作,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,巩固艺术教育教学成果。

4、班会活动特色化。

丰富班会课的内容和形式。班会课分为主题教育,心理教育,班会活动,志愿行动等。让中队长主持起来,队歌队活动正常起来,常规化搞好班队活动;让志愿服务活起来,走进社区,基地,家庭,特殊人群,让小红帽流动起来;主题教育的主讲人丰富起来,有老师,有家长义工,有学生微班会,有外请的专业人员;心理教育主题和课件进入课堂,团辅和个辅不断走进学生身边。

(三)开展多样活动

1、开展“出彩”大展演活动。每班出精品节目参加展演,选择优秀作品进行精加工参加社区巡演。

2、开展节日活动。本学期春季游学活动,毕业班游学活动,清明祭扫活动,少年军校活动,三年级十岁礼活动,六一儿童节等系列节日活动,让学生的学校生活丰富多彩。

3、开展志愿服务活动。学校层面设置志愿岗(文明娃,纪律娃,卫生娃,服务娃,爱心娃);通过制定班级计划:班级层面每月走出去,拍照摄像,实践动手,交流分享,切实落实志愿者活动。

4、开展“祖国70华诞”活动。以《我为祖国点赞》为内容开展系列活动,对学生进行爱国主义教育。通过讲座、回忆、征文、演讲、电影、微视频等形式开展丰富活动。

5、“搏乐娃”争章活动。扎实开展“搏乐娃争章”活动,宣传“搏乐娃争章”的基本操作,将“搏乐娃争章”与学校活动进行有机结合,引领“搏乐娃”起飞。

6、优秀家长评选活动。本学期我校将序列化开展家长学校活动,激发家长主动学习的欲望,指导家长家教方法,引进家长资源,共同帮助学生成长。同时出台优秀家长评选条例,评选出第一批热心教育,支持教育的优秀家长。

7、开展阵地活动。充分利用少先队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、校外辅导站等少先队阵地作用,组织开展教育活动;利用社

会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。

三、每月德育安排

二月份:

1、开展校园文化建设,班级文化建设

2、开展目标教育、礼仪教育、元宵节活动

3、学习《小学生守则》、《小学生行为规范》,开展文明礼仪养成教育

4、继续开展集体夕会,引领学生自主管理

5、班会课内容和形式变化调整

6、主题教育活动:目标教育、安全教育、自我整理、坐立行

7、校级学生象棋、乒乓、排球队组建与训练

8、学习20xx版眼保健操并启动新版排球操创编项目

9、家长学校:营造良好的家庭氛围(低年级:王红美)

三月份:

1、开展学雷锋教育活动,开展妇女节感恩教育

2、开展植树节活动:我为世界添点绿

3、开展反欺凌主题活动

4、开展班级文化建设评比活动

5、主题教育活动:阅读教育、防欺凌教育、致敬烈士、卫生教育

6、班主任基本功校级选拔赛

7、组织参加市小学生象棋、乒乓及学生艺术素养大赛

8、家长学校:学生习惯养成教育(朱建梅、全体家长)暨“教子有方”永小优秀家长学员颁奖仪式

四月份:

1、开展“致敬革命烈士”教育

2、开展“爱运动”主题教育活动

3、开展“我真能干(家务活分享)”主题教育活动

4、开展家长义工进校园活动

5、主题教育活动:革命传统教育、环境教育、劳动教育、卫生教

6、班级艺术素养展演及选拔

7、家长学校:培养情商提升家庭幸福感(施美芳)

8、上报家校合育工作简报

五月份:

1、开展“母亲节”教育活动

2、开展“拥抱世界”主题教育活动

3、新一届大队委竞选

4、主题教育活动:世界教育、诚信教育、儿童节节目、传统文化教育

5、组织学生艺术进社区展演活动

6、家长学校:亲子沟通,为孩子提供成长的动力(郭如祥)

六月份:

1、永小搏乐节之艺术节:庆“六一儿童节”活动暨搏乐娃颁奖典礼

2、专题班会:家风家训、自律教育、耐挫教育

3、少先队工作总结

4、上报家校合育工作简报

5、上报优秀班集体、学生成长优秀导师材料

小学学校少先队工作计划9

一、指导思想:

在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,紧紧围绕学校教育的中心工作,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作:

1、针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在体

验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。

3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“国学经典诵读”少先队课题研究,参加各级各类的少先队科研活动,为学生的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。

4、相应学校各项活动的宣传工作,办好手抄报、板报、红领巾广播站等宣传阵地,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

三、工作措施:

(一)重视未成年人思想道德教育

在学校行政的指导下,认真学习贯彻开发区团委有关文件精神,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。

1、组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动,以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。

2、继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生养成教育》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

3、推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与开发区及社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的.活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。

(二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。

(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动,认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,做好学习笔记,及时改进和反馈工作。

