儿童常见的意外伤害及
处理精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
晨晖幼儿园培训课程
培训内容：儿童意外伤害及处理方法
培训时间：2013.09.02
烫伤
错误方法：土法用酱油或者牙膏去涂抹，结果导致伤口感染，使烫伤的程度进一步加深。正确方法：立刻脱离热源，把烫伤部位放在洁净的凉水中冲淋。如果烫伤的部位没有办法放在凉水中冲淋，可用冷湿的毛巾覆盖在局部，然后每隔1到2分钟更换一次毛巾，有条件的最好在毛巾上面放置冰块以保证毛巾冷湿而持续降温。在冷却烧伤部位之后，可用宽松而合身的衣物覆盖在烫伤部位，以防止创面感染。当然，烫伤严重的孩子应该尽快送去医院处理。
触电
错误做法：拉触电的孩子或电线
正确做法：迅速切断电源，否则不但无法救孩子，还有可能伤及大人。如果电源关不了，则可用厚而干的衣服、木棒（扫帚柄或椅子）或用干毛巾绕在孩子脚上推开或拖开孩子。在孩子脱离电源之后，要尽快将孩子移到通风较好的地方，然后送医院进一步治疗。
鼻出血：
止血方法：
1.发生鼻出血时，紧张或大哭、用力擦揉鼻子等都会加重出血，应将孩子抱起取半卧位，大龄儿童可采取直立或直坐位，但不要低头或采取后仰位。弄清楚是那侧鼻出血，用
消毒棉球蘸1%的麻黄碱或0.5%的肾上腺素塞进出血侧鼻腔，再用手捏紧两侧鼻腔，让孩子用口呼吸，数分钟即可止血。
2.用冷水毛巾或毛巾内包裹冰块放在前额部，双脚浸入热水内，都有利于止血。
骨折或脱位
错误做法：移动或搬动孩子，这可能引起进一步的错位，以及血管因压迫而破裂出血
正确做法：首先要问他受伤的部位是否能够移动，如果他说可以，只是感觉稍微有一点疼，那通常说明受伤并不严重。在这种情况下可以先让孩子选择自己舒服的姿势休息，然后在受伤处盖上一层布，受伤后的24-48个小时内每隔2-3个小时对受伤部位用冰袋进行冷敷，这样可以减轻受伤部位疼痛、出血以及肿胀。但是冷敷的时间以20-30分钟为宜，切不可长时间不间断的冷敷或者直接将冰袋放在皮肤上，那样会造成孩子皮肤的损伤。如果情况严重，应该马上叫急救车，在急救车到来之前，可以对受伤的部位作一些简单的包扎固定，有利于医生的进一步治疗。
荨麻疹换尿布时孩子的胸、腹部布满红色条痕，这是常见的荨麻疹，大部份会自然痊愈，只是时间稍长。
咬伤
宝贝被玩伴咬伤、破皮，以温水彻底清洗伤口或用碘伏消毒，再涂抗生素药膏并包扎。皮肤擦伤
处理方法：、
1.小面积擦伤：用生理盐水等冲洗后，局部涂甲紫或碘酊。
2.面积大或嵌入较多的泥沙等异物，应进行彻底的清洗，起到消毒的作用，避免留下瘢痕及色素沉着，然后给创面涂药，如云南白药粉等。孩子受伤后，家庭救治注意事项头部摔伤：先确定神志是否清醒。孩子哭过之后要睡觉，是一种很不好的反应，很可能神经系统出现抑制。不要盲目地相信孩子的话，孩子说不疼了，就认为没事了气管异物原因与后果：
1.婴幼儿吞咽功能不完善，气管保护性反射不建全。
2.异物吸入气管后最突出的表现是剧烈的刺激性呛咳，可有惊恐、憋气、声嘶、面色苍白或青紫、呼吸困难，如异物刚好阻塞大气管，短时间内即窒息死亡。落入小气管后，将长期咳嗽、发热、，反复出现肺炎、肺脓肿，也可危及生命。汪云气管异物急救措施家长千万别惊慌失措，首先应清除孩子口鼻内的呕吐物或食物残渣，但不要试图用手把气管内的异物挖出来。
排除气管异物的手法如下
1.推压腹部法：患儿仰卧，抢救者用手放在其腹部脐与剑突之间，紧贴腹部向上适当加压，另一只手柔和地放在胸腔上，也向上和胸腔内适当加压，以增加腹腔和胸腔压力，反复多次，可使异物咯出。对大一点的孩子，可让其坐着或站着，抢救者站其身后，用两臂抱住患儿，一手握拳，大拇指向内放在患儿的脐与剑突中点上，另一手掌压住拳头，有节奏地使劲向上向内推压，以迫使异物随气流直达口腔，将其排出。
2. 扣打背法：立位急救时，抢救者站在儿童侧后方，一手臂置于儿童胸部，围扶儿童，另一手掌根在肩胛间区脊柱上给予连续、急促而有力的拍击，以利异物排出。
卧位急救时，让患儿屈膝蜷身，抢救者用膝部和大腿抵住患儿胸部，用掌根在肩胛间区脊柱上给予连续、急促而有力的拍击，使异物排出。
3.倒立拍背法：适用于婴幼儿，倒提其两腿，使头向下垂，同时轻拍其背部，迫使异物向外咳出。
4.同时呼叫“120”。汪云气管异物预防措施孩子的饮食要逐步从液体过渡到固体。孩子进食时不要逗笑、训斥或有其他刺激孩子的行为。尽量不给孩子喂食一些骨头太小的食物，如鸡爪、鸭脚、鳝鱼之类。不要把一些易卡住喉咙的食物放在孩子容易拿到的地方。 2不要给孩子购买形状太小的玩具及易卡喉的食物。尽量保持地面干净，不遗留小物件。对大孩子，要告诉他们一些常识，养成这种危险意识。
外耳道异物豆类、小虫类入耳引起耳痛、耳鸣、耳聋剧烈响声等症状。处理方法：
1.能看到的异物可用小镊子夹出。
2.膨胀的豆类异物，可先用95％酒精滴耳，使豆类脱水缩小，然后再设法取出。
外耳道异物处理方法： 1.小虫入耳：可先试着用手电灯光引诱昆虫自行爬出耳朵，或滴入两滴香油，将虫淹死，然后晃动患侧头部，驱使小虫掉出耳外。如果硬掏,往往会把昆虫推向耳朵深处或使耳朵内部受伤.
