当前位置:文档之家› 课件制作的培训心得体会(5篇)

课件制作的培训心得体会(5篇)

课件制作的培训心得体会(5篇)

课件制作的培训心得体会1

随着计算机的普及,它强大的互动特性、互联网的共享特性成为老师教学良好的帮助工具。娴熟把握计算机技术,并将其应用于我们的教育事业,必将提高教育教学效率,为我们人才的培育奉献力气。

前几天,我参与了“我校PPT课件培训”。通过这次培训,我学习了许多东西。这次培训,我学了PPT课件制作。虽说以前也接触过,自己在上课的时候也尝试着应用PPT,取得了肯定的效果。但是,在实际操作中遇到的一些问题还是不能准时的处理或处理不当,积聚了一些问题。通过这次培训,无论是培训时间,还是广度、深度都恰到好处,案例也很符合实际状况。仔细学习了一段时间,我感觉到自己对制作PPT课件学问增长了很多,自己的制作力量也得到了大幅度的提升。可以说,这次培训使我受益匪浅。

这次培训的一大亮点就是使老师们无需出远门,就可以享受到高质量的教育。曾老师把PPT制作的步骤和方法具体地课件,供我们学习。一般的培训我们老师听一遍就过去了,笔记再怎么全也会有疏漏,而这次培训,给我们充分的时间自己咀嚼消化其中的精华,给我们保存下了最大的自由学习和思索的空间。

培训商量以互动沟通的形式,让我获得了大量丰富而有价值的信息。通过汲取其他老师制作过程中的胜利阅历,削减了我实践摸索的时间。在以后的教学工作中,我会运用这次培训中学习到的学问到实践中去,争取把教学工作做得更好,为我的教学增加一份亮色。

在这个信息技术高速进展的时代,我们作为一名老师,也必需更上时代的步伐,不断进行自我增值,做一名与时俱进的“现代化”老师。而“苏州老师培训网”组织的老师在线培训给我们供应了这么一个进步的契机。

在参与培训以前,我总觉得自己的PPT制作水平已经可以了。应付一般的课件制作应当没什么问题。知道参与了培训才知道什么是管窥蠡测,什么是学无止境。

在这次培训中,接触到了许多以前不太用到的PPT学问。例如:让文本缓慢上升并配音、视频剪切软件filmeditor、如何利用触发器进行掌握〔以前只知道简洁的单击,培训之后才知道还有许多触发方式〕、以及较为冗杂的VBA。在完成作业的过程中,对这些相对生疏的学问加以操练,理论联系实际,使所学的学问更加稳固。

在此次培训即将结束的时候,我不禁开头期盼下一次的培训学习。盼望能够学到更多有用的学识。

课件制作的培训心得体会2

为了提高自己powerpoint20xx的教学课件制作水平,更好地为以后的教学服务,提高课堂教学效率。参与了ppt20xx教学课件深度制作。通过本次学习,我收获颇多。下面,我来谈谈个人的学习体会:

一、便捷的网上培训

随着社会的进展,时代的进步,网络已普及到我们生活的方方面面。如今的老师培训活动也可以方寸间通过网络轻松搞定。通过本

次学习,真实的感受到网上培训的好处。这种网络培训显得更加敏捷、更加便捷,我可以在自由支配的时间里,自由地上网学习,不必挤出大块时间去参与培训班。

二、丰富的学习途径

一进入课程学习界面就看了刘老师就为我们学员的学习方法进行了指导,为我们的学习指明白方向。我们学员可以有事加本班的,为我们的学习又制造了一个沟通的平台。在平常的学习中,我们互相商量、互相沟通,形成了良好的'学习气氛。还有在学习商量区,你也会有所收获,比方:我在学习中正在为如何运用触发器掌握音频播放犯愁时,我在这里找到了答案。同时,假如你能解决他人的疑问,你也可以为他们支招。通过学习,还觉得刘老师的课程学习内容划分清楚,由易到难,循序渐进,文字说明与flash演示相结合,让我一目了然,降低了学习的难度。

三、深度的ppt制作

在这十几天的学习中,我通过对每个章节的认真学习,实例的练习,才知道平常常常用的ppt有如此强大的教学课件制作功能,可以说我之前所把握的学问ppt课件制作功能的冰山一角。通过本次学习,我把握了使用触发器掌握音频文件播放、摇摆小球的制作、皮带传动的制作、钟带的制作、文字探照灯效果的应用等等。在今后的课件制作方面,我会把所学的制作技能运用其中,制作出更加有用、高效的教学课件。

通过本次网上培训,我收获颇丰,信任会给我今后的教学供应

很大的关心。

课件制作的培训心得体会3

有幸参与了教育局举办的多媒体课件制作培训,感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台,作为老师,作为面临素养教育在全国全面推行的今日的老师,课件的制作是必需具备的一种力量,它将使我们的教学工作更加走上现代化的模式,使同学的学习更加走上自主性、主动性。

个人学习状况:

1.我学习到PPT不是教材的重复,在运用过程中定要将内容一目了然,并且突出关键字。

2.学到图文排版的文字的搭配、常用字体和使用规范,PPT文字原来都是随便选的,一般用宋体,听了培训后,尝试转变后感觉就是要美观些。

3.学到动作设置、切换幻灯片、超级链接等功能。这些功能让我在制作课件是使得课件更丰富生动,更吸引同学的留意力。

4.最终还学到一点,那就是创意是核心。各种PPT有特定的面对人群,在各种呈现、表达方式中选择最适合的这个才是核心,如年轻人就弄得鲜亮点,奔放点,反之就稳重点。

通过这次培训,不仅学到很PPT应用方面的学问,更重要的是增进了和、学校老师之间的沟通。大家坐在一起畅所欲言,相互商量,沟通,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来关心解决,这样使得互相之间都得到了学习,稳固学问的机会,提高了学习的效率。

同时也盼望今后能多举办一些这样的培训,由于PPT学问更新是很快的,只有不断地学习,

才能把握最新的学问,把工作做得更好。在工作中,我要利用所学到的计算机学问,设计课件提高了同学的学习爱好,提高教学质量,取得更好的成果。

课件制作的培训心得体会4

随着科学技术的进展,特殊是计算机技术的推广和普及,多媒体技术在课堂教学中得到了广泛的应用。教育信息化的进展和素养教育的实施,要求学校老师必需把握肯定的计算机多媒体技术来为自己的教学服务。下面我就参与计算机多媒体技术的学习后,谈谈自己的一些体会。

一、老师特殊是青年老师要擅长学习、乐于学习计算机多媒体技术

计算机多媒体技术作为教学的一项帮助手段,对我们的教学工作起到了重要的作用。运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清晰的问题直观、形象地呈现给同学,有助于教学重点和难点的突破;在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资料展现给同学,可以引起同学的学习爱好;通过某些问题的设置,可以培育同学对教学过程的参加意识,加深他们对问题的熟悉和理解程度;选择合适的媒体进行教学,可以增大我们的课容量,节省时间。