(2)加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。

小学少先队工作计划6篇

小学少先队工作计划篇1 辅导员是从我校少先队部建立以来针对我校学生实际情况而 相应设立的岗位,我校辅导员工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项动力。 一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定 1、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。 2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。 同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、

勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2—3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。 3、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。 二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风 1、校风学风建设: 一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了校风建设。 另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的学风的形成。 2、学生干部的管理与指导工作:

小学少先队工作计划5篇

小学少先队工作计划5篇 更多“工作计划”的相关内容推荐↓↓↓ 年度工作计划怎么写模板(10篇) 最新年度个人工作计划通用版 个人年度工作计划最新模板 全年工作计划怎么写10篇 个人年度工作计划五篇 小学少先队工作计划1 一、指导思想 本学期学校德育工作将贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在_中心小学工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、本期主要工作: (1)加强少先队基础设施建设,为少先队活动创造坚实基础。 1.以板报、国旗下讲话、集会、校园宣传栏为主阵地,以活动为载体,以行为实践为契机,建设好德育阵地,不断更新,充

分发挥育人功效。力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。 2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一组织升国旗,每班轮流升旗仪式全部内容,力求做到有时效、高水准、成系列。做好四-六年级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式。 3.培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。 学期初,大队辅导员要做好大中小队干部和各级管理队干部的培养工作,让绝大多数学生有机会参与自主管理,当家作主。大中小队干部佩戴好队干部标志。以开展活动为载体,引导少先队员在服务他人、服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。同时,组织班队干部培训,完善旅委学习交流制度。选派责任队员组成红领巾文明礼仪监督岗,负责校园卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督检查和分数的统计反馈。解决打闹、凌乱等陋习,充分发挥学生的主体作用,培养学生能力,调动学生积极性,参与学校管理。 4.抓好少先队辅导员队伍建设。 建立辅导员的培训制度,每单周周二下午二、三两节组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。 5.继续完善学校广播站,创设丰富多彩的栏目,给广大少年儿童提供一个展示才艺的平台,同时为德育工作提供主阵地。 周一我们的节日、周二安全小卫士、周三新闻袋袋裤、周四我行我秀、

2022少先队工作计划5篇

2022少先队工作计划5篇 中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的地方,是建设社会主义和共产主义的预备队。那么你知道少先队工作计划怎么写吗?下面是小编为大家带来的2022少先队工作计划5篇,希望大家能够喜欢! 【篇一】少先队工作计划 一、指导思想 以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、具体工作目标及要求: (一)提高少先队员思想素质。 认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。 (二)深化素质教育、基础文明教育。 1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行常规评比活动,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们

少先队工作计划 小学少先队工作计划(五篇)

少先队工作计划小学少先队工 作计划(五篇) 少先队工作计划小学少先队工作计划篇一 本学期的少先队工作以“社会主义核心价值观记心中”为主题,聚焦学生立场——以儿童为根本、以实践为基础、以创新为灵魂,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,引导少年儿童积极参与实践体验活动,传承民族文化精髓,积极践行社会主义核心价值观,培养合格的建设者和接班人。 一、以人为本,扎实推进少先队组织建设 (一)抓好少先队队伍建设。 1.少先队小干部队伍建设。 开学初期重点组织小干部培训工作,选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、小小国旗护卫队、校园礼仪队,定期开展“队长学校”活动。 2.中队辅导员队伍建设。 充分发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。聘请学生家长和社会各界人士担任校外少先队辅导员,结合学校德育管理高级指导教师基地作用,把专家请进来,让教师走出去推荐优秀辅导员参加班主任培训。 (二)抓好少先队阵地建设 1.少先队队室建设。

本学期团队室建设的重点将是创建一个充满活力的团队室,改善团队室文化。 2.红领巾广播台建设。组建“红领巾广播站”,每两周进行一次“红领巾广播”,培训小编辑和播音员,挑选适合少先队员的节目,提高质量力使播音内容丰富。 3.班队文化建设。开学初各班完善中队角和中队环境的布置,动员全体队员一起参与教室布置,提供给队员以展示的天地,使新学期的教室文化新颖生动。 二、以德为先,努力抓好队员思想道德教育 积极配合学校德育建设,全面开展学生思想道德素质教育。通过中队活动,不断加强学生礼仪、行为习惯、卫生习惯的教育,努力建设和谐校园。 1.强化行为规范教育。开展“培养学生好奇心”的系列教育活动,完成《普陀区回民小学行规教育绘本读物》,提高德育工作有效性和针对性,提升学生学习生活品质。 2.落实各项考核评比制度。继续推进学校星级文明班竞赛、争夺好习惯章的实施。每周颁发“小熊奖章”、每两周颁发流动红旗、每月评选星级行规班、每月评选班级好榜样,学期末评比“文明班”、“行规示范班”。 3.完善学生自主管理机制。加强学生为主体参与管理,校园设立学生自主管理岗位,继续落实“红领巾监督岗”的培训与检查。进一步巩固少先队队伍建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。 三、以优立品,着力提升校园优秀文化 1.丰富校园“走廊文化”。