2.无把握，送医院五官科。
眼内异物处理方法：
1.在不能分辨或确定异物时，应立即送医院眼科。 2、结膜异物：应拉松眼皮，用眼泪把异物冲走，或用消毒棉签蘸少许生理盐水将异物轻轻擦去，然后滴抗生素眼药水。
鼻内异物处理方法： 1.异物位于鼻腔深处或无法自行取出时，应速去医院。
2.不要手指掏，越掏异物滑得越深。大孩子试着擤鼻动作，小的孩子家长可试着用棉花或纸捻刺激鼻腔使其打喷嚏将异物排出。
3.如果异物凸出鼻外，尽量把它抓出来，不可用镊子勉强硬取，以免滑向深处。
跌磕伤：
发生跌磕伤时，不要用手揉患处，可用干净的毛巾浸透冷水或用毛巾包裹冰块敷在受伤的部位，24小时后再用湿热的毛巾敷于患处并轻轻按摩，以帮助消肿。
压伤：
让受伤的幼儿原地静坐或平躺，同时仔细检查被压伤部位的外表状况。若是四肢压伤，可用冷水浸湿或用裹了冰块的毛巾敷于受伤部位。若是胸腹部被挤伤，应将幼儿身体放平，然后迅速拨打急救电话。
割伤
若创伤较小的伤口内无异物时，经消毒后用创口贴即可；若是金属、玻璃等异物，则需将异物清理干净后对伤口做消毒处理。割伤严重流血过多要及时对伤口进行包扎，可在伤口靠近心脏的方向用绳带等物系紧，并立即将患儿送往医院治疗。若幼儿的手指被利器割断，要保护好断指，将断指放入容器中连同幼儿一起及时送往医院治疗。
扭伤
轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处，也可用红花油涂沫于扭伤处。若扭伤严重出现肿胀或淤血时，不可让幼儿走动，要立即将其送往医院治疗，如四肢某个部位严重扭伤，可先用绷带等在扭伤的上下部位做固定包扎处理。
擦伤
轻微的擦伤可用消毒棉球蘸生理盐水或双氧水擦洗伤口周围并清理异物，然后涂抹消毒水（如碘伏）。对较为严重的伤口可用纱布简单包扎，及时送医院治疗。
食物中毒
轻微中毒要及时给幼儿喝些清水，然后催吐。让幼儿张开嘴，可用手指刺激幼儿咽喉部位或用小勺深入到幼儿嘴中并轻微用力压迫其舌根处，引起幼儿发生反射性呕吐，以减少毒素对身体的刺激。严重中毒的在采取催吐的同时要及时送往医院抢救治疗，并将幼儿食用过的食物及呕吐物装在容器中留样保存，以便医院化验及解毒提供依据。
异物伤害
当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛入气管时，要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败，应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入喉部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。
关于《xx幼儿伤害事故处理办法 》的建议 一、问题： 据有关部门对全国11个城市4.3万名幼儿及中、小学生进行的意外伤害调查显示，每年我国有20%-40%的儿童因意外伤害需要给予医学关注。儿童意外伤害，已被视为当今最严重的社会、 经济、医疗问题之一。 社会的文明与进步，使更多的孩子接受正规的学前教育，幼儿园不仅接收3-6岁入园儿童，还把受教育者范围扩展到3岁以下。目前在北京2-6岁幼儿入托率已达90%以上，幼儿园承担了全社会大部分孩子的教育和看护责任。服务对象的增加，幼儿活动范围的扩大和活动形式的多样，使幼儿意外伤害的机率也自然上升。但是，在现实生活中，不幸事故发生后，许多幼儿园在处理过程中，因为没有专门的处理在园幼儿事故处理办法的有关规定，使某些纠纷无法可依，从而一拖再拖，给幼儿身心和幼儿园的正常工作，都带来不良影响；另外，幼儿在园发生意外事故，因为缺乏明确的处理办法，给教师工作带来一定压力，使教师在教育教学中，谨小甚微，有些幼儿园不敢组织园外社会活动，不敢开展大运动量的体育活动，对孩子过度保护和照顾，在一定程度上，影响了一代幼儿的成长和健康发展。 二、分析： 幼儿园的事故处理，一直是我国法律的薄弱环节。目前，我市还没有关于幼儿在园伤害如何处理的规范性规定。从宏观上来看，这与幼教事业的蓬勃发展极不相称，不利于幼教改革的深入发展、不利于幼教事业健康发展。从微观上看，幼儿园出现事故后就如何合理地解决，缺乏一些法律依据，不能很好地保护园方、幼儿及家长的合法权益；也在一定程度上，由于没有合理的法律保护，给教师造成一定的心理压力，影响了师资队伍的稳定，影响了幼儿园日常工作质量的提高。同时，也很难保证保护幼儿、幼儿园和家长各自的合法权益。三、建议：
幼儿常见意外伤害事故的处理 幼儿在幼儿园里生活、学习和游戏，他们活泼好动，对任 何事物都充满极大的好奇心。但由于身体协调性差，缺乏自我保护意识，常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果而导致擦伤、磕碰、喉咙异物等常见的意外伤害事故的发生。幼儿发生意外事故后，一定要在第一时间做出正确的处理。做到快速反应，及时救治，将伤害降低到最低限度。一、跌倒蹭破皮肤的处理 幼儿奔跑、跳跃时不慎跌倒，很容易蹭破膝盖、胳膊肘，尤其是穿衣较少的夏季，更为常见。蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血，应该用自来水或生理盐水清洁伤口，并用酒精消毒伤口，处理后无须包扎。若伤势较严重，需去医院治疗。 二、剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理 幼儿在使用剪刀、小刀等文具或触摸纸边、草叶和打碎的玻璃器具、陶器时，都可能会发生手被划破的事故。具体处理办法是：用干净的纱布按压伤口止血，止血后，在伤口周围用75％的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎。三、扎刺的处理 幼儿园周围的物品并非十分光滑，如带刺的花草、本棍、竹棍等。竹刺、木刺扎入皮肤后，有时有一部分露出皮肤，有刺痛感，应立即取出。具体处理办法是：先将伤口用自来水或生理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除，应送医院处理。四、挤伤的处理 幼儿的手指若被门、抽屉挤伤，给幼儿造成痛苦，严重时，可出现指甲脱落的现象，应及时发现并处理。具体办法是：若无破损，可用水冲洗，进行冷敷，以便减轻痛苦；疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。若有出血，应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落，应立即去医院。五、扭伤的处理 孩子扭伤后，立即停止活动，让孩子做下或平躺休息；将扭伤部位的衣服或鞋带松解；24小时内用凉毛巾或冰袋冷敷伤处15-30分钟，冷敷3-6次以减少局部出血和肿胀；24小时后改为热敷，加速血液循环；这两者切不可颠倒，否则会加剧炎性渗出，导致剧烈肿胀，而且不易恢复。注意不可用力按摩揉搓，以免加重损伤或造成骨折。六、烧烫伤的处理 烧烫伤紧急处理的五个基本步骤是冲、脱、泡、盖、送。当烧烫伤发生后，首先要将烧烫伤部位置于自来水下轻轻冲洗，或浸于冷水中，时间以受伤部位不再感到疼痛为止，无法冲