假如没有计算机多媒体技术,单纯靠粉笔、黑板等教学工具来进行教学的传统教学模式明显是跟不上现代化教学的要求的,把握肯

定的计算机多媒体技术,提高自己的课件制作水平对青年老师来说势在必行。

学校为青年老师学习计算机多媒体技术供应了良好的条件。一是学校主动营造学习计算机多媒体技术的气氛,大力提倡使用多媒体技术,并且进行特地的课件制作辅导;二是支配老师参与培训学习,这为青年老师学习多媒体技术供应了有利的关心。

二、我是如何学习计算机多媒体技术和课件制作的

1、培育爱好,循序渐进

刚刚参与工作时我对多媒体技术和课件制作几乎是一窍不通。可是当我看到有的老师把多媒体技术引进课堂教学时,我就觉得课件制作作为一门技术对教学的作用是特别大的,我必需把握这门技术。

2、擅长讨论,多问问题

学习的过程就是一个不断遇到问题和不断解决问题的过程。在学习和使用各种软件制作课件的时候,我遇到了许多的问题,遇到问题首先我就自己先琢磨,每个软件的功能都许多,我们学会的可能只是这些功能中的一部分,有好多功能需要靠自己尝试、讨论和琢磨。当然也有好多问题自己解决不了,我就虚心请教别的老师。我信任,只要我们乐于尝试,擅长思索问题、询问问题,难题是没有解决不了的。

工作在教学第一线的老师们在教学过程中可能都有这种感觉,我们觉得很简洁的东西有的同学还要问,我们认为简洁的东西同学们说不定觉得挺难,所以我们鼓舞同学多提问问题。课件制作也是同样

的道理,我们初学者觉得不好解决的问题在别人看来或许是简洁的,所以在学习课件制作的过程中多问问题是必要的。

三、课件制作过程中应留意的几个问题

1、选择合适的媒体

如今开发的课件制作软件有好多,每一种软件都有它的优势,当然也可能在某些方面存在缺乏,我们在制作课件之前,应当通盘考虑所要讲授的课程的特点,需要处理的内容,然后依据不同的软件的优点来选择使用什么平台。

2、简洁有用是课件制作的重要原则

不少老师在制作课件时往往将自己的课件做得特殊“好看”,在课件中加入大量的小动画和明丽的图片以及很刺激的声音,我认为这样不仅起不到应有的效果,反而可能会冲淡主题,这些与课堂无直接关系的东西会过多的吸引同学的留意力。计算机多媒体技术究竟是一种帮助手段,它是用来帮助我们的教学的。

3、在制作课件的时候,应当考虑同学的参加性

素养教育要求培育同学的创新意识、参加力量、动手力量和多角度思索问题的习惯,有的文章中称过去的教学模式是“人灌”,而计算机多媒体教学的应用变成了“机灌”,这种错误做法其实是对计算机多媒体帮助教学的一种误会。制作一个课件前我们就应当考虑到要让同学参加到教学过程中来,可以适当加入一部分让同学自己动手操作的内容,让他们真正参加到教学过程中来,使同学明白问题“原来如此”,而不是“确实如此”,培育他们思索问题、探究问题的力

量;在某些问题的设置上,不要将答案直接告知同学,应当给同学留下充分思索的余地,培育同学多角度思索问题的习惯。只有这样做才能够提高同学的动手力量,激发同学的爱好,加深同学对问题的熟悉,才会起到好的效果。

课件制作的培训心得体会5

我有幸在世纪学校参与了幼儿老师课件制作培训班。在这短短的五天时间里令我受益匪浅、感受颇多。

一是培训组织到位:本期幼儿老师课件制作培训班应到人,实到人,全体学员按时报到,无一人请假、迟到。在世纪学校培训的这几天,采纳封闭式管理,教育局领导和学员一样,吃住在世纪学校,领导以身作则,每一位学员自觉遵守培训学习纪律和作息时间,以主动的看法、扎实的作风投入到培训学习之中,使培训学习更加顺当、圆满。

二是学习主动性高:暑期干部老师培训教育局投入了大量的人力和财力,世纪学校也为学习供应了便利和很好的服务,加之我们大多数幼儿老师平常参与学习培训的机会少,全体学员倍加珍惜这次学习机会,因此学习主动性都特别高。许多学员没有到上课时间,就早早来到教室,下课了,却还是觉得意犹未尽。还有许多老师在微机室里一坐就是半天,连休息地时间也不出去一下。

三是培训效果好:本次培训学习我们在王庆华、李益庆、王瑞波三位老师地辅导下,采纳讲练结合地学习方式对办公软件、动画制作、网页制作等学问进行了仔细地学习。本次老师培训学习的内容质

量高,形式敏捷有用,对于我们今后的教学有很大的指导和关心作用,同时借助全市的幼儿老师汇聚之时把平常教学中遇到的困惑沟通一下,互相取长补短,对提高个人的业务水平非常有益。

总之,通过这次培训不仅学到许多计算机方面的学问更重要的是增进了和其他人员之间的沟通,大家坐在一起畅所欲言相互商量沟通把自己不理解不明白的地方提出来让老师来关心解决这样使得互相之间都得到了学习稳固学问的机会提高了学习的效率。当然,学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永久游不到边迹的大海,“师傅领进门,修行在个人”只有在平常不断的学习中渐渐积累学问,才能使之更加敏捷的运用于我们的工作中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法,连续仔细学习把握好计算机的功能,为今后的实际工作打下良好的基础。

学习课件制作的心得体会

学习课件制作的心得体会 篇一:学习课件制作的心得体会教育信息化的发展和素质教育的实施,要求教师必须掌握一定的计算机多媒体技术来为自己的教学服务。通过学习制作课件,我对多媒体技术有了进一步的认识,知道了好多以前根本没有接触过的东西,收获很大。 一、认清多媒体课件在课堂教学中的必要性。 运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地展现给学生,有助于教学重点和难点的突破;在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资料展示给学生,可以引起学生的学习兴趣;通过某些问题的设置,可以培养学生对教学过程的参与意识,加深他们对问题的认识和理解程度;选择合适的媒体进行教学,可以增大我们的课容量,节约时间。如果没有计算机多媒体技术,单纯靠粉笔、黑板等教学工具来进行教学的传统教学模式显然是跟不上现代化教学的要求的。 二、明确了多媒体课件应具备的特点。

要让多媒体课件在教学中发挥出应有的作用,它必须具备以下几个特点: 1、教学性。 这是多媒体课件最重要的一个特点。课件必须为教学服务,必须符合学科的教学规律,反映学科的教学过程和教学策略。在课件制作中,媒体素材的选择与组织、问题的设置等方面都必须 体现这一特性。同时应深入浅出、注意启发。 2、科学性。 “科学性”是多媒体课件最基本的特点。课件最基本的特点。课件所涉及的内容必须科学、准确、健康、符合逻辑、层次清楚、合情合理,同时还要符合学生的年龄特点与知识水平。 3、交互性。 一个好的多媒体课件具有友好的人机交互界面。友好的人机交互界面除了有美观大方的页面,还包含各种类型的图标、按钮、窗口、热键、热区等,让教师在课堂上更有灵活性,根据实际选择不同的学习路径。 三、课件制作中应注意的几个问题。