2023年春季小学少先队工作计划7篇

2023年春季小学少先队工作计划7篇 2023年春季小学少先队工作计划篇1 指导思想: 本学期,我校少先队工作将认真落实学校校务工作计划及镇团队工作指导意见,以多形式的少先队活动为载体,培养队员的实践能力和创新精神,培养队员爱校爱队的集体主义精神,全面推进素质教育活动。 工作计划及落实措施: 二月份文明礼貌教育月 1、做好队员寒假生活调查,思想品德教育先行,对队员的不良行为习惯及时引导教育。 2、动员全校师生积极参与“创建__省红领巾示范学校”的活动。 3、规范各项常规活动,执勤队、升旗队、蓓蕾广播组等小团体开始组织活动。 4、利用队课、国旗下讲话和蓓蕾广播活动等加强队员的在校常规行为管理。三月份勤学向上活动月 1、组织队员开展学雷锋系列活动,通过征文、黑板报、手抄报等形式进一步加深“雷锋精神”的理解;“蓓蕾学雷锋小组”开展做好事活动;各中队填写好活动汇报表。 2、组织节目训练,参加镇“庆三八”演出。 四月份读书活动月 1、组织队员清明节前到烈士陵园进行扫墓活动,通过学先烈,鼓励队员认真学习,勤学向上。 2、开展读书活动成果展示交流会。 3、筹备编印校本教材,进一步开展读书活动。 五月份艺术活动月 1、艺术组定期开展各项文体活动。

2、参加县镇各项赛事(具体参见镇团队工作计划意见) 3、各中队年度量化评分评比。 六月份庆六一活动月 1、开展“庆六一”系列班队活动。 2、着手整理各项资料,准备参加镇少先队大队部工作评比。 3、观看法制、消防教育图片或录像,加强队员的安全卫生意识。 4、总结、表彰优秀中队、辅导员、队员等。 2023年春季小学少先队工作计划篇2 一、指导思想: 本学期,我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要(20__-20__)》,在各级领导的正确指导下,生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,提高他们的综合素质。 二、工作目标及要求: (一)抓常规工作,培养儿童良好的行为习惯。 这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 1、坚持文明班级评选活动,继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进行劝导及进行检查,天天检查天天记录,每周公布。 2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育,教育队员讲文明、守纪律,并进行安全教育。 (二)开展少先队主题活动,促进学生全面发展。 1、开展爱国主义教育活动。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。 2、开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动,开展“三八”妇女节感恩教育活动,交通安全主题教育活动,;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;六月份开展庆“六一”系列活动。

2023年小学学校少先队工作计划7篇

2023年小学学校少先队工作计划7篇 2023年小学学校少先队工作计划篇1 一指导思想 坚持“儿童为本道德为先队建为基体验为途径发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动。传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以组织建设为抓手,以服务素质教育,加强对少年儿童进行思想品德教育。以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。 二工作要点: (一)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。 1加强少先队辅导员队伍建设。在品格修养知识能力教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。 2提高少先队员思想素质。 (1)健全少先队组织,培养少先队干部。 大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。开学初,进行大队委改选,进一步巩固少先队大中小队建设,开展好队会队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。 (2)少先队文化建设: 开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。充分发挥队旗队徽标志队礼呼号礼仪等在少先队文化建设中的独特作用。 (3)强化阵地建设:发挥少先队的育人功能。 重视红领巾广播站建设,利用好学校黑板报红领巾广播站的作用,更好地发挥

“红领巾文明监督岗”等组织的作用。 3加强安全教育工作计划,以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,开展安全法规安全常识教育;道路安全教育,以确保学生安全。 4利用各大节日,开展形式多样的少先队主题班会教育活动。 (二)注重行为习惯,开展教育,促进队员快乐成长。 结合文明班级(中队)的考评,继续进行以养成教育为核心的流动红旗的评比活动:每天对每个班级每位学生在学校的卫生广播操言行文明红领巾的佩戴眼保健操等情况等进行检查公布评比。通过自我检查,红领巾监督岗督察,不定期抽查等方式,力争客观全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。 具体抓好: 1环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。 着力清除卫生死角,要教育并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净整洁。 2文明礼貌。 各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范有教养。加强对着装个人卫生红领巾的检查力度。 3课间纪律。 教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼守纪保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 4抓好检评,促使学生良好行为习惯的形成。 继续指导好每天的“小红帽”文明监督工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。 5开展“良好的学习习惯良好的劳动习惯良好的生活习惯良好的卫生习惯自 我保护的良好习惯诚信守法良好的习惯”养成习惯活动。 (三)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。 紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基