幼儿园意外伤害事故实例与分析案例[整理] 幼儿园意外伤害事故实例与分析 近年来，幼儿园意外伤害事故日益成为人们关注的焦点。幼儿园的孩子均是未成年人，没有民事行为能力，他们在幼儿园受到伤害或者是伤害了他人，责任应该由谁来承担?是幼儿园、幼儿家长，抑或是其他人?这是长期困扰着幼儿园及幼儿家长的一个难题。本文试图从实际发生的一个典型案例出发，对目前争议较大的一些相关问题谈谈看法。 一、个案描述 萌萌和飞飞是某幼儿园大班的同班小朋友。一日，教师王某带领幼儿到户外活动，在排队时，王老师一再交待:“小朋友排队下楼梯时，不要拥挤、打闹。”下楼梯时，飞飞站在萌萌的背后，两人均在队尾，趁队伍行走拉开距离时，二人嬉闹，萌萌背飞飞时摔倒，导致飞飞的左股骨中段发生斜形闭合性骨折。 事故发生后，幼儿园及时送飞飞到医院治疗，飞飞住院两个月后临床愈合。飞飞住院期间共花去医疗费5680元，飞飞的父母误工费、住宿费、医院伙食费、护理费、交通费及必要的营养费等4450元。飞飞的父母与幼儿园及萌萌的父母就医疗费和赔偿问题多次进行协商，要求幼儿园和萌萌的父母赔偿上述费用共计10130元。 萌萌的父母认为，萌萌入园意味着自己己经将萌萌及对其的监护责任托付给了幼儿园;萌萌在幼儿园时，自己作为法定监护人不可能直接行使监护人责任，只有幼儿园才能监护孩子，因此，自己不应承担任何赔偿责任。幼儿园则提出，在孩子下楼之前老师已经一再强调“不要拥挤、打闹”，且事故发生之后幼儿园及时送飞飞到医院治疗，幼儿园主观和客观上都不存在过错，不应独自承担如此巨额的赔偿
费用。协议未果，飞飞的父母作为代理人，以幼儿园及萌萌的父母为被告，提起诉讼，要求幼儿园及萌萌的父母赔偿医疗费、误工费等共计10130元。 二、个案分析 在上述案例中，要明确应由谁来承担这次意外事故的责任，我们首先应该从法律上弄清以下几个问题:幼儿园是不是在园幼儿的监护人?对幼儿的监护职责是否随着幼儿入园转移到幼儿园?在园幼儿发生意外伤害事故，幼儿园究竟应该按什么原则来承担民事责任? (一)幼儿园是否是在园幼儿的监护人 在当前的多起幼儿在园意外伤害事故中，幼儿园是否是在园幼儿的监护人，是否承担监护责任，已经成了幼儿园是否承担赔偿责任、承担多大责任的焦点问题。由于种种原因，公众舆论倾向于幼儿园理所当然地具有监护人的身份，应该对幼儿在园事故承担监护不力责任。其实，从法律的角度来分析，情况并非如此。 最高人民法院《关于贯彻执行<中华人民共和国民法通则)若干问题的意见(试行)》(以下简称“《意见》”)第22条规定:“监护人可以将监护职责部分或全部委托给他人。”但是，从现实情况以及监护制度的实质来看，幼儿园都不是在园幼儿的委托监护人。 《中华人民共和国民法通则》(以下简称“《民法通则》”)第16条规定:“未成年人的父母是未成年人的监护人。”父母对未成年人的监护权非因法定事由不能免除。此外，该条规定:“未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列人员中有监护能力的人担任监护人:(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指定。没有第一款、第二款规定的监护人的，由未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门担任监护人。”可见，法律并未规定幼儿园能够成为
儿童意外伤害的预防 和处理
儿童意外伤害的预防和处理 儿童意外伤害的概念儿童意外伤害，是指突发事件、意外事故对儿童健康和生命造成的损害，它包括窒息、溺水、车祸、中毒、烧烫伤、自杀、他杀等。儿童意外伤害的危害：意外死亡、后天致残、意外损伤、经济损失、心灵创伤。我国儿童意外死亡的特点：我国儿童意外死亡率高于世界许多国家。边沿地区高于内地。最主要的原因是意外窒息、溺水、中毒、车祸及跌落。我国5岁以下儿童意外死亡主要发生在家中和周围场所，无成人照看是根本原因。 然而，不同年龄儿童意外伤害的种类新生儿及3个月以内的小婴儿包括：婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄儿童。幼儿期开始学走路并初步具有行动的能力，但是动作的协调能力差、逃避能力差，是意外伤害的高发年龄阶段。跌倒、烧烫伤、耳鼻气管异物在此年龄最高。 南方地区家庭周围的池塘、沟渠的溺水事故多发生在幼儿期这个年龄段，而且水深多不足1米。学龄前期是指4－6岁儿童，活动能力增强，范围加大，好奇心强，什么都敢动，敢玩；这期阶段容易发生急性中毒、烧烫伤、触电、跌伤等常见儿童意外伤害发生原因和预防是意外窒息溺水交通事故中毒烧烫伤。 第一，来了解下意外窒息的主要原因是异物吸入气管多见于 1~2岁的幼儿。由于发育的不完善，此阶段的幼儿虽可自如地咀嚼、吞咽食物，但反射弱，也就是一旦异物呛入，无法通过强的咳嗽反应咳出异物，致异物吸入气管。
其次是意外窒息的预防措施是：1.不拉窗帘的绳索或绕在脖子上玩。2.不把保鲜膜、塑料袋盖在脸上或套在脖子上。3.不可以把小玩具放入耳鼻口中嘴里含着东西不要嘻笑打闹。4.吃果冻要注意。 再次我们来了解下意外窒息的急救：意外窒息时候，孩子会出现呼吸困难，常伴有异样咳嗽。此时家长切不可惊慌，应立即将孩子上半身前倾，防止异物进一步深入，用力拍其肩胛区，或自孩子后方将手置于其腹部，双手交叉，一下一下地向孩子的上腹部施加压力。这两种方法是通过突然增加胸内压促使异物排出，实施急救的同时，赶往医院。 第二，来了解下溺水原因主要有： 1.幼儿无人照管，在家周围的池塘玩耍不慎落入池塘；2.城市下水道井盖被偷,.下大雨看不清.3.儿童游泳时间过长，体力不支，或被水草缠住，误入深水。 其次我们来了解下溺水预防注意事项：1.在安全的地方，量力而行，不要随便跑深水区游泳，家长也要看好孩子。 2.不要让孩子玩得太疯。 3.不可骤然入水游泳、饭后未过三十分钟、空腹时也不可以游泳，注意正确的暖身与紧急应变措施。 4.除非是具有经验的救生员，或是受过很好救生训练的泳客外，绝不可下水救人。 5.不要让儿童单独到池塘沟渠边玩耍、游泳 6.下大雨时不要让幼儿独自外出，教育其不要在路边玩耍。 再次了解下溺水的急救的方法是：在专业人员到来之前应立即进行现场急救 1.以最快的速度清除口鼻中的泥沙和分泌物，头低脚