PPT培训心得体会5篇

PPT培训心得体会5篇 教育信息化的发展和素质教育的实施,要求教师必须掌握一定的计算机多媒体技术来为自己的教学服务,一个好的课件可以帮助吸引学生的注意力。下面是小编为大家带来的PPT培训心得体会5篇,希望大家能够喜欢! PPT培训心得体会一 7月份我参加了兴成长计划,在ppt课件制作培训中,学到了很多的ppt制作相关理论和ppt课件制作技巧,真是收益非浅。课件在我们教学工作中的作用越来越大,根据学生的实际需要制作的精美课件,能充分调动学生的学习积极性,特别对于少数民族地区的学生,能把抽象的内容变得更直观,他们更容易理解接受。 在此之前,我只会一些简单的ppt制作,如插入图片、文本框等,我也试着在我的课上使用自己制作的ppt课件,但在实践中没能达到很好的效果,没能吸引学生的“眼球”。经过这一次的理论学习和实践,我了解了ppt制作还有更多的方法和技巧,也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法。现将此次学习心得总结如下: 一、幻灯片要简洁,它只是演讲的一个有益补充,忌全文从Word 中粘贴至Powerpoint里面来,然后教学时照着幻灯片念,让幻灯片成为教学的全部。最好是提纲式,一个PPT里,把几个主要的问题和问题的主线、关键点放映出来就行。这样可以自由发挥,形成台上台下的互动,也好控制时间。试想,全部照着念,万一时间没把握好,你就不好控制了。提纲式就不一样,可以多讲,也可以少讲。实在是怕一紧张忘记了怎么讲,可以打印一份讲课稿放在旁边,讲稿结构与幻灯片一致,这样确保不失就行。 心得:PPT只是思路的表现,重点在于教师自己的表述,而不在PPT中要描述的内容。切忌幻灯片中存在大量的说明文字。 二、幻灯片的颜色搭配 如果对颜色的搭配不内行的话,冷暖、明暗对比度强些就行。忌幻灯片背景色和文字的颜色相近,对比不强。比较好的用法有:(一)深

课件制作的心得体会15篇

课件制作的心得体会15篇 课件制作的心得体会1 到现在为止,我觉得PPT有两点优势是其他办公软件所无法比拟的:一是其图文结合的表达方式,其优秀的文字排版及图文排版功能,如果使用得当,那么将能够使表达事半功倍,有效将信息传递给他人,同时他人接受信息的意愿和接受力也将因此得到极大的提高;一是其动静皆宜的呈现形式,PPT能够设置丰富多彩的动态表达,能够很有效的控制观者浏览信息的顺序,从而引导观者顺着笔者的思路,进入状态,并接受我们的观点。 基于这两点,我更加乐于用PPT表达更多抽象以及设想的内容,通过一步步呈现,模拟出可能的过程,让理论变行动,让虚变实。 那么,撰写出一片优秀的PPT教案,我们可以从哪几个方面进行考虑呢?我一般会参考以下几个过程: 第一,调整自己的思路。做教师工作到现在快一年了,思考的时间往往比写教案的时间多上好几倍,可能想了几小时的东西,在理清思路之后,半个或一个小时之内就完成了全部的内容,因此思路的整理时非常重要的。 在整理思路的时候,我一般会使用两种方法,一种是在纸上将我想写的内容或者重点内容一一陈列,然后再在另一张纸上一

步步设计PPT的图表及界面,几个教学重点页面设计完毕之后,剩余的事情就非常方便了。 另一种方式是使用网页上的各种模板,它能够以思维发散的形式呈现你的思路。在撰写时,你尽可以将所想全部写上,然后再进行综合和排列,使整体的逻辑和顺序更为合理。 两种整理思路的方式各有利弊,两者我都经常结合使用,毕竟在纸上写东西的速度要比在电脑上打字画图要快多了。面对稍纵即逝的创意或者想法来说,时间就是最珍贵的。 第二,紧跟着你的感觉。其实感觉很重要,所有文字都是来自于感觉的,感觉就是文字的灵魂,没有灵魂,所写所说就仅仅是一个空壳。文字、图片、表格、动画,都是灵魂的呈现,没有灵魂,这些都失去了灵性。创造出来就意味的死去,那还不如不去创造。 感觉往往来源于内心的一震,当你觉得这个感觉对的时候,你内心也将会被 这个感觉所感动。因此如何寻找和抓住这一刻是非常重要的。不过,感觉可遇而不可求,束缚住自己,那么就失去了感觉。 第三,图文表达。人是懒惰的,而且人是愚蠢的。你必须的承认,你要把你的一个想法表达给别人,并且让别人接受,全部使用文字撰写出来是不容易的。因此图文结合,才能让人大脑紧

课件制作的培训心得体会(5篇)

课件制作的培训心得体会(5篇) 课件制作的培训心得体会1 随着计算机的普及,它强大的互动特性、互联网的共享特性成为老师教学良好的帮助工具。娴熟把握计算机技术,并将其应用于我们的教育事业,必将提高教育教学效率,为我们人才的培育奉献力气。 前几天,我参与了“我校PPT课件培训”。通过这次培训,我学习了许多东西。这次培训,我学了PPT课件制作。虽说以前也接触过,自己在上课的时候也尝试着应用PPT,取得了肯定的效果。但是,在实际操作中遇到的一些问题还是不能准时的处理或处理不当,积聚了一些问题。通过这次培训,无论是培训时间,还是广度、深度都恰到好处,案例也很符合实际状况。仔细学习了一段时间,我感觉到自己对制作PPT课件学问增长了很多,自己的制作力量也得到了大幅度的提升。可以说,这次培训使我受益匪浅。 这次培训的一大亮点就是使老师们无需出远门,就可以享受到高质量的教育。曾老师把PPT制作的步骤和方法具体地课件,供我们学习。一般的培训我们老师听一遍就过去了,笔记再怎么全也会有疏漏,而这次培训,给我们充分的时间自己咀嚼消化其中的精华,给我们保存下了最大的自由学习和思索的空间。 培训商量以互动沟通的形式,让我获得了大量丰富而有价值的信息。通过汲取其他老师制作过程中的胜利阅历,削减了我实践摸索的时间。在以后的教学工作中,我会运用这次培训中学习到的学问到实践中去,争取把教学工作做得更好,为我的教学增加一份亮色。