小学少先队工作计划7篇

小学少先队工作计划篇1 一、指导思想 以县德育工作思路为指导,在学校党支部的领导下,以培养学生有理想、有道德、有文化、有纪律的人才为目标,开展多种多样的生动活泼的活动为手段,努力克服学生的一些不良习惯,狠抓学生的行为规范,为创浙西名校打下扎实的基础。 二、工作重点 继续以学生的行为规范教育为突破口,加强学生的安全教育,开展丰富多彩的切合实际的活动,切实提高学生的思想素质。 三、主要工作措施和方法 1.进一步健全德育工作领导小组,加强党组织和领导班子建设,发挥党组织和班子对学校德育工作的作用。 2.强化思想政治工作,真正把德育工作摆到学校一切工作的首位,健全德育网络,以规范教育为突破口,以少先队活动为主要阵地,开展活动。 3.充分发挥少先队大队部在德育工作中的组织作用,少先队大队部从学校实际出发有计划、有目的地组织全校少先队开展有各种形式的德育活动。 4.充分发挥班主任为德育工作主力军的作用,切实抓紧抓好学校的德育工作。 5.结合思想品德课,其他各学科都要充分利用教材的内在思想性,结合学科教学渗透德育内容。 6.寓思想教育于学科和各项工作之中,深入探索新形势下学

生的德育工作新路子。加强值周管理制度,落实校务值勤、值周教师职责;继续严格升国旗仪式,坚持国旗下讲话制度;认真落实每天的晨间教育活动;加强社会、学校、家庭三结合的教育网络,定期召开家长会议;加强校内外德育基地的建设,开展家庭学校教育等活动;加强劳动教育和爱护公共财物的教育,抓好纪律教育和文明卫生教育,深入开展:学习、纪律、卫生、礼仪四项内容为主的红旗竞赛和文明班级评比活动,进一步促进文明建设,以爱国主义教育为重点,促使学生养成良好的思想品质和文明行为习惯。结合节日,加强教育,开展形式多样、生动活泼的队活动。 7.以社区为教育阵地,开展丰富多彩的社区活动,将学校教育与社会教育紧密结合,真正培养学生良好的文明习惯。 8.积极开展德育研究,不断总结德育工作中的经验和教训,各极撰写德育工作总结或论文。 校每月教育重点及活动安排 九月份:交通安全教育宣传月 1.开学典礼 2.暑假情况交通安全教育宣传月活动启动仪式 3.观看纪念抗日战争影视,编纪念抗战胜利小报 4.交通宣传漫画竞赛、交通安全“金点子”评选 5.暑假情况汇总及社会实践调查报告上交 6.制定班队工作计划 7.四年级跳蚤市场 8.轻声慢步靠右行 .十月份:行为规范养成教育

2023小学少先队工作计划(8篇)

2023小学少先队工作计划(8篇) 2023小学少先队工作计划精选篇1 一、指导思想: 以《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,贯彻全国少代会精神,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,以体验教育为载体,以雏鹰争章为激励机制,以贯彻落实《辅导员工作纲要》为抓手,突显少先队特色,最终提升我区少先队整体工作水平,增强少先队的凝聚力和影响力。 二、重点工作:召开上城区第七次少先队代表大会,大力推进雏鹰争章活动,切实抓好辅导员队伍,进一步夯实少先队文化建设。 三、工作要点: (一)突出少先队独特文化,加强思想道德教育。 利用~杭州世界休闲博览会召开之际,号召广大少先队员争做“休博小天使”。在少先队员中开展以“快乐do、re、me休闲youme”为主要资料的少先队主题系列活动,进一步推进“民族精神代代传”活动,增强少先队员的爱国、爱乡情感,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,用民族精神构筑少先队员的精神支柱,提高少先队员的思想道德素质。

以上城区第七次少先队代表大会召开为楔机,开展少先队员光荣感和职责感教育活动,透过队会、队日活动、各类少先队文化、道德实践体验教育活动,引导和帮忙少先队员掌握少先队的基本知识、了解少先队的发展历程、认真参加少先队的组织生活,深刻体验“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我要为少先队组织添光彩”,以自己是一名光荣的少先队员而自豪,努力做一名合格的少先队员。 (二)完善“雏鹰奖章”体系,优化少先队激励机制。 要发挥雏鹰争章的激励作用,使之成为学校德育体系中一项具有重要作用的评价和激励手段,成为少先队员内心的一种快乐追求。要把争章活动纳入素质评价体系,鼓励将少先队员获得雏鹰奖章的状况写入素质评价报告单或记入成长记录袋的做法,使少先队员看到、感受到自己进步的点点滴滴。 区少工委将加强对基层开展雏鹰奖章活动的指导。 一是透过校内主阵地,加强基础章、兴趣章和校本特色章建设。首先是依托活动争章,一种做法是在学校大队部的统一安排下,确立各中队的争章计划,并根据所争章目开展系列活动,在活动中掌握相应的知识、锻炼相应的潜力,达标者获得相应的奖章;还有一种做法是在学校大队部及各级少先队组织所开展的主题活动中,对表现突出的队员颁发相应的奖章。其次是依托学科