11种日常儿童意外伤害和处理方法 ▲溺水 爱玩水是孩子的天性，夏季又是孩子接触水面的高峰期。 家长在发现孩子有溺水可能时，应让孩子迅速离开水面，轻轻拍打孩子背部使气道液体排出，保持气道通畅，必要时进行人工呼吸，由水中救出后到自主呼吸恢复时间越短越好。 ▲烧烫伤 用固定桌垫代替桌布，防止宝宝拉桌布角时，被桌上的东西砸伤或烫伤 不要把暖壶、茶壶这样的东西放在桌子边沿附近 使用浴缸时，先调好水温，再让宝宝进去 一旦发生伤害，要第一时间进行科学合理的处理： 凉水冲洗：一旦发生烧烫伤，应迅速让孩子脱离火源或热源，并立即用自来水冲洗患处15到20分钟，以达到降温、减轻余热损伤、减轻胀痛、防止起泡等效果，再用棉签蘸着淡盐水轻轻涂抹灼伤处如果伤口起小水泡，不要自行弄破，以免感染伤口。 偏方慎用：许多人在烧烫伤后会采用在伤口处涂抹食醋、牙膏等“土方”，这些“土方”是没有科学依据的，不仅达不到治疗烧烫伤的目的，而且涂上带有颜色的固体或液体后，反而会让伤口模糊不清，对伤口清理和愈合不利。 及时送医：运送过程中要注意避免伤口感染，可以用干净的床单、衣服等简单包扎，并避免受压。 ▲跌落与骨折 家里窗户边不能安放孩子可攀爬的桌子、凳子和沙发等家具 窗户上要安装一定高度的栏杆 阳台的栏杆要足够高，宽度要不易孩子钻出 一旦发现有骨折迹象，可根据以下步骤进行处理： 抢救休克：首先检查孩子全身情况，如处于休克状态，应注意保温，尽量减少搬动。 外伤出血：伤口用无菌敷料、清洁布、棉花等作成软垫放在伤口上，再用力加以包扎，以增大压力达到止血的目的以减少再污染。 妥善固定：急救时不必着急脱去患肢的衣裤和鞋袜，以免过多地搬动患肢，固定可用特制的夹板，或就地取材用木板、木棍、树枝等，若无任何可利用的材料，上肢骨折可将患肢固定于胸部，下肢骨折可将患肢与对侧健肢捆绑固定。固定完成后要注意观察，如出现指、趾苍白、青紫，肢体发凉、疼痛或麻木，表明血循环不良。应立即检查是否是包扎过紧，需放松缚带或重新固定。 迅速转运：病人经初步处理，妥善固定后，应尽快地转运至就近医院治疗。转运途中要注意动作轻稳，防止震动和碰坏伤肢，减轻病人的疼痛。 ▲交通意外 在步行交通意外中，危险人群为5～9岁儿童，多为横川马路； 驾车族爸爸妈妈们一定要把宝宝固定在专门的儿童坐椅上，不要抱着宝宝坐在副驾驶位置，更不要把宝宝单独留在车里。 日常生活中，家长可以和宝宝做一些简单的小游戏，如“红灯停、绿灯行”、“过马路走斑马线”等游戏，也可以给孩子看一些《蓝猫之平安出行》《蓝猫消防大本营》、《蓝猫淘气三千问》动画片，让孩子在游戏中初步建立交通规则意识。年龄稍大一些后，家长可以在马路上引导孩子学会简单的评价自己和他人的行为，判断这些行为的对与错。 ▲毒虫螫（咬）伤 毒虫螫（咬）伤以面部、四肢暴露部位为主，被螫（咬）后由于虫的毒素侵入，引起局部组织红肿明显，疼痛剧烈；严重者可并发广泛的荨麻疹或全身中毒症状，甚至可惊厥、休克；被螫（咬）处接近颈、喉部时可致喉头水肿、呼吸困难。 局部处理：用肥皂水清洗 昆虫：用氨水、清凉油冷敷 蜈蚣：用雄黄、明矾外敷，普鲁卡因局封 蜜蜂、蝎子：先拔除毒刺，用氨水、苏打水洗涤伤口 ▲创伤 表皮擦伤、挫伤、切割伤、刺伤、裂伤这类简单性创伤，处理方法比较简单，一般可根据检查伤口大小、深度、污染、异物，及时用冷开水或生理盐水将伤口洗净，避免感染，或者用双氧水、碘伏消毒，用创可贴、胶布包扎。闭合性创伤早期要冷敷，减轻出血和水肿，72小时后热敷，促进血液循环。 若伤口深、大、出血较多、创面不齐或头、面、手部有切割伤，应马上将患儿送医院进行清创缝合处理。创面小
儿童常见的意外伤害及处理 意外伤害已成为二十一世纪儿童的重要健康问题。中国每年至少有约１千万儿童受到各种形式的意外伤害，约占中国儿童总数的１０％，其中１０万儿童因此死亡，４０万儿童残疾。目前儿童意外死亡是我国0～14岁儿童死亡的首位原因，意外伤害所致伤残人数要远远超过死亡人数。儿童意外伤害给家庭和社会带来沉重的负担，意外伤残给儿童身心健康造成严重损害。 对父母老师来说，他们在鼓励孩子进行探索活动的同时，还应时刻留意他身边的潜在危险。但这样的防御措施实在被动，无法降低孩子出现意外事件的概率。如果能懂得一些急救知识，或者可以让孩子少吃许多不必要的苦头。 在此，我们介绍儿童急救知识，帮助大家将伤害降到最低程度。 一、如何处理关节脱位、扭伤与骨折 1、如摔伤后手脚不能活动，局部肿胀，一碰就哭，可能存在骨折或脱臼。处理原则是及早就医，尽早使关节复位，适当固定，防止再脱位。怀疑骨折时应尽量避免和减少搬动或伤肢活动。如果是开放性骨折，伤口出血，要先进行止血包扎。 2、如果怀疑孩子脊柱受伤，切忌扶患儿行走或将患儿放在软床上，而是应在妥善固定后由专业人员实施搬动。颈部可用硬纸板、衣物等作临时颈托固定，在胸腰部将沙袋、衣物等放置身体两旁，再用布条固定在硬木板上。 二、头部外伤的处理 1、小儿头部受伤后最要紧的是判断有无颅内出血及大脑受损：如摔到后出现昏迷或失去知觉，应立即就医；即使没有出现昏迷，但直呼头痛、视物不清或伴呕吐，也应立即就医。
2、凡孩子头部着地跌倒或被硬物碰撞头颅，即使当时无任何症状，也应让他安静休息，并注意观察。观察最少需要24小时，若达48小时则更为安全。 3、用手详细地检查孩子的头颅，头皮隆起的包一般不重要，最重要的是要用手摸清是否有局部的骨板凹陷。若有则意味着颅骨受外力冲撞而破裂或下陷，有可能损伤脑膜或脑实质，要及时送医院作进一步观察。 4、注意观察孩子外伤后的精神状态和活动，当出现与平时不同的变化，例如出奇地静、呆滞、不愿动、对周围事物反应迟钝或冷漠等，则可能有脑实质性损伤。 三、伤口处理原则： 1、小伤口用生理盐水或洁净的自来水冲洗干净，盖上纱布用胶布粘牢即可。 2、大而深的伤口或皮开肉绽的伤口，在止血清洗伤口之后，应到医院进一步清创与缝合。 3、如何止血：局部按压——唯一正确的选择。毛巾加冰冷敷有止血、镇痛的效果，切勿反复拿开毛巾查看伤口的情况。上述处理95%有效，否则需及时来医院清创缝合。 四、烧烫伤的紧急处理 1、日常生活中的小面积烧伤应即刻用自来水冲洗干净，或用冷水浸洗，以止痛和减轻损伤。 2、烫伤后愈早用冷水浸泡，效果愈佳；水温越低效果越好。用冷水浸泡时间一般应持续半个小时以上。这样经及时散热可减轻疼痛及烫伤程度。 五、消化道异物的处理 无需想方设法使误吞的异物再吐出来，因为催吐有时反而会使异物误吸入气管而发生窒息。误吞异物用导泻药使之从肠道迅速排出的方法也是错误的，因为诸如
幼儿意外伤害事故应急处理预案 一、幼儿在生活、学习和活动的过程中，如遇发生意外伤害事件 如：跌伤、骨折、烫伤等）时，主班教师要负责组织好全班幼儿，一方面稳定幼儿情绪，另一方面要及时打电话通知医务室做好接诊准备，配班教师则应负责在第一时间里将受伤幼儿以最佳方式送往医务室。 二、医务室在接到班级通知后，一名大夫（以最快的速度做好接诊准备工作，另一名大夫（要在第一时间里通知主管领导和园长，简要通报事故情况。 三、医务室大夫接诊受伤幼儿后，首先要仔细询问观察病情及伤情的严重程度，在最短的时间内做好必要的应急处理工作，如：清洗创伤部位、消毒制血等，为后期的急救工作奠定基础。 四、领导小组在接到事故报告后，应在第一时间里赶赴事故现场或医务室，同时指派专人负责及时调派人员前往事故班级协助主班教师组织其他幼儿的正常活动。 五、医务室大夫和领导小组要在最短时间视受伤幼儿具体病情做出紧急处理意见（如：送哪一家医院、是否需要及时通知幼儿家长等），并以最快的速度将受伤幼儿送往就诊地点。 六、协同有关人员勘察出事地点，查找事故原因，并及时排除造成事故的各种隐患，避免事故的再一次发生。 七、应急小组名单 1、指挥组