在这个信息技术高速进展的时代,我们作为一名老师,也必需更上时代的步伐,不断进行自我增值,做一名与时俱进的“现代化”老师。而“苏州老师培训网”组织的老师在线培训给我们供应了这么一个进步的契机。 在参与培训以前,我总觉得自己的PPT制作水平已经可以了。应付一般的课件制作应当没什么问题。知道参与了培训才知道什么是管窥蠡测,什么是学无止境。 在这次培训中,接触到了许多以前不太用到的PPT学问。例如:让文本缓慢上升并配音、视频剪切软件filmeditor、如何利用触发器进行掌握〔以前只知道简洁的单击,培训之后才知道还有许多触发方式〕、以及较为冗杂的VBA。在完成作业的过程中,对这些相对生疏的学问加以操练,理论联系实际,使所学的学问更加稳固。 在此次培训即将结束的时候,我不禁开头期盼下一次的培训学习。盼望能够学到更多有用的学识。 课件制作的培训心得体会2 为了提高自己powerpoint20xx的教学课件制作水平,更好地为以后的教学服务,提高课堂教学效率。参与了ppt20xx教学课件深度制作。通过本次学习,我收获颇多。下面,我来谈谈个人的学习体会: 一、便捷的网上培训 随着社会的进展,时代的进步,网络已普及到我们生活的方方面面。如今的老师培训活动也可以方寸间通过网络轻松搞定。通过本

ppt制作培训心得体会精选6篇

ppt制作培训心得体会精选6篇 ppt制作培训心得体会精选6篇 短短两天的ppt培训,我不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论交流,把自己不理解不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习巩固知识的机会,提高了学习的效率。 ppt制作培训心得体会(精选篇1) 5月8日开始,我有幸参加了由南桥镇社事中心举办的PPT制作培训班,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的__台,授课教师郭老师以鲜活的实例丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我更加深刻地了解了PPT制作的方法及技巧,使我受益匪浅。具体从以下两个方面谈谈自己的感受: 一加深理解形成清晰的认识 我是一名社区工作者,在给居民讲课时,要用到PPT,然而,我没有接受过真正的PPT制作培训,之前全是自己看书问朋友的,其中问题一大堆。这次培训,从基础讲起,使我比较透彻地认识了PPT,对PPT的功能做法技巧有了一个全新的认识,让我认识到如何轻松快速地完成一个PPT作品。 二方法技巧有待于灵活运用 以前做的PPT,只是单纯地复制文本内容,只是一块黑板。在这次学习之后,我知道在PPT里可以插入动画声音图片等等,可以使PPT动起来活起来。 通过郭老师的讲解,我学到了很多实用的知识,如模板的调用母版的使用配色方案的使用动画的设置声音的设置添加影片设置幻灯片切换方式设置适当的播放方式等等,使我在以后的PPT制作中能利用更多的资源,能使PPT制作更加美观,更加符合自己的意图。 这次培训虽然结束了,但我的学习并没有结束。在以后的学习工作中,我将不断地向各位老师学习,不断充实完善丰富自己,让学__继续下去。

课件制作培训心得体会(精选9篇)

课件制作培训心得体会(精选9篇) 我们在一些事情上受到启发后,可以记录在心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的课件制作培训心得体会(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 课件制作培训心得体会1 目前正在进行课程改革,这样的培训有利于提高师生的信息素养,把学生如何获得知识的教学转变为如何获得技能的教学,逐渐培养学生的综合能力。这次培训也改变了一部分教师对信息技术的畏难情绪。以前,在利用信息技术教学中总感觉不顺手,关键是自己懂得太少,通过这次培训,对信息技术究竟该如何在课堂教学中使用有了一定的思路,尤其是电子白板的直观性和易操作性,为以后多媒体的教学进一步奠定了基础。 通过对电子白板的安装和界面的认识、白板主要功能的介绍,全体教师参与,自由操作,演示实习、相互交流等环节学习,使大家感到长了许多见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向。 一、在课堂的设计上一定要力求新颖,特别要体现在多媒体课件中,讲求实效性,不能活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,甚至蹲下身来看学生,充分的尊重学生; 二、在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以在焦急之中代替学生去解决问题,那样又成了“满堂灌”的形式;教师可以设置问题引导学生,但是不能全靠问题来牵引学生,让学生跟着老师走,这样便又成了“满堂问”的形式; 三、使用多媒体教学,可以使我们的教学形式可以多样化。过去教学学生所见的只是教师、黑板和几个简单的教具,实施“一块黑板,一只粉笔、一张嘴巴众人听”的教师灌输为主的传统教学方法,使学习人与人进行交流的工具─语言,成了枯燥的苦学。而现在,我们可以运用多媒体这个现代化的教学手段,让教学形式多样化,摆脱千篇一律。完全可以借助多媒体让教学在一节课内,轻松地、愉快地完成。 四、多媒体教学,让学生的学习方式多样化。多媒体声音、图像、动画等让学生的感官充分调动起来,记忆的效果会更好,而且兴趣更高。 在培训过程中,大家深深的体会到,在教学中,我们所设计的课堂教学,应该使学生在使用远教资源时能学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。能够在他人的帮助下使用通讯方式远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立学习,发展个人的爱好和兴趣。从而激发了学生

ppt培训心得体会(通用5篇)

ppt培训心得体会(通用5篇) ppt培训心得体会 我们有一些启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。到底应如何写心得体会呢?下面是精心整理的ppt培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 ppt培训心得体会1 在这个信息技术高速发展的时代,我们作为一名教师,也必须更上时代的步伐,不断进行自我增值,做一名与时俱进的“现代化”教师。而“苏州教师培训网”组织的教师在线培训给我们提供了这么一个进步的契机。 这一次PPT的培训非常的实用,因为PPT在我们的教学中必不可少。以往我对PPT课件的制作停留于最基本的阶段,制作技巧的缺乏使得制作出来的课件简单、粗糙,很多设想无法实现。而这一次的学习让我收获良多,接触到了很多以前不太用到的PPT知识。课程内容由简到难,涉及的都是我们经常要用的一些操作,比如怎么插入视频和flash动画,关于触发器的应用,这些都是常见常用的,而且老师还教了我们更多的方法,让我们的课件做的更精美一些。以前用上课的课件大部分就是课文内容的重复,顶多再加几张图片,加几首歌曲。本次培训,我学会了如何将多张小图片放于同一个页面,点击小图片后显示满屏的大图片,点击大图片后又返回小图页面;学会了如何在

页面上播放歌曲,并显示歌词内容;学会了如何在页面上插入视频,插入flash;更是接触到了触发器这个以前从未听说过的名词……所有的这一切都会使得我制作的ppt更加好看,更加实用。在完成作业的过程中,通过实际操作,一些基础的功能在头脑中愈加牢固,一些不常用然而又很重要的功能在头脑中愈加清晰,使所学的知识更加巩固。 微课录制是我第一次接触到,很新颖,虽然录制起来要颇费一番唇舌和耗费一些时间但感觉这很有用。通过自己录制微课,让我知道了这种流行在网络中的“微型课程”的魅力所在。设想如果把微课这种新技术应用于课外的教学辅导,把课堂上的教学重点、难点制作成微课,让家长或学生通过上网下载,在家观看学习,一定能取得很好的教学效果。对于一名老师而言也是非常有益的,平时不可避免的会上一些公开课,学会了如何制作微课,以后在上公开课之前,可以自己先录制一下,听听,看看哪里需要改进的。 相信以上学习到的内容会对自己的工作有一定的促进作用。 ppt培训心得体会2 ppt是什么我还没弄明白就踏上了培训之旅,等上课了才知道原来就是演讲讲师的认证,而且所有的课程都是在做演讲的`演练,是挑战心理极限的训练,现在课程结束了正在回程的车上,回想这三天三夜的培训经历就是一句话“痛苦并快乐着”。 记得从第一节课开始一上课老师就让我们做自我介绍和说说自己的曾经以及对这次培训的期许,很不幸的我的座位是在第一个,第