2024小学少先队工作计划7篇

2024小学少先队工作计划 2024小学少先队工作计划精选7篇(一) 以下是一些2024年小学少先队工作计划的建议: 1. 组织学生入队仪式:在新学年开始时,组织盛大的入队仪式,向新加入的少先队员 宣誓入队,并颁发队徽、队旗等标志。 2. 发展队员纪律意识:加强队员纪律教育,让他们明白遵守纪律的重要性。组织一些 军事训练、集体活动等,培养队员的纪律性和集体荣誉感。 3. 培养队员的创新意识:组织一些科技创新比赛、艺术创作活动等,激发队员的创新 能力,提高他们的科学文化素质。 4. 提高队员的社会责任感:组织一些社会实践活动,让队员亲身体验社会,了解社会 的需要,培养他们的社会责任感。 5. 加强体育锻炼:组织体育比赛、集体操等活动,提高队员的身体素质,培养他们的 团队合作精神。 6. 丰富队员的课外生活:组织一些文化艺术活动、户外拓展等,丰富队员的课外生活,培养他们的兴趣爱好和综合素质。 7. 加强队伍建设:定期开展队员座谈会、班级交流活动等,加强队员之间的沟通与交流,形成团队凝聚力。 8. 提高指导员培训水平:组织指导员培训班、交流学习活动等,提高指导员的岗位素 质和教育教学能力。

9. 加强家校合作:与家长保持良好的沟通,组织一些家长参与的活动,共同关爱和教育队员。 10. 开展安全教育活动:组织防灾减灾教育、校园安全演练等活动,提高队员的安全意识和自我保护能力。 2024小学少先队工作计划精选7篇(二) 2024小学少先队工作计划 为了进一步提高小学少先队的工作质量和效果,促进少先队员的全面发展,我们制定了2024年度的少先队工作计划如下: 一、加强队伍建设 1. 组织少先队辅导员培训,提升辅导员的理论水平和教育能力。 2. 定期组织少先队干部培训,提高干部的领导和管理能力。 3. 配备必要的办公设备和教学工具,提升工作效率和教育品质。 二、开展丰富多彩的主题活动 1. 组织“爱心接力”活动,引导队员关心他人、乐于助人。 2. 开展“科技创新”活动,激发队员的创造力和科学精神。 3. 组织“传统文化体验”活动,培养队员对中华传统文化的热爱和传承意识。 4. 开展“环境保护”活动,增强队员的环保意识和责任感。 三、加强思想教育 1. 定期组织“红领巾讲堂”活动,开展爱国主义教育和党性教育。 2. 组织团队活动,培养队员的集体主义精神和团队意识。 3. 开展思想道德教育,引导队员树立正确的价值观和人生观。

小学2022年少先队工作计划

小学2022年少先队工作计划 一、指导思想 以“开展生命教育”思想为指导,切实落实素质教育要求,以 ___“勤奋学习,快乐生活,全面发展”的寄语为目标,在红山区少工委工作精神和学校工作的引领下,进一步加强我校少先队___的建设,以培养队员的生命意识和创新精神,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路: 1、确立一种理念:以学生为主体,确立“生命化教育”理念。 2、抓住两条主线:在少先队活动中感悟生命意义,在日常行为习惯中践行生命的意义。 3、树立几点意识:少先队工作要从___每一个学生开始,从相信每一个生命的意义开始,从提高生命的质量开始。 三、主要工作: (一)加强少先队员思想道德建设。 积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照生命教育的要求,精心设计和___开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。对少先队员进行以爱国主义教育,___主义教育,___教育为主题的生命教育,让少先队员在活动中绽放绚丽多彩的生命。 (二)开展丰富多彩的队活动。

1、为加强未成年人思想道德建设,本学期利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日,有计划地___开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、等形式 ___少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是时代新雷锋”等主题队日等活动。 2、开展“红领巾心向党,好少年爱祖国”系列活动,通过缅怀革___烈士、国旗下的演讲等活动,使队员们树立“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力,永远铭记红色历史,红色精神,奋发图强,振兴中华。 (三)加强行为规范的养成教育。 学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。少先队要以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生命为目标,把对学生的品德教育与学生的个人生活、社会生活和学生发展结合起来,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活,要经常性开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。促进学生日常行为规范的形成,增强少先队实效性,培养学生___荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。 (四)加强少先队的基础建设。 继续促进少先队工作的创新发展。建设一支强有力的自主管理干___伍。加强少先队阵地建设,充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,___开展教育活动,开发社会资源,依靠社会力量,多渠道,