组 长： 负责现场总的组织指挥和协调工 作。 幼儿情绪，防止连带事故的发生。 组长： 组员：教研组长 各班主班老师 5、安全保障组：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助 其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。 组长： 组员：财务、门卫、后勤人员副组长： 负责兴趣班、家长中事故的发生。 组 员： 负责卫生保健、药品的安全、饮食安全 负责幼儿教育活动中意外事故的发生。 负责设备设施的安全。 2、通讯联络组： 及时了解情况，负责上报信息。 组长： 组员： 3、医疗抢救组： 对伤者进行初步抢救，及时联系医院。 组长： 组员： 4、情绪安抚组： 按要求及时管理、安排好本班级的幼儿，稳定
幼儿园意外伤害的处理培训 一、烧烫伤的紧急处理 1.孩子烧烫伤时有衣物附着在患处，要剥去附着物。如衣物贴在儿童的皮肤上，千万不能强行撕下。 2.用冷水冲洗冷却患处 15 分钟左右或用冰块敷患处。 3.不要用任何药膏或药水去涂患处，只能用无菌纱布覆盖所有的患处，避免感染。 4.将孩子的烧烫伤部位抬高，使患处的血流减少。 5.如果伤较严重，就要将孩子平躺在床上，并抬高儿童的下肢，让儿童的头部倾向一侧，以保证血流向往内的重要器官，防止儿童休克。 二、碰伤 1.孩子受到的碰击不是很严重，患处没有出现肿胀或活动困难等症状，可以在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷。 2.如果伤口出血，要用一块消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口十分钟以上。如果伤口不大，在止血后，用冷开水洗干净患处，用创可贴盖住患处。 3.如果伤口较大，或碰击物可能带有破伤风杆菌，应当马上带孩子去医院对伤口进行处理，必要时要注射破伤风抗毒素，以防止破伤风的发生。 4.如果症状较重，患处出现肿胀或活动困难，或碰伤的部位是头部或胸部，尤其是出现了头晕、呕吐、意识丧失、耳鼻有淡黄色的液体或血流出时，必须立即将孩子送去医。 三、抽搐 抽搐多发于3岁以下孩子，有抽搐病史的患儿，家中要备有体温表、退烧药、安定，避免过久的抽搐造成氧气无法进入肺内而导致身体缺氧，进而造成大脑缺氧后遗症。抽搐造成的影响不同，处理方法也不同。 1.干扰呼吸：
因抽搐导致呼吸无法正常进行，10分钟以上会导致缺氧危机。 处理方法：立即解开衣扣、衣领，并采用物理降温；抽搐发作时要尽量保持头颈稍上仰的姿势，如能给予氧气是最好的；抽搐10分钟以上，可施予口对口人工呼吸，虽然很难把气吹进肺里，但多少会有帮助。 2.呼吸道阻塞： 全身抽搐时牙关紧闭，无法进行吞咽动作，会使口腔、咽喉处积满了唾液，造成呼吸道堵塞。 处理方法：切勿试图用手指扳开孩子的牙齿，以免被咬伤。可用外软内硬的物体伸入牙关即可，然后使孩子侧卧或俯卧，让唾液容易流出。 3.呕吐： 腹部及胃部很容易同时抽搐，所以胃内的食物会被挤压出来而呕吐。 处理方法：呕吐时将孩子的脸侧向一边或脸朝下，并使用毛巾类物品将口内的呕吐物尽量清理出来。 在施行人工呼吸时，一定要先确定孩子的口鼻腔内是通畅的，并无杂物存在。 四、鼻出血 幼儿鼻出血常因鼻外伤引起，但全身性疾病，如血友病、出血性紫癜、再生障碍性贫血、白血病、急性传染病等也会引起鼻出血，可致贫血。 处理方法：立即将幼儿抱起呈半卧位，取消毒棉球擦去流出的血液，再用消毒棉球，填入出血的鼻腔，同时压迫出血侧的鼻翼5—10分钟，在头颈部、鼻根部冷敷。数分钟后血止取出棉球。如止血无效应立即将患儿送医院。五、脑震荡 幼儿头部受外力损伤后容易发生脑震荡。受伤后立即出现暂时性意识障碍，一般不超过半小时，轻者仅意识恍惚，重者可意识丧失；出现轻度休克、缓脉、面色苍白、躁动、恶心呕吐或晕眩等，甚至可能长久失去知觉，并发脑水肿、脑出血。 处理方法：要跟踪观察至少6小时，发现有呕吐、颅道出血等情况随时就医。
幼儿意外伤害急救方法金华经济技术开发区美佳幼儿园教师培训（2）
美佳教师培训资料 一项最新的医疗调查结果显示，意外伤害事件已经成为中国儿童的第一“杀手”。去年因为意外事故导致死亡的孩子是1.6万人，已经超出了任何一种可以导致儿童死亡的恶性疾病年死亡人数的总和。 前言 很多意外是完全可以防范的，而出现意外之后的急救尤为重要。不少意外事故都需要及时处理然后再送往医院，限于经验和知识的缘故，很多教师在面对孩子的意外事故时，不知道怎样处理或者进行了错误处理，从而耽误了治疗的最佳时机。
美佳教师培训资料 幼儿的运动功能不完善 幼儿对危险因素缺乏认识幼儿好奇、好动、活泼环境中有安全隐患是指幼儿无法预见、不可抗拒的伤害事故 4 123什么是幼儿意外事故？ 幼儿常见意外事故发生的原因
美佳教师培训资料 幼儿园内常见的意外事故 小外伤 食物中毒 突发疾病 异物入体烧烫伤 跌伤割伤挤伤刺伤咬(蛰)伤 鼻腔异物眼内异物外耳道异物气管异物咽部异物 惊厥(抽风)中暑鼻出血 热烧伤水烫伤 电击伤 食物中毒误服
美佳教师培训资料 跌伤 小外伤之 紧急救助方法 用冷毛巾或毛巾包冰块敷伤处，至少20分钟以上，以利镇痛和消肿。 瘀伤 先清洁伤口周围，如果伤口较深，用自来水或盐水洗伤口，并用酒 精消毒，情况严重者立即送医院救治。 外伤 处理骨折最重要的原则就是尽量不要移动受伤的肢体。若骨折处有伤口，应先止血，然后包扎伤口。最后用夹板或木板固定伤肢。固定伤肢时，必须固定骨折部位之上及其下的两个关节位。 骨折
美 佳 教 师培训资料 跌伤 小外伤之 预防方法 保持地面、特别是卫生间的干燥，发现有水迹要立刻抹干； 窗户要加设安全栏，窗户旁不摆柜子、椅子等，以防幼儿爬去后堕下；室内物品摆放有序，地板上有凹陷、破损，应立即修补； 做好安全教育，上下楼梯、玩大型玩具时教师要维持秩序。
《儿童意外伤害处理》知识测试 姓名：分数： 填空题（每空2分，共100分） 1.扎刺的处理 1)条件允许时先将伤口用自来水（）干净。 2)尽量（）刺的方向把刺全部拔出来并挤出（）。 2.跌倒后的处理 1）跌倒后蹭破了表皮且有少量出血时，可先用自来水清洗伤口然后送医务室（）处理。 2)跌倒后出血较多或伤口较深： 用（）的纱布或纸巾、相对干净手帕牢牢地（）伤口止血。 3）如跌倒后出现局部血肿而皮肤无破损，可用手按压局部或用冷毛巾、冰块（）局部10分钟，切忌按揉。 3.扭伤的处理 幼儿扭伤后，要停止活动（）在床上抬高患处，进行冷敷，以减轻患处的肿胀及疼痛。 4.肢体挤压伤的处理 若挤压后患处有出血，要用干净的纱布或纸巾、相对干净的手帕牢牢地按压伤口（）分钟以上，在止血后送医务室处理。 如果症状较重，患处出现肿胀或活动困难，或碰伤的部位是头部或胸部，尤其是出现了（）、（）、（）、耳鼻有（）色的液体或（）流出时，必须立即通知保健医处理。 5.切割伤的处理 伤口不深，只是划破皮肤，少量出血，可用清水清洗好患处，在清洗伤口时要确保将所有的（）从伤口处洗出，然后送医务室处理。 二）异物入体 1.眼内异物 1）当异物进入眼睛后，切不可让幼儿（）眼睛，以免损伤（）。 2）异物粘在眼结膜表面时可翻开幼儿的眼睑，用干净柔软的手绢或（），轻轻地将异物拨去或用眼药水由（）向（）冲洗，以免冲出的异物进入另一只眼睛。 3）若异物刺入眼球中千万不要去动它，用干净的纱布或纸巾、相对干净的手帕（）幼儿受伤的眼睛上，立即通知保健医到场处理。 2.气管异物