课件制作的心得体会范文(精选6篇)

课件制作的心得体会范文(精选6篇) 课件制作的心得体会范文(精选6篇) 我们得到了一些心得体会以后,可以记录在心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的课件制作的心得体会范文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 课件制作的心得体会 1 随着计算机的普及,它强大的互动特性、互联网的共享特性成为教师教学良好的辅助工具。熟练掌握计算机技术,并将其应用于我们的教育事业,必将提高教育教学效率,为我们人才的培养贡献力量。 前几天,我参加了“我校PPT课件培训”。通过这次培训,我学习了很多东西。这次培训,我学了PPT课件制作。虽说以前也接触过,自己在上课的时候也尝试着应用PPT,取得了一定的效果。但是,在实际操作中遇到的一些问题还是不能及时的处理或处理不当,积聚了一些问题。通过这次培训,无论是培训时间,还是广度、深度都恰到好处,案例也很符合实际情况。认真学习了一段时间,我感觉到自己对制作PPT课件知识增长了许多,自己的制作能力也得到了大幅度的提升。可以说,这次培训使我受益匪浅。 这次培训的一大亮点就是使老师们无需出远门,就可以享受到高质量的教育。曾老师把PPT制作的步骤和方法详细地课件,供我们学习。普通的培训我们教师听一遍就过去了,笔记再怎么全也会有疏漏,而这次培训,给我们充分的时间自己咀嚼消化其中的精华,给我们保留下了最大的自由学习和思考的空间。 培训讨论以互动交流的形式,让我获得了大量丰富而有价值的信息。通过吸收其

他老师制作过程中的成功经验,减少了我实践摸索的时间。在以后的教学工作中,我会运用这次培训中学习到的知识到实践中去,争取把教学工作做得更好,为我的教学增添一份亮色。 在这个信息技术高速发展的时代,我们作为一名教师,也必须更上时代的步伐,不断进行自我增值,做一名与时俱进的“现代化”教师。而“苏州教师培训网”组织的教师在线培训给我们提供了这么一个进步的契机。 在参加培训以前,我总觉得自己的PPT制作水平已经可以了。应付一般的课件制作应该没什么问题。知道参加了培训才知道什么是管窥蠡测,什么是学无止境。 在这次培训中,接触到了很多以前不太用到的PPT知识。例如:让文本缓慢上升并配音、视频剪切软件filmeditor、如何利用触发器进行控制(以前只知道简单的单击,培训之后才知道还有很多触发方式)、以及较为复杂的VBA。在完成作业的过程中,对这些相对陌生的知识加以操练,理论联系实际,使所学的知识更加巩固。 在此次培训即将结束的时候,我不禁开始期待下一次的培训学习。希望能够学到更多有用的学识。 课件制作的心得体会 2 随着科学技术的发展,特别是计算机技术的推广和普及,多媒体技术在课堂教学中得到了广泛的应用。教育信息化的发展和素质教育的实施,要求小学教师必须掌握一定的计算机多媒体技术来为自己的教学服务。下面我就参加计算机多媒体技术的学习后,谈谈自己的一些体会。 一、教师特别是青年教师要善于学习、乐于学习计算机多媒体技术 计算机多媒体技术作为教学的一项辅助手段,对我们的教学工作起到了重要的作用。运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地展现给

课件制作心得体会精选7篇

课件制作心得体会精选7篇 课件制作心得体会篇1 今晚8点多,接到陈主任来电,要求写一篇《课件制作培训学习心得》,等把所有事情都忙完,坐在电脑旁边时,已经是晚上10点多,眼角挂满睡意。写些什么呢?心理惆怅着。还是拿出笔记出来看看吧。于是我找到学习笔记,认真地回顾起来。 5月20日,我有幸参加了在进修学校举办的小学教师课件制作培训,培训的内容是用powpoint及flash制作课件,指教老师都是丰城课件制作的行家里手,当能也有我们实验小学的陈涛老师,他们的课讲得可真不错,陈老师powpoint 面面俱到,而二小的熊老师在flash制作方面也有独特见解。这五天的培训让我受益良多。 陈老师的课让我重新认识了powpoint,以前总觉得,它好象一张纸,只能写写字,放放图片,经老师一讲,才知道它的强大功能,它有强大的文字处理功能,强大图片编辑功能,强大的语音图象功能;它就像一位深邃的老者,身藏这许多的秘密。等待我们不断的挖掘。 熊老师的课让我耳目一新:flash这个动画软件居然还有图形编辑功能。熊老师用熟练的手法给我们创建了一个个实例,让我看到flash无可替代的动画效果。flash动画制作用于课件制作的可行性。 当能,除了了解这两个软件,这次培训还丰富了我对课件的鉴赏能力,课件不仅仅是一种辅助工具,它还将成为一种时尚和一件艺术珍品。 在当前多媒体时代,课件已步入课堂前端,它改变了传统教学的模式,教师与学生有了更深刻更具体的交流。在这里语言会形成文字,文字会变幻成绚丽的图片,图片又能传递曼妙音乐。。师生可以在知识的海洋中尽情地遨游,在梦想的世界中自由驰骋,在幸福的时光中感受喜庆,在荒凉的沙漠中感受孤寂。 课件改变课堂,课件也必将改变我们的心灵。 课件制作心得体会篇2 7月我有幸参加了省电教馆举办的多媒体课件制作培训,由衷感谢领导为我们

课件制作学习心得体会及感受6篇

课件制作学习心得体会及感受6篇 课件制作学习心得体会及感受(篇1) 在这个信息技术高速发展的时代,我们作为一名教师,也必须更上时代的步伐,不断进行自我增值,做一名与时俱进的“现代化”教师。而“苏州教师培训网”组织的教师在线培训给我们提供了这么一个进步的契机。 这一次PPT的培训非常的实用,因为PPT在我们的教学中必不可少。以往我对PPT课件的制作停留于最基本的阶段,制作技巧的缺乏使得制作出来的课件简单、粗糙,很多设想无法实现。而这一次的学习让我收获良多,接触到了很多以前不太用到的PPT 知识。课程内容由简到难,涉及的都是我们经常要用的一些操作,比如怎么插入视频和flash动画,关于触发器的应用,这些都是常见常用的,而且老师还教了我们更多的方法,让我们的课件做的更精美一些。以前用上课的课件大部分就是课文内容的重复,顶多再加几张图片,加几首歌曲。本次培训,我学会了如何将多张小图片放于同一个页面,点击小图片后显示满屏的大图片,点击大图片后又返回小图页面;学会了如何在页面上播放歌曲,并显示歌词内容;学会了如何在页面上插入视频,插入flash;更是