2022少先队工作计划方案

2022少先队工作计划方案 中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。下面是小编给大家整理的2022少先队工作计划方案,仅供参考希望能够帮助到大家。 2022少先队工作计划方案1 指导思想: 本学期,我校少先队工作将认真落实学校校务工作计划及镇团队工作指导意见,以多形式的少先队活动为载体,培养队员的实践能力和创新精神,培养队员爱校爱队的集体主义精神,全面推进素质教育活动。 工作计划及落实措施: 二月份文明礼貌教育月 1、做好队员寒假生活调查,思想品德教育先行,对队员的不良行为习惯及时引导教育。 2、动员全校师生积极参与“创建_省红领巾示范学校”的活动。 3、规范各项常规活动,执勤队、升旗队、蓓蕾广播组等小团体开始组织活动。 4、利用队课、国旗下讲话和蓓蕾广播活动等加强队员的在校常规行为管理。 三月份勤学向上活动月 1、组织队员开展学雷锋系列活动,通过征文、黑板报、手抄报等形式进一步加深“雷锋精神”的理解;“蓓蕾学雷锋小组”开展做好事活动;各中队填写好活动汇报表。 2、组织节目训练,参加镇“庆三八”演出。 四月份读书活动月 1、组织队员清明节前到烈士陵园进行扫墓活动,通过学先烈,鼓励队员认真学习,勤学向上。 2、开展读书活动成果展示交流会。

3、筹备编印校本教材,进一步开展读书活动。 五月份艺术活动月 1、艺术组定期开展各项文体活动。 2、参加县镇各项赛事(具体参见镇团队工作计划意见) 3、各中队年度量化评分评比。 六月份庆六一活动月 1、开展“庆六一”系列班队活动。 2、着手整理各项资料,准备参加镇少先队大队部工作评比。 3、观看法制、消防教育图片或录像,加强队员的安全卫生意识。 4、总结、表彰优秀中队、辅导员、队员等。 2022少先队工作计划方案2 一、指导思想: 以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。结合我校“新校园新面貌”主题教育思想,开展践行社会主义荣辱观教育活动,进一步加强未成年人思想道德建设,推进我校少先队工作,服务广大少年儿童健康成长。 二、主要工作: (一)结合“新校园新面貌”主题教育思想,组织开展好分月的教育活动。 九月份:“学校是我家、爱护靠大家”,践行社会主义荣辱观 1、利用搬新校舍这个契机,通过广播向全体学生发出“学校是我家,爱护靠大家”的有关要求,并组织这一主题的征文活动,引导学生规范自己的一言一行。 2、在教师节之际,以中队辅导员聘请的形式,向学生进行爱校、爱老师的感恩教育。 十月份:文明礼仪伴我行 1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画比赛,增强队员们辨别是非的能力。 2、加强检查监督,以逐项落实、分周巩固的方式指导学生形成良好的校园礼仪,。

2022学校少先队工作计划(精选6篇)

2022学校少先队工作计划(精选6篇) 2022学校少先队工作计划(精选6篇) 光阴如水,我们又将迎来新一轮的努力,先做一份工作计划,开个好头吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的2022学校少先队工作计划(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 学校少先队工作计划1 一、指导思想 在团区委、区教育局工作要点和学校德育工作计划指导下,大队部认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以常规教育为抓手,以感恩教育为途径,以科技教育为特色,以体验教育为平台,全面提升学生的思想道德水平,营造健康文明的校园文化氛围。加强少先队辅导员队伍建设,提升广大教师的德育水平,办人民满意的教育。 二、工作思路 (一)以常规教育为抓手,构建文明校园环境。 本学期,学校继续将学生的文明礼仪教育和班级的规范管理作为工作的重心,德育处牵头,多部门携手,共同提升广大学生的文明意识,建立良好的班级、校园文化风貌。 1.优化德育管理。通过常规检查,着力抓好“进校文明”“路队文明”“大课间活动文明”“乘车文明”和“班级卫生”等常规。加大文明宣传力度,充分利用《新苗月刊》、校园网、黑板报等宣传阵地,开展宣教互动,营造校园文明氛围。加大家校沟通和共建作用,发挥社会、家庭对学生行为习惯的正面引导作用,形成教育合力,巩固学校教育成效。 2.深化养成教育。以“三不”“三别”“四带”教育为抓手,加强学生行为习惯的养成教育。“三不”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画、攀摘花草、乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑、践踏草坪。“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向