1)小班幼儿可将其倒提起来呈（）状态，（）下垂，抢救者用手（）拍打其背部，借助（），促使异物排出。 2）若发生在年龄较大的幼儿身上，可让其趴卧在成人腿上，头部向下倾斜，成人（）其后背，或成人站在幼儿身后，用两手紧抱幼儿腹部，迅速有力地向上勒挤，挤压腹腔喷出异物。 3.外耳道异物 1）若外耳道异物为小昆虫，可用（）接近幼儿的外耳道将小虫引出来，或用烹调油滴入外耳道内，将进入的昆虫（），然后用耳勺将其取出。 2）如外耳道异物为玩耍时塞入的小石块、纽扣、豆类等，可采取（）、（）跳跃的动作，将物品跳出。 4.咽部异物 让幼儿立即（）进食，张大嘴发“啊”的声音，看清异物所在部位，用镊子夹出，切不可采用（）的方法，这样会使异物越扎越深，出现危险。 5.鼻腔异物 让幼儿深（）一口气，用手堵住（）一侧的鼻孔，用力擤鼻，异物即可排出。 切不可擅自用镊子夹取（）形异物，这样会将异物捅向鼻子深处，甚至落入气管，危及生命。 三）烫伤 急救4字经：（）、（）、（）、（） 四）鼻出血 1.教师应让幼儿坐起或站立，头稍向（），不要（），食指压住出血一侧的鼻翼，压迫5分钟后可止血。 2.如果幼儿两侧鼻腔均出血，教师用（）及（）紧捏双侧鼻翼，让幼儿张口呼吸，压迫5分钟后可止血，同时，教师还可用冷毛巾敷在前额或（），以帮助止血。 五）昆虫蛰咬 1.被蜂类蛰伤后的处理 1）仔细检查伤处，若皮内留有毒刺，应先将（）拔除，（）挤捏伤口，挤出（）。 2）若是蜜蜂蛰伤，选用（）清洗伤口。若被黄蜂蛰伤，要用（）清洗，受伤局部均可用凉毛巾冷敷减轻（）。
幼儿意外伤害事故的处理试卷答案 姓名：得分： 一、填空 1、体温超过38℃能引起惊厥。多发于6月到5 岁的孩子。 2、惊厥突然发作的表现有哪些全身肌肉抽蓄、双眼向上翻、频繁地眨眼、嘴唇苍白发坞、口吐白沫、牙关紧闭、四肢僵硬。 3、惊厥发生时间为1至2分钟不会对身体造成严重伤害。患儿持续抽搐5分钟或者短时间内反复发作，预示病情严重，马上送医院。 4、惊厥急救和护理知识：保持呼吸道通畅、保持安静环境、给予降温、 观察患儿、做好口腔护理、加强安全防护。 5、在生活中我们经常被开水、热汤、热油、蒸汽等烫伤。轻者为皮肢潮红、疼痛，重者皮肤起水泡，表不脱落。 6、造成骨折的原因重物打击、被弹簧门挤压、跌倒。 7、胸外心脏按压的操作要点：在胸骨中下1/3交界处垂直下压3~4厘米，每分钟100次左右。 8、心肺复苏开始1分钟，或者连续操作四个循环后，检查一次呼吸和脉搏、瞳孔变化，以后每进行4~5分钟检查一次，每次不超过5秒钟。 9、孩子鼻子的出血部位绝大部分是在鼻腔前部，一般出血特点为：量少、次数多容易止住。 10、异物呛入气管的方法有：手指扣除法、倒提拍背法、腹部冲击法。 二、简答 1、惊厥发生时我们应该怎么处理？ 答：第一步：患儿侧卧位头偏向一边。2、保持呼吸道畅通，解开衣领，用筷子牙齿中间防止咬伤舌头，同时清理口中、鼻腔异物。3控制惊厥，孩子昏迷用手指捏、按压患儿的人中、合谷穴2至3分钟，保持周围环境安静，经量少搬动孩子，减少不必要的刺激。4、降温，用冷敷、温水擦拭、温水浴等。5、及时就医。 2、怎么样预防孩子发烧高热惊厥？ 答：1、由于高热惊厥多发于体质较差的孩子，所以要加强孩子的体质锻炼，增强孩子免疫力；2、注意及时增减衣服，预防上感；3、常被退烧药，一旦体温到38℃就要用药，4、密切观察病情，防止复发。 1 / 1
儿童乘车安全攻略 选择配置有儿童锁的车型 选择有儿童安全装置的车,使用儿童座椅 培养良好习惯 年幼儿童面向后乘坐 不让孩子单独留车里 停车熄火才让孩子下车 别让孩子坐副驾 研究发现 当10公斤的孩子在时速40公里的车上遭到正面撞击时，在瞬间会产生300公斤的撞击力！ 孩子一定会被甩出去，大人是抱不住的。 如果一人独坐，紧急刹车时，孩子会像子弹一样撞向前方，十分危险！ 皮肤擦伤 处理方法： 1、小面积擦伤：用生理盐水等冲洗后，局部涂甲紫或碘酊。 2、面积大或嵌入较多的泥沙等异物，应进行彻底的清洗，起到消毒的作用，避免留下瘢痕及色素沉着，然后给创面涂药，如云南白药粉等。 孩子受伤后，家庭救治 注意事项 扭伤：不能搓揉，搓揉会造成大量出血。用冷水或冰袋冷敷约15分钟，可使局部血管收缩，渗出减少。然后用手帕或绷带扎紧扭伤部位. 要到医院确认有无骨折。 孩子受伤后，家庭救治 注意事项 头部摔伤：先确定神志是否清醒。孩子哭过之后要睡觉，是一种很不好的反应，很可能神经系统出现抑制。 不要盲目地相信孩子的话，孩子说不疼了，就认为没事了。其实严重的问题用肉眼是看不出来的。
意外伤害 睡床要加护拦，地板最好铺上泡沫塑料垫，防止孩子从床上掉下来摔伤。 孩子稍大后喜欢攀高容易摔倒。 房间的地板不要太滑，浴室要铺上橡胶防滑垫，家具最好选择椭圆形边的，或给家具的尖角加上护套，防止孩子摔倒时撞伤。 如何避免孩子受到摔伤等 意外伤害 为孩子选择一双合适的鞋 不要让孩子在窗台上玩，阳台上尽量不要堆放杂物，以免孩子攀爬翻过栏杆或窗台而坠楼。避免剧烈运动 不做超前运动 烧烫伤 现场急救： 迅速脱离现场，立即脱去着火的衣裤或用大衣、棉被等扑灭。千万不要只顾抱着孩子奔跑、呼喊。 烫伤后冲洗：应立即替孩子脱掉衣物，用自来水冲洗10分钟左右。这是现场最有效的烫伤急救方法！可将烫伤的危害减轻到最低点。千万不能不脱衣服就马上冲洗，这样会使热水或化学品顺着衣物向下流，使创面扩散，甚至使会阴部受损。也不要涂牙膏、香油、清凉油等，既无作用，又可能污染创面。 局部处理：立即把烫伤部位浸入洁净的冷水中浸泡，持续半个小时以上。 同时联系救护车：急送医院进一步治疗。 烧烫伤的预防 教育孩子不要玩火 管理好易燃物，把有害物品放在孩子摸不到的地方。 让孩子远离热源如热水、热汤、热粥等。 重点提示：给孩子洗澡时，大人一定要先试水温；用澡盆洗澡，一定要先倒凉水，再倒热水，以免孩子误入热水中而烫伤。 触电
湖北科技学院 院部：教育学院 专业：12学前教育 学号：20145491004 姓名：陈月兰 课程名称：幼儿园管理