接触到了触发器这个以前从未听说过的名词……所有的这一切都会使得我制作的ppt更加好看,更加实用。在完成作业的过程中,通过实际操作,一些基础的功能在头脑中愈加牢固,一些不常用然而又很重要的功能在头脑中愈加清晰,使所学的知识更加巩固。 微课录制是我第一次接触到,很新颖,虽然录制起来要颇费一番唇舌和耗费一些时间但感觉这很有用。通过自己录制微课,让我知道了这种流行在网络中的“微型课程”的魅力所在。设想如果把微课这种新技术应用于课外的教学辅导,把课堂上的教学重点、难点制作成微课,让家长或学生通过上网下载,在家观看学习,一定能取得很好的教学效果。对于一名老师而言也是非常有益的,平时不可避免的会上一些公开课,学会了如何制作微课,以后在上公开课之前,可以自己先录制一下,听听,看看哪里需要改进的。 相信以上学习到的内容会对自己的工作有一定的促进作用。 课件制作学习心得体会及感受(篇2) 5月20日,我有幸参加了在进修学校举办的小学教师课件制作培训,培训的内容是用powpoint及flash制作课件,指教老师都是丰城课件制作的行家里手,当能也有我们实验小学的陈涛老师,他们的课讲得可真不错,陈老师powpoint面面俱到,而二小的熊老师在flash制作方面也有独特见解。这五天的培训让我受

学习课件制作的心得体会5篇

学习课件制作的心得体会5篇 在这次培训中,老师们精彩的讲解,娴熟的操作,渊博的学问,给了我很大的触动。唐主任给我们共享了他在湖南训练新干线里的资源,让我懂得了如何在ppt里插入动画;何苑老师讲的多媒体素材的加工与处理让我了解了很多有用的软件,如:图像处理软件isee、声音截取软件gladwave 以及格式工厂,解决了我心中始终以来的困惑——怎样将声音插入课件;蒋老师对ppt的基本制作原理作了深入浅出的讲解,特殊是自定义动画,让我学会了更多多媒体课件的制作方法……总之授课老师格外敬业,培训时间支配的格外紧凑,我们学员也听得格外认真,对于老师的演示操作,学员能格外自觉地加以练习巩固。 另外这次培训还特殊应当感谢班主任王老师对我们的关怀和关心,我们每个学员都格外感谢王老师的辛勤工作,再次表示诚意的感谢! 通过这次培训,我对多媒体课件制作有了初步了解,返校后,我将更加乐观地提高自己的业务水平,并逐步提高自己的计算机学问水平,多学习课件制作方面的学问,使自己尽快适应现代化教学的需要,尽快成为一名具备高水平、高素养的新型老师。 学习课件制作的心得体会2 前段时间我参与了我校组织的PPT制作培训,通过一段

时间的学习,觉得收获还是很大的,心得体会如下:由于训练具有其特殊性,并且课件是由老师或受训练者在教学过程中直接使用,因此课件的设计与制作需要体现肯定教学目标,表现特定的教学内容,反映肯定的教学策略。 它不仅可以储存、传递和处理教学信息,还能让同学进行交互操作,并对同学的学习作出评价。多媒体课件是将文字、图形、声音、动画、影像等多种媒体综合起来帮助教学的计算机教学程序。因此它突破了传统媒体的“线性限制”,以随机性、机敏性、全方位、立体化方式把教学内容形象、生动地呈现给同学。优秀的多媒体课件具有学问密度大、表现力强的特点,能很好地激发同学的学习爱好。多媒体课件中包含了大量的文字信息,是同学猎取学问的重要来源。设计时要做到: (一)对文字的设计。 1、文字内容要简洁、突出重点。 文字内容应尽量简明扼要,以提纲式为主。有此实在舍不去的文字材料,如名词解释、数据资料、图表等,可接受热字、热区交互形式供应,阅读完后自行消逝。 2、文字内容要逐步引入。 对于在一个屏幕上显示的文字资料,应当随着讲课过程逐步显示。这样有利于同学抓住重点。引入时,可接受多种多样的动画效果,也可伴有动听动听的音响效果,以引起同

ppt培训心得体会5篇

ppt培训心得体会5篇 ppt培训心得体会1 7月份我参加了兴成长计划,在ppt课件制作培训中,学到了很多的ppt制作相关理论和ppt课件制作技巧,真是收益非浅。课件在我们教学工作中的作用越来越大,根据学生的实际需要制作的精美课件,能充分调动学生的学习积极性,特别对于少数民族地区的学生,能把抽象的内容变得更直观,他们更容易理解接受。 在此之前,我只会一些简单的ppt制作,如插入图片、文本框等,我也试着在我的课上使用自己制作的ppt课件,但在实践中没能达到很好的效果,没能吸引学生的“眼球”。经过这一次的理论学习和实践,我了解了ppt制作还有更多的方法和技巧,也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法。现将此次学习心得总结如下: 一、幻灯片要简洁,它只是演讲的一个有益补充,忌全文从Word中粘贴至Powerpoint里面来,然后教学时照着幻灯片念,让幻灯片成为教学的全部。最好是提纲式,一个PPT里,把几个主要的问题和问题的主线、关键点放映出来就行。这样可以自由发挥,形成台上台下的互动,也好控制时间。试想,全部照着念,万一时间没把握好,你就不好控制了。提纲式就不一样,可以多

讲,也可以少讲。实在是怕一紧张忘记了怎么讲,可以打印一份讲课稿放在旁边,讲稿结构与幻灯片一致,这样确保不失就行。 心得:PPT只是思路的表现,重点在于教师自己的表述,而不在PPT中要描述的内容。切忌幻灯片中存在大量的说明文字。 二、幻灯片的颜色搭配 如果对颜色的搭配不内行的话,冷暖、明暗对比度强些就行。忌幻灯片背景色和文字的颜色相近,对比不强。比较好的用法有: (一)深色背景搭配浅色字,如深蓝背景配白色、黄色字等; (二)浅色背景搭配深色字,如浅黄、淡紧背景加黑色字、深红字等。 (三)多用图片、图表,辅以适当的动画,使幻灯片图文并茂。 图形和图表直观,如对比两种方案的优劣时,用表格能十分有效地达到目的。 再如方案论证和系统功能模块设计时,用示意图,可以很好地说明问题。 用图形和图表时,辅以适当的动画,效果会更好。如比较两个方案时,区别在何处,你单击鼠标,出现一个横线或圆,指出不同之处,这样示意明白,形象生动。 凡事适度即可,切忌太多动画,或太多图像,并且颜色搭配不协调,这样会给人感觉很花哨。 如果想在PPT里嵌入动画,也是可以完成的。例如:动画已下载到本地,在powerpoint中选择“插入——对象——由文件创