20242024学年度少先队工作计划范文7篇

20242024学年度少先队工作计划范文20242024学年度少先队工作计划范文精选7篇(一)敬爱的领导: 我想向您呈上2024学年度少先队工作计划如下: 一、团队建设: 1. 组织少先队员参加队内队外团队活动,增强团队凝聚力和互助意识; 2. 举办少先队组织生活,提升队员组织能力和团队管理能力; 3. 开展团队合作项目,培养队员之间的协作能力和沟通能力。 二、思想教育: 1. 注重少先队员的品德教育,组织品德故事分享活动; 2. 进行主题学习活动,增强少先队员的爱国之情和社会责任感; 3. 增加社会实践活动,提高少先队员对社会问题认识。 三、爱心助人: 1. 开展爱心捐赠活动,帮助贫困地区学生; 2. 组织义务劳动活动,参与社区环境整治; 3. 举办志愿者培训,支持队员参与社会公益活动。 四、安全教育: 1. 组织安全知识讲座,提高队员的安全意识; 2. 进行安全演练活动,提升应急处理能力; 3. 开展交通安全教育活动,减少交通事故发生。

五、优秀少先队员评选: 1. 设立优秀少先队员奖项,鼓励队员发挥潜能; 2. 组织评选活动,以表彰优秀少先队员为目标; 3. 开展优秀少先队员座谈会,分享经验和学习成果。 以上是我对2024学年度少先队工作计划的初步设想,希望得到您的指导和支持。如果有需要进一步讨论与完善的地方,请您及时提出,谢谢! 此致 敬礼 XX(你的名字) 20242024学年度少先队工作计划范文精选7篇(二) 1. 制定德育目标:确定学校德育工作的总体目标和具体目标,例如培养学生的品德素养、培养学生的社会责任感等。 2. 开展主题教育活动:组织开展丰富多彩的主题教育活动,如德育主题演讲比赛、德 育主题展览等,引导学生通过主题活动学习和提高自身的德育水平。 3. 建设德育课程体系:完善德育课程体系,设置德育相关的课程和活动,使学生能够 系统地学习德育知识和技能。 4. 提升班级德育工作:加强班级德育工作,组织各种形式的班级活动,增强学生的集 体荣誉感和凝聚力。 5. 加强德育师资培训:组织德育师资培训,提高教师的德育理论知识和教育实践能力,为学校德育工作提供专业的支持。

小学三年级少先队工作计划(7篇)

小学三年级少先队工作计划(7篇) 小学三年级少先队工作计划(7篇) 小学三年级少先队工作计划篇1 一、指导思想 本学期学校少先队工作将继续以党的精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路 转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。 三、具体措施 (一)强化规范养成教育促进学生良好习惯的形成 一、抓好养成教育,培养良好行为习惯。 组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》在行为规范方面具体做到不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所同学间团结友爱不追逐打闹推广礼貌用语与普通话。开展校园之星 (礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈发现问题及时指正。 二、抓好学校常规创建积极向上校风。 继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督提高值日质量对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实加大检查力度及时反馈以检促进。在学校营造学礼仪讲文明懂礼貌的氛围打造和谐校园环境。 三、抓好心理健康教育形成健全人格。 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容开展好学生的心理健康教育做好学生心理的疏导教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展

小学二年级少先队工作计划(7篇)

小学二年级少先队工作方案(7篇) 小学二年级少先队工作方案(7篇) 小学二年级少先队工作方案1 本学期我校少先队工作将在上级团委、少工委和学校的正确领导下,以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容,以爱国教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,结实树立“育人为本,德育为先”的理念,全面推进素质教育。严密围绕区团委、少工委和学校的中心工作,深化开展各项主题教育活动,加强学生平时的文明礼仪、行为习惯养成教育。在校领导的指导与支持下,努力创始我校少先队工作新场面。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 本学期少先队工作的重点: 1.加强对学生维护校园环境卫生习惯的教育与培养。 2.加强学生文明礼貌教育和行为标准训练,标准少先队礼仪要求,培养学生良好的行为习惯。 3.开展“少先队礼仪之风遍校园”系列活动。 4.“一校一特色”活动继续深化开展。 5.鼓号队队员的训练工作。

6.做好家长接待日工作。 7.做好“六一艺术节”活动的筹备和组织工作。 详细工作安排: 二月:红领巾在准备 1.大队部组织安排行为标准值日生正常开展工作,做好开学的准备。 2.举行好新学期的第一次升旗仪式,开好第一次主题班队会,办好第一次板报。 3.组织好红领巾行为标准值日生监视岗的工作,狠抓开学初的日常行为标准。 4.校特色活动课人员的报名和选拔工作。 5.成立校舞蹈队,完成人员的选拔工作。 主题队会:2月17日结合学校的平安工作会议和开学工作召开“珍爱生命、安康成长”主题队会。 本月板报主题: 新学期新期望 小学二年级少先队工作方案2 一、指导思想 根据学校工作方案,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,节俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究