浅谈幼儿园意外伤害事故的原因及对策 摘要幼儿园安全管理是幼儿园一切工作顺利开展的前提，是幼儿生命健康的 根本保证，也是幼儿园可持续发展的基础。安全是每个人进行活动的前提，安全不是别的，安全就是生命。因此《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这就指明了幼儿园安全工作的重要性。 关键字幼儿；安全事故；原因；对策 安全教育是幼儿园教育中一个永恒的话题，安全教育是幼儿园教育中一个永恒的主题，幼儿的安全关系到千家万户的幸福，也关系到幼儿园的发展和社会的稳定，受到社会的广泛关注。幼儿不仅活泼好动，对外界事物有很强的好奇心，而且因为年龄小，缺乏自我保护意识和安全常识，使他们极易发生不安全事故。这些意外事故的发生，往往是幼儿无意识的结果。所以，在幼儿园开展安全教育，事关每位幼儿的健康和安全，关系到各个家庭的幸福平安。但是近年来，幼儿园里不安全事件频频发生，意外伤害了影响幼儿健康成长。这不能不引起社会和广大幼教工作者的关注。本人针对这些问题，浅谈自己的一些看法和认识。 一、造成幼儿园意外伤害事故的原因 ﹙1﹚幼儿园制度不完善，管理不严 建立健全幼儿园安全管理制度，是保障幼儿安全的重要举措。但是有些幼儿园的安全制度形同虚设，只是应付形式而已，根本没有认真执行。事故发生之后经常无章可循甚至不予理睬。安全工作责任制也没有落实。安全工作责任制是岗位责任制的一个重要组成部分，是在工作过程中对安全工作层层负责的制度，是安全工作管理制度的核心。如果幼儿园没有认真落实安全工作责任制，就会使安全工作不能做到各负其责、协调一致，造成事事无人管，层层无人负责的局面，一旦事故发生，就互相推诿责任。还有安检工作不到位。检查落实是做好安全保卫工作的根，重在抓好落实，切勿忽视安检工作。通过安检可以发现问题，从而及时解决。如果没有做好安检工作，就会使隐患成为意外。 ﹙2﹚教职工责任心差，安全意识薄弱 在幼儿园里，教职工是陪伴幼儿成长的重要组成因素，如果这些亲密之人责任心不强，玩忽职守，那对幼儿是致命的伤害。近些年来，发生了许多由于兼职工的疏忽而造成的事故，例如有些幼儿园的教职工为了谋取个人利益，不顾幼儿生命安全，对幼儿进行恶意的喂药或是烫伤；还有午休期间擅自离开工作岗位，没有认真照看幼儿，造成幼儿从床上摔下来无人知晓的局面，或是因夏天点蚊香而引起火灾，对幼儿造成无法弥补得伤痛甚至是失去生命；有时候由于门卫工作的失误，幼儿被人冒领或者绑架，对其家庭以及幼儿都是致命的伤害。 ﹙3﹚幼儿自我保护意识差，缺乏保护技能和经验 现在每个家庭几乎都是独生子女，家人上上下下无人不疼、无人不爱，过着小公主，小皇帝般地生活，他们犹如温室的花朵，芳香美丽却不知外面世界的风寒。家人把所有的美好与爱给予孩子，代替他们做各种事情，不想让孩子受一丁
孩子在幼儿园发生意外伤害，这是作为家长、幼儿园、教师都不愿意看到的。曾看到过一份有关方面的调查，3-6负儿童在幼儿园意外伤害发生率为46.10％，男童意外伤害发生率（54.5％）明显高于女童（36.39％）。伤害类型前几位依次是碰伤、摔伤或扭伤、锐器刺伤或切割伤、坠落伤、烧烫伤。如何处理意外伤害事故？怎样才能将事故发生率控制到最小而又不影响孩子的发展？ 根据教育部《学生伤害事故处理办法》，幼儿园和学校意外伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故。由于事故的原因不同，所以可以分为责任事故和意外事故，而学校或幼儿园只有在责任事故中才承担与其过错相当比例的民事责任。根据《民通意见》第160条和《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第7条的规定,学校未尽职责范围内的相关义务,应当承担与其过错相应的赔偿责任。根据《学生伤害事故处理办法》第九条规定，以下情况学校应当承担民事责任：(一)学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的； (二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的； (三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的； (四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的； (五)学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的； (六)学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的； (七)学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的； (八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的； (九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的； (十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的； (十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的； (十二)学校有未依法履行职责的其他情形的。。 在处理幼儿伤害事故过程中的两个焦点和一个误区。两个焦点是：(1)幼儿园对幼儿应承担什么责任?国家教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》第7条明确规定，学校对未成年学生不承担监护职责。但在执行过程申一些家长认为，幼儿入园生活学习。幼儿园就应当承担监护责任。不管什么原因，只要孩子发生伤害事故，就应当由幼儿园承担赔偿责任。幼儿园也因为没有深入领会有关法律法规的精神，因而面对家长的大额索赔茫然不知所措。（2）如何认定事故的性质?部分家长包括代理律师认为：只要幼儿在园出了伤害事故，就是责任事故，常常把发生在幼儿园的幼儿意外伤害事故说成是责任事故，以追究幼儿园的过错责任，进行高额索赔。而幼儿园则由于内疚心理，不敢直言"我们没有过错"。一个误区是在相当
幼儿意外伤害应急处理 1.烧伤 应为烧伤的儿童做以下工作： 1、儿童烧伤时有衣物附着在患处，要剥去附着物。如衣物贴在儿童的皮肤上，千万不能强行撕下。 2、用冷水冲洗冷却患处15分钟左右或用冰块敷患处。 3、不要用任何药膏或药水去涂患处，只能用无菌纱布覆盖所有的患处，避免感染。 4、将儿童的烧伤部位抬高，使患处的血流减少。 5、如果伤较严重，就要将儿童平躺在床上，并抬高儿童的下肢，让儿童的头部倾向一侧，以保证血流向往内的重要器官，防止儿童休克 2.碰伤 应为碰伤的儿童做以下工作： 1、儿童受到的碰击不是很严重，患处没有出现肿胀或活动困难等症状，可以在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷。 2、如果伤口出血，要用一块消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口十分钟以上。如果伤口不大，在止血后，用冷开水洗干净患处，用创可贴盖住患处。 3、如果伤口较大，或碰击物可能带有破伤风杆菌，应当马上带儿童去医院对伤口进行处理，必要时要注射破伤风抗毒素，以防止破伤风的发生。 4、如果症状较重，患处出现肿胀或活动困难，或碰伤的部位是头部或胸部，尤其是出现了头晕、呕吐、意识丧失、耳鼻有淡黄色的液体或血流出时，必须立即将儿童送去医院救治。 3.扭伤 应为扭伤的儿童做以下工作： 1、将扭伤的儿童平躺在床上．抬高患处，进行冷敷，以减轻患处的肿胀。 2、在患处垫上棉花，再用绷带将患处并节捆绑起来、注意不要使绷带相得太紧，不