ppt培训心得体会最新5篇

ppt培训心得体会最新5篇 ppt培训心得体会篇一 通过这次的培训,主要学习了基于智能反馈的测验与练习,创造真实学习情境,创新解决问题的方法,应用或创建数据分析模型,应用或创建数据分析模型,智慧教育环境下教学模式创新这几个模块,其中最深刻的是利用101教育ppt的学习和手机拍摄的技巧后期艺术等等。 通过对101教育PPT的学习,我对怎样让课堂既有趣又有用,有了新的看法和认识。虽然我所教授的学科是体育与健康,注重的是学科的科学性和实践,平时用实践活动和趣味游戏这样的方法教导学生,但是101教育PPT的很多内容还是让人觉得颇有新意,耳目一新。通过学习,我的心得如下: 1、通过建立3D情景引入课题常规的课堂引入往往采用视频、图片、设置情景等方式,但是这样的方式方法都过于平面,与学生互动或者让学生参与不够。通过3D的方式引入课题,能够给学生全方位的感受,更好地帮助学生把握课堂情境,从而使引入更生动。 2、通过学科工具巩固重要知识以往的课堂中对于重难点的讲解一直是让老师很头疼的问题,怎样把重难点讲的学生爱听,又能够把重难点真正落实下去,一直是让许多老师很头疼的问题。但是通过使用101教育PPT内置的学科工具就能够很好地解决这个问题。 3、通过习题试卷复习重要内容101教育PPT内置有大量的习题,教师可以通过直接搜索题目获得这些题目,并把它们植入到课件当中去,既省时又省力。对于每一节课的内容结束之后进行复习回顾是非常有效的一种措施,能够大大帮助教师提高教学效率。因而,通过这样的一次学习,可以说是给传统教学注入了新的生命和活力,多种互动方法的实施必定会让课堂更加具有趣味性,极大提高教师授课的效率,对于教师和学生都是大大的福音。 我好喜爱上这样的培训课程。不断学习新知识。与时俱进。丰富自己的精神世界。培养丰富的兴趣爱好。体育与信息化相融合。 ppt培训心得体会篇二 5月8日开始,我有幸参加了由南桥镇社事中心举办的PPT制作培训班,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台,授课教师郭老师以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我更加深刻地了解了PPT制作的方法及技巧,使我受益匪浅。 具体从以下两个方面谈谈自己的感受: 一、加深理解形成清晰的认识 我是一名社区工作者,在给居民讲课时,要用到PPT,然而,我没有接受过真正的PPT 制作培训,之前全是自己看书、问朋友的,其中问题一大堆。这次培训,从基础讲起,使我比较透彻地认识了PPT,对PPT的功能、做法、技巧有了一个全新的认识,让我认识到如何轻松、快速地完成一个PPT作品。 二、方法技巧有待于灵活运用 以前做的PPT,只是单纯地复制文本内容,只是一块黑板。在这次学习之后,我知道在PPT里可以插入动画、声音、图片等等,可以使PPT动起来、活起来。 通过郭老师的讲解,我学到了很多实用的知识,如模板的调用、母版的使用、配色方案的使用、动画的设置、声音的设置、添加影片、设置幻灯片切换方式、设置适当的播放方式等等,使我在以后的PPT制作中能利用更多的资源,能使PPT制作更加美观,更加符合自己的意图。 这次培训虽然结束了,但我的学习并没有结束。在以后的学习、工作中,我将不断地向各位老师学习,不断充实、完善、丰富自己,让学习永远继续下去。 ppt制作培训心得体会篇三 随着科学技术的发展,特别是计算机技术的推广和普及,多媒体技术在课堂教学中得

2021年多媒体课件制作的学习心得体会(精选5篇)

Death comes to all, but great achievements raise a monument which shall endure until the sun grows old.整合汇 编简单易用(页眉可删) 多媒体课件制作的学习心得体会(精 选5篇) 多媒体课件制作的学习心得体会1 一、培训目的 在新一轮的学校发展和课程改革中,为使教师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化和实施素质教育的要求,按照教体局统一部署,根据教师教育教学的实际需要,我镇举办的电脑课件培训圆满结束。 二、培训过程 电脑课件制作培训,主讲教师由刘熙清、邹光耀两教师担任。培训从20xx年7月7日到7月11日共五天。参加培训的老师本着提高自身综合素质的目的,积极参加这次学校组织的培训,以自己的行动去实践新课程理念下学习型教师的倡导。 为了让教师们尽早掌握课件制作的基本技能,培训班结合学员计算机水平,恰当分组,并由有一定电脑操作水平的青年教师担任组长坚持日常辅导,共同提高。

三、课件展示 培训结束后计划举行教师课件比赛,现在教师正积极着手准备,到时将评出一、二、三等奖。 四、总结 通过本次培训老师对课件制作产生了浓厚的兴趣,尤其是制作技巧有了质的提高。老师们在课件制作方面不在是零了,老师们敢于自己能手制作一些简单的课件。分组教学的模式和任务驱动的教学方法得到教师们的一致好评。分班组到好处是老带新,熟带生,培养合作意识。学员们到放学时间仍然坚持学习,尤其是一部分没在名额内的教师,虽然没报上名,但全程参与了培训,学习积极性高,对课件制作相当重视,精神可嘉。相信在不久的将来,我镇教师的电脑课件制作水平能更上一个新台阶。 五、存在不足: 1、在教学中,存在卫生、纪律难管理的现象,需要与相关学校加强配合,共同管理。 2、11日一天停电,课程安排在前一天时间完成,时间紧任务重,效果不理想。 3、老师在制作课件的目的上不明确,制作的课件没有解决课中的重点和难点。教师制作的课件有的浮于形式。

课件制作培训心得体会(精选11篇)