2022春季少先队工作计划方案

2022春季少先队工作计划方案 解放战争时期各解放区的儿童团基本上是在抗日儿童团的基础上发展起来的。在国民党统治区,地下少先队组织为解放战争的胜利作出了积极贡献。下面是小编给大家整理的2022春季少先队工作计划方案,仅供参考希望能够帮助到大家。 2022春季少先队工作计划方案1 一、指导思想 上学期我校少先队工作开展了丰富多彩的少先队活动,积极创新活动形式,为促进全体少先队员快乐成长,取得了一些成绩。本学期要以实施“学雷锋,让节约成为一种习惯”为抓手,结合城区政府、教育局等文件精神,培养青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪。以体验教育为基本途径,坚持做到每月有教育主题,每周有教育重点,结合橱窗、黑板报、广播等宣传手段,全面深入的加强少年儿童思想道德建设,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。 二、工作目标 1.继续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。 2.实施“学雷锋,从小事做起”社会实践课程,从生活劳动教育入手,培养学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。 3.以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 4.开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。 5.深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展

综合实践活动,不断提高学生综合素质。 三、具体工作安排 (一)深化少先队各项基础活动。 1.利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动,把养成教育融入到学生的活动中。 2.各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各种中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色活动,做到有计划、有总结、有反馈,中队辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。 3.对各中队黑板报进行评比,起到宣传教育作用,培养学生的能力;训练好新的广播站播音员、编辑,充分发挥红领巾广播站的作用。 (二)加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设 1.注重队伍建设,提高整体素质。 (1)继续开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。 (2)继续完善大队职能部,加强队干部的管理培养,实行大队长负责制,每个大队委员负责一项常规工作,充分发挥小干部的作用,通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。 2.做好红领巾广播人员的工作培训和交替。 (三)以丰富的少先队活动,培养学生素质 ⒈结合学校实际工作,继续“做一个有道德的人”的系列主题活动,在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成,提高道德素质,倡导人人发扬“能帮就帮”的城市精神,切实推动未成年人思想道德建设的深入发展,并在活动中提高学生的社会实践能力。 ⒉实践“学雷锋,从小事做起”社会实践课程,从校园、家庭、社会各角度出发,设定每月一个教育主题,让学生体会到“行动就有收获,坚持就是好习惯”,让学生养成良好的行为习惯,促进校园文

2022年小学春季少先队工作计划5篇

2022年小学春季少先队工作计划5篇 少先队一向以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。下面是小编整理的2022年小学春季少先队工作计划5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。 少先队工作计划(一) 一、指导思想 本学期,校少先队以习近平总书记勤奋学习、快乐生活、全面发展寄语要求为指导,以以人为本,以德为先为宗旨,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标 1、继续深入开展每周一习惯的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。 2、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。 3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 4、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。 5、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。 三、具体工作安排 三月份:行为规范与道德宣传教育月 1、组织好第一次升旗仪式。

2、召开劝导队会议。组织常规评比。 3、制订少先队工作计划。 4、开展第一次主题班会新学期新打算,对学生进行行为规范教育 5、召开期初工作会议。 6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。 7、开展学雷锋树新风少先队主题教育活动。 8、庆祝三八妇女节,开展感恩活动。 9、结合植树节开展校园护绿活动,开展公民道德建设月教育。 10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。 11、举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动,参加可慕学区盼盼杯小学生交通安全知识竞赛。 12、参加可慕学区校园歌手初赛。 四月份:光荣传统代代相传 1、组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动 2、清明节假期安全教育。 3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。 4、参加20_年安海镇小学生乒乓球比赛 5、参加镇第五届师生灯谜赛。 五月份:感恩孝敬热爱劳动 1、开展庆祝五一劳动节活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。 2、组织开展校园科技文体艺术活动。 3、感恩、孝敬教育月活动,开展助残扶弱献爱心活动。 4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。 5、开展学习《弟子规》读书系列活动。 6、开展5、12防灾减灾日、第四个_市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。 六月份:放飞理想展示风采 1、开展庆六一系列主题活动。 2、参加镇十佳少先队辅导员大赛。 3、组织参加小学生英语口语比赛。

2022-2023学年度小学少先队工作计划

2022-2023学年度小学少先队工作计划 小学学校要突出对少年儿童的思想政治道德教育和创新能力、社会实践能力的培养,使德育工作更好的体现时代性,富于创造性,丰富德育方法和途径,制定工作计划能够让工作开展得更加顺利。下面是我带来关于20xx-20xx学年度小学少先队工作计划的内容,希望能让大家有所收获! 20xx-20xx学年度小学少先队工作计划(一) 一、指导思想 本学期学校少先队工作将继续以党的精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。 三、具体措施 (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。 1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。 组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。 2、抓好学校常规,创建积极向上校风。 继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

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