利于血液循环。 3、不要触动受伤的关节。如果儿童的患处有畸形或剧烈的疼痛，说明儿童病情不只限于扭伤，可能发生了骨折，这样应马上送医院治疗。 4.烫伤 家长应为烫伤的儿童做以下工作： 1、应立即用冷水冲洗15分钟以上，降低局部温度，减少创面的进一步损伤，减少疼痛。 2、如果起泡，小泡可以不做任何处理。对黄豆大小的水泡，如果创面也比较浅，可以用消毒剪刀剪开水泡，用消毒棉球或纱布蘸干。 为避免感染，最好还是到医院做进一步治疗。 3、由于小孩皮肤特别娇嫩，耐受力较差，烫伤后往往比较严重，更容易发生感染引起合并症。因此，最好不要自行用药，应尽快到医院就诊。 错误处理： 1、用麻油、酱油涂抹伤口。 2、用牙膏涂抹伤口。 3、在没有医生的指导下，涂抹药膏。 5.切割伤 家长应为切割伤的儿童做以下工作： 1、伤口不深，只是划破皮肤少量出血，只需用清水（或淡盐水）和肥皂清洗好患处，消毒后用创可贴或消毒纱布敷盖患处就可以了，这样可防止伤口感染。在清洗伤口时要确保将所有的赃物从伤口处洗出。 2、不要将棉花或其他绒毛状的物质敷盖在伤口处，因为它们会粘在伤日上面阻碍伤口愈合； 3、在包扎伤口时要保证伤口有较好的透气性，不能包扎得太紧。 4、每天都要换一次敷料，夜间可以让患处暴露在空气中，有利于伤口的愈合。
幼儿意外伤害预防及处理 作为幼儿园的老师，应有较高的安全意识和对潜在事故的预见性，关注幼儿生活的每一细小的环节，若发现危险苗头，应及时加以处理，并能掌握初步的对紧急事故的急救处理。 一、意外事故的分类 （一）一般事故（二）责任事故（三）重大责任事故 （一）一般事故 在托幼机构中，由于儿童缺乏自身保护能力或客观因素和条件所限制等原因而发生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、脱臼、吞入异物等属于一般外伤事故。 托幼机构中发生的事故大多数是此类事故，应引起保教人员充分重视，尽量防止外伤事故的发生。（二）责任事故 凡由于保教人员责任心不强、照顾儿童不细心、擅离岗位、不执行安全制度或园所内其他规章制度而发生的服错药、食物中毒、颅骨骨折、烧（烫）伤、被冒领、走失、被遗忘在空房间、从高处坠落、触电、溺水等事故，经积极采取措施未造成重大伤害的，为责任事故。 （三）重大责任事故 导致儿童死亡、伤残、重要组织器官损伤或使儿童产生严重痛苦的事故，为重大责任事故。 这类事故发生例数较少，但性质严重，必须引起高度重视，杜绝事故发生。 二、意外事故预防措施 （一）预防外伤 1 、老师应懂得只有提高儿童的自身保护能力，才能减少儿童发生难以预料的意外事故的可能。教育儿童不互相打闹，对中大班儿童要让他们知道身体各部位最宝贵的是眼睛、鼻子、内脏（心和肝）等，一定要注意保护；对小年龄的儿童要照顾好，少数孩子有咬人、抓人的习惯，要多组织游戏，使注意力集中在游戏上，逐渐改正不良行为习惯。 2、教育儿童不玩、不带体积小、锐利、危险的玩具及物品入园，如珠子、扣子、别针、硬币、钉子等，以免其塞入耳、鼻、放入口中；班级物品老师（托小班老师尤其注意）要妥善管理好，如小刀、剪子、图钉等应放在幼儿取不到的地方。 入园时、午睡时老师要检查口袋、书包，发现危险品后没收或交给家长。 3、易燃、易爆的物品如打火机、鞭炮等，不能玩，严禁带到幼儿园里，要谨防产生火灾及炸伤幼儿脸、手等部位. 4、教育儿童上下楼梯时、站在大型玩具上时，不要互相打闹、推拉，以免摔伤。 5、教育幼儿坐在椅子上，不要向后仰或前倾以防摔伤后脑勺或摔伤下巴、嘴唇的事故。
幼儿园意外伤害事故责任应如何认定? 根据教育部《学生伤害事故处理办法》，幼儿园和学校意外伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故。由于事故的原因不同，所以可以分为责任事故和意外事故，而学校或幼儿园只有在责任事故中才承担与其过错相当比例的民事责任。根据《民通意见》第160条和《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第7条的规定，学校未尽职责范围内的相关义务,应当承担与其过错相应的赔偿责任。根据《学生伤害事故处理办法》第九条规定，以下情况学校应当承担民事责任： （一）学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；（二）学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的；（三）学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的；（四）学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的；（五）学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但 未采取必要措施的；（六）学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的；（七）学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意
的；（八）学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；（九）学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的；（十）学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的；（十一）对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的；（十二）学校有未依法履行职责的其他情形的。。 孩子在幼儿园发生意外伤害，这是作为家长、幼儿园、教师都不愿意看到的。曾看到过一份有关方面的调查，3-6负儿童在幼儿园意外伤害发生率为46.10 %，男童意外伤害发生率（54.5 %）明显高于女童（36.39 %）。伤害类型前几位依次是碰伤、摔伤或扭伤、锐器刺伤或切割伤、坠落伤、烧烫伤。 如何处理意外伤害事故？怎样才能将事故发生率控制到最小而又不影响孩子的发展？ 处理在园幼儿伤害事故的法律依据及途径 幼儿园作为保育教育的机构，其保教工作面对的是活生生的孩子，保教人员在履行职责过程中尽管是恪尽职守，难免还会出现一些令人痛心的幼儿意外事故。现在的幼儿家长普遍有了维权意识，懂得用法律来保护自己及幼儿的权益。然而，由于 他们中的绝大多数对相关的法律知识不甚了解， 对幼儿园保教工作的特点没有清晰的认识，因此在幼儿发生意外伤害事故 时往往不经意间扩大了自己权益范围，不切实际地或超限度地向幼儿园提出索赔要求。这为家园双万处理幼儿意外伤害事故增加了难度。幼儿园也