课件制作培训心得体会 课件制作培训心得体会(精选11篇) 我们在一些事情上受到启发后,可以记录在心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的课件制作培训心得体会(精选11篇),仅供参考,大家 一起来看看吧。 目前正在进行课程改革,这样的培训有利于提高师生的信息素养,把学生如何获得知识的教学转变为如何获得技能的教学,逐渐培养学生的综合能力。这次培训也改变了一部分教师对信息技术的畏难情绪。以前,在利用信息技术教学中总感觉不顺手,关键是自己懂得太少,通过这次培训,对信息技术究竟该如何在课堂教学中使用有了一定的思路,尤其是电子白板的直观性和易操作性,为以后多媒体的教学进一步奠定了基础。 通过对电子白板的安装和界面的认识、白板主要功能的介绍,全体教师参与,自由操作,演示实习、相互交流等环节学习,使大家感到长了许多见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向。 一、在课堂的设计上一定要力求新颖,特别要体现在多媒体课件中,讲求实效性,不能活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,甚至蹲下身来看学生,充分的尊重学生。 二、在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以在焦急之中代替学生去解决问题,那样又成了“满堂灌”的形式;教师可以设置问题引导学生,但是不能全靠问题来牵引学生,让学生跟着老师走,这样便又成了“满堂问”的形式; 三、使用多媒体教学,可以使我们的教学形式可以多样化。过去教学学生所见的只是教师、黑板和几个简单的教具,实施“一块黑板,一只粉笔、一张嘴巴众人听”的教师灌输为主的传统教学方法,使学习人与人进行交流的工具─语言,成了枯燥的苦学。而现在,我们可以运用多媒体这个现代化的教学手段,让教学形式多样化,摆脱千篇一律。完全可以借助多媒体让教学在一节课内,轻松地、愉快地完成。 四、多媒体教学,让学生的学习方式多样化。多媒体声音、图像、动画等让学生的感官充分调动起来,记忆的效果会更好,而且兴趣更高。 在培训过程中,大家深深的体会到,在教学中,我们所设计的课堂教学,应该使学生在使用远教资源时能学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。能够在他人的帮助下使用通讯方式远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立学习,发展个人的爱好和兴趣。从而激发了学生探索求知的欲望,提高了学生的认识程度,学生可以触类旁通地知道很多知识,扩大知识面,使他们增长见识。 学习虽然已经结束,但多媒体课件的生动逼真,电子白板的易操作性,直观性仍历历在目。本次培训已经触及一线教师课堂改革的灵感深处,我们将在今后的教育教学工作当中极力争取将生动逼真直观可视引进课堂,引领我们的课堂! 教育信息化的发展和素质教育的实施,要求教师必须掌握一定的计算机多媒体技术来为自己的教学服务。通过学习制作课件,我对多媒体技术有了进一步的认识,知道了好多以前根本没有接触过的东西,收获很大。 一、认清多媒体课件在课堂教学中的必要性 运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地展现给学生,有助于教学重点和难点的突破;在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资料展示给学生,可以引起学生的学习 兴趣;通过某些问题的设置,可以培养学生对教学过程的参与意识,加深他们对问题的认识和理解程度;

课件制作培训心得体会5篇

I am only responsible for the excitement, and God has its own arrangements.悉心整理助您一臂(页眉可删) 课件制作培训心得体会5篇 课件制作培训心得体会1 我认真聆听了由符传谊老师主持讲解的与课件制作的相关知识。符老师从课件的制作技巧以及如何搜索络素材等几个方面对我们进行了指导。通过学习,学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流,大家在一起畅所欲言,互相讨论、交流,把自己不理解、不明白的地方提出来,请教老师帮助解决,提高了学习的效率。冰冻三尺非一日之寒,掌握一门本领也不是一两天就能完成的事,正所谓“师傅领进门,修行在个人”,只有在平时不断的实践中慢慢学习、积累,才能更加灵活的运用它。 今后,我一定更加积极的投入到课件制作的实践当中,积极探索并和同事相互交流,相互帮助,精心制作一些教学课件,并运用到实际教学当中。在这次学习中,我也深刻认识到: 一、对于教师来说,教学课件的制作一定要有一个目标,一份教案,针对教案有目的、有步骤的进行,才能发挥课件在实际当中的运用。

二、课件制作十分繁琐,制作过程中劳心劳力,要注意方方面面的搭配和协调。如:构图、用色、搭配、音乐的合成、画面的配合以及与活动进行有效的衔接的问题等等。 三、制作的过程中要不断测试、调配,在测试之前一定要先保存一个副本,以免由于软件原因导致制作的课件失去。 四、现在很多人在制作课件上都存在一个误区,就是过分的强调了课件制作的技术含量问题,要求运用深奥的技巧才是好的,那样的理解是错误的,课件制作的最终目的就是使抽象的东西形象化、化难为易,符合学生的认知水平,符合我们的教学实际就是好的。 五、并非现代化科技的运用就是万能的,只有用再合适的平台上才能发挥它的强大作用。 因此我认为:常规教学和课件的运用应该是相互辅助的,我们要结合实际合理运用课件,不能过于依赖课件,课件在教学活动中合理的运用才能有效的发挥它的作用。 课件制作培训心得体会2 在信息技术飞速发展的今天,我们抓住机遇,坚持以校为本、以人为本,有计划、有步骤的开展flash培训。通过欣赏Flash 课件,明白了现代信息技术下的课件,给我们的教学提供了新的教学模式与方法,课件的形象具体、图文并茂、静动协调、声悦

课件制作培训心得体会

课件制作培训心得体会 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、工作方案、合同协议、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, work plans, contract agreements, normative documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

课件制作培训心得体会范文8篇

课件制作培训心得体会范文8篇 课件制作培训心得体会范文1 20__年7月19—23日,我和我校其他九位教师共同参加了河南省中小学教师多媒体课件培训班,像本人这样对课件制作、对计算机了解甚少的教学教师,参加这样的培训,心中有无限感慨。 作为教师,作为面临素质教育在全国全面推行的今天的教师,络课件的制作是必须具备的一种能力,它将使我们的教学工作更加走上现代化的模式,使学生的学习更加走上自主性、主动性。能更加体现学为主体的教学模式,面对知识裂变的今天,学生学习知识的多面性、广泛性、自主性对学校教育提出了更高的要求,仅靠一本教案,一支粉笔的教学方式远远不能满足学生的需要,也不利于学生的全面发展,更不利于创造型人才的产生,所以对络课件制作方面的知识的了解和运用,势在必行。更是十分必要的。 在这次培训中,王老师和李老师对ppt和flash的基本制作原理作了深入浅出的讲解,我懂得了多媒体课件的简单制作方法。原来ppt也可以有这么多的用途,也可以制作出如此丰富的

课件。通过对flash的学习,我位能地球可以绕太阳转、一个物体形状可以自由变换等等而欣喜不已。 通过学习,我对络课件制作有了初步了解,老师精彩的讲解,熟练的操作,渊博的知识,给了我很大的触动。学高为师的警言更加鞭策着我,所以,返校后,我将更加积极地提高自己的业务水平,并逐步提高自己的计算机知识水平,多学习课件制作方面的知识,使自己尽快适应现代化教学的需要,尽快成为一名具备高水平、高素质的新型教师。 课件制作培训心得体会范文2 随着计算机的普及,它强大的互动特性、互联的共享特性成为教师教学良好的辅助工具。熟练掌握计算机技术,并将其应用于我们的教育事业,必将提高教育教学效率,为我们人才的培养贡献力量。 前几天,我参加了“我校PPT课件培训”。通过这次培训,我学习了很多东西。这次培训,我学了PPT课件制作。虽说以前也接触过,自己在上课的时候也尝试着应用PPT,取得了一定的效果。但是,在实际操作中遇到的一些问题还是不能及时的处理或处理不当,积聚了一些问题。通过这次培训,无论是培训时间,还是广度、深度都恰到好处,案例也很符合实际情况。认真学习了一段时间,我感觉到自己对制作PPT课件知识增长了许多,自

